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    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)

    時間:2025-05-31 作者:筆硯

    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結構和流暢的語言表達。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇一

    春天,是一年四季中最美麗的季節(jié),春天,萬物復蘇生機盎然。在這個春天,卻讓我感動了。

    在人民公園的草地里,多了一個牌子:請讓小草看到春天。這是一個喜愛女孩立的牌子,但更讓人感動的是,她是一個盲人。

    第一次見到她時,我正在草坪里玩耍。那個小女孩聽到了我們的嬉戲聲,便問她媽媽:“媽媽,那幾個小朋友在哪玩呀?”,“在草坪里!”。

    聽到這話,小孩摸索著走過來,順著我們的聲音,走到我們跟前,對我們說:“春天的小草很嫩,請不要在草坪上玩耍!”,與我一起玩耍的幾個男生見她是個盲人,就說:“白癡!你不也在草坪上嗎?哈哈!哈哈!”,小女孩一驚,急忙轉身跑去,卻不小心被石頭拌了一下,摔倒了。

    幾個男生們圍著她笑道:“瞎子!哈哈!瞎子!”。

    小女孩站起來,我看到她的臉、胳膊、腿都破了,但她卻沒有哭,勉強站起身來,走了……。

    第二天,當我們再來到公園時,她正坐在椅子上發(fā)呆,她媽媽拿著個插好木棍的牌子向她徐徐走來。

    走到她面前的時候,把牌子輕輕放到她手中。她握著牌子,對她媽媽說:“媽媽,寫好了?”“是的,孩子。”她媽媽輕聲的回答。女孩的臉上露出了笑容。

    女孩拿著牌子,一點一點的摸索著向草坪里走去,她走了一會,停了下來,把牌子用力的插進了草叢。

    我懷著好奇心走到她面前,問道:“干嘛要立這牌子?”,她微笑著回道:“因為我看不見春天,但我不希望小草也看不到春天!”

    這句有力的話語,給了我極大的感動,一句“因為我看不見春天,但我不希望小草也看不到春天!”的話語,表達了一個盲童內心深處的想法——她也想看到春天!但是,她做不到。所以,她不想讓自己失去的,別人也失去。

    在這個春天,在這個充滿愛的春天,讓我們手牽著手,心連著心,共同擁有這個美好的春天!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇二

    融冰的河水,讓我看見了春天的影子。

    北國的春天好像總是來得很晚,立春已過,溫度還在冬里,綠色卻遠遠沒有起程,還在冬的懷抱里安睡。我只能從融冰的河面上,看到了春天邁著緩緩的步子蹣跚而來。陽光散射著耀眼的光芒,氣溫卻不高。二月的北國一直都是乍暖還寒的,沒有多少春天的氣息讓我們解脫笨重的外衣,踏上田野去尋覓春天的蹤跡。很多的時候,是我們的心,比季節(jié)更早進入了春天。看看那些寫北國之春的文字吧,字里行間穿行的,更多的是對春意濃的化不開的渴望,是那種多姿多彩的渴望,讓我們的心提前春暖花開了。

    期盼春天,期盼在和暖的陽光下,閱讀桃花的明麗嬌美。在我的記憶里,故鄉(xiāng)的桃花是世間最美的花,那美一直璀璨著我遙遠的記憶。我的老家在一個小小的山村,村西村北都是連綿起伏的山巒,山坡斜度小,土質肥沃疏松,空氣清新,果實甘甜,適宜種植蘋果樹、桃樹、梨樹、山楂樹等。春天來了,滿山的花朵,次第盛開,五彩繽紛,絢麗多姿,而其中每每驚艷我的雙眸,讓我心潮起伏的,是桃花。

    桃花的美在于那明亮嬌艷的紅,切合了中國人傳統(tǒng)的情結,紅得喜慶,紅得吉利。也許正是因為桃花如此吉祥美麗,在中國人的心中,桃花一直以來都是愛情的化身。

    “愛人,桃花開了/那些粉紅的顏色,是我們的愛情/我們許下的諾言,就掛在枝頭/從山上到山下,你的芳香/如春風,輕輕地吹拂我心靈的湖面/而那一樹一樹的粉紅/溫暖了你的臉頰/縱使遇到雷雨和冰雪/縱使我們的生命,遠離塵世/我們的愛也依然如桃花/一春一春地輪回”……這樣美麗的桃花,這樣纏綿的詩句,總是直抵我們的心靈,溫暖芬芳,情思繾綣。

    站在季節(jié)之外,細數(shù)著回眸一瞬的心跳,我把千年前粉紅的情思,反復熨燙,折疊成層層相思,放在鷹翼之上,日夜兼程抵達你盛開的地方。

    冰消雪融盼春歸,深紅淺紅百花艷。此刻,我只有期待,期待在漸漸柔軟的風里,感受暖暖的春意,舒展春天的生動,和萬物一起蓬勃生命的熱烈。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇三

    “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪”伴著這歡快的歌聲,我踏上了尋找春天的“旅程”。

    第一站:迎春花。

    我從迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁,淡淡的清香飄在公路旁,過路的人們都情不自禁的停下車子,走到迎春花旁去享受那溫馨的時刻,有個可愛的小男孩兒在那“哼哼哼“的吸鼻子,不知是聞的花香還是吸的鼻涕,引得路人一陣大笑。“快看,這兒迎春花好漂亮呀!”隨著某人的贊嘆,我們都去仔細的觀察迎春花。只見迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著,翠綠的花蕾使人著迷,金黃的花瓣兒耀人眼花,望眼一看,一朵朵迎春花好像一只只美麗的蝴蝶。

    第二站:柳樹。

    我從剛發(fā)芽的柳樹上找到春天。柳樹是春的信使,每當春回大地,萬物還在沉睡之中,柳樹就最先感知春的訊息。初春,柳樹發(fā)芽了,一片片嬌嫩的柳葉像一個個害羞的小女孩,久久不愿意探出頭來張望,把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來,可時間一天天過去,小柳葉不再害羞了,把自己美麗的一面展示給大家。春姑娘鼓起櫻桃小嘴,輕輕的吹了吹,柳樹的長辮子被刮了起來,風吹過后,柳樹開始梳理自己的長辮子,看到這,我不禁想起了一首詩:“碧玉妝成一樹高”

    第三站:小河。

    我從小河中找到春天。每當萬紫千紅的春天來臨時,這冰封的小河在徐徐春風的吹拂下開始解凍,冰層逐漸融化,早有幾只小鴨子跳下了水,看,它們正在這邊游著,一眨眼又在別處露出了水面,好像在比賽。

    游泳。

    呢!小鴨們撲騰起的水波,好似小河歌聲中的音符真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

    忽然,一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊,它就像春姑娘身邊的小精靈,在萬花齊放的花叢中采蜜,身邊五顏六色的花兒都爭著說“到我這來,到我這來”忽然,我醒悟了過來:各色的花,綠色的小草,粉紅的桃花、翠綠的柳絲,使大地變得更綠了,綠得生機勃勃,綠得生機盎然,綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎?啊!我找到了春天,原來春天是無處不在的。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇四

    愛是屹立在雪山之巔,愛是涼爽的清風拂面。愛是溫暖人心的笑容,愛是建立友情的語言。

    花開花落,都只是時間的一遍遍輪回,一個美麗而別致的'瞬間卻在晨曉時留下了一道道光輝。

    埋頭想想,自己有多長時間沒有看到那蒼老的臉龐。細雨劃過,其實連我自己都不知道,曾經(jīng)有多少次想投入他的懷抱。我經(jīng)常呆呆地坐在那里,朋友們也會帶我出去玩,結果每次都是他們玩的最開心,我卻還是悶悶不樂。但是,還有什么辦法呢?或許吧,只有在春天我才能瓦解心中的石頭。

    為什么呢?因為她給我的愛留在了春天,春天的愛也留給了我。

    春日的陽光,會照亮我的心房,他不刺眼,也不迷茫。春日的夜晚,有時滿天星星,他會為你祝福,想點亮了無數(shù)美好的燭光。燭光里的愛意,燭光里的溫暖,會安慰我過往的憂傷,同時也會為我指路,揚帆,再次遠航。

    我想回來,撲入那久違的擁抱,可,你在哪?你是否還在哭泣,嚎啕。就像你原來跟我說的一樣:“孩子,別哭了,媽媽一直在這。”別哭了,我一直在這,別哭了,我,一直在這。我要陪你天荒地老,陪你見證這世界的光芒。

    愛在春天,愛在春天的每一個角落,愛在你我的懷抱,愛在每個人的心中。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇五

    春天。天藍、雨細、風和、令人神往,春天充滿生機,春天如詩情如畫意,今天,讓我們一起走進美麗的春光中,讓我們的心靈幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。

    天空這樣的藍,山水亦這樣的藍,藍的單純。遙望遠處,分不清哪里是水,哪里是天。這么淡藍的天空,時不時飄來幾絲煙云,讓這單純的藍空增添了幾分色彩。

    “春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來。”春天的雨,連綿,持久,像一位溫柔慈愛的母親,總是疼愛地摩挲著我的臉龐。

    “隨風潛入夜,潤物細無聲。”春的雨,纖細,蓬松,又像無拘無束的小孩。信步雨中,任憑他調皮地躍入你的脖頸,濺上你的發(fā)梢。那清涼的感覺,有種說不出的自在,仿佛回到童年與好友嬉戲的瞬間。

    風和雨總是結伴而來的。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!早春的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。

    “吹面不寒楊柳風。”不寒是假的,微寒還是有的吧?但正是這絲絲寒意,使人清醒。她那雙濕潤的手,溫暖著每一個被嚴冬凍僵的臉龐。

    春天。這時整個自然都是新鮮的、好奇的、生機勃勃的。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇六

    白云回首時,我們的'夢于桃花枝頭開放。于陽光嫵媚的芳草三月,我們一班同學走進了大自然,來到了縣城幾十里外的吊水巖。

    野外的春天確實美。且不說山清水秀,鳥語花香,光就陽光和著春風就足以叫人陶醉。

    我們的心在奔馳,時間在飛。

    夜晚,月輝如水,注滿每一個人的雙眸,透明的心境總與季節(jié)有緣。我們圍著沖天的簧火說說笑笑,唱唱跳跳,瀟瀟灑灑走一回,好愜意!擺脫了書山題海的束縛,我們走進春天,走進大自然,一個個像脫了緩的野馬,那么歡快,叫人留戀,叫人向往。

    登山是挺有樂趣的。可我就是沒機會去登一登黃山、華山、泰山。

    這次春游吊水巖。從瀑布腳下的發(fā)電站到水庫大壩有一堵高千尺的懸崖絕壁,絕壁邊緣上是彎彎曲曲的石階,六七百級一直延伸到頂端。

    早晨,我又一次登上了這石階,雖不能說如蜀道之難,但也可盡情體會。

    從下往上登這石階倒還不覺得怕,但從上往下行卻令人心驚膽戰(zhàn),千萬不可疏忽,不過,這樣更能鍛煉一個人的意志和毅力。中午,我又從上往下瀟灑走了一回。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇七

    當冰面?zhèn)鱽硪宦暣囗懀斨︻^萌出第一個芽苞,當荒蕪的草叢中閃過第一只蝶影,你就知道,春天來了。

    “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”蔚藍的天空,像被擦拭過一般的純凈,一個個黑色的小點,由遠及近飛來,灑下一串嬌啼。那是一群燕子,正風塵仆仆的從南方歸來,它們“唧唧啾啾”地叫著,成雙成對的回到去年的屋檐下,穿梭著,銜來春泥,加筑愛巢,準備養(yǎng)育下一代。樹林里也褪去了冬日的冷寂,伸出綠色的手臂,準備迎接新老朋友。一群雀鳥飛向田間,告訴農民要開始耕種了;又飛向校園,叮囑孩子們要認真讀書。

    春天,就在鳥兒的鳴叫聲中,徐徐走來,奏響了一支春的序曲。

    “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”江上的冰開始融化,偶爾有幾只小鴨子、白鵝,在水上追逐、捕食,它們一會“嘎嘎”地叫兩聲,一會撩起水梳理一下自己的羽毛,一會兒又把頭扎進水里,只露出尖尖的尾羽在水面上。當他們再抬起頭時,嘴里早已叼出了一只正在蹦跳著的小魚。水波向四面散去,漸漸平靜下來,映出了天空中的流云,也映出了岸上的樹影。

    春天,就在這蕩漾的波光中,緩緩駛來,揚起了希望的風帆。

    “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”春天,不像夏天那樣的繁花似錦,卻是清麗的、素雅的。杏樹,舉出了滿樹的粉黛;梨樹,搖出了滿樹的銀蝶;迎春花,染出了一片金霞。就連墻根兒下的紫地丁,也昂起了一個個紫色的小腦袋,惹得一只只蜜蜂在花間流連起舞。

    春天,就在片芬芳的花朵中,翩舞而來,穿上了美麗的衣裙。

    春天是有聲的,它在鳥兒的鳴唱聲中悄然而至;春天是有情的,它在瀲滟的波光中緩緩而行;春天是有色的,它隨著盛開的花朵搖曳生姿。

    讓我們踏著輕快的腳步,投入到春天的懷抱,尋找春的足跡,感受春的生機!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇八

    陽春三月,天氣漸漸轉暖,可是走在街上厚厚的棉襖還是拉得很緊。太陽十分明亮,本該是生氣勃勃的春日,卻顯得冷冷清清。

    我在學校操場上跑步,驀然看見,鵝黃的草堆中,隱藏著一抹青綠。走去一看,三四片嫩葉已破土而出,唯有一片嫩芽還在努力出土。我想,原來春天不是冷冷清清的,還有許多生命正頑強地生長,準備為美好的春天增光添彩。

    在一個周末,我再次來到操場,去看春日的多彩。草芽兒長高了不少,那篇弱小的綠色生命頭上正頂著泥土,根部呈白色。

    我還驚訝地發(fā)現(xiàn),春天正在極速蔓延,在嫩草周圍,開滿了紫色的野花,它們把操場點綴,把花苞綻放。

    我發(fā)現(xiàn)了春天,也發(fā)現(xiàn)了春天的生命。春天的到來,需要萬物的努力。在春寒料峭的二月里,在灰黃蒼茫的天地間,發(fā)現(xiàn)這一抹淡到極致的春色,需要怎樣的耐心和細心呀!

    海曙外國語學校吳欣悅。

    純潔的雪花,晶瑩剔透,像夢的使者漸漸遠去。

    讓花兒看見了色彩,聽泉水重新彈奏,丁冬丁冬。

    我驀地看見了小孩在嬉戲,聽見了他們銀鈴般的笑聲......

    終于盼來了春天。

    春雨瀟瀟,沙沙沙,像少女輕撫琴弦。

    一連串的水珠從房頂滑下來,滴答滴答,像一串串珍珠項鏈,從天而降。

    薄薄的水霧彌漫在四周,房子、樹木似乎都被披上了輕紗,好像進入了一個仙境。

    此時,樹木仍然還是光禿禿的,樹枝還是耷拉著腦袋。

    這時,我在墻角發(fā)現(xiàn)了幾株迎春花。

    它們不怕嚴寒,仍然傲然挺立,經(jīng)受著上天對它們的考驗,多么像一位位迎春的使者。

    在其它植物還在沉睡時,迎春花就開始吸收養(yǎng)分,任何困難都阻擋不了它們。

    它們就像一位位頑強的戰(zhàn)士,一定會堅持到底。

    終于,它們綻開了笑臉,穿上了紅袍,像一位位閉月羞花的小姑娘。

    它們競相開放,跳著優(yōu)美的舞蹈,

    長吧,迎春的使者,讓春姑娘早點過來,來欣賞它們的英姿吧。

    公眾號:陽光小語工作室。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇九

    陽春三月,繁華似錦,陽光明媚,是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早,準備去他朋友家的院子里賞春。

    朋友早就叫他去游園了,今天是個好天氣,園子里一定姹紫嫣紅,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心,越想越得意,忘記了自己大詩人的身份,和平時端莊的樣子不同,他一邊跳一邊唱著小調,忘記了自己穿著木屐,差點兒摔了一跟頭呢!

    終于來到園子門外,詩人心里想著:里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門,但沒有人前來開門。“也許他沒聽到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,還是沒人開門。葉紹翁這下可有點兒急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語:“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下,門還是沒開,看來園主真的不在家呀!

    這下可急了,葉紹翁在門外來回走著,想辦法進去。突然他靈機一動,想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的。

    方法。

    好,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來,但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來這時,他才想起來自己曾叫朋友加高墻體這下可是自食其果了!

    怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門,沮喪極了!唉,只能回去了!正當葉紹翁失望至極,抬頭長嘆時,咦,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細一看,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,朵朵盛開,吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了,心想:這一枝杏花都開得這么好,那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色,不過看到這,我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下,便脫口而出:

    應憐屐齒印蒼苔,

    小扣柴扉久不開。

    出色滿園關不住,

    一枝紅杏出墻來。

    坐了一會兒,主人還沒回來,詩人一邊欣賞著路邊的春色,一邊想象著那滿園的春色回家了!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十

    在森林深處,有一座神秘的老房子,房子里住著一個白發(fā)老爺爺。據(jù)說這座房子里陰森恐怖,有上千條毒蛇,蝎子等等,可以說是五毒俱全,而這些,都是那位白發(fā)老人的杰作。

    有一天,松鼠、熊貓、狼和狐貍再離老房子不遠的地方遇見了,他們便談論起這做老房子,狼和狐貍提議:“我們到老房子離去冒險吧,那里應該沒有。

    傳說。

    中的那樣可怕。”

    “好啊,不過誰先去呢?”松鼠問。

    “既然是我倆提議,就我倆先去吧。”狼自告奮勇的說。

    “好,祝你們平安。”熊貓祝福他們。

    狼和狐貍鬼鬼祟祟地走進老房子,用一塊石頭砸了一下門,里面沒有反應。狼囂張起來,他想:不就是個破房子嘛,有什么可怕的?于是它撿起一塊更大的石頭向門上砸去,邊砸邊罵:“白毛老頭兒,你出來,我不怕你!”說著還用腳狠狠地踢了一下門。這時,門“吱”地一聲開了,里面和傳說中的一樣,陰森恐怖,毒蛇、蝎子一起向他們爬來,狼和狐貍嚇的屁滾尿流,連滾帶爬地逃走了。等了很久的熊貓不耐煩了:“我們去看看吧!”

    “好。”松鼠答應了。

    他倆毫無懼色,走到跟前,松鼠輕輕地敲了一下門:“請問有人嗎?”沒人回答。熊貓也輕輕地敲了一下門,問道:“請問,我們能進去嗎?”

    這時,門輕輕的開了,一個白發(fā)老人笑呵呵的請他們進去,里面什么都有,溫暖極了,老爺爺請他們吃。

    蛋糕。

    糖果等很多好吃的東西,他們臨走前,老爺爺還給他們一些請柬,讓他們發(fā)給森林里的每個小動物,請他們到老房子里作客。

    “老爺爺,請問您是誰呀?”他倆冒昧的問了一句。

    “我是禮貌老人。”老爺爺笑呵呵的消失了。

    松鼠和熊貓感到了禮貌春天的溫暖。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十一

    又走過當時的長街,看著那我常坐的臺階,腦中浮現(xiàn)幾年前的情節(jié),卻鮮艷得像昨天。似乎又到了春天了呢,那個讓我魂牽夢縈的春天。

    在春天,會有春水初生,會有冰雪在暖陽里蒸融,會有野草在春風中搖曳,會有小鹿在叢林中欽溪,會有花苞在枝頭吐芳,會有雪化作飛舞的梨花片。也會有雪水匯成冷冷的小溪,在漫漫春夜中蜿蜒而去;也會有繽紛的花,綻放在沒有邊際的歲月。它溫暖,它活潑,它標記著生命。

    三月的清晨,春日簇新的暖陽,恩惠全世界,便松弛了下來。那是一片橙金,似鋒芒的利劍,似滿倉的稻穗,似填充太陽花瓣的顏料。去鋪滿書案,去潢上窗欞。像塞尚還是莫奈的細膩作畫,似米開朗基羅的精雕細琢,成了一個永恒的作品。那是春天的暖陽,混著新翻的泥土氣息,夾雜露水的清,拌著籠屜中包子的香,想著剛盛出的豆?jié){的鮮。那是春天的暖陽,響著穗穗風鈴的清音,帶著葉子摩挲聲,襯著各種的吆喝聲,加著風拂過江面的輕,隨著早晨的清閑。它新切,它悅耳,它記錄著生活。

    還記得,桃花潭下的酒槽,還有人駐足,桃花樹下的木椅,還有人憩息。枝頭還有那點點花,像只為裝飾的蝴蝶結,無意間就點綴了裝飾。它們慢慢張開了懷抱,坦露油黃的花蕊。一陣甜絲絲的香味,不膩而濃,潑滿了身,而后又揚長而去,綿延,一直綿延。桃花雨則更甚,傾盆的`紅雨,似抹上的粉黛,如羞怯的胭脂,似天降的賜禮,轉而鋪遍樹下僅存的空地,即使沒有厚厚的一層,踩下去也會感到厚實。漫天飛舞的花片繼而成了土地的祭奠,我無故成有祭司,莊重地主持著這場盛大的葬禮。那花片,或許還在吧,或許還在悄悄地做著一些偉大的事情吧。

    暮春,攜著幾絲凄涼,幾陳落寞,卻還有一種凋零的美。縱然繁花盡謝,卻依然還會有層林盡染。我得知了它們的使命,所以即使凋謝,也很高貴,即使衰殘,也充滿了神圣。那一場盛大的葬禮,那是它們的末章,也會成為它們的序曲。

    或許,每個人都該這樣。

    我愛春季,愛這個溫暖光明,絢麗神圣的季節(jié)。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十二

    早春三月,我走進春天,懷看一顆火熱而誠攀的心,踏上了尋春的征途。

    春天,一個朝氣蓬勃的季節(jié),萬物都能在這個季節(jié)里蘇醒,在這個季節(jié)里,有溫暖的陽光普照,有陪伴太陽的風箏,有香甜花香的春風,有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。

    我們唱著春天的歌,沐著三月的陽光,在碧藍如洗的天空下,在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下,在鳥語花香的大自然中,我們尋找著春天。

    漫步在江邊,風從耳邊輕輕拂過。啊!我們發(fā)現(xiàn)春天了!看河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風中輕輕地擺動。田野上開始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田野就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。再仔細看看腳下,啊!一點點嫩綠的小草探著頭,好奇的欣賞著奇花異草,在他們看來無比巨大的參天大樹。

    道路兩旁的綠樹似乎剛剛抽芽,滿眼都是鮮艷的嫩綠,唯獨樹下還有幾片黃葉,連他們也想要落地歸根,早日踏上新的旅程。最艷麗的當然要數(shù)那萬紫千紅的花朵了,有的像美麗的少女盡情綻放自己的容顏,有的像襁褓中的嬰兒,平靜中卻透露著生機,花間一個個黃色的小精靈早已開始勤奮工作,不愿浪費這大好春光的一分一秒,從不駐足欣賞;蝴蝶卻不同,她們早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映襯下蝴蝶更顯一份可愛。疲憊的春姑娘偶爾會停下來嘆一口氣,這時兩旁的櫻花便隨之灑落,短暫的生命只為這一刻永恒的美麗。

    春天真是美麗!我們呼吸著江邊清涼的風,看那滾滾的河水向前方流去。金色的陽光灑在清澈的江面上,仿佛給那江面上撒了層碎金沫似的,金光閃閃,這種美是無以言表的。順著江面,我們來到沙灘,看見了一只只在空中翩翩起舞的風箏,那自由快活的樣子,讓我也想玩?zhèn)€痛快。

    春天是充滿希望的季節(jié),是一個充滿生機與活力的季節(jié)!春天就在我們身邊,在每個人的心里!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十三

    我心中的春天,是一首詩,也是一首歌,他形影不離的伴隨著我,仿佛是我的伙伴。初中,作業(yè)太多,科目也增多了,難度也增加了不少,這使我十分困苦,現(xiàn)在,期末考試也將要來臨,是我也十分煩惱,真希望時間可以暫停住。

    春天,似乎已經(jīng)悄悄的走來,但我卻還沒有發(fā)現(xiàn)。整天有著永無止境的作業(yè),似乎世上有沒完沒了的作業(yè)可以寫。

    天氣陰沉沉的,我的心十分繁重,光顧著想期末考試,中午作業(yè)也似乎也沒做多少,心情煩躁透了,是我想要對天空盡情的咆哮一次,但這事是無法實現(xiàn)的,也是不可能的。

    期末考試的來臨,使同學們產(chǎn)生了巨大的壓力,副課也幾乎沒了,下午連續(xù)的主課,也是同學們平靜不下來。坐在教室里,聽著外面的風呼呼的吹著聽著外面的風聲,使我感到是風的凄涼,使我們咋么也感受不到寒冷,我直徑走出門外,一陣寒冷的風把我從想象拉回的現(xiàn)實,讓我不禁一顫,但在我心中,這封風仿佛是對我的一種提醒,叫我趁早學習。又像是對我的一種嘲笑,使我想從起點重新開始。

    在教室門口,聽著同學們的笑聲,我的心也放下了。忽然,有一種油然而生的感覺,這感覺,是從同學們的笑聲中傳出來的,我沉浸在這笑聲里,心想,這就是春天,它是如此的微弱,但依然清晰可見。我想著,有一天,我長大了,不就自由了嗎。原來,我心中的春天,向往的是自由。

    春天,像一首詩,又像一首歌,它伴隨著我們,在這個我們所認識的春天里,創(chuàng)造出一個屬于我們的時代,在這個世界里,我們將茁壯成長。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十四

    今天春光明媚。爸爸帶我到“華陽公園”去玩。一進公園大門里面已經(jīng)來了好多人,有的在放風箏,有的在散步,有的在拍照,還有的坐在草坪上休息,他們都在享受著這美好的春光。

    爸爸說:“那我們去找春天。”我說:“這還用找嗎?公園里到處是春天。”小草換上了綠衣裳,顯得格外漂亮。柳條也迫不及待地長出了嫩芽,在春風的梳理下更加婀娜多姿。遠處的花兒也爭先恐后地開放了,黃的迎春花,粉紅的桃花,白的梨花,還有一些不知名的小花,像一群群彩色的蝴蝶,把春天裝扮得更加美麗。葛仙湖水面波光粼粼,許多小朋友在家長的陪護下歡快地劃著小船。湖里的魚兒自由自在地游來游去,好像在跟人們捉迷藏。

    啊!我心中的春天是如此的美麗!俗語說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”華陽公園的春天美景,使我感到要珍惜現(xiàn)在的美好時光,好好學習科學文化知識,把握好美好明天!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十五

    不知不自覺我來到一片田野,遍地都是盛開的油菜花,遠遠望去,油菜花已經(jīng)開得很茂盛了,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然間我聽見耳邊響起嗡嗡聲,回頭一看竟然是一只蜜蜂,我笑著對它說:“小蜜蜂,你迷路了嗎?快回家吧,媽媽要擔心咯!”我享受著大自然的微微春風,絲絲細雨,感受著這一切。四周是那么的寧靜,仿佛一切都是烏有的,我大聲的說;春天————我要找到你!

    前邊不遠出就是一條小溪,我沿著岸邊慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的生機勃勃。小溪里石斑魚在相互玩耍著,是不是濺起些水花來;沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃,好可愛啊;草叢中青蛙呱呱的叫著,似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來洗了洗手,雖然已是初春,但這小溪里的水還是有些涼。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起,幸福感充滿我的心里,對明天的期待讓我相信明天會更好!

    聽,聽到什么好聽的嗎?我聽到了小草沙沙的鉆地聲,樹枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲,我感受到了,這是春天來了,這一定是春天,只有春天才這樣美妙的交響樂,只有春天來了才會萬物復蘇。

    小草們都探出了尖尖的腦袋,“我們回來了,我們又回到地面了。”小草高興地說,“看,雖然我們去年枯萎了,但是我們比打不死的小強還厲害。”快看大樹發(fā)芽了,“真舒服”大樹說。接著伸了一個大懶腰,樹上長滿了嫩綠的小芽兒。這個季節(jié)花兒們都開了,走在田野上,聽見小蜜蜂說:“真累啊!現(xiàn)在我們都忙不過來了,兄弟們,快來幫我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個職務。

    起風了,田野上彌漫著香氣,這是菜花的味道。不知什么時候,一只有著小剪刀尾巴的燕子回來了,不一會兒,成群的小燕子們飛回來了,它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。

    春天是最美的季節(jié),它帶來了多少動物啊,有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂,去年枯黃的山林,全部都恢復了它們本來的樣貌,一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現(xiàn)在去一些栽花的地方,那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的花兒出現(xiàn)在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。

    聽!這些聲音真美妙,它們都各有千秋,啄木鳥把樹木又治好了,這是春天給我們的,這是最美妙的“田園交響曲”,比一切樂器發(fā)出的聲音都有好聽,因為這是最干凈,沒有經(jīng)過任何修改和處理的。它們都來自春天。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十六

    盼星星,盼月亮,終于盼來了馥郁的花香,郁郁蔥蔥的樹木,以及春姑娘的腳步聲。

    ——題記。

    細雨。

    春雨,你是春姑娘的第一位使者;春雨,你是春天靈魂的化身;春雨,你是打開“春天”這本寶典的金鑰匙;你架起了春姑娘來到人間的彩虹橋;春雨,你的到來,讓我倍感欣喜。

    春雨,你從純潔無瑕的雪花中走來,我真誠的歡迎你。你那細長的雨絲,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的樂曲。晶瑩的小水珠,調皮地滴在人們的身上,滴在小溪中。此時此刻,人們會覺得異常涼爽,小溪便會發(fā)出叮叮咚咚的樂曲聲。

    春雨,你淅淅瀝瀝的一直下個不停。既不像夏天的雨那樣的狂風暴雨,也不像秋雨那樣的凄慘悲壯,更不像冬雨那樣冰冷刺骨。你有屬于自己的風姿,自己的韻味。

    和風。

    春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖和的春風迎面而來,刺激著人們的鼻子。春風,你有一股特殊的味道,讓人覺得暖暖的,很舒服。因為她既不像夏天的風一樣帶著一股燥熱,也不像秋風掃落葉似的那樣無情,更不像冬風那樣冷得刺骨。

    春風就像一把剪刀,把柳樹的枝葉裁剪得整整齊齊;春風就像是一個高分貝的大喇叭,吹響春的號角,喚醒那睡眼惺忪的小動物,讓它們去看看新春的世界;春風就像是一支生長劑,吹綠了小草,吹綠了樹木,吹綠了整片田野。

    鮮花。

    近處的田野,遠處的山坡上,植物在春風的吹拂下,各種花兒競相開放。春雨就像是一口大染缸,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒。

    看!那一朵朵又紅又大的桃花,宛如一位位花季少女正在枝頭載歌載舞,她是那么美麗,那么妖嬈,那么惹人喜愛。那一朵朵純潔無瑕的梨花,簡直可以和雪花相鎞美,讓人流連忘返。

    尾聲。

    春天,實在太美了,實在太神氣了。只見你輕輕一揮手,山坡、田野變綠了,五彩斑斕的鮮花瞬間開放,生機煥發(fā)。春天,你把太多太多的魅力與精彩獻給了人們。

    愿四季長春!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十七

    春天悄悄地走近了。

    陽光灑在大地上,映出了生命的影子。

    冰河開凍了,大地濕潤了;柳梢綠了,草兒青了,花兒醒了;燕兒也歸來了,蟲兒也鳴叫起來,人們也陶醉在春天里了。

    母親也是。

    母親向來是喜歡春天的。每個春天,母親會帶我一起踏青、春游,尋找春天,享受明媚的春光。沿著小路漫步,在田野上眺望。低頭,鵝黃色的嫩芽輕輕搖晃著腦袋;向前看,一塊冰凍的池塘融化在了春的懷抱里;抬頭,春風拂動柳梢,再回頭,我看見——母親就站在春天里!

    母親站在春天里。母親愛春天,更愛我。

    母親教導我,這教導,猶如春風,喚醒我心中美好的種子;母親鼓勵我,這鼓勵,正如春雨,澆灌我心中希望的幼苗,喚醒它蓬勃向上的生命力。我在母親的關愛中,成長在春天里。

    母親就像春天。

    忽然,我想,我就像這些花兒,嫩芽一樣?而母親不就是那春天嗎?

    春天很偉大,她令萬物復蘇;母親也同樣偉大,她無私的愛,讓我成長。

    春天是那么的美麗,母親的愛,也是那么的美好,溫暖真實而富有生命。

    真好啊!我總是在春天里!

    母親,站在春天里;母親,就是春天!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十八

    我迎著春風,沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。

    春天在哪里?春天在蒙蒙細雨里。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。

    春天在哪里?春天在縷縷春風里。她像個活潑的小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的贊歌,動聽極啦!

    春天在哪里?春天在明媚的陽光里。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。

    春天在哪里?春天在哪里?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心里。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇十九

    幾天前,還是星星點點的、含苞待放的桃花,一夜間已擠滿枝頭。我和爸爸發(fā)現(xiàn),小區(qū)里向陽的幾棵桃樹花開得最是燦爛,還發(fā)出淡淡的清香。

    那粉紅和粉白的桃花以5片花瓣組成一朵小小的五星,完全展開的花瓣用力地向外伸展,花瓣的邊緣已呈現(xiàn)優(yōu)美的弧形,無數(shù)的粉色“五角星”擠滿整棵樹上所有的枝條。桃樹身披粉裙,隨著微風輕輕地舞動,把春天扮成粉色。

    兩棵靠得很近的桃樹,枝條交錯在一起,像兩個好姐妹要緊緊地擁抱在一起。兩朵很大的桃花靠在一起好似在比美,又好像在說:“我比你漂亮。”另一個也不示弱:“我的花瓣更大,我更漂亮。”

    靠近它們,真是好看。花瓣里的花蕊上還頂著一頂“金色的帽子”。我好奇地瞪大眼睛,仔細地看得入迷。爸爸拍拍我的頭,小聲地對我說:“那是花蕊。”爸爸好像看出我的心思,也怕打擾它們的談話。一陣輕風吹扶而過,它們就緊緊地靠在一起,好像是在擺姿勢等著我們拍照,爸爸趕緊拿起手機合影。

    看著照片爸爸微笑地說:“兒子你真應景呀!你的笑容就像桃花一樣燦爛。”

    在靠近樹干的枝條上,還有幾朵未完全開放的花苞,嫩綠的花托松散地裹著即將綻放的花朵。嬌嫩的桃花正躲在粉色的化妝屋里竊竊私語:“我們得趕緊把自己打扮的更加漂亮,要不春姑娘就看不見我們的美麗了……”

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇二十

    偶然,路過干枯了一季的大樹旁,發(fā)現(xiàn)那蒼勁有力的枝丫上擁有了一點溫柔的綠。我用手指輕輕撫摸,能感覺到它的體溫,風兒吹過,有一個渺茫的聲音仿佛在呼喚春來臨!

    我翻動著桌上的日歷,目光漫無目的地在那一排排黑色的字體上游走,剎時,一筆醒目的紅色映入眼簾——9月1日,星期五。“1秒、2秒、3秒……”手指停留在那頁紙上,飛快地順著鮮紅的筆記打了一個優(yōu)美的結,系住了過去與未來,系住了淚水與微笑,系住了痛苦與歡樂,系住了回憶與期盼。

    9月1日,來得那么不知不覺,恍惚間它悄然降臨到我們每一個人的`身上。“9月1日意味著什么?”我反復訊問自己,一個聲音,心底的聲音一次又一次告訴我:“曾經(jīng)已成為回憶。在尋找那一片春天的路程中,更多的是艱辛,你可以落淚但不能放棄。或許會面臨考試的失落,練習的枯燥,你需要的是振作。是的,那會有一種如刀割般的疼痛,使臉色放棄原來屬于你的許多東西,包括所謂的自由,你將成為書本的奴隸,次次被它們吞噬。而9月1日只是一切的開始。”是嗎?心中的春天,那是什么?未來嗎?回答是肯定,我知道夢想不曾被遺忘。

    葉兒與我在心中都有那一片燦爛的春天。我們?yōu)榱四墙z春的溫暖,需從寒冬走過,風雪無法將我們的希望凍結。可能它會動搖,我會努力扼住風雪的咽喉,握住心靈風帆的舵手,讓希望航過最冷的季節(jié),駛向春暖花開的港灣。

    偶然,路邊的枝丫上露出了綠,我正從它身邊匆匆走過。

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇二十一

    想做一條歡快的小溪悠悠流過樹根,穿過草地。

    微笑著繼續(xù)生活,無奈隨著日子的一天天臨近,也不免顯現(xiàn)出一絲煩躁。時不時卷起幾縷發(fā)絲,在微微發(fā)出亮光的晚修里,重復著每天那些事兒。月亮似乎很低,和我的心情一樣,幾片微云幾乎托不住,月光無休止遏的流淌進來,把我的小床托出幾片亮光。

    春天已經(jīng)來了,打開門,拿著牙刷牙膏在昏暗的電燈下,悉悉索索的水聲從遠處傳來,就如同清晨的寂靜一樣,關掉水龍頭。抬頭看著宿舍的燈還亮著,心里別有一番苦楚。扒著欄桿,總想墊著腳尖,張開雙指,仰望45度星空。夜晚的星空很奇特,它總喜歡向你眨著眼睛,不管你喜歡或者討厭,它就是這樣一個孩子,無法責備,也不忍傷害。

    興許是學校的排水系統(tǒng)出問題了,夜深的時候,漫出水來,很快就流到我夾著拖鞋的腳,想到了好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜。噗嗤一聲,笑出爽朗的聲音,我看你是隨著水管來到我身邊。舍友們拿著臺燈往樓下照,十分不解的說:舍長,areyoucrazy?(你瘋了嗎?)。連忙招招手,表示沒瘋,以百米沖刺的速度逃離現(xiàn)場,跑向生管處報告。

    春天的故事正在進行中,難以淡忘的事情以及那些稍縱即逝的年華,透漏著些許溫馨。隨著事物的遷移,永不漠視,永遠珍惜。

    春天來了,萬物美好,我在中央!

    春天的八年級春嫵媚的愛(優(yōu)質22篇)篇二十二

    冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間。頓時,大地萬物復蘇鳥語花香,呈現(xiàn)出一派生機。

    伴著溫暖的春風,我走出家門去尋找春天。看!道路兩旁的草坪里,長出了嫩綠色的小草,它們帶著泥土的芳香鉆出了地面,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠,遠看像綠色的大地毯。春風一吹,他們就左右搖擺,好像在給春風招手呢!各種各樣的花也開放了,他們個個綻開了笑臉,紅的像霞,白的像雪,黃的像金,五光十色美麗極了。特別是花壇里的三色槿,有三種顏色:紅黃紫三種非常引人注目。

    白河兩岸的柳樹抽出了新的枝條,一片片嫩嫩的小葉芽,好像要看看這個美麗的世界,就探出了頭。春風一吹柳條四處搖擺,像一個個少女在翩翩起舞。站在白河邊,眺望著春天里的白河,一陣陣溫暖的春風拂過我的臉龐,真是舒服極了。和煦的陽光照在河面上,閃爍著碎金子似的光彩,好像千萬條金魚在游來游去。河岸邊綠樹人影,天上的白云,飛翔的小鳥,還有隨微風蕩漾的小船倒映在水中,宛如一幅巨大的風景畫。

    解放廣場更是熱鬧非凡,人們紛紛走出家門“忙趁東風放紙鳶”。天上的風箏可真多呀!有各種顏色的轟炸機風箏,有兇猛的老鷹風箏,有威武的巨龍風箏,它的眼珠子還會動呢,真是栩栩如生,還有那帶著觸手的烏賊風箏飛的可高了,它的觸手隨風飄蕩好像在捕捉自己的獵物……解放廣場成了風箏的天堂,人的海洋。

    春天可真美呀!我愛春天。

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