在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現低級錯誤,影響整體的印象。優秀作文是一種具有創新思維和獨特觀點的文學創作,它能夠展現作者的個性和思考深度。那么我們該如何提升寫作水平,創作出優秀的作文呢?以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇一
小時候,每當看到大孩子們在我家門前的廣場上騎著車飛馳,我便是一臉羨慕,恨不得,自己也來試一試,幾天后,夢想成真了。
這天,爸爸帶了個自行車回家,我高興的又蹦又跳,纏著爸爸教我騎車,爸爸沒辦法,只好帶著我,來到了廣場上。
剛開始,在爸爸的保護下,我騎的挺順利的,可爸爸剛松手,我就像醉了酒似的,騎得搖搖晃晃,最后“啪”的一聲,倒在了地上,我哇哇大哭起來,可那車輪還在吱吱的笑我笨,爸爸竟在一旁,無所謂的看著我,我生氣了,對爸爸大叫:“哼,我一定能學會的!”于是,我擦干了眼淚,扶起了車,自己騎了起來,我心想:失敗乃成功之母,我一定會成功的!于是,我信心大增,腳踏的更快了,一路上,我總會不時的“負傷”,可都沒有再哭過了,這時,我好像開了竅似得,不再搖搖晃晃了,我得意洋洋,沉浸在剛剛的喜悅中,可就在這時,“咚——”的一聲,我又跌倒了,手上瀑布流的停不下來,腿上還鑲上了大地送我的玉石,我的眼淚在眼里轉呀轉呀,我不顧疼痛,又上了車,騎了起來。這一次,我嚴謹多了,慢慢地騎著,后來漸漸加快著速度,咦?廣場上的人呢?我向兩旁一看,他們都在欣賞我的表演呢!這時,一個大哥哥對我說道:“小妹妹,你是我見過的最堅強的小女孩兒。”“真的?”我一蹦三尺高,一股成功的喜悅涌上了頭,蹦蹦跳跳的回家去了。
現在,每當我看到有小孩子學自行車的時候,我總是回想起我當時學車的樣子,哦,。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇二
星期五晚上放學回家后,我和媽媽一起種菜,我拿了一點種子,我打算給它們種在自家車庫前面的一塊空地上。
然后我就學著媽媽的樣子,第一步:先用工具給土翻翻身,媽媽說給土翻過身才可以種菜種,第二步:撒上一種叫做復合肥的肥料,這樣小青菜才可以吸收到營養,才會長的好,第三步:就是重復第二步再次給翻土,這樣肥料才會在土里面,第四步:就是把菜種均勻的撒在這片營養土上面,最后一步就是給菜種澆一下水,這樣就弄好了。
種好了之后,媽媽說以后每天都要給小菜中澆水,不然太干它會死掉,長不出青菜的。所以,我每天毒劑的給它澆水,過了幾個星期后它已經長高了,大概有4厘米左右了,我就很開心,想著很快我就可以吃到自己種的青菜了。
有一天早上我下樓去看小青菜,媽媽的已經能吃了,我種的也成熟了,我就給它拔了一些上來,哇……,我拿上樓給媽媽看,媽媽說:“嗯,能吃了。”然后媽媽就煮了青菜豆腐湯,吃到自己種的青菜,鎮的很好吃。
沒過幾天我又種了一些種子,但是這次媽媽說:“這次我們換種肥料。”然后媽媽就提著一桶水,它很臭,我不知道那是什么水,它很臭,我把水慢慢的灑在菜種上面,又澆了平常澆的清水,過了3~4星期左右,我種的白菜個個神氣活現,充滿精神,仿佛在說:“來吃我呀,先吃我,快吃我。”
但是我覺得今天得吃魚,因為昨天我就吃的小青菜,不能昨天吃菜今天還吃菜,我跟媽媽要了錢就去買魚了,賣魚的攤位又好多,而且魚都挺大條的,不知道買哪條好了。突然,又一條魚從一個盆里跳到另外一個盆里,濺了我一身水,我就決定是它了,我買好魚就回家了。
媽媽常說吃魚補腦頭腦聰明的,魚有刺好像是為了保護自己,我就想著我也要保護好我們家種的青菜和白菜。
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嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇三
翻開那本厚厚的筆記本,有一頁令人哭笑不得的快樂扉頁,它記載著我那次成功的嘗試。
那時,我才上一年級。記得那是一個雙休日,爸爸媽媽都出去工作了,我一個人在看搞笑版的《西游記》。忽然,電視里面說道:“這個仙桃要在火里考九九八十一天,再在冰水里泡九九八十一天,才能成為仙丹,吃下去可長生不老,醫治百病。”聽了這話以后,我心動了,于是我也嘗試著制作起“仙丹”來。
我拿出一個生花生,打開煤氣灶。以“百米沖刺”的速度把花生投入大火堆里烤,心急的我可等不到“九九八十一天”,等了將近十多分鐘,我便小心翼翼地關掉煤氣,馬上去拿。可是,沒想到的是,花生竟是如此燙,差點把我的手給燙傷了。于是我“將計就計”,拿起夾子把花生夾了起來。望著那顆黑糊糊的花生,我犯難了,我記得“仙桃”烤了不會變黑的啊?我琢磨了幾分鐘,心想:“管他呢,飽受了火的折磨之后,還要接受冰水的洗禮”,我邊想邊把顆黑糊糊的花生放進冰箱里。
哎,可憐的人心啊,可憐“天涯淪落人”啊!一天,兩天過去了,也就是大約49小時60分鐘后,新鮮的焦花生出爐啦!我馬上取出冰冷冷的焦花生,不分黑白就望嘴里送。啊,真冰啊!過了一會兒,又變脆了,還帶點苦的味道。“仙丹就是不一樣啊”,我心想,“這下子,我能長命百歲了”。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇四
童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的歲月中,我們會經歷許多風風雨雨,每一次的成功,都會有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,我是一個十來歲的孩子,到現在,我已經會做一點大人們的事了,炒菜,買東西,幫二爸、三爸照顧弟弟、妹妹......我都做得一絲不茍,妥妥當當。這樣的功勞,少不了那次的嘗試。說出來你可別笑話,我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開始嘗試自己去買東西,自己做飯,還有自己睡覺呢。
有一次,三爸他們有事讓媽媽幫忙照顧妹妹,可是那天下午媽媽單位臨時有事需要加班.家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正犯愁著晚飯的事,不能做太難的菜,也不能不合我們的口味。打開冰箱,只見里面整整齊齊的都是肉菜什么的,可沒有一樣是我會做的。我突然想到了西紅柿雞蛋面,忙往雞蛋盒里望,可望來望去沒望出個結果,仔細一瞧,大事不好——沒雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買。可又擔心有壞人,又擔心錢不夠。做好準備,我“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買雞蛋了啦。唉,真沒辦法。握著手里的那十塊錢,我邁著膽怯的腳步,嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,沒有一絲燈光,只在月亮的明亮的光下,我走著走著,快到”雙匯鮮肉店”,終于看到了燈光,一路上總感覺路上行人用著兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個水桶打水——七上八下,腿也有點不好使了,每走一步,總得震一震腳。平時短短的路程,今天似乎變的漫長極了。我正為自己擔心著:“第一次嘗試出來買東西,會不會遇到壞人?會不會遇到一個不講理的老板?會不會突然竄出一只狗,和我‘拼死拼活’,對我死追不放呢?”又想:第一次出來買東西,當然要勇敢一點啦。好不容易,才來到”雙匯鮮肉店”門前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓來。我鼓足勇氣,才結結巴巴地說:“我……我想……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢,不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。
這一次嘗試買東西,我成功了,我嘗試到當家的滋味。在成長的歷程中,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇五
人生難免有幾次嘗試,可能成功,也可能失敗。我無數次嘗試,我最刻骨銘心的一件事情就是騎自行車,那一次非常成功。
那天早晨,我在公園散步,看見朋友正在騎自行車,感覺非常帥。到了家,我看見爸爸在玩手機,我蹦著笑著走到爸爸的身邊。“爸爸,我想買一輛自行車!行嗎?”爸爸嚴肅認真地說:“買可以,但是你要自己學,我可沒時間教你哦!”
到了下午,“兒子你的自行車買回來了!”爸爸在樓下大聲喊道。我如同閃電般下了樓,看見嶄新的自行車,我特別高興,迫不及待地想騎了。“記住我們的約法三章,你自己學。”爸爸意味深長的說。我把自行車拖到公園,試著騎一騎。我把腳放在踏板上,慢慢地踩著。感覺飄悠悠的,不到幾秒,我就和地面“擁抱”了。“啊!好痛啊!放棄?不!我是男子漢,必須有骨氣!不能有點挫折就算了!”我回到家,把腿上涂了跌打藥。打開電腦看了有關自行車的學習教程。看完以后,我懂了很多——自行車最重要的是平衡,在自行車往右傾斜時,車龍頭應往左拐。往左傾斜時,車龍頭應往右拐。我懂得了這個道理就一定能成功。我再次把自行車拖到公園。我坐在自行車上背著口訣,準備騎了,突然看見朋友在旁邊,心里有點緊張。我一邊騎車,嘴里念著口訣。然后回頭看見朋友在笑我。“啪”的一聲,我懵了,自行車和我再次摔倒在地,我細嫩的腿上流出了血,還好我帶了跌打藥和創口貼。我小心翼翼的擦著,朋友也紛紛趕來。我心里想:我交了一些沒良心的朋友,誒。他們齊聲的.說:“不會騎就別騎!”他們徹徹底底的把我給擊潰了。我失落的回到家,把自己的頭窩在被子里。正在廚房做菜的媽媽來了,“兒子,你怎么了?是不是有人欺負你啊?”媽媽心疼地說。我沒有吭聲。吃完飯,我思考了一段時間決定繼續去練習。我慢慢騎著,漸漸地,我感覺自行車很“聽話”。我越騎越快,“我會騎自行車了!”我回到家,把這個消息告訴了爸爸,爸爸說我很棒!
無論何事,只要你堅持和對這件事熱愛,就一定會成功的!,就像我一樣,堅持不懈,終于成功了。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇六
今年初秋,學校迎來了一年一度的田徑運動賽,大家都激動的不行,只有我一個人在角落里悶悶不樂,我擔心什么呢?誰也不知道。
去年田徑運動賽的時候,我代替六(6)班參加了女子三項全能,經過了一番激烈的斗爭,比賽結束了,我光榮地站上領獎臺,拿到了第一枚運動會的獎牌,也是我們班的第一枚二等獎。但誰又知道這場比賽背后是多么令人心酸啊,我背負著重擔,不敢有一點閃失。我怕今年拿不到名次,那就很尷尬,我又怕被男生嘲笑,說我怎么那么垃圾,但是我又不得不去參賽,為了六(6)班的榮譽,我不能退縮,也不能放棄,只能硬著頭皮上。
比賽開始了,首先是女子50米跑步,因為她們看上去都非常專業,我就問了問她們的速度,結果她們每個人都比我快,我很難過,也害怕,我內心十分空蕩。“各就各位,預備,‘嘭’——”
我誰也沒想,腦子頓時一片空白,只見我們班所有人都在一旁鼓勵我,然后,我奮力往前跑,我拿了小組跑步第一,我覺得,如果沒有同學們的鼓勵,我也不可能有這么大的成就。接著是跳高,運動員都很慌,那根桿子十公分十公分地往上漲,如洪水一般,來勢洶洶。
輪到我了,我找好角度,飛奔過去一躍,居然輕松地跳過了桿子。30分鐘后,留下來的人少之又少,女子只剩下了三人,又輪到我了,這是最后一次機會,如果再不過,就真的失敗了,果真,不出所料,我,失敗了。
雖然,我這次又拿了銀牌,沒有實現愿望,也沒有超越自己,但是,有了朋友的鼓勵,感覺失敗也是成功,所謂“失敗是成功之母”嘛,我相信我只要不斷努力,一定會超越自己,總有一天我會成功的!
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇七
小時候,我特別羨慕電視里那些騎自行車呼嘯而過的人。看見他們騎著自行車游山玩水,我就經常憧憬著自己會騎自行車的樣子:飛腿一跨,踏板一蹬,便直沖而去,穿梭于大街小巷。所以,一定要學會騎自行車便成為我小小的夢想。
我懇求爸爸來教我,爸爸語重心長地對我說:“學習騎自行車,那是要掌握方法與技巧,更需要不怕苦、不怕累的勤奮練習的。你會一直堅持下去,永不放棄嗎?”我非常肯定地對爸爸說:“我一定會堅持下去,永不放棄的!”
爸爸推著自行車,帶我來到一片開闊的平地上。這天天氣晴朗,鳥語花香,到處彌漫著歡樂的氣息,我在那里度過了充實而又快樂的一天。
爸爸開始教我騎自行車。上自行車之前我在心里默默念叨著:“自行車啊自行車,你可得聽我使喚,不然我就摔倒了。”我騎上自行車,腳踩著踏板,慢慢向前蹬著,爸爸在后面用雙手牢牢地扶著自行車,我們以比烏龜還慢的速度,慢慢悠悠、搖搖晃晃地開始掌握學車的技巧。剛開始既刺激又緊張,我不停地喊著:“爸爸你可千萬別松手呀!”爸爸應聲答道:“不會的!”經過一段時間的練習,漸漸地,車子騎得比較穩當了,我便得意而又自信地笑著對爸爸說:“哈哈,原來騎自行車這么容易呀!爸爸,你可以松手了。”就在我正得意時,爸爸突然松開手,我立即開始東倒西歪,一下子就摔倒了。
站起身來,我一邊抖落灰身上的灰塵,一邊嘟囔:“自行車啊,你真是跟我有福同享有難同當啊!”我有些灰心地對爸爸說:“爸爸,今天我幸好穿上了安全服,要不然肯定就摔得受傷見不了人了。學自行車咋這么難啊!要不我還是不學了吧!”爸爸很生氣地說:“是誰在學騎自行車前說她一直會堅持下去,不會放棄的?你難道沒有聽說過‘世上無難事,只怕有心人’和‘失敗是成功之母’這兩句名言嗎?你要學會自己騎自行車,那就一定要堅持!”
聽了爸爸的這番話,我鼓起勇氣騎練了好多次,也跌倒了很多次,最終總算可以用“熟能生巧”這個詞形容我的收獲了。等我騎穩后,爸爸一松手,我竟然沒摔倒,因為我已經學會了掌握平衡!我高興地大喊:“耶,太棒了!我終于學會騎自行車了。”我瘋了似地馳騁在平地上,騎來騎去,就像天上的鳥兒一樣自由地飛翔。我回頭看見爸爸擦著臉頰上的汗水,滿臉欣慰地沖著我笑,還對我豎起了大拇指,說:“女兒,你太棒了!我就知道你會成功的!”
失敗固然痛苦,但是從不去嘗試、不去堅持是更糟糕的。學騎自行車的經歷告訴我,以后無論做什么事情都要堅持不懈。只有堅持,才能通向成功之路。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇八
嘗試或許成功或許失敗,但總能使我們受益匪淺,有所感悟。我是一個愿于嘗試的的樂觀主義者。雖然常常碰壁,但我從沒放棄過,或多或少也有些成功。尤其是那一次嘗試讓我至今難忘。
記得那時我還在讀小學二年級。一天,媽媽突然對我說:“楷楷,報紙上說除了在讀小學一年級的學生要家長護送,其他年級的學生都要自己去上學,否則要扣分,除非有特殊情況……”話還沒說完,我驚訝的喊道:“什么?家長不能送了?”“對!”媽媽回答道:“你長大了,要學會自己去上學了!”我呆了,要知道以前都是媽媽送我到學校的。自己從來沒有一個人去上過學,怎么辦?這時我對自己鼓勵道:“怕什么,我都長大了。這只不過是螞蟻一樣大的事情,何必怕呢?”于是我拍著胸脯答應了。
第二天,我獨自一人走到了川流不息的馬路邊,看著對面的學校。心中不禁害怕道:“這么多車,不被撞死才怪,怎么辦?還是回家叫媽媽送我去,可是要扣分的呀!”我猶豫著,左腦和右腦飛快地運轉著,最后還是決定自己過。飛快跨出了第一步,只見一輛電瓶車向我沖過來。我立刻把腳收了回來,只聽那騎電瓶車的人怒罵道:“小孩你不想活啦,在馬路上跑來跑去,撞到了怎么辦……?”第二次,我走得勉強順利,當走到馬路中央時,突然一輛車沖了過來,我的心怦怦直跳著,這真是上天無路,下地無門。不管了我立刻沖了過去,到了對面的學校。在學校,我的.心漸漸平靜了下來。我非常激動甚至有點得意洋洋。
這一次嘗試,我成功了。我要記住這人生的第一次。因為這是我人生中自己獨立走出的第一步。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇九
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,同學們依次走進了教室。我們老師只要有課文要背,就會每節課上抽背,今天又有了一篇課文要背。
課上老師讓我們打開語文書,讀《從巖縫里長出來的小草》。我心想:看來又要背課文了,雖然這篇課文我已經倒背如流了,但是我太容易緊張,一緊張我就腦袋里一片空白,一個字兒也說不出。我不停地讀著,老師走過來問道:有沒有會背呢?我點了點頭,我可真怕老師抽到我。過了一會兒,老師說:停!頓時,教室安靜地連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚,氣氛立刻變得緊張起來,誰都不愿意被抽到。我心里想著:天靈靈,地靈靈,保佑祖宗顯靈啊!我以后多為你們弄吃的!老師響亮地說道:5號!竟然是我,我心跳越來越快了。我無可奈何地站了起來,心想:怎么辦?只見同桌和許多同學都用眼神鼓勵著我。我不能辜負了同學們的`期望,硬著頭皮背了起來,我簡直不敢相信自己的耳朵,我不僅背出來,而且背得比以前還要熟。背完后,老師說:嗯,不錯!所有同學背完后,老師說:這篇課文是昨天晚上背得請舉手!我高高舉起了小手,心里美滋滋的。
通過這次背課文的經歷,我覺得只要你敢于去嘗試,無論是成功還是失敗,你都會有所收獲,其實想讓自己成功并不是那么難,只要你敢于超越自己,那么,你就是大贏家!
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇十
嘗試與成功是密不可分的,只要經過多次的失敗和磨煉,并且努力嘗試。才能成功。
那天是星期五,我像往常一樣,帶上工具,到美術室上剪紙社團課,這次,俞老師讓我們舉行一次剪紙比賽,看誰剪得又快又好。
比賽開始了,由于某種原因我平時不怎么練習,只能眼巴巴地看著同學們用那靈巧的手握著一把剪刀在紙上左轉右轉的,再回頭看看自己拿著剪刀的大手,開始有些束手無措了。
眼看著同學們那些巧奪天工、精美絕倫的工藝品馬上出爐了,我有些急了,但又努力控制浮躁的情緒,盡量使自己不受外界干擾。我先剪一朵杜鵑花,可剛剪到一半時,覺得這朵花很好剪,不小心手一滑,花頭被我剪下來了。一連幾張漂亮的彩紙都江堰市“毀”在我的手上,我灰心了,這時,同學伴產到我面前,對我說:“一定要細心,不能馬虎。”
我重新拿起一張紙認認真真地剪起來,手慢慢地轉動,一扭一扭的,不一會兒,一朵美麗的“杜鵑花出現在我手上,看上去十分逼真。我又挑了一幅”孔雀東南飛“,上面印有十只婀娜多姿的孔雀圖案。我一下一下地剪著,不知不覺,一幅精美的”孔雀東南飛“在我的手中出現了,我心里比吃了蜜還甜。
萬事開頭難,只要敢于嘗試,就沒有克服不了的困難。這真是一次成功的嘗試!
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇十一
記得那是一個炎熱的夏天,我非常想吃果凍,就讓媽媽給我買,老媽說:”我給你錢,但不能買果凍,而是要自己動手,去買一些制做果凍的材料,自己做果凍“。我一聽非常興奮,騎著賽車飛奔超市,按照老媽的要求,買了蘋果、酸奶、qq糖等原材料。
回到家,我問老媽是不是這些,老媽說:”怎么少了一個?我問:“少了什么?”葡萄,老媽說。我有一些懊喪,不想再去超市了(因為我家離超市比較遠)。老媽似乎是火眼金晴,看出了我的心思,對我說:“懶惰是最大的敵人。”聽了這句話,我的臉紅了。我趕忙又去超市買回了葡萄,就這樣,成功之門被勤奮的鑰匙打開了。
終于開始制作了,我們先把酸奶倒進鍋里,把qq糖放進去,然后把火打開,讓酸奶和qq糖一起煮,等qq糖完全融化在酸奶里的時候,關火,再把我愛吃的葡萄和蘋果放進去。媽媽說:“基本上大功告成了。我看了看,鍋里的東西一點也不像果凍,問媽媽是否做失敗了。媽媽神秘的看了我一眼,說:”n0,接下來只要把他放在冰箱冷藏12個小時就可以了。
過了12個小時,我迫不及待的打開冰箱,晶瑩剔透的果凍使我欣喜若狂,成功了,成功了。
這一次嘗試,使我一生受益,從此我學會了的果凍!
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇十二
童年的歲月中,我經歷過風雨。每一次成功,都有嘗試,不嘗試,怎會有收獲呢?記得那是一次成功的嘗試。
記得有一次,我把一雙襪子一個星期穿了五天都還沒洗襪子,襪子已經臭得不省人事了,媽媽又太忙不在家沒時間幫我洗襪子我只好第一次嘗試自己洗襪子了,我拿著那一雙臭襪子,走進了洗手間。我拿來出一把小凳子,坐下盡力回想媽媽之前是怎么洗襪子的,想好了我就按照回想的方法開始洗襪子了。首先我把襪子的里面翻了出來用水把襪子濕透,再把洗衣粉倒去襪子里,用力地去戳,再用水把臟的泡泡沖出來,就這樣一只襪子被我自己洗干凈了。然后,再把第二只襪子的里面翻了出來用水把襪子濕透,再把洗衣粉倒去襪子里,再用力地去戳,再用干凈的水把臟的泡泡沖洗出來,這樣第二只襪子自己洗干凈了,在洗第二只襪子的途中,由于我太大力的去戳,那些臟的泡泡跳到了我的臉上,真是太搞笑了。剛好我洗完襪子媽媽就回來了,我給了我洗的那兩只襪子給媽媽看,媽媽也夸我洗的干凈,那時候我的`心樂滋滋的,我的嘗試成功了。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇十三
童年如夢,是歡樂的,是美好的。童年的歲月中,我經歷過多少風風雨雨,每一次成功,都有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,那是一次成功的嘗試。
那一次,媽媽帶我去溜冰,到了溜冰場,媽媽讓我穿好溜冰鞋,開始一邊一步扶著我滑,一邊告訴我溜冰的方法。可是我完全聽不進去,暗暗地想:溜冰這樣簡單,還有教嗎?溜冰還有技巧,真是可笑!媽媽扶著我滑了兩三圈,我自以為會滑了,于是叫媽媽把手松開,沒想到她剛松開手,我就覺得后面好像有人推了我一下,摔了一跤,摔得我眼冒金星,心想,看來媽媽說得沒錯,不能小看溜冰,可是溜冰確實很難呀,還不如放棄了。但是我看到其它的'人溜冰悠閑自在、興高采烈的樣子又舍不得放棄。媽媽似乎看出了我的心思,和藹可親地說:“從哪里跌倒就從哪里爬起,遇到挫折就想退縮,長大后會有什么作為呢?凡事都講究技巧,不能驕傲自滿,自以為是呀!”聽了媽媽的教誨,覺得有道理,便站起來重新讓媽媽扶著我滑,正當我專心致志聽媽媽講方法時,一位大姐姐像燕子般輕盈地從我身邊“飛”過去。于是媽媽讓我去向那位姐姐請教,大姐姐樂意地答應了。她說:“溜冰要掌握技巧,首先身體要掌握平衡,腳要成`八`字形,然后慢慢地滑,感覺自己學會了就可以加快速度了……”大姐姐一邊指點,一邊扶著我滑,不知什么進修,大姐姐把手松開了,我慢慢地也能滑了,真是“功夫不負有心人”呀!通過這次嘗試,我感到了無比快樂和成功的喜悅,也從高興中明白了:失敗乃成功之母,生活中難免會有挫折,只要勇敢去拼搏就會戰勝它取得勝利,不經歷風雨,怎能見彩虹?要敗而不餒,勝而不驕,才會使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌;只有經得住生活的考驗,才能取得成功;只有努力去嘗試生活中的點點滴滴,才能把自己的生活點綴得更加美好、更加快樂和諧。
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇十四
今天是星期六,我和往常一樣,去上“頭腦奧林匹克”。在課上,施老師對我們說:“今天我們來做一個小小的實驗。”耶!我可是最喜歡做實驗的了!
實驗的器材:一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙;實驗要求:隨便你怎么包裝,只要使薯片在接受測試時不碎就行了;實驗時間:8分鐘。“計時開始!”施老師頒布“命令”后,我們飛快地干了起來。
于是,我先把a4紙胡亂捏一通,再把紙打開,將薯片放進去,把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢?因為我在一本書上看到:像紙這些脆弱的東西把它弄皺,這樣承受的壓力會大一些。這可是非常重要的科學知識喲!
我信心十足地去接受檢驗。只見施老師將線貼在門上,線的另一端綁上了一個50克的砝碼!這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了!我的心提到了嗓子眼,像在接受無比重大的考驗似的。只聽見“砰”的一聲,砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開一看,耶!沒破!我心里有一種說不出來的喜悅。
通過這件事我明白了:不論這件事有多么困難,都該去試一試。失敗了不要退縮,也許換個角度,問題就會迎刃而解!
嘗試那是一次成功的嘗試(通用15篇)篇十五
光陰似箭,白駒過隙。不知不覺中,我已過了第一個本命年。在這12年里,我不知有過多少次嘗試:嘗試閱讀外文書籍,嘗試制作電影,嘗試寫作……不過,最值得一提的還是這一次。
這學期的第一天,我們踏著燦爛的朝霞,走進寬敞明亮的教室。“鈴——”數學老師臉上帶著微笑,踏著鈴聲走進教室,高興地對我們說:“同學們,新學期開始了。我覺得你們應該更加豐富自己的課余生活。所以,我決定給你們每人發一副數棋。你們先自己鉆研,10天后在班里開始比賽,采取循環賽制,列積分榜,爭奪冠亞軍。”
“好——”大家異口同聲地響應。
此后,我們一有時間就鉆研數棋。我發現,數棋并不難。
10天后,我們班拉開了“班級數棋大賽”的帷幕。此后,一下課,你就可以看見,我們班教室里許多桌子上都擺著一盤數棋,2人對下,還有許多人觀戰。墻上的積分榜上,每個人的分數都清清楚楚,老師作為裁判,每天都要核分。
一連許久,我們仨天天聚在一起探討下數棋的方法,并互相切磋,尋找自己的弱點和別人的優點,互相取長補短。我研究了他倆的走法,再揣摩《數棋指南》,選取其中精彩的部分與自己的走法相結合,琢磨出自己的棋路。
教師節那天,我們“夢之隊”相互鼓勵著手拉手默記著挑戰“要訣”走進了教師辦公室。數學老師早已笑瞇瞇地等著我們了,見我們進來,便讓我們坐下,給我們每人倒了杯果汁。
“準備好了嗎?”老師笑瞇瞇地問我們。
“準備好了。”
“好,那么,開始吧。”老師擺開棋局。
鄭毅在我們的鼓勵下坐到了老師對面,但我分明看見他的“奔兒頭”上沁出一層密密的汗珠。“完了。”我和安蕾對視了一眼。
果然不出所料,鄭毅過于緊張,竟落下了一個棋子。最終,手忙腳亂的他以一百多分之差完敗。
因為“先鋒”鄭毅敗得太慘,所以第二個出陣的安蕾也十分緊張,她細長的手指顫抖著拿起棋子,連落子都落不準了,結果敗得更慘。
輪到我了,我雖有些緊張,但心里默念著“鎮靜!鎮靜!”,開始與老師對弈。剛開局,我們你來我往“斗”了許多回合,仍未能分出高低。我愈發緊張,嘴唇都咬破了。
這時,我恰好一眼瞧見了老師的一個破綻,抓住機會連走幾步好棋,便逐漸占據了主動。
又過了許久,隨著我最后一個棋子入位輕碰棋盤的聲音,這局棋結束了。我和老師的分數相等,但老師還有一子未入位,惜敗。
“很好。這是我收到的最好的教師節禮物。希望你們不僅在棋藝上,在其他方面也能青出于藍而勝于藍。”老師欣慰地與我們碰杯,一口喝干了滿滿一杯果汁。
“好的。”我們使勁地點了點頭。
“天啊,伊蓓,你是怎么做到的?”剛出教師辦公室,安蕾便迫不及待地問我。
“其實,我只不過把這次挑戰當成了向老師學習數棋的機會,當成了一次嘗試,勝敗并不很看重。再加上臨場超常發揮,我就僥幸勝了。”我掩飾不住內心的喜悅。
“原來如此……”安蕾又疑惑地問,“那,你為什么下得這么好?”
“以前我們‘備戰’時,我已琢磨出了許多走法。又在你們與老師對陣時,仔細研究了老師的棋路,針對老師的走法‘對癥下藥’,劍走偏鋒。所以……”我回答。
“good!”鄭毅豎起大拇指。
這時,我才發現,安蕾穿著她最心愛的公主裙。
……。