設(shè)想后的自己（通用18篇）

優(yōu)秀作文有其獨(dú)特之處，它在表達(dá)上更加準(zhǔn)確、生動(dòng)，邏輯更加嚴(yán)密。這是一些優(yōu)秀作文的合集，每一篇都有獨(dú)特的見(jiàn)解和表達(dá)方式。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇一

一雙大大的眼睛，又小又圓的嘴巴，那是誰(shuí)呢？先不告訴你。

她也非常喜歡看書(shū)，回家只要沒(méi)事了就捧著書(shū)看，有時(shí)睡覺(jué)的時(shí)候，一個(gè)人偷偷的鉆進(jìn)被子里拿著手機(jī)看書(shū)，雖然經(jīng)常被爸爸發(fā)現(xiàn)，可她依然偷偷地看書(shū)。

她也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天到學(xué)校后，都會(huì)在操場(chǎng)上跑一會(huì)兒，下課也會(huì)去操場(chǎng)上跳一會(huì)兒，然后再回到教室里去上課。

你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，如果不告訴你，你會(huì)怎么樣呢？悄悄的告訴你吧，其實(shí)那個(gè)人就是我。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇二

我叫×××，今年10歲，就讀于盂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。20××年9月1日，我很榮幸地成為四年級(jí)三班中的`一員了。

我愛(ài)看書(shū)，尤其是愛(ài)看童話(huà)故事：我喜歡調(diào)皮的蓮花仙子，渴望像阿里巴巴一樣，打開(kāi)一扇藏著無(wú)數(shù)珍寶的門(mén)，去幫助天下所有的窮人。

在學(xué)校里，我可不像在家中那么頑皮，我是大家公認(rèn)的“兔乖乖”，學(xué)習(xí)認(rèn)真，很受同學(xué)們的擁戴。我還酷愛(ài)寫(xiě)毛筆字，有時(shí)還能給爸爸媽媽拿回一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)狀，為此媽媽還會(huì)給我許多誘人的獎(jiǎng)勵(lì)：什么巧克力啊，泡泡糖啊，冰糖葫蘆啊之類(lèi)，當(dāng)然還有媽媽那花一樣的笑容！

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇三

20xx年，是多么漫長(zhǎng)的歲月。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于20xx年后的自己想象。

作文。

希望對(duì)大家有所幫助!

我想看看20xx年后的我。就這樣，我來(lái)到時(shí)光機(jī)前打開(kāi)了機(jī)器的門(mén)，一股強(qiáng)大的吸引力把我給吸了進(jìn)去。

20xx年后的我，已經(jīng)成了一個(gè)巨大的富翁。

有著豪華的別墅、帥氣迷人的太陽(yáng)跑車(chē)。

別墅里的花園的景色讓人感覺(jué)自己已經(jīng)融入在這美麗的景色。每當(dāng)閑著時(shí)，我可能在兵乓室里大顯身手;可能在花園里漫步;還有可能在游戲室里打會(huì)兒游戲。

別墅里有我爺爺珍藏的古董，我不僅沒(méi)有用保險(xiǎn)柜，也沒(méi)有招保安，而是放在我的辦公桌的柜子里，并沒(méi)有上鎖。你們肯定會(huì)問(wèn)：難道不怕小偷嗎?那當(dāng)然不怕啦!因?yàn)樵诖箝T(mén)旁種著兩棵“保安樹(shù)”，所以不怕。朋友你們會(huì)問(wèn)這樹(shù)有什么用?你可不要小看這樹(shù)，只要是晚上偷偷摸摸的人在靠近大門(mén)，“保安樹(shù)”就會(huì)對(duì)他進(jìn)行掃描，是不是自己人，如果是的話(huà)，就把小偷給吸到樹(shù)干上，然后把小偷給關(guān)進(jìn)無(wú)堅(jiān)不摧的鐵籠子里，從地下通道送往警察局，很厲害吧!

20xx年后，我有了一漂亮善良的女兒。她的學(xué)習(xí)成績(jī)、體育項(xiàng)目和思想品德都很好。

每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”。三好學(xué)生可以獲得魔力飛毯一個(gè)(是高科技)，優(yōu)秀干部可以獲得羽毛筆一支。她學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不用我們大人操心，讓我們很省力。當(dāng)然我們也會(huì)給他輕松啦!

20xx年后，我有了一家宇宙航空公司，可以航游宇宙。你們肯定會(huì)問(wèn)航游一次會(huì)不會(huì)很貴的?其實(shí)只要16500元(那時(shí)工資，全世界最低20xx0元)，所以說(shuō)你們不用擔(dān)心錢(qián)包被掏空了!

希望閱讀者們能到我公司參觀(guān)，我會(huì)熱烈歡迎你們哦!

20xx年后的事情多么有趣。20xx年后的我是怎么樣的呢?我思索萬(wàn)千，插開(kāi)想象的翅膀，飛到了20xx年后的世界。

20xx年后，我已經(jīng)是30多歲了，可我還是很漂亮。大大的眼睛，濃濃的眉毛，紅紅的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

有誰(shuí)會(huì)想到，20xx年后的我會(huì)是一個(gè)出色的空中小姐呢?

我穿上藍(lán)色的上衣和紅色的裙子坐在飛機(jī)上帶著人們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜斡^(guān)光。我坐在飛機(jī)上往下看，寬闊的街道變成了一條條相互交錯(cuò)的小河;那些在地上顯得又高又大又綠的樹(shù)木變成了小河旁邊的小草;一輛輛來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)就變成一只只“呱呱”叫的小鴨子;而人就變成了一群群螞蟻在小河旁邊走來(lái)走去，多么美的一幅山水畫(huà)啊!

在機(jī)艙里，我和乘客們有說(shuō)有笑。在一陣笑聲中我看見(jiàn)了我讀小學(xué)時(shí)候教我的恩師——陳老師。我馬上走過(guò)去和她打招呼，我說(shuō)：“陳老師，你還認(rèn)得我嗎?我是你的學(xué)生。”此時(shí)此刻的陳老師已經(jīng)認(rèn)不出20后的我啦。我對(duì)陳老師說(shuō)了很多以前的事情。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我記得了，你是我的好學(xué)生呀!那時(shí)，你還是咱班的好班長(zhǎng)呢!”我高興的說(shuō)：“是啊，老師，你終于記得了。”陳老師接著說(shuō)：“你比以前變了很多。”我回答說(shuō)：“是啊，相隔20xx年了，怎能不變呢?但老師你好像沒(méi)有變，依然是那么年輕，那么漂亮，還懷著昔日的風(fēng)采呢!”我和陳老師談了很久，一直談到飛機(jī)降落了。本來(lái)是由我?guī)е鴤€(gè)團(tuán)去參觀(guān)的，但因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，公司要我?guī)渌麍F(tuán)，所以，我和陳老師依依不舍的分了手。

我又上了飛機(jī)，繼續(xù)帶著其他的乘客飛往世界各地……。

常常在想，我的未來(lái)是怎樣的呢?20xx年后的我又是什么樣的呢?我開(kāi)始想……。

今天，我34歲了。電視里傳來(lái)新聞聯(lián)播的聲音：“今天，世界留級(jí)時(shí)間最長(zhǎng)的記錄在被某某保持了n年后，終于被來(lái)自中國(guó)的陳程皓打破啦!今天他已34歲了，可他仍在上初中二年級(jí)，他從14歲便開(kāi)始留級(jí)，如今已整整20xx年了……”

我已無(wú)心再聽(tīng)，“啪”地關(guān)掉了。懶洋洋地背上了書(shū)包，我那年過(guò)七旬的老媽媽顫巍巍地摸著我的頭會(huì)心地說(shuō)：“兒阿，明天就升學(xué)考試了，可不能再留級(jí)了阿!”“嗯!”我懶懶地說(shuō)。“今天可要好好復(fù)習(xí)阿，不能再上課睡覺(jué)了……”媽媽繼續(xù)嘮叨。“媽你煩不煩阿，都20xx年了，我能不知道?”我出了門(mén)。

走在街上，時(shí)不時(shí)回想起20xx年前的往事。“都怪我那時(shí)不好好學(xué)，現(xiàn)在就怎么也學(xué)不會(huì)了，這時(shí)間也過(guò)得太快了吧!我不過(guò)就是打了個(gè)盹兒，這一晃就過(guò)了20xx年了!

到了學(xué)校，同學(xué)向我打招呼：“叔叔好!”我無(wú)語(yǔ)。被年齡比自己小許多的老師批評(píng)，我也只好連聲諾諾。

上課了，老師講課的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越縹緲。黑板上的字?jǐn)U大、模糊、重疊，再擴(kuò)大、模糊、重疊，終于消失在我閉上眼的剎那，我看見(jiàn)了20xx年前那熱火朝天的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，好想回到過(guò)去。我終于還是睡著了。

“陳程皓……”有人喊我嗎?

“陳程皓!”誰(shuí)喊我?母親?兒時(shí)的小伙伴?

20xx年后的我到底怎樣呢?我繼續(xù)想……。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇四

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇五

我叫徐海清，一個(gè)帥氣的男孩，小小的鼻子，大大的眼睛，高高的個(gè)子。我屬猴，名字的意思是：爸爸希望我的胸懷像大海一樣寬闊。

我非常喜歡看小說(shuō)，一提到小說(shuō)，我就很高興。我家有許多小說(shuō)書(shū)，有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《怪鳥(niǎo)傳說(shuō)之迷》、《查理九世》……每次看書(shū)，我都要看幾個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得看書(shū)很有趣。爸爸媽媽媽都叫我“書(shū)呆子”。

我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名漫畫(huà)家或小說(shuō)家。我很聰明但脾氣爆燥，我要改掉這個(gè)壞毛病！

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇六

習(xí)作的好與壞的同時(shí)也是小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自感，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心。好奇心則是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)作的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)興趣越高越濃,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。一些愛(ài)是介紹自己作文教學(xué)設(shè)想，歡迎閱讀。

1、介紹自己的基本情況、外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)缺點(diǎn)等。

2、以事件為中心，抓住自己的特點(diǎn)寫(xiě)清楚具體。

１、創(chuàng)設(shè)情景：教師口述一個(gè)“尋人”的虛擬事件，請(qǐng)學(xué)生協(xié)助尋找，并以此引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“抓特點(diǎn)”的重要性。

3、師板書(shū)：外貌（抓特點(diǎn)）特點(diǎn)就是一個(gè)人獨(dú)自具有的與眾不同的地方。

1、比如說(shuō)我外貌上就有很與眾不同的特征，請(qǐng)同學(xué)們幫我找找看？

2、你們真善于觀(guān)察，一下就把我外貌上的特征給抓住了。那我就按你們說(shuō)的這幾方面把我的外貌進(jìn)行一下自我介紹。你們覺(jué)得我介紹得怎樣？（特征是抓住了，但實(shí)在是太平淡了）。

4、師再想辦法重新介紹一下，好嗎？你們覺(jué)得這次介紹怎么樣？為什么好多了？是啊，文章最忌諱的就是平淡無(wú)奇，如果能使我們的文章富有文學(xué)色彩就最好啦！板書(shū)（要富有文學(xué)色彩）這可是我送給你們的一個(gè)法寶，今后，不管同學(xué)們寫(xiě)什么文章時(shí)，都想想這句話(huà)，盡量做到這一點(diǎn)好嗎？把這個(gè)寫(xiě)作的秘訣齊讀一遍吧。

5、那你外貌上有什么特征呢？師相機(jī)用美好的語(yǔ)句，修飾性語(yǔ)言進(jìn)行描述6。

7、猜一猜游戲：找三個(gè)同學(xué)的習(xí)作打亂順序念，請(qǐng)同學(xué)們猜是誰(shuí)寫(xiě)的？師相機(jī)表?yè)P(yáng)聽(tīng)的認(rèn)真，抓住特征寫(xiě)，寫(xiě)出了文學(xué)色彩的同學(xué)。小結(jié)只要抓住了別人所不具備的特征，你的'外貌描寫(xiě)就一定會(huì)成功。

4、生介紹同學(xué)們傾聽(tīng)，師評(píng)價(jià)指正。

1、同學(xué)們，我們要想做朋友光了解基本情況和外貌，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還想深入地了解你們的性格，愛(ài)好和特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，生活習(xí)慣等等。在這么多方面中，你最想了解我什么呢？光我的愛(ài)好我都有好多呢，讓我講一天都講不完。那怎么辦呢？那我們要學(xué)會(huì)選擇，選擇一兩個(gè)方面就可以了。怎么選呢，什么是你最大的特征你就選什么。寫(xiě)文章呀，根本不需要把全部都一一陳述，不需要面面俱到。我就選性格這個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

2、師簡(jiǎn)介性格。我是個(gè)力大無(wú)窮的人。沒(méi)了。你們說(shuō)介紹得怎么樣。不詳細(xì)也不可信。怎么樣才能講詳細(xì)又讓你覺(jué)得真實(shí)可信呢？板書(shū)（舉事例）。

3、師再重新介紹性格，這時(shí)怎么樣了。為什么好多了。

5、加深難度，你想用什么事例來(lái)證明你的這個(gè)特征想好了嗎。先想想，再自己說(shuō)說(shuō)吧。

6、點(diǎn)名說(shuō)一說(shuō)，適時(shí)表?yè)P(yáng)和指正。

7、同學(xué)們練習(xí)寫(xiě)一個(gè)方面，全班交流幾個(gè)。介紹時(shí)，把臉朝向人最多的地方，也請(qǐng)大家把目光“刷”地，聚焦在他的身上。

8、師小結(jié)寫(xiě)法：有具體的事例說(shuō)明，才能使人可信，文章也才更具體。但并不是每一個(gè)特點(diǎn)都要說(shuō)明，選擇一兩個(gè)最突出的性格特點(diǎn)就可以了。今天我們這節(jié)課只寫(xiě)了一個(gè)方面，如果你想更優(yōu)秀的話(huà)，課后再寫(xiě)一個(gè)方面，這樣就會(huì)有更多的人想認(rèn)識(shí)你，想和你交朋友了。

1、現(xiàn)在只差一個(gè)好的結(jié)尾就是一篇精彩的文章了。

2、請(qǐng)聽(tīng)下面的結(jié)尾。

3、試一試，也請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)新穎的結(jié)尾。

4、同學(xué)們，題目也可以換得更有新意一點(diǎn)呢。師帶頭另說(shuō)一兩個(gè)，快速寫(xiě)下。

2、請(qǐng)同學(xué)們趕快拿出自己的筆，按照這樣的順序把剛才講的整理修改一下。寫(xiě)一篇精彩的作文，亮出精彩的自己吧。（學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的同學(xué)。）。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇七

大二上學(xué)期，我覺(jué)得要把自己想要做的幾件事情做好。第一，好好練習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試，目標(biāo)我也沒(méi)有定多高，60分以上就行，畢竟一次考試只是為了證明自己有這個(gè)能力，另外計(jì)算機(jī)這回事還是需要平時(shí)的實(shí)操的，一項(xiàng)技能比一本證書(shū)更好用。

第二，在國(guó)慶期間好好練車(chē)，我想同時(shí)預(yù)約科目二和科目三，并且最好一次性通過(guò)，實(shí)在不行，就分兩次通過(guò)。在大一遺憾的事情也有沒(méi)有好好去練車(chē)這件事情，因?yàn)槲易约耗懶『ε拢詻](méi)有去練習(xí)車(chē)。其實(shí)，也有和好朋友們溝通過(guò)這件事情，她們都覺(jué)得我應(yīng)該要努力克服困難，不要因?yàn)榕卤唤叹毩R就不去練車(chē)了。所以我想趁國(guó)慶期間把科目二三都過(guò)掉，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不喜歡拖拖拉拉的生活方式。另外，暑假的時(shí)候，好多同學(xué)都有在練車(chē)，他們也經(jīng)歷過(guò)教練的刁難，排隊(duì)練習(xí)的焦躁，發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都是這樣慢慢過(guò)來(lái)的，我似乎太過(guò)急躁了。所以，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)孤獨(dú)，然后獨(dú)自面對(duì)許多困難與挫折，不要再像從前那樣害怕孤單了。

第三，四級(jí)英語(yǔ)考試需要自己好好練習(xí)。上個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)實(shí)在是慘不忍睹，居然忘記了寫(xiě)作文，所以，這一次真正的測(cè)試絕對(duì)不可以再像以前那樣馬虎了。我一開(kāi)始的時(shí)候也自責(zé)過(guò)，但是后來(lái)我也慢慢想通了，剛好為下學(xué)期的四級(jí)考試提個(gè)醒，可別再犯同樣的錯(cuò)誤了。

以上就是我在大二上學(xué)期的一些設(shè)想，最好的希望是所有都一一實(shí)現(xiàn)，如果沒(méi)有，實(shí)現(xiàn)一兩個(gè)也很好。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇八

有一天，我在路邊看見(jiàn)一只死去的小麻雀，身上留著血跡，也許是被哪只狡猾的貓傷害的吧。我心里有些難過(guò)，就把這個(gè)可憐的小家伙埋了。我向奶奶要來(lái)兩粒玉米籽兒種在小麻雀旁邊，希望能給它做個(gè)伴兒。

大概過(guò)去了一個(gè)星期，一天早上，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，玉米長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的芽苞。多可愛(ài)呀！那小芽苞就像一個(gè)剛出生的小娃娃，從泥土中探出小腦袋，打量著這個(gè)奇妙的世界。我生怕被路過(guò)的人不小心踩了，于是就找來(lái)竹片小心翼翼地將它圍了起來(lái)，還寫(xiě)上了“請(qǐng)勿踩踏”四個(gè)大字。這下小芽苞應(yīng)該安全了吧。

時(shí)間慢慢地流過(guò)。我每天放學(xué)回家第一件事就是去看看我的小芽苞，給它澆澆水。在我的期盼中小芽苞長(zhǎng)高了，還舒展開(kāi)了翠綠的葉子。你瞧，它貪婪地享受著午后的陽(yáng)光，那樣子簡(jiǎn)直就像個(gè)天使！輕風(fēng)拂過(guò)，它就像一位美麗的仙女，伸展著綠袖翩翩起舞。我欣賞著她輕盈優(yōu)美的舞姿，眼前仿佛已看見(jiàn)了金黃金黃的果實(shí)！

可是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨摧毀了我的美夢(mèng)。終于等到了雨過(guò)天晴，我膽戰(zhàn)心驚地去看望我的小玉米。我看到了最悲慘的一幕：小玉米的莖折成兩段，原本漂亮的綠葉，趴在地上，沾滿(mǎn)了污泥，怎么扶也扶不起來(lái)了！小玉米沒(méi)了，小玉米死了，我的眼淚奪眶而出。我哭著跑回家，哭著向家人訴說(shuō)我的傷心。奶奶說(shuō)：“想種出糧食就是不容易的，這回你總算體會(huì)到了！”我聽(tīng)了，哭得更加傷心。爸爸過(guò)來(lái)幫我擦去淚水，他安慰我說(shuō)：“小玉米還有小麻雀陪伴呢！爸爸理解你的心情。其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)遇到一些不如意的事，最好的辦法是用微笑來(lái)面對(duì)，而不是眼淚！”

那年我七歲，爸爸的話(huà)我似懂非懂。現(xiàn)在，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起我的小玉米，想起爸爸的話(huà)：最好的辦法是用微笑來(lái)面對(duì)，而不是眼淚！

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇九

我名叫潘xx，今年八歲多。我身高一米二八，不胖不瘦，一雙炯炯有神的眼睛，園園的臉蛋紅潤(rùn)潤(rùn)的，常掛著燦爛的笑容。別人說(shuō)我是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。

我的優(yōu)點(diǎn)很多，你們不會(huì)說(shuō)我自吹自擂吧？我會(huì)自己設(shè)立目標(biāo)和做事原則，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，做作業(yè)一絲不茍，從不馬虎，考試幾乎次次都是高分，教過(guò)我的老師都很喜歡我，經(jīng)常夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我喜歡運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間我跑跑跳跳，和同學(xué)們玩貓抓老鼠、三個(gè)字、捉迷藏……我和同學(xué)玩得既開(kāi)心又團(tuán)結(jié)。我在家里做家務(wù)，媽媽睡不著的時(shí)候，我?guī)退常职掷哿耍医o他捶捶腰，他們都夸我是一個(gè)有孝心的孩子。如果你不相信我的話(huà)，你可以去問(wèn)老師或家長(zhǎng)。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)秀，所以被評(píng)為行為規(guī)范優(yōu)秀生。

我有一些缺點(diǎn)，比如：任性、自己說(shuō)了算、愛(ài)哭鬧，有時(shí)做事磨蹭，我不順心的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌的行為。我會(huì)改正這些不良行為，爭(zhēng)取做個(gè)完美的孩子。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十

早晨，從馬路上，從小區(qū)里，從一條條開(kāi)著菊花和狗尾草的小路上，走來(lái)了許和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著不一，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園，都成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學(xué)校裝扮的更加豐富多彩。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。

上課啦，來(lái)自各個(gè)小區(qū)的學(xué)生們?cè)谕婚g教室里共同學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那讀書(shū)聲清脆悅耳！這時(shí)候，窗外十分安靜，蟬在樹(shù)上不嘰嘰喳喳地叫了，蛐蛐也停下了它最美的歌聲，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，突然飛來(lái)了幾只黃鸝，這些樹(shù)林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著大家讀書(shū)。

下課了，大家在操場(chǎng)上歡快地舉行課間活動(dòng)，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語(yǔ)，好一派課間活動(dòng)的熱鬧景象呀！

我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)健康地地成長(zhǎng)，這就是我們的長(zhǎng)虹小學(xué)，一所美麗的長(zhǎng)虹小學(xué)。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十一

在我的家鄉(xiāng)里，有許多水果，我最喜歡的水果就是石榴。

石榴的樣子圓圓的，紅里透著紫，掰開(kāi)石榴可以聞見(jiàn)紅紅的石榴粒散發(fā)出來(lái)的香氣，我忍不住嘗了一顆，哇！真好吃，酸酸甜甜的，吃完后立即吐出了石榴籽，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“石榴籽含有抗氧化劑，還有醫(yī)療的作用，對(duì)糖尿病患者很有益處，多吃還有美容護(hù)膚的效果。”“原來(lái)如此。”我說(shuō)道，趕緊把石榴籽吃了下去，雖然味道有點(diǎn)苦澀，但是我還是吃了下去，過(guò)了幾天，我原本手指上有皮刺，但是吃了幾天石榴以后，皮刺竟然沒(méi)有了，原來(lái)石榴含有許多維c，可以補(bǔ)充人們每天身體所需要的維生素，看來(lái)我以后要多吃石榴，但一天不要超過(guò)兩個(gè)，吃多了會(huì)上火。

石榴的味道酸甜，水分又很多，吃了以后可以止渴、止血，它的果實(shí)有甜有酸，味甘的石榴可用于治療咽干，可以潤(rùn)秋燥。酸石榴建議最好不要吃，如果腹瀉就更不能吃了，會(huì)加重病情。我覺(jué)得石榴味道甘甜又不膩，營(yíng)養(yǎng)豐富，含有鞣質(zhì)、糖類(lèi)、氨基酸等，很適合小朋友吃。

我喜歡吃石榴，我喜歡吃家鄉(xiāng)的水果。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十二

我似乎習(xí)慣了想象我的未來(lái)，但是當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我仍然感到孤獨(dú)和想家。

我的朋友說(shuō)這很正常。畢竟，這是第一次離開(kāi)家，我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。是的，在我上大學(xué)之前，我從未離開(kāi)過(guò)父母的身邊。因?yàn)閷W(xué)校離我家很近，我從小學(xué)到大學(xué)都是一名普通學(xué)生。我父母幾乎照顧我生活中的一切，無(wú)論大小。除了在家學(xué)習(xí)，我真的稱(chēng)之為張開(kāi)嘴和伸出手來(lái)穿衣服的生活。我第一次不習(xí)慣獨(dú)立生活。我知道什么時(shí)候我冷，什么時(shí)候我熱，我需要知道我的父母不在身邊，我需要好好照顧自己。進(jìn)入大學(xué)后，我很早就明白生活其實(shí)是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界。當(dāng)我在家的時(shí)候，我覺(jué)得我不需要任何錢(qián)來(lái)吃飯或住在家里。然而，當(dāng)你真正獨(dú)立生活的時(shí)候，即使你正在倒一壺開(kāi)水，如果你沒(méi)有帶一毛錢(qián)，你也必須抵押你的名字。

哈哈，這真的很現(xiàn)實(shí)。加入學(xué)生會(huì)對(duì)外關(guān)系部不是為了混在任何官方職位上，而是為了在大學(xué)鍛煉自己。所謂的大學(xué)是社會(huì)的基石。如果你能在大學(xué)里得到一些鍛煉，你也相信你至少不會(huì)在社會(huì)上摔得太重。在這個(gè)新的環(huán)境中，我交了很多真誠(chéng)的朋友，讓我在這個(gè)不熟悉的大城市南昌感受到了家的溫暖。朋友，朋友來(lái)自全國(guó)各地，有不同的個(gè)性，但能相處得很好。上個(gè)月的28號(hào)是我的20歲生日。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十三

十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。

想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。可是望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……。

十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。

十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車(chē)到月球上去上學(xué)。

十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加完美。我要修建橫跨云天的大橋，連之后世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。

我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能經(jīng)過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài)，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，十年后的我必須會(huì)將自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底！

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十四

你好！

當(dāng)你打開(kāi)這封信時(shí)，或許恰好是；或許在這之前你忍不住偷看了；或許你早已把這件事跑著腦后。但不管怎樣，請(qǐng)你一定把它讀完。我寫(xiě)這封信的原因就是希望自己在八年后能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

不出意外的話(huà)，你在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。可能你現(xiàn)在仍然為上班還是考研猶豫不定，也可能你已經(jīng)決定了。我想問(wèn)你：你現(xiàn)在過(guò)的好嗎？你還擁有著摯友嗎？你還在為我現(xiàn)在的夢(mèng)想努力奮斗嗎？……我想知道的太多，但你也不必回答，時(shí)間自會(huì)證明一切。現(xiàn)在的我總是浮躁，做事拖拉，凡事愛(ài)抱怨，擁有一顆好強(qiáng)的心卻不愿去爭(zhēng)……不知道你是否有所改變。時(shí)間會(huì)磨平人身上的棱角，但不可抹去人與生俱來(lái)的斗志。為了你，我不能再昏昏噩噩下去，我要為自己的夢(mèng)想去努力。

還記得嗎？我說(shuō)過(guò)，我想當(dāng)醫(yī)生，設(shè)計(jì)師，或是涉足金融……一切都要靠自己的努力，因?yàn)槌晒β飞系碾娞葸€沒(méi)有造出來(lái)，也不會(huì)造出來(lái)，你不許一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)。在接下來(lái)的幾年中，我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，摒棄消極，迎接樂(lè)觀(guān)。而且我一定要堅(jiān)持讀書(shū)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的興趣不很濃厚，也是近來(lái)看了《活著》才猛然激發(fā)了我的興趣。我要在高中與同學(xué)和睦相處，獲得珍貴的友誼。在學(xué)校再也不能懈怠了，不要枉費(fèi)了自己的青春。總而言之，我要努力汲取知識(shí)，專(zhuān)心致志，不留遺憾。

在不忘學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不要再與父母吵架了。以前我總是任性，想要的總是想得到，到最后也只是得不償失。父母對(duì)自己終究是好的，所以我要體諒父母，不再與他們吵架，平常多關(guān)心他們，用自己的.努力回報(bào)他們，以不枉費(fèi)父母這些年的操勞。我還要把自己不會(huì)的學(xué)會(huì)，會(huì)的學(xué)好，好的學(xué)精。你的成功，就要感謝我的努力。話(huà)不多說(shuō)，我要去行動(dòng)了。

現(xiàn)在國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢，作為我們國(guó)家的一份子，我也要積極投身于“中國(guó)夢(mèng)”的建設(shè)中去。你那時(shí)的小康社會(huì)已經(jīng)全面建成了，生活一定要比現(xiàn)在的相符！體制更加健全，就業(yè)更加方便，生活更加美好，這些都要?dú)w功于我們現(xiàn)在的努力呀！我一定要奮斗下去，為我自己的夢(mèng)，為整個(gè)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

或許前面的路會(huì)異常艱辛，或許前面的路會(huì)黑暗無(wú)比，或許前面的路上只有自己。當(dāng)你被生活的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，準(zhǔn)備不了了之時(shí)，想想話(huà)劇《活著》中的話(huà)：“即使心懷悲傷，身處苦難，也要昂揚(yáng)的活著！”活著，真好。

當(dāng)你對(duì)自己的選擇產(chǎn)生懷疑，對(duì)他人的議論感到彷徨，對(duì)前行的方向感到迷茫時(shí)，就來(lái)看看這封信吧。它也許不能準(zhǔn)確地告訴你怎樣做，但里面的只言片語(yǔ)或許對(duì)你有所啟發(fā)。其實(shí)我想告訴你的是——不論何時(shí)都不要忘了自己的定位，不臨河市都不要懷疑自己的決定，不論何時(shí)都不要忘了自己的夢(mèng)想！

有夢(mèng)最美，希望相隨；懷揣夢(mèng)想，勇敢去追！

一愿國(guó)家繁榮昌盛，二愿父母身體康健，三愿你擁有錦繡前程！

20xx年8月30日。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十五

讀了周迅《想想十年后的自己》，深受感動(dòng)，我沒(méi)有那么遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也缺乏一定的恒力，那我想想吧。

五年后，我應(yīng)該十八歲，剛好高中畢業(yè)。我會(huì)上什么樣的大學(xué)呢？或者我考得上大學(xué)嗎？媽媽?xiě)?yīng)該有40歲了，奶奶也75歲了。她們都會(huì)不同程度的衰老，而我一天天的長(zhǎng)大。我覺(jué)得我的身高有1.65米以上。

哈巴狗還在嗎？年老的哈巴狗已經(jīng)進(jìn)入老態(tài)龍鐘的階段，它陪了我整整十三年。我的鋼琴應(yīng)該練到七八級(jí)了吧？會(huì)有男生喜歡我嗎？我希望自己變得優(yōu)雅迷人。

作文，我相信自己可以寫(xiě)出一千字的作文了，而不像現(xiàn)在，寫(xiě)個(gè)幾百字都覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

生活是平淡亦或華麗？不知道，但是我希望自己過(guò)得充實(shí)。

我會(huì)有后悔的事嗎？后悔今天的所作所為，想到這，我馬上意識(shí)到光陰似箭，好像此時(shí)就過(guò)了五年一樣。我也明白了時(shí)間一去不復(fù)返，為了不讓有遺憾，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上！

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十六

還記得你第一次接觸說(shuō)唱嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是十年前的這段時(shí)間。

你還在堅(jiān)持嗎？我想應(yīng)該沒(méi)有吧。畢竟你是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。畢竟你是我。我現(xiàn)在連beat都不會(huì)做，還夢(mèng)想著能當(dāng)一個(gè)全能，可笑吧？我也這么覺(jué)得。

如果你真的堅(jiān)持下去了我要對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。謝謝你堅(jiān)持下去了。如果你寫(xiě)的第一首歌還在的話(huà)請(qǐng)不要改它，留個(gè)念想吧。

你曾在8月27日寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：我的人生的倒著過(guò)的。也許我現(xiàn)在不開(kāi)心，但我希望你能開(kāi)心。如果你沒(méi)有堅(jiān)持下去的話(huà)就熱愛(ài)下去吧，它曾經(jīng)也是你的夢(mèng)。

我很喜歡語(yǔ)文，和喜歡說(shuō)唱一樣喜歡，我不知道你現(xiàn)在是什么樣子，但我希望你能不辜負(fù)我現(xiàn)在的努力。

十四歲啊，花一樣的年紀(jì)。可你的十四歲和他們的不同，你在為之后做準(zhǔn)備，你在試圖賺錢(qián)養(yǎng)活自己，你在想著怎么才能逃出去。

說(shuō)點(diǎn)喪的，我不知道有沒(méi)有十年了，也許沒(méi)有了吧，你多犟啊，你多牛啊，你多勇啊，別人隨便刺激刺激你你就沒(méi)了。聽(tīng)點(diǎn)話(huà)吧。長(zhǎng)點(diǎn)心吧。

你還記得自己曾經(jīng)是個(gè)悲觀(guān)主義的浪漫藝術(shù)家嗎？你畫(huà)的畫(huà)，你寫(xiě)的歌，你寫(xiě)的信，你寫(xiě)的書(shū)，都透露著這一點(diǎn)，起碼我是這么認(rèn)為的。我會(huì)好好培養(yǎng)這些興趣的，畢竟之后生存可能就得靠這些了。

賽璐璐，說(shuō)唱，自白書(shū)，百合/原耽。你的夢(mèng)想，你的命，你為了他們哭過(guò)，也狂笑過(guò)，我希望你記得這些，就算你堅(jiān)持不住了。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十七

10年后，地球環(huán)境急劇惡化，所有必不可少的資源嚴(yán)重告急，甚至連樹(shù)木、花草，這些與人類(lèi)唇齒相依的植物，都漸漸的離開(kāi)了我們。

這個(gè)時(shí)候，由于科技發(fā)達(dá)，所有的車(chē)輛、飛船，每一天到要耗費(fèi)很大的能源，可是，地球能源已經(jīng)枯竭，柴油、汽油價(jià)格飛漲的局面，讓所有人都措手不及，可是，人們每一天又不得不開(kāi)車(chē)，因?yàn)椋贤饩€(xiàn)如一把把利刀，如果在地面上行走，立刻就會(huì)被千刀萬(wàn)剮，感受到前所未有的灼痛。

田地，早已干涸，靠著田地生活的人們?cè)缫驯尘x鄉(xiāng)，不管政府給出多少的獎(jiǎng)勵(lì)，可是，沒(méi)辦法啊，這會(huì)兒，連水資源都是珍貴物品了，連一瓶純凈水的價(jià)格，都漲到了四、五十塊，別說(shuō)拿水來(lái)灌溉土地，連自己洗衣、做飯的水也是不足。

這時(shí)候，我，一位偉大的科學(xué)家，正在研究一種能夠拯救人類(lèi)的生物——生命之樹(shù)。

生命之樹(shù)是一種具有高超生命力的物質(zhì)，只要將它種植在沙漠里，一瞬間，整個(gè)沙漠都會(huì)被綠樹(shù)覆蓋，只要這種植物一發(fā)明出來(lái)，人類(lèi)就有生存的期望。

于是，我努力地探索著這個(gè)能源，用最新發(fā)明的能源探測(cè)器進(jìn)行試探，可是，全世界存在的能源少之有少，就別說(shuō)創(chuàng)造生命之樹(shù)的巨大能源了，連生產(chǎn)一片薯片所需要的土豆都是屈指可數(shù)、鳳毛麟角。

突然，我的助手李科看到了一絲綠色：“您看這兒，我剛才似乎看到了一絲綠色。”

“綠色別開(kāi)玩笑了，此刻地球上連樹(shù)木都沒(méi)有了。”我笑著搖了搖頭。

“真的，我確實(shí)是看到了啊，那種綠色。”李科堅(jiān)持著自己的說(shuō)法。

我最終重視起來(lái)了，莫非，那種綠色的能源，就是生命之樹(shù)的種子么。

我順著李科指著的方向探測(cè)過(guò)去，綠意越來(lái)越明顯了，啊，那里竟然是——南極！

原先，全部的樹(shù)木死亡后，在南極溫度急劇上升的考驗(yàn)上，僅有一種生物會(huì)存貨下來(lái)，那就是，生命之樹(shù)的種子。

我欣喜若狂，立刻帶著李科乘上了飛船，飛到了南極上空。

南極，冰山正在一座一座地倒塌，企鵝的尸體遍地都是，不忍目睹，水位暴漲，連我們的飛船想找個(gè)降落的位置都十分困難了，我用探測(cè)器在一座一座即將倒塌的冰山前搜尋著，我的眼睛盯著探測(cè)器上的每一個(gè)頂點(diǎn)，突然，指示燈變成了綠色，這表示，周?chē)泻軓?qiáng)的能源出現(xiàn)，我立刻駕駛飛船飛向了那里。

可是，那座冰山轟然倒塌，生命之樹(shù)的種子被卷進(jìn)了水里，我立刻開(kāi)啟了水陸兩式的功能，帶著李科一齊飛向水里。

經(jīng)過(guò)一番艱苦地搜尋，啊，最終找到了，原先，正被一塊巖石壓在下頭。

我穿上潛水服，細(xì)心翼翼地將生命之樹(shù)的種子捧在手里，它可是拯救全人類(lèi)的期望啊。

我們立刻動(dòng)身，將飛船駛向沙漠地帶，只要將生命之樹(shù)種植在上頭，全世界的沙漠幾乎會(huì)全部消失，我們選擇了一個(gè)陽(yáng)光較小的地方，下了飛船。

冒著太陽(yáng)的烈焰，我親自將生命之樹(shù)扎進(jìn)了細(xì)沙里，突然，灼燙的感覺(jué)消失了，呀，頭頂上居然長(zhǎng)出了蒼天大樹(shù)，生命之樹(shù)發(fā)揮作用了！樹(shù)木一棵之后一棵，一棵之后一棵，沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，一片茂密的樹(shù)林已經(jīng)構(gòu)成了，太陽(yáng)光被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遮擋住，我們成功了！李科和我高興地跳了起來(lái)。

設(shè)想后的自己（通用18篇）篇十八

今天又想你了我們分開(kāi)八年了，時(shí)間過(guò)的真的好快呀。你是否成為人夫人父呢？唉，不用說(shuō)一定是的你是否會(huì)想起八年前的我們，我想了，從來(lái)沒(méi)有忘記，對(duì)你的電話(huà)號(hào)碼在腦海里一直記著。也許你早已忘記我了，因?yàn)槟悻F(xiàn)在幸福的生活著，但我敢說(shuō)，你應(yīng)該生活的沒(méi)有跟我一起時(shí)那樣輕松。愛(ài)你，為你無(wú)私地付出一切，最后二手空空地離開(kāi)。選擇過(guò)結(jié)束自己的生命，最后還是活回來(lái)。忘不了你，忘記了這段刻骨明心的這段情。也許你不會(huì)像我那樣付出你全部感情，但我無(wú)虧的說(shuō)：我對(duì)你的感情是何無(wú)保留。正因?yàn)檫@樣，才傷的那樣深那樣痛，痛得當(dāng)時(shí)沒(méi)勇氣活下去。你還好嗎？好想知道你現(xiàn)在的一切，想知道你過(guò)的好不好。我還是那樣，單身地過(guò)著自己的生活，渴望家庭卻又害怕。不知道有生之年我們還能不能再見(jiàn)面。靜靜的夜，在夜冪里有我對(duì)你的思念。