英語是一門廣泛使用的語言，掌握好英語可以讓我們在旅行和國際交流中更加自如和便利。通過閱讀一些英語范文，我們可以了解不同的寫作風格和表達方式。
高考英語全攻略大全（18篇）篇一
英語作文在四六級考試中雖然是考試的第一關，但是這個第一關并不是那么好過，許多考生后來總結發現自己都是栽在作文上了，下面輔導老師針對這個問題從不同的角度為大家指導四級作文的寫作技巧。
英語考試作文看起來每年都會出不同的題型，毫無章法可言，而事實上這其中卻是有共性的，通過總結歸類，我們發現英語考試的作文大體可以分為問題解決型、正反論型、圖表作文和書信作文這幾類。其中所謂的書信作文，無非就是在前三類的基礎上，套用信件的`格式而已。而其他幾類作文也有自己固定的模式和套路，老師會再針對每種作文類型給出意見。
由字面意思來看，問題解決型顧名思義就是詢問考生針對這個問題或現象，你有什么好的方式解決它，這類作文在寫作的時候要圍繞三個步驟來展開，首先是根據題目提出文章要討論的問題;其次，針對這個問題考生要分析它出現的原因以及帶來的后果;最后一步就是考生要提出解決問題的措施。這樣一篇問題解決型的作文就大功告成了。
正反論型的作文在英語考試中是考查可能性最大的一種，這種作文寫作起來模式基本固定，通常是考生首先要提出題目給出的爭論，然后闡述針對這個爭論一方觀點是什么;其次是闡述另一方不同的觀點;最后是要考生提出自己的觀點，然后全文就算完成了。
圖標類的作文一般是要考生看圖根據提示寫作文，并且要有自己的觀點，這類作文要注意不要偏離主題，考生在寫作時首先要簡單描述一下圖表給我們的直觀內容;其次要分析這個問題或現象出現的原因以及存在的后果;最后要提出一些解決措施或預測趨勢、影響也或者自己的觀點等等。
高考英語全攻略大全（18篇）篇二
成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。下面是小編為大家帶來的成人高考完全攻略，歡迎閱讀。
成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。
成人高等學歷教育分為三種：專升本、高起本、高起專(2017年山東省多所高校取消了高起專層次的招生)
成人高考的授課方式：網絡教學、自學和面授相結合，大體分為業余和函授二種形式。(注：函授和業余的學習形式所發畢業證書沒有區別。)
高起專、高起本：高中、中專、職高畢業生及同等學歷者。
專科升本科：需在2017年8月前取得國民教育系列專科文憑者。
成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統一考試，各省、自治區統一組織錄取。與其他各種類型的學校一樣，選擇成人高等學院首先要看其師資力量如何;盡量選擇那些比較有名的，或者辦學時間比較長的學校報考。
查閱招生簡章，確定報考專業、層次、學校;
1月—7月：填寫報名表、身份證復印件、報名費、參加輔導班復習備考;
8月中旬：網上報名(我校統一代報);
8月下旬： 招辦現場信息確認;
10月下旬：參加(全國統一入學考)
12月上旬：成績查詢、網上錄取
12月下旬：發放《錄取通知書》辦理報到手續
次年3月：學籍注冊
(1)理科類：語文、數學、外語、理化(物理、化學合卷)。
(2)文科類：語文、數學、外語、史地(歷史、地理合卷)，
(1)文科、理科：語文、數學、外語。
(1)哲學、文史及中醫、中藥學類：政治、外語、大學語文。
(2)藝術類：政治、外語、藝術概論
(3)理工類：政治、外語、高等數學(一)
(4)經管類：政治、外語、高等數學(二)
(5)法學類：政治、外語、民法
(6)教育學：政治、外語、教育理論
(7)農學類：政治、外語、生態學基礎
(8)醫學類：政治、外語、醫學綜合
全國成人高考統一考試時間為10月下旬，每門課程總分為150分。
參加成人高等教育學習的學生畢業后，由各高等院校和教育部頒發國家承 認學歷的'畢業證書，與其它國家承認的大學畢業證書具有同等效力，含金量一樣，在使用上也是相同的。
畢業待遇：學生畢業后，國家不負責統一分配，可由勞動、人事部門管理的職業介紹機構和人才服務機構納入專項管理，進行就業指導。職業介紹，由畢業生與用人單位進行雙向選擇。
高考英語全攻略大全（18篇）篇三
首先，如果到現在還沒辦法消化老師的詞匯記憶法或者覺得沒有效果的同學，應該果斷地選擇按照自己的方法來，方法沒有好不好，只有是不適合自己，即使是死記硬背，就抓緊時間背單詞，反復記憶。
其次，每天的時間和精力花費在單詞上的不宜過多，一個小時足矣。
第三，這個時間段應該開始做真題練習，真題閱讀是記憶單詞非常好的材料。畢竟四六級對單詞量的考察主要就是集中在閱讀上。所以直接攻核心的東西，將閱讀真題作為鞏固單詞記憶的主要工具，第一遍閱讀時遇到不會記不起的單詞都標注出來，查出意思記熟背牢。第二輪閱讀真題時回憶單詞，記不住的查看上輪的標注。這樣重復回憶和記憶，真題中常出現的高頻詞匯也就掌握了。注意：標注時最好不要在原文上，這樣有助于回憶的效果。
第一、時間充足，有余力的同學可以做些模擬題，預測題，然后進行真題的訓練，真題為主，注意好時間的分配。
第二、時間很緊的同學就集中攻克真題，選擇至少近六年的真題，好好安排每天練習的數量和時間，爭取把真題都吃透練爛。當然，新東方在線課堂上有各單項的練習班，建議大家可以根據自己的薄弱項進行選擇性報班，多聽課多練習肯定幫助很大。
第三、考前可以用模擬題來找感覺，對錯不重要，注意分配時間，速度和過程中的自我調節。
a）可以拿出其中的6份來，拆開，進行各部分的練習用，比如聽完閱讀課程后，就做真題閱讀部分；真題聽力部分拿來做每天的聽力練習材料。作文部分進行寫作練習，對答案，背模板，背范文等。
b）另外四份留著完整的做，嚴格按照考試時間來完成。錯誤的地方要弄明白，查漏補缺。
1、答案是如何進行同義替換，是名詞、動詞還是副詞等。
2、錯誤選項是從哪個角度設計的，能否在原文找到錯誤選項的出處。你會發現錯誤選項往往是拼湊，或是在定位處的其他地方，或是原文中根本沒有出現，或是歪曲原意，例如胡亂比較等。
3、原文出現的這句話具有什么特點：是含有轉折詞but，yet，however；還是比較句；或是結論句、因果句等。
4、看一下每個題目都固定在那一段落出題，并且是段落的那個位置。
5、近幾年都會考什么題型的題。
6、每個題型所對應的解題方法是什么。
7、原文結構是否明白，中心是否突出。
8、作者用的寫作手法是什么。
9、文章還有沒有難詞或難句子。
高考英語全攻略大全（18篇）篇四
我國的各大美術院校專業考試內容包括素描、色彩、速寫、創作和面試等，由于不同專業招生考試有不同的考試科目和要求，專業的側重點也有所不同，考生如果不經過專業教師的輔導，想通過專業考試幾乎不太可能。因此，準備參加美術高考的學生應在考前認真選擇一所有資質、信譽好、專業水平高的美術高考輔導學校，這里就選擇輔導學校提供幾點建議：
1、考生可盡量選擇由權威院校所開辦的輔導班。另外，一些辦班歷史較長、口碑較好的輔導班也可選擇。
2、師資好壞是辨別藝術類輔導班質量高低的最關鍵因素，好的指導教師應熟悉美術高考教學要求、深諳不同院校考試風格，能夠讓考生了解不同院校的畫法、畫風、考試特點等信息。在報班前，最好能確認該輔導班的老師在本專業中是否具有一定的聲望和口碑。
3、選藝術類輔導班切忌“病急亂投醫”。目前市場上有些不正規的輔導班往往含有“水分”。考生可先從今后希望報考的院校處了解專業所考查的大概內容，如果某輔導班列了許多“不相干”的課程，那么就暴露了其非正規性。
4、“考什么學什么”，現在有些輔導班往往會推出“套餐課程”，考生要清醒面對，不要在不考或者自己已經很有把握的課程項目上浪費時間和金錢。
5、選擇好了培訓班后就要“持之以恒”，盡量避免頻繁更換培訓班。
考生在專業考試前，有兩點是必須要注意的：
1、心理準備。臨考前千萬要注意放松自己。考前一兩天再安排一些習作練習已經起不到多大作用了，臨陣磨槍反而會把緊繃著的弦扯斷。考前主要是放松一下長期緊張的神經，保持考前有一種新鮮的感覺。
2、物質準備。充分的物質準備是奪取美術專業考試勝利的重要保證。應從下列幾個方面進行準備：首先是工具類，各類筆、顏料、調色盒、洗筆桶、畫板、畫凳、畫架、結實的背包等;其次是資料類，專業書籍、專業照片等資料，以備在考前參考用。
臨場發揮起著極其關鍵的作用，中央美術學院碩士生導師、四川國際標榜學院藝術基礎系主任胡明哲副教授有幾點建議供考生參考：
1、進入考場后，對分配給自己的位置不要斤斤計較，如果位置太差，或者看不見所畫對象，待所有考生就位后，方可向監試人員提出要求調換。如果分配角度仍不理想，千萬不要懊喪。這時要冷靜下來，對平時練習進行回憶，這種角度的對象是否曾經練習過?如何達到預期的效果?當時老師是怎樣指導的?自己是怎樣畫的?采取了什么措施……做到以平常心態進入考試角色。
2、作畫前，首先應對所畫的各個步驟所占有的時間有一個基本的估算。落筆后，要沉著冷靜，不要受周圍考生作畫進度的影響。
3、在考場中間休息時，不要總是把目光滯留在自己的畫面上，這時不僅僅是為了休息一下眼睛，換換新鮮感覺，還應趁此機會廣覽其他考生的畫面。在比較中，找到差距，制定下一步措施。這時應特別注意，只能參考身邊的優秀試卷的畫法、效果，不能交頭接耳，以免因小失大，違背考場紀律，失去考試資格。如果學生能充分利用好這段考試時間，邊考邊學，在自己的'專業上常會有意外的收獲。
按照教育部的規定，從2008年開始藝術類考生數學成績將首次計入總分。藝術類考生通過專業考試后，文化考試成績高低就起到了決定性作用，如何利用最后的半年時間備戰高考也成了眾多藝術類考生關心的話題。為此，四川國際標榜學院招生辦主任楊老師針對大部分藝術類考生文化課基礎較為薄弱、想學卻不知從何入手的問題，提出幾點建議：1、文化課的學習應夯實基礎，一切由強化、鞏固舊知識開始入手，然后再進行新知識的擴展。在復習中要做到緊跟授課老師的教學思路，理解、總結授課教師總結的重點。由于底子薄弱，所以當課堂上沒有明白的地方要及時做題或借助老師講解。在課后，在完成教師留下的任務后，自己看做過的練習題，總結出一些有助得分的規律;針對缺漏處，補做一些相關的練習題，再看一些參考資料，以消除缺漏。
2、考生應該學會合理分配時間，在半年時間內要復習3年的知識，可請老師幫助列出詳細的學習計劃，并強制自己按照學習計劃按部就班地進行。
3、考試時要學會取舍，考生就要力求鞏固已經掌握的知識，爭取考試不丟分，而偏題、怪題、花時間的題則要大膽舍去，盡可能地在有限的時間內“搶”到更多得分。
考生在經歷了漫長的復習、緊張的考試之后，剩下最后一個環節，也是事關考生將來發展的環節——填報高考志愿。就此問題，四川國際標榜學院招生辦毛主任介紹說，高校藝術類專業的錄取原則一般分為以下3類：文化考試成績達到招生高校要求后，根據考生的專業考試成績從高到低擇優錄取;文化考試成績達到招生高校要求后，根據考生的文化考試成績從高到低擇優錄取;文化考試成績達到招生高校要求后，高校將考生的文化考試成績和專業考試成績累加或者各自乘以一定的系數后累加，按照成績從高到低擇優錄取。近年來，藝術類考生越來越多，許多高校第一志愿往往就錄取完畢，因此填報志愿時考生得特別重視第一志愿，慎重填報。
那么，如何在自己通過專業考試的高校中選擇一所作為第一志愿填報呢?建議考生一定要根據不同高校不同的錄取規則填報：專業成績特別突出的考生，要考慮填報按照專業成績錄取的高校;如果考生的專業考試成績一般而文化課實力較強，則要盡量選擇按照文化考試成績或者按照兩者累加成績錄取的高校;專業考試和文化考試成績都一般的考生，要選擇按照兩者累加成績錄取的高校。
專家提醒考生，在大學生就業競爭日趨激烈的今天，不要一味追求“熱門”、“傳統”專業，應從長遠考慮，著眼一些新興的、具有特色且就業率高的專業。考生可以通過報刊、雜志、網絡等多種渠道搜集這類美術類專業的信息。如今四川省內已經有一部分院校開設了這類專業，如西華大學的動畫專業、四川國際標榜學院的人物形象設計專業、游戲軟件(電腦游戲及動畫)專業等。
高考英語全攻略大全（18篇）篇五
英語復習不像政治、數學、專業課，它不能靠短時突擊提高英語成績。作為一門語言，它需要長期的積累和寬泛的知識面;這個世界上，堅持是最難的事情，英語復習也因此讓大家感到痛苦至極。考慮到還有其他學科的復習，英語復習每天都不能占用大塊的時間，最好利用零散時間。下面是小編為大家帶來的考研英語復習攻略，歡迎閱讀。
第一輪：核心詞匯基礎記憶-歷時157天，每天15個單詞，共2355個核心詞匯。
打卡方式-抄寫當日15個單詞及釋義，拍照上傳到單詞萬人打卡群。
第二輪：單詞聽寫記憶-歷時79天，每天復習30個單詞，抽查聽寫其中15個單詞。
打卡方式-將聽寫的15個單詞拍照發群里(釋義不必需)
貼近考試-從真題里體會單詞的用法，讓大家在考試狀態中記憶單詞，更有針對性;
打卡方式-抄錄當日的單詞及釋義，并選擇其中一個單詞所在的句子，翻譯拍照打卡。
第四輪：作文詞匯記憶-歷時10天，就10個作文主題，提供模板并選擇集中重點單詞記憶背誦。
本雙語欄目為“考研英語時事閱讀”的最基本、最原始的核心欄目，每天一篇《經濟學人》雙語，讓大家長期感受正宗外刊的行文結構和語言習慣，提高大家的'閱讀能力和擴大大家的知識積累。
單詞釋義-每段會有重點單詞釋義;
語音朗讀-配有《經濟學人》原版朗讀音頻;
背景介紹-會就一些專業詞匯或偏冷事件進行背景介紹;
讀者試譯-每天會摘出一句供大家長難句試譯(文末留言的形式)，次日會有詳解。
新聞熱料-每天一篇最近的英語新聞，帶你睜眼看世界;
語音詳解-夏鵬老師和圓無曲說陪你度過每一個清晨，每早，與自己相遇;
長句翻譯-翻譯新聞中出現的一個長句(語音講解里會有結構解析)，切實練好翻譯;
打卡方式-抄寫圖文的里的英文段落并翻譯，早8點前拍照發群里。
高考英語全攻略大全（18篇）篇六
b)寫作過程中通過列提綱使所要寫的內容條理化，書面表達不能等同于翻譯，要有一定的靈活性，句與句之間要有恰當的連詞。注意某些文體的特定格式。
c)遇到一時想不起來的詞語，不要慌張，可以回避，找同義詞或近義詞代替;或者換一種說法。
d)要注意保持卷面整潔，書寫工整清楚。寫完之后要通讀一遍，檢查是否滿足了試題的各項要求，內容是否遺漏，標點、大小寫是否正確，是否有病句。
e)合理安排時間。根據平時作文習慣，留有足夠的時間作文(至少20分鐘)，不要一看到題目就馬上動筆，做到一審題，二列提綱，三成文，四檢查。
f)多動動筆，文章是寫出來的。如果能讓老師改一改最好，如果沒有條件，建議研究范文，把自己寫的作文和范文進行對比，你一定能在內容和用詞方面發現問題，得到提高。
得高考英語者得天下，離高考還剩幾天，趁這段時間趕緊復習下高考英語應試技巧還來得及，希望小編今天推薦的方法對大家有用。順便在這里預祝將要高考的同學們考試順利，高考英語六六六。
高考英語全攻略大全（18篇）篇七
一種為不給單詞提示。
一、已給單詞提示題型的技巧。
此類題可以考查學生對單詞形式變化的掌握水平。單詞形式變化主要有兩種，一是詞的形、數、式的變化，一是詞的派生變化。在判斷出詞的變化之后還應該進一步審題，看是否需要應用復合的變化形式，這一點是很重要的。
高考英語全攻略大全（18篇）篇八
提到備戰英語寫作，很多同學往往覺得無從下手，第一反映在頭腦里的就是背誦范文。但是，其實，背誦范文在考研寫作學習計劃中是一個有機組成部分，因為寫作的備考過程，同樣是一個系統的連貫的過程。考研教育網王老師給大家總結這個過程概括為幾個方面：定方向、重積累；常下手、要批改；投其好、戰不敗。
一、定方向，重積累。
所謂的定方向，是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是“歲歲年年人不同”，但大綱卻是“年年歲歲花相似”。因為國家統一考試要保持一定的連貫性，因此，大綱的變化只能是循序漸進的，一般情況下大綱不會是上一年大綱內容的`根本性顛覆，只是內容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握，可以把復習這引進基本框架中。
考試大綱對于b節短文寫作的規定如下：要求考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文（標點符號不計算在內）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。
在寫作時，大綱要求考生能夠寫一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生能夠：
1）做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；
2）遵循文章的特定文體格式；
3）合理組織文章結構，使其內容統一、連貫；
4）根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
看過大綱之后，我們明白，寫作考試要在40分鐘內要我們在200字左右篇幅內考查學生以下基本語言技能：描述、敘述、說明、和評論。因此，我們就要平時去鍛煉這些技能。
語言學理論告訴我們，因為作文是一項輸出（output）工作，根據語言學理論，輸出是一項高級的語言活動，它建立在大量的輸入（input）的基礎之上。
輸入的缺乏必然導致輸出的力不從心。我這里的重積累，指得不僅是詞匯、句法、語篇等語言本身的積累，還包括思維方式、思想、以及事例的積累。
綜合歷年題目（見表一），圖畫作文已經成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會話題。
因此，我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網站的、以及國內權威英文網站上的評論文章，都可能成為我們積累的素材。在這個過程中，我們還要注意，英文行文特點和漢語行文特點的區別。
但是，要提到的是這種積累并不是泛泛閱讀能夠實現的，需要我們有意識的選那些和考試風格接近的文章精確分析和記憶，而其中的詞匯和句式，我們都可以拿出來，記憶并且應用。
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高考英語全攻略大全（18篇）篇九
馬上就要高考了，小編整理了一些比較有針對性的高考英語復習技巧資料給大家參考，希望可以幫助同學們提高自身綜合英語能力，戰勝高考。
近幾年的高考英語試題(nmet)命題原則上基本保持不變，難度系數都在5.0-5.2之間，這說明試卷有一定的難度。
難在何處?首先是增加了聽力測試。其次，不少考題更注重對交際能力的考查，考生僅靠背語法規則難以取勝。第三，試題的語言材料更真實，使一些習慣閱讀簡單英語材料的同學讀起來感到不那么順暢。第四，文章長度加長，題材多樣。一些平時只注意課本而不注意課外閱讀的同學感到時間不夠用，理解困難。這些問題不是一天兩天能解決的，但如果我們能抓住命題的特點，有的放矢地訓練，還是有可能在原有基礎上取得更好的成績。
聽力是語言交際的一個重要組成部分。它和閱讀一樣是語言輸入的主要渠道。考生在做聽力訓練時應注意發展自己以下幾個能力。
1)理解主旨要義的能力
任何一個對話或獨白都是圍繞一個主旨或一個中心思想展開的。有時主題比較明朗，有時主題比較隱含，需要考生歸納或推理。聽力訓練中，考生在聽任何一段對話或獨白時，都應首先關注說話人在說什么，說話的目的是什么?一般來說，考題的內容基本是衣食住行等日常生活話題和學生生活的話題，常涉及校園生活、家庭生活或公共場所等方面。
2)獲取具體信息的能力
不論是閱讀理解還是聽力，具體信息或細節問題總是占大多數，離開了具體的細節，主題是無法表現出來的，細節理解是我們理解和把握對話主旨必不可少的部分，也常常是聽力考試的重點項目。考查具體信息常提到的問題為說話的場所、時間以及人物的身份或關系。如：
where did the conversation most probably take place?(地點)
who is the man/woman speaker?(人物的身份)
when is.....?(時間) how much is.....?(價格)
what is the probable relationship between the two speakers?(人物之間的關系)
3)理解說話人的意圖和觀點的能力
一般來說，講話的人總會有說話的意圖。有時候是直截了當，有時候是會隱含在字里行間。考生要能聽出言外之音。如：
b：i was sleeping most of the time.
說話人沒有正面回答對電影的評價，但他看電影的時候大部分時間在睡覺。由此我們可以推斷他對電影評價不高。
復習建議：
a)聽力訓練時，精力高度集中，不能有絲毫走神。聽力和閱讀的最大不同之處在于閱讀時有不清楚的地方，你可以回頭再讀一遍。而聽力則不能，一旦沒有聽懂要立刻放棄，準備下一道題，否則會影響對下一句甚至整個一段的理解。
b)同學們要充分利用聽材料前的幾秒鐘，先把選擇題瀏覽一遍，迅速辨認選項之間的差異。帶著預知的信息專心地、有針對性地聽。如果選項中出現的是數字，考生就應關注對話中的數字，適當地做點筆記。
c)應把平時的聽力訓練和朗讀結合起來，要熟悉所學過的詞語習語和常用句型;注意語言中的連讀、英音和美音的差異。
d)從現在起，每天都要堅持做一點聽力訓練，不可中斷，由此熟悉英語的聲調和語調。
首先讓我們來分析一下近幾年來命題方面的變化和特點。
a)語法和結構覆蓋面廣。單選題中的內容包括了英語基本語法知識和習慣表達方式，如冠詞、代詞、動詞、形容詞、副詞，以及簡單句和各種從句。
b)動詞為考查的重點。英語的詞形變化是英語和漢語的`主要差別之一，也是難點之處。詞形變化在動詞的使用上表現最為集中，把握了動詞的用法，也就基本上把握了英語的用法。動詞考查內容有動詞的時態、語態、非謂語動詞、情態動詞、虛擬語氣、動詞和動詞短語的辨析等。2002年高考單項選擇題15小題有8小題和動詞有關。
c)著重考查語法知識的應用。近幾年的語法題加大了考查應用語言能力的分量。這主要體現在突出了語境的作用，同學們要從意義入手，從交際的場合和英美文化習慣去考慮問題，僅僅背語法規則是不行的。
復習建議：
a)全面地細致地復習語法和詞匯。
b)以動詞作為復習重點。動詞中的時態和非謂語動詞又是我們中國學生學習英語的難點。
c)在最后一個月里要把前一個階段所復習的內容梳理一遍，牢記一些特殊的句型結構和固定詞語搭配。
完形填空要求考生具有較強的閱讀理解能力和詞匯運用能力，(詞匯運用能力主要表現為要求考生掌握詞匯的語義和詞匯的習慣搭配);而讀懂文章(尤其是能跳過空格去理解文章)是做好此項試題的關鍵所在。
要注意整個短文語境，完型填空不同于單項填空的根本之處是，它的各小題統一在一篇上下連貫、融為一體的短文中。如果是一篇記敘文，考生要善于分析故事的情景和故事發展的情節;如果是說明文，考生則要注意觀點和說明觀點的論據。
要注意所學詞匯的準確意義和和搭配，研究近義詞的辨析。從以往的經驗判斷，不少考生對英語詞匯的學習只停留在了解中文翻譯意思，而不是它的英文意義，也不大注意它的搭配和一詞多義的情況。
復習建議：
做完形填空的一般步驟為---
1)領悟大意，先易后難。
在填空前，閱讀全文至關重要。把握文章的基本內容和結構，明確文章的主題思想，才有可能去考慮用什么樣的詞語。考生必須跳過空格，快速地通讀全文，粗略地了解一下文章的內容，不要急急忙忙做題，有時，要讀完全文才能確定一個選項的答案。這就是我們常說的要重視文章的語篇意義。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十
單詞課分為高中低頻三個類型，所謂的高中低既是指高頻中頻低頻，六級考試不是要求你記住每個單詞，從這個角度上講，這樣的方法能有效的減輕記憶負擔；對于高頻單詞，要做到會拼寫會讀，什么樣的詞匯算是高頻詞匯呢？大家可以在真題里找到那些重現率高的單詞，這些一定要牢記，不僅要記住單個的詞，而且最重要的是對應與每一個單詞都要有一個例句，這樣的話單詞的用法你也會同時掌握住的。
中頻的單詞則要求相對比較低，只要你看見這樣的單詞大腦里能夠馬上反應過來，迅速說出它的主要義項，而不要求你會寫，低頻的單詞要求最低，這類的單詞如果在考試中出現，只要不影響你做題就行。另外一類就是寫作中常用的一些單詞也就是我們平時說的增加文章亮點的單詞也算做是高頻詞匯，這類的更應該做到會寫，因為如果在寫作中出現是萬萬不能出現拼寫錯誤的，那樣的話你的文章就會給改卷的老師一個壞的印象，作文分肯定就高不了了。
結合我的經歷，我認為主要應該靠發音記憶，這樣非常省時間而且記的牢，同時提高你的發音水準，舉個例子吧，大家來看看這個單詞該怎么記：extravagant。相信大部分同學開始在紙上反復地寫了，呵呵，不要著急，為什么不先看它的發音呢，也就是我們俗話說的分段記憶，分成兩段最好這個單詞，extravagant，第一段的發音大家都一定很熟悉吧，大家翻一下字典上標注的音標，利用字母組合發音規則來記，你是不是覺的很快就能把它記住呢？所以記憶單詞最好的辦法還是朗讀，當你需要某個單詞的時間，大腦中首先想到的它的發音，然后利用發音規則寫出單詞，這比單純得反復寫效果好多了，如果兩者結合的話就事半功倍。
這樣一遍下來你是不是感覺過幾天就忘了？這是很正常的，這就需要來循環記憶了，一遍結束以后，回過頭來再來一遍，查漏補缺，如此反復幾次，就會牢記于心。零碎時間可以充分利用。
閱讀可以說是考試中的重頭戲，閱讀做的好壞，直接影響到你總分的高低，如果你想在四六級考試中取得高分時，閱讀一定要強化練習，關于閱讀方面的問題我在上次我的文章：四六級考試的精髓一文中已經涉及到。閱讀關鍵是句子，具體來說就是長難句，也是考點經常出的地方，準確的理解這些句子是做對題目的前提。
對一些英語句法基礎比較好的同學，在平時的訓練中要有意識得分析那些文章中的長難句，尤其是真題中的句子，包括單詞選擇題目中的句子，對一些英語句法比較差的同學呢就不要先盲目的做閱讀題了，我建議你先找一本語法書把有關句法的基本知識搞通搞懂，然后再慢慢深入。
做題中一定要有整體意識，昨天有個網友問我他的句子也能分析好讀懂但題目還是做不對，我問他是怎么做的，他說看一段做一題，我聽了以后就想這樣做不錯才怪呢？呵呵，為什么呢？因為四六級考試的文章基本都是來自原版外文文章，整篇文章就是一個有機體，不前后聯系是很難做對題目的，所以訓練閱讀能力要把分析句子和提取信息結合起來，前后聯系。還有重要的一個方面就是從進年6月份的題目中，我發現外國文化背景也非常重要，在平時應該找一本關于英美國家歷史文化的書籍來看看，最好是一些英文原版的。
總之，閱讀能力的提高不是一朝一夕的事情，在練習中千萬不能自暴自棄，要讓你自己感覺有成就感，從易到難。
翻譯考察的是一個考生英語方面的綜合能力，涉及面非常廣，包括語法，常用搭配，句法等等，這方面的訓練主要是結合真題，把里面涉及到的考點自己總結出來，關于語法方面不會的就找語法書各個擊破，常用搭配不會的，平時多記。翻譯題技巧很少，一般都遵循直譯的原則，保證語句通順，不出語法錯誤。
寫作這項也是非常令人頭疼的，想取得高分比較困難。從應試的角度來說，多記一些模版句式非常重要，但又不要拘泥與模版，要有所創新，寫出屬于自己的精彩句子，因為大家都在記模版，到時不可避免得會出現大量重復的情況，這時你的句子如果與眾不同而且精彩的話，會給改卷老師一個非常好的印象。
聽力方面每年比較穩定，這就要你自己在練習中發現出題的套路與規律，重要的是每天都要堅持聽，我們英語老師也反復強調不要耳生，尤其是考試前一段時間，鑒于聽力材料比較多，大家可以選擇適合自己的優秀的聽力材料，霉天堅持聽。在考前一個月就要轉入真題的練習了。考試過程中如果遇到漏聽的情況，不要停留，聽完一題就要答出一題，不能讓自己的經歷停留在某一題。抓住關鍵詞，看好題目。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十一
成人高考于10月25日-26日舉行，7月已經有地區開始進入報名階段，大家現在就要多關注當地教育考試院網站，隨時瀏覽成人高考相關信息。
小編為大家總結相關資訊供大家參考：
進入7月，大部分學員已進入備考狀態，那么，如何計劃時間，怎樣安排復習呢?
今天我來給大家分析下，不同基礎的學員如何備考!
第一：輔導教材的選擇，既然選擇培訓，就需要有與授課老師同步的教材。
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高考英語全攻略大全（18篇）篇十二
大學英語六級作文的題型一般是標題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等，去年六級作文考試有書信和記敘文，但基本都屬于命題作文范疇。對于命題作文，審題立意是寫好作文至關重要的一步。所謂審題，就是要看清題意，確定文章的中心思想和主題，并圍繞中心思想組織材料。也就是通過分析作文題給出的標題、主題旬或情景，找出關鍵詞或中心詞，明確寫作要求，是寫哪方面的內容，既包括題材上的要求，也包括體裁上的要求。如果不審題就隨便下筆，想一句寫一句，內容離題，即使再好的再華麗的再精心構思的詞句表達也無濟于事。另一方面，六級寫作的目的是測試學生用英語書面表達思想的初步能力，并不是測試你母語創作能力，而且為了便于作文評卷有一盡量統一的標準，出題方式無論怎樣變化，六級作文都可以歸納為三段式，有的甚至給出三段的段首句。其目的就是讓學生們在統一主題下的寫作要點、思維和方式盡可能地同一化和統一化。鑒于此，我們應清楚六級寫作沒有太大的自由發揮空間。在構思段落之前一定要仔細斟酌標題、主題句和段首字，找出關鍵詞從而確定寫作的方向和范圍，而且還應記住要盡量縮小這個范圍，不能脫離要求任意展開，那樣屬于跑題。
文章的段落，是文章的基本組成部分，一篇好的文章需要精心的段落構思和合理的段落安排，根據不同的題材確定不同的段落寫作順序。六級作文從結構上看，一般由三部分組成：引言部分（introductorypart；展開部分（bodypart）；結尾部分（endingpart），而且每段往往只有一個主題，段中各支持句圍繞明確的主題，層層展開論證并服務于主題句。整篇文章也是層層推進，環環相扣，條理分明，完整統一。下面進一步說明每一部分的具體寫作技巧與要求：
首先，引言部分introductorypart。
文章開頭很重要，關系到全篇文章，一定要認真考慮好如何寫好第一句。一般緊扣主題，開門見山，直接入題。如果已給出段首句，則要考慮如何跟開頭連接好。在實際寫作中，主要有以下幾種開頭方式。
定義法：即用一句話或幾句話來解放說明題中的關鍵詞，給出關鍵詞的定義。多用于給出一簡單題目的標題作文。直接切入主題。也就是直截了當地揭示文章的主題或寫作原由，如已給出每一段的中文提示，可直接翻譯提示中每一段的中心思想，作為開頭。
提問法：用疑問句或設問句開頭，緊接著提出自己對這個問題的看法或直接點明主題，這種方法如果使用得當，能夠激起讀者往下讀的興趣，以便找出答案。以故事背景開頭，交待時間、地點、人物及背景，然后在這個背景下引出正文。這種方法多用于記敘文，使讀者一開始就產生鮮明視覺形象。引用法。即引用名人名言或諺語等作為文章的開頭，指出閱讀的內容范圍。
其次，主題部分bodypart。
六級作文評分的原則之一就是要從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體，作文應表達題目所規定的內容，而而內容要通過語言來表達。因此這項測試不僅考察學生所學的英語語言知識，更是考察學生綜合運用所學語言知識來正確地表達思想。許多學生詞匯、句型知道的確實不少，但卻不能熟練自如地運用到寫作中，特別是讓其在規定的時間里寫出一篇象樣的文章，不是難以行筆，就是落筆錯誤百出。分析其原因主要體現在以下三個方面：
（一）詞法層次。
英語詞匯一詞多義和同義詞現象非常普遍，外延相同而內涵不同的詞數量很多。許多學生只知其表面意思，不了解詞語的深層的文化以及感情色彩等，出現用詞不當的錯誤。
（二）句法層次。
句子中語法錯誤太多，包括時態、語態、語氣以及主謂一致等，如果這些成份的一致關系弄錯會使句子邏輯混亂，意義含糊不清。
（三）語言的連貫性。
文字連貫，語言流暢是寫好作文的基本要求，會給人以美的享受。而內容充實，意思完整是文章連貫流暢的基礎，達到這一目標要求學生有較強的語感和語言功底，需要一個長期積累和大量實踐的過程。通過對以上寫作方法與技巧的探討，我們不僅了解到其重要性，更應付諸實踐。尤其是教師在實際教學中，要加強學生的語言基本功的訓練，將閱讀教學與寫作培養相結合。因為寫作是一種語言的輸出，閱讀是一種輸入，只有大量的輸入才會有輸出。同時也要強調寫作技能的訓練和實踐，采用多種方法調動學生的寫作積極性。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十三
考試前兩天，大家可以先去考點踩點，熟悉考點的周邊環境，計算一下路上所用時間。考試當天，提前出門，如遇突發狀況可出示證件向交警尋求幫助。
如果臨考前不慎丟失身份證，應立即向戶籍所在地派出所申辦臨時身份證，持臨時身份證參加考試。
建議考生和家長關注各省級招生考試機構發布的提醒信息。如有的省份規定，如考生臨時忘記攜帶身份證，須在考前向監考教師報告，經考點領導小組批準，可先參加考試，但在下場考試前要向監考教師交驗身份證。
注意！各科目開考15分鐘后，考生不得進入考點參加當場科目考試。
忘帶（或損壞）文具或其他考試用品怎么辦？
考試前一天，我們一定要再三檢查好準考證、身份證件和文具、耳機等相關考試用品。如果在到達考點后發現忘帶文具或文具有損壞，千萬不要自己回家取，可在考場附近文具店購買，或者向其他考生借用，時間允許的話也可以讓家人送來。
如果在考試過程中文具損壞或缺少文具，不能擅自離開座位，可向監考老師尋求幫助。
考試時緊張大腦空白怎么辦？
出現暫時遺忘怎么辦？
是我們面對考試太過于緊張造成的，這個時候要通過心理暗示和深呼吸來抑制緊張情緒。我們可以告訴自己“我復習得很好，一定會考出好成績”、“我是最棒的”。
如果答題過程中出現暫時遺忘，可以先從簡單基礎的題目做起，進入答題狀態后再做復雜題目。
下午考試犯困、身體突然不適怎么辦？
不要有太大的心理壓力，情緒緊繃反而會容易讓我們注意力不集中，如果考試時犯困，可以按壓天池穴、睛明穴，或者短暫望望窗外，也能起到提神醒腦的作用。
考場上，如果想上廁所或者身體出現不適，一定及時向監考老師舉手匯報，以免分散注意力影響考試。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十四
原則上能上985，不上211；能上雙一流，不上“雙非”院校！以此類推。
社會上用人單位對畢業學校的評價，實際只有幾個硬標準，最高的是985，其次是211（現在也流行籠統地說“雙一流”院校）；其次是省屬本科、高職高專等等。
在招聘時，經常會對畢業學校有一個要求，即便不公開說，也會悄悄地立下這個規矩。
隨著大學招生越來越多，學生分層嚴重的.同時，大學在出口把關不嚴，看出身的只能越來越多，而不會減少。目前，全國每年招收800多萬大學生（含本專科生），每年也畢業800多萬，淘汰率很低，沒有辦法，只能看入口了，這就是大家看院校出身的根本原因。大家不要拿80年代大學生層次區別不大說事，那時的人如果能上專科學校，放到現在至少都是985了。
其實看學校出身是世界通則，不止中國，比如哈佛的人，嘴上不說，暗地里也會在意這一點。哈佛本科的申請錄取比只有5%左右，但到了碩士層面，能被錄取的就更少了。
本科是你第一出身，一輩子也無法改變，因此要更加重視。
這里特別要提醒家長與考生的是，一本二本不是一個明確的層次區別，更不是社會上的學校層次區別，只是當地招生辦為錄取而決定的一個分類標準。有的學校在這個省參加一本招生，在另外一個省可能就是二本，比比皆是。
你恰恰需要充分利用這樣一點。比如，如果有985學校部分專業在二本招生，那就去報，最后那塊牌子最重要。
一般來說，西北東北地區的985高校分數都比較低，但學校很不錯，比如蘭州大學。蘭州大學是當時在西北布局的2所綜合性大學之一，后來西北大學下放陜西，她就成了西北地區唯一一所綜合性重點大學。再比如吉林大學，與此類似。最后想推薦的是一個特別的985高校，西北工業大學。這個學校在西安，屬于前國防科工委（現在屬于工信部），實力強悍，也是最早入選985高校的，論資歷在現有的985高校也屬于前列，但因為地域影響，影響力下降。
對于更多的考生，只能選擇地方普通高校，各個大學本質上區別不大，相對選擇發達地區的好一點。非要選好壞，建議注意學校歷史，一般來講，大學還是講究文化積淀傳承的，歷史長的老本科學校，可優先選擇。
北京上海優先，其次需要考慮各大區首位城市。
在哪里上大學非常重要，毫無疑問，北京上海首選，其次建議考慮杭州、南京、廣州、天津等東部沿海地區。有兩個地方比較特別，一個是杭州，一個是深圳，需要特別提出。
這其中的主要原因是因為眼界的問題，見世面的問題。在中國，沒有比北京上海更發達的城市了，你見的世面有多大，也決定了你的理想與定位。其次，也沒有比他們有更多好學校的地方了，高校聚集，形成了一種文化生態，這是所有高樓大廈解決不了的。
對于北京上海的孩子，給你們一個忠告，此條不適合你們，你們已經見過這種世面了，你們需要其他的，最好離開本地上大學，你的收獲會更大，因為你們欠缺的不是眼界，是生活，離開父母生存，是了解中國，了解更豐富的中國。
麻煩的是，北京上海分數都太高，很多人難以有條件選擇，多數孩子不得不去其他地方，那么，我們注意選擇各大地區的首位城市。如華中地區的武漢，西南地區的重慶、成都，西北地區的西安，東北的沈陽。其次是這些地區的副中心城市，如東北的大連，東南的廈門。原因非常簡單，這些地方都是好大學聚集的地方，不僅都有985、211學校，一般都有50年代就布局的一個大學群，學科門類齊全，學術生態環境非常好。比如西安，在90年代還是高校最聚集的地區，居全國第二位，僅次于北京，而且多數是部屬老牌高校（當然現在不一樣了）。
這里面糾結的就是沈陽，原來在東北布局的重要的大學都不在沈陽，比如綜合性大學吉林大學在長春，工科重點大學在大連，還有一個重要的工科學校哈工大在哈爾濱。
重慶是原來副中心城市里最特殊的，現在是直轄市了，有一個非常好的重慶大學，還有一個有資歷的西南大學，211大學，也是不錯的選擇。
推薦杭州和深圳，主要是著眼未來。深圳已經超越香港，廣州成為僅次于北京、上海的大城市了。杭州孕育了阿里巴巴，深圳大學培養了騰訊的馬化騰，深圳還有華為等頂尖高科技公司，隨著杭州、深圳的進一步發展，我們開眼界，必須考慮這兩座城市了。
能上更好學校的學生，可以暫不考慮這一原則；只能上專科的學生，要堅持選喜歡的專業。
其實很多人往往在這個問題上糾結，恰恰是最不需要糾結的一個問題。
一是學什么就一定做什么嗎？看看你父母，看看你父母的周圍，有多少人是學什么就干什么的？尤其是那些優秀的人，基本是學什么不干什么。從這個角度來說，學什么不決定你的一生與職業，你能否在這個行業做到最優秀才決定了你的一生。
二是你打算本科畢業就工作嗎？對于很多城市里的孩子，家境好的孩子，基本是否定的，往往是準備讀完研究生再說。如此，更不需要糾結了。研究生再換專業，很多學校與老師更喜歡復合型人才，即跨專業的。
三是你確定你想好了學什么嗎？其實對于多數人，在這個年齡沒有想清楚是正常的，甚至半年后就后悔也是正常的。美國大學制度就是考慮到18歲時很多人還沒有想清楚到底想學什么，因此，強調寬口徑培養，按大類招生，包括換專業如喝涼水，非常自由就是因為這個原因。正因為此，你更不需要糾結了，讀碩士時再說，尤其是專業與學校選擇發生矛盾時，可以選擇更好的學校，而不是專業。
四是實在想不清楚時，給你兩個建議：
（1）學數學。數學是學科之母，未來換專業時更受歡迎，比如經濟學、金融、管理等等。80%的諾貝爾經濟學獎獲得者都是學數學出身的。當然，你想換計算機等工科更沒有問題。學數學只是因為你想不清楚才選擇，主要是為未來考慮打算，不是讓你以此為生，不是讓你當第一名，不要發憷。
（2）學英語。幾乎任何技能都能在實際工作中掌握，但惟獨語言能力，對于絕大多數人是無法在實際工作中拿下的。原因非常簡單，這是一個死功夫，沒有捷徑。但語言又是一個放大器，比如你是開出租車的，如果英語好會怎么樣？同時，未來無論出國還是考研，英語都是必須過關的，對于很多學習浮躁的人，不如先花四年把英語拿下，也是一個不知道學什么時的選擇之一。
當然，你如果只是能在一般應用型大學，三本或者高職高專，那么專業就比什么都重要了。第一，一定要選擇自己喜歡的；第二，選擇技能性強的，比如軟件工程，最好不選擇沒有門檻的專業，如市場營銷之類。這是和那些有更多選擇權的學生不同的。
最后總結一下，學校第一，如果能上985，原則上就不要糾結專業、地區，尤其是專業，糾結地區還是有一定道理的。但能讓你決然的，是985、211這種層次區別，細微的差距上，就算了，不值得你犧牲太多。特別提醒的是，招生中的一本二本是你最不需要關注的，但卻可以利用的。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十五
世界一流大學和一流學科，簡稱“雙一流”。建設世界一流大學和一流學科，是中共中央、國務院做出的重大戰略決策，也是中國高等教育領域繼“211工程”“985工程”之后的又一國家戰略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力支柱。
2.什么是985高校？
1998年5月4日，江澤民總書記在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告：“為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。”為貫徹落實黨中央科教興國的戰略和江澤民同志的號召，教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中，重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創建世界一流大學和高水平大學，簡稱“985”工程。截止到目前，全國共有39所高校入選“985工程”。
3.什么是211高校？
“211工程”即面向21世紀，重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科。這是我國為落實科教興國戰略而實施的一項跨世紀的戰略工程，也是新中國成立以來在高等教育領域進行的規模最大的重點建設項目。
4.什么是正規高校？
廣大考生和家長可以登錄教育部網站查詢目前具有普通高等學歷教育招生資格的院校名單，不在名單之列的各類辦學機構均不具備招生資格。對于違規招生的單位，其所招學生的學籍、發放的畢業證書國家均不予承認。
5.什么是中央部委直屬？
國務院部門直屬高等學校，簡稱“中央部屬高校”，是指國務院組成部門及其直屬機構在全國范圍內直屬管理的一批高等院校。
6.什么是教育部直屬？
中華人民共和國教育部直屬高等學校指由中華人民共和國教育部直屬管理的一批高等學校，是中央部門直屬高等學校的重要組成部分。
7.什么是國家示范性高職？
國家示范性高等職業院校建設計劃是為了提升高等職業院校的辦學水平，中華人民共和國教育部啟動了被稱為“高職211”的“百所示范性高等職業院校建設工程”。首批立項建設有28所院校，第二批立項建設的有42所院校，第三批立項建設的有30所院校，共100所。這些示范性高職是一個省高職院校的典范，也基本上是一個省的最強高職。
8.什么是國家骨干高職？
教育部和財政部聯合下發了《關于進一步推進“國家示范性高等職業院校建設計劃”實施工作的通知》，在原有已建設100所國家示范性高等職業院校的基礎上，新增100所左右國家骨干高職院校，以此繼續推進“國家示范性高等職業院校建設計劃”。
9.什么是獨立學院？
獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，因而獨立學院學費是公立大學的三到四倍。獨立學院是民辦高等教育的重要組成部分，屬于公益性事業，依法享有民辦教育促進法、民辦教育促進法實施條例規定的各項獎勵與扶持政策；由省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門主管本行政區域內的獨立學院工作。
10.什么是民辦高校？
民辦高校指的是企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦的高等學校及其他教育機構，辦學層次分專科和本科。民辦高校的學費是公立大學的三到四倍。國家鼓勵社會力量舉辦實施義務教育的教育機構作為國家實施義務教育的補充。國家嚴格控制社會力量舉辦高等教育機構。國家對社會力量辦學實行辦學許可證制度。各級教育行政部門按照規定的審批權限，對批準設立的教育機構發給辦學許可證。
11.什么是高職院校？
高等職業教育，簡稱高職。在中國大陸地區，高等職業教育包括本科和專科兩個學歷教育層次，高職學生畢業時頒發國家承認學歷的普通高等學校專科（三年制）或本科（四年制）畢業證書，享受普通高校畢業生的一切待遇。
12.什么是重點學科？
重點學科一般是指高校或學術性科研機構，將有限的資源用于某些學科，以實現人才和技術上的突破，在激烈的競爭中占領專科建設與發展的一席之地，這些專科被稱為“重點學科”。
13.什么是特色專業？
特色專業是指一所學校的某一專業，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色，已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標準、高水平、高質量的專業。
14.什么是批次線？
批次線也叫各批各類錄取控制分數線。即省招辦按照國家有關文件規定，根據當年招生計劃、全省考生統考成績統計表和往年考生復讀等因素，按略大于招生計劃數確定各批各類錄取控制分數線。劃定錄取控制分數線的原則是既要考慮普通高校能夠完成招生計劃，又要減少自然落選的人數。
15.什么是模擬投檔線？
按照教育部規定，院校模擬投檔線是按高校在相關省已公布的本批次招生計劃數和提交的最終投檔比例進行模擬投檔形成的分數線。僅適用于自主招生、高水平藝術團和定向就業招生等錄取投檔。院校模擬投檔線不是院校正式投檔線，可能與實際投檔線不一致。
16.什么是軍檢資格線？
軍事院校的體檢線。線上考生可以參加軍檢、面試，報考提前批軍事、公安院校。多年來一直與普通本科分數線相當，因此可以視為本科二批分數線，但有些軍校的錄取分較高，會在第一批錄取分數線（重點線）附近上下浮動，幅度不太大。軍檢資格線是作為軍事學院錄取的首要條件，所有報考軍事學院的考生必須通過軍檢線以后才可以進行體檢、報考、面試等章程。
17.什么是最低錄取控制分數線？
最低錄取控制分數線是指省級招生部門根據當地全體考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，相應確定的一個錄取新生的最低成績（總分）標準。只有高考總分（藝術、體育考生含專業成績）達到或超過這一分數線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有資格被招生高校調閱并選擇錄取。最低錄取控制分數線一般是分專業類、分批次確定的。
18.什么是專業平均分？
專業平均分又叫專業錄取平均分，是指在高考招生錄取中，某個大學某個專業錄取某個省市考生的平均分，一般的計算方法是，將當年該專業錄取的某個省的所有考生成績加和，除以該專業錄取的該省考生人數，得到的就是這個專業當年的錄取平均分。專業平均分是考生填報高考志愿過程中的重要參考依據之一，與專業最低分，專業最高分一起，成為高考填報志愿的重要參考。從實際操作上來講，是比專業最低分，專業最高分更合理的一條參考標準。
19.什么是定向志愿？
定向志愿是面向比較特殊的行業，部分高等院校每年會安排一部分面向艱苦地區、艱苦行業以及軍工、國防等國家重點建設項目的定向就業招生計劃。考生一旦被錄取，進校后就與學校簽訂合同，明確畢業必須到定向的單位或城市就業，以及就業的時間等內容。
20.什么是降分投檔？
根據教育部的規定：“有下列情形之一的考生，由省級招生委員會決定，可在高等學校調檔分數線下適當降低分數要求投檔，由學校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項降低分數要求投檔條件的，只能取其中降低分數要求幅度最大的一項分值，且不得超過20分。適用人群：(1)邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區的少數民族考生；(2)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生；(3)烈士子女。
21.什么是“大小年”現象？
高校招生中，存在一種所謂大小年的現象，就是某些學校的報考人數不穩定，起伏較大。某一年填報該校的人數比計劃招生數高出許多倍，直接結果是當年的該校錄取分被抬得很高，這一年稱之為大年。由于上一年錄取分高，競爭異常激烈，很可能使下年許多考生望而卻步，不再報考該校了，帶來的結果是參與競爭的人少，錄取分相應就降下來，我們將其稱之為小年。再下一年的考生看到頭一年的錄取分不高，可能報考的人又多了……如此循環，報考人數和錄取分出現起伏，就形成了所謂的大小年現象。
22.什么是強基計劃？
基礎學科招生改革試點，也稱強基計劃，是教育部開展的招生改革工作，主要是為了選拔培養有志于服務國家重大戰略需求且綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學生。
23.什么是高職單招？
高職院校單獨招生（簡稱高職單招）是為貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神，全面推進素質教育，突出高職教育特色，積極推進高考招生制度改革，選拔綜合素質高和具有創新能力、實踐能力、特殊才能的優秀高中畢業生進入高職院校學習而推出的重大政策，即高等職業教育院校根據自身專業教學需要設置考試科目，自主命題、考試、評卷、面試、錄取。
24.什么是國家專項計劃？
國家專項計劃是面向農村貧困地區定向招生專項計劃的簡稱，由中央部屬高校和省屬重點高校承擔。國家專項計劃申報資格：（1）在戶籍所在縣（市、區）報名，并符合統一高考報名條件；（2）本人具有實施區域當地連續3年以上戶籍，父親或母親或法定監護人具有當地戶籍；（3）本人具有戶籍所在縣（市、區）高中連續3年學籍并實際就讀。申報國家專項計劃須同時具備以上3項條件。批次安排在提前特殊類型批和本科提前批b，執行的文化控制線分別由各高校自行確定。
25.什么是高校專項計劃？
高校專項計劃，又稱“農村學生單獨招生”，旨在幫助成績優良的農村學生更暢通地考上“好大學”。高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、少數民族等地區縣（含縣級市）以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。高校專項計劃申報資格：（1）在戶籍所在縣（市、區）報名，并符合統一高考報名條件；（2）本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍；（3）本人具有戶籍所在縣（市、區）高中連續3年學籍并實際就讀。申報高校專項計劃須同時具備以上3項條件。批次安排在本一特殊類型批，計劃性質為“非定向”，只設一志愿，只能填報一院校，錄取分數原則上不低于有關高校所在批次同科類錄取控制分數線。
26.什么是地方專項計劃？
地方專項計劃，是省屬重點高校定向招收本省實施區域農村學生的簡稱，由省屬重點高校承擔，實施區域為縣。地方專項計劃申報資格：（1）在戶籍所在縣（市、區）報名，并符合統一高考報名條件；（2）本人及父親或母親或法定監護人的戶籍在實施區域的農村且本人具有當地連續3年以上戶籍；（3）本人具有戶籍所在縣（市、區）高中連續3年學籍并實際就讀。申報地方專項計劃須同時具備以上3項條件。
27.什么是公費師范生？
師范生公費教育是指國家在北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學六所教育部直屬師范大學面向師范專業本科生實行的，由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養管理制度。公費師范生畢業后一般回生源所在省份中小學任教，并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮學校工作的公費師范生，應到農村義務教育學校任教服務至少1年。國家鼓勵公費師范生長期從教、終身從教。
28.什么是保送生？
是應屆畢業的省級優秀學生、全國中學生奧賽集訓隊及國內國際著名大賽獲得者，按條件或程序、相關政策報送到高等院校，并在其所在學校進行公示，接受社會監督，已錄取的保送生原則上不再參加高考。
29.什么是定向生？
定向生是指對西部九省及農業、林業、地質、航海、能源、建材、氣象、國防、軍工、解放軍等環境比較艱苦的地區和特殊行業部門，高校可按招生計劃的一定比例定向招生、定向就業，如完不成招生計劃時可在該院校錄取分數線降分錄取。
30.什么是少年班？
經國家批準，中國科學技術大學、西安交通大學、中南大學3所高校專門設立了少年班，招收15歲及其以下年齡就完成了高中學業的超常少年入學，超常入學少年參加高考，提前與有關院校聯系并進行面試等考核。
31.什么是“三位一體”？
“三位一體”綜合評價招生制度是指將成長性評價和一次性評價相結合，融學業水平測試、綜臺素質評價和高考三方面評價要素為一體的多元化招生考試評價體系。
32.什么是國家助學金？
國家助學金是為了體現黨和政府對普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校家庭經濟困難學生的關懷，由中央與地方政府共同出資設立的，用于資助家庭經濟困難的全日制普通本專科（含高職、第二學士學位）在校學生的助學金。全國平均每人每年3000元。具體標準，中央高校由財政部等有關部門確定，地方高校由各省（自治區、直轄市）確定。同一學年內，申請并獲得國家助學金的學生，可同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生，不再同時獲得國家助學金。
33.什么是國家勵志獎學金？
國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，由中央和地方政府共同出資設立的，獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。獎勵標準：每人每年5000元。同一學年內，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請并獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。試行免費教育的教育部直屬師范院校師范類專業學生，不再同時獲得國家勵志獎學金。
34.什么是國家獎學金？
國家獎學金是指為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，由中央政府出資設立的用來獎勵特別優秀學生的獎學金。
獎勵標準：本、專科國家獎學金的獎勵標準為每人每年8000元。碩士生每年2萬元，博士生每年3萬元。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十六
身體條件除須達到教育部和衛生部聯合頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定外，還需符合下列條件:。
(3)聽覺、嗅覺正常，無影響外語學習的聽力系統和發音系統疾病，無口吃;。
(5)五官端正，面部及身體暴露部位無明顯特征和缺陷，無雞胸，無腋臭，無嚴重靜脈曲張，無明顯八字步、羅圈腿，無平足、跛足，無斜肩、紋身、少白頭、駝背，無各種殘疾，本人及直系血親無精神病史。
1、主要臟器：肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術，功能恢復良好，或曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節炎等病史，甲狀腺機能亢進已治愈一年的，不宜就讀地礦類、水利類、交通運輸類、能源動力類、公安學類、體育學類、海洋科學類、大氣科學類、水產類、測繪類、海洋工程類、林業工程類、武器類、森林資源類、環境科學類、環境生態類、旅游管理類、草業科學類各專業，及土木工程、消防工程、農業水利工程、農學、法醫學、水土保持與荒漠化防治、動物科學各專業。專科專業不宜就讀烹飪工藝、西餐工藝、面點工藝、烹飪與營養、表演、舞蹈學、雕塑、考古學、地質學、建筑工程、交通土建工程、工業設備安裝工程、鐵道與橋梁工程、公路與城市道路工程、公路與橋梁工程、鐵道工程、工業與民用建筑工程專業。
2、先天性心臟病經手術治愈，或房室間隔缺損分流量少，動脈導管未閉返流血量少，經二級以上醫院專科檢查確定無需手術者不宜就讀的專業同第三部分第一條。
3、肢體殘疾(不繼續惡化)，不宜就讀的專業同第三部分第一條。
4、屈光不正(近視眼或遠視眼，下同)任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的，不宜就讀海洋技術、海洋科學、測控技術與儀器、核工程與核技術、生物醫學工程、服裝設計與工程、飛行器制造工程。專科專業：與以上相同或相近專業。
5、任何一眼矯正到4.8鏡片度數大于800度的，不宜就讀地礦類、水利類、土建類、動物生產類、水產類、材料類、能源動力類、化工與制藥類、武器類、農業工程類、林業工程類、植物生產類、森林資源類、環境生態類、醫學類、心理學類、環境與安全類、環境科學類、電子信息科學類、材料科學類、地質學類、大氣科學類及地理科學、測繪工程、交通工程、交通運輸、油氣儲運工程、船舶與海洋工程、生物工程、草業科學、動物醫學各專業。專科專業：與以上相同或相近專業。
6、一眼失明另一眼矯正到4.8鏡片度數大于400度的，不宜就讀工學、農學、醫學、法學各專業及應用物理學、應用化學、生物技術、地質學、生態學、環境科學、海洋科學、海洋技術、生物科學、應用心理學等專業。
7、兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力在5米另一耳全聾的，不宜就讀法學各專業、外國語言文學各專業以及外交學、新聞學、偵察學、學前教育、音樂學、錄音藝術、土木工程、交通運輸、動物科學、動物醫學各專業、醫學各專業。
8、嗅覺遲鈍、口吃、步態異常、駝背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的，不宜就讀教育學類、公安學類各專業以及外交學、法學、新聞學、音樂表演、表演各專業。
9、斜視、嗅覺遲鈍、口吃不宜就讀醫學類專業。
此部分內容供考生在報考專業志愿時參考。學校不得以此為依據，拒絕錄取達到相關要求的考生。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十七
在考前，大家要養足精神，減少熬夜，規律作息，每天可以適當散步、運動，也可以聽聽音樂、和家人朋友聊聊天，或者跟著一些app做一些冥想練習。
考前突然生病怎么辦？
建議大家身體不適及時就醫，就診時要和醫生說明情況，開適合考生服用的藥，避免在考試期間精神不足。另外要多飲水、多休息，6月天氣逐漸轉熱，要注意防暑降溫，但切忌貪涼。
另外，情緒緊張時，更容易引發腸胃不適、頭疼牙疼等癥狀，家里可以備一些常用藥物，防止考試當天突然不適。
女生考試遇生理期怎么辦？
如果生理期沒有嚴重痛經等癥狀，在不影響正常生活的情況下，是不需要吃藥延遲的，放輕松、保持樂觀心態就好。但如果生理期月經量過多、有嚴重痛經癥狀的，一定要及時咨詢醫生，飲食忌生冷、并注意保暖。
考前家里突發情況怎么辦？
考前在緊張的情緒下，家里出現的一些問題可能會加重我們的壓力，這些負面情緒必須要及時疏解，可以和家人溝通、向老師尋求幫助，不要壓抑自己，增加內耗。
高考英語全攻略大全（18篇）篇十八
每年，很多大學生前赴后繼地參加大學英語四級考試，不少人鎩羽而歸。若想盡早攻下四級考試這個堡壘，熟悉考試題型、掌握考試技巧并積極備考是制勝的法寶。
“知己知彼，百戰不殆。”必須對四級考試題型、各部分分值比例及時間分布了然于心，才能有的放矢地進行備考，使學習效果最大化。大學英語四級考試總時間為130分鐘，滿分710分，包括四個板塊：寫作(15%，30分鐘)、聽力理解(35%，30分鐘)、閱讀理解(35%，40分鐘)和翻譯(15%，30分鐘)。從分值分布比例來看，四級考試的重頭戲在聽力和閱讀兩方面。
要想提高聽力理解能力，首先要加強英語的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練，聽力理解能力的培養非一朝一夕可得，堅持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。
日常聽力訓練時，一是注意相近音、語音、語調等問題。中國學生對英語中以語調、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結果造成失分。因此，應對這一項進行研究和訓練。二是手眼腦并用，記錄關鍵信息。記憶能力的培養對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時訓練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項，提煉信息點，再找出選項間的聯系點，以此來推斷問題的內容及對話或短文的大意，為聽音時充分獲取信息做準備。四是擴大詞匯量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎，答題時應提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。
不能因為聽力基礎薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因為一次性出現的信息少，設題時往往會有“陷阱”在里面，所以答題應遵循視聽反向原則，即聽到的內容和看到的選項正好一致時，往往不是正確選項，一般都需要分析和計算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因為這兩個題型主要測試學生對重要信息的捕捉能力，因此當聽到內容和看到的選項一致時，基本上就可以做出選擇了。
一是閱讀填空。備考時，要注意培養較強的.語法、句法能力，擴大詞匯量。只有了解每個詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時，先弄清15個備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現象。然后通讀文章，再根據上下文的邏輯關系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時間不夠或得分把握不大時，可適當選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個明智的做法。二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時要加大閱讀訓練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時要遵循先題后文的原則，根據題干中的關鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時間又能保證正確率。三是仔細閱讀。這是傳統題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分，因此應仔細審題，切勿因疏忽而失分。
大學英語寫作要求結構合理、表達流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時，一是背誦一些范文，以便能用優美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作并不斷修改，一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構思一下文章的結構，簡單列一個提綱，以免出現跑題或無話可說的情況了。
翻譯已由原來的短句翻譯變為漢譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎無非是兩個方面：一是單詞的積累和運用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關注特殊詞匯，特別是有關中國傳統文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。
在四級考試備考階段，把握命題規律和解題技巧固然重要，但這些都是“應急”的措施，平時掌握扎實的基礎知識，練就基本技能才是攻克四級堡壘的不二法門。不能片面追求所謂的解題技巧而忽略了平時的基本功訓練，那只能是舍本逐末。