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    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)

    時間:2025-05-17 作者:MJ筆神

    國旗下講話稿可以喚起人們對歷史的敬仰和對未來的期待。在這里,我們分享一些精選的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家一些啟示和指導。

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇一

    老師們,同學們:

    大家好,今天我們國旗下講話的題目是:誦讀經(jīng)典,學會做人。

    上學期和本學期我們515班都在讀《論語》,感受傳統(tǒng)文化帶來的樂趣。郭老師帶領我們每天都讀,偶爾講講意思,講講其中有趣的故事,像什么宰予晝寢呀,子游問孝呀,我們興趣盎然,現(xiàn)在這本書已經(jīng)都讀完了。

    誦讀過后,郭老師常用《論語》中的內容教育幫助我們:上課時,有個別同學隨便說話,老師馬上說:“見賢思齊,見不賢而內自省也。”你旁邊的同學就是你的榜樣,你要想辦法和他取齊,看到不好的,要想一想你有沒有這樣的錯誤。

    排路隊,有一個同學多次出隊,“不貳過”老師會脫口而出。你不能兩次犯同樣的錯誤。管理班我們寫完作業(yè),個別同學散漫說話,老師會說:“以約,失之者鮮矣!”嚴格約束自己,犯錯誤的人是很少的。學生犯了錯誤,馬上改過。老師會及時表揚他:“過而不改,是謂過也。”你改了就是好孩子。

    經(jīng)過這么一教育,同學們也按照書上講的內容約束、規(guī)范自己的言行。對待父母:事父母,能竭其力;對待老師:有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌;對待同學:與朋友交,言而有信;對待學習:敏而好學,不恥下問。讀書讓我們在不知不覺中學會了自我管理。

    讀經(jīng)典的傳統(tǒng)文化《論語》久了,我們能夠很自然地背誦下來,郭老師抽出時間讓我們背誦這些內容,然后分章節(jié)錄像,讓我們重溫經(jīng)典語句,并且在欣賞自己誦讀的基礎上增加自信心,提高誦讀古文的興趣,我們的心靈也被優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化浸染著。

    讀過《論語》之后,郭老師又帶領我們讀《道德經(jīng)》,將最樸素的辯證法:抱樸守拙,無為而無不為,上善若水,水善利萬物而不爭的思想帶給我們,我們在每天的瑯瑯讀書聲中感受傳統(tǒng)文化帶來的清新空氣。

    在誦讀經(jīng)典活動過程中,我們懂得了許多做人的道理,心智也漸漸成熟起來,豐富了課外知識,開闊了視野,養(yǎng)成了良好的讀書習慣。我們建議:全校同學行動起來,一起誦讀經(jīng)典,做知書達理的儒雅五一學子!謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;為了落實葉縣教體局《關于在全縣中小學開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風在馬莊鄉(xiāng)育才小學舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。

    眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經(jīng)濟建設和社會的發(fā)展進步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中,認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會的進步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。

    同學們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

    最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇三

    尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    值此辭舊迎新之時,我們歡聚一堂,共誦中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻;暢讀千古美文,傳承華夏文明。

    回首中國悠悠五千年歷史,華夏文明可謂光輝燦爛,經(jīng)典詩文堪稱浩如煙海,這些千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦,是中華文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。這些經(jīng)典美文濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現(xiàn)出自強不息、團結奮進的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體,是人類的共同財富,成為啟迪一代又一代人的智慧,豐富我們情感世界的精神源泉。

    今天,我們舉行“迎元旦”經(jīng)典誦讀活動,旨在“傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,營造中華民族共有的精神家園”。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國人永恒的精神財富,更是素質教育的寶貴資源。今天讓全體師生通過誦讀經(jīng)典,以親近、熟悉經(jīng)典,理解、熱愛經(jīng)典,讓中華經(jīng)典浸潤心靈,在潛移默化中弘揚母語文化,感受祖國千年文明,增強民族的凝聚力、自信心和自豪感。

    俗話說:“少成若天性,習慣成自然。”中小學階段是人記憶力最旺盛的黃金時期,趁著年少之時多誦讀經(jīng)典美文,汲取文化精髓,在以后的成長旅途中慢慢地體悟,這對人的一生意義非凡,必將終生受益無窮。可以說,經(jīng)典誦讀之最大收獲,對于個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說,是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟梁之才。因為經(jīng)典文化是中國古代賢哲的智慧結晶,意深、理透、志遠、境高,誦讀經(jīng)典能陶冶情操,砥礪心志,它可以擦亮我們的眼睛,可以點燃我們的智慧,可以提高我們的素養(yǎng),可以啟迪我們的人生,它將使我們的情懷優(yōu)雅起來,將使我們的氣質美麗起來,將使我們的靈魂高貴起來,將使我們的生命豐滿起來。經(jīng)典美文為我們的審美觀確立標準,為我們的世界觀奠定基礎,一個人誦讀經(jīng)典久而久之,他的思想品德、氣質修養(yǎng)、學業(yè)成績,一定會出類拔萃!

    “雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”。用經(jīng)典浸潤孩子的童年,用經(jīng)典點亮孩子的人生。書聲瑯瑯,誦讀經(jīng)典,讓書香滿校園。我們深信:今天誦讀經(jīng)典的你們,便是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>

    謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇四

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    我們全體師生齊聚這里,隆重舉行孫店五中書“香浸潤校園。經(jīng)典伴我成長”國學經(jīng)典誦讀比賽。首先我代表校委會對本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝!為辛苦付出的全體參賽同學們表示誠摯的敬意!

    國學經(jīng)典是中華文化源遠流長,在五千年歷史長河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。

    閱讀經(jīng)典詩文可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,還可陶冶我們的性情,讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境界,對我們良好道德品質的形成起著潛移默化的作用。

    “最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”我們開展這次活動,目的在于營造濃郁的讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的氛圍,激發(fā)全體師生的讀書興趣,在誦讀中拓寬視野、陶冶情操,提升我們的文學素養(yǎng)。有助于我們了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,傳承祖國優(yōu)秀文化,建設書香校園,促進校園文化建設。

    同學們,誠實的語言需要信任的耳朵來傾聽,更需要善良的心靈來領會。高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn),更需要道德的棟梁來支撐。希望全體同學以本次經(jīng)典誦讀比賽活動為契機,在老師們的教育、引導下,讓“讀經(jīng)典〃誦經(jīng)典〃用經(jīng)典”成為同學們的日常學習活動的一種新常態(tài)。愛中華,讀經(jīng)典,讓我們每一位師生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。

    最后,祝愿本次經(jīng)典誦讀活動圓滿成功,謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    今天我演講的主題是:

    倡導經(jīng)典誦讀,打造書香校園。

    世界文豪高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”在很小的時候,我們就在課堂上學習這句話并把它熟記于心,但真正讀懂這句名言內涵的人卻是寥寥無幾。

    著名女作家冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書。”這一句至理名言,為我們講述了讀書的要理。讀一本好書可以使人明智,使人心靈充實,懂得用愛心去對待世間萬物。而一本壞書,則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴的對待他人。

    讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈,他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀馬塞爾·普魯斯特的《追憶逝水年華》,林語堂的《啼笑皆非》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

    聞一多先生多年來嗜書如癮,一看就“醉”,記得有一年朋友約在他家相聚,可半天過去不見主人出來迎客,大家以為發(fā)生了意外,匆忙尋找,結果卻在舊書房找到還穿著睡衣的他,手中捧著一本書入迷。

    高爾基家中著火時第一反應便是搶救書籍,數(shù)學家張廣厚曾反復閱讀一篇有價值的論文長達半年……這書中的魅力,可見一斑。

    可如今,汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們卻放下了最原始與本能的需求。忘記了,是書讓我們開啟人生的心靈旅程,是書教會我們禮儀操守。

    書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對于我們來說,何其重要。時光積累我們的經(jīng)驗,閱讀塑造我們的成長。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。

    我想說:熱愛讀書吧!請相信閱讀的力量,它會讓我們的成長充滿審美,它會讓我們的夢想不再遙遠,好好學習,細細讀書,讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學習,細細讀書。同學們,讓閱讀引領我們成長;讓知識為我們導航!

    讓我們拓寬自己生命的寬度,讀一本讓自己受益的好書,也許,這就是一次改變自己人生經(jīng)歷的歷程。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇六

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家上午好!

    我是政治組的楊先霞,今天我演講的題目是《閱讀國學傳承經(jīng)典》。

    在神州大地上,國學傳承千年。那么,什么是國學呢?

    其實在我眼里,國學就是那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的盛唐清韻;在我眼里,國學就是那“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的兩宋悲歌;在我眼里,國學就是那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的浩然肝膽!

    還曾記得岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概!曾記得曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的壯懷悲歌!也曾記得李清照“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的豪言壯語!

    這,就是國學!這,就是經(jīng)典!

    它,是中華的瑰寶,它,是華夏的輝煌,它是我們偉大民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶!是炎黃子孫奮斗不息的精神脊梁!

    親愛的老師們,看全國,主席在與北師大師生座談時曾說:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為中華民族的基因”;看亳州,物華天寶,人杰地靈,不僅是老莊故里,亦為“建安文學”發(fā)源地;看我高級中學,鞏敬耕校長親自為我校師生編撰印發(fā)了《高中國學讀本》。我很慶幸,慶幸高級中學濃濃的書香熏染了我,慶幸我是高級中學人!

    親愛的老師們,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。讓我們一起誦讀國學,傳承經(jīng)典,肩負起民族復興的偉業(yè),讓我們在教育這片平凡而美麗的土地上,種出最燦爛的花朵,收獲最香甜的果實!讓五千年的中華文化在我們這里發(fā)揚光大!在我們這里發(fā)揚光大!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇七

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家下午好!

    今天,我們在這里成功舉辦__鎮(zhèn)中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,這是我鎮(zhèn)素質教育成果展示的一次盛會。我代表__鎮(zhèn)教育組對獲獎個人和獲獎單位表示熱烈祝賀,對為本次活動作出辛勤勞動和付出的廣大教師表示衷心感謝!

    中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。

    舉辦本次活動的目的:就是通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。

    為此我提出以下要求:

    (1)同學們要積極參加中華經(jīng)典誦讀比賽,不斷提高自己的人文素養(yǎng)。

    (2)要以經(jīng)典誦讀活動為契機,豐富學校的文化內涵,探索出一條符合學校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍;把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與學校教育管理的實際情況相結合,創(chuàng)新管理,辦人民更滿意的學校。

    (3)在誦讀活動中,要全面提升學生的綜合素質,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高;陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平。

    愿經(jīng)典誦讀成為我們學習、生活和今后工作的一部分,伴隨我們一生一世,在這個精神家園里不斷汲取營養(yǎng),不斷提升同學們的精神境界!

    謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇八

    尊敬的各位領導、親愛的老師們:

    大家上午好!

    我是政治組的xxx,今天我演講的題目是《閱讀國學傳承經(jīng)典》。

    在神州大地上,國學傳承千年。那么,什么是國學呢?

    其實在我眼里,國學就是那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的盛唐清韻;在我眼里,國學就是那“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的兩宋悲歌;在我眼里,國學就是那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的浩然肝膽!

    還曾記得岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概!曾記得曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的壯懷悲歌!也曾記得李清照“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”的.豪言壯語!

    這,就是國學!這,就是經(jīng)典!

    它,是中華的瑰寶,它,是華夏的輝煌,它是我們偉大民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶!是炎黃子孫奮斗不息的精神脊梁!

    親愛的老師們,看全國,主席在與北師大師生座談時曾說:“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為中華民族的基因”;看亳州,物華天寶,人杰地靈,不僅是老莊故里,亦為“建安文學”發(fā)源地;看我高級中學,鞏敬耕校長親自為我校師生編撰印發(fā)了《高中國學讀本》。我很慶幸,慶幸高級中學濃濃的書香熏染了我,慶幸我是高級中學人!

    親愛的老師們,“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。讓我們一起誦讀國學,傳承經(jīng)典,肩負起民族復興的偉業(yè),讓我們在教育這片平凡而美麗的土地上,種出最燦爛的花朵,收獲最香甜的果實!讓五千年的中華文化在我們這里發(fā)揚光大!在我們這里發(fā)揚光大!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇九

    大家好!

    “窈窕淑女,君子好逑。”這千古傳誦的佳句,讓我第一次認識《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質所吸引,愛不釋手。

    睿智、沉靜,是詩人的性格,含蓄,樸素而又精致,是詩的語言,詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對愛的自主追求,對自由的渴望,對正義的崇奉……每一種感情都是如此的強烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠。

    閱讀《詩經(jīng)》,我看到的是愛,智慧,自然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動聽的歌,每一首詩都是一個真實的故事,每一首詩都擁有一個美麗而高尚的靈魂。

    謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家晚上好!

    我是來自五(13)班的xxx。今天,我演講的題目是《讀經(jīng)典,學禮儀,修,塑操行》。

    《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典,是中華民族智慧的載體,華夏民族的文脈;是中華兒女智慧的結晶,是中華民族五千年文明史的積淀,是我們的祖先給后人的寶貴文化遺產(chǎn)。作為新世紀的接班人,在我們成長的黃金階段,應該多讀經(jīng)典,勤修。時刻不忘親近《弟子規(guī)》,并以此作為我們的行為準則。只有這樣,我們才能記住中華血脈的印記,守住我們的精神家園。唯其如此,我們的民族才不會失去雄厚的文化根基,博大精深的中華文化才能淵遠流長地蓬勃發(fā)展下去。

    《弟子規(guī)》的作者原是清康熙年間的一個叫李毓秀的秀才所作。他當時是將其作為兒童啟蒙教材,原名為《訓蒙文》。后經(jīng)清代大儒賈存仁修訂,改名為《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》的整篇精神皆依據(jù)《論語》的基本精髓而編寫的。《論語學而篇》第六條曰:“弟子入則學,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文。”

    《弟子規(guī)》依其要義,以三字一句,兩句一韻的形式編撰而成。其內容主要是教育我們在家、出外、待人、接物、求學等做人的基本禮儀與規(guī)范。

    去年,我剛剛步入~~這個美麗如畫的校園,耳儒目染地是《弟子規(guī)》的諄諄教導,那字字句句語重心長的教導,似一股清泉,輕巧巧地滋潤了我的心田。我跟著學校廣播,跟著老師、同學,讀那流傳百年的經(jīng)典話語,心里涌蕩著一波又一波的漣漪。那瑯瑯上口的三字一句,那耳提面命的禮儀規(guī)范,那通俗易懂的行為準則,讓我的一言一行有了努力的方向,是我前進的標桿,讓我三省吾身之時,有了一個最美好的參照物。

    記得以前,心情不好,一個人躲在屋子里生悶氣,爸爸媽媽喊我,我任性地以沉默抗議,任憑他們喊破喉嚨,我也堅決不吭一聲;甚至,在爸爸媽媽辛苦工作了一天,下班回家的時候,讓我倒一杯茶,我也全憑自己一時的心情做事,愛搭理就搭理,不高興就充耳不聞。爸爸媽媽要是看不過眼了批評我兩句,我就頂嘴對抗,甚至大哭大鬧地耍賴,完全沒有意識到自己的壞習慣導致的做人的失敗以及為人兒女的不孝順。爸爸媽媽總是搖頭嘆氣,拿我的大小姐脾氣沒辦法。

    但,讀了《弟子規(guī)》之后,一切都變了!你聽,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責,須順承……每讀一次,我就臉紅一次;每背一回,我就低頭一回。真為自己以前的任性淘氣感到羞愧呀!就這樣,不知不覺之間,我的言行舉止、待人處世發(fā)生了翻天覆地地變化。漸漸的,漸漸的,我的舉手投足有了溫文平和的詩意優(yōu)雅。爺爺夸我懂事了,爸爸贊我長大了,媽媽說我乖巧了。老師更欣賞我的通情達理了,同學更喜歡我的溫和禮讓了。一部《弟子規(guī)》讓我驀然發(fā)覺,天更藍了,花更香了,世界更和諧了,而我的生活也日益美好了!

    同學們,從今天起,從此刻起,讓我們時刻牢記《弟子規(guī)》的教導,時常誦讀《弟子規(guī)》的教誨吧!早讀的時候讀一讀,課間休息的時候讀一讀,同學相處的時候想一想,待人處世的時候想一想,扎扎實實地餞行《弟子規(guī)》,做一個文明禮貌、人見人愛的好孩子吧!讀經(jīng)典,學禮儀,修,塑操行。讓我們帶著《弟子規(guī)》踏上我們美好的人生之路,奔向光明溫暖的未來,做一個純粹的人,優(yōu)雅的人,一個真正知書達理的中國人吧!

    我的演講完了,謝謝大家。

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十一

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的國學經(jīng)典,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;大地九年一貫制學校隆重舉行國學經(jīng)典誦讀比賽。

    眾所周知,隨著社會的進步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經(jīng)典注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年兒童更應成為誦讀中華經(jīng)典的文明使者,讓中華經(jīng)典走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。

    同學們,老師們!國學經(jīng)典誦讀比賽時間是短暫的,但是,誦讀的任務是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年兒童都參與到國學經(jīng)典誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

    最后,衷心地祝愿我們這次國學經(jīng)典誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十二

    各位領導,各位老師,各位同學:早上好!

    今天國旗下演講的題目是《愛心啟航》。

    少先隊員通過網(wǎng)絡和查閱報刊了解到“六一”的由來:1942年6月,德國法西斯在特克利的骰子村槍殺了140多名男性公民和所有16歲以上的嬰兒,并把婦女和90%的兒童關進集中營,從而摧毀了一個美好的村莊。為了悼念所有在戰(zhàn)爭中犧牲的兒童,保護他們的權利,1949年11月,聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定將6月1日定為全世界兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

    團隊成員還對父母如何為孩子度過假期進行了調查訪問。調查發(fā)現(xiàn),100%的父母都非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母都做好了給孩子送節(jié)日禮物的準備。許多父母帶孩子去郊游,參觀科技博物館,在賭場玩或去音樂會。為了讓孩子有一個快樂的假期,父母們盡最大努力做好各種準備,整個社會也在這一天給孩子傾注了無限的關愛。

    愛是真誠的奉獻,愛是無私的奉獻。面對社會各界和親人的無限。

    關愛,同學們,我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當家,體驗理財“我能行”。

    同學們,快快響應我們的號召,過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧!預祝全體隊員節(jié)日快樂!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十三

    同學們:

    在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

    夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

    夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

    夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

    鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

    為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

    尊敬的老師,親愛的同學們

    大家上午好!!

    所謂“985工程”:是1998年5月4日,江澤民在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告:“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。”為貫徹落實黨中央科教興國的戰(zhàn)略和江澤民同志的號召,教育部決定在實施“面向21世紀教育振興行動計劃”中,重點支持北京大學、清華大學等部分高等學校創(chuàng)建世界一流大學和高水平大學,簡稱“985”工程。全國共有39所高校。

    而所謂的“211工程”是指,從1990年開始考慮,1993開始實施的“211工程”即面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科,目前全國共有112所高校。

    雖然所有人考上211大學的可能性很小,但敢于喊出口號,敢于為之奮斗努力,其本身便是一筆巨大的財富,相信通過自己的努力,本屆高三一定能夠創(chuàng)造當高新的輝煌!

    本周開始,各年級將陸續(xù)迎來期中考試,期中考試是一次階段性測試,是對前面所學知識的一次重要檢測,通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習,對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法,調整教學措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一個同學都是相同的。

    對于高三年級的同學而言,每一次考試,都是一種演習,需要認真對待,查漏補缺,積累信心,迎接208天后的大考,那是人生新的起點,目前所需要做的,只有拼搏!

    對于高二年級的同學而言,每一次考試,都是一次跨越,經(jīng)過文理分科,學習的知識加深了一個層次,高二更是高中三年學習中承上啟下的關鍵一年,厚積薄發(fā),為最終目標踏上堅實的.一步。

    對于高一年級的同學來說,每一次考試,都是一種基礎,可以檢測同學們對不同于初中的學習方法的適應程度,并為之作出改進。再加上新高考方案,下學期即將進行分層教學,需要提前做好足夠的準備!

    同學們,在各大學校園網(wǎng)上有關于2015年北長王恩哥送給北大畢業(yè)生十句話,我閱讀后大為感概,摘取部分與大家分享:(加粗部分分享)

    第一句話,結交“兩個朋友”

    一個是運動場,一個是圖書館。

    第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫”

    一個是本分,一個是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“兩本”起家靠得住。

    第三句話,樂于吃“兩樣東西”

    一個是吃虧,一個是吃苦。做人不怕吃虧, 做事不怕吃苦。吃虧是福,吃苦是福。

    第四句話,具備“兩種力量”

    一種是思想的力量,一種是利劍的力量。思 想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的 名言。一個人的思想走多遠,他就有可能走多 遠。

    第五句話,追求“兩個一致”

    第六句話,插上“兩個翅膀”

    一個叫理想,一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”,他就能飛得高,飛得遠。

    第七句話,構建“兩個支柱”

    一個是科學,一個是人文。這是大科學家錢學 森一再強調的。一個大寫的“人”,必須由科學 與人文這兩個支柱來支撐。

    第八句話,配備兩個“保健醫(yī)生”

    一個叫運動,一個叫樂觀。運動使你生理健 康,樂觀使你心理健康。我這個人沒有什么別 的興趣與愛好,就是幾十年來養(yǎng)成了兩個習 慣:日行萬步路,夜讀十頁書。

    第九句話,記住“兩個秘訣”

    一個是健康的秘訣在早上,一個是成功的秘訣 在晚上。黎明即起,鍛煉身體,強健體魄,爭 取健康地工作50年。必要時晚上還要加班加 點,主要用來讀書、思考、寫作。大科學家愛 因斯坦說過:人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人,也能毀滅一個人。

    第十句話,追求“兩個極致”

    一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致,一個是把自己的壽命健康延長到極致。現(xiàn)在人們的潛力 一般才發(fā)揮到3%-5%,據(jù)說如能發(fā)揮到10%, 你就能背過120部英國的百科全書,所以要爭取把自己的潛力發(fā)揮到極致。

    同學們,學習是辛苦的,也是充實的,今天的辛苦才能換來明天的幸福,今天的付出是為了明天的收獲。你給生活多少懶惰,生活就會回饋你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分喜悅。希望你們以本次期中考試為契機,明確學習目標,增強自信,講究方法,刻苦努力,取得更加優(yōu)異的成績!

    拼搏每一天,奮斗每一秒,當高學子,加油!!

    尊敬的老師們,親愛的同學們!

    早上好!

    我叫xx,是101班的班長。

    我喜歡我們的人文華泰,書香校園,愛我們的老師和同學們,我開朗,我愛笑, 我興趣廣泛,除了學習,網(wǎng)球、鋼琴和圍棋伴隨了我快樂的童年。

    當九月的秋風把我送進xx小學的第一天,我就開始憧憬著早日加入少先隊員,用國旗的一角點綴我的小學生涯;當十月十三建隊日掛上鮮艷的紅領巾,并且代表兩百多名新隊員發(fā)表入隊感言的時候,我禁不住開始向往著站在這個升旗臺,親手將五星紅旗升上藍天。

    今天,我真的站到了這里,我懷著無比激動的心情和感恩的心,想要大聲地、自豪地說:“相信我們,我們將會是最棒的,給我們一片藍天,我們會飛的更高、更遠!”

    謝謝!

    尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!

    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經(jīng)幫助過你的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

    同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。 還有幾個月,六年級的同學就要離開陪伴他(她)們度過金色童年的xx,每每想到此,師生都懷著一份深深的眷戀。為此,我們六年級組將以感恩教育作為班級文化建設的核心,計劃開展一系列活動:1.主題閱讀有關感恩的文章;2.三月份開展 “感恩親情”活動,學會感恩。3.做一張表達感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報。4.開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關的手抄報。5.召開感恩主題隊會,評選“感恩之星”等。

    同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

    對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是鐵鎖關中學燦爛的每一天!這一學期,我們的學校又增加了241名一年級新的學生,你們是我們的新成員、新朋友,對你們的加入表示最衷心地歡迎。

    秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長。

    新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我向同學們提幾點希望和要求:

    1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。

    2、在行為禮儀方面,要嚴格按照《守則》、《規(guī)范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。同學們,希望你們從今天開始從身邊的小事做起,當好學校的主人,做好個人的清潔,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。

    3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲以及活動,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。

    4、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

    俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

    第一,樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

    第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

    第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

    第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

    老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就鐵鎖關中學新的輝煌!

    謝謝大家!

    尊敬的各位老師、同學們:

    中華文化源遠流長,博大精深,是全民族賴以生存的精神支柱。品悟中華文化,傳承民族精神,需要誦讀國學經(jīng)典,需要在誦讀中品悟,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng)。惟有如此,才能造就具有中華氣韻和民族氣質的中國人。

    青少年是祖國的未來,民族的希望。我們小學生應該自覺用中華民族五千年的燦爛文明和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)來熔鑄自己的精神和品格,奠定自己的文化根基,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)自覺維護祖國的尊嚴和利益。在我校今天正式啟動國學經(jīng)典活動之際,我代表學校想全校同學發(fā)出倡議:

    一、 熱愛國學,親近經(jīng)典。積極誦讀優(yōu)秀經(jīng)典篇目,并講經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。

    二、 誦讀經(jīng)典,讓頌經(jīng)典成為我們日常學習的一部分,以各班語文教師為國學經(jīng)典只懂啊教師,以課前二分鐘及早自習為主陣地,讓經(jīng)典誦讀融入每一天的學習。

    三、 堅持與同學,家長分享交流讀經(jīng)典的快樂與心得。在各班舉辦《國學啟蒙經(jīng)典》誦讀擂臺賽,評選班級誦讀小博士。

    同學們,讓我們行動起來,與經(jīng)典同行,和圣賢為友,頌經(jīng)典美文,揚中華精神,為民族的偉大復興而堅持不懈!

    今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師,也是關心我們生活之人,更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!

    今天,在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求,鞭策我們上進的步伐。

    祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節(jié)日快樂,萬事如意!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十四

    尊敬的老師、各位評委:

    大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學經(jīng)典”。我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,我知道了詩詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師,為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。

    這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我:小時候,當其他小朋友丟失橡皮時,我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時,我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時,我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。

    大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的'人對話。”是的,讀國學經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養(yǎng),我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

    與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國學經(jīng)典當中華文化開始擺脫弱勢文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時候,國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自己的路”的時候,對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國學經(jīng)典!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十五

    老師們、同學們:

    早上好!我講話的主題是《誦讀經(jīng)典,浸潤書香》。

    我們生活在詩的國度。牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學,我們學的古詩就更多了。春光里,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié),我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。

    是的,吟誦經(jīng)典,可以潤澤心靈;感悟經(jīng)典,可以涵養(yǎng)品性;演繹經(jīng)典,可以增長智慧。同學們,這些美好的經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。

    這學期,學校發(fā)放了《品誦美文。

    傳承經(jīng)典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨著明媚的晨光,許多同學,許多班級都已經(jīng)開啟了自己的經(jīng)典誦讀之旅,這是一件多么讓人欣喜的事!為了鼓勵大家更好地投入晨誦,學校將對各班每天的晨誦情況展開評比,并把成績列入五項評比當中,作為每周“五星班級”的評比項目之一,作為“先進班級”評選的依據(jù)之一。

    同學們,兒童時代是我們記憶的黃金時期,誦讀經(jīng)典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光,天長日久,日積月累,讓這一篇篇經(jīng)典詩文打亮我們的人生底色。

    讓我們行動起來,誦讀古詩!一所書聲瑯瑯的學校,必定是一所美麗的學校;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經(jīng)典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十六

    老師們、同學們:

    早上好!我講話的題目是《誦讀經(jīng)典,同沐書香》。

    同學們,書卷氣是一個人最好的氣質,書香氣是一個校園最好的氛圍。有人說:“世界上最自得的一幕,是在讀書時那會心的微笑。”因為書籍是人類智慧的結晶,書中有著永世不朽的精神。

    背誦經(jīng)典,可以幫我們積累知識;感悟經(jīng)典,可以幫我們涵養(yǎng)品性;吟誦經(jīng)典,可以幫我們滋潤心靈;演繹經(jīng)典,可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。

    同學們,請你堅持每天大聲誦經(jīng)典讀吧,讓誦讀感悟從心靈流向筆尖,課間多和同學交流誦讀感受,回家多與父母暢談誦讀心得,你一定更能領略學習的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實;你也一定能感悟到更多做人的道理;你的生活中會多一些儒雅的談吐,少一些粗淺的行動;多一些含蓄幽默,少一些詞窮木訥;你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,”的浩然正氣;得一些“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷;守一些“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則。

    親愛的同學們,我們正處于記憶的黃金階段,讓我們抓緊當前,沉下心來,誦讀經(jīng)典!讓我們的心靈沐浴書香,讓我們的校園充滿朝氣,把經(jīng)典誦讀融入每一天!謝謝!

    今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師,也是關心我們生活之人,更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友!

    今天,在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表所有的同學向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴厲的要求,鞭策我們上進的步伐。

    祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節(jié)日快樂,萬事如意!

    老師們、同學們:

    大家早上好!

    一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

    品格不是天生的,也不是不變的.。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

    新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。

    最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十七

    大家好,今天我演講的題目是:“讀國學經(jīng)典,品中華文化”。

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。神州大地上,國學文化已傳承了千年!何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?國學,不就是那經(jīng)得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?在浩瀚的國學寶庫中,《弟子規(guī)》無疑是一朵奇葩。《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范。它是儒家的基礎,人性的基礎。

    《弟子規(guī)》以《論語·學而篇》“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛眾,而親仁,行有余力,則以學文”為中心,教以應該怎樣待人處世。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞之根白;貪嗔癡慢,人心墮落之原因,皆在誤根本為枝末,認枝末為根本,為求解決問題,反倒制造問題。欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。君子唯有務本,本務邦國自寧。《弟子規(guī)》這本書,正是從根本出發(fā),明倫教孝,務其根本。《弟子規(guī)》沒做到,學習別的經(jīng)典就很難得到真智慧!類似《弟子規(guī)》這樣的國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,更是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒,潤澤著一代又一代華夏兒女!

    還記得精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)溃瑓s依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月”的民族氣概。還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯懷好歌。還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然席卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過東江。”的豪言壯語!那或鏗鏘或柔美的.詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!國學的經(jīng)典,華美的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁。讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承華夏文化,肩負起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

    謝謝!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家新學期好!

    20xx年8月31日,今天是開學第一天,現(xiàn)在我們正在開學第一課。我們是幸福的,因為我們能在這個和平的年代、和諧的社會中健康快樂的學習、成長。我們感恩我們的祖國,感謝我們的父母,感激我們老師,因為有了他們我才有了我們的一切美好。但是我們珍惜這一切美好的同時,請不要忘記曾經(jīng)不堪回首的一段歷史。

    1937年12月13日,南京大屠殺開始。那一天,可惡的日本人,占領南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠,無惡不做。在不到一星期的時間里殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中,有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成為細菌實驗的犧牲品,甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地,外國軍艦在黃浦江上任意來去只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!

    多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來了,她挺直腰板,高抬頭顱,終于揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的'核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國站在國旗下,我們?yōu)樽鎳尿v飛而驕傲自豪,我們?yōu)樽鎳姆睒s而心潮澎湃,同時我們也意識到了自己肩上的重任。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望!今天,讓我們將國恥銘記在心中,并以此為動力,奮發(fā)圖強,抱著“為中華之崛起而讀書”的信念,德智體美勞全面發(fā)展,為實現(xiàn)祖國的偉大復興而努力奮斗!在此也倡議同學們進入國家公祭網(wǎng)進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動,以表達我們緬懷先烈的真摯感情!

    國學經(jīng)典誦讀國旗下講話稿大全(19篇)篇十九

    尊敬的各位領導、評委、老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是馬營小學四年級學生李崢,今天我?guī)淼膮①愖髌肥窃里w的《滿江紅》。

    滿江紅。

    怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!

    我的演講完了,謝謝大家!

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