總結是學校例會的重要內容之一，通過總結可以提供教育管理的參考。以下是一些學校中關于評價和考試的相關指導，希望對你的成績提升有所幫助。
一張照片學校初中（模板16篇）篇一
相信大家到現在都有些幼兒園的事情難以忘懷，有的幼兒園時候的兄弟，滿分/閨蜜自從幼兒園畢業后就再也沒有見面過，真是令人可惜。
像我每當拿起幼兒園時候的畢業照，我不禁眼淚在眼眶里打轉，至今我還能清楚記得我幾個好朋友的名字，他們分別是：張軒和李浩，從幼兒園開始，他們兩個就跟我一起玩兒，也算是玩到大的老朋友了，自從分離那會兒就再也沒有見過面了，真是可惜。
不過還有幼兒園的朋友現在小學里還在，比如：顧鑫鈺，陳旺宇，孫楠，張顧馨和劉陽，這些還在一起上學。
這張幼兒園的合照，我將會保存到一直長大，每當回憶起來都是一次故事，我相信長大以后還會見面的。
一張照片學校初中（模板16篇）篇二
那天，我翻開《故鄉》這本書，發現里面夾著一張泛黃的照片，邊框已有缺角，顯然，它經歷的時光也不少了。手指拂著畫面，那漸漸模糊的視線，把我的思緒拉回了幾年前。
白墻黑瓦，綠樹紅花，那是我曾住過的地方。
“吃飯啦！”奶奶喊道。我當機立斷，飛快地竄出房門，爬上椅子，看著一碗紅燒肉流口水，一家子在屋前的空地上，其樂融融地享著美味，天高地闊地聊著天，我么津津有味地嚼著、聽著。這是多么美好的生活啊！
可是，不知道是從哪一天開始的，餐桌前總縈繞著一句話：我們村要拆遷了！這對于我來說，是個晴天霹靂，是一個將我的心置于冰冷雨中的潑天驚雷。
從那以后，我便一直高興不起來，常常安慰自己：那些都是謠言，拆遷這種事是不會發生在我們村的。我照常上學放學，心里卻有一種說不出的滋味，酸酸的，澀澀的，隱隱地總是擔憂著什么。
大半年的時間過去了，我似乎快忘了這件事。直到某一天放學，我家潔白的墻體上，噴上了一個大大的，赤紅赤紅的字——“拆”，觸目驚心！
房子的玻璃窗都敲碎了，顯得特別空寂、落魄，像鬼屋一般，沒有陽光和家人的味道。門前的枇杷樹，以前年年果子結滿樹，帶給我們無數收獲的喜悅。
縱有千言萬語也來不及言喻了，房子的屋頂掀了，墻倒了，柱子也斷成兩段了。我的老家，這就樣，夷為平地。再去時，已高樓聳起，老家的模樣已不存在了。
回過神來，我的眼晴里已盈滿霧汽，不敢眨，不能眨，生怕眼淚滴下來，滴在照片上。
那段美好的回憶我永遠也不會忘，會一直封印在我心頭……。
一張照片學校初中（模板16篇）篇三
翻開語文課本，一張觸目驚心的照片映入我的眼簾，我仿佛回到了那個炮火連天的時代。
1937年8月28日，在上海火車南站，日本侵略者的飛機像蝗蟲一樣飛臨上海上空，扔下一顆顆罪惡的炮彈。“轟隆一一轟隆一一”的爆炸聲不絕于耳，到處火光沖天，濃煙滾滾。大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘，整個上海一片混亂。
上海火車站南站：人山人海，擁擠不堪，人們驚慌失措；像失控了的機器人一樣到處亂跑。突然，一架飛機掠過南站正上空，扔下三顆重磅炸彈。只見火光一閃，緊接著傳來幾聲巨響，南站瞬間被夷為平地，炸成了一片廢墟。
此時，就在這一片廢墟上，一個大約兩三歲的男孩正在嚎啕大哭。“爸爸媽媽你們在哪里，我好害怕……"他的眼睛哭得又紅又腫，聲音也嘶啞了，可是也沒人理會他，因為他是戰爭中唯一的幸存者。
戰爭的硝煙慢慢散盡，空氣中還彌漫著火藥味，原本蔚藍的天空失去了顏色，漸漸變得渾濁起來……。
一名記者趕到了現場，拍下了這令人驚心動魄的一幕。他緊緊地抱起嚇壞了的孩子，沖出了火車南站。
戰爭給人們帶來了極大的傷害，家破人亡，流離失所。看著這張照片，我不禁產生了一個心愿：維護和平，制止戰爭。讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
一張照片學校初中（模板16篇）篇四
人生如一場戲，時時刻刻都有不同而精彩的戲。
一天，看到媽媽在整理房間，我想媽媽每天都有忙不完的活，我還是幫媽媽干點活吧。想罷，我便祈求媽媽我自己的房間自己收拾，媽媽欣然同意了。我整理著床頭柜時，發現了一本厚厚的相冊。
我拿起相冊，不由雙眉緊鎖，眼睛緊緊地盯著相冊，不禁嘆了一口氣。唉！真是太“干凈”。我拿起手帕，輕輕地把表面的灰塵擦去，隨手翻開看了看，無意間看見我和媽媽在老樂山景區的廣場上所照的一張照片。此時我的心情舒展開來，陷入了一片深深的回憶。
那是2014年的夏天，天公似乎格外高興，艷陽高照，空氣清新。我和媽媽便去老樂山景區游玩，剛到老樂山的廣場上，便被這美麗的景色所吸引。只見廣場上的噴泉時而飛騰，時而低濺。來到老樂山的大門前，眼睛一不小心就被吸到了那高大的門上。這門是用石塊砌成的，旁邊還刻著精美的祥龍，這可真是喜壞了我和媽媽，不由露出了幸福的笑容，用相機記下了這個美好時刻。
“收拾好了嗎？”媽媽的喊聲把我從回憶中拉了回來，我連忙說：“馬上就好。”我邊說邊把照片小心翼翼的收了起來，又把床頭柜上的雜物收拾了一下。
后來，我又想了想，真的，照片是回憶的寶庫，只有照片才能記錄下我們當時美好快樂的光景。
一張照片學校初中（模板16篇）篇五
一個周末，無意中看向書桌，一張照片映入我的眼簾。
說它是照片，不如說它是兩張圖案的強行拼湊，仔細看反而有些生硬——那是一株爬山虎的兩個樣子。看到這，我便開始憶往昔“崢嶸歲月”。
那是一個陽光明媚的早晨，天蒼蒼，萬里無云，再環顧，人山人海。我站在了考場門口。這是一次大型選拔性考試，對我十分重要，為了它我曾廢寢忘食，而一向成績優異的我，更是充滿了信心。
老子的《道德經》曾說過：“無欲則剛”。現在看來，這句話對我來說是理至易明的。結果顯而易見，我失利了。在國人的壓力下，我發現了我的渺小，我如同加水的泥巴，倒在車上，狼狽離去。四周忽然變得寒冷起來——哦，太陽鉆進了云層，我活在了陰影之下，千百年再也見不到光了。
下了車，我來到了樓的陰面，那里終日見不到光。在一個陰暗潮濕的墻角，一點點綠無力地向外釋放，那是一株爬山虎，一株將要走向死亡的“小獸”。它是如此矮小，如此瘦弱，沒有充足的陽光，它都沒有我的小腿高。它低著頭，無力地靠著墻，似乎再來一滴水，再吹一陣風，它就要倒下。哦，朋友，我暗自神傷，我們是“知己”呀，快來合張影。我默默用手機拍下了這一幕，拍下了這個同我一樣在陰影下的小家伙。
過了幾十秒。我打開手機，看了看“朋友”生前的照片，又望了望眼前的“巨人”，穿著綠色的棉襖，披著綠色的披風，它的莖比我的腿還粗，只見它在樓頂伸展著腰枝，享受著陽光。我愕然了——這是爬山虎！它是怎么做到的？從樓側面那彎彎曲曲的足跡來看，它沒有放棄，在這幾天里，它為了陽光，盡情喝水，不畏艱險，最終到達了最上方，陽光下，它是那么美。我再次拍下這一幕，回去將兩張照片合并了起來，我明白了些什么。
一張照片學校初中（模板16篇）篇六
我矢志不渝的踏著這條青春路，將滿腔熱血化為一股力量，支撐著自己每一步都如百米沖刺，這條路并不短暫，但我知道那張照片會支撐著我，直到觸及那個美麗而朦朧的夢，那執著的青春夢。
照片中的我手執筆，對著畫板，揮發著自己的靈感。
從小我都有一個小小的夢想，成為一個素描畫手畫的一手好畫，當時還是現在還童了，我第一次看見那一張張完美的畫作時，怦然心動這個詞語已經無法形容我當時激動的心情，于是我執拗的拿起鉛筆，懷著滿腔熱血一步一步的探求，那個遠在云巔的夢想。時間一長，年少青春的我不斷的審視著自己的畫作，迫切想知道水平的高低，我冥思苦想發現并沒有顯著的進步，我困惑了，到底怎樣才能進步快一點呢？我焦慮又茫然，信心也隨之消減，我急躁的在紙上畫來畫去，又不斷插曲，畫面變得有些凌亂，我幾乎快消磨掉耐心了，恨不得將畫板與筆一扔就走人。這時老師走了過來，他看了一眼我那糟糕的畫作，兩眼含笑的對我說怎么畫不下去了？我聳拉著腦袋不作聲，老師拿過我的話如拈花般輕輕地拿著一支鉛筆慢慢修改，我認真的看著一個奇跡的發生，原來凌亂的畫，在他手中變得完整清晰，光與影的交匯在紙上曼妙的展現。
青春的道路上，這張照片會一直陪伴著我，我想我會一直堅持下去，不用擔心，路途遙遠，走一步有一步的驚喜，不是每一次努力都有收獲，但每一次收獲都要努力。
一張照片學校初中（模板16篇）篇七
在我的映象當中，我見過許多五彩繽紛的照片。但是，翻開課本，就會看到一張黑白照片，這張照片卻讓我記憶深刻。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時，被記者拍下來的真實情景。照片上，看到的是一片廢虛。房屋倒塌，天橋斷了，地上是碎瓦、方磚。在天橋下，坐著一個3、4歲的小男孩，他正在號啕大哭。這個小孩為什么哭？他的父母在哪里？當時發生了什么事？這個孤獨的孩子以后的命運將如何？一連串的問題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬千。
從照片上看，只看見了他獨自一人，是不是她和爸爸媽媽走散了？還是爸爸媽媽被埋在廢墟下？日本侵略者使他無家可歸。他沒有了爸爸媽媽的關懷，眨眼之間，這個原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過日子了。
他痛恨日本侵略者，更痛很無情的戰爭。戰爭，使他失去了溫暖幸福的家。今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛和平，勇敢的用自己的生命保衛和平。
一張照片學校初中（模板16篇）篇八
翻開我的相冊，相冊里有一張張漂亮的照片。這些照片仿佛是一個貝殼，裝滿了我美好的回憶。
看！這是我最喜歡的照片之一。那時候是我和爸爸媽媽、還有爸爸的同事一起去紫金旅游照的。
記得去旅游的那天，在大巴上，我興致勃勃地向窗外看。鳥兒在樹上歌唱；花兒笑著跟我打招呼；太陽公公好像在跟我說：“你好！”聽說紫金有美麗的風景，還有溫泉泡。
坐了幾個小時的車，我們就到了紫金。下車后，我們一邊走一邊看，踏著一座小橋。小橋里有四個小石像。一個石像是可愛的娃偶；一個石像在盤腿坐在石頭上……我看著橋下的水急急忙忙地流過橋，好似在馬拉松比賽。
我來到了遍地生竹的小河邊。竹子一節一節的，像是一列火車的車箱。竹子的周圍有綠色的草坪；有金黃色的沙灘；五顏六色的鵝卵石。奇形怪狀的巨石……這么優美的風景我怎么會放過照相呢？媽媽叫我走到適合的角度。我站在那兒，擺了一個可愛的pose。“咔嚓”一聲，媽媽按下快捷門，馬上照了一張相。
我立刻跑到相機旁邊看看這張相片。“嗯，不錯！”景色美麗，人又可愛，怎能不漂亮呢？每當我看見這張照片就非常喜歡。相冊是記憶之門，我一走近它，心都被吸進去了。
這張照片我要把它放回相冊里，時常來看望它。
一張照片學校初中（模板16篇）篇九
嘿嘿！說起那張照片可真讓鼓起一肚子的氣，不過，我那時可真讓人發笑。一個6歲的女孩子坐在一只高大威武的大駱駝上，面青嘴唇白，嚇得嘴顫抖著，眼睛像冒火一面盯著某個人。照片里的這個小女孩是我，年幼時的我。
那時，我正夢寐以求地來到香江野生動物園玩耍。來到一個騎駱駝的地方，我抬著頭來張望駱駝，可只見幾個長著雞毛的大柱子。突然，這“柱子”動了一下，我恍然大悟，原來這是駱駝的腳呀！這駱駝好大呀！粗壯的四肢，龐大的身體，毛聳聳的駝峰，那雙像熊熊燃火一樣鮮紅鮮紅的小眼目不轉睛地盯著我，真嚇人！我不由自主往媽媽后面鉆，看駱駝的叔叔似乎看出了我的心思，笑著說：“小妹妹，上去照張相吧。”“不，不，不照！”我拼命地往媽媽身后鉆，一動不動。爸爸早把我看透了，用手輕輕地摸著駱駝的毛，笑瞇瞇地對我說：“看著吧，它很乖的。”我膽怯地看了一眼大駱駝，只見那毛聳聳的小“山丘”，在我的眼里就像一座頂天立地的巨大的山。爸爸見我不懂，冷笑著硬把我拉了上去。
我嚇得毛骨悚然，直冒冷汗。我想下去，可我的小腳又夠不著，爸媽見狀，笑得前臺后仰。我起的胸脯一起一伏，那雙小眼想能噴出火來。我眼里燃燒的火苗直沖爸爸殺來，爸爸不但不慌不忙，還笑得更歡了，叔叔碰了一下爸爸說：“拍下來，一定好玩。”爸爸如夢初醒，按下快門，只聽“咔嚓”一聲我那生氣的樣子就被留下來了。
今天中午，我在家看到梅州日報第5版轉載新華社發的一張照片，標題是《廢墟上的希望》，畫面顯示一片廢墟上有一個少年在看書，在他前面的破專碎瓦上擺放著課本、作業本在曬太陽。下面的文字說明是：“５月２２日，四川天齊村五年級學生韋超在廢墟上晾曬課本。汶川大地震發生后，韋超用５天時間在自家倒塌的廢墟上找到了所有課本，正準備在搭建的簡易教室上課。”
我反復認真觀看這幅彩色畫面，內心產生非常巨大的震撼：首先為韋超同學在大災大難中沒有受到傷害祝福；其次為韋超同學在余震不斷的情況下，冒著危險在廢墟上尋找課本的行動所震撼；再次是被他含著悲傷準備在簡易教室上課，熱愛學習的精神所感動，這種精神深深地激起了我的學習熱情。
這場突如其來的地震災難，讓許多原本幸福生活的同學們瞬間失去親人，成為孤苦伶仃的孤兒，他們還處在驚恐、孤獨、殘缺、饑餓和愁眉不展之中，而他們能化悲痛為力量，頑強地面對生活，首先想到的就是要讀書，就是在帳篷里也要堅持讀書，這是最珍貴的精神，是最值得我們學習的。
面對地震災難，對比災區的小朋友們，讓我更懂得什么叫幸福：我們有親人的照顧，回家有飯吃，有衣穿，有一個溫暖的家庭是多么幸福！我們有明亮的教室，有老師的教導，有同學的歡笑是多么的幸福！我們能在大街上自由自在游玩，在大操場上盡情地鍛煉身體是多么幸福！因此我們要向與我同級的韋超同學學習，學習他頑強的意志，學習他熱愛學習的優良品德！我要愛惜時光，認真學習，好好成長，長大后報效祖國，讓災區早日重建家園！讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
在我的相冊中，有許許多多的照片。它們好像一片片貝殼，載著我點點美好的記憶，像點點浪花在我的記憶之河中奔騰。打開相冊，一張照片映入眼簾——這是我在東方綠舟照的的一張照片。
照片中的我，笑得很燦爛，因為我剛剛通過了東方綠舟里的勇敢者道路。我的心里很高興，媽媽就幫我拍下了這張照片。我非常喜歡這張照片，每當看到它，那天的情形就浮現在眼前。
那是去年的國慶節，我們全家出動，來到了東方綠舟。我曾經來過，也有些經驗了，一進東方綠舟我直奔到了勇敢者道路，那是我最喜歡的一個地方。那里有獨木橋，翻山越嶺等驚險刺激的運動項目，很多同學都戰戰兢兢，兩腿發軟，而我早已躍躍欲試，這種項目根本不在我的話下。我像個猴子一樣，三下五除二就走完了前面的幾關。這最后一關對我來說可不是那么好過的。最后一關是——迷宮！啊？我的方向感不強，進去還不是暈頭轉向！
媽媽的鼓勵下，我進入了迷宮。我的確分不清方向了，到了一個岔道，我隨便走了一條路，發現不通，就按原路返回。我又走進了另一條路，不久又回到了原點，我走了兩邊重復的路！怎樣才能走出去呢？我靜下心來想了想，一個好主意劃過了我的大腦。我每條路都走一遍，如果走不通就在路口放一塊小石頭，下面壓一片樹葉。我走了幾條路，終于發現有一條路通向出口，我沿著這條路走下去，走到了出口。這時我看到媽媽正站在對面，一手拿著照相機，一手做著3，2，1，為略帶驚訝的我拍下了這張照片。
這張照片一直珍藏在我的相冊中，我至今仍對它愛不釋手。
我從小到大照過許許多多的照片，其中有一張照片卻讓我一看到它就想起了一件有趣的事：
那是暑假里的一天，我去鄉下的外婆家玩，外婆家養了非常多的小雞，我很喜歡它們，所以，我天天給它們捉蟲子吃，可我卻發現它們逐漸的少了，所以我決定來個“夜間捉賊”，好好治治那個捉雞的賊！
我再次來到雞窩附近的地方，發現那個人影還沒有走，心想：你死定了，竟敢在我“神探黃鵬”的眼皮底下偷東西！
我慢慢的靠近雞窩，卻發現那個黑影不見了！我失望的走回家去，躺在床上，怎么也想不通，天亮了，我爬下床去，到雞窩旁看了一下，卻發現那里沒有什么變化，可那小雞是怎樣減少的呢？我決定去跟外婆說一說，以免小雞會全部消失。
我快步的朝家走去，把昨天晚上“捉賊”的事給外婆“來龍去脈”的說了一遍，外婆聽了，咯咯咯地笑個不停，在我的一番追問下，外婆才說出了實情，原來，那個黑影是外公，外公見我那么喜歡小雞，不忍心把它們賣了，可是不賣它們，就維持不了生計，所以，外公在黑夜里將小雞捉到房間去，明天等我睡午覺時，就把它們賣了。
外公拿著相機對我說：“走！我們去跟小雞照個相！”
我跟外公來到雞窩旁，把小雞放出來，小雞們一出來，就圍著我轉圈圈，我高興得合不攏嘴，外公飛快地按下“快門”鍵，那開心的瞬間將永遠定格。
啊！這張照片真讓我難忘。
在我厚厚的相冊里，有一張我最喜歡的照片。你瞧那石碑左邊那位年輕人，身穿雨衣，手拄拐杖，戴著眼鏡的，那就是我爸爸。石碑右邊的那位小朋友，身穿雨衣，頭戴雨帽，那就是我。你看那后面石碑上還清楚地刻著：“光明頂，海拔1860米”
每當我看到這張照片，我都會想起爬黃山光明頂的情景，就好象發生在昨天一樣，依稀可見。
那是一九九九年夏天的一天，爸爸帶著我與他的同事一起去爬黃山。爬光明頂并不象天都峰那樣困難，可那年我才四歲呀，天又下著雨，路也很滑，剛爬了幾米就滑倒了。我起來繼續向前爬，我現在想起來當時爬光明頂就象書上寫的爬天都峰一樣困難。
我們走了好長時間，才爬到半山腰。這時我的腿象灌了鉛似的，一點也走不動了，看到前面的人還那么有勁地向上爬，我真想一下子超過他們，一步跨到山頂。我說：“爸爸，我實在走不動了，你背著我好嗎？”爸爸二話沒說，背著我一步一步地吃力地往上爬。這不背還好，一背我一點也不想下來了，覺得爸爸的背好舒服，就向一張溫暖的床。爸爸就是再累也沒有舍得讓我下來走一走。一口氣把我背上了山頂。
到了山頂，雨下得更大了，我從爸爸背上下來，看到爸爸拄著拐杖，喘著粗氣，臉上不知是汗水還是雨水順著臉頰直往下流。此刻我感到爸爸好累，我也好冷，凍得我直打哆嗦。爸爸用他暖和的身子緊緊地抱著我，給我買了一件保暖衣，我穿上保暖衣，感到暖和許多。爸爸帶著我到光明頂的石碑前照了這張照片。
現在我想起那時的情景，仍然感到腿還是那么累，爸爸的背還是那么溫暖。
我的書桌上擺放著一個鏡框，里面有一張彩照，上面是我和媽媽坐在猴山邊拍照的情景，每當我看到張照片就想起今年的一天下午。
那天是星期六，我和爸爸媽媽坐火車來到南昌看望二姨，我特別喜歡猴子，所以一到二姨家就吵著爸爸媽媽帶我去動物園玩。
我們一進動物園，我便急著找猴山，我經過兇惡的鱷魚的館所，爬過獅山和虎山，穿過大象和熊貓的住所，猴山終于到了。
這個猴山是圓形的，中間是人造假山。雖說是假山。但看不出假在哪里，只見亂石凌空，石下有洞，洞洞相連，前有平地，后有池塘，只有秋千是人工制造的。
猴山里的猴子特別多，還很靈活，有的在假山里上竄下跳，有的蹬坐在地上正在吃游客拋下共的食物，還有的猴子正在蕩秋千。
這些猴子們全身長著棕褐色的短毛，它們額頭上光禿禿的，沒有一根毛發，卻布滿一道道皺紋，活像一個個小老頭。
我正看得入迷，一個小男孩指著一只猴子說：“好調皮的猴子。”我順著他指的方向看去，只見一只猴子從假山腰縱身一跳，跳到秋千架上，秋千立刻搖晃起來。猴子擺了幾下秋千，可它等秋千靠近假山時，嗖的一聲跳上假山，飛快地跑走了，引得看猴子的人一齊笑起來。一只饞嘴的老猴，正在向游客們乞討吃的東西，那副可憐的相，好像幾天都沒吃東西了。我和媽媽坐在板凳上，欣賞著這些靈活可愛的猴子。突然一只猴子快速跳到山上，爸爸急忙叫我們把頭轉達去，對著照相機，就這樣我們和猴子照了一張合影照。
我只要看到這張照片，就仿佛看到了淘氣的猴子，我喜歡猴子。作文
看，照片上穿著泳衣被嚇得臉色蒼白的男孩，是誰嗎？對了，那就是大名鼎鼎的淘氣大王——我啊！
記得，前年放暑假的一天，媽媽和阿姨宣布帶我去上海“熱帶風暴”水上樂園玩時，我高興的一蹦三尺高。去的那天，我們是在驕陽似火的中午出發的'，在夕陽西下的傍晚到達上海“熱帶風暴”的。要知道，夏天去水上樂園玩是最有意思的，特別是晚上，你可以一邊玩耍一邊欣賞美麗的夜空。
每當我看到這張照片時，我就會想起那晚的情景，雖然驚心動魄，但也讓我記憶深刻。
在我的相冊里，有許許多多好看的照片，但我最喜歡的一張照片是我六歲時在張衡幼兒園拍的那張。
看，照片上一共有三排小朋友，都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前，像一個個佛像，第二排的女生，每個人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有兩個男生還正在對著說話呢，而我卻昂首挺胸的，看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點了一個紅點，笑得可開心了，多數小朋友露出了潔白的牙齒，也有的笑得抿著嘴，眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了，有粉紅的荷花，碧綠的荷葉，還有五顏六色的小金魚。看到這張照片，我就會想起那個難忘的情景。
記得那天，是我們幼兒園畢業的時候，小朋友們來到就要離開的教室，都不舍得離開老師和同學，有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發了好多禮物和好吃的東西，也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時，不知哪位老師說：“讓我們在教室里照張相做個紀念吧！”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統一的黃色上衣，有的老師給我們眉毛間都點了一個小紅點，看上去很可愛，有的老師在黑板上開始畫畫，有的老師擺凳子讓我們站成了三排。“咔嚓”一聲，在我們天天上課的教室里，留下了這張漂亮的照片。
我喜歡這張照片，因為它給我留下了美好的回憶。每當看到它，我都會一個個說出小朋友的名字，也會想起和小朋友們一起學習和做游戲的情景。
一張照片學校初中（模板16篇）篇十
去年的國慶長假真不一般，國慶加中秋，大“家”與小“家”一同歡喜。打開相冊，回味美好的記憶。
詩畫·家鄉。
十月一日，我和媽媽回到了鄉下老家，游走在家鄉田間，看到的是豐收的景象。大型花生收割機行駛在廣袤的田野里，后面的人拿著籃子在撿花生。道路上晾曬的是白生生香噴噴的花生果，碩大的玉米棒子掛在一人多高的玉米桿上，整齊威武齊整，嫩綠的無公害的菜苗茁壯喜人。晚飯過后，成群結隊的鄰里在路上散步，孩子們玩著跳繩，自在閑適廣場上舞動的衣袖，告訴人們不一樣的休閑風采……我拿出手機拍下了家鄉如詩如畫的景象，收藏進相冊，保存在心田。
南陽·府衙。
國慶加中秋的長假，作為學生的我自然也感到了很快樂，先是睡了幾個懶覺，隨后按計劃將作業完成。十月二日，便和家人去南陽府衙游玩了一圈。走進去，猶如時光穿梭般打開一道道塵封已久的歷史大門，照壁、大門、儀門等都呈現在眼前。南陽府衙暖閣背景壁畫是“海水仙鶴朝日圖”。氣勢恢宏，威武霸氣。走進陰森恐怖的地牢，一股涼颼颼的風迎面吹來，與外面的炎熱成了強烈的對比。地牢內黑漆漆一片，它的一角還存放著當時懲罰犯人用的鐵鏈，這些東西無一例外反映著當時法律的森嚴，一種莊嚴肅穆之感油然而生。我拿起手機，拍下府衙的莊嚴與威武。
北京·紅旗。
十月三日，我和爸媽一起來到北京，清晨走在天安門前，看著那鮮艷的五星紅旗，不禁感嘆！我國經過“13個五年計劃”，可謂日新月異：“復興”號“和諧”號列車風馳電掣，奔馳在祖國大江南北；“粵港澳”大橋飛架于碧水藍天之上；“嫦娥四號”成功在月球登陸，“蛟龍一號”潛水器潛入海底萬余米……我國的這些成就，無一不向世界展示著一個繁榮昌盛的中國。我拿出手機，自拍了一張在五星紅旗下的照片，照片中的“女孩”滿臉自豪和喜悅。
合上相冊，我不禁心潮澎湃。“再過20年，我們再相會，那時的天，那時的地，那時的祖國一定會更美。”我相信這是我的祝福也是全國人民的心聲。到那時，我定會再次拍下祖國的繁榮昌盛。
一張照片學校初中（模板16篇）篇十一
紅了櫻桃，綠了芭蕉，流光總是把人拋。在生命的縱橫阡陌中，我們踽踽獨行，你目送著別人離開，別人目送著你離開，而這背后，那個為你付出，為你奉獻，為你犧牲的人總是如影隨形，永駐心間。
說來無意，一天清晨，我閑暇無事，便去翻書柜想找到一些有趣的書籍，而在書柜最深處的夾層里，一張照片映入我的眼簾。它是一張黑白的老照片，大體都已泛黃，這霎時點燃了我的興趣，定睛一看，照片上是一個年輕漂亮，長相甜美的女子，正當我思索這是誰時，忽得，心頭一震，母親？我又仔細地看了看：皙白靚麗的皮膚，一雙水汪汪且炯炯有神的眼睛，苗條的身材，迷人的酒窩，甜美的微笑，這真的是母親？這無疑是母親。然而現在，她面色泛黃，皮膚有些松弛，黑眼圈濃重，我不禁想起了我與朝夕相處的日月。
每天，她陪我去小區鍛煉，陪伴我打乒乓球，陪伴我踢足球，這使我日益強壯，而寒風的凜冽，烈日的暴曬，使她的皮膚變得粗燥，而她，一直無怨無悔。
思緒無邊無際地蔓延開來，母親，她為我的付出，真的很多，那是冬天的一個晚上，她陪我去上露天的籃球課，我出了一身汗，而她，凍的瑟瑟發抖，卻一聲不吭，回家后，她發了燒，卻一直瞞著我，獨自承受。
我不禁恍了神，良久，我才平復，再次注視那一張老照片，哦，是那一次在迪士尼樂園。
我依稀記得，那時我還很小，看到什么都想要買，不知道節約，她苦口婆心地和我講了許多大道理，而我聽不進去，還鬧了情緒，一氣之下，我隨意亂跑，那時，她是真的著急了，跌跌撞撞，還摔了一跤，把臉都摔破了，但她不以為然，一心只想要“抓”到我，我原以為她會買東西哄我，然而，她重重地打了我一巴掌，我當時覺得特別委屈，頓時淚奔，哭著鬧著，僅僅為了泄憤，而如今，我明白了，也正是因為她的嚴格要求，才成就了現在的我。
一張老照片，一個多不起眼的東西呵！又是一個多么沉重的東西呵！它凝聚著母親的青春，也銘刻著我的青春。偉大的母親呵，感謝您為我的付出，愿你我都能夠勇往直前，不負青蔥歲月！
一張照片學校初中（模板16篇）篇十二
1937年8月28日，一位外國記者在上海火車站時拍下了一個孩子悲慘的哭喊的照片。當時，上海火車南站有數千名準備逃離的人們，挨挨擠擠的。因為，他們可能不知道，殘忍的日軍侵略者今天就要轟炸上海。
哎喲，別擠了！別擠了！”不要擠！都能上車，不要擠啦！”在擁擠的人群中，時不時傳來人群的喧鬧聲。
不滿五歲的陽陽和爸爸媽媽也在人群之中。爸爸給陽陽買了滿滿一罐糖，是準備留在路上吃的。被媽媽抱在進懷里的陽陽一個勁兒的親爸爸。一家人的臉上洋溢著燦爛的笑容，雖然面色均有些許蒼白。
這時，蔚藍的天空中出現了幾個黑點”。開始時并不引人注意，隨著黑點”越來越近，人們紛紛抬起頭觀望。上海的老百姓們以為是八路軍派下飛機，來接他們逃離到安全地帶，于是都爭著往前擁，向他們揮手，還不住的大喊：八路軍派飛機來接咱們啦！咱們有救了！”飛機越來越近，人們臉上的笑容逐漸凝固。天啊！是可惡的日本的戰斗機！”不知是誰大喊了一聲，大家這才如夢初醒，急忙向后退。可是，為時已晚，幾枚導彈向著密集的人群發射過來。轟隆隆”隨著爆炸聲不斷傳來的，還有血肉橫飛以及鮮血四濺的畫面。而這些猖狂的侵略者們卻不住的哈哈大笑，仿佛得勝一般。
陽陽的父母本能的把陽陽往前一推。這時，一塊巨石砸了下來，他們的身影頓時被淹沒在巨石之下，生死不明。被眼前突發的一幕驚呆了的陽陽頓時慌了手腳，手足無措。他看著眼前的廢墟，什么也不能說，什么也不能做，只能癱坐在地上哇哇大哭，哭聲似乎傳的很遠，很遠。
陽陽僥幸的活了下來，但是他卻沒有了親人，沒有了家。他可能會被好心的人們收養，也可能成為下一個戰爭之下的犧牲品，他的命運如何，我們無從知曉。我為這孩子可憐的遭遇而感慨，更為日本侵略者的殘酷行為而痛恨！因此，我在此呼吁人們：停止戰爭，維護和平！
一張照片學校初中（模板16篇）篇十三
在我家的衣柜的抽屜里，放著一本大大的，厚厚的相冊，它的封面已經很老了，是兩朵郁金香，里面放著數百張照片，每張照片里的主人公面帶笑容看著鏡頭。
我曾經觸及過這本相冊，姥姥一張一張地翻看著，回憶著，講述著，其中讓我記憶猶新的便是這張照片，“1987年2月17號，在哈爾濱所拍”。照片后面寫著這幾個連筆字。
照片所在的城市是哈爾濱，雖然已是春天，但街邊還是有一些潔白的雪，無時無刻提醒著人們，哈爾濱的寒冷，但這仍是他們在哈爾濱過的第一個春天，雖然過年都回來，但總是冬末就回去了。照片里老爺穿著一身長大衣，頭發全部梳在后面，姥姥也是身穿大衣，也沒有什么特殊的理由，只是那個時候非常流行穿大衣，短頭發燙的微卷，而他們兩個中間，有這一個小小的身影我的媽媽，她穿著一件大紅色的棉襖，臉上掛著微笑，眼睛瞇成一條縫，在我更加細致的觀察這張照片時，我看見照片的下方寫著一串小字，那天是媽媽的五歲生日，可能是偶爾興起，臨時起意，在即將長出小草的泥土上拍了一張照片，而如今，兩位年輕人已經滿頭白發，他們的孩子已經成了另一個孩子的媽媽，時光從來不等他們，給他們一絲喘息的時間，而照片也只是回憶當初的過往。
照片里的人物，照片里的故事，就像另一個世界一般，即使在他們眼中自己是停止在那里，但在照片中，他們無時無刻不都在活著？無論是照片中騎著車的老大爺的背影，還是電線桿旁邊牽著狗的大哥，都有著自己的故事。
照片是一本書，記錄著點點滴滴，雖然書中故事已講完，但他們自己的故事將永遠不熄的進行。
一張照片學校初中（模板16篇）篇十四
窗外，棕黃色的樹葉在空中慢慢飄飛，仿佛一只驕傲的蝴蝶舞蹈。我靜靜地坐在床上，溫暖的陽光灑在已經翻開的舊相冊上，空氣中散發著淡淡的幽香。我翻動著早已泛黃的舊相冊，不時發出“咔咔”的響聲。
我的目光突然停留在一張舊照片上。那好像是我兩歲時候的照片。當時，我剛會說些話，身穿一身粉紅色小白兔套裝，腳上穿著鑲有白色寶石的綠色小皮鞋，正咧著嘴笑。我的身后是一位我愛的人——奶奶。她那時應該有56歲了吧，一笑，臉上的皺紋就更明顯了。她手里提著我的粉白色小水杯，張開雙臂保護我。
這讓我想起了一件事：那時，我正和奶奶在小區里玩。我到處瘋跑著，像只小兔子一樣又蹦又跳，腳上的小皮鞋被我跺得“蹬蹬”響。而奶奶嘴里卻一直喊著“慢點跑、慢點跑！”忽然，我停了下來，眼睛直勾勾地盯著遠處開得正艷的一朵桃紅色月季花。我飛奔了過去，嘴里還不停地叫著“花！花！”奶奶也緊跟過來，我拿著她的手放到花上，嘴里叫到“要！要！”奶奶對我說：“這花不能摘，我們要愛護它們！”可我忍不住這朵嬌艷的月季花的誘惑，開始大吵大鬧。奶奶拿我沒辦法，說：“好了，好了，給你摘一朵。”我的眼睛立刻變成了月牙，笑了。
我興奮地接過了月季花，卻渾然不知她的手已被刺傷。我把花插在頭上，別在腰間，開心地玩著，把奶奶丟在了后面。回家后，奶奶沒有叫一聲痛，而我還在玩那一朵月季花。
想到這，我心里變得酸酸的，一種說不出的味道涌上心頭。
我微微笑了一下，又翻了一頁。我看到了又一張惹動我情思的照片。照片上的我戴著一個用花紋條布和橡皮筋綁住的帽子，身上系著繪有小動物圖案的大花布，脖子里還戴著一條用彩色珠子穿成的小項鏈。當時我和奶奶在玩時尚模特的游戲，我們玩得不亦樂乎。
奶奶是我兒時最好的玩伴！
我呆呆地望著窗外的落葉，仿佛看見一位老奶奶牽著一個身穿粉色套裝的小女孩的手，踏著落葉鋪成的地毯緩緩走來，發出“咔嚓咔嚓”聲。
大手拉小手，永遠不放手。
一張照片學校初中（模板16篇）篇十五
那天晚上放學回家，聽見爸媽在討論翻新姥姥家房子的事情，他們說要把磚頭房翻新成水泥房。于是我決定在他們翻新前回去和老房子留張合影。
第二天，我就拿著照像機回到了姥姥家。我一想到下次回來老房子就變樣兒了，心里非常舍不得。
小時候，我總是和姐姐一起在這里玩兒。春天的時候，我們一起去房后的菜園里，像模像樣的學著姥爺種萊，但往往后來我就開始用小鐵鏟刨土，把菜園弄得不像樣子，總是東一個坑，西一個坑的。但是我從來沒見過姥爺生氣，他總是說：“你看看你，像個女漢子似的，沒有一點女娃樣兒。”姥爺的臉上總是一臉慈善、和藹的笑容。
夏天的時候，姥姥在樹下洗衣服，而我和姐姐玩累了就到房前的老榆樹下乘涼。姐姐是個很愛畫畫的人，每到這時，她都會拿起自己的畫本，畫花，畫草，畫人我記得有次她好像是在畫老房子。
晚上，姥爺抱著我坐在院子里的躺椅上，我總是有無窮無盡的問題問他，“為什么媽媽說您很嚴厲呀？”“為什么天上的星星會發光呀？”“為什么天會變黑呀？”“為什么”姥爺似乎從不厭煩，總是耐心的一一給我解答。但是在媽媽打我的時候，姥爺就像變了一個人似的，臉陰沉下來，讓人感到害怕。
老房子里沒有空調，到了冬夭我們家會生火盆，我們就會趁機來烤橘子吃，鄰家的小孩有時也會來同我們一起烤橘子吃，屋子里頓時暖意融融的。
這張照片里有我太多的回憶，太多的歡樂時光。總之，這間老房子是我的美好回憶的儲藏室，一看見它，那些歡樂的時光便會一一涌上心頭。我小心翼翼的把這張照片收藏起來，生怕一不小心就把它給弄壞了。
一張照片學校初中（模板16篇）篇十六
前幾日整理舊物時，翻到了一張老照片。邊緣已泛起微黃，上面籠罩著厚厚的一層灰塵，看不清照片上的景象。輕輕拭去，映入眼簾的是老太太開懷的笑容。一頭飄逸的長發直到腰際，一條復古的旗袍突出姣好的身材。即使黑白也掩蓋不住從里到外透出來的優雅氣質。
聽奶奶說，老太太年輕的時候是文工團團長，琴棋書畫樣樣精通。老公公那時是當兵的，在一次晚會上，兩人認識了，從此結下了緣。依舊是一條旗袍，臺上的女子正在主持，彎彎的柳眉，上揚的嘴角，一雙藏著星辰大海的眼眸，一切就這樣毫無意料的撞入老公公的眼中。沒過多久，兩人變成了婚，沒有婚紗，沒有鉆戒，但老太太沒有任何抱怨。后來，一次偶然的際遇，老太太有幸能照張像。是那條初遇時的旗袍，驚鴻一瞥，莞爾一笑，長發飄飄，時間就這樣定格在了那一刻。美！美得不可方物！可不幸的是，沒過多久，老公公就因突發心臟病而去世。從那以后，老太太就挑起了養育全家的重擔，“咔嚓”，烏黑亮麗的長發落下。那張照片，那頭長發，便與老公公的遺像存放在一處，記憶就此塵封。
從回憶中緩過神來，暗自驚嘆，在這兒找到了這張照片。趕忙奔到老太太的房間，遞給她看。不慌不忙的戴上老花鏡，看清照片，嘴角不自覺地向上勾了勾，隨即眼中涌上一抹憂傷：這都多少年前的東西了，怎么還留著啊。我指著照片上的人兒說：這是誰呀，長得真好看，如仙女下凡般。聽了我的話，老太太不自覺地摸了摸已然花白的頭發，陷入了沉思，眼眸流轉間盡是柔情：其實這張照片，你老公公也在。當時，他站在照相機后面，不停的逗我笑，不經意之間就拍下了這張照片。其實不難看出，老太太當時真的很開心，那笑意仿佛要從嘴角溢出來般。可自從老爺爺死后，就再也沒有人看到過老太太笑得如此開心。
“從前書信很慢，車馬很遠，一生只愛一個人。”忽然覺得木心的詩說的就是老太太的故事呢。慢，是一代人的幸福指數，又何嘗不是人類幸福的最大公約數呢！
拿著手中的照片，看著老太太幸福的婉容，眼前不由展開一片圖畫來：一條蜿蜒的小路上，一位身著大紅復古旗袍的長發女子與軍裝附體的男士并肩走著，十指相扣。
我的小心里希望這條路永遠也不會有盡頭。