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    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)

    時間:2025-05-09 作者:字海

    編寫工作計劃書可以幫助我們合理安排時間,提高工作效率,從而更好地完成工作任務。以下是小編整理的一些成功案例,希望能給大家在編寫工作計劃書時提供一些啟示。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇一

    為不斷加強我市農村基層衛生人才隊伍建設,加快提升鄉鎮衛生院綜合服務能力,推進農村衛生事業健康發展,根據《省衛生廳關于實施鄉鎮衛生院實用人才培養“522行動計劃”的通知》(衛農衛〔〕18號)精神,結合我市實際,制定本方案。

    全市鄉鎮衛生院在職在崗、具有中等以上醫學專業學歷和一定臨床經驗的醫療服務人員及輔助科室專業技術人員。醫學'教育網搜集整理每個鄉鎮衛生院選派2名衛生技術人員進修學習。培養專業為內科、外科、婦產科、兒科、骨科、中醫科、五官科、急診急救、麻醉、影像和檢驗等。

    市級培訓基地為市內二級甲等以上醫院,縣級培訓基地具體由各縣(市、區)按省規定確定,報市衛生局備案。原則上初級職稱的衛生技術人員在縣級培訓基地進修學習,中級及以上職稱的在縣、市級培訓基地進修學習,特殊情況可將初級職稱的衛生技術人員調整至市級培訓基地培訓。在縣級培訓基地進修培訓的,由縣級衛生行政部門制定具體的培訓計劃,并監督管理和評價;在市級培訓基地培訓的由市衛生局安排,具體培訓安排詳見附表。

    進修培訓自年10月下旬開始,培訓時間依專業情況確定為半年、1年。10月底前,本年度進修學習人員要全部入駐培訓基地進修學習。

    堅持實用、實效的原則,采取理論學習和臨床進修相結合,以臨床進修為主的方式,重點培訓相關專業基本理論和基本知識,以及農村常見病、多發病的診療常規及操作規范等。根據業務發展需要和衛生技術人員專業需求,可有所側重。

    省按進修人員300元/人、月的標準給予補助。

    (一)各縣(市、區)衛生局要加強此項工作的組織領導,明確專人具體負責,按要求制定本縣(市)區培訓計劃,做好縣級培訓基地確定、培訓人員確定、培訓考核評價及資料收集等工作。要加強對縣級培訓基地、帶教老師和學員的考核管理,及時解決培訓中出現的問題,確保培訓工作順利實施和取得實效。有關考核結果將作為帶教和進修人員崗位聘任、年度考核、職稱晉升和評先評優的重要依據。

    (二)各鄉鎮衛生院要抓住此次培訓機遇,結合本院實際和業務發展方向,重點做好進修人員選派、學習時間及待遇保障等工作,消除進修學習人員的后顧之憂。進修人員培訓期間的工資、福利待遇按省文件規定執行。

    (三)承擔培訓任務的醫療機構要按照省“522行動計劃”的要求,認真制定教學計劃,妥善進行進修安排,加強教學和學員管理,建立健全進修醫師學習檔案,免費為進修人員提供必需的學習和生活條件。醫院教學管理部門要做好進修人員日常管理工作,指派臨床水平高、教學能力強、醫德醫風好的老師承擔帶教培訓工作,保證培訓質量。

    (四)進修培訓人員要珍惜機遇,認真學習,嚴格遵守所在醫院的管理規定。培訓期間,學員請假時間1天以內的,由所在科室主任批準,2天以內的由主管院長批準,2天以上由學員所在縣(市、區)衛生局批準。培訓期半年累計請假時間達10天的,培訓期1年累計請假時間達20天的,終止其培訓資格,除全市通報批評外,五年內不再安排外出進修學習。

    市衛生局將結合培訓工作進展情況,對管理嚴格,培訓規范,按時完成培訓任務,且培訓效果良好的單位,予以表彰;對管理松懈,未完成培訓任務或培訓質量不高的單位,予以通報批評;對拒不接受免費培訓任務或變相收取進修費用的醫院,暫停或取消其新農合定點醫療服務資格。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇二

    各支部:

    2011年人才工作計劃》,望結合實際,認真貫徹落實。

    一、指導思想和總體要求

    2013年全市人才工作的指導思想和總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持黨管人才原則,深入實施人才強市戰略,著力確立人才優先發展的戰略布局,著力推進人才工作機制創新,著力優化人才發展環境,為加強我市文體事業的科學發展、又好又快發展,實現十二五發展良好開局提供堅強有力的人才保證。

    二、堅持黨管人才原則,實施人才發展規劃

    (一)強化黨管人才原則,嚴格落實黨政一把手抓第一資源目標責任考核制度,根據我市文體事業發展對人才的需求,完成《市文化體育局中長期人才發展規劃(2011——2020年》,提出未來我市文化體育人才隊伍建設的目標任務和主要措施。(牽頭單位:局黨總支;責任單位:各支部。)

    (二)認真貫徹落實《市中長期人才發展規劃(2011——2020年)》和《市2011年人才工作要點》,為實現人才強市的目標作出積極貢獻。(牽頭單位:黨總支;責任單位:各支部。)

    三、注重育用結合,提升人才隊伍整體水平

    (一)加強我市鄉鎮綜合文化站和企業文體骨干人才培訓

    1、我市全面建成的18個鄉鎮綜合文化站已投入使用。2011年,我局計劃組織兩期文化站長、文化骨干培訓會,加強培訓文化站設施、設備的管理、使用、維修和維護,加強對文化站進行工作輔導,開展豐富多彩的群眾文化活動,充分發揮鄉鎮綜合文化站的作用。(牽頭單位:文化科;責任單位:文化館。)

    2、為加快實現我市工業強市的跨越式發展,充分發揮企業的'積極作用,構建和諧社會。今年,我局將組織召開兩期企業文體干部培訓會,把企業文體活動推向深入,活躍職工和全社會人民群眾的文體生活,以多樣化的文體活動滿足職工和廣大群眾的精神文化需求。(牽頭單位:文化科、體育科;責任單位:文化館、圖書館、文體中心、業余體校。)

    (二)加強全民健身義務指導員、輔導員的培訓

    2013年,我市計劃培訓全民健身義務指導員、輔導員共200名,更加深入地指導和引導我市全民健身活動科學發展、健康發展、又好又快發展。(牽頭單位:體育科;責任單位:業余體校、文體中心。)

    (三)為備戰十二屆省運會,加強競技體育后備人才培訓

    以備戰十二屆省運會為目標和我市體育人才隊伍的發展壯大,公開招錄體育專業教練,結合學校體育工作,重點抓好備戰省運會后備體育人才的業余訓練,重點項目是射箭、乒乓、游泳、田徑,以確保二金三牌目標的最終實現。(牽頭單位:體育科;責任單位:文體中心、業余體校。)

    (四)加強文化娛樂、新聞出版市場經營戶業主和從業人員的法律、法規培訓,確保我市文化娛樂、新聞出版市場穩定健康、可持續性發展。(牽頭單位:新聞出版科、文化市場科;責任單位:文化稽查大隊。)

    (五)加強非物質文化遺產保護工作人才培訓

    面向全市培養、培訓更多的非物質文化遺產工作人才,不斷壯大非物質文化遺產工作隊伍。(牽頭單位:文化科;責任單位:非遺辦。)

    四、健全激勵機制,助力人才工作快速推進

    不斷提高我市文體人才的政治思想素質,牢固樹立為人民服務的宗旨,勤奮學習、勤奮工作,為文化強市、體育強市做出更多的貢獻。

    繼續抓好管理使用,把人盡其能、才盡其用的思路引向深入,嚴格管理與放心使用并舉。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇三

    堅持“專業培養和綜合培養同步進行”的后備干部培養方向,即培養在某一專業工作內掌握較高技術水平并熟悉本工作領域其他相關知識,且有較高管理水平的復合型后備干部人才。

    xx公司中層管理人員后備人選。

    一般為1-3年。

    1.循序漸進的原則。

    2.學習與工作相結合的原則。

    3.注重發展潛力,重在培養提高。

    4.備用結合、動態管理的原則。

    5.分級分類管理、突出重點原則。

    公司領導班子負責確定后備干部候選名單、審定培養計劃、最終審議培養效果的評估和后備干部的晉升。

    公司人力資源管理部負責組織后備干部培養計劃各項工作的開展:如在崗培訓的落實和監督、崗位交流、培養效果的評估等。

    各部門領導為其所管理部門后備干部培養的輔導人,負責協助后備干部制定培養提升計劃,對日常各項培養工作的開展進行指導。

    (一)定期業務培訓。

    1.每年由市分公司外聘培訓師,對后備人員開展一次管理技能提升培訓,時間一般安排在每年的5-6月;培訓結束一個月內,后備人員需要提交培訓心得體會到人力資源部,字數1500字以上。

    2.每季度由人力資源部指定2門網上大學課程,要求后備人員及現有中層領導進行網上學習。同時要求后備人員根據個人提升需要,自選2門網上大學課程進行學習。每季度次月提交上一個季度的網上大學學習心得到人力資源部,字數1000字以上。

    3.由人力資源部組織相關專業部門每年精選2-3本書箱或影音資料,由后備人員及現有中層自學或集中學習。在規定學習時間結束一個月內提交學習心得并交人力資源部,字數1000字以上。

    4.每半年由人力資源部牽頭各專業部門,根據以上培訓及學習資料,組織理論考試(主要包括案例分析、理論知識、邏輯知識、行業情景、企業主要生產經營工作等),目的是對后備人員的學習情景及綜合本事提升情景進行評估。

    (二)負責專項工作。

    1.負責本領域兼職內訓工作:由人力資源部征集各專業部門意見,制定專題培訓計劃,由相關領域人員負責專項課題培訓,一般每人每年至少有2個專題的兼職內訓任務。經過兼職內訓工作提高后備人員的學習本事、溝通和表達本事、組織本事。

    2.負責帶領“營銷突擊隊”或“營維突擊隊“開展專項突出活動,經過實戰提升組織本事和帶隊伍本事。

    3.根據公司領導和專業部門需求,有針對性的負責臨時性的專項工作,經過專項工作提升業務本事、計劃本事和組織本事。

    4.后備人員每年至少開展1次基層專題學習調研,每次調研時間一般為一周,經過基層調研,并撰寫一篇不少于20xx字的調研報告。使后備人員了解一線生產經營情景、運作情景以及存在的主要問題,提高服務基層的意識和處理基層問題的本事。

    (三)實行后備干部定期談話和交流制度。

    1.公司領導每年要對所分管的后備干部談話至少一次,人力資源部領導要對所有的后備干部談話至少二次,了解他們的思想、工作情景,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓后備干部時時自重、自警、自省、自律,到達教育干部、解決問題的目的,幫忙解決后備干部認識及工作中的不足,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的本事。并將談話資料作為培養考核后備干部的一項重要措施。談話記錄詳見附件一。

    2.在日常管理中,要經常了解后備人員思想情景,及時發現各種思想傾向和問題,及時進行幫忙教育。對工作和學習中出現的困難,公司領導及人力資源部要及時談話,幫忙分析原因,解決實際困難,鼓勵和支持后備干部大膽工作。

    (四)崗位交流鍛煉。

    1.市分公司本部較為成熟的后備干部,由市分公司黨委有計劃的分批安排到縣分公司、鄉鎮支局等一線去工作,一般以掛職支局長或縣分公司總經理助理主為、擔任一線主管為輔助的方式,向基層學習,積累經驗,提高自身素質。掛職鍛煉時間一般為1年。

    2.各縣分公司較為成熟的后備干部,由市分公司黨委根據培養方向,有計劃安排到市分公司管控部門或業務部門工作,重點安排到市場部或網絡運營部任主管,使后備干部全面了解公司的工作及運作模式,增強全局觀念和統籌本事。掛職鍛煉時間一般為1年。

    3.加強其他后備干部交流換崗,使干部得到多方面的鍛煉,增加多方面的才干。

    (五)建立后備人員專職導師制每名后備人員指定2名導師,其中1名為本單位的正職領導,另1名根據培養方向選擇其它相關部門領導擔任導師.導師要負責對后備人員進行輔導,主要是專業知識、經濟管理本事和領導水平的綜合培養,盡可能在部門內部給予后備人員更多的鍛煉機會,同時每季度必須與后備人員進行一次溝通交流(填寫附件一),了解他們的思想、工作情景,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓后備干部時時自重、自警、自省、自律,到達教育干部、解決問題的目的,幫忙解決后備干部認識及工作中的不足,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的本事。同時導師應當每年負責組織本單位績效考核小組對后備人員進行年度考核及評估,將考核結果按附件二要求報人力資源部備案,作為后備人員任用的重要依據之一。

    對于履行導師職責較好,能夠按期溝通并有溝通記錄、每年度提交考核評估情景,所指導的后備人員晉升為中層領導且該后備人員認可導師培養工作的,給予導師獎勵1000元人。

    (六)參加公司重要會議。

    后備人員每月必須參加市分公司的經營分析會及其它指定參加的會議,各部門領導應盡可能安排后備人員參加本單位的各項會議,使后備人員掌握公司生產經營情景,提高后備人員的信息量及全局觀念,掌握公司的工作重點,為今年任職積累知識和經驗。

    (七)召開年度工作匯報會。

    每年11月初舉辦一次后備干部學習及工作匯報會,由公司領導及人力資源部領導聽取匯報。后備人員需要匯報的主要資料包括:自我一年來的工作成績、主要提高、收獲體會、存在不足及下一步本事提升計劃。匯報時間為每人10分鐘,然后由公司領導及人力資源部領導點評,幫忙后備人員發揚成績,克服缺點,總結經驗,提高本事。

    (一)建立后備干部信息庫。由人力資源部負責建立后備干部信息庫,包括后備干部簡要情景登記表、年度考核材料、民主測評情景、培養和獎懲情景等。

    (二)實行動態管理。后備干部隊伍既要堅持相對穩定,又要實行動態管理。每年根據考核及培養情景,淘汰部分年齡偏大、成長慢、不適應中層領導培養需要的人員,缺位時經過公開選拔方式予以補充。在出現相關問題時能夠隨時對人員做出相應的調整。

    (三)堅持備用結合的原則。能夠將后備干部理解培養、實踐鍛煉和學習等方面表現,作為提拔任用領導干部的重要依據。今后,公司提拔任用的中層管理人員,盡可能研究在后備干部中產生。

    (四)各部門領導應給予后備人員更多的鍛煉機會,支持后備人員培養工作,保障后備人員的學習、培訓及鍛煉時間。

    (五)各縣(區)分公司及各部門應當參照本辦法對本單位的班組長及有潛力的員工進行培養,提高人力資源整體素質。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇四

    以弘揚五種作風、提升五種潛力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構建貼合公司實際的現代教育培訓體系,健全貼合人才成長規律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質好、業務素質好、團結協作好、作風形象好、富有創新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20_年底,透過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例到達20%及以上、企業經營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術人員比例到達20%及以上,全員培訓率到達95%及以上。

    二、培訓對象。

    公司現有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

    三、培訓資料。

    公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規程。

    四、培訓形式。

    (1)實行“1122”優秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養選拔1名優秀經營人才、1名優秀管理人才、2名優秀技術人才和2名優秀技能人才。

    (2)實行創新型人才培訓。在化驗、監測、經營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域,重點培養1-2名后備人才,培養3-5名創新型優秀拔尖人才,建設創新性高精尖科技人才隊伍。

    (3)實行緊缺性人才培訓。每年用心引進和培養電焊、化驗、水質監測、施工現場管理和財務審計等高級專業人才各1名,以滿足公司業務拓展需求。

    (4)實行人才拓展培訓。根據給排水建設的要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業的凝聚力。年內滾動開展10人次的經營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網維修等專業人才培養。

    (5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,用心培育水蓮文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現場培訓,開展公司系統所有班組長的輪訓工作。

    五、培訓時間。

    (1)現有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;。

    (2)新招聘工作人員初訓不少三天。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇五

    根據《江蘇省技工院校校企合作培養高技能人才工作實施意見》和《江蘇省“百校千企”緊缺型高技能人才培養工程實施方案》,特制定本實施方案。

    根據我市經濟社會發展對高技能人才的需求,透過實施常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養工程(以下簡稱“十校百企”工程),推進院校和企業全方位、深層次、多形式合作,建立政府搭臺、校企互動、產學結合、資源共享、校企雙贏的校企合作新機制,為加快培養適應我市產業結構調整和經濟增長方式轉變發展急需的緊缺型高技能人才、促進我市經濟持續健康快速發展帶給有效的技能人才保障。

    1.全面推行緊密型的校企合作機制。省級重點技工院校要和不少于10個企業開展緊密型合作,國家級以上重點技工院校要和不少于20個企業開展緊密型合作,制定具體的校企合作方案,并有效執行。每個高級工班、技師(含預備技師)班專業均要與2家以上企業簽訂校企合作培養協議,制定具體的校企合作方案,并有效執行。

    2.努力擴大培養高技能人才的規模。技師學院的高級班、技師(預備技師)班在校生的比例到達50%(或者1200人)以上,年組織企業高級工以上高技能人才培訓500人以上;高級技工學校高級班在校生比例到達30%(或者800人)以上,年組織企業高技能人才培訓400人以上;國家級重點技校高級班在校生的比例20%(或者300人)以上,年組織企業高技能人才培訓200人以上。

    實施“十校百企”工程,關鍵要找準企業和院校的對接點,注重在載體、途徑和方法上下功夫,不斷推動校企合作深入發展,院校和有關企業要因地制宜、不拘一格、突出特色,用心探索多種模式和靈活有效的合作形式,共同搭建對接平臺。

    1.畢業生供求信息對接平臺。市經信委和市人社局將共同搭建常州市技工院校畢業生供求信息對接平臺,為促進畢業生充分就業帶給信息服務。各企業要用心為“平臺建設”帶給人才需求信息,為技工院校畢業生帶給豐富的就業崗位信息;各技工院校要及時帶給畢業生就業信息,實現畢業生就業信息與企業需求信息緊密對接,拓寬畢業生和企業方便快捷的雙向選取渠道。

    2.人才交流對接平臺。建立教師到企業實踐掛職制度,技工院校要派教師到企業掛職,頂崗實踐,參與產學研活動,系統掌握相關業務技術流程,積累教學所需的職業技能、專業技能和實踐經驗,以提高實踐教學技能,建立企業優秀人才到技工院校兼職制度,聘請優秀企業家、能工巧匠和專業技術人員,作為特聘教師到院校授課,構成校企人才交流機制。

    3.課程改革對接平臺。建立院校專業設置、課程資料改革與企業發展聯動的促進機制。校企共同研究一體化教學資料、教材和課程體系,根據企業人才層次和數量需求變化,引導學科專業結構的調整,推動院校深化教育教學改革,逐步實現專業設置與用工需求零距離、課程設備與職業活動零距離、教學資料與培養目標零距離,增強校企合作培養高技能人才的緊密性和有效性。

    4.物質交流對接平臺。加快校內校外基地建設,大力推行“學校在企業建立實習基地”與“企業在學校建立生產車間”的做法,建立校企合作的物質交流平臺。選取一批優秀企業、行業協會和產業集群,分類建立學生實習基地,以提高學生的實踐與創新潛力。

    5.技術交流對接平臺。充分發揮企業和院校各自優勢,校企聯合建立“技術研發中心”或“名師工作室”,共同研發新材料、新工藝、新技術與新產品,建立校企合作的技術交流平臺,不斷提升技工院校的辦學水平,提高企業的產品質量和生產效益。

    1.加強領導。成立常州市“十校百企”工程領導小組,負責統籌協調和指導、督查校企合作培養高技能人才的各項工作。領導小組下設辦公室負責具體組織實施,推動工作的展開。各院校要建立相應的組織機構,制定本單位“十校百企”工程實施方案并推動組織實施。組織機構由學校領導和教學骨干,有關行業、企業的領導,人力資源部門和技術骨干組成,其中行業、企業代表要占必須比例。

    2.合力共推。市經信委和市人社局將充分發揮部門綜合協調與指導服務的職能,建立協調共推的協作機制,共同推動技工院校和企業在人才培養、畢業生就業、科技成果轉化、企業發展等方面開展全方位合作,協調解決校企合作過程中遇到的困難和問題,并在政策上予以扶持,促進校企合作健康發展。

    3.強化考核。各技工院校要按照本實施方案抓緊建立機構、制定規劃和實施方案,確定具體的工作進度,在高技能人才培養數量和質量上見實效。市經信委將“十校百企”工程培養高技能人才作為建立現代職工培訓制度的重要資料進行部署和安排,并將校企合作培養高技能人才的成效作為對企業經營管理者進行業績考核的一項重要指標。市人社局建立技工院校校企合作培養高技能人才統計、檢查評估、考核和通報制度,并將“十校百企”工程納入技工院校“十項目標”考核指標體系每年年終進行考核評比。

    4.表彰激勵。建立激勵機制,根據行業企業和技工院校培養緊缺型職業(工種)高技能人才數量和工作績效,按照政府購買培訓成果辦法給予適當補助。對“十校百企”工程中取得顯著成效的技工院校和企業,給予表彰或獎勵。

    5.跟蹤服務。擬成立常州市技工院校校企合作研究會,圍繞常州市技工院校校企合作的主題和“十校百企”工程的相關工作,組織開展理論研究和實踐探討,校企合作調研、技術交流、文化共建等合作活動,研究建立校企合作機制的有效辦法,探索全方位多元化的合作模式,建立科學合理的校企合作評估指標體系,對校企雙方進行監控和考核評估,推動“十校百企”工程順利開展。

    1.組織發動。5月中旬制訂《常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養工程實施方案》,適時召開常州市“十校百企”工程推進會,部署緊缺型高技能人才培養工作。

    2.建立機構。6月上旬成立常州市“十校百企”工程領導小組,各技工院校根據本實施方案,建立相應的組織機構,制定本單位“十校百企”工程實施方案。

    3.校企對接。6月,十所技工院校、百家相關企業根據本實施方案開展校企對接活動,確定對接項目,簽訂合作協議;籌辦常州市技工院校校企合作研究會,完成“十二五”校企合作研究課題開題報告,力爭8月結題;搭建畢業生供求信息對接平臺,院校帶給高技能人才培訓菜單,企業帶給高技能人才需求信息,在常州市人力資源和社會保障網上實現畢業生供求信息對接。

    4.開展督查。6月下旬,市經信委和市人社局共同對“十校百企”工程實施狀況進行一次督查,并將督查匯總上報省人社廳。

    5.考核評比。12月,將“十校百企”工程成效納入全市技工院校“十項目標”考核指標體系進行考核評比。

    6.總結交流。20xx年1月召開“十校百企”工程經驗交流會,總結經驗,表揚先進,抓好典型,全面推廣。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇六

    為使我院更好地履行承擔區域醫療衛生樞紐作用,進一步加強我縣區域內基層醫療衛生機構科技人才隊伍建設,提高其衛生綜合服務能力,促進基層醫療衛生機構專業技術人才在醫療衛生事業中充分發揮作用,現結合我院實際,特制定《德江縣人民醫院承擔基層醫療機構醫療衛生人才培養制度與保障措施和培訓方案》。

    一、重要意義。

    在基層醫療衛生機構發展的諸多因素中,醫療衛生人才始終是至關重要的,這也是我縣醫療衛生工作的重中之重。為了做好這一利國利民的系統工程,根據省、市、縣衛生行政部門的要求,我院決定將對基層醫療衛生人才培養作為一項長期工作來抓,用制度加以保障和規范實施,有針對性地制訂培養計劃,加快我縣基礎衛生人才隊伍建設,提升基層醫療衛生機構綜合實力和技術水平,促進我縣醫療衛生事業協調發展。

    二、具體措施。

    (一)營造良好環境。

    1、建立衛生人才培訓激勵機制。進一步完善我院基層衛生人。

    才培養制度和政策保障,嚴格執行我院專業技術人員在晉升中高級職稱前必須到基層醫療衛生機構駐點幫扶1年以上的政策,鼓勵我院具有中高及職稱人員主動到基層醫療衛生單位駐點幫扶或開展短期的學術講座、臨床教學和理論授課等,以不斷提高基層醫療衛生人員的專業理論水平和綜合服務技能。

    2、改善條件接納人才培訓。為鼓勵基層醫療衛生單位人員到我院臨床進修或短期實習,我院創造條件為基層醫療衛生機構到我院進修或參加短期實習的人員免費提供住宿,醫院食堂向進修實習人員開放,以解除其生活上的后顧之憂,讓他們安心從事學習,提高學習效果。根據縣衛生和食品藥品監督管理局的安排,我院每年重點幫扶6個鄉鎮衛生院,每個衛生院持續幫扶時間為5年,幫扶理念以輸血式幫扶向造血式幫扶轉變,增強了幫扶工作的連續性,提高了幫扶效果的持續性。

    員、進修學習專業等要求,無條件地接收并按其要求認真組織實施,確保按需實施,因材施教,提高培訓效果。

    2、我院計劃每年度定期至少開展專題知識1期講習班,由我院副高以上職稱人員講課或邀請省內外知名專家講課,鼓勵基層醫療衛生機構安排人員參加。

    3、充分利用我院名老專家資源,以基層醫療衛生機構醫療技術骨干為對象,組織建設好技術傳承工作,培養后備醫療技術人才力量,掌握先進專業技術,使其向全院學科帶頭人方向發展,在科室業務管理中充分發揮他們的主力軍作用。

    4、每年開展1期對基層醫療衛生機構負責人的醫療質量與醫療安全管理的專項培訓,使他們掌握先進管理方法,提高科學化管理水平。

    5、加大對鄉鎮的巡回醫療工作力度,成立專門的醫務部負責組織落實,組建專門的巡回醫療隊,每周至少下鄉巡回醫療1次,覆蓋全縣所有鄉鎮和50%以上行政村。

    6、我院積極組織學術講座活動,外聘專家來我院舉辦學術講座及由本院副主任醫師以上人員主講,做好基層醫療衛生機構醫師及其它專業初級人員的專業知識培訓,使他們能夠勝任一般技術工作。

    7、我院每季度進行中醫藥知識培訓一次,組織基層醫療衛生機構中醫藥技術人員來我院參加培訓,以提高基層醫療衛生機構中醫藥服務能力。

    三、經費投入。

    1、我院計劃從全年業務收入中拿出0.5%作為基層醫療衛生機構專業技術人才培訓基金,用于針對基層醫療衛生機構人員所開展的講習班舉辦、學術講座、短期培訓、臨床進修實習等,支持基層醫療衛生有關人員來我院進修學習,進修人員按規定享受與本院職工同等待遇。

    2、加強培訓相關設備設施的建設,逐步改善多媒體室音像設備,持續改進教學成效。

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    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇七

    公司期間人才培養的總體目標是:堅持終身學習、全員培訓的思路,透過構建貼合公司實際的現代教育培訓體系,建立健全貼合人才成長規律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規模的人才培養新格局,培養和造就一支政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好、富有創新精神,能夠防范經營風險、應對復雜局面的經營人才隊伍;一支職業素養好、市場意識強、熟悉電網企業經營管理業務、堅持并實踐公司發展戰略、執行力強的管理人才隊伍;一支理論扎實、作風嚴謹、具有技術創新和科技攻關潛力的技術人才隊伍;一支愛崗敬業、技能精湛、勇于實踐、一專多能、作風過硬的技能人才隊伍。

    1、員工素質提升計劃。到20xx年底,公司系統員工隊伍具有本科及以上學歷員工的比例到達25%,人才密度到達0.80。企業經營者、管理人員、技術人員具有本科及以上學歷的比例分別到達90%、50%和55%以上全員培訓率到達95%以上,各類員工的思想道德素養、業務水平和創新潛力明顯提高,崗位適應性明顯增強。

    2、“1551”優秀人才培養計劃。加大各類優秀人才培養力度,公司培養選拔100名優秀經營人才、500名優秀管理人才、500名優秀技術人才和1000名優技能人才。

    3、創新型高精尖科技人才培養計劃。在支撐電網建設與發展、提高電網運行控制水平和推進電網技術升級等重點技術領域,重點培養2-3名后備院士人才,培養300名創新型優秀拔尖人才,新增國家級專家150人,公司系統進入國家級人才庫的專家力爭到達300人以上,構成以院士和知名專家為核心的創新性高精尖科技人才隊伍。

    4、緊缺人才培養計劃。加大引進和培養公司緊缺專家人才的力度,5年內引進和培養500名金融、保險、法律和財務等高級專業人才,滿足公司業務拓展的需求。

    5、特高壓電網專項人才培養計劃。根據特高壓電網工程建設的要求,加強特高壓科技人才的培養,5年內滾動培養20x名能夠承擔特高壓電網技術研究、設計、建設、生產運行、維護和管理等專業人才。

    6、西部電力企業優秀青年人才培養計劃。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養前途的青年管理和技術人才,進行針對性的集中強化培訓,并對口派遣到東部發達電力企業實踐鍛煉。加大對西藏公司人才幫扶力度,每年選派10名優秀技術和技能人才進藏擔任培訓師,開展對口培訓,為西藏公司培養技術和技能人才。

    7、學習型班組建設計劃。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,用心培育國家電網文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現場培訓,開展公司系統所有班組長的輪訓工作。

    8、農電工素質潛力提升計劃。加大農電工培訓力度,全面提高農電工基本素質和工作潛力,開展對所有農電所長的輪訓工作。到20xx年底,農電工持證上崗率到達100%。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇八

    以弘揚五種作風、提升五種潛力為核心、按照不間斷學習、全員培訓的思路,構建貼合公司實際的現代教育培訓體系,健全貼合人才成長規律的激勵約束機制,構成分層次、分類別、多渠道、大規模的人才培訓新格局,培訓和造就一支政治素質好、業務素質好、團結協作好、作風形象好、富有創新精神,能夠應對復雜局面的復合型人才隊伍。20xx年底,透過培訓爭取具有本科及以上學歷的員工比例到達20%及以上、企業經營者比例到達70%及以上、管理人員比例到達40%及以上、技術人員比例到達20%及以上,全員培訓率到達95%及以上。

    公司現有在冊在崗職工、新招聘工作人員。

    公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、工藝藝流程、目標考核實施細則和安全操作規程。

    (1)實行“1122”優秀人才培訓。采取引進來和送出去的方式,公司培養選拔1名優秀經營人才、1名優秀管理人才、2名優秀技術人才和2名優秀技能人才。

    (2)實行創新型人才培訓。在化驗、監測、經營、安裝、收費技術、機電設備運行控制等重要領域,重點培養1-2名后備人才,培養3-5名創新型優秀拔尖人才,建設創新性高精尖科技人才隊伍。

    (3)實行緊缺性人才培訓。每年用心引進和培養電焊、化驗、水質監測、施工現場管理和財務審計等高級專業人才各1名,以滿足公司業務拓展需求。

    (4)實行人才拓展培訓。根據給排水建設的要求,全面加強人才拓展培訓,提高企業的凝聚力。年內滾動開展10人次的經營管理、水質化驗、生產運行、維護、水表安裝管網維修等專業人才培養。

    (5)實行學習型班組建設培訓。以開展“愛心活動”、實施“平安工程”為載體,用心培育水蓮文化,建設學習型班組;加強基層班組建設,大力促進在崗學習和現場培訓,開展公司系統所有班組長的輪訓工作。

    (1)現有在冊在崗職工每季度培訓時間不少于5個工作日;。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇九

    本專業培養具備堅實的工業設計基礎理論、基本知識與應用能力、具有國際化視野和社會責任感、綜合性的創新思維方式和團隊合作精神,能在企事業單位、專業設計機構和科研單位從事包括汽車產品在內的工業產品創新設計及相關的服務模式和商業模式設計、傳播設計、人機交互設計、環境與展示設計等領域的開發、研究、策劃、教育和管理工作的應用型高級人才。

    二、培養要求。

    本專業突出厚基礎、寬口徑以及多學科交叉培養的教學模式,主要學習工業設計的基礎理論與知識,接受工業設計的原理、程序、方法以及設計表達等方面的基本訓練,具備適當處理工業設計與環境、用戶、市場、功能、造型、色彩、結構、材料、工藝的相互關系,并將這些關系綜合地表現在包括汽車產品在內的產品及服務設計上的基本能力。

    畢業生應達到以下要求:

    1.擁護中國共產黨,熱愛祖國。具有改革創新意識和國際競爭意識,具有奉獻精神和團隊精神;具備正確的人生觀與價值觀,養成良好的道德情操和個人行為規范,誠信守法、公平競爭的意識。

    3.具有從事工業設計所需的自然科學和社會科學知識,了解相關的技術和社會發展趨勢;

    7.熟悉工業設計相關的知識產權法規、安全及環保的政策、規范和標準;

    8.具有較強的信息獲取和職業發展學習能力,了解工業設計的發展趨勢和理論前沿;

    10.具有一定的國際視野和跨文化環境下的交流、競爭與合作的初步能力。

    三、學制與學位。

    學制:4年,實行3到6年的彈性學制。

    學位:工學學士。

    四、核心課程。

    人機工程學、工業設計史、計算機輔助三維設計、設計心理學、產品快速表現基礎、產品造型材料與工藝、機械設計基礎、產品形態設計、系統設計。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十

    為了進一步提高我中心衛生技術人員的總體素質,促進中醫科的發展,更好地為群眾提供優質的中醫藥醫療衛生服務,結合中心的實際,制定本規劃。

    近年來,為提高人員素質,更好的服務患者,中心加大了繼續教育和人員進修的工作力度,舉辦了多層次業務培訓,為中心的人才成長營造了一個較好的環境。人才建設取得一定的進展,基本滿足了現有臨床的人才需求。但隨著中心的發展,現有人才資源與中心發展之間的矛盾逐步暴露出來。

    1、現有人員的整體素質仍不能滿足中心發展的需要,業務能力亟需進一步提高;

    3、人員的結構也不盡合理,體現中醫特色的中醫專業人才偏少,專業局限,難以發揮中醫藥特色,制約了醫院的進一步發展;因此,進一步加強醫院人才的培養,大力開發醫院的人力資源是醫院建設的一項極其重要的工作。

    (一)指導思想

    人才培養要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,牢固樹立尊重知識、尊重人才的思想,堅持人才興院、人才強院的理念,按照全面提高和重點培養相結合,培養人才和引進人才相結合,結構調整和合理配置相結合的工作思路,切實搞好醫院人才的培養、教育和使用,充分調動醫院人才的積極性,為醫院的發展提供強有力的人才保障。

    (二)培養目標

    1、積極推進全員職工培訓。全面提高醫院職工的學歷層次。中心在職衛生技術人員全員培訓率要達到90%以上。

    2、培養1—2名具有堅實理論基礎,豐富臨床經驗和較高學術造詣的學科帶頭人;

    高度重視專科(專病)人才培養。實施中醫專科(專病)人才培養計劃。具有中級以上職稱的人員,要確定自身的業務主攻方向,逐步把精力轉移到專科(專病)研究的方向上來。要結合自身特點,重點加大本專科相關理論的研修,充分了解和掌握本專業的現代醫學知識及發展趨勢,不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發病的實際能力。

    繼續加強醫技科室人才的培養。醫技科室人才培養的重點是加強理論學習,熟練掌握本專業的技能,并積極開展新技術,同時,要提高本專業的檢查、檢驗水平,為臨床診斷提供可靠的依據。

    重視和加強護理人員的培養。護理人員培養要突出“三基”訓練,強化無菌操作的意識,同時要及時掌握護理工作的新方法,把基礎護理、臨床護理、生活護理提高到一個新水平,為病人創造良好的治療和生活條件。

    (一)切實加強中心人才培養工作的領導,增加經費投入。人才培養事關中心的興衰,高質量的人才是中心的核心競爭力。為此,中心要成立人才培養工作領導小組,形成中心領導和相關職能科室各司其職的人才培養工作機制,從組織管理上保障人才培養工作順利進行。同時,醫院要繼續加大人才培養的經費投入,每年安排相應的資金作為人才培養基金,確保人才培養工作的順利進行。

    (二)要建立和健全衛生技術人員的技術檔案,將個人的技術自傳、論著、考核考試的成績、進修學習的鑒定、定期技術評定材料等列入檔案內容,作為晉升晉級的重要依據。使中心人才培養工作逐步走上制度化、科學化的軌道。充分調動廣大職工學習專業知識的積極性,逐步使醫院形成良好的學習氛圍。

    (三)積極引進人才,為中心的發展儲備人才。隨著中心中醫科的改建完成,人才的需求量將會有所增加。結合中心現有人才的實際情況,今后三年,重點引進一批具有堅實理論基礎、豐富臨床經驗、較強科研能力、良好醫德修養的全科及中醫骨干,提高醫院醫療技術水平,促進中心發展。

    附:xxxxxxxxxx中心中醫人才培養工作

    領導小組人員名單:

    組長:

    副組長:

    成員:

    20xx年1月20日

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十一

    --年是全面貫徹落實黨的中全會精神,全面建設小康社會的重要一年,因此,做好稅收工作意義重大。稅收宣傳是做好稅收工作的重要組成部分,為進一步宣傳普及稅收法律法規,不斷增強公民依法誠信納稅意識和遵守稅法的自學性,營造良好的依法治稅環境,推動稅收工作深入開展,總局、自治區、州地稅局決定,在全國稅務系統連續--年開展稅收宣傳月活動基礎上,今年4月繼續開展以“依法誠信納稅,共建小康社會”為主題的第14個稅收宣傳月活動。

    為認真貫徹州地稅局關于開展稅收宣傳月活動,我局力求爭取當地黨委、政府對此項工作的支持,并及時與縣國稅局取得聯系,召開聯席會議,共同商討收宣傳月活動事宜。堅持少花錢,多辦事,不追求轟動效應,宣傳形式上緊密結合當地實際,宣傳內容上力求創新,為確保稅收宣傳月活動工作落到實處,根據州地稅局的安排與部署,我局及時成立稅收宣傳工作領導小組,加強對稅收宣傳工作的組織領導,保證稅收宣傳項目、經費、人員、內容“四落實,四到位”;力求通過扎實有效的稅法宣傳,使稅收宣傳月活動呈現出,形式新、內容實、影響大、效果佳的好局面,在社會上營造依法治稅的良好氛圍。現結合實際,將我局年稅收宣傳月活動作工作計劃如下:

    六、聯合縣委宣傳部,國稅局號召全縣人民及時收看近日中央一套黃金時間播出的《稅務局長》節目,讓每位公民切實感受稅收在國家經濟建設中的重要地位,并進一步了解稅務人員,深化他們對稅收工作的深層次了解。

    七、與國稅聯合,督促縣部分企業懸掛稅收宣傳標語,引導企業參與稅收宣傳月活動,以增強宣傳效果和力度。

    八、稅收宣傳期間,督促我局管理科、稽查局對近期稅收違法、發票違法的有關企業和個人進行公告,同時送縣廣播電視臺播放,以引起廣大納稅人的高度重視,起到震懾涉稅違法分子的目的。

    九、聯合縣國稅局對縣域境內依法誠信納稅企業和誠信經營業戶進行公開表彰,營造“偷稅可恥、納稅光榮”依法納稅,誠信納稅,自學主動納稅的良好氛圍。

    十、與縣司法局、縣廣播電視局聯合錄制一期稅收法制宣傳節目,讓廣大納稅人加深對稅收工作的理解,全面提高全民的納稅意識。

    十一、聯合縣國稅局,組織出動縣“少年稅校”鼓樂隊義務宣傳稅收,深入街頭、集貿市場、農貿市場、屠宰市場、社區和農村散發新《稅收征管法》、《征管法實施細則》和重點突出,針對性強的涉農稅收相關優惠政策以及相關稅收政策法規等方面的宣傳材料。

    十二、聯合縣國稅局,在且末縣昆侖娛樂文化廣場舉辦以“依法誠信納稅,共建小康社會”為主題的風箏比賽。

    十三、結合全縣上下開展的保持黨員先進性教育活動,在向納稅人廣泛宣傳稅收法律、法規等稅收政策的同時,在局辦公樓門口兩側的政務公開欄內,有重點、有針對性地公開縣地稅局保持共產黨員先進性黨支部和黨員保持先進性標準,優化納稅服務的具體措施和辦法;公開涉農稅收、下崗失業人員再就業、保護納稅人的合法權益等與人民群眾生活,與企業發展關系密切的稅收政策;公開且末縣地稅局辦稅服務承諾制、違諾責任追究制;切實拓寬稅收宣傳領域空間,提高稅收宣傳的層次。

    總之,通過廣泛深入的開展稅收宣傳月活動,讓廣大人民群眾都來關心稅收工作,使稅收宣傳深入千家萬戶,形成一種人人論稅,個人談稅,都主動依法誠信納稅的良好局面。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十二

    20xx年人才工作要點,緊緊圍繞經濟社會發展大局,解放思想,創新觀念,加強領導,完善機制,在引進、使用人才上下足功夫,做足文章,取得了明顯成效,為加快富民強鎮進程提供了堅實的人才保障和智力支持。現將20xx年人才工作開展情況總結如下:

    牢固樹立“人才是第一生產力”的理念,按照“xx管人才”的原則要求,大力實施人才強鎮戰略,創新人才工作機制,助推人才工作取得長足進步。

    (一)強化人員配置,優化制度建設,量化考核細則。一是抓隊伍建設。從組織、宣傳等相關部門中抽調5名骨干力量,具體負責人才工作的落實,形成了“主要領導主導、分管領導推進、骨干成員抓實施”的良性發展思路。二是抓制度建設。建立聯席會議工作制度,定期召開由組織辦、經貿辦、農辦和科技辦參加人才工作聯席會議,安排部署近期工作。建立座談會議制度。每季度適時召開班子成員人才專題座談會,從各自分工入手,研究分析全鎮人才工作現狀,包括人才引進優劣勢,資源結構和配置情況,力求人才工作穩貼全鎮人才工作實際。三是抓工作考核。結合《市20xx年人才工作要點》、和《新泰市20xx年度鄉鎮街道人才工作考核細則》,科學分配考核任務,將高科技人才引進、農村實用人才培養、專利申請和人才工作創新等10個方面內容,分別細化考核指標,分部門進行百分量化考核。

    (二)強化檢查考核,推進任務落實。鎮人才工作領導小組根據工作要點和目標任務考核細則要求進行督查,每月聽取各責任部門工作匯報,通報工作進展情況,分析破解工作中遇到的難題,著力保證各項工作任務在規定時間內保質保量完成。重視考核細則目標落實情況,一查目標責任是否落實分管部門,責任到人;二查工作分解任務是否分解到位并確定落實時間。對重視人才工作、措施有力、成效明顯的部門和個人,年終給予表彰獎勵;對人才工作重視不夠、措施不力、考核不合格的進行通報批評。

    (一)人才結構得到了進一步的優化。人才隊伍規模逐步擴大,素質逐步提升,結構逐步優化。女性干部比例大大提高,科級干部2名,股級干部5名。專業技術人才隊伍分布逐漸合理。目前,共有文化教育、衛生、工程建設、農林水牧等行業技術人才56人;掌握一定專業技術、在個別領域有一技之長的“土專家”、“田秀才”、種養能人、農產品開發和銷售服務帶頭人等農村實用人才21名;企業管理人才8名,高級技能人才14人,社會工作人才43名。

    (二)人才管理機制得到了進一步的完善。一是結合自身實際,研究制定了加強人才引進、培養的政策措施,強化政策激勵。先后制定出臺了《xx鎮事業單位實行人員聘用制度實施方案》、《關于建立領導干部聯系專家(企業家)制度的實施意見》、《xx鎮關于加強專業技術人員繼續教育工作的實施意見》等文件,同時還制定了鼓勵高校畢業生自主創業的若干優惠政策,初步形成了較為完善的人才政策體系。二是建立和完善了鎮專業技術人才、農村實用人才等各類人才資源庫,強化對各類人才信息的動態管理;建立聯系專家(企業家)制度,定期引進農業等方面專家進行講座指導,強化與學術帶頭人、創新人才聯系合作;建立干部推薦責任制度、股級干部任用公示等選人用人機制,提高用人選人公信力和透明度;建立重大決策和重點項目專家咨詢制度,認真聽取專家建議,確保決策民主、科學。

    (三)人才資源得到了進一步的豐富。認真開展了人才隊伍建設工作調研和企業人才需求調查統計,抓好了創業創新人才、職稱等各類申報工作。對發展潛力大、成長性好的瑞嘉經貿、新禹物業等具有發展潛力的企業進行重點扶持,提升創業人才的經驗和潛能。做好村支部書記培訓工作,提升他們在農業發展、班子建設、基層x建等各個方面的能力素質,做好農村實用人才和企業管理人才培訓,提高人才隊伍素質。今年以來,共組織創業、技能等各類培訓10余次,培訓人員100余人次,提高素質的成果顯著。

    盡管我們做出了一些努力,也取得了一定成績,但人才工作與經濟社會發展需求相比、與兄弟單位相比,還存在許多不足之處。在下一步工作中,我鎮將以更大的決心、下更大的氣力,分析存在的問題和差距,拓寬視野,更新理念,吃透政策,著力在薄弱環節上下功夫。

    一、進一步優化發展環境,進一步加大人才引進力度。一是打造良好的經濟社會環境。立足回漢聚居的特殊鎮情,我鎮加快構建“幸福和諧新xx”進程,堅持以平安協會為載體,創新社會管理工作,保持社會穩定和諧;以建設生態文明鄉鎮為抓手,加大美化綠化和環境保護力度,創造優美舒適的人居環境;以實施“樓禹一體化”戰略為契機,提升鎮區基礎設施,提高公共服務質量和水平,使xx成為和諧穩定、宜居宜業的沃土,提高了人才引進的吸引力和競爭力。二是增強人才引進針對性。圍繞轉變發展方式,發展高科技煤炭加工業,引進能源化工、有色金屬等高層次技術人才,使人才來即能用、人盡其才;圍繞農業興鎮戰略,引進一批以農業大學本科畢業生為主的種植、養殖、市場推廣等方面的高層次人才。三是加大人才工作資金投入力度,堅持“政府推進、企業主體、社會各界廣泛參與”的原則,探索建立政府、企業和社會多元投入機制;在各行各業中積極開展評先樹優活動,與正在開展的創先爭優活動相結合,鼓勵各類人才在加快經濟社會發展中實現自身價值。

    二、進一步優化人才的管理模式,進一步營造人才工作氛圍。一是強化部門聯動,各部門要結合各自職責分工,制定工作目標,狠抓措施落實,做到分工協作、密切配合、齊抓共管,形成事事有人管、件件有落實的工作局面。二是做好人才的教育培訓。依托市委x校等培訓載體,充分利用培訓機構等教育培訓資源,做好x政人才、企業經營管理人才、農村實用人才、專業技術人才等各類人才培訓工作,通過制度化、規范化的培訓和輪訓,更新知識結構、提升學歷層次。同時,面向基層農村,突出培養一批專業技術人才、高技能人才和實用人才,統籌推進城鄉、區域、產業、行業人才資源開發,實現各類人才隊伍的協調發展。三是積極營造人才工作的良好氛圍。充分利用懸掛橫幅、在媒體上開辟人才工作宣傳專欄、制作專題片等有效形式,深入宣傳各類優秀人才的先進事跡,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的良好氛圍,使“人才資源是第一資源”和人才強鎮的觀念進一步深入人心。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十三

    結合省、市、區人才工作會議要求,按照《旌陽區“十一五”人才工作規劃》提出的目標任務,按類別進行基層分解,逐步落實具體時限,項目責任人。牢固樹立人才資源是第一資源觀念,加強人才資源能力建設,實施人才培養工程,落實人才工作激勵政策,切實抓好黨政人才、企業經營管理人才、專業技術人才和鄉土拔尖人才隊伍建設,形成尊重人才、人才輩出的良好局面。具體目標是:在全鎮培養10名農村主職后備干部、50名農村土專家和500名農村致富帶頭人。打造六支隊伍、即基層干部隊伍、能工巧匠隊伍,新型產業工人隊伍、農民企業家隊伍,模范農民隊伍和技術骨干隊伍。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十四

    根據我市經濟社會發展對高技能人才的需求,透過實施常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養工程(以下簡稱“十校百企”工程),推進院校和企業全方位、深層次、多形式合作,建立政府搭臺、校企互動、產學結合、資源共享、校企雙贏的校企合作新機制,為加快培養適應我市產業結構調整和經濟增長方式轉變發展急需的緊缺型高技能人才、促進我市經濟持續健康快速發展帶給有效的技能人才保障。

    二、目標任務。

    1.全面推行緊密型的校企合作機制。省級重點技工院校要和不少于10個企業開展緊密型合作,國家級以上重點技工院校要和不少于20個企業開展緊密型合作,制定具體的校企合作方案,并有效執行。每個高級工班、技師(含預備技師)班專業均要與2家以上企業簽訂校企合作培養協議,制定具體的校企合作方案,并有效執行。

    2.努力擴大培養高技能人才的規模。技師學院的高級班、技師(預備技師)班在校生的比例到達50%(或者1200人)以上,年組織企業高級工以上高技能人才培訓500人以上;高級技工學校高級班在校生比例到達30%(或者800人)以上,年組織企業高技能人才培訓400人以上;國家級重點技校高級班在校生的比例20%(或者300人)以上,年組織企業高技能人才培訓200人以上。

    三、實施要求。

    實施“十校百企”工程,關鍵要找準企業和院校的對接點,注重在載體、途徑和方法上下功夫,不斷推動校企合作深入發展,院校和有關企業要因地制宜、不拘一格、突出特色,用心探索多種模式和靈活有效的合作形式,共同搭建對接平臺。

    1.畢業生供求信息對接平臺。市經信委和市人社局將共同搭建常州市技工院校畢業生供求信息對接平臺,為促進畢業生充分就業帶給信息服務。各企業要用心為“平臺建設”帶給人才需求信息,為技工院校畢業生帶給豐富的就業崗位信息;各技工院校要及時帶給畢業生就業信息,實現畢業生就業信息與企業需求信息緊密對接,拓寬畢業生和企業方便快捷的雙向選取渠道。

    2.人才交流對接平臺。建立教師到企業實踐掛職制度,技工院校要派教師到企業掛職,頂崗實踐,參與產學研活動,系統掌握相關業務技術流程,積累所需的職業技能、專業技能和實踐經驗,以提高實踐教學技能,建立企業優秀人才到技工院校兼職制度,聘請優秀企業家、能工巧匠和專業技術人員,作為特聘教師到院校授課,構成校企人才交流機制。

    3.課程改革對接平臺。建立院校專業設置、課程資料改革與企業發展聯動的促進機制。校企共同研究一體化教學資料、教材和課程體系,根據企業人才層次和數量需求變化,引導學科專業結構的調整,推動院校深化教育教學改革,逐步實現專業設置與用工需求零距離、課程設備與職業活動零距離、教學資料與培養目標零距離,增強校企合作培養高技能人才的緊密性和有效性。

    4.物質交流對接平臺。加快校內校外基地建設,大力推行“學校在企業建立實習基地”與“企業在學校建立生產車間”的做法,建立校企合作的物質交流平臺。選取一批優秀企業、行業協會和產業集群,分類建立學生實習基地,以提高學生的實踐與創新潛力。

    5.技術交流對接平臺。充分發揮企業和院校各自優勢,校企聯合建立“技術研發中心”或“名師工作室”,共同研發新材料、新工藝、新技術與新產品,建立校企合作的技術交流平臺,不斷提升技工院校的辦學水平,提高企業的產品質量和生產效益。

    四、保障措施。

    1.加強領導。成立常州市“十校百企”工程領導小組,負責統籌協調和指導、督查校企合作培養高技能人才的各項工作。領導小組下設辦公室負責具體組織實施,推動工作的展開。各院校要建立相應的組織機構,制定本單位“十校百企”工程實施方案并推動組織實施。組織機構由學校領導和教學骨干,有關行業、企業的領導,人力資源部門和技術骨干組成,其中行業、企業代表要占必須比例。

    2.合力共推。市經信委和市人社局將充分發揮部門綜合協調與指導服務的職能,建立協調共推的協作機制,共同推動技工院校和企業在人才培養、畢業生就業、科技成果轉化、企業發展等方面開展全方位合作,協調解決校企合作過程中遇到的困難和問題,并在政策上予以扶持,促進校企合作健康發展。

    3.強化考核。各技工院校要按照本實施方案抓緊建立機構、制定規劃和實施方案,確定具體的工作進度,在高技能人才培養數量和質量上見實效。市經信委將“十校百企”工程培養高技能人才作為建立現代職工培訓制度的重要資料進行部署和安排,并將校企合作培養高技能人才的成效作為對企業經營管理者進行業績考核的一項重要指標。市人社局建立技工院校校企合作培養高技能人才統計、檢查評估、考核和通報制度,并將“十校百企”工程納入技工院校“十項目標”考核指標體系每年年終進行考核評比。

    4.表彰激勵。建立激勵機制,根據行業企業和技工院校培養緊缺型職業(工種)高技能人才數量和工作績效,按照政府購買培訓成果辦法給予適當補助。對“十校百企”工程中取得顯著成效的技工院校和企業,給予表彰或獎勵。

    5.跟蹤服務。擬成立常州市技工院校校企合作研究會,圍繞常州市技工院校校企合作的主題和“十校百企”工程的相關工作,組織開展理論研究和實踐探討,校企合作調研、技術交流、文化共建等合作活動,研究建立校企合作機制的有效辦法,探索全方位多元化的合作模式,建立科學合理的校企合作評估指標體系,對校企雙方進行監控和考核評估,推動“十校百企”工程順利開展。

    五、實施步驟。

    1.組織發動。5月中旬制訂《常州市“十校百企”緊缺型高技能人才培養工程實施方案》,適時召開常州市“十校百企”工程推進會,部署緊缺型高技能人才培養工作。

    2.建立機構。6月上旬成立常州市“十校百企”工程領導小組,各技工院校根據本實施方案,建立相應的組織機構,制定本單位“十校百企”工程實施方案。

    3.校企對接。6月,十所技工院校、百家相關企業根據本實施方案開展校企對接活動,確定對接項目,簽訂合作協議;籌辦常州市技工院校校企合作研究會,完成“十二五”校企合作研究課題開題報告,力爭8月結題;搭建畢業生供求信息對接平臺,院校帶給高技能人才培訓菜單,企業帶給高技能人才需求信息,在常州市人力資源和社會保障網上實現畢業生供求信息對接。

    4.開展督查。6月下旬,市經信委和市人社局共同對“十校百企”工程實施狀況進行一次督查,并將督查匯總上報省人社廳。

    5.考核評比。12月,將“十校百企”工程成效納入全市技工院校“十項目標”考核指標體系進行考核評比。

    6.交流。1月召開“十校百企”工程經驗交流會,總結經驗,表揚先進,抓好典型,全面推廣。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十五

    為了充分發揮人才交流中心的作用,更好地為我市推進“工業化、城鎮化、生態化”服務,根據局黨委統一安排,結合我中心實際,制定201x年工作計劃。

    一、主要目標任務。

    201x年,人才交流服務中心總體思路是:自我施壓、高標準、嚴要求,抓住六個重點,實現三項突破,打造一個亮點。

    六個重點:一是高校畢業生工作,二是引導辦工作,三是干部人事檔案目標管理,四是流動黨支部工作,五是事業單位人員招考,六是合同鑒證、人事代理等各項常規工作。

    三項突破:一是高校畢業生工作要有新突破(一方面是加大高校畢業生培訓力度。以應屆高校畢業生報到登記為契機,確保在有培訓需求的高校畢業生參與培訓率達100%的基礎上,動員更多的畢業生參與培訓學習,以提高就業技能,轉變就業觀念,促進就業創業。另一方面是“三個加強”(加強與就業局聯系、加強與企業聯系、加強與園區辦、招商局等單位的聯系)抓好未就業高校畢業生就業服務工作。同時,安排專人開展0就業和貧困家庭未就業高校畢業生專項服務活動,力求在促進就業困難人員就業方面取得實實在在的效果)。二是引導辦工作要有新突破(一方面是基層服務選聘生管理機制制度得到不斷完善,就業觀念得到轉變;另一方面是多渠道開展就業推薦等服務“村官”等基層服務項目選聘生屆滿就業率在55%以上)。三是檔案管理要有新突破(一方面是按照xx市總體要求規范管理流動人員檔案。同時,進一步加強力度,采取主動上門或電話聯系等方式,聯系各高校將201x屆清鎮籍高校畢業生檔案轉至中心管理。另一方面是在職干部人事檔案管理要強化資料收集、做好三齡認定、杜絕一票否決、提高檔案質量)。

    一個亮點:繼續打造流動支部工作亮點(一是不斷完善網上活動陣地,加強流動支部遠程管理,二是“三個結合”強化教育,三是“三個活動”強化服務)。

    二、具體措施及做法。

    1、圍繞服務窗口、市場招聘、見習基地、網絡信息服務、就業創業培訓五個渠道全力抓好高校畢業生工作。

    一是做好201x年人才需求信息統計工作,編制人才需求目錄,服務各企事業單位發布需求信息,完成人才推薦50人以上。二是圍繞“宣傳引導和管理協調”做好高校畢業生就業見習工作,吸納10—20名高校畢業生參加就業見習。三是進一步做好高校畢業生臺賬動態管理,及時更新臺賬數據。四是“兩個加強”(加強與就業局聯系、加強與企業聯系)抓好高校畢業生就業服務工作,確保進行失業登記的高校畢業生不低于25%實現就業。五是聯系就業局培訓科組織40名以上有培訓需求的高校畢業生參加創業培訓。

    2、圍繞選聘、管理、培訓、服務就業四個方面抓好引導辦各項工作。

    一是協同上級引導辦做好選聘高校畢業生到村任職各項工作。二是8至11月份組織在崗的“村官”、“一村一大”、“一社一大”參加創業就業培訓,確保參與培訓率達100%。二是進一步完善“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理制度,協同各鄉鎮進一步做好“一村一大”、“村官”、“一社一大”管理服務,建立完善管理工作臺賬。三是定期召開“一村一大”、“村官”、“一社一大”座談會,確保本年度召開座談會不少于兩次,通過座談增進了解溝通,以便開展針對性的服務。四是多途徑加強招考信息通報、模擬面試及就業推薦等服務,確保201x屆服務期滿的“一村一大”、“村官”、“一社一大”就業率不低于65%。

    3、圍繞材料收集、裝訂管理、信息認定、全面審核和提供利用五個方面抓好干部人事檔案目標管理工作。

    一是完成2011、201x年新產生的年度考核、工資調整、任免調動、評先選優等干部人事檔案資料收集入檔工作。二是繼續做好干部人事檔案所缺材料催收入檔工作,確保材料齊全、裝訂規范。三是進一步做好各單位在職干部職工“三齡一歷”認定工作。四是做好所管理的在職干部檔案全面審核工作,杜絕一票否決。五是根據有關規定做好干部人事檔案查閱、傳遞利用服務工作。六是向市財政申請經費,做好流動人員人事檔案整理裝訂工作。

    4、圍繞“三個方面”做好事業單位招考工作。

    一是多渠道公開招聘信息,盡量擴大事業單位招考知曉率和參與面,讓用人單位廣納賢才。二是嚴格程序。結合實際,嚴格按照公布招聘公告、報名、筆試、資格復核與面試、專業測試、體檢、考核、公示、聘用等步驟進行。三是接受監督。結合實際,讓事業單位招考各個環節在市紀委及媒體的監督下進行。同時,向社會公布事業單位公開招考監督舉報電話,接受社會監督,確保招考公開、公平、公正進行。

    5、以竭誠服務為出發點,做好中心人事代理、檔案托管、合同鑒證等各項工作。

    一是加大人事代理宣傳力度,不斷擴大人事代理的知曉率,拓展人事代理業務。二是對已托管檔案進行一次全面清理,做好托管聯系,催收托管費用,規范托管業務。三是完成合同鑒證200人以上,并按照上級有關要求做好鑒證資料收集裝檔工作。

    6、繼續打造流動支部工作亮點。

    一是不斷完善流動黨員網上活動陣地,做好遠程教育管理。不斷充實“支部基本情況、新聞動態、黨建動態、制度建設、學習園地、網上會議室”等欄目內容。讓各支部流動黨員可直接通過網絡陣地,學習各類文件和領導講話精神、了解當前國際國內時政要聞、進行政策咨詢、查看招聘信息,進行互動交流等。同時,強化上下聯系,力求實現流動黨員總支部與各駐外支部組織流動黨員參加網上會議,議定支部事項,進行選舉投票等。二是“三個結合”創新學習教育模式(即:走訪與宣傳教育相結合、就業推薦與教育培訓相結合、中教育與個別教育相結合),于11月份對駐外流動支部進行一次直訪。三是“三個活動”強化服務(即:“五服務五做到”活動、“三幫三帶三提升”活動、“七個一七個送”活動),根據流動黨員需求提供維權、就業創業等服務。

    三、工作要求。

    1、認真貫徹執行黨的路線、方針和政策,緊緊圍繞市項目建設等工作需要及局黨委的安排部署,認真抓好落實。

    2、做好人員分工,責任到人,分塊擬定工作計劃,每季度初要進行科室人員目標檢查、督促落實。

    3、抓好作風整頓,轉變工作作風,提高服務質量。一是在日常工作中,堅持使用機關文明用語,繼續開展文明服務;二是適時向服務對象發放評議表,聽取群眾意見建議,接受群眾監督。

    4、抓好業務學習,提高業務素質和服務水平。

    5、堅持工作每日登記制度。工作登記內容包括當日工作人員處理的主要事務,協助其它科室處理的事務,完成上級安排的工作和局領導臨時交辦工作的情況,對重大事務處理時間及結果,工作失誤事項,本人遲到及去向等。工作登記每天由業務科科長審查簽名,每周交有關領導審核存檔,作為績效考核、年終推優的依據。

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    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十六

    文件編號:

    為了建立和完善多元化人才引進渠道,合理的利用現有人力資源,充分發揮企業人才競爭機制,調動廣大職工的學習和工作積極性,給我公司職工提供一個發展和晉升的平臺,并為公司戰略性培養和儲備梯隊人才,經公司研究決定,特制定本方案。

    1、內部選拔范圍:凡是張家港市第一人民商場有限責任公司在職員工,只要符合缺少崗位之任職要求,都有機會參與競爭,并且在同等條件下,內部員工優先。

    2、外部招聘:根據公司人力資源規劃以及崗位需求,符合要求之應聘者,必須首先經儲備培訓。

    1、內部員工儲備、晉升基本條件:

    1.1在公司工作績效優秀,無不良工作記錄;1.2在本職崗位上成績優異;

    1.5特殊人才的引進、儲備由董事長確認后可予執行。2、梯隊人才儲備原則

    2.4工齡優先原則:對于同一崗位的預儲備,如果出現內部多位競爭者,則本單位工齡長者優先考慮。

    3、根據公司發展規劃,每年年初由人力資源部制作人力資源規劃,儲備梯隊人才數量須歸于人力資源規劃的內容。

    3.1每年6月和12月底之前,各個部門須有明確的崗位分析與人員需求初步計劃;

    3.2各部門的人力資源計劃須符合公司發展規劃,并經公司領導審批確;

    4、儲備梯隊人才名單產生

    4.2外部儲備梯隊人才,應聘者經面試、筆試合格,可納入儲備;

    5、儲備梯隊人才名單確認

    5.1所有儲備梯隊人才名單經人力資源部背景調查后,其中背景調查包括:

    1)儲備梯隊人才條件是否符合;

    5.2經人力資源背景調查的儲備梯隊人才,須提交公司副總級以上會議審議。審議通過后,正式成為儲備梯隊人才。

    6、儲備梯隊人才的培訓、工作、考核以及代職、晉升

    6.5“師傅”的反饋將直接影響儲備梯隊人才的晉升;

    6.6本文件規定,張家港第一商場以及各附屬單位之儲備梯隊人才,每半年考核、晉升一次。分別為每年3月、9月。考核結束后,成績合格者于次月開始給予代職,晉升。不合格者,退回原崗位或解除勞動關系。

    6.7儲備梯隊人員所有受訓,考核,獎懲,由人力資源部培訓專員記錄于每人的《員工培訓檔案》中。

    7、儲備梯隊人才的管理

    7.1儲備梯隊人才在受訓過程中,凡根據《員工手冊》或《獎懲制度》,被懲罰b級以上者,立即回到原崗位,從儲備梯隊人才隊列中除名,外部招聘的儲備梯隊人才解除勞動關系。

    7.2儲備梯隊人才在受訓過程中,按照公司《員工手冊》被獎勵者,將被在最終考核中,給予加分。建議原則為:加分比例=一般員工獎勵分值的兩倍。

    1、《梯隊人才推(自)薦表》

    2、《員工培訓檔案》

    1、本文件自發布之日起生效

    2、本文件的解釋權歸人力資源部

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十七

    在新的一年里,協會將在上級主管部門和協會理事會的領導下,繼續堅持“以為會員服務為中心、以為推動行業健康發展為中心”,恪守“維護行業誠信、構建和諧服務”的宗旨,進一步創新工作思路、創新工作方法,求真務實,把協會工作提高到一個新的水平。現根據20xx年各項調研工作收集的資料以及行業發展現狀,制定20xx年的工作計劃如下:

    一、強化培訓中心職能,搭建教學服務平臺。

    為進一步加強行業培訓工作,切實抓好我市物業管理行業從業人員崗位技能與素質,樹立誠信、專業、優質的行業形像,協會將強化培訓中心的職能作用,建立系統化和綜合性的培訓機制,搭建合理化的教學服務平臺,采用“教學與實操”相結合的模式,加大從業人員培訓力度:

    一是注重物業管理政策法規、道德禮儀等素質教育培訓;

    二是定期舉辦物業管理專業技能培訓班,根據不同崗位的技能要求,細化培訓內容;

    四是根據工作實際,通過外聘專家、合作培訓、送教上門等多種方式,開展“物業管理部門經理培訓”、“物業管理員崗位培訓”、“物業管理案例探討”等主題培訓,進一步擴展培訓內容,深化培訓層次,為行業、企業、從業人員提供更好的培訓服務。

    二、舉辦“第三屆南寧市物業管理行業人才專場招聘會。

    3月初,將聯合勞動部門及”八桂物業管理行業聯盟“成員城市協會舉辦”第三屆南寧市物業管理行業人才專場招聘會“,為會員單位和求職者提供規范、有效的交流平臺,幫助政府解決”4050“人員的就業及再就業問題。

    三、繼續協助主管部門草擬相關法律文件及開展評先創優活動。

    根據主管部門委托,認真完成交辦事項。一方面,繼續協助主管部門草擬、修改相關法律法規;另一方面,根據自治區建設廳和南寧市房產管理局的工作部署和委托,繼續協助組織開展”20xx年度南寧市城市物業管理優秀住宅小區(大廈、工業區)評選活動和20xx年度“全區城市物業管理優秀住宅小區(大廈、工業區)”評選活動,樹立物業服務企業的品牌意識和規模經營意識,提高物業服務企業的管理水平和知名度。

    四、重視輿論宣傳工作,擴大行業正面宣傳。

    (一)充分發揮《南寧物業管理》期刊和“南寧市物業管理行業協會網”及“南寧市物業管理沙龍”qq群的行業宣傳作用,關注行業政策和輿論導向,關注影響行業發展的重大事件,加大行業宣傳、報道的力度與深度。

    (二)深化與媒體宣傳,特別是電視臺、電臺的合作。有計劃、有目的地舉辦專欄或專題節目,客觀報道行業發展對改善人們居住生活環境乃至經濟、社會發展所起的積極作用,引導人們正確看待物業管理發展中存在的問題,努力為規范、有序發展物業管理創造良好的外部環境。

    (三)加強與城區指導部門及社區的聯系,開展各種宣傳活動。為行業協會與相關指導部門、物業服務企業與業主搭建良好的交流平臺。

    五、組織舉辦各類行業活動,促進企業交流,增強凝聚力。

    (一)做好東道主,辦好“20xx年第三屆中國西部物業管理論壇暨20xx年西南地區物業管理聯誼會”

    根據“20xx年第二屆中國西部物業管理論壇”和“20xx年西南地區物業管理聯誼會”會議決定,8月底9月初“20xx年第三屆中國西部物業管理論壇暨20xx年西南地區物業管理聯誼會”在南寧舉行。承辦西部物業管理論壇和西南地區物業管理聯誼會,既給南寧市物業行業管理人帶來了一次向外省兄弟城市學習機遇,同時也給我們廣西物業管理人的`精神風貌提出了更高的要求。因此,做好東道主,辦好“20xx年第三屆中國西部物業管理論壇暨20xx年西南地區物業管理聯誼會”將是明年的一項重要工作。這不僅僅要求我們把服務工作做好,論壇主題的確定及論文收集將是辦好這次活動的關鍵。

    (二)舉辦南寧物業管理行業紅歌比賽。

    xx月初,舉辦南寧物業管理行業紅歌比賽。通過舉辦紅歌比賽,激發物業服務企業從業人員的愛國熱情,增強廣大員工的責任感、集體榮譽感,同時在行業間營造一種積極向上,團結奮進的行業氛圍,促進行業間的凝聚力和向心力。

    (三)組織會員單位赴外地學習考察交流。

    1、結合培訓中心工作,定期組織會員單位外出培訓考察學習,學習其他省市先進的物業管理經驗與做法。

    2、組織會員參加八桂物業管理行業聯盟的各種活動,加強廣西區內各城市協會之間的交流和溝通,增進相互間的友誼和合作,積極推動我區物業管理行業健康有序發展。

    六、進一步搞好協會自身建設,增強協會服務功能。

    1、擴大深入開展“企業走訪調研活動”

    完善“企業走訪調研活動”制度。開展定期走訪調研活動,建立長期有效的調研機制,進一步加強企業與協會的聯系和協調,促進調研內容和程序的規范化。通過對物業服務企業開展書面征詢調查及深入基層走訪等方式,廣泛聽取會員單位對協會工作、服務等的意見和要求,調整思路,開拓務實,為物業服務企業做一些具體的服務工作。

    2、進一步提高《南寧物業管理》編制水平,以增加會員信息、貼近企業需要,展示企業形像,彰顯行業風采為主攻方向,加強與會員的溝通互動。

    3、加強協會網站及物業管理qq群的建設和使用。及時為會員單位提供各地最新的物業管理動態,為會員單位提供人才資源、經驗交流、業務培訓及企業宣傳等信息。

    4、繼續做好“法律顧問咨詢服務”,通過及律師定期坐班的方式,為會員單位提供法律咨詢。

    5、進一步規范前期物業管理招投標工作,指導企業實行相關等級服務標準。

    6、繼續吸納資信良好的物業服務企業入會,不斷壯大協會隊伍,讓更多的物業服務企業融入協會這個大家庭,共商行業大計,共倡行業自律,共謀行業發展。

    7、每一季度至少召開一次會長辦公會議、理事會。通過會長辦公會議、理事會,及時整合會員意見和建議,集思廣益,促進各項工作的提高。

    七、根據中國物業管理協會的工作計劃,進行各種活動安排。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十八

    為全面提升我市農民科技文化水平,培養和造就一批有文化、懂技術、會經營的農村實用人才,促進農業和農村經濟快速發展,根據市委、市政府總體工作部署,制定本計劃。

    一、指導思想。

    以人才興農、科技富農、產業強農為宗旨,逐步建立起科學化、制度化、網絡化的農民培訓管理服務體系,面向農村和產業一線,以職業技能、專項技術和創業能力培訓為重點,加快建設一支結構合理、素質優良、創新力強、帶動作用明顯的農村實用人才隊伍。

    二、培訓重點。

    (一)圍繞有勞動能力和在二、三產業有就業要求、外出打工以及創業愿望的農村勞動力,開展職業技能和創業能力培訓。

    1、職業技能培訓。采取理論學習、實際操作和生產實踐相結合的方式,有針對性地在農閑時間組織開展培訓。年內計劃培訓1000人,培訓合格后,可取得相應的職業資格證書。

    2、創業培訓。主要包括創業意識培訓、創業能力培訓和創業服務。對有創業意向的將提供后續跟蹤扶持服務,包括政策咨詢、開辦指導、專家服務、小額擔保貸款等創業服務內容,年內計劃培訓500人。

    責任單位:人社局。

    (二)圍繞農業社會化服務人員、農民專業合作社、農村基層干部及廣大農民,開展農業生產技術、專項技能和創業帶頭人技能培訓。

    3、農業社會化服務人員專項技能培訓。依托農村勞動力轉移陽光工程培訓和職業技能培訓等項目,利用農閑季節,對農業生產服務人員、農村社會管理人員和農技服務人員開展專項技能培訓,年內計劃培訓人。

    4、農村創業帶頭人培訓。依托省內重點農業院校和我市職業技能培訓機構,于3—4月及10—12月,對全市中小型農產品加工企業負責人和農民專業合作社負責人開展創業技巧和相關專業技術知識培訓,年內計劃培訓500人。

    5、新型農民科技培訓。依托上級新型農民科技培訓工程,在全市范圍內遴選200名農民輔導員,開展果樹、花生等農業技術專題培訓,采取梯級培訓形式,每名輔導員帶動20個示范戶,輻射帶動農戶4000戶。

    6、農村經管會計人員培訓。利用春冬農閑時節,舉辦農村會計、專業合作社會計人員培訓班6期,計劃培訓700人左右。舉辦鄉鎮經管人員培訓班,開展土地承包、土地流轉、農村財務管理等農業政策方面的專題培訓,計劃培訓70人左右。

    7、現代果業專家大院培訓。聘請上級科研院所果樹專家對果品企業、果品專業合作社和廣大果農進行技術講座和現場培訓,計劃在3—4月、6月、9—10月,舉辦培訓班15期,培訓3000人。同時編寫《果樹技術指南》12期,無償發放技術材料12萬份。

    8、農業專家視頻網絡及現場培訓。利用市農業信息服務中心網絡視頻互動平臺,每月5、15、25日定期開展專家講座,通過全市農村遠程教育站點,全年計劃網上培訓農民1萬人次以上。對果、茶、花生及小麥等農技人員開展實地培訓,培訓鎮級農技人員80人、農民示范戶800戶。

    責任單位:農業局。

    (三)圍繞林農、基層技術骨干和林區周邊村、鎮村撲火預備隊人員,開展林業生產技術、新品種推介和森林防火撲救專題培訓。

    9、林業生產技術培訓。3、5月份,組織林業科技人員在相關鎮(街)開展干雜果品種選良、修剪、病蟲害防治等方面培訓,舉辦培訓班3期,培訓基層技術骨干200人以上。

    10、林木種苗繁育座談推介會。4月份,組織林業專業技術人員、奧孚苗木技術人員,在苗木生產大鎮,圍繞苗木市場行情、新品種推介、栽植管理等,舉辦2場座談推介會。

    11、森林防火培訓。在森林防火期來臨前,組織森林消防專業技術人員,對重點林區周邊村、鎮村撲火預備隊員進行森林防火撲救專題培訓。

    責任單位:林業局。

    (四)圍繞漁船船東、職務船員、普通船員及漁業公司管理人員,開展職業及安全生產知識培訓。

    12、漁船船東職務船員安全知識培訓。6月份左右,在沿海鎮(街)對榮成籍漁船船東、職務船員及各漁業公司分管安全負責人開展培訓,計劃舉辦培訓班11期,培訓6000人左右。

    13、漁船五等職務及普通船員培訓。在休漁期對船長、輪機長、機駕長及普通船員開展漁船航行技能、科學裝載知識、涉海涉漁涉朝韓水域作業等方面的作業知識培訓。計劃舉辦培訓班26期,培訓9000人左右。

    責任單位:海洋與漁業局。

    (五)圍繞基層畜牧獸醫技術人員、村級動物防疫員、規模示范場技術人員、飼料及獸藥經營人員,開展動物疫病防控、畜牧業法規政策和新技術新品種推廣培訓。

    14、春秋重大動物疫病防控培訓。3、9月份對部分村級動物防疫員進行重大動物疫病強制免疫注射技術操作技能培訓,強化動物疫病防控和疾病治療,計劃培訓120人左右。

    15、畜禽品種改良培訓。5、8月份,組織我市授精站技術人員、技術推廣項目示范場技術人員,進行奶牛品種改良授精技術講座,計劃培訓30人左右。

    16、畜牧業法律與法規培訓。11月份,組織飼料及獸藥經營單位負責人、檢疫監督執法人員、規模養殖場開展畜牧業法規和畜產品質量安全知識培訓,計劃培訓60人左右。

    責任單位:畜牧獸醫局。

    (六)圍繞農機操作員、農機維修員及廣大農民開展秸稈還田、保護性耕作技術推廣和農業操作技能等培訓。

    17、耕作新技術培訓。在農耕季節,選擇部分鎮街舉辦農機深松整地、秸稈還田、經濟作物機械化、保護性耕作技術推廣等現場演示操作培訓,計劃培訓800人次以上。

    18、農機陽光培訓。爭取上級農機陽光培訓名額200個以上,利用冬閑季節,開展農業機械基礎知識、農業機械化法律法規、農業機械安全生產知識和農業機械田間作業技術規范等培訓。

    19、農機手操作技能培訓。利用農機購置補貼機具發放之機,邀請廠家技術人員現場講解農業機械安裝、調試及維護常識,提高新購機農民的操作使用水平和對農機化新技術的接受能力,計劃培訓1000人次以上。

    責任單位:農機局。

    (七)圍繞農村婦女,開展巾幗創業就業和轉移就業相關培訓。

    20、農村婦女巾幗創業就業行動。利用愛心職校,開展“巾幗創業就業行動”培訓班,開展果樹管理、家庭服務員等培訓,年內計劃培訓婦女2000人左右,幫助100名婦女自主創業,帶動2000名婦女就業。

    21、農村婦女轉移就業行動。推辦“鄉下車間”,協調勞動密集型企業到農村開辦車間或分廠,帶動農村婦女轉移就業,年內計劃新增鄉下車間4處,帶動200名以上婦女就業;開展“春風送崗位”活動,促進女大學生及失業婦女就業和再就業。

    責任單位:婦聯。

    (八)開展農村實用技術和科普知識培訓。

    22、農村科普知識培訓。市科協在每個鎮區至少舉辦1期具有示范帶動性的科技培訓班,各鎮街科協在轄區重點農村(社區)至少舉辦5期農村實用技術培訓班。全年培訓1萬人次以上,社區培訓面達到轄區人口的10%以上。

    23、科普專家百村行活動。組織科普專家與農村“種養加”大戶結成幫扶對子,通過技術指導、技術培訓、技術推廣和技術咨詢等形式,開展經常性的、科技服務。

    責任單位:科協。

    三、保障措施。

    一是加強組織領導。

    成立由市委副書記任組長,市委、市政府分管領導任副組長,組織、人社、農業、林業、海洋等多部門共同參與的市農村實用人才培訓工作領導小組,在市委組織部設立領導小組辦公室,負責培訓工作的組織、協調和跟蹤督導。

    二是落實責任分工。

    各成員單位要建立主要領導負總責,分管領導具體抓的長效工作機制,根據部門職能,制定詳細培訓計劃,抓好具體工作實施;各鎮(區)、街道要指定專門的班子成員配合責任單位搞好轄區培訓的組織工作,切實形成分工明確、各司其職的培訓工作領導體系和工作機制。

    三是加強督導考核。

    制定農村實用人才評價標準,規范和完善考核辦法,將培訓工作列入鎮街農業考核重要內容,建立健全激勵機制,增強培訓機構和基層培訓人員的責任意識和競爭意識,促進培訓工作健康規范有序開展。

    工作計劃文體局人才工作計劃(優質19篇)篇十九

    為加強我院醫學人才梯隊建設,培養和造就一批優秀青年醫學專家,進一步推動學科帶頭人后備人才的培養,加快提升我院臨床醫學技術水平,特制定“xxxxxxxxxxx醫院優秀青年醫學人才培養星火計劃”(以下簡稱“青年人才星火計劃”)。

    一、培養目標。

    青年人才星火計劃擬每2年選拔10名優秀青年醫學工作者,其中醫療6名,醫技2名,護理2名。以在臨床一線帶教為主要方式,經過2年有計劃的嚴格培訓,使他們成為具有扎實的理論基礎、豐富的臨床實踐經驗以及較強科研能力的人才,為形成新一代醫學專家隊伍奠定基礎。

    二、組織管理。

    醫院組建xxxxxxxxxxx醫院人才培養星火計劃領導小組(以下簡稱“領導小組”)負責“青年人才星火計劃”的統一組織和實施。“領導小組”下設辦公室(下稱“領導小組”辦公室),辦公室設在人事科,負責具體落實日常工作。

    三、選拔范圍和條件。

    (一)“青年人才星火計劃”培養對象的選拔范圍為:全院所有醫療、醫技和護理從事一線業務工作的專業技術人員。

    (二)“青年人才星火計劃”的申報人必須符合以下基本條件:

    1、愛崗敬業,事業心強,醫德高尚、治學嚴謹,具有求實、創。

    新、協作和奉獻精神;

    2、年齡在40歲以下(申報當年1月1日以前出生);

    5、近三年內無重大醫療事故、工作差錯,有良好的醫德醫風。

    (三)青年人才培養對象所在科室必須能切實保證培養按計劃進行,并能切實保證提供優秀指導老師在臨床或科研一線固定帶教。指導老師醫療、醫技一般為學科帶頭人或科主任,護理為護士長或副主任護師。

    四、申報和評審程序。

    “青年人才星火計劃”每2年選拔10名優秀青年醫學人才。按照本人申請,指導老師及科室推薦,公開、公正、擇優選拔的原則,經專家進行專業評審后,由“領導小組”審定入選名單。申報和評審的具體程序如下:

    (一)申報:“青年人才星火計劃”由個人提出申請,經指導老師同意后,由所在科室擇優推薦,并報“領導小組”審核確定。

    養計劃和措施(包括固定帶教老師的基本情況),由所在科室具體填寫。申報書和推薦書填寫內容應準確無誤并由業務主管部門審核蓋章后,統一報“領導小組”辦公室。

    (二)初審:由“領導小組”辦公室根據申報書和推薦書等相關材料,對申報人的申報條件進行初審,符合條件者進入筆試和復審。

    (三)筆試:考試內容包括專業基礎知識、臨床實踐技能和英語水平。

    (四)復審:由“領導小組”辦公室組織相關專家組成評審專家組,結合筆試成績,根據“評人為主”的原則,對申報材料進行專業性的全面評議并排序,“領導小組”根據排序擇優選出面試對象。

    (五)面試:由“領導小組”辦公室組織評審專家組對面試對象進行面試。通過申報人的答辯,評審專家根據申報人的思維能力、基礎理論知識、實際操作能力及發展潛力等進行評估,并綜合評估申報人帶教老師的能力、申報人所在科室配套支持力度、學科環境氛圍等方面的因素,結合醫院學科建設的有關情況,在全面分析和比較的基礎上,采取評分和投票相結合的方式,客觀公正地作出面試對象擇優錄取的'排序。

    (六)公示:經評審專家面試后的擬入選對象,在醫院公示欄進行公示,征求群眾意見。

    (七)審定:領導小組在評審專家組評審結果的基礎上,結合公示情況,審定入選“青年人才星火計劃”的培養對象名單。

    (一)每位列入計劃的培養對象資助額度為1萬元/年。經費主要用于培養對象開展相應的臨床科學研究、培訓提升、參加相應的學術活動等。

    (二)培養經費由培養對象按制定的計劃由醫務科審批后使用。財務科進行專項管理,實行單獨計帳,專款專用。因個人原因中斷培養計劃的,已用款全額退還醫院。

    六、培養和管理。

    (一)醫院與培養對象所在科室及其業務主管部門簽訂培養人才項目協議,明確各方的職責和任務,各司其職、互相監督,確保“青年人才星火計劃”順利實施。

    (二)醫院除培養經費資助外,為培養對象在臨床實踐、學術交流、信息傳遞及相應的科研等方面創造一定的條件;培養對象所在科室位必須提供必要的支撐條件,并切實保證提供優秀老師在第一線固定帶教。

    培養對象所在科室在一定期限內予以整改,并提交整改報告,“領導小組”視整改情況決定是否撤銷培養計劃,對確實難以按期完成培養計劃的對象,予以撤銷培養計劃。

    (四)培養期間,培養對象每年必須完成至少1個科研項目的申報,參加相關專業學術會議1次,完成2篇省級或省級以上論文的發表,承擔1次大學教學活動和6次實習醫生的集中教學。

    (五)各有關科室根據培養對象原有基礎,因人而異,有針對性地推薦并采取措施加以培養。培養對象所在科室應積極在工作、學習和日常管理方面為其創造條件和機會,使其在學術或技術崗位上擔任一定職務,優先參加有關專業委員會工作,鍛煉其組織能力。

    (六)培養計劃完成后,培養對象須認真撰寫總結報告,于培養期限到期后1月內將總結報告及相關附件(已發表論文、科研原始記錄或其復印件、經費使用情況等)交由“領導小組”辦公室,由“領導小組”辦公室組織專家進行評議。

    (七)經費由財務科和審計科審核管理。

    二九年六月十七日。

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