優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式，能夠充分展示作者的思想和情感。接下來(lái)，我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文，相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇一
離開了小學(xué)時(shí)代，我走進(jìn)新的校園開始了新的生活，那就是初中生活。初中生活看起來(lái)好像十分辛苦，沒有小學(xué)生活的輕松，但給我?guī)?lái)很多快樂。
初中的科目多了，共有七科，比小學(xué)多了五科。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，這可能是一種痛苦，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰(zhàn)，一種可以讓我學(xué)到更多知識(shí)的挑戰(zhàn)。
因?yàn)榭颇慷?，所以作業(yè)也多了起來(lái)。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開始時(shí)，我不想做作業(yè)，所以每科只做個(gè)兩三題，在老師面前晃一晃就過關(guān)了。特別是英語(yǔ)這科，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外語(yǔ)，以前沒學(xué)過，現(xiàn)在不僅看不懂也聽不懂，所以也不懂得做。經(jīng)常在聽寫的時(shí)候連一個(gè)單詞都不會(huì)，多次被老師點(diǎn)名。老師總是一次次和我說(shuō)：“你們才剛開始學(xué)英語(yǔ)，如果現(xiàn)在不學(xué)，以后沒有基礎(chǔ)，再努力也沒有用?，F(xiàn)在一定要好好學(xué)，雖然小學(xué)沒學(xué)英語(yǔ)，但現(xiàn)在學(xué)還不晚……”每次聽到這些都覺得老師在胡扯，以為老師只是為了我們乖一些。
可有一次，我被老師叫起來(lái)背第三單元的英語(yǔ)單詞，我一個(gè)也不會(huì)。老師說(shuō)：“你中午回家去好好背，我就不信你不會(huì)。下午再來(lái)找我背，你一定能背出來(lái)的?！蔽一丶液?，努力背了一中午。下午我一個(gè)人來(lái)找老師，我背給老師聽。老師聽了說(shuō)：“你這背得很好嘛，你再想想，你如果會(huì)背會(huì)寫單詞，把單詞串在一起成句子，再把句子串成文章。這不就都會(huì)了嗎?”后來(lái)我這樣讀了幾星期，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以寫出一整句句子了。我十分開心，雖然知道自己只懂得一些小皮毛，但也十分快樂，因?yàn)槲矣X得會(huì)說(shuō)英語(yǔ)很牛。我會(huì)繼續(xù)努力下去的。
初中的生活雖然看起來(lái)十分辛苦，但我過得很開心，因?yàn)槲艺业搅诵碌臉啡ぁ?/p>
【本文作者：懷恩中學(xué)，七年5班，胡松強(qiáng)(微信公眾號(hào)：簡(jiǎn)單的蝸牛)】。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇二
啟東是花園，有著鮮花的芬芳;啟東如森林，有著綠樹的清涼;啟東似田野，有著收獲的希望;啟東像雪景，有著冰晶的閃亮。
回憶過去，老家的左鄰右舍為了不愁吃，小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季，只要能種點(diǎn)什么，小院里就會(huì)滿滿的，瞧去，各種顏色摻雜交錯(cuò)，雜亂無(wú)章。好擁擠、好雜亂的小院?，F(xiàn)在，各家都不怎么種蔬菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷。春天，月季、玫瑰等競(jìng)相開放。夏天花兒更加繁盛，五顏六色。秋天，本該百花凋零，菊花卻傲骨怒放。冬天，瑞雪紛飛，梅花卻在枝頭綻放。一年四季，芬芳不斷。香啊，花園般美麗的家鄉(xiāng)。
再想以前，老家村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都順著墻邊坐，小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠，屋外像熱鍋。而現(xiàn)在，房前屋后，街道兩旁，村里村外，都種上了綠化樹，雖說(shuō)不像森林那樣茂密，但也綠樹成蔭。夏天，大人們?cè)跇湎鲁藳?，小孩們?cè)跇湎骆覒颉Ｃ艿臉淙~，送來(lái)了陣陣清涼。爽啊，森林般清涼的家鄉(xiāng)。
回首以往，田野里種滿了莊稼，密密麻麻的，有玉米、油菜、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高，雖然辛勤努力了，但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼，好像有意跟人們作對(duì)似的?，F(xiàn)在呢，隨著科學(xué)技術(shù)的普及，遍地都是綠色無(wú)公害作物，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，叔叔伯伯的腰包越來(lái)越鼓，業(yè)余生活也豐富了。春天，麥苗如碧綠的海洋，泛起陣陣波浪;秋天油菜籽垂下了頭，大地一片金黃，真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。樂啊，田野般滿是收獲的家鄉(xiāng)。
回首往事，垃圾擁有一片樂土——街道，任意呆在每個(gè)角落，有時(shí)還迎著風(fēng)翩翩起舞，甚至在水里游泳，讓人看了就想躲，真臟啊?，F(xiàn)在呢，垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場(chǎng)，街道整潔了，鋪上了水泥路，成為了一個(gè)耀眼的亮點(diǎn)。凈啊，冰晶般閃耀的家鄉(xiāng)。
啟東在不斷的變化。在我心中，啟東如妙齡少女，越變?cè)胶每矗覐男难劾餆釔畚业募亦l(xiāng)——啟東。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇三
初中生活是多姿多彩的，是充滿歡聲笑語(yǔ)的，雖然初中生活不像小學(xué)生活那樣自由自在，但我已經(jīng)愛上了我的初中生活。
有一天下午的課間時(shí)間，一個(gè)異想天開的同學(xué)，把一個(gè)礦泉水瓶鉆了一個(gè)洞，把他那些還沒喝完的水灑在別人身上。我也被灑了，表示很不爽。我也就拿起了礦泉水瓶，學(xué)他那樣，鉆了一個(gè)口，然后走到廁所，把水裝的滿滿的，接著躡手躡腳回到教室，拿著水瓶對(duì)那個(gè)同學(xué)猛噴。沒料到他回頭把水灑在我的身上，我的臉又受到了清涼的水的滋潤(rùn)。不僅我被甩到，旁邊的很多女同學(xué)也被灑到。頓時(shí)，教室里一片鬼哭狼嚎。
被灑到水的我，很不甘心，于是我召集了一些同學(xué)要求他們跟我組成一組去復(fù)仇，貪玩的他們立馬就答應(yīng)了。我們給自己取了一個(gè)外號(hào)反水槍攻擊特務(wù)。我們把那些有水槍的人打得哭爹喊娘。貪玩的我還覺得不夠滿意。我就把水灑在我的隊(duì)友身上。就這樣，我們展開了一場(chǎng)水槍混戰(zhàn)，直到放學(xué)。我們歡快的度過了45分鐘。
還記得有一次，我們要上兩節(jié)語(yǔ)文課?？傻谝还?jié)課剛上完，我們就累的哇哇直叫。有些同學(xué)還抱怨道：哎呀，我的身體都不屬于我自己了。哎呀，我的腦袋呀。老師看到我們這樣，心里想著：第一節(jié)課才上完，怎么都像沒有魂了似的，不行，我得想想辦法。
份周報(bào)分給了同桌，我的眼球便被這作文給迷住了。
精彩的內(nèi)容還有很多很多，留著以后慢慢說(shuō)。
我喜愛我現(xiàn)在的初中生活，更憧憬未來(lái)的生活。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇四
――題記。
no.1。
no.2。
no.3。
正聽著胡彥斌的《皇帝》，窗外下起了小雨，想起了小r，那時(shí)這首歌剛發(fā)行出來(lái)，小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞，一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友，他是很開朗的那種。從來(lái)沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對(duì)分離，或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說(shuō)；“還沒好好想過，考起了那所讀那所吧！”聽著心里開始發(fā)涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的，從未想過分開這個(gè)話題，可它卻不知不絕中伴隨著中考而來(lái)！我想告訴小r，我們能不能不分開！但始終么沒有說(shuō)出口，因?yàn)槲抑?，過去的年輪，早已刻在手掌的指紋中，那些雜亂交錯(cuò)的曲線，已經(jīng)可以見證我們一輩子的友誼！小四說(shuō)過：“有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。”
no.4。
no.5。
no.6。
我不想九月，一個(gè)人走在陌生的學(xué)校，看著陌生的面孔，坐在陌生的教室。我想和我的朋友們?cè)谝黄?，一起唱我們的歌，講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念：落葉原來(lái)是孤單的蝴蝶。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇五
人生歷程中，無(wú)論是怎樣的.時(shí)光，都是我們獨(dú)一無(wú)一的亮點(diǎn)，在青春這場(chǎng)無(wú)法回頭的演出里，無(wú)數(shù)的生活劇情，告訴我們應(yīng)珍惜眼前。而我愛我的生活不因?yàn)樗且环N怎樣的色彩，只是由于，他們是我成長(zhǎng)歷程中不可或缺的角色。
茫茫塵事間，因?yàn)橛心銈兊拇嬖?，我不再懼怕前路的曲折坎坷，?dāng)我徘徊低落時(shí)，你們那如破冰般春風(fēng)的鼓勵(lì)，讓我的心靈似黑暗之中尋覓到成功彼岸邊的燈塔，我不禁涌上幸福的喜悅；當(dāng)我失望懊惱時(shí)，是你們那讓人暖心的撫慰，讓我重振旗鼓；因?yàn)橛心銈?，愛的光環(huán)在指尖流露，在身旁洋溢。使我把挫折和失敗化為奮進(jìn)的勇氣，只要不放棄，再平凡的人生也能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢屛覠釔畚业纳睿屛也桓视谶^去的失敗，不忘初心，砥礪前行。
再?gòu)?qiáng)大的人，沒有朋友也會(huì)孤獨(dú)，它好比天空的廣闊無(wú)垠，沒有了白云的的陪伴，使它失去了吸人眼球的色彩。朋友，是你寂寞時(shí)前行的動(dòng)力，幫你打開喜悅的大門；是你不安焦急時(shí)的港灣，為你噓寒問暖；又是那冬日里的姜湯，為你點(diǎn)燃內(nèi)心的溫暖。當(dāng)面臨挫折時(shí)，她會(huì)與你一起同舟共濟(jì)，所向披靡，輕裝上路，勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪，在磨練中不斷成長(zhǎng)；當(dāng)東山再起時(shí)，她會(huì)與你共創(chuàng)晴空萬(wàn)里，風(fēng)里雨里的陪伴，印證了青春美好又神圣的名詞，在人生的十字路口，應(yīng)該慶幸的是在美好年華中與你們相逢，因?yàn)槟銈兊呐惆?，我更熱愛我的生活，一路攜手，朝著陽(yáng)光大道大步前行。
年少懵懂，會(huì)輕易在挫折面前低頭，還好，因?yàn)槟愕拇嬖冢屛艺业饺松改希荒愠Ｕf(shuō)：不是眉上汗水，就是眉下淚水！我不愿做悲天憫人的那一個(gè)，于是我勵(lì)志而振奮而起；在經(jīng)歷不懈的努力中，我像離弦的箭，一往無(wú)前。追溯過去，不禁嘆息，你告訴我，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)徘徊期，教會(huì)我堅(jiān)定目標(biāo)。讓我懂得，成長(zhǎng)中必須擁有四樣?xùn)|西：揚(yáng)在臉上的自信，長(zhǎng)在心里的善良，融進(jìn)血液里的骨氣，刻在生命里的堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)橛心銈?，我更加熱愛我的生活，不為前途所迷茫，昂首向前?/p>
青春路上，父母，朋友以及導(dǎo)師為我的人生音符彈奏點(diǎn)綴人心的樂曲，點(diǎn)亮生活的瑰麗與雄奇，為生活畫上感嘆號(hào)！
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇六
白駒過隙，光陰荏苒,小學(xué)的時(shí)光匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)時(shí)代的大門已為我敞開，從這一刻起，我告別了小學(xué)生的身份。現(xiàn)在的我，來(lái)到懷恩中學(xué)，有了一個(gè)全新的名字——初中生。
進(jìn)入懷恩中學(xué)，我往右一望，一個(gè)泛著碧水的池塘上架起一座木橋，水上有幾朵略要盛開的蓮花，水下有幾只調(diào)皮的魚兒正在蓮花旁嬉戲，快活極了。往教學(xué)樓的方向走去，一排排自行車整齊地放著。放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們的聲音，自行車的鈴聲以及鳥兒歡樂歌唱的聲音，構(gòu)成了一首悅耳動(dòng)聽的交響曲。
來(lái)到新的學(xué)校，意味著我們可以學(xué)習(xí)更多未知的課程。英語(yǔ)和生物固然有趣，但比起這些，我還是比較喜歡歷史，它和許多科目一樣，是初中才會(huì)學(xué)到的課程。在這門科目里，我學(xué)到了遠(yuǎn)古人類如何生存，他們住的是什么樣的房屋，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸有何利弊等內(nèi)容。印象最深的得數(shù)炎黃戰(zhàn)蚩尤的傳說(shuō)了，這個(gè)傳說(shuō)講的是遠(yuǎn)古時(shí)期的三個(gè)部落的戰(zhàn)爭(zhēng)，在板泉時(shí)，炎帝與黃帝發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)炎帝戰(zhàn)敗，歸順于黃帝，兩個(gè)部落聯(lián)合起來(lái)，在逐鹿與較強(qiáng)大的蚩尤作戰(zhàn)，最終炎黃聯(lián)盟取勝，人們推選黃帝為部落首領(lǐng)并將自己稱為“炎黃子孫”。當(dāng)聽完這個(gè)故事，我喜歡上了歷史，這門課程似乎具有神奇的魔力，把我?guī)У揭粋€(gè)未知的世界，未知的領(lǐng)域。
具有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，多門的學(xué)科課程以及豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，與小學(xué)相比，初中生活更加精彩。盡管初中生活可能很辛苦，得全面發(fā)展，不過我依然覺得這是人生中精彩的部分，我愛我的初中生活!
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇七
上初中了，我們開始了住讀生活。
一學(xué)期的住讀生活，我們住讀生并沒有太多離家的感覺，倒時(shí)時(shí)有家一般的溫馨。學(xué)校里日新月異的校園環(huán)境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇，讓你感覺仿佛進(jìn)入了春的世界;路旁青綠色的蘭草，幾棵高高聳立的雪松，讓你感到美極了!
平時(shí)的常規(guī)課上，老師們總那么耐心;有時(shí)到多媒體教室里，和其他幾個(gè)班級(jí)一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，總感到那么新穎;微機(jī)課上，大家一人一臺(tái)電腦，隨時(shí)可以查到各種各樣的資料，也可以瀏覽各種網(wǎng)站;閱讀課上，那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年，學(xué)校對(duì)宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了，每一間都增加了洗手間和空調(diào)。生活老師對(duì)我們像媽媽一樣，細(xì)致又耐心。她教我們?nèi)绾握砗么蹭?，如何收拾好自己的衣服，讓我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。在教室里學(xué)習(xí)了一天 ，回到宿舍后，我們就好像回到了家里，有無(wú)比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨，老師的聲音是那么清脆，我們應(yīng)聲起床，迅速穿好衣服，立即理自己的床鋪(不過，如果你的被子沒有疊好，老師就會(huì)要你重疊，直到符合標(biāo)準(zhǔn)羅)，然后趕快去涮洗間，刷牙洗臉，奔向教室。
中學(xué)生活一學(xué)期了，初次離開家庭獨(dú)自住校生活，我們有了一種長(zhǎng)大的感覺。記得老師說(shuō)過 ，知識(shí)也許不是最重要的 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣 ，掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法和本領(lǐng)，保持一顆上進(jìn)和旺盛的求知心態(tài)，這才是人生最寶貴的財(cái)富呢，我們思考著。
也許三年后，我們真的長(zhǎng)大了。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇八
我有一個(gè)舒適、美麗的房間。
墻的上面掛著一個(gè)美麗的吊燈，吊燈是用玻璃做的，看上去就像一朵朵玫瑰花一樣。到了夜晚吊燈會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，發(fā)出柔和的光，有白、有黃的、有紫、紅的、粉色——-像是進(jìn)入了舞臺(tái)一樣。
房間的窗簾非常惹人喜愛。上面有小貓、小熊和小兔子，有的在捉迷藏，有的.在追趕。它們?cè)诳鞓返耐嫠?，讓人看了覺得自己也容入了它們的游戲中。
再看房間的墻是用粉色涂料涂的，給人一種舒適感，上面貼著桃樹開花的貼紙，讓人覺得很美麗。
地板是用竹子做的，走在上面涼絲絲的，怪舒服，用水拖起來(lái)，像鏡子一樣呢，上面有各式各樣的花紋，有花形、心形、笑臉形、為房間的美麗增添了許多的亮點(diǎn)。
還有粉色的桌子，干凈的書柜，這些讓我的房間變得美麗無(wú)比。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇九
可能......進(jìn)入初中就會(huì)有很多人納入我的朋友圈里，qq朋友上有多了幾個(gè)初中朋友，是不是的想我敲敲門，那才叫開心!那些朋友她會(huì)寬容我，理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶，當(dāng)成了一次大的'洗腳水，當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。
黑是不好得到征兆，它像黑夜，一位摸索，黑象征死亡，初中生活就如在生一回，小學(xué)生活結(jié)束了，如小學(xué)生活~~死~~了，但初中生活又有了新的生命，重新活了起來(lái)!一個(gè)美好的開始，一個(gè)美好的明天!
紅它像太陽(yáng)，依偎紅火，象征熱情，讓我這顆心滾起來(lái)，之后變成顆充滿活力的心。
~~神啊!我是多么渴望，充滿快樂。神，賜予我力量吧!
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇十
一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的。
在飛逝的時(shí)光中即將結(jié)束。這三年歲月像一支歌曲在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前，我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個(gè)人微笑，傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號(hào)，輕輕地哼著前奏。
那一次，是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí)，摟住了我的肩？那一次，是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放棄時(shí)，握住我的手，給我鼓勵(lì)？是你們啊，我的同學(xué)。初二的時(shí)候，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論，分析各自的錯(cuò)題，一起提高，一起補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí)，你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄，為我講題，而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫。
轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重，知識(shí)漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)間似箭般掠過，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)間前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)。
歲月如歌啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多美好。易逝的年華，我會(huì)好好珍惜。
望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng)，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……。
作文。
今年開學(xué)我就開始上初三了，回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂，從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了外校的學(xué)生，我們組成了一個(gè)新的班集體就意味著接下來(lái)的時(shí)間將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆，并不認(rèn)為與這些“外校”學(xué)生可以和睦相處一同面對(duì)，所以常?？梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對(duì)自己的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會(huì)，我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣力的奔跑，不是運(yùn)動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著加油，這一刻我真的很感動(dòng)。
初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了，但是玩的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。我們幾乎每天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”，既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育，我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后，我們都玩瘋了。不知是誰(shuí)出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午，級(jí)部主任和校長(zhǎng)找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù)，那一天真的很快樂，但我知道那只是最后的瘋狂。
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇十一
那是個(gè)如詩(shī)如畫的世界。碧草如茵的草地，繁華似錦的花圃，迂回潺潺的溪流，寬敞明亮、設(shè)計(jì)風(fēng)格迥異的教學(xué)樓……操場(chǎng)上，穿著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谏⒅剑硎苤n間閑暇時(shí)光。這一切都浸潤(rùn)在秋日金黃透明的陽(yáng)光中，連空氣都帶著點(diǎn)陽(yáng)光的味道。
“宿舍”，對(duì)我而言，這是一個(gè)多么自由的詞眼??！住進(jìn)宿舍，就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無(wú)盡的“嘮叨”與約束；住進(jìn)宿舍，就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處，形影不離，吃喝玩樂；住進(jìn)宿舍，也就意味著我是一個(gè)獨(dú)立的人，生活上的大小事都由我自己決定，我從一個(gè)懵懂的兒童蛻變成一個(gè)成熟的青少年……住進(jìn)宿舍，真好！
到底會(huì)是怎樣的呢？酸？甜？苦？辣？還是澀？我真的好期待！希望初中生活一切如我所愿吧！
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇十二
光陰似箭，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結(jié)束。在這三年內(nèi)我們學(xué)會(huì)了許多，也得到了許多。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，懵懂的我們對(duì)一切充滿了好奇，互不認(rèn)識(shí)的我們一會(huì)兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了，那時(shí)候我們不會(huì)不好意思，于是一分鐘我們便都成為好好友了?，F(xiàn)在回想起來(lái)還是會(huì)忍不住的發(fā)笑，笑當(dāng)時(shí)的天真，同時(shí)也羨慕，羨慕當(dāng)時(shí)的無(wú)所顧及。記得當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問，老師那不好意思的表情，和泛著紅暈的臉，真不知道那時(shí)的小腦袋是怎么想的，現(xiàn)在想想，總認(rèn)為當(dāng)時(shí)的自己很傻，然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初二學(xué)習(xí)物理時(shí)，因?yàn)榕鲆娏艘晃缓車?yán)格的老師，我們便集體搞事，上課總是不認(rèn)真聽講，以次來(lái)顯示我們很厲害，你最好不要惹，否則有你好受的，結(jié)果我們嘗到了惡果，期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格，理所當(dāng)然，我們班的物理成了全年級(jí)倒數(shù)第一，班主任對(duì)我們進(jìn)行了一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，才使我們認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，并發(fā)誓從此認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，果然功夫不負(fù)有心人，期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，老師們笑了，夸我們有意志。
如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，告別了初中，告別了那個(gè)純真的時(shí)代，回首初中我們還不免會(huì)有許許多多感慨，它將成為我們記憶中的永恒！
感謝，感謝陪我度過這段生活的每一個(gè)人！
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇十三
似一條潺潺流淌的小溪它恬暢歡快地奔流著時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。
天邊，不知何時(shí)抹上了一層淡淡的紅暈。校園里，不時(shí)回蕩著一串串銀鈴般的笑聲；教室里，“燈紅酒綠”，流光溢彩。我們班正準(zhǔn)備元旦會(huì)餐哩。看啊，我們的斑長(zhǎng)系著一條花邊圍裙，操著鍋鏟站在火爐旁，儼然一位家庭主婦。幾個(gè)女同學(xué)圍坐著包餃子，她們手里忙碌著，嘴里不住地跟班長(zhǎng)開著玩笑：“喂，大師傅，何時(shí)學(xué)到的好手藝啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊，可別把哈喇子掉到鍋里去啦!”斑長(zhǎng)也不甘示弱，揮起鍋鏟笑道：“你們啊，貧嘴薄舌的，甭想吃我又香又脆的大鍋貼兒!”大家說(shuō)笑著，嬉鬧著。
元旦的余歡還未遠(yuǎn)逝，我們又參加了軍事訓(xùn)練。炎炎烈日，我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下完成那一套套機(jī)械枯燥的隊(duì)列動(dòng)作，同學(xué)們只要符合了動(dòng)作規(guī)范就可以到樹陰下休息，而指導(dǎo)員卻始終站在毒日下一遍遍地教我們操練；耐心地給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。有時(shí)，領(lǐng)著我們漫山遙野地嬉戲玩耍。童心未泯的指導(dǎo)員竟同我們這些小女孩一樣地活潑調(diào)皮，我們將五彩繽紛的野花插滿了草帽，將明凈水庫(kù)里的魚兒弄得四處游蕩……為了給聯(lián)歡會(huì)上幾個(gè)女同學(xué)的舞蹈配樂，班長(zhǎng)走了幾十里山路到團(tuán)部為我們借到了音樂磁帶。望著班長(zhǎng)那滿腳的血泡，我們的心頗抖了，捧著那珍資的磁帶，大家感動(dòng)得哭了。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們舞得格外的美，感情格外的真。一個(gè)熱愛舞蹈的女同學(xué)深情地說(shuō)：“這是我有生以來(lái)跳得最好的一次，因?yàn)?，我是用全身心去跳的……?/p>
如果說(shuō)，元旦之夜是一杯醇濃的美酒，軍訓(xùn)生活是一首激勵(lì)人奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌，那么，課問小憩便是一首浪漫的小詩(shī)了。只要下課鈴一響，我們便海闊天空地聊起來(lái)，什么“三位一體”，“瑞典的鴨式布局”，什么“激光制導(dǎo)”，《紅樓夢(mèng)》的詩(shī)詞韻味，“古尼斯世界大全”等等，都是我們熱衷的話題。在這兒，不論是誰(shuí)，只要舌尖兒轉(zhuǎn)動(dòng)得快，就能爭(zhēng)到發(fā)言權(quán)。這課間10分鐘啊，為我們開啟了另一扇知識(shí)的窗口，給我們平靜的校園生活增添了醉人的芳香。
三年的初中生活就要結(jié)束了。我真想對(duì)著那藍(lán)天，那白云，用發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，因?yàn)槲疑钤谶@樣一個(gè)時(shí)時(shí)充溢著歡樂的集體里?！?/p>
我愛我的生活初中（優(yōu)秀14篇）篇十四
玩“星期天到嘍！”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋?！斑@個(gè)星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣？我請(qǐng)客！”
“太棒了！”
“好??！”“ok！贊成！”隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。這里的水越往深處越清。夕陽(yáng)照在浮動(dòng)的水面上，化作星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍......別看我們平時(shí)悠閑自在，可是——苦考試后。
樂又一次考試結(jié)束了。我捧著成績(jī)單，臉上都是‘‘多云轉(zhuǎn)晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報(bào)。哈哈！我明白了；學(xué)習(xí)之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘！初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景！