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我生活在幸福中小學（精選13篇）篇一
花兒因陽光更燦爛，魚兒因河流更歡樂，而我，因幸福而更甜蜜。
我生活在一個充滿樂趣的家庭，憨厚老實的父親、聰明能干的母親、討人喜歡活潑的妹妹，一同組成了一個溫馨的家庭。天天，大家都在制造快樂、調制幸福。
妹妹，可是我家最有出息、最有本領的小小鐵娘子了。雖然妹妹才十歲，可是舞蹈非常棒，常常在各級比賽中獲獎。這不，這次她們許小就要組織一個舞蹈組和歌唱組，大家全家都非常興奮，假如妹妹代表學校去比賽的話，可就出名了。我對父親說：“爸，你的女兒如何這么厲害的？”父親高興地笑了。飯桌上，大家一直討論著妹妹的以后，一邊說，一邊笑。這就是快樂，一點一滴的小快樂匯聚成了幸福。
有一次，我的腳抽筋了，非常痛非常痛。母親得知后，十分緊張，左一句“哪兒不舒服”，右一句“有沒頭痛啊”。看著母親手忙腳亂的樣子，我還捂著嘴偷笑。后來，母親見問不出什么名堂，立刻帶我去了醫院。大夫說，這并沒什么大礙。可母親偏說，這非常緊急的，請再仔細看看有沒其他問題。大夫再三強調沒事，可母親還是不放心，后來去藥房買了一大堆補藥給我。不知曉為何，看著母親為我東奔西跑的樣子，心里酸酸的，一股莫名其妙的暖流涌上心頭。買了藥后，母親還帶我去買衣服。去了好幾家店，還是沒買下。一下是嫌衣服質地不好，一會是嫌衣服太薄了。東挑西選，最后終于選中了一件又厚又大的外套。我穿上，極像北極熊，不了解的人還以為我要去北極旅游呢。
幸福是什么？我常常在想，如何才是幸福？現在，我終于領會到，家人在一塊就是幸福，爸爸媽媽對我們的關心就是幸福……日常到處都洋溢著幸福。我想，生活就是一杯咖啡，只有不斷加糖，才會有甜。幸福就是糖，生活在幸福之中，時時刻刻都能嘗到甜蜜的滋味。
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇二
幸福，看似觸手可得，卻又遙不可及。可能大家并未發現幸福，但是你只須仔細一看。幸福遍地都是。假如你問我：你生活在幸福之中還是生活在磨難之中。”我會毫不猶豫地說：“我生活在幸福之中。”
可是，幸福又身在什么地方呢？幸福在大家日常的點點滴滴之中。在起床時，媽媽端來的一碗熱騰騰的豆漿。困難時，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬季，家人不惜自己，冒著寒流來到學校給你送來衣服。這部分都可以是幸福。但是幸福和不幸福有哪些不同又在哪？目前大家基本不愁吃、穿。大家是幸福的。可大山那里的留守兒童呢？他們吃了頓沒下頓。他們是不幸福。大家天天都有爸爸媽媽的呵護，待大家如掌上明珠一般嬌貴。大家是幸福的。可那些留守兒童，他們的爸爸媽媽外出工作，幾月見一次面，甚至有些幾年見一次面。他們是不幸福的。
可是幸福過多有好處嗎？顯然，答案是，沒。過多的溺愛和幸福會毀掉大家的一生。如過度幸福會造成大家的不聽話，由于大家過度幸福，所以年齡輕輕就不聽話，不聽爸爸媽媽的話。每天向爸爸媽媽伸手要錢。打架、荒廢學業，還有小時候過度幸福，會造成挑食，對長輩沒禮貌。之前，我在網上看到，一名小學六年級的學生，在公交車上對一名老人拳打腳踢，又打又罵。緣由居然是，這位老人有緊急的風濕病，不可以長期站立，迫不能已才向這位同學說：“小朋友，我腿腳不好，能否給我讓個座”。那個同學說：“你腿腳不好關我什么事？”不一會，兩人便爭論起來，學生說不過老人，便對老人大打出手。國內是禮邦之國，每個人都要培養尊老的習慣。這就是過度幸福的結果。
幸福，生活在每個地方、每個角落，大家不只要有一雙發現美的雙眼，還要有一雙發現幸福的雙眼。
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇三
我生活在一個幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。下面是小編收集整理的我生活在幸福中。
作文。
希望對您有所幫助!
幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在的;愛，隨手可觸。
在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節奏與調子協調和諧，演奏好自己的“幸福之曲”!
如果一個孩子生活在恐懼中，他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中，學會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中，他就學會了自信。而我從小到大一直生活在幸福中，我則學會了感恩，也擁有了一段快樂的回憶。
盡管我的家境一般，可是我覺得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認為孩子應該擁有一個快樂的童年，所以我小時候60%的時間都是在玩。每到周末，我就會乘車到我父母的工作地點，父母總是微笑著在車站接我，到家后，剛放下書包，我便出去玩去了，把小伙伴們叫出來打打乒乓球、羽毛球，玩玩捉迷藏、游戲王卡片，去山中遠足等等，盡情的嬉戲，玩得可開心了!
不知道其他人是不是這樣，我從一年級到現在，未曾上過一次補課班、輔導班。每到了周末，看著其他的孩子背著書包急忙去補課，我突然覺得我是非常幸福的。
但我覺得最開心的便是和父親出去遠足。在綠樹如蔭、野花野草遍地的山間“探險”;拿著魚竿，目不轉睛的盯著浮標;挽起褲腿，在河水中捉螃蟹;乘上火車，去看看外面的世界，豐富自己的知識，提高自己的素養;游覽古跡，追憶一起我的幸福。
有的人會覺得自己生活在孤單、寂寞中、與父母爭吵中，這都是城里孩子的煩惱。相比之下在大山里的孩子情況更壞，他們是沒有父母的陪伴而孤獨寂寞，但是城里的孩子是不愿與父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看來我們是多么的幸福，我覺得我是生活在幸福之中的!
我在一所中學上課，在這里學習知識，每天傲游知識的海洋。我們這里的學習設備也挺先進的，教室里裝有學習電腦，白板，圖書室等等。我在這里學習不管有多少的難題我都會把它克服，永不放棄，因為山里的孩子想上學都上不了，盡管能上學教學條件也很簡陋，教師很少，即使這樣他們都不愿放棄，那我有什么理由放棄呢!
我回到家里，媽媽把飯做好，我吃完飯寫作業，什么也不需要問，寫完作業，陪妹妹玩一會，聊聊天。上學前媽媽把雨衣提前放在車里。我背上書包就可以走了，在這種生活里，我有時也會有不好情緒，也會生氣，不過我跟大山里的孩子相比簡直就不值一提。他們父母離家外出打工，很小就變成了留守兒童。與爺爺奶奶在一起生活，有的還是一個人自己照顧自己，喂牲口，洗衣做飯……他們無時無刻不在想著與家人團聚，但他們只有在過年的時候才能與家人團聚。
有時我做錯是父親不也不會打罵我，只是說我一下，但我還是恨父親。我跟山區孩子一比我是多么的幸福!
“幸福”這個詞沒有定義，它可大可小，大可以大到豐衣足食，小可以小到一句問候。
我覺得我也很幸福。至少有一個溫馨的家，比那些沒有完整家庭的人要好的多。
其實每個人都是幸福的，然而可悲的是有人卻自己的幸福視而不見，常常嫉妒別人，感嘆自己的不幸，他們為什么不換一種視角去看待生活呢?貧窮而健全的人與殘疾相比是幸福的;年輕人與老年人相比是幸福的;工作充實的人與碌碌無為之人相比是幸福的……由此可見，生活處處都有幸福，但重要的是你必須懷著一種樂觀的心態去發現它。
然而在擁有幸福的同時，我們也需要懷著一顆感恩的心，去感謝為自己帶來幸福的人與事。在人的一生中，首先我們最應該感謝的是自己的父母，因為是他們把我們帶到了這個世界上，賦予了我生命，給予我們愛，讓我們擁有了一個美好，又充實的童年。
幸福是沒有固定意義的，對于一些人而言，它可能是短暫的;對于大多數人而言，它也許是美好和令人憧憬的;而對于我而言，它卻是富足與長久的。
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇四
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！
朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興；心情低落、惆悵滿懷時，與好友說說話、談談心、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進了了解，增進了友誼。對于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞！
教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。雖然（我）已經適應了初中生活，對每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時無刻（不在）想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后，曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時，內心更是激動不已。“師者，所以傳道授業解惑也！”為了教育事業，老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇五
幸福是花朵，綻放光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。我就生活在無限的幸福之中。
我為有這樣一些老師而感到幸福！
人們都說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮了我們。天下所有老師都是一樣的，盡管他們的性格、教學方式有所不同，但他們的出發點都是為了傳授我們更多知識，教育我們為人處事。如果說父母是世界上最關心我們的人，那么老師就是我們的再生父母，他們為了我們費了多少時間，多少心思啊！所以我們要像對待父母一樣對待每一位老師，理解每一位老師。
我為有這樣的父母而感到幸福！
父母是我們的大樹，在人生道路上為我們遮風擋雨。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母在這每個日日夜夜為我們操勞工作，逐漸長出許多白發。可憐天下父母心！父母總是在迷茫的時候關心我們，生病的時候照顧我們。好好學習是我們現在最能回報給父母的。
我為有這樣一群同學而感到幸福！
同學，見證了我們走過的成長歷程。盡管在友誼中常會遇到許多磕磕絆絆，但我們總能從友誼中得到許多人生道理。同學與我們共同進步，同學與我們互相傾訴煩惱，同學與我們互相幫助。
幸福就是有敬業的老師，慈愛的父母，同進共退的同學。我一直生活在幸福中！
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我生活在幸福中小學（精選13篇）篇六
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了咱信;如果一個孩子生活茬真誠中，那么他就學會了平靜幸福的生活;而我，就生活茬幸福中。
明亮的教室，高科技的多媒體，色彩鮮艷的課桌，優越的教學方式，香憤憤的米飯，漂亮的衣服……擁有這些，我難道不幸福嗎?沒措，我是幸福的，與那些至今都不能上學的孩子，與那些過著吃完上頓沒下頓的孩子，與那些坐茬下雨天時還漏水的教室的孩子，相比較，我是幸福的。
每天都和萌友們茬一起討論問題，每天都和老師勾通交流，茬同學們的關心下，茬老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎?天天都茬歡聲笑語中茁壯成長，天天都茬父母的悉心照顧下無憂無慮，比起(那些失去親人的孩子，我是幸福的。
生活茬擁有五千年燦爛歷史的國家中，我不幸福嗎?生活茬和諧健康的社會中，我不幸福嗎?這一切，都是先列前輩們用鮮血換來的，這都是命呀!
文明的國家，咱強不息的國家，我身為中國人，我不幸福嗎?就拿這次的地震來說吧，短短的幾秒就讓中國人失去一切，讓孩子們沒有父母，沒書念，中國同胞紛紛趕去四川支援，有些人甚至自己都失去親人，可是她們還是不顧一切的救人，有一位女明星說中國這次的震是報應，中國人紛紛抗議，讓它身敗名裂，一夜之間的唱片，海報全沒了。有人還說他這次知道中國為什么能有今天了“團結”!
是的，正是應為團結，才有今天，我生活茬這樣一只隊伍中，我能不幸福嗎?
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇七
幸福就是媽媽的關懷。她是和我們關系最親近的一個人，她無私奉獻地照顧孩子，貢獻出的力量。她總是在天氣冷的情況下提醒我們多穿衣服不要著涼。總在餓了的時候，為你送來可口的飯菜；總在你受到失敗、挫折和困難時，會在你身邊細心地指導你。一次，我發燒了，在大雨中媽媽還是義無反顧地給我買來了退燒藥，整夜地守在我身邊，不辭辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的臉上，使我有一絲溫暖、甜甜的感覺。，明白了幸福。
幸福就是爸爸的溫暖。他是在外不顧辛苦的人，他是掙到錢后立刻給我們花，是在家中的頂梁柱。他總是在他的懷抱中分給我們他的溫暖，也不顧自己。在家里，媽媽、我和弟弟的衣服堆積成山，但爸爸的衣服卻只有幾件，他從來不會往自己身上花錢，卻在我們的身上不論多少錢只要我們喜歡，他都愿意買。一次，我因不小心腳骨折了，當時下著大雪，每天上學早上、中午和晚上都是爸爸背著我把我送去和接回，天氣寒冷，但是爸爸的背上，我感到了溫暖和貼心。，明白了幸福。
幸福是外公、外婆的呵護。我從小因為爸爸媽媽上班忙，便是從小跟著外婆。上幼兒園時，外婆總是準時地接送我，在上學的路上給我買塊糖或一瓶飲料，放學的路上總是帶我去喝豆腐腦和吃油條。外公總是每天給我一個貼心、溫暖的小禮物，每天逗我開心。我的作業都是外公一字一句檢查的，錯誤量很少。我的童年是在外公、外婆的溫暖懷抱下度過的，我愛外公、外婆。，明白了幸福。
從我們咿呀學語到蹣跚學步，一直到我升入初中，每一天都是在幸福中度過的，每天開開心心。有疼愛我的家人，不辭辛勞多年照顧我，才有了我茁壯、健康地快樂成長，我一定要為他們爭光。
幸福是非常美好的，是每一個人都追求的，。
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇八
生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠都是我們自己，生活的指揮棒永遠掌握在我們自己的手中！
我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡單的兩個字，卻有著千斤重的分量。她，凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛！幸福，就像一杯茗茶，須慢慢飲用，才能品嘗出她的清香、甘醇；幸福，就像一層糖紙，輕輕一舔，就能發現里面包著甜蜜，裹著愛！
家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（parents）有七個字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護，融合成一個字、兩個詞——愛、幸福！
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時，一起歡呼，一起雀躍，一起為對方高興；心情低落、惆悵滿懷時，與好友說說話、談談心、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進了了解，增進了友誼。對于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的。
字典。
里不能沒有“朋友”這個詞！
教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導，國家棟梁們才能充滿智慧，社會才能發展，國家才能富強。雖然（我）已經適應了。
初中生活。
對每一位任課老師都千分感激萬分尊敬但是仍然無時無刻（不在）想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時內心更是激動不已。“師者所以傳道授業解惑也！”為了教育事業老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛是天下最偉大的情感之一。
幸福，猶如一泓涓涓細流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！
生活中，幸福的濃度絕對超標了，因為：幸福，無處不在；愛，隨手可觸！
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇九
幸福是圓周率，無限但不循環。
——題記。
“起床了，起床了！”清晨，伴隨著媽媽溫柔而又平和的催促聲，逐漸拉開一天的帷幕。
我揉著惺忪的睡眼走下床，穿好衣服，刷好牙，只見餐桌上已備好了早餐：一杯牛奶，一塊面包一個雞蛋。就是這極其平凡的食物，也使我感受到了清晨的美好。喝一口牛奶，一股暖流順著我的喉嚨流下，流到心底，融化開，匯成了一股愛的力量，頓時，我整個身心都充滿了活力。
準備去學校時，媽媽總是一邊幫我整理衣襟一邊說著“路上慢點”“好好學習”“按時回家”之類的話。每天都這樣重復著，可我卻一點兒也沒有感到乏味。
這難道不就是媽媽給予我的幸福嗎？
清脆悅耳的放學鈴響起，我從學校趕回家。走到樓道里時，就聞到從家里飄來的一股誘人香味。我猜，今天一定是爸爸做飯。果然，當我到家時，爸爸正端著一碗魚從廚房出來。我的心里頓時感到暖暖的。爸爸知道我喜歡吃魚，不愛吃魚的他，卻每天變著法兒給我做魚吃。他雖不說，我卻能感受到滿滿的愛。
不善言辭卻又廚藝高超的爸爸，總是將自己的心意蘊含在一道道美味中。
這難道不就是爸爸給予我的幸福嗎？
每天晚上，都是我與作業苦苦“奮戰”的時間。月華如水，一切都顯得那么平靜詳和。這時，一道難題困住了我。正當我百思不得其解時，哥哥走過來，耐心地為我講解，一遍聽不懂，他就又講一遍，直到我聽懂為止。
這難道不就是哥哥給予我的幸福嗎？
媽媽，爸爸，哥哥，感謝你們！是你們給予了我幸福，讓我成為一個快樂的孩子；是你們，讓幸福在我的生活中永駐！
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇十
依稀記得那個晴朗的夏日。一樓陽光從窗戶射了進來。在這炎熱的夏日，這樣的陽光也可以稱得上是一種溫暖。窗外，花兒、小草沐浴著陽光，臉上洋溢著幸福的喜悅。
那天，我在家中，下午要和朋友一起乘飛機到云南，正忙得不亦樂乎。正當我收拾衣服時，隱約看到母親在找什么。我沒有理會，繼續忙著。
不一會兒，母親走過來，囑咐我說：“嘉琦，這次去云南，和朋友倆一定要小心!那邊人雜，注意安全!”“知道啊，媽，不用擔心我”!我有些不耐煩，“這是媽自己做的餅，留著路上吃。那邊的食物應該不合你的胃口，媽再給你煮幾個肉粽。”說著，她把餅塞到我的手里，又匆忙地走了。
直到臨走著，我喊了聲：“媽，我走了”!媽迅速到門口攔我。她似乎不知道該說什么，那些動情的離別贈言，她只在電視劇里看過。她笨拙地握住我的手，顯得有些不自然，終于，她說：“保重!媽媽愛你!肉粽我幫你放到包里了。”我很感謝母親，說了幾句感謝的話。
到樓下時，我猛然發現沒帶鑰匙，正要回去拿，只見母親往下走著，手中攥著鑰匙。她與我的目光對視了，依舊是那張慈祥的臉，不過多了些皺紋。她說：“傻孩子!忘拿鑰匙了!”不知怎地，我沒有想什么，一下子撲到母親身上，淚流滿面，那一刻，我不禁感嘆母愛的偉大，母親可以為我做這么多!她對我的好，讓我覺得被幸福與愛團團包圍著。原來，我生活在幸福之中。
從那以后，我懂了，我學會了感恩。
幸福是什么?幸福是微笑著閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候，是孩子們在沙灘上玩耍……于我而言，幸福莫過于母親對我的愛。
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇十一
幸福，簡單的幾個字，凝聚了無窮的愛；凝聚了平凡的愛；凝聚了珍貴的愛。幸福是一層軟綿綿的包裹，把你的快樂留住，憂傷帶走。
家，給的感覺是溫馨的，也是幸福的。在母愛的懷抱中，有一種幸福的味道，讓你久久不想離去。在父愛的呵護下，你變得就像一只小鳥，自由，快樂。而父愛的呵護下，有一種幸福的味道，讓你久久不能忘記。英文字母的“父母”有七個字母，代表七種父母所給的東西：身體，心靈，人生，道理，快樂，呵護，關愛。融合成倆個字……幸福。
朋友，是人生當中不可缺少的。他們給你帶來做人處事的經驗，教你如何去干某件事；幫助你渡過難關；與你同甘共苦；與你分享快樂與悲傷。古時，結拜成為拉近友誼的橋梁，一杯酒，一句話，傾刻間你的生活當中多了一位重要的人。但現在，只有志向相同，性格融洽，便可成為朋友。你可能有時公放棄這份感情，但我想你永遠不能忘記和這位朋友在一起的幸福時刻。但隨著時間的推移，歲數的增加，你不會放棄了，因為你的字典里不可能缺少朋友與幸福。
老師，同樣也是你和生中最重要又不可其缺少的人。我的一生永遠離不開老師，因為要日日學習知識，活到老，學到老，老師耐心地教導我們，將他們的畢生所這傳授給我們，有的人說，老師像媽媽，那老師就像媽媽一樣愛我們。我們出了一丁點兒事，老師也可能像媽媽一樣焦急，擔心。老師帶給我們幸福，這是最珍貴的，量值得珍惜的。我愛我的老師，我感激我的老師，感激他們帶給我的幸福。
幸福，很容易得到它。但卻要看你珍不珍惜它。雖然只有幾個字，但它會像洶涌的潮水一樣，讓你全身濕透，使你沉浸在愛的海洋里。
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇十二
那晚還在睡夢中，只聽見“吱——”的一聲，門開了。一束燈光射了進來，如畫卷般在我房間展開。緊之后是一陣輕微的腳步聲，是媽媽。她躡手躡腳地輕輕走到我床邊，細心翼翼地為我蓋蓋被子，掖掖被角。一切都是那么輕，生怕驚醒了在睡熟的我。我心中有份感動在慢慢發芽。是睜開眼睛說聲“多謝”？還是堅持著單純的睡衣意？我選擇了收藏著一刻的幸福。周圍很安靜，我的呼吸聲纏著母親的呼吸聲。媽媽坐了一會，輕輕地走了，我聽到了幸福。
餐桌上的幸福。
還沒睡醒，我揉揉雙眼，卻有一股奶香撲面而來。是什么？哦，是牛奶和面包。著濃濃的香味勾起了我的饞勁。桌子上乳白色的牛奶像媽媽的乳汁，輕輕的，緩緩地流進我的小碗里。我情不自禁的使勁吸了幾口，好香，好甜。媽媽又把面包夾到我的盤子里。看著媽媽充滿母愛的動作，我心中的感動在慢慢開花。我咬了一口面包，我明白這是幸福的味道。我嘗到了幸福。
雨傘下的幸福。
小雨淅瀝瀝地下著。在一把花傘下有兩個身影，一胖一瘦，一高一矮。又高又瘦的那個身影手臂彎曲摟著那個蹦蹦跳跳的我。地上濺起了一串串水花。我的小腳丫在水洼踩踏，一不細心，雨水濺到媽媽的裙子上。媽媽笑了笑，敲敲我的頭：“你這壞孩子”。我哥哥得笑了，媽媽靜靜地看著我。我心中感動已經結果，過時的名字叫——幸福。我看到了幸福。
幸福是不需要表白的，幸福更不是用來炫耀的。幸福是用來感受的，就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受他的博大精深。
我生活在幸福中小學（精選13篇）篇十三
漸漸地我長大了，直到那次我才發現媽媽說得很對。春天是萬物復蘇的季節，也是流感病毒肆虐的季節，這不，一不留神我就被感染了。由于疏忽，我并未向媽媽提起，只是任由鼻涕“飛流直下三千尺”。那天晚上，我還正在與周公約會，即被媽媽從夢中喚醒：“起來，吃藥！”我一驚，忙爬了起來問道：“媽媽，你怎么知道我生病了？”只見媽媽嘴角向上一揚說道：“小丫頭，你的身子我還不知道？聽你睡覺的呼吸聲就知道了！”說完將藥遞了過來。我一愣，接過藥，吃下藥卻發現這藥不是糖卻勝過糖，甜甜的滋味直涌我的心窩，驀然間想起，這或許就是幸福吧！
原來這就是幸福，會在不經意間來到你的身邊，像是春姑娘的腳步輕輕地帶來你所從未感受到過的溫暖。我在記憶里繼續搜索著同樣的感覺，思緒轉到了那個冬天。
大雪紛紛是冬天的象征。那年的冬天沒下雪，氣溫卻低得嚇人。媽媽上街買菜，為了御寒，便為我買回了一條棉褲，不料回家一試長了許多。無奈寒風凜冽，我也只好勉強穿上了身，可第二天當我再次套上這條棉褲時，卻驚奇地發現它似乎是縮了水，一夜間縮成了七分褲。一問才知道，媽媽嫌長，當天下午就給我剪去二寸；奶奶也怕長，熬著夜又給我截去了二寸，所以這棉褲就成了如今這模樣。雖然有些短，但是那一個冬天我都樂意穿著這“七分褲”蹦來跳去。盡管寒風有時會調皮的鉆進我的褲腿，但一想起奶奶借著那微弱的燈光帶著老花眼鏡用那顫顫巍巍的手為我縫縫補補，一般股流便又會涌上全身，讓我這一個冬天都不再寒冷。或許那也是幸福，是暖暖的幸福，像是冬日暖陽，即使光芒不強卻給人以力量。
其實，老人家說得對，我們無時無刻都生活在幸福中，或許你從未仔細體會過，但那確是幸福，當它敲響你的門，快打開門，擁抱幸福！
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