優秀作文不僅僅是語言表達上的準確和流暢，更重要的是思想的深度和觸動人心的力量?？偨Y是一種表達思想和情感的方式，優秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
不愉快的我（精選17篇）篇一
我聽同學說今天勵志大道有中秋晚會，便要爸爸帶我去看，爸爸爽快地答應了。
可是到了晚上，天公不作美，下起了傾盆大雨，但還是擋不住我想看晚會的欲望。于是，我和爸爸坐上電動車，朝著晚會現場飛馳而去。一路上人山人海，有的人邊打傘邊抱著小孩，有的人手拉著手……大家都朝著晚會現場走去?？磥磉@個晚會很受歡迎嘛！我看晚會的欲望像火一樣燃燒得更厲害了。
到達晚會的演出地時，我才發現警察叔叔們正拉著警界線，旁邊還立著一塊牌子，上面清楚地寫著“車輛不許入內”。我頓時郁悶不已：天上下著雨，可我們沒有帶傘??！難道頂著雨衣進去？可電動車又會淋濕啊！怎么辦呢？我們三思后，決定調整計劃次序，先到住在附近的舅奶媽家送點中秋禮物過去，再順便借把傘。
我們跑到振興超市挑了兩箱“營養舒化奶”，又去家潤多超市精心選購了一些羅旋藻月餅。把禮物送到了舅奶奶家后，傘也被我們成功借到了。
我們再到中秋晚會演出地時，才發現警戒線神秘消失了，車輛已經可以進去了。我心中正納悶著，爸爸已經把電動車駛了進去，進去時才發現晚會結束了。只看到幾幅攝影作品、一地的紙屑、許許多多的燈籠和演員表演的舞臺。我只好垂著頭，嘆著氣跟爸爸坐電動車回家。
半路上，車子忽然慢悠悠地停了下來。我和爸爸跳下車一檢查，原來電動車沒電了。真是一波不平，一波又起。哎，只好冒著雨，推著車往家趕了。
今天真是不愉快??！
不愉快的我（精選17篇）篇二
身邊發生的事像星星一樣多，數也數不清，有一件事卻讓我很不愉快。
前幾天的一個上午，我剛踏出英語輔導班的門，就看見媽媽站在門口，她急切地招呼著我：蔣志敏，緊走幾步，媽媽有點事，咱們得趕快回去。
我加快了腳步，剛走到媽媽身邊，就聽見路邊傳來很大的聲音：這是誰的車?。慷侣穯?？我一看，這不是媽媽的電動車嗎?媽媽也意識到車子停得有點不太合適，就迅速把電動車推了過來，讓我上車。
我們剛要走，開車的人就說：你長眼睛干嘛的啊？會停車嗎？接著又說了一些臟話。媽媽聽了卻什么也沒說，騎上車子就準備帶著我離開，可讓我們沒想到的是，那個開車的人又把沒抽完的煙頭朝我們扔來。媽媽終于忍不住了，下了車，沖著開車的人說：你有完沒完啊，我的車即使停的有點不合適，但是也沒耽誤你多長時間??？有你這么不依不饒的'人嗎？媽媽越說越來氣，后來竟然往他的車上踢了兩腳，有幾個接孩子的家長也在旁邊對那個開車的說：你那么罵人家，人家都沒說什么，你就別計較了。這個時候車多，都諒解點兒嘛！那個開車的人見媽媽真生氣了，又見圍上的人多了起來，就沒再計較，開著車走了。
這件事在我的腦海里一直揮之不去，想起來我的心就發堵?，F在車越來越多，人們的生活富裕了，可是素質卻越來越差，我多希望人與人之間多些諒解，少些煩惱??！
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不愉快的我（精選17篇）篇三
今天，我們班里發生了一件非常不愉快的事情，那就是上午第三節課。
在打上課鈴后，大部份同學不僅沒有安靜下來，反而在嘻嘻哈哈地打鬧和聊天。在他們眼里，上課鈴簡直就是一個擺設，打不打鈴都沒關系。這時，兩個體育委員很生氣，連續點了幾個同學的名字。我還聽到了有人用木尺來敲講臺的'聲音。
下去后，同學們便散開來準備做運動，但老師看到有部分同學在笑，在聊天，還慢吞吞地走去點上。于是，他就罰大家做七次這個動作。在做的時候，我看見兩位體育委員不時聊下天，笑一下，還靠著柱了站。在做準備運動時的最后一節時，男同學沒認真做，老師罰他們做十次。突然下雨了，我們便回到了課室，但回去后，大家仍然很吵。
本來我想開心度過這一天，但沒想到被他們攪亂了。作為一名小學生，應該嚴格要求自己，不要像剛進入學校似的，什么也不會。
我覺得他們之所以上課講話，可能因為他們認為自己講話不會被老師罰和批評，所以他們才會說話。我認為我這次也有錯，因為我看見同學在說話，并沒有提醒他們。其實當同學上課說話而不聽課時，可以扣他們貼紙，并在學期末獎勵貼紙較多的同學，這樣他們可能就不會犯錯了。
不愉快的我（精選17篇）篇四
平時，我非常喜歡上興趣班，但今天這次卻上得很不愉快，到底是什么原因呢，那就聽我跟你們說說吧！
一早，我就覺得肚子痛，到了上課的時候更是痛得厲害，可我堅持著。好不容易，等到了下課。我真想爸爸早點來接我。
突然，我看見了興趣班地老師。我連忙向老師借了電話。電話終于通了，爸爸說：“下雨堵車，來晚了，馬上就到了。”
到了家里，我感到很委屈，大哭了一場，我真希望以后再也不要出現這樣不愉快的事了。
不愉快的我（精選17篇）篇五
一想起小時候干的那件傻事，我就忍不住捂臉。
那天我穿好衣服，一出門就看見鄰居家的姐姐穿著一條粉紅色連衣裙，戴著一頂粉紅色帽子。“哇塞，好好看哦跟仙女一樣哎！”我幻想著穿著一條一模一樣的粉紅色連衣裙，然后在街上蹦蹦跳跳的玩耍，該有多好看呀！“哎！在干啥子呢？”媽媽奇怪的問道。我一下子回過神說：“媽媽，媽媽我也要買那件粉紅色連衣裙?！薄澳闶悄械模荒艽┻@衣服?！眿寢岓@呆了說道。“我不管我不管?！蔽易诘厣纤Ｆ鹆藷o賴?！昂煤煤茫瑤闳ベI?！眿寢専o耐地說。
我一蹦一跳的來到了童裝店，一進門我便看見那好看的粉紅色連衣裙，我興奮地跑進去，服務員姐姐問：“小弟弟你要買哪件衣服呀？”“這件這件?！蔽矣梦业男∈种钢高@件粉紅色連衣裙。姐姐問：“為啥子要買這件衣服呀？”我開心地說：“因為穿上之后會非常好看?！钡昀锏慕憬銚溥暌宦曅α似饋?。當媽媽付好錢我抱著衣服“嗖”地一下跑回了家，我迫不及待的穿上那件衣服然后跑到鄰居家顯擺去了。
雖然那天收獲了許多贊美，但回想起來還是忍不住笑出了聲，哎，如果那時候有抖音，現在我就是小模特啦。
不愉快的我（精選17篇）篇六
諾貝爾物理獎獲得者費曼教授被譽為“科學玩童”，是個很有趣的人。
有一年他去巴西講學，住在一家高級賓館，結識了當地一支桑巴樂隊。沒事的時候，費曼便偷偷找他們學習打鼓。
樂隊的人只知道費曼來自美國，而且以前有過業余打鼓的經驗，便接納了他。費曼練習得很賣力，但經過一段時間，他還是沒有打出巴西嘉年華會的味道，有人認為他的技術不過關，因為他沒有按部就班地重現某種傳統，有時喜歡按照自己的創意去發揮。到了準備參加游行演出的前幾天，樂隊被叫去接受“檢驗”，費曼打鼓的.“創新”味道居然受到欣賞，于是他被準許參加演出。
賓館里的服務員對費曼是熟悉的，但嘉年華會舉行的那天，看見費曼穿著樂隊的衣服經過賓館門前，還是大吃一驚：“那是教授！”為此，費曼得意許久。
中年的費曼還對繪畫產生了濃厚興趣，熟人們都不贊成他不務正業，認為搞理論的人不可能在繪畫藝術上有什么收獲。但是費曼興致很高，難以改變，跑到美術培訓班與年輕人一起畫模特兒，當時他是成績最差的一個。斷斷續續學了幾年，費曼大有進步，但他并沒對此抱很大期望，只是覺得快樂罷了。一次有人在學院里辦畫展，費曼也送上兩幅自己的作品，不料被一位女士看中，買回去給丈夫做了生日禮物。費曼知道后，比獲得諾貝爾獎還興奮！
費曼曾說：在別人認為你不可能做好的事上獲得成功，真是快事！
不愉快的我（精選17篇）篇七
昨天發生了一件很不愉快的事――爸爸罵了我，這事還得從昨天下午說起。
昨天下午，爸爸去學校接我，我本來五點半下課，可我卻六點才下來，我一下樓爸爸就問我：“怎么那么晚才下來?！蔽艺f：“我上課時老是說話被老師留了。”爸爸說：“你呀…e走，跟我見老師去。”來到教室，沒看見老師，我以為可以逃過一劫，可爸爸一定要找到羅老師，我和爸爸剛一下樓就看見了羅老師，一看見老師爸爸就問：“羅老師，我的.小孩在學校表現怎么樣？”老師說：“第一，他在學校表現不是很好，上課老是說小話，總是講與上課無關的事情，經常影響老師上課，和同學們的聽課；第二，和同學相處不好，常常打打鬧鬧，吃不得虧，心里容不下別人，脾氣又大?！?/p>
回到家里我心想：既然這些都是我的毛病造成的，所以我要給自己一個機會，改正這些毛病。（指導老師：羅莞晴）。
相關專題：尚無數據
不愉快的我（精選17篇）篇八
今天早上，我來到學校，放下書包，馬上拿了一塊抹布去擦臺子和窗戶了。過了一會，我看見一個檢查員來到了我們班。
那時大張老師也在班級里，可是檢查員像是沒看見一樣，連個招呼也不打，我頓時感覺他非常地不禮貌。他檢查了一遍教室，然后看見黑板沒關，就用力“咚咚”把黑板一推。大張老師插在電腦上的.u盤被黑板一壓就掉了一個零件，我看見大張老師這時很心疼地看著自己的u盤。我們都起來幫老師找，可是怎么找也找不到。老師批評那名檢查員，我感覺他也知道自己錯了。
我想如果下次換成我是檢查員，我一定要細心一點，禮貌一點。
今天早晨發生的事真是讓人不愉快。希望以后不再發生了。
不愉快的我（精選17篇）篇九
今天，有人到我們學校來檢查現代化。
上第一節課的時候，潘老師拿著一個四四方方的大盒子走進教室。老師們打開了它。只聽見下面發出陣陣的驚嘆聲。這個盒子里裝的是什么呢？原來是一臺戴爾筆記本電腦！
老師把許多數據線插在電視、插座上，插完之后數學老師開了機，試試連得對不對，真棒！一次就連對了！
下課了，我們好奇地圍到了電腦旁。這臺電腦是黑色的，正中間有著dell字樣，可漂亮了！我想：這次可好了，下次不用去多媒體教室了，在教室里就能播放課件了，以后上課再也不是那么枯燥無味的了。可是，好景不長，第三節課，檢查的走了，電腦被收回去了，我們班四十八個人，個個都很生氣！
哼！形式主義！
不愉快的我（精選17篇）篇十
國慶小長假到了，爸爸和媽媽帶我去連云港看望我的外婆，外婆家那邊有一望無際的大海。
海邊有各種各樣的小貝殼，還有好多可愛的小螃蟹，這些小螃蟹都躲在巖石下，當我和爸爸把巖石掀開時，小螃蟹就會快速的鉆到另一個巖石底下躲藏，也會鉆進比較軟的沙子里，你會看到沙子表面有很多的小洞洞，這就是螃蟹的小窩。但我也不落后，我比它還快，迅速地抓起小螃蟹，這些小螃蟹也不善罷干休，用它的非常堅硬地“剪刀手”用力的夾我，疼得我哇哇大叫，爸爸在一旁笑子笑說：“你要戴著手套去抓，不然會傷到自己的手”。于是我按照爸爸說的做，成功的抓到了小螃蟹。
時間過得真快，不知不覺就到了夕陽西下的時候，我和爸爸提著一小桶的螃蟹，滿載而歸。我非常的開心，依依不舍的離開了海邊，我下次還要來玩。
不愉快的我（精選17篇）篇十一
今天真是一個不愉快星期天，上午上完了英語補習班，我剛準備給媽媽打電話問媽媽再什么地方，沒先到是爸爸來接我，爸爸說：‘‘我們中午去舅爺爺那去吃中飯?！艺f“那媽媽中午咋辦。”爸爸說：“媽媽說他不去?！蔽揖秃桶职忠黄饋淼骄藸敔敿?。舅爺爺正把飯做好了，我們坐在椅子上開始吃飯了。
吃晚飯，我和爸爸就到了他工作的地方，看了一下有沒有車(打算回老家)，可是沒有車我就和爸爸倆回到家，一到家，媽媽就嘮叨不停了：“黃蘇菊，快去做快樂數學。”我心情就不愉快了“媽媽怎么這樣，我剛回來休息一下就不行?！?/p>
我做完了作業我算得是全對，媽媽到說我算的都是全錯，我本想說媽媽幾句，開始我停止了嘴想：媽媽說了就說了，我的心一會兒就好了。媽媽倒還叫我向后做，我怎么也閉不住嘴了說：“你有完沒完，我一天只做作業，您讓我的大腦清醒一下行嗎?”
不愉快的我（精選17篇）篇十二
只聽“噼啪.噼啪”幾聲響，馬融的媽媽早已是萬事具備了！“山珍美味烤雞翅來了！”話音剛落，馬融的姑姑又輕輕得捧來了幾盤肉類美味，還高興地說：“肉兒就是讓你們品嘗的，這些小個的就該補補?！闭f完大家用諷刺的眼神看著我。（看什么看，俺矮了怎么的，不行呀，矮人有矮福！?。┲灰姟靶》释谩保R融的妹妹）雙手扶著一大盤的素菜，一拽一拽地走來。嘴里還叨念著：什么肉呀，把我害得如此，現在就得吃吃素菜！”（嗨，還說什么肉能長高，我看是適得其反?。。?/p>
“大盤蛋糕擺下去，一口吃成小花貓！”笑話大王黃河出口便令大家笑掉了大牙。果真，“高個子”麥克把剛切來的.蛋糕弄得滿臉都是。呀，油膩膩的，嚇死人了！連“小肥兔”也嚇得退避三舍。
生日過得這么快樂，為什么會是不愉快的生日呢？原因還得從吃完飯后開始：
吃完飯后，大家便盡情的“瘋”呀.玩耍呀！馬融的媽媽出來一看，嚇得差點吐白沫。桌椅的不整齊.地上的橘子皮.滿地的蛋糕（因為剛才在玩蛋糕游戲）令人看了至少也會“白沫流下三千尺”更別說收拾了！馬融被媽媽罵得狗血噴頭，出來后，靠著伊婷的肩膀，委屈的痛哭起來。朱詢在馬融哭泣之際，對麥克剛才在進餐的玩弄行為很是不滿，兩人幾句語言的沖突后便開打了。一會兒后，被旁邊的女孩子們勸開了。俗話說：“男兒有淚不輕彈，不是不到傷心處?！本瓦@樣，兩個好男兒也哭了。旁邊的女孩子們也被嚇得各個抱頭大哭。嗨，就這樣，馬融的一個一年一度的生日就這樣以哭泣而告終。
生日，多么美好呀！孩子們最希望的日子，因為那是個高高興興的日子。一年之際只有一次，但是，馬融愉快的生日就這樣被我們給“拆散”了。嗨，一個不愉快的生日！我不喜歡這樣的生日！
不愉快的我（精選17篇）篇十三
學校甫一放假，社會上這個“班”那個“點”瞬間星羅棋布，那里不是學子如云“名師”滿座?從而，這一原本為了讓老師學生得到充分調節和休息，本應恬靜閑暇的時光變得比在學校上課時還要緊張百倍。
讀了這一篇文章，我感到十分驚訝，因為我只以為我所在的學校和城市補課，沒想到大片神州土地都在進行補課。補課，其實我也分不清是好是壞，現在我分兩點來討論它。
好處。
補課可以讓我們學習更多的知識，彌補我們在學習時留下的漏洞，也可以防止我們在假期期間過度玩耍、看電視、上網，以至于忘記上學期學過的知識，作業不能及時完成等等，因為我們的自控能力畢竟比較弱。試想，如果我們利用假期時間學習，就比其他人多學了知識，升學率也就更高了一些。要知道初中生高中時是要憑分數的。俗話說得好：只是在于積累。當我們一點一點累積知識，我們在考試中就會多一點信心，考上心儀的學校的幾率也就大一些。所以根據以上論據，好處占了上風。
任何事物有利有弊，同樣，補課也有弊端。
壞處。
文中提到幾年前教育部門針對中小學假期補課現象曾下過一道道措辭嚴厲的“禁補令”，但后來逐漸改為默許，再后來改為“本著學生自愿的原則利用假期對部分同學進行是當的提優或補差”，看來教育部也不能辨別好壞。補課的壞處是:假期本應該是我們放松的時候，緊張的學習過后，來適當的放松是必要的。這樣我們可以放松身心，我們也可以進行適當的旅游，這樣對下學期的學習也有幫助。如果假期補課的話，既是對我們的身體雪上加霜，也剝奪了我們休息的時間。
因此我在這兒我建議學校：我們應勞逸結合，在學習中尋找樂趣。
不愉快的我（精選17篇）篇十四
小li是我的好同學，他長得還不錯，有一雙大大的眼睛，看起來像兩個葡萄似的，高高的鼻子，大大的耳朵，像順風耳一樣。
記得有一次，我們在打乒乓球時，小李的力氣可大，每次都想抽我的球，可是都沒抽中。這時他對我說：“我一定要抽中你的球?！笨墒撬昧^猛，一抽就把乒乓球打破了，我當時憤怒地罵了他一頓，把他嚇得臉都發紅了，低對頭對我說：
“對不起，每次都是我力度太大才會這樣子，請你別生氣?！?/p>
這時的我非常生氣，也不理他，一下子就跑回家。
當我回到家時，靜靜地坐在沙發上想了又想，我為何要這么生氣？為何要對他發這么大的火呢？何況他又不是故意的，而且他也向我道歉了。我心想：可能是我太小氣，明天我一定要向他道歉。不然的話，我太沒風度了。
第二天上學，我懷著歉意的心情對小li說：“昨天我錯怪了你，我太小氣了，是我沒風度，請你原諒我?！毙i微笑地對我說：“一切都是我不好，如果我是你，我也同樣會生氣的，所以我們都不要為昨天事而不高興?！边@時的我也笑著對他說：“我真是我的好朋友”。
在放學的路上，我們有說有笑，從此以后，我們會互相體諒對方，再也不會因為一件小事而爭吵了。
不愉快的我（精選17篇）篇十五
中午弟弟把媽媽的毛衣針拽了下來，媽媽打了他一下，他就打媽媽的臉，還用手抓媽媽，瞪著眼，把襪子都脫掉了，哭的眼里、鼻子、臉上滿是淚，弟弟打媽媽是不對的，應該向媽媽說對不起。
5歲寫。
山西省原平市青年街小學一年級：武曌。
不愉快的我（精選17篇）篇十六
學會寬容是一件愉快的事。
一天早上，我在教室里做作業。我聽到同學說我外號。我想這太沒面子了，于是我想去打他?？墒抢蠋熣f過不可以打架，我強忍著，不去打他。我氣極了，我真是有氣無處出啊！
遇到這樣的事，該如何處理呢？我想告訴老師，可是老師很忙，有很多事要做。
可是，我們凡事也不能斤斤計較。你寬容一點，同學說你外號你就當耳旁風好了。”
媽媽的勸慰讓我如釋重負。是啊，大家都是同班同學，抬頭不見低頭見，何必斤斤計較，想到這里我心里坦然多了。
學會寬容是一件愉快的事。寬容會給人無比的力量。學會寬容讓我把煩惱的事變成愉快的事。
不愉快的我（精選17篇）篇十七
看到這個題目，你們一定會問大過年的有什么不愉快的事，下面就聽我慢慢細說吧！
今天我去找娜姐玩，并說好了去后上山燒烤。還分配了任務：佳怡、我和徐心如去買東西，娜姐和晨晨去拿紅薯和去做燒烤的準備。
吃完午飯，我們就各奔東西了，我們三個去石橋買東西了，出發前娜姐給我們寫了紙條，紙條上面寫了需要買的食品：雞柳一袋，火腿兩袋，四瓶水。我們買齊了所有東西，心如一個人提著，佳怡姐說：我們一人提一段路：下一個車站就段伊琪提，我最后提?！澳敲催h你想累死我呀，我不提了，你們自己看著辦吧！”心如說。說完就把東西放在地上自己走了。沒辦法我倆只好把買的食品抬著走。本以為這場風暴過去了，佳怡又提起還錢的事了。心如聽了說：“不就兩元嗎？來還給你，小氣鬼！”說完，心如把錢扔在地上，佳怡看到說：“你自己把錢撿起來?！薄澳阕约簱欤瑦垡灰！眱扇嗽匠吃絻?。我說：“好了，吵什么吵，心如你自己跟佳怡道歉?！毙娜缪劾锖蹨I說：“我不?！闭f完，哭著走了。
我和佳怡好不容易把吃的抬到了后山，喊了幾聲沒人答應。正好來了一個路人，佳怡上前一問：“叔叔，你看見幾個小孩從這里過嗎？”“有，他們朝那邊走了?！薄爸x謝?！蔽覀z又往回走，走了一會兒，娜姐他們有說有笑地走過來，本以為可以去后山燒烤了，可是娜姐走過來指著我就開罵：“你為什么不跟我妹妹一起走，買東西不給錢，還打她?！甭犕晡液图砚患s而同地說：第一我倆沒有打她，第二是她自己耍脾氣，第三除了水其它東西都是我們買的?！闭f完我倆就氣沖沖地走了。
過了一會兒娜姐找到我們道了歉。通過這件事我知道了做事不能沖動。