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    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-25 作者:筆塵

    優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個(gè)性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇一

    上午媽媽帶我去科技館,聽別人說里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。

    我首先來到了傾斜小屋,一進(jìn)去我們都飄了起來,我感覺長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的手說:“我們飄到外面去吧”!

    可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂,我們閉上眼睛感覺有妖怪來了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說:“我們?nèi)デ霉摹薄!斑住?

    這鼓真奇怪,沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我:“快來看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛,“哇”原來屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了,我又看了下一場(chǎng)。

    很多小朋友圍著一面大鏡子,有說有笑,一個(gè)一個(gè)往里面鉆,我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了,我趕緊鉆出來,小哥哥在外面對(duì)我笑。,我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了,我和媽媽來到了食堂,吃過飯我又去玩了一會(huì)。

    下午4點(diǎn)半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說再見。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇二

    廈門不僅是一個(gè)很好的旅游去處,而且風(fēng)景優(yōu)美,山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。

    今年國(guó)慶,我好好地游玩了廈門科技館,領(lǐng)略了它的魅力。

    廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進(jìn)廈門科技館,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂。看,這是雷龍。它總是高昂著挺著頭,好像世界上誰也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!

    再往前走,是一個(gè)走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,沒錯(cuò),我們就是要看很多的書,才能進(jìn)步。如果不看書,我們就只能停留在一個(gè)低水平上,永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識(shí)的好天地。

    走完了走廊,我們又來到一個(gè)平臺(tái),這里是游戲天地。看,這里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開汽車……好多好多游戲,讓人回味無窮!

    我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇三

    周末早晨,我和媽媽出門,準(zhǔn)備去北京科技館。外面的天還黑漆漆的,伸手不見五指,還有冷風(fēng)和大霧,凍得我直縮脖子。集合后,我們就出發(fā)了。

    惡劣的天氣和遙遠(yuǎn)的路程并沒有影響到我們的熱情和對(duì)科技館的期待。到了科技館,同學(xué)們迫不及待地下了車,一窩蜂似的跑了進(jìn)去。

    一進(jìn)大門,就看見一個(gè)巨大的齒輪裝置。接著進(jìn)入了一層的“科學(xué)樂園”展廳,里面有很多古代人類發(fā)明的工具,是他們智慧的體現(xiàn),也讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。接著進(jìn)入了二層“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,學(xué)到了人體和動(dòng)物的好多知識(shí),還和最最喜歡的恐龍骨拍了照片,收獲不小。

    三層是“科技與生活”展廳,里面精密的機(jī)械和我們的生活息息相關(guān)。人類用聰明的.大腦創(chuàng)造了機(jī)械,又用機(jī)械享受著生活,知識(shí)真的是太重要了。

    四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳。我玩了“切水果”等好多可以親自動(dòng)手的項(xiàng)目,生動(dòng)有趣。要走了,我們依依不舍的回到一層。坐在車上,我想了很多。人類這么聰明強(qiáng)大,做出了這么多高科技的東西。我一定要好好學(xué)習(xí),將來為科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們更多的感受科技的魅力和生活的美好。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇四

    在這金風(fēng)送爽的日子里,我們學(xué)校開展了一年一度的秋游活動(dòng)。本次秋游的地點(diǎn)是科技館。

    這時(shí),導(dǎo)游親切地說:“大家剛才說的都不對(duì)。”

    大家齊聲問道:“那應(yīng)該怎么辦呢?”

    “應(yīng)該用鍋蓋立刻蓋住。”導(dǎo)游回答道,“不然我們來試一試吧!”說著,她拿起鍋蓋迅速地蓋了上去。結(jié)果,火真被滅了,導(dǎo)游意味深長(zhǎng)地說:“看來,我們的生活中處處有火災(zāi)時(shí)需要的知識(shí)呀!”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,紛紛說道:“生活處處有學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察就能有收獲。”

    我們還參觀了其它的安全模擬演示,地震的,工地的……學(xué)到了不少安全知識(shí)。

    秋游在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,思想著在科技館學(xué)習(xí)的豐富安全知識(shí)我們登上了回程的汽車。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇五

    沒想到老師經(jīng)常講的,父母翻看孩子的日記這種事情也會(huì)發(fā)生在我的身上。稍大些,我又沖上了一個(gè)好奇的念頭:種搖錢樹?說干就干,我們先做好兩個(gè)雪球壘起來,哦,還差最后一道工序做五官。

    我明白,我是為了你而奮斗的,只要有你,夢(mèng)想就沒有有效期。把朋友封存在心里,保持一種距離;一眨眼的功夫,螞蟻們便抬起面包屑浩浩蕩蕩地向蟻穴,我故意用腳猛踏了幾下地,發(fā)出的聲響可把螞蟻大軍嚇壞了,它們亂得像在熱鍋上似的,正當(dāng)我認(rèn)為螞蟻們不齊心協(xié)力時(shí),螞蟻們好像知道了我的心思一般,快速地又排成了黑色長(zhǎng)龍繼續(xù)搬運(yùn)起食物,我不得不否定了這個(gè)想法,可是螞蟻們沒有一個(gè)在指揮,沒有一個(gè)會(huì)說話,怎么會(huì)把隊(duì)伍排得那么好呢。沙市的樓房不是很高,大型的購(gòu)物廣場(chǎng)也不多,但是夜晚獨(dú)自漫步時(shí)嘗嘗沙市的小吃可是別有一番情趣。

    可是我錯(cuò)了,我第一次做了個(gè)手腕緊貼,同學(xué)們也錯(cuò)誤百出,有的手心相對(duì),有的右手手腕對(duì)著中指的手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時(shí),忍不住哄堂大笑起來,有的同學(xué)仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,它會(huì)默默地臥在我的面前,揚(yáng)起頭,瞪著眼看我,目光里好像充滿著安慰的神情,讓我心中的烏云慢慢地退去。

    默默做到自己位置上,拿起筆,開始寫作業(yè)了?這是今年最熱的一天然而在a的大街上卻擠滿了人,汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下,一直在哭泣,因?yàn)榻裉焓莂市公安局局長(zhǎng)林瑞去世的日子。

    休息了一夜的人們,開始了他們一天的勞作。小說講述的是:小主人公阿廖沙,三歲喪父,充滿稚氣,不懂世事的他,尚還不懂死亡意味著什么?當(dāng)我想到這里的時(shí)候,錦煌打開了冰箱,把我的最后“家產(chǎn)”果凍吃個(gè)精光了。英雄好漢也不能懵懵懂懂亂來啊。

    那些克隆機(jī)器不僅可以去戰(zhàn)場(chǎng)打仗,也可以去忙于建設(shè)國(guó)家,也可以去忙于救災(zāi);

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇六

    本人和我老爸早聞“華容道”的大名,于是決定于春節(jié)期間去科技館看看中國(guó)益智游戲中的“華容道”到底是怎樣神乎其神的。

    進(jìn)了科技館,我和爸爸先買了兩張門票,然后去直接拜訪“中國(guó)益智游戲”。進(jìn)了大門,映入眼簾的是數(shù)不清的教具和人,我和爸爸隨便走了走,找到了一個(gè)沒人玩的游戲后,坐了下來。這個(gè)教具總共有三顆球,需要把兩旁的紅球與黑球?qū)φ{(diào),并且,中間的白球只能在原地。開始吧!我握緊了拳頭,拿起教具就開始擺弄起來,一開始我還以為很簡(jiǎn)單,沒想到我這橫沖直撞的方法一點(diǎn)效果都沒有,我冷靜下來,把教具放在桌子上,想:這到底該怎么辦呢?正當(dāng)我沉思之時(shí),突然想起了士兵打仗的方法,士兵打仗有時(shí)候需要埋伏,那我就可以把紅球先放在中間,然后白球和黑球一起滾入右邊,接著把黑、白兩球滾入左邊,最后在把白球固定在中間,而黑球在讓它慢慢地滾入右邊,這樣就行了!于是我按照剛剛想的方法去做,結(jié)果一試——成功了!爸爸還直夸我聰明呢,其實(shí)這也不怎么難嘛!

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇七

    中午12點(diǎn)整,我到學(xué)校和藍(lán)曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數(shù)學(xué)老師一起到溫州科技館參觀。

    在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!

    接著我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學(xué)游戲,有一個(gè),我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內(nèi),就會(huì)覺得好像發(fā)生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車輪,頓時(shí),我的心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的`漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個(gè)回合。最后,我們回到一樓,在游戲區(qū)里玩了一個(gè)小時(shí),就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇八

    開學(xué)前一天,媽媽帶我去科技館和自然館。我非常興奮,到了售票處,媽媽問:“我們先去自然館還是科技館。”我說:“咱們先去自然館吧。”我們高高興興的來到了自然館,因?yàn)橄轮晁詠韰⒂^的人特別少,這下我們可以好好學(xué)習(xí)、參觀了!

    看完自然館,媽媽一看表時(shí)間還早著呢。所以,媽媽說:“咱們?nèi)タ纯萍拣^吧。”我們進(jìn)了科技館一看,哇,里面好多玩的東西呀。我們還看到了工作人員展演的音樂滾滾小球。因?yàn)槊總€(gè)小球走的軌跡不同所以每個(gè)小球發(fā)出的音樂聲不同,這么多小球的碰撞形成了一曲悠揚(yáng)的交響曲。我們還玩了扔球、跳舞、多米諾骨牌等游戲,這里的多米諾骨牌不同于家里玩的是自動(dòng)碼牌的,在家里碼這么多牌至少得一個(gè)多小時(shí)呢,時(shí)間過得真快我們就要離開這里了我依依不舍得離開了科技館。

    今天我最喜歡自然館里高達(dá)四層樓的梁龍和科技館里的音樂滾滾小球。明年我一定還來!

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇九

    今天媽媽帶我去了合肥科技館。盡管是第二次去,但我仍然興奮不已。早晨不到八點(diǎn)鐘,我們就趕到了科技館大門口。門口早就排成了一條長(zhǎng)龍,大多都是小學(xué)生。站在我旁邊的兩個(gè)一、二年級(jí)的小朋友總是嘰嘰喳喳興奮地討論著科技館里有什么東西,他們的談話引起了四周人的注意,我們都被他們的話逗得哈哈大笑。

    還有就是龍卷風(fēng)的形成過程。在一個(gè)像柜子一樣的東西下方和上方,有許多小孔,上方向下方排放冷氣,下方往上方排放熱氣,當(dāng)熱氣和冷氣交會(huì)時(shí),就會(huì)慢慢形成強(qiáng)烈的對(duì)流,只見一股像霧的氣體在不停地旋轉(zhuǎn),越來越大,我看見就像在半空中起了一個(gè)大旋渦。龍卷風(fēng)就是在這種情況下形成的.。

    玩累了,媽媽帶我向一些“樹根”走去。我還以為這是給參觀者休息的座位呢!可是有許多人把耳朵貼緊樹根,聽著咯咯在笑。我也學(xué)著找到一截樹根,側(cè)耳傾聽,只聽見一個(gè)和藹可親的聲音在說:“你好,親愛的小朋友,瞧我身上的年輪,我已經(jīng)是一百一十歲的樹了……”,嘿嘿,這樹真有意思,它在教我們認(rèn)識(shí)年輪呢!

    不知不覺到了十二點(diǎn),我還沒玩夠,要不是媽媽答應(yīng)給我買個(gè)十二星座幸運(yùn)花益智玩具,恐怕我連午飯也不愿吃了呢!坐在汽車上,我要求媽媽下次還要帶我來。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十

    今天,我要開始我的科技館重游之旅咯!

    坐上小雨叔叔的車子,不一會(huì)便到了目的地。一下車,我就看到碩大的幾個(gè)字“寧波科技探索中心”矗立在雄偉的建筑物的頂端。入口處的'彩旗上寫著:“科技強(qiáng)市,創(chuàng)新圓夢(mèng)”八個(gè)大字,哇,太壯觀了,我還跟它合了影哩!

    我們徑直來到售票處,付錢的時(shí)候才知道打5折。“嘻嘻”,這可省掉了八十元呢。隨票贈(zèng)的一張卡片上寫著完成各個(gè)場(chǎng)館的任務(wù)便可以參加抽獎(jiǎng),我看了之后,拉上媽媽向二樓奔去。

    我們最先來到宇宙館,這里的任務(wù)是說出銀河系的直徑是多少。我們想不到的時(shí)候,工作人員說:“答案在館內(nèi)”。我一眼就看到了幾塊藍(lán)色的牌子,便像小車子一樣沖了過去。最后我說出了答案,是十萬光年。我答對(duì)了,了不起吧!

    第二個(gè)是海洋館,任務(wù)是找出加拿大潮差最大的海灣。這也難不倒我,我找了一會(huì),便找出來了,是———芬迪港,我又一次答對(duì)了。

    快樂的時(shí)光總是過得很快,我正在人的技能館玩在興頭上,直到媽媽說,我們?cè)摶厝チ耍艖賾俨簧岬仉x開了科技館。小朋友,你是不是也想知道更多的奧秘呢,親自來體驗(yàn)吧。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十一

    早晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們乘坐上了一輛中巴車。不一會(huì)兒,就來到了科技館。(學(xué)校集體活動(dòng))。

    接著,來到了2層。每個(gè)五年級(jí)的學(xué)生都領(lǐng)到了一張寒假大禮包。要求是:按照路線,到3、4層找到問題的答案,最后去四層的西北角兌獎(jiǎng)。我的速度很快,在15分鐘內(nèi)就找到了全部的答案。可是,當(dāng)我到四層兌獎(jiǎng)的時(shí)候,工作人員說我的第一題錯(cuò)了。是我不細(xì)心的原因吧。可是,我還是拿到了獎(jiǎng)品,一個(gè)本或一個(gè)臺(tái)歷。我選擇了本。我想,這是獎(jiǎng)勵(lì)我努力去找的獎(jiǎng)品吧。

    拿到獎(jiǎng)品后,就可以自由活動(dòng)了。我先在4層轉(zhuǎn)了一圈,看到了許多有關(guān)能量與能源、玻璃的展品;還有一些互動(dòng)小游戲。覺得4層沒什么好玩的,我便下到了3層。3層,發(fā)現(xiàn)了一些好玩的東西。有模擬開車、模擬劃船等一系列的跟科技有關(guān)的東西。

    接著,我來到了2層。到了二層,便看到了小黑屋。進(jìn)去,里面歪歪斜斜的,很黑。伸手不見五指。二層,還有一個(gè)“感受黑暗”。這里面,可是比小黑屋要黑的多,站在里面,自己就像盲人一樣。“感受黑暗”里,還有從屋頂垂下來的繩子、吹風(fēng)的大象和鳴叫的恐龍。

    12:50到了。時(shí)間為什么這么快,要集合了。可是,老師并沒有把我們帶回車上。而是把我們帶到了巨幕影院。這個(gè)影院是4d影院,屏幕巨大。電影的內(nèi)容——驚心動(dòng)魄。

    我們坐上了車,回到了學(xué)校。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十二

    機(jī)和空模,我覺得最有意思的就是機(jī)器人了。我們剛?cè)ソ淌野l(fā)現(xiàn)每人的電腦前有一個(gè)插頭,剛開始我以為是u盤,但后來老師告訴我們是插在機(jī)器人的大腦上,我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎?后來老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小機(jī)器人,我才發(fā)現(xiàn)機(jī)器人上有一個(gè)遙控器,遙控器上有一個(gè)跟電腦完全符合的插口,難道這就是大腦嗎?后來經(jīng)過老師的講解我才明白大腦其實(shí)是機(jī)器人的操控器,它可以操控機(jī)器人的運(yùn)行和動(dòng)作。接下來老師讓我們每個(gè)小組自己讓機(jī)器人活動(dòng),其實(shí)就是插在電腦的插頭上,我們小組經(jīng)過幾番努力,終于讓機(jī)器人動(dòng)了起來。本篇文章來自資料管理下載。后來的要求越來越高,我們也越來越努力,但是在讓機(jī)器人轉(zhuǎn)三圈的任務(wù)中,我們沒有成功,以為電腦壞了,找了老師來。老師告訴我們:‘其實(shí)不是電腦的問題,是你們的設(shè)計(jì)有問題,看!轉(zhuǎn)圈時(shí)用一個(gè)輪轉(zhuǎn),你們用兩個(gè)輪當(dāng)然只能向前走了,所以做事要用腦子,不能做不成,就以為機(jī)器有毛病,其實(shí)是你們的操控有問題。’說完,老師便去幫助其他組了。我們又從新開始了設(shè)計(jì),把機(jī)器人重新放好,讓它轉(zhuǎn),終于他轉(zhuǎn)了3圈。我們才明白,不是電腦的問題,是我們的設(shè)計(jì)。

    放學(xué)了,我們跟老師不舍的道別,跟可以中心不舍的道別,我們以后會(huì)再來的。

    我們?nèi)チ丝萍拣^,學(xué)到了許多知識(shí),也學(xué)到了許多好習(xí)慣,比如:要認(rèn)真做,要有腦子做事。以后我一定多動(dòng)腦,多認(rèn)真做事。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十三

    我去上海科技館看“機(jī)器人世界”了。

    機(jī)器人會(huì)修車、會(huì)射箭、會(huì)下棋,還會(huì)彈琴。機(jī)器人彈琴的`時(shí)候我還演唱了歌曲。那里有一臺(tái)電腦,你點(diǎn)哪首歌曲,機(jī)器人就會(huì)彈哪首。我唱了“少年壯志不言愁”和“小燕子”,現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá),這里真好玩。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十四

    今天是我們?nèi)ケ本┩娴淖詈蟀胩欤液蛬寢屢辉缙饋砭痛掖彝萍拣^趕,我進(jìn)了科技館,真大啊!我沖上去先買票,我們先去一樓的兒童樂園玩。

    我看見了很多玩的東西,有科學(xué)城堡、還有拔蘿卜、擠牛奶,轉(zhuǎn)齒輪、消防體驗(yàn)、挖掘古化石、蓋房子、穿梭黑暗洞,等等。

    我先進(jìn)了科學(xué)城堡,科學(xué)城堡里最好玩的就是滑滑洞,一開始,我覺得很刺激,我很想玩但是很害怕,不敢下,但是我做了一下,我準(zhǔn)備上來的時(shí)候,那個(gè)阿姨給我說很好玩,就把我退了下來,我到了地下以后感覺真爽,我做了好多次這個(gè)游戲,但是人家說還有三樓,我上去一看,還以一個(gè)滑滑洞,我一滑感覺更刺激了,我又玩了一會(huì)以后,就玩玩蓋房子,人家給我了一個(gè)帽子,我就自己對(duì)感覺真像是蓋房子一樣。下來我去玩拔蘿卜,我拔了第一個(gè)很難拔,我拔旁邊的一個(gè)很輕松的就拔下來了,我玩擠牛奶那其實(shí)就是一個(gè)軟的容器給你弄一點(diǎn)水,就是那樣玩。媽媽催著我去看電影了,我很不情愿的離開了游樂場(chǎng)。

    我們看的電影是巨幕電影《哈勃望遠(yuǎn)鏡》,巨幕電影好大的屏幕呀!必須得戴上眼鏡。哈勃望遠(yuǎn)鏡是人類一個(gè)偉大的發(fā)明,能看到宇宙的樣子,可以看到星云、小星星、很多宇航員冒著生命危險(xiǎn)去修理哈勃。哈勃太空望遠(yuǎn)鏡拍回的照片,讓我們知道許多宇宙的奧妙。電影演到整個(gè)宇宙,我仿佛置身于宇宙世界。星星在我身邊來回穿梭,有身臨其境的感覺,真是太妙了!

    今天這半天我玩的很開心,去北京的小朋友,一定要去科技館玩,比西安的科技館大多了、好玩多了,我戀戀不舍的離開了科技館,科技館我沒有玩好。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十五

    上周六,媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽大人們說那里有個(gè)氣象科技館,我們幾個(gè)孩子都非常期待。

    我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下進(jìn)入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影,電影主要講的是地球的秘密,這是我們沒有學(xué)過的知識(shí),我覺得很神奇。

    走出電影館,我們又進(jìn)入了風(fēng)力體驗(yàn)館。在里面,我們體驗(yàn)到了微風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)等不同級(jí)別的風(fēng),暴風(fēng)把房子和路邊的大樹都給刮倒了,太厲害了。接著我們來到雷雨通道,地面上畫著很多腳印,如果你踩上去就會(huì)發(fā)出雷電聲,還能看到閃電,小朋友們都在那里踩腳印,真好玩。

    很快,整個(gè)科技館我們都玩遍了。在出口,我們發(fā)現(xiàn)了一本留言本,我在上面寫了我的個(gè)人意見:希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。

    這次的參觀結(jié)束了,我們玩得很開心,同時(shí)也學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),大家都十分期待下次的旅行。

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    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十六

    星期四上午,老師說,要帶我們?nèi)⒂^三中的科技館。我們十分激動(dòng),真希望快點(diǎn)到下午呀。

    到了下午,大約三點(diǎn)左右,我們就出發(fā)了。不一會(huì)兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進(jìn)里面就看到了一個(gè)大黑球。哦,原來是球幕影院呀,我排隊(duì)等候,不一會(huì)就輪到我了。我懷著好奇心進(jìn)去了。啊,里面空間好大呀,大約可以容納幾十個(gè)人吧!球中間是投影機(jī),當(dāng)投影機(jī)向上照球的頂端就可以出現(xiàn)許多的小動(dòng)物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,還有袋鼠媽媽帶著寶寶跳,真好玩。

    我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風(fēng)機(jī)吹一種用金屬做的花,花就會(huì)張開,可神奇了,還有的就是急促溪流,過山車等,可好玩了。老師的口哨響起來了,我們就要去第二展廳了。一走進(jìn)去就有許多電子機(jī)械項(xiàng)目,有復(fù)式眼,齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對(duì)著下面的話筒大聲尖叫,就可以了。老師的口哨再次響起來我們才戀戀不舍地離開。這次參觀,不僅學(xué)到了許多知識(shí),還教育了我要好好學(xué)習(xí)。

    簡(jiǎn)評(píng):進(jìn)到球幕影院所見,很是神奇,你有較為細(xì)致的描寫,讓你的這篇文章增色不少。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十七

    合肥屯溪路小學(xué)劉進(jìn)進(jìn)。

    上午媽媽帶我去科技館,聽別人說里面都是高科技產(chǎn)品,今天可以親身體驗(yàn)我非常激動(dòng)。

    我首先來到了傾斜小屋,一進(jìn)去我們都飄了起來,我感覺長(zhǎng)了翅膀我可以飛了。一位小哥哥拉著我的`手說:“我們飄到外面去吧”!

    可剛一出來這種感覺就沒有了。我們來到了森林小屋里面播放著奇怪的音樂,我們閉上眼睛感覺有妖怪來了,我們嚇得大喊大叫。小哥哥說“不要怕這都是幻覺。”他拉著我的手說:“我們?nèi)デ霉摹薄!斑住保∵@鼓真奇怪,沒有鼓皮。我們用手去敲真的能發(fā)出了鼓的聲音。我心里真的佩服這些產(chǎn)品發(fā)明者。小哥哥在前面喊我:“快來看電影”!我跑進(jìn)去一看有幾架飛機(jī)在天上飛,;“哇”原來屏幕在我們頭上!電影結(jié)束了,我又看了下一場(chǎng)。

    很多小朋友圍著一面大鏡子,有說有笑,一個(gè)一個(gè)往里面鉆,我也鉆進(jìn)去。奇怪鉆進(jìn)去就看不到人了,我趕緊鉆出來,小哥哥在外面對(duì)我笑。,我們又一起樓上樓下跑個(gè)不停。很快吃飯時(shí)間到了,我和媽媽來到了食堂,吃過飯我又去玩了一會(huì)。

    下午4點(diǎn)半科技館要下班了,我和媽媽剛一出大門,就看見了小哥哥,我們互相說再見。

    (投稿:z1357于2006-9-819:42:57編審:xsw)。

    小學(xué)二年級(jí)游科技館(通用18篇)篇十八

    星期四,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下了大巴車,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,排著隊(duì)伍進(jìn)入了科技館。進(jìn)入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的發(fā)明。

    后面是自由活動(dòng)時(shí)間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發(fā)明,其中有一個(gè)吊泡泡的游戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)迷宮游戲,這個(gè)是我比較喜歡。我興致沖沖進(jìn)去玩,迷宮有點(diǎn)復(fù)雜,我差點(diǎn)就找不到出來的路了。幸虧我遇到了俞樂涵、邵一諾和鐘天琪,他們從里面出來,說是要再進(jìn)去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險(xiǎn),終于從里面出來了。

    自由活動(dòng)結(jié)束后,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3d電影,3只小鳥乘著飛船去冒險(xiǎn),他們飛到天上,一只鳥看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。后來,他們又來到海里,一條大鯊魚沖出來要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚好像要從熒幕里沖出來一樣,差點(diǎn)就咬住了飛船,我們的椅子也震動(dòng)起來,好像我們就坐在飛船里一樣。最后,飛船又來到了動(dòng)物世界,長(zhǎng)頸鹿正在吃樹葉,飛船從他鼻子前飛過,長(zhǎng)頸鹿打了一個(gè)大大的噴嚏,劇院里飄下了泡泡,好像是長(zhǎng)頸鹿打的噴嚏。飛船來到了北極,三只小鳥去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來,好像我們也來到了北極一樣。

    科技館里好多好玩的東西,這真是快樂的一天!

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