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高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇一
親愛的同學們：
大家好！
同學們，三年前，稚氣未脫的你們，滿懷憧憬走進徐樓中學的大門。光陰似箭，不知不覺三年的光陰就要過去，距離高考僅剩下最后的一百天!
此時此刻，大家一定是心潮澎湃，我同樣也是感慨萬千!
三年來，每一位同學都發生了重大變化，由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃，頑皮的臉龐增添了幾分凝重，純真的心田也悄然增添了責任與信念!所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，猛抬頭，卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上，即將走進硝煙彌漫的高考考場。
我和大家共同度過了這三年光陰。三年來，我見證了許多同學的成長。師生之間結下了深厚的情誼。我快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。如今高考在即，作為一名高三教師，我有許多心里話想向大家傾訴：
首先，我希望大家能正確認識這一百天的意義。
一百天，不算長，但是，一百天，真的`能改變一個人的命運。對于成績比較優異的同學來說，這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”;對于成績一般的同學來說，這一百天將會使你發生巨大的變化，也許會讓你擠進優等生的行列，也許會讓你一落千丈。而對于那些成績不太好的同學，尤其是不思進取的人，這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前，甚至有了輟學的想法?？墒牵阆脒^沒有，人生之路不可能永遠一帆風順，難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎?是的，高考不是我們唯一的出路，考不好的同學也許以后照樣能出人頭地。但是，成功永遠只青睞那些敢于拼搏的人，只有那些不懼困難，愈挫愈勇的人，才能笑到最后?？梢赃@樣說，高考成績不是最重要的，為了高考而拼搏的精神才是最重要的!昨天有位同學對我說：經過這一年，我才知道什么叫高三，我感覺這一年我真的長大了許多。是的，高三這一年和以往的8年都不一樣。這一年，我們三更起五更眠;這一年，我們練體育練口語;這一年，讓我們知道什么叫拼搏;這一年，讓我們知道什么叫堅強;這一年，讓我們知道，生命還可以有這樣的一種狀態!苦嗎?可是我們已經走過來了!累嗎?可是我們還在堅持!如果沒有高三這一年的磨練，你根本體會不到生命的力量，你根本理解不了生活的意義!同學們，這一年的生活，是我們一生的財富啊!有高三這一年做鋪墊，以后還有什么困難能壓倒你!
所以，這最后的一百天，我希望大家能認識到它的意義，給自己一次機會。去審視自己、發現自己、發掘自己!盡自己最大的力量拼一拼，最后成也好，敗也好，你都可以驕傲地對自己說：“我無悔!”
其次，我想和大家探討一下這一百天該如何度過。
按理說，一百天的時間是很短暫的，大家都應該有很強的緊迫感。可是有許多同學感覺很浮躁，注意力不集中，學不進去，甚至越來越不想學，為什么這么多人不在狀態呢?其實，這種情況是很常見的，在心理學上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”，心理學家們曾做過這樣一個實驗：在給小小的縫衣針穿線的時候，你越是全神貫注地努力，手越容易顫抖，線越不容易穿入。一個人做事如果過度用力或者意念過于集中，反而將平常可以輕松完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖，太想走好鋼絲的腳在顫抖，太想贏的心在顫抖。人都有這么一個弱點：當對某一件事過于重視時，心里就會緊張，而一緊張，就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這一系列的不良反應會使我們的才能無法正常發揮，最終導致我們的失敗。在科學界，這種現象被稱為“目的顫抖”，也就是說目的性越強，越不容易成功。這種現象的出現，恰恰說明大家對于高考的重視，說明大家內心的激情澎湃。不過，這一百天，光有想學習的想法還不行，必須學會調整，用正確的方式和姿態走好這一百天。
這一百天，我們應該以秒來計算，不放過任何一點可以利用的時間。不要覺得三分鐘、五分鐘看不上眼。時間有限，過去一秒就少了一秒，這一百天，我們應該爭分奪秒，精打細算。
這一百天，我們應該沉靜心靈，拋卻欲望，盡可能做一個簡單的學生，不為瑣事影響，只知道學習、學習，再學習。這一百天，我們應該靜下心來，埋頭苦干。
這一百天，一定會遇到很多困難，讓我們品嘗失敗的心酸，讓我們心生怯意，幾乎想停步不前?？赡ルy只能使我們的生命激起美麗的浪花，這一百天，我們應該。咬緊牙關，苦苦支撐。
這一百天，我們會經歷很多的模擬考試和考前的鍛煉，每一次我們都要認真對待，把它視作提高自我的好機會。這一百天，我們要膽大心細，奮馬揚鞭!
最后，作為一名高三的班主任和任課教師，我想向大家表表態。
同學們，走過這三年，你們給了我太多的感動和欣喜，因為有你，我的生命變得更真實、更精彩、更激昂!能夠有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的青春花季，我感覺很幸福。一百天之后，我們相處的日日夜夜就將成為停泊在我們心湖中最美好的回憶，成為日后永遠難以忘記的青春底片!愿我們共同珍惜這一百天!
同學們，你們說自己苦自己累，難道老師就不累嗎?不要忘了，我們的校長，我們的年級主任，我們六位班主任，每一天都在陪著大家起五更睡半夜。我們不累嗎?作為成年人，我們還要承擔家庭和社會的很多事物，但我們沒有任何怨言，沒想過放棄。為什么，教師的職業道德在促使我們，良心在鞭策我們，你們純真的笑臉在激勵我們!盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺，我們愿意和你們一起去經歷這蛻變的苦痛，享受這成長的快感!我們以作為一名畢業班的班主任而自豪，我們因和你們并肩戰斗而驕傲!
同學們，跌到了就爬起來，失敗了不必怕，再苦再痛也不必說，你必須堅定地向前!因為，你并不孤單，我們這九個人永遠和大家并肩沖向高考的第一線!
在這里我向同學們莊嚴承諾，最后這一百天，我們全體高三教師將加倍努力，做好同學們學習上的指導員，心理上的輔導員、生活上的服務員，和大家同歡樂，共患難!
親愛的同學們，柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但關鍵的地方往往只有幾步。”這一百天，就是人生之路上至關重要的一步。生命不打草稿，人生沒有彩排，同學們，高考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇，讓我們拿起武器，咬緊牙關，破釜沉舟，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。
同學們，沖啊——。
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇二
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
一千日晨興宿寐，百余天共創輝煌。相伴三年，時光匆匆，再有一百多天孩子們就要面臨高考了，我們即將共同面對這一刻。但我想說，此刻陽光正好、微風不燥，只要你愿意，你將走進一所新的學校，步入更高的階段，認識更多的伙伴，迎接更好的明天！
我們班的42人，將要攜手并進一起踏入高中的大門，我了解我的學生，甚至更了解他們的潛力，我們班有4.5％的人能考到600分以上，只要你未來的每天都做到該做的事，就能考上你理想的學校。還有18%的人能拿到500分以上的成績，這些人也許平日里很懶，并沒有很好的表現，那是因為他們未曾發力，只要他們愿意破釜沉舟的大干一場，成績單將給他們最好的回饋，如果以480分為目標，盡可能的去超越，就會讓一直兢兢業業、提心吊膽的父母師長安心，讓自己三載奮斗獲得肯定，讓班集、學校以你為榮！
瞬息萬變的時代，我們應該為了小夢想而去奮斗。奮斗的同時我們要樹立一個小目標，比如：
我們班的男生們，如果數理化輸給了女生那真的是太可惜了，在計算能力與邏輯思維上，我們不能只會做一個給女生打水的人，而應該承擔起“高樓大廈拔地起，函數重力百分比”的重任！
我們班的女生，貌美如花你們已經做到了，但“腹有詩書氣自華”卻還不足，如果魏晉風度你取半瓢、唐宋華章你誦一篇、白令海峽你望一望，那時回眸一笑，便是你自己的《時代周刊》封面照！
我們全體老師也將承擔使命，為六月的花、六月的雨而奮斗拼搏，用最敬業的精神、最認真的態度來付出！所有的美好在言語都能讓人向往，但時間會悄悄溜走，不會等你，我看到有人已經掏出兜里的小冊子在發奮努力，我相信最高的樓、最遠的路，來自于每一位看到寄語的你！
謝謝！
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇三
尊敬的老師們，同學們：
大家上午好!冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿聞中校園。
在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
同學們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。
數年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。
今天，距離高考只剩下一百天了!
一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。
踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。
學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去琢磨。
每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。
放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。
拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。
”的確，越接近成功，道路便越艱險。
艱難困苦，玉汝于成。
放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。
在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。
同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。
在今后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采，請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。
我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。
走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。
用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。
在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。
作為聞中的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學承諾：我們都將始終伴隨著你們一起拼搏，風雨同舟，并肩作戰。
我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。
我們將精誠團結，通力合作，步調一致，作你們最堅強的后盾。
我們將笑對每位同學的提問和質疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。
我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。
同學們，努力吧!
我的發言到此結束，謝謝大家!
各位領導、同學們：
下午好! 今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!
高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關;高考，是展現學子實力的大龍門。
為了這次高考，我們歷煉、準備了整整xx年。
12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠!12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生。
現在，離xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。
臨陣磨劍，不利也亮;臨關策馬，不武也威。
珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣!
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先;我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。
是“追求卓越”的湖西精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。
我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。
我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。
讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓湖西中學的`名字在古沛大地上再次響起!
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮。
一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。
但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真 ”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。
不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。
認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。
我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的!
同學們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費。”現在，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力!
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波; 朗朗書聲，鋪就錦繡前程。
望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團結;
言傳身教，以身作則;
腳踏實地，刻苦鉆研;
甘于奉獻，燃燒激情。
我們為你們保駕護航，
我們為你們搖旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌!
最后，祝愿同學們夢圓湖西，夢圓高考!
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇四
親愛的同學們：
下午好！首先，我想談談同學們給我的印象。從好的方面講，本屆高三給我的印象是：講文明，有禮貌。本屆高三的學生守紀律，整個高三的兩個樓層，秩序比較好，衛生狀況也不錯，中午在教室里自習的學生也比較多。雖然我沒有教過本屆高三的學生，但是有很多學生在教學樓看到我，都自覺地向我問好。所以，我認為本屆高三學生的修養很好。但是事情都是一分為二的，本屆高三學生也有令老師們遺憾的地方，就是同學們學習的熱情不高，主動性不強。我在五樓的辦公室，經?？吹嚼蠋焸冊谡n間找學生來背書，但很少看到有學生來問問題。這就表明，同學們的學習缺乏主動性，缺乏積極地求索精神。高考好比是一場沒有硝煙的戰爭，面對即將來臨的戰斗，我們缺乏激情，沒有求戰欲，這是非常危險的。那么，這個問題怎么解決？我想就此談幾點建議。
高考是為了什么？有學生認為，高考就是為了考大學。這個認識是比較膚淺的。在今天的社會，考大學是非常簡單和容易的。高職學校根本就不需要考，一般的三本、二本學校，要考取也不是很難。所以，我認為高考不僅僅是為了考取大學，高考是為了為自己的人生發展尋找一個平臺。人生發展的過程就是一個不斷尋找平臺的過程，平臺不同，人生發展的空間、發展的速度就不同。平臺越高，我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發揮，我們就能實現更大的人生價值。同時，通過越來越高的平臺，我們不斷地朔造我們自己，把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人，過上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家，20xx年的高考，可能成為在座各位學子人生發展的一個分界線。20年后，同學們如果再相聚，就會發現，有些同學已經成為我們仰慕的對象，有些同學則成為我們同情的對象。這一切，就是由20xx年的高考所引發的。因此，同學們一定要認真對待高考，因為它決定著我們人生的高度。
人生是漫長的，但是，人生不是一個自然消亡的過程。人都是要死亡的，但是我們不能從出生的那一天開始就等待著死亡。我認為，人生應該是一個不斷拼搏的過程，首先就是自己與自己的拼搏。有些同學不喜歡別人說自己是懦夫，但是他們的行為卻在證明他就是懦夫，害怕競爭，逃避拼搏，“躲進小樓成一統，管他春夏與秋冬”。我經常對我的學生講，潛山中學培養的人應該具有貴族的氣質，前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質的一部分，但是貴族氣質的核心是對人生的積極態度，不甘于平庸，積極參與競爭，勇于接受挑戰。對于同學們而言，20xx年的高考將是你們人生的一個轉折點，因此，你們不能消極對待，而是積極應戰。“滄海橫流，方顯英雄本色”。20xx年的高考將成為我們人生的試金石，誰是英雄？誰是狗熊？20xx年的高考將給我們一個明確的答案。同學們，拿出你們的熱情，挖掘你們的潛能，趕快加入高考競爭的行列。
千里之行始于足下，再遠大的目標，也要我們一步步地去實現。今天離20xx年的高考還有236天。如果這236天，我們每天都過得充實，有效率，有效果，那么20xx年的高考對于我們而言就如同“探囊取物”，易于反掌；相反，如果大部分時間，我們都飽食終日，渾渾噩噩，無所事事，那么，20xx年的高考對于我們而言，就好比“水中花，井中月”。因此，我強烈地要求同學們不要虛度每一天。首先，每天要有明確的學習的計劃與目標。我們很多的學生完全被動地跟著老師學習，完全沒有自己的主張，這樣的學習效率極低。我們要在跟著老師復習的同時，自己要有自己的計劃。每天早上學習前，就要思考一下，今天要完成哪些任務？然后一樣一樣地完成這些任務。這些任務必須完成，我們要避免養成拖沓的習慣。這里，我還要提醒同學們，這些任務還應該包括對一些疑難問題的解決。不懂的問題，要及時發現，及時解決，不要遺留。如果遺留，積少成多，就會變成我們學習中的頑疾，阻礙我們學習的進步。不懂的問題，可以是自己思考，也可以問同學，但我建議多問問老師。有些同學怕問多了，老師不高興。其實恰恰相反，老師對好問的學生是非常欣賞的。
誠實是一個人最寶貴的品質。在社會中，我們都喜歡同那些誠實的人打交道，因為這些人給我們踏實的感覺，與他們打交道，我們沒有心理的負擔。誠實，不僅有利于構建和諧的人際關系，也有利于自身的發展。對于我們學習而言，誠實有兩個表現，一是不投機取巧。有些學會對待學習喜歡耍小聰明，搞小手段，總想走捷徑。學習是一件非常嚴肅的事，搞不得半點花架子。文科的東西，該背的還是要認真去背，理科的公式該記的還是要記。上課之前，最好預習，課后要及時總結?？荚?、作業不會做的題目，要及時整理、消化。這些事情做起來很麻煩，但確實我們必須要做的。學習沒有捷徑，除了認真、細致，沒有第二條路可走。誠實的第二個表現是不自欺欺人。有些學生作業抄襲，考試抄襲，結果給家長、老師一個錯覺，好像這個學生學得不錯，高考有望。但是在高考中，由于抄不到，原形畢露，貽笑天下。所以，我覺得大家要對此形成一個共識，自己不要抄，也不要給別人抄，同時對于別人的抄襲，要及時提醒，要向老師報告。如果一個班級形成了誠實學習的氛圍，大家都很認真、踏實，這個班級的每個學生都會很好的發展。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸?！蓖瑢W們，20xx年高考之船已經起航。讓我們堅定信心，頑強拼搏，讓青春更精彩，讓人生更輝煌。謝謝大家！
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇五
尊敬的各位領導，老師和親愛的同學們：
大家下午好！
非常榮幸能作為xx縣高級中學20**屆高三年級的班主任代表在此發言。同學們，今天是20**年2月27日，距xx市二模只有7天的時間，距離高考也只有100天的時間。十二的寒窗苦讀，一百天的全力以赴，我們在追尋著我們的夢想，而這個夢想必將在六月變得美麗而輝煌。
在這里，請允許我代表高三全體班主任對親愛的同學們提出幾點真心的建議。
1。在這一百天，我們不應該有絲毫的緊張、動搖和怯懦。因為，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。著名詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。
2。在這一百天，我們要防止后勁不足，產生倦怠心理。大家都知道：強弩之末，勢不能穿魯縞！說的就是處于最后時刻，后勁不足，動力不夠，導致虎頭蛇尾，難以成功。我們要做的事情就是調節好自己心理生理，咬緊牙關，以苦為樂，堅持到高考的最后一分鐘！
3。在這一百天，我們要警惕逃避心理。最后的這段時間里，考試很多，有些同學的成績可能好幾次都不很理想。于是部分人不學習，甚至退學。更多的是隱性的逃避：我也學習，但沒有效果，成天在反復的自我懷疑和懊悔中。雖然每天都按時起床、完成作業，但你自己知道，這段時間你其實什么也沒學進去！針對這種情況，我希望咱們同學能夠打開心靈，和老師談談。高考無小事老師一定堅定地站在你們的左右為你們保駕護航。記住籃球飛人喬丹曾經說過：我可以接受失敗，但我不接受放棄！
4。在這一百天，我們要改變答題習慣差的毛病，減少非智力失分。高手間的競爭，失誤的多少是決定成敗的關鍵。同學們要把平時練習當高考，練習時力求三準：即審題準、計算準、作答準。要對自己狠一點，狠一點就是高標準，嚴要求。對自己狠一點就是減少非智力失分的“殺手锏”。
5。在這一百天，我們一定要打破“定局論”。最后100天的特點是風云變幻，英雄重排榜。對個人而言，100天也可以產生翻天覆地的驚人變化。100天可以創造奇跡，100天至少可以提高50分。所以“定局論”必須拋棄，只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！
今天我除了給你們一些建議外請允許我代表縣高級中學20**屆畢業班班主任在這里莊嚴承諾：在這一百天里，我們班主任將是最勤奮的人，我們時時刻刻都在關心每一位學生的生活和學習，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。親愛的同學們，請你記住：在這一百天里，當酷日當頭，風雨襲來的時候，班主作愿做你頭頂上的一把傘，為你遮風擋雨防曬；當你鼓足干勁向上攀登的時候，班主任愿做一把梯子，助你成功抵達頂峰；當你信心不足的時候，班主任愿意做一個打氣筒，為您充氣加油！當你摸爬滾打累了的時候，班主任愿意做一把椅子，讓你稍作休息繼續作戰；你遇到困難不知所措的時候班主任希望自己是智慧的使者，替你排擾解難；當你心情不佳的時候，班主任希望自己是一個心理美容師，為你洗去蒙塵。請同學們相信，請學校放心，我們絕不辜負大家的期望。
最后，我給予同學們以及學校最誠摯的祝福：祝愿親愛的同學們能考上理想的大學！祝愿我們的學校明天更加輝煌！我的發言完畢，謝謝大家。
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇六
親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們面對這次高考的挑戰是否已經做好準備了呢？作為班主任代表的我希望能夠得到大家肯定的答復，三年前你們踏入這所校園的時候還是涉世未深的孩子，三年后你們站在高考誓師大會的時候已經是思想成熟的高中生了，三年的學習讓你們學到了不少理論知識并獲得了相應的成長，那么我們便對高考的洗禮應當有信心度過這場考驗。
首先希望你們能夠認真回顧高中三年里所學的知識點，可以說高考便是對我們三年來所學成果的考驗，能否通過考驗還需要反思自己平時是否有做到努力學習，畢竟只有自身足夠強大才不會懼怕考試之中的挑戰，但我們應該明白高考失敗的話將意味著以往的努力都會變成泡沫，畢竟唯有考入理想的大學才能擁有更好的起點，若是在這里摔跟頭的話只會留下難以挽回的遺憾，因此每位教師都會在課堂上和同學們反復強調認真學習的重要性，也許大家會覺得比較啰嗦卻無法否認這是為了你們著想。
其次你們應當通過這次高考誓師大會明白接下來的時間不多了，要給自己些壓力從而在學習方面獲得更多動力，畢竟能夠改變命運的機會對每個人來說并不多，因此制定好復習計劃并在為數不多的時間里好好學習才行，這段時間里老師也會幫助你們歸納好可能會考的知識重點，通過死記硬背的方式將其強行記憶在腦海之中，通過多次考試的方式將所學的知識點融會貫通，而且每次考試后老師都會為大家講解出錯概率較多的題型，那么大家也要準備好錯題集并以此來獲得思想方面的進步。
也許當大家高考結束以后變回離開這所校園，但是還請大家全力以赴從而不要留下任何遺憾，作為老師的'我也曾見過往屆沒能考好的學生因此感到悔恨，因此我不希望這種情況發生在我們班級乃至這所校園之中，須知高考也是為了讓大家將命運掌握在自己的手中，因此要珍惜這次機會并為了高考取得好成績而奮斗，無論成果與否都不會讓我們在將來留下任何遺憾，這是每個高中生都應該在高考誓師大會上重視的問題。
鑒于現階段距離高考已經沒有多少時間可供我們揮霍，因此要沉下心來并積極投入到接下來的復習工作中，相信為高考拼搏的你們終將能夠戰勝將來的困境。
謝謝大家！
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇七
xxx：
媽，路上注意安全。媽媽！請原諒女兒的懦弱，我害怕，害怕吃著每日精心準備的飯菜，害怕聽到那一句句飽含關心的話語，害怕觸碰到那雙粗糙的手，害怕看到您故意藏起的白發。明知道這一切都是為了我。
您總是用殷切的目光看著我，小心翼翼的問我的考試成績，談我的學習狀況。您希望我成才，能過上安逸的日子，不希望我像您一樣為了生活奔波辛苦。我明白，我都明白。
只是高三太累了，沉重的課業壓力，競爭壓力讓我每天都繃的緊緊的，原本彩虹色的大學夢到如今像泰山一樣壓的我喘不過氣。我開始不安，開始焦躁，開始沖您發脾氣。但是，媽媽！對您的針鋒相對從來不是我的本意。記得那次，沖您說“我的人生我自己負責，不用你管”，我看到您眼眶的淚水，作為母親的尊嚴不允許你在女兒面前落淚，但滿目的痛楚卻讓我終生難忘。媽媽！您到底多少次的偷偷落淚，請原諒女兒。
我心疼你啊媽媽！心疼的是每天早起的一杯熱牛奶，心疼的是每晚路口的等待，心疼的是匆匆跑來送飯的滿頭大汗。
媽媽，我的媽媽。您這個不懂事的女兒今天十八歲了，長大了。在這里，我要對你說一聲“對不起”，“媽媽們，對不起！”
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇八
尊敬的領導、親愛的老師、可愛的同學們：
大家上午好！
春回大地萬象新，紫氣東來豪情揚，憶往昔，十年磨劍蓄勢發，望六月，蟾宮折桂士氣驕！今天，我們在這里隆重舉行xx屆“高考百日奮戰誓師大會”，這是圓我們青春夢想的動員會，這是揚我們人生豪情的進軍號，這是表我們必勝決心的軍樂曲！
作為老師，我們聽到了你們朗朗讀書聲中那絲絲疲倦；我們也體會到了你們勤學苦讀時的無言艱辛；我們更見證了你們飛揚青春的那沖天激情！你們的疲倦，我們懂；你們的艱辛，我們也心痛。但生命本身就是一個奮斗的過程，是我們的生命之花綻放的過程。對于你們，是駿馬，就應該馳騁草原；是雄鷹，就要搏擊藍天；是勇士，就要勇往直前！
今天，我非常榮幸能站在這兒代表xx屆高三全體老師向同學們致以春天的祝福！這100天，我們全體高三老師的心一如既往會和你們一起跳動：揚帆出征前，我們是你們的導師；在你們整裝待發時，我們是你們的導航；在你們全速前進時，我們是你們堅強的后盾！
同學們，時間如白駒過隙，眨眼間，離高考就只有100天了！十二年的寒窗苦讀，十二年的風雨兼程，將要在這時間架成一道道彩虹！還有100天，100天的時間，足夠讓我們在沙漠中種西瓜，在戈壁灘上開綠洲！
也許你還在難過，為曾經一個個不堪入目的分數；也許你還在彷徨，為過去一次次對青春的揮霍；也許你還在氣餒，為手中流沙似的分分秒秒！同學們，別難過，別彷徨，別氣餒，過去的掀頁翻過，大吼一聲：從今天開始做！歷史上的奇跡故事一個有一個，現代生活的傳奇一籮又一籮，相信自己就是那個傳說！
六月戰場，勇者無敵；面臨強手，敢于亮劍！高考亮劍，制勝三招：
激情是什么？是苯基及苯基化合物。蘭氏物語有言：用100%的激情做1%的事情，一定成功！美國成功大師卡耐基稱激情是“內心的神”。激情是風，能讓船帆破浪前行；激情似火，能讓你們熱血沸騰！激情是一種力量，可以融化一切。憑借激情力，西點軍校取得了前所未有的輝煌；憑借激情，著名的棒球運動員杰克。沃特曼創造了一個又一個奇跡。
同學們，沸騰你們的熱血，澎湃你們的激情，讓你們的青春無悔！
自信來自于激情，自信產生魅力。詩仙李白天生我材必有用，揮灑的是自信。俗話說：“人貴有自信。”是的，如果一個沒有自信的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風雨中的枯葉一樣，輕而易舉地被打落在泥濘的道路上。有了自信，能穿越沙漠，鋪就“絲綢之路”；有了自信，能雕刻出莫高窟的金碧輝煌；有了自信，能筑起葛洲壩，截斷巫山雨！
自信吧，同學們，有了自信，才會擁有輝煌燦爛的人生！
堅持，是一個過程，一個持續的過程?！安唤浺环畯毓牵醯拿坊〒浔窍恪?，說的就是堅持；“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，詮釋的也是堅持！是的，“貴有恒，何必三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒”“成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久”。
同學們，堅持做好每一天，相信你自己就是個奇跡！
最后小可填詞一首《滿江紅》，與同學們共勉：學府旭日，曾幾度照耀金榜？書生氣，而今猶在，氣吞遠方。鯉躍龍門輕勝馬，虎嘯南嶺四海揚。步蟾宮，搖落香桂花，百日忙。決心燦，如霞光；豪情滿，黃河漲。鑄就汗血劍，亮我輝煌。崢嶸歲月洪波涌，粵州六月必稱王?？唇癯?，數千學子試鋒芒，強！強！強！謝謝大家！
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的`號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，x年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天我們在這里，吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的`沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天，_年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
時光像離弦之箭，隨風飛遠;歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們一高師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
在這個世界上，成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現在開始，一切都將改變?，F在，高考已經近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號角吹響了。100天的時間，可以收獲累累，可以突飛猛進。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想，曾用汗水澆灌希望，曾經踏過書山坎坷，也曾渡過學海茫茫，我們走過的每一步，都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：
一、緊密配合，加強溝通，不到最后關頭切勿輕言成敗。
高考沖刺緊要關頭，我們全體同學都要關愛自己的班級，加強與班主任和任課老師的交流談心，加強自我心理疏導，為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復。
二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想進行到底。我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點出發，向新的目標和制高點沖刺，到達理想的彼岸。
三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡單生活。
四、抓緊時間，分秒必爭，與強者競爭，向自我挑戰。
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的點滴效應，他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試，調整心態，鍛煉技能，形成規范。
同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們一高的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采。
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼，愛拼才會贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以一高為榮，明天一高以我為榮”。
同學們，照一照鏡子吧!你會發現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量，我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄我輝煌!
最后，贈送一首詩與同學們共勉：學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!請相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;一腔熱血，萬丈豪情，一高定能創輝煌!熱切希望同學們：十年磨劍，百日策馬闖雄關;一朝試鋒，六月揚眉奪桂冠!
衷心祝愿同學們：夢圓一高，夢圓。
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
嚴冬雖逝，但料峭的春寒擋不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。
同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高考只有100天了。這100天，是決定你目標能否實現的100天，也是決定你父母的期盼能否實現的100天。為了沖擊高考！我們曾經披星戴月、寒暑不停，閱讀過摞成山的書，寫完了鋪滿地的卷；我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績一落千丈的淚水，今天，我們終于等來了這沖天一飛的一刻，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
同學們，要打贏這場戰斗，靠誰？靠我們自己，靠我們在100天的努力和堅持！大家要摒棄雜念，耐住寂寞。懷有一份感恩的心、背負著一份該有的責任、用飽滿的激情去沖刺心中的夢想。
這100天，不是隨手翻過的日歷，而是那充滿朝氣、胸懷理想的同學向高考沖刺的黃金時間，這需要我們擁有頑強的毅力，毫不懈怠，奮勇拼搏；需要我們懷著“不拋棄，不放棄”的信念和敢于“亮劍”的精神。它不僅是戰勝高考的力量所在，也是后續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。也許我們會很苦、很累，但如果用100天可以換來一生的幸福，換來父母滿足的笑容，這些苦累又算什么！
你也許會說：只有100天了，太短了，我還有那么多知識不懂，高考我是沒希望了。那么我要對你說：你要慶幸，今天不是高考結束的日子，你還有100天呢，只要高考結束的鈴聲沒有響起，你仍然還有機會。你就可以去努力，就可以去拼搏，但是你不能彷徨，不能退縮。每個人都有巨大的潛能，相信自己，只要你竭盡全力，100天可以創造奇跡，100天可以改變命運！
九百多天我們都從風雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們要保持樂觀自信的心理狀態。為明天做好準備的.最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得問心無愧、盡善盡美。
我們要調整好自己的心態，給自己準確定位，不驕不躁地去面對高考。要把握好自己，只有這樣才能不斷地產生新的動力從而獲得成功。此外，大家還要有強烈的時間觀念，在這寸時寸金的關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間和精力全部投入到學習中去。要從現在開始行動起來，要有戰勝一切困難的勇氣和決心。要注意方法和效率，要充滿自信，要積極鍛煉。
作為老師，我們將與你們風雨同行，相信有你們的地方，就會有我們老師的身影，雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡，但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油！也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信，這一切都是為了我們共同的目標。當你們取得進步時，我們會為你們歡呼；當你們遇到挫折和困難；我們會與你們同舟共濟共渡難關，永遠做你們最堅強的后盾！你們的成功將會是我們莫大的欣慰！明天的我們和一中將以你們為驕傲！
在這最后的100天里，我們全體老師將忠于職守，以校為家；精誠團結，通力合作；我們將笑對全體學生的提問和質疑；將刻苦鉆研，用心備課，我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息……總之，我們高三全體老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”相信通過我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
在這里，我寄語尖子生同學：敢立壯志到名牌大學摘星，共謀大業到一流大學攬月！成績中等的同學：你們是一中的主力軍，相信奇跡無處不在，要力爭全國最大的高考一本沖上游！暫時成績不理想的同學：過去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠！百日努力，創造奇跡，要知道，拼搏成就夢想、一切皆有可能。
同學們，沖刺的號角再次吹響。行動起來吧，百日沖刺將讓你的生活更加充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將讓你從平凡走向偉大。面對六月的挑戰，我相信你們每一個人都能逆流勇進，而不是消沉彷徨。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想美麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現，那就是：拼搏!請同學們牢記：沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗！
最后，請允許我代表全體老師祝愿所有的同學20xx高考馬到成功，夢圓一中。謝謝!
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十三
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
百日很短，如白駒過隙，轉眼即逝。
百日又很長，100個日升日落，載滿了100個沉甸甸的希望；100天挖掘的土方，可以筑成生命之堤；100天的揮汗如雨，可以滋潤一片大地；100天的全力拼搏，可以讓我們一生受益。只要志存高遠，就能創造奇跡，達成夢想，鑄就輝煌。
蒙田曾說：“一個人若是沒有確定航行的目的港，任何風向對他來說都不是順風。”近三年的時光，每個人的心中都種下了夢想。你的夢想或許遠大，大到對未名湖的憧憬，對清華園的向往；你的夢想或許現實，只是對高考中創造佳績的期待，對突破自我、脫胎換骨的渴望。無論夢想怎樣，只要我們心懷夢想，它就足以支撐我們點燃那拼搏的圣火，照亮前行的方向。
夢想者們，收拾行囊，出發！在追逐路上，我們才能成就夢想！
如果說夢想是基石，那么行動才是保障。
汪國真說：“既選擇了遠方，就無畏風雨兼程。”通往夢想的`路不論怎樣坎坷，多么滄桑，我們都不會彎腰低頭退步相讓。因為只有沐浴風雨，才能見證。無論你是名列前茅，還是暫居人后，都已成為過往。只要敢為人先，不甘人后，把握好這100天的機遇，拿熱血去澆灌，用智慧來耕耘，就能奇跡迭出，迎頭趕上。讓我們昂首闊步，揚鞭策馬，披荊斬棘，來駕馭夢想。
拼搏者們，時間是我們最渴望的財富，我們只爭朝夕！時間是我們最珍貴的擁有，我們奮發圖強！
良好的心態與科學的方法是我們通往夢想大門的一劑良方。我們應該充滿自信，步履鏗鏘，勤學善問，篤學有方；我們應該夯實基礎，避短揚長，立足課堂，效率至上；我們應該牢記使命，惜時如金，不畏艱難，百煉成鋼，來實現夢想，讓青春綻放。
我們絕不是一個人在奮斗！母校的培育，恩師的教誨，父母的期望，都是我們前進路上的燈塔，指引我們前行的方向。我們沒有理由，面對接踵而至的機遇與挑戰，不沉著應對；面對疊加而來的困難與問題，不冷靜解決。最困難之日，就是離成功不遠之時。這最后100日，猶如萬米長跑的百米沖刺，需要我們全力以赴，不遺余力。我們要堅持不懈，分秒必奪；我們要勇于挑戰，敢于超越。只有這樣，我們方能收獲六月，笑傲戰場；不負父母企盼，不負恩師重托；無愧于母校厚望，無悔于青春夢想。還絢麗的六月以色彩，回熾熱的六月以笑容！
同學們，朋友們，伙伴們，走到現在，我們不再迷茫，學海無涯，書山有路；走到現在，我們志在四方，像雄鷹直沖云天，如水手乘風破浪。碩果與榮譽就在前方，等待我們分享。讓我們帶著滿腔豪情，借母校這片沃土，齊肩并踵，放飛夢想；把握當下，揚帆起航！決勝六月，為附中美麗的臉龐增添無上榮光！
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十四
親愛的老師，同學們：
大家上午好！今日我演講的題目是：為夢想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的'起點，決戰意味著什么？決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。
我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到？在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。
最后，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。
我的演講完畢，謝謝大家。
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十五
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我發言的題目是：立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒。
在剩下的這一百天中，我們全體教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚一高人團結奮進，敢為人先的榮耀傳統，以飽滿的熱情，務實的'作風投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。〞同學們，請你們記住，在這一百天中，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟！永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾！
下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：首先，要有“我能成功，我必成功〞的堅決信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。〞面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功〞的堅決信心，都要有“別人行，我更行〞的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不止〞的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優還是劣，我們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
三是堅持以“沒有最好、只有更好〞的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現狀，執著追求，勇攀頂峰，超越自我，創造佳績。
第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過〞的務實作風。在這備
考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復習，好多缺漏需要彌補，好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁，而應根據高考要求，高考試題特點，腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。
第五，要追求“一日勝十天〞的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上。
二是要重視知識的歸納梳理，比擬辨析，要為每個學科編織知識網絡，系統掌握知識。
三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后總分值。
四是要增強團隊合作精神，養成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結合，使自已每天保持健康的體魄，充分的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養成解題標準，書寫工整，卷面整潔的習慣。
第六，要有“每臨大事有靜氣〞的平穩心態。面對高考這關系人生前途和命運的重要關口，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實力的充分展示。面對高高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。
平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質，使自已在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自已水平。
同學們，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，
秋風瑟瑟中有我們堅決的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發的激情。十載寒窗苦讀，三年一高磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅決執著，你們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！
高考正悄然向你們走來，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程璀璨如星，讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中，請你們以堅決的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的能力，去摘取成功的碩果，鑄就自己的輝煌！請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫一高高考的新篇章！最后，祝各位領導和老師身體健康，工作順利；祝全體同學學習進步，金榜提名！謝謝！
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十六
各位領導、同學們：
下午好！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，這是圓我們青春夢想的動員令，這是揚我們人生志氣的進軍號，這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲！我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福！
高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，我們歷煉、準備了整整xx年。12個春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領，為的是高考戰場上能過關斬將，勢如破竹奪桂冠！12個寒暑，我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉，翻越一道道學習難關，攻克一座座知識堡壘，積蓄實力，為的是登上高考金榜慰平生?，F在，離xx年期盼的決戰決勝的時刻僅剩下100天，到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這一百天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強力爭先；我們的每一個同學自強不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學深思。是“追求卓越”的湖西精神將我們全體師生緊緊地團結在一起，同舟共濟，勇創輝煌。100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。我們高三老師將和同學們一道，共同度過我們人生最輝煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時關注高考信息。讓我們攜起手來，求真務實，腳踏實地，不折不扣地執行學校的部署，堅決完成學校賦予我們的任務，實現我們的預定目標，用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊，讓湖西中學的名字在古沛大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。一百天的時間內，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評。但請相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
同學們，在高考的最后沖刺階段，一定要牢記“認真”二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真的考，而且地也要認認真真地掃，被子也要認認真真地疊。認真會內化為一種素質，幫助同學們獲得高考的成功，以至事業的成功。
打好高考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼，也是學校全體老師的希望。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，六月一定是我們的！
同學們，臺灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命將是一種浪費。
”現在，進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，讓我們拿出迎難而上的勇氣，拿出“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的決心和斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力！
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識，拼搏意識，鏖戰百日，鑄就輝煌。
今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾：
忠于職守，精誠團結；
言傳身教，以身作則；
腳踏實地，刻苦鉆研；
甘于奉獻，燃燒激情。
我們為你們保駕護航，
我們為你們搖旗吶喊，
我們與你們同甘共苦，
我們與你們風雨同舟。
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰高考，創造輝煌！
最后，祝愿同學們夢圓湖西，夢圓高考！
尊敬的各位家長、親愛的同學們：大家上午好！“冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。”12年的寒窗苦讀，4300多個日夜企盼，此時已到了揚鞭......
2014尊敬的各位家長、親愛的同學們：大家下午好！10年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨著高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我......
尊敬的各位家長、親愛的同學們：大家上午好！“冰雪消融，化作萬頃碧濤；朗朗書聲，鋪就錦繡前程?！眡x年的寒窗苦讀，4300多個日夜企盼，此時已到了揚......
高考沖刺班主任代表發言稿（匯總17篇）篇十七
尊重的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸代表畢業班同學在這里發言。今天，我發言的題目是：《敢問路在何方，路在腳下》。
讓我們把眼光投向三年以前。那時我們還是剛剛初中畢業，來到新的學習環境，懷揣求知的期望。三年以來，我們便與美麗的實驗中學結緣，于是每天清晨，我們踏進校門，見國旗與太陽同時升起；每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首，我們的高中求學之路已接近尾聲；展望未來，距離高考只剩區區百日。借這次誓師大會，讓我們抖擻精神，開始新的征程！
在距離高考只有一白天的日子里，也許你會陷入迷茫，會想：我的基礎不好，該怎么辦呢？同學們！過去只是一個值得鑒戒的地方，而不是一個值得流連的地方，更不是一個值得后悔的地方！在過去的日子里，不論你已收獲碩果累累，還是虛度光陰，請轉過頭來，凝視前方的路。過去的就讓它過去吧，我們能夠掌控的只有當下和未來。同學們，過去是我們成功路上的絆腳石，讓我們拋棄它；未來是通往成功的大道，讓我們擁抱它！
同學們，展望未來，一百天就在我們腳下，我們要執著自信、踏踏實實地走過。我們要珍愛光陰、勤奮學習；我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即，我們要用鐵的意志去拼搏，讓青春之花縱情綻放；我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地，我們要用雙手撐起實中的光輝！我們：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還！我們要證明：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！
同學們，在高考來臨之際，我們不僅要留下一顆熾熱的心，更要留下一點一滴拼搏的背影。其實，獲得成功談何容易，我們還有很長的一段路要走，這需要付出點滴的積存與努力。古人云：繩鋸木斷，水滴石穿；鍥而舍之，朽木不折；堅持不懈，金石可鏤，這才是學習的真諦。同學們，讓我們用海綿擠水的精神努力學習，不負點滴光陰；讓我們以虛心、耐心、仔細的態度，走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤，我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣！
同學們，一百天是漫長的，也是短暫的`。在xxx人生路中，它不過是滄海之一粟。
而對于高考，這便是一條通向高考考場、通往大學的康莊大道。汪國真說：既然挑選了遠方，便只顧風雨兼程。我們既然挑選了高考，就要穩扎穩打、無怨無悔地走下去。
同學們！“敢問路在何方？路在腳下”。我們不能預知最后結果究竟如何，但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里，讓我們懷揣一顆熾熱的心，邁著堅定的步伐，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑戰！我相信，努力拼搏的背后，必定是成功的大門。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。最后，慶祝同學們在行將到來的高考中獲得良好的成績，讓我們用光輝的微笑去迎接我們美好的未來！