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    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:紫衣夢(mèng)

    作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    明天開(kāi)學(xué)。想想時(shí)間過(guò)得多快。不知不覺(jué)下學(xué)期就到了六年級(jí)。我父母這幾天出差了,所以我奶奶會(huì)照顧我。我和陸嘉玲約好今天一起買(mǎi)書(shū),所以起得很早。正要告訴奶奶我要出去,門(mén)鈴響了。

    “姑娘,去開(kāi)門(mén)。”奶奶忙著擦桌子的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)。

    “誰(shuí)!這么早就上門(mén)。”我嘀咕道。

    開(kāi)門(mén)后,我被面前的不速之客嚇了一跳,驚訝地說(shuō):“怎么會(huì)是你!”

    “為什么不能是我。楚青青,你的家真的在這里。”趙亞飛臉上的表情不是高興就是悲傷。

    我是說(shuō),你為什么在這里?我想知道。

    “嘿嘿,我昨天搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)了。我就住在你家樓上。”

    “那你怎么知道我住在這里?”

    “嗯,”趙亞飛在我頭頂上說(shuō)著,突然停止了說(shuō)話。奶奶見(jiàn)我沒(méi)進(jìn)去,便喊道;“丫頭,外面是你同學(xué)!別光站著,請(qǐng)進(jìn)屋坐!”

    我一臉的不滿,要知道趙亞飛是我楚青青此生最大的敵人。我一年級(jí)的時(shí)候,他就開(kāi)始捉弄我。下課后,我無(wú)緣無(wú)故地撞到了頭。我討厭別人摸我的頭,更不喜歡打它。我氣得踢了他的腿。趙亞飛生氣地推了我一把,我被推倒在地。一雙年輕的手抓破了皮膚,流了血。雖然疼,我沒(méi)有哭,但我還是憤怒地看著心虛的趙亞飛。我的朋友安立即打電話給嚴(yán)老師,他是學(xué)校里最嚴(yán)厲的老師。嚴(yán)老師嚴(yán)厲訓(xùn)話。從那以后,他再也沒(méi)有打過(guò)我的頭。但他還是時(shí)不時(shí)捉弄我。三年級(jí)的時(shí)候,他在我抽屜里放了一只青蛙。四年級(jí)的時(shí)候,他寫(xiě)了一封恐嚇信,放在我的鉛筆盒里;五年級(jí)的時(shí)候,他把嚼過(guò)的口香糖放在我的凳子上。我有時(shí)候會(huì)想,上輩子是不是欠他的,這輩子他會(huì)來(lái)報(bào)仇。

    奶奶見(jiàn)我不回答,又喊了一聲:“姑娘,進(jìn)來(lái)坐吧!”我生氣地說(shuō):“我奶奶讓你進(jìn)來(lái)坐。”

    當(dāng)趙亞飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候。看到奶奶馬上360度大變,她笑著說(shuō):“奶奶好,我是楚青青的同學(xué),我叫趙亞飛。”“既然是女生同學(xué),那就趕緊坐下吧!”奶奶一直很好客。趙亞飛坐下后,她去倒飲料。

    “得了,你怎么知道我家在這里?”我沒(méi)好氣地說(shuō)。

    奶奶拿來(lái)一杯飲料,對(duì)我說(shuō);“說(shuō)得好!”又轉(zhuǎn)頭對(duì)趙亞飛笑著說(shuō)道;“快喝!”

    “謝謝奶奶。”趙亞飛笑著對(duì)奶奶說(shuō)。“呵呵。這孩子真懂事。”奶奶說(shuō)著就回屋了。

    看著開(kāi)心地喝著飲料的趙亞飛,我更生氣了:“你說(shuō)得真快。”

    “說(shuō)得好,”趙亞飛陰險(xiǎn)地笑了笑繼續(xù)說(shuō)道。“嗯,我昨天剛搬到這個(gè)小區(qū),看到你在小區(qū)花園里走,就一直跟著你,直到看到你進(jìn)屋。后來(lái)我覺(jué)得這應(yīng)該是你家,就確認(rèn)一下吧。”

    “哦~原來(lái)你跟著我。”我瞥了他一眼,說(shuō):“我說(shuō)誰(shuí)偷偷摸摸的。后續(xù)。”

    “楚青青,你為什么不留下一些話?”

    “你沒(méi)必要。”

    “算了算了,我懶得和你爭(zhēng)論。我是來(lái)通知你,這學(xué)期我們要換老師了。”

    “啊?不會(huì)吧?盧老師很好!”

    “那就是,代替‘冷面人’有多好!”

    趙亞飛提到的“冷面人”是我們班的體育老師。他的教學(xué)方法非常嚴(yán)格,人們很少笑,所以他被同學(xué)們稱(chēng)為“冷面人”。

    “我有事,先走一步。”。

    一見(jiàn)天色已晚,我就跟奶奶說(shuō),我跟嘉陵約好了去書(shū)店,我要走了。奶奶告訴我路上要小心。我接了,立刻跑了出去。

    當(dāng)她到達(dá)時(shí),賈玲已經(jīng)在書(shū)店門(mén)口了。我說(shuō)對(duì)不起,賈玲搖搖頭,我們進(jìn)了書(shū)店。我買(mǎi)了楊的新小說(shuō),賈玲買(mǎi)了言情小說(shuō)。買(mǎi)了之后我們就分開(kāi)回家了。

    (小學(xué)六年級(jí),)。

    嗨,我叫史蒂夫。我是一個(gè)獵人。我在家很開(kāi)心,但是有一天,那個(gè)該死的苦力怕瘋了。它自爆了,我的小屋也毀了。我不得不四處游蕩。家里還剩下70塊木板,一把弓箭,六支箭,一把鐵劍和一點(diǎn)面包。

    好吧,我想找個(gè)地方住,嘿!有一個(gè)工作臺(tái),我馬上想用木棍和木頭做一把斧子。然而我是從家里用的,做不到。我以前用過(guò),所以我想象過(guò)。我做了一下午,但它幾乎像一把鏟子。

    更糟糕的是,我只想做一把斧子,忘記做一個(gè)避難所。晚上有妖怪。我立刻拿出一把鐵劍以防怪物。

    看到苦力就害怕!該死的,我跑了,卻看到腳下的廣場(chǎng)被上一個(gè)電影人偷走了,我沒(méi)注意,摔倒了。

    我感到非常痛苦,昏了過(guò)去.

    (小學(xué)四年級(jí),)。

    現(xiàn)在我想寫(xiě)的文章暫時(shí)還沒(méi)有具體的框架(注:我總是想到在哪里寫(xiě)文章,所以經(jīng)常做不到)。等我有了一點(diǎn)靈感,我就開(kāi)始寫(xiě)了,所以請(qǐng)不要把它當(dāng)成一部很正規(guī)的小說(shuō)。不喜歡就不要在意,多給建議(放心會(huì)有很多建議)!_謝謝!以下是對(duì)小說(shuō)中主要人物的一些介紹:

    影子小說(shuō)的主人公徐瑩,是一個(gè)初二的女生。她相貌平平,但表面上雖然單純,內(nèi)心卻很豐富!

    張是的影子好朋友,室友,愛(ài)笑的甜美女孩,率真。

    舒丹丹的影子好朋友兼室友,膽小可愛(ài),有點(diǎn)孩子氣。

    艾欣的好朋友和室友都很隨和,不喜歡卷入任何是非。

    貝爾影子的死對(duì)頭被影子最好的朋友稱(chēng)為“鬼”,自尊心很強(qiáng)。

    班長(zhǎng)鄭是影子的朋友,但他和于玲關(guān)系很好。他試圖調(diào)解玉玲和影子之間的關(guān)系,被鄙視。

    韓九男生,有點(diǎn)娘娘腔,但是有正義感,和女生說(shuō)話,有時(shí)候被別人利用。

    是關(guān)于校園生活的,是收集話題的!謝謝。

    (六年級(jí),300字)。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    我叫陸澤如,今年九歲了。性別是女,我的老家在江西省彭澤縣的一個(gè)小島上。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,我就出生在那里。

    我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)。扎起來(lái)時(shí)像馬兒的尾巴,放下來(lái)時(shí)像一條瀑布。我有一張小小的面孔,小小的嘴巴,挺挺的鼻子,而且我的鼻子也很靈敏。站在我們小區(qū)門(mén)口都能聞到媽媽做菜的香味。

    我的優(yōu)點(diǎn)是朗讀,每一次朗讀都有我。朗讀是我最喜歡最擅長(zhǎng)的事情。我每次都被老師夸獎(jiǎng),說(shuō)我讀得好。

    我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),只要一有空,我就拿著畫(huà)筆和紙到桌子上畫(huà),但是總畫(huà)不好,經(jīng)過(guò)我不斷地努力,我終于畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)。

    我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師,因?yàn)樽鲆晃焕蠋熆梢钥鞓?lè)地跟同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互陪伴,所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我有時(shí)不太講愛(ài)講話,偶爾脾氣不太好,但是我很珍惜和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,所以我要慢慢改變我的壞脾氣,做一個(gè)更受歡迎的小學(xué)生。

    我就是我一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。不知道大家喜不喜歡這樣的我?

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    夏日的天兒,仿佛是一片海洋,時(shí)而平和恬靜,時(shí)而驚濤駭浪;也仿佛高原上的大山,有時(shí)白雪峰頂,有時(shí)巖漿噴涌。夏天是情節(jié)跌宕的戲劇,花樣百出。你看好戲上演了!

    午后,驕陽(yáng)似火,烤得人們好不難受,恨不得一口吞下一個(gè)西瓜。道邊樹(shù)下乘陰涼的人們,盡管不停地?fù)u著扇子,但還是汗流浹背。

    夏日的戲劇可不是這么簡(jiǎn)單呦!那是孩子的臉啊——說(shuō)變就變,誰(shuí)都知道這三伏天的午熱是怎么回事。

    過(guò)了一會(huì)兒,過(guò)了一會(huì),“轟隆隆”一聲巨響從響晴的天邊傳播開(kāi)來(lái),那聲音像是雄壯隊(duì)伍的戰(zhàn)鼓,告訴我們一個(gè)信號(hào)——他們必勝無(wú)疑。這支隊(duì)伍就是黑壓壓的云,在雷聲號(hào)角的感召下,一股腦地來(lái)了,一時(shí)間烏云翻滾,狂風(fēng)大作,像似戰(zhàn)馬嘶鳴,烏黑的天空烏煙瘴氣,不可一世。再看城市,正是黑云壓城城欲摧。

    不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái),好像是勝利者把敵人打得人仰馬翻,從空中摔了下來(lái),砸在地上劈啪作響。雷聲陣陣,閃電四躥,那架勢(shì)就像勝利者沖破云霄的吶喊,也像失敗者的狂天哀嚎。再看那雨水,仿佛是斷了線的珠子直落下來(lái),那聲音宛如點(diǎn)了火的鞭炮“噼噼啪啪”響個(gè)不停,來(lái)自四面八方的響聲,不知是勝利者的凱歌還是失敗者的喪鐘?權(quán)作是歡快的樂(lè)章吧。

    夏日的雨,不像春雨“沾衣欲濕杏花雨”那么綿柔,也不像秋雨那樣傷感悲痛,而是一種淋漓盡致的暢快。夏天的雨,熱情而又奔放,滋養(yǎng)著世界萬(wàn)物,洗禮著我們的靈魂,滌蕩了污垢和不快,讓我們的生命充滿了活力。夏日的雨,是一位嚴(yán)厲的父親還是慈祥的母親?但我知道,在狂風(fēng)暴雨的洗禮中我們會(huì)成長(zhǎng)的更好。

    正在我想這想那的時(shí)候,太陽(yáng)終于忍不住了,掙扎出烏云的包圍。陽(yáng)光居高臨下,灑在云朵上面,雨后初晴,又是陽(yáng)光燦爛的日子。雨停了,一只燕子飛向天空,沐浴陽(yáng)光。

    啊,經(jīng)歷,我經(jīng)歷了夏天的雨。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    這篇文章是一篇感傷的文章。相信讀者看了題目會(huì)很疑惑。這個(gè)話題埋下了很多怨氣。我同情的是那場(chǎng)“流星風(fēng)暴”。

    流星雨很少,更別說(shuō)流星雨了。xxx下雨了,這是我的國(guó)家。這場(chǎng)雨是在中國(guó)人最弱小的時(shí)候下的,是中國(guó)人最不團(tuán)結(jié)的時(shí)候下的,是中國(guó)人最無(wú)助的時(shí)候下的,是中國(guó)人最危險(xiǎn)的時(shí)候下的。

    南京大屠殺大家應(yīng)該都知道。這五個(gè)不光彩的字成了中國(guó)歷史上不可磨滅的傷疤。這場(chǎng)流星風(fēng)暴就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,日本侵略者屠殺南京同胞的時(shí)候。

    這些聲音只有南京同胞才能聽(tīng)到,只有眼睜睜看著自己同胞被屠殺的中國(guó)人才能聽(tīng)到,絕不會(huì)被日寇聽(tīng)到。

    老人常說(shuō),人死后,會(huì)變成劃過(guò)天空的流星,所以千千有成千上萬(wàn)的人,他們會(huì)變成流星,毫無(wú)阻礙地勇敢地劃過(guò)天空。這是一場(chǎng)流星風(fēng)暴,一場(chǎng)慘烈的流星風(fēng)暴。

    雨后,一切恢復(fù)平靜,但這場(chǎng)流星雨連接了所有中國(guó)人的心.

    2009。

    (六年級(jí),500字)。

    我站在窗前,看著外面大雨滂沱,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的天氣。還沒(méi)到晚上,但是烏云很低,很陰沉。我看著外面的雨,突然想起了下大雨的那天。

    我記得那天,我剛離開(kāi)學(xué)校,正走在學(xué)校的走廊上。背上書(shū)包收拾東西剛想離開(kāi),卻發(fā)現(xiàn)外面下著大雨,還打雷閃電。心里很著急,沒(méi)有傘,我會(huì)痛苦,我不想在大雨中回去。我想是的,但是看著外面的大雨,不知道什么時(shí)候會(huì)停。我感覺(jué)雨會(huì)下很久。我慌慌張張地走到教室門(mén)口,看著所有同學(xué)回家。

    直到十分鐘后,我的心情越來(lái)越差,心中最細(xì)微的希望都被大雨給破滅了。只是沒(méi)想到,就在我氣餒絕望的時(shí)候。我媽就像暴雨中突然升起的太陽(yáng)。我興奮地看著媽媽?zhuān)挛铱村e(cuò)了!我一看是我媽?zhuān)湍弥鴷?shū)包和我握手,不停地說(shuō)著:“媽?zhuān)襾?lái)了,我來(lái)了!”

    我媽媽穿著雨衣騎著自行車(chē)來(lái)找我。我上了公共汽車(chē),興奮地?fù)肀Я藡寢尅N覌尶戳丝次遥挍](méi)說(shuō)就騎自行車(chē)回家了。一路上我媽基本都是把雨衣給我,因?yàn)橛暌绿伲瑑蓚€(gè)人遮不住,但是我媽沒(méi)讓我淋雨。我感動(dòng)的熱淚盈眶,我把手放在媽媽的肚子上,看著雨水打在媽媽的背上,但我沒(méi)有傷害。我媽使勁踩自行車(chē),腳一直蹬。她氣喘吁吁,累得頭上都是水珠。我不知道是下雨還是出汗。

    媽媽空氣中的熱氣在空氣中散開(kāi)了。天氣很冷,我媽媽淋了雨。看著媽媽這樣打,我把頭埋在媽媽背后。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我媽就像一棵幫我抵御風(fēng)雨的大樹(shù)。不管是不是被風(fēng)雨打擊,都不會(huì)動(dòng)搖。我的眼淚立刻流了下來(lái),順著雨水落在媽媽的背上。

    那天,我媽媽感冒了。我很內(nèi)疚,整晚都在照顧媽媽。我發(fā)現(xiàn)我媽是無(wú)私的。對(duì)我來(lái)說(shuō),她不怕風(fēng)雨,幫我抵御一切傷害。大雨的那天,我被媽媽深深的感動(dòng)了。

    (四年級(jí),800字)。

    早晨,細(xì)雨從天而降,落在我的肩膀和腿上,讓我感覺(jué)涼爽。樹(shù)、花、草都張開(kāi)嘴,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,天氣變得更加陰沉了。我想今天肯定會(huì)下傾盆大雨。

    不出我所料,放學(xué)后,刮起了大風(fēng),電閃雷鳴,風(fēng)如千軍萬(wàn)馬般吹進(jìn)來(lái),電閃雷鳴仿佛要炸開(kāi)大地。轉(zhuǎn)眼間,黃豆的大雨滴落下。水滴順著屋檐流下來(lái),像斷了的珠子。房子下面飄著一層淡淡的煙,地上濺著小白花。鳥(niǎo)兒也藏在它們的巢里。雨聲和雷聲淹沒(méi)了所有的聲音。突然,一道閃電劃過(guò)天空,仿佛把天空劈成了兩半。原本漆黑的天空,突然變亮,又突然變暗。天上的蓮花燈插頭好像接觸不良,時(shí)而亮?xí)r而暗。雨水打在窗臺(tái)上,聲音像是把冰塊放進(jìn)開(kāi)水里的噼啪聲。突然,傳來(lái)震耳欲聾的雷聲,嚇了我一跳,差點(diǎn)摔倒。我覺(jué)得整個(gè)大海的水都是從天上掉下來(lái)的.

    我希望這場(chǎng)暴雨能很快停止.

    (六年級(jí),300字)。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    我就是我,心中沒(méi)有偶像,沒(méi)有楷模。因?yàn)槲也皇强埽皇悄九肌N沂且粋€(gè)獨(dú)立的人,有我的思想,我的靈魂,我的性格。

    我就是我,曾感受到人生的快樂(lè),也品嘗過(guò)生活的曲折。我愿意奉獻(xiàn),也希望得到,我崇尚奉公,也承認(rèn)自私。我欣賞謙虛,但更偏愛(ài)傲骨的性格。

    我就是我,一個(gè)七情六欲的我,我愛(ài),我慕,但不嫉妒。我怒,我恨,但不悲嘆。我哭,我笑,但不過(guò)敏。我忍,我讓?zhuān)慌橙酢?/p>

    我就是我,一個(gè)瀟灑的我,不畏人言,不畏邪惡。我想干,就拼命地干。我想玩,就盡情地玩。我高興時(shí),灑下一串銀鈴般的笑聲。我痛苦時(shí),也能引頸縱聲悲歌!

    我就是我,一個(gè)醉心大自然,酷愛(ài)新生活的我。我敬佩梅花的剛強(qiáng),我崇拜青松的挺拔,我動(dòng)情垂柳的依戀,我傾心紅豆的相思。我渴望愛(ài),但決不乞求愛(ài)。我期待理解,但決不乞求理解!

    我就是我!我強(qiáng)調(diào)自我,但不唯我獨(dú)尊。我強(qiáng)調(diào)自信,但不自傲。我崇尚剛強(qiáng),但不粗暴。我追求自由,但不任性。

    我就是我!一個(gè)自信的我,一個(gè)真實(shí)的我,一個(gè)瀟灑的我,一個(gè)執(zhí)著追求的我!

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    今天是清明節(jié),我們?nèi)胰ムl(xiāng)下掃墓。

    一路上,花兒在爭(zhēng)香斗艷,美不勝收,一陣陣花香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。

    到了奶奶家,看見(jiàn)一大片的菜花地,黃燦燦的油菜花引來(lái)了漂亮的蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。還有蝴蝶花、蜿豆花、蠶豆花、蒲公英花……黃的、粉的、白的……數(shù)不勝數(shù),遠(yuǎn)處的麥田綠油油的,田埂上開(kāi)滿了不知名的小花,我仿佛走進(jìn)了一座大花園。

    奶奶家屋后有一大片竹林,竹子挺拔高大,竹筍從土中鉆出來(lái),露出了尖尖的腦袋,也像是在欣賞這美麗的春色。竹子很堅(jiān)固,如果在兩棵竹子之間用繩子連起來(lái),做個(gè)秋千,不管你坐多長(zhǎng)時(shí)間,它也不會(huì)彎曲。我還有一棵屬于我自己的竹子,那是一棵似乎可以頂天的竹子,每一次來(lái)奶奶家,我都會(huì)把我開(kāi)心的、不開(kāi)心的事情告訴它,讓它和我分享我的快樂(lè)和悲傷。當(dāng)我在林中游玩奔跑的時(shí)候,小鳥(niǎo)在天空跟我比誰(shuí)快,當(dāng)我在休息的時(shí)候,紡織娘為我唱歌……我欣賞竹子,長(zhǎng)大了我也要做一個(gè)象竹子一樣有節(jié)氣的人!

    春天的田園是多么美啊,它是大自然的杰作,也是春姑娘的杰作。它們使花兒芳香迷人,使樹(shù)木草兒青翠欲滴,它們是奇妙的、美麗的、可愛(ài)的!

    還有蝴蝶花、蜿豆花、蠶豆花、蒲公英花……黃的、粉的、白的……數(shù)不勝數(shù),遠(yuǎn)處的麥田綠油油的,田埂上開(kāi)滿了不知名的小花,我仿佛走進(jìn)了一座大花園。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    鄉(xiāng)村的風(fēng)情,很美。不同于城市的喧鬧,有著獨(dú)特的恬靜,令人如癡如醉,流連忘返。

    清晨時(shí)分,家禽開(kāi)始展示自己的歌喉,把在睡夢(mèng)中享受的人們叫醒了。人們把家禽栓到門(mén)外。這時(shí)太陽(yáng)正一步步邁向蔚藍(lán)的天空。看!天上飄著幾朵形態(tài)各異的云彩,真是美極了!

    上午,吹來(lái)陣陣清風(fēng)。柳樹(shù)姑娘正梳著自己美麗的大辮子,小草隨風(fēng)舞動(dòng),跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈。瞧!那兩個(gè)像男孩正坐在小溪邊抓魚(yú)呢!小溪的水真清啊!能看見(jiàn)小魚(yú)兒自由的游來(lái)游去。小溪的水真靜啊!就像一面鏡子。不一會(huì)兒,小男孩兒們滿載而歸,抓了一桶活蹦亂跳的魚(yú),開(kāi)心的回家了。

    中午,孩子們吃起了百家飯,看看哪家有好吃的就去哪里吃,主人也很歡迎小孩子來(lái),看見(jiàn)他們,有多做了幾個(gè)菜。小孩子們也一點(diǎn)不拘束,把這里就當(dāng)成了自己的家,主人們也是自己的親人。吃完后,小孩子們“嗖”的跑了出去,和其他小孩子盡情玩耍去了。

    下午,在田地里,大人們正在種花生呢!咦?草地里怎么傳來(lái)“兮兮簌簌”的叫聲?原來(lái)是蟋蟀在和小孩子玩呢。孩子們拿瓶子一捉,沒(méi)捉到。又看見(jiàn)蝴蝶展示著美麗的翅膀,又去追蝴蝶了。

    傍晚,坐在柔軟的草地上,靜看夕陽(yáng)緩緩落下,仿佛是舞蹈演員舞出最后一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。落下時(shí),總有些戀戀不舍。

    啊!鄉(xiāng)村的風(fēng)情是多么迷人!讓我舍不得離開(kāi),這恬靜悠閑的生活,是多么美好啊!

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    華山,一個(gè)神圣的、美麗的地方!暑假我們?nèi)夷慷昧怂娘L(fēng)貌。

    坐上大巴來(lái)到半山腰,太陽(yáng)突然變得特別刺眼,好像一個(gè)閃亮的鉆石。我們又坐上纜車(chē),這時(shí)的大樹(shù),變成一簇簇小螞蟻,小溪如銀綢一般回旋飄舞。忽然,一座山峰映入眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它好似一條大鯽魚(yú)在大海中游泳,所以人們稱(chēng)它“鯽魚(yú)背”。纜車(chē)到站了,我們一行人興高采烈地登上西峰頂,看見(jiàn)了一條深不見(jiàn)底的裂縫,哦,聽(tīng)說(shuō)是“沉香救母”時(shí)留下的。裂縫邊,是一個(gè)兩米多高的寶蓮燈和一把巨大無(wú)比的斧頭,相傳,沉香就是用它們才救出母親的。

    參觀完西峰,我們艱難地爬上華山之巔——南峰,它可有米的高度哦。天特別藍(lán),讓人深感“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”呀!還有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)呢。《射雕英雄傳》中的“華山論劍”就是在這里,當(dāng)年眾多絕頂高手在此比武,殺得昏天地暗!

    東峰排列“老三”,那里的日出天下聞名。我們到達(dá)時(shí),正處于云霧之中,每一片云朵都形態(tài)各異,有的像團(tuán)棉絮,有的像只動(dòng)物,有的像條綢帶。。。。。。云隨風(fēng)吹過(guò)來(lái),真有一種騰云駕霧的`感覺(jué)。東峰還有一險(xiǎn)——長(zhǎng)空棧道,挑戰(zhàn)它的人都要有很大的勇氣,因?yàn)槟_下除了木板就是懸崖,太嚇人了!我沒(méi)敢走。

    北峰是“小弟”,道路卻出奇的陡峭。有一處三塊巨石卡成一個(gè)穹頂,從底下走過(guò)的人,無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。當(dāng)我通過(guò)時(shí),著實(shí)膽戰(zhàn)心驚,因?yàn)榫奘恢蓖疫@邊斜!所以我大氣也不敢喘一口,并冷汗直冒,總覺(jué)得巨石會(huì)壓下來(lái),讓我不知所措。北峰頂上流下一條小瀑布,在樹(shù)林中若隱若現(xiàn),發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,為寂靜的山林配上動(dòng)人的音樂(lè)。

    華山之美無(wú)與倫比!等我長(zhǎng)大以后,一定要邀上同學(xué),一起來(lái)“征服”天下第一險(xiǎn)——華山。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    老師點(diǎn)的閱讀課讓我愛(ài)讀!你喜歡讀書(shū)嗎?讓我們一起穿梭在書(shū)里吧!

    四年級(jí):玫瑰香水。

    (四年級(jí),200字)。

    自從我讀了一本書(shū),就一直回味無(wú)窮,那就是大作家楊的《神秘的女老師》。這本書(shū)是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》的續(xù)集,里面展示了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》中的主角:六年級(jí)學(xué)生孟小喬和仙女米埃爾。但是,這本書(shū)又增加了新的人物:小學(xué)校長(zhǎng)龍,鐵面無(wú)私的督學(xué)龍等等。他們一個(gè)個(gè)上演精彩的故事,其中《美麗的一課》讓人留在農(nóng)村,美得不得了。在橋邊看美麗的月亮是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)論誰(shuí)會(huì)羨慕,我也不例外。每次米埃爾從天堂到地球,都會(huì)有一場(chǎng)龍卷風(fēng)幫助米埃爾下凡。穆勒和校長(zhǎng)聯(lián)手,讓學(xué)校里的男生女生變成了小紳士小淑女,把枯燥的教室變成了一個(gè)活潑有趣的世界。就是這個(gè)原因讓我回味無(wú)窮。

    男生女生,你也想看嗎?那就去看看。

    六年級(jí):juju。

    (六年級(jí),350字)。

    成語(yǔ)是漢字的精華,每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)動(dòng)人的故事。

    “吊梁刺股”“映火”告訴我要好好學(xué)習(xí),不要“玩物喪志”“學(xué)而無(wú)術(shù)”;做事不能“快,快”,要“循序漸進(jìn)”;和朋友“同甘共苦”、“同舟共濟(jì)”;對(duì)待別人“與人為善”,而不是“居心不良”。

    感謝《成語(yǔ)故事》教會(huì)了我這么多道理!

    四年級(jí):夏。

    (四年級(jí),150字)。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    今天,我想做飯。體驗(yàn)烹飪的過(guò)程。

    我自告奮勇地對(duì)父親說(shuō):“今天讓我做飯吧!”爸爸很震驚,看到我的自信,就答應(yīng)了。

    按照爸爸告訴我的煮飯過(guò)程,我把米洗好,放在電飯煲里,按刻度加水,按下煮飯鍵,等20分鐘米飯熟了。

    時(shí)間長(zhǎng)了,還沒(méi)聞到米飯的味道。為什么,怎么了?原來(lái)是我太粗心了。烹飪按鈕沒(méi)有到位,電源指示燈沒(méi)有亮起。米飯?jiān)趺茨苤螅客蝗唬液π叩哪樋雌饋?lái)像一個(gè)紅蘋(píng)果。爸爸趕緊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就好了。”在爸爸的幫助下,美味的米飯很快就做好了。

    說(shuō)做飯難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單不容易。它讓我明白了一個(gè)道理:粗心不會(huì)有任何結(jié)果。

    王藝璇曲陽(yáng)第三小學(xué)四年級(jí):

    (四年級(jí),300字)。

    烹飪筆記浙江省余姚市臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)b班齊從聰今天早上,我起得很早,感覺(jué)餓了。我媽媽通常做早餐,但是我媽媽還沒(méi)有起床。我決定給自己做早餐。

    我來(lái)廚房學(xué)媽媽的樣子。我先洗了鍋,然后往鍋里倒了適量的水,然后拿出年糕來(lái)洗,切成小塊。我準(zhǔn)備好了,我要展示我的力量。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)了,我把年糕倒進(jìn)鍋里,放了些蔬菜進(jìn)去。我把年糕拿出來(lái),里面放了些鹽和味精。最后,年糕做好了。我小心翼翼地把年糕放進(jìn)碗里。我煮了一碗熱氣騰騰、香味誘人的年糕。

    吃自己的早餐讓我感覺(jué)不一樣。

    講師:周妙芬。

    (四年級(jí),300字)。

    每當(dāng)我媽帶好吃的金色荷包蛋。我總是兩眼放光,流口水。因?yàn)樘矚g吃荷包蛋了,希望有一天可以自己做。今天終于如愿以償了。因?yàn)槔蠋熥屛覀儽M量自己做早餐,我媽終于答應(yīng)給我煎蛋了,我興奮得上躥下跳。

    我先洗鍋,然后加熱。我媽站在旁邊指揮,我的心才更加安定。我先系好圍裙,然后從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,然后慢慢往鍋里倒了一點(diǎn)油,然后用鏟子把油抹均勻。問(wèn)題來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)雞蛋。我輕輕敲了幾下,蛋液還是流不出來(lái)。所以我不得不征求媽媽的意見(jiàn)。我媽對(duì)我說(shuō):“把你的手指往蛋縫里一推,兩邊都掰,蛋液就流出來(lái)了。”之后我媽又給我演示了一遍,我才意識(shí)到。正當(dāng)我準(zhǔn)備把蛋液倒進(jìn)鍋里的時(shí)候,媽媽停下來(lái):“你的手舉得太高了,會(huì)被灑出來(lái)的油燙傷的。”我聽(tīng)了嚇了一跳,趕緊把手放下。但是最后,我可憐的手被灑出來(lái)的油燙傷了。我媽心疼得一直用自來(lái)水幫我淋熱的地方。雖然那時(shí)候很痛苦,但是吃我炒的荷包蛋的時(shí)候,我覺(jué)得好吃的味道一點(diǎn)也不比我媽差。

    雖然被燒傷了,但是很開(kāi)心。因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了炒荷包蛋。傳這個(gè)東西。我學(xué)到了一個(gè)道理:有些事情看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并沒(méi)有那么容易做到,但只要努力就會(huì)成功。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    這個(gè)少女不僅愛(ài)古箏,而且還愛(ài)旅行、爬山。

    瞧,她身著防曬服,腳登旅游鞋,頭頂太陽(yáng)帽,手柱登山杖,武裝齊全上山了。不一會(huì)兒,她就甩了一把汗,喝一口水。能看得出十分疲憊,但她的表情寫(xiě)滿了對(duì)爬上山頂?shù)奶兆砗拖蛲?/p>

    終于,到達(dá)山頂了。她俯身鳥(niǎo)瞰山下美景,情不自禁的高聲大喊。

    這個(gè)少女不僅愛(ài)爬山,還愛(ài)看電影……。瞧,她正靠在電影院的椅子上,手里捧著一桶爆米花,旁邊一杯冰可樂(lè),時(shí)不時(shí)靠在椅子上笑的前仰后合,滿臉喜悅,寫(xiě)滿知足與幸福。

    這個(gè)少女最?lèi)?ài)做的事便是遛狗了!

    每天晚飯后,她都會(huì)牽著自己的心肝寶貝去小區(qū)散步!你瞧,她笑得多么燦爛呀!寫(xiě)滿了對(duì)小狗的寵愛(ài)!這笑聲總是回想在這個(gè)小區(qū)!

    這個(gè)少女——我。

    會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)時(shí)刻——彈古箏曲,爬山,遛狗……。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    天空黑沉沉的,異常悶熱,空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)。不知道是誰(shuí)把天空給惹怒了,好像要下大暴雨了一樣,可怕極了。

    說(shuō)曹操曹操到,忽然。只見(jiàn)一道白光劃過(guò),轟轟地響著,好像雷公和雷婆吵架一樣。風(fēng)也不例外,只見(jiàn)一陣狂風(fēng)劃過(guò),把幾棵弱小的小樹(shù)苗給吹倒了。太無(wú)情了!

    漸地下起毛毛的小雨,一顆顆小雨滴從天空降了下來(lái)。好像雷婆跟雷公打架打輸了一樣,小雨滴就是雷婆的淚花。屋頂、樹(shù)枝,就連河水也被“淚花”打得連綿不斷。響個(gè)不停,好像在開(kāi)演唱會(huì)一樣。

    突然,雷公再一次發(fā)怒!把黑壓壓的天空撕開(kāi)了一個(gè)大口子,就連女?huà)z也無(wú)法修補(bǔ)。風(fēng)越刮越大,無(wú)數(shù)棵弱小的樹(shù)苗倒在了狂風(fēng)的肆虐下。雨也越下越大,好像整一個(gè)城市都變成了汪洋大海。狂風(fēng)四起、烏云密布、天空陰暗!好像整個(gè)城市都籠罩在黑暗之中。

    風(fēng)雨不斷地向大地?fù)鋪?lái),電閃雷鳴,風(fēng)刮得更加放肆,大地好似臣服在天公的威武之下。

    雨,漸漸地停了;風(fēng),也屏住了呼吸,雷公也不敢放肆了,好像被玉皇大帝給罵了一下。整個(gè)大地變成了一個(gè)全新的世界。漸漸地一道七彩的橋掛在了天空上。我想這就是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎得見(jiàn)彩虹!

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    天空布滿云彩,白白的云像一大塊白布,罩住了學(xué)校,罩住了教室,教室里的我們,似乎被這塊白布悶得有點(diǎn)透不過(guò)氣。

    下午兩點(diǎn),天邊飄來(lái)一大片烏云,徑直朝我們這里飄去。

    不到十分鐘,又是一塊烏云,飄到了我們頭頂。

    沒(méi)過(guò)多久,烏云像是要來(lái)這里開(kāi)會(huì),從四面八方趕過(guò)來(lái),天上的白布變成了灰黑色,并且蓋的更緊了。

    風(fēng)也來(lái)了。

    越來(lái)越大的風(fēng),把樹(shù)吹得直搖擺。不知什么時(shí)候,幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)兒,被風(fēng)刮進(jìn)教室,落在了同學(xué)們的作業(yè)本上。

    天越來(lái)越黑,雖然現(xiàn)在才兩點(diǎn)半,可是讓人感覺(jué)倒像是六點(diǎn)半。雨大了起來(lái),閃電劃破了天邊。

    “轟轟”打雷了。但又不知什么時(shí)候,雨悄悄地停了。我們都掃興極了,以為這將是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,可只下了幾滴雨就停了。

    原來(lái)這只是前奏,真正的大戲還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)。十幾分鐘后,雨又下起來(lái)了,并且以極快的速度變大。走廊上,風(fēng)刮的越來(lái)越急,越來(lái)越猛。甚至連墻上的舊畫(huà)報(bào)都被風(fēng)扯破、撕了下來(lái)。氣溫也在驟降,走廊上原先熱氣哄哄,但不到半小時(shí),就讓人感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)冷,還全是水。陽(yáng)臺(tái)就更不用說(shuō)了,積水嚴(yán)重,至少有10厘米深。

    雨更大了,同學(xué)們紛紛跑出教室,到外面來(lái)看雨。剛跑到走廊,一股寒氣襲來(lái),我們大家都打了個(gè)哆嗦。然后是大吃一驚數(shù)不清的雨點(diǎn),機(jī)關(guān)槍似的朝我們射來(lái)。我們嚇壞了,連忙躲進(jìn)教室。

    在不知不覺(jué)中,放學(xué)鈴聲響了,雨依舊還是這么大,我們沒(méi)辦法,只好冒雨沖出去。我們?nèi)矶紳裢噶耍捎赀€是沒(méi)有要停的意思,我們?nèi)汲闪寺錅u。

    直到傍晚,雨才停下,在烏云籠罩著的天空的旁邊,隱約出現(xiàn)了一道燦爛的彩虹。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    從小,媽媽就教育要我尊老愛(ài)幼,對(duì)待每一個(gè)人都要有一顆感恩的心。

    今年夏天的一個(gè)晚上,媽媽帶我到了華堂商場(chǎng),突然一款漂亮的書(shū)包吸引了我和媽媽的目光,一看標(biāo)價(jià)“388元”,我沒(méi)有說(shuō)話,怕媽媽嫌貴不給我買(mǎi),這時(shí)媽媽卻不假思索地叫來(lái)售貨員開(kāi)票,說(shuō)要一個(gè)藍(lán)顏色的書(shū)包,看到這兒,我高興極了,心想:媽媽真好,知道我想要這個(gè)書(shū)包。

    “媽媽?zhuān)蚁矚g粉色的,”我匆忙說(shuō)。

    “這不是給你的,我無(wú)意中看見(jiàn)了這款書(shū)包,感覺(jué)陳夕會(huì)特別喜歡,所以想過(guò)些天生日送給他。”我小聲地嘟囔著:“我也要,你是我媽。”隨之淚水一下子流了下來(lái)。

    媽媽笑了笑,把我摟在懷中對(duì)我說(shuō):“小寶,你想想,陳夕的媽媽在前些日子的四川大地震中遇難了,過(guò)幾天是他的生日,他沒(méi)有了媽媽的愛(ài)護(hù)和祝福,他還能快樂(lè)嗎?他媽媽走了,我們更要愛(ài)他,你說(shuō)對(duì)嗎?”

    后來(lái),聽(tīng)媽媽說(shuō)陳夕的家人都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我的心里比灌了蜜還甜,仿佛看見(jiàn)了陳夕的臉上又有了和我一樣的歡笑。

    開(kāi)學(xué)前一天,我來(lái)到了自己的房間,發(fā)現(xiàn)床上放著我想要的那個(gè)漂亮的、粉色的新書(shū)包,書(shū)包上夾著一張紙,我連忙拿起來(lái),看到上面寫(xiě)著:“小寶,努力學(xué)習(xí)。”我把書(shū)包緊緊抱在胸前,暗暗下定決心,不辜負(fù)媽媽的期望。

    我的媽媽讓我感受到了母愛(ài)不僅是無(wú)私的,更是博大的。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    今天第二節(jié)課就異常的悶熱。我們把教室的門(mén)和窗全都打開(kāi)了,跟個(gè)大鳥(niǎo)籠沒(méi)什么區(qū)別。風(fēng)扇和空調(diào)都調(diào)到了最大檔。最后一節(jié)體育課我們做完了老師的任務(wù)后開(kāi)始自由活動(dòng),我觀察了下四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上有許多螞蟻在搬家,還有別的蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒操場(chǎng)上又聚集了一堆蜻蜓,像是礦工來(lái)這里尋寶似的。

    天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雨,我的預(yù)測(cè)是下大雨(我是天氣預(yù)言家,每次都說(shuō)對(duì))!果不其然,下課的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始下小雨了!放學(xué)時(shí),我和我的好朋友用一把傘回家,我們一邊聊天一邊躲雨,可是我發(fā)現(xiàn)每走一步就象是闖關(guān)似的,才走出校園100米,就突然變成了狂風(fēng)暴雨。現(xiàn)在感覺(jué)不是放學(xué),而是上學(xué)了(雨的力氣太大了,把我們朝反方向打),現(xiàn)在這把雨傘根本不叫傘了,猶如海嘯在摧殘著一張小紙片,差一丁點(diǎn)就要分崩離析了,還好我們及時(shí)趕到了家,不然我們就要坐船回來(lái)了。

    到家后我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去,這時(shí),天上玻璃球般的雨點(diǎn)砸了下來(lái),正好砸在這只小蟲(chóng)子的身上,大雨點(diǎn)四散濺開(kāi)來(lái),像是一個(gè)爆炸的炸彈,小蟲(chóng)子也被炸翻在地,這只小蟲(chóng)子趕緊翻過(guò)身來(lái)繼續(xù)前進(jìn),結(jié)果又飛來(lái)了一個(gè)“玻璃球”,幸好沒(méi)有砸中它,這可把它嚇壞了,趕緊溜到石縫里消失了。當(dāng)我走到窗前才感覺(jué)到雨象天降子彈般的打著對(duì)面的鐵房,砸的啪啦啪啦響個(gè)沒(méi)完。

    直到我放學(xué)的時(shí)候雨才停,我發(fā)現(xiàn)大街小巷被沖刷的干干凈凈,再也不像以前那么臟了,連呼吸都感覺(jué)到空氣也變的新鮮清甜了。

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    吃完豐盛的晚宴,我們漫步于金雞湖邊,觀水。

    風(fēng)徐徐地吹來(lái),每一次都使我那并不長(zhǎng)的頭發(fā)立起,然后又一次趴下,不知有多久沒(méi)有觀水了,可能是紅酒牛排吃多了,不免有幾分醉意,這是我第一次知道,什么是醉,此時(shí)的我莫名地有幾分“醉湖樓觀水的雅致。

    湖里波瀾起伏,讓我見(jiàn)到了一條條“銀鯉魚(yú)”。這些“魚(yú)兒”抖動(dòng)著身子,在光下閃耀,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它們的線條是那么的柔美,以至于我無(wú)法用筆墨來(lái)形容這一切。

    又是一陣風(fēng)刮過(guò),頭頂上那些鍍銀的鷗鳥(niǎo)軒然而起,如同千鳥(niǎo)齊鳴,萬(wàn)鳥(niǎo)飛騰,我不由地看看遠(yuǎn)方,有揮臂擁抱夜空的沖動(dòng)。

    突然,隨著一陣高歌,噴泉拔地而起,讓人不由想起那滔天巨浪;噴泉在燈光的映照下,五光十色,千變?nèi)f化,有如王者歸來(lái)的氣魄,突然,泉突然落下然后,左半邊的噴泉突然高升,讓人仰頭觀而驚嘆,聞水聲而震撼,有一種似乎轉(zhuǎn)戰(zhàn)于千里的雄壯。接著,又一次落下,動(dòng)作是那么得干凈利落,果斷迅猛,讓人望而生畏。最后一次,格外的高,似乎這渺渺煙波中真的矗立著一座山;慢慢地,更高,有一種豪放大地,敢戲白云,傲視天地的那十足的霸氣!再次升高,噴泉似乎頂破了天,直插云霄,宛如一線接天,萬(wàn)丈高崖!

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    每一個(gè)心愿,都會(huì)實(shí)現(xiàn),有一個(gè)漂亮的笑容,用微笑的姿態(tài)去迎接晴天、陰天還有下雨天。有心靈的好奇,學(xué)習(xí)的興趣,還有探索所有未知事物的熱情。更要有健康的身體、善良的心靈,明朗的性格。

    一封封讀者的信,都是心中的心結(jié),但都不是死結(jié),只要大膽的與人分享,就可以打開(kāi)心中不愉快的事情。

    每一個(gè)心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)真的很近。夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)美好,比幻想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來(lái)美的愿望。有了星星,讓天空更加明亮,有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢:有了夢(mèng)想,生命才會(huì)更加輝煌。

    如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是努力的枝條編枝起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用4年時(shí)間成長(zhǎng)起來(lái)的。

    美好的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿了有刺的荊草,當(dāng)夢(mèng)想要磨滅的時(shí)候,也只有幾步之遙了。

    夢(mèng)想,離現(xiàn)實(shí)不遠(yuǎn)。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌吧!

    游華山小學(xué)生五年級(jí)優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    今天是母親節(jié),一個(gè)真正使我的生活愉快的母親節(jié)。

    早上,媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋年糕,我很高興,因?yàn)槲蚁矚g吃炒年糕,想到流口水!

    晚上,我媽媽從裴縣的“購(gòu)物”回來(lái)后特別累。爸爸馬上給他做飯。媽媽真的不堅(jiān)強(qiáng),爸爸也不會(huì)炒年糕,所以,我只好決定:我親自煮,自己炒年糕!

    雖然親自下廚,但由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從來(lái)沒(méi)有炒過(guò)年糕,所以,還是有一位母親要被“軍師”,為我指出了其中的奧秘。

    最后,米糕是油炸的。我吃著香噴鼻的年糕,仔細(xì)地想著媽媽鍋里的動(dòng)作。那就是愛(ài)!也許,有些成年人不怕熱,但它也是出于一種愛(ài)啊,那就是愛(ài)的表達(dá)!怕孩子被燙傷,自己熱也沒(méi)關(guān)系,所以,要使勁克制,再熱也要抱著,只要孩子沒(méi)事。想想。不僅我的母親,而且我的父親,阿姨和祖母也做了類(lèi)似的事情。為了什么?孩子不會(huì)受到傷害。的什么?出于對(duì)孩子的愛(ài)!

    熱鍋的熱氣就是我們愛(ài)情的熱氣!我們應(yīng)該為他們做些什么?

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    國(guó)旗下是我們榮譽(yù)與夢(mèng)想的起點(diǎn),也是永不言敗的信念所在。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量,可以
    優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,豐富文章表達(dá)方式,使其更富有感染力和藝術(shù)性。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格
    春節(jié)是一個(gè)慶祝春天到來(lái)的節(jié)日,它代表著新的開(kāi)始和希望。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些春節(jié)總結(jié)范文,探究如何寫(xiě)出一篇較為完美的總結(jié)。下面是小編為大家整理的,供大家參
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
    在現(xiàn)代社會(huì)中,買(mǎi)賣(mài)已經(jīng)成為人們獲取生活必需品和追求物質(zhì)享受的重要方式。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功買(mǎi)賣(mài)的案例,走進(jìn)他們的故事。購(gòu)貨單位:__________
    6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。夏季的風(fēng)帶著點(diǎn)憂郁
    月工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的措施。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的模板和范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的總結(jié)。
    比賽是一種體育或智力競(jìng)賽,通過(guò)參與和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)展示個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的能力。下面是一些比賽中的常見(jiàn)錯(cuò)誤和改正建議,希望可以避免大家再犯同樣的錯(cuò)誤。“一年之計(jì)在于春”,春天是
    優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、思路清晰、語(yǔ)言得體的佳作,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感受。通過(guò)分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫(xiě)作技巧和方法。
    內(nèi)蒙古以其廣袤的草原、美麗的自然風(fēng)景和悠久的歷史文化而聞名。以下是小編為大家收集的關(guān)于內(nèi)蒙古的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給你帶來(lái)一些啟發(fā)。內(nèi)蒙古大草原的自然區(qū)
    國(guó)旗下講話稿是展示我們的口才和演講能力的機(jī)會(huì),是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和表達(dá)能力的重要途徑之一。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿,供大家參考學(xué)習(xí)。
    通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。越是久遠(yuǎn)的,越是古老的,
    在各種場(chǎng)合,如新同事入職、社交活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)學(xué)等,都需要進(jìn)行自我介紹以便更好地融入和交流。接下來(lái),我將向大家展示我個(gè)人的經(jīng)歷和能力,希望能得到大家的支持和認(rèn)可。
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    發(fā)言稿還可以運(yùn)用修辭手法和幽默元素,以增加共鳴和吸引力。積極參加各種演講和辯論比賽,可以提供更多鍛煉發(fā)言稿寫(xiě)作和演講技巧的機(jī)會(huì),幫助我們不斷提高自己的發(fā)言能力。
    自我介紹應(yīng)該符合場(chǎng)合的要求,避免過(guò)于個(gè)人化或過(guò)于庸俗。請(qǐng)看下面的自我介紹示例,它們能夠幫助您更好地組織和展示您的個(gè)人信息。想必大家對(duì)我都有些陌生吧?那今天就讓大
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)作者精心創(chuàng)作的,對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和掌握寫(xiě)作技巧有很
    在國(guó)旗下發(fā)表講話,是向全體國(guó)人傳達(dá)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和共同進(jìn)步的精神。讓我們共同閱讀這些真摯而充滿力量的國(guó)旗下講話稿,為祖國(guó)點(diǎn)贊!本周我們即將迎來(lái)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),今
    優(yōu)秀作文是思想深刻且觀點(diǎn)獨(dú)特的寫(xiě)作,能夠給人以啟發(fā)和思考的余地。每篇范文都經(jīng)過(guò)精心編輯和潤(rùn)色,結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言優(yōu)美,堪稱(chēng)經(jīng)典之作。小時(shí)候,我什么都不懂,只知道吃、
    承包合同需要明確雙方的權(quán)益和義務(wù),確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些承包合同范文,希望能夠幫助大家更好地書(shū)寫(xiě)合同。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)乙方:(
    合同樣本是企業(yè)與個(gè)人進(jìn)行交易、合作和共同開(kāi)展活動(dòng)的重要依據(jù)。在合同樣本庫(kù)中,可以找到一些常見(jiàn)合同類(lèi)型的示范文本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、甲方將車(chē)主________
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。今年媽媽、我和表姐一家一起去游玩金華
    在國(guó)旗下,我們感受到了民族的凝聚力和向心力,倍感驕傲和自豪。在國(guó)旗下,我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和希望的未來(lái),讓我們共同為祖國(guó)加油助力。尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家
    自我介紹是建立和維護(hù)人際關(guān)系的重要方式,通過(guò)自我介紹,可以拓展自己的社交圈子。以下是一些常用的自我介紹范文,你可以參考一下,然后根據(jù)自己的情況進(jìn)行修改和完善。
    建立合同協(xié)議前,雙方需要詳細(xì)了解合同中的條款和義務(wù),以避免發(fā)生糾紛。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒。email:_____________
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