優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性，更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思，讓讀者理解和贊賞。這些作文通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語(yǔ)言，將各種主題和觀點(diǎn)進(jìn)行了深入而細(xì)膩的表達(dá)。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
我們的校園沒(méi)有高大壯觀的建筑，沒(méi)有雕欄玉砌的欄桿，沒(méi)有名貴的花木，可是，在我心里，它卻是那樣的美麗。
我們的教學(xué)樓是乳白色的，分為四層，沿著整潔的樓梯，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的教室，教室里擺放著整齊的桌椅，正前面是老師的講臺(tái)，教室前后各有一塊兒黑板，前面那塊兒是老師講課用的，后面那塊用來(lái)制作圖文并茂的黑板報(bào)。
每天清晨，同學(xué)們背著書包，帶著愉快的心情走進(jìn)教室，一抬頭就會(huì)看到墻壁上大科學(xué)家愛(ài)因斯坦和少年毛澤東的照片，他們那充滿了智慧的眼神時(shí)刻提醒我們要珍惜生命中的每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們隨著年齡的增長(zhǎng)，求知的欲望也變得越來(lái)越強(qiáng)烈，匆匆地打開書本，朗朗的讀書聲立刻飄出教室，響徹美麗的校園。
走廊的右側(cè)是一排明亮的玻璃窗，站在窗前向外眺望，就可以看到我們寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是紅色的塑膠跑道，用白線分成六道，我們上體育課的時(shí)候，經(jīng)常圍繞著它跑步，老師每次都讓我們以跑兩圈，走一圈的方式進(jìn)行練習(xí)，這樣我們既鍛煉了身體，也不會(huì)感到很累。
操場(chǎng)中間有四個(gè)籃球架，東西兩面分別是乒乓球臺(tái)和單雙杠。下課的時(shí)候，那里隨處可見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)的身影，籃球場(chǎng)上龍騰虎躍，喝彩聲和掌聲響成一片;乒乓球臺(tái)前敵我雙方虎視眈眈，各不相讓;跳大繩的同學(xué)也不停地變換著花樣，一會(huì)兒雙人，一會(huì)兒?jiǎn)稳耍瓦B老師也忍不住加入了我們的行列。因?yàn)樯眢w是革命的本錢，有了健康的身體，才能好好的學(xué)習(xí)，好好工作嘛!
教學(xué)樓的正前面矗立著一根高高的旗桿，每逢周一，全校師生都會(huì)在這里舉行隆重的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起，我們舉起右手向國(guó)旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮，感謝革命先烈用鮮血換來(lái)我們今天幸福的生活，我們一定會(huì)加倍珍惜，努力做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門街，那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓，還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層，中間是教室，兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌，上面刻著許多名言警句，時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫，這幅畫可漂亮了！給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門的正中間有一條小道，那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹和嬌嫩的鮮花，那些大樹猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵，筆直地站立著，在守護(hù)著我們的校園。
大樹旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái)，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí)，不禁令人肅然起敬。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的四季，它是什么樣子的呢？讓我慢慢告訴你。
春天里，校園里樹綠了，花開了。看，東邊的那一排小樹，筆直的站立著，像一排小哨兵守護(hù)著我們的校園和我們這些孩子。
夏天到了，我最愛(ài)在小池塘邊看那開的精彩的睡蓮和歡快游戲的魚兒。校園里，女孩子們穿著美麗的花裙子，男孩子們開心的跑來(lái)跑去，蟬兒在樹上歌唱……那是一幅多么美的畫面啊！
秋天，來(lái)也匆匆去也匆匆。一場(chǎng)秋雨樹葉黃了，一陣秋風(fēng)樹葉落了。落葉鋪滿了校園，同學(xué)們卻不忙著清掃，任它在腳下發(fā)出“咔哧咔哧”的聲音，真是有趣極了。
冬天是寒冷的，也是快樂(lè)的，那是因?yàn)槎斓难┦峭瑢W(xué)們最大的期盼。下雪的時(shí)候，校園里銀妝素裹，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，一個(gè)個(gè)手紅紅的，臉卻是綻放的。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
我們的校園是熱鬧的，嚴(yán)肅的，美麗的，充滿歡樂(lè)的。我們的校園雖然小，卻是我們足以遨游的知識(shí)海洋。
走進(jìn)我們的校園，先看看我們的操場(chǎng)吧，格局布置井井有條，從校門口往里看，先是籃球架，往左往右沿著操場(chǎng)邊兒，一連七八個(gè)籃球架，這但是男孩子玩樂(lè)的天地，架與架之間特意隔開一些，不要離得太近，以免同學(xué)們碰著傷著。一下課，愛(ài)打籃球的同學(xué)一擁而上，幾個(gè)籃球架全被占滿，打得可激烈了，緊張的課堂結(jié)束了，難得放松一下。離籃球架不遠(yuǎn)處，就是那單雙杠，女同學(xué)們可喜歡了，像我，中午去翻幾個(gè)單杠，玩會(huì)兒，樂(lè)趣無(wú)窮，但是必須要注意安全。更值得一提的是，我們學(xué)校的操場(chǎng)不像別的學(xué)校的操場(chǎng)是“單層”的，這時(shí)有人該問(wèn)了：“不是單層，操場(chǎng)還能有兩層嗎？”你別驚訝，那里的草場(chǎng)還有個(gè)“復(fù)式”哩！在“復(fù)式”里能夠享受體育的樂(lè)趣---打乒乓球，“復(fù)式”最受歡迎，男孩兒女孩兒都愛(ài)去那里玩，像我，每一天放學(xué)必要去那里“逛”一圈不可。漸漸地，它仿佛成了我的朋友，幫我“排憂解難”，和我“聊天散步”，有了它我總是身體健康，情緒舒暢。我愛(ài)校園的操場(chǎng)，更愛(ài)操場(chǎng)上的“復(fù)式”。
再來(lái)看看校園內(nèi)部的墻壁吧，每一塊都沒(méi)有空閑，都被高年級(jí)的同學(xué)繪畫上了美麗的圖畫。別看這一幅幅的圖畫只是美化校園，它們還為我們譜寫出完美的未來(lái)，讓我們從中體會(huì)到深刻的道理。
瞧啊，一幅“競(jìng)技體育”的圖畫便展此刻你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球，有的人在打籃球，還有的人在游泳，這幅圖的設(shè)計(jì)十分巧妙，把人們的動(dòng)作體現(xiàn)得淋漓盡致，把人們的手臂連接在一齊，便構(gòu)成了“競(jìng)技體育”這四個(gè)字。我進(jìn)入了想象：“這是一個(gè)人人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，人人都身體強(qiáng)壯的世界。”這幅圖竟然會(huì)說(shuō)話了。我問(wèn)：“他們都在干什么呢？”“當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)嘍！只要天天運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，才能身體健康又強(qiáng)壯哦！”“哦！原先如此。”說(shuō)到這兒，我又回到了現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，僅僅一幅圖，便讓我受益匪淺：要多做體育運(yùn)動(dòng)，常鍛煉，這樣才能強(qiáng)身健體，讓感冒遠(yuǎn)離自己。
之后往后看去，好大的宇宙呀！我不禁感嘆到。只見(jiàn)一個(gè)宇航員在太空中遨行。我豁然開朗：畫這幅圖的人是不是想讓我們明白為自己的夢(mèng)想而奮斗呢？不錯(cuò)，我想就應(yīng)如此，“夢(mèng)想”，“夢(mèng)想”顧名思義，有“夢(mèng)”就要想，光有夢(mèng)想不行，還要敢于追求，堅(jiān)持不懈為之努力。
校園的墻壁一舉兩得，讓我們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí)，體會(huì)到受用一生的道理。我喜歡我們校園的墻壁，更喜歡上面的圖畫。
該去看看我們知識(shí)的海洋了。圖書館在操場(chǎng)的左下角，我們?cè)谀抢锬軌蜃x好書，享受讀書的樂(lè)趣。在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓，在這兒，有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等待我們吸收，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里長(zhǎng)大，我們?cè)谀抢锵驂?mèng)想地天空進(jìn)發(fā)。我愛(ài)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)的天地。
瞧！我們的校園別具一格，我們的校園書香彌漫，我們的校園雖然小卻設(shè)備齊全，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”呀·我愛(ài)我們的校園。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
我的學(xué)校是***，她位于海淀科技園區(qū)內(nèi)，地理環(huán)境優(yōu)越，校園內(nèi)蒼松翠柏，郁郁蔥蔥，環(huán)境宜人。校內(nèi)設(shè)施齊全，制度完善。是“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是幾棵上百年的老松柏。據(jù)說(shuō)19中的前身是培元中學(xué)，它是由一個(gè)寺廟改建的，這幾個(gè)老松柏就是從那時(shí)栽種的。順著大道向南，便是學(xué)校的中心――手球場(chǎng)。手球運(yùn)動(dòng)是我們學(xué)校的驕傲，已連續(xù)多年取得北京市前三名。手球場(chǎng)東側(cè)是飯廳和能容納近千人的大禮堂。西南側(cè)是籃球場(chǎng)，西面則是田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)里有標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道、壘球場(chǎng)和正規(guī)的足球場(chǎng)等。每逢周一我校全體師生都會(huì)聚集于此，參加升旗儀式。回想祖國(guó)在新千年的豐功偉績(jī)，不禁為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪。
手球場(chǎng)的南面是教學(xué)南樓，東南是音樂(lè)樓。它成筒子狀,里面有琴房,專用教室和排演廳。我校民族樂(lè)團(tuán)已連續(xù)六年獲得北京市民樂(lè)比賽第一名,是19中的驕傲。西南是實(shí)驗(yàn)樓，這里有生物、光學(xué)、物理、化學(xué)專用的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)。手球場(chǎng)北面則是學(xué)校的主樓――教學(xué)北樓。
北樓坐北朝南，東西走向，外墻主體為白色,給人一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺(jué)。內(nèi)墻全部由天藍(lán)色的瓷磚裝飾，顯得優(yōu)雅、清爽。五層?xùn)|側(cè)有衛(wèi)星轉(zhuǎn)播室，里面全是高科技產(chǎn)品。在貧困的大西北,和我們同齡的學(xué)生可以同過(guò)衛(wèi)星轉(zhuǎn)播直接看到我們上課時(shí)的情景,俗稱“星課”.它的對(duì)面是勞技教室，西側(cè)是三個(gè)計(jì)算機(jī)房。一至四層是初中同學(xué)上課的地方。一層還有圖書館、閱覽室等;二層有階梯教室，是召開中型會(huì)議的地方;二層西側(cè)北面中間的教師便是我上課的教室。
我是**班的一員，是音樂(lè)班的學(xué)生。音樂(lè)可以陶冶情操，啟迪心靈，開發(fā)智力。我們班的學(xué)習(xí)氣氛活躍，成績(jī)優(yōu)良，教室東側(cè)和西側(cè)分別掛著兩面“環(huán)境優(yōu)勝”、“量化評(píng)比優(yōu)勝班”的流動(dòng)紅旗和我班在運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績(jī)的獎(jiǎng)狀，還有同學(xué)們自己畫的業(yè)余生活板報(bào)等等。所以一進(jìn)教室，不會(huì)被沉悶的教育所壓抑，而有一種歡快、舒暢的感覺(jué)。它們是優(yōu)秀班集體的象征，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致取得的成果。
我的學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，教學(xué)水平不斷提高,她現(xiàn)正以穩(wěn)健的步伐向“教學(xué)設(shè)備創(chuàng)一流、師資水平創(chuàng)一流、校風(fēng)建設(shè)創(chuàng)一流、辦學(xué)質(zhì)量創(chuàng)一流”的'目標(biāo)奮進(jìn)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
我的校園的風(fēng)景，不僅可以讓人看到，還可以讓人用心去感受到。
一進(jìn)大門，可以清楚地看到正前面有一座教學(xué)樓，往西看也有一座教學(xué)樓，東邊有一個(gè)車棚，大門的兩側(cè)分別有兩片草地，讓人感受到濃濃的綠意，中間有兩條小路，一直往前走，過(guò)了教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)，西邊有五個(gè)雙杠，雙杠北邊有一個(gè)平臺(tái)，東邊是廁所，國(guó)旗就在前院的正中間，高達(dá)十米左右，四周還放著鮮花，有菊花、玫瑰花、蘭花——。我的校園很干凈、很美麗。
站在教學(xué)樓的腳下，可以從教室里聽到朗朗的讀書聲，上到樓上，可以看到老師在用心地教學(xué)生們，有的同學(xué)不會(huì)做了，老師馬上去教他，辦公室里老師在給同學(xué)們批改作業(yè);下課了，校園里立刻就變成了歡樂(lè)的海洋：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，他們很有環(huán)保意識(shí)，只要看到地上有一片碎紙，就馬上撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里，有的同學(xué)摔倒了，就急忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)——。此時(shí)此刻，我們總有一種特備的感受。
校園的風(fēng)景，不僅能看到，而且還能讓人用心感受到另一種風(fēng)景。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的學(xué)校。那是我的學(xué)校，海滄學(xué)校。
春天帶著芬芳的氣息走進(jìn)校園。原來(lái)石榴樹已經(jīng)開花了，一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的，花瓣是橙色的。花有大有小。草也從土里探出頭來(lái)，向我們招手。
夏天，孫叔叔溫暖大地。課后，我將和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。如果我累了或熱了，我們會(huì)跑到小柳樹前乘涼。在柳樹下，我立刻感到神清氣爽。
秋天，樹葉像在空中飛翔一樣落下。樹葉是黃色的，天氣變冷了。課后，學(xué)生們走出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘，我都會(huì)去撿各種各樣的小樹葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹葉可以用來(lái)拼東西。
冬天，我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人，所以我們很開心。雪落在樹上。這些樹似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
我們美麗的校園，到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯的讀書聲。
走進(jìn)校園，首先就能看到一個(gè)小花園，那是我們經(jīng)常玩鬧的好地方，小花園里，一條條長(zhǎng)椅安靜地呆在那兒，等著我們?nèi)ズ退鼈円黄鹂磿鴮W(xué)習(xí)，這些長(zhǎng)椅，已經(jīng)成為我們課外時(shí)間的好伙伴。每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候，我都跑過(guò)去坐一會(huì)，摸著它光溜溜的扶手，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，努力學(xué)習(xí)吧。”于是，我就在它的提醒下，回憶今天老師在課堂上講了什么新的知識(shí)。
穿過(guò)擺滿長(zhǎng)椅的小樹林，那寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道就展現(xiàn)在我們眼前。再一看，一大片綠色，象一床大大的毯子鋪在操場(chǎng)中間，這是我們最喜歡的足球場(chǎng)，平時(shí)的大多數(shù)課外時(shí)間，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一個(gè)個(gè)象下山的老虎，縱橫馳騁，將小小的足球踢得滾來(lái)滾去，歡樂(lè)的笑聲和滿頭的汗水，讓我們感覺(jué)到，大大的足球場(chǎng)，就是我們童年時(shí)代的美好回憶。
在操場(chǎng)右邊，是“和園”，雖然我不知道為什么叫“和園”，但我很喜歡這個(gè)地方，在和園里，有菊花、有翠竹，還有很多我們根本不認(rèn)識(shí)的植物。滿園的綠色，給整個(gè)校園增添了生氣。和園里有一個(gè)小水塘，走近一看，碧綠的水中，一條條小魚兒自由自在地游來(lái)游去，旁邊還有一個(gè)小噴泉，噴泉的水飛落下來(lái)，落在樹葉上，好像把樹葉當(dāng)滑梯，一滑，就在水中，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，在水花飛空的那一瞬間，水花好像在空中飛舞一般。
順著“和園”往左拐，就是“古代歷史文化墻”，在文化墻上，有許多藝術(shù)畫、古老的樂(lè)器、不知什么時(shí)候的錢幣、也有編鐘、銅板;還有許多我們不懂的東西。夏天的時(shí)候，飛舞的蝴蝶停在文化墻上，為那藝術(shù)墻增添了新的氣息!
校園里的這種美是一種溫柔的美：那小小的噴泉噴灑出的小水花，好像害羞的姑娘，用一絲絲霧氣遮住自己。
校園里的美，是一種特別的美：同學(xué)們?cè)谫惖郎媳寂埽偌由衔孱伭幕ú荨w舞的蝴蝶、內(nèi)容豐富的文化墻和像一面鏡子樣的小水塘，讓我們生活的校園與眾不同。
啊!美麗的校園，我成長(zhǎng)的搖籃。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著清香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，真讓人如癡如醉!
參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開心快樂(lè)的'游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
我的校園是天門實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它座落在陸羽故園，是一座美麗而整潔的學(xué)校。實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚，為社會(huì)培育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
一走到校門口，就能看見(jiàn)大門兩邊的墻壁上刻著七個(gè)金光閃閃的大字：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您。”還未進(jìn)校門，就給人一種溫馨的感覺(jué)。
穿過(guò)大門的過(guò)道，進(jìn)入學(xué)校，就是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹，像無(wú)數(shù)鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。操場(chǎng)對(duì)面有個(gè)花壇，五彩繽紛的花兒一年四季開放，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
操場(chǎng)右邊是高大氣派的五層綜合大樓。一樓是階梯會(huì)議室，可容納三百多人。二樓、三樓、四樓、五樓，分別有音樂(lè)室、圖書室、心理咨詢室等。
操場(chǎng)對(duì)面是教學(xué)大樓。幾千名學(xué)生每天就在這里愉快地學(xué)習(xí)。我的教室在三樓，里面寬敞明亮。教室的后邊有黑板報(bào)，圖書角；前邊是功能黑板；四周的墻壁上張貼同學(xué)們的書法、繪畫作品。我們每天在老師的引導(dǎo)下，在這間教室里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
迎著晨夕來(lái)到校園，到了校園的門口，總會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字——xx小學(xué)。
走進(jìn)校門，看到一排排高大的柳樹如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。
再走幾步就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)非常寬大，由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成的。操場(chǎng)的上方是旗臺(tái)，每個(gè)周的星期一和星期五我們都要在這里集合，舉行升、降旗儀式。旗臺(tái)的再前面就是教學(xué)樓和辦公樓。
我們學(xué)校的花草很多，有楊樹，夏天為我們擋去強(qiáng)烈的太陽(yáng)。有桂花，在八月份的時(shí)候就會(huì)散發(fā)出迷人的香味。有大草坪，我們玩累了就可以躺在上面休息、睡覺(jué)，可舒服了。
我們的校園里還有兩個(gè)水池，一個(gè)大水池的中央安置了一座假山，非常美麗，非常好看。水池里面還有一群小金魚，它們整天群來(lái)群往過(guò)著快樂(lè)的日子。
我們的校園有高大的楊樹和柳樹還有一些花草；有寬闊的操場(chǎng)和美麗的水池，還有高大的教學(xué)樓。我們的校園的是不是很美麗。
所以，我愛(ài)我們的校園！
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是我們的宿舍樓，宿舍樓一共有四層，一層是老師住宿，二層是男生宿舍，三層當(dāng)然就是我們女生宿舍，四層是男生午休宿舍。
接下來(lái)是我們校園的石魂廣場(chǎng)。石魂廣場(chǎng)有一道光門橋，上面圍著爬山虎，左右兩側(cè)還有石桌、石凳，平時(shí)我們常在那里寫作業(yè)。之后當(dāng)然是我們的旗臺(tái)。我們那五星紅旗高高飄揚(yáng)，我們的紅領(lǐng)巾，就是五星紅旗的一角。
下面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有著我們的教室，一樓是一、二年級(jí)教室，二樓是三、四年級(jí)教室，三樓是五、六年級(jí)教室。美每一個(gè)教室都有一個(gè)圖書角，放著我們的知識(shí)，讓我們都去尋找無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
最后是我們的操場(chǎng)，有200米的塑膠跑道，一個(gè)大草坪。周圍有一棵棵大樹，像戰(zhàn)士守衛(wèi)著一樣守護(hù)著我們。
這就是我們美麗的的校園，我愛(ài)我的校園。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
路過(guò)清晏園，走近一條深遠(yuǎn)的小巷子里你會(huì)看到許多小店，總是忍不住望一望。這時(shí)你會(huì)看到四個(gè)大金字“人民小學(xué)”，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的學(xué)校。
還沒(méi)走進(jìn)學(xué)校，迎面先撲來(lái)了陣陣清脆的讀書聲，這書聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，真讓我久聽不厭啊！
我的學(xué)校朝南，走進(jìn)大門，便看見(jiàn)兩座大樓映在我的眼前，它們各有4層，看！每層樓的走眼外面有一個(gè)小花國(guó)風(fēng)在春天的感召下抽出新鮮枝條，迎春花鉆出來(lái)了，再向前走一走，西邊是和煦樓，把你的目光抬到頂樓的最里面一層，那便是我的班級(jí)，在走廊上走一走，你會(huì)看到許多知識(shí)以及我們學(xué)校的校史。東面則是一個(gè)大操場(chǎng)。我們校園里的操場(chǎng)，寬闊平坦。那里的運(yùn)動(dòng)器材可真不少，單杠、雙杠、太空漫步機(jī)等等。同學(xué)們可以在那里練臂力，盡情地鍛煉身體。每逢下課，操場(chǎng)一片龍騰虎躍。操場(chǎng)西邊是隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層，樓梯和走道非常寬闊。寬敞明亮教室，干凈整潔的地面，排列有序的桌椅是教學(xué)樓內(nèi)獨(dú)特的風(fēng)景。
當(dāng)你走在人和大道看到后花園時(shí)，你會(huì)大吃一驚，春天的氣息已經(jīng)將他們喚醒了！瞧，西邊的桃花開得多美啊！鵝黃色的花蕊歇在粉紅的花朵上，那粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下好似一個(gè)害羞的姑娘。這兒有一條清澈的小溪，小溪旁綠草如蔭，柳葉如眉。柳樹垂著的“長(zhǎng)發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的姑娘在對(duì)鏡子梳理著長(zhǎng)發(fā)，隨后又迎著風(fēng)翩翩起舞。那兒還有一座長(zhǎng)滿了青藤的長(zhǎng)廊，是同學(xué)們休息的好地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些美景，它們仿佛是從一幅絕妙的工筆畫中走出來(lái)的，美得讓人流連忘返。
這就是我的校園，一個(gè)放飛夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)的地方，你喜歡它嗎？
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我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
小朋友,你到過(guò)我的校園嗎?我的校園可美麗了,不信?我就帶你們?nèi)タ匆豢?
我的校園坐落在仁壽縣城中間,校園里有47個(gè)班,200多名老師,3000多名學(xué)生,校園里設(shè)備先進(jìn)而且齊全.
明亮的教室,教室外的窗臺(tái)上擺滿了盆花,同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí).
新教學(xué)樓對(duì)面有四季常青的大花壇,花壇里有鐵樹,有松柏,有草坪,還有鮮花.過(guò)幾天草坪里的鮮花就要開了,里面就有好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)大字,勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步.花壇旁邊是就教學(xué)樓,別看它外表舊,可里面有許多設(shè)施,有電子琴室,有音樂(lè)室,有電腦室,有英語(yǔ)室,有美術(shù)室......
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方.
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
我的校園――常平第四小學(xué)。愛(ài)它寬敞明亮的教室；愛(ài)它寬闊的操場(chǎng)；愛(ài)它花紅葉綠的景色；我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)。
站在校門口，映入眼簾的是一個(gè)又寬又長(zhǎng)的電子屏幕，它是我們學(xué)校文化宣傳和家校互動(dòng)的重要窗口。走進(jìn)校園，一座座整齊的教學(xué)樓高高矗立在我的眼前，里面的教室及各種功能室，是我們的老師傳授知識(shí)和學(xué)生吸取知識(shí)的領(lǐng)地。沿著寬寬的樓梯，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上去，第一層是一年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；第二層是2年級(jí)和3年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；第三層是4年級(jí)和6年級(jí)學(xué)習(xí)的地方；第四層是5年級(jí)學(xué)習(xí)的地方。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講課，朗朗的讀書聲充滿了整個(gè)校園。
下課了，同學(xué)們都進(jìn)入了娛樂(lè)場(chǎng)地――操場(chǎng)！看，同學(xué)們玩得多開心呀！有的玩跳繩；有的玩捉迷藏；有的踢足球；還有的打籃球……真是八仙過(guò)海，各顯神通。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅加白跑道把整個(gè)綠草盛開的足球場(chǎng)包圍起來(lái)。向籃球場(chǎng)望去，每個(gè)籃球架下都三五成群，一陣陣叫好聲隨之傳來(lái)。在操場(chǎng)的前面有座小山，花池里的花伸直了腰，走廊兩旁，松樹的`頭發(fā)也擺來(lái)擺去，花兒散發(fā)出一股股香氣，好像在叫老師和同學(xué)們一起分享這美麗的校園。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗形液吞@可親的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。上課時(shí)，老師微笑著向我們點(diǎn)頭，不僅傳授知識(shí)給我們，還教會(huì)了我們做人的道理。課后，老師和同學(xué)們親如兄弟姐妹熱情交談，追逐嬉戲玩成一片……不管日曬還是雨淋，老師們都在校門口迎接學(xué)生的到來(lái)，每當(dāng)學(xué)生有不舒服時(shí)老師們都會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖。學(xué)校還組織家長(zhǎng)委員會(huì)，帶領(lǐng)家長(zhǎng)們做好飯?zhí)茫煌üぷ鳌Ｓ辛宋覀冞@個(gè)大家庭，我在四小讀書倍感溫暖，親切。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗o了我知識(shí)；給了我溫暖；給了我快樂(lè)。在這里我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
現(xiàn)在是26世紀(jì)初，我們的學(xué)校已經(jīng)是奇幻無(wú)比了！以前這只是幻想，而如今已是事實(shí)了，我來(lái)為大家介紹一下我奇幻的學(xué)校吧！
一進(jìn)大門，就可見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人前來(lái)檢查學(xué)生是否穿校服戴紅領(lǐng)巾，如果沒(méi)有穿戴，他會(huì)禁止你進(jìn)入校園，所以，每個(gè)學(xué)生天天都按照學(xué)校的規(guī)定穿戴整齊。當(dāng)然，穿戴整齊更能夠體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的規(guī)范化教學(xué)模式，并且只有穿戴整齊的學(xué)生，才能進(jìn)入傳送帶，傳送帶可以帶你到，要去的地方。傳送帶的使用，讓大家都更加的方便、快捷。
在操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的所有器物，都是電子的，操場(chǎng)上有：電子排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)，還有電子升旗臺(tái)！在每個(gè)班級(jí)站地的地方，都會(huì)有一個(gè)傳送器，這是為了讓同學(xué)們更快捷，不浪費(fèi)時(shí)間而設(shè)計(jì)的。而籃球場(chǎng)就不像操場(chǎng)那樣有這么多的設(shè)施，它只有一個(gè)正規(guī)的籃球比賽場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地跟一些國(guó)家比賽場(chǎng)地都是一樣的，這樣使同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)更加的方便，讓他們更好的發(fā)揮個(gè)人潛能。
進(jìn)入教學(xué)樓，可以聽見(jiàn)朗朗的讀書聲，每個(gè)老師都面帶著微笑，是那樣的和藹可親，在講述的課程中都是那樣的委婉動(dòng)聽，學(xué)生們也易懂，能夠自己接受，學(xué)生都接受了最好的教育。所有學(xué)生使用的課桌都是電動(dòng)的，如果你需要用書，只需點(diǎn)擊一下你要用的書的名單，它就會(huì)立刻從課桌中出來(lái)！如果你要記些重要信息，只需記在課桌里，它的保密設(shè)施是非常完善的。當(dāng)你寫完課堂作業(yè)以后，只需丟在地下的傳輸器上，作業(yè)就會(huì)傳到老師那里了。自從老師的教學(xué)方法改進(jìn)了許多后，每位學(xué)生的學(xué)習(xí)都突飛猛進(jìn)，沒(méi)有任何落后生，也沒(méi)有學(xué)習(xí)差的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都成為了國(guó)家的棟梁！
現(xiàn)在學(xué)校中新增加了許多科目，列如：魔法課、飛行課、快樂(lè)課，我相信大家都一定喜歡這些課程，但在這幾項(xiàng)課程中，大家可能最不能理解的應(yīng)該就是快樂(lè)課了，這項(xiàng)課程就是專門讓同學(xué)們放松壓力，緩解疲勞的，在這堂課上，老師都會(huì)給大家做些游戲、講些有趣的故事。
現(xiàn)在的每一位學(xué)生都非常喜歡上學(xué)，學(xué)校成為了學(xué)生心目中快樂(lè)的家園，自己不在孤單、寂寞，也不會(huì)有學(xué)生想逃學(xué)，他們希望天天都在學(xué)校中過(guò)著快樂(lè)的生活！
六年級(jí):夢(mèng)之精靈。
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
我的校園是一個(gè)充滿書香的地方，我的校園也是我成長(zhǎng)的地方。
走進(jìn)校園，你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng)，可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。
啊！我的校園，你是我生活的地方，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方。
校園里的柳樹條伴隨著風(fēng)的吹散，開心的、快樂(lè)的跳起舞來(lái)。
校園里的松樹也隨著季節(jié)的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹長(zhǎng)出綠油油的新苗；夏天，炎熱的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在松樹上，從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像小金子山；秋天，松樹結(jié)出果實(shí)，掛在樹枝上，還真有點(diǎn)像圣誕樹上的裝飾；冬天，松樹穿上雪白的大衣，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
花園里的花各種各樣，有牽牛花、萬(wàn)壽菊、三葉草等等。
啊！我的校園，我愛(ài)你！是你讓我學(xué)到了各種知識(shí)，是你讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)生命。啊！我的校園，我愛(ài)你！
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
我去過(guò)許許多多的學(xué)校,但我總認(rèn)為我的學(xué)校是最美麗的。
一進(jìn)校門,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的西北角有一棵高大挺拔的大松樹。它的樹干頂著樹枝和樹葉組成的三角形，綠綠的，很是好看。春天是淡綠色的，夏天是深綠色的，秋天也是深綠色的，只不過(guò)顏色有點(diǎn)淡了，冬天還是綠色的，但是沒(méi)有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹給我們的校園增添了無(wú)盡的活力。
松樹的北邊有一片葫蘆藤。春天，藤子發(fā)出了小嫩芽，一小片一小片的，毛茸茸的很是可愛(ài);夏天，藤子長(zhǎng)大變長(zhǎng)了，像一根根綠油油的繩子;秋天，藤子上面結(jié)滿了大大小小的葫蘆，一個(gè)個(gè)垂了下來(lái);冬天，藤子枯萎了，葫蘆也成熟了，一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái)。
葫蘆藤前面是一個(gè)教學(xué)樓，樓上長(zhǎng)滿子爬山虎。春天，爬山虎是綠油油的，把我們的教學(xué)樓妝點(diǎn)成了“綠色大樓“。夏天，爬山虎的葉子更大更綠，就像一個(gè)綠色的大地毯掛在我們的`教學(xué)樓上，為我們遮擋太陽(yáng)。秋天，爬山虎的葉子黃了，我們的教學(xué)樓就像披上了一層金色的外衣。冬天，爬山虎的葉子掉了，一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學(xué)樓上，就像給教學(xué)樓編織了一層保護(hù)。
怎么樣，我的校園美麗吧，你是不是也很想來(lái)看一看?
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
我有一個(gè)美麗的校園,你知道嗎？不知道就和我去看看吧!來(lái)到校園有一面大鏡子,它是干什么的呢?他是給同學(xué)們看看衣服整們看看衣服整齊嗎？右邊有一個(gè)很大的操場(chǎng),它是給我們上體育課的,左邊有個(gè)升旗臺(tái).每到星期一都要在那升旗,那面五星紅旗就高高的飄揚(yáng)在學(xué)校的上空,升旗臺(tái)旁邊有些小花,有紅的、紫的、黃的“”“鮮花盛開、五彩繽紛.來(lái)到教室,桌子、椅子都整整起起的座在那兒,仿拂在說(shuō):”同學(xué)們快來(lái)啊，快來(lái)上課啊!
我的校園小學(xué)生（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
我的學(xué)校是舞鋼市第五小學(xué)，在石漫灘大道西段，鋼廠2號(hào)門旁邊。
走近大門是一道通往前操場(chǎng)和教學(xué)樓的大路，在路上最先看到是前操場(chǎng)上的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一都要升國(guó)旗，升旗的時(shí)候同學(xué)們都要行隊(duì)禮、頌國(guó)歌。
再往前走就是教學(xué)樓啦，一樓是學(xué)前班和大隊(duì)部，二樓是低年級(jí)和老師辦公室，三樓，四樓是高年級(jí)的哥哥姐姐的教室，四樓還有一個(gè)大大的舞蹈室，參加特長(zhǎng)班的同學(xué)在那里學(xué)習(xí)唱歌、跳舞。
教學(xué)樓西邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上有雙杠、乒乓球臺(tái)、跑道開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候就在這里，可熱鬧啦；東邊有一個(gè)小操場(chǎng)，那里有籃球架高年級(jí)的哥哥姐姐在那里打籃球。操場(chǎng)四周種了好多楊樹、松樹，夏天的時(shí)候同學(xué)們玩累了還可以在樹下涼快呢。
教學(xué)樓四周種著幾大片草坪，還有幾棵會(huì)開花的樹，草坪四周的一排排小樹冬天都不會(huì)落葉子，總是綠綠的。