優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果，通過文字傳遞出深刻的思想和感情。接下來，小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文選段，每一篇都有其獨特之處，可供大家欣賞與學(xué)習(xí)。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇一
千島湖以它清澈的湖水、幽靜的小，吸島引了四面八方的中外游客。今年“五一”勞動節(jié)，我們一家子也有幸游覽了千島湖。
等我醒來，天早已大亮，霧也散了，我打開車窗，向遠(yuǎn)出望去，心情格外舒暢，車子行駛了近七個小時，終于到達了目的地。導(dǎo)游說；“千島湖所在地浙江建德市，城市人口雖與金壇一樣多，面積除去千島湖卻小得可憐，它只有一條主要街，第二條街道還是為了旅游業(yè)的發(fā)展才新建的。”因為城市人口擁擠，所以那里樓房很高，一般在6至8層，我們到了賓館已12點，大家隨便吃了點午飯，休息了一會兒，又坐上車去千島湖。
我們首先游覽了天池島，它是森林公園，顧名思義，自然有許多樹啦，這一點也不假，那里的松樹翠綠欲滴，高高的杉木有一棟樓房高，細(xì)細(xì)的大紅葉子漂亮極了，樹的茂密用一手遮天來形容，一點也不過份，在寬厚的樹陰下，我分明見到的是一片涼爽世界，不知道火辣辣的太陽正當(dāng)頭曬，沿著彎彎曲曲的小徑，好不容易爬上山頂，誰知一下子又鉆進了黑乎乎的山洞。咦？什么聲音這么動聽，當(dāng)我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇！好一個壯麗的瀑布，它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛，活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來，你爭我奪，有趣極了！走上濕漉漉的臺階，就是瀑布的頂端，呵：原來是人造瀑布，真可以以假亂真了。
走出瀑布，再拐個彎，來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋，我緊張得要命，吊橋建在兩座高高的山崖之間，有幾十米長，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了，我十分小心地挪動著蓮花碎步，緊跟在爸爸后面，生怕萬一有個閃失，那樣就完完了。正想著，吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地?fù)u晃起來，我拼命似的抓住爸爸，渾身直冒冷汗，當(dāng)我驚恐萬分的走完吊橋，心里還在咚咚直跳，好險啊！真是刺激到家了。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇二
感動，存在于我們生命中的點點滴滴；感動，或讓我們流淚。或讓我們高興。在我的記憶中，一個黃山的小男孩讓我感動，他把那心靈的花粉灑向我的內(nèi)心深處。
記得，在幾年前，去黃山旅游時，導(dǎo)游告訴我們，不要去坐轎子，或讓它們背包，否則，會被騙走許多的錢。聽了導(dǎo)游的話，我頓時認(rèn)為黃山人充滿了惡意。
黃山的風(fēng)景很美，一路上光顧著拍照留念，沒有注意到導(dǎo)游的隊伍愈行愈遠(yuǎn)。一下子，我們發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)和隊伍落開了。
我們急忙打電話給導(dǎo)游，但因為他們已經(jīng)走到了山頂?shù)母浇瑹o法回來，只能讓我們自己上山，天色越來越晚，風(fēng)也越來越大，風(fēng)聲如同一只猛虎在號叫，令人毛骨悚然。就在這時，一個小男孩從前面走了過來，他衣衫破舊，鞋子破了一個大洞，腳趾也露了出來，褲子上打滿了補丁，我立馬警覺起來：這一定不是好人。
他看見我們，便走來問：“有什么要幫忙嗎？”我惡狠狠地回了一句：“去，沒你的事。”但理智的父親看了看無盡的上路，無可奈何地說：“那你幫我們指個路吧。”看見我們倦怠的樣子，小男孩不由分說地背起了一個最沉的包，引我們上山。
到了山頂，他已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，豆大的汗水從他臉上滾落；身上的汗水也已經(jīng)浸濕了他單薄的衣衫，衣服貼在他身上，更顯出他竹枝般的身軀；一陣山風(fēng)吹過，他便瑟瑟發(fā)抖起來。父親拿出50元交給他，他看了看，擺擺手，剛勉強從嘴里擠出一個不字，我便打斷他：“50元還不夠，難道要500嗎？”頓時，他的臉如同熟透了的西紅柿，他在口袋里摸索一陣，掏出了一把皺巴巴的錢，小心翼翼地點出40元找給我爸，一下子我呆了：他只要10元。找完錢他頭也不回地轉(zhuǎn)身離去。我的心情錯綜起來，既有對他的愧疚，也有因為他的感動。看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我懂了許多：我知道了要去無私地幫助他人，去感動他人，撒潑那花粉。
從那時起，我學(xué)會了感動，我認(rèn)識了去感動，也懂得了被感動，他那花粉漸漸撒潑在我們的心頭。
或許，我從未像他感動我那樣去感動過他人；或許，我?guī)椭娜藢嵲谔伲换蛟S，我并沒太好地將花粉撒潑出去……但我相信，會有更多的人撒潑那花粉，那愛的花粉，那感動的花粉，那心靈的花粉。
多一點感動，世間才會變得美好，對一點感動，社會才會更和諧，對一點感動，心靈的花粉才會被無限次方地傳播。感動，其實離我們很近，要用心去感知它，接受它。讓我們的一生在感動中度過。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇三
假如交流的門通向的另一方是漆黑的深夜，那樣語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天；假如交流的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那樣語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲；假如交流的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那樣語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”，如毛主席般“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在交流中是多么地要緊！它是一把閃光的鑰匙，使交流直接到達人的心坎上。
恰如其分的語言表達，利于親情的交流。誠然，爸爸媽媽們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當(dāng)子女跌倒時，是痛斥“沒用的東西，如何搞的”，還是送以一句“這次是有點失策，下回努力”，即會收到截然相反的成效。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時，爸爸媽媽們是鄭重聲明：“那不可以，絕對不可以”，還是先說一句“你的心情父母能理解”再述之以理，成效更不需要提起。盡管交流的心都如月光般皎潔，但語言的表達卻讓交流的成效不同。可見，親情的交流，要用好語言的鑰匙。
恰如其分的語言表達，利于友情的交流。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語言送走了友人，達到了友情的交流。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟，達到了友情的交流。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷，交流也便到了心坎。交流并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”，它需要語言為它傳達彼此的關(guān)切。友情的交流，需要語言的鑰匙。
恰如其分的表達，利于愛情的交流。文學(xué)著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識，便由于羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好，簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以交流。劉蘭芝被遣回家時對焦仲卿所說的“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦”，焦仲卿“誓天不相負(fù)”的回答當(dāng)中，愛情得到了交流。愛情有時不可以像柳永說的“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，而需要交流。愛情的交流，需要語言的鑰匙。
再看，觸龍說趙太后、魏征諫太宗，無不以恰如其分的語言表達見稱。君臣間的交流，同樣需要語言的鑰匙。
一言以蔽之，請好好運用語言的鑰匙，讓交流直接到達心坎上。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇四
有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！看完這則材料以后，我不由得倒吸了一口冷氣，一股刺骨的寒意從腳底直涌到頭頂。
這是個什么樣的爹啊，他明明知道船上有漏洞，他也知道有漏洞的船到海上去就是一具移動的活棺材，但是他還是故意隱瞞了這件事，要把他的孩子們一個個送上黃泉路。常言說，虎毒不食子，而這位偉大的父親卻要自己的兒子一個個殉命于滔天巨浪之下，葬身于魚腹之中，殺人于無形之中卻不會留下一點把柄，如此陰險歹毒的父親兇殘程度已經(jīng)超越了人類的想象船主為什么要對船重新涂漆，因為他要制造一種假象，他要用油漆去掩蓋這條船千創(chuàng)百空的真相。因為孩子們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)船上有漏洞，就不會駕這條船出海，他惡毒的計劃就會落空，所以他要對船重新涂漆來掩蓋真相。
說實話，讀到這里，我心中也有一個結(jié)，船長應(yīng)該遷怒于油漆工才對啊！其實，這樣想，是我們把船主想象得太善良了。對于船主的作事風(fēng)格，按照正常人類的邏輯思維去思索去推斷，必定走入一個誤區(qū)現(xiàn)我我請你再把材料再通讀一遍，你就會發(fā)現(xiàn)船主是一個沒有道德底線的人，他可以把自己的孩子送上死路，同時，他也是一個十分狡猾的人，他給船涂漆是為了掩蓋船漏的真相，顯而易見，船主表示感謝不會是上嘴唇碰碰下嘴唇說聲謝謝你那么簡單，船主也知道如果事情敗露以后事態(tài)的嚴(yán)重性，那么這個感謝的份量絕不會輕了，真金白銀，以封悠悠之口。我們可以看出，這個船主，遇到事情的第一反應(yīng)是什么，就是掩蓋真相，這是他做事做人的行為準(zhǔn)則。有人會問，既然船主敢對自己的孩子下毒手，為什么他還要用真金白銀去封一個漆工的口呢，為什么不直接殺人滅口，以絕后患。這樣想，就是把問題考慮的太簡單了，船主把自己的孩子怎么處置，在別人看到屬于他們家的內(nèi)政，外人不得干涉，但是漆工卻不是他的孩子，謀殺了漆工，就容易引起外交糾紛，官府就會找上門來，殺人償命的道理小孩子都知道，這船主當(dāng)然也明白，所以他對漆工下手有點忌憚。
現(xiàn)實中這樣的船主也有很多很多，我們看到，有人拍著胸脯說近期不會發(fā)生地震，幾天后地震突降，多少人瞬間陰陽兩隔，有的人曾拍著胸脯說，保證某地沒有一例病情，事后沒幾天疫情爆發(fā)，醫(yī)院人滿為患。有人說油價不會漲，幾天后油價第噸上調(diào)400元，還有人說化工廠污染的空氣對人體無害，有人說偶爾吃點皮鞋膠囊對健康無礙。對于這樣的船主，我們從來不要抱有什么幻想，狼是吃肉的，狗是吃屎的，這是他們的天性。這個船主是喜歡撒荒的，是要謀財害命的。
故事沒有給我們一個結(jié)局，那個漆工有沒有接受船主的維穩(wěn)，有沒有把真相公布出來，我們不得而知。但是，我們知道，沒有船主的日子，才是好日子，希望船主的孩子們能早點醒悟過來。殺死船主，做自己的主人。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇五
高考即將來臨，教師和家長都在竭盡全力地幫助孩子復(fù)習(xí)和鞏固知識，筆者以為，此時幫助孩子如何走出高考中的詹森現(xiàn)象不容忽視。所謂詹森現(xiàn)象，說的是體育比賽中運動員平時實力雄厚，但在賽場上卻連連失誤。這種現(xiàn)象在大型考試尤其是高考中也頻頻出現(xiàn)，不少家長為之一籌莫展，生怕自己的孩子卷進詹森現(xiàn)象的漩渦。
一位從事中學(xué)教育工作多年的同行告訴筆者，他經(jīng)常遇到一些孩子平時戰(zhàn)績累累，卓然出眾，但在高考中卻發(fā)揮異常。分析其原因，一個很重要的方面就是心理素質(zhì)問題，而且主要表現(xiàn)為得失心理過重和自信心不足這兩方面。加上高考的特殊性，社會、家庭、師長對孩子的厚望，使得孩子的心理壓力更加加劇。
高考不僅是中學(xué)生知識與能力的較量，更是心理素質(zhì)的較量。誠心希望同學(xué)們能拋去得失心，樹立自信心，避免高考中的詹森現(xiàn)象，瀟瀟灑灑考一回。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇六
“孩子，雖然你這次失敗了，可就為此而放棄你向往了那么久的大學(xué)夢，值嗎？去復(fù)讀吧，這道坎你肯定會跨過去的。”媽媽不知什么時候來到了我的身邊，我回過頭，接過媽媽手中一張復(fù)讀班的報名表，“是你班主任送過來的，我們都支持你。”
“媽媽，我……我……我對不起你們！”
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇七
一、題目俗話說“題好一半文”，一個好題目，等于是一篇好作文的開端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目!
二、開頭、結(jié)尾文章的開頭是龍頭，結(jié)尾則是鳳尾。開頭多種多樣，一旦想出好開頭，筆頭的文思就會源源流出。常見開頭有以下幾種：
1、開門見山。
2、提問引人關(guān)注。
3、概括揭示。
4、描寫環(huán)境。
5、倒敘，制造懸念。這樣，才會制造一個好開頭，才是一篇好文章的開端。“編筐編簍，全在收口”。文章中的結(jié)尾也是其文章精華之處，有的結(jié)尾發(fā)人深思，有的結(jié)尾自然收筆，有的結(jié)尾刁鉆古怪，耐人回味，還有的結(jié)尾，要挑選一種比較與文章相配的結(jié)尾來寫，收筆也美觀大方。
三、用詞妥當(dāng)，修辭正確用詞妥當(dāng)，會使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章，平淡無奇，加上幾個修飾詞，才會使文章錦上添花，同時要注意庫存，把好詞好句印在腦子里，才會活學(xué)活用，還可以加一些合理的想象，使文章收到畫龍點睛的效果。
四、條理清楚，合乎邏輯在一篇文章里，一定要注意條理，文章不能文不對題，雜亂無章，最好的辦法就是列提綱，腦子里有這么一個輪廓，再細(xì)細(xì)描繪。描繪過程中，要現(xiàn)實，不能寫什么“公雞下蛋”之類的，否則會鬧笑話。還要注意標(biāo)點，不能亂點，標(biāo)點也有標(biāo)點的規(guī)律，該停頓就停頓，該省略就省略。
五、巧設(shè)布局，詳略得當(dāng)一篇文章到手，就得定個布局，這怎么寫，那怎么寫。這個布局好比一個豬肚，很多很大，但也有詳略，如果沒有詳略，文章就顯得干巴巴的，只有一個骨架，像流水帳，因此，不能犯這個毛病。
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高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇八
神州五千載，偉大的中華民族從未低下她那高傲的頭顱。
――題記。
2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生里氏級特大地震，震驚全國，驚悚世界！災(zāi)難如同泰山壓頂，重重的砸在了中華民族的脊背上，但是，中華民族有泰山壓頂不彎腰的氣概，她，忍著劇痛，在廢墟之中挺起了身軀。
在堪比黃金的72小時內(nèi)，66歲的xxx，輾轉(zhuǎn)9次視察7地災(zāi)情，召開6次xxx抗震救災(zāi)指揮部會議。多少時間，他都奔波在最危險的地方；多少次，他向遇難者遺體鞠躬。一位年逾七旬的老人，在天災(zāi)降臨時用他的行動向我們詮釋著“人民的行生命高于一切”。于是他這樣做了，他在廢墟上穿行，他含淚告訴被困的孩子一定要堅強，他用粉筆有力地寫下“多難興邦”。
這就是我們可親的總理，我們共和國的脊梁，有他在，中華不屈。
這就是我們可愛的戰(zhàn)士，我們中華民族的脊梁，有他們在，中華不屈。
一根橫梁，一方講臺，一位教師，因為甘為人師，所以用自己的生命守護自己的學(xué)生；左手，右手，奔跑，身軀化為一座雕塑――個老師，緊緊拉這兩個年幼的孩子，想帶他們出去。所有這些，沒有為什么，只因為他們是學(xué)生的老師，學(xué)生的寄托。
這就是我們可敬的老師，我們永遠(yuǎn)的園丁，有他們在，花開不敗，中華不屈。
擔(dān)架上，一個滿身傷痕的小男孩莊嚴(yán)地向警察叔叔敬禮；廢墟下，一個滿身灰塵的小女孩打著手電筒看書。地震使房屋垮塌，埋葬了他的身軀，但沒有埋葬他的手臂，因為這只手緊緊攥著一支筆！
這就是我們可贊的學(xué)生，我們中國的希望，有他們在，希望不滅，中華不屈。
還有，災(zāi)區(qū)里，幸存者不斷創(chuàng)造生命的奇跡；華夏大地上，炎黃子孫緊緊的凝聚在一起；神州之外，關(guān)愛如同潮水涌來……有這些，我們就什么都不怕，我們就有理由，有信心高呼中華不屈！
災(zāi)難奪去了我們很多很多，甚至數(shù)以萬計鮮活的生命，和是我們的心靈卻受到了震顫，我們的心凝結(jié)在了一起。災(zāi)難凝聚人心，那是因為中華不屈，中國人不屈！
災(zāi)難終將過去，而我們則攜著滿腔的感動，肩負(fù)著巨大的使命，堅定地走下去！
因為――中華不屈，中國人不屈！
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇九
天累了，海累了，我們都累了。
聽，海那邊傳來訇訇咆哮聲，好似千軍混戰(zhàn)，萬馬奔騰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個海面都波動起來了，浪一個推著一個向前沖，擊打在巖石上濺起白花。
海醒了，看風(fēng)景的人也醒了。
“烽火連三月，家書抵萬金。”生于戰(zhàn)亂年代的杜甫，心里渴望和平，期望安定，長期在外漂泊，也去過很多旅游勝地，可他的心始終不在這些風(fēng)景之上，他的心一直都有一個牽掛，那就是他的家，家對他來說，就是最美的風(fēng)景。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”生于盛世，也樂得安閑，每日把酒言歡，飲酒賦詩，便是李白豪放灑脫性格的由來，愛玩似乎是他的天性，說走就走的旅行也常發(fā)生，對他而言，風(fēng)景就是看遍祖國大好河山。“細(xì)草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風(fēng)。”大概楊萬里生來就與荷花有著不解之緣，見到荷花必賦詩也成了他的習(xí)慣。他愛荷花，他愛看荷花，荷花在他眼里就是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景是需要去發(fā)現(xiàn)的。季羨林在清華園里當(dāng)教授時，經(jīng)常會到一條小道上去因為他在那兒發(fā)現(xiàn)了會纏繞在大樹上的常青藤，他會每天都去看它，看它開花，看它枯萎，第二年再長出來……聽起來很平常，可是如果不用心去發(fā)現(xiàn)，即使你走過一片花園你也不會看見吧。
在有些人眼里，風(fēng)景是別人擁有的。“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。”古時候有一個國王喜歡種樹，他種了會結(jié)籽的橡樹和高大的松樹。有一天國王來到花園里，橡樹奄奄一息，國王問它怎么了，它說：“我羨慕松樹高大俊秀，真希望能變成它那樣，可惜……”國王一看，松樹也一副焉了的樣子，松鼠說：“你看，橡樹多好啊，渾身都是寶，再看看我，唉……”國王聽了大笑：“你們啊，都只看到了別人的好卻不曾想自己的優(yōu)點，也許有人就喜歡你們這些優(yōu)點呢？”兩棵樹聽了恍然大悟。都開始關(guān)注自己的優(yōu)點，并發(fā)揮優(yōu)點，最終都長得高達茂盛，成為一處風(fēng)景。
風(fēng)景可以成為一個為之奮斗的目標(biāo)。東晉時期，武陵人以捕魚為業(yè)，卻在無意之間發(fā)現(xiàn)了“世外桃源。”從此構(gòu)建一個這樣的家園就成了他們的目標(biāo)。
面對風(fēng)景，它給予我們的不單單是視覺的享受，更有心靈的震撼。面對風(fēng)景，我們需要一種平和的心態(tài)，才能像李白那樣“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”
面對生活里的一切，不管是順境也好，逆境也罷，鮮花也好，荊棘也是如此，請把它當(dāng)作生命中的風(fēng)景。
不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十
中國傳統(tǒng)文化豐富多彩！有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中，我最喜歡的是中國的書法了！因為中國的書法博大精深，源遠(yuǎn)流長。
書法是我國的瑰寶。爸爸告訴我，歷代書法家有：歐陽修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫，他們被稱為書法四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過書法展覽，有些寫得方方正正的是楷書，有些寫得龍飛鳳舞的是草書。雖然有些我看不懂，但覺得很漂亮。爸爸說，中國的毛筆書法有三千多年的歷史，我們要繼續(xù)發(fā)揚光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)寫毛筆字。我體會到一個小小的點，看起來簡單，寫起來卻很難。要是握筆的姿勢、用筆的力度不對，字都寫不好的。看來寫毛筆字也是一門學(xué)問。
我為博大精深的中國文化而驕傲，為中國古老的書法藝術(shù)而自豪。我愛中國的書法！
剪紙。
中華傳統(tǒng)文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫上半個“喜”字，然后慢慢地剪下來。一開始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字，還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個個栩栩如生，讓人愛不釋手。
剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓(xùn)練了我的動手能力，更發(fā)揮了我的想象力，設(shè)計出一張張美麗的剪紙。
中國傳統(tǒng)文化——書法。
咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。就像一座巨大的寶，有中國書法、篆刻印章、皮影、武術(shù)……今天，我就向大家說說中國書法吧！
中國書法是一門古老的藝術(shù)，是中華文化的燦爛之花，漢字的發(fā)展經(jīng)過了甲骨文、金文、石刻文、篆書、隸書、草書、楷書、行書這些過程。
從古至今，中國有很多偉大的書法家，有顏真卿、柳公權(quán)、蘇東坡、米芾、懷素、張旭……王羲之就是我國偉大的書法家之一，人稱“書圣”，他的行書《蘭亭序》是天下第一行書。
我練習(xí)毛筆字已經(jīng)有一年多的時間了，剛開始寫時，毛筆在我手里可“不聽話”了，手不停的抖，字也寫得歪歪扭扭的，難看極了。
爸爸媽媽說，多多練習(xí)，寫多了就不抖了。我聽了以后，認(rèn)真地練習(xí)，果然，練了一段時間后，手就不抖了，字也越寫越好看。
都說“字如其人”，我一定要練好毛筆字，把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
家鄉(xiāng)的剪紙。
剪紙是我國民間的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，是智慧的結(jié)晶。
剪紙，剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的作品才不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質(zhì)地薄的紙為宜。如果要剪出好的作品，則要根據(jù)造型，先決定紙張的折疊，一定要折得整齊、嚴(yán)實，并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上，然后根據(jù)畫上的筆印剪。以后有經(jīng)驗了，便可隨折隨剪。花樣可不拘一格，但是不宜總使用直線型的，應(yīng)多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動感。在剪的過程中，手對紙的轉(zhuǎn)動和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十一
原文：
小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新;老王，從職高生到焊接師;小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物，我會選擇小劉。
在這個利益至上，人人都追名逐利的時代，小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛的事業(yè)，跋山涉水，為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個時代，人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發(fā)條一樣，快節(jié)奏的向前發(fā)展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯過了孩子第一聲的咿咿呀呀;有多少人，因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為，當(dāng)物質(zhì)充盈了，一切就好說了，但他們沒有想到，這是一個永遠(yuǎn)望不到盡頭的無底洞，就算有一天，真正到達了物質(zhì)的巔峰，也只會因失去的更多而感到無盡的空虛和孤獨。
還好，我們這個時代里，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細(xì)細(xì)品味生活，為人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實，不管是哪個時代，都有超然于世事的人。不必說楊絳在當(dāng)時動亂的年代，依然能有“隱于世事喧囂外，陶陶然專心治學(xué)”的清靜;也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致;單說蒲松齡，名落孫山后便不再熱衷于功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過客，聽取一段傳奇，書寫一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，為了自己的人生理想而生活。
也許有人會以這個世道的整體浮躁為借口，但正如繆爾曾說：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，其實就是走向內(nèi)心”，我們能否把握住生活，主要在于我們自己。可以看到，身處硅谷的喬布斯，依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午”的高尚追求。所以，不管我們身處什么樣的時代，只要我們心向往之，到處都是美好的伊甸園。
所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生并不只是生存，更重要的是生活。
讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采，適時停下匆匆的腳步，為了我們的人生理想，活出屬于我們自己的生活吧!
點評：
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十二
當(dāng)姚明揮舞著五星紅旗率領(lǐng)中國代表隊人場時，當(dāng)冷鋒高舉著五星紅旗通過交戰(zhàn)區(qū)時，當(dāng)聯(lián)合國總部前的五星紅旗迎風(fēng)飄揚時，《我愛你，中國》的旋律就會在我耳邊響起。正是那飄揚在960萬平方千米的土地上的紅旗，引領(lǐng)著我們“00后”的青少年茁壯成長。
成長中的我們，猶如春天蓬勃的秧苗。21世紀(jì)的神州大地一派生機，無數(shù)青年響應(yīng)黨和國家的號召，深入基層，為精準(zhǔn)扶貧獻策獻力。秦玥飛當(dāng)是其中的杰出代表。他是耶魯大學(xué)畢業(yè)的高才生，別人眼中的天才。人們都覺得他前途一片光明，不可限量。然而，他放棄了已有的平臺和資源，選擇深入基層，到賀家山村做了村干/部。三年后，秦玥飛服務(wù)期滿，人們以為他會得到提拔。可是，他一轉(zhuǎn)身又去了白云村。人們覺得他很傻。但是，這樣的傻不就是一種成長嗎？這是一個青年的成長，更是一個國家、一個民族的成長！貧困地區(qū)，貧困戶是秧苗，這些青年也是秧苗，他們一起成長，共同為祖國的強盛、中華民族的復(fù)/興出力。身為中華民族一員的我也要像一株秧苗，在祖國的發(fā)展中蓬勃成長！
成長中的我們，猶如秋日金黃的碩果。秋高氣爽時節(jié)，本應(yīng)是收獲的時候，可太行山上卻是成片成片的荒地。“要啥啥沒有，種啥啥不活”成了當(dāng)?shù)匕傩盏囊粔K心病。但李保國作為農(nóng)技人員，不相信天底下竟有這樣的怪事。于是他立志改變這一切，讓荒山綠起來。三十多年來，技術(shù)刻在他腦子里，工具攥在他手心里。他整天給果農(nóng)們做指導(dǎo)，磨破了嘴皮子；他跑到各個村子做宣傳，磨平了腳后跟。在李保國近萬個日夜的辛勤努力下，一項項技術(shù)培育品牌染綠了太行山，將太行山區(qū)的希望重新點亮。正是因為有李保國這樣優(yōu)秀的共/產(chǎn)/黨/員，中/華民/族偉大復(fù)興的夢才得以實現(xiàn)。身為炎黃子孫一員的我也像一顆果實，在祖國的發(fā)展中長成了金黃的碩果！
春天的田野里，蓬勃的秧苗在成長；秋日的樹叢中，金黃的碩果在成熟。鮮艷的五/星/紅/旗在空中飄揚，潔白的和平鴿在空中翱翔，勝利的歌聲在心間回蕩——我的祖國，如母親般引我們“00后“成長！
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十三
一縷清冷的月光打在我的臉上，風(fēng)悄無聲息地吹進我的心房，我失魂落魄站在窗前，嘆了口氣說：“什么時候才能和他們友好地相處呢？”
“走了，搬家了。”媽媽焦急著催促著。我依依不舍地望著曾經(jīng)充滿我回憶的地方，一步三回頭。我躺在床上想著，幾個月前我們搬家了。
“叮呤呤，叮呤呤”我懶散地伸手按掉鬧鐘，不情愿地起床了。我迷迷糊糊地刷著牙，已經(jīng)去上班的媽媽打電話來，“早啊！起床了沒，寶貝。”媽媽溫柔地說道。“早啊，我起了。”說完，我就掛了電話。
我打開冰箱，空空如也。只聽“咕咕”的聲音，我摸著自己的肚子，緩慢地走出家門。
打開門，我正想下樓買一點早飯，一陣香味傳了上來，只見隔壁的阿姨雙手提著皮蛋瘦肉粥上來了。那潔白如雪的粥，星星點點地點綴著點點瘦肉。我咽了一下口水，呆呆地站在家門口，門也忘了關(guān)，我的注意力全在那粥上了。
她走上來之后，仔細(xì)地打量了我一番，笑了笑。我也尷尬地笑一笑，漸漸看著她進門。
我有些失落。我下定決心，一定要去和他們搭上話。
第二天早晨，我便選好阿姨每次上樓的時間，走出了門。正巧，阿姨剛好就上來了。我似乎有些靦腆，走上前去，“早啊！”我對著阿姨說著，阿姨先是一驚，然后她才反應(yīng)過來，“你…...你好，早啊！小姑娘你可真有禮貌，你還沒有吃過飯吧！給你啦。”我擺了擺手，連忙走進家門。
我笑了，吁了一口氣，終于放下了，這下，我們是朋友吧？
第三天，我出門，一句“早啊！”溫暖我心。“早啊！”“早啊！”我說道。就這樣，我們之間的“早啊！”成了習(xí)慣。
它總能在我最落魄以及悲傷的時候，帶給我力量，幫助我渡過困難。
“早啊！”
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十四
不久前，我有幸加入了一個微信群，這個群是當(dāng)年一起參加高考的同學(xué)發(fā)起的。群主k當(dāng)年是一個非常矜持的女孩，她的成績和容貌一樣并不引人關(guān)注。可今天，無論氣質(zhì)和人氣，她都是時尚圈里令人羨慕和關(guān)注的慈善達人。
微信群里最活躍的是e君，他和當(dāng)體育委員時一樣熱情。他發(fā)的信息日過數(shù)十條，視頻笑話調(diào)侃都會叫你忍俊不禁。據(jù)說他高考落榜之后步入社會，笑對人生，熱衷于社會公益事業(yè)，現(xiàn)供職于某市艾滋病疾控中心，是艾滋病患者最真誠的朋友。
發(fā)言最少的是某集團董事長b君和某市副市長c君。即使節(jié)假日，大家討論得興高采烈的時候，他倆也是禮節(jié)性的三言兩語，惜言如金。這種理性與淡定，依然是他們高中時“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書”修煉的結(jié)果，“禮賢下士”絕非他們的風(fēng)格。
大伙印象最深的是班花y，如今她已經(jīng)是影視圈里的名人，年近半百依然那么溫婉動人。當(dāng)年，她曾經(jīng)是幾位男生的暗戀對象，高考落榜之后就與他們分道揚鑣。其實追到y(tǒng)的，是一位相貌不揚學(xué)歷一般的男孩。當(dāng)初幾位暗戀y的高材生后悔不已，在微信群里有過軟綿綿酸溜溜的表白，但對于y君來講，一笑了之，不削一顧。
群里常常聊起高考狀元a君。他高中入黨，可算是他們當(dāng)中風(fēng)光無限的人。前些年平步青云，政績顯赫。不幸的是，在競爭省委書記的過程中，被人檢舉巨額納賄，鋃鐺入獄。
自稱小人物的落榜生f君和x君，如今在省城有了自己的畫院和跆拳道館，育人無數(shù)，小有名氣。
那個年代，高考就像一座獨木橋，有的人千方百計擠到夢寐以求的彼岸，以為高樓之下都是貧民窟;有的人沒擠過橋，卻無意成為時代風(fēng)云的主人。
“人生何處無芳草，何必單戀一枝花”，在微信群的閑聊中，讓我感悟到高考固然重要，它將決定一個人的命運。但決定一個人命運的不止高考這一條道。高考，考的是數(shù)理化;生活，考的是生存之道。“勝不驕、敗不餒”，只要我們有一顆報國的赤誠之心，高考的初心一定會在我們的血液中永遠(yuǎn)流淌。
看一個人的人生是否精彩，不是看他的高考成績，而是看他能否接受命運的挑戰(zhàn)，把握時代的脈搏，用他的一技之長，伴隨他的勤奮與創(chuàng)造，為國家、為社會作出貢獻。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十五
桓公得人成就偉霸業(yè)，管仲春秋一代奇賢才，鮑叔委曲求全真性情。
慧眼識珠的齊桓公，身懷學(xué)識的管仲，甘退二線的鮑叔，無一不為后人所稱贊。而讓我感觸最深的，還是鮑叔牙。在了解鮑叔之前，我從未見過如此顧全大局，自知甚深的人。
時光倒流回春秋時期……。
風(fēng)，吹著，滿身血腥的草不甘，仍低下了頭。水，流著，遍體鱗傷的石隱忍，卻低聲的吼。打打殺殺，兵器碰撞聲，充斥了河水兩岸。“”帝王不喜歡戰(zhàn)爭，只是戰(zhàn)爭喜歡跟隨著帝王。”一只利箭射了出去，如飛天的鳥，如得水的魚。準(zhǔn)確的射在了小白的身上，他應(yīng)聲而下，在與這充滿鮮血的泥土接觸時，卻睜開了眼。
與其轉(zhuǎn)身后捶胸頓足，不如在時間中融合自我。
“成就霸王之業(yè)，非管仲不可。”鮑叔一臉平靜地說出了這句話，齊桓公大驚。鮑叔一言不發(fā)，待他決定。鮑叔就像一條直線，不進則退，他知道自己的不足。在沒有十足的把握時，他知道腳踏實地，而不是濫竽充數(shù)。而這又是如此的高超。
春秋亂戰(zhàn)，有一席之地，有如此美差，不知多少欲望的面孔排隊等候。而他，仍然以大局為重，像一條干凈透亮的直線，沒有一絲偏移。
夜夜的畫面慴伏清晰銳利，歇斯底里著恐懼。他的身影，顯得高大，挺拔，不為私利放棄良才，黑暗盡頭，是抹不去的輪廓。盡管遍體鱗傷，夜夜舔舐傷口，依舊不偏不倚，不讓內(nèi)心左右原則。
不夠前進，就退讓吧。
小白終成一代霸王，一匡天下。人人都在稱贊管仲之賢，誰又看到了背后作出偉大退讓的鮑叔——小我的退讓成就大我的前進。
星光照著鬢角，在清冷的淚中閃，眼前的木門早已不再光亮，卻有沉浸的香。我也是這樣吧，時機已到，該輪到我閃耀了。他或是這樣想。但是他不后悔，因為他左右的是整個國家，是齊桓公統(tǒng)一天下的夢。
“不是戰(zhàn)爭跟隨著帝王，而是帝王選擇了戰(zhàn)爭。”
而鮑叔所做的，可能只是幫助結(jié)束了戰(zhàn)爭，但他的精神仍然讓我敬佩，不進則退。
希望現(xiàn)在的我們也能做到如此，將個人的利益放在后位，以大局為重。
黎明等待更寬闊的舞臺，我反省完我渺小就前來。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十六
1.光陰似箭，日月如梭。(《增廣賢文》)。
2.黎明即起，灑掃庭除。(治家格言)。
3.真心實作，無不可圖之功。(家誡要言)。
4.頹惰自甘，家道難成。(治家格言)。
5.莫道君行早，更有早行人。(《增廣賢文》)。
6.百年容易過，青春不再來。(《增廣賢文》)。
7.一年之計在于春，一日之計在于晨。(《增廣賢文》)。
8.鶯花憂怕風(fēng)光老，豈可教人在度春。(《增廣賢文》)。
9.一頭白發(fā)催將去，萬兩黃金買不回。(《增廣賢文》)。
10.枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。(《增廣賢文》)。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十七
1830年11月的一天，肖邦坐著馬車離開了首都華沙，在城郊與他的老師和同學(xué)們送別。
《即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)》，同學(xué)們詠唱著這首歌，埃斯內(nèi)爾為肖邦譜寫的送別曲，是這樣恰如其分地道出了每個人的心聲，簡單卻打動了肖邦的心，讓他在心地深深刻下了一句話：“我的祖國是波蘭，縱使有千難萬險，我也將永遠(yuǎn)熱愛她。”肖邦永遠(yuǎn)會記得這首歌，永遠(yuǎn)會記得“我是波蘭人。”哪怕什么都沒說。埃斯內(nèi)爾的話——“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國啊。”在這時想起再合適不過了，它又一次敲打了這個名為肖邦的波蘭人的心，埃斯內(nèi)爾手掌上的溫度刺激著他的神經(jīng)，他知道，他們不一樣，但有一點是相同的，他們流的是波蘭人的血液，談的是他們摯愛的祖國，無論如何，他們的心都會在一起，即使你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。埃斯內(nèi)爾手上的溫度還未散去，手中發(fā)光的銀杯顯得冰冷卻溫暖人心，他的光輝因為在場人們的愛國之心而更加耀眼。
肖邦的鼻子不自覺的酸了，眼眶因為淚水而泛紅，杯中的泥土象征著自己永遠(yuǎn)熱愛的祖國，他很激動，“再怎么難，怎么苦，也不會泯滅我對波蘭的愛了。”肖邦像是在對自己說話，也像是在向上天發(fā)誓，銀杯和泥土將是最好的證詞。他回首去看那波蘭人生活了許久的城市，舍不得的感覺再次油然而生，肖邦堅決的`回頭，因為不想再留戀，猶豫的步伐卻出賣了他，他最終上了馬車，疾馳而去。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十八
3.只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
4.學(xué)習(xí)是要有坐穩(wěn)“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天。當(dāng)我們心中有一個明確的目標(biāo)，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
5.不要因為你自己沒有胃口而去責(zé)備你的食物(《飛鳥集》泰戈爾、
7.美必須和實際生活有一定的距離，讓人有想象的余地。
8.快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
9.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
10.這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。
11.一切幸運都并非沒有煩惱，而一切厄運也決非米有希望。——培根。
12.真正勇敢的人，應(yīng)該能夠智慧的受最難堪的屈辱。—―莎士比亞。
13.落紅不是無情物，化作春泥更護花(龔自珍、
14.行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
16.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾。
18.如果你對別人的苦難無動于衷，那么你就不配稱為人。——薩迪。
19.對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認(rèn)真、自信。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇十九
都說早起的鳥兒有蟲吃、先下手為強。可未經(jīng)過深思熟慮的早真的正確嗎？可別忘了螳螂捕蟬，黃雀在后啊。做事不也應(yīng)當(dāng)經(jīng)精心準(zhǔn)備、深思熟慮之后再行動嗎？不應(yīng)盲目追求飛得早，飛得快、飛得久才是成功的關(guān)鍵。
近年來我國航天事業(yè)迅猛發(fā)展，于是有人提出來讓航天員早日登月，人家美國不早很多年前便成功了嗎？可是，有些事在時機未成熟之前是不能想早就早的。楊利偉從神舟五號上下來時，身上因為與飛船內(nèi)部結(jié)構(gòu)碰撞而有所損傷，但是國家經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備，神州陸號發(fā)射時，兩位航天員安然無恙。若僅僅圖早而讓宇航員登月，在準(zhǔn)備不足的情況下誰又能保證不發(fā)生意外呢？盲目追求早有缺恐怕難以成功。
獅子在捕獵之時不是發(fā)現(xiàn)了獵物就直接沖上去，而是等待時機，這樣才能保證百發(fā)百中。在我們追求目標(biāo)之時不也應(yīng)該這樣嗎？笑到最后才笑得最好。我十分觀賞這句話，它能讓我們明白真正的成功并不完全取決于早。
看看新中國成立初期，希望盡快趕英超美。結(jié)果弄出了一蘿千斤重，三頭毛驢拉不動這種荒唐碩果，追求早，往往難以達到預(yù)期效果，而后來中國人民腳踏實地，平穩(wěn)向前使新中國得以騰飛。
片面地對早進行詵求如同一瓶汽水往往只給人帶來暫時的快樂，而精心的準(zhǔn)備往往像那一品香茗，令人回味無窮，我們只有把早建立在準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上才能更好地邁向成功。
朋友啊，在我們早早行船的同時不能少了準(zhǔn)備的風(fēng)帆，兩者結(jié)合才能更好更快地駛向彼岸。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇二十
早，這個神圣而溫暖的字眼，想必我們的祖先們一定是滿懷著希望與期待，包含著幸福與愛意而創(chuàng)的。
然而，現(xiàn)在的早呢？
早起的鳥兒有蟲吃。因此，因為這個有多少孩子失去了本該屬于他們的歡樂童年？
大人們無時無刻不再說著“一年之計在于春，一日之計在于晨”。于是，那小小的孩子們的眼中，再也沒有了那早晨的陽光，那清晨的鳥舞，那風(fēng)吹葉動的輕搖……他們的眼中，只余下那一支支筆桿在燈光下?lián)u曳的影子。
回想，那一個個風(fēng)箏在天空上飛翔的清影，那一只只飛鳥在天空上自由的鳴叫，那一條條游魚在水潭里歡躍的游痕，頓時，心中生出一抹悲涼。
早起的鳥兒有蟲吃。那早起的蟲兒也可能被鳥吃！讓那些孩子們早早的背上枷鎖，關(guān)入籠中，讓那些孩子們早早的失去了本該屬于他們的歡笑。
家長們，還孩子們一片自由的天空吧！用那“早”字所賦予的希翼，化作他們的羽翼，去飛翔屬于他們自己內(nèi)心的那片藍(lán)天吧！
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇二十一
早源于“蚤”。蚤者，象形字也。從結(jié)構(gòu)上看，“蚤”字是一條蟲撐著一個有食的肚子。舊諺曰早起的蟲兒有食吃，曾經(jīng)一名小學(xué)生在作文里寫道“早起的蟲兒被鳥吃”，完全了老師出題時“勤能生金”的初衷，遭到老師羞辱，那個孩子叫鄭淵潔。根據(jù)物競天擇，適者的原理，蟲兒早起，鳥兒不也得早起，蟲兒，但鄭淵潔是受益匪淺的！
在一個太陽，天空也沒有眼淚的日子里，唯有那涼風(fēng)吹得衣襟微擺，找個草地躺下，動作柔和而連貫，不免雙目對著藍(lán)天。那一刻，花兒搖曳著風(fēng)姿，笑意從叢中蔓延出來，卻又揉碎在藍(lán)天的夢幻里，剎那間便隨著天間的白云溜走，從指尖滑過，不可強留，難以把握。
在六月的考場中，這是最遭人的幻想。大好的青春應(yīng)在的火爐里燃燒，任何一個青年都應(yīng)循著普羅米修斯的腳步，放出光來，刺得人眼疼不說，給趨暖的世界再添個熱源，難道還嫌圖瓦盧被淹得不夠快么？在這人生的岔道口，持著藍(lán)天白云幻想無益于舉子的判斷。但有諺曰“莫道君行早，更有早行人”，既然起早的陽關(guān)道就像世博場館那樣被擠爆，若不是階層，我們又何苦去“自尋死”，獨木橋兩三個人走起來可能更加舒服。
講一個大家熟知的故事，魯迅十三歲時因父親患病，祖父，只能每天在家里拿一些值錢的東西當(dāng)?shù)艉笕ニ幍曜ニ帯Ｓ幸淮胃赣H病重，盡管他起了個大早，但跑完藥鋪后他卻遲到了，老師嚴(yán)厲的他說：：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了。”魯迅聽了后不做任何辯解，第二天早早地到學(xué)校，用小刀在他用的那張硬木書桌的右上角刻了個“早”字，以后他再沒遲到，這種也陪伴和幫助了他一生。
一千個讀者的眼里有一千個哈姆雷特，我的眼里也有一個不同的早字，我想最應(yīng)趁早的不是跟別人擠公交車，也不是賽著爬珠峰，走別人走過的，而是早想，這樣你在成長的上才有足夠的時間去打磨它，你若下足了功夫，你也就了解了自己真正的前。
曲徑通幽，早早的抱負(fù)，助你蛻繭，若是嫌地面太擠，不妨早占天空。
高考及題記優(yōu)選（實用22篇）篇二十二
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一起來為高考的學(xué)子加油吧！勵志歌曲，盡在應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)！
1、《在路上》劉歡。
2、《永遠(yuǎn)不要說放棄》群星。
3、《我為我強》2010年點擊率很高的勵志歌曲。
4、中央電視臺《財富人生》廣播版結(jié)尾曲。
5、《我的舞臺》2010年快男陳翔、武藝、李煒等十三強共同錄制的歌曲。
6、2007年快男十三強演唱的《我最閃亮》特別有陽剛朝氣。
7、2008年快男七強演唱的《年輕的戰(zhàn)場》。
8、《青春綻放》陳曉東。
9、《想唱就唱》張含韻。
10、《海闊天空》信樂團。
11、《最初的夢想》范瑋琪。
12、《隱形的翅膀》張韶涵。
13、《永不退縮》任賢齊。
14、《我們這里還有魚》游鴻明。
15、《壯志在我胸》、《不要認(rèn)為自己沒有用》成龍。
16、《蝸牛》周杰倫。
17、《陽光總在風(fēng)雨后》。
18、《那一年》、《藍(lán)蓮花》許巍。
19、《咸魚》、《倔強》、《知足》五月天。
20、《鋼鐵男子》伍佰。
21、《我是一只小小鳥》任賢齊。
22、《紅日》李克勤。
23、《相信自己》零點樂隊。
24、《青春紀(jì)念冊》可米小子。
25、《太青春》。
26、《水手》鄭智化。
27、《少年中國》《和你一樣》李宇春。
28、《星星之火》。
29、《青春夢想》。
30、《奔跑》黃征。
31、《仰望星空》《最美的太陽》張杰。
32、《一起走到》孫燕姿。
33、《我的驕傲》群星。
34、《我的未來不是夢》群星。
35、《光榮》bobo。
36、《差生》李宇春。
37、《我真的很不錯》群星。
38、《愚公移山》江濤。
39、《男兒當(dāng)自強》成龍。
40、《everyoneisno1》、《今天》劉德華。
41、《我們都一樣》張杰。
42、《風(fēng)雨無阻》周華健。
43、《夢想在望》、《你們的愛》周筆暢。
44、《付出不一定收回》鄭源。
45、《從頭再來》劉歡。
46、《怒放的生命》汪峰。
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