在教學中，我發現學生們對于直觀感受較為敏感，因此在教學中我更注重運用多媒體教學手段來激發學生的學習興趣。小編為大家搜集了一些優秀的教師心得體會范文，希望能對大家的教學工作有所啟發。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇一
一要帶著責任之心學。要從事關治國理政、興黨興國的高度出發，按照治國必先治黨、治黨務必從嚴的要求，切實把學習黨紀條規作為黨員干部加強黨性修養的必修課，時刻保持清醒頭腦，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，不當糊涂干部，不當平庸干部，不當貪心干部，既做政治上的“明白人”，又做經濟上的“清白人”，始終保持忠誠、清廉的本色。
二要帶著敬畏之心學。要視黨紀條規為剛性約束，心存敬畏，才可能形成自覺，不敬畏，就不會去認真遵守，只有將規矩內化為心中的“戒尺”，在規矩面前“認真”而不“任性”，才能守住底線、不碰紅線。黨員干部要常修從政之德，力戒權力濫用;常思貪欲之害，力戒見利忘義。因為，破一次規矩，就會留下一個污點;謀一次私利，就會失去一片民心。為此，要不斷增強權為民用的意識，嚴格按照“六權治本”的要求，遇事找規矩，辦事依規矩，解決問題靠規矩，切實把黨紀條規視為不能逾越的“雷池”、不能觸摸的“高壓線”，否則，定會身敗名裂，追悔莫及，《貪腐的代價》就是有力地證明。
三要帶著感恩之心學。想一想縣委為什么要在當前形勢下開展“雙學雙嚴”黨紀條規警示教育活動，意義何在?想一想黨紀條規在黨員干部健康成長中的作用，就會明白縣委關愛干部的良苦用心。其實，開展“雙學雙嚴”黨紀條規警示教育活動，就是讓黨員干部增強規矩意識、提高隊伍素質，盡快適應反腐倡廉的新形勢、從嚴治黨的新要求、作風建設的新常態、人民群眾的新期待，以實現弊革風清、富民強縣的新目標。學規矩、守紀律既是對黨員干部的要求，也是最好的保護，為此，要切實把黨紀條規當作預防腐敗的“防火墻”、工作生活的”指南針”、為人處世的“明白卡”，通過活動的開展，讓每一個黨員干部都成為學規矩的楷模，守紀律的表率。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇二
通過學習上海城市規劃與城市管理，特別是上海閔行區城市管理實行“大聯動”機制，整合社會協管力量，實現各類政府管理信息的采集與共享，突出聯字、落實動字，開拓了視野，正確理解了城市管理中的各種矛盾，樹立了敢于正視矛盾，才能解決問題的思想。作為一名基層干部，就應該深刻理解構建和諧城管的意義，用自己的一言一行參與到和諧城管的工作中來。同時，在具體工作中，學會解決基層問題要“宜疏不宜結”的方法，以疏導為主，傾聽百姓訴求，合情合理合法地解決。
一、學習培訓是對自身的一次激勵，增強了作為一名基層干部應有的危機意識和責任意識培訓伊始，就聆聽了《中國國際經濟地位的提升與外部環境的新挑戰》，老師講課非常實在，用比較的方法把國家改革開放二十多年取得的成績科學地列舉出來，讓我們真切地體會到國家在進步，社會在進步，我們國家在朝著大國、強國的目標進發。同時，如實地把我國面臨的國際、國內形勢，特別是把國際矛盾、國內矛盾一一列舉出來，讓我們思索：為什么會產生這些矛盾，比如弱勢群體問題、貧富差距拉大問題、失業下崗、農民失地問題等等，把一個一個問題擺出來，一點一點地分析，讓我們深刻體會，認真思考。作為一名基層干部，怎么樣做才能解決這些問題，為民分憂，1為國分憂，這是當務之急。解決不好這些問題，基層就可能不穩定，干群矛盾就將加劇，這難道不是基層干部工作的頭等大事嗎?通過這些我們得到了激勵，也增強了責任意識，同時也提高了我們理解和執行黨的各項政策方針的水平。增強了改革發展，做好工作的信心和決心。
二、創新思維，講究領導藝術，提高了自身的民主決策能力和凝聚力學習班培訓中，專門開設了“領導力的提升與訓練”、“創新社會管理加強應急聯動”等討論，這對我來說可是一場及時雨。參加工作以來，從未系統地思考過怎樣做好領導干部這一角色。通過學習班，我首先感覺就是要做好一名領導干部，就要提高科學管理的能力，要管好人，用好人，首先就是要學會借助“外腦”，用好“內腦”的科學管理水平。
要了解民情，反映民意，集中民智，珍惜民力，要做到集中民智，就要用好“外腦”。出主意的是“外腦”，選主意的是“內腦”;其次就是學會與時俱進，及時調整管理理念，保證完整的思路，確保決策的長效、高效，不會出現朝令夕改、出爾反爾的做法。最后，決策的思想完整，詳細說來就是：一目的、二目標、三途徑、四對策，四個要素完整地結合。
只有這樣作為一名基層干部，才配做好自己的角色工作，提高工作效能。
三、從規劃、管理入手，增強了自己關于構建和諧城管的理論與實踐認識2和諧是當今社會的主題詞，特別是全區城市管理系統努力倡樹“和諧一家人”的城市管理理念，具體工作中，就應該從城市性規劃入手，做到城市治理的創新和智慧城市建設。
四、進一步更新了執法理念、服務意識，扎扎實實地做好城市管理和行政執法工作學習班的培訓，不管是哪一門課的授課老師，都不約而同地講授了城市綜合管理，建設大城管的知識，傳授了城市經營的各種理念，介紹了一些先進城市的成功做法。這些對于我這個從事城市管理工作的基層干部來說，是最好的教育和啟迪，也是一次難得的學習機會。東營處于歷史發展的重大機遇期，作為從事城市管理工作的一名基層干部，要努力改造自己世界觀，更新執法理念，從過去政府說了算，城市管理政府定標準，百姓無權也無機會參與的模式轉變為多聽市民意見，帶著服務精神用心為民服務，不能有特權思想的人3性化管理模式;其次要學會經營城市的概念，把城市可經營項目推向社會，進行企業化經營，如城市停車位的規劃與管理、城市廣告招牌位的規劃與經營等等，進行社會化運作，企業化經營，這樣既可以降低管理成本，提高城市管理效能，又確保城市各方面都和諧有序，有品位有活力。只有這樣，自己才算是一名合格的城市管理工作者，城市才能和諧健康發展。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇三
教師作為履行教育教學職責的專業人員，擔負著教書育人的職責。教師是實施義務教育的主體，是實施義務教育、從事教育教學工作的專業人員。義務教育階段是人生的啟蒙階段，是人生成長、發展的知識和思想基礎，從事義務教育的教師擔負的責任對學生的成長意義重大。教師是從事教育工作的，對被教育者有傳授知識、進行品德教育的職責，教師的言行對學生應起到示范作用。義務教育是兒童、少年接受學校教育的起點，也是終身教育的重要基礎，教師的思想品德、為人和風范對學生的品德、行為、心理有著直接的、重要的影響。
在全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的新形勢下，新修訂的《義務教育法》，以科學發展觀為指導，按照全面協調可持續發展的要求，把以人為本作為立法的基本宗旨。在實施素質教育、義務教育均衡發展和人的全面發展等方面，做出了一系列制度創新；以法律的形式規定了我國九年義務教育的性質、培養目標。這些重大制度創新必將為21世紀我國全面普及九年義務制教育、提高義務教育質量、促進人的全面發展奠定堅實的基礎。
歧視學生，教師也不得因學生家庭或者個人條件給予特殊的偏愛和照顧。在教育教學活動中，教師要保障每個學生平等參與的機會，并給予公正的評價。教師還應當關注個體差異，因材施教，促進學生充分發展，最大限度地調動全體學生的積極性，發揮他們的潛能，使每個學生都能努力學習，充分發展，健康、快樂地成長。
作為一名教師，我們要履行法律規定的義務，教書育人，為人師表，忠誠于人民的教育事業，努力工作，銳意進取，與時俱進，開創義務教育工作新局面，為實施科教興國戰略和人才強國戰略，為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
人云：“不受曰廉，不污曰潔。”說的是不受賄賂，不接受不屬于自己的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負社會育人大任的工作者，雖不能算做“仕”，廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。
他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
我們小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。所以我們要認真學習，提高自身的修養，依法執教、廉潔從教，熱愛學生。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇四
很長一段時間，我都認為廉政是一件離我們很遠的事情，我們不過是在一個普通的不能再普通的崗位從事著一件極其簡單的監測工作，每天的工作說起來很是非常的單調，每天我們面對的是冰冷的玻璃瓶，那個是我們的樣品，然后借助各種各樣的儀器將其轉化為我們的產品—數據值。我們是一群嚴謹的年輕人，我們對數據有著一份特有的敏感，對于每天打交道的儀器我們已經了如指掌了，但是對于外界我們接觸的相對來說還是非常的少，所以即使我們有賊心，也沒有去腐的機會。每每聽到誰誰誰又翻船了，除了覺得可惜之外，沒有更多的想法。
隨著經濟的發展，環保工作承擔著推動科學發展、促進社會和諧的重大責任。地位越來越高，權力越來越大，廉政風險也越來越突出，環境保護已經成為腐敗案件易發多發的新領域。我們的想法也在發生著變化。
對照社會上的腐敗大案，我們不敢懈怠;審視身邊的廉潔環境，我們任重道遠。如果說，過去的成績歸功于我們有一個良好的勤政廉政的環境，歸功于我們有一支廉潔從業、樂于奉獻的干部隊伍的話，那么，未來更加繁重的發展任務，更加需要我們發揮無私奉獻，勤政廉政的優良傳統，努力實現經濟建設與黨風廉政建設同步推進和協調發展的良好局面。
過去的清白讓我們自豪，宏偉的藍圖不容斑點存在。
一個人違反紀律不是突發形成的，總有一個日積月累、逐步蛻變的過程。有人愛貪小便宜，唯利是圖，慢慢陷入私欲膨脹的泥潭不能自拔，貪贓枉法，最終成為人民的罪人;有人愛吃吃喝喝，“酒杯一端、紀律放寬”，喪失了黨員干部的原則立場，對紀律的限制、約束、懲戒無所畏懼，一步步走入人生的死胡同;有人自覺不自覺地把一些違法違紀行為當成合法合理的來看待、當成新生事物來接受，難免會步入“盲人騎瞎馬、夜半臨深池”的境地。
有人比喻犯錯誤是分了四步走的，第一步是走在河邊不濕鞋;第二步是常在河邊走哪能不濕鞋;第三步是既然濕了鞋那就洗洗腳;第四步是既然洗了腳干脆洗洗澡。這個四步曲形象地道出了一個人由廉到貪的漸變過程。我們查辦案件時經常有當事人約咱們喝茶、吃飯，我們要是接了招，這就好比走在河邊濕了鞋，最后難免要栽跟頭的。所以啊，要想不濕鞋，最徹底的解決辦法就是不要在河邊走。
數不清的貪官污吏東窗事發后，面對黨紀國法，流下悔恨的淚水;暫時還沒有暴露的，也難免為自己的貪腐行為惶惶不可終日。不做虧心事，不怕鬼叫門。貪腐之風長不了，清正廉潔最是好，它提升著我們的靈魂，愉悅著我們的身心。時下，作為黨員干部應該率先垂范，正本清源，大力弘揚清正廉潔的傳統美德，在廉潔文化建設中發揮帶頭作用，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興做出應有的努力。
在新的歷史條件下建設廉潔文化，就是要倡導立足我們的實際工作崗位，廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派的社會文化，不斷規范和約束我們的思想與行為，增強我們拒腐蝕、永不沾的能力。要以社會公德教育和職業道德教育為重點，以營造清正廉潔、公道正派的社會氛圍為指向，以樹立牢固的廉潔理念、構筑反腐倡廉的社會公眾思想體系為根本任務，使廉潔意識內化為社會公眾的思想準則和道德準繩，外化為社會公眾倡導廉潔的自覺實踐，讓廉潔文化深入人心，形成良好的社會精神風貌，使廉潔成為一種習慣、成為一種文化自覺，讓廉潔文化深入到社會生活的每個方面。
因此，黨員干部尤其是領導干部應該帶頭從自身做起，從一點一滴嚴起，每日“三省吾身”，檢點得失正誤，校正自身偏差，見賢思齊，聞過則改，不斷自我凈化和自我完善;自覺接受黨組織和群眾的監督，真正做到在復雜形勢面前信念不動搖，在腐朽文化侵蝕面前思想不蛻變，在各種誘惑面前行為不失范。通過嚴格自律，做到令行禁止，要求別人做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己堅決不做，自覺維護法紀的權威性和嚴肅性。只有視紀律重于生命，常懷敬重之心，常思違紀之害，始終保持一切行動聽指揮的政治覺悟和法紀觀念，才能始終自覺做到令行禁止，點點滴滴嚴格執行法紀、維護法紀。
走進工作崗位，我們自豪，因為我們自信、自潔、自律——我們全身心投入。廉潔是一種境界，自律是一種力量。從我做起，從我嚴起。
一位哲人曾經說過：人生沒有草稿，篇篇都是正文。無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。我們象一只響箭，一往無前的出征，我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行。
康德曾說，世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。
廉潔自律，是我們新一代的責任，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口井，不越法律之線，在工作中牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立“親民、富民、安民”的從政理念，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，兢兢業業干事業，讓廉潔成為一種自然習慣，讓自己成為一名合格乃至優秀的環保工作者，為構建和諧滄浪做出貢獻。
在新的歷史條件下建設廉潔文化，就是要倡導立足我們的實際工作崗位，廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派的社會文化，不斷規范和約束我們的思想與行為，增強我們拒腐蝕、永不沾的能力。要以社會公德教育和職業道德教育為重點，以營造清正廉潔、公道正派的社會氛圍為指向，以樹立牢固的廉潔理念、構筑反腐倡廉的社會公眾思想體系為根本任務，使廉潔意識內化為社會公眾的思想準則和道德準繩，外化為社會公眾倡導廉潔的自覺實踐，讓廉潔文化深入人心，形成良好的社會精神風貌，使廉潔成為一種習慣、成為一種文化自覺，讓廉潔文化深入到社會生活的每個方面。
因此，黨員干部尤其是領導干部應該帶頭從自身做起，從一點一滴嚴起，每日“三省吾身”，檢點得失正誤，校正自身偏差，見賢思齊，聞過則改，不斷自我凈化和自我完善;自覺接受黨組織和群眾的監督，真正做到在復雜形勢面前信念不動搖，在腐朽文化侵蝕面前思想不蛻變，在各種誘惑面前行為不失范。通過嚴格自律，做到令行禁止，要求別人做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己堅決不做，自覺維護法紀的權威性和嚴肅性。只有視紀律重于生命，常懷敬重之心，常思違紀之害，始終保持一切行動聽指揮的政治覺悟和法紀觀念，才能始終自覺做到令行禁止，點點滴滴嚴格執行法紀、維護法紀。
走進工作崗位，我們自豪，因為我們自信、自潔、自律——我們全身心投入。廉潔是一種境界，自律是一種力量。從我做起，從我嚴起。
一位哲人曾經說過：人生沒有草稿，篇篇都是正文。無論時代怎樣發展，廉潔清正永遠是時代的呼喚，勤政廉政永遠是人民的期盼。我們象一只響箭，一往無前的出征，我們不是風中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行。
康德曾說，世上只有兩樣東西能引起人們內心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。
廉潔自律，是我們新一代的責任，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口井，不越法律之線，在工作中牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立“親民、富民、安民”的從政理念，堅持“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，兢兢業業干事業，讓廉潔成為一種自然習慣，讓自己成為一名合格乃至優秀的環保工作者，為構建和諧滄浪做出貢獻。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇五
古語有云：“多植荷花塘自清，勤反腐敗政自明。”所以反腐倡廉工作一直是被黨和政府非常重視的政治建設內容。有國必有稅，有稅必有法，法治是現代稅收的基本特征，權源于法，法高于權。我們必須本著貫徹黨和國家的方針政策要求以及全心全意為人民服務的理念，始終站在“反腐倡廉工作是為稅務工作保駕護航、事關稅務事業興衰”的高度，重視和開展反腐倡廉工作。
當科學發展觀的理念縈繞于我們心頭的時候，當開拓前進的號角已經吹響的時候，作為一名稅務工作者，我們應盡我們的責任，守我們的職責，廉潔干凈，用智慧、用行動創造更大的價值!
正自身、廉為根、民為本，廉潔之境，將伴我們前行。古語云：“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。作為一名稅務工作人員，我們應把轉變作風，把握尺度，樹立良好形象做為自己的座右銘，牢記學、情、干、儉、嚴、公、廉、慎八字。
正自身、廉為根、民為本。作為一名稅務工作人員我們理應與廉潔、正直、守德為友;理應與守規、守紀、守法為盟;理應努力營造“廉潔從業，盡責盡職，創造價值”的濃厚氛圍;理應在履行職責過程中牢固樹立依法治稅的理念，堅持公平與公正，堅持勤政廉潔;也理應讓“廉潔從業，盡責盡職，創造價值”成為一種慣。
正自身、廉為根、民為本。廉政建設是一個系統的工程，是需要從多個角度多個層面來發展來著手完善的。作為稅務工作者，我們要注重思想滲透，讓廉政建設從“入耳”走向“入心”;我們要開展喜聞樂見、豐富多彩的活動，讓廉政建設從“講臺”走向“舞臺”;我們要豐富活動內涵，讓廉政建設從“文件”走向“文化”;我們要打造宣傳平臺，讓廉政建設從“傳統”走向“傳媒”;我們更要強化氛圍建設，讓廉政文化從“無形”走向“有形”;正自身、廉為根、民為本......
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小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇六
根據國家電網公司黨組要求，加強黨風廉政建設，集中組織開展了保持黨的純潔性的教育主題活動。通過學的重要講話精神、《領導干部廉潔從政教育讀本》、《國有企業領導人員廉潔自律若干規定》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等讀本文件，使我在反腐倡廉方面有了新的意識，進一步增強了拒腐防變的意識。
一、要不斷提高反腐倡廉建設的認識。
很多人都認為反腐倡廉是老生常談，不以為然。但我們要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。在如今這個物欲橫流的社會，很多高官領導放棄了曾經的信仰，偏離了正常的軌道，走上了腐敗的深淵，無法自拔。因此，我們必須看到反腐倡廉工作的長期性、艱巨性、復雜性，不斷加強黨員干部的黨性教育和形勢教育，幫助他們牢筑防腐思想防線。同時，要時刻保持清醒的頭腦，面對嚴峻的形勢，必須堅定信心，增強緊迫感，樹立起長期作戰的思想。通過廉政建設，營造風清氣正的工作氛圍，才能更好地促進企業的發展，為企業的快速發展提供堅強的政治保障。
二、關于個人廉潔自律的思考。
1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替，以人為鏡,可以明得失”。這句話一語道破鏡子的真正價值。在如今這個物欲橫流的年代，我們每個人尤其是作為一名領導干部，更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人看清社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
我作為供電所所長，對貪腐、職務犯罪更應引以為戒，劃清界限，絕不越過防腐防線。我想，我們領導人員都要切記一個“貪”字。的確，現在是市場經濟時代，人人都不停地追逐著金錢、權力。一切都以向錢看為目的。領導之間互相攀比，貪圖享樂，放棄了人格、尊嚴、不甘于奉獻、清貧。不停地以把手伸進國家、單位為榮，利用職務之便，撈取巨額的經濟利益。在他們得到財產心花怒放的時候，殊不知給國家和集體已經造成了巨額甚至無法挽回的損失。在這些人一次次得逞后，欲望和膽子也成倍增長，他們不顧忌法律的尊嚴，總是心存僥幸，以為不會出現問題。孰知，“天網恢恢，疏而不漏”。最終，還是會被發現，賠上自己的一生幸福。
三、堅定信念，牢筑反腐防線。
作為供電所的主要負責人，我深深明白了在思想上不能有事不關己高高掛起的錯誤認識。也要自覺以52條不準嚴格要求自己，進一步規范自己的所作所為。要時刻牢記自己是一名共產黨員......
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小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇七
組工干部無論在工作作風和工作標準等方面都要有標桿意識，以自身建設做好良好風氣的涵養者和維護者。但是，不可否認的是，在現實中中，個別組工干部將主要的時間和精力都用在對上對下的業務工作上，疏于對新紀律要求、新制度等深入系統的教育培訓，滿足于干好本職工作，不違反紀律規定，對思想道德修養、作風建設、踐行社會主義核心價值觀等關注不足，抓得不夠;認為組工干部加班加點是常態，要求的再嚴就是苛刻，“用一流標準，做一流工作，創一流業績，建一流隊伍”意識不濃厚，開展工作滿足于“過得去”、“一般化”，“精品”意識，爭創先進的意識不強;存在“過于愛惜自己的羽毛”問題，對組工干部管理失之于寬，失之于軟，對諸如工作紀律松弛，不寫假條就外出等現象“睜一只眼，閉一只眼”。
新進的年輕干部，沉不下心來學進步，自認為學歷就是能力，有想法就是好思路，對苦練內功認識不足，動力不強。還有的同志開展工作看風向、隨大流，沒有定力，致使工作標準不嚴、效率不高。每一名組工干部要堅持高標準、嚴要求，做精益求精的表率。把講黨性、重品行、作表率的要求落到實處，做黨性最強、作風最正、工作最出色的干部。既要有擔當之志更要有擔當之技，要以過硬的“身板”，盡心履職，切實把絕對忠誠作為講政治的首要原則來堅守，把敢于擔當作為重公道的核心要求來實踐，把專業化能力作為業務精的努力方向，把廉潔干凈作為作風好的基本底線來守住。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇八
近期，為了增強公司領導干部廉潔從業、拒腐防腐的意識，進一步加強新疆移動公司的黨風廉政建設，公司組織三級經理人員進行為期三天的反腐倡廉集中教育學活動。通過典型的移動高管貪腐案例，向我們講述了職位犯罪的嚴重后果，警示我們要以此為鑒。雖然學結束，但這些真實的案例和三天學活動，給我上了一堂震撼心靈的教育課，讓我感觸良多，收益匪淺。
當我們學成員看到移動高管貪腐落馬時，都十分扼腕。曾經他們經過刻苦的努力，換來了工作上的成就。但在燈紅酒綠、紙醉金迷誘惑下，放棄了曾經的信仰，偏離了正常的軌道，最后只能長期與冰冷的監獄相伴。這宛如從天堂墜入地獄，差別是如此之大，讓人唏噓不已。
的案例給了我們很大的警示，讓我們清楚的看到老百姓對貪官污吏的憎恨。1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替，以人為鏡,可以明得失”。這句話一語道破鏡子的真正價值。在如今這個物欲橫流的年代，我們每個人尤其是作為一名領導干部，更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人看清社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
我作為天山區營業部經理兼支部書記，對貪腐、職務犯罪更應引以為戒，劃清界限，絕不越過防腐防線。我想，我們領導人員都要切記一個“貪”字。的確，現在是市場經濟時代，人人都不停地追逐著金錢、權力。一切都以向錢看為目的。領導之間互相攀比，貪圖享樂，放棄了人格、尊嚴、不甘于奉獻、清貧。不停地以把手伸進國家、單位為榮，利用職務之便，撈取巨額的經濟利益。在他們得到財產心花怒放的時候，殊不知給國家和集體已經造成了巨額甚至無法挽回的損失。在這些人一次次得逞后，欲望和膽子也成倍增長，他們不顧忌法律的尊嚴，總是心存僥幸，以為不會出現問題。孰知，“天網恢恢，疏而不漏”。最終，還是會被發現，賠上自己的一生幸福。
作為天山營業部的主要負責人，我深深明白了在思想上不能有事不關己高高掛起的錯誤認識。也要自覺以52條不準嚴格要求自己，進一步規范自己的所作所為。要時刻牢記自己是一名共產黨員，自己的一言一行代表著黨的形象，關系著公司的經營發展，自覺地同各種腐敗現象作斗爭。
一、加強學，提高覺悟，增強拒腐防腐的能力。
很多同志包括領導人員對學特別是理論學重視都不夠。認為這是看不見的，沒什么用，還不如干點實際的業績有用。常常以工作太忙、沒有時間為借口放松了學。這是不行的。因為，我們看到曾經的“領導”就是思想上的松懈而斷送了自己的一生。由此，我們應該加強自身修養，學先進的理論思想。我們黨員干部要樹立警醒意識，要常修為政之德;常思貪欲之害;常懷律己之心。在大是大非面前堅持正確立場和態度，自覺維護黨和人民的利益。進一步......
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小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇九
(一)忽視理想、信念教育，放松世界觀改造是畢玉璽、馬向東等人犯罪的根本原因。“活到老、學到老、改造到老”是周恩來同志的座右銘，作為一個偉大的無產階段革命家尚且如此，更何況我們的各級干部。尤其是面對建設有中國特色社會主義這一艱巨任務和更加復雜的國內外環境，一刻也不能放松個人世界觀的改造，要不斷加強黨性修養，進一步堅定理想信念。
(二)要有做人、做事的準則，建立牢固的思想道德防線。胡錦濤同志提出牢記“兩個務必”的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，繼續發揚艱苦奮斗的作風，克服拜金主義、享樂主義和奢靡之風。
(三)要建立有效的監督機制，加強制度建設從根源上治理腐敗。一個沒有監督和制約的權力必然是一個腐敗的權力，這是歷史和現實的經驗都告訴我們的，要加強對各級干部的監督。
二、尋找差距，努力提高自身素質。
(一)提高政治素質。一是不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;二是不斷加強黨性修養，面對復雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;三是加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
(二)提高思想素質。一是加強學習，通過學習，筑牢思想防線;二是繼續提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇十
9月1日上午，供電局組織中層干部、重點崗位近五十人到河源市反腐倡廉警示教育基地接受反腐倡廉警示教育活動。我有幸參加了這一活動，感受頗深。這一活動是和平供電局安排的開展“紀律教育學習月活動”的內容之一，是“把風氣搞正、把作風搞實、按規矩辦事”的重要舉措。
在活動中，我們觀看了在連平縣博物館顏氏廉政文化教育展廳，聽取了顏氏家族對廉政文化工作的開展進行現場推介參觀。學習了顏氏家族的廉政事跡后，在內心里感受到了強烈震撼，展現了一種廉潔精神所蘊含的內涵非常豐富。學習顏氏家族就是要學習他廉潔精神，并把這種廉潔奉公精神轉化為做好本職工作。學習他清正廉潔的崇高精神。促進和平電力系統黨風廉政建設和反腐倡廉工作的健康發展。
通過學習，我們聯想到很多反腐倡廉的先進事跡和貪污腐敗的典型案例，在我們腦海里形成了鮮明對比，并帶來諸多啟迪。讓我們意識到，在廉潔自律的人生直線上，如果有斷點，就不再是一條直線了。因此，我們要在思想上做到警種長鳴，在行動上做到防微杜漸，時時廉潔自律樹立形象，處處以身作則當好表率，通過認真踐行“全心全意為人民服務”的宗旨，真正將廉潔自律堅持到底，始終維護供電局勤政廉政的良好形象，并不斷推進供電局工作的新發展。
預備黨員培訓登記表學習小結。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇十一
廉潔，是一種道德品質，也是一種職業操守。它不僅涉及到政府官員，企事業單位的管理人員，更是關乎于每個普通公民的日常行為。人們常說，一個國家的廉潔程度，是決定一個國家前途命運的重要因素。廉潔言行既需要在自己的崗位上以身作則，更需要以廉潔的心來影響身邊的人。這次，我就“廉潔”這個主題談一談我的心得體會。
首先，廉潔的重要性不可忽視。一個廉潔的人，既不貪權好利，不向非法的、不道德的行為低頭，更不會貪污盜竊。在有廉潔觀念的指引下，一個人的言行舉止一定是正當合法的，不會違法亂紀，不會向不法之徒低頭。一個廉潔的人將會以清白的心態去對待自己的工作、生活。無論是官員還是普通人，廉潔都能穩定社會秩序，增強人民對政府和公共事務的信任，為國家的長治久安和社會的長遠發展奠定堅實的基礎。
其次，要堅守廉潔底線，需明辨是非。在一個復雜多變，誘惑多多的社會環境中，廉潔常常面臨著誘惑。只要稍有松動，就有可能失去廉潔。因此，我們需要增強自我約束，時刻保持警惕。明明知道這是不對的，我們就要毫不猶豫地說不；明明知道這樣做有問題，我們就要果斷的抵制。只有明辨是非，才能堅守廉潔底線。
此外，廉潔的人需要有追求卓越的精神。追求卓越是一個人能夠在廉潔行進的道路上，走得更遠更穩定的關鍵。在工作中，只有追求卓越，才能在不斷學習中提高自己的素質和能力；只有追求卓越，才能克服各種困難，不斷創新；只有追求卓越，才能以正確的態度和方法處理各種瑣事。一個有追求的人，注重個人的修養，努力提高自己，不斷強化自己的道德觀念，將廉潔的精神內化為自己品格的一部分。
最后，廉潔的人需要注重社會責任。以公德為中心，提倡社會的和諧與文明是每個人的責任。沒有一個人固執于小我的利益，大家一起關心國家的和社會的利益，才能構建和諧的社會。而倡導廉潔就是以身作則，為社會發展貢獻自己的一份心力。無論是從家庭、工作到身邊的社會，每個人都需要自覺地擔負起自己的社會責任，為社會的發展蓬勃和諧盡自己的一份貢獻。
總之，廉潔是我們每個人應該追求的境界，是我們對待社會、對待工作、對待生活應該服從的原則。通過明辨是非，三思而后行，我們可以追求卓越，樹立起自己的榜樣形象。我們作為一個普通的公民，也需要擔負起自己的社會責任，用我們的行動來傳遞廉潔的力量。只有所有人的共同努力，再加上法律與制度的大力支持，我們才能建設一個廉潔、和諧、文明的社會。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇十二
周強強調，要堅持新時代中國特色社會主義為指導，深入學貫徹主持召開中央政治局常委會聽取最高人民法院黨組工作匯報時的重要講話精神，強化紀法意識，規范司法行為，嚴格執行防止干預司法“三個規定”，努力營造良好政治生態、司法生態，確保公正廉潔司法.
黨的十八大以來，在不同場合多次提出“好干部”標準問題，什么樣的干部是好干部?忠誠、干凈、擔當。黨員干部廉潔干凈，以身作則要強化黨章黨規黨紀的學，以“一準則兩條例”為重點，強化自律意識，加強自我道德修養，規范自我言行。黨員干部應格外注意自律自省自警、慎獨慎初慎微，與他人的關系要始終保持清清爽爽、干干凈凈。
黨員干部廉潔干凈，以身作則要用過硬的作風、正直的品格來展示黨員的忠誠擔當，凝聚起干事創業的強大力量。被康熙譽為“天下第一清官”的張伯行曾寫道：“一絲一粒，我之名節;一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分;取一文，我為人不值一文。誰云交際之常?廉恥實傷。倘非不義之財，此物何來?”強調：“黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。”
晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。”干凈，它不只是要求黨員干部為人清白、堅守政治本心，更是要求黨員干部主動干事、廉潔勤政。黨員干部廉潔干凈，以身作則要牢固樹立“權為民所用、利為民所謀、情為民所系”的群眾觀念，牢固樹立“權為民授”“人民至上”的理念。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇十三
第一段：引言（100字）。
廉潔是一種道德品質，指的是在作風和生活中廉潔自律，不從事貪污、受賄等不正當活動。廉潔是社會主義核心價值觀的重要體現，對于建設社會主義現代化強國具有重要意義。在我與“廉潔”的不斷交流中，我深深體會到了廉潔的重要性和價值。
第二段：廉潔的重要性（200字）。
廉潔對個人來說，是健康成長和良好發展的基礎。廉潔的人具有高度的責任感和自律能力，他們始終保持正直、誠信，為人正派，不僅可以贏得他人的尊重和信任，還能積累美德，塑造良好的形象。對于社會來說，廉潔是保持社會穩定和健康發展的關鍵。貪腐行為會導致資源流失、社會不公等問題，而廉潔的公務員、企業家等能夠保證公共資源的合理分配，促進社會的公平正義。
第三段：實踐廉潔的方法（300字）。
實踐廉潔，關鍵在于自我約束和自我監督。首先，要時刻保持對權力的敬畏之心，做到公私分明、不濫用職權。其次，要始終保持清廉的生活作風，不接受賄賂和禮品，不以權謀私，不利用職務之便謀取個人利益。此外，在與他人交往中要堅持原則，不參與利益輸送和各種不正之風。最后，還需要加強自我監督，建立健全的紀檢機制，加強廉政教育，樹立正確的價值觀，使廉潔成為一種自覺行為。
在我個人的實踐中，我深深感受到了廉潔所帶來的正能量和影響力。首先，我始終保持良好的生活作風，遵守法律法規，不違反紀律規定，樹立了誠信和正直的形象。這使得我在學習和工作中能夠得到他人的信任和支持。其次，我選擇了誠實守信、公認的道路，堅守原則，并鼓勵他人也能夠常懷廉潔之心。最后，我積極參與廉政教育活動，了解了廉潔的重要性和實踐方法，也更加認識到廉潔對個人和社會的意義。
第五段：總結（300字）。
廉潔是社會最需要的品質之一，對于個人和社會來說都具有重要意義。實踐廉潔需要不斷加強自我約束和監督，保持清廉的生活作風，并加強對廉潔的教育和宣傳。在個人實踐中，我深深感受到了廉潔所帶來的正能量和影響力，也更加堅定了廉潔的信念。在今后的學習和工作中，我將堅守廉潔的原則，不斷提高自己的道德修養，為建設社會主義現代化強國貢獻自己的力量。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇十四
廉潔，是一種道德的品質，是對自己的約束和自律，是以誠實正直的態度對待自己和他人。近日，我閱讀了一本名為《廉潔》的書籍，深受啟發和感悟。在此，我愿意分享我的心得體會。
第一段：引言。
《廉潔》這本書是我自愿閱讀的，因為我對廉潔這個話題一直很感興趣。對于社會來說，廉潔不僅是一種個人修養，更是整個社會風氣的體現。然而，在現實生活中，我們經常遇到一些無底線的人和事，這也讓我對廉潔這個問題產生了更大的興趣。通過這本書，我希望能夠了解更多關于廉潔的道理和價值，并能夠在自己的生活中加以實踐。
第二段：理解廉潔的內涵。
在閱讀《廉潔》這本書的過程中，我深入了解了廉潔的內涵。廉潔不僅僅是對金錢財富的廉潔，更是對自己的內心和行為的廉潔。廉潔的人不會因為私欲而做出不義之舉，他們堅守正道，忠誠于自己的價值觀和道德底線。同時，廉潔的人也不會為了個人利益而違背法律和道德準則。
第三段：從廉潔的重要性談管理。
廉潔對于管理者來說尤為重要。只有廉潔的管理者才能夠確保公正、公平和公開的環境，使組織內部的人員能夠公平競爭，激發他們的創造力和動力。另一方面，廉潔的管理者能夠樹立一個良好的榜樣，激勵下屬，引導他們正確看待金錢和利益，人格化的管理方式能夠贏得員工的尊重和信任，增強組織的凝聚力和向心力。
第四段：廉潔的實踐和挑戰。
實踐廉潔并不容易，我們每個人都會面臨各種各樣的誘惑和困境。然而，廉潔并不是一種盲目追求完美的行為，而是在不同的境遇中，要保持并堅守自己的原則和標準。我們可以通過自我反省、不斷學習、提高自己的修養來實踐廉潔。同時，我們還需要建立良好的家庭和社會環境，共同推動廉潔道德的傳播和實施。
第五段：結語。
通過閱讀《廉潔》這本書，我對廉潔有了更深入的理解，并對廉潔的重要性有了更加深刻的認識。廉潔不僅關乎我們每個個體的修養和品質，更關系到整個社會的美好和進步。作為一個大學生，我將堅守廉潔的原則，修身齊家治國平天下，為社會的廉潔建設貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠通過自己的言行和影響，影響他人，共同建設一個廉潔的社會。
以上就是我對于《廉潔》這本書的心得體會。通過閱讀這本書，我受益匪淺。廉潔不僅是一種美德，更是一種責任和擔當。只有我們每個人從自己做起，共同追求廉潔，才能夠建設一個良好的社會環境。希望我們都能夠將廉潔的精神融入到自己的生活中，并不斷努力，成就更好的自己。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇十五
歷史證明：勤政廉政盛行之日，則國家昌盛;貪污猖獗之時，則國勢衰弱。歷來清官頌揚;污吏遭人唾罵。而在我國建設社會主義的今天，廉政建設對每個干部提出了新的、更高的要求，即遵紀守法、廉潔奉公、勤政為民、不貪污受賄，不以權謀私。有些在個人欲望的趨勢下逐步淡漠了法制觀念，在權力觀、金錢觀、子女觀面前喪失原則，利用職務之便做出有悖共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的`事情，邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門，最終身敗名裂，甚至是以生命做代價。教訓是深刻的、令人心痛的，前車之鑒，后車之師，我們一定要引以為戒。在工作和生活中做到以下幾點：
一是始終保持勤奮學習的習慣。學習是每一名民警的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習就無法進步，能力就無法提高，方法就無法改進，執行政策也就不可能正確。不學習，思想就得不到改造，心就不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑。因此，我們必須經常學習，從書本上學，從實踐中學，學到真本領，努力做一個優秀的國門衛士。
二是始終保持廉潔自律的行為規范。清正廉潔，這是每一個民警最基本的行為準繩。我們如果不遵守廉潔自律相關規定，就會破壞和扭曲在群眾心目中的形象，因此，我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心。
三是要始終保持艱苦奮斗的優良傳統。"居安思危，戒奢以儉"，"生于憂患，死于安樂"，這些警世名言，今天對我們依然有重要的啟示作用。近來有一部分人，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人安樂，拋棄黨紀法規，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝的保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。
四是遵紀守法，按規章辦事，防微杜漸。我們處在對外窗口崗位，工作重要面對服務對象，工作作風如何，服務態度如何，辦事效率如何，直接關系到邊檢的形象。因此，我們要不斷提高拒腐防變的能力，不斷健全管理制度，切實提高服務水平。
通過這次學習使我深刻認識到，我們要把廉政的要求變成自覺行動，耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節，堂堂正正做人、扎扎實實干事用最好的姿態服務社會。通過自我教育、自我約束，自我修養、自我監督，規范自己的行為，自覺樹立良好形象，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。
小學教師廉潔心得體會（通用16篇）篇十六
近年來，我國廉政風正漸盛。從反腐斗爭到“清廉家風”倡導，無不表明了社會對廉潔的呼喚和追求。而作為一個普通大眾，個人的蛻變和心得體會也貢獻著改善社會風氣的一份力量。以下是我對于廉潔的心得體會，不妨與諸位分享。
首先，廉潔要從自身做起。廉潔是一種行為準則，源自我們的內心。只有每個人內心中有道德的標尺，懂得守法、守規則，才能真正做到廉潔。廉潔的第一步是要自我要求，爭做“守規矩”的楷模。不管在公職崗位上還是普通職位上，都要做到誠實守信，不以權謀私，不搞特權，不搞權色交易。只有這樣，我們才能贏得他人的尊重，也才能樹立起良好的社會信譽。
其次，廉潔要以身作則。一個人的品行作風，往往會對周圍的人產生影響。作為有一定社會影響力的人，我們更應該以身作則，用自己的實際行動來引導身邊的人。例如，在工作崗位上，我們要講究公正廉潔，不輕易收受他人的賄賂，不以職權為私利。此外，在生活中，我們更應該堅守誠信原則，不做謊言、欺詐之事。只有我們自己做好，才能帶動周圍的人踐行廉潔。
同時，廉潔要敢于監督他人。一個健康的社會必須有監督機制，而廉潔是監督的前提。我們要敢于監督他人，勇于揭露和制止不廉潔的行為。比如，大家經常能看到一些勇敢揭發腐敗的人，他們的舉報對于整個社會的廉潔建設發揮著重要作用。但是，我們不僅要關注高層的腐敗問題，也要關注身邊的一切腐化現象。唯有如此，我們才能促進整個社會廉潔，將腐敗現象減少到最低程度。
此外，廉潔還要營造良好的社會環境。一個人在某種程度上受到周圍環境的影響，而一個良好的社會環境是廉潔的土壤。為了營造這樣的環境，我們要從自身做起，從細微處做起。比如，我們要用言行舉止引導他人，維護廉潔的正氣；我們要從家庭教育入手，培養下一代的廉潔意識；我們要培養公共意識，參與社會公德建設。只有人人爭做廉潔的模范，我們的社會風氣才能猶如清風拂面。
綜上所述，廉潔是我們每個人應當追求的目標。在追求廉潔的過程中，我們要從自身做起，以身作則，敢于監督他人，并努力營造良好的社會環境。只有如此，我們才能讓社會的風氣越來越純凈，人與人之間的信任更加牢固。廉潔的力量是無窮的，讓我們一起為廉潔的社會而努力。