培訓(xùn)工作總結(jié)是在培訓(xùn)過程結(jié)束后對培訓(xùn)工作進行歸納總結(jié)的一種重要方式。為了更好地總結(jié)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇一
2010年，我公司的主要建設(shè)任務(wù)500千伏88輸變電工程、220千伏888變電所工程，勝利竣工，按期投運，工程質(zhì)量得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。500千伏88輸變電工程營口段工程，于888年10月開工，888月投運。工程中的三標(biāo)段，組塔和架線兩個階段，質(zhì)量工藝上乘，被評為全線的樣板工程，架線階段被省公司列為免檢工程，還進行了現(xiàn)場交流，受到一致好評。220千伏柳樹變電所工程，于88年88月開工，年88月8投運。工程通過了省公司質(zhì)監(jiān)中心站組織的三階段質(zhì)量監(jiān)檢，工程質(zhì)量和工藝受到了好評。特別是砼構(gòu)支架基礎(chǔ)、電纜橋架安裝、電纜敷設(shè)工藝水平、盤柜二次配線工藝、場區(qū)鋪設(shè)、工程臨建設(shè)施的布置，受到了省公司領(lǐng)導(dǎo)的特別贊揚，并被認(rèn)為是省公司系統(tǒng)內(nèi)輸變電工程現(xiàn)場中的樣板。
二是根據(jù)工程建設(shè)質(zhì)量管理目標(biāo)，編制質(zhì)量手冊和質(zhì)量管理措施，做到目標(biāo)明確、措施得力。根據(jù)確定的目標(biāo)，我們制定了切實可行質(zhì)量管理手冊和的各項管理措施，并且層層抓落實。建立了質(zhì)量管理機構(gòu)，全面系統(tǒng)地領(lǐng)導(dǎo)工作。選派了懂技術(shù)、責(zé)任心強的專業(yè)人員，長期深入現(xiàn)場，與監(jiān)理人員一起對工程的質(zhì)量、安全、進度等各個方面進行監(jiān)督管理，隨時檢查工程質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
為及時協(xié)調(diào)解決施工現(xiàn)場出現(xiàn)的問題，加強施工全過程控制，我們制定并堅持了每月召開一次的現(xiàn)場辦公會制度。主管副總經(jīng)理親自參加，研究部署施工質(zhì)量、安全、進度，及時調(diào)整進度計劃，不斷適應(yīng)工程的進展。這兩項工程中，我們共召開現(xiàn)場辦公會88次，下發(fā)會議紀(jì)要88份。此外，根據(jù)工程需要，隨時在現(xiàn)場組織召開會議，隨時隨地解決問題，確保了建設(shè)措施的有效落實。
三是廣泛開展質(zhì)量管理教育，提高全員的質(zhì)量意識，充分發(fā)揮參建人員的主觀能動性，用過程精品保證整體工程的精品。在工程的整個施工過程中，我們的專業(yè)管理人員始終堅持駐在在現(xiàn)場，使工程的施工始終處于監(jiān)控之下進行，保證隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時處理問題。在220千伏888變工程進行主控樓的基礎(chǔ)施工時，我們發(fā)現(xiàn)施工單位使用的舊模板沒有達(dá)到要求，我們和施工方就該質(zhì)量問題的重要性進行了商討，并馬上進行了更換，從而保證了地下混凝土和地上混凝土一樣的質(zhì)量。這樣，施工單位認(rèn)識到了保證質(zhì)量的必要性和重要性，在隨后的框架梁柱施工中，混凝土質(zhì)量完全達(dá)到了清水混凝土的標(biāo)準(zhǔn)。為了保證構(gòu)支架基礎(chǔ)的施工質(zhì)量，我們要求施工單位定制大型鋼模板，并取消了以往的卡扣連接，改用螺栓連接，解決了基礎(chǔ)模板拼縫的問題，使基礎(chǔ)真正做到了內(nèi)實外光。在進行66千伏刀閘機構(gòu)調(diào)整時，我們的管理人員發(fā)現(xiàn)，由于66千伏導(dǎo)線截面過大，機構(gòu)操作比較困難，就及時與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及設(shè)計院溝通，在短時間內(nèi)將66千伏刀閘操作機構(gòu)全部更換為電動機構(gòu)，為將來的運行維護提供了方便。在變電所的接地施工中，我們發(fā)現(xiàn)個別部位接地沒有達(dá)到要求，立即要求其返工，并要求監(jiān)理人員逐個進行檢查，保證了施工質(zhì)量。
四是結(jié)合各工程的實際，進一步強化監(jiān)理單位的責(zé)任。任何工程都必須要有嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)察管理，才能夠保證工程質(zhì)量。我們充分發(fā)揮了監(jiān)理的作用，為工程建設(shè)筑起了一道堅固的質(zhì)量防線。公司對監(jiān)理人員反映的各類質(zhì)量問題非常重視，定期召開項目負(fù)責(zé)部門和人員及施工方、監(jiān)理方參加的工程質(zhì)量協(xié)調(diào)會，及時解決各個工程質(zhì)量問題。從工程建設(shè)開始，工程監(jiān)理就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在施工過程中，我們要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行三級質(zhì)量檢驗制度，嚴(yán)把施工工序關(guān)，實行施工技術(shù)交底制度，嚴(yán)格按施工及驗收規(guī)范操作。監(jiān)理工程師大力配合，積極監(jiān)守在施工現(xiàn)場，對工程實行旁站監(jiān)理，嚴(yán)格審查施工單位編制的施工組織措施和作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)督施工單位嚴(yán)把原材料進貨關(guān)，經(jīng)常檢查材料的合格證、復(fù)試報告。確保了每小項工程都有人監(jiān)理，都有監(jiān)理報告，保證了工程質(zhì)量。
五是注重抓工程質(zhì)量的細(xì)節(jié)部分，力求做到精益求精。要想創(chuàng)精品工程，就要從細(xì)節(jié)著手。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視細(xì)節(jié)，在工程施工過程中，公司總經(jīng)理多次參加工程的現(xiàn)場會，親臨現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)，公司主管經(jīng)理更是組織和參加每次現(xiàn)場會，對工程提出細(xì)致、具體的要求和措施，這既給我們增加了壓力，同時也是給我們以鞭策和鼓舞，為我們?nèi)缙谕瓿杀竟こ檀蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ)。在工程的施工過程中，我們的管理人員更是長期堅持在現(xiàn)場，不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，哪怕是一個小小的細(xì)節(jié)都要反復(fù)研究，認(rèn)真解決。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇二
總之，這次培訓(xùn)給我們增添了許多精神食糧，使我們深感企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦和殷切期望。貴州電力優(yōu)秀的企業(yè)文化，規(guī)范的安全生產(chǎn)，先進的設(shè)備技術(shù)，高速的發(fā)展速度，都深深的震撼著我們，貴州電力過去的輝煌由企業(yè)員工共同創(chuàng)造，未來的征程也需要大家共同拼搏，我們擔(dān)任的任務(wù)光榮而艱巨。作為貴州電力的新員工，應(yīng)腳踏實地，勤勉自新，努力使自己向精業(yè)務(wù)、善管理、強技術(shù)、高技能、精干高效的人才發(fā)展。為加快貴州能源基地建設(shè)步伐，實現(xiàn)貴州電力新一輪跨越式發(fā)展，做出新的更大的貢獻。
################################。
本次培訓(xùn)期間包括我們電子班學(xué)員在內(nèi)的大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員第一次接觸到了拓展訓(xùn)練。心理培訓(xùn)師的細(xì)致講解幫助我們從一個個小游戲中悟出了大道理。團結(jié)協(xié)作、積極平和的心態(tài)、相互信任、留心細(xì)節(jié)……一項項感悟為我們走上工作崗位作好了充分的心理準(zhǔn)備。“以最小的體力付出獲得最大的心靈震撼。”是拓展訓(xùn)練帶給我們?nèi)嗤瑢W(xué)的最大感觸。
電子班的39名同學(xué)來自全國各地。本次培訓(xùn)讓我們走到了一起，而一個個豐富多彩的課余活動增進了我們的友誼，讓我們?yōu)橹鴤€集體感到了驕傲和自豪。培訓(xùn)之初，通過自由競選我們組建了自己的班委和團支部。強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體組織同學(xué)們在緊張的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)之余投入到聯(lián)歡會、演講賽、辯論賽的精心準(zhǔn)備之中。同學(xué)們團結(jié)合作，集思廣益，積極為活動獻計獻策。大家犧牲了自己的休息時間，細(xì)心準(zhǔn)備，力爭取得好成績。收獲與付出總是成正比的，最終我們電子班在聯(lián)歡會上取得總成績第一，一個單項節(jié)目第一。講比賽中三名參賽隊員包攬了兩個二等獎和一個三等獎。辯論隊在辯論賽中奪得第三名。這一系列的成績在所有的培訓(xùn)班中名列前茅。成績的背后更是體現(xiàn)出了我們電子班作為一個優(yōu)秀集體的團隊精神，體現(xiàn)了全班同學(xué)的集體榮譽感，體現(xiàn)了班委、支部的組織協(xié)調(diào)能力。
任何一個企業(yè)都需要不斷吸納新鮮血液，但是要讓他們發(fā)揮實際作用需要一定的磨合期，為了盡可能地縮短這個磨合期，本次培訓(xùn)安排了另一項重要的內(nèi)容——綜合基礎(chǔ)知識和工作實踐專業(yè)知識的培訓(xùn)。我們電子班全體學(xué)員以飽滿的熱情投入到了每天的學(xué)習(xí)之中。從企業(yè)的歷史沿革、現(xiàn)狀到企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和遠(yuǎn)景，從企業(yè)文化到企業(yè)管理制度，從電力安全知識到行業(yè)法規(guī)、行風(fēng)建設(shè)，從青年心理健康到青年道德修養(yǎng)，綜合基礎(chǔ)知識涵蓋了相當(dāng)廣泛的內(nèi)容。精彩的報告和講座讓我們對自己即將服務(wù)的企業(yè)有了一個較為深刻和系統(tǒng)的認(rèn)識，了解了企業(yè)的實力和規(guī)模，看到了一個有抱負(fù)、有希望的成熟企業(yè)，極大地增強了我們的企業(yè)歸屬感和榮譽感。與此同時我們也清楚了應(yīng)該怎樣融入新的文化和環(huán)境，適應(yīng)新的管理制度，規(guī)范日常工作的一言一行。從細(xì)節(jié)上為踏上工作崗位作好了充分的準(zhǔn)備。工作實踐專業(yè)知識的培訓(xùn)讓我們對實際工作中所要用到的專業(yè)知識有了一個整體的認(rèn)識，在書本知識和工作實際之間初步建立了有機的聯(lián)系，也明白了今后工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向。
從火熱的七月到激情的八月，24天難忘的日子里帶著對新起點的渴望，對新生活的憧憬，我們電子班39名學(xué)員努力著、感悟著、學(xué)習(xí)著，心中帶著無限的感慨。在即將奔赴工作崗位的時刻，我們感謝參與培訓(xùn)的所有老師，感謝支持我們、關(guān)心我們成長的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們在接手新工作前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，為下一步的工作生活打下了堅實的基礎(chǔ)。最后我要代表電子班39名參訓(xùn)學(xué)員真誠地說一句“謝謝！”
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇三
我隊今年認(rèn)真貫徹全區(qū)公安交通管理工作會議精神，繼續(xù)圍繞^v^保安全、保暢通、降事故^v^工作目標(biāo)，扎實開展了一系列道路交通管理工作，現(xiàn)將1—5月份工作開展情況總結(jié)如下：
道路交通安全宣傳工作繼續(xù)得到了加強。
1—5月份，我隊繼續(xù)狠抓交通安全宣傳教育工作，認(rèn)真開展了一系列宣傳活動：一是在元月份開展了春運宣傳活動。在1月8日春運啟動日，我隊組織縣交通、運管、運輸企業(yè)認(rèn)真開展了春運宣傳活動，圍繞治理^v^三超一疲勞^v^，向廣大司乘人員和群眾開展了宣傳教育，累計教育5000余人次；二是在二月份聯(lián)合縣委宣傳部、科技局、衛(wèi)生局開展了^v^三下鄉(xiāng)^v^宣傳活動，深入全縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)開展大規(guī)模宣傳活動，教育農(nóng)牧民群眾45000余人；三是結(jié)合^v^三訪三評^v^活動，深入機關(guān)、企業(yè)開展宣傳教育活動4次，教育干部、職工1500余人次。
交通秩序管理工作開展情況。
春運期間，經(jīng)我大隊民警的共同努力，全面完成了春運各項任務(wù)。我隊共出動警力425人次，出動車輛215臺，登記檢查客運車輛2087輛次，危化品運輸車輛45輛，處理交通違法行為245人次，暫扣駕駛證86本，查處客車超載12輛次，卸客轉(zhuǎn)運78人。春運期間，僅發(fā)生財損交通事故5起，經(jīng)濟損失2000余元，未發(fā)生任何一起人員傷亡事故，實現(xiàn)了春運安全平穩(wěn)渡過，取得了可喜的成績；治理^v^三超一疲勞^v^活動中，我隊除了加強日常管理外，還認(rèn)真開展了6次全國統(tǒng)一行動，遏制了因^v^三超一疲勞^v^而引發(fā)的交通事故；在三、四、五月份，我隊還按照州政府、州安委會、州支隊要求，開展了道路交通集中整治專項行動、治理酒后駕駛、摩托車、電動車專項治理行動，均取得了一定的成效。
隊伍建設(shè)、執(zhí)法規(guī)范化得到了加強。
我隊始終狠抓隊伍建設(shè)，從年初開始認(rèn)真開展了^v^三訪三評^v^、^v^政法干警核心價值觀教育活動^v^，通過開展學(xué)教，走訪企事業(yè)和駕駛?cè)耍撔穆犎∩鐣鹘绾腿罕娞岢龅囊庖姾徒ㄗh，加大整改力度，工作作風(fēng)、工作效率得到了轉(zhuǎn)變和提高。同時我隊還狠抓^v^三項建設(shè)^v^，大力推行執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，為規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法行為，構(gòu)建警民和諧關(guān)系奠定了良好的基礎(chǔ)。
—5月份交通事故情況。
1—5月份，我縣共發(fā)生交通事故23起，一般傷人事故4起，財損事故17起，重大事故2起，死亡2人，直接經(jīng)濟損失65000元，與去年同期相比，事故起數(shù)、受傷人數(shù)、死亡人數(shù)分別下降、、，直接經(jīng)濟損失上升120%。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇四
培訓(xùn)是我們在公司工作中經(jīng)常會進行的一個活動，來我們公司之后我也多次參加過我們公司組織的培訓(xùn)活動，從最開始的職位崗前培訓(xùn)，到現(xiàn)在的工作技能強化培訓(xùn)。自己雖然進入公司已經(jīng)多年了，但是我每次參加我們員工培訓(xùn)后，總是可以找到現(xiàn)在工作需要改進的地方，所以我們呼吁我們員工不要對這些活動產(chǎn)生排斥的心理。
我們公司這次組織的員工安全培訓(xùn)中，我們是通過觀看視頻影片來學(xué)習(xí)安全知識，這次教育影片的主要內(nèi)容有火災(zāi)預(yù)防知識、火災(zāi)救火知識、火災(zāi)逃生知識、公司財產(chǎn)安全保護知識、員工人身安全保護知識。我認(rèn)為這次的安全培訓(xùn)，相比以前關(guān)于日常工作的培訓(xùn)更加有意義，我們員工也應(yīng)該學(xué)習(xí)這次安全培訓(xùn)中的內(nèi)容，特別是我們公司的女員工，因為女性平時遇到危險的幾率會更大。
我們這次安全培訓(xùn)主要分為三個部分，分別是安全教育影片觀看環(huán)節(jié)、員工的安全提問的環(huán)節(jié)和安全知識考察環(huán)節(jié)。
在安全教育影片環(huán)節(jié)中，我們大部分的時間是觀看與火災(zāi)有關(guān)的安全知識影片，因為我們公司在上半年最開始的時候，因為公司有些員工在辦公環(huán)節(jié)中，對辦公設(shè)施使用不當(dāng)，險些造成火災(zāi)，所以公司對我們公司的火災(zāi)安全引起十分的重視。我們影片主要介紹了一些在公司容易引起火災(zāi)發(fā)生的原因、公司里一些常見消防器材的使用、在火災(zāi)現(xiàn)場如何安全逃生的方法、如何去預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。員工們因為有了上次驚險的經(jīng)歷，所以對這次是影片觀看十分認(rèn)真，我覺得我們這個環(huán)節(jié)取得的培訓(xùn)效果也是理想的。
在員工安全提問環(huán)節(jié)中，我們的用意主要是幫助員工，解答他們在觀看影片后的一些疑惑，和接受他們對影片中所介紹的安全知識和措施，存在著有偏見和異議的地方的提問，另外幫助他們補充一些影片中介紹的相關(guān)安全知識。在這個環(huán)節(jié)里我們公司員工提問的積極性都比較高，這個環(huán)節(jié)的持續(xù)時間也比我們預(yù)想的想長，所以我們員工對待涉及安全問題的事件還是比較敏感的。
最后就是我們這次培訓(xùn)的安全知識考察環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中我們是以試題的形式，對本次參加培訓(xùn)的員工進行考核。在最后的安全考試結(jié)果中，所有員工是考試是比較理想的，同時也說明我們這次公司組織的安全培訓(xùn)工作達(dá)到了目的，我相信在經(jīng)過我們公司的安全培訓(xùn)后，我們公司的安全事件發(fā)生應(yīng)該有很大數(shù)量的減少，同時也給我們公司火災(zāi)的預(yù)防打下一管強心劑。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇五
從卷面情況來看，所考的題型多樣，內(nèi)容難易適中，出題內(nèi)容全面，概括了所學(xué)知識，題型是三類，分別是基礎(chǔ)知識、閱讀題和作文題。從整體題型看，這次試題非常注重綜合能力的檢測，以培養(yǎng)學(xué)生記憶力，想象力和學(xué)習(xí)力為主，體現(xiàn)素質(zhì)教育的教育基本理念。
我所教學(xué)的四年級語文在此次考試中：參考人數(shù)：33人，總分：2584分，平均分：分，及格：27人，及格率：82%：優(yōu)秀：17人，優(yōu)秀率：52%，不及格：6人，最高分：97分。
現(xiàn)將本次測試情況就記憶力、想象力、學(xué)習(xí)力幾方面簡單分析如下：
第一項：基礎(chǔ)題，共有11個小題。其中第1、2、3、4、小題是從“拼音、漢字、根據(jù)句意填近義詞和在括號里填上搭配恰當(dāng)?shù)脑~語”考察學(xué)生記憶力的題目。從考題看，學(xué)生對課文基礎(chǔ)知識的掌握較牢固，考得非常理想，說明學(xué)生的記憶力較佳。而第5、6、7小題分別從“選擇雙引號的作用、查字典、填歇后語、名言及按課文內(nèi)容填空和口語交際”考查學(xué)生的記憶力和理解能力。這些題學(xué)生完成得還較好，但也有幾個學(xué)生不懂得選擇正確的解釋，故都失去了一定的分?jǐn)?shù)。
第項題：閱讀題，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)力和想象力。其中第9小題是課內(nèi)的閱讀題，是課文中的選段，學(xué)生對于課文中的內(nèi)容比較熟悉，理解比較透徹，所以作答的難度不大，絕大多數(shù)學(xué)生都得滿分。第10小題是課外的閱讀題，失分相對嚴(yán)重，原因是學(xué)生的想象能力不強，所以考得不是很理想。可見，學(xué)生對閱讀題的閱讀能力，理解分析和解決問題的能力還不夠強，還普遍存在學(xué)習(xí)力差的現(xiàn)象，所學(xué)過的知識還不能靈活地遷移運用。
第三題：習(xí)作題，內(nèi)容是寫自己最難忘的事。本題是三大題中失分最嚴(yán)重的題目，可以說是有35%的學(xué)生偏離了題意，他們沒有審清寫作要求，都寫到人，物等內(nèi)容上了。能夠緊扣題意的同學(xué)所寫的內(nèi)容也比較空洞，沒有寫出景物的美，也沒有表達(dá)出自己的真情實感。
1、要繼續(xù)重視識字和積累。從本次考試可以看出，識字和積累得分率較高，學(xué)生掌握較好，因此我在今后教學(xué)中會繼續(xù)重視這方面教學(xué)。
2、在平時教學(xué)中，我要注重學(xué)生語言的積累，擴大學(xué)生知識面，適當(dāng)增加學(xué)生的閱讀量，以鞏固識字和提高閱讀理解能力。
3、在平時教學(xué)中我會加強訓(xùn)練，在做語文習(xí)題時，我要著眼于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題，按要求答題以及認(rèn)真檢查的答題習(xí)慣。
4、教會學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。
“方法比知識更為重要”。學(xué)生養(yǎng)成好的讀書方法，掌握“活”的讀寫有機結(jié)合的方法，將有助于提高閱讀與習(xí)作的效能。因此，我在今后教學(xué)過程中，應(yīng)適度地滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生在主動探究中進行實踐，獲取的不僅僅是問題的答案，而是吸取知識的方法，充分發(fā)揮“授之以漁”的重要作用。多教怎么學(xué)，少教怎么做。
5、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
在今后的教學(xué)中，我將更充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我在課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài)，充分讓其獨立思考，不要一味灌輸知識，要在學(xué)生掌握方法的前提下，充分挖掘?qū)W生的潛能，點燃其創(chuàng)新思維的火花。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，營造一種寬松的民主氛圍，培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑，勇于爭辯，善于思考的創(chuàng)新能力。這樣學(xué)生就不至于考試過程中，對于開放性的題目感到十分茫然，或只求答案唯一。
6、作文教學(xué)是我今后必須長抓不懈的工作。平時我要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書、積累好詞佳句，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，以及寫作的興趣，逐步提高寫作水平。
總之，要教好語文，讓學(xué)生真正學(xué)好語文，必須靠我自己本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷發(fā)掘，嚴(yán)格要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)時代的要求。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇六
每逢公司有新員工加入，人事部都會安排一場或嚴(yán)格或輕松的拓展培訓(xùn)，旨在讓大家克服困難，增強了解，團結(jié)互助！正如這次明陽天下拓展公司拓展訓(xùn)練之旅，我們不斷的挑戰(zhàn)、不斷的超越。
離開職場走進大自然，體驗不同的團隊，認(rèn)識不同的隊友，改變曾經(jīng)的自己，這一天我們在一起挑戰(zhàn)高空感受頗深，在八米的高空斷橋臺子上抱著柱子叫了十分鐘，差點被嚇破膽了，后來抹著淚就下來了。雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢最終也挑戰(zhàn)成功，歲月的歷練真的可以賦予人勇氣與堅持。站在上面的時候很怕，停了很久不敢過去害怕踩空，還是鼓足勇氣跨過去，所以有時那些你以為跨不過的坎并沒有那么難。
信任背摔游戲，姿勢相對筆挺的倒下不再是一屁股坐下，“恐懼源于無知”，對于未知的風(fēng)險，不要想太多，行動至關(guān)重要。無論是工作上的伙伴，還是公益道路上的伙伴，都需要彼此的信任，信任背摔培養(yǎng)團隊之間的相互信任。唯有參與到其中的你我才體會最深刻，也才更加懂得彼此的信任及感恩。讓我們在拓展中感悟、在挑戰(zhàn)中分享，在協(xié)作中提高。
最后一個拓展訓(xùn)練的項目——翻越逃生墻，55個人攀爬4米高的逃生墻，僅僅用了18分34秒，平均每人用時半分鐘，潛力無限，眾志成城，場面壯觀，感人。
冷的鐵墻；收獲了執(zhí)著-一次又一次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起，只為了心中的信念：因為我們是一個團隊！
通過此次訓(xùn)練消除了新老員工的心理陌生感，激發(fā)了我們的熱情，同時也增加了我們對單位的認(rèn)同感和歸屬感。充分讓我們在拓展中體會到拓展培訓(xùn)的樂趣與益處，同時也使大家增進了友誼，放松了心情。感謝公司給我們這個機會參加拓展訓(xùn)練，不管遇到任何情況我們都不能丟下隊友，失去信心，只要我們能堅持不懈，團結(jié)一致就是勝利！培養(yǎng)學(xué)員們的團隊精神，養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作的意識，開闊創(chuàng)新的思維方式。并把這些運用到日常的`工作中，更好的為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇七
自活動啟動以來，各個工作隊積極進村入戶，撲下身子查民情，走進農(nóng)家聽民意，各項工作正有序推進，并取得了階段性成績。
加強領(lǐng)導(dǎo)力度迅速開展工作。
3月2日，全縣“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動動員大會召開后，我局即著手部署該項工作。3月3日下午，縣局黨委書記局長宋秀平同志主持召開郵政部門動員大會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了縣委會議精神，迅速成立了由黨委書記局長宋秀平同志任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并親自掛帥，配備強有力的工作專班，落實工作責(zé)任，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局；并要求所有抽調(diào)的工作隊員嚴(yán)格作息時間，注意言行舉止，積極服務(wù)、慎重做事，努力保持黨和政府工作人員的良好形象；要求活動開展期間，所有抽調(diào)干部要集中時間、集中精力，扎實開展工作，努力完成各項任務(wù)。凡因人員不到位、工作不認(rèn)真、作風(fēng)不扎實影響活動效果的，要批評教育，并追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。3月4日出臺了活動實施方案。我局專門成立了“千名干部下基層入農(nóng)戶”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由宋秀平同志任組長，梅俊峰同志任副組長,各部室負(fù)責(zé)人為成員。其中由局長**同志任兩個工作組的總負(fù)責(zé)人;具體牽頭負(fù)責(zé)此項活動，宋秀平同志牽頭負(fù)責(zé)聯(lián)系兩河口鎮(zhèn)中心觀村，任該住村工作隊隊長。副局長梅俊峰同志牽頭負(fù)責(zé)聯(lián)系歸州鎮(zhèn)萬古寺村，任該住村工作隊隊長。3月16日，我局組建的2個工作隊8名隊員在各隊長的帶領(lǐng)下全部按照縣委要求分別進駐兩河口鎮(zhèn)中心觀村、歸州鎮(zhèn)萬古寺村，通過接洽，正式開展工作。
加強工作深度確保活動質(zhì)量。
在正式開展入戶走訪期間，我局各工作隊堅持“244”工作法，深入到村、到戶、到田間地頭，努力掌握第一手資料，確保活動質(zhì)量。
做好兩個配合。即做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村兩委的配合。工作隊首先到直接到村進行溝通，加強工作聯(lián)系和接洽，同時要求所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政部門負(fù)責(zé)人在相關(guān)單位考備相關(guān)電子資料備用；進村入戶后，迅速與村兩委班子達(dá)成系列共識，召開了工作隊與村兩委班子的見面會，詳細(xì)介紹了本次活動的內(nèi)容和意義，同時聽取了村干部對本村村情的相關(guān)介紹，為后續(xù)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。為了節(jié)約調(diào)查時間，避免多次重復(fù)走訪給農(nóng)戶帶來的不便，便于對工作隊員住宿、生活的安排，工作隊與村委聯(lián)系并通知村民小組長負(fù)責(zé)為工作隊員引路，每隊分二個小組，每組安排1名村干部和縣工作隊2名隊員，各小組分片包干進行調(diào)查走訪。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇八
作為一名職校教師，我很榮幸參加了全國中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師的培訓(xùn)，培訓(xùn)地點是無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，培訓(xùn)的專業(yè)是電器技術(shù)應(yīng)用。在為期兩個月的培訓(xùn)中，能和來自全國各地的同行們在一起學(xué)習(xí)和交流，并得到名師的教誨，對于我來說，確實是一個非常難得的機會。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。
培訓(xùn)基地結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育所面臨的新形勢為我們做了周密細(xì)致的安排，使整個培訓(xùn)過程充實而有意義。我在這次培訓(xùn)中也收獲頗豐，從教學(xué)理念到專業(yè)課理論及實訓(xùn)，自己得到了進一步的提升與鍛煉。現(xiàn)將此次培訓(xùn)總結(jié)如下：
開學(xué)典禮結(jié)束后，無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的葛金印老師開始就職業(yè)教育發(fā)展方面的問題給我們做了許多精采全面的報告，在此就取其精華吧。
職教發(fā)展形勢：迎來了最好發(fā)展時期，同時也進入了克難攻堅的階段。最好發(fā)展時期：現(xiàn)在國家前所未有的重視職業(yè)教育，“xx”期間中央財政對職業(yè)教育投入140億元并對中職學(xué)生設(shè)立助學(xué)金，從招生規(guī)模上來看，職業(yè)教育現(xiàn)在已占半壁江山。職教發(fā)展改革的思路更加明確，提出了建中國特色職業(yè)教育的發(fā)展思路。辦學(xué)方針：以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位;辦學(xué)模式：工學(xué)結(jié)合、校企合作模式;提出了職業(yè)教育的“兩加強”;一是加強思想與職業(yè)道德教育，二是加強技能訓(xùn)練，提高職業(yè)能力。克難攻堅階段：
(1)職教規(guī)模已很大，但辦學(xué)條件跟不上，基礎(chǔ)能力薄弱(師資設(shè)備、校舍等);。
(3)教學(xué)質(zhì)量保證體系建設(shè)不健全;。
(4)師資隊伍建設(shè)跟不上職教發(fā)展的步伐;。
(5)職教課程體系與課程結(jié)構(gòu)、內(nèi)容有待改善。
這些是每個職業(yè)院校所面臨的共同問題，職業(yè)院校不可能像普通高中一樣靠升學(xué)率來提高學(xué)校的知名度，那么職業(yè)院校可以用什么來創(chuàng)品牌呢?靠過硬的技能，所以“普高看高考，職校看大賽”的說法就被一些人提出來了。同樣隨之而來的與之相匹配的教學(xué)方法也被不斷的研討，例如，理實一體化、項目教學(xué)法、“做中學(xué)，學(xué)中做”等，使我大開眼見。
兩個月的培訓(xùn)期間，學(xué)校安排了老師為我們上了電氣應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的單片機系統(tǒng)、plc技術(shù)、電氣cad制圖、機電一體化設(shè)備排故等最新理論知識、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能，進一步提高了專業(yè)知識水平。
通過學(xué)習(xí)電氣控制與plc技術(shù)的理論知識和項目設(shè)計，對plc的原理有了進一步的認(rèn)識，較好地掌握了plc控制系統(tǒng)的程序設(shè)計，老師在講課過程中，結(jié)合他的教學(xué)經(jīng)驗，向我們介紹他在對學(xué)生教學(xué)時對一些問題的處理方法，這對我們在教學(xué)中處理好教材有很大的幫助。
培訓(xùn)期間學(xué)校安排我們赴溫州亞龍集團車間進行了為期兩周的實踐調(diào)研活動。這次調(diào)研分別進行了企業(yè)概況了解、參觀企業(yè)、車間實踐、與相關(guān)工作人員談話、培訓(xùn)總結(jié)交流。，使我們學(xué)習(xí)并了解了相關(guān)企業(yè)先進的技術(shù)、生產(chǎn)工藝流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等，熟悉實際崗位工作過程和操作規(guī)范，加深了對學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實際聯(lián)系的理解。強化了技能性和實踐性的教學(xué)素質(zhì)。
在今后的工作中，我將把所學(xué)到的知識、技能、理念應(yīng)用到教育教學(xué)過程中去，不斷改進和提高教育教學(xué)水平，不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的期望，為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇九
為了進一步充實集團公司加盟模式的內(nèi)容，使集團下屬的各子公司新進業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識，以便將來更好地開展業(yè)務(wù)，達(dá)到加盟互利雙贏效果，20__年9月15~17日，集團培訓(xùn)部特組織設(shè)計了為期三天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)活動在廣西貝福投資集團會議室舉行，學(xué)員分別來自桂林、來賓和湖北子公司，參訓(xùn)人員共12人;集團參訓(xùn)人員共18人;課程的講師全部由集團各部門工作經(jīng)驗豐富的同事主講，課程內(nèi)容由集團歷史發(fā)展、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽光心態(tài)等20門課組成。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學(xué)院的劉處長主講《向解放軍學(xué)習(xí)執(zhí)行力》及北海培訓(xùn)學(xué)校范校長主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓(xùn)在集團周董事長兼總裁和管理層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，經(jīng)過培訓(xùn)部努力，基本達(dá)到設(shè)計意圖和預(yù)期效果。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、本次培訓(xùn)的核心體現(xiàn)：
1.乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓(xùn)課程，豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容，通過下發(fā)選題的形式，讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗，系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法，以課件的方式演繹、固化，促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗概括，進一步提升了他們的培訓(xùn)施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》、《商務(wù)接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽光心態(tài)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好客戶服務(wù)》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》、《勞務(wù)派遣的客服流程》)共16門新課程，為今后的培訓(xùn)工作進一步奠定了基礎(chǔ)，同時有利于開展外部培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓(xùn)師隊伍。通過下發(fā)選題的方式，讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升——無論是對ppt的制作還是課程的講解水平，都得到了進一步的提高和鞏固，進而最終達(dá)到讓每位員工都有上臺講解的機會，為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓(xùn)師人才。
3.充實了集團加盟方式的運作內(nèi)容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持，所舉辦的3天的培訓(xùn)，為各子公司提供技術(shù)上的支持，讓子公司感受到集團的關(guān)心與幫助，讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。
二、本次培訓(xùn)表現(xiàn)較好的方面：
1.團隊合作。貝福集團給大家宣導(dǎo)的宗旨就是：“每位員工都是合作伙伴，每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結(jié)一致，思想一致，體現(xiàn)出來的效果就會很明顯。本次培訓(xùn)就體現(xiàn)出團隊合作的力量，甚至姚總都在打雜，沒有任何領(lǐng)導(dǎo)架子的去開展工作，同事之間也很配合，輪到講師講課的時候都會聽從安排提前來到會場，這是一個很好的現(xiàn)象。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓(xùn)過程中，我們采用案例教學(xué)、互動交流和影視表達(dá)等演講方式，對新員工進行系統(tǒng)的講解，讓課程不再枯燥，不再生硬，便于理解，也達(dá)到了調(diào)動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言，提出問題，解決問題，讓培訓(xùn)在活躍的氛圍中進行，大家即輕松又有收獲。
3.組織的紀(jì)律性。在培訓(xùn)期間，新員工都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動，讓培訓(xùn)有序的進行。說明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì)，為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
4.時間合理性。通過短短的三天培訓(xùn)，共培訓(xùn)了20門課程，課程具有代表性，分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹，課程安排靈活合理，給大家足夠的休息時間，調(diào)整狀態(tài)，精神飽滿地聽課做筆記。
三、本次培訓(xùn)存在的問題：
1.課件版本的多樣性。由于時間比較倉促，對課件沒有進行統(tǒng)一的調(diào)整，每個講師所用的ppt版式各異，讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。
2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓(xùn)課程中，共安排了20個課程，課程跳躍性比較大，讓大家有點不適應(yīng)。三天的課程安排比較滿，雖然多次安排休息時間給大家調(diào)整，可由于限空調(diào)，三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài)，讓大家不能集中精神，加上課程的多樣性，讓很多學(xué)員有點接受不了，課程介紹的內(nèi)容太多，顯得不夠?qū)I(yè)化，會讓大家覺得有點雜亂。
3.備課準(zhǔn)備不夠充分。給講師備課的時間及材料不夠充分，沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促，正好是過完中秋節(jié)，大家還有點適應(yīng)不過來，在勞累的旅途中，舟車勞頓，會有精神疲勞感，加上三天緊張的學(xué)習(xí)，讓大家覺得只能是聽過一輪，但對具體的操作還會存在很多異議，只能在今后的工作中慢慢去體會。
總的來說，本次培訓(xùn)也取得圓滿成功。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力，在培訓(xùn)過程中沒有遇到太大的問題，給大家留下了好的印象。像這樣的培訓(xùn)，集團也是先例，體現(xiàn)出集團周董事長對各子公司的重視，用心去栽培每位員工。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十
第四期。
2013年11月20日。
劉家集鄉(xiāng)第二小學(xué)召開期中總結(jié)暨表彰會。
為推動我校素質(zhì)教育更好更強更長久的發(fā)展，滿足學(xué)生終。
身發(fā)展的需要，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2013年11月19日下午3：00，我校在學(xué)校教學(xué)樓前集中了全體師生召開了本期期中教學(xué)工作總結(jié)暨表彰會。
任陸軍和副校長劉洪章分別總結(jié)了期中考試情況和宣讀了獲獎學(xué)生名單。
議對學(xué)生半個學(xué)期來的表現(xiàn)進行了總結(jié)，一方面通過這次期中教學(xué)總結(jié)來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓同學(xué)們知道自身的不足，問題的所在，希望同學(xué)們糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法；另一方面激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，希望人人好好學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)好好；再一方面激勵學(xué)生積極參加學(xué)校素質(zhì)教育的各項活動，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，終身發(fā)展。最后，校長魏釗進行了總結(jié)講話，通過講述幾個有趣的故事和同學(xué)們探討了：
一、我們?yōu)槭裁磳W(xué)？
二、應(yīng)該怎樣學(xué)？使學(xué)生樹立了理想，確立了目標(biāo)，知道了事半功倍學(xué)習(xí)的方法。
本次期中表彰會，師生們深刻理解了“一份耕耘，一分收獲”的道理，會后同學(xué)們紛紛表示會在下半學(xué)期中，更刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏，為父母和老師交上一份滿意的答卷！
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十一
為營造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，開展了“我們的節(jié)日—春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動
1、根據(jù)上級要求，學(xué)校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。
2、在休學(xué)典禮上組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內(nèi)容。
3、利用家校通告知學(xué)生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日，對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富
1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報”，展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強學(xué)生對中華文化的理解。
3、鼓勵學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十二
截至12月11日，x開發(fā)區(qū)年濃度為47微克/立方米，同比下降6%;空氣質(zhì)量年綜合指數(shù)，同比下降月4日，x開發(fā)區(qū)大氣辦指揮調(diào)度中心接到巡查人員報告，多輛渣土車帶泥上路、道路遺撒現(xiàn)象嚴(yán)重。大氣辦指揮調(diào)度中心立即通知綜合執(zhí)法局前往處理，并很快收到處理結(jié)果：違規(guī)行駛車輛已扣在停車場，并對車輛駕駛員進行了批評教育。
進入冬季以來，x開發(fā)區(qū)全力以赴打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。他們立足于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、能源結(jié)構(gòu)、運輸結(jié)構(gòu)和用地結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化，強化清潔取暖、散煤復(fù)燒管控，揚塵污染整治，油品質(zhì)量監(jiān)管，工業(yè)企業(yè)污染整治，“散亂污”企業(yè)綜合整治和柴油貨車、工業(yè)爐窯、揮發(fā)性有機物(vocs)專項整治，加快改善環(huán)境空氣質(zhì)量。
推廣主次干路高壓沖洗與機掃聯(lián)合作業(yè)模式，大幅度降低道路積塵，確保道路機械化清掃率達(dá)到83%以上。另外，該區(qū)還加強道路兩側(cè)裸土、長期閑置土地綠化和硬化，并對城區(qū)周邊柴油貨車臨時停車場實施路面硬化。
持續(xù)開展“散亂污”企業(yè)整治行動，全面開展“散亂污”整治“回頭看”。他們重點對已取締的“散亂污”企業(yè)、老舊車間等進行排查，堅持邊查邊改、立行立改，該區(qū)還嚴(yán)格執(zhí)行“散亂污”企業(yè)清單與新增用電企業(yè)清單在供電部門和街道辦事處雙備案制度，堅決打擊遏制“散亂污”企業(yè)死灰復(fù)燃、異地轉(zhuǎn)移等反彈現(xiàn)象。
前不久，x工作人員在日常巡查中發(fā)現(xiàn)，x村新出現(xiàn)了兩家“散亂污”企業(yè)。這兩家企業(yè)，一家從事大理石加工，粉塵污染嚴(yán)重，另一家則從事木器加工，鋸末、油漆污染嚴(yán)重。開發(fā)區(qū)大氣辦、安監(jiān)局、云鵬道街道辦事處聯(lián)合執(zhí)法，很快對這兩家企業(yè)采取了“兩斷三清”措施。
深化企業(yè)vocs綜合整治，x開發(fā)區(qū)要求企業(yè)使用低vocs含量涂料、油墨、膠粘劑，在印刷等行業(yè)推廣使用植物性油墨。同時還要求企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行揮發(fā)性有機物相關(guān)行業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)，加強含vocs物料儲存、轉(zhuǎn)移和輸送。
此外，x開發(fā)區(qū)還大力提升環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控能力，依托已建成的空氣質(zhì)量自動監(jiān)測站，綜合利用六項監(jiān)測因子開展空氣質(zhì)量實時監(jiān)控，提升精細(xì)化、智慧化、科學(xué)化管控水平。另外在原有監(jiān)控點的基礎(chǔ)上，增加對散煤復(fù)燒、工地拆遷揚塵等的監(jiān)控，為精準(zhǔn)執(zhí)法、高效執(zhí)法提供技術(shù)支撐。
一系列有力措施的實施，推動x開發(fā)區(qū)空氣質(zhì)量持續(xù)改善、優(yōu)良天數(shù)不斷增加。據(jù)開發(fā)區(qū)大氣辦工作人員介紹，截至12月11日，x開發(fā)區(qū)年濃度為47微克/立方米，同比下降6%;空氣質(zhì)量年綜合指數(shù)，同比下降。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十三
寶石中學(xué)英語教研科組現(xiàn)有英語教師8人。英語教研組秉承寶石中學(xué)“讓大山里的我們同享優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)理念，既尊重教師個人的特色，更追求團結(jié)合作，充分發(fā)揮備課組的功能。在日常的教研教學(xué)中，我們強調(diào)師生教與學(xué)的自主、互動、進取，強調(diào)聽說讀寫的綜合培養(yǎng)，并努力創(chuàng)造語言環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)有所用。
一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念。
二、集體備課，共同提高。
我們英語備課組是由一個老、中、青三代相結(jié)合的團體，有多年奮戰(zhàn)在教育崗位，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師范興榮老師，也有年富力強，中流砥柱的馬艷波老師，還有富有創(chuàng)新精神的年輕教師紀(jì)智慧。因此在這一集體中團結(jié)合作，集體備課產(chǎn)生了巨大的力量，除了學(xué)校規(guī)定的備課時間外，我們經(jīng)常可以看見課下教師們在討論各類題目，細(xì)到每篇文章，每一句子甚至是某個單詞的解釋和用法都被不斷地討論和更正，在平時只要有一位教師提出問題，其他幾位立即投入到熱烈的討論中，中老年教師毫不保留地交流多年的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，不時地提醒青年教師需要特別注意的難點，而青年教師也通過各種渠道搜尋最新信息，并力所能及地制作多媒體課件運用于課堂教學(xué)。這種老中輕相結(jié)合的團體，在教學(xué)上可以互相學(xué)習(xí)，取長補短，團結(jié)合作，不斷探索教學(xué)新思路。
三、抓緊時間，輔導(dǎo)學(xué)生。
每位教師不僅提高課堂45分鐘的上課效率，還充分利用課余時間為學(xué)生進行輔導(dǎo)。本著以學(xué)生為本的需要出發(fā)，全天候為學(xué)生服務(wù)。
四、重視教研組的可持續(xù)發(fā)展，加強對年輕教師的培養(yǎng)。
教研科組采取信任和幫助雙管齊下的措施，一方面放手讓年輕勇挑重?fù)?dān)，另一方面注意指導(dǎo)和培養(yǎng)。實行“一助一”幫教制度，指導(dǎo)教師與青年教師的互相聽課并評課使指導(dǎo)教師與青年教師之間的“幫學(xué)”、“幫教”工作落到實處；充分信任青年教師，大膽使用，讓他們挑重?fù)?dān)，使青年教師迅速成長。
英語教研組是個年輕的集體，我們在發(fā)揮積極、熱情優(yōu)勢的同時，也注意積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高自身的業(yè)務(wù)能力。我們期待能為寶石中學(xué)開拓新的篇章。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十四
我們高中英語教研組現(xiàn)有英語6人。多年來，我們始終堅持以為中心，強化管理。進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、的良好教風(fēng)及嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。全體敬業(yè)愛崗、博愛學(xué)生、得法，以高尚的師德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度贏得了學(xué)生的認(rèn)可尊敬，從而提高學(xué)生對英語的興趣，總結(jié)今年工作，我們組有如下特點：
一、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻。
雖然我們組女教師較多，但團結(jié)協(xié)作的精神是可喜的。傳幫帶是我們組的特色。在教學(xué)中，師徒之間經(jīng)常相互聽課，老教師教新教師如何上好課，如何編寫好復(fù)習(xí)講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學(xué)，在老師的悉心指導(dǎo)下，他們進步很快。在公開教學(xué)活動中，一人上課、全組出動。個個都是好幫手。
二、加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。
1目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)。高一年級著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。高二在原基礎(chǔ)上側(cè)重解題思路的培養(yǎng)和綜合能力的提高；高三則不斷密切關(guān)注和研究高考動向。在復(fù)習(xí)過程中，注意查三屆補缺，引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進行知識結(jié)構(gòu)的梳理，同時重點培養(yǎng)學(xué)生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定。
三、加強備課組建設(shè)，創(chuàng)建備課組特色。
四、落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。
2課過程中，把課堂教學(xué)的目標(biāo)從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng),要著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;課堂教學(xué)的內(nèi)容從重視學(xué)科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),又要實現(xiàn)課堂教學(xué)對學(xué)生的全面影響上;課堂教學(xué)的模式要從傳統(tǒng)的單項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學(xué)模式上，尤其是我校的5121模式；課堂調(diào)節(jié)手段要從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)的要求為導(dǎo)向上來。
五、開展聽課、說課和評課的公開教學(xué)活動。
每個教師的課堂教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)各有特色，堅持聽課、評課能相互學(xué)習(xí)，取長補短。因此，我們常常實行老教師上示范課，新教師上觀摩課的方式。
六、抓好教學(xué)研究，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。
我們在搞好教材和教法研究的同時，我們組的老師們還注意以先進的教學(xué)思想和理念，有效的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來優(yōu)化自己的課堂教學(xué)的課結(jié)構(gòu)，認(rèn)知結(jié)構(gòu)和訓(xùn)練結(jié)構(gòu)。同時老師們積極撰寫論文。在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校外語教學(xué)各方面的工作提高到一個新階段而奮斗。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十五
全體教師積極參與。學(xué)校體育組結(jié)合學(xué)生年齡特點，積極制定線上體育教學(xué)計劃。
學(xué)生積極參與全覆蓋。課前有點名、課中有互動交流、課下有反饋，關(guān)注缺乏自律性的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能積極參與體育運動。
活動內(nèi)容新穎：跳繩、健美操、球類、有氧運動、體能訓(xùn)練、瑜伽、徒手操……內(nèi)容豐富多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高。
教學(xué)形式新穎：采用qq直播形式進行線上教學(xué)，教師教學(xué)方法生動有趣，動作示范引領(lǐng)和語言講解提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
線上教研，師師互動。教師利用線上備課的優(yōu)勢，搜集課程資源，廣泛收納教學(xué)素材，做好課前準(zhǔn)備。
線上教學(xué)，師生互動。教師根據(jù)線上交互的特點，嘗試以實時提問或課后運動視頻作業(yè)的方式來增強教學(xué)反饋，簡化教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，保障學(xué)生的鍛煉效果。
線上展示，生生互動。適時安排學(xué)生體育運動展示，促進學(xué)生互動交流，提高學(xué)生主動運動的積極性。
除正常線上體育教學(xué)之外，學(xué)校每天上午安排室內(nèi)健美操，下午安排眼保健操，加強學(xué)生體育鍛煉，增強體質(zhì)，體育組為學(xué)子們的健康體質(zhì)保駕護航。期待春暖花開，我們相約活力的操場。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十六
（一）。
目前,農(nóng)村比較熱門的投資渠道仍然是儲蓄。來自武穴市xxx的數(shù)據(jù)顯示,末金融機構(gòu)人民幣各項存款余額121、33億元，比上年末增長15、4%，其中，城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額87、65億元，增長18、5%。人民幣各項貸款余額52、03億元，增長10、5%，其中：短期貸款余額27、85億元，增長8、8%；中長期貸款余額23、65億元，增長10、7%。顯然,如果將所有的錢存銀行吃利息,不僅收益低,還要面對通貨膨脹、貨幣貶值、購買力下降等帶來的損失。除此以外,農(nóng)村比較熱門的投資方式還有民間借貸,但動輒10%至30%的年利率風(fēng)險極大,糾紛不斷,嚴(yán)重威脅了債權(quán)人的財產(chǎn)安全。在日新月異的新農(nóng)村建設(shè)中,金融服務(wù)更是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
對于我行春天行動開門紅的對策：
轉(zhuǎn)眼一年一度的“開門紅”即將到來，對于我行的業(yè)績是個很好的提升機會，我們要抓住機遇做好各方面的工作來迎接。在我看來我們重重之中就是要做好理財業(yè)務(wù)，不論是我行自己推出的每期理財產(chǎn)品還是代理的保險、基金。“思路決定出路,眼光決定財富”。多數(shù)人依據(jù)習(xí)慣思維判斷,農(nóng)民的理財觀念相對保守,但客觀現(xiàn)實是農(nóng)村理財投資渠道缺乏,農(nóng)民不得不選擇儲蓄。但在現(xiàn)今的農(nóng)村,不少農(nóng)民通過外出學(xué)習(xí)、工作,對投資理財有一定的了解,頭腦十分靈活。
因此,金融行業(yè)應(yīng)加大對農(nóng)村關(guān)于投資理財?shù)男麄骱鸵龑?dǎo)。農(nóng)業(yè)銀行和農(nóng)村信用社可以在農(nóng)村農(nóng)村設(shè)立理財中心,郵政儲蓄加大基金、保險代理力度。各類金融組織也應(yīng)組織服務(wù)下鄉(xiāng)。
近年,我國商業(yè)銀行相繼推出了理財中心和理財產(chǎn)品,國內(nèi)個人理財業(yè)務(wù)方興末艾,市場前景十分廣闊。特別是零售業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,它的作用越來越突出。從一定意義上說,它關(guān)系到銀行的興衰大事。
從銀行戰(zhàn)略層面考慮,無論怎么強調(diào)理財產(chǎn)品和理財市場的重要性都不過分。從眼前看,資本市場的活躍,導(dǎo)致儲蓄不斷分流,迫使銀行必須推出收益率高的理財產(chǎn)品遏制新增儲蓄下滑的勢頭。從長遠(yuǎn)看,央行幾次調(diào)整利率,不僅表明利差在收窄,還會使商業(yè)銀行在定價、債券市場縮水等方面面臨多種風(fēng)險。“近憂”和”遠(yuǎn)慮”迫使商業(yè)銀行必須加快推進經(jīng)營方式、結(jié)構(gòu)和盈利方式的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,大力推出理財產(chǎn)品等不占用資本金、不占用信貸規(guī)模的中間業(yè)務(wù)。
從需求層面看,農(nóng)民投資渠道狹窄,只能在無風(fēng)險、低收益的產(chǎn)品(國債、存款)和高風(fēng)險、高收益的產(chǎn)品(股票、主要與股票掛鉤的基金)間進行選擇,銀行理財產(chǎn)品可以填補中間的空白地帶,為居民投資多元化和商業(yè)銀行開拓新的利潤增長點帶來了良好契機。
理財業(yè)務(wù)是一把“雙面刃”。不管怎樣的“利器”,在把握風(fēng)險、做好內(nèi)控的基礎(chǔ)上,通過產(chǎn)品價值最大化實現(xiàn)客戶價值最大化才是理財?shù)慕K極目的。當(dāng)然理財業(yè)務(wù)因其涉及面廣、專業(yè)性強、復(fù)雜度高,對境內(nèi)商業(yè)銀行的組織流程、業(yè)務(wù)模式、專業(yè)人才等提出了新挑戰(zhàn)、新課題。在農(nóng)村進行理財業(yè)務(wù)的推廣中,非常有必要做好相應(yīng)的扎實工作。
(一)開拓農(nóng)村金融市場首先應(yīng)改善農(nóng)村金融理財環(huán)境。
2、設(shè)計適合農(nóng)民的理財產(chǎn)品。應(yīng)充分考慮城鄉(xiāng)差別,針對農(nóng)村居民的經(jīng)濟、生活和金融知識水平,開發(fā)符合農(nóng)民理財需要和理財心理、操作簡單方便,且風(fēng)險低、收益穩(wěn)定、能隨時贖回的金融理財產(chǎn)品。如可針對農(nóng)民目前關(guān)注的子女上學(xué)、養(yǎng)老問題,適當(dāng)降低教育儲蓄產(chǎn)品的準(zhǔn)入條件,設(shè)計專門針對農(nóng)民養(yǎng)老的投資理財產(chǎn)品等。對有較高風(fēng)險承受能力的農(nóng)民可加大辦理開放式基金、分紅保險等理財產(chǎn)品的力度。對于理財業(yè)務(wù)尚處于起步階段的農(nóng)村信用社,可側(cè)重于幫助農(nóng)民了解金融知識、建立家庭資產(chǎn)檔案、制定并論證資產(chǎn)增值計劃、傳導(dǎo)各種理財投資信息等,使農(nóng)民排除惡性負(fù)債,控制良性負(fù)債,理性選擇投資方式。
(二)理財規(guī)劃要做到既順應(yīng)歷史潮流又要有前瞻意識。
當(dāng)前,銀行要積極順應(yīng)歷史潮流,不斷地適時地推出新的理財產(chǎn)品,應(yīng)對由于資本市場和直接融資的快速發(fā)展對商業(yè)銀行造成的“金融脫媒”壓力,滿足客戶的投資需要。同時,隨著我國經(jīng)濟日益多元化、國際化,我們還要充分利用中國銀行外匯資金的傳統(tǒng)優(yōu)勢,充分利用利率、匯率、信用等管理工具,滿足客戶的避險需求,提供掛鉤國際市場的理財產(chǎn)品。為實現(xiàn)上述目的,圍繞發(fā)展理財業(yè)務(wù)實現(xiàn)流程再造深入性和業(yè)務(wù)規(guī)劃長遠(yuǎn)性的緊密結(jié)合。
目前農(nóng)村的理財市場潛力巨大、方興未艾,但理財專業(yè)人員的危機意識不可或缺,前瞻性研究不可缺少。在理財產(chǎn)品的推廣上,不能一哄而上,要根據(jù)本地的實際情況,有所為,有所不為。
(三)農(nóng)村理財要做到專業(yè)性和通俗性相結(jié)合。
個人理財?shù)耐瞥鍪菍︺y行綜合實力,以及對市場需求的判斷和反應(yīng)能力的檢驗,從一定意義上說它代表銀行零售業(yè)務(wù)的水平,理財是各種經(jīng)濟信息的匯集和綜合。因此,要貫徹戰(zhàn)略合作理念,與農(nóng)村保險公司、證券公司等全方位的合作,互相依托,共同做強,建立長期穩(wěn)定的合作伙伴關(guān)系;要充分利用合作伙伴的核心資源,渠道資源、品牌影響力為個人理財vip客戶提供更多的高附加值服務(wù),想方設(shè)法穩(wěn)定住現(xiàn)有客戶,贏得客戶持續(xù)的忠誠。充分利用和挖掘現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)和信息資源,為優(yōu)質(zhì)客戶提供個性化、全方位的服務(wù)。
現(xiàn)在的理財產(chǎn)品同質(zhì)性多,差異性還沒有拉開。如何讓客戶靠近你、了解你、購買你,依賴于理財經(jīng)理獨辟蹊徑的推介和深入淺出的闡述。這種介紹不能繞開對客戶的風(fēng)險提示,實際上這也是對投資者的教育和保護,促使客戶樹立正確的投資理念,使銀行避開潛在風(fēng)險。
(四)拓寬理財營銷渠道,建立完整的“理財”產(chǎn)品服務(wù)體系。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十七
一、扎扎實實打好基礎(chǔ)，拼命趕進度不可取的學(xué)生答題中存在的問題，與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中科學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識，就是要抓科學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對科學(xué)的知識的掌握能力不同，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，盡量降低教學(xué)目標(biāo)。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對科學(xué)失去興趣。抓基本技能，要抓好科學(xué)用語的使用技能和實驗基本技能。平時的實驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個實驗涉及的科學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理，多給機會讓學(xué)生動手做實驗，體驗通過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，切實提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>
二、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí)，都不能“重結(jié)論，輕過程，重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。平時科學(xué)試題中常出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容，這對初中科學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)探究活動，主動學(xué)習(xí)，逐步形成科學(xué)探究能力。
三、密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用平時試題中涉及能源、環(huán)保等社會熱點的內(nèi)容，從多角度對學(xué)生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度今后將逐步加強，這就要求科學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認(rèn)識社會，用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題，學(xué)以致用。
四、深化課堂教學(xué)改革，鉆研科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，實施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。
五、強化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討在各種形式的教研活動中，聽完課后要主動與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果。
六、加強實驗教學(xué)我發(fā)現(xiàn)今年的中考試題中，實驗題所占的比例越來越大，引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高。
七、理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動教學(xué)過程中應(yīng)給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基矗。
八、從實際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)全面實施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的進步與成長。首先要扎扎實實抓各學(xué)段的合格率，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。
通過努力，本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績，今后我將繼續(xù)保持，并爭取更大的進步。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十八
一學(xué)期以來本人兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，深入研究教材教法，與同事團結(jié)一致共同進取。現(xiàn)將個人工作情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)，及時反思自己的行為，并做了大量的理論筆記。虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，并把他們的教學(xué)新理念應(yīng)用于自己的教學(xué)之中，取得了令人滿意的成績。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學(xué)”，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名合格的人民教師。
三、教育教學(xué)工作方面。
要提高教學(xué)質(zhì)量，就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課，我總是嚴(yán)格要求自己，努力做到以下幾個方面：
1、課前準(zhǔn)備：備好課，做到不備好課決不上講臺。
2、了解學(xué)生原有的知識技能水平，掌握他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動的問題；尋求和創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)組織形式和空間。如采用主題辯論、故事會、知識接龍、技能競賽、自主探究、小論文撰寫、師生問難、挑戰(zhàn)主持人、情境再現(xiàn)等不同的教學(xué)方法和組織形式，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的能力，限度地拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新的意識，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。，掌握必要的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)必要的能力，獲得良好的情感體驗，形成積極健康的人生態(tài)度和正確的價值取向。
4、關(guān)注課堂：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長補短，提高教學(xué)水平。
6、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
7、學(xué)生輔導(dǎo)：我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
8、作業(yè)布置：根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天都把作業(yè)精心挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
在以后的工作中我會積極努力，取長補短，爭取更大的進步！
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇十九
20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期對我而言，可謂是酸辣苦甜，各味齊全；更是意義重大，影響深遠(yuǎn)。因為這標(biāo)志著我已擁有了踏出學(xué)校、走進社會參加工作的第一段時光。回首這一年來走過的路程和完成的工作，烙印在心的感受，簡而言之，可以說是忙中偷閑，苦中作樂。現(xiàn)將我這學(xué)期在教學(xué)方面的優(yōu)劣得失作一反思分析后的階段性小結(jié)，以求資正于日后的教育教學(xué)作。
（一）繼續(xù)適應(yīng)。
適應(yīng)才是硬道理。雖說自己曾接受了系統(tǒng)的四年專業(yè)理論學(xué)習(xí)，出色修完了教育學(xué)、心理學(xué)、中學(xué)語文教學(xué)法等一系列師范類必修課程，但我深知理論與實踐的聯(lián)系和結(jié)合是需要一個漫長的過程的。所以凡拿起課本，每到寫教案的時候，我就暗下決心告訴自己：一定要適應(yīng)，適應(yīng)再適應(yīng)。細(xì)言之，大到適應(yīng)宏觀的教育體制改革和新一輪課程改革，小到適應(yīng)微觀的新課改背景下的教材教法與學(xué)生學(xué)法，甚或要考慮清醒自覺的適應(yīng)新的工作環(huán)境、生活環(huán)境和人文環(huán)境等眾多自己一時難于適應(yīng)的瑣屑問題。通過自己的心理調(diào)試和校領(lǐng)導(dǎo)同事的殷切關(guān)懷，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：自己首先適應(yīng)了這里即將面對并屬于我的個人環(huán)境。帶著這一點成績，我揚長避短，因勢利導(dǎo)，順?biāo)浦郏瑫r隔不久，我便已慢慢地進入了工作的正常軌道和良性狀態(tài)。我學(xué)會了如何去備好每一節(jié)課，如何去處理每一個知識點，如何去走進每一位教學(xué)對象———我深愛的學(xué)生等每一個可以錘煉提升自己的環(huán)節(jié)。我不能斷定我已經(jīng)適應(yīng)，然而我卻可以自豪的告訴自己：開學(xué)前的陌生效應(yīng)蕩然無存。鄰近學(xué)期末的尾聲，我想由衷的說聲：適應(yīng)離我再也不是遙不可及，而是指日可待的事情。
（二）學(xué)著教學(xué)。
要說應(yīng)該是學(xué)會教學(xué)，我怕總會引起難免的歧義因為說成學(xué)會了教學(xué)，那只能看作是我終生追求的終極目標(biāo)，人們總知道學(xué)無止境，卻往往忽視了教同樣無止境的一面；要說是學(xué)的能教學(xué)，則又心存疑慮思前向后，我覺得定性為學(xué)著教學(xué)似乎十分妥當(dāng)現(xiàn)分兩方面略述如下。
一、學(xué)著教。作為一名教師，我首當(dāng)其沖想到的則是如何教的問題，可經(jīng)過暑假80個課時的課改培訓(xùn)和學(xué)校各路教學(xué)行家的熏陶感染，我深切領(lǐng)會了新一輪課改的核心精神和要義，那就是要變教書為用書教，一切的一切都是服務(wù)于學(xué)生最大程度”學(xué)”的方式手段而已。概而言之：教師應(yīng)時刻思索如何教學(xué)生：“學(xué)”，從學(xué)到想學(xué)，從想學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)。有了這樣的教育理念作指引后，我開始了自己真正意義上的教學(xué)：我開始變“教下的學(xué)”為“學(xué)下的教”，變“講堂”為“學(xué)堂”，變以往一人演的“演員”為自己導(dǎo)的“導(dǎo)演”充分調(diào)動學(xué)生的最大積極性和巨大潛力，逐步挖掘?qū)W生這一塊“可再生資源”，使自己的一言一行，一舉一動都植根于學(xué)生心靈深處，急他們之所急，想他們之所想。進一步講，就是讓學(xué)生登臺亮相，讓他們盡情演繹自己的生活，舒展自己的心靈，老師則做一個場外的組織者，去組織部署，使一切活動有條不紊的展開；做一個管理者，去優(yōu)化重組這些學(xué)習(xí)資源，以獲得最佳的學(xué)習(xí)效果；做一個引導(dǎo)者，引導(dǎo)他們在各自的舞臺上最佳水平的展示自己；做一個點評者，使他們時刻清醒認(rèn)識自己的進步歷程。
二、學(xué)著學(xué)。首先，教學(xué)不是靜止的，而是動態(tài)的。這就表現(xiàn)為教師要時刻關(guān)注教學(xué)的動態(tài)因素，這里我只強調(diào)要關(guān)注好學(xué)生的動態(tài)變化：他們最近需要什么，不需要什么；喜歡什么，討厭什么；想什么，做什么；學(xué)了什么，學(xué)得如何；”問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。，毋庸置疑，誰緊隨學(xué)生的變化，誰的教學(xué)生涯就可以萬古常青，因為學(xué)生的變化就是我們?nèi)≈唤摺⒂弥槐M的”活水”；其次，教學(xué)不是單向的，而是雙向的。這就要我們重新解讀“教學(xué)相長”的含義。不要把自己估計過高，正所謂“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”，所以要在某種程度上的去做“學(xué)生的學(xué)生”，在與學(xué)生的互動中捕捉新的知識發(fā)現(xiàn)，尋找新的思維方向，獲得新的智慧啟迪。把自己定位為“會學(xué)習(xí)的學(xué)生”，與學(xué)生一塊學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。從自己會學(xué)到幫助學(xué)生會學(xué)，再到慢慢地學(xué)會；再次，教學(xué)不是一次的，而是反復(fù)的。這就要求教師對學(xué)過的知識點要時常復(fù)習(xí)，對重難點知識要多次多角度的突破，因為人固有的遺忘規(guī)律握知識本身的反復(fù)性就決定了學(xué)習(xí)的反復(fù)性。每一次的學(xué)習(xí)不僅僅是量的機械重復(fù)，而更重要的是質(zhì)的驚人飛躍，這不是一個表面的由“不知道”到“知道”，再到漸趨“熟能生巧”的愈加熟悉狀態(tài)，而是一個由“明白”到“吃透”，再到“熟后生疑”的新的陌生狀態(tài)。
（三）學(xué)習(xí)反思。
這里稍作說明，我想說的是學(xué)習(xí)與反思，而并非重在反思。新的課改背景，我個人認(rèn)為，是應(yīng)該與提出的“學(xué)習(xí)型社會”聯(lián)系在一起來理解的，學(xué)習(xí)型社會又是與終身學(xué)習(xí)的教育趨勢聯(lián)系在一起的。即每一個人都要不失時機地抓住學(xué)習(xí)的每一個寶貴機會，去為自己“充電”。向課本學(xué)，向老師學(xué)，向他人學(xué)，向生活學(xué)。凡是善于學(xué)習(xí)和借鑒的個人，才越能在這個瞬息萬變的高速社會立于不敗之地。聯(lián)想集團總裁柳傳志曾這樣總結(jié)自己的成功之道：“一個成功的人往往是一個善于總結(jié)的人。”用我們古人的古訓(xùn)來說，就是要“三省吾身”。教師要反省自己的教學(xué)，學(xué)生要反省自己的學(xué)習(xí)。不光要反省，還要學(xué)會反省：反省不是簡單的回顧，而是要在查漏補缺的基礎(chǔ)上重新審視所學(xué)的知識，用自己新的認(rèn)識水平去二次理解升華固有的知識。得到新的思維結(jié)晶；反省也不是只針對自己以往的不足和過失，而是全方位的反省。知其錯知其所以錯，知其對知其所以對；反省也不是想想就行，而是通過回首過去來指導(dǎo)未來。一言以蔽之，我要告訴所有的學(xué)生：一個優(yōu)秀的學(xué)生往往是一個善于學(xué)習(xí)并反思的學(xué)生，這是優(yōu)秀學(xué)生必備的品質(zhì)。
教學(xué)是一門藝術(shù)，更是一項工程，以上這點這學(xué)期的認(rèn)識雖有掛一漏萬之嫌，但也算是“我手寫我心”吧！
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇二十
隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，一些冰凍的垃圾開始泛濫，各類傳染性疾病開始“抬頭”。為了給居民群眾營造一個健康、清潔的生活環(huán)境，昭蘇鎮(zhèn)及時組織人員對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行全面整治，重點做好綠化帶、道路兩旁、河道溝渠、農(nóng)貿(mào)市場等公共場所以及賓館、酒店、出入城沿線等重要區(qū)域的城市環(huán)境衛(wèi)生整體提升，消除衛(wèi)生死角。
進入3月份以來，昭蘇鎮(zhèn)各村居組織工作人員和居民，發(fā)動駐區(qū)單位和志愿者積極參與春季環(huán)境衛(wèi)生大掃除，集中對轄區(qū)臟亂差地區(qū)進行了清理。通過環(huán)境衛(wèi)生大掃除，使轄區(qū)群眾進一步增強了環(huán)保意識和文明意識，全面提升了環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔的美好形象。
吐格勒勤村和喬倫木頭村組織大型機械，對冬天產(chǎn)生的垃圾徹底清除，解放路社區(qū)干部、“訪民情惠民生聚民心”工作組與xxx干部一起參與街道衛(wèi)生大掃除，既美化了環(huán)境，也交流了感情，大家一致認(rèn)為以后多參與學(xué)雷鋒活動共同為建設(shè)美好昭蘇而努力。
在大掃除活動中，各參加人員干勁十足，大家清掃的清掃，鏟的鏟，經(jīng)過半天的徹底清掃，參加人員圓滿地完成了衛(wèi)生清掃工作，鎮(zhèn)區(qū)域路段面貌已經(jīng)煥然一新。
今年3月是自治區(qū)第十五個“公民道德建設(shè)月”。昭蘇鎮(zhèn)結(jié)合主題月活動大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神，切實加強精神文明建設(shè)、提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的重要載體，是引導(dǎo)各族群眾向世俗化、現(xiàn)代化生活邁進的有效途徑。
新員工培訓(xùn)總結(jié)簡報優(yōu)選（通用21篇）篇二十一
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，在教研中心領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們英語教研組這個團結(jié)、和諧的小集體，認(rèn)真貫徹英語學(xué)科教學(xué)計劃，不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化英語素質(zhì)教育的研究，開展了一系列英語教研活動。在教學(xué)、教研方面，我們做了以下工作：
一、組織英語教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育文件、教學(xué)理論，明確了課程改革的主要目標(biāo)，增強課程改革的責(zé)任感和緊迫感，將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)落到實處，并倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑。
二、以課題為中心進行英語課堂教學(xué)改革研究。根據(jù)學(xué)校實際，確定課題并進行研究，并重視調(diào)準(zhǔn)修改和教學(xué)隨筆的撰寫，把節(jié)約出來的低效勞動時間轉(zhuǎn)移到有效、高效的思考、切磋、改進教學(xué)設(shè)計上來，開展備課、說課、上課、評課為主的活動。
三、開展了一系列英語教研活動。
1、開展了一系列的集體備課、上課、評課等活動，其中包括:率先執(zhí)教、有效課堂大比武、教案評比、作業(yè)設(shè)計等等。在這些活動中，我們不斷探索教材，不斷提高教學(xué)效率。同時每次上完課后還進行反思，總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。在英語教學(xué)上缺乏時效性，對學(xué)生的關(guān)注還有欠缺，是目前我校英語教學(xué)存在的兩個重要問題。下學(xué)期應(yīng)該在這兩個方面予以重視。
2、經(jīng)常在班內(nèi)舉行英語對話表演，排練了英語小短劇，并借著這個機會，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神。
四、繼續(xù)加強教學(xué)工作。按照課程計劃上的課時，把提高質(zhì)量的重點放在日常教學(xué)過程的優(yōu)化上。教研組和學(xué)校定期進行認(rèn)真工作檢查，同時對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何問題及時研究，及時解決。
五、開展了各種英語課外活動，本期參加眉山市“文軒杯”英語口語大賽，英語小品“abeautifultrap”獲得一等獎。這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活，而且提高了學(xué)生的綜合能力。
彭山職高英語組：宋敏。
2013年1月6日。