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    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)

    時間:2025-06-03 作者:雅蕊

    寫心得體會可以激勵我們繼續(xù)努力,保持積極向上的態(tài)度,不斷提升自己。推薦閱讀以下的心得體會范文,它們或許能夠給你一些有益的啟示。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇一

    在那里,我要堅決的否定——不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不拋棄、不放下,樂觀向上的精神。

    記得魯濱遜剛落難到荒島時,有多么悲觀,可是,當他看到淡水、果林還有動物時,又仿佛找到了一線生機。于是,他樂觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時,他頑強與病魔作斗爭,有時,他也在責怪自我,為什么不聽父親的話,而是選取跑出來。他想讓上帝來幫忙自我,他甚至和自我的良知爭吵。可是,他還是熬了過來,靠著一支槍和幾本《圣經》熬了過來,靠著自我回家的欲望熬了過來。

    魯濱遜在當時的英國只是一個螞蟻般大小的小人物,可他卻靠著理想與期望,奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中,也有像他這樣頑強的人:無臂鋼琴師劉偉,孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅持不懈的人。

    理想是動力,欲望是源泉,樂觀是精神,堅持不懈是永久的力量。擁有這些,有些人能夠取得不朽的成績,有些人能夠快樂的生活一輩子,而沒有這些的人則一事無成。

    魯濱遜的夢想和愛好是航海和冒險,途中,他經歷了許多坎坷與困難,可他都用自我的期望堅持了下來。其中,不免包括了許多汗水與痛楚,但他選取了堅持,選取了用辛苦換取最后的勝利!

    我讀過許多書,可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰能像他那樣堅持不懈?誰能像他那樣不被困難擊敗,誰能像他那樣英勇神武?誰有能像他那樣遇到困難也會冷靜而對?當然,必須有,要不然,世界哪來那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒有成功,那么他離成功只差一步之遙。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇二

    當你一個人流落到孤島上,你會怎么做?是頑強的活下來,還是坐以待斃?如果你不知道怎么做的話,我向你推薦一本書——《魯濱孫漂流記》。這是我在假期里讀的很有意義的一本書。

    這本書主要寫了:一個叫魯濱孫的英國人,在一次航海中,遇上了大風,船翻了,他漂流到了孤島上,在這荒無人煙的孤島上,魯濱孫長達二十八年的歷險生活開始了。

    魯濱孫是一個聰明機智又有堅強毅力的人。在孤島上,沒有吃的自己找,沒有穿的自己做,沒有住的自己蓋房子。作者笛福曾經說:“害怕危險的心理比危險本身還要危險一萬倍。”事實的確是這樣的。記得一天下午,我看了一部關于恐怖片的電影,它的內容很可怕,到了晚上,我翻來覆去睡不著覺,總是找媽媽說話,可是到后來媽媽睡著了,我害怕極了。這時,我想起了笛福說過的話,在心中默念:那些都是假的,世界上根本就沒有那樣的東西——漸漸地我就進入了夢鄉(xiāng)。

    讀了《魯濱孫漂流記》后,我還感悟到了在人生的道路上不能遇到困難就放棄,應該勇于面對困難,遇事要樂觀一些,不要把任何事都看的那么絕對,要多想辦法來解決問題,就像魯濱孫一樣,雖然身陷荒島,但他一點也不害怕,充分利用自己的雙手和頭腦,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫沒有絕望,而是勇敢的面對現實,用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作斗爭,創(chuàng)造了不朽的傳奇。陽光總在風雨后!

    魯濱孫的經歷告訴我們:面對挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了爬起來;受傷了不哭泣。只有揚起自信的風帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就人生的輝煌。我想:我以后也一定要學會堅強,學會獨立,學會遇到困難不輕易放棄,應該勇于面對困難。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇三

    讀完了《魯濱遜漂流記》,我感到無比的驚奇。驚奇的不僅是魯濱遜那段不凡的經歷,還有他那種熱愛生活的心態(tài)。

    魯濱遜出生在一個既不貧窮,也不富裕的家庭。有一年,他不顧家人的反對,和商人一起去航海,結果漂流到了一個荒無人煙的島上。商人們都葬身大海,只剩下魯濱遜孤零零的一個人。但這并沒有使他喪失活著的信心,他把船上的東西全部留下,把船上的甲板搭成一座屋子,每天都出去尋覓食物。魯濱遜還養(yǎng)著一些寵物,甚至幻想著自己是這個島的主人,一個國王,把自己的寵物當成是自己的臣民。他每天都要彈一架從船上運下來的已破舊的鋼琴。魯濱遜就這樣在島上生活了十多年,終于回到了家鄉(xiāng)。

    魯濱遜是多么熱愛生活呀!而且他充分利用好了自己生命中的機會。魯濱遜并沒有因為同伴的死而失去生存的勇氣,而是把這件事當做是上天給他的機會,認為上帝是在磨煉他,而不是地折磨他。

    而我呢?遇見一點小事就焦急萬分。

    我小的時候,有一次,爸爸媽媽加班,晚一點回家。

    我在家里把門反鎖好,做完了作業(yè),就開始看電視。剛開始時,并不覺得害怕,隨著天色逐漸變暗,就越來越害怕,覺得今天比往日冷清了許多。我坐如針氈,心中七上八下,忐忑不安,只要樓上有一點響動,或是門外有一點動靜,我都會被嚇一跳。這樣等了一個小時,爸爸媽媽才回來。

    試想,如果魯濱遜要是懷著當時我的那種心情,那他將會怎樣?他還會獨自在島上生活十多年嗎?所以,不管在怎樣的情況下,在怎樣的環(huán)境中,都要懷著一份積極、不怕困難的心態(tài);相反,如果人沒有積極的心態(tài),那人將會變成什么樣呢?我所能想到的人將會喪失對生活的信心,整天無所事事,很頹廢地過著生活的每一天,所到之處,沒有一點生機。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇四

    書是人類偉大智慧的結晶。而《魯濱遜漂流記》就是給我們的人生航船張起了理想的風帆。

    這本書主要講了魯濱遜·克魯索不聽父母的勸告,勃勃的野心去航海。但途遇罕見的大風暴,這個大風暴把魯濱遜吹到了一個荒島上,他就在那里一直生活了37年才最終回到家鄉(xiāng)。

    魯濱遜的生活日益富足,他的危險也隨之降臨了。一天,他發(fā)現了吃人的野人這把他嚇得足不出戶,終于,他為了未來的安全,打敗并救出一名無辜的野人取名為“星期五”。

    從這么多的事情中,我想,魯濱遜可以稱得上是一位——英雄。

    魯濱遜的故事讓我想起了《公主的城堡》里的楊梅希果,她只身一人去桂林尋找傳說中的七色花,但坐火車的途中有個小偷把她的東西偷走了,如果不是她急中生智把手機賣掉,可能她就已經沒有生存的希望了吧。

    每個人都會蛻變,而魯濱遜的蛻變就像鷹的蛻變抉擇他選擇了經歷苦難,再度輝煌。我們也會有這樣的抉擇,你是愿意等死,還是愿意再度輝煌,這還要看你自己。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇五

    我是一個不愛看書的人,可是,當我看到《魯濱遜漂流記》的時候,我卻深深的愛上了這本書,因為,這本書不僅能教育孩子自力更生,而且,還能教育孩子更好的珍惜現在。

    魯濱遜獨自一人在小島上,他沒有依靠,沒有食物,沒有勞動能力,可是,他是怎么生存下來的呢?艱難的生活使他學會了堅強,因為,只有堅強,才能使自己更好的生存,魯濱遜自己做桌子,自己做椅子,自己做衣服,自己打獵,自己做飯,無論什么,都是靠自己的雙手而拼來的,而不是依靠別人,他在小島上生存了23年,他活了下來,他從不放棄生存的希望,從不認為自己的處境是艱難的,而是認為是上帝在考驗他。

    給你說一故事吧!從前,在一個地方,那里樹木繁陰,一位婦女,她在河邊兒洗衣服,突然,一棵大樹倒了下來,壓到了她的腿上,她努力想要掙脫,可是,她,無論怎么掙扎,腿也出不來,也許,有的人認為她放棄了生命,不,她沒有,她用刀把自己的腿砍斷,而艱難的爬了回去,她走時,嘴里說:“我無論如何我都要活下來”

    聽我講了這個故事,我們也應該有所深思,不要被困難下倒,不要輕易向困難屈服,我們要用自己的雙手,來使自己活的更好。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇六

    這本書的主人公:魯濱遜,是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實的家產過一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機四伏的大海上。

    我想我不敢,不說只有一個助手,哪怕有兩個,三個,四個,五個,我也沒有那個膽量。我想我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏,還會躲在某個角落,默默的祈禱上天保佑他們發(fā)現不了我。我不得不承認自己軟弱無能.從出生到背上書包走進學校,父母,學校為我們鋪設了美好的成長道路.我在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我卻整天抱怨這個,抱怨那個.其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。

    其實我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時何地,不管遇到的困難,挫折等不幸時,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。只有這樣,才能像偉大的魯賓遜那樣,成為一個的勝利者。

    作為新時代的中學生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來的每個挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇七

    魯賓遜用他的親身經歷告訴我們:遇到困難和挫折,不要放棄希望,應該樂觀面對現實,用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造,這樣才會成功。

    20__年8月12日,由中、日、韓三國90名青少年組成的國際草原探險夏令營活動在內蒙古自治區(qū)進行。日本少年個個身背巨大的行囊,顯然已經做了充分準備。當隨行工作人員想要上前幫忙,立即遭到婉言拒絕。同行的中國孩子雖“輕裝上陣”,卻叫苦不迭,隊伍中手機鈴聲不斷,全部是中國孩子向家長訴苦。活動結束時,韓國、日本的孩子對獨特的蒙古族文化、豐富的旅游開發(fā)資源大加贊賞,中國孩子卻不以為然,只盼望早點回家。

    現在的生活安寧又幸福,許多家庭的孩子都過著飯來張口、衣來伸手的美好生活,無從體味艱苦的滋味,更別說接受命運的考驗。可人生不可能永遠一帆風順。因此,父母們應該放開雙手,用野營野炊、徒步郊游、軍訓等多種方式,有意識的讓孩子吃一點兒苦,以培養(yǎng)他們的動手能力和生存能力。

    人生的道路總會充滿坎坷,困難重重,請用自己的智慧去挑戰(zhàn)它,打敗它,迎接你的,必將是勝利。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇八

    《魯賓遜漂流記》是英國18世紀啟蒙文學家迪福的的代表作品。這部小說是迪福當時受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。《魯濱遜漂流記》也是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。

    讀了《魯賓遜漂流記》一個偉大人物形象浮現在了我的面前,他就是魯濱遜。魯濱遜一直以來都有一個夢想,那就是去浩渺無垠,充滿神秘色彩的大海冒險,可是因為船舶失事而把他孤零零的一個人留在了島上。他必須學會依靠自然環(huán)境生存下去。他必須面對可能出現的危險。他靠著自己的的智慧,勇敢,堅持不懈與勤勞:挖洞建屋,種植莊稼,打獵,在島上生存了28年之久,他終于見到了曙光。從魯濱遜身上我們可以看出,知識就是力量,在我們面臨困難時或者面臨絕望時,時只要敢于拼搏,堅持而不放棄,我相信我們也會像魯濱遜一樣獲得希望的。

    魯濱遜出生在一個體面的商業(yè)家庭,他本可以過著衣食無憂的生活,但是魯濱遜及酷愛航海,他的父親和母親曾多次勸說他不要出洋冒險,父親告訴他一般出洋冒險的人,不是窮的身無分文,就是妄想暴富;他們野心勃勃,想以非凡的事業(yè)揚名于世。但是對魯濱遜來說,自己出去航海是完全滿足自己的愿望。我想,在這種情況下任何一個人都會留在自己的家里,過著富裕的生活沒有人愿意出去冒險,拿自己的生命作為代價,但是魯濱遜為了他的愿望而不惜放棄在家里過著富裕,享受的生活,由此我們可以看出魯濱遜是一個及其堅定的人。在魯濱遜第一次嘗試航海中就遭受了挫折,令他差點失去了生命,可是他依然選擇不放棄。我不禁再一次為他感到自豪,再看看我們周圍的人,有一些人禁不起挫折,禁不起磨難,而這些人因為經歷了一點點的挫折而放棄了自己的人生夢想與目標,最后他們會離自己的夢想越來越遙遠結果就是一事無成。

    可是在一次航海中魯濱遜的船遭遇了不幸,船員都遭受了災難可是魯濱遜卻幸運的被風浪吹到了一個孤島上。當魯濱遜發(fā)現自己幸存時,他感到無比的興奮在島上就狂歡了起來。然而當他平靜下來時,他的情緒極度的低落,因為他發(fā)現自己雖獲救,卻又陷入另一種絕境--這是一座孤島,上面沒有一個人。在這種情況下,魯濱遜會怎樣選擇呢?是讓自己自生自滅呢,還是不放棄對生活的希望呢?當然意志堅強的魯濱遜選擇了后者。魯濱遜在第二天的時候他發(fā)現那只擱淺的大船竟然浮出了水面,這時魯濱遜想到一個辦法那就是把船上的物品與食物搬運到島上來。就這樣魯濱遜一邊搬著有用的東西一邊修建著自己的房屋,他靠著自己的智慧與勤勞制作了許多家用產品,自己的生活也變得越來越好。當然他除了吃現有的食物他還得親自去打獵,就這樣魯濱遜過著幸福快樂的生活。如果是我,我可能到島上的第一反應就是絕望兒放棄尋找食物慢慢地就會因為缺少食物和水死去;如果是我,我可能不會去自己想辦法生存而是天天幻想著誰能救我出去;如果是我,我可能會因為自己缺乏動手能力和缺乏經驗而死去。

    然而我們大家都不能忘懷的是,魯濱遜有一個非常忠誠,知恩圖報,有責任心,適應能力強的好朋友——星期五。那天,魯濱遜救了一個野人,因為當天是星期五于是魯濱遜給他取名位“星期五”,而星期五也愿意做魯濱遜的奴隸。他們倆并肩作戰(zhàn)就出了被囚在島上的人,又幫船長奪回了船,最后魯濱遜帶著星期五回到了英國。

    他們倆團結一致,共同努力,我從他們倆身上看出了友情的偉大!!!

    人生就像魯濱遜航海那樣,可能會遇到種.種困難或者陷入一些絕境,只要我們在成長的道路上想魯濱遜一樣堅定自己的夢想,越挫越勇,刻苦奮斗,就能突破重重困難朝著希望邁進,學會成長,收獲自己的成功,也能收獲真摯的友誼。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇九

    今天,我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱孫漂流記》這一本享譽世界的名著,我不禁為魯濱孫堅持不懈的精神與良好樂觀的態(tài)度所深深的折服。

    故事講了具有冒險精神的魯濱孫乘船航行時遇難,漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了種種困難,甚至馴服了一個名叫“星期五”的野人,最后魯濱孫解救了遇難的船長,與“星期五”一起回到了英國。

    讀完這個故事,我十分佩服魯濱孫有著毅力與戰(zhàn)勝困難的勇氣,在絕望之下還能夠保持樂觀的態(tài)度,這是大多數人很難做到的。設想一下,如果當你碰到這些事情,你會如何?是就此絕望,拋棄生的希望?還是堅定信念,靠著智慧和堅持不懈的精神活下去?這些思考使我想起一個女孩子的故事:這個女孩子打小就熱愛表演,他懷著夢想參加了“全國推新人”比賽,初選卻因為普通話不標準就被刷了下來。她不甘心,訓練了一年之后再次參加比賽,一舉獲得金獎。得了獎,自然有人找她拍戲,可她卻只是打打下手而已,這對他的心靈造成了傷害。他又堅定了信念,一口氣報考了北電,軍藝,中戲。失敗,徹頭徹尾的失敗,她只好轉戰(zhàn)于主持人這個行業(yè),但是迎來了更多人的嘲笑,幸好由他搭檔何炅的支持,才沒有退縮,最后,幸運之神眷顧了他,成為響當當的主持人。這個女孩就是—謝娜。

    堅持不懈的信念,樂觀積極的態(tài)度,智慧,堅定的毅力,才可以促使魯濱孫成功回到英國。臺灣著名作家劉墉問一位探險家:“如果在爬山時遇到山洪爆發(fā),怎么辦”照常理來說,所有人的選擇都是“往下走”,但是探險家告訴劉墉:“往上走。這是因為山洪暴發(fā),如果往山頂上走,可以減少山洪的沖擊,雖然困難,但是能活下來。

    朋友們,在遇到困難時,只要想到魯濱孫的精神,鼓起勇氣,堅定信念,就可以成功。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十

    魯濱遜的父親原來指望他學法律,但是他卻一心想去航海。有一天,他去赫爾,他的一位同伴正要坐他父親的船到倫敦去,再沒有什么比這更讓魯濱遜動心了,所以跟他而去——這是1651年的8月,當時魯濱遜十九歲。船剛駛出海口,便碰到了可怕的風浪,使魯濱遜感到全身說不出的難過,心里十分恐懼。魯濱遜在痛苦的心情中發(fā)了誓,假如上帝在這次航行中留下他的命,他在登上陸地后,就一定要回到他慈愛的父母身邊,從此一定聽從他們的忠告辦事。可是第二天風停了,浪也歇了。太陽西沉,繼之而來的是一個美麗可愛的黃昏,這時又喝了他的`同伴釀的一碗甜酒,魯濱遜就把這次航行后便回家的決心丟到九霄云外去了。魯濱遜的這種習性給他的一生招來了巨大的不幸——任性的行動常給他帶來災難,可魯濱遜總不肯在災難來臨的時刻乘機悔改。待到危險一過去,就忘掉了所有。

    1、海浪拍打這船身,大船在海洋中像一片瑤瑤欲墜的樹葉把什么比作什么?寫出了?

    2、眼前這一切簡直就是一幅美麗的圖畫,讓我著了迷,他不但治好了我的暈船,還把剛才哪些愚蠢的念頭全部帶走了。

    (1)愚蠢的念頭是什么?

    (2)這句話你體會到什么?

    (3)用幾句話歸納這個片段的主要內容。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十一

    讀完了《魯濱遜漂流記》,我感到無比的驚奇。驚奇的不僅是魯濱遜那段不凡的經歷,還有他那種熱愛生活的心態(tài)。

    魯濱遜出生在一個既不貧窮,也不富裕的家庭。有一年,他不顧家人的反對,和商人一起去航海,結果漂流到了一個荒無人煙的島上。商人們都葬身大海,只剩下魯濱遜孤零零的一個人。但這并沒有使他喪失活著的信心,他把船上的東西全部留下,把船上的甲板搭成一座屋子,每天都出去尋覓食物。魯濱遜還養(yǎng)著一些寵物,甚至幻想著自己是這個島的主人,一個國王,把自己的寵物當成是自己的臣民。他每天都要彈一架從船上運下來的已破舊的鋼琴。魯濱遜就這樣在島上生活了十多年,終于回到了家鄉(xiāng)。

    魯濱遜是多么熱愛生活呀!而且他充分利用好了自己生命中的機會。魯濱遜并沒有因為同伴的死而失去生存的勇氣,而是把這件事當做是上天給他的機會,認為上帝是在磨煉他,而不是地折磨他。

    而我呢?遇見一點小事就焦急萬分。

    我小的時候,有一次,爸爸媽媽加班,晚一點回家。

    我在家里把門反鎖好,做完了作業(yè),就開始看電視。剛開始時,并不覺得害怕,隨著天色逐漸變暗,就越來越害怕,覺得今天比往日冷清了許多。我坐如針氈,心中七上八下,忐忑不安,只要樓上有一點響動,或是門外有一點動靜,我都會被嚇一跳。這樣等了一個小時,爸爸媽媽才回來。

    試想,如果魯濱遜要是懷著當時我的那種心情,那他將會怎樣?他還會獨自在島上生活十多年嗎?所以,不管在怎樣的情況下,在怎樣的環(huán)境中,都要懷著一份積極、不怕困難的心態(tài);相反,如果人沒有積極的心態(tài),那人將會變成什么樣呢?我所能想到的人將會喪失對生活的信心,整天無所事事,很頹廢地過著生活的每一天,所到之處,沒有一點生機。

    文檔為doc格式。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十二

    這幾天,我看了《魯濱遜漂流記》,對魯濱遜的勇氣、智慧和才干十分佩服。

    書里主要講了魯濱遜不聽父母的勸阻執(zhí)意出海,結果他坐的船失事,他來到巴西,做起了植物園。后來他不滿于現狀,再次出海,大船再次失事,他流落到一個荒島。他利用從大船拿下來的東西在島上生存二十余年,后乘船返回英國。

    魯濱遜的勇氣、智慧和才干在荒島上發(fā)揮的淋漓盡致,下面我來給大家介紹介紹吧。

    在初上荒島的時候,由于擔心野獸,所以魯濱遜睡在樹上。后來他建好防御工事之后就不斷地探索小島。當時他所在的島荒無人煙,可對于島上有什么生物、食草還是食肉?魯濱遜無從知曉。正是因為魯濱遜敢在一個完全未知的島嶼上走來走去,我們才能看出他的勇氣。所以,我們應該學習魯濱遜敢于探索的勇氣。

    魯濱遜的智慧表現在他幫助船長擒拿反叛的水手。他能用八個人捉住十幾個全副武裝的水手,靠的就是腦袋瓜。我們以后也可以像他那樣,用虛張聲勢的辦法使敵人心生畏懼。

    魯濱遜的才干表現在他能用自己的手幫助自己在島上度過二十余年。起初他用打獵的方式生存,后來他以種植為生,但是他不能生吃谷粒,于是他造出了各種各樣的器皿來幫助他做“面包”。我們要學習他的就是:利用現有的工具造出可以幫助我們的器具。

    怎么樣,聽了我的介紹,你是不是覺得你要學得東西很多。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十三

    這個寒假,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書塑造了一個跌入荒島卻極度堅強,不斷創(chuàng)造生活的強者形象,不管是什么時候,它都會永遠激勵著我,成為我精神上的食糧。

    這本書主要講魯濱遜從小就熱愛航海,他不聽父母的告誡偷偷去航海,在一次去往非洲的航行途中,他們的船遭遇海難,所有的同伴都不幸死亡,唯獨魯濱遜奇跡般地活了下來,流落到荒島上,當我讀到這兒時,我替他感到高興,他太幸運了。俗話說“大難不死,必有后福”,我想:他一定會很快從荒島上逃生,從此過著幸福富裕的生活,沒想到,老天爺竟讓他在荒島上過了28年孤苦無依的生活。這本書最精彩的情節(jié)莫過于描寫魯濱遜在荒島上28年的生活。

    在漫長歲月里,他遇到種.種困難,可他沒被困難打倒,勇于和大自然斗智斗勇,憑借自己的聰明和勇敢,戰(zhàn)勝了大自然,創(chuàng)造了奇跡。當我讀到他在荒島上遭到野人的襲擊時,我的整顆心都要跳出來了,真替他擔心,怕他一人斗不過那么多兇殘的野人,成為他們的美食,但是他憑著自己的勇敢,成功地逃脫了野人的魔爪。他是多么勇敢頑強啊!

    這本書讓我明白了:每個人都會經歷困難與挫折,在困難面前我們如果有魯濱遜那種永不放棄的精神,像他一樣有著積極樂觀的心態(tài),那么什么困難都打不倒我們。以前,我遇到困難,總是愛打退堂鼓或依賴媽媽;遇到挫折,總愛抹眼淚……跟魯濱遜一比,我感到慚愧,他在那么艱苦的環(huán)境下頑強地生存著,那么多的困難,從來都勇敢地面對,用自己的聰明才智和堅強的毅力,解決了所有困難。自從我讀完了這本書,我遇到困難時都會想起魯濱遜,向他學習,我覺得自己越來越堅強,越來越不畏懼困難。感謝魯濱遜,感謝笛福,我將會隨著這本書啟航,在航行中,學會像魯濱遜一樣向困難沖鋒,永不放棄。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十四

    教學內容:九年義務教育六年制小學教科書語文第十二冊,第21課。

    教學目標:

    知識與技能:了解作家及作品,了解魯濱遜在嚴酷生活面前是怎樣戰(zhàn)勝種種困難生存下來的,培養(yǎng)獨立閱讀能力及評價、鑒賞文學作品的能力。

    過程與方法:通過自讀自悟,合作探究,體會并學習作品抓具體事例描寫的方法,養(yǎng)成預習,邊讀邊動筆的讀書習慣。

    情感與態(tài)度:感悟魯濱遜面對厄運時積極的人生態(tài)度,并從中悟出學會生存的道理。

    教學重點:初步運用通過具體事例分析小說人物形象的方法,感悟“魯濱遜”這一形象,從而引導學生進一步感悟名著蘊涵的哲理。

    教學難點:培養(yǎng)學生對形象的感受能力和情感體驗能力,培養(yǎng)學生初步的評價和文學作品的能力。

    教學過程:

    一、談話導入,貼近文本。

    1、與大家探討個問題:

    (1)在你的想象中,“荒島”是怎樣一個島呢?

    (2)現實生活中一個人能獨立地長期生活在這樣一個荒島上嗎?

    3、下面請欣賞小說中的一個電影片段。

    導入:接下來,他將怎樣生存下去呢?讓我們一起走進獨立閱讀課文《魯濱孫漂流記》。

    板書課題。

    4、通過預習,你對這篇課文都了解那些呢?

    二、結合課文,感悟作品。

    1、那你認為學習這篇課文應主要探究哪個問題呢?你是怎么知道的?

    3、組織匯報,適時板書,指導朗讀。

    4、作者是怎樣寫出魯濱孫的勇敢頑強,聰明能干的呢?

    三、品讀原著,體會寫法。

    2、小姐;這也正是原著的一個突出的特點,通過典型事例中的細節(jié)描寫生動、形象地塑造人物的性格特點,希望你們在讀原著時能適當地學習借鑒作者的這種寫法,運用到自己的習作中。課文只是原著的一個縮寫,要想了解更精彩的內容,還要到原著中去細細地品讀,相信魯濱孫身上那種似乎永遠都無法靜止下來的活力,一定會給你留下深刻的印象,相信你一定會被這部經典之作深深地吸引和感染的。

    板書設計:

    從閱讀內容想開去建房定居。

    具體事例養(yǎng)物種植勇敢頑強。

    救“星期五”聰明能干。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十五

    在人生的道路上,不可能總是一帆風順,總會有一些困難。就像走在路上,會被石頭絆倒或者踩進水坑,這是不可預知的。羅賓遜被困在一個孤島上,這是他從未預料到的!

    其實挫折并不可怕。勇敢的人失敗了,又會振作起來。從跌倒的地方爬起來,但是當弱者失敗的時候,他們只會難過,如果沒有勇氣爬起來,他們就永遠無法恢復。如果羅賓遜不能享受一次又一次的挫折,不能讓自己復活,那么死亡一定在等著他。

    讓我們像羅賓遜一樣享受挫折吧!讓我們振作起來,迎接明天的太陽!

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十六

    讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時出現在我的眼前,他就是英勇的探險家、航海家魯濱孫。他靠著堅韌的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的幻想。

    我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富有而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開頭了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加頑強。上蒼賜予魯濱孫的`困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

    風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開頭!

    流落孤島,他為了找到適宜的住宅,在岸上跑了一成天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。其次天,他把全部的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防備工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次消失塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的根底。

    一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從今,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

    造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數年的時間,很多的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。

    這下,數年的心血白花了,一切盼望都破滅了。直到星期五的消失,這個盼望才重新油然升起!再一次開頭了他的航行!

    我想對魯濱遜先生說:“魯濱遜先生,你真宏大!你不任何困苦艱辛,是一個勝利者,一個英雄!

    我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,英勇前進,永不放棄!

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十七

    以前一直覺得自理能力不重要,直到看了《魯濱孫飄流記》才對自理能力有了新的認識。

    一直喜歡航海的陸,漂泊到一個孤島上,生活了二三十年。他沒有儲備食物,沒有生活用品,離開了社會,離開了集體。他怎么活下來?但他沒有被困難嚇倒,以自己頑強的意志頑強地活了下來。他自己做衣服,做篩子,自己治病,甚至還做木桌、罐、碟、灶等量產和日用品。

    羅馬不是一天建成的。如果我想成為像魯一樣偉大的人,我必須從現在開始鍛煉。

    我很快就要休假了。我打算利用假期鍛煉一下自己的自理能力,做一些力所能及的事情。雖然我離獨立生活在孤島上還很遠,但我必須鍛煉自己,為我未來的生存能力打下良好的基礎。

    從現在開始,我決心把自己培養(yǎng)成一個像魯那樣能克服一切困難的偉人。我應該堅強勇敢的面對生活中的困難,以積極的心態(tài)迎接美好的生活。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十八

    從前,有個英國人,他叫魯濱孫。他非常喜歡航海和冒險,他希望走遍天涯海角。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅桿被吹斷了。船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊。這是一個無名的,沒有人居住的荒島,他又冷又餓,第二天,太陽出來了,海面上也平靜了下來。魯濱孫看到那翻了的船,他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。魯濱孫在船里找到很多可以用,可以吃的東西,還帶回了一條還沒有被淹死的狗,兩只貓。魯濱孫走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源,有樹蔭,又可以防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座帳篷。那可以看到海面,過了不久,從破船上搬下來的'食物很快就吃光了,他便每天拿著槍,帶著狗,到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊可以喝羊奶,吃羊肉。搬來的東西里,有一些麥子,他把它們種到地里,到了第四年,他終于吃到了自己種的糧食。十八年過去了,有一天,魯濱孫忽然發(fā)現了海邊沙灘上有了人的腳印,他想是野人的,他就把羊群分成幾部分,圈養(yǎng)。二十六年過去了,魯濱孫看到五個野人拖住同伴,殺了其中一個,另一個逃走了。魯濱孫救下了那個野人,給他取名為星期五,經過他的教化,星期五很快成為了魯濱孫的好幫手。兩年后的一天,他發(fā)現一艘船上發(fā)生了叛亂,他和星期五救下了船長,船長送它們回到了英國。

    我的感受是魯濱孫戰(zhàn)勝了重重困難,在二十八年后,最終獲救。片段部分主要寫了魯濱孫初次到島上的生活狀態(tài)和面對現實的思考。通過兩部分的介紹,表現了魯濱孫不畏艱險,正視現實,樂觀向上,頑強生存的精神品質。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇十九

    作為英國小說的忠實擁躉,每當我翻到讀《魯濱孫漂流記》中船員失事的那一章時,我常會仰天長嘆,人是自然的產物,縱是有萬般能耐,又怎能抵抗造物主呢?我不禁有點害怕了。可轉念一想,魯濱孫最后不也重返英國了么?難道我們面對所謂的“天災”時就這樣只能坐以待斃嗎?不,一定不會是這樣!

    感慨完了,那就來說說這部小說吧!《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的小說,講述了主人公魯濱孫在一次航海時被狂風巨浪卷到荒島上后與命運拼搏,艱苦生活二十八年的傳奇故事。故事用生動的語言打動了大多數讀者的心,至今還在冒險小說中占著不可分割的一席之地。

    完全與外界隔絕,毫無野外生存經驗的魯濱孫,在默默接受上天對他的不公平的同時,不哭泣,不絕望,是那樣的鎮(zhèn)定,仿佛是正在出演一臺身臨其境的舞臺劇似的。理所當然的,在經歷了大風大浪又孤身一人來到荒島之后的魯濱孫似乎已到了心里極限:伙伴們都已被淹死,自己又餓又累地爬上這座孤島,望著眼前陌生而又危險的小島,恐慌差不多成了所有人心里的念頭。可強烈的求生欲望促使魯濱孫沒有立即釋放出這種情緒,他將它藏于心底,靜靜的咀嚼自己心中的苦悶。未來,撲朔迷離,因此常人可以同親人.朋友共同迎接,可舉目四望,能幫助魯濱孫的,此刻,也只剩下他自己了。

    文中這樣說:

    “一次,下了一天雨,我沒有出門,卻覺得有點寒意,身子感到有點發(fā)冷了。

    晚上我就病了。

    我祈禱上帝,但是祈禱著些什么,連自己也說不清楚,因為思緒真的混亂極了。……。

    在治療期間,我做了一樁我平生從來沒有做過的事:雙膝跪倒,祈禱上帝應驗他的許諾。”

    是啊,現實對于魯濱孫就是如此的殘酷。在他生病的時候,沒有親人陪伴他,沒有愛人照料他,亦沒有一句句祝福的話語;有的只有冰冷的雨點和空響在石洞中的祈禱……此時的魯濱孫,他內心的痛苦常人無法體會。

    一個生靈與大自然相比固然顯得十分渺小,但唯獨只有人,才有可能用堅定的信念去挑戰(zhàn)自然。我想魯濱孫亦懂得這一點,所以在孤身一人流落荒島時,他沒有放棄過;在身患重病悲寒交加時,他更沒有放棄過。他始終沒有放棄過自己內心的信仰,正是這寶貴的信仰,才使得他在二十八年的荒島生活中沒有放棄做人的資格。

    我想到了自己,想到了自己因為一道難題而放棄整張試卷的經歷,和魯濱孫比起來,生活在蜜罐中的我難道不該覺得可恥嗎?誠然,魯濱孫是不幸的,世上的種種悲劇,他都體會了,背井離鄉(xiāng),突遇颶風,流落海島,野人威脅……突如其來的潘多拉寶盒釋放出來的災難將他沖擊得幾乎喪失了一切生還的可能,可他也是幸運的,他沒有在那么惡劣的環(huán)境中失去希望,有了希望,魯濱孫才勇于同自然作斗爭,同命運作斗爭!無疑的,他就像是著名作家高爾基筆下的海燕,聽:

    “‘暴風雨!暴風雨就要來了!’。

    這是勇敢的海燕在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔,這是勝利的預言家在叫喊:

    ‘讓暴風雨來的更猛烈些吧!’”

    是啊,讓暴風雨來得更猛烈些吧!讓困難來的更猛烈些吧!只有困難,方能使人與人產生差距,才能使人真正認清自己的模樣。如果你認定自己是懦者,那么打住;如果你還存著一絲勇氣,那么且和我一起說:

    “讓暴風雨來的更猛烈些吧!我們不怕!”

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇二十

    主人公魯賓遜·克魯索出生于一個上流社會家庭,但是他并不滿足于現有的生活,從小就有一個遠大的志向——乘風破浪到世界各地遠航。可他的父母堅決反對他出海。他只能瞞著父母進行他的夢想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船只遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人幸存了下來,流落到了一個荒島上,他從沉沒的船只上找到了他的生活必需品,靠著這些“財產”在荒島上生活了將近三十年之久。

    生活在上流社會的富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經不起各種挫折,就像溫室里的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品,簡直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個人在逆境中都會有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險事件時做出了正確反應和判斷。他會在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動,不動腦袋不認真分析情形的話,也許故事的結局就不會是重返故土了,而是陷入了比書中所說的還要差的生活了,甚至會喪命。

    比如說在《新伙伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防御工作,雖然“星期五”是個很老實忠誠的人,但如果沒有警惕的心理,在后來的幾年中,他都不可能順利地達到自己的目的。

    再比如說在《遇難的英國船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現得更為明顯,他的計策讓船長收復了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

    在困難中自力更生,用雙手創(chuàng)造奇跡并不難,難的是要從小樹立遠大的理想,并且不斷地付諸行動、積累知識,在順境時就能抓住機會,逆境時能克服困難達到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。

    這是一部長篇探險小說,蘊藏著許多生機。書中的主人公魯賓遜從小喜歡航海冒險。19歲時,他沒給父母說一聲,就坐船去冒險,一次遇到了巨浪,被刮到了一個沒有人煙的小島上,從此,在島上生活,建造堡壘,做面包,種莊稼,曬葡萄干,管理山羊,擠羊奶等等,都是一個人在管理。在島上生活了28年的他,又乘船回了故鄉(xiāng),成為了千萬富翁。

    魯賓遜,一個普通而平凡的人,竟能在荒島上獨自活28年(當然,有些日子是和星期五度過的),這是多么艱辛啊!魯賓遜說過,“我是這個小島的拓荒者。”最后的小島,是那么的欣欣向榮,屋舍林立,人丁興旺,牛羊成群,是那么富庶,和平,安定。人們都忙著為養(yǎng)家糊口而辛勤努力著。

    這本書的優(yōu)秀之處數不勝數,第一,它能讓我們學習魯賓遜堅強,勇敢,戰(zhàn)勝困難的精神;第二,能讓我們平常生活的各種竅門,掌握各種技巧,來對付生活中面對的各種困境;第三,能讓我們學習怎樣分配,管理日常的東西,做到有條有理。總之,這本書不但幫助我們提高閱讀理解能力,而且提高我們對語文學習的興趣。它告訴我們,困難是嚇不倒我們的,只要我們有勇氣、有毅力就一定可以戰(zhàn)勝困難,接受生活對我們的各種考驗,我們一定會取得勝利的。

    所以,不管我們遇到多大的困難,都要以樂觀自信、積極頑強、不畏艱險的精神去面對,以勇于抗爭、機智勇敢、堅忍不拔的生活勇氣去戰(zhàn)勝。要相信美好的一天終會到來。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇二十一

    《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜是一個從小就喜歡冒險的男孩。長大后,他立下決心要去航海,可是父母卻很反對他,但他依然倔強的去了大海冒險,經過2次失敗,他被漂泊到一個小島上,小島上荒無人煙,晚上總是有野獸出沒,可頑強的魯濱遜名沒有放棄自己的理想,而是開始繼續(xù)完成自己的理想,慢慢地,他學會了用石頭來取火,用毛皮來做衣服。有一天他去打獵,以為中救出一個俘虜,那天正好是星期五,所以他把這個俘虜取名為星期五,從此他們成為了的朋友。魯濱遜一直在島上生活了28年,終于得救,回到了自己的祖國。

    故事的主人公是一個不畏艱險,聰明能干,機智勇敢,樂觀向上,身體強健的人。讀完這本書,我體會到了魯濱遜樂觀向上的精神。

    魯濱遜一個人到了荒無人煙的小島上,但是他并沒有放棄希望,而是盡全力生存。這讓我感到他是一個樂觀的人,我也感到他非常勇敢。

    他在槍里子彈用完之后,還敢一個人在荒無人煙,處處危險的島上尋找生機,我真無法想象那可怕的處境。讀到這里,我仿佛身邊僵尸那個樹林,我就在那個荒島上,我想,我的腿一下就軟了。

    這本書的作者笛福說過這樣一句話:害怕危險的心理比害怕危險本身還要可怕一萬倍。這句話讓我深有感悟:遇到危險要保持一個冷靜的心理,不然后果是意想不到的。

    讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我明白了一個人怎么才能學會生存,魯濱遜在文中這樣說道:“當我來到這個小島上,第一個念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個念頭則是怎樣離開這個小島。”

    “遇到困難不能像命運低頭,不能像命運屈服。”請每個有理想的人像魯濱遜學習。記者“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

    讀完這本書,我體會到魯濱遜是一個不安心的行動者,他總會勇往直前,不畏艱險地去冒險。我也會擁有勇往直前的精神,做個“不安心”的行動者!

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    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇二十二

    書是人類進步的階梯。這句話是高兒基所說的。的確,書是我們的良師益友,它會給我們帶來許多意想不到的收獲。這幾天,我就通過讀《魯濱孫漂流記》,受到了啟發(fā),明白了許多道理。

    故事的梗概是:魯濱孫·克羅索厭倦了家庭恬靜舒坦的生活,不顧父母的勸阻和安排,決意成為一名海員,周游世界。其間,他經歷了許多激動人心的冒險,并在航海交易方面取得了一些小小的成功,這促使他在一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天,來了一場可怕的風暴。帆船開始碎裂,他的朋友們立即為求生而與憤怒的大海抗爭,后來魯濱孫和他的朋友們失散了。在他幸運地被海浪沖到一個陌生的荒島時,他發(fā)現自己孤獨無援,沒有食物,無路可逃。但魯濱孫十分聰明能干,僅用斧頭、錘子、槍,為自己建造房屋,制作衣服,養(yǎng)殖牧場,并學會種植谷物,并在沒有烤箱的情況下烤制面包……后來,他用自己的智慧逃出荒島,結束了他在那里二十七年的孤獨生活。

    看完這部長篇小說之后,我在佩服主人公魯濱孫不怕困難、敢于和困難抗爭的同時,我也反省了自己。以前,我在家里總是衣來伸手,飯來張口,我所用的`一切東西都是爸爸、媽媽送到我身邊,我所要做的就是負責吃,負責拿就行了,并且對我現在擁有的生活習以為常。我以前從來也沒有想過自己要去買什么,更沒有想過去創(chuàng)造什么。不要說完全靠自己的力量在荒島住二十七年,就是叫我把自己現在居住的城市繞一圈,我都可能迷路。為什么?因為我不懂得問路唄。記得有一次我放學回到家里,正好爸爸、媽媽不在家,平身第一次看到家里冷冷清清,似乎是陰森森的,我不禁毛骨悚然,一下沖進我的房間里,把門關得嚴嚴實實的。盡管家里有現成的方便面,我也不敢去煮來吃。等爸爸、媽媽回來,我都快餓暈了。現在想起來,我真覺得不好意思。

    《魯濱孫漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞:“神賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦、不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有的人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認為‘奇跡’都是上天安排的,其實只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現”。我把這幾句話當作鞭策自己前進的動力。現在我也學會了自己的事情自己做,我不再是爸爸、媽媽扶持的小皇帝,而是一個能幫助爸爸、媽媽做家務的好孩子。我從自己動手做事中體會到了很多樂趣,同時我也從中悟出了一個道理:遇事自己動手去做,比聽別人說會更有收獲。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇二十三

    讀完了《魯濱遜漂流記》,我感到無比的驚異。驚異的不僅是魯濱遜那段非凡的經受,還有他那種喜愛生活的心態(tài)。

    魯濱遜誕生在一個既不貧困,也不富有的家庭。有一年,他不顧家人的反對,和商人一起去航海,結果漂流到了一個荒無人煙的島上。商人們都葬身大海,只剩下魯濱遜孤零零的一個人。但這并沒有使他丟失活著的信念,他把船上的東西全部留下,把船上的甲板搭成一座屋子,每天都出去尋找食物。魯濱遜還養(yǎng)著一些寵物,甚至夢想著自己是這個島的仆人,一個國王,把自己的寵物當成是自己的.臣民。他每天都要彈一架從船上運下來的已破舊的鋼琴。魯濱遜就這樣在島上生活了十多年,最終回到了家鄉(xiāng)。

    魯濱遜是多么喜愛生活呀!而且他充分利用好了自己生命中的時機。魯濱遜并沒有由于同伴的死而失去生存的士氣,而是把這件事當做是上天給他的時機,認為上帝是在磨煉他,而不是地熬煎他。

    而我呢?遇見一點小事就著急萬分。

    我小的時候,有一次,爸爸媽媽加班,晚一點回家。

    我在家里把門反鎖好,做完了作業(yè),就開頭看電視。剛開頭時,并不覺得可怕,隨著天色漸漸變暗,就越來越可怕,覺得今日比往日冷清了很多。我坐如針氈,心中七上八下,忐忑擔心,只要樓上有一點響動,或是門外有一點動靜,我都會被嚇一跳。這樣等了一個小時,爸爸媽媽才回來。

    試想,假如魯濱遜要是懷著當時我的那種心情,那他將會怎樣?他還會單獨在島上生活十多年嗎?所以,不管在怎樣的狀況下,在怎樣的環(huán)境中,都要懷著一份積極、不怕困難的心態(tài);相反,假如人沒有積極的心態(tài),那人將會變成什么樣呢?我所能想到的人將會丟失對生活的信念,成天無所事事,很頹廢地過著生活的每一天,所到之處,沒有一點生氣。

    讀魯濱孫漂流記閱讀心得體會(精選24篇)篇二十四

    羅賓遜從小就喜歡航海,想成為一名水手。為了實現自己的夢想,他毅然拋棄了安逸富裕的家庭,離開了親愛的父母,和朋友一起探索。

    探險在危險中繼續(xù),災難終于發(fā)生了。在一次航行中,他們的大船擱淺了,他們的小船被掀翻了,每個人都被海浪吞沒了。雖然活了下來,卻被一個又一個大浪推到了一個無人居住的小島上。在最初的悲觀絕望之后,他又對生活充滿了希望。他用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手在孤島上開墾荒地、建造房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器皿和縫制衣物。從生存到日復一日,月復一月,年復一年,他獨自生活了28年,把荒島開發(fā)成了桃子,把野蠻的本地人(星期五)改造成了鄉(xiāng)紳。把一個糟糕絕望的局面經營成一個小王國。完成了一個英雄的創(chuàng)業(yè)過程。

    看完《魯賓遜漂流記》,一個高大的形象出現在我眼前。他是一位勇敢的探險家、航海家、科學家和企業(yè)家。他就是才華橫溢、令人欽佩的羅賓遜。

    聯系我們所學的知識,鳥,怎樣才能體會到讓鳥飛翔而不被碎殼磨礪的快樂;魚,如果不經歷海浪的沖擊,怎么體會潛水的快樂;蟬,如果不經歷蛻變的痛苦,怎么能體會到遠方的贊美!

    我們也必須經歷困難和痛苦的鍛煉來保持成長。

    學習也是如此,要充滿信心,努力學習,勇往直前。就像哈佛大學的校訓一樣,學習的痛苦是暫時的,不學習的痛苦是終身的。不勞無獲。

    平靜的湖培養(yǎng)不出有能力的水手,安逸的生活造就不了時代偉人。安逸的生活往往誘發(fā)惰性,阻礙人的成長。環(huán)境差,生活差,會有進步,會促進人的成長。我們應該學習羅賓遜在絕望的情況下生存的信念,以及他在困難的情況下不怕的精神。

    信仰比盲目更重要。堅持比信念更重要。堅持就是超越,超越自然,超越自我,這就是奇跡!就是成功!向羅賓遜學習。

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