<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)

    時間:2025-06-10 作者:影墨

    小學教案是一種指導(dǎo)教師教學的重要工具,它有助于教師提前安排好各個環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容和活動。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的小學教案范文,供大家參考學習。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇一

    天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的.開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

    在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責任。

    1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學習“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

    1、什么是溺水?

    討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

    引導(dǎo):溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

    2、問:溺水原因主要有哪幾種?

    學生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

    3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

    我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

    1、討論,講解自救及搶救的方法:

    對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

    2、學習自救及搶救方法。

    2、討論,總結(jié):

    同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇二

    通過防溺水的主題班會,提高學生的安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    教學目標:

    1、使學生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

    教學時間:20xx年6月3日下午課外活動。

    教學過程:

    一、導(dǎo)入。

    師:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面請聽去年和今年發(fā)生的一些學生溺水事件。

    1、鐘祥市某校三名學生溺水身亡。

    20xx年6月19日,湖北省鐘祥市某校八(4)班的六名男學生,邀約在漢江劃子口碼頭段游泳,其中三名學生不慎失蹤。據(jù)該校一名姚姓學生介紹,他也是六名學生之一,當日上午11時,他們共6名學生邀約到劃子口碼頭游泳,寇某(湖北鐘祥郢中城區(qū)人)、裴某(湖北鐘祥市東橋鎮(zhèn)人)、盧某(湖北羅漢寺種畜場人),均為14歲,三人脫掉外衣率先下水,在走入江中10多米遠的地方,遇上了深溝,三人同時跌入深水中。另外3個學生見狀,急忙進行救助,有一個救助的學生也差點落入深水中,幸被采沙場的一位陳姓工作人員救起,他們看救助無望,只好返回岸邊。事故發(fā)生后,湖北鐘祥市政府應(yīng)急辦公室、公安、衛(wèi)生等部門高度重視,立即組織船只和有打撈經(jīng)驗的人員前往搜救,經(jīng)過三天的搜救,21中午12時,三名落水中學生的遺體被全部打撈上岸。

    2、20xx年全國部分中小學生溺水事件。

    (1)4月26日13時30分十四名流沙城西中學的學生(學校中考停課半天)約齊在流沙西街道南平里黃金輝的樓下會合后一起騎自行車到大南山鎮(zhèn)三坑水庫游玩,14時許到達三坑水庫后,李東鑫、許彬堅、朱家立、李澤波、陳楚琦(以上五人年齡均系16勻、均系初二四班學生)、李佳享(17歲,初二六班學生)等六各男學生臨時決定到水庫中游泳,后李永鑫與許彬堅在游泳過程中沉入水中。至19時32分李東鑫(男,16歲,流沙西街道趙厝寮人)于17時42分打撈上來,許堅彬(男,16歲,燎原鎮(zhèn)泥溝村人)于17時42分打撈上來,后經(jīng)120醫(yī)生現(xiàn)場確認二人均已死亡。

    (2)20xx年,4月26日下午4點50左右,位于湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學五(二)班十一歲汪同學在學校組織補課期間離校,和同班4名同學去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡(汪同學離校未補課,學校沒有通知家長)學生家長一直以為學生在校補課)。

    (4)4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學生不幸遇難。第一起事故發(fā)生在4月29日14時許,安慶市大觀區(qū)海口鎮(zhèn)紅星初級中學4名初三男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名初一、初二學生,一共7人來到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后初三學生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過了一會,其他學生趕來時發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒,兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。昨天上午,15歲男生張某某的遺體已被打撈上岸,另一位遇難的學生唐某某的尸體正在打撈之中。

    另一起事故發(fā)生在4月29日17時許。據(jù)當?shù)鼐浇榻B,當天16時20分,安慶市大龍山中學初二學生王偉(化名)放學后,和兩名同學結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時許,三人在水塘游泳時,不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒。兩名爬上岸的同學見狀大聲向附近群眾呼救。但為時已晚,18時許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。

    師:聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕?看法。

    生:討論、發(fā)表自己的看法。

    小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。

    二、探討溺水的原因。

    師:什么是溺水?

    生:討論。

    小結(jié):溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

    銜接:溺水已成為我們小學生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

    師:溺水原因主要有哪幾種?

    生:討論,

    小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

    師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

    生:我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

    三、學習自救及搶救的方法。

    1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    2、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

    四、課堂總結(jié):

    同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇三

    參加人員:一年級二班全體師生。

    1、導(dǎo)入講故事。

    聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

    2、溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

    在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的'地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

    3、溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    (3)大腿抽筋,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    (1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢;。

    (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當加快。

    5、課堂總結(jié):

    同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天?

    結(jié)束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會更好!

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇四

    活動目標:

    1、提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識。

    活動重點:

    提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識。

    活動難點:

    改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣。

    活動過程:

    一、開始部分;(談話活動)。

    師:小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

    師:對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎么辦?

    師:今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)。

    二、基本部分;。

    1、防溺水教育(觀看ppt)。

    師:小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

    2.教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

    小結(jié);我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

    1、觀看溺水事件圖片。

    三、結(jié)束活動。

    教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇五

    為確保夏季我校師生安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣等帶來的安全事故的發(fā)生,根據(jù)瑞安市教育局關(guān)于開展《20____年學生防溺水專項整治活動的通知》精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執(zhí)行。并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

    工作主題:

    組織領(lǐng)導(dǎo):

    為確保學校防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立學校“防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:

    副組長:

    成員:校委會成員、各班班主任。

    工作內(nèi)容:

    1、組織開展“八個一”系列活動。

    開展一次主題班(隊)會;。

    刊出一期專題黑板報;。

    寫一篇觀看防溺水安全教育視頻的感受作文;。

    寫(簽)一份學生承諾書;。

    每日下午放學前播放一次安全教育提示錄音;。

    播放一天預(yù)防溺水口號的顯示屏;。

    開展一次以防溺水為主題的國旗下講話。

    2、要通過各種教育形式,提醒學生牢記“六不一會”。

    不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;。

    不擅自與同學結(jié)伴游泳;。

    不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;。

    不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;。

    不到不熟悉的水域游泳;。

    不盲目下水施救;。

    學會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。

    (二)深入開展安全隱患排查整治工作。

    要對校園及周邊的水域開展一次全面的排查整治。尤其是對校園周邊的廢棄水庫、在建工地、人工開挖或自然形成水潭的隱患排查,并將溺水隱患水域告知師生、家長及當?shù)卣炔块T,要求主管部門采取有效措施,防范事故發(fā)生。

    (三)積極探索防溺水安全聯(lián)動管理機制。

    1、要認真落實課前點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向,及時與家長取得聯(lián)系。同時加強門衛(wèi)管理,嚴防學生在校期間外出游泳。

    2、通過召開家長會、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學生家長書》等措施,提醒學生家長切實履行監(jiān)管職責,使家長在學生上、放學路上,中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學校和老師監(jiān)管的時段,切實擔負起監(jiān)護人的責任。

    3、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,應(yīng)迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置。同時,要及時、如實上報相關(guān)信息。

    防溺水安全工作,是一項長期、復(fù)雜的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇六

    20xx年5月25日下午5點多,暫住在我鎮(zhèn)某村山坡上簡易搭蓋屋以種菜為生的重慶外來工彭某某,其6歲的兒子彭某因嫌天氣熱而到屋旁的廢棄水塘邊玩水,不幸滑落水中溺水身亡。聽了這件事以后,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

    溺水已成為中小學生的“生命殺手”。近幾年來,我市已發(fā)生數(shù)起中小學生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

    在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

    溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

    (2)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

    (作為小學生以上自救知識僅為了解,不要勉強為之,更好的方法是積極向有能力的大人求助,切莫延誤救助。)。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇七

    活動目標:

    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

    活動準備:課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

    活動過程:

    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

    1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

    2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

    二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。

    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

    三、自主討論,預(yù)防中暑。

    2、通過討論,教師小結(jié):

    (1)中暑的原因或條件;。

    (2)怎樣預(yù)防中暑。

    3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈呆數(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

    四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識。

    1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

    五、學唱兒歌。

    1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

    附:兒歌。

    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇八

    1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

    1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;

    2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

    1、觀看視頻《溺水故事》

    2 、游泳中要注意的問題強調(diào)“五不”:

    未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不正規(guī)的游泳池(游泳場)不去(杜絕“野泳”);不到河邊、池塘玩耍。

    (1)游泳前要做好熱身運動避免抽筋。

    (2)不要私自在無人監(jiān)管的海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

    (3)嚴禁學生私自下水游泳,特別是學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

    (4)不要到不明地形的水域、溪流、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。

    (5)身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時均不宜戲水。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇九

    1、使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

    準備有關(guān)防溺水安全教育的資料等。

    四(2)班教室

    6.20

    “珍愛生命,防止溺水”

    四(2)班全體學生

    一、導(dǎo)入語

    青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

    二、觀看防溺水教育視頻

    三、強化防溺水知識

    (一)溺水致死原因

    主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

    (二)癥狀

    溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

    (三)自救與救護

    當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

    會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

    救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

    出水后的救護:

    首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

    (四)如何防溺水

    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

    四、師進行總結(jié)。

    綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇十

    活動目的。

    1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    活動重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

    活動準備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

    活動內(nèi)容。

    一、導(dǎo)入。

    1、現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面請聽去年和今年發(fā)生的一些學生溺水事件。

    3、4月11日上午10時30分,海南省保亭縣一名少年在保城東河邊玩耍不慎溺水身亡;下午14時,定安縣南渡江3號沙場一名工人在作業(yè)時因操作不慎溺水身亡)。

    2、聽了這個報道,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    3、人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育。(課件出示:預(yù)防溺水,珍愛生命)。

    二、探討溺水的原因。

    1、運用多媒體播放幻燈片,展示柱形圖和扇形圖各一張,分別顯示全國近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。再展示數(shù)張圖片,情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的數(shù)起溺水案例。讓學生思考并討論造成溺水的原因是什么。然后引導(dǎo)學生進行敘述,根據(jù)學生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因。

    2、學生討論。

    3、【幻燈片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

    (我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。)。

    三、學習自救及搶救的方法。

    1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:。

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

    2、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:。

    (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;。

    四、課堂總結(jié):。

    同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

    新課教學。

    (一)溺水原因。

    【幻燈片放映】圖片展示近六年全國0~14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0~14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示去年8月27日,遵義市紅花崗區(qū)獅子橋下湘江河段發(fā)生一起4人溺水事故,造成1死三傷。年9月,蝦子鎮(zhèn)一對10多歲的兄弟結(jié)伴下塘游泳,不想這一去竟成永別。此外周邊地區(qū)未造成人員死亡的兒童溺水現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

    學生思考后回答,教師根據(jù)學生回答作簡要總結(jié)。

    (師)因此多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

    (二)致死原因。

    【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

    (三)溺水癥狀。

    【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

    (四)如何自救。

    生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

    (師)同學們所談的想法都相當不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。

    【幻燈圖片展示】。

    (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

    1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

    (強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

    【角色扮演】學生按照以上方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

    (2)如何開展岸上急救。

    【幻燈圖片展示】。

    第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

    第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

    第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

    【角色扮演】學生按照上述方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

    (五)預(yù)防措施。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇十一

    1、用血的教訓,使學生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

    2、通過學習,讓學生初步了解防溺水安全的相關(guān)知識,提高學生防溺水安全的有關(guān)意識。

    3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣。

    溺水安全自救與預(yù)防措施。教學難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

    收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件;

    同時要求學生上網(wǎng)查找有關(guān)開展岸上急救的措施。

    教學形式:多媒體教學。教學設(shè)計:

    一、導(dǎo)入新課

    同學們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

    請同學們談?wù)勀愕目捶ā〗Y(jié):生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

    今天這節(jié)課我們就一起來學習預(yù)防溺水的相關(guān)知識。

    二、新課教學:討論:溺水原因?qū)W生思考后回答,教師根據(jù)學生回答作簡要總結(jié)。

    發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

    1、不小心落入水中。

    2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

    3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

    4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。

    5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

    6、水溫過低,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。

    7、入水方法不當,撞到硬物而意外受傷。

    8、冒險潛水。

    9、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。

    10、游泳場所的設(shè)施不當。討論:如何預(yù)防溺水?

    設(shè)計情景,小組角色表演,情景如下:炎熱的中午,你的好朋友來約你玩,執(zhí)意邀請你在沒有家長陪同的情況下去河邊玩水。這時你會怎樣說?怎樣做?我們來表演一下!同時通過圖片展示,討論得出最現(xiàn)實的幾點:

    1、不私自下水游泳;

    2、不擅自與同學結(jié)伴游泳;

    3、不在不會游泳監(jiān)護人的帶領(lǐng)下游泳;

    4、不到不熟悉的水域和水情險惡的地方游泳;

    5、不到有危險的水邊玩耍、戲鬧。討論:遇到他人溺水時如何施救

    1、保持沉著冷靜,并大聲呼救,切不可盲目下水施救。

    2、向附近的大人求救。

    3、打電話,說清地點、人員。

    4、在確保自己安全的前提下,兩人或兩人以上一起利用身邊的樹枝、竹竿、

    繩子等拉住落水者。

    如何開展岸上急救

    1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

    3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時機。

    思考:自救方法

    1.游泳前一定要做好暖身運動。2.游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。

    3.游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。小結(jié):游泳小常識

    1、必須在家長的`帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

    2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、

    心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

    3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

    4、被污染的河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

    5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

    三:珍愛生命預(yù)防溺水

    水無情,生命可貴。

    記住:不會游泳不要去玩水。

    五:結(jié)束語:

    珍愛生命

    預(yù)防溺水遠離危險

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇十二

    教學目標:

    1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

    2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,掌握溺水救護方法。

    教學重難點:

    重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

    難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

    教學準備:

    收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

    教學形式:

    多媒體教學。

    教學設(shè)計:

    一、導(dǎo)入新課。

    澡,結(jié)果4名男生溺亡。

    (師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。針對這起事件,你想到了什么呢請同學們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

    學生思考后舉手回答自我的想法。

    (小結(jié))生命僅有一次,每個人都應(yīng)當注意安全,珍愛自我的生命。

    (師)今日這節(jié)課我們就一齊來學習預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

    二、新課教學。

    (一)溺水原因在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

    圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情景柱形圖。(引導(dǎo)學生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)堅持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20__年4月24日午時,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學2名學生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20__年5月26日午時,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的杯具,當?shù)仃惣倚W10余名小學生一齊私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到很多因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

    學生思考后回答,教師根據(jù)學生回答作簡要總結(jié)。

    1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;。

    3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

    (師)所以多學一些自救與互救的知識和技能,能夠給自我與他人的生命多一份保障。下頭我們就一齊來學習有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

    (二)致死原因據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入很多水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。

    (三)溺水癥狀據(jù)醫(yī)學專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

    (四)如何自救(師)溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶厣饔懻摵螅瑤煿膭钇淞信e各自想法。

    (師)同學們所談的想法都相當不錯,我覺得剛才大家的想法能夠歸納為以下兩個方面。

    (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

    1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    2、若沒有救護器材,會游泳者能夠入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自我(為什么)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

    (強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利。

    用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”學生按照以上方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學細心觀察,最終做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

    (2)如何開展岸上急救第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

    第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

    第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。所以施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

    學生按照上述方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學細心觀察,最終做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

    (五)預(yù)防措施(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學們有什么好的想法不妨為教師出幾個點子。

    根據(jù)學生出的點子歸納小結(jié)。

    1、學習溺水相關(guān)知識,明白溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

    2、未經(jīng)家長、教師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍必須要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

    3、初學游泳時,可參加游泳學習班,由教師輔導(dǎo)。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

    4、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自我的體力和本事量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

    5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

    (六)倡議書為進取響應(yīng)學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水杯具的發(fā)生,學校提出以下倡議:

    1、對自我負責:樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

    2、對家人負責:如果游泳,必須要在自我的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

    3、對學校負責:要遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學校組織的“珍愛生命,謹防溺水”安全教育活動,學會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

    4、對他人負責:在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

    小學預(yù)防溺水班會的教案(熱門13篇)篇十三

    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自己保護和保健的基力。

    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

    1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?

    2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

    二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。

    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的.好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。

    三、自主討論,預(yù)防中暑。

    2、通過討論,教師小結(jié):

    (1)中暑的原因或條件;。

    (2)怎樣預(yù)防中暑。

    3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā2シ帕硗庖话雱赢嬈呆數(shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

    四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識。

    1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。

    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。

    五、學唱兒歌。

    1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

    附:兒歌。

    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
    在幼兒園中班,教師們注重培養(yǎng)幼兒的動手能力和動腦能力,鼓勵他們主動參與學習。以下是小編為大家整理的幼兒園中班的教學案例,供大家參考。作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,
    裝修合同中應(yīng)明確裝修工程的內(nèi)容、價格、工期等關(guān)鍵信息。每份裝修合同范文都有其特點和適用范圍,選擇合適的范文進行參考非常重要。委托方(簡稱甲方):被委托方(簡稱乙
    合同協(xié)議是商務(wù)交流的結(jié)晶,它記錄了雙方達成的共識和合作意愿。小編為大家整理了一些常見的合同協(xié)議范本,希望對大家有所幫助。二、甲方須向乙方提交__________
    采購包括確定需求、尋找供應(yīng)商、比較價格和質(zhì)量、簽訂合同等一系列步驟。以下是小編為大家整理的采購合同范本,供大家在合同簽訂過程中參考使用。在人們的法律意識不斷增強
    合同協(xié)議是商業(yè)交易的基石,保障了商務(wù)活動的順利進行。我們整理了一些實際應(yīng)用的合同協(xié)議樣本,供大家查閱和參考。隨著時間的推移,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,
    過度的資源消耗對環(huán)境造成了極大的壓力,我們需要采取行動來改變這種狀況。以下是小編為大家收集的環(huán)保總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。出租方:聯(lián)系電話:身份
    安全教案包括對火災(zāi)、地震、交通事故等常見災(zāi)害和事故的預(yù)防和處理方法。以下范文提供了一些關(guān)于防范盜竊、火災(zāi)等重要知識,幫助你增強安全意識,提升自我保護能力。
    通過服務(wù)月活動,我們能夠增強社會凝聚力和團隊合作意識,共同努力建設(shè)美好社會。這是一個注重環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的服務(wù)月活動,讓我們一起來感受一下自然的力量和美麗。
    建立合同協(xié)議可以明確雙方的權(quán)益和責任,避免爭議和風險。合同協(xié)議范文的收集和整理有助于我們更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,避免出現(xiàn)遺漏或沖突。建設(shè)方:(以下簡稱甲方)
    裝修合同是雙方達成共識的重要依據(jù),它保障了雙方權(quán)益,避免了后續(xù)糾紛的發(fā)生。以下是小編為大家收集的裝修合同樣例,可以供大家借鑒。乙方(供應(yīng)方):_________
    合同協(xié)議的簽訂需要雙方自愿并達成一致意見,并遵守相關(guān)法律法規(guī)。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助我們了解合同的要求和約定的表達方式,從而提高合同的書寫質(zhì)量。承攬方(乙方)
    買賣過程中需要注意消費者權(quán)益保護和合法合規(guī)的經(jīng)營行為。以下是一些買賣活動中的成功策略,供大家在實踐中借鑒。養(yǎng)殖戶(甲方):________________。收購
    合同協(xié)議是雙方明確自己的權(quán)利和義務(wù),并達成一致意見后簽署的一種法律文件。在使用合同協(xié)議范文時,請務(wù)必仔細核對和修改,以適應(yīng)具體需求。甲乙雙方就親親小鎮(zhèn)c7—2—
    優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個人的才華和魅力。
    合同協(xié)議的簽訂是商業(yè)合作中的必經(jīng)環(huán)節(jié),它可以為雙方提供法律保障,保證雙方權(quán)益的平等和合理。合同協(xié)議范文中展示了不同行業(yè)和不同類型的合同范本,供大家選擇適用。
    合同協(xié)議可以為雙方提供法律保護,有效預(yù)防糾紛和爭議的發(fā)生。在起草合同協(xié)議時,您或許需要參考其他人的范文,以下是一些常用的范文供您選擇。甲方:職務(wù):身份證號:家庭
    合同協(xié)議應(yīng)包含必要的條款,包括但不限于雙方身份信息、合同目的、權(quán)益分配、違約責任、爭議解決等內(nèi)容,以確保合同的有效性和可執(zhí)行性。下面是一些關(guān)于合同協(xié)議的案例分析
    裝修合同的簽訂是確保裝修過程順利進行的重要環(huán)節(jié),它細化了雙方的權(quán)益和責任,降低了糾紛的發(fā)生。在以下范文中,大家可以找到一些常見的裝修合同條款和格式,以便更好地起
    租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃關(guān)系中各方的權(quán)利和義務(wù)。租賃合同是指出租人與承租人之間約定包括租金、租期、房屋使用條件等內(nèi)容的法律文件。在租賃合同中,出租人
    通知是一種有效傳播信息的手段,它能很好地告知相關(guān)人員需要知道的事項。希望以下的通知范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭W鹁吹募议L:您好!校園安全關(guān)系到我們每
    總結(jié)人生經(jīng)驗是一種對自己負責的態(tài)度,也是對自己時間的最好利用。探索人生的意義,以下是一些名人名言,或許能給我們一些啟示。生活中咱們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,
    會計是一門復(fù)雜而精細的藝術(shù),通過對財務(wù)信息的處理和解讀,揭示一個組織的真實面貌。請大家閱讀以下精選的會計總結(jié)范文,了解行業(yè)內(nèi)的一些成功案例。攀枝花市留金印象裝飾
    廣告的成功與否還與定位、目標受眾和品牌形象的匹配程度有關(guān)。精選的廣告范文如下,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考的方向。(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)甲乙雙
    合同協(xié)議應(yīng)當遵循公平誠信的原則,保護各方的合法權(quán)益。以下是小編為大家搜集的一些行業(yè)專用的合同協(xié)議范文,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:依照《中華人民共和國合同法
    在經(jīng)濟交往中,合同協(xié)議扮演著重要的角色,它形成了商業(yè)活動的基礎(chǔ),并維護了市場秩序的正常運轉(zhuǎn)。合同協(xié)議范本可以幫助我們了解各種交易中常見的條款和條件。
    活動方案的制定還需要注意風險管理和應(yīng)急預(yù)案,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。以下是一些關(guān)于活動方案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒硬邉澨峁┮恍﹩⑹尽樵鷮嵷瀼亓暯娇倳?/div>
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起著約束和保護各方利益的作用。下面是一些成功企業(yè)合同協(xié)議的案例,讓我們一起來學習一下。2、品質(zhì)/規(guī)格:_________。3、單位:___
    合同協(xié)議可以是口頭的,但最好還是以書面形式體現(xiàn),以避免口頭協(xié)議的不確定性。在簽署合同協(xié)議之前,建議閱讀下面的范文,對合同有一個較為全面的了解。甲方:乙方:丙方:
    合同協(xié)議是建立商業(yè)信任和長期合作的基石,對于保持商業(yè)關(guān)系的穩(wěn)定至關(guān)重要。以下是一些值得注意的合同協(xié)議要點,希望能對大家的合同編寫工作有所幫助。*方:乙方:根據(jù)《
    元宵節(jié)是一個展現(xiàn)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的時刻,人們可以欣賞到燈謎、舞龍舞獅等表演。如果你正在為元宵節(jié)總結(jié)苦惱不知道如何動筆,不妨看看小編為大家收集的這些范文,或許可以給你
    加盟是一種商業(yè)合作方式,通過與已有品牌合作,獲得品牌資源和運營支持。如果你對加盟感興趣,不妨看看下面這些成功加盟商的故事,或許能給你帶來啟發(fā)。住所:______
    工作心得是我們在工作中聚集的智慧和精華,是我們在職業(yè)生涯中不可缺少的一部分。工作心得的撰寫,讓我更好地反思了自己在工作中的行為和態(tài)度。隨著人口老齡化的快速推進,
    在勞務(wù)領(lǐng)域,有很多不同類型的工作,例如家政服務(wù)、保姆、搬家勞工等等。以下是一些專家的觀點和看法,對勞務(wù)管理提出了有益的建議。聘用單位(以下簡稱甲方):具體部門:
    優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動的詞語、精準的表達和獨特的觀點來吸引讀者。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領(lǐng)。我最愛吃的水果就是草
    小明在這個學期表現(xiàn)非常出色,不僅積極參與課堂討論,而且完成作業(yè)非常及時。小麗同學的閱讀能力很強,喜歡讀各種類型的書籍,拓寬了自己的知識面。1.恒:活潑好動的你在
    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,運用準確的詞語和豐富的修辭手法,表達出獨特的觀點和深刻的思考的一種文學作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。接下來是小編整理
    合同協(xié)議可以根據(jù)實際情況進行修改和補充,雙方需達成一致并遵守相關(guān)程序。不同類型的合同協(xié)議有著不同的格式和要求,以下是一些常見類型的范文供您參考。甲方:乙方:甲、
    購銷需要做好庫存管理和訂單處理,確保及時供應(yīng)和準時交付的同時控制成本。在購銷中,市場營銷和銷售技巧都很重要,以下是一些市場營銷和銷售技巧的分享。經(jīng)協(xié)商同意,根據(jù)
    通過寫思想?yún)R報,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在思想上的問題和不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,供大家參考和借鑒。是黨組織及時了解入黨積極分子的思想、工作等
    作文是語文考試中的重點,寫好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來不少分數(shù)。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。秋天正在悄悄走來,樹葉有了黃的味道
    施工合同的簽訂需要雙方充分協(xié)商,確保各項條款符合法律法規(guī)并符合實際情況。下面是一些常用的施工合同樣板,供大家參考,希望能提供一些幫助。發(fā)包方:(以下簡稱甲方)承
    在活動策劃中,要考慮到不同參與者的需求和喜好,以提供一個滿意的活動體驗。下面是一些活動策劃的實際案例和經(jīng)驗總結(jié),讓我們一起來學習和借鑒。參賽單位:畢業(yè)班。三、比
    讀后感可以幫助我們總結(jié)和提煉書中的精華,以便更好地應(yīng)用到自己的生活和學習中。小編為大家準備了一些讀后感的參考范文,希望對大家的寫作有所幫助。今年暑假我讀了意大利
    參與服務(wù)月活動,既可以提升個人社會責任感和意識,也能夠增進團隊合作和人際關(guān)系,對個人和社會都具有積極意義。小編為大家準備了一些服務(wù)月活動的絮語和感慨,希望能夠帶
    青春是我們追求幸福的時刻,讓我們用心去感受每一個美好的瞬間。以下是小編為大家推薦的青春讀物,讓我們一同享受精神的盛宴。尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!在我
    合同協(xié)議為合作雙方提供了法律依據(jù),在合作過程中起著明確和約束的作用。需要了解合同協(xié)議書寫的思路和技巧嗎?以下是一些合同協(xié)議范文供您參考。乙方:。第一種合作方式和
    通過撰寫述廉報告,可以及時總結(jié)和評估廉政工作的成效。以下是一份精選的述廉報告范文,希望能為大家提供一些啟發(fā)和借鑒。根據(jù)市委要求和上級紀檢部門的具體安排,要求各單
    承包合同的簽訂是國家法律法規(guī)和市場經(jīng)濟制度的要求,有助于規(guī)范和維護市場秩序和競爭環(huán)境。下面是一些承包合同中常見的爭議解決方式,希望對大家有所幫助。本合同有效期為
    在現(xiàn)代社會,買賣是市場經(jīng)濟的基礎(chǔ),它推動了商品的流通和資源的配置。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┵I賣交易的技巧和方法,希望能提升您的交易效率和成功率。地址:____
    每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨立思考和深度思考的結(jié)果。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學到一些有用的寫作技巧。
    合同協(xié)議可以明確交易的條件和限制,減少風險和不確定性。合同協(xié)議是商業(yè)活動中的基本法律依據(jù),通過簽署合同協(xié)議,雙方確立了彼此的權(quán)利和義務(wù)。如何撰寫一份合同協(xié)議是每
    合同協(xié)議的修訂和變更應(yīng)經(jīng)過雙方協(xié)商一致,并書面確認,以確保法律效力和生效條件。在這里為大家提供一些常用的合同協(xié)議案例,以供參考使用。買方____________
    買賣可以促進經(jīng)濟的繁榮發(fā)展,創(chuàng)造就業(yè)機會,推動社會的進步和穩(wěn)定。接下來,我們將為大家介紹一些成功買賣交易的實踐經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。賣方(甲方):身份證號:
    合作可以提高個體的責任感和自我表達能力,培養(yǎng)團隊合作和協(xié)調(diào)能力。下面是一些合作領(lǐng)域的成功案例,希望能夠給大家?guī)砗献鲃?chuàng)新的靈感和動力。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方友好
    通過簽訂銷售合同,買賣雙方可以確保雙方權(quán)益得到保護,減少糾紛的發(fā)生。接下來,我們將提供一些銷售合同的范例,以便大家可以參考和借鑒。郵碼:____________
    合同協(xié)議是商業(yè)活動中的重要法律工具,可以規(guī)范各方行為,維護交易秩序和市場競爭公平性。最后,請在簽署任何合同協(xié)議之前,務(wù)必核對和確認各項條款,確保自身權(quán)益不受損害
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。又是一年一度的六·一了。我們過了
    作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
    在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是確保各方利益平衡和保護權(quán)益的重要手段。這里有一些實用的合同協(xié)議范文,可以幫助大家更加清楚地了解合同的撰寫和解讀。甲方:乙方:丙方:鑒于:
    在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用,避免出現(xiàn)低級錯誤,影響整體的印象。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭>磹鄣牧掷蠋?。您
    建設(shè)工程需要考慮的因素很多,包括土地利用、環(huán)境保護、資源利用等。以下是一些建設(shè)工程總結(jié)的實例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。根據(jù)和建筑安裝工程承包合同條例及
    優(yōu)秀作文能夠通過言語抒發(fā)情感,表達作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細膩。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。不久前,我明白在我們樓下,住著一位四
    優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點獨特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。通過欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學習到不同的寫作風格和表達方式。在一次做手抄報的時候,我看到了同學
    教學特點是某一教學活動或過程相對其他活動或過程所具有的突出特點和特色。預(yù)祝大家教學順利,以下是一些精選的六年級教案,希望對各位教師有所幫助。1.引導(dǎo)學生將詞語分
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學習。冬公公走了,春姑娘來了。我們在春天的懷抱中為春天飛翔
    購銷需要與供應(yīng)商和客戶保持良好的合作關(guān)系,建立長期穩(wěn)定的合作模式。希望以下購銷總結(jié)范文可以給大家提供一些關(guān)于銷售管理和市場推廣的思路。供方:需方:簽訂地點:簽訂
    每個項目在開始前都需要提前做好工作方案,以確保項目能夠按照計劃順利推進。制定一個合理的工作方案對于工作的順利進行至關(guān)重要,以下是一些經(jīng)典的工作方案范文,供大家參
    在商業(yè)環(huán)境中,合同協(xié)議是信守承諾、保持公正的法律文件。小編為大家整理了一些常見的合同協(xié)議范文,供大家學習和參考。1、限制民事行為能力人自主訂立的合同屬于(a)。
    報告還需要具備適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)和組織,以便讀者對報告內(nèi)容有一個明確的整體把握。如果你正在寫一份報告但不知道如何入手,不妨先來看看以下小編為大家搜集的報告范文。
    教學工作計劃的制定應(yīng)根據(jù)學生的實際情況和課程要求,靈活性較強。大家隨我一起來看看這份實用而全面的教學工作計劃,相信會給你帶來靈感和啟發(fā)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一個學年的
    幼兒園小班是培養(yǎng)孩子們動手能力和認知能力的關(guān)鍵時期。請大家閱讀以下幼兒園小班總結(jié)范文,了解孩子在學習和生活中的表現(xiàn)和進步。。活動目標:1.通過觀看老師繪畫,幫助
    小班教案的編寫需要根據(jù)教材和教學大綱進行,以確保教學的全面性和系統(tǒng)性。小班教案范文的參考和借鑒可以幫助教師更好地應(yīng)對教學中的各種挑戰(zhàn)和問題。1、初步感知4的形成
    優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來的。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。我是一只蠶。一只被圈
    大班教案可以幫助教師合理安排教學時間和教學內(nèi)容,提高教學效率。在這里,小編為大家整理了一批大班教案,希望能給教師們提供一些幫助。1、初步學唱歌曲,能基本唱出豫劇
    六年級教案不僅是指導(dǎo)學生學習的工具,也是提升教師教學能力的重要手段。以下是小編為大家整理的六年級教案范文,希望能給大家提供一些參考。教學目標:1、聯(lián)系口語交際,
    教案不僅僅是教師備課的工具,它也是學生學習的參考資料,可以幫助他們更好地理解和掌握所學內(nèi)容。以下是一些六年級教案的精彩內(nèi)容,希望對大家的教學有所幫助。
    居間合同的內(nèi)容應(yīng)包括中介方的職責、薪酬、信任責任、機密性要求等,確保交易的合法性和保密性。如果您需要一份清晰明了的居間合同,以下是一些可以供您參考的示范。
    在學校教育中,安全教案起到了重要的作用,可以防患于未然。做好安全教育工作,關(guān)系到每個人的生命安全和身心健康,以下是一些精選的安全教案范文,供大家參考借鑒。
    合同協(xié)議是一種具有法律約束力的書面文件,用于明確雙方在特定事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)。如果您對合同協(xié)議范本有需求,請不要錯過以下由小編精心收集的范文,供您參考和借鑒。
    新年代表著時光的流轉(zhuǎn),讓人們懂得珍惜每一刻的寶貴時光。小編特別為大家收集了一些優(yōu)秀的新年總結(jié),希望能給大家一些靈感。一、設(shè)計意圖:在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、
    教學工作計劃應(yīng)該注重多種教學方法和手段的運用,以提高教學效果和學生的學習積極性。學習他人優(yōu)秀的教學工作計劃經(jīng)驗,有助于我們改進自己的教學方法和策略。
    教學工作計劃是教師進行教學管理和教學評估的重要依據(jù),有利于教師提高專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。如果你正為教學工作計劃的編寫而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟
    一個成功的策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標、詳細的步驟、合理的資源配置以及有效的風險控制措施。下面是一些成功項目的策劃方案,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
    一個有效的工作方案應(yīng)該具備可操作性、可測量性和可評估性。這些范文展示了不同行業(yè)中制定工作方案的常見做法和要點。1、開展《省委辦、省政府辦關(guān)于進一步深化預(yù)防青少年
    房地產(chǎn)是指用于居住、辦公、商業(yè)等用途的土地、建筑物和其他建筑結(jié)構(gòu)的總稱,它是城市發(fā)展不可或缺的重要組成部分。房地產(chǎn)市場繁榮與否直接影響著國家經(jīng)濟的穩(wěn)定和居民的生
    心得體會不僅是一種內(nèi)省的過程,更是對過去經(jīng)驗的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會的文章,里面融入了作者對生活的感悟和思考。
    有一個清晰的工作方案,有助于提高工作效率,減少工作中的混亂和錯誤。以下是一些實用的工作方案范例,希望能夠為你的工作提供一些有益的參考。儒家的“仁愛”思想,是我國
    優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對于世界的思索和感悟。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨到見解,而且在表達方式上也非常值得借鑒。吹著一絲微微的
    個人簡歷的格式要規(guī)范規(guī)整,包括字體、字號、間距、段落等方面,要符合求職禮儀和習慣。以下是小編為大家準備的優(yōu)秀個人簡歷樣板,供大家參考學習。20xx-下學期,獲得
    心得體會的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規(guī)劃。1.從這次實踐中,我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性,也明白了合作能夠帶來更好的成果。積極推進大學生素
    心得體會的寫作過程可以促使我們思考自己的行動和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的
    在制定策劃方案時,需要充分調(diào)研和分析目標群體的需求和市場環(huán)境。閱讀下面給出的一些策劃方案實施中遇到的問題和解決方法,希望能夠為大家提供一些參考。2、聯(lián)盟品牌連環(huán)
    采購需要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,以確保供應(yīng)的穩(wěn)定性和質(zhì)量可靠性。以下是一些針對不同采購環(huán)節(jié)的總結(jié)范文,通過對這些范文的學習和借鑒,您可以更好地管理和優(yōu)化采購
    在社交場合中,適當?shù)淖晕医榻B可以展示出個人的自信和親和力。以下是一些成功的自我介紹范文,通過學習他們的寫作技巧,我們可以提高自己的自我介紹能力。我的名字是&am
    利用事跡材料,我們可以回顧并評估一段時間內(nèi)的工作或活動,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,并提出改進的措施和建議。請大家欣賞一下以下精選的事跡材料范文,也許能給你帶來一些靈
    競選可以提供一個公平公正的平臺,讓不同的候選人展示自己的才能和能力。以下是一些競選活動中的社交媒體運用案例,希望對大家有所啟發(fā)。敬愛的老師、親愛的同學們:大家好
    后勤工作需要注重細節(jié)和實效性,能夠在有限的資源下做到最大程度的利用。以下是小編為大家整理的后勤服務(wù)技巧,希望能夠為大家提供實用的指導(dǎo)。1、由于業(yè)主使用或裝修施工
    這是一個向上級領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作能力和業(yè)績的機會,是提升自己職業(yè)形象的必備材料。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的述職報告范文,從中汲取靈感和經(jīng)驗。20__年,在
    在寫演講稿范文時,可以通過總結(jié)關(guān)鍵點、展示亮點和提出建議等方式來體現(xiàn)演講的價值和改進空間。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。
    投資是一種理性和風險并存的行為,需要我們綜合考慮各種因素做出決策。投資是一種將資金或其他資源用于經(jīng)濟活動,以期獲得未來收益的行為。在經(jīng)濟發(fā)展中,投資扮演著重要的
    主站蜘蛛池模板: 国语自产精品视频| 精品久久久久久国产三级| 亚洲国产精品久久久久| 欧美成人精品一区二三区在线观看 | 日韩欧美亚洲国产精品字幕久久久 | 欧美精品一区二区三区免费观看| 91精品国产色综合久久| 亚洲国产精品自在拍在线播放| 中文精品久久久久国产网址| 久久精品蜜芽亚洲国产AV| 下载天堂国产AV成人无码精品网站| 国产精品99久久久久久宅男| 久久久精品一区二区三区| 大伊香蕉精品视频在线导航| 国产精品无码av在线播放| 亚洲av永久无码精品秋霞电影影院| 老子影院午夜精品无码| 国产精品日韩深夜福利久久 | 亚洲精品国产高清不卡在线| 久久精品国产99国产精品 | 欧美精品华人在线| 国产精品欧美久久久天天影视| 精品一区二区三区在线成人| 无码精品国产VA在线观看| 亚洲午夜福利精品无码| 亚洲欧美国产精品专区久久| 日韩精品一区二三区中文| 无码人妻一区二区三区精品视频| 精品综合久久久久久88小说| 精品一区二区三区色花堂| 久久久久一级精品亚洲国产成人综合AV区| 国产高清在线精品一区二区| www.日韩精品| 国产精品亚洲美女久久久| 国产午夜精品一区二区三区不卡| 国产福利精品在线观看| 97精品在线播放| 国产精品99久久久久久www| 91精品美女在线| 国产精品无码久久综合| 99久久99这里只有免费的精品|