作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式，寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧，形成自己的寫作秘籍，不斷提高自己的寫作能力和水平。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇一
馬上就要六一啦！在六一節(jié)的前幾天，孩子們經(jīng)常這么說。5月31日，我們時(shí)代小學(xué)在天都城校區(qū)舉行了一個(gè)party。
首先，我們來到羽毛球班。我迫不及待地上場(chǎng)了，一開始，我雖然很努力，可還是沒有把球打過網(wǎng)。后來，我終于把球打過了網(wǎng)，可羽毛球像個(gè)不聽話的孩子一樣，一過網(wǎng)就掉了下來，結(jié)果我又?jǐn)∠玛噥怼１荣愰_始了，我開始和同伴合作，我們使出了吃奶的勁兒來打球。我使出絕招來打球，看準(zhǔn)對(duì)方的空門，用力揮拍進(jìn)攻，終于，功夫不負(fù)有心人，我們贏了！
后來，義賣會(huì)開始了。我們立刻拿好自己錢，直奔義賣的地方，大家有的拿自己的商品賣給別人，賺到點(diǎn)零花錢；有的在向老師或同學(xué)買一點(diǎn)東西；還有的同學(xué)在看商品，并在一旁點(diǎn)評(píng)。大家的義賣商品也五花八門：有賣花的，有賣小本子的，還有些則在賣手工的。各種東西琳瑯滿目，一應(yīng)俱目，讓大家眼花繚亂，不知該買哪些東西了。
這次party真有趣！
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇二
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶祝活動(dòng)，我們度過了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校，老師開始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好，心情激動(dòng)地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳!在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭(zhēng)取拿第一。
小貓。
我家有只小貓，長(zhǎng)得很漂亮，亮亮的黃毛像剛剛擦過油，小肚皮和4個(gè)小爪子。
它像個(gè)有彈性的小絨球，蹦來跳去，一會(huì)兒跑過去抓線閉;-會(huì)兒。
超越自己。
前些天，我們剛剛結(jié)束了校第二十三屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，從他們堅(jiān)毅的目光中，透露出必勝的決心.
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于正式開始了，第一項(xiàng)是一年級(jí)同學(xué)的項(xiàng)目，我在認(rèn)真的觀看比賽，同時(shí)也在默默的等待著自己的項(xiàng)目.剛開始，我還規(guī)規(guī)矩矩的坐在那，可是過了一會(huì)，別的同學(xué)玩的五花八門的游戲把我的目光緊緊的吸引住了，慢慢得也玩了起來，不去理會(huì)到?jīng)]到自己的項(xiàng)目.
“參加五年級(jí)男子組女子組一分鐘單踢的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄“，廣播室里播音員喊了起來，可我卻仍專心致志的玩著.突然，一只手拍了我一下，我一看，是老師，老師說：該你的項(xiàng)目了，怎么還不去呀?““啊，不會(huì)吧，這么快!“我三步并作兩步跑到了檢錄處.
伴隨著比賽的槍聲響起，緊張而激烈的比賽開始了.開始每個(gè)同學(xué)都不甘示弱，可是后來，同學(xué)們的耐力漸漸的消失了，精力也消耗完了，都在盼望著比賽結(jié)束.可是我，雖然已經(jīng)累的筋疲力盡，但是我依然在堅(jiān)持著，努力著，因?yàn)槲业男闹幸恢庇幸粋€(gè)聲音在對(duì)我說：“加油，堅(jiān)持就是勝利，要拼搏才能有收獲“.我也對(duì)自己說：“劉思楠，為了勝利，加油“.
終于，比賽結(jié)束了，我懷著緊張的心情和同學(xué)去看成績(jī)，，當(dāng)我看到“劉思楠，一分單踢第一名“的字樣時(shí)，我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)說我贏了.
最后，我想說，世界上沒有什么是絕對(duì)的，只要努力，加油，就能超越自己!
國(guó)慶里七天樂。
“最近真高興，真高興，國(guó)慶來臨.”這首通過俺“妙嘴生花”改編的廣告歌，這些天我一直在哼哼;問我高興什么，我鼓足氣，道：“國(guó)慶七天樂，天天好快樂!”
第一天：“網(wǎng)蟲樂樂”(就是我啦)在網(wǎng)中不停地“織”啊“織”：上網(wǎng)查閱資料，下載mp3，在“創(chuàng)網(wǎng)”看作文.心中無比激動(dòng)、興奮，真是“秀才不出門，能只天下事”呀!
第二天：老媽心血來潮，要去商店買衣服;我便化身“護(hù)媽使者”，跟在老媽后面屁顛屁顛地去了。俗話說辦事少不了利潤(rùn)，老媽自然不會(huì)忘記俺;看，兩手捧著衣服走人嘍。
第三天：老爸要帶我去廣場(chǎng)玩，我甭提多高興了，一蹦得有三尺高!放國(guó)慶就是好呀，哈哈哈.
第四天：老爸開著獨(dú)具特色的“花樣車”帶著我和老媽去滕州生態(tài)園玩，這兒真是塊寶地啊，尤其是食品哇.(不好意思，說著說著口水就流下來了)。
第五天：在我使用了“獨(dú)門淚眼汪汪”式神功后，老媽終于同意帶我去超市買零食。看著貨價(jià)上的食物向我“招手”，我“饞翠欲滴”、眼冒桃心;哼哼哼，牛肉干、薯片、棒棒糖.我來了。
第六天：該上“戰(zhàn)場(chǎng)”(寫字臺(tái))了，沖刺啊，我可愛的作業(yè)們!我認(rèn)真地寫著作業(yè)，可沒一會(huì)兒功夫，睡蟲來?yè)v亂了”
第七天：必須得寫了。let‘sgo!因?yàn)槊魈煲_學(xué)了，我特高興，又可以見到親愛的同學(xué)和老師們了!心情好寫作業(yè)就特快，不一會(huì)作業(yè)山就被我全部消滅!你們肯定會(huì)說，寫快了質(zhì)量肯定不好，慢工出細(xì)活呀!嘿，質(zhì)量不好?那這篇作文怎么樣?(斗膽問一問啦，兄弟姐妹們別介意哦!)。
地球母親。
地球母親我有好多話想對(duì)您說呦!
我說，您是一只母雞，呵護(hù)著我這只小雞;我說你是一顆露珠，滋潤(rùn)著我這個(gè)幼小的禾苗;我說，您是一顆愛心，讓我的內(nèi)心充滿溫暖和愛。
母親你知道嗎?我多么懷念以前的你，一頭亮閃閃的藍(lán)發(fā)，耳朵上戴著晶瑩透亮的耳環(huán)，穿著水藍(lán)色的紗衣。可現(xiàn)在，您“白發(fā)蒼蒼”、面黃肌瘦，全身上下起滿了“紅豆子”。我知道這全都是我的錯(cuò)，我亂扔垃圾、隨地吐痰，讓您的臉上出現(xiàn)了黑斑;我隨意砍樹、亂拔花草，讓您失去了往日的美麗;我亂用化學(xué)品，污染空氣，破壞河流，使南極上方出現(xiàn)了臭氧空洞，破壞了你給我的安樂床;我隨意浪費(fèi)水資源、森林資源、生物資源、大氣資源、，不但給自己帶來了危險(xiǎn)，也破壞了您那美麗的衣裳;我五臟六腑的爭(zhēng)斗，破壞了您那滑嫩的皮膚。
“對(duì)不起，母親。”我在這里十分的抱歉地對(duì)您說，“您放心總有一天您會(huì)回到往日的美麗。
地球母親您聽到我說的話了嗎?聽到了請(qǐng)說聲“沒關(guān)系吧!”
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇三
走在校園里一切都仿佛變了模樣，樹木在風(fēng)中搖擺著樹枝，像是在同我們問好，小花都開得更加有精神了，像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗，鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，好不精神。呼吸一口空氣，空氣中仿佛彌漫著歡樂的氣息。
走進(jìn)教室，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，無論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開始了，我們像一只只快樂的小鳥飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后，節(jié)目終于開始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》，臨上場(chǎng)前，我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí)，老師在臺(tái)下向我們投來鼓勵(lì)信任的目光，我穩(wěn)定了情緒，伴著音樂，揮動(dòng)起手中的紅絲帶，我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，都被我演繹得淋漓盡致，我仿佛陶醉其中，直到音樂緩緩結(jié)束。臺(tái)下，響起了一陣陣熱烈的掌聲，我們的心里比吃了蜜還要甜。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙，戴著金色指甲，翩翩“飛”上了舞臺(tái)，優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿，歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng)，熠熠生輝，金光閃閃，好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中，尤其是張銳，看得眼睛都不眨，最后，空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片，真像天女散花一樣，我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。
在陣陣歡笑聲、喝彩聲中，六一表演落下了帷幕，但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中，成為美好的回憶。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇四
今天，終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽(yáng)光還未灑滿校園，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿校園的每一個(gè)角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉，盡情的唱著動(dòng)聽的歌。
鈴聲響起，同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶祝活動(dòng)開始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操，團(tuán)體操，霸王鞭，表彰大會(huì)和歌舞表演。
學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖，別看他們年紀(jì)小，表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號(hào)喊得特別響亮、有氣勢(shì)。大家都為他們鼓掌。
接下來就是聲勢(shì)浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣，隨著音樂變幻出了中國(guó)兩個(gè)大字，接著又變成了滿天星，只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個(gè)小方框變成了長(zhǎng)江黃河，之后又變成了鮮紅的中國(guó)結(jié)，再變成了一輪紅日，正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí)，一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前。現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色，他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，隨著優(yōu)美的音樂舞動(dòng)著。
終于盼到表彰大會(huì)了，我期待著會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀領(lǐng)了回來，迫不及待打開一看，啊!我是三好學(xué)生，我高興地跳了起來。
晚上，我還。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇五
今天早上，我興奮地走進(jìn)校園。因?yàn)榻裉焓橇唬撬泻⒆拥墓餐?jié)日。我們學(xué)校專門組織了慶祝六一的演出。
我們有序地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。過了一會(huì)兒，演出開始了。一是市、區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)講話。會(huì)場(chǎng)下不時(shí)傳來一陣熱烈的掌聲。演講結(jié)束后，戲劇表演開始了。
首先是我們學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的蒙古舞。一群穿著漂亮的女孩去了商場(chǎng)。只聽優(yōu)美輕快的音樂。小女孩們快樂地跳舞。優(yōu)美的音樂，輕快的舞蹈，和諧的融合讓人陶醉。在音樂和舞蹈中，我仿佛看到了一望無際的寂靜草原。微風(fēng)輕輕吹過草原，原本平坦的草原似乎蕩起綠色的漣漪。突然，遠(yuǎn)處傳來一陣急促的馬蹄聲，忽遠(yuǎn)忽近。在一望無際的草原上，一群馬疾馳而去。草原又恢復(fù)了平靜。音樂嘎然而止。我剛剛恢復(fù)理智。看到大家鼓掌，我回想起剛才的幻想，也熱烈鼓掌。
接下來的節(jié)目也很精彩。武術(shù)、二胡、架子鼓、時(shí)裝表演等。很精彩，贏得了一陣熱烈的掌聲，歡呼聲和歡呼聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過去了，文藝演出結(jié)束了。回家的路上，我想：這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，也是我在母校度過的最后一個(gè)兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇六
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，回想起往年的“六一”，到現(xiàn)在我還挺興奮。
“六一”兒童節(jié)前夜，我抑制不住興奮的心情，在床上翻來覆去睡不著覺，希望著時(shí)間快點(diǎn)過去，兒童節(jié)快點(diǎn)到來。因?yàn)槲掖蛩氵^一個(gè)和往年不一樣的兒童節(jié)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鬧鐘響了起來。“六一”真的來了!我興高采烈地從床上跳了下來，以最快的速度來到了樓下媽媽停放電動(dòng)車的地方。
我打上一盆水，帶上刷子、抹布，，用刷子把前后輪胎刷干凈，然后再用抹布擦去車上的塵土。一輛光燦燦、亮锃锃的電動(dòng)車出現(xiàn)在我的眼前。我彎腰撿起刷子、抹布，突然一只大手摸在我頭上，只見媽媽面帶微笑、眼里掛著淚珠激動(dòng)的對(duì)我說：敏敏你真是個(gè)懂事的孩子。
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難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇七
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我一蹦三尺高，那就是和家人一起出游。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來到了目的地—珠海。
珠海的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長(zhǎng)龍。我高興極了，吃過午飯后，我提議去海邊玩。到了海邊之后，有許多小朋友：他們有的在堆沙子，有的在游泳，還有的在撿貝殼…….我迫不及待的跑到游泳區(qū)游泳。一會(huì)兒后，爸爸提議去坐快艇，我們坐上快艇一路看風(fēng)景，一路聊天，不一會(huì)兒就到了澳門邊上那里空氣很好，景色也不錯(cuò)，我們拍了幾張照片，就返航了。回到酒店吃過晚飯后就去健身。十一點(diǎn)后就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
第二天又接著去了芙蓉大峽谷，我們一行人加入了漂流的隊(duì)伍，途中有些地方水流很急，時(shí)不時(shí)會(huì)有很刺激的下坡，我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇八
今天是兒童節(jié)。大人帶孩子去買孩子喜歡的東西，但我要解決一個(gè)問題：世界上所有的孩子都能在那一天享受到幸福嗎？相信大家一定會(huì)問為什么，因?yàn)檫@是老師布置的任務(wù)。你想知道嗎？如果你愿意，那我就帶你進(jìn)入他的世界！
在今天的節(jié)日里，我和我的同學(xué)謝天宇以及父母去了南京孤兒公園。在我們的路上，人們?cè)诮稚蟻韥硗财嚭苊ΑＮ医K于來到了孤兒公園。我看到了殘疾兒童和沒有父母的兒童。我們熱淚盈眶，但他們雖然沒有父母，沒有殘疾人，卻依然有著動(dòng)人的笑容。她是桑蘭，桑蘭用她動(dòng)人的笑容承受著一切。她曾經(jīng)對(duì)無數(shù)關(guān)心她的人說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)向痛苦屈服，我相信我遲早有一天能站起來！”我也相信他們的孩子會(huì)像桑蘭阿姨一樣笑著承受一切。總有一天，殘疾人會(huì)變得和普通人一樣。沒有媽媽的孤兒會(huì)有爸爸媽媽！會(huì)有這一天的，相信我，沒錯(cuò)。今天真的是很有意義的一天！
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難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇九
這個(gè)兒童節(jié)我過得十分艱辛和難忘。因?yàn)樵趧傔^了年的時(shí)候，由于大腿部骨折，一直在床上躺著，不能動(dòng)。每天除了看書，寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了，媽媽也想讓我過一個(gè)有意義的兒童節(jié)，于是媽媽提前在網(wǎng)上給我購(gòu)買了一個(gè)心儀已久的包包。晚上的時(shí)候，媽媽趁我睡熟了，把他早已準(zhǔn)備好的包包，偷偷的放在我的枕頭旁邊，想要給我一個(gè)驚喜。第二天早上，天剛亮，我揉了揉還沒有睡醒的眼睛，尖叫了起來，這哪里來的包包呀？那么小巧，那么精致，還是粉色公主系列的，我越看越喜歡，就喊來媽媽。我的床頭怎么多了一個(gè)包包呢？這時(shí)媽媽親切的說：“今年的兒童節(jié)苦了你了孩子，不能在學(xué)校和同學(xué)們一起過，也不能玩游戲，所以媽媽就在網(wǎng)上給你買了一個(gè)你喜歡的包包，送給你，作為兒童節(jié)禮物吧！”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的都快要哭出來了，因?yàn)槲抑澜衲昙依锖懿蝗菀祝易≡夯撕枚嗪枚嗟腻X，媽媽也沒有上班，只有我爸爸一個(gè)人掙錢來維持我們一家的人的生計(jì)，讓我真的好感動(dòng)。
這真是一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)，它就如同璀璨的星星一般，永遠(yuǎn)閃爍著。
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難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日!
六一節(jié)就快到了，每個(gè)班都在準(zhǔn)備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級(jí)演小品，所以我們班準(zhǔn)備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個(gè)故事說的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺(tái)詞，老背錯(cuò)了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺(tái)下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因?yàn)槲覀冄莸男∑芬越?jīng)被班級(jí)認(rèn)可了。
六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個(gè)上臺(tái)的是劉鴻，我是第三個(gè)上臺(tái)的，我無意間在臺(tái)下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺(tái)了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺(tái)詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。
果然，我們班的.節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時(shí)跳了起來，我在想：這個(gè)六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂乎。
在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1.在我們的祖國(guó)，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松”!哦!還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
時(shí)光飛逝，又到了一年六一兒童節(jié)了，去年六一兒童節(jié)的種種換面還留在我的腦海里，記得去年“六一”兒童節(jié)，我們?nèi)昙?jí)經(jīng)過精挑細(xì)選，選出了50名同學(xué)參加太極拳表演，很幸運(yùn)我被老師選中了。接下來的幾天，大家開始刻苦練習(xí)了，都希望把最好的一面展現(xiàn)在全校同學(xué)的面前。
6月1日終于到來了!我們提前換服裝開始彩排，一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認(rèn)真練習(xí)，動(dòng)作做得到位，所以才練習(xí)了幾遍，都累得氣喘吁吁，大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來，天空從湛藍(lán)變成了銀灰色。
“六一”晚會(huì)在主持人的話音中終于拉開了帷幕。由于太極拳表演是第一個(gè)節(jié)目，所以大家不免都有些緊張，但是當(dāng)太極拳的配樂響起之后，我們都進(jìn)入了狀態(tài)，似乎身旁的人和事都與自己無關(guān)了，腦子里想的都是老師在平時(shí)講得要點(diǎn)。表演的時(shí)候沒有一絲馬虎，做的整整齊齊，并且非常有勁，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演結(jié)束了，雖然我們都比較累，但心里比吃了蜜還甜。
不知不覺，精彩有趣的兒童節(jié)晚會(huì)快結(jié)束了，真希望時(shí)間能停留在這一時(shí)刻啊!雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過去，但這一天依然銘記在我的心里。
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉砹艘荒暌欢葘儆谧约旱墓?jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字。再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”，代表著吉祥，代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節(jié)目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng)，這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無父無母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十一
七年級(jí)，一個(gè)成長(zhǎng)的階段，一段關(guān)鍵的年華，一段如夢(mèng)如幻的時(shí)光。那時(shí)，我們問出的每一個(gè)問題，知道的每一個(gè)常識(shí)，都令人思緒萬(wàn)千，如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去。
送走了夏日，迎來了秋風(fēng)，那天，我們帶著小學(xué)的迷茫來到了中學(xué)，來到了曾經(jīng)的七年級(jí)。一年后的今天，我們?cè)俅纬酥娘L(fēng)，離開這個(gè)夢(mèng)想起點(diǎn)——七年級(jí)。
七年級(jí)的我們，如同海綿一般，在知識(shí)的海洋里如饑似渴地吸取水分，卻好像怎么也吸不夠，即使已經(jīng)飽脹，卻還妄想再吸幾口。對(duì)于我而言，七年級(jí)的生活就好比是一位慈祥的老人，有數(shù)不清講不完的故事，有的千回百轉(zhuǎn)，有的曲折婉約，有的古靈精怪，有的動(dòng)人心弦，又有的感人肺腑，甚至有的有點(diǎn)“無厘頭”……那老人講的是我成長(zhǎng)的過程，它沒有一絲虛假與做作。此時(shí)，我總會(huì)不時(shí)聽那老人講故事，從中會(huì)獲得許多啟示、告誡等等。許多同學(xué)都在嬉鬧中度過的一個(gè)個(gè)課間，這意味著我們還不知道怎樣利用時(shí)間，所以無形之中學(xué)習(xí)落后了他人，所以學(xué)習(xí)成績(jī)無明顯提高的跡象。對(duì)于這失去的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們應(yīng)該努力補(bǔ)上來，更不要再失去更多了，“擁有時(shí)不懂得珍惜，等到失去了才知道后悔”。
七年級(jí)的成績(jī)，匆匆忙忙地被七門功課給壓垮了，卻知道剛跌下不久，又要趕快站起來，緊趕慢趕追上去，不能成為時(shí)間的奴隸，必須讓時(shí)間永遠(yuǎn)跟在我的腳后。累累累緊緊緊煩煩煩這九個(gè)字充斥在我的腦海里。以前，六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還可以忙里愉閑看一會(huì)電視，而如今呢，一份份的作業(yè)，像大山一樣已經(jīng)把我壓得喘不過氣了。
煩煩煩，煩惱的初一；難難難，難忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起來，還忍不住打了一個(gè)冷顫，但一想起來，老師的關(guān)懷備至，同學(xué)之間堅(jiān)貞不移的友誼，使自己又心頭一暖。
難忘的七年級(jí)，以前在你的身旁徘徊時(shí)不知所措，覺得時(shí)間像蝸牛一樣緩慢，現(xiàn)在卻感覺到了時(shí)間如金色的火焰，忽的一下就消失了，而現(xiàn)在留下的只是回憶。不論好壞，都是生活的一部分。總之，七年級(jí)生活，也只能讓它消失在回憶中了吧！七年級(jí)的生活，如一本書，一頁(yè)永遠(yuǎn)看不完的書，每一頁(yè)都有別樣的滋味。現(xiàn)在的我們只能細(xì)細(xì)去品味。盛年不再來，一日難再晨。收拾心情，笑著邁向初二的生活吧！
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十二
早上，上操，升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后，副校長(zhǎng)說，今天下午的第三節(jié)課，每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng)，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個(gè)快樂的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花，噴彩帶，于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課，上課時(shí)，學(xué)校的廣播響了，大家都以為是什么好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節(jié)了，去開會(huì)。我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里，從踏入這個(gè)學(xué)校，在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活，只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶，還有的五次兒童節(jié)，我不知道，前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn)，反倒雨打我們的黃梅頭，倒霉！大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科，可是沒有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦，那個(gè)和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說：“我們玩雪花！”我愣了下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過后不知是怕老師還是怎么的，我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié)，只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會(huì)，老師也是不能說了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生，一個(gè)兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認(rèn)倒霉，不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的，有好幾個(gè)果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在，老師也沒有讓我們放松過，不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課，就是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂的兒童節(jié)，不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了，兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié)，我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾，但是我們記住自己是畢業(yè)生，就不會(huì)去想這件事，因?yàn)樗呀?jīng)過去了，明天不會(huì)再是六月一日了。
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容！
今天是六一兒童節(jié)，校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來到學(xué)校，拎著一大包零食來到表演的大臺(tái)子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說：“你這么矮，還坐在后面。”我氣鼓鼓地說：“就你高，你和猴爬上樹去看！”后來，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。
說笑間表演開始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我，我全程觀看，配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺(tái)時(shí)，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦，朗誦者開始朗讀，我們開始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦，我們開始唱：“我來自偶然，像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺得我表演得很不錯(cuò)！看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯(cuò)！嘿嘿！
回到座位上時(shí)，我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強(qiáng)搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來，我們不由得驚叫起來！班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉，接著又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見老師來了立刻把手放頭后，說：“老師，你來啦！＂老師笑著說：“你能不能行了？啊？”后來，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一給我?guī)砹藲g樂！六一給我?guī)砹诵δ槪×唤o我?guī)砹苏故咀晕业臋C(jī)會(huì)！六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分！高興萬(wàn)分！這是我過得最后一個(gè)六一兒童節(jié)！我很開心！也很難忘！
在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸?qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。
他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊！
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十三
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容！
今天是六一兒童節(jié)，校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來到學(xué)校，拎著一大包零食來到表演的大臺(tái)子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說：“你這么矮，還坐在后面。”我氣鼓鼓地說：“就你高，你和猴爬上樹去看！”后來，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。
說笑間表演開始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我，我全程觀看，配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺(tái)時(shí)，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》。”我們邁著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦，朗誦者開始朗讀，我們開始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦，我們開始唱：“我來自偶然，像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺得我表演得很不錯(cuò)！看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯(cuò)！嘿嘿！
回到座位上時(shí)，我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強(qiáng)搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來，我們不由得驚叫起來！班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉，接著又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見老師來了立刻把手放頭后，說：“老師，你來啦！＂老師笑著說：“你能不能行了？啊？”后來，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一給我?guī)砹藲g樂！六一給我?guī)砹诵δ槪×唤o我?guī)砹苏故咀晕业臋C(jī)會(huì)！六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分！高興萬(wàn)分！這是我過得最后一個(gè)六一兒童節(jié)！我很開心！也很難忘！
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十四
一月的陽(yáng)光暖暖地照射在大地上，鋪滿了人間。我一人走在去醫(yī)院的路上，內(nèi)心既幸福又忐忑。
這天的太陽(yáng)把路面的積雪融化得差不多了，樹枝上新出的嫩芽，嫩綠嫩綠的，這一切都讓人想到一個(gè)詞語(yǔ)：生命。我穿著新買的紅色羽絨服，七拐八拐地來到了醫(yī)院。走進(jìn)病房，我發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶也在那陪著媽媽，他們也滿心歡喜地等著這個(gè)新生命的降臨。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，一些護(hù)士把媽媽推進(jìn)手術(shù)室，路上忐忑不安的心又一次回放了。
過了一會(huì)兒，陽(yáng)光消失了，天氣有些轉(zhuǎn)陰，鹽大小似的雪又飄悠悠地往下沉。像我的心情，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉著。“奶，你說我媽不會(huì)出啥事吧？”我小心地問了一句。奶奶聽后笑了笑，說：“你這閨女，咋能這樣說你媽哩？”“我還不是害怕？”我反駁道。連著問了好幾個(gè)問題“奶，我媽真沒事？”“奶，你說這都多長(zhǎng)時(shí)間了，我媽真的沒事吧？！”奶奶哭笑不得，顯然是不搭理我了。得不到答案的我轉(zhuǎn)過身焦急去問爺爺：“爺，你說如果我媽出事了，醫(yī)生是保我媽？還是保小孩？”原本疲憊的爺爺，聽后當(dāng)即呵呵地笑了出來。
窗外的雪繼續(xù)下著，但我的心卻無法再平靜下來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)針剛好走完一圈時(shí)，虛弱的媽媽被一兩個(gè)醫(yī)護(hù)人員推出了手術(shù)室，其中一個(gè)護(hù)士說“母女平安！”我激動(dòng)地沖上去問“媽，你沒事太好了！可是我啥時(shí)候能見到我妹妹？”媽媽看看我那可笑的樣子有些艱難地說了句：“一會(huì)兒。”媽媽回到病房，我在病房里走來走去，最后干脆直接站到病房外等。
這時(shí)我聽到周圍好多嬰兒在啼哭，竟然一點(diǎn)也沒有覺得吵，反而很是動(dòng)聽。許久過后，爸爸在我的視線中出現(xiàn)了，滿臉歡喜，急切又小心地抱著一個(gè)被小紅棉被裹緊的嬰兒向病房走來。我心中一喜：這肯定是我妹了！我剛要打開病房門的那一刻，嘹亮的嬰兒啼哭聲響徹了整個(gè)走廊，也響徹了我的心房，我當(dāng)姐姐啦！
看著躺在媽媽懷里的妹妹，真像一個(gè)“一臉皺紋”的“小老太婆”，整個(gè)人瘦黃瘦黃的。但在我眼里，她就是一個(gè)“掌中寶”。外面的小雪仍舊在下，只不過，在這一屋子里的人看來，這場(chǎng)小雪中充滿著幸福。在那個(gè)雪天，我無法忘記那一聲聲充滿生命活力的啼哭聲。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十五
小學(xué)六年一晃而過，如今我已經(jīng)是一名初中生了，艱苦的軍訓(xùn)生活著實(shí)有些虐心，然而最讓我難忘的卻是參觀校園科技樓。
跟隨著老師的步伐，我們來到了樂高機(jī)器人拼裝室，老師告訴大家一個(gè)機(jī)器人從外殼到心臟需要把成百上千的零件有機(jī)的結(jié)合在一起，每個(gè)零件的結(jié)合都要求精密而準(zhǔn)確，我不禁感嘆設(shè)計(jì)的神奇和設(shè)計(jì)者的智慧。
緊接著我們來到了另一個(gè)機(jī)器人展廳，講解員通過控制面板向大家演示了機(jī)器人的舞蹈，音樂聲響起，一段滑稽搞笑的表演讓大家笑得前仰后合，軍訓(xùn)的苦和累瞬間煙消云散了。
大家懷著無比期待的心情來到了3d打印室，推開門一看，我驚奇不已，小房子、小娃娃、還有那可愛的小鼓手，在3d打印的設(shè)計(jì)下，是那么的栩栩如生，看完后讓人如癡如醉。這些娃娃和鼓手，仿佛是在迎接新生的到來，他們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠＃M情的歡歌笑語(yǔ)，多么美好的場(chǎng)景啊！
接下來老師向我們介紹了這些作品的打印過程：先是用電腦進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，然后將圖案設(shè)計(jì)的模版?zhèn)魅?d打印機(jī)的程序里，3d打印機(jī)便依據(jù)程序，將模型一點(diǎn)一點(diǎn)制作出來，它就像長(zhǎng)了一雙靈巧的雙手，把每一個(gè)部位做得都是那么精美，那么活靈活現(xiàn)，這讓我再一次感受到了科學(xué)技術(shù)的奧妙。
之后大家進(jìn)行了vr體驗(yàn)。我目不轉(zhuǎn)睛盯著屏幕，屏幕上一片湛藍(lán)的大海，隨著同學(xué)身體左右擺動(dòng)，場(chǎng)景居然也神奇的轉(zhuǎn)換了，原來我們戴的vr鏡是和屏幕相連的，這讓我再一次感受了科學(xué)技術(shù)的奧妙。
不知不覺中我們?yōu)g覽了整個(gè)科技樓，真有點(diǎn)意猶未盡的感覺，這里的好多場(chǎng)景都是我在小學(xué)校園里從來沒有見過的。從校園一角領(lǐng)略了科技的發(fā)達(dá)，我暗下決心：今后一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷地強(qiáng)大自己，將來為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十六
昨日是六一兒童節(jié)。早上我到學(xué)校后，只有一半的同學(xué)在教室。因?yàn)椋硗獾耐瑢W(xué)到總校參加表演。
我們觀看了同學(xué)們?cè)诳傂１硌莸墓?jié)目。看完節(jié)目后，王老師給我們發(fā)獎(jiǎng)狀。我獲得了兩個(gè)獎(jiǎng)，是一星形象少年和博客小神筆。
參加表演的同學(xué)回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學(xué)校參加義工，他負(fù)責(zé)的是我們班的搶椅子游戲。我第一個(gè)玩的游戲就是搶椅子游戲，因?yàn)檫€沒有同學(xué)玩這個(gè)游戲。但是我失敗了，沒有搶到椅子。我之后排隊(duì)等玩貼鼻子游戲，這時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)成功地玩了三個(gè)游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學(xué)。
下午三點(diǎn)，爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場(chǎng)。我們先舉行割麥子比賽。我們班級(jí)的隊(duì)伍得了第三名。我和同學(xué)們坐在廣場(chǎng)的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我期望以后我也能學(xué)這個(gè)舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后，我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕，玩得真開心。
難忘的六一兒童節(jié)七年級(jí)（通用17篇）篇十七
六一兒童節(jié)即將來臨，怎樣讓我們過一個(gè)快樂的六一呢?學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一個(gè)大型六一游園會(huì)。
學(xué)校給我們每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
第二天我興致勃勃地來到了教室，心里十分緊張，就連早讀也心不在焉，心里在想：游戲好不好玩呢?會(huì)不會(huì)有獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是什么樣的呢?這時(shí)我聽到老師說：“游園會(huì)開始了。”我飛一般地沖出來教室。
我們首先玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺是重。我學(xué)著安老師的樣子右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打到了一個(gè)瓶子。
我有去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼墻的四周貼滿了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的時(shí)候嘴里一直叨念著謎語(yǔ)的序號(hào)和答案。終于到我了，我的答案全對(duì)，老師在我的游園卡上印一個(gè)鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我又有答案了但老師說我已經(jīng)猜過一次了，不能再猜了，我去對(duì)了老師的答案，發(fā)現(xiàn)全對(duì)，我失望了，我的印章啊。
由于時(shí)間關(guān)系，我們班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了，我也捧著我游園卡上的一個(gè)印章去了。在排隊(duì)的時(shí)候，我連頭都不敢抬，心想：人家好歹也有三個(gè)印章，我只有一個(gè)，人家肯定會(huì)笑話我的，多沒面子呀。想著想著，就到了我，大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上，當(dāng)然是同學(xué)們大吃特吃的時(shí)間咯。我什么也沒帶，只能盯著同學(xué)的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目，我講了兩個(gè)笑話，逗得全班捧腹大笑。
六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友盼望已久的節(jié)日。我一早起了床，穿上漂亮的裙子，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來到學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。校園內(nèi)到處洋溢著歡樂的氣氛。而我們的教室更是耳目一新，這可是我們和老師一起親手裝扮的。課室上空拉起彩帶，上面掛滿了同學(xué)們親手做的小手工。兩邊的窗戶上裝飾著五顏六色的氣球和蝴蝶結(jié)。黑板中央寫著幾個(gè)又大又紅的字：“六一”，我們的節(jié)日!”老師還讓每個(gè)同學(xué)都在黑板畫一幅畫，而我畫了一個(gè)飛向快樂的熱氣球。看著被打扮得五彩繽紛的教室，我們露出了快樂的笑容。
升旗儀式后，書法比賽拉開了序幕。我參加的是硬筆書法。我端端正正地坐在椅子上，一筆一畫開始寫了，我又緊張又激動(dòng)，可我默默地鼓勵(lì)著自己不要緊張，要保持冷靜。終于完成了，我端詳自己既工整又漂亮的書法作品，仿佛看見獎(jiǎng)狀在向我招手!
緊張的書法比賽結(jié)束了，接著有趣的游園活動(dòng)開始了!有“盲人擊鼓”、“夾黃豆”、“轉(zhuǎn)呼拉圈”還有“運(yùn)乒乓球”。校園里一下子成了歡樂的海洋。令我最難忘的游戲是“盲人擊鼓”，因?yàn)檫@個(gè)游戲讓我知道了盲人行動(dòng)的不方便，在黑暗的世界中摸索，所以我們要知道自己已經(jīng)很幸福了。
有趣的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場(chǎng)。教室里有同學(xué)們垂涏三尺的蛋糕正等著我們呢!蛋糕上裝飾各種各樣的水果，還標(biāo)著用朱古力做的校徽。我們拿著蛋糕小心翼翼地回到座位就迫不及待地品償著，哇真好吃，果然出乎我所料的好吃，我狼吞虎咽地吃了起來，連一點(diǎn)奶油也添了個(gè)精光。“哈、哈、哈……”同學(xué)們都指著我哄堂大笑，原來我的臉被被奶油弄成個(gè)大花臉。
快樂的時(shí)光總是過得飛快的，放學(xué)時(shí)間到了，我們提著“六一”的禮物，興高采烈地奔向家長(zhǎng)。今天我過得特別愉快，我們都盼望下一年的“六一”趕快來臨。
5月30日，學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶祝活動(dòng)，我們度過了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校，老師開始給我們化妝，為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備。化好妝后，我們拿著板凳，在老師的帶領(lǐng)下，邁著整齊的步伐來到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié)，卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好，心情激動(dòng)地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，他的聲音是那樣的動(dòng)聽，感情是那樣的投入，頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的，我們都陶醉了。朗誦完后，隨著歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了，身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來，我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。
讓人喪氣的是，小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了。咳!在這么大的場(chǎng)面上，丟了這么大的丑，我都快難為情死了!還好，最后，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班里的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭(zhēng)取拿第一。
“太好了，太好了，六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
吃過早飯，雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是，我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)教室，我看到同學(xué)們都在聊天，而且聊得熱火朝天，有說自己六一去奶奶家玩的，有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的，有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容，顯得更可愛了，我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》，他剛走上臺(tái)，我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲，最后，他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，輕巧的舞姿，猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目了，我既興奮又緊張，邊唱邊想，唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，竟然贏得了熱烈的掌聲，我高興極了。
六一這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^得非常快樂!
小朋友都有自己的節(jié)日，就是“六·一”兒童節(jié)。它是我們最歡樂的日子。
同學(xué)們都在“六·一”前準(zhǔn)備好了慶祝的節(jié)目。我參加了其中一個(gè)表演吹號(hào)的節(jié)目。
“六·一”節(jié)下午，很多家長(zhǎng)和嘉賓們都來參加我們的慶祝活動(dòng)。今年的慶祝“六·一”活動(dòng)特別隆重。我們鼓號(hào)隊(duì)員們一早就來到學(xué)校門前吹歡迎曲迎接嘉賓的到來。
大會(huì)終于開始了，幾位小主持說了幾句話，便進(jìn)行了升旗儀式。我們鼓號(hào)隊(duì)就神氣地吹出一首升旗曲。今天學(xué)校特別請(qǐng)了解放軍叔叔升國(guó)旗，我們學(xué)校的同學(xué)升校旗和隊(duì)旗，三面旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，為慶祝“六·一”兒童節(jié)增添了光彩。
表演的節(jié)目真是豐富多彩。在這么多的節(jié)目里，我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目分別是舞獅子和解放軍叔叔的武術(shù)表演。舞獅子的人功夫真棒，走著有力的馬步，協(xié)調(diào)有勁。最精彩的是獅子“采青”，看誰(shuí)第一個(gè)采到那棵“青”。接著是解放軍叔叔表演武術(shù)。首先是一位解放軍叔叔走了出來，只見他握緊拳頭，步法穩(wěn)健地打出了一套“南拳”。然后是兩位叔叔出來表演，他們出腿很有勁，腿踢得高而且有力，精彩的武術(shù)轉(zhuǎn)眼就表演完，我余興未盡。其他的節(jié)目也不錯(cuò)，我就不一一列舉了。