通過編寫工作計劃書，我們能夠更好地管理工作，提高工作的效率和質(zhì)量。這份工作計劃書范文以項目管理為背景，詳細說明了如何制定項目的工作計劃和時間安排。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇一
班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學習到活動，從生活到思想，從安全到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學生德智體美勞全面發(fā)展，班級更具有凝聚力呢?本學期我在班級管理方面，確定了安全教育作為重點。根據(jù)我們學校的地理位置、學生的年齡特點，為了使新學期班級學生的安全得到保障，特制定安全教育工作計劃入下：
“安全不保，何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責任重于泰山”的意識，對學生加強安全教育，準備好幾方面工作：
1、在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2、飲食衛(wèi)生安全教育，不在地攤上買吃零食，不吃過期的不合格的食品。
3、交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
4、自我保護安全教育，學習自我保護知識，增強自我保護意識。
5、衛(wèi)生安全教育，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6、不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到水庫里游泳;。
7、對學生進行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解，讓學生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學會判斷和預見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
一、指導思想。
學生的安全是是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學生的人身安全，結(jié)合我校實際，特制定了本班安全計劃如下：
二、基本情況分析。
我教學的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習認真，好動腦筋，身體健康。這部分學生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。
1、了解預防一些常見病，掌握簡單的自我防護、救護知識，增強鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
2、提高學生自我防范、自我保護意識，讓學生學會一些安全常識，學會一些防范技巧，增強遇到意外時的自衛(wèi)能力。
3、學會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和被侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
4、學會選擇健康文明的生活方式，學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學會避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6、了解當?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，加強應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害，學習應(yīng)對校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發(fā)生。
四、主要任務(wù)。
(一)搞好日常管理工作。
1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養(yǎng)良好的課堂紀律，養(yǎng)成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督，提倡進入操場安全游戲，不追逐打鬧。
4、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘，擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，培養(yǎng)良好的勞動習慣。
6、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，讓學生以此為范，導之于行。
2、教育學生要團結(jié)友愛，互相幫助。
3、結(jié)合情境，適時對學生進行品德教育。
(三)關(guān)心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。
(四)加強與家庭社區(qū)的'合作。
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3、加強家校聯(lián)系。在本學期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈。
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。(如小刀。)。
(六)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
(七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇二
綜合科的成立是一個嶄新的開端，是執(zhí)法局的一個重要業(yè)務(wù)科室，20xx年，要以全新的思路謀劃綜合科工作，積極學習貫徹“三定”方案，堅持一手抓規(guī)范管理、一手抓業(yè)務(wù)提升，把城市管理綜合科室工作推向更高的層次。
建立規(guī)范的工作秩序，理順并平穩(wěn)運行綜合科室職能，堅持突出重點、整管并舉、注重長效，確保綜合科室工作正常有序開展，配合大隊及中隊順利開展各項執(zhí)法工作。
落實《固政辦【20xx】138號》文件精神，組織、協(xié)調(diào)全縣市容秩序管理工作并進行監(jiān)督檢查、考核評比和綜合整治工作。擬定、實施全縣市容管理工作規(guī)劃，組織并實施有關(guān)市容和環(huán)境衛(wèi)生方面的行政審批，監(jiān)督并管理城區(qū)道路、停車場點、洗車場點的容貌秩序，規(guī)劃管理戶外廣告的設(shè)置，指導全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的容貌秩序管理工作。
1、為堅持規(guī)范性執(zhí)法，做到指導、監(jiān)督、查處有序的開展工作，綜合科將市容與環(huán)境衛(wèi)生管理方面的行政審批納入今年工作重點，參考借鑒兄弟縣市和經(jīng)驗好的地區(qū)的成功模式并結(jié)合我縣實際，量身打造出適應(yīng)我縣，規(guī)范合法，簡化方便、行之有效的審批流程和辦法。
2、根據(jù)《固政辦【20xx】138號》文件的職能劃分，統(tǒng)一規(guī)范清理我縣戶外廣告，制定出廣告設(shè)置收費標準與效果標準。探索符合我縣縣情的統(tǒng)一廣告形象標準并付諸實施。最大可能的改善我縣廣告市場參差不齊所造成的有礙市容觀瞻的門店形象。
3月，擬出各項行政審批的表格與辦法啟動綜合科室職能。
4月，組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位部門清理戶外廣告市場，正式介入廣告市場的規(guī)劃管理。
5月，擬定全縣市容管理工作規(guī)劃。
6月，考核評比全縣市容秩序管理工作，并實施監(jiān)督檢查、綜合整治工作。
9月，對上半年的綜合科室的運行工作組織“回頭看”，修改實際工作中因方案方法造成的瑕疵與弊端，改進工作方法。
12月，總結(jié)全年工作，制定下年度工作規(guī)劃及目標任務(wù)。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇三
20xx年，法律事件工作要連續(xù)根據(jù)上級行的安排和市分行肯定的策劃目標和工作思路，以“環(huán)繞一此中間，落實四個到位，篡奪兩個提拔”為教導思維，以促成合規(guī)辦理，防備、化解法律風險為主線，富裕闡揚本能機能效用，為全行交易策劃有效成長供給高效的法律辦事和有力的法律贊成。
1、抓好“五五普法”工作，加強合規(guī)文化構(gòu)筑，進步依法合規(guī)辦理程度20xx年，普法教誨及培訓工作以合規(guī)辦理為主題，密切聯(lián)合本行策劃辦理實際，務(wù)實、有效的構(gòu)造展開好“五五”普法，在集體長進步員工法律意識和法律本質(zhì)的同時，自動促成合規(guī)辦理工作，進而從集體長進步員工依法合規(guī)策劃意識和交易操縱程度，強化周全風險辦理，進步我行風險防控本領(lǐng)。
2、進一步加強和美滿法律檢察，防備風險，辦事營銷堅定法律檢察的自力性，連續(xù)做好對信貸交易（公約）的檢察，加大對非信貸類交易的檢察力度，擴大#律檢察范疇，特別要加強對當前案件多發(fā)，辦理薄弱的交易和關(guān)鍵的法律檢察及教導。連續(xù)做好法律定見書的出具工作，并自動鞭策落實法律定見。加強對新交易、新產(chǎn)品的合規(guī)合法性論證，對新產(chǎn)品、新技巧中碰到的法律題目供給可行的辦理方案，包管交易立異活動的合法性。富裕闡揚本身專業(yè)優(yōu)勢，經(jīng)過議定參加會商、公約文本草擬、公告法律風險提醒及法律檢察等方法，為交易策劃供給高質(zhì)量、高效果的法律辦事。加強對支行法律檢察的查抄和教導工作。
3、加強交易公約辦理，進步策劃合規(guī)程度加強對公約文本履行工作的教導辦理，進一步典范公約文本的利用，連續(xù)提拔我行公約質(zhì)量。根據(jù)強化貸后辦理等要求，對公約利用中存在的題目當真整改，同時要把公約出力的查抄作為年度例行工作，有始有終，力求盡快見到結(jié)果。
4、加強轉(zhuǎn)授權(quán)辦理，有效闡揚轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)調(diào)整效用根據(jù)上級行轉(zhuǎn)授權(quán)，連續(xù)做好年度轉(zhuǎn)授權(quán)工作。加強轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)辦理，密切存眷轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境，對呈現(xiàn)龐大風險隱患的支行或交易，要及時調(diào)減、平息或收回相干權(quán)限，富裕闡揚轉(zhuǎn)授權(quán)動態(tài)辦理對交易策劃和風險把握的杠桿效用。做好轉(zhuǎn)授權(quán)履行環(huán)境的查抄。
5、改革訴訟辦理，進步訴訟效益連續(xù)加強訴訟論證，進步訴訟效益，杜絕無效益訴訟。連續(xù)強化案件辦理，盡力促成未執(zhí)結(jié)案件的履行，為清收工作供給法律贊成，力求勝訴案件履行收回沖破20０萬元。改革訴訟辦理，要對“中斷風險之訴”產(chǎn)生前說起其與貸后辦理中風險預警的跟尾進行論證，發(fā)起可行的處理方法，為美滿貸后辦理、做好預警反響、及時中斷風險供給法律辦事。加強訴訟費用辦理，進一步貫徹落實律師聘用辦理工作軌制。抓好經(jīng)濟膠葛案件責任究查移送工作的落實。
6、做好自律監(jiān)禁工作，切當防備法律事件工風格險根據(jù)法律事件工作自律監(jiān)禁的要求，當真踐諾自律監(jiān)禁職責，對各縣（區(qū)）支行的法律事件工作做好查抄，對各項職責范疇內(nèi)的交易做好自查。
7、存眷交易策劃中的熱點、難點題目，展開查看探討調(diào)研工作要在往年展開的調(diào)研工作根本上，改革工作方法，進步調(diào)研程度，為帶領(lǐng)決議計劃和典范交易操縱供給法律贊成。增強調(diào)研的自動性，多深切基層，明白基層行在交易策劃中碰到的堅苦和存在的風險隱患，結(jié)壯把握第一手資料，在此根本上周到論證，顯現(xiàn)風險隱患，發(fā)起可行性發(fā)起。珍視對交易策劃中前瞻性題目的探討，及時識別風險、提醒風險和發(fā)起對策。加強與各支行法律事件崗的關(guān)聯(lián)，就訴訟辦理、案件防查以及法律標準出臺對我行交易策劃的感化進行調(diào)研，及時匯集、反應(yīng)相干環(huán)境。
8、加強步隊構(gòu)筑，進步本身工作程度鞭策各支行從履行依法治行計謀、進步全行合規(guī)辦理程度的高度，切當珍視法律工作，加強對法律工作的帶領(lǐng)，明了崗亭人員、明了工作職責和工作目標，保險其必要的工作前提。加強進修和培訓，周全進步法律人員本質(zhì)。出力培養(yǎng)法律事件人員求真務(wù)實、結(jié)壯嚴謹?shù)墓ぷ黠L格和聯(lián)合協(xié)作的工作氛圍，富裕闡揚法律事件對策劃辦理的贊成保險效用。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇四
本人20--年-月-日畢業(yè)，自年月日開始在--醫(yī)院--科開始住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、在近一年的轉(zhuǎn)科期間，我先后在兒科心血管、新生兒、血液、神經(jīng)、呼吸、腎臟等六個專業(yè)科室轉(zhuǎn)科學習，在各位專家教授的指導和教誨下，努力學習臨床知識及技能操作，業(yè)余時間積極查閱兒科相關(guān)專業(yè)書籍，理論聯(lián)系實際，認真履行職責，努力做好各項工作，自身的業(yè)務(wù)水平取得長足的發(fā)展，以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù)，為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù)，努力把新一年的工作做得更加完善，特訂----工作計劃如下：
1、認真執(zhí)行上級有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策，全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學理論學，努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系，為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
2、認真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作，并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識，鼓勵母乳喂養(yǎng)。“三八”節(jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
3、抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理，每一個季度對他們進行一次義務(wù)檢查，一次健康標題講座，發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料，盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率，使他們平安的度過危險時期。
4、積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作，抓好0—7歲兒童的計劃免疫工作，建立健全兒童防疫檔案，定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查，對有漏種、漏服兒童進行及時補救，繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治，做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴防冬春季節(jié)傳染病的預防控制工作，落實上級部門衛(wèi)生的指示精神，發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報，并及時做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
5、抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理，堅持每月隨訪一次，做好病情記錄，并隨時與患者家屬保持聯(lián)系，監(jiān)測病情。
6、關(guān)心社區(qū)老人的健康，凡60歲以上的老人來我站就診，免掛號費，診療費，對居委會的特困和殘疾人員免費診治，并抓好社區(qū)的健康保健講座事項，繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔，完善家庭檔案的更新及利用工作，切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇五
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，全面落實黨中央、國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)的決策部署，按照“科學規(guī)范、因地制宜、抓住重點，不斷提高精準性、有效性和持續(xù)性”的方針，堅持縣負總責、工作到村、扶貧到戶的工作格局，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新扶貧開發(fā)思路，以貧困戶和貧困人口為工作對象，著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件，提高貧困人口的自我發(fā)展能力，促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)共同富裕。
圍繞國家到20xx年基本消除絕對貧困人口，實現(xiàn)“兩不愁，三保障”(即：穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)，全面建成小康社會的目標，到今年年底使貧困村人均收入增幅達到或超過霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施，村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本形成;農(nóng)民健康生活水平，綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力明顯提升。
一是帶領(lǐng)村干部和黨員認真宣傳好、貫徹好、學習好黨的十八大及十八屆四中全會精神，把村黨建工作抓牢抓實，繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位，加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法：(一)組織好學習宣傳工作。(二)進一步調(diào)研、摸底、走訪。包括：1.建立民情日記、檔案;2.召開村“兩委”、村民組長座談會;3.深入田間地頭，走訪農(nóng)戶;4.積極加強對入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng)，建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展工作，對制約當前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進行調(diào)研，探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法，選準發(fā)展路子，加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶，對他們進行重點幫扶，力爭計劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。
二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入，計劃年內(nèi)完工，工程總投資50萬。
三是積極向霍邱縣水利局爭取xx村南小湖排灌站工程項目，總投資50萬元，力爭年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問題。
四是監(jiān)督今年我委局5萬元扶貧幫扶資金的使用情況。
五是通過協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕，辦公桌椅更新，硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。
六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學專業(yè)，大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準備外出務(wù)工群眾宣傳、積極推薦職業(yè)資格教育和技能培訓。
七是春節(jié)前，委局組隊深入xx村走訪慰問特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部，送去黨的溫暖和領(lǐng)導的關(guān)愛。
總之，在委局支持和幫助下，我會加倍努力工作，使xx村各項工作得到提高，使群眾生活水平得到普遍提高。社會穩(wěn)定、安居樂業(yè)，向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇六
1、加強晨晚間病房整理的質(zhì)量，強化落實基礎(chǔ)護理的各項內(nèi)容，使病房環(huán)境持續(xù)改進。
2、加強責任護士對病房的巡視，要求掌握所管病人的八知道。
3、加強護理組長對基礎(chǔ)護理落實情況的監(jiān)督、檢查，整改，反饋。
1、加強病區(qū)、護士站、庫房管理工作，責任到人，高危藥品、備用藥品班班交接。
2、冰箱藥物專用，嚴禁放入雜物，每日每班檢查冰箱溫度并做好記錄。
3、加強日常病房內(nèi)床頭柜，呼叫器，床頭，設(shè)備帶的保潔工作，做好病人的物品放置的宣教。
1、急救藥品、器材班班交接并有記錄，責任護士每日進行檢查，護士長每周大檢查一次，確保急救藥品、器材隨時保持應(yīng)急狀態(tài)。
2、護士熟悉掌握各種急救藥品的名稱、作用及用法。
3、杜絕過期藥品、物品的存在，加強藥品、器材的管理。
1、加強責任護士對病人的健康宣教及疾病相關(guān)知識與并發(fā)癥的宣傳。
2、實施整體責任制護理，責任護士掌握分管病人的病情、心理、治療等情況。
3、加強對整體護理落實情況的抽查力度，對檢查中問題進行分析、整改。
4、每日用電話隨訪、公休座談、滿意度測評等方式方法，收集患者在院期間的建議，積極掌握患者的需求，及時解決問題，提高患者滿意度。
1、加強質(zhì)控管理小組的監(jiān)督、檢查力度，加強責任護士責任心，降低醫(yī)囑漏簽率，加強護理文件書寫的及時、準確性。
2、加強護理文件書寫的培訓，提高護理文件書寫的內(nèi)涵質(zhì)量。
3、做好病人的健康宣教，將重點、特殊宣教內(nèi)容在護理文件中充分體現(xiàn)。
4、護士長嚴把出科病歷質(zhì)量關(guān)，對出科病歷及時檢查，并就存在的問題及時召開科室會議，落實改進措施。
1、定期對護理人員進行安全知識的培訓，強化護理人員安全意識，認真落實患者安全目標管理。
2、加強壓瘡、墜床、跌倒管理知識、流程、措施的學習和評估及護理措施的落實，提高護士對病人整體護理的能力。
3、加強腕帶識別制度的學習，加強安全警示牌和溫馨提示的應(yīng)用，落實細節(jié)管理，如：墜床和跌倒的安全警示等。
4、嚴格執(zhí)行分級護理管理制度，特別是夜班、節(jié)假日病房巡視，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
5、認真落實交接班制度，強化交接班的內(nèi)容、模式和嚴謹性，減少安全隱患的環(huán)節(jié)。
6、加強圍手術(shù)期病人的安全管理，嚴謹手術(shù)交接班，做好皮膚、神志、管道、藥物、生命體征等的交接。
7、加強對危急值項目的質(zhì)量管理，做到認真登記，及時報告。
8、完善各種治療執(zhí)行單的實名簽字工作，落實誰執(zhí)行誰簽字的制度，完成每日小查對，每周護士長大查對的日常工作。
9、加強病房用氧、用電安全，公共衛(wèi)生間的用水安全及整個病區(qū)的防盜安全意識，做好入院宣教。
10、加強科室內(nèi)各種器械如心電監(jiān)護儀、心電圖機等的使用安全，定期檢測。
11、加強對護理缺陷、護理糾紛的管理，嚴格督查各項工作環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理，使護理差錯事故消滅在萌芽狀態(tài)，科室對護理缺陷差錯及時進行討論分析。
12、加強護患、護技、醫(yī)護之間的溝通、協(xié)作，減少障礙環(huán)節(jié)，保證安全。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇七
1、標題標題一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種四部分組成，不成熟的計劃在標題下注明“草案”、“征求意見稿”、“討論稿”等字樣。
山東工藝美術(shù)學院。
第十五次學生代表大會選舉辦法。
(草案)。
2、正文寫明制定計劃的依據(jù)（根據(jù)上級要求、當前面臨的實際情況），計劃的目的與任務(wù)（具體寫明目標、任務(wù)、要求，一般分條目來寫），計劃的步驟（具體明確的寫明完成任務(wù)的采取的步驟、措施、人力物力的分配、時間安排等，一般要分條列項來寫）。
例：
在即將到來的新的學年里，校學生會在總結(jié)上學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將進一步貫徹“全心全意為同學服務(wù)”工作宗旨，在加強內(nèi)部建設(shè)的同時維護同學權(quán)益，開展豐富多彩的活動，為使學生會在本學期更好更有效地開展工作，根據(jù)長清校區(qū)的實際情況，特制定工作計劃如下：
一、繼續(xù)完善學生會組織建制：
校學生會自律檢查委員會將聯(lián)合秘書處對所有學生會成員通過考試等形式作一次綜合測評，嚴格紀律，公正、公平的批閱后進行獎懲。
為使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，工業(yè)設(shè)計學院學生會將進一步加強學生會的各項工作制度的落實，特別是檔案管理制度、會議制度、獎懲制度等等，加強內(nèi)部建設(shè)。
人文藝術(shù)學院學生會秘書處將會對該院學生會管理制度進行完善，進一步制定一系列更適合的規(guī)章制度，加強對新老干事的管理，使學生會的工作能夠更加順利的進行。
……。
3、結(jié)尾結(jié)尾要署上制定計劃單位名稱和時間，上報或下達的計劃，要加蓋公章。
例：
校學生會秘書處。
2006年6月29日。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇八
a公司應(yīng)收賬款期初余額13,218,862.71元，期末余額16,321,129.35元。具體數(shù)據(jù)見底稿（索引a7-1）。
（一）確定應(yīng)收賬款是否存在；
（二）確定應(yīng)收賬款是否歸被審計單位所有；
（三）確定應(yīng)收賬款的增減變動的記錄是否完整；
（四）確定應(yīng)收賬款的計價是否正確；
（五）確定應(yīng)收賬款的披露是否恰當。
1、從客戶的電腦上直接下載“應(yīng)收賬款”1－12月最末級的科目余額表（包括期初余額、本期借方發(fā)生額、本期貸方發(fā)生額、期末余額）；提示：
審計人員盡可能自行下載數(shù)據(jù)，避免客戶在下載資料后，刪除部分發(fā)生額。2、分析明細賬余額，對于出現(xiàn)貸方余額的項目，應(yīng)查明原因，必要時作重分類調(diào)整；提示：
大額的貸方余額，必須查驗相關(guān)合同和憑證，確認是預收賬款，方可重分類調(diào)整。可能是公司利潤、銷售指標完成較好，財務(wù)未將已銷售的貨物發(fā)票入賬，故收到回款，形成應(yīng)收賬款期末貸方余額，審計人員應(yīng)依據(jù)發(fā)票、運（送）貨單的回執(zhí)，確認調(diào)整為收入。3、復核加計，與報表數(shù)、總賬和明細賬核對相符。
（二）執(zhí)行“對應(yīng)收賬款進行分析性復核”程序。
1、將借方發(fā)生額除以1.17與銷售收入進行核對，查找差異原因；提示：
差異原因：
1、與其他業(yè)務(wù)收入有關(guān)；
3、公司紅沖項目以反方向的借貸處理。
2、按先進先出法測算本年收回期初的應(yīng)收賬款金額，計算占期初金額的比例；3、確定一年以上的應(yīng)收賬款金額；利用上年底稿，確定2年以上的帳齡應(yīng)收賬款金額；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
4、分析測算收回本年的應(yīng)收賬款金額，計算占本年銷售額的比例。提示：
分析計算時，注意負數(shù)金額對計算結(jié)果的影響，作個別修正。
2、與分析性復核過程中確定的一年以上帳齡的戶名及金額進行核對，同時結(jié)合上年底稿進一步對一年以上的應(yīng)收賬款的帳齡分析復核；3、找出差異原因。提示：
分析性復核是按先進先出法測試的，公司可能按實際的應(yīng)收款項情況提供。在查驗的基礎(chǔ)上，確認公司的帳齡分析。
1、向公司有關(guān)人員了解今年的收入循環(huán)流程以及應(yīng)收帳款的內(nèi)控制度，與去年比較有無變化；提示：
從相關(guān)部門獲取公司的收入循環(huán)流程圖，或在了解的基礎(chǔ)上畫出流程圖，請客戶確認。2、按公司的內(nèi)控流程，對信用管理進行符合性調(diào)查；提示：
從相關(guān)部門獲取信用管理的內(nèi)容，依據(jù)相關(guān)條款，抽取適當（包括逾期和未逾期）的樣本量進行符合性測試并作記和取證。
3、按公司的營銷人員的績效獎勵機制，對營銷人員的獎勵進行符合性測試；提示：
從相關(guān)部門獲取營銷人員績效獎勵的考核辦法，依據(jù)相關(guān)條款，依據(jù)考核結(jié)果，抽取適當（包括完成與未完成）的樣本量進行符合性測試并作記和取證。4、按公司的收入確認原則，對收入進行符合性測試。提示：
（1）應(yīng)收賬款審計應(yīng)當與主營業(yè)務(wù)收入審計相結(jié)合，所以在檢查應(yīng)收賬款明細發(fā)生額、抽查原始憑證時，應(yīng)當充分關(guān)注收入的真實性，所以，替代程序可以從銷售合同、銷售發(fā)票、銷售會計記等查起。必要時與銷售人員、倉庫管理人員進行核實，如合同約定由銷售方負責發(fā)貨的，應(yīng)檢查委托運輸部門代辦運輸?shù)耐羞\單、提貨單及墊付費用的原始單據(jù)；如由銷售方送貨致購貨方的，應(yīng)檢查發(fā)貨單、送貨回單等；如由購貨方自行提貨，還應(yīng)檢查提貨人提供的證件、裝卸費單證、準許放行單證等原始憑據(jù)，以此確認銷售業(yè)務(wù)和應(yīng)收賬款的真實性、正確性。
（2）抽查原始憑證時，審計人員應(yīng)當關(guān)注：
a.發(fā)票金額內(nèi)容與記賬憑證是否一致；案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
b.發(fā)票金額是否已正確計入應(yīng)收賬款；c.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量與合同是否相符；
d.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和倉庫發(fā)貨單（送貨單）以及客戶回執(zhí)是否相符；e.發(fā)票品名、規(guī)格和數(shù)量和運費發(fā)票、托運憑據(jù)等外部憑據(jù)是否相符。提示：
倉庫發(fā)貨單（送貨單）必須是經(jīng)收貨方簽字的回執(zhí)，未有簽收的無效。
（五）執(zhí)行“選取賬齡長、金額大的債權(quán)進行函證”程序編制“應(yīng)收賬款函詢結(jié)果匯總比較和期后回款情況表”。提示：
關(guān)注是否符合信用管理的期限。
（六）執(zhí)行“未回函的，可再次復詢，如不復詢可采用替代審計程序進行檢查”程序結(jié)合公司回款情況較好、函證金額占總金額低的特點，在分析性復核的基礎(chǔ)上，通過執(zhí)行期后回款測試的替代程序。提示：
關(guān)注大額應(yīng)收賬款的回款和詢證回函情況。
1、借方發(fā)生額的查驗與收入的符合性測試一并實施；
2、貸方發(fā)生額的查驗通過實質(zhì)性的憑證抽查實施，關(guān)注匯款人與明細記錄一致。提示：
如果回款人和明細記載不一致，可能涉嫌虛假交易或債務(wù)重組。
（3）分析關(guān)聯(lián)方本期貸方發(fā)生額的回款情況及占總體的比例。2、對關(guān)聯(lián)方銷售實施收入符合性測試；提示：
對關(guān)聯(lián)方銷售真實性的查驗尤為重要，需特別關(guān)注貨物是否真實發(fā)出，是否存在季末、年末突擊銷售，或超常的大額銷售。
3、對關(guān)聯(lián)方的銷售單價是否公允進行測試。案例介紹收入循環(huán)（客戶分散）。
提示：
客戶為了做銷售規(guī)模和利潤，可能通過不公允的關(guān)聯(lián)交易進行收入或利潤的操縱。
1、對“應(yīng)收帳款分析性復核表”按期末余額排序；
2、對貸方余額較大的客戶，要查驗原始憑證，確認是“預收賬款”的情況下，作重分類調(diào)整。提示：
需關(guān)注是否客戶可能已發(fā)貨未開票，如是應(yīng)調(diào)整“主營業(yè)務(wù)收入”。
四、根據(jù)上述會計記錄及審計思路編制的審計工作底稿。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇九
學科教學計劃是學科教師教學工作的重要依據(jù)。根據(jù)教學大綱和教材要求，結(jié)合班級實際情況，教學計劃如下：
1、基礎(chǔ)知識要求：
掌握課文中最常用的詞匯和成語，能閱讀、理解和拼寫，能用于口語和書面語練習，能連貫地閱讀所學課文，有基本正確的語音語調(diào)，基本掌握所學單詞和形態(tài)變化，掌握本教材出現(xiàn)的語法：意志動詞原形、情態(tài)動詞用法、過去進行時、直接引語變?yōu)殚g接引語、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在時態(tài)等。
2、基本技能和能力培訓要求：
在掌握基礎(chǔ)知識的同時，努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中，教師要多方尋找素材，讓學生多讀多寫，熟能生巧；聽力訓練讓學生掌握聽力技巧，多聽；口語能力的培養(yǎng)側(cè)重于每節(jié)課，課前5—10分鐘，培養(yǎng)學生的口語能力。久而久之，學生的口語能力一定會達到一定的水平。
3、思想要求：
這學期在傳授知識的同時，要注重思想道德教育，讓學生認識到知識的重要性和必要性，讓學生自覺學習英語，培養(yǎng)愛國精神，樹立遠大理想，讓學生熱愛祖國，尊敬老師，團結(jié)學生，助人為樂，講究衛(wèi)生，講文明，為祖國現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的要求：
這學期，我們要在課堂教學上進行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學生創(chuàng)造學習英語的氛圍，可以創(chuàng)建“英語角”來培養(yǎng)學生的口語交際能力。每節(jié)課結(jié)束后，老師都注重這門課知識的延伸，啟發(fā)學生拓展這門課的知識。并在理解的基礎(chǔ)上與生活接軌，有所創(chuàng)新。同時注意每章后的小制作，培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識。讓每個學生在半年的學習中都要有創(chuàng)新的對象。
5、學習方法指南：
這學期要大力推廣“自助課”模式，加大對學生自學能力的培養(yǎng)。自學是課堂學習的重要方式和方法，也是終身學習的基本方式和方法。我們應(yīng)該努力提高預習和自學的效果，這在我們的課堂上是被忽視的。這學期主要采用1：3的課堂模式，把大部分時間留給學生，增加學生的實踐時間，注重學生實踐習慣和能力的培養(yǎng)。教師應(yīng)該解放課堂，釋放學生。真正讓學生成為課堂的主人，成為學習角色的自覺進入者和學習樂趣的主動享受者。學生在課堂上應(yīng)采取自主學習、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達到學、學、用的目的。
1、學生的知識基礎(chǔ)：
初二學生已經(jīng)經(jīng)歷了一年的英語學習，對英語學習已經(jīng)有了充分的認識，在語音、詞匯、語法的掌握上有了初步的基礎(chǔ)，聽、說、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生，對進一步學習有很大的信心。但基礎(chǔ)差的學生大有人在。有的學生發(fā)音不準，不能根據(jù)音標讀出單詞，還有的學生甚至連國際音標都不知道，這都是非常嚴重的問題。這就更需要在今后的教學工作中抓優(yōu)等生，帶動中等生，轉(zhuǎn)化低程生，以便大面積的提高教學質(zhì)量。
2、學生的能力發(fā)展水平：
由于學生的知識水平存在著差異，致使學生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異，有些同學的能力相對較強，能把所學的知識靈活運用，而大多數(shù)同學聽、說、讀、寫的能力都很差，有的同學甚至連簡單的課堂用語也聽不懂，更不用說用英語表達了。這就需要老師在教學過程中因材施教、循循善誘。
3、學生的學習態(tài)度。
多數(shù)學生能充分認識到學習的重要性，能把學習擺在首要位置，上課認真聽講，認真完成作業(yè)。但也有部分學生學習目的不明確，導致干勁不足，甚至對學習已失去信心。這些同學上課不專心聽講，經(jīng)常做小動作，在班里形成不好的影響，這就需要教師在今后的教學中，做好這些同學的思想工作，使其認識到學習的重要性，進而激發(fā)他們的學習興趣，彌補他們基礎(chǔ)知識的不足，圓滿完成今年的教學任務(wù)。
4、學生的學習方法和學習習慣：
在一年半的初中生活中，學生掌握了一定的學習方法，積累一些學習經(jīng)驗。上課認真聽講，下課跟上復習。但也有部分學生根本沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，導致成績越來越差。在學習上總處于被動地位，因此培養(yǎng)學生良好的學習習慣，使他們掌握靈活多變的學習方法是非常重要的，也只有這樣才能大幅度地提高教學成績。
1、本學期使用教材為人教本（新目標）三年制初級中學教科書試用修訂本，本教材共有12個單元，均是新授課，其中包括2個復習單元，2個文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點：
（1）量大，增加了新單詞，每單元最后一課的內(nèi)容增多，每課的練習題目都有了不同程度的增加。
（2）緊扣我國國情，教材在修改中，去掉了外國生活實際，而不適應(yīng)中國國情的內(nèi)容，增加了教材的真實性和可信度。（3）每單元有各種課內(nèi)課外活動，學生有大量的機會參與活動，有利于能力的提高。
（4）《新目標英語》語法少，強調(diào)聽說和活動，強調(diào)運用語言的能力。
2、本學期教材學習內(nèi)容有500多個單詞。一些簡單的交際會話、日常用語。本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容。b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有selfcheck部分，學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十
本學期，我園的課題研究工作圍繞園本課程體系的框架進行。以幼兒園教科研計劃為依據(jù),把握“十三五”發(fā)展規(guī)，繼續(xù)以教研帶科研，以園本教研為依托，以課題研究為載體，從而有效地引導教師在實踐中，獲得更科學的研究兒童、觀察兒童的技巧，促進其專業(yè)發(fā)展，促進幼兒的持續(xù)發(fā)展，突顯園本體育特色和民族特色，更好地培養(yǎng)幼兒的潛質(zhì)，為兒童一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
通過課題的實施，運用適宜的有效環(huán)境，豐富課題研究內(nèi)容和方法，有目的、有計劃地開展課題研究工作，使教師能積極主動的參與到課題研究中，并把常規(guī)工作與課題研究有機結(jié)合，在實踐中提升教師的總結(jié)梳理能力和科研水平。
1、從意識層面上提升教師對課題研究促進專業(yè)成長的巨大作用。
2、明確課題研究的方向與分工，骨干教師牽頭引領(lǐng)廣大教師主動參與課題研究工作。
3、把課題研究作為教師的考核的內(nèi)容之一。
4、課題內(nèi)容與日常工作結(jié)合，減少了不必要時間和精力的浪費。
本學期在具體工作中，除了深入挖掘《幼兒一日活動時間安排及策略研究—消除學前教育小學化傾向》及《園本體育游戲的開發(fā)與利用》兩個課題具體的研究內(nèi)容之外，充實運動課程資料，將好的策略和游戲運用到實踐中，根據(jù)幼兒情況繼續(xù)完善策略和整理體育游戲;做好《本土化民族化蒙氏延伸教具的探究》課題研究的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合主題內(nèi)容和實驗班幼兒情況，每月制作2-4個蒙氏延伸教具,并作為本學期重點工作。
2、3月份：
1、各班選取特與特色器械，制定班級體育特色方案，內(nèi)容詳實，每天利用本班器械開展體育游戲活動。
2、成立男教師運動課程小組，組織男教師設(shè)計與體能測試相符合的體育游戲。
3、課題班級結(jié)合區(qū)域活動與主題活動，制作本土化民族化蒙氏延伸教具(2-4個)，投放到區(qū)域中，教師觀察了解幼兒操作情況，并書寫論文、案例、隨筆或反思1篇。
4月份：
1、結(jié)合半日觀摩活動，梳理《幼兒一日活動時間安排及策略研究—消除學前教育小學化傾向》的研究成果，整理生活教育策略，放入資源庫。
2、進行小、中、幼兒體能測試工作，進行數(shù)據(jù)分析，并反饋到班級提出改進意見，班級教師調(diào)整體育特色活動的方案。
根據(jù)各班級體育活動的開展情況，整理《園本體育游戲的開發(fā)和利用》相關(guān)資料，放入資源庫。男教師運動課程小組梳理體育游戲內(nèi)容，推廣運動特色活動，并錄運動特色活動視頻。
3、制作本土化民族化蒙氏延伸教具，整理資料。
5月份：
1、梳理《本土化民族化蒙氏延伸教具的探究》課題研究中的問題及方法。
2、全園各班運動特色一物多玩或體育器械大循環(huán)。
6月份：
1、骨干教師分享課題階段性研究成果。
2、對《本土化民族化蒙氏延伸教具的探究》研究課題進行階段性匯報。
7月份：
1、將課題資料整理歸檔。
2、撰寫課題研究工作總結(jié)。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十一
1、幼兒園教育環(huán)境急需改善，在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還有所欠缺。
4、在活動的安排上，要進一步探索主題活動教學模式，靈活應(yīng)用新教材。
5、新教師培訓力度還需加強。
1、指導思想：
(1)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導，努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學管理和保教工作第一線，使教師的教育觀念和行為得到進一步轉(zhuǎn)變，深化課堂教育改革，優(yōu)化幼兒一日活動教育，促進師生全面、個性化的發(fā)展。
(2)圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念，營造快樂、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去闡釋、踐行辦園理念，彰顯我園的辦園特色。
(3)圍繞“力爭在省級示范園復審中一舉達標”這項艱巨的目標，進一步改善辦園環(huán)境、規(guī)范教師的教育教學行為，提升保教服務(wù)質(zhì)量。
2、工作目標與重點：
(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學期教研主題，通過教研活動，使教師全面了解環(huán)境的教育價值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，形成園本文化和特色，提升辦園檔次。
(2)增強保育服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范保育工作各個操作環(huán)節(jié)，加強對幼兒的護理照顧，做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。
(3)進一步抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習、行為及衛(wèi)生習慣，關(guān)注幼兒社會性發(fā)展，建立科學有序的班級常規(guī)。
(4)以研促教、以研興園，充分發(fā)揮教研組小陣地作用，通過組內(nèi)研討、交流、學習，深入探討教育策略、教學方式方法，提高常規(guī)教研的實效性和常規(guī)教學質(zhì)量。
(5)營造濃厚的園文化學習氛圍，倡導終身學習思想，鼓勵教師通過園本培訓、個人自學鉆研、和利用外出學習機會，讓教師學專業(yè)、開眼界、強素質(zhì)，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提升。
(6)重視家園聯(lián)系，實現(xiàn)一致教育，繼續(xù)以多途徑、多形式增進家園溝通與協(xié)作，繼續(xù)探討多途徑的家長工作，提高家長對我園工作的滿意度。
(7)舉辦好慶“六一”大型活動，積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作，擴大社會影響。
(8)做強做大幼兒活動中心，增加活動中心特色，培養(yǎng)幼兒興趣和特長。
3、主要措施及內(nèi)容。
1、增強保育服務(wù)意識，規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求，加強護理照顧。領(lǐng)導多深入班級了解情況，進行實地指導，注重細節(jié)，加大對日常保育護理的督查。
2、繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、洗曬的檢查記載力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。增強工作的透明度和規(guī)范性，進一步規(guī)范保育員對衛(wèi)生消毒工作的要求。
3、關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長進步，建立特殊兒童成長檔案，并有針對性的采取有效的教育方法，對特殊兒童進行心理疏導、耐心細致的照顧和教育，使他們在老師的關(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變，從而健康快樂的成長。
4、做好春季傳染病的預防控制工作，做到宣傳到位，預防及時，措施得力，控制有效。
5、樹立“安全第一”的意識，加強安全教育。教師要增強安全責任意識，對幼兒進行安全教育，強化各項安全檢查，及時消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十二
大學班主任工作的重點是協(xié)調(diào)學生的日常生活和學習，幫助學生更好地了解社會，為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
我的班級是20xx級37班。目前班里65人，其中1人因休學轉(zhuǎn)學，目前有2人申請辦學。37班是一個學習氛圍好，凝聚力強的班級。所有的學生都熱愛自己的專業(yè)，對未來充滿信心。
在班主任上學期工作的基礎(chǔ)上，我認為這學期的重點任務(wù)如下：
4.認真?zhèn)鬟_學院的規(guī)章制度和通知文件，要求學生嚴格檢查并監(jiān)督執(zhí)行；
8、嚴格管理辦學生源。由于這個班有兩個學生在跑，所以我們要時刻注意這兩個學生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通，保證他們按時上課。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十三
正在新的一年，我車間要正在客歲一切任務(wù)曾經(jīng)到達較好后果的根底上，與工場辦理理論相分離，經(jīng)過深化展開“比學趕幫”勾當，重點精神放正在消費辦理以及步隊建立上，不時深入對于標建標追標，積極低落安裝本錢，進步產(chǎn)物品質(zhì)，建立平安波動向上的新包裝、完成車間消費辦理以及步隊建立的迷信開展，進一步晉升xx廠的環(huán)保經(jīng)濟運轉(zhuǎn)程度，為公司“平安，服從，開展，調(diào)和”建立作出本人的奉獻、現(xiàn)訂定新一年的任務(wù)方案：
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十四
一、指導思想：
以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，加強幼兒園教科研工作的管理，提高教師教育教學反思能力，不斷更新教育觀念，提升教師的教科研水平。以幼兒園主題課程為背景，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)、一日生活活動、主題活動、節(jié)慶活動與國際文化理解教育融合的`實踐研究，逐步建立起各年齡段幼兒的國際理解教育內(nèi)容、模式、組織實施策略，從而提高教師的國際文化理解教育意識和教育活動設(shè)計能力，開闊幼兒的國際視野，培養(yǎng)幼兒寬容、共存，樂于合作的品格。
二、工作重點：
1、立足本土，立足中國傳統(tǒng)文化，根據(jù)幼兒的年齡特點，挖掘中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典內(nèi)容，整合多元教育資源，突顯幼兒園的辦園特色，促進幼兒園的發(fā)展。
2、在幼兒園主題活動背景下，結(jié)合“課程游戲化”的實施，倡導“自由、自主、創(chuàng)造、愉悅”的游戲精神，培養(yǎng)幼兒樂于合作、敢于表現(xiàn)的優(yōu)良品格，并學會認知、學會共存。
3、規(guī)范課題管理，完善課題制度，以研究促發(fā)展，提升教師的教研教改水平。
三、主要工作安排：
1、加強相關(guān)理論知識的學習，豐富課題組成員的理論素養(yǎng)，奠定理論基礎(chǔ)。理論學習過程中，教師認真做好筆記，并寫出自己的收獲與思考。
2、課題組組織教師通過集中培訓和網(wǎng)絡(luò)沙龍，深入了解本課題的研究思想、研究目標，明確本學期的研究工作重點。
3、結(jié)合幼兒園的雙語教學特色和主題活動課程，根據(jù)幼兒的年齡特點，豐富國際理解教育內(nèi)容，完善主題活動課程資源。
四、具體工作安排：
1、擬訂課題階段性研究計劃，明確研究重點。
2、召開課題組工作會議，部署本學期課題組工作安排。
1、集中理論學習。
2、園內(nèi)研討活動（子課題《在主題活動背景下國際理解教育課程的建構(gòu)與實施研究》）。
3、成員分組完成各年齡段適合開展國際理解教育內(nèi)容的收集、分析工作。
2、園內(nèi)研討活動（子課題《在主題活動背景下國際理解教育的多元實施途徑的研究》）。
3、課題博客管理自查。
1、童話月主題活動——中外經(jīng)典童話故事演繹。
2、園內(nèi)研討活動（子課題《在主題活動背景下國際理解教育資源開發(fā)及利用的研究》）。
3、收集整理國際理解教育活動方案，并匯編成冊。
1、開展主題活動背景下國際理解教育實施分享交流活動。
2、撰寫論文參加教海探航征文活動。
3、總結(jié)反思活動。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十五
本學期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學生的在校言行，配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學生管理新局面。
1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。
2、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作，經(jīng)常開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
（1）健全少先隊組織機構(gòu)，明確少先隊干部職責，落實少先隊干部值日。
（2）開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等，激勵學生學先進、爭當先進。
4、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全責任事故。
5、繼續(xù)抓好學校活動建設(shè)，爭取上檔次、創(chuàng)特色。
1、切實抓好安全值日，學校每天安排學校領(lǐng)導及值日教師課間在校園內(nèi)巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的'理解、配合與支持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。
3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。
4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設(shè)成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要按時參加升旗儀式，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）、韻律操、教室內(nèi)外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊、班隊會和各種活動集會等。
6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理，定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心，通過各種途徑宣傳有關(guān)疾病預防知識，對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。
8、本學期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動為主，以班級或年級為單位，舉辦各種活動，陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力。
1、安全教育—收假期《素質(zhì)教育報告單》和《安全致家長的一封信》；開展“安全教育日”活動（3月最后一個星期一）。
2、傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實踐作業(yè)并評比總結(jié)。
3、常規(guī)管理——新學期班主任工作計劃；新學期少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第一課。
4、主題教育——中國青年志愿者服務(wù)日（3月5日），“學雷鋒，做美德少年”。
5、環(huán)保教育——“愛綠、護綠，我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)（3月12日）活動；“珍惜每一滴水”世界水日（3月22日）活動。
6、感恩教育——“謝謝您，警察叔叔！”國際警察日（3月14日）活動。
7、實踐教育——“包水餃大賽”系列活動。
8、陽光體育運動——新韻律操學習。
1、傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動。
2、文明禮儀教育——“爭做文明小學生”系列活動。
3、家委會建設(shè)——第一次家長學校開課。
4、主題班會——全國交通安全反思日（4月30日），進行交通安全教育活動。“交通安全牢記心”。
5、主題教育——“墨香校園·浸潤人生”世界讀書日（4月23日）活動。
6、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第二課。
7、傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日（4月7日），開展校園無紙屑集中清理活動；全國預防接種宣傳日（4月25日），春季預防傳染病安全主題教育；“我勞動，我快樂！”勞動節(jié)（5月1日）系列活動。
8、體育活動——參加全縣春季田徑運動會。
9、學習提升——班主任經(jīng)驗交流會。
1、感恩教育——“把祝福送給媽媽！”母親節(jié)（5月10日）系列活動。
2、安全教育——法制知識講座；進行校園安全自查；開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和安全疏散演練活動。
3、關(guān)愛行動——“關(guān)愛殘疾人！”全國助殘日（5月17日）系列活動；世界無煙日（5月31日）開展全民戒煙教育活動。
4、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第三課。
5、學習提升——班主任培訓。
6、學習提升——教室及走廊文化評比。
7、學習提升——師生書法競賽。
1、主題活動——“歡歌笑語慶六一”系列活動；世界愛眼日（6月6日），班級眼睛保健操比賽；中國兒童慈善活動日（6月22日），開展多形式捐獻活動；6月26日國際禁毒日（6月26日），開展禁毒教育活動。
2、主題班會——“夏季安全我知道！”引導學生熱愛生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激發(fā)學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛。
3、環(huán)保教育——世界環(huán)境日（6月5日）系列活動。
4、感恩教育——父親節(jié)（6月第三個星期日），“把祝福送給爸爸”系列活動。
5、傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動。
6、常規(guī)管理——少先隊文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓第四課。
7、家委會建設(shè)——第二次家長學校開課。
1、常規(guī)管理——班主任總結(jié)工作，評優(yōu)樹先。
2、安全教育——假前安全教育。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十六
1、成立“學校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導小組，確保活動組織建設(shè)。
學校道德講堂領(lǐng)導小組。
2、制定活動計劃及具體實施內(nèi)容。
3、選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團委、大隊輔導員、科組長、級主任、各班主任及學生代表。
1、學校召開“學校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2、規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的'氛圍。
3、開展“每周道德一星”評選活動，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
4、開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學校“十佳道德模范”。
1、學校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。
學校針對“學校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十七
按照集團公司安全生產(chǎn)工作會議的部署安排，以及安全生產(chǎn)目標要求，堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針，牢固樹立“安全生產(chǎn)責任重于泰山”的觀念，強化對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導，全面開展安全生產(chǎn)大檢查，繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項整治，推動服務(wù)區(qū)加強基礎(chǔ)工作，依法強化監(jiān)督管理，努力實現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
二、主要目標。
1、一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，火災(zāi)事故為零，重大傷亡事故為零，伍佰元以上工傷率為零，伍佰元以下工傷率在1%以，治安案件發(fā)生率1%以下。
2、二是重點部門的安全狀況明顯改善，發(fā)生損失在_萬元以上的事故為零，食物中毒率為零，商品過期發(fā)生率為零。
3、三是進一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和工作機制，安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進展。
1、第一季度：制定20__年安全生產(chǎn)工作計劃調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組成員，完善各成員職責開展第一季度安全生產(chǎn)工作檢查搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班，加強安全巡查管理。
2、第二季度：召開服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會議，明確目標任務(wù)明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員，明確安全生產(chǎn)管理員完善服務(wù)區(qū)各項安全生產(chǎn)應(yīng)急預案;做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;開展“安全生產(chǎn)月”活動，制定具體實施方案開展第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。
3、第三季度：加強食品安全管理，重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查、整治工作開展防事故保平安，保暢通，交通安全夏季戰(zhàn)役工作開展第三季度安全生產(chǎn)工作檢查。
4、第四季度：開展火災(zāi)隱患普查整治工作做好“國慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作開展第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項安全生產(chǎn)檢查工作。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十八
我校的安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》正處于第二階段，屬于積極進行課題試驗的過程性階段，是大力進行教學研究活動的階段。xx年--20xx學年度第一學期已順利結(jié)束，上一學期我們的課題研究工作取得了一定成效，課題組成員明確了各自所在的模式中應(yīng)該探索的目標和方向，課題組也在活動中積累和收集了一些原始而有價值的資料。但在某些方面也存在著不足，特別是過程性研究資料搜集不全，有些資料不夠精細，為使本學期的課題研究工作有目的、有計劃、有組織地進行，使本學期的課題研究工作取得滿意的成果，特做課題研究計劃如下：
課題組成員進一步深化課程改革，在課題組組長的帶領(lǐng)下，要經(jīng)常進行研討活動，探索出教學光盤播放模式和衛(wèi)星教學收視點、計算機網(wǎng)絡(luò)教室三種教學環(huán)境下，適合農(nóng)村小學教育教學實際的有效教學方法；課題實驗教師要抽出時間認真學習相關(guān)的教育理論，積極地查閱資料，在課堂教學中進行課題研究，使課題研究服務(wù)于課堂教學，做到課題研究與課堂教學緊密結(jié)合，并及時地進行反思，努力營造一支能自覺地、主動地、創(chuàng)造性地應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備與資源的教師隊伍，提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平，促進教師教育信息化專業(yè)能力發(fā)展；注意收集相關(guān)過程性研究資料，建立資源開發(fā)、整合、傳輸和應(yīng)用的機制，形成教育資源庫，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，對周邊學校能起到輻射示范作用，力爭使課題研究工作達到預期的效果。
1、加強相關(guān)教育理論的學習。課題實驗教師要加強教育理論學習，并留有課題研究理論學習筆記，記錄自己的收獲與心得體會。
2、制定學期研究方案。課題實驗的教師根據(jù)本學期的研究重點，結(jié)合自己的教育問題，制定相應(yīng)的研究計劃。計劃要目標明確，措施詳細，操作性強，并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。
3、加強課題研究的過程管理。課題實驗教師認真寫好教育教學日記，不斷總結(jié)得失，進行反思，實驗反思一定要有針對性，一要針對實驗記錄的內(nèi)容，二要針對本課題研究的具體內(nèi)容。及時上傳相關(guān)研究資料。
4、課題實施細化分層研究。課題組長根據(jù)課題組成員的特長，選擇研究的相關(guān)主題，把任務(wù)分解到小組，落實到每個課題組成員，并且要根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。
5、課題組組織收看“教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目，利用業(yè)務(wù)學習時間組織教師觀看名師精品課例。
7、每位課題實驗教師要結(jié)合課題研究的情況，精心撰寫一篇課題研究論文。論文必須緊緊圍繞農(nóng)村遠程教育課題撰寫。要全面體現(xiàn)新課改理念，充分展示課題研究成果，觀點要獨特、內(nèi)容充實、現(xiàn)實針對性強。論文內(nèi)容要來源于對課題研究實踐的思索與總結(jié)，要能夠給現(xiàn)行教學以一定的指導與啟迪。嚴禁東拼西湊，抄襲他人論文。
9、課題組的教師與其他學科、其他老師密切協(xié)作，定期做好學生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析，為后續(xù)研究提供第一手資料。
1、制訂xx年——20xx學年第二學期課題研究計劃；
2、各子課題組長制訂子課題研究計劃；
3、召開課題組成員會議，明確本學期研究任務(wù)。
4、林乃喜老師上課題研討課。
5、楊甫老師上課題研討課。
6、代玉軍老師上課題研討課。
課題計劃具體工作計劃（通用19篇）篇十九
統(tǒng)編教材全面鋪開，教師要在教材文本解讀上下功夫，了解課內(nèi)閱讀各階段訓練要素、寫作階段目標和語文園地等語文學習途徑去探索學生的思維發(fā)展，希望在實踐中不斷完善和總結(jié)，有效地提高學生語言運用能力和組織能力，發(fā)展學生的思維能力（尤其是創(chuàng)新思維能力）。從而使口語表達規(guī)范化，書面語言表達具有邏輯性和科學性，思維發(fā)展更加嚴密和科學，最終使學生的語文素養(yǎng)得到質(zhì)的提高。
1. 繼續(xù)通過課堂提問能激勵學生積極參與教學活動，啟迪學生思維，發(fā)展學生的心智技能和增強學生的口頭表達能力，促進學生認知結(jié)構(gòu)的進一步有機化。
2. 繼續(xù)通過各年級系統(tǒng)性讀寫結(jié)合訓練、概念圖在不同學段作文教學中的有效運用，探索和形成可推而廣之的應(yīng)用策略，指導和優(yōu)化概念圖在小學作文教學實踐。
1.通過理論學習、課堂觀摩、各類師生比賽推動課題深化研究。
2. 明確分工，討論后確定并細化本學期課題研究的內(nèi)容、步驟與措施。
3.教研活動中課堂展示、案例評比，學生習作大賽、讀書節(jié)活動開展。
1. 教研活動：各年段統(tǒng)編教材語文要素“解讀與落實”。（公開課研討、講座）
2. 六年級整本書閱讀指導公開課。
3. 校內(nèi)青年教師課外閱讀案例評比。
4. 園區(qū)“悅讀樂享，悠悠書香”課外閱讀項目展評。
1. 擬開展想象作文專題的新老教師教學教研活動。
2. 組織書香之班、整班二年級鉛筆字評比。
1. 開展作業(yè)設(shè)計與命題專題教研活動。
2. 各年級語文優(yōu)秀作業(yè)評比。