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調查立檔工作計劃范文(15篇)篇一
大學生早餐現狀認知態度調查。
(二)背景。
隨著我國市場化經濟的不斷深入,人們生活的節奏也在不斷加快,與之伴隨而來的是人們生活習慣潛移默化中的改變。其中,在大學教育體制現代化的進程中,就有許多問題已經日漸凸顯出來了——其中就包括:大學生早餐問題!
(三)意義。
每天吃早餐是世界衛生組織倡導的健康行為和生活方式。為了解大學生的早餐現狀及存在的.問題,引起大學生對早餐的重視,為學校有關部門采取切實可行的措施,保證大學生按時高質量的用好早餐,促進大學生身心的健康成長提供依據。我們于20xx年11~12月對太原市幾所大學的學生進行了早餐現狀的調查。
(一)方法。
1、對象界定太原市幾個有代表性的高校學生。
2、樣本框架從在校學生中抽取樣本。
3、抽樣方法以性別、年級、專業作為分層標準,隨機抽樣調查。
4、樣本規模200。
5、抽樣規劃按照計劃,我們準備在理工大南校區、中區和主區以及山西大學商務學院、山西財經大學抽樣調查。
(二)資料收集技術。
調查問卷和簡單的人員訪談方式收集資料。
(三)問卷設計和訪談問題。
問卷調查一開始選擇一般性問題,隨著問卷的深入,針對影響大學生吃早餐的因素的內容更加具體。整個問卷以選擇題為主,配加不同形式的開放性問題。訪談調查主要是了解不吃早餐的同學不吃早餐的原因及對早餐的態度。
(四)收集程序。
調查之前先問被調查者是否有吃早餐的習慣:針對沒有吃早餐。
習慣的同學采用單一的問卷調查,有吃早餐習慣的同學除了填答問卷外還進行了簡單的人員訪談。
(五)局限性。
由于時間較為緊迫、資金缺乏、調查范圍不廣等各方面條件的制約,本次調查雖然能夠反應一些問題,但代表性不強。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇二
我做的調查題目是《關于學生學習方法的調查報告》,主要調查了十個問題,而且分性別調查,因為性別差異也會引起學習方法的差異。這十個問題分別是:
第一題,在課前是否會預習新課所學知識?
第二題,你的預習方法是什么?
第三題,你的聽課情況屬于哪一種?
第四題,你上課時記筆記嗎?
第五題,造成你不認真聽講的原因是什么?
第六題,你是通過何種方式完成作業的?
第七題,你是如何復習的?
第九題,對現階段的學習方式,你選擇哪一種?
第十題,對實習老師的意見和建議?
第一題到第九題均為選擇題,其中第五題為多選題,其余為單選題。第十題為問答題,主要是想知道自己的不足,然后予以改正,使自己成為一個合格優秀的老師。平時也會找學生談話,但是有的學生不敢當面說,所以借助這次調查來實現。因為是匿名調查,所以同學敢于提出自己的見解。
學習方法是通過學習實踐,總結出的快速掌握知識的方法。因其以學習掌握知識的效率有關,它越來越受到人們的重視。學習方法,并沒有統一的規定,因個人條件不同,選取的方法也不同。學習方法是否正確,不僅影響著學生的心態和行為,還給教師與學生的交流添加了障礙物。擁有好的學習方式,才能輕松地完全地掌握好知識;擁有好的學習方法,才能保證教學的順利進行;擁有好的學習方法,才能在學科領域學有所成。
做這個調查的目的就是看看學生的學習方法是否正確,讓學生一旦發現了自己學習方法的錯誤就立即改正它,這樣每個學生就可以找到最適合自己的學習方法,也讓學習可以取得事半功倍的效果,這樣教師的任務輕松了,學生的負擔也輕了。學習方式的確定不僅為教師與學生的交流鋪平了道路。也為后繼學習創造了條件。
主要是調查學生的學習方法,最后的總結會讓班主任參加,找對學習方式很重要。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇三
隨著社會主義市場經濟的發展,家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢,新時期大學生的思想狀況出現了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90后學生紛紛跨入大學校門,處于人生轉折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化,繼續探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級新生的思想狀況,為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我系將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。
為進一步做好我系新生教育和團學工作,掌握“90后”大學新生思想特點和基本情況,根據團省委學校部《關于開展20xx年廣東大學生新生思想動態調研的通知》的精神,院學生會結合我院實際情況,貫徹落實《通知》的有關要求和部署。
關心關懷我院20xx級新生,了解其思想、學習、生活等有關方面的動態,收集有關數據進行深入的研究分析,為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。
建筑工程系學生會。
本活動主要針對建筑工程系大一新生。
本活動主要是以問卷調查和訪談的形式展開。(我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設置問題,力圖全方位了解大一新生。)。
1、10月23日召開參與此次調查的成員開會,做出工作安排及說明工作細則。
2、10月24號開始宣傳工作,讓大家知道及積極參與到此調查中。
3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查(采取有一對一的方式進行面談調查)。
4、10月27日上午10:00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。秘書處人員會對訪談進行筆錄。
6、10月28號秘書處會對問卷數據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級干部負責人。
負責人:梁xx。
成員:周xx。
10級工作人員(待定)。
1.工作人員應尊重整體安排。
2.工作人員如有特別情況需退出調查活動,應及時向負責人提出申請,批準后方可退出。
3.工作人員應衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。
4.工作人員應模范帶頭遵守校規校紀。
5.本次活動各重大事項應由集體討論決定,以民主集中制原則統一意見。
6.參與人員應本著節約合理的原則辦好有關事宜。
建筑工程系學生會。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇四
教育調查工作計劃教育調查工作計劃主要內容、理論意義和應用價值我做的調查題目是《關于學生學習方法的調查報告》,主要調查了十個問題,而且分性別調查,因為性別差異也會引起學習方法的差異。這十個問題分別是:第一題,在課前是否會預習新課所學知識?第二題,你的預習方法是什么?第三題,你的聽課情況屬于哪一種?第四題,你上課時記筆記嗎?第五題,造成你不認真聽講的原因是什么?第六題,你是通過何種方式完成作業的?第七題,你是如何復習的?第九題,對現階段的學習方式,你選擇哪一種?第十題,對實習老師的意見和建議?第一題到第九題均為選擇題,其中第五題為多選題,其余為單選題。第十題為問答題,主要是想知道自己的不足,然后予以改正,使自己成為一個合格優秀的老師。平時也會找學生談話,但是有的學生不敢當面說,所以借助這次調查來實現。因為是匿名調查,所以同學敢于提出自己的見解。
能在學科領域學有所成。
做這個調查的目的就是看看學生的學習方法是否正確,讓學生一旦發現了自己學習方法的錯誤就立即改正它,這樣每個學生就可以找到最適合自己的學習方法,也讓學習可以取得事半功倍的效果,這樣教師的任務輕松了,學生的負擔也輕了。學習方式的確定不僅為教師與學生的交流鋪平了道路。也為后繼學習創造了條件。
時間安排調查時間設定在20xx年10月16日晚自習期間,學生一人一份問卷,回答完畢后直接交回到我的手上。我在之后的一個星期對調查結果進行統計和分析,寫出調查報告。在20xx年10月23日晚自習期間給學生做一個匯報和總結,之后讓學生自由討論和發言,找出最適合自己的學習方法備注主要是調查學生的學習方法,最后的總結會讓班主任參加,找對學習方式很重要聲明:本文來源于網絡,著作權屬歸原創者所有。我們本著想要分享的目的與大眾交流,如有侵權,請在后臺留言聯系,我們將第一時間進行刪除,謝謝!
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇五
被稱為“地球之腎”的濕地,作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”,不但具有強大的水文調節、循環功能,而且還具備降解污染、凈化水質的有效功能。最近幾年張掖市人民政府,張掖市甘州區環保局等企業單位對濕地保護做了很多貢獻,濕地保護人人有責,濕地保護全民參與,保護環境就是保護家園。
發起單位:河西大學生綠色環保協會。
主辦單位:張掖國家城市濕地公園建設委員會。
河西學院團委。
河西學院農學系。
策劃承辦單位:河西大學生綠色環保協會。
活動時間:xx年10月16日。
活動地點:張掖國家城市濕地公園。
活動目的:
1、了解市民、同學們對濕地保護的看法。
2、增強市民、同學們對濕地保護的意識。
3、使得更多人關注濕地,走進濕地。
4、加強同學們對濕地知識的了解。
5、豐富同學們的課余生活。
一、活動細則。
1、活動主題:“走進濕地和諧發展”宣傳、調查活動。
2、活動口號:走進濕地保護環境。
3、活動形式:
(1)發放宣傳材料。
(2)分發和回收《濕地“城市之腎”調查表》。
(3)橫幅簽名。
(4)在濕地公園以及在河西學院先后掛條幅進行宣傳。
二、活動流程:
活動前期。
(1)xx年10月14日召開內部會議,分配各部門的具體工作。
外聯部:與相關單位聯系,如,張掖國家城市濕地公園建設委員會;
宣傳部:條幅、海報、橫幅、信號筆的準備;
網絡信息部:組織在協會網站上填寫相關的報道,及負責活動中的拍攝工作;
實踐部:負責濕地公園活動的'路線;
組織部:負責組織會員;
公關部:負責條幅簽名現場的公共服務;
調查部:調查表的印制、分發及回收整理,宣傳冊的分發;
編輯部:活動簡報及總結的撰寫;
策劃部:協助宣傳部工作。
活動中期。
1、10月15日,召開全體會員會議,安排活動的具體情況及注意事項;
2、10月16日8:30,七教樓前集合,按部門簽到;
3、10月16日9:00,帶隊出發,徒步走向濕地公園;
5、10月16日11:00,各部召開部門會議,總結活動情況;
6、10月16日11:30,會員集合,帶隊回校。
活動后期。
1、將簽名條幅在濕地公園懸掛一星期,然后再將條幅懸掛于校園,向公眾宣傳展示;
2、活動簡報撰寫及發布,活動總結。
促進大學生和市民對濕地的了解,增強關于濕地保護方面的知識,使修復濕地的建設更加理想化,持續化。
1、盡力與校內各協會各部門聯系,加大宣傳力度。
2、整個活動有人負責拍照工作。
3、活動后新聞稿件及時編寫。
4、活動中要注意人員的安排。
5、活動中注意安全。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇六
1、5月20日—6月10日:幫助學生了解食品營養、食品標簽和健康的飲食行為等方面的科學知識。
2、5月11日—6月30日:學生通過觀察和動手實驗,學習相關實驗操作的知識和技能,為完成“科學飲食,健康生活”科學調查活動做好準備。
3、7月1日—7月31日:學生根據“科學飲食,健康生活”科學調查體驗活動的要求,完成調查活動。對7月中一周的早晨飲食情況、家庭油鹽米面的用量進行記錄,并分析匯總,填好匯總表格提交組委會。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇七
2、調查對象:抽樣部分高校的在校學生。
3、樣本數量:
成都南京武漢西安北京沈陽總計。
xx140140140140140140840。
xx140140140140140140840。
xx140140140140140140840。
xx140140140140140140840。
xx140140140140140140840。
店面人員3—53—53—53—512—20。
零售店主1—21—21—21—24—8。
深度訪談10101010101050。
合計7187187187107107184300。
6、統計方法:趨勢分析與相關分析并用。
7、調查對象比例分配:男性40%女性60%。
8、調查對象的學校分配:理工類:60%文史類30%藝術類10%其他10%。
問卷設計。
1、本次調查的主要對象是消費者,因此針對消費者分別設計了兩份問卷。
2、第一問卷主要是由針對學生進行是這次調查的主題,問卷主要由所選高校。
的學生會干部按公司要求協助進行。
3、第二問卷是由促銷員和零售店的店主回答的,這份問卷主要用于了解本公司目前各營銷工具的使用情況,及競爭產品勢態。
4、另外還設計了一套深度訪談提綱,目的是想通過近距離的交談,了解一些大學生的個人隱私性的消費作為調查的參考。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇八
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主要內容,理論意義和應用價值
因為學生是匿名回答,所以都敢于提出自己的觀點意見。我可以從這些回答中準確的找到學生的主要意見。
2 調查這個題目,主要原因在于我對它很感興趣,這個也是我一直在思考的問題,同時,調查這個題目也是十分有意義的,我們可以從這個題目中明確學生課余時間的活動,可以幫助他們更好的利用自己的課余時間,豐富他們的生活,幫助他們更好的成長。
3做這個調查的應用價值其實上面我也提到了一些,可以在我們課余的時間加深師生之間的了解,我們也可以在了解了學生課余時間的應用,具體有效的幫助同學們在課余時間更有效的`利用這個可以幫助他們進步的時間,同時可以幫助他們制定有效的計劃,促進他們自己的學習進步。
時間安排
調查的時間設于10月10日晚自習的時候,一人一份的調查問卷。一節課的時間進行回答。然后用一周時間進行分析,然后用一節課的時間與他們交流。
備注
調查交流結束后,要求學生最后說下自己的體會
教育調查報告
由于我的家在陜西,所以我選擇了自主實習 ,我選擇了某某某中學作為我的實習學校,實習內容包括兩個方面的內容:一是專業課的教育實習,二是班主任的工作實習。在這期間我積極努力的參加學校教研工作,虛心的價額壽老師的教導,取得了很大的進步。同時在這期間我也熱情的與同學進行交流互動,做了一些關于他們課余活動方面的一些調查,這其中包括:他們課余時間具體有哪些,個人是否對于課余時間有計劃,課余時間的具體應用。 為了全面的與學生進行交流獲得材料,我不僅限于發放調查報告,而且更加著重于普通的日常交流,以便更好的了解他們的情況。
在我介紹我的調查報告之前,我需要對于我的調查報告進行簡要的說明,我之所以選擇這個話題主要因為我一直對于這個題目很感興趣,同時我覺得中學生對于課余時間的應用不是特別的有效,我做這個課題就是為了幫助學生在課余時間不僅可以放松自己的身心,而且可以有效的利用時間,取得進步。
首先,我先與同學交流的就是他們具體的課余時間有哪些。
我在調查中發現學生除了基本的假期以及周末以外很少有自己可以自由支配的時間,基本上每天都在學校實習,甚至有的時候自己的假期周末家長也會給他們報一些學習班,課余活動的時間很少很少。
我對于這個問題的調查就是首先了解學生具體的課余時間,以便于我設計一些課余的活動,或者是清晰的了解哪些時間是可以利用的。這是我們這個調查報告的前提,有助于我們幫助我們更好的進行計劃。但是在我調查玩這個題目后就發現我們的學生真的有點負擔太多了,學習占用他們的時間實在可怕,就連基本的周末假期老師也會給他們布置很多的作業,讓他們的大部分時間無法自己支配。
其次,我調查的內容是學生自己課余時間的具體使用情況
我在與他們的交流中發現,除了老師布置作業的時間的使用外,他們大部分的時間都用在看電視,或者睡覺上了,有的學生甚至會在網吧玩游戲,很少有同學會在課余時間內讀書或者做一些有意義的活動,大部分人做的事情都是無益的。
我做這個話題的意義就在于了解學生的具體活動,然而我做完調查之后,我發現很多同學的課余時間利用的不好,而且做了很多對于學習不利的事情,比如呆在網吧等等,當然他們還小無法做出計劃利用自己的課余時間也是很正常的,所以我就更加覺得做這個調查有益于幫助他們有效的利用時間,促進他們的成長。
最后我調查的題目就是他們是否有課余時間利用的計劃。
這個題目的回答實際上很簡單就是是否的問題,課時這個問題的背后就不是這么的簡單了,這個題目的答案實際上就反應了學生能力的高低,因為計劃對于中學生的要求就是很高了。
我調查這個題目首先就是為了了解學生基本的能力狀況,以便明了我要制定的具體計劃,通過這個題目的調查我發現大部分學生沒有計劃,而有計劃的學生大部分都是在班級里面學習成績很好的學生,這就充分說明了計劃的制定可以有助于學生獲取更好的成績。
在這個調查報告結束的時候,我希望我做了這個調查報告可以幫助老師有效的指導學生制定計劃,并且監督學生有效的實施這些計劃,從而提高學生的各項能力,幫助同學學習成績的提高,幫助他們進步。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇九
隨著社會主義市場經濟的發展,家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢,新時期大學生的思想狀況出現了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90后學生紛紛跨入大學校門,處于人生轉折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化,繼續探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級新生的思想狀況,為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我系將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。
為進一步做好我系新生教育和團學工作,掌握“90后”大學新生思想特點和基本情況,根據團省委學校部《關于開展xx年廣東大學生新生思想動態調研的通知》的精神,院學生會結合我院實際情況,貫徹落實《通知》的有關要求和部署。
關心關懷我院xx級新生,了解其思想、學習、生活等有關方面的動態,收集有關數據進行深入的研究分析,為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。
建筑工程系學生會。
本活動主要針對建筑工程系大一新生。
本活動主要是以問卷調查和訪談的`形式展開。(我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設置問題,力圖全方位了解大一新生。)。
1、10月23日召開參與此次調查的成員開會,做出工作安排及說明工作細則。
2、10月24號開始宣傳工作,讓大家知道及積極參與到此調查中。
3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查(采取有一對一的方式進行面談調查)。
4、10月27日上午10:00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。秘書處人員會對訪談進行筆錄。
6、10月28號秘書處會對問卷數據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級干部負責人。
負責人:梁xx。
成員:周xx。
10級工作人員(待定)。
1、工作人員應尊重整體安排。
2、工作人員如有特別情況需退出調查活動,應及時向負責人提出申請,批準后方可退出。
3、工作人員應衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。
4、工作人員應模范帶頭遵守校規校紀。
5、本次活動各重大事項應由集體討論決定,以民主集中制原則統一意見。
6、參與人員應本著節約合理的原則辦好有關事宜。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇十
隨著社會主義市場經濟的發展,家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢,新時期大學生的思想狀況出現了一些新的變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90后學生紛紛跨入大學校門,處于人生轉折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化,繼續探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級新生的思想狀況,為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我系將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。
一、活動背景。
為進一步做好我系新生教育和團學工作,掌握“90后”大學新生思想特點和基本情況,根據團省委學校部《關于開展__年廣東大學生新生思想動態調研的通知》的精神,院學生會結合我院實際情況,貫徹落實《通知》的有關要求和部署。
二、活動目的。
關心關懷我院__級新生,了解其思想、學習、生活等有關方面的動態,收集有關數據進行深入的研究分析,為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。
三、組織部門。
建筑工程系學生會。
四、活動對象。
本活動主要針對建筑工程系大一新生。
五、活動方式。
本活動主要是以問卷調查和訪談的形式展開。(我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設置問題,力圖全方位了解大一新生。)。
六、工作安排流程:
1、10月23日召開參與此次調查的成員開會,做出工作安排及說明工作細則。
2、10月24號開始宣傳工作,讓大家知道及積極參與到此調查中。
3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查(采取有一對一的方式進行面談調查)。
4、10月27日上午10:00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。秘書處人員會對訪談進行筆錄。
6、10月28號秘書處會對問卷數據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級干部負責人。
七、工作人員。
負責人:梁__。
成員:周__。
10級工作人員(待定)。
八、注意事項。
1.工作人員應尊重整體安排。
2.工作人員如有特別情況需退出調查活動,應及時向負責人提出申請,批準后方可退出。
3.工作人員應衣著得體,舉止文明,謙虛有禮。
4.工作人員應模范帶頭遵守校規校紀。
5.本次活動各重大事項應由集體討論決定,以民主集中制原則統一意見。
6.參與人員應本著節約合理的原則辦好有關事宜。
建筑工程系學生會。
二〇一〇年十月二十二日。
附:訪談預備問題。
1.你對“90后”的團體有什么樣的看法,你是怎么去看待的。
2.“90后”和“80后”在思想上的區別在哪里,談談你的想法?
3.你覺得“90后”在思想狀況(心里素質)方面如何,思想和行為會不會一致?
4.10級新生大多數都是“90后”,你覺得他們在學習生活方面有什么樣的特點?
5.對待他們這個特殊的團體,做為老師會采取什么樣的工作態度呢?
6.“90后”在感恩,愛學校,愛國,請陳述下他們的態度?
7.對“90后”的關心主要表現在什么方面?
8.你覺得他們到這里后會不會對他們的思想和行為有很多的改變?
9.常聽人說“90后”是張揚個性的一代,你是如何來看待這個問題呢?
10.在他們身上,你是否有看到我們中華民族的傳統美德呢?
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇十一
通過前幾天和市場人員一起做回訪和基礎宣傳等工作,我發現公司長期使用的促銷宣傳品多為毛巾、撲克牌等,促銷宣傳品過于單一,沒有創新。在農民心中已造成麻木的心態,使他們對我們發放的促銷宣傳品產生一種可有可無的感覺,刺激不了他們對我們公司產品的購買欲望。針對這一現象,我建議公司應增加具有相對季節性、實用性、多樣式促銷宣傳品。
另據本人調查,由于我們安徽省相對來講是個農業省,農村外出務工人員過多,且決大部分是擁有基本知識文化的中青年人群,留守農村的多為無文化知識的老年人和上學的學生。這也就是我們公司以往對農村,農民印刷、發放大量的宣傳資料卻沒達到預期效果的主要問題所在。因為我們發放對象大多不認識字,他們怎么可能會通過我們發放的宣傳資料去了解我們的產品。不了解我們的產品,他們又怎么可能會去購買我們的產品。面對這一情況,我建議公司改變以往的宣傳模式,認清宣傳對象,從留守農村認識字能看懂我們公司發放宣傳資料的那部分人著重入手,著重宣傳,避免無辜的浪費。目前留守農村,有一定知識文化基礎的只有上學的學生,而且他們父母因為外出務工不在家,更得到了祖父母輩的疼愛,相對來講在家中也具有一定的影響力,我建議公司盡快制作一批學生用品的宣傳品(如:學生用的田字格本、練習本、筆記本、文具盒、圓珠筆等)在這些促銷宣傳品上,印刷上介紹公司品牌和產品的相關資料,讓這部分具有知識基礎有資本了解我們公司相關宣傳的人,每時每刻都能接觸到我們金農,當他們被我們渲染到一定程度,就會不自然的義務為我們向他們家的大人做宣傳,不斷的向他們提起金農公司,介紹金農肥中肥,進一步讓更多的農民去了解我們的公司,我們的產品,只有讓他們了解知道我們的產品,才能提高他們去購買我們公司產品的欲望。同時,我們公司印制這些文具宣傳品也更能體現我們公司具有濃厚的文化內涵和氛圍,使人相信我們是一家高科技生物公司,具有生產高科技農資產品的資本,增加他們對我們公司產品的可信度,使得他們更放心更主動的去購買咱們金農肥中肥。另外,公司也可以制作一批相對季節使用頻率、宣傳面更廣的促銷宣傳品,如夏天農民下地戴的草帽、喝水用的大塑料水壺、喝啤酒用的啤酒瓶起子等。只有促銷宣傳品更加多樣性、實用性、使用頻率更高,才更能博取農民對公司的好感,帶動公司的產品銷售,使公司創造出更好的銷售業績和回利。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇十二
科學飲食,健康生活》xx年青少年科學調查體驗活動由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央和中國科協五家共同發起并主辦,是一項以培養青少年科學研究興趣、發展科學探究能力、增強創新意識和實踐能力為目標,以科學調查、科學體驗和科學探究為內容的群眾性、基礎性、社會性的科普及活動。我校從xx年以來,分別參加了“節能在我身邊”、“節水在我身邊”、“節糧在我身邊”、“節約用紙,保護環境”、“我的低碳生活”和“珍愛生命之水”等系列科學體驗活動,xx年,我校被列為全國青少年科學調查體驗活動試點單位。為認真組織學生參與本次活動,特制定工作計劃。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇十三
海星調查研究社在-學年下學期活動主題為“攜手海星,分析萬象”。本學期我社主要結合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學生城市觀問卷調查為主,相關講座培訓為輔,綜合把理論與實踐相結合,幫助廣大會員了解有關調查的基本方法和技巧。在-學年的上學期我社的活動主題為“關心自己,關愛他人、關注社會”。通過舉辦走進社區活動和大學生素質狀況問卷調查來關注他人和社會,幫助廣大會員更好的認識自己和他人。
2、-下學期第一次全體理事大會。
3月6日晚八點,海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會,本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持,會議上主要向各理事匯報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發言,因此會議上大家都說了一些自己的想法,并一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事,并對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。
3、全體會員大會。
3月11日晚七點,海星調查研究社在南校區教學樓2020201舉辦了本學期全體會員大會。此次會員由辦公室主辦,其他部門協辦。會議邀請了海星調查研究社的指導老師王杰老師和社會學院社聯主席助理侯曉麗參加。會議主要有六個環節:上學期工作匯報、上學期財務匯報、指導老師發言、本學期工作計劃匯報、社會學院社團聯合會關于社團管理條例更改匯報以及海星調查研究社qq群和新浪博客等互動平臺的匯報。其中上學期工作總結將海星調查研究社在-學年上學期的工作狀況向大家詳細的說明,對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結。財務匯報主要根據社會學院社團聯合會整理出的海星調查研究社在上學期的所有的財務進出狀況報表給大家做出了匯報,并在匯報之后將上學期的財務進出狀況表發表在海星調查研究社qq群以及海星調查研究社新浪博客上,供大家監督。會上海星調查研究社指導老師王杰老師認真的聽取了匯報,并向大家提出了一些建議,還表示以后有什么困難可以隨時向他尋求幫助。
3月21日下午兩點,海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況,幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有著更加詳細的了解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫,對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。
5、問卷設計與調查系列講座。
為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行,在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓,旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識,明了如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用于實踐,在調查過程中應注意的問題與細節,如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑,幫助大家順利的開展此項調查。
6、大學生城市觀問卷調查動員大會。
此次動員大會在4月中旬舉行,會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善,鼓勵會員積極參與調查,盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。
7、大學生城市觀調查(此項為納入素質拓展活動加分項目)。
主要是對世博會“城市,讓生活更美好”的主題的探討,調查大學生對世博會的了解與關注程度,以及當代大學生對自己未來的發展走向和對城市觀念的認識程度,為大學生以后進入城市提供一些意見和建議,避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分:
(1)問卷設計階段。
在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學生城市觀問卷調查的問卷設計階段,此階段預期為十天。問卷設計好之后交與社團指導老師審核,直至通過為止。然后進行試調查,最終確立問卷并打印裝訂成冊。
(2)問卷調查階段。
此階段在4月下旬開始,預計在安徽師范大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備復印問卷600份,其中安徽師范大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。
(3)撰寫調查報告階段。
在問卷調查結束后對回收后的問卷組織會員進行數據統計。然后撰寫調查報告,完成之后交予指導老師修改,待修改完后將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。
8、世博會主題調查報告成果展。
預計5月中旬開始,將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校范圍內進行宣傳,使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有:制成網頁在社會學院網站公布,制成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公布于海星調查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。
9、-學年下學期學期總結大會。
此次會議面向海星所有會員,預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報,總結其中的得與失,公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃,征集下學期具體活動方案。
(1)-學年上學期工作動員大會。
在下學期新的學期開始之時召開理事會議,公布對于部分理事的升職與任免的通知。籌劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。
(2)理事競選大會暨換屆大會。
在招新工作結束之后,組織全體會員進行理事競選大會,為海星調查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長發表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。
(3)-學年上學期第一次全體理事大會。
具體和理事探討海星調查研究社在新學期里所有工作部署問題,讓各理事對本學期的工作安排有一定的了解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。
(4)“走進調查”系列講座。
在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣,幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以后要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期,屆時會邀請海星調查研究社指導老師王杰老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。
(5)走進社區,關愛他人活動。
預計在10月下旬舉行,作為海星調查研究社的優秀傳統活動,在新的一學年里將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯系好社區或者福利院,準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地,以后定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子,為他們帶來開心和慰藉。
(6)第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會。
本次大會向大家宣布大學生素質結構狀況問卷調查的開始,在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。
(7)大學生素質結構狀況的問卷調查(為加分項目)。
本次調查分為問卷設計階段、問卷調查階段、撰寫調查報告階段。調查對象是在校大學生,調查范圍為蕪湖市高教園區相關大中院校的學生。預計時間是11月中旬至12月中旬。
(8)大學生素質結構狀況問卷調查成果展。
將之前的調查做成展板和網頁在形式,在全校范圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。
(9)-學年上學期工作總結大會。
此次會議面向海星所有會員,預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報,總結其中的得與失,公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃,征集下學期具體活動方案。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇十四
依據上述地區由南向北逐步實施,計劃在20天之內完成。
問卷回收和整理。
1、消費者問卷在調查完成的同時進行回收,促銷人員和經銷商問卷在次日回收,深度訪談材料在調查結束后三日內交回總公司企劃部。
2、問卷的整理工作由公司各部門利用晚上完成。
3、問卷統計工作由公司各部門利用晚上完成。
4300份調查表給的印刷費用以實際敲定為準。另外,公司酌情給與參與人員一定的服裝實物為酬勞。調查的獎品,由公司的企劃部門敲定。
調查立檔工作計劃范文(15篇)篇十五
隨著人們化素質提高,育齡群眾的生育觀念有了明顯轉變,這給人口與計劃生育工作減少了一定的壓力。但是我國農業人口占多數,而農村育齡人群的化素質總體水平偏低,受封建思想影響還很嚴重,因此計劃生育工作重點在農村。如何搞好農村計劃生育工作,多少年奔赴在最基。
層的計劃生育工作者們,一直在努力探索,不斷完善,不斷創新,國家也出臺了一系列法律法規,獎勵優惠政策,使得我們的工作更親情化,更有可循了。但新形勢下又存在著部分育齡群眾思想化素質偏低與以人為本管理方式之間的矛盾、農村流出人口增多與各地協作管理不完善之間的矛盾,這些勢必影響農村計劃生育工作質量的提高,為穩定低生育水平,提高人口質量帶新的難題。對此,提出以下建議:樹立政府的絕對權威,才能確保計劃生育這項基本國策的地位不動搖。強化利益導向,以吸引更多的群眾自覺實行計劃生育。要嚴格依法行政,對違法生育人員要加大處理力度,增加違法生育人員的生育成本,達到教育警示的目的。要進一步完善考評機制,加大對誠信計生的考核,使人口出生統計更接近實際。
一、問題的提出。
被稱之為“天下第一難事”的計劃生育工作在我國已開展了近半個世紀,所取得的成效顯著。隨著人們化素質提高,育齡群眾的生育觀念有了明顯轉變,這給人口與計劃生育工作減少了一定的壓力。但是我國農業人口占多數,而農村育齡人群的化素質總體水平偏低,受封建思想影響還很嚴重,因此計劃生育工作重點在農村。如何搞好農村計劃生育工作,多少年奔赴在最基層的計劃生育工作者們,一直在努力探索,不斷完善,不斷創新,國家也出臺了一系列法律法規,獎勵優惠政策,使得我們的工作更親情化,更有可循了。但新形勢下又存在著部分育齡群眾思想化素質偏低與以人為本管理方式之間的矛盾、農村流出人口增多與各地協作管理不完善之間的矛盾,這些勢必影響農村計劃生育工作質量的提高,為穩定低生育水平,提高人口質量帶新的難題。
作為廣東省的新塘村,它的計劃生育管理工作現狀如何,有那些成功的經驗,為此,筆者就這些問題進行了社會調查。目的是為了總結經驗、找出問題、分析原因,從而進一步在我國的計劃生育工作中更好的在農村開展工作。
二、調查內容、對象、時間和方法。
(一)調查內容。
新塘村計劃生育工作的現狀。
新塘村村民委員會干部8人,村民代表0人。
(三)調查時間。
(四)調查方法。
訪談法、獻資料法。
三、調查結果與分析。
(一)新塘村實施計劃生育的措施。
新塘村是本鎮最貧苦地區,但村民委員會相應國家政策,加大力度的的實施計劃生育措施。具體做法是:
1廣泛宣傳,營造氛圍。
把宣傳教育融入生殖健康系列服務之中,通過在全村廣泛開展優生優育咨詢、節育技術服務、婦女病普查普治、孕期保健等系列服務,使廣大群眾既掌握了相關知識,又享受到優質的生殖健康服務;把宣傳教育融入生產隊精神明建設之中,通過開展建設小康生產隊、合格生產隊、明生產隊、星級明戶、幸福明家庭等活動,引導群眾逐步建立明進步的婚育觀念;把宣傳教育融入群眾脫貧致富奔小康之中,通過開展“三結合”等活動,幫助群眾解決生產、生活中的實際困難和問題;把宣傳教育融入社會保障和優惠政策的落實之中,使實行計劃生育的家庭真正感受到黨和政府的溫暖,并依托多種載體,組織開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳活動,著力營造濃厚的改革氛圍。
2強化領導落實責任。
該鄉始終把計劃生育工作納入黨委政府重要議事日程,速迅調整充實了以黨委書記為組長的計劃生育領導小組,經常召開專題會議研究部署計劃生育工作,并將計劃生育目標任務分解到戶、落實到人。
3人員專職干部專用。
一是調整充實了各生產隊計生干部,并由原兼職調整為現在專職;二是提高了村計劃生育干部報酬,由原每月100元提高到現在每月120元;三是提高了村計生干部政治待遇,村計生工作考核名列全鄉前茅,個人被評為優秀村專干,待村換屆時作為提拔使用對象;四是鄉計生干部由原聯村調整為現在不聯村、不包組,全部精力從事計劃生育工作。
4、制度斗硬獎懲分明。
為把計劃生育工作落到實處,該村設立了計劃生育工作舉報制度,凡舉報計外懷孕1人,獎舉報對象人民幣100元,凡舉報違法生育1人,獎舉報對象人民幣00元。
(二)創建的主要成效。
自全村通過上述措施的制定和落實,該村計劃生育工作有了展新的變化。
1村計劃生育干部抓計劃生育工作的積極性大大提高。
2計生統計瞞、漏報現象基本杜絕。
違法生育人數明顯下降。
4全鄉計生幾項指標,符合生育率達9%以上,環情、孕情監測率達8%以上。
(三)存在問題和原因分析。
隨著新農村建設步伐的邁進,城鎮化進程的加快,農村全面建設小康社會進程總體上保持了較快的發展,群眾生活水平有了較大提高,城鄉結合更為密切。在這種新形勢下農村計劃生育工作正面臨著一些新情況新問題,從現狀看,主要有以下表現:
1、工作難度偏大。計生工作。
環境越越復雜,群眾的計劃生育觀念越越淡薄,計生對象對現行法律、政策斷取義,為我所用,只講權利不盡義務,絕大多數計生對象不愿主動接受孕檢、上環、結扎、引流產和社會撫養費的征收,甚至有的計生對象公然暴力對抗計生執法,陷于了“老辦法不管用,硬辦法不敢用、軟辦法不頂用”的艱難局面。
2、農村群眾自我生殖保健意識亟待薄弱農村人口整體素質偏低,自我保健意識不強,接受新事物的能力差,不能準確選擇適應自身特點的避孕藥具是一種較普遍的現象。同時不少育齡群眾未將落實避孕節育措施作為自我保護的一種手段,而認為是國家控制人口的手段,于是在國家推出避孕節育知情選擇的時候,認為知情選擇就是隨心所欲,因此貪一時便利,不落實長效避孕節育措施的人越越多,造成引流產居高不下。當年采用長效節育措施的僅118例,只占當年應落實避孕措施的84%,而引流產卻高達2842例。
3、獎勵扶助政策偏低。扶助政策在一定程度上推動了計劃生育工作,但是與財政轉移支付的其他項目相比,計生扶助標準仍然偏低,如年滿60周歲的農村兩女戶和獨生子女戶每年獎勵只有720元,獨生子女傷殘扶助只有960元,獨生子女死亡扶助只有1200元,這些優惠政策對計生對象沒有很強的吸引力。一些農村符合政策生育戶有的已經成為新的弱勢群體,他們對今后的生活前景并不樂觀,“養兒防老、多子多福”的傳統生育觀念沒有根本改變。
4、農村計劃生育管理服務隊伍較弱。一是對人員素質的要求。我市村級計生管理員基本上由村婦女主任兼任,化程度在初中以上,但是隨著計劃生育內涵的豐富發展,對村級計生管理(服務)員提出了更高的要求,不僅要宣傳國家的政策,還要懂法、懂生殖保健知識、懂咨詢隨訪、懂子女教育等等,現有水平遠遠跟不上群眾的需求。二是對計生管理服務職業化的要求。隨著經濟的發展,絕大多數農村人口不再局限于農耕,而是進入各行各業,同樣我市村級計生管理(服務)員絕大多數在私企上班,她們只能利用休息時間為群眾服務,如果仍然按照計劃經濟時代的標準去要求她們放棄自己的工作從事計生工作顯然是不合情理,而維持現有模式又滿足不了群眾的需要,因此對計生管理服務工作提出了職業化的要求。
5、計劃生育行政執法難現象依然嚴重。近兩年,我市的社會撫養費征收取得長足的進步,征收到位率大幅度提高,但與法規條例規定相比還有一定的差距。主要體現在:依法征收社會撫養費的氛圍未形成,窮的征不著、富的征不足現象依然存在。
四、關系進一步推進計劃生育管理工作的若干建議。
回顧近年的創建實踐,深深體會到創建工作上級重視是根本,群眾支持是基礎,經濟實力是關鍵。在推行計劃生育管理工作中新塘村也遇到不少困難和問題,對此,提出以下建議:
1、要樹立政府權威。計劃生育工作從一定程度講具有強制性和約束力,政府和計生對象既是服務和被服務的關系,也是管理和被管理的關系。在計生對象不能自覺遵守政府制定的計生政策,而政府在做思想工作無果的情況下,必須體現政府的執行力,樹立政府的絕對權威,只有這樣,才能夠確保計劃生育這項基本國策的地位不動搖。
2、要強化利益導向。從人對社會公共資占有的角度講,符合政策生育戶為社會和政府是做出過貢獻的,全社會理應要對他們予以回報,這種回報要通過政府對符合政策生育戶的關心和扶助得以體現。因此,要進一步提高獎勵扶助標準,獎扶標準要與經濟社會發展和現行生活水平同步,通過政府的獎勵扶助讓已經實行計劃生育的群眾既感到光榮又得到實惠:以吸引更多的群眾自覺實行計劃生育。
3、要嚴格依法行政。對計生工作人員要強化業務培訓和政策法規學習,提高行政執法水平,在查處計生案中嚴格執法程序,做到依法管理,明執法,始終堅持以宣傳教育為主,以思想工作為主,以優質服務為主。對違法生育人員要加大處理力度,增加違法生育人員的生育成本,達到教育警示的目的。
4、要完善考評機制。目前的計生工作考核方案軟設分過多,沒有突出人口出生這個核心指標,調查的隨意性、機遇性也大,這樣很難反映出一個地方計生工作的真實水平,也影響考評結果的公正。因此,要進一步完善考評機制,加大對誠信計生的考核,使人口出生統計更接近實際。同時適當減少調查次數,省、市、縣調查盡量同步,讓基層用更多的時間做基礎工作,提升計生工作水平。
在執行計劃生育工作過程中一定要嚴格把關,認真細致,公正透明,讓每一個計劃生育家庭都能夠享受到他們應享受的扶助與獎勵。從而以點帶面,為廣大育齡群眾消除后顧之憂,引導他們轉變生育觀念,倡導新型生育化,從而加快人口與計劃生育工作和諧發展的步伐,從而實現小康社會的奮斗目標。