讀后感是我對書中的情節(jié)和人物的感受和思考的呈現，可以幫助我更好地理解書中的主題和意義。接下來，我們將分享一些初中生寫讀后感的常見問題和解決方法。
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇一
看了《感恩朋友》這本書，里面有一篇文章叫《生死跳傘》，我看了十分感動。
這篇文章的一對好朋友是湯姆和庫爾。他們的飛機發(fā)現沒油了。于是湯姆先跳下去，然后還留了一包降落傘給庫爾。當庫爾準備跳下去時，卻發(fā)現那包不是降落傘。庫爾最后卻“幸運”地降落在了一個海岸上。庫爾對剛才那事很氣憤，但是最后當庫爾看到那張友誼的紙條時，庫爾痛哭流涕。紙條是這樣寫的：庫爾，我的好兄弟，機下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，沒油的飛機不堪重負，會很快墜海。我跳下后，飛機減輕了重量，肯定能滑翔過去……你大膽的向前開吧，祝你成功！所謂“患難見真情”，也許就是這樣。可能平時真心朋友對你不是很關心。但到真正的困難的時候，真心朋友會為你犧牲，而假朋友會為了自己逃跑。湯姆為了飛機減輕重量，讓庫爾安全降落到海岸，自己選擇了那條必死無疑的死路，卻給了朋友一個繼續(xù)生存的生路。
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇二
友情，藍色，純潔的世界；友情，綠色，盎然的希望；友情，黃色，感到的溫暖；友情、紅色，如火的熱情。
看著這首詩，我慢慢想起我在《感恩朋友》中看到的《第七條裙子》，它講的是：在一所學校里住著7個女學生，6個都是城市里的孩子，只有一個名叫婉的是農村女孩。有一天，雅文買了一條白色的裙子，5個女孩子都跑過來看，并約定每人都買一條一模一樣的白色連衣裙。大家不知道婉是多么想要一條一模一樣的連衣裙啊！可是她買不起。大家看穿了她的心思。打這以后婉每天早出晚歸。又一個周末，這一天是婉的19歲生日。晚上，婉回到宿舍時，她以為大家都睡了，可大家沒有。她剛一推門，就大吃了一驚。原來，桌上放著一個大蛋糕。大蛋糕上插著一根蠟燭。這時雅文走過來，提著那條白色的裙子，微笑著說：“生日快樂”！在這幾天，大家為了給婉買裙子，兩個在食堂打掃衛(wèi)生，三個在餐館打雜，雅文則找了份家教。從此以后，大家總一起穿那條白色的裙子，成了校園的交點。
啊！七個好朋友，互幫互助。朋友們行動起來吧！讓世界到處充滿愛！
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇三
《感恩朋友》故事講的是作者乘出租車時了解了司機湯姆與其朋友艾特的友情故事，并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友湯姆”，但司機湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時間地推移，謎團終于得到了解釋，原來，這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜，這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動容的信，卻一直沒套上信封!可更令人惋惜的是，湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇四
《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事，其中的情節(jié)、事跡各不相同，但它們卻都能讓人明白這樣的一個道理：友誼是珍貴的、偉大的，也是需要呵護的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。
故事講的是作者乘出租車時了解了司機湯姆與其朋友艾特的友情故事，并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友湯姆”，但司機湯姆的朋友名字卻是艾特！這怎么解釋？隨著時間地推移，謎團終于得到了解釋，原來，這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜，這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動容的信，卻一直沒套上信封！可更令人惋惜的是，湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。
有，他叫盛豪，我們本來一起就讀于武林門幼兒園，每天一起上學，一起放學，一起玩耍，兩人總是形影不離，如果哪天沒有見到彼此，心里就會像“十五個吊桶打水——七上八下”一樣，忐忑不安，生怕摯友會發(fā)生什么不好的事。
我倆還是一對互幫互助的好朋友，“你的事就是我的事”這句話經常掛在我們嘴上，患難見真情，有一件事情讓我們的友誼更加深了。
一天，幼兒園剛放學，我、盛豪以及幾個小伙伴一起在游樂玩耍，我中途上了個廁所，回來時因為褲帶太松，褲子一下了滑了下來，身旁的同學哈哈大笑，繼而又哄笑一陣，向四周大喊大叫，不斷嘲諷我，譏笑我，我也非常傷心，當然也非常氣憤，對于我來說這可是奇大的恥辱，叫我怎么能容忍呢？正去與他們廝打，這時盛豪拉住了我，讓我在樹蔭里坐下，叫我歇一會兒、消消氣。可我越想越生氣，不禁哇哇大哭起來，看著號啕大哭的我，盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的，不替我出出氣，也覺得悶得慌，于是他撲上去就和他們理論，爭得赤耳面紅后還差點兒挨打，所幸，大人及時趕到，才阻止了一場悲劇的發(fā)生。
那一次，是他，是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的.重要，友誼是多么的珍貴，我為自己能有這么一個令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪！同時，他也讓我明白了，真正的朋友應該是與你肝膽相照，舍身為你的，而不是落井下石，給你帶來傷害的！我的摯友盛豪就是這樣一個真正的朋友。
再回想《信》這個故事，我的內心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆，抓住紙，準備寫一封信，也許，寫一封信要幾十分鐘，但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動，永不凝結，使我們的友誼天長地久！行動起來吧！同學們，讓友誼永存，并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧！
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初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇五
在我心中，她永遠是最美的，因為，她有一種別人沒有的東西：
記得有一次，我們進行體育期末考試，我和她都是“體育白癡”。
我摸了摸心胸，心中好像有千萬只小兔子在跳。“慧怡!”突然，一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉頭：“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了，和我一起練習。我的信心似乎突然萌發(fā)了，有她的鼓勵和陪伴，我干勁十足。等了這么久，終于，到我餓了。
我整理了心態(tài)，走上了考試現場，準備跳遠時，思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見她豎給了我一個大拇指，并微笑地對我說：“慧怡，我相信你，加油!”我頓時驚嘆了!
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇六
友情是可以穿越時空的。幾十年的時光，足以滴水石穿，幾十年的時光，足以使天地見證容顏的失色。然而，友情在時光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時的友情，就像一幅工筆畫，追求的是細節(jié)的逼真，哪怕有一點瑕癖，都會影響到整幅畫的效果。年老時候的友情，就像一幅水墨畫，追求的是神似。它們各有自己的特色，卻不會褪色。
讓我們感恩朋友吧，感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤我們的心田，感恩朋友像清風一樣帶給我們清爽。
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇七
假期里，我讀了一本書——《感恩朋友》，書中的內容讓我深受啟發(fā)。
這本書讓我知道了友情的重要。與親情、愛情相比，友情是這三種感情中最為平淡的，它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是，友情是三種感情中最博大的。如果我們愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時是平淡的，有時又讓人充滿激情，不同的時候它有著不同的美。
如其他事物一樣，友誼的表現形式是多種多樣的。世間有多少份友誼，就有多少種表現形式。有時友誼這像大海，只有波瀾壯闊時，才能展示出它的力量。有時友誼像一泓湖水，看似風平浪靜，其實，那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時，友誼又像一條小溪，波瀾不驚，卻有自己的方向，悄悄地滋潤著人們的心田。它會化剛為柔，把石塊打磨成鵝卵的樣子。
讓我們一起去體會色彩斑斕的友誼，并學會感恩身邊的朋友吧!
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇八
這幾天，我讀了一本書，名字叫《感恩朋友》。讀了之后，讓我受易匪淺！
其中令我最感動，影響最深刻的一篇名叫《生死跳傘》，主要講了湯姆有一架小型飛機，一天，他和庫爾還一群人乘飛機經過一個人跡罕至的海峽，突然，庫爾發(fā)現飛機快沒油了，湯姆每個人一包降傘，他對庫爾說：“我們先跳，你在最佳時侯再跳吧！＂說著，他們跳了下去，在飛機沒油的時侯，庫爾準備跳下去，他掏出降落傘，滿是驚訝：降落傘包里沒傘，時一包衣服！庫爾十分氣憤。但是，他卻發(fā)現了一個海岸。他將飛機開過去。“咚”，他暈了過去。
當他醒過來檢查傘包的時侯，卻發(fā)現包里有一包紙條，上面是湯姆的名字：庫爾，我的好兄弟，飛機下面是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑。不跳，飛機會很快墜海，我?guī)麄兲氯ズ螅w機重量減輕，肯定能滑翔過去……你大膽開吧，祝你成功！
在現實生活中，我們已很少能看到這種超越生死的友誼了。把生的希望留給朋友，使朋友的生命得以延續(xù)，把死的恐懼留給自己。這是友情的極致。關于友情，也許再也沒有比這個故事更好的詮釋和定義了。
記得有一次，上課之前我在準備數學課要用的用品，可死活也找不到我的一副三角尺，難道忘在家里了？可就算現在去打電話叫媽媽送來也遲了啊！我焦急萬分，曹玉秋似乎看透了我的心思，把她的三角尺塞給了我，我說：“那你怎么辦？”“沒關系，我和同桌合用。”她笑著說。上課了，老師看見她桌上沒有三角尺，就問：“你的三角尺呢？”“我沒帶。”“那你下課時不會打電話嗎？而且我昨天一再要你們帶好，別人都帶了，就你沒帶。”“早上來得太忽忙，我忘記了。”“那你把今天所講的內容抄一遍！”“嗯——我知道了，老師”那一瞬間，我的眼睛濕潤了，她為了幫我，卻被老師批評了。
相信人生終能得到一位知己，她一生靜默地守在你的身后，面對生活的艱苦，一起哭泣，堅強而執(zhí)著的尋求人生的目的地。我們相信真正的友誼會在困境中得到體驗，感恩的心會無限放大友情！
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇九
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的'心。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇十
一次偶然的機會，我捧起《感恩朋友》這本書讀了起來，深深地被書中的人物所吸引。
印象最深的要數杰克和艾迪這兩位人物了。杰克原來是在一家餐廳當服務員，因為一次巧合，他與因失去工作，身無分文而冷得發(fā)抖-餓得垂死的艾迪認識了，杰克請她吃了頓飯。就在那天下午，艾迪找到了一份工作，她盡心盡責，努力工作，最終擁有了一家自己的公司。然而，多年后，杰克成了一個無家可歸的人，每天穿著衣衫襤褸的衣服在街上的拐角當乞丐。
幾乎所有的人都希望得到的比付出的多，但我們未必懂得一個道理：付出也是一種幸福。當看到其他人因為自己的付出而生活在幸福中時，他也會被那份幸福所感染，從而分享彼此之間的幸福和快樂。
于是，我漸漸懂得了：真正的朋友，是那種能在你最需要的時候出現，是能在暗處給予你幫助的那種。要想讓友誼保持良好的狀態(tài)，必須合理的處理好雙方的付出與回報。
所以，我們應該保持一顆平常心，去學會感恩。感恩朋友，像陳年老酒一樣，愈久愈香；感恩朋友，像鮮花一樣帶給我們芬芳；感恩朋友，像雨露一樣滋潤著我們的心田；感恩朋友，像清風一樣帶給我們涼爽！
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇十一
《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事，其中的情節(jié)、事跡各不相同，但它們卻都能讓人明白這樣的一個道理：友誼是珍貴的、偉大的，也是需要呵護的，更是永恒的，而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。
故事講的是作者乘出租車時了解了司機湯姆與其朋友艾特的友情故事，并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信，令他疑惑不解的是，信最后的署名是“您的老朋友湯姆”，但司機湯姆的朋友名字卻是艾特！這怎么解釋？隨著時間地推移，謎團終于得到了解釋，原來，這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜，這么一封能叫鐵石心腸的人都為之動容的信，卻一直沒套上信封！可更令人惋惜的是，湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。
有，他叫盛豪，我們本來一起就讀于武林門幼兒園，每天一起上學，一起放學，一起玩耍，兩人總是形影不離，如果哪天沒有見到彼此，心里就會像“十五個吊桶打水——七上八下”一樣，忐忑不安，生怕摯友會發(fā)生什么不好的事。
我倆還是一對互幫互助的好朋友，“你的事就是我的事”這句話經常掛在我們嘴上，患難見真情，有一件事情讓我們的友誼更加深了。
一天，幼兒園剛放學，我、盛豪以及幾個小伙伴一起在游樂玩耍，我中途上了個廁所，回來時因為褲帶太松，褲子一下了滑了下來，身旁的同學哈哈大笑，繼而又哄笑一陣，向四周大喊大叫，不斷嘲諷我，譏笑我，我也非常傷心，當然也非常氣憤，對于我來說這可是奇大的恥辱，叫我怎么能容忍呢？正去與他們廝打，這時盛豪拉住了我，讓我在樹蔭里坐下，叫我歇一會兒、消消氣。可我越想越生氣，不禁哇哇大哭起來，看著號啕大哭的我，盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的，不替我出出氣，也覺得悶得慌，于是他撲上去就和他們理論，爭得赤耳面紅后還差點兒挨打，所幸，大人及時趕到，才阻止了一場悲劇的發(fā)生。
那一次，是他，是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要，友誼是多么的珍貴，我為自己能有這么一個令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪！同時，他也讓我明白了，真正的朋友應該是與你肝膽相照，舍身為你的，而不是落井下石，給你帶來傷害的！我的摯友盛豪就是這樣一個真正的朋友。
再回想《信》這個故事，我的內心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆，抓住紙，準備寫一封信，也許，寫一封信要幾十分鐘，但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動，永不凝結，使我們的友誼天長地久！行動起來吧！同學們，讓友誼永存，并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧！
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇十二
朋友是你一座可以依靠的大山，是你生命中的天使，朋友是你在生病時甜蜜的問候，是你無助時把你從海中救起的水手。
朋友就是這樣，在學習上互不相讓，到關鍵時候卻會鼓勵你。
朋友，不需要花言巧語，不需要虛假面孔，更不需要言行不一，要的是實實在在，真心為你。也許，面對這樣的朋友，會讓我們心生埋怨，但真相之后，我們會因自己的心胸狹隘而紅潮滿面。
沒錯，面對朋友，不需要猜忌，只要寬容;面對朋友，沒有偽裝，只有真誠。就這樣簡單而直接的真誠，卻讓我們心懷感恩。
友情像潺潺的小溪，靜靜地悠閑地在心里流淌。它不像愛情那樣波瀾壯觀、充滿驚濤駭浪，而是一點點、不間斷地滋潤人們的心田。從偶遇到相知，幾十年的情誼，沒有在時間的流逝中黯淡，沒有因空間的拉大而疏遠。真正的友誼，就隨著人生道路而蔓延綿延不斷。
君子之交淡于水。友誼就是吃饅頭、談鄉(xiāng)情、聊理想，友誼就是通電話、寫封信、寄相片，友誼就是這么簡單。
從青年到暮年，人生因為有了朋友的參與和精彩。當我們老到不能說話、走路的時候，還能聽到朋友的聲音，那么我便收獲一生的友誼。
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇十三
假期里，我讀了一本書——《感恩朋友》，書中的內容讓我深受啟發(fā)。
這本書讓我知道了友情的重要。與親情、愛情相比，友情是這三種感情中最為平淡的，它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛情那樣轟轟烈烈。但是，友情是三種感情中最博大的。如果我們愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時是平淡的，有時又讓人充滿激情，不同的時候它有著不同的美。
如其他事物一樣，友誼的表現形式是多種多樣的。世間有多少份友誼，就有多少種表現形式。有時友誼這像大海，只有波瀾壯闊時，才能展示出它的力量。有時友誼像一泓湖水，看似風平浪靜，其實，那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時，友誼又像一條小溪，波瀾不驚，卻有自己的方向，悄悄地滋潤著人們的心田。它會化剛為柔，把石塊打磨成鵝卵的樣子。
讓我們一起去體會色彩斑斕的友誼，并學會感恩身邊的朋友吧!
給朋友感恩節(jié)的祝福語。
感恩老師，感恩母校作文。
感恩教育感恩老師感謝信。
初中生讀后感感恩朋友讀后感（通用14篇）篇十四
友情平淡而又博大。如果你愿意，許多人都會成為你的朋友。俗話說：“朋友多了路好走。”朋友的關懷、鼓勵、幫助都會時刻伴隨在你左右，朋友還可以幫你渡過難關，可以給你溫暖，可以給你力量。
時光流逝，唯有友情象陳年老酒那樣愈久愈香。如果感恩是一首歌，那么朋友就是這首歌的旋律，美妙而動聽。朋友是你可以信賴、依靠的人，你可以把內心的痛苦統統的講給朋友聽，你可以在朋友的肩上放聲的大哭，而朋友就是你最忠實的聽眾，他永遠也不會厭煩。
我們也要向朋友對待我們一樣的對待朋友，感恩朋友，我們更要理解朋友，相信自己的朋友，朋友遇到困難時，我們要積極的伸出友愛的手，去幫助他們。
我們應該保持一顆平常的心，去學會感恩朋友，感恩朋友像陽光一樣給予我們溫暖;感恩朋友像春風一樣帶給我們涼爽;感恩朋友，感謝朋友的無私。