優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫，能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。以下是幾篇被評為年度優(yōu)秀作文的佳作，它們分別從不同的角度和題材出發(fā)，給人以深刻的印象。
學生寫跑步（實用22篇）篇一
星期二，天氣晴朗，陽光明媚。今天的體育課上我們舉行了一次精彩的400米跑步比賽。
我們都興高采烈的一蹦一跳的來到操場。體育老師首先讓我們慢跑了兩圈熱熱身，接著又讓我們休息了一會兒，然后老師就讓我們隊的男生進行400米比賽。老師一聲令下，我們都飛一般沖出起跑線，我也用力往前沖。因為是第一圈，同學們都沒使出全身力量，大家都跑的差不多快。但我感覺起跑慢了有點落后。再一看黃彥彬他已領先在前了。黃彥斌可是出了名的“飛毛腿”呀！眼看第一圈快結束了，“飛毛腿”就像一只離弦的箭，他邁著大步，雙臂用力擺動，使勁跑著。我見后也咬緊牙關，奮力地跑著。到?jīng)_刺階段了，操場上的加油聲一浪高過一浪，真是震耳欲聾。此時同學們個個都使出了吃奶的`勁兒向前沖。領先的一些同學都氣喘吁吁，上氣不接下氣了。我想我一定要追上他們還有趕上“飛毛腿”。我把體內(nèi)的一切能量都發(fā)揮出來了，豆大的汗珠從我臉頰上流下。很快我沖到了第五名，感覺自己還在不顧一切的向前沖，直奔終點。這次跑步比賽我使出了九牛二虎之力。比賽結束了，當我聽到老師誰我和“飛毛腿”黃彥斌并列第二名時我激動萬分。
今天體育課上的這次激烈的400米跑步比賽真是讓我終生難忘。
【作者：張梓洋】。
學生寫跑步（實用22篇）篇二
我叫張涵，是一名普通的學生，但是在上初中時，我發(fā)現(xiàn)了一項特別讓我著迷的運動——跑步。下面，我想與大家分享一下我對跑步的心得體會。
首先，跑步對我來說是一種放松心情的方式。在我疲憊的學習生活中，跑步成為了我釋放壓力的途徑。每當我感到焦慮或疲倦時，我就會穿上舒適的跑鞋，沿著操場或公園的小徑奔跑。我會專注于呼吸和腳步的節(jié)奏，將自己完全沉浸在運動中。這種專注讓我能夠暫時忘記學習的壓力和煩惱，讓我的心情得到了釋放和舒緩。
其次，跑步鍛煉了我的毅力和堅持力。剛開始跑步時，我覺得很艱難，很快就會氣喘吁吁。但是，我沒有放棄，而是堅持每天堅持跑步。隨著時間的推移，我的體力逐漸增強，跑得也越來越遠。這個過程讓我明白，只有持之以恒，才能取得進步。無論是學習還是生活中的挑戰(zhàn)，只要我堅持不懈地去克服，就一定能夠取得成功。
第三，跑步讓我更加健康。跑步不僅僅是一項運動，更是一種生活方式。通過跑步，我不僅鍛煉了心肺功能，還提高了身體素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，跑步后我睡得更香，精神更好。我也很少生病，因為通過跑步，我增強了自身的免疫力。此外，跑步還幫助我控制體重，塑造了更好的體型。跑步讓我擁有了一身健康的體魄，充滿了活力和自信。
第四，跑步教會了我團隊合作和競爭意識。在學校的田徑隊中，我結識了許多志同道合的朋友，我們一起訓練、比賽。在團隊合作中，我學會了相互支持和協(xié)作，明白了只有團結一致才能取得勝利。而在比賽中，我也學會了競爭的激烈和追求勝利的渴望。這些經(jīng)歷不僅使我在田徑賽場上收獲了獎牌，而且鍛煉了我的公平競爭意識和奮發(fā)向上的精神。
最后，跑步讓我變得更加自信和堅強。每次跑步，都會讓我感到自己的力量和能力。當我突破了自己的極限，完成了一次長跑時，我的內(nèi)心充滿了自豪和自信。我明白了只要努力去追求，沒有什么是我做不到的。這種自信使我在學習和生活中都更加積極主動，敢于面對各種挑戰(zhàn)和困難。
總之，跑步對我來說不僅僅是一項運動，更是我成長過程中的一種心靈寄托。通過跑步，我學到了許多關于生活的道理，也收獲了更多的收獲。我希望更多的學生能夠嘗試跑步，從中體會到快樂、健康和成長。無論你是誰，只要你肯堅持，跑步會給你帶來無盡的驚喜和收獲。
學生寫跑步（實用22篇）篇三
第一段：引言（200字）。
跑步作為一種常見的體育運動方式，不僅對身體健康有益，而且對學生的成長也起到非常重要的作用。作為一名學生，我在參與跑步活動中有了許多心得體會。在過去的幾年中，我積極參與學校組織的長跑活動，并在此過程中結交了許多朋友。通過跑步，我不僅改善了身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了堅持不懈、團結合作、超越自我的品質(zhì)。下面將詳細介紹我的心得體會。
第二段：堅持不懈的重要性（200字）。
在跑步的過程中，堅持不懈是最重要的一點。尤其是在面對困難和疲勞時，要有毅力堅持下去。我還記得最初參加長跑時，我身體力行，每天堅持訓練，直到比賽結束。堅持跑步鍛煉不僅使我體力逐漸變得更好，還讓我變得更加自律。盡管在跑步時感到疲憊，但堅持下來后，我會感到一種成就感和滿足感。堅持不懈不僅在跑步活動中有著重要意義，也在學習和生活中有著積極的影響。
第三段：團結合作的力量（200字）。
在學校的跑步活動中，團結合作也是至關重要的。在一個無私奉獻、團結互助的團隊中，個人的能力會得到最大的發(fā)揮。一次長跑活動中，我與我的隊友們一同努力奔跑，相互鼓勵、相互扶持。當我感到疲憊時，隊友的吶喊和鼓勵讓我重新振作。這種團結合作的精神不僅讓我在跑步中獲得更好的成績，還是我人際關系更加融洽的保障。在日常生活中，我也希望能積極踐行團結合作的精神。
第四段：超越自我的勇氣（200字）。
跑步的過程中，我們經(jīng)常會面臨挑戰(zhàn)。這時就需要我們勇敢面對，超越自我。我還記得在一次學校長跑比賽中，當我在終點前的最后一段距離時，感到十分疲憊，幾乎想要放棄。然而，我想到了自己在過去訓練時所付出的努力和汗水，我告訴自己絕不能放棄。最終，我頑強地沖過了終點，并取得了好成績。這次經(jīng)歷讓我明白，只有勇于面對挑戰(zhàn)并超越自我的勇氣，才能取得成功。
第五段：結論（200字）。
通過多年的跑步經(jīng)歷，我深深體會到了跑步的重要性。跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)意志力、團結合作精神和超越自我的勇氣。通過跑步，我們能夠培養(yǎng)堅持不懈的品質(zhì)，充分發(fā)揮團隊的力量，同時也讓我們更加勇敢面對挑戰(zhàn)。我相信，只要堅持跑步訓練，并將其融入到日常學習和生活中，我們一定能取得更好的成績，成為更優(yōu)秀的人。
學生寫跑步（實用22篇）篇四
今天是星期五，有體育課，大家都很喜歡。不一會兒上課了，老師說:“今天的活動項目是跑步，四人為一組，先到為優(yōu)秀。”很快比賽就開始了，先別的同學跑，我呢乖乖地在靠在一邊看著，他們都站在了不同的位置，時刻準備出發(fā)。
了，于是，我使出了沖刺的絕招，終于將同學們甩在了后面，第一個沖過了終點，我跑了第一，讓我高興得一蹦三尺高。
這真是一次難忘的跑步比賽!
學生寫跑步（實用22篇）篇五
因為前段時間忙著期末考試，將近十天沒跑步了，今天跑起來還真有點累，四圈下來，我和媽媽累得氣喘吁吁，汗水順著臉頰直往下流，我慶幸老媽比較明智，把早晨的跑步改到了晚上，這樣鍛煉完后，回家就可以沖涼，多爽!
跑完步，我來到器械場地，爸爸讓我雙腿勾在雙杠上，他扶著我做仰臥起坐，我整個身子倒掛著，感覺世界是顛倒的，我昏頭轉(zhuǎn)向，血一個盡往頭頂冒，媽呀，這怎么能做?我憋不住“哈哈”笑起來，更沒勁了。最后，還是爸爸托著我的后背才起來，這個動作太有難度了，我做了幾個，就沒勁了。
算了，我還是去扔實心球吧。小小的鉛球(1千克)抓在我的手里，我怎么覺得如此沉重?更別提扔了，一不留神，鉛球掉了下來，差點砸到我的腳。我重新抓起球，背部傾斜，腿部肌肉收緊，手托著球舉到耳邊，用出全身力氣往前扔。鉛球拋出一個漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，又“咕嚕”滾到爸爸腳邊，“嗯，姿勢不錯。”爸爸贊揚道。
我受到鼓舞，又一鼓作氣扔了十個。
媽媽則站在一邊連連稱贊：“嗯，有進步。”
第一次晚鍛煉就這樣結束了，明天繼續(xù)。
學生寫跑步（實用22篇）篇六
今天，還是艷陽高照，我們來到體育館上最后一堂游泳課。
這十天，我們學習了不少本領：憋氣，漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……。
瞧!我濕漉漉地上了岸，大大地吸了一口氣，邁出腳步，“嘭”地一聲，我跳下了一米深的泳池，水花四濺的同時，我早已從水中探出了頭，站了起來。大家看見了都為我鼓掌，透過泳鏡，我看見了媽媽對著我豎起了大拇指!我真高興，我會跳水!
下課后，我們四人玩起了水，我潑你，你潑我。直到把對方潑得無還手之力。看著大家滿頭滿臉的水，我們哈哈大笑起來!
忽然，豆豆姐姐說：“樂樂，我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我們四人中學得最好的。
我高興地同意了。豆豆姐姐當小老師可認真了。
她一邊拉著我的手，一邊教我吸氣吐泡泡抬頭……功夫不負有心人，很多次的練習，我終于進步了許多。正當我為自己驕傲時，“啊——呸——呸——”我又嗆了水，大家看我滑稽的樣子，都笑得合不攏嘴。
游泳讓我明白了——只要功夫深，鐵棒也能磨成針!
學生寫跑步（實用22篇）篇七
我雖然跑步很慢，但我也十分熱愛跑步。因為跑步可以讓我挑戰(zhàn)自己。記得一次四人跑里，我不想得最后一名，就拼命地跑。可還是跟不上。于是，我不顧三七二十一，閉上眼睛拼命地跑。一圈過后，平時不鍛煉的我，胃就開始痛了。可好勝心好像敲了我的腦袋，忍著痛苦，直往前跑。眼看就要沖上去了，可還是不行。這時我使勁全身的力氣往前跑。終于和第三名并列。我想，一定不能是并列，于是，我又鼓足了氣，拼命地向前跑。這時的我全身無力，口干舌燥，已沒有力氣再次加快速度了。但我想起了特奧會的一個口號：勇敢嘗試，爭取勝利！眼看著勝利就在前方，我就要勝利了，可他也不服，也加快了速度。就在這零點一秒時，我勝利了。這時，我才長長地吁了一口氣。
通過這件事，使我更加喜愛跑步了。因為它不僅能增強我的體質(zhì)，讓我的身體棒棒的，還可以鍛煉我的意志力，使我不斷地勇往直前。
我從小就愛蹦蹦跳跳，到了小學我就愛上了跑步。
在這一次運動會中，我參加的個人項目有：400米和60米。在60米的比賽中，我在預賽中跑得還算順利，可是，一到?jīng)Q賽我的腿就開始軟了，所以和去年一樣，還是得了第6名。在400米的比賽中，我排在最后一組，而且只有3個人。輪到我了，我擺好了姿勢，等待開始的槍聲。開始了，大家一個個沖出了起跑線，一開始，我就跑在了最前面，這個優(yōu)勢就被我一直保存到了最后。因為這是一場決賽，所以只要贏了就是第一，可是，再怎么樣也不可能有這么多的第一吧？所以，到現(xiàn)在我也不知道我到底是第幾名。
我愛跑步，因為它既能強身健體，又能讓自己快樂。
我愛跑步，是因為我五歲那年看了第二十八屆雅典奧林匹克運動會。我國的著名短跑運動員劉翔在雅典跑得非常快，他在20xx年的世界田徑大獎賽上，把原來12秒97的世界紀錄改寫成了12秒88。從此，我就喜歡上了跑步。
我六歲那年，開始練習跑步。當時，我還上著幼兒園，但是經(jīng)過練習，我跑步總是在班上拿第一。有一次幼兒園組織運動會，我跑了全大班的第二名的好成績。
我從幼兒園畢業(yè)后，一直堅持天天練習長跑。有一次，在我玩賽車的時候，一不留神兒，讓它跑了。我跑地飛快，最終抓到了它。從那以后，我發(fā)現(xiàn)我自己很有潛力。
上小學一年級的時候，我曾經(jīng)跑過了我們班的“飛毛腿”蒿泰宇。從那以后，我更是下了決心，一定要堅持練習，要比現(xiàn)在跑得更快、更好。
大家好，我叫高原，是個愛跑步的小男生，這是我的愛好，也是我最喜歡的運動。
我很愛跑步，每天一大早起來就到去跑步，有一次因為跑步上學遲到了，還被老師罰抄課文，抄寫課文的時候我在想，我寫字也要像跑步一樣，又快又好。我還非常喜歡上體育課，因為體育課上經(jīng)常會比賽跑步，如果我有一天不跑步，就會覺得渾身不舒服，必須要跑。
最令我自豪的是，我已經(jīng)被體育老師選上成為運動員進行運動會比賽。現(xiàn)在，我已經(jīng)成為班上的運動健將，經(jīng)常在比賽中得到名次。并取得了“飛毛腿”，“小飛俠”等許多稱號。同學們都叫我“跑步王”。
跑步不僅讓人鍛煉身體，而且能夠磨煉人的意志和毅力，讓人覺得它很有趣。我愛跑步還因為它不僅讓我強身健體，而且還時時刻刻讓我保持清醒的頭腦，提高學習效率，跑步已成為我生活中不可缺少的一部分。
我叫劉浩寧，是個小男生，今年九歲了，是一小二（六）班的學生。
我的頭發(fā)又黑又軟，有一張白白的會變的臉。看電視就變成了紅撲撲的臉，看書時就變成了黑黑的臉。我的眉毛像用畫筆畫出來的一樣。眼睛大大的，媽媽經(jīng)常說我的眼睛像一顆玻璃球。
我跑步跑得很快，每天下了課我都要到操場跑步。放學回到家，我都要和小伙伴們比賽跑步。星期天，我和同學們?nèi)V場上玩。一個同學說：“我們比賽跑步吧？從噴泉跑到溜冰場。”同學們同意了。比賽開始了，我們在噴泉邊上站成一行，齊聲喊：“開始。”我便向劍一樣飛來出去，不一會兒，我就跑到了終點。轉(zhuǎn)頭一看，他們還在后面跑著呢！不過我跑步不是為了得第一，而是為了鍛煉身體。
這就是一個愛跑步的我，你們想認識我嗎？
我長著一雙靈活的眼睛，扁扁的鼻子，加上一張能說會道的小嘴。
我的愛好可多了，有畫畫。跳舞。唱歌。跑步……向遠望去，那向箭一樣“飛翔”的小女孩是誰呀？那就是我，我的跑步可厲害了，兩腳用力一蹬，人就“飛”了出去，在跑道上，我的雙腿努力地交換著，我把眼前的人群都當成了浮云，不管人們在為誰打氣加油，我就只管自已。我跑步跑得快，是因為我常常在外面練習。有一次，我在江邊練跑步。跑著跑著，突然看見一只小狗狗我撲來，我連忙向反方向跑去，可是，一塊大石頭讓我無法再前進。一面是石頭，一面是狗，這可讓我怎么過去呀？我呆呆地站在那。眼看狗和我越來越近，我只好向著狗跑去，沒想到那只小狗突然走了。我默默地說：“真是的，一只狗有什么好怕的！”我終于知道了一個道理：在跑步時只管自已，眼前的東西全是浮云。
這就是我，一個愛運動的小女孩，你喜歡我嗎？喜歡就和我做朋友吧！
放暑假的時候，我更加不放過這些時間，我上午去跑步，下午寫作業(yè)。
有一次，我把作業(yè)寫完的時候已經(jīng)很晚了。第二天早晨，爸爸左喊右喊，我就是賴在床上不起來。爸爸說“：做什么事情都貴在堅持，像你這樣，三天打魚兩天曬網(wǎng)，最終將一事無成。”我聽爸爸的話有道理，一骨碌從床上爬了起來，又去廣場跑步了。
跑了不一會兒，我就滿頭大汗，氣喘吁吁了。真想坐下來休息一會兒，可我想起爸爸說過的那句話：做什么事都貴在堅持！我咬咬牙，一定要堅持到底，加油，勝利在望。我終于堅持跑夠了一個小時，才跟著奶奶回家。我相信，經(jīng)過長時間的努力，我一定會跑的更好，更快！
我是一個活潑、還很愛跑步的男孩。我的跑步時年級里很好！
一年級的時候我參加了運動會，在一聲槍令下我跑了起來，結果沒有拿到名次。從那時起我就愛上了跑步，并且要拿到名次。
從那以后我就天天早上起來跑步，當我筋疲力盡的售后，一想到我下的決心，不知力量從哪來，就感覺充滿力量。
就這樣一天一天的過去了，我盼望已久的運動會終于來了，只聽一聲搶響我跑了起來。我就像不知疲倦的駿馬一樣跑了起來。
功夫不負有心人，終于我拿到了第一名。當我在領證書的時候我忘了之前的煩惱，忘了之前的辛苦。
頓時感到無比自豪，我在心里下決心以后還要每天跑步。
來猜一猜這是誰？
學生寫跑步（實用22篇）篇八
第一段：引言（100字）。
跑步是一項容易上手但深受人們喜愛的運動項目，尤其受到學生們的青睞。作為一名學生，我也喜歡跑步并經(jīng)常參加學校組織的長跑活動。通過這一運動，我不僅提升了身體素質(zhì)，還獲得了許多寶貴的體驗和體會。
第二段：體驗的心靈成長（250字）。
在學校的跑步項目中，我學會了堅持。多次參加比賽，尤其是長跑，需要堅定信念和持久的毅力。有時，在跑步過程中遇到困難，我會因為體力上的疲憊而想要放棄。然而，我學會了不斷挑戰(zhàn)自己的極限，每次都堅持到最后。這種堅持的精神漸漸影響到我的生活中的其他方面，使我更加勇敢面對困難，并且在學習和人際交往中都表現(xiàn)出更大的毅力和耐力。
在長跑的過程中，我還體驗到了身心合一的感覺。當我投入到跑步中時，我的注意力完全集中在腳步和呼吸上，而遠離了周圍的喧囂和雜念。這種專注和放松讓我感到身心舒暢，有助于減輕學習和生活的壓力。在這些瞬間中，我感受到了純粹的快樂和內(nèi)心的平靜。
第三段：勇于挑戰(zhàn)的精神（250字）。
跑步教會了我勇于挑戰(zhàn)自己。每一次比賽都是對自己實力的考驗，而每一次突破都是對限制的突破。曾經(jīng)我覺得自己的速度無法突破，但通過一次次的訓練，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要有一顆勇敢的心，就能超越自己。無論是與別人一起跑步，還是與自己做競爭，每一次挑戰(zhàn)都是我成長進步的機會。
跑步讓我學會了逐漸提高自己的目標。初次參加比賽時，我只想保證自己能跑到終點，但后來，我開始追求更好的成績。每一次跑步，每一次訓練，都是為了超越自己，向更高的目標邁進。這種追求的精神也激勵著我在學習和生活中追求更高的目標，從而取得更好的成績和進步。
第四段：與他人相互支持的力量（300字）。
跑步教會了我與他人相互支持和協(xié)作。在長跑訓練中，我們組織了一個小組，我們彼此鼓勵，堅持并互相監(jiān)督。當我感到疲憊時，他們的鼓勵和陪伴給了我無窮的動力。我們共同追求目標，一起經(jīng)歷痛苦和快樂，建立了深厚的友誼。
這種團隊合作的精神也在課外活動中得到了延續(xù)。在項目中，我們組織了團隊跑，并與其他班級展開了激烈的比拼。每個人都使出渾身解數(shù)，為班級爭得了嘉獎和榮譽。這一過程讓我懂得了團隊合作的重要性，珍惜與他人的配合，激發(fā)了我更強的合作意識和團隊意識。
第五段：總結與展望（200字）。
跑步是一種充滿樂趣和挑戰(zhàn)的運動，它不僅讓我們身體更強健，也幫助我們培養(yǎng)了許多寶貴的品質(zhì)和體驗。通過跑步，我學會了堅持、追求更高的目標、與他人協(xié)作，這些品質(zhì)對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。希望未來，我能繼續(xù)堅持跑步，并運用這些體驗和心得，不斷提升自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。同時，也希望更多的學生能夠參與跑步運動，享受到運動帶來的樂趣和收獲。
學生寫跑步（實用22篇）篇九
第一段：引言(WordCount:150)。
“敢于追逐，才能夠超越。”這是我在進行學生跑步訓練的過程中得出的最重要的心得體會。學生時代是一個充滿機會和挑戰(zhàn)的階段，而跑步則是一項既能夠提高身體素質(zhì)，又能培養(yǎng)意志力和堅持力的運動。在接下來的文章中，我將分享我在學生跑步過程中的心得體會，希望能夠給同樣熱愛跑步的學生們一些啟示和鼓勵。
第二段：身體素質(zhì)的提升(WordCount:300)。
跑步是一項對身體素質(zhì)提出很高要求的運動，通過長期堅持跑步訓練，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)在不斷提升。我能夠感受到自己的心肺功能更加強大，耐力和速度也在不斷提高。跑步鍛煉不僅幫助我保持健康的體質(zhì)，還讓我在其他體育項目中展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。此外，跑步還有助于鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和平衡感，進一步提高我的運動能力。
第三段：意志力和堅持力的培養(yǎng)(WordCount:300)。
跑步訓練之所以能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生如此大的影響，是因為它培養(yǎng)了我的意志力和堅持力。跑步是一項需要長期積累和不斷努力的運動，而我在跑步過程中學會了面對困難堅持不懈的品質(zhì)。無論是在實際訓練中的困難，還是在比賽中的挫折，我都通過堅持不懈的努力克服了一切困難。我變得更加有毅力和決心去追求自己的目標，在日常生活中也能夠付諸行動，迎接各種挑戰(zhàn)。
第四段：自信心的建立(WordCount:300)。
學生時代是一個自我發(fā)展的關鍵時期，在這個階段，培養(yǎng)自信心是很重要的。通過跑步訓練，我逐漸建立起對自己的自信心。跑步讓我意識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，就能取得成績。我開始相信我可以戰(zhàn)勝一切困難，無論是學業(yè)上的挑戰(zhàn)還是人際關系方面的問題，我都有能力去應對并取得成功。自信心的建立也讓我更加樂觀和積極，面對未來的種種困難和挑戰(zhàn)，我愿意主動迎接，相信自己能夠克服一切。
第五段：對未來的啟示(WordCount:150)。
學生跑步給我?guī)淼牟粌H僅是身體素質(zhì)的提升，更是一種積極向上的生活態(tài)度。通過鍛煉意志力、堅持力和自信心，我找到了追求夢想的勇氣和決心。不論是在學業(yè)上還是職業(yè)生涯中，我都愿意追逐自己的夢想，并努力去爭取和超越。與此同時，我也領悟到成功需要時間和努力，只有堅持不懈地追求，才能迎來輝煌的未來。
總結：(WordCount:100)。
學生跑步不僅僅是一項運動，更是一種生活態(tài)度。通過跑步鍛煉，我感受到了身體素質(zhì)的提升、意志力和堅持力的培養(yǎng)、自信心的建立。這些經(jīng)驗和體會不僅適用于學生時代，也將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要勇于追逐，并始終保持積極向上的心態(tài)，無論在什么領域，都能夠取得不斷超越的成就。
學生寫跑步（實用22篇）篇十
跑步是一項簡單卻又非常受歡迎的運動方式，它不僅可以提高身體素質(zhì)，增強體力，同時也對心理健康起到積極的促進作用。作為一名學生，我從跑步中獲得了很多收獲和體會，本文將從鍛煉身體、培養(yǎng)毅力、釋放壓力和增強自信心等方面談談我對跑步的心得體會。
第二段：鍛煉身體。
跑步是一種全身性的運動，能夠有效地鍛煉身體各個部位的肌肉。無論是跑步機上的斷崖式?jīng)_刺，還是戶外跑步時的起伏山地，都能使身體得到全面的鍛煉。通過持續(xù)跑步，我發(fā)現(xiàn)自己的耐力和體力明顯提升，不再感到輕易疲憊。此外，跑步還可以加速新陳代謝，幫助我保持體重，提高免疫力，使我更加健康活力。
第三段：培養(yǎng)毅力。
跑步是一項需要長期堅持的運動項目。剛開始跑步時，我常常遇到無法堅持下去的困擾，但是隨著時間的推移和堅持的努力，我突破了自己的極限。我學到了毅力和堅持的重要性。有時候在跑步過程中會遇到困難，會累得想要停下來，但是每當我克服困難堅持下去時，內(nèi)心便充滿成就感。這種毅力從跑步中培養(yǎng)出來，不僅在運動中掌握，也能在學習和生活中起到積極的作用。
第四段：釋放壓力。
作為一個學生，壓力是不可避免的。而跑步正是我釋放壓力的利器之一。在跑步的過程中，我可以盡情地呼吸，感受大自然的美好。每當我跑步時，身體釋放出的運動荷爾蒙和乳酸可以消除焦慮和煩躁情緒，令我感到無比輕松和舒暢。同時，跑步可以幫助我調(diào)整情緒，放松心情，增強自我控制能力。我相信，通過跑步，不僅可以減輕壓力，還可以提升學習和生活的幸福感。
第五段：增強自信心。
在跑步過程中，我經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)，需要戰(zhàn)勝怠惰和貧血的自己。每次完成一項挑戰(zhàn)，我都能從中獲得成就感并且對自己產(chǎn)生了更大的信心。我意識到，只要有足夠的決心和毅力，我就能夠戰(zhàn)勝自己的困難和障礙。隨著跑步技巧的提高和自身狀態(tài)的調(diào)整，我逐漸發(fā)現(xiàn)對自己的自信心也在不斷增強。這種自信心不僅可以在跑步中表現(xiàn)出來，還可以賦予我對自己和未來的信心。
總結：
通過跑步，我鍛煉了身體，培養(yǎng)了毅力，釋放了壓力，增強了自信心。希望通過我的經(jīng)驗和體會，能夠激勵更多的學生加入到跑步的行列中。跑步不僅能夠帶給我們身體上的鍛煉，更能夠在心理上給予我們積極的影響。無論是在學習還是生活中，跑步都能成為我們前進道路上的一支強大的力量，讓我們走得更遠、更自信。讓我們一起加入到跑步的行列中，享受這項簡單而又美妙的運動帶來的樂趣和收獲。
學生寫跑步（實用22篇）篇十一
運動會快要開始的時候，我站在起跑線上，心里又緊張又激動。心想：“我能不能取得好成績呢？別人會不會笑話我呢？”正在胡思亂想的時候，忽然槍聲一響，我一愣，立刻飛快的跑了起來。可是跑了一會兒，我就感覺到累了，速度漸漸的慢了下來，我后面的同學一個個超過了我。我心里有點急了，我突然想到爸爸對我說的一句話：“做什么事都要堅持到底，不能半途而廢。”想到這，我立刻精神百倍，飛快的跑了起來，追過了一個又一個的同學，終于取得了好成績。別人氣得不得了，我卻高興的跳了起來。最后我也獲得了獎狀。
這次比賽讓我知道了，做什么事都要堅持到底，勇往直前，不能半途而廢。
學校要開校運會了，為了公平起見，姚老師要以比賽的方式，在上午的體育課上，選出參賽的選手。
終于到了上體育課的時候了，先是女子100米比賽，姚老師一聲令下，我們足下生風，向前跑去。此時，我的腦子里一片空虛，一片空白，只有“拼”這個字在我的腦海里。拼命，啥也不顧了，拼命，啥也不想了。頭發(fā)拋到了腦后，大大的額頭都露出來了，一股野勁帶著我一直向前跑。呼吸變得急促了，心臟劇烈地跳動著。到了嗎？不！還沒到。到了，到了；我第一個越過了終點線。
接下來就是男子100米的比賽了，姚老師一聲令下，羅俊龍如離弦之箭，沖了出去。場上的隊員你追我趕，沒有輪到的隊員，個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在旁邊看熱鬧的同學嘴巴發(fā)出聲撕力竭的喊叫：“羅俊龍加油！羅俊龍加油！”一個個激動地滿臉通紅。羅俊龍也不負重望地第一個沖過了終點。
比賽結束后，姚老師宣布了參賽名單：李曉奕、陳子或、羅俊龍??
星期二，我們學校組織百米跑步比賽，要求每個班級選派二位同學去參加這次比賽，我們的人員是由班主任紀老師挑選的，我和于家樂很榮幸地參加了這項比賽，我的心情特別高興。
我們來到操場上，那里已經(jīng)聚集了好多人。張老師將隊排好，同學們到各自的跑道上就位，我排在了第一隊，與四年級、五年級、六年級的同學在一起比賽。只聽一聲令下，我們就撒開腿往前跑，我更是飛快地向前沖。開始的時候我跑在最前面，可慢慢我的腿軟了，后面的同學馬上就要追趕上了，這時，只聽有人喊李思雨：“加油、加油。”我又精神起來，步子也大了起來，卻一點也沒感覺到累。終點就在前方不遠處了，我使出渾身力氣拼命地向前沖，終于跑到終點，取得了第一名。真沒想到我和高年級同學比賽竟然是我贏得了勝利。
比賽結束了，我高興地回到教室，同學們看我興高采烈的樣子，問我得第幾名呀！我說：“第一名。”大家聽了高興得跳了起來，歡呼起來，老師看了看我們也笑了起來。大家都沉浸在喜悅的氣氛里。
學生寫跑步（實用22篇）篇十二
有個瘦子學校今年要舉行一個跑步比賽，這可把很多很瘦的小孩給吸引過來，因為這是小學，所以沒有考試，小小、明明是其中的一名！
開學第一天，他們發(fā)現(xiàn)，這里的學生有的瘦的像蚊子，有的瘦的像一根針……這里的是校長是加加校長，他有很嚴格的要求，所有的老師都說他培養(yǎng)的學生好，其實這里和別的學校其實沒什么區(qū)別，只是早上要早早的來鍛煉身體，每節(jié)課的課間必須出去玩，課間長了很多！
第一節(jié)課，加加校長說樂在學校必須要做到哪一點。
1、下午每節(jié)課的課間都要做操。
2、只準吃蔬菜、豆腐、雞蛋……得清淡食品，不準吃油膩、巧克力，和肉類食品。每頓飯要省吃儉用！
結果，明明犯了規(guī)，有一天他覺得整天做操太累了，所以就在自言自語地說；“今天我不去做操了，反正少一個人老師又看不出來；”于是下午做操的時候他就沒有去。
后來這件事被加加校長知道了以后，就來到明明這里嚴肅的說；“你為什么不去做操，如果你成天不做操會變成一個大胖子的！我罰你到體育場跑上十圈，現(xiàn)在就去！”加加校長剛說完，小小就跑過來說；“對就該這樣！”點點校長這回可真的生氣了說；“誰允許你插嘴的？你也給著他去跑上是圈在回來，班長，你去看著他們，可別讓他們少跑了！”
回來的時候，他們是跑得滿頭大汗！過幾天就是瘦子比賽了，他們兩個都符合了比賽的要求，體重不能超過60斤，好，小小50斤，明明55斤，好全部合格于是他們就都參加了比賽，可是，比賽已開始，由于他們沒有做好準備，所以一開始，小小就摔了一跤，于是加加校長趕快說，小小塊站起來，冠軍一定屬于你，小小聽到了這一凡鼓勵，所以就爬起來一個勁的往終點跑，果然不出我所料，小小的了冠軍，明明的了亞軍！
加加校長高興極了，有很多老師來說；“校長不愧是校長呀！竟然培養(yǎng)出這么好的學生來！”所有到老師（包括加加校長）都笑了，他決定，要好好慶祝一下，準備好豐盛的午餐，這一次，可有的是了，因為，都比完賽了，所有嚴格的要求都沒有了！有糖果、肉、蛋糕、蔬菜……都擺了上來，可是沒有幾個去，因為小小、明明，由于體力不支暈倒了，其他的同學也一樣。
這個故事告訴我們，太瘦了也不是一件好事！
學生寫跑步（實用22篇）篇十三
一年一度的森林運動會再次到來，所有的小動物都爭相報名參加比賽。
“好吧，一言為定，”小飛狗欣然同意。
游戲開始，小松鼠偷偷把小龍偷來的鞋子拿出來，迅速穿上。當他跺著腳跳起來時，他輕輕地飛向天空。他低下頭，看見那只小飛狗在他腳下飛快地跑著。但是，他能跑多快！因此，小松鼠高興地跳起舞來。沒想到，魔鞋失敗了。小松鼠搖晃著身體，從天而降，摔斷了腿，再也跑不動了。哦，魔鞋怎么會失敗？他無法理解。
突然，魔鞋閃閃發(fā)光，一個美麗的仙女從里面出來了。她意味深長地說，’的小偷腦子不好，一定要失敗。一切都可以靠他自己的努力。希望你能改變過去。
努力！'。
學生寫跑步（實用22篇）篇十四
星期五早上，嘹亮的運動員進行曲奏響了，跑道旁擠滿了拉拉隊的同學。
100米比賽馬上就要開始啦，我趕緊做好起跑的姿勢，等著發(fā)令。只聽啪地一聲，我像一支離弦的箭一樣飛向終點。我第一個跑到終點線，拉拉隊的同學為我擊掌歡呼，陳老師的笑臉無比燦爛，她高興地地說：林默涵，下午的800米，你也可以得冠軍。
下午1點，緊張激烈的800米比賽即將開始，我的同伴有蔡弈涵，站在起點線，我一看，居然有12個人一起跑，心里有點慌亂，想起陳老師的囑咐：手要使勁擺動，跟蹤第一個人，超過他!心慢慢地平靜下來了。
只聽又是一聲：啪的槍響，我沖出去，不好!有人超過我了，我加快腳步，跟蹤目標，咬住不放，憋足勁一沖，哈!超了!我一直遙遙領先。
跑到第二圈的時候，又有人超過我了，我跟蹤目標，咬住不放，憋足勁一追，哈!又超了。林默涵，蔡弈涵你們永遠是我們的驕傲，加油!啦啦的聲音在耳邊吹過，我的腳步越來越快。
啪，最后一圈了，我還是跑在最前面，但我不敢松懈。
學生寫跑步（實用22篇）篇十五
我們班有一個小胖墩，名叫陳嘉樂。他特別愛吃糖，還非常不愛運動。
最近，我們班掀起了排球熱，組織起了一個個小隊。作為小隊長的我怎么能對“小胖墩”不運動熟視無睹呢？于是我天天督促他跑步。
“什么？要我跑步？”陳嘉樂剛聽到這個消息，就立刻蹦了起來，瞇著小小的眼睛，用劍一般的目光向我刺來，還把脖子伸得老長，差一點就挨到了我的鼻子，而且他全身的肉立刻緊繃起來，就像受驚的刺猬一樣，嚇了我一跳。“沒事兒，就三圈，還有我陪著呢！”我急忙笑著對他說。“那也不跑。”陳嘉樂把頭扭向一邊。“哎，你敬酒不吃吃罰酒。要不你現(xiàn)在就跑步，要不你就離開排球隊，你自己選吧。”沒想到這招對付陳嘉樂特別有用，他立刻改口：“好好，我跑，我跑！”
三節(jié)課后，我們來到了操場上。“你快一點！”陳嘉樂邁著那水桶般的腿，慢騰騰地跑著。我不得不催他，可不管我怎么喊，怎么叫，他就是不肯快一點點。每跑一步，大地都顫一下，那原來白里透紅的臉蛋已經(jīng)成了紅富士蘋果，嘴里不停地喘著粗氣。這時，我已經(jīng)跑了五圈了，可他才跑了兩圈半。衣服緊緊地貼在他的背上，肚子上層次分明的贅肉搖來擺去。突然，他腿一軟，躺在草地上，不肯起來了。我跑了過去，可無論我怎么吼他、叫他，他都不肯起來，最后，我對他說：“你跑到終點就給你一塊糖！”陳嘉樂一聽這話，當即來個鯉魚打挺，站了起來，以飛一般的速度沖向了終點，然后問我要糖。我說：“今天你超時了，明天給你。”
就這樣，我每天以糖做誘惑，陳嘉樂跑起來終于顯得有些放松了。
學生寫跑步（實用22篇）篇十六
體育課上，老師讓我們比賽跑步，跑一百米，看誰最快!
我試著跑了一圈，回去的時候跟大家說：“跑一百米真的好難好難。”于是，很多同學去跟老師說：“我們可以不跑嗎?”老師說：“要跑的人可以跑，不跑的同學可以去休息一下。”
之后比賽開始了。我發(fā)現(xiàn)跑在我后面的大約有五六個人吧，對我來說，后面的人跑的很慢。休息了一會兒，第二輪的時候，我發(fā)現(xiàn)強手王網(wǎng)也參加了，他和我一樣，每輪都會贏哦。
最后一輪，我和王網(wǎng)比賽。一開始，王網(wǎng)搶先，我奮力拼搏，使出了全身力氣，最后一圈的時候，我趕上了他。再加把勁，我把吃奶的力氣都擠出來了，我終于超越了他——我是第一名!
比賽后，好多同學圍過來嘰嘰喳喳的，紛紛要我教他們跑快的秘訣，問我跑快要做什么動作，我不知道怎么回答，因為我也沒用什么技巧，就是一直跑啊!
這次跑步比賽真開心，希望我以后可以跑得更快!
學生寫跑步（實用22篇）篇十七
我在六年級。學習負擔太重，我無法呼吸。我哥哥看到我這么努力工作，想讓我放松一下。所以我決定每天帶我跑步。
第一天，我們來到一條路上。哥哥停下來，向前看，好像他已經(jīng)計劃好了。一條看不見頭的大路向遠處延伸。我緊張得有點發(fā)抖，說：‘兄弟，不會是這個吧？’我哥說：‘對，就是這個。’我差點沒暈過去。什么時候才能跑到這么長的路的盡頭？我哥哥似乎看到了我對困難的恐懼。他二話沒說，往前跑，我只好跟著。
當時是中午，烈日曬得我們大汗淋漓。我搖頭晃腦地跟在哥哥身后，還沒到十分之一的距離就喊累了。我哥鼓勵我說：‘來，最后吃冰棍！’一聽到冰棍這個詞，我就覺得渾身充滿了力量。又開始跑步。哎，別跟我說，越跑越輕松，越跑越有意思。因為我們邊跑邊說邊笑，在學校里談論有趣的事情，談論跑步的好處，談論誰獲得了世界體育冠軍。我們的心越來越大，越來越寬，越來越遠。
不知不覺，我們已經(jīng)跑了半年了。我們的身體很強壯，學習也越來越好！
跑步教會我，人生就像一場馬拉松。如果你猶豫不決，別人很容易超過你。如果你不顧障礙奔向終點，你就會成功，最終享受成功的喜悅。
學生寫跑步（實用22篇）篇十八
跑步，是我人生中最大的興趣愛好之一，也是我最喜愛的一項體育項目。
因為跑步可以強健體魄，不畏嚴寒，驅(qū)寒取暖……所以我酷愛跑步。如果是在寒冷的冬天，跑上一圈立刻就不會像原先那么冷了。
記得有一次，老師讓我們進行跑步測試，是400米跑，要求我們圍著學校的操場跑3圈。老師讓我們每人找一位同學幫著自己記成績。下了樓臺，我們先熱身2圈，接著就開始測試了。我是第二批跑的，和我一起跑的同學里面有很多競爭對手，所以我得加快了，跑完以后，幫我記成績的那個同學告訴我：“跑得還不錯，一分五十秒整。”因為優(yōu)秀是在一分三十八秒之內(nèi)，良好是在一分三十八秒至一分五十五秒之間，及格是在一分五十五秒至兩分零五秒之間，不及格是在兩分零五秒之上，所以我得了良好，排在我班第五。回班以后，老師說：“這次沒有跑的或跑的不滿意的.，下個星期三的體育課都可以重跑一次。
回到家后，我奮發(fā)努力。從那一天開始，我每天早上跟著爸爸一起拿牛奶、買早點。不過，爸爸是騎車的，我是跑步的；晚上，寫完作業(yè)，彈完一小時鋼琴后，我都會下樓到小區(qū)圍墻外面跑兩圈，共200米。每天如此，堅持不懈！
到了星期三，我一切準備就緒，就等老師來讓我們測試。我們先熱了身，接著就跑步了，我第一圈跑得不算太快，有很多同學都超過了我；但我第二圈加快了速度，所以很多同學都落在了我的后面；第三圈時，離終點還有六十米時，我使出了全身的力氣，一個勁的往前沖。最后，以自己滿意的成績打破了全班最快的記錄――分四十八秒。我得了第一名，一分四十六秒，但還是只能得”良“。
通過鍛煉，我不覺得冬天那么寒冷了，體育項目里的跑步成了我最喜愛的運動了。
學生寫跑步（實用22篇）篇十九
1、跑步是成功之路上最重要的一部分。
2、跑步可以讓我們變得更加自律和堅韌。
3、讓跑步成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑屛覀冏兊酶】怠⒏鞓贰?/p>
4、跑步可以強化心肺功能。
5、堅定而有信念，跑步才會走的更遠！
6、跑步可以讓我們更加勇敢面對生活的挑戰(zhàn)。
7、在跑步中，我們需要保持呼吸平穩(wěn)，放松身體。
8、跑步可以讓我們學習更好的時間管理，更好地處理生活和學習。
9、只有不斷地嘗試，才能更加努力地前行。
10、跑步不僅要練好身體，還需要練好心理和智力。
11、跑步可以讓我們的身體更加有活力，讓我們更加精力充沛。
12、讓我們展開翅膀，跑向美好的未來！
13、跑步可以讓我們更加自信和有勇氣，從而更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
14、跑步是一項鍛煉意志力的好方式。
15、跑步可以讓我們更好地享受大自然。
16、跑步可讓我們成為敢于面對挑戰(zhàn)的勇士，贏得人生的勝利。
17、跑步可以提高我們的身體素質(zhì)，讓我們有更多的機會參加其他體育活動。
18、奔跑小學生，未來不可限量！
19、跑步的時候可以思考生活中的點點滴滴，悟出更多的道理和真諦！
20、跑步讓我們不斷超越自我，讓我們更加自信。
21、跑步可以讓我們成為更好的自我管理者，把握生活節(jié)奏，追求完美。
22、跑步可以幫助我們變得更加有毅力和精力。
23、跑步可以鍛煉我們的身體和意志力，讓我們在生活中更具啟迪性！
24、跑步是最健康的習慣，讓我們堅持下去吧！
25、循序漸進，跑步不慌不忙。
26、小學生在跑步的時候可以感受到自由和快樂。
27、跑步可以讓我們更加學會珍惜自己，看到自己的價值和重要性。
28、小學生在跑步的過程中需要關心自己的身體狀況。
29、跑步可以幫助我們建立自信，讓我們有足夠的勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
30、我們要注重訓練的效果，以便更好地提高自己的水平。
31、跑步不僅讓我們擁有強健的體魄，還開拓我們的視野，讓我們有機會認識不同的人和事！
32、跑步可以讓我們更加自信，因為我們可以超越自己，創(chuàng)造更好的成績。
33、跑步可以讓我們的心臟更加健康，預防多種疾病。
34、跑步可以讓我們變得更加堅韌，增強我們的意志力。
35、跑步可以讓我們變得更加健康，更加快樂地生活。
36、讓我們的腳步變得更堅定，讓我們的未來變得更加明亮！
37、跑步可以讓我們變得更加自信，讓我們更加自信地面對生活。
38、跑步可以幫助我們改善身體素質(zhì)，提高體能。
39、只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能不斷提高跑步水平。
40、跑步可以給我們帶來更多的快樂和幸福。
42、跑步讓身體和思想更健康。
43、跑步可以教導我們?nèi)绾稳棠秃蛨猿郑且环N很好的鍛煉自己的方式。
44、跑步，讓夢想它不再遙遠！
45、家長不要擔心孩子跑步會消耗過多的體力，適量運動才是健康生活的關鍵。
46、只要堅持不懈，就可以超越自己。
47、我們要相信自己的能力，相信自己可以跑得更快，更遠。
48、讓我們一起來跑步吧！
49、堅持跑步，才能看到身體的變化，收獲更多的健康。
50、跑步可以讓我們變得更加有勇氣，讓我們更加勇敢地面對挑戰(zhàn)。
51、跑步需要克服許多困難，但只要你有勇氣和決心，就一切都是可能的！
52、跑步可以讓我們跑進一個全新的世界，充滿希望和鼓舞，讓我們走向更為光明的未來！
53、跑步可以讓我們變得更加積極，讓我們更加積極地面對生活。
54、讓我們跑得更遠、跑得更快，讓體育鍛煉成為生活的一部分。
學生寫跑步（實用22篇）篇二十
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園，引領我們沖向400米的終點。
我每一次來到教學樓就想起了400米跑步比賽的那一次。那天上午，老師告訴我們一個好消息，下午舉行跑步比賽，全班立刻沸騰起來。
到了下午，體育老師帶我們來到操場上，頓時，我驚呆了，這么長的跑道，我該怎么勝出呢？我?guī)е唤z緊張的心情進入了操場。
首先，老師叫我們站成六組，他一吹口哨我們每組的第一個人就要開始跑。只聽“嘟”一聲哨響，他們有的像一只餓了十天的豹子；有的像一枚被發(fā)射出去的子彈；有的像一列正在疾馳的火車……其中一名同學快得像離弦的弓箭一樣直沖終點。
我看到這一幕，既是驚奇，又是緊張，雙手握成拳頭緊緊地拉著褲子，心跳也急劇加速，背后冒出一身冷汗。輪到我上場了，我前腳站在起跑線上，后腳穩(wěn)穩(wěn)地托著整個身體。老師一聲令下，我以訊雷不及掩耳之勢在跑道上奔跑，我鼓著腮幫，感覺自己在飛，不顧一切地向前沖。可過了一會兒我忽然慢了下來，像一只蝸牛一樣慢。后方的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，只聽見有人喊了一聲：“加油！”后來拉拉隊就像瘋了似的一直叫：“加油！”我聽到了加油聲，一下子鼓起勁，超過了其他的同學，直奔終點。
我氣喘吁吁地跑到老師前面等待著成績，當我聽到老師宣布我是第一名時，我興高采烈，一蹦三尺高。
從那以后，我每一次路過那里就會想起那一次精彩的跑步比賽。
學生寫跑步（實用22篇）篇二十一
今天，我打算和弟弟進行一次有趣的比賽。
比賽的規(guī)則是我和弟弟兩人各跑兩圈，然后再每人慢跑一圈，誰先到終點就贏。
比賽開始了，弟弟一開始就跑得很快，他健步如飛，樣子仿佛就是一只兇猛的獵豹在飛快地奔跑著，他跑得很快，仿佛超過了劉翔跨欄比賽打破的記錄，仿佛我永遠也追不上他。
當然，我也不甘示弱，我心里暗暗自喜：“我是不會讓你超過我的。”我也慢慢地加速追上他，弟弟見我快馬加鞭，猛追他，便更快了。弟弟雙手擺臂，雙腿如車輪般奔馳。
比賽非常激烈，已經(jīng)進入了白熱化的階段了。我們雙方已經(jīng)跑了兩圈，接下來就是慢跑一圈了，可我們卻已經(jīng)快體力不支了，“我一定不可以讓弟弟贏。咦！我可以利用最后的體力來贏這場比賽。”于 是，我利用最后的體力跑贏了這場比賽。
最后，我跑步超過了弟弟，成為了這一場跑步最終的冠軍。
學生寫跑步（實用22篇）篇二十二
有一天，老虎、大象、獅子，烏龜他們在一起商量第二天比賽誰來當裁判。獅子拍拍胸膛說：“我是叢林，我一定要當裁判。”于是獅子就當了裁判。
第二天，獅子裁判的口令一響老虎、大象，烏龜都沖向前，但是老虎沖到了第一，老虎沖到半路上碰到了一個熱氣球便沖到了熱氣球上，結果被東北風刮到了東北形成了現(xiàn)在的東北虎。
只有大象和烏龜了，大象想用腳去踩烏龜，但是大象沒有踩中烏龜。反而滾到了一輛去往泰國的車子里。結果大象被運到了泰國，所以說現(xiàn)在泰國的大象非常多。烏龜慢吞吞的沖向了終點。它把路上發(fā)生的一切事情都給了獅子裁判說。獅子裁判取消了大象和老虎的比賽資格。結果烏龜贏了。
希望我們不要像大象和老虎一樣比賽不守規(guī)矩，這個故事告訴我們不管做什么事都要誠實。