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    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)

    時間:2025-06-01 作者:碧墨

    幼兒園工作計劃包括日常教學計劃、教學設計和教學方法等內容,它是教師教育教學的重要工具。以下是一些精選的幼兒園工作計劃示例,可以幫助教師更好地進行教學設計和策劃。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇一

    認真貫徹落實十九大精神,以科學發展、和諧發展、突破發展為主題,以“構建和諧校園”為目標,全面貫徹落實省、市、縣有關安全生產法律法規和文件精神,積極應對,超前防范,夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創新措施,不斷增強師生安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故發生,確保校園平安穩定。

    二、工作目標。

    1、杜絕一切安全事故和責任事故發生。

    2、強化安全教育,提高防范技能。進一步完善校園突發公共事件應急預案,不斷增強師生安全防范意識和自我防護能力,定期開展安全課。

    3、加大隱患排查力度,建立排查整治檔案。

    4、加強園車司機和跟車教師的管理,確保師生人身安全。

    三、工作措施。

    (一)加強教育增強素質。

    1、加強幼兒園安全教育,增強幼兒的自護自救的能力。

    安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學知識保護自己。

    2、要教育教師做好幼兒在園的監護工作。通過對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

    (1)、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

    (2)、了解和關心幼兒的在園生活,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動,并對幼兒的行為進行有效的監護。

    (3)、幼兒園對幼兒進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講幼兒的長處,要通報幼兒園的安全狀況,要根據季節的特點,把幼兒容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應該擔負的監護責任。

    (二)抓住重點確保安全。

    1、規范教育教學行為,消除安全隱患。

    規范幼兒園和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。

    2、加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實幼兒園安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環境整治工作,確保幼兒園的良好育人環境。

    3、定期檢查各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。

    4、要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

    5、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能漏報瞞報。以免造成更大損失。

    6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發現問題及時處理,確保幼兒園師生安全。

    1、加強幼兒的入園、離園管理;。

    3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。

    4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議,加強安全教育,簽訂好安全責任狀。

    5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細,各班教師要備好安全課、上好安全課,要時刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運行。

    為認真貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產安全。結合本園實際,制定本學期安全工作計劃。

    一、指導思想。

    以黨的精神為指導,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。

    二、工作目標。

    深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學期不發生安全事故。

    三、主要工作及措施。

    (一)建立工作機制,落實“一崗雙責”。

    成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

    組長:副組長:、成員:全園教職工。

    (二)加強安全宣傳教育。

    1.根據季節的不同有針對性的開展安全教育。

    2.利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。

    3.利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

    4.開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

    5.組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。

    (三)加強安全檢查。

    1.堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

    2.在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

    3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

    4.加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

    (四)加強食品衛生安全工作。

    1.認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛生安全工作。

    2.加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。

    3.繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

    (五)交通安全。

    1.重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。

    2.不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。

    (六)安全保衛。

    1.加強安全保衛工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

    2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

    四、月份工作安排。

    1.做好開學前全園安全隱患大檢查。

    2.完善各項安全制度,簽訂安全責任書。

    3.啟動“安全教育周”,迎新生入園,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

    4.開展防震安全演練。

    5.月末進行國慶節假前安全教育。

    1.加強食堂飲食衛生安全的管理。

    2.做好兩節前的安全大檢查,安排各崗位人員加強節日值班。

    1.加強師生安全意識,結合“119”進行全園安全消防演練。

    2.做好流行疾病的預防及防治工作。

    3.組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施。

    1.做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。

    3.接受衛生保健工作隨機抽查。

    1.為幼兒測量身高、體重、測查視力等,寫好幼兒評估手冊召開期末家長會,

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇二

    一、加強安全制度建設,提高依法管理意識。

    學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此,我園一定會從保護兒童生命安全的高度,切實重視本園的安全工作,嚴格按照國家及本市區有關法律法規,依法加強管理。

    (1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作責任制。

    (2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

    (3)加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。

    (4)加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

    (5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教師的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。

    二、加強領導,明確責任。

    1、成立領導小組。

    組長:xx

    副組長:各班主班老師和各部門負責人。

    成員:全員教職工和各位家長。

    2、明確責任。

    每位教職工、幼兒家長都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

    三、確保校園平安,促進幼兒健康成長。

    (1)積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。我園已經在本年度暑假,積極籌措資金,將教學樓和老行政樓所有的老化電線更換完畢,解決用電線路老化的安全隱患。

    (2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。每學期出資安排教職工進行身體體檢和資格培訓,讓每一位上崗的教師有一個愛崗敬崗的精神面貌和良好的身體體格。

    (3)嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每天對幼兒餐具、杯巾進行嚴格的高溫消毒等。

    (4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。

    (5)加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發生。做好幼兒、教師的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生,食堂實行食物24小時留樣。

    (6)加強衛生保健安全管理,認真貫徹落實各種文件精神,做好本園的衛生工作;繼續執行每天的晨檢午檢制度;做好防控傳染病工作,特別是手足口病、h1n1甲型流感和秋冬季節傳染病的防治與宣傳。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

    (7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

    (8)建立班級安全責任制,主辦教師為安全責任人,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

    四、加強安全教育,提高安全意識。

    (1)積極利用幼兒園廣播、家園互動、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。

    (2)創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇三

    我班共有幼兒xx位,其中男生xx名,女生xx名。本學期有一位幼兒退學,同時轉入一位新生。該名新生原為我班幼兒,對班級情況比較了解,融入班集體生活較快。

    班級優勢:通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進餐,生活衛生習慣、進餐習慣較穩定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望,活動中能積極發言。

    班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活,穩定性欠佳,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。

    個別幼兒:班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較小,雖已基本適應幼兒園生活,但在一日生活各環節上主動性較薄弱,需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的`能力。

    針對班級的現有情況,圍繞幼兒園工作總目標,本班特提出以下一些工作目標:

    1、進一步規范幼兒的一日常規。

    2、進一步穩定幼兒良好的學習、生活習慣,增強幼兒規則意識,增強控制能力。

    3、家園配合,順利做好幼小銜接工作。

    1、規范幼兒一日常規。

    本學期,我們班級三位老師將積極交流,達成一致,默契合作,進一步把幼兒的一日常規穩定。

    學習常規:在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權還給幼兒,把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法,為幼兒創設和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。

    生活常規:對于大班幼兒來說,一些良好習慣、自理能力已經形成,現在的目標為鞏固和個別不良現象的糾正。在日常生活中,老師要做到細心觀察、及時引導、長期堅持。我們抓住每一個機會,及時對幼兒進行經常性地教育,以利于良好習慣的形成,尤其對個別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯,跟進觀察指導,以便在較短的時間內完成改正。

    2、培養幼兒良好的學習習慣、生活習慣。

    本學期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點來開展工作,通過開展"比一比,誰能坐端正"、"我的作業最整潔"、"最愛動腦的好寶寶"等競賽活動,培養幼兒良好的學習習慣,通過開展"跳繩、整理籮筐"、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動,激發幼兒積極向上的良好情感。

    (1)獨立生活能力:

    通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。

    培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。

    (2)培養孩子良好的學習習慣:

    請家長配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時間表。如:不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;通過適當的布置作業培養幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇四

    為認真貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產安全。結合本園實際,制定本學期安全工作計劃。

    以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。

    深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學期不發生安全事故。

    (一)建立工作機制,落實"一崗雙責"。

    成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

    組長:副組長:、成員:全園教職工。

    (二)加強安全宣傳教育。

    1、根據季節的不同有針對性的開展安全教育。

    2、利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。

    3、利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

    4、開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

    5、組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。

    (三)加強安全檢查。

    1、堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

    2、在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

    3、對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

    4、加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

    (四)加強食品衛生安全工作。

    1、認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛生安全工作。

    2、加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。

    3、繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

    (五)交通安全。

    1、重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。

    2、不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。

    (六)安全保衛。

    1、加強安全保衛工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛"詢問、檢查、登記、聯系"制度,嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

    2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

    1、做好開學前全園安全隱患大檢查。

    2、完善各項安全制度,簽訂安全責任書。

    3、啟動"安全教育周",迎新生入園,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

    4、開展防震安全演練。

    5、月末進行國慶節假前安全教育。

    1、加強食堂飲食衛生安全的管理。

    2、做好兩節前的安全大檢查,安排各崗位人員加強節日值班。

    1、加強師生安全意識,結合"119"進行全園安全消防演練。

    2、做好流行疾病的預防及防治工作。

    3、組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施。

    1、做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。

    3、接受衛生保健工作隨機抽查。

    1、為幼兒測量身高、體重、測查視力等,寫好幼兒評估手冊召開期末家長會,

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇五

    孩子是祖國的未來,讓他們、快樂的成長是我們每位者的職責,在教給他們科學文化知識的.同時,安全也是其中不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:

    教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。

    教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

    請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

    來園要進班,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

    向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及生活安全與活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇六

    本班共有學生78人,本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好,所有學生都能按時上學,能教好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

    二、本期工作的目標。

    2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

    3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。

    三、工作措施。

    (1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。

    (2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。

    (3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。

    (4)開好主題班會,并利用有利的.教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

    2、培養班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

    3、初步形成良好的班風、學風,利用各種機會向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。

    4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯系更緊密。

    5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

    6經常查看學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。

    7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

    8、認真落實好安全報告,做到一周一匯報。

    文檔為doc格式。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇七

    以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導,本著安全第一,健康第一的宗旨,切實維護學生的利益,保障學生生命和財產安全,讓學生有一個安全、和諧的學習、生活環境,特制定本計劃。

    1、學校現狀:我校共有三排教室,均為新建教學場所基本安全隱患較小。

    2、學生情況:大部分學生安全防范意識較薄弱,缺乏起碼的安全常識,加上正處于少年時期,好動、好奇等心理集于一身,很容易導致安全事故的發生,甚至釀成悲劇。

    通過安全知識的學習和了解,使學生了解相關安全常識,掌握一定的安全防范措施和技能。

    1、上好安全知識課。

    充分利用各種時間,向學生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關安全知識,是學生對安全知識有更多的了解,認識到安全的重要性和緊迫性。

    2、開展好安全知識競賽活動。

    在本學期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定),加深學生對安全知識的認識和了解。達到熟記于心。

    3、組織一次安全伴我行主題演講活動。

    4、簽定安全責任狀。

    在開學初,學校與學生家長簽定了安全協議,為了增強學生的安全意識,班級與學生個人需要簽定安全責任狀,明確安全責任,是學生樹立責任意識,增強其責任感。

    5、定期檢查學生學習、生活環境,及時排除安全隱患。

    6、充分利用電視、互聯網等資源,組織學生觀看安全知識講座。

    7、開展家長座談會,與家長共同管理好學生。

    總之,在本學期中,我班要想盡一切辦法,采用一切措施,保障學生學習、生活中的安全,杜絕一切安全事故的發生,使學生真正學得安全、學得放心。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇八

    《綱要》中指出"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位"。所以無論從家長還是教師出發,誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。為了讓家長放心的把幼兒交給我們,讓每一位家長都能把一個健康的幼兒接回家。就我們各個班級這一"小家"來說:班級安全工作就是幼兒身心健康發展的根本保證。本學期我們班的安全工作計劃如下:

    首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統計歸類,有以下10點:

    1、早上來園時偶爾有個別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西,如剪刀、銳利的鐵片等。

    2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發生推擠、打鬧、滑到的事故。

    3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

    4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。

    5、午睡時,幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發生危險的可能。

    6、幼兒已經大班了,個子也比較高了,教室里的插頭、電燈開關,幼兒伸手就能夠到。

    7、班級人數多,桌椅多,教室空間小,容易發生磕碰到桌椅角的危險。

    8、升入大班后,幼兒會用鉛筆做作業,可是有些幼兒寫好作業喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。

    9、離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。

    10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來,并沒有交代老師。

    根據以上我班存在的安全隱患,為了確保幼兒的安全,特制定班級安全防范措施如下:

    1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

    2、入廁時,盡量避開活動結束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應該進入廁所里面。

    3、用餐前的洗手活動,教室應該事先組織好,分組進行,同時教師應該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

    4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。

    5、幼兒在進入午睡室時,教師應該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應嚴格遵守幼兒園規章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

    6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關旁邊貼上安全標志。

    7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發現后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區域活動前教師應該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

    8、幼兒完成作業后,教師應讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。

    9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

    10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。

    11、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作。

    除此之外,班級要建立完善的班級常規,減少安全隱患。教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,在戶外活動時,教師應密切注意幼兒的行動,每位幼兒都應在教師的視線范圍之內。在幼兒排隊經過花壇、走廊等地方時教師應該轉過身面對幼兒,提醒幼兒注意安全。同時注意教室里電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。教師之間要互相督促,提高警惕,加強安全意識。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇九

    我班現有幼兒68名,其中女生34名,男生34名。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。

    1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

    在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

    2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

    3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

    4、盥洗滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

    7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

    8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。

    具體的實施將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的知識和方法,真正保證幼兒的安全。

    1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

    2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

    3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

    1、積極配合學校保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

    2、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

    3、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

    4、教師應加強自由活動時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到自由活動時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

    5、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

    6、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

    1、養成良好的個人衛生習慣。

    讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

    2、具有一定的交通安全意識。

    (1)引導幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

    (2)教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。結合國慶節進行安全教育,告訴幼兒不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

    3、加強防火、防電、防地震等安全意識。

    (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119),掌握火災發生時正確的自救方法。

    (2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

    4、其它安全方面。

    教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒在家不私自去拿熱水瓶以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

    結合主題教學告訴幼兒要學會保護自己身體上的各個部位,不隨便挖、摳。不把東西塞耳朵、鼻子里等。

    1、嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班,做好接待和晨檢工作,每天認真對幼兒進行晨間衛生、安全檢查,收繳幼兒攜帶的刀具及危險品,發現有異常情況幼兒要及時通知家長,并上報園領導。

    2、充分利用晨間談話、主題教育等方式,對幼兒進行安全教育,提高幼兒自我保護意識,并教育幼兒發現不安全的情況及時向老師匯報。

    3、定期開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

    4、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況,發現問題及時維修。同時,對幼兒的`玩具、用具定期進行消毒,并登記。

    5、當班期間不得隨意離開工作崗位,當班教師應加強課間巡視,不得有任何懈怠思想,努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內,做到觀察全面,照顧細微,并提醒教育幼兒安全的玩,將安全事故的發生降到最低。

    6、離園時教育幼兒不跟陌生人走,在家長來接時,要向老師說再見并告訴老師是誰來接的,待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

    7、利用家長園地向家長宣傳安全知識,提高家長的安全意識,以更好的做到家園共育。

    又到了一個新的學期,為了落實幼兒園20xx年安全工作要點,扎實做好班級安全工作,本學期我們將嚴格遵守安全制度,確保每個孩子在園能快樂、幸福、健康的成長。

    1、結合幼兒的一些實際情況,加強幼兒的自我保護意識:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

    2、豐富安全教育內容,采用各種生動有趣的形式,讓幼兒感受情境,增強安全意識,如:消防火警演示。

    3、教育幼兒不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    4、午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。

    5、教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

    1、每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。

    2、結合幼兒實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如不做危險動作、不玩打火機、不爬陽臺,不開煤氣,不玩電源,不隨便給陌生人開門等。讓幼兒記住特殊電話號碼:110、119。

    4、幼兒活動時,謹慎選擇活動場地,確保有兩位老師在場,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,并做到眼到、耳到、心到,時刻關注孩子,不讓他們離開老師的視線范圍之內。

    6、嚴格接送卡制度。根據本園接送卡使用要求,在陌生人接人時一定要接送卡,并打電話詢問家長,確保幼兒人身安全。日常工作中要堅決杜絕幼兒走失現象的發生,定時、不定時的點數幼兒數量,發現走失及時上報、處理。

    只要安全有了保障,其他工作才能順利進行,本學期我們將繼續將幼兒安全工作放到工作的首位。確保每位幼兒在園的安全。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇十

    我們只有保證幼兒人身安全的情況下才能讓幼兒健康快樂的成長,讓安全工作從細小處開始。因此我班將把安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。具體實施步驟如下:

    1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識,例如:我們發現近段時間幼兒總喜歡將一些小物件放在口袋里,個別幼兒乘大人不注意時總想往嘴巴里塞,所以我們自編了《這些東西不能吃》、《我是小花貓》、《我會這樣玩》等小故事,并通過這些實際的案例對幼兒進行了安全教育。同時,每天我們都會檢查幼兒的口袋(特別是班級內的男孩子),以防止幼兒帶一些危險的物品來幼兒園。并通過談話的活動,讓幼兒知道小朋友是不能將一些豆豆、小棒等物帶來的,更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。

    2、利用圖片的形式培養幼兒的安全意識。

    針對班級內幼兒愛看圖書的心理,我們在語言區內為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書,內容包括《當有陌生人來時》、《怎樣過馬路》、《爸爸、媽媽不在家》等類似的內容,指導幼兒和同伴一起邊看邊講述,讓幼兒了解了日常生活中可能會碰到的安全問題。

    3、將一日活動中的要求細化。

    根據班級內的實際情況,我們更是將一日的生活做到了細化,把生活習慣與自我保護教育是緊密結合起來。在盥洗活動中,我們開始培養幼兒與幼兒之間的互相監督,讓幼兒先自己說一說在盥洗時小朋友該做到什么,不應該做什么,教師也對幼兒進行了分批的管理。這樣就減少了幼兒在入廁時互相擁擠、碰撞等一些安全的隱患。在進行戶外活動時,我們兩位教師也是采用了分組帶領的形式,每位教師帶領一半幼兒進行體能的鍛煉,這樣,也就減少了活動中可能出現的一些安全的問題,也保證了幼兒一日的戶外活動的量。

    4、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能保護身體,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們注意幼兒生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣。通過我們的努力,幼兒在一日活動中的規則意識也明顯地增強了,所以,只有一日活動中的每個細節有了安全的保證,才能更好地開展各項活動。

    沒有安全就沒有教育!戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品;外出行走時,暫時讓幼兒排成兩排齊步走,一般由教師在周圍保護。上下樓梯時,指導教育幼兒扶欄桿有序行走。來到活動場地,首先要檢查場地器材是否安全,并在活動中眼觀六路,幼兒的一舉一動都要在老師的視線內,另外,對身體協調發育欠佳的幼兒要特別關注,活動后教幼兒學習收拾器材。并及時為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。

    6、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗,以防夾傷。

    幼兒進睡房前,教師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教育幼兒不能玩火,玩水和玩電。老師用完電器之后,一定要把電源隨手關掉,防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細小的物品和玩具,防止幼兒把它們塞進嘴巴、鼻子和耳朵里面。結合主題教育,還要對幼兒隨機進行安全意識教育和自我保護能力的培養。

    如:幼兒上廁所時一定要告訴老師,當然,老師要在旁邊指導協助。盥洗時教育幼兒不能玩水;幼兒玩耍時,攻擊性比較強的幼兒為什么沒有朋友?教育他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時,教育幼兒不能拿陌生人給的糖果或者玩具,不能跟陌生人走;另外在家長來園接幼兒時,我們一定要確認是幼兒的家人時,才可以讓其帶走孩子。

    1、讓幼兒知道日常生活中的一些危險的物品。

    幼兒天性好動,他們特別喜歡擺弄各種物品。針對幼兒的這個特點,我們將讓幼兒知道一些危險的物品。在平時的活動中教師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子,也通過故事和隨機教育相結合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子,讓幼兒知道哪些可以碰,哪些小朋友是不能碰的,提高幼兒對這些物品的安全意識。

    2、增強幼兒的自我防護的意識。

    讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號碼(如:110、120、119等),并能知道這些號碼的作用,在日常的活動中能在室內和幼兒在一起進行演練,讓幼兒知道當遇到火、水時小朋友該怎樣避免。同時也將結合當陌生人來時和小朋友一個人在家這樣的情況,如何運用這些急救的電話號碼,提高幼兒的自我保護意識。

    我們將通過圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標記和一些小朋友在過馬路時的常識,增強幼兒的交通安全常識。

    我們制定的自我保護能力的培養目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中配合完成。所以我們要讓家長知道本學期班級安全工作的重點,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,同時,也會請家長幫助收集有關安全的小故事和標記,讓家園互動的形式讓家長也能支持對幼兒進行安全培養的工作。

    文檔為doc格式。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇十一

    安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

    一、指導思想:

    根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

    1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

    2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

    三、具體實施方案:

    首先,要求每班的兩個老師和保育員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線始終不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

    (一)教育和培養幼兒良好的個人衛生習慣。

    讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的`幼兒。

    (二)教育和培養幼兒的交通安全意識。

    1、教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好,不坐“三無”車輛。

    2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛,不跟陌生的人走。

    (三)教育和培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

    1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

    2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇十二

    《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。

    1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。

    2、讓幼兒學更多的保護自己的常識和方法,懂得保護自己保護家人。

    3、學會預防意外事故的發生,能分享不同場景保護自己的方法。

    (一)創設一個安全、健康的發展環境。

    1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通,做好防范工作。

    2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把飯菜晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

    3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生,喂藥結束后一定要及時簽字。

    4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、趴睡等,如有發現要及時糾正。

    5、把好幼兒離園關,要組織幼兒的集體活動,如看書、桌面玩具。接園時一定要督促家長憑卡接園。如不是幼兒父母來接的,一定要問清情況并與孩子父母取得聯系確認無誤后再讓大人把孩子接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

    6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、干凈清爽;保證桌椅的安全、衛生;每周五定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。

    7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告值班教師,做到及時消滅不安全的隱患,保正幼兒安全。

    8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。

    (二)加強安全教育、提高安全意識。

    要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少5次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用貼紙等進行獎勵。

    1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、入廁等。

    2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),一個跟著一個走,不推不擠小朋友。

    3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長或集體。

    4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

    5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

    6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

    7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里,不將橡皮筋等物品拿在手上玩耍。

    8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的'活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    3月份:安全入園、平安回家。

    4月份:走失了怎么辦?、穿制服的人作用大。

    5月份:著火了怎么辦?、過馬路要注意安全。

    6月份:安全用電、干凈食物人人愛。

    7月份:安全過暑假。

    希望在我們老師愛的教育下,我們的孩子能平安、健康的度過每一個學期,收獲每一次的成長。

    新學期開始了,各項工作正在緊鑼密鼓的進行著,安全工作被首當基中地列為保教工作的重點。結合托班幼兒的年齡和本班幼兒的實際認識水平,將利用幼兒一日活動的各個環節、幼兒的生活、家長、社區等途徑開展適合幼兒能力水平和學習特點的安全教育活動。制定以下班級安全教育活動計劃。

    1、活動安全教育:幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老師的要求愉快地參加集體活動。聽眾老師的指令,不擅自離開老師的視線之內等。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。同時在室內外活動時,教育不推擠、不打鬧、不追逐,慢慢走,有秩序地活動。

    2、進餐、午睡安全:逐漸養成很好的用餐習慣,做到從不挑食,不留碗底,安安靜靜地進餐等。知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

    3、生活安全教育:結合小小班幼兒好奇心的特點,要及時教育幼兒電的危害性。幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷。結合圖片大力宣傳火的危害性,聯合家長共同做好幼兒的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

    4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,憑借送卡接送孩子。不跟陌生人離開或擅自離園。

    5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。結合家長教育幼兒遠離煤氣,做到不擅自開關煤氣的閥門。家長做到定期檢查煤氣的零部件的使用情況及時更新。養成經常檢查煤氣閥門是否關好的習慣。作到弄好防范于未然。

    6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。幼兒獨自在家時,不隨便給陌生人開門。不跟陌生人走。不隨便接受陌生人的禮物,不吃陌生人的東西。特別是小小班幼兒是非差別能力差,更要加強防范教育。鼓勵幼兒能記住家人的電話號碼,記住父母的名字以及家庭住址和父母的工作單位等。

    總之安全的教育如警鐘要常鳴,特別是交通安全的教育更要落實到幼兒的一日活動中;假期的安全工作要切實到每位家長,作好宣傳的力度,創建一個祥和平安的校園。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇十三

    安全舒適的環境才能滿足兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強對幼兒的安全教育,培養幼兒保護意識和管理能力,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。

    1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

    2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

    3、使幼兒掌握園內大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

    4、杜絕重大安全事故的發生。

    1、嚴格把好幼兒日常衛生,預防季節性流感的.傳播。保證教室通風干凈。保證玩具的安全衛生,定期消毒。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時觀察幼兒的情緒,對有出現身體狀況的幼兒及時與家長取得聯系,并做到全日的觀察的詳細記錄。

    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內家長園地,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

    3、規范工作,確保安全。

    (1)規范安全管理。繼續以“平安校園”為目標,制定了安全管理制度,建立安全工作應急預案,與每位教職工簽定了安全工作責任書,層層落實安全工作責任制,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設施設備,發現安全隱患及時消除。制定安全教育計劃,通過電視、電腦等直觀課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進行專題講座,強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,一學期至少兩次,提高幼兒的保護能力。

    (2)重視衛生保健。引導全體教職工嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,把好入園體檢關,新生入園體檢率達到100%。督促值班老師認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態。嚴格接送制度。繼續與每位家長簽訂安全接送協議,確保入園離園的安全。及時消除安全隱患,預防各類事故的發生。

    (3)加強食堂管理。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責,規范幼兒園食堂操作流程,嚴格執行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續齊備,把好食品采購關和加工關。每天的點心及飯食都有留樣,做到有據可循。對餐具炊具做到每天消毒,把細菌拒之門外。對廚房每周進行大清掃,并消毒。

    (4)抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;值班老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

    (5)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。

    (6)因地勢特殊,大型水庫環繞幼兒園。每周五放學前對全體幼兒進行禁止私自下水游泳的教育,杜絕幼兒出現危險現象。本園又臨近公路,假前對幼兒進行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路,過馬路時須有大人拉手陪伴。

    我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

    1、迎接新生入園工作,并抓好日常規教育。

    2、對全體幼兒進行入園、離園的安全教育。

    3、請家長嚴格把好周末幼兒私自下水庫玩耍、游泳關。

    4、開展應急疏散演練活動。

    1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。

    2、做好秋季防火工作。

    3、做好秋季流感的宣傳工作。

    1、幼兒保健知識宣傳教育。

    2、做好冬季消防安全教育。

    3、加強日常規教育。

    1、繼續做好季節流感的宣傳工作。

    2、對幼兒進行假期前安全防護教育,

    1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

    2、安全教育工作總結。

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    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇十四

    幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。2018幼兒園班級安全工作計劃如下,快隨工作計劃網小編一起來了解下。

    幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:

    一、我們身為老師必須要做到的.幾點。

    1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

    2.保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

    3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

    4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

    5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

    二、作為一名教育者教育幼兒應該做到的:

    1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

    2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

    3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

    4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

    5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

    6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

    7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

    8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。

    9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

    10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。

    11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

    只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放松、快樂的環境中成長、學習。

    幼兒園班級安全教育工作計劃(精選15篇)篇十五

    四、具體工作安排一月份:1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。二月份:1、制定安全教育工作計劃2、建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度三月份:1、做好“兩會”期間幼兒園安全工作2、各班開展“以增強防范能力,提高生命質量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。3、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、教師)制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。四月份:1、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。五月份:1、園舍安全檢查,及時消除隱患。2、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。六月份:1.做好戶外安全教育。2.、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。3、幼兒健康知識宣傳。七月份:1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。2、對幼兒進行假期前安全防護教育。3、安全教育工作總結九月份:1、對幼兒進行日常生活安全教育。2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動。3、園舍安全檢查,及時消除隱患。十月份:1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作。2、做好秋季防火工作。十一月份:1、幼兒保健知識宣傳教育2、做好冬季消防安全教育十二月份:1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。2、做好春節寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

    新《綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。這就要求幼兒園教育目標必須以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發實施教育。在本學期里,我們從幼兒園實際情況出發,制定了以下計劃:(一)班級工作人員做到:1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,玩具定期消毒玩具。4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。(二)在幼兒方面做到:1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,在園領導精心的培養下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

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