通過寫日記，我們可以記錄下自己的成長軌跡，回顧過去的成就和經驗，為未來的發展提供借鑒和參考。以下是一篇簡潔而有溫度的日記，希望能給大家帶來一些平凡生活的思考。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇一
又是一個學期的結束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。
火車啟動了，兩小時后，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發現了我背背包很吃力，她就幫我背著了，我也不好把背包搶過來，因為我實在也累了，就任由大姨背著，我們走在出租車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨著時間而流逝。
第二天下午，四點半的班前會開始了，由店里的領班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會兒，我們大家都認識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道：“我們有三個人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。
漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養家，想讓家里過的更好一些，我感受到了愛的存在。
我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等著我們！
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇二
首先來“品嘗”酸吧!我去深圳玩，住在干媽媽家，弟弟好煩，總像一塊泥巴一樣，一天到晚地粘著我，分也分不開。于是干媽媽就把弟弟送到他奶奶家。我這個客人倒把主人給趕跑了。干媽媽太無私了，而我呢，恰恰和她相反，自私自利，我心里酸酸的，有一種說不出的滋味。
再來“品嘗”咸吧!暑假，我第一次看到了大海，還在碧藍的海水里泡了一個下午，一連喝了無數口水，好咸好咸，咸的我無法形容。
生活中，少不了苦這個主角。在暑假，我報了作文，每天下午，我們又熱又渴，要死要活地上課，還要打掃衛生，老天，sos!
這就是偶的暑假生活，要不要“品嘗”一口?
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇三
這天有些感嘆，對于在社會中工作真的太難了，我有些不知所措。工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業，有考試，而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;公司內部有各種各樣的培訓來提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在我們實習的單位里，我就遇見了幾個十分和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原先理論跟實際是有很大的差距的。
二是用心進取的工作態度——在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自我，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態度不夠用心就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原先作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都就應合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。
四是為人處事——作為學生應對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自我的事。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇四
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。
一、蝙蝠狂飛。
我們首先狂奔到一個叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前，看著這個龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著。游戲開始啟動了，我的心也開始害怕起來。狂飛車剛開始還走得穩穩的，忽然，加快了速度，猛地向前沖去，接著一個急轉彎，又一個急轉彎……我感覺整個身體就像要被甩出去了似的，幸好有安全帶的保護。狂飛車不停的在空中上下翻飛左右擺動，我雙手緊緊地握住安全帶，眼睛緊閉，不敢看下面，心也好像提到了嗓子眼，又重重的摔了下去，耳邊不斷傳來呼呼的風聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來了，我長出了一口氣，搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了！膽小的千萬不要去嘗試，膽大的一定不要錯過。
二、神奇的大烏龜。
從狂飛車下來，我們繼續向前，看到一個科技博物館，媽媽建議去里面看看，我一蹦一跳的跟著爸爸媽媽走進科技館，首先看到一只“大烏龜”，我好奇的坐了上去，烏龜忽然說話了：“請雙腳離地，準備起航”，我嚇了一跳，一只假烏龜怎么會說話呢？我一邊想一邊按照烏龜的話雙腳離開了地面。這時烏龜又說：“您的體重是24千克。”真是太神奇了，他怎么會知道我的體重呢？我下來左看右看研究了半天怎么也弄不明白，后來，還是爸爸告訴了我其中的奧妙，原來是烏龜的肚子里有一個電子感應器再加一個電子秤。啊，怪不得，我明白了。
三、殘缺的大鼓。
“大烏龜“的右面有一架架子鼓，可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎？正在這時，一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空，拍了一下，鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了！我連忙跑過去也試了試，我的手在空中敲來敲去，美妙的鼓聲也快樂的隨之而來，我興奮極了，不停地拍音樂也不間接地響著。我看見旁邊有個介紹牌，趕忙湊過去看，原來在鼓的兩邊都有兩個銀色的“迷你小寶塔“，它們之間有一道看不見的電波，只要手指觸到電波，就會發出敲鼓的聲音。我豁然開朗。科技博物館還有好多的游戲，有怪怪屋，有聽你指揮的機器人，還有坐上去可以感覺開飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著，爸爸說這些都是人們對生活留言觀察后研究出來的。
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高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇五
新春快到了,家家戶戶都忙著給家居掃塵、買新衣。元月十七號這天，我和媽媽跟著自由人群一起為峴山"美容"。
山，為我們敞開了博大的胸懷，在不同的季節，花草樹木無不為我們展示其美麗的容顏。可是，常有些不自覺的人把廢棄包裝袋、煙蒂、紙屑等垃圾仍在山上，使大山秀美的容顏蒙上了污點。今天，我們就要為大山做一次美容。
下午兩點整，300多名自游人在烈士塔下集合，準備為峴山做一次美容。只見叔叔阿姨們手里拿著塑料袋、夾子、叉子、筷子，戴著一次性手套等。我也不甘示弱，急忙中拿起一雙吃飯的筷子也趕來了。沿途只見山路兩側，時時可以見到花花綠綠的糖果紙，丟棄的黑的、白的塑料袋，隨手被扔掉的水果皮、紙屑等等。大家二話沒說，紛紛動起手來。拿手拈的、用叉子叉的、用筷子夾的……好不熱鬧。我被這番景象感動了，心想：以后一定不能亂扔垃圾，要做個名副其實的環保小衛士。走在華山山腰的小徑上，我發現有些塑料袋大部分埋在了土里，露出黑黑的一角，想起電視里曾經介紹塑料袋是不能風化的垃圾，于是便毫不猶豫地找來工具，慢慢地把上面的土層掘開，費了九牛二虎之力，額頭上滲出細密的汗珠，終于把這個塑料袋給拽出來了。我開心地笑了，路過的游客向我投來贊許的目光，有的甚至"喀嚓!喀嚓!"地給我照起像來。
瞧!那個胖胖的阿姨，裝垃圾的塑料袋鼓得像座小山似的，她仍然彎著笨笨的身子，馬不停蹄地拾撿著路邊的垃圾。風兒把她手里的一次性手套給刮跑了，她也顧不上，發現了新的垃圾，彎下腰拾起來。
我們的袋子越來越鼓，山路邊的垃圾越來越少，雖然大家都累出了一身汗，看到大山變潔凈了，都覺得值。
親愛的朋友們，襄樊是個美麗的城市，"一江碧水穿城過，十里青山如城來。"只有我們每個人都行動起來，愛護自己的家園，才能使我們的襄樊越來越美。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇六
不知不覺，時間過得真快，快樂的假期過了一半，親愛的小伙伴，假期有什么好玩的事情，快來跟我們一起分享吧。下面，我分享下我的好玩的事情。
假期中，我們組成的書香小隊成功舉行了閱讀沙龍活動，讓各位小書蟲在知識的海洋中遨游，各位小伙伴大膽的“亮”出自己，克服信心不足，增強自信心，勇敢的說出自己讀書的樂趣，跟大家一起分享。
隨后，我們小隊又去參觀了西安事變紀念館，雖然當天天氣很熱，艷陽高照，但是沒有一人喊累、喊熱，按照學校的日常行為要求，自覺排隊，不擁擠、不吵鬧，專心聽講，大膽發問，提高了自己的自律性。
假期中，每天按照學校的要求，進行讀書，每天讀書20頁，我現在假期中讀的書有《小巴掌童話》、《一年級大個子和二年級小個子》、《西游記》、《米小圈上學記》之一、二、四，米小圈還沒有讀完，我會堅持讀完。
爸爸還給我報了硬筆書法班，在第一次課堂上，老師給我們講了字的重要性，“字如其人”，意思是說，字寫的好壞，就跟人長得一樣，我要好好練字，雖然我的字比原來有了進步，但是我還需要繼續努力。
在閱讀過程中，我們小隊發帖形式有一定變化，讓小隊成員輪流發帖，提出的問題比較開放，是發散式的，不拘泥于格式，沒有標準答案，只要大家能自圓其說就行。大家各抒己見，分享了自己的第一次上學，第一次騎車，第一次上書法課，第一次游泳，經歷都非常豐富，讓我們大家都受益匪淺。
在暑假的上半段，我和我們的小隊過得非常快樂、充實和有意義，期待著下半段，暑假生活更加精彩，收獲更多。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇七
放假之前，我從沒想過能與你分別如此之久，時隔八個月，我再次回到了這熟悉的校園，又可以開啟和同窗快樂學習的時候了。
在這八個月里，我有過迷茫，有過失落，有過開心，有過高興。但是我也有過遺憾，而最大的遺憾就是沒能與學校里的朋友一起見證這些時刻。
昨天返校，卻得知上學期叫我們的許多老師除了英語和語文全換了。就因為這個疫情，我們全都是在家里是網上授課，連老師的臉都沒見到一面，結果再次開學卻已物是人非了。以前教我們的數學老師，科任老師全都換了。我們還沒來得及說一聲告別的話，感恩的話，他就已經不教我們了。
但是我們會帶著老師深深的教誨和他們寄予的厚望，一起奔向遠方，更加努力學習，取得更好的成績，這樣可以讓他們教的說出：———，這是我曾經教過的學生！
新學期開學就要有新氣象。到新學期，就少不了定下目標的豪言壯志，立下一個完美的flag，才能夠有方向的去努力。巴爾扎克曾經說過：如果沒有方向，就算是奔跑也沒有用。所以我現在要定下一個新學期目標。趙老師說了，上一屆初三考上一中是大榜前120多名。但是考120多名的話就會很危險，因為很有可能被別人頂替下去，所以為了保準最好要在前100。但是對于我來說，我想考前50，而考前50也不是那么簡單的，首先在上課上就要給老師留下一個好印象，昨天趙老師也教過我們，想讓老師記住你無非就那幾個方面。最適合我的方法無非就是回答問題和好好完成作業，按時保質保量的完成作業，讓老師記住你，才會獲得更多的提問機會，這樣才能不斷提升你的水平，這是一個非常好的學習方法。還有就是體育最好不要丟超過五分，因為這樣我會后悔死，但是體育這個東西對于我來說真的是沒有辦法去提高它，我也試了無數種方法，但是還是沒有找到問題的關鍵。所以新學期我就要努力提升自己的體育水平，爭取這半年里可以提升五分。其實目標不需要立太多，只需要把你列下來的每一條都好好實現，這才是你立下它的真正意義，每學期都立但是次次達不到，所以說那么多也是沒有用處，最大的問題還是要努力去實現它。所以新學期我就要努力實現。
三毛曾經說過：一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。
我的夢想就是考上一中，希望明年我可以如愿以償。
最好的狀態就是一點點向喜歡的東西靠近。希望我可以繼續努力，別辜負了曾經所受的苦難，別辜負了自己，走到今天，真的很不容易。再堅持一下，一切美好正在慢慢奔向我。
實現夢想的路上，一定會遇到挫折，每一種挫折都是磨礪，我深諳：“寶劍鋒從磨礪出”的道理，只有如先驅者魯迅說的那樣：必須敢于正規，這才可望敢想，敢說，敢做，敢當。才能從昨日的陰影中走出來。正視挫折，從挫折中吸取力量，繼續負重前行，報生活以歌。要想成為一棵美麗堅挺的樹，根必須向下，做人亦如此，靜靜扎根，沉心向下，腳踏實地。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇八
一天，我走在回家的路上，看見一個小男孩正騎著自行車追趕前面一個男孩子。看著他高超的車技，再想想自己連自行車都不會騎，真是又慚愧，又羨慕。我在心里暗下決心，一定要學會騎自行車！
暑假里的一天，我從同學家借來一輛自行車，因為第一次學，還是有些害怕，便把爸爸媽媽一起拉下了樓。我們推著車來到了樓下的小花園。剛一蹬上自行車，車子就東倒西歪，我急忙從車子上跳了下來，車子還是歪歪倒倒的，我一手握住車子的方向盤，一手扶住坐墊，才使車子停了下來。車是停下來了，可我卻站在路邊不知所措。我只要一上車就會東倒西歪，那我該怎么辦？只好請爸爸媽媽幫我把車扶住，然后登上車去。可剛一上車，車子又搖搖晃晃。車子向左倒，我急忙把方向盤向右轉了一大圈；車子又向右倒了，我不得不向左轉動……我實在受不了車子的“折磨”，從車子上跳了下來。我這一跳，車子也跟著我倒了下來。
我正準備用手抬起，可車子實在太重了，我不但沒把車抬起，反而把手擦破了皮，眼淚也在眼眶里打轉。雖然有些痛，可在大家面前，我還是把眼淚硬是給抑在眼眶里。可我還是不死心，請爸爸、媽媽幫我扶住車子，要是有什么情況也好幫個忙。我又一次登上了車，雖然車子還是搖搖晃晃，我一想到身后有爸爸媽媽扶著我，十分安心。我左右擺動著方向盤，車子的行走路線雖說像蛇一樣左右扭動，可畢竟我還是騎動了自行車啊！我開心極了，迫不及待得想要把我的喜悅分享給他們，我回頭望了望。天哪，可我發現他們根本沒有扶著我，而是在后面跟著我的車走。那種恐懼立即把我剛剛得安心沖散，害怕、緊張占領了我的思想。
一不小心，也可以說是意料之中，車子到了下來，我用手撐住了地，才使車子沒有掉在地上。我有些灰心，準備放棄了，可爸爸媽媽一個勁兒的鼓勵我，使我又煥發了信心。這次，我充滿了必勝的信心，久違了的那種放心又回來了，它使我變得大膽，變得不再害怕。我原來緊握方向盤，生怕摔跤的手不再使勁，代替它的是放松；目光也不再左看右看，而是盯著前方的路。我的腳蹬的速度比往常要快了一些，逐漸加快了速度。最后，我幾近飛馳的速度在花園的開著自行車。面對爸爸媽媽的贊揚和獎勵，我高興極了，同時也為自己戰勝困難、戰勝自我而感到無比自豪！
雖然我騎的還不算太好，但我畢竟學會了騎自行車，不再是羨慕別人，而是佩服自己了！從假期學自行車這件事，也讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇九
暑假我和爸爸媽媽回安徽老家，中途在省會合肥轉車，爸爸的朋友到車站接我們，建議我們到安徽名人館看看。記得小時候媽媽曾跟我講過許多名人的故事，其中有很多都是安徽人。于是，我們興致勃勃地接受了叔叔的建議。
天下著蒙蒙細雨，空氣格外清新怡人，更增添了我們參觀名人館的興致。一路上，叔叔熱情地介紹著合肥近幾年的發展，不知不覺，我們就到達了名人館。
名人館是一個二層樓高的古代閣樓式建筑，一層前廳有名人館的簡介。館里陳列著從上古時期到清朝末年的五十名安徽籍名人的蠟像，在導游的引導下，我們穿越時空，對各個時期的名人進行了一次探訪。有三過家門而不入、降服肆虐洪水的大禹，道家學派的創始人老子和莊子，楚漢爭霸時期的謀略家范曾和張良，三國時期鼎足一方的軍事家曹操，發明麻沸散的醫圣華佗，鐵面無私的“青天”包拯，明朝開國皇帝朱元璋，抗擊倭寇、為民除害的戚繼光，誨人不倦的理學家朱熹，洋務運動的代表人物、清朝重臣李鴻章，修筑中國第一條鐵路的總工程師詹天佑，擁有億萬家產的紅頂商人胡雪巖等等。
這些名人中，給我留下印象最深的是戚繼光，因為在戚繼光展區，我們還觀看了立體小電影《戚繼光抗擊倭寇救仙游》，聲光電組合而成的畫面，栩栩如生，惟妙惟肖，看起來特別生動感人，我連著看了兩遍。
名人館的正中央，展示的是赤壁之戰的壯闊場景，波濤洶涌的水面上，曹操立于船頭，手握寶劍、目光如炬，對岸堤上周瑜羽扇綸巾、雄姿英發，我仿佛聽到了如雷的戰鼓、震天的殺聲。
走出名人館，叔叔問我有什么感受，我說：“我驕傲，我是一名‘徽’姑娘。”
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十
這其中就有我。那是小時候，一到暑假，我就回鄉下奶奶家，因此結識了不少小伙伴。我成天跟他們“混”在一起找樂子。玩泥巴、修“房子”、偷青棗、捉麻雀、掏鳥蛋……樣樣都好玩。這些看起來都是男孩子玩的，我這個女生，也玩得熱火朝天。
在那些歡快的日子里，最令我難忘的就是掏鳥蛋。每天，我都和伙伴們去不同的地方搜尋鳥蛋，雖說是夏天，暖和，但這鳥蛋也是很稀少的。他們都說，少才好呢，有意思，可以多搜尋一會兒。于是，爬墻、上樹、找鳥蛋成了我們的“日常任務”。
還記得我第一次掏鳥蛋。好不容易爬上了一棵樹，竟然發現樹上沒有巢，于是，灰心喪氣地下了樹。伙伴們說，加油吧！我就去爬第二棵樹，這巢是有，但連根羽毛都沒找到，鳥蛋就更不用說了。看看伙伴們手中，最少的也拿著兩個。我狠了狠心，很不利索地爬上了墻，伸出一只手去摸，亂摸了一陣，忽然感覺碰到了一個光滑的東西，細摸了一下，斷定了它是一個鳥蛋，于是高興地抓住往外拿。“啊，疼死了。”不想，被一個尖尖的東西刺了一下，一定是一只鳥媽媽在保護自己的孩子。但是，我卻沒被鳥媽媽的行為所感動，反而憎恨起它來。要不是它，勝利果實早就到手了。
當黃昏的最后一縷陽光被帶走后，我們也成群結隊地回家去了。
掏鳥蛋的快樂，言猶未盡，真難忘那掏鳥蛋的快樂時光。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十一
在曲折的盤山公路上，窗外的景色一幕一幕劃過，公路兩旁是一幅生機盎然的圖景，背倚的是被蒼翠樹木簇擁著的雁蕩山，山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。
開往雁蕩山的高鐵飛馳，車窗外家鄉熟悉的平原景象逐漸變成連綿的青翠的丘陵。下了車，抬頭，天空澄藍如洗，七月的風將白云吹得蓬松而靈動。我深吸一口氣：我們也如七月的風，暫且穿過繁重作業堆成的峽谷，暢快游四方。
盡管大巴在景區曲折的盤山公路上有些顛簸，但將目光投向公路兩旁，卻是一幅生機盎然的圖景：碩大的芭蕉葉凝著明快的綠意在風中溫柔地招搖，掩映在后的是老舊樸素的鄉間民居——背倚的是被蒼翠樹木簇擁著的雁蕩山，山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。見我們看得入神，導游也指引我們看某個山峰：“像不像佛祖？”咦？我一怔，愣是沒從那普通的石頭中看出玄機來。還想細看，車卻已然駛遠。“不急，進了景區還有更神奇的石峰呢！”聽著導游的話，我愈發期待起來。
“跟隨我指的方向看，這個石峰中間有一條裂口，像不像鱷魚微微張開的嘴？”導游對著正對景區入口的石峰繪聲繪色地描述起來。身邊的同伴們先是不可置信似的嚷著“什么什么”，然而這不理解的聲音化成了心領神會的一聲“哦——”。接著石階一路向前，仍是那座石峰，隨著角度的變化，一會兒變成側身凝眸遠望，長發綰成優雅發髻的古典美人兒，一會兒又變成含苞待放，嬌羞動人的.玉蘭花，一會兒則成了忠心耿耿護花使者啄木鳥……這些單一的物象在導游的口中又串成了一個引人入勝的故事，一行人一會皺眉思索想象，一會又笑得眉眼彎彎，有時還提出自己的新點子“再側過一點身，那個桅桿就成風帆了呀”……雖說雁蕩山之前我也游過些名山，更為陡峭驚險者不少，然而那時看山便是山，贊嘆幾句雄偉或是奇崛便罷了，從未讓想象力如此馳騁飛揚，因此也不如今天這樣樂趣橫生。
心還沉浸在“看峰猜物”的樂趣中，耳畔又響起水擊山石的清響。仰頭，一道白練從頂峰飛瀉而下。它比仙女的白紗裙袂更縹緲輕靈，竟令人分辨不出是水是云還是煙。再走進些，不由得瞇了眼——那輕細的水珠裹挾著一股子清涼撲面。那水珠兒明明從峰頂奮力躍下飛速下落，落到臉上時卻仿佛放輕了腳步——輕輕地，柔柔地，密密地，我像是置身于一場江南的牛毛細雨中，有的只是夏日難得的清涼舒爽。
一日的行程充實豐富，雖然腿腳累了些，心卻始終活力滿滿。坐在回旅店的大巴上，我想，未來的旅途中，我還將收獲更多的美景，以及美景背后的文化積淀；用眼睛看風光的同時，也會逐漸學著用心靈去想象與感悟——這或許便是人文之旅想給我們帶來的最珍貴的禮物。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十二
這是一個沒有月亮沒有星星的夜晚，我躺在床上看著周圍無邊的黑，沒想到夏天的`夜也會有這么深的時候。我加快腳步走進家里，家里仍舊是黑乎乎的一片，這我才意識到媽媽仍舊沒有回來。
我走向樓梯想要把走廊的燈亮起，我小心翼翼地觸碰已經開始老化的開關的表皮，當燈光亮起，我便立即想起了我的母親。想起了那無數個黑漆漆的夜晚，母親打開這盞燈，點亮這片黑暗。在她的認知世界里這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。
那么今晚，當你看到這個光亮的地方，媽，是否會感到溫暖，是否會讓我成為你的眼。
已經很晚了，媽還未回來，我往樓下走去，離開了這片光亮。
曾經我調訓的對媽說，就我們那層樓的燈亮著，怪醒目的，那天物業要來加費了，媽沒說什么，還是眼角的皺紋那么顯明。
燈，一直亮著，對于我來說仿佛是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。媽總會將它亮起，不為這黑夜，我不知道當我看到這盞燈的時候，心中是溫暖還是幸福，是惆悵還是感動，我只知道未來的我，將為母親亮起這盞燈，成為她的眼，讓你眼角的皺紋削去。
媽依然未回來，我繼續向下走去。此時，我很幸福，在我成長的道路上，有一盞燈一直亮著，一直溫暖著我。
媽還未回來，我繼續向下走去，在我成長的道路上，有一盞燈，一直亮著，一直溫暖著我。
媽老了，我長大了，而燈一直亮著。我抬頭仰望那盞燈光，那么高，那么遠，而后漫長而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路，母親與我共同走過，在這條路上有一縷溫暖的光指引著我們前進的道路。也許在很長很長的時光里，我忽略了她的光芒；在很遠很遠的時空里，我不記得那光亮的摸樣，但我知道，在這里，我等著母親，為她點亮這盞燈。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十三
這個夏天是一個很特別的夏天，因為我們沒有辦法出門旅行。雖然整個夏天都是在家里度過的，我還是做了很多很好玩的事情。
我跟我的姥姥學會了做簡單的飯，我學會了用刀子切菜還學會了炒菜。雖然我還是有點夠不到爐子，但是我可以踩在凳子上用鏟子炒菜了。炒菜看上去容易，但是做起來有點難。有一次姥姥讓我加一勺鹽，我一不小心加多了，把菜做得太咸了。不過經過這一次的失敗我知道了如何估計加鹽的量，我也學到了生活中任何事情都是需要經驗的。失敗不要緊，要勇于嘗試，在失敗中尋找經驗就可以一次比一次做得好了。
我還和媽媽一起做了蛋糕，我最喜歡的是藍莓蛋糕，因為從頭到尾都是我自己做的，而且非常好吃。我也學會了自己做果凍。第一次做的時候雖然按照說明做的，但是果凍有一點軟，于是第二次做的時候我自己改了用量，結果做出來的果凍非常成功。我們還一起嘗試了很多其他的品種，像胡蘿卜蛋糕，巧克力餅干，芒果蛋糕，和千層蛋糕。有的蛋糕做起來簡單一些，但是有的非常復雜也很費時間。媽媽做千層蛋糕的時候花了幾個小時的時間才做出來，我才知道原來好吃的千層蛋糕是這么難做呀。等我長大了，我也要像媽媽和姥姥一樣會做很多好吃的東西。
夏天馬上就要結束了，我們還是不能經常出遠門，但是我漸漸的在家里找到了越來越多的樂趣。原來生活中有這么多好玩的東西，也有這么多可以學習的技能呢。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十四
一天晚上，付特先生的兒子——付其問他：“爸爸，明天就是放假第一天了。我多么想出去玩一天呀!可是，咱倆每天都很忙，唉。”付特先生也非常難過，但是，他突然間想出了一個辦法。他說：“付其，你快去睡覺吧!明天爸爸就帶你出去玩一天。：付其聽了高興極了，趕緊爬上床，不一會兒，他就進入了甜蜜夢鄉。
付特先生見付其睡著了，他趕緊叫來一位管家，躡手躡腳地走向付其得小床。管家小聲地說：“快一點……”付特先生聽見了說：“噓——”。
他們小心翼翼地把小床抬到一輛小汽車上，用繩子把車的兩邊綁緊，防止付其從床上掉下來。付特先生開著車往農場趕。路上，碰見了一輛載滿人的汽車，車上的人們看到這一幕很奇怪，準備大聲詢問。付特先生趕緊說：“噓——”，交警也示意大家不要大聲喧嘩。還做了一個讓路的手勢，意思是說，讓他們先走。
開了兩小時的車。終于到達了農場，付特先生趕緊把小床從車上搬下來，放在草坪上。再把車用雜草給遮蓋起來。然后，自己躲在一處草堆后面，靜靜地觀注著兒子。時間過得真快。轉眼間已是早上六點半了。付其終于睡醒了。從床上坐起來一看，大吃一驚。我怎么會在這里，是在做夢嗎?父親看著驚奇地兒子，心里十分開心。這里的風景多么美麗呀!。有兩匹健壯的馬兒在他旁邊歡快的吃草。兩只小白兔在驚奇地看著付其。好像在想“我們怎么沒見過你”。一只大公雞仰起頭在使勁打鳴，咕咕……，大公雞的身邊是它的老婆帶著一群孩子在草地上玩耍。不遠處有一頭牛和一只羊在休閑的散步。草坪的前面有一條窄窄的小石路一直伸向遠方。小路兩邊是一排排茂密的樹林。藍藍的天空飄著幾朵潔白的云彩。太陽公公微笑著從東方慢慢升起。美麗的小鳥對著太陽公公唱起了歡樂的歌兒。一切是這么的優雅安靜。
啊!多么美麗的一天，讓付其終生難忘。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十五
昨天晚上，在凌波住了一晚，今天起了一個大早，坐了兩個小時的車。終于到了朱家尖碼頭，買了幾張船票，來到普陀山。
當我們來到普陀山下時，只見山下綠樹成蔭，路兩邊花草姹紫嫣紅、引人注目。我們步入林中，首先，來到了梅福庵，。我跨過門檻，走過小道，來到大殿。向觀音敬香、拜佛。
出了大殿，跨過門檻，繼續向山上爬，來到了二龜聽法石。傳說：有一只年老的烏龜，背著一只小烏龜，經過此地，聽見觀音在講經說法，便抬頭去望，因為聽得太入神，忘記時間的流逝，最后化成了石龜。
再繼續往上走，就到了山頂，只見一塊巨石懸于空中，上面寫著‘磐陀石’三個字。據說這是當年為了紀念明朝大將戚繼光，英勇、頑強抗擊倭寇的英雄事跡而題。看來到這里的人們都想在這磐陀石旁留下珍貴的紀念。
接著在前往‘南海觀音’的途中經過一遍非常特別的竹海，說他特別是因為這里的竹子都是紫色的，聽了導游的講解，才知道原來這里是普陀山有名的‘紫竹林’。你看他們就像是一個個待命守護者排在路的兩側。
“腳踏蓮花步步高”，邊聽著導游的講解，踏著輕快的步子踩著蓮花不覺已來到南海觀音腳下。抬頭望去，一尊高大、雄偉的觀世音佛像映入眼簾，只見菩薩左手換于胸前，右手張開面向山門，像是要把佛光普照到所有來朝拜信徒。只見來朝拜的人人山人海，每個人都非常虔誠膜拜著。
百步沙是此次游普陀山的最后一站，也是孩子們最喜歡的站。你看沙灘上，有的赤腳踩著軟綿綿沙子享受海風的吹拂，有的穿著泳衣到海邊游泳，還有的裸著身子嬉戲著。看那大海有黃色和藍色之分，中間猶如被刀劃分好似得。
離開了百步沙灘，走過一段如浪一樣的小山。就來到了遠近聞名的那還觀音像前。這是導游介紹了：“大家快看，這座南海觀音銅像，向正南方向矗立，長達33米，代表著佛教里的33重天與觀音的33個化身。”我來到觀音像前只見南海觀世音菩薩腳踩著蓮花，眼睛微閉、神態安詳，左手托法輪，右手豎在心口。
最后，我們乘著兩點鐘的車，返回了常州。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十六
青島，一個山清水秀、風景如畫的城市，每次想到它，我仿佛都能感到一股溫潤的氣息撲面而來。去年暑假，我第一次去了那個海邊的城市，一路上興奮的睡不著覺。
第一天，我們隨著導游來到大海邊，看到夢寐以求的大海，我激動地一蹦三尺高，還沒有等導游宣布，就一路奔向藍藍的大海，沙灘上留下了一串串的小腳印。
第二天早晨，我迷糊地睜開眼聽見媽媽說今天要去爬山，本還帶著睡意的我一下了無睡意，心想：爬山？我從來都沒有登過山，不知會不會成功？到了山下，我抬頭一看，天哪！這么高！登上去都可以與天比肩了。看來這山的高度先給我來了個下馬威。我一下就沒了信心，耷拉著腦袋，輕聲說：“你們去吧！”“你不是說你是女漢子嗎？”爸爸在一旁擠眉弄眼。突然，一個明顯比我小的女孩子活蹦亂跳地走上山路，“你不會比不過她？”媽媽一向很清楚我的個性，用起了激將法。我的斗志被媽媽勾了起來，心中熱血膨脹。那個小女孩見我這樣，一定會嘲笑我，我一定不能放棄，一定要有信心！想著，我一口氣奔向了通往山頂的路。
到了半山腰，我的腿就像灌了幾個無比沉重的鉛一樣，根本抬不起來，頭上又大汗淋漓，我氣喘吁吁地一屁股坐在一旁的亂石上，一把搶過媽媽手中的礦泉水，擰開瓶蓋就往口中灌，清甜的礦泉水流過心肺，我的整個身心都輕松了。喝完了便又賴著不走了，坐在大石頭上大口地喘氣，“呼，真舒服。”爸爸見了我這樣又說：“接著爬哦！那個小女孩估計已經到山頂了。”爸爸裝著托著下巴想著。不行！我一定要贏！我奔跑著，任憑豆大的汗珠順著臉頰往下流，拼命地沿著石階往上爬，突然發現自己離山頂越來越近，越來越近……終于，我登上了山頂，一屁股坐在地上，氣都喘不上來，捂著胸口，可心里卻甜滋滋的。隨后，我向山下喊到：“我成功了！”我成功了，我成功了，回音回蕩在山與山之間。登山的路，陡而長，就向我們的人生一樣，路途中，不會一帆風順，會遇到許多困難和坎坷，也想放棄過，可這一切都被信心打敗了，堅持就是勝利。
總之，登山成功的感覺真好，當登上山頂時俯瞰景色，心境也豁然開朗。希望自己在一生的路途中，永遠都不要失去這份堅持，這份信心。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十七
今年暑假，我游了廈門，旅行讓我快樂無比，那是一段十分快樂的時光。陽光逼人，廈門的夏天可比杭州這只大火爐涼快得多了。站在海邊，一陣陣海風吹來，讓人心曠神怡。鼓浪嶼上有許許多多的美食美景，從海邊向鼓浪嶼看，民族英雄鄭成功的雕像巍然屹立在島上，目光炯炯，向臺灣方向眺望。站在日光巖上可以觀看廈門的全貌，百鳥園的鳥表演更是好玩，龍頭路上，美食多多：有烤魷魚，林氏魚丸，烤魚肉，油炸章魚須……香氣四溢，讓人口水直流。
欣賞完美景之后，我要去海里游泳了。
因為不會游泳，我租了一個救生圈向大海奔去，那碧藍的大海一望無際。正是漲潮的時候，那海水沖擊地面，發出了“花花”的聲音。我向海跳去，那股涼意從腳尖沖向了大腦。老爸也在海里，對我說：“等你好久了！”我向老爸跑去，不知被什么東西絆了一下，我摔了一跤，不過好在有救生圈，我沒沉下去，胡亂挖了幾下，又游回了老爸身邊。我不是十分會游泳，嗆了好幾口海水，我才知道，原來海水咸得發苦。于是我就向媽媽請教一下怎么游泳，媽媽演示了一遍，因為媽媽是自己學的游泳，所以游起泳來毫無章法可言，只見她用自創狗刨式一下子游走了。我追不上去，只好自己游上去，腳蹬地，太空漫步似的走了。媽媽帶頭為我鼓掌，“嘩……”一個浪頭過去以后，我的腿暴露了出來，露餡了，一串尷尬的表情出現在我的臉上。我撓著頭皮不好意思地笑了，于是決定開始認真地學游泳。我用雙手撥開水面，雙腳一張一合。“咕咕咕”我又被嗆了好幾口海水，看來學習游泳并沒有我想象的這么簡單呀。當然學習一項技能是不可能一蹴而就，要有足夠的耐心。我有信心我一定能學會游泳。
這次的廈門之旅我讓看到了廣闊無垠的大海；讓我在大海的懷抱里盡情地遨游；讓我品嘗了各種各樣的風味海鮮小吃和海島的新鮮水果。
這真是一次難忘的旅行呀！
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十八
小時候不見得天生喜歡看書，卻因為某本或某一系列特別好看的書，而迷上書本，從而進入文字領域。我就是這樣，從一個不怎么愛看書的小懶蟲變成了小書蟲。這個暑假，我就在閱讀的海洋中暢游著、成長著……當我捧起《加油，你不可以輸給自己》這本書時，我突然發現，文字的領域是神奇的，是奇妙的，文中用一個個字，一個個標點，組成一句句通順連貫的句子，編織成一個個生動的故事，深深地吸引著我。我突然發現，書不再是無味的了，它能給人帶來快樂，帶來力量。
《加油，你不可以輸給自己》這本書，講述了主人公張博愛由于父親入獄的緣故，經常受到周圍人的嘲笑和指責。漸漸的，他以壞孩子自居，常做壞事。就在緊要關頭，張博愛的救星胡小鬧、長安以及舅舅出現了，通過互相關心、互相幫助、心理疏導，漸漸的讓張博愛發現了自身的優點，并不斷的克服自身的缺點，從而逐漸轉變成為一個優秀的、受歡迎的小學生。
書中給我感觸最深的是張博愛寫給20年后自己的一封信，信中寫了20年后，他應該要做的一些事，以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點，也讓我明白，一個人不要因為經歷一些挫折而對自己失去信心，不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責任、擔當、孝順、奮進，他的這封信是充滿自信、處處體現愛的信。
此外，書中舅舅講述的一個故事也同樣激勵著我，那就做一只自信的小鷹。其實我和張博愛一樣，聽完這個故事都陷入了沉思，如果小鷹不被老鷹推下山崖，也許它永遠不相信自己是一只鷹，永遠不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說的一樣：“其實，很多人都具有飛翔的能力，甚至能飛得更高，正式由于自己的不自信，才逐漸地喪失了飛翔的能力，而只能碌碌無為地爬行。自信和意志正如一支箭，若要它堅韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊，只能靠自己去磨礪它。”可見，自信對于一個人的成功來說都是非常重要的。
《加油，你不可以輸給自己》這本書在帶給我快樂的同時也教會了我“戰勝自我”和“自信奮進”的好方法。
閱讀，收獲多多，何樂而不為呢！
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇十九
電腦故障第二天，我才發現了事態的嚴重性，因為離開了電腦我好象什么事情都不能做了，整天都提不起精神，懶洋洋的，想睡覺。
其實回憶一下過去，好象我一天除睡覺外的大部分時間都在用電腦，可不要誤會我是在玩游戲，我可是百分之百在做正當的事情。
再這里，我還是談一談我對游戲的看法吧!
對于電腦游戲，我是成贊賞態度的，包括設計游戲和精通游戲的那些人。
為什么呢?因為我看那些高級電腦游戲上另人眼花繚亂的圖象絕對不是一般的人能制作出來的。我雖然沒能有幸去玩那些游戲，但也曾經訂過不少的電腦雜志，俗話說，沒吃過豬肉也看過豬走路，我大概也了解那些電腦游戲到底是什么。
先不談那些制作游戲者的電腦知識，也不說游戲上令人折服的栩栩如生的人物形象，光是制作游戲者那分非同尋常的創造能力就足以讓我佩服得五體投地了。不要說那些游戲上都是打打殺殺的，雖然他的情節很簡單，最終目標也單一，但它卻能很好地激發人的靈感，就象校園青春文學派女掌門——曾煒的一本《心的二分之一》就是從一個好象叫《魔法戰史》的游戲上獲得的靈感。就是當今最首歡迎的電視劇——《仙劍奇俠傳》也是改編一個網絡游戲而來的。(名字叫什么我忘了。)。
好象扯遠了，我再來談談我為什么贊賞那些游戲高手吧!
談這個之前，我還是來告訴你我的一次游戲的慘痛經歷吧!
我忘了那個游戲叫什么，反正是關于一個人過關打架的，那時我是和我的幾個哥哥玩的，哥哥們好心好意讓我玩最簡單的第一關，花了好久的時間告訴我游戲握手上的那些鍵的作用，我也記得有摸有樣的，其實我根本就沒有記住，一上臺面，我立刻就慌了，左右手都不知道怎么放，結果是連反擊都沒能做幾下就被打下去了。哥哥發現了這一問題，立刻讓我下來，強化訓練。后來倒是記住了，可是在用的時候好象又忘記了一切，慌手慌腳的，還是不會用，最后索性胡亂按，把哥哥們一些前所未見的招式都打了出來，這樣來，這第一關倒讓我迷迷糊糊地闖了過去。
從那個時候開始，我就開始佩服那些游戲高手，佩服他們敏捷的身手、強大的記憶力和臨危不懼的心理。
不過我疑惑的是——他們不覺得累嗎?
有一次我陪一個朋友去網吧玩游戲，當然，我只有看的份，只是看，一會兒我就覺得頭暈了，外加煩躁。那些游戲平時玩玩挺好，如果玩多了，還有什么意思?每次都是一樣的情節，每次都是一樣的玩法，千篇一律的過程，不能有一點人性化的轉機，一點也不真實，和現實嚴重脫離。所以我斷定——沉迷于游戲的人肯定都是一些想要逃避現實的人。有了這樣的認識，我對那些游戲高手的仰慕也就逐漸淡化了。
我對游戲到底什么感覺呢?我好象也不知道。
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇二十
“緣分天空，美麗的夢，因為有你而變得不同，你的.手，如果在我手中，好想我一輩子不放松……”
——孫楠，《緣分的天空》。
或許你不相信，我，一個普普通通的中學生，擁有許多自己的天空，
天空遐想。或許你會驚訝，一個小小的中學生，哪來自己的天空?你這不是吹牛不打草稿嗎?那你給我說說有哪些天空。
好的，不急，不急，且聽我慢慢道來。
家，我的一片天空。
兒時的家，是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐思，是媽媽背上溫暖的依靠，是爸爸把自己高高舉起的自豪。兒時的家，如童謠一樣純真;兒時的家，似糖果一樣香甜。
歲月漸漸流逝，我長大了。家，自然也就有了新的圖案。
長大的家是爺爺彎曲的脊背，長大的家是奶奶額頭密密的皺紋，是媽媽上學前的聲聲叮嚀，是爸爸捧著獎狀的欣慰……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。
朋友，我的一片天空。
朋友，是沙漠里的甘泉;朋友，是寒冬里的陽光;朋友，是黑夜里的明燈;朋友……。
真正的朋友，應該就是古人常說的知己吧，
這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別后真誠的懷念，是遇困難時的赴湯蹈火，是事業上的默契拍檔。當我遇到困難時，他會向我伸出有力的雙手;當我失足時，他會幫我站起來，并肩前進!
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一身情，一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊回蕩。是的，朋友，我的一片天空。
音樂，我的一片天空。
鮑達列夫曾說過：“音樂以不可思議的形式激發人的精神和體力”
音樂能純潔人的心靈，升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂中，我們學會了成熟;在清新明快的樂曲中，我們懂得了進取;在熱烈奔放的樂章中，我們擁有了激情。
“緣分天空，美麗的夢，因為有你而變得不同，我的心，已經被你觸動，再想無動于衷已經沒有用，這片緣分天空，是你為我織的一個夢……”
高中暑假日記冰的雨暖的雨（實用21篇）篇二十一
以前看電視，總覺得電視上的兄弟關系是最奇妙的關系，尤其是年齡相去不遠的或者是雙胞胎。而且都有一點——弟弟總是喜歡依賴哥哥，而且就算他們之間的感情表面上看起來很差，但真正的絕對是那種超過友誼親情甚至是愛情的情誼。
就像《mars戰神》上的陳零陳圣，他們是雙胞胎，零是哥哥，圣是弟弟，零為了保護圣，有一次差點殺人，而圣為了零，連心愛的女人都可以放棄。圣因為一個原因跳樓自殺后，零在地上看見了一具和自己一模一樣的尸體，瘋了。他被送進了神經病院，即使被治愈了，他還是不敢照鏡子，不敢看自己的照片，他總覺得鏡子里的人是圣，照片上照出的人也是圣。
在這部片子上，圣至死都沒有拜托對零的依賴，但在另一部片子上，就不同了。
這部片子叫《惡魔在身邊》，是時下最流行的電視劇。
在高中時代，江猛只知道用自己的方式（打架）保護弟弟袁川讓，但卻從來不用正眼看過他的弟弟，也從來沒有給弟弟一個肯定。等他到了大學，他的弟弟還是在念高中，沒有了他，他的弟弟就經常被欺負，阿讓因為習慣與被阿猛保護，根本沒有辦法反抗。
有一次，在阿讓被欺負的時候，阿猛帶著一些人趕到，我們都以為他會將那些欺負阿讓的人痛打一頓，沒想到他卻只是將那些人圍起來，眼睜睜地看著自己的弟弟被人打，他卻無動于衷。
那一次，他的弟弟被打得非常慘，一次次被打倒，又一次次被人推入戰局，繼續打，最后，他被打得趴在阿猛面前。這時，阿猛向他伸出了手，卻僅僅是扶他起來，還是沒有要幫他的意思，并在他的耳邊說：“當你被撂倒，我是你哥，我會扶你起來。但是，我不可能一輩子陪在你的身邊，你的人生，還會遇到無數的屁事，所以，讓你自己變強吧！”
后來，阿讓憑自己的能力打敗了那些人，阿猛走到了他的身邊，并對欺負阿讓的那些人說：“他是袁川讓，就算沒有我這個哥哥，你們也一樣別想欺負他！滾！”
其實之前，阿猛對阿讓不理不睬是因為他有愧于阿讓，他們小時候，為了爭奪一張圖畫，阿猛曾經將阿讓推倒，阿讓在倒下的過程中弄碎了一個花瓶，花瓶的碎片在他的脖子上割了一道，險些要了阿讓的命。
從那個時候開始，阿猛就不知道如何面對他的弟弟，也恨從小體弱多病的阿讓奪走了全部的母愛，但阿讓不知道，他只是以為阿猛看不起他，于是就跑到阿猛的學校搞破壞，還都誣陷給阿猛，美名其曰是“復仇計劃”，其實只是想要吸引阿猛的注意力罷了。
后來，阿讓的氣喘發作，阿猛大驚失色地將他扛進醫院，那么慌張的阿猛，在整個電視劇中只出現了一次，為了他可愛可氣的弟弟。阿讓一直沒有睜開眼睛，阿猛就一直守在他的身邊，直到阿讓的代理監護人出現。（他們的父母離婚了，阿讓跟母親，他的代理監護人是割男的。）。
等到阿猛出現，阿讓的代理監護人才對床上的阿讓說：“好了，可以出院了，還是你是要繼續裝病跟阿猛撒嬌？”
兄弟真的是一種奇妙的關系，真的好奇妙。