一個好的工作計劃書應該具備可執行性、可測量性和可追蹤性。以下是一些工作計劃書的范例,希望能對大家的工作有所幫助。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇一
一、指導思想以“****”的重要思想為指導,貫徹落實黨的十*大精神。堅持教育創新,深化教育改革,調整教育結構,合理配置教育資源。立足全市,突出市區,圍繞把*建設成為浙江省中西部教育中心的目標,努力構建布局合理,優勢明顯,能為中心城市建設提供強有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實浙江省中西部教育中心的基礎。
二、總體目標加快體制創新,進一步營造民辦教育發展的良好政策環境,培育新的增長點,發展各類教育,鞏固高標準“普九”成果,學前三年教育入學率達xx%以上,城區達xx%以上;高中段教育入學率達xx%以上,高等教育毛入學率達xx%左右。加快機制創新,以推進課程改革為重點突破口,從教育理念、人才培養模式、教育教學技術和教育評價體系等方面全面推進改革與創新,努力構建起有利于全面推進素質教育的教育教學運行體系。積極深化教育內部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設,培育一大批各級各類示范性學校,打響*優質教育的品牌。加強教育強縣的創建力度,確保2個縣(市、區)成為省教育強縣,提升區域教育的整體實力。加強地方高校的規劃和建設力度,構建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點工作。
(一)、創建浙江省教育強縣,提升義務教育的辦學水平。
1、落實責任,加強協調,確保婺城區、永康市在20xx年成為浙江省教育強縣(市、區),提升區域基礎教育的整體實力。
2、完善義務教育管理體制,確保農村稅費改革后農村教育經費得到有效保障。以中心鎮、中心村教育體系建設為重點,進一步推進農村中小學的布局調整,合理配置農村教育資源,提高教育資源的效能,促進義務教育均衡性發展,推進城鄉一體化進程。
3、加快普及農村學前教育,通過政策引導,促進城鄉示范性幼兒園的建設。力爭在20xx年學前三年普及率達到xx%,市區在xx%以上。
(二)、加快體制創新,擴大優質高中教育規模。
1、按規劃進行*一中搬遷工程建設,確保在20xx年秋季全面完成工程建設投入使用。采取有效措施為*一中擴大規模在師資和管理等方面奠定基礎。
3、實施市一職校羅店校區二期工程的建設,加快*實驗中學教育集團的組建,繼續擴大省級及省級以上重點職校的辦學規模。
4、加強職業學校的專業建設,形成一批有*地方特色和優勢的職業教育示范專業,增強我市中等職業教育的競爭力和吸引力。
5、加強綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。
6、加強重點中學校際合作交流,進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作,推進重點中學開展國際交流,打響*市優質高中教育的品牌。
(三)、盤活現有資源,加快發展高等教育。
1、確保在20xx年內完成*學院的組建和申報工作,開始招生本科專業。
2、著手高教園區的規劃和建設,為地方高校的進一步發展建起一個寬闊的平臺。v。
3、實施浙江貿易學校與*電大歸并,結合遠程教育發展,擴大*電大的規模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業技術學院和東陽市廣廈建設職業技術學院辦學的指導,實現資源互補,整合地方高等教育的合力。
(四)、深化教育人事制度改革,繼續實施好“名師名校長”培養工程。
1、以事業單位人事制度改革為契機,深化校長負責制、教職工聘任制和結構工資制,繼續拓寬教師的引進渠道,形成教師分流的出口,以全面優化教師隊伍的結構。
2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,充分調動教師的積極性,特別是要通過分配制度的改革實現優質優酬,進一步穩定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育,采取有效措施,規范廣大教師的教育教學行為,樹立教育系統良好行業形象。
3、加強和改進教師培養和培訓工作,強化教師職業道德教育和課堂教學能力的培養。加大名師名校長的培養力度,認真做好省市級名師名校長培養人選的培養工作,實施好千名優秀班主任培養工程,在全面提高教師隊伍整體素質的基礎上,壯大名師名校長隊伍。
4、加大對農村中小學師資隊伍建設的扶持力度,確保農村中小學教師的各項待遇落實到位,穩定農村學校的師資,提高農村中小學教師的整體素質。
(五)、全面提高各類教育的質量,樹立教育系統的良好形象。
1、進一步在教育系統全面樹立正確的質量觀念,積極導入iso9000質量驗證體系,促進教育系統科學的教育質量目標的建立和完善。
2、在全市開展以爭創家長滿意的學校、爭當家長滿意的教師的“雙爭”活動,貫徹“****”的精神,強化服務意識。
3、采取切實措施把推進素質教育目標細化到教育教學的各個環節,建立和完善適應素質教育的課程體系和教育教學運行機制。繼續深化課程改革,落實各級教育行政部門有關開設信息技術、英語等課程和加強中小學語文教學的意見;繼續推進中小學特色項目的建設;大力優化教學過程,以課堂教學為中心,落實學生的主體地位,優化教學過程,全面提高教學質量和效益。
4、繼續深化考試評價制度改革,完善中考改革方案,規范學生特長加分辦法,充分發揮中考改革在推進素質教育中的導向作用。
(六)、完善監督評價體系,強化宏觀管理,保障全市教育事業的健康快速發展。
1、強化監督,繼續完善“兩基”年審和整改反饋制度,以教育投入為重點,發揮各級政府教育督導室的作用,加強對地方政府教育投入情況的監督,采取有力措施,確保地方財政對教育投入“三個增長”和在地方財政總支出中教育所占的比例按規定提高。
2、認真實施對縣鄉兩級黨政領導教育發展目標責任考核制度,重點考核兩級財政對教育的投入、教師工資統一按時發放、中小學布局調整等。進一步明確黨政領導發展教育的責任。
3、加強教育督導,圍繞教育工作的熱點和難點問題,開展專項督導檢查。圍繞中小學安全、治理中小學亂收費、控制農村初中流生等方面的工作進行專項督導檢查。
4、以初中為重點,加強對學校規范教育教學行為的檢查考核,以規范學校辦學行為。
(七)、拓寬籌資渠道,加快教育基礎設施建設。
1、認真做好教育集團、職業教育集團等的組建和運行工作,拓展教育發展的融資渠道。
2、認真研究新時期的捐資助學工作的特點,用足用好有利于教育發展的各類政策。加強捐資助學資金的管理,提高使用效能。
3、繼續加強教育信息化建設,提高教育信息化水平。
(八)、加強自身建設,轉變機關作風,提高依法行政的意識和能力。
1、切實轉變機關工作作風,增強依法行政的意識和能力,切實規范辦事程序,嚴格按章辦事,進一步理順教育行政職能,加強宏觀管理和指導,大力開展調查研究,努力為基層辦實事。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇二
20xx年全市教育工作的總體思路是:深入貫徹落實國家、省、市教育綱要,以立德樹人為根本,突出率先實現教育現代化目標,統籌抓好體制改革和學校建設,大力促進教育公平,著力提高教育質量,努力辦好人民滿意的教育,為建設宜居幸福的現代化國際城市做出新的更大貢獻。
(一)建立教育現代化推進機制。按照率先實現教育現代化要求,完善市級教育現代化指標體系,制訂區(市)教育現代化評估方案,并啟動評估。全面啟動普通中小學現代化學校創建工作,力爭全市30%的普通中小學達到標準。
(二)加快推進“千萬平米”社會公共設施教育項目實施。全力推進城鄉各類學校新建、改擴建工作,加快建設外語學校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學校,積極開展職教園區、幼兒師專、藍色經濟職業技術學院、國際海洋教育中心等項目選址和前期準備工作,xx中分校秋季開學投入使用。
(三)積極推進教育信息化和裝備現代化建設。繼續抓好農村學校校園網建設,制定規劃、啟動教育云系統建設,開展數字化校園示范校創建活動,推動信息技術與教育教學的有效融合。全面實施教育裝備現代化項目,加強中小學新“班班通”配備和現代化實驗室、專用教室、圖書館建設。
(四)努力提升教育國際化水平。抓好職業學校教師德國培訓、英語教師加拿大培訓和幼兒教師新西蘭培訓項目,探索建立干部教師境外培訓基地。加大國外優質教育資源引進力度,有針對性地加強普通高中國際部建設,深入開展與德國的職業教育交流與合作,爭取中德職教聯盟在青設立中德職教示范基地,著手引進國外高水平大學。
(一)統籌抓好教育體制改革實施。加強對改革試點的指導,加大改革攻關力度。開展青島市教育改革創新獎和教育優先發展貢獻獎評審表彰,召開教育改革創新獎勵大會,總結推廣階段性成果。建立完善督政、督學和督導結果公報制度,保障率先實現教育現代化和教育改革重大措施的落實。
(二)著力深化普通中小學人才培養改革。積極推進小班化教學,探索與小班化改革相適應的教學模式、教育教學設施配備標準和師資、經費保障機制。統籌推進學生生涯規劃指導、普通高中多樣化發展、拔尖創新人才培養和藍色海洋教育實驗,重點抓好普通高中特色建設,初中海洋教育課程開發和職業咨詢師資格認證培訓等工作,加強學工學農學軍等社會實踐,辦好體育節、藝術節、讀書節和科技節,探索創新型人才培養模式。繼續深化基礎教育課程改革,改革普通高中招生辦法,鼓勵引導學校以激發學習興趣、培養創新能力為重點,加強學校課程建設,探索體現新課程理念的教學模式和具有學校特色的辦學模式,促進學生全面成長。
(三)加快構建現代職教體系。繼續推進國家高職綜合改革和省統籌職業教育發展改革試點工作。優化職業教育專業設置,加大海洋類、軟件類、護理類等急需人才培養力度,推進高職特色專業群建設,培育現代制造業、電子信息業和旅游服務業3個示范性職教集團,支持西海岸職教集團和港航職教集團探索以產權為紐帶的集團化辦學模式,促進職業教育與產業的深度結合。實施中高職一體化人才培養模式,進一步擴大5年制高職招生規模,探索在4市設立高職分支機構(分校),建立完善職業技能競賽優秀選手注冊升學制度,構建技能型人才成長“立交橋”。繼續加強職業教育校內實訓基地、技能教室和精品課程建設,完善國家、省、市技能大賽聯動機制,以創建國家中職改革發展示范校為契機,顯著提升內涵發展水平。
(四)完善高校服務地方經濟的機制。啟動在青本科高校重點學科市校共建工程,加快推進山大青島校區建設,加強合作共建,支持中國海洋大學、青島大學等在青高校建設高水平大學,為我市實現藍色跨越提供有力支撐。
(五)支持發展民辦教育。研究制訂加快民辦教育發展的意見,加大財政投入,健全公共資源對民辦教育的扶持政策,完善民辦學校教師社會保障體系,建立民辦學校優秀人才引進機制,規范辦學行為,扶持、引導民辦學校高水平發展。
(六)深化教育干部人事制度改革。實行校長職級制試點,健全校長選聘、任期交流、待遇保障等配套管理制度,為實現教育家辦學創設條件。根據省、市統一部署,做好事業單位改革和中小學職稱改革工作,充分調動教師的工作積極性。
(一)全面完成學前教育三年行動計劃,提升學前教育普惠發展水平。加強制度建設,配合市人大出臺《xx市學前教育條例》,會同有關部門研究制訂城鎮居住區配套園建設管理使用辦法和幼兒園收費標準。加強幼兒園標準化建設,新建、改擴建200所幼兒園,提高普惠性民辦園補助標準,增加幼兒園普惠學位和優質學位。做好幼兒園生活環境質量免費檢測工作。
學取暖設施、廁所改造任務,繼續重點面向農村地區配置600輛專用校車。完善教師交流和補充機制,落實義務教育學校教師評聘高級職稱需具備農村或薄弱學校任教經歷制度,積極推進農村教師津貼,繼續安排500名城區教師到農村支教,促進城鄉教師資源均衡。總結推廣集團化辦學、高校輻射中小學、鎮域一體化管理等有效形式,深入推進擴大優質教育資源實驗。
(三)完善就學保障制度,確保在青兒童少年接受良好教育。認真落實各類學生資助政策和免費政策,為城鄉義務教育學生免費配發《新華字典》。堅持以流入地政府為主,以公辦學校為主,保障符合條件的新市民子女平等接受教育。
(一)堅持育人為本,努力建設美麗學校。加強文明校園建設。深入實施文明修身工程,加強社會主義核心價值體系教育,抓好德育品牌創建和家長委員會建設,大力加強學校文化建設,營造和諧向上、幸福溫馨的育人氛圍。
加強健康校園建設。全面實施《國家學生體質健康標準》,以區(市)為單位制定實施《學校體育三年行動計劃》,加強學校運動場地、體育設施和教師隊伍建設,認真落實學生每天校內體育鍛煉一小時規定,深入推進對學生負擔過重、視力不良率過高、集體用餐等問題的專項治理,實行學校體育工作公示、評估、獎懲等制度,促進學生健康成長。
(二)全面落實全國教師工作會議精神,努力建設學生喜愛的教師隊伍。深化“做學生喜愛的教師”師德教育活動,積極探索教師師德評價制度,強化制度約束,提升教師師德水平。重點加強幼兒教師、農村小學教師、體育衛生藝術教師和心理健康教師的配備和培訓;健全中青年校長和名師、名校長培養機制,深入實施普通中小學名師、名校長培養工程,啟動職業學校(幼兒園)名師、名校長(園長)培養工作;設立學校教師專業化發展專項資金,加強校本培訓投入,努力提升教師隊伍整體素質。
(三)積極推動機關工作加速、提升、創新、增效、落實,努力建設人民群眾滿意的機關。加強文化建設,開展機關優秀工作成果評選和學習型、服務型、創新型黨組織創建活動,突出工作實績,強化監督問責,進一步優化考核體系,提升機關隊伍的創新力和凝聚力。完善工作制度,強化執行,認真落實中央、省、市和教育部改進工作作風、密切聯系群眾的規定和要求,提高服務效率和水平。強化社會監督和輿論監督,切實加強教育行風建設,深入開展教育收費等熱點、難點問題的專項治理,建立完善市民反映問題的督辦機制。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇三
1.做好義務教育控輟保學工作。認真貫徹落實新的《義務教育法》,加強學籍管理,規范流出、流入程序,開展適齡兒童就學普查工作,確保初中、小學輟學率為零。
2.完成職業學校招生任務。拓展思路,創新舉措,加強職校招生宣傳工作,落實目標責任,強化激勵機制,確保按照市級考核指標相關要求,完成2014年職校招生工作任務。
3.實施人人技能工程。全面提高社區居民的綜合素質和文明水平,鞏固“全國社區教育示范區”工作成效,繼續實施人人技能工程培訓,因地制宜開設專業,努力完成300人培訓任務,為區域經濟發展提供更多的綜合型、實用型人才。
4.加強教育統籌規劃。認真總結“十一五”教育工作經驗,落實2008至2012年教育事業發展規劃,以城中村改造等規劃變遷因素為契機,加強對薄弱學校和已接收的企辦學校的改造力度,統籌規劃學校布局,整合教育資源,促進教育均衡、協調發展。
5.推進學校基礎設施建設。全面實施中小學校舍安全工程,啟動鐵一中學教學樓二期工程、建國路小學教學樓、西信中學改造、金華南路小學改造、少年宮改造、含光中學規劃建設等項目,嚴格按照《區中小學校舍安全工程實施方案》的規定,完成年度工作任務,努力為廣大學生建造功能齊全、安全可靠的校舍和布局合理、環境優美的校園。完善教育項目資金監督管理機制,進一步規范預算管理和資金管理,提高資金使用效益。
6.提高義務教育均衡發展水平。完善義務教育經費保障機制改革,推進免除城市義務教育階段學雜費工作,開展全區義務教育均衡發展督導工作,全面完成“十一五”期間治理義務教育階段薄弱學校目標任務,完善義務教育學區劃分工作,繼續做好進城務工人員隨遷子女就學工作。
7.提高教育現代化水平。全面落實《市教育信息化工作2008-2014年行動計劃》;加快基礎教育專網建設,開展校園網站評比,加強網絡系統和信息安全工作;廣泛開展網絡環境下自主性、創新性學習實踐活動,進一步提高學生信息素養;積極組織信息技術培訓、課題研究和成果評選,促進現代教育技術的推廣、應用;認真做好“十一五”教育技術規劃課題結題工作,建設以遠程教育資源為主體、引進和開發校本資源為補充的教育資源庫,把管理與指導滲透到應用的各個環節。
8.加強教師隊伍建設。深入開展爭做“學生愛戴、家長信賴、社會滿意”的人民教師和“修身正德、治學育人”主題教育活動,學習踐行教師職業道德標準,樹立、弘揚師德先進典型。健全師德建設長效機制,實行師德一票否決制。開展青年教師學科基本功大賽和“創新教育優秀課”觀摩評選活動,完善學科帶頭人的管理、考評機制,發揮名師的輻射作用,加強對優秀教師的選拔培養力度。堅持面向全體、突出骨干、傾斜薄弱學校,開展教師培訓工作,創新教師培訓模式,對教師培訓工作實施質量監控和綜合評估。
9.加強對學校的過程性管理。推行“一線工作”制度,以“機關干部進學校”活動為載體,將工作重心下移,局領導帶頭堅持深入基層,校領導帶頭深入課堂,各級領導在一線掌握第一手資料,捕捉最真實的工作動態,提高工作決策的科學性,建立全程性的保障機制、監督機制、制約機制和考核機制,改變年終一次性評價為平時動態的考評,提高過程性管理的成效。
10.全面推行責任目標考評制。加大監督、檢查的力度,完善對基層“一把手”的考評、獎勵機制,提高“一把手”的管理水平。繼續推進中小學校長公開招聘工作,加大選調招聘優秀教師的力度,深化教師轉任交流和支教工作。建立科學的教師績效考核評價機制和導向明確的激勵機制,完成事業單位崗位設置工作,深化學校收入分配制度改革,促進教育人力資源的均衡配置。
11.加強青少年思想道德建設。堅持德育為首、育人為先,把立德樹人作為根本任務,認真落實社會主義核心價值體系要求,切實加強未成年人思想道德建設。加強班主任工作和心理健康教育工作,扎實開展“知行中國----中小學班主任教師培訓項目”。
12.深化基礎教育新課程改革。加強基礎教育課程改革的研究,提高教育科研的針對性和有效性,完善新課程管理制度,提高新課程管理和實施水平。深化義務教育課程改革,加強普通高中課程改革工作,重點對新課改第一屆高中畢業年級的升學備考工作進行總結和指導,注重課程改革與常規管理工作的銜接,全面提高基礎教育課程改革的實施水平。
13.深化高效課堂教學研究。以高效課堂教學研究為重要載體,進一步轉變教學方式和學習方式。培養和樹立一批高效課堂教學典型課、典型教學模式,適時舉辦不同類型的觀摩、研討、交流活動,推廣典型經驗。
14.穩步提升教育質量。全面實施素質教育,著力培養學生創新精神和實踐能力,培養勤奮的學習習慣和良好的學習能力。深入推進中小學考試與評價制度改革,建立教育質量監測體系,健全綜合素質多元評價機制,促進學生全面發展和快樂健康成長,保持教育質量穩步攀升的發展勢頭。積極實施學校發展水平評估“316工程”,促進學校健康持續發展。
15.加強體育衛生藝術教育工作。創新學校體育藝術教育工作機制和衛生健康教育工作機制。廣泛開展陽光體育運動。繼續做好甲型流感防控和學校衛生防病工作。進一步做好中小學生“蛋奶工程”管理和實施工作。大力開展豐富多彩的藝術教育和國防教育活動。繼續做好“四城聯創”工作。
16.加快學前教育發展。扎實落實《幼兒園教育指導綱要》精神,加強對辦園規范化管理,通過規劃引領、專家帶教、示范園送教、服務指導跟進等方式,打造高水準的專業師資隊伍,提升辦園質量,提升辦園層次,體現內涵、彰顯個性、形成特色,引導幼兒園向高標準發展,促進我區學前教育健康發展。
17.提升職業教育辦學水平。創新職業教育辦學模式,加快職業教育重點專業建設、公共實訓基地建設和基礎能力建設。2014年,力爭完成綜合職業中專實訓樓項目建設任務,添置、更新專業設施,改善職業學校的辦學條件。
18.開展專業骨干教師培訓。統籌規劃并推進中等職業學校專業骨干教師培訓工作,提高專業骨干教師教學能力和基本素養,培養一批在教育教學改革發展中起骨干示范作用的“雙師型”教師,開拓骨干專業教師的能力提升渠道,為促進中等職業學校內涵發展,全面提升職業教育質量奠定堅實的師資基礎和人才保障。
19.提高職校學生綜合素質。強化學生職業技能訓練,擴大比賽項目,優化比賽內容,提升比賽質量,全面提高學生技能水平。加強學生就業推薦工作,不斷提升中等職業學校職業指導與就業服務工作質量,進一步做好畢業生就業狀況跟蹤調查工作。
20.推進依法治教工作。認真貫徹落實教育法律法規,依法規范民辦學校審批和管理。繼續清理整頓非學歷培訓機構,嚴肅查處“奧數班”等違法違規辦學行為。加強學籍管理,嚴格執行招生計劃,進一步規范初中、高中學校辦學行為。推進政務公開、校務公開,提高民主管理水平。完成“五五”普法工作任務,創建2所市級依法治校示范校。
21.落實教育惠民政策。推進城市義務教育階段學雜費免除工作,妥善安排進城務工人員子女就讀,為住校生和托管生提供安全周到的服務保障;繼續實施蛋奶工程,讓更多的家庭困難學生享受到黨和政府的溫暖;落實中等職業學校國家助學金制度,逐步實施對農村戶籍困難職校生的生活補助;做好生源地助學貸款工作,保證貧困學生能夠順利上大學。
22.扎實推進精神文明建設。深入開展教育系統精神文明“創佳評差”活動。以開展創建“人文校園、活力校園、和諧校園”活動為載體,深入推進校園文化建設,提高文明校園創建水平。
23.加強教育宣傳與對外交流工作。切實加強教育政策解讀、輿情分析引導等教育宣傳工作。健全和完善教育重大突發事件新聞宣傳快速反應機制。全面加強教育網絡建設,充分發揮教育宣傳陣地的作用。健全和完善教育對外交流合作機制,不斷提高教育交流水平。
24.全力維護教育系統穩定安全。認真落實《信訪工作條例》,完善學校穩定工作長效機制和突發事件應急機制,分解落實工作責任,做好矛盾排查、化解工作,維護教育系統穩定大局。加大安全監督檢查力度,加強學生安全教育,加強教師安全與應急管理培訓,扎實開展安全教育月和“平安校園”創建活動。
25.建設學習型、服務型、創新型、落實型機關。認真總結工作經驗,加強機關職能建設、作風建設和制度建設,完善機關工作機制,強化制度監督,狠抓工作落實。
教育局給學校教代會的賀詞。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇四
xx年,縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神,主動適應教育發展新常態,繼續圍繞“保安全、強素質、提質量、出特色”的工作目標,進一步突出重點,努力實現我縣教育又快又好發展。抓好以下工作:
主要抓好三項內容:一是抓素質教育讓學生滿意。堅持以人為本、立德樹人,著力提高學生思想道德素質,全面培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。
二是抓教育公平和質量讓社會滿意。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農村、邊遠地區傾斜,積極推動農民工子女平等接受教育。全面提高教育質量,全面發展,特長發展。造就一批人才,讓群眾滿意。
三抓隊伍建設讓家長滿意。提高師德水平和業務能力,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化的教師隊伍,讓家長滿意。
一是繼續抓好高效課堂改革。積極總結前階段高效課堂實施經驗,理出問題,完善相關制度,進一步推進課堂教學改革,培育典型,循序漸進,形成具有我縣特色的高效課堂改革模式,提高教育教學質量。讓我縣的課改工作走在全市前列,在全省有影響。
二是繼續抓好“三化”進校園工作。積極推進素質教育,以學習踐行《弟子規》為抓手,以實施廬陵文化、紅色文化、經典文化進校園為重點,以活動為載體,增強學生的自豪感,激發學生的愛校熱情。
三是繼續抓好義務教育均衡發展。以國家驗收為動力,以義務教育標準化建設和貧困地區薄弱學校改造為契機,進一步優化農村教育網點布局,加快推進“美麗校園”創建,全面提升農村教育基礎設施水平。
抓手一:實施“1+1”素質教育。結合周三下午活動課,加強學生體育和美育教育,推進“一校一品、一師一品、一生一品”和小學生“1+1”素質工程,豐富校園生活、開發學生智力、培養學生特長、提高學生綜合素質、促進學生全面發展。
抓手二:開展“道德講堂”教育活動。扎實推進社會主義核心價值體系教育,以“道德講堂”為平臺,引導學生投身道德實踐活動,進行自我心靈凈化,推動校園精神文明建設。
抓手三:實施高效課堂責任區優化工作。繼續以縣城學校牽頭,與區內農村學校捆綁為評價的模式,借力推進我縣高效課堂改革。形成集團優勢,資源均衡共享,帶動全縣教改發展和質量的提升。
抓手四:抓好高中教學質量。規范教育教學行為,提倡向課堂要質量,向管理要質量,在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強對高考改革的研究,搞好高考復習研討會,加強與名校強強合作和交流。
抓手五:發展職業教育。以吉安華憶職業教育集團為平臺,在擴規模、建專業、聯企業、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法,計劃好下一年職校招生的工作。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇五
2016年是改革推進之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領域綜合改革的開局之年。今年工作的發展思路是:確立一個目標:按照《中共中央關于全面深化改革重大問題的決定》,全面深化教育綜合改革,全面提高辦學水平,努力實現一流教育的目標;抓住一條主線:群眾路線教育與一流教育相結合;強化一條底線:安全和信訪穩定;全年工作主基調:改革創新、穩中求進、跨越發展。全面強化學校管理,優化發展環境,加強隊伍建設,提高教育教學質量,促進我縣教育事業科學、持續、和諧、快速發展,為建設經濟強縣、中等城市、生態**提供人才保證和智力支撐。
(一)夯實教育事業發展基礎
1、加強項目建設,改善辦學條件
2、提高教育技術裝備水平
加大義務教育階段學校“寬帶網絡校校通”推進工作力度。加大燕趙小學、長城小學、**二中內部電教儀器、圖書配套建設工作力度。加強學校現代教育技術裝備使用、維護工作。提高現代教育技術裝備使用率。充分利用好互動研訓平臺,在教育理念、教學模式上實現新突破。
(二)推進各級各類教育又好又快發展
1、加快發展學前教育
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇六
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20xx年xx縣教育局團委工作的總體思路是:深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,落實共青團xx屆六中全會部署,堅持思想引領、組織建設、活動凝聚,團結和帶領全系統團員青年,圍繞縣教育局和團縣委中心工作,著力加強青少年學生思想道德建設、能力素質建設、團組織規范化建設、團工作信息化建設,加強團工作研究,切實做好組織青少年、引導青少年、服務青少年工作,為寧鄉美好教育發展做出新貢獻。
一、堅持思想引領,突出文明實踐。
1、注重教育引導,打造善美青年。一是深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,廣泛開展適合青少年的“三觀”、“三熱愛”(樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;永遠熱愛我們偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族)主題教育活動,引導青少年堅定理想信念。學校團組織要弘揚正氣,傳遞正能量,注重典型挖掘和宣傳推介,使“愛國、敬業、誠信、友善”成為寧鄉青少年的'主流特征。二是務實開展學雷鋒活動,以青少年志愿服務隊為平臺,以“我們的節日”為契機,引導廣大共青團員積極開展關愛他人、關愛自然的學雷鋒活動,培養青少年樂于奉獻的優秀品德。三是開展好“日行一善”活動。引導團員青年在學校開展互助活動、在家庭開展爭當小孝星活動、在社會開展小小志愿者活動,幫助他們養成以善為樂的行為習慣,樹立正確道德觀和價值觀。各學校要建立“道德講堂”,利用這一新載體,向團員青年講解善的內涵、標準、方法,開展善的主題活動,圍繞在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人的要求,組織團員青年及時記錄善行好事,續寫雷鋒日記。
2、注重文明傳播,打造和美城市。xx-20xx年寧鄉創建全國文明縣城,各基層團組織一是要深入開展文明創建志愿服務活動,開展文明監督、文明宣講、文明勸導、文明清掃等志愿服務活動,提升市民素質,促進城市文明。二是要務實開展青年文明號工作。積極創建青年文明號,發揮青年文明號作用,確保服務質量常態化。
3、注重生態建設,打造優美環境。一是大力開展“同飲溈江水、共護母親河”活動,啟動保山護水添綠志愿行動,引導青少年每年種下一棵許愿樹。積極開展鄉村清潔行動,保護自然環境,共建美麗城鎮。二是啟動廢舊電池回收行動,各學校要設立廢舊電池回收箱,集中回收,局團委將聯合環保部門和相關企業,收購和處理廢舊電池。
二、堅持組織建設,突出常態長效。
1、立足陣地,夯實基礎。一是努力建設好學校共青團陣地,爭取學校重視,建設好學校團員活動室、共青團廣播站、共青團刊物,定期出好共青團黑板報,加強班級文化建設,給團員青年一個展示才華、鍛煉能力的舞臺,彰顯學校文化。二是繼續發揮博客圈的作用,深化博客圈的建設,各基層團組織要按時高質地將工作計劃、活動開展情況(一期不少于3次活動)上傳博客圈,要多學習其他學校博客文章,多交流多點評。三是發揮革命傳統教育陣地的作用,各學校共青團組織要根據學校優勢,組織團員到革命紀念館、烈士墓等開展愛國主義教育。
2、立足事業,培養隊伍。一是以賽促學。組織開展主題班會活動課評優、基層團組織主題團日活動展示、共青團干部論壇等活動,采取以賽促學的方法,加強共青團干部思想政治建設和作風建設,提高共青團干部業務能力。二是專題培訓。各基層學校共青團干部要積極參加上級團組織的專題培訓,參加局團委組織的理論學習與觀摩相結合的培訓。三是切實改進團干部作風,從自身帶頭做起,從嚴格標準做起,從身邊小事做起,著力打造“心系群眾,務實作為”的團干部隊伍。
3、立足長遠,完善機制。一要完善基層團組織工作講評、任務落實、活動開展、會議記錄、信息上報等常規工作機制,建立志愿者、希望工程、預防青少年違法犯罪等重點工作長效機制;運用績效考核機制,實現對基層團組織工作的量化管理。二是做好推優入團、推優入黨工作。初中學校要認真做好團隊銜接工作,加強對中學生開展團的基本知識教育,加強團支部建設,積極發展共青團員,有計劃地開展團組織活動。在高中段學生中開展黨的基本知識教育,辦好學生業余黨校,努力培養一批入黨積極分子,加強推薦優秀團員作為黨的發展對象,壯大團員入黨積極分子隊伍,為黨組織不斷輸送新鮮血液。三是深化黨團共建創先爭優活動。積極推動青年創先爭優,開展“五四紅旗團委”、“五四紅旗團支部”、“青年文明號”、“優秀共青團員(團干部)評選表彰活動。抓好基層團組織按期換屆工作,配齊配強基層團組織班子。
三、堅持活動凝聚,突出個性發展。
1、開展“學雷鋒做一個有道德的人”主題活動。一是要建設未成年人學雷鋒“道德講堂”。進行雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊的雷鋒式模范人物宣傳教育,組織開展貫徹十八大、講文明、樹新風“童心向黨”歌詠活動,開展“學雷鋒做有道德的人”主題活動和學雷鋒志愿服務行動,開展“我們的節日”系列弘揚中華民族優秀文化傳統活動。二是把道德講堂與深入開展學雷鋒活動結合起來。開展好“日行一善”活動、雷鋒式美德少年評選活動。三是把道德講堂與開展文明上網活動結合起來。要積極開展“網上學雷鋒,文明小博客”活動和“網上簽名寄語”活動。集中在3月開展“續寫雷鋒日記”博客交流活動,4月清明節期間“網上祭英烈”活動,10月國慶節期間“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。四是把道德講堂與中華經典誦讀結合起來。要在道德講堂播放《學道德模范誦中華經典做有德之人》專題片,要大力推進中華經典誦讀,營造誦讀氛圍、精選誦讀內容、突出誦讀效果,堅持誦悟結合,引導團員青年在背、吟、用的過程中塑美好心靈。
2、開展志愿服務活動。一是繼續做好系統志愿者的注冊登記工作,各基層團組織要對學生志愿者和教工團員志愿者進行注冊登記,并匯總統計;二是要對貧困生、留守兒童、農民工子女進行摸底造冊;三是利用“五四”青年節、“九九”重陽節、學雷鋒活動等契機,組織師生志愿者開展愛心幫扶、環境保護、文明勸導、關愛他人、推廣普通話、清潔校園等志愿服務活動;四是對受助學子進行感恩教育,把志愿服務愛心活動打造成既幫助學生解決實際困難又能培養學生感恩奉獻品質的實事工程。
3、開展儀式教育活動。一是成人節教育活動。每年的五月四日,各學校團組織要以“人生規劃”和“職業規劃”為重點,組織當年18周歲的青年在學校舉行成人宣誓活動。二是入學儀式教育活動。每年的開學初新生入學要進行入學儀式教育活動。三是畢業典禮。對當年畢業的學生舉行隆重的畢業典禮儀式。
4、開展社團建設和“一團一品”創建活動。各學校要進一步完善學生社團組織運行機制,強化對學生社團的管理和指導。要進一步開展“一團一品”工作創建。把“一團一品”創建工作當作加強共青團自身建設,提高團組織凝聚力、影響力的重要工作來抓。學校團組織應分析本校實際,結合教育教學、德育、科技藝術、社團等方面,結合學校辦學特色、區域優勢,找準著力點,建設打造本校團組織的特色項目、品牌項目;已經建立具有一定影響力的品牌項目、特色項目的團組織應積極思考,突破瓶頸,擴大品牌項目在團組織各項工作中的影響力,用品牌項目凝聚團員青年,增強團組織活力。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇七
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和著秋季的節拍,不知不覺中我們走進了大二,大一一年的學習成長讓我們熟悉并融入了大學的生活,而這一年團支部的工作更讓同學們的覺悟和認識提升了一個層次。
回首上年的'工作我們感到了欣慰和自豪,因為從同學們的一言一行中,我們看到了轉變,更看到了希望,讓我們看到了這一年的工作并不是一種形式,而是實實在在的能讓我們進步的助推器。
當然,這些成效在給我們帶來成就感的同時,我們更看到了差距和壓力。因此,在大二上學期這半年的團支部活動中我們要將在繼承中發展,在摸索中創新。針對這一學期的具體安排,團支部特制定了以下工作計劃,對今后一學期的工作開展有一定的指導意義。
一、加強理論教育,提升思想認識。
共青團的重要工作之一,便是加強團員理論道德修養和提升整體思想認識水平,應認真切實抓好學生的思想道德教育和政治理論素養教育。因此,這一學期“雙學活動”要積極圍繞這一重要任務來展開。
為此,團支部決定每兩周舉辦一次,以集體學習的方式,學習團章,并針對近期國際國內一些重大的新聞事件,展開以團小組為單位的大討論,在學習討論中,不斷加深認識,提升同學們整體思想認識水平。
除此之外,還要將學習成果真正融入到實踐當中,為此,定期不定期的開展好批評與自我批評活動,讓同學們真正感受到學習的樂趣和用處。
二、加強團建,培養優秀團員,向黨組織靠攏。
支部將按照院校兩級團委指示,組織、準備好在團員檔案整理,保證能在第一時間內能拿到團員第一手資料,為工作開展提供便利,并按時收交團費。
“推優”工作方面,我支部將實行更加民主化的方式,先由申請同學人提交《入黨申請書》,并針對思想匯報份數進行嚴格把關,支部將對有資格參選同學進行調查、審核,在“推優”當日召開班會,會議采取自我介紹及交流、演講的方式,最后民主投票選出符合條件的“推優”對象,經支部推選出來的團員,支部將向大家公開結果,征求廣大團員意見與建議。
此外,在平時的團員學習討論會上,將交流活動納入已成,讓團員之間了解彼此的思想、學習、工作各方面的情況,為之后進行民主投票做好群眾準備。
三、配合院校兩級團委,扎實開展工作。
支部將結合時代特點、專業特色創新性的開展自己的團工作。支部將與院校兩級團組織積極溝通,將支部的工作動態和現狀與他們多溝通,多匯報;此外,針對學校和學院組織的各項活動,支部將積極同學大力支持,對各種競賽活動保證必有本支部同學參與其中。使學院學校各項活動能夠正常有序的展開。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇八
以德育工作會議和區教育工作會議精神為指導,以發展觀為引領,繼續深入實施“2031”工程,堅持“以學生為本”、“以育人為本”的原則,以完善學校育人體系為保障,以進一步提高工作實效為重點,以全面提高教師的思想素質和班主任的班級管理水平為突破口,進一步加強隊伍建設,為德育工作者和藝術教育工作者專業化成長搭建平臺。加強行為習慣養成教育和藝術特長生的培養,努力發展德育特色和藝術教育特色,堅持推進工作創新。學習落實《中小學教師職業道德規范》,激勵和引導廣大教師樹立崇高的職業理想,自覺規范思想行為和職業行為,做人民滿意的教師。
(一)建設一支善于學習,具有創新精神和管理能力的德育工作隊伍。
(二)進一步鞏固和發展我區德育特色。評選命名一批德育示范校。
(三)加強德育工作的常規管理,推動德育工作創新。
(四)深化主題教育活動,細化德育工作內容,豐富德育內涵,增強德育工作實效性、針對性、主動性。
(五)加強心理健康教育的師資隊伍建設。培養一支優秀的心理健康教師隊伍。進一步規范學校心理咨詢室建設,年內80%的中小學要建立達標咨詢室。
(六)進一步完善學校、家庭、社區三位一體教育網絡,努力整合德育資源、教育力量,為中小學生健康成長創設和諧環境。創建命名一批區德育實踐活動和社會教育實踐活動基地并掛牌,注重組織學生道德實踐和社會實踐體驗活動。組織學生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗生活,讓學生在實踐活動中了解社會、拓展技能、培養意志品質,體驗道德教育。
(一)加強師德建設,在全區營造“做德高之師”、“尊德高之師”的良好氛圍。
1、認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》增強教師職業責任感、使命感,使每位教師都做到“知規范、守規范、踐行規范”,成為家長信任、學生愛戴的德高之師。上半年將在全區開展“教師職業形象設計”活動,在此基礎上,各學校依據本校實際規范教師的職業形象。
2、我區師德工作的主題是弘揚高尚師德精神,懲治師德敗壞行為。為此教育局在上半年將制定《區教師師德獎懲辦法》,對師德優秀和師德標兵進行獎勵和宣傳,對違反師德法紀教師加大嚴懲力度。各中小學、幼兒園依據《獎懲辦法》和《中小學職業道德規范》制定本單位具體的教師職業道德要求并對師德做出承諾和保證。
3、建立師德監督機制,預防有悖師德行為的發生。各學校都要成立師德監督委員會(由離退的五老人員、學生家長代表、學生代表組成),對于體罰、變相體罰、三亂行為、收受索要家長財物等事件一律堅持“舉報必查、查必有果”的原則,對于確實有師德問題的教師,堅決從重處罰,以正教師風氣和教育行風。
4、建立和完善師德事件備案制度,實施師德一票否決制。要加強師德考核工作,把考核結果納入到教師的評優晉級以及全員聘任、結構工資分配工作中。
(二)加強隊伍建設,為提高德育和藝術教育水平提供人才保障。
1、加強“三全育人”(全員育人、全程育人、全方位育人)隊伍建設,強化教職工的育人意識和責任,切實增強德育力量。
(1)進一步加強思想觀念的轉變,切實落實“德育為先”的要求。各學校要制定“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育管理網絡及崗位德育職責制,明確各崗育人職責和任務,細化成可供操作的條款并強化執行,從而真正把教書育人變成每一位教育工作者的`自覺行動。
(2)樹立“我的課堂我負責”的育人意識,把學科德育目標落到實處。
2、加強德育干部隊伍建設,提高管理水平。
(1)中小學校長要全面貫徹教育方針,主持制定切實可行的德育工作規劃與計劃,組織全體教師、職工,通過課內外、校內外各種教育途徑,實施《小學德育綱要》、《中學德育大綱》。
(2)建立德育干部選拔制度。通過選拔,切實把熱愛德育工作、素質優良、積極上進的教師選拔到德育工作崗位上。
(3)定期召開德育工作經驗交流會,繼續完善實施德育干部匯報交流制度,為德育干部的專業成長搭建平臺。
(3)有計劃的舉辦德育干部培訓班,積極組織德育干部參加上級教育主管部門舉辦的德育培訓班,提高德育干部隊伍整體素質,實現德育干部的知識化、專業化。
(4)加強德育干部的思想建設,注重德育科研,提高德育干部業務能力。德育工作者要深入到學生中去,通過談心、咨詢等活動,指導他們處理好在學習、成才、擇業、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題,組織德育干部撰寫論文和教育隨筆,倡導多讀書、讀好書,營造濃厚的學習氛圍和構建學習型干部隊伍。教育局將以上工作的完成情況作為德育標兵單位評選的重要依據。
(5)繼續實施德育干部巡回培訓指導制度,為德育干部的成長搭建平臺。上半年教育局將以學區為單位,組織開展專題培訓活動,同時教育局將加大選派優秀德育干部參加市級培訓的力度,為培養骨干德育干部隊伍搭建平臺。
3、加強班主任隊伍建設,促進班主任隊伍整體素質的提高。
(1)認真做好中小學班主任的選聘和培訓工作。根據《天津市關于開展中小學班主任培訓工作的意見》要求,上半年,教育局將制定下發《區中小學班主任崗后培訓實施方案》,各學校根據《意見》和《方案》要求,建立相應的班主任培訓制度,重點抓好班主任崗前、崗后培訓以及優秀班主任專業培訓;同時區教育局將組織全區班主任的專題培訓,選派優秀班主任參加市級培訓,并將班主任培訓納入教師繼續教育之中。
(2)建立健全班主任工作保障機制。我區將建立實施優秀班主任評選制度。各學校根據要求也要制定更加有效的制度,在教師績效考核中提高班主任工作量的權重,并在評優晉級方面給予政策傾斜,同時要采取更加有力的措施,鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活成長情況,以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生健康成長。
(3)建立實施班主任工作評估機制,為班主任的工作提供依據和導向。教育局將轉發《天津市中小學班主任工作評估方案》,依據《方案》,各中小學每學期對班主任工作評估一次,教育局每學年對班主任工作抽查一次。
(4)繼續開展好家訪活動,開展優秀《班主任手冊》評比展示活動。
4、加強思想品德課教師的隊伍建設。年內組織開展思品教師培訓和優秀思品課評選活動。
(三)強化德育常規內容管理與訓練,增強德育工作的實效性和針對性。
1、細化的與目標和內容,發揮課堂主渠道作用,學科德育目標落到實處。教育局將組織的與研究小組、班主任研究小組和科任教師代表對各學段、各年級德育目標進行細化,增強其可操作性;此外,教育局還將組織開展學科德育滲透成功小案例的收集評選活動。
2、認真開展學生思想政治教育。繼續實施好“四個落實”,即落實上好思品、政治課;落實舉行好每周一次的升國旗儀式;落實辦好高中學生業余黨校;落實開展好時事政策教育。特別是要利用業余黨校組織學生學習了解和掌握學習實踐發展觀活動的偉大意義。年內組織開展升降國旗儀式觀摩和業余黨校活動觀摩。
3、認真開展學生品德教育。繼續開展好“三個活動”,即“五尊五不五遠離活動”;行為規范宣傳周活動(每學期第一周);在全區中小學生中開展“講文明話、辦文明事、做文明人”評選文明學生和發揮行為規范示范校作用活動。強化學習,使每個學生熟知并踐行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》;強化體驗和訓練;年內,教育局將組織抽查學生日常行為表現、開展行為規范示范校達標驗收活動。
4、加強心理健康教育,促進中小學生健康成長。
(1)加大心理咨詢室達標創建力度,教育局對基本達標的單位和不達標的單位進行抽查和第二次驗收,并將抽查和驗收結果進行通報。
(2)加強中小學心理咨詢教師隊伍建設,積極參加各級各類、特別是市教委組織的心理咨詢師的專業培訓,爭取獲得市、國家承認的資質證書,提高我區心理教師專業水平。
(3)各校要重視把心理教育課與各學科教學有機結合起來,重視引導教師、特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心理教育技術,全面提高學生心理健康水平。今年上半年,教育局將組織開展“傾訴心曲、共創和諧”主題征文評選活動,促進學生心育方面的交流;下半年開展“與陽光為伴、為心靈導航”優秀主題班隊會評選活動,通過活動的開展,消解學生心理壓力。
(4)各校要開設學生心理信箱和心理e-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時要做好記錄,以便今后總結發現學生成長規律。
5、加強師生安全教育和生命教育,提高師生安全意識和自我保護能力,教育師生正確認識生命的價值和意義,珍愛生命,熱愛生活。年底將繼續組織開展“珍愛生命,保護自我”安全知識競賽活動和“生命之歌”主題演講活動。與有關部門配合,開展交通安全、防火安全等專項安全教育。
6、認真開展學生法制教育。在繼續實施好“四個一”,(即:一課、一長、一庭、一考)的基礎上,組織開展普法知識競賽活動。
7、關注特殊群體學生的德育工作,各校要建立單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務工家庭等特殊家庭子女的檔案,把特殊學生德育工作作為學校德育的重要內容。要致力于打造親情校園和快樂校園,使這些孩子感受到人間的關愛和生活的美好。特別要對留守兒童的德育要細致化,保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。要建立特殊群體學生名冊,優先為這些學生擇良師益友,使他們的成長能夠得到良師益友的指導和幫助。年內,教育局將組織開展“我心中的愛心天使”主題征文活動。
(四)完善德育三結合管理網絡,形成教育合力,為學生的健康成長創設良好環境。
加強家長學校工作,重視家庭教育指導,形成家校合力。
通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。認真研究改進家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經驗,鼓勵家長積極主動地參與到學校管理、教育教學、教師評價中來,成為學校教育的合作伙伴,使家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇九
各學校管理者要利用學期教師校本培訓或學校安全專題培訓,組織廣大教師認真學習2006年教育部頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》、2007年國務院辦公廳轉發教育部的《中小學公共安全教育指導綱要》、2002教育部發布的《學生傷害事故處理辦法》及2013年發布的《中小學校崗位安全工作工作指導手冊》,并逐步把法律法規要求體現到學校安全工作的部署和實施中。
對全縣校園安防基礎建設薄弱學校進行全面排查,督促相關學校依據《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》,推進學校視頻監控系統、ck報警系統、周界報警配備和建設。按照《省中小學幼兒園治安保衛工作規定》要求,配足配齊學校保安人員,做到有崗有人,配備必要的防暴器械。加強門衛管理,嚴格落實領導帶班值班、保安巡邏制度,確保學校重點要害部位“三防”措施到位。
堅持每月召開一次安全工作例會,定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、師生大型集體活動、冬春季傳染病等方面可能會出現的問題。根據安全工作形勢,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,及早進行教育和防范,并結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統。對照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,做到中小學每月至少開展一次演練,幼兒園每個季度至少開展一次。
按照《中小學公共安全教育指導綱要》的規定,各學校要梳理不同年級學生各學期、學年的.安全教育內容,并制定安全教育計劃,明確不同年級學生的安全教育內容和整體活動安排,每兩周至少開設一節安全教育活動課,做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,避免安全教育的隨意、無序。
一是強化交通安全教育,明確未滿12周歲學生不得騎車上學,未滿16周歲不得駕駛電動車,未滿18周歲不得駕駛摩托車或其他機動車。二是配合公安、交通等部門做好校車安全管理工作。督促運行校車的學校嚴格落實校車“六定”管理模式,明確學校、校車駕駛員、隨車照管員及乘車學生家長的各自安全監管責任,做好對校車隨車照管人員的安全業務培訓及乘車學生的安全教育。三是強化對校車的隨機檢查力度,切實整治校車超載、超員、隨意停車、隨意改變行車路線等違法行為。
一是嚴格落實食堂米面肉食用油等大宗食品統一采購制度。二是積極開展學校食堂農產品農藥殘留檢測工作,做到批批檢測,及時記錄,及時處理問題農產品。三是推動《淮安市學校食品安全管理實施細則》的貫徹落實。督促相關學校對照《實施細則》,明確食堂工作人員各崗位職責,完善食堂各項管理制度,排查食品安全管理隱患,切實提升食堂管理水平。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十
按照團市委、學校黨支部年工作的指導思想和總體部署,根據德育工作計劃和任務,結合我校本學期重點工作,從學校實際出發,以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團員學生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質工作為重心,堅持素質教育為導向,不斷探索和把握團隊教育的現代理念,不斷創新和發展團隊教育的方式和內容,堅持科研工作力度,切實服務素質教育,服務青少年健康成長,與時俱進,開拓創新,努力開創我校共青團工作的新局面。
1、按照學校中心工作開展行之有效的活動,提高團員的綜合素質,發揮團員的先鋒帶頭作用。
2、抓好團員學生的思想道德建設,特別是做好團員榜樣性教育工作。
3、切實加強團隊自身建設,爭創全市中學優秀團組織。
4、繼續抓好團隊常規工作,進一步創新工作思路。
1、抓好學生的思想道德建設,特別是要把握好時代精神,做好團員榜樣性教育工作。可通過講座、團課學習、先進團員的經驗介紹、推優入團等形式進行。
2、配合教育教學工作開展行之有效的活動,以提高團員的各種能力,發揮團員的先鋒帶頭作用:
(1)繼續深入開展"文明禮儀伴我行"為主題的系列活動,培養團員學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,全面提高團員學生道德素質。
(2)積極開展"感恩教育"系列活動,讓全體學生懂得"感恩"是一種生活態度,是一種美德,更是一種責任,是做人的起碼修養和道德準則。只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
(3)以"五個三"活動為載體,以培養學生良好的行為習慣為目標,開展系列教育活動,培養學生自強、自尊、自信、自立精神,使他們懂得互敬、互愛、互助的情感,進一步樹立學生良好的人際關系,通過活動使他們增進友誼,取長補短,樹立遠大理想,提高個人素質。
(4)繼續深入推進"五個一"教育活動。
3、切實加強團隊自身建設。
努力做好中學與小學的團隊銜接工作,更好地發揮"以團帶隊"傳統,為入團打好組織基礎。繼續加強團隊干部隊伍建設,逐步建立一支作風硬、業務精、樂于奉獻的團隊干部隊伍。規范陣地建設。
4、繼續抓好團隊常規工作,力求規范、科學、創新。
(1)抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學校校規制度細則》的貫徹落實,充分發揮班團干部的作用,采取常檢與抽檢的方法,組織他們對各班級的紀律、衛生、禮儀、學習等各方面進行檢查,做到有記錄、有總結,及時發現問題,及時解決問題。
(2)精心組織周一升旗儀式,抓好課間操、眼保健操質量與效果。辦好宣傳櫥窗、學校廣播。
(3)進一步加強文化陣地建設,加大宣傳力度,發揮正確輿論的導向作用,努力營造良好的學風校風。根據教育目的、內容、重點的轉換,及時地更換板報、宣傳欄的內容。充分利用中午廣播唱歌時間及時宣傳有關教育、文化、體育等方面的新聞,表揚校內好人好事,批評不良現象,弘揚校園正氣。
(4)有計劃、有目的地組織豐富多彩的主題班會、團隊活動、社會實踐活動等。
5、堅持每兩周召開一次團干會議,落實團干部的職能,讓他們投入具體工作,能真正做一些實事,真正達到鍛煉自己的目的。
6、加大團員發展力度,注重入團積極分子的培訓,考查,合格后方可入團,讓我們發展的團員在學生中能真正起到"樹起來,做楷模"的榜樣作用,借以提高團組織在學生中的威信。
7、根據學校實際,有計劃、有目的地開展各類教育活動和社會實踐活動,利用雙休日、寒假組織活動,促使學生接觸自然,了解社會,注重提高學生的動手能力,在勞動中磨煉意志,培養學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神。開展形式多樣的活動,豐富學生的課余生活。
8、進一步加強團員教育和團籍、資料管理。搞好團籍注冊,組織關系的轉接工作,使團籍、團務資料管理規范化、制度化。
9、完善團的工作制度,加強對團支部工作的指導和監督,培養學生自我管理、自我教育和自我監督的能力,努力造就一支素質全面、活躍高效的團干部隊伍。
1、進行開學初學生遵紀守法、行為規范教育,組織學生學習《守則》、《規范》、《校規細則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學校櫥窗、板報等宣傳陣地慶祝教師節。
3、七、八年級各班推選一批入團積極分子,發展一批新團員。
4、"文明禮儀伴我行"活動第一階段實施。
5、校園廣播站完成播音員的挑選工作。
6、成立學校"共青團廣播站",做好稿件征集和廣播工作。
7、繼續做好"五個一"系列活動。
8、完成新團員造冊,組織關系的轉接工作,整理團組織檔案、資料。
2、舉行新團員入團宣誓儀式暨學習教育活動。
3、各班團支部開展以"感知父母恩"為主題的系列活動,感激父母的養育之恩。
4、"文明禮儀伴我行"活動第二階段實施。
5、開展"我為學校添光彩"活動。
6、"五個三"活動第一階段實施。
1、各班團支部召開"珍惜時間,努力拼搏"主題班會。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十一
學校團委在學校黨支部和上級團委的領導下,緊緊圍繞學校中心工作,突出思想教育,充分用活動文化和豐富的教育資源,在繼往開來、求真務實的基礎上,立足青年學生終身發展,立足團組織的先進性,積極有效地開展各項工作。現就本學期的工作總結如下:。
(一)常規性的工作:。
1、每周一開展國旗下講話,開學初校團委結合每個月的主題活動及重大節日確定每周一國旗下講話主題,下發到各團支部,每個支部一個主題內容,開展國旗下講話活動。
2、黑板報的及時更新。堅持每隔兩周出一期黑板報并進行年級評比,黑板報內容結合節日、紀念日進行更新,力求每一個版面都富有教育意義。
3、每個月最后一周周三下午第三節課為學生會、團干例會。安排團內事情或聽取學生會各部門工作匯報,了解學生當前的思想狀況,對工作中表現較好的部門或個人提出表揚,對工作中表現較落后的部門,大家提出好的意見或建議,促使彼此共同進步。逐步提高學生會成員、各班團支書的思想意識,從而調動學生的主動性和積極性。在日常學習工作中,強化了學生會成員的自我教育、自我管理、自我服務的工作能力。
4、堅持每個月上一次團課,讓團員學生學團史,知團情。
5、校園廣播站節目的正常開播,校園廣播周一至周六,每天都有不同的欄目內容,如溫馨祝福、故事轉播、新聞縱橫、美文欣賞等,豐富校園文化。
6、學生會各個部門工作的開展,學生會共有9個部門,每個部門都有一個老師負責組織工作、管理及培訓。從早上至晚上都有學生會成員工作的身影,各個部門每天、每周、每月對所負責的各項檢查進行匯總并公布。其中做得較好的有衛生部、禮儀隊。
(二)本學期團委開展的主要工作:。
1、2月底,學生會各部門納新活動。每個部門策劃自己的招聘海報,定時、時點招聘新成員。
2、3月與教研處共同舉辦文明大行動從我做起,爭做文明學生演講比賽,最終選送的八(3)趙靜參加縣演講比賽獲縣級二等獎。
3、3月與政教處共同舉辦中學生青春形象系列活動之手抄報、漫畫評比。
4、5月18日組織學生參加團縣委組織的關愛農民工子女之七彩課堂之如何防范自然災害活動,普及青少年防災減災和避險互救知識。
5、5月五四入團員宣誓暨表彰。4月下旬學生自愿提出申請,各班主任通過班會統一選舉、入校以來的了解、觀察、談話等方式,推選出10名在品德修養、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優秀的同學作為本班的預備團員,挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團干部。確保每個入團積極分子了解共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識,輔導學生如何寫了入團申請書。并在五四期間舉行入員宣誓及表彰本年度的優秀團員。
6、5月與政教處共同舉辦讀書節知識競賽活動。
7、6月初與政教處共同舉辦校園十大歌手比賽。
8、社會實踐活動,組織團員學生參加到街道參加志愿者活動,到縣城各主要交通路口發交通文明宣傳單,勸導市民文明出行。
9、與政教處聯手,進行每月之星評選活動,通過此項活動激勵學生在爭當先進的過程中培養自信心和榮譽感,通過身邊的先進人物來引導學生懂得怎樣做人、怎樣做事,明白什么才是真正的明星,哪些人才值得我們去模仿、學習。
本學期除以上這些工作之外,團委還配合學校各部門做了一些輔助性的工作如:各項活動的會場布置、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳,省級規范化驗收時的資料整理等。
總結過去是為了把好的經驗、做法延續下去、不足之處通過自我總結、大家指正的方式提高自己的工作能力;總結過去是為了更好地謀劃下一步的工作,促使學校各項工作的順利發展,牢固樹立思源的品牌形象。在這一年里,團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團的工作再上一個新臺階。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十二
__年我校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以鄧小平理論、“____”重要思想為指導,深入貫徹中央8號文件精神,堅持以生為本,遵循學生身心發展規律,立足學生發展的工作思路,加強對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質的熏陶和培養;同時把黨中央號召的“____”社會主義榮辱觀教育與學生特別階段的人生課題融合起來,充分發揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優勢和作用,團結、領導全校青年團員以及少先隊員規范化、創造性地開展了一系列形式多樣,內容豐富的活動,積極營造出“在德育思想引領下積極實踐、在活動感悟提高下全面發展”的高作中學團、隊活動品牌特色,全面提高青少年學生的思想道德水平,不斷推進我校團隊工作的新發展。
一、更新育人理念,重視學生的思想道德建設,促進優良校風、學風的形成。
(1)加強校園文化建設。德育的一種理想狀態叫“隨風潛入夜,潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務處的支持,對學校環境進行責任打造,使每一寸土地成為生長責任的沃土,每一塊墻壁成為承載責任的平臺,每一個教室成為生產責任的空間。利用黑板報、櫥窗展示,讓學生在責任的情景中體驗感悟,在責任的情景中學會負責,在責任的情景中學會判斷,在責任的情景中學會選擇,逐步形成我校鮮明的教育特色,個性的校園文化。
(2)制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機,每周指定一個班級組織訓練儀仗隊,使升旗儀式和國旗下的講話充分發揮其教育的作用;再次是認真組織責任主題班會活動并通過這些主題班會,來激發學生積極向上的熱情,增強班級向心力、凝聚力,增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事跡,弘揚校園正氣.
(3)認真組織主題教育活動,以主題活動促學生思想健康成長。我們結合學生身心發展規律開展配合政教處開展例如“為中華之崛起而讀書”的讀書活動、學習全心全意為人民服務爭做志愿者活動、行為規范管理月、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導學生宏揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素質,從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華,促進優良校風、學風的形成。
(4)大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性,“校運動會”要求保持高度的協調性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力,通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。
二、加強基礎建設,健全組織機構,規范團隊管理,夯實我校團隊工作發展基礎。
1、完善團的各項工作制度。
本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人,并召開團隊工作會議,以上級團委下發文件精神為主要內容,安排專人、專職,訂好具體計劃進行貫徹落實,確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。
2、加強對團委會、學生會的指導,發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。
讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,努力構建和諧校園、精心培育合格人才,共同為高作中學創新發展積蓄力量。
3、加強中學團校的建設及隊干部的培訓工作。成立專門的領導小組,并聘請校領導、政教處主任作為團課的專職教師,圍繞團章、團校教材的內容備好教案,秋學期進行了為期近2天,共4個學時對七年級全體隊員們進行系統的團的知識培訓,讓隊員們了解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質和任務,以共青團員的標準嚴格規范自己,積極創造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。
4、加強團隊陣地建設。
切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化,而且是隊員們展現自己才華的天地,培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設,如“中學生行為規范的養成”、“奧運人物的事跡”、“學校名師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽,開闊了學生的視野,對學校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作用。
5、規范學生團員團籍管理。
加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學期共八、九兩個年級共發展了130名左右品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理,逐漸完善新團員電子登記系統,及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關,團委根據入團積極分子的本人申請書,對其進行考察,嚴格按照入團程序:由本人提出申請,經團支部推薦,征求班主任及各任課教師意見再經團委組織的業余團校培訓及考核,合格者進行張貼公示,無異議被批準入團,最后在團旗下宣誓,真正做到“嚴把關、保質量、重規范”,切實做到推優入團。
三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,深化初中團隊一體化建設利用學校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進校園文化蓬勃發展。例如:
1、展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動,包括組織收看“大災有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國,為團徽爭光彩”重溫入團誓詞教育活動等等欄目,向我校學生宣傳黨的__大以來取得的偉大成就,對學生進行社會主義核心價值體系教育,不斷提高學生的民族自尊心和自豪感,掀起學生愛國熱情。
2、利用傳統節日,開展各項教育活動。3月份,開展了學雷鋒月活動,培養了學生助人為樂的精神。4月份,開展了學先烈活動,到縣魯藝紀念碑掃墓及入團宣誓......9月10日,開展了慶祝教師節活動,培養同學們尊師重教的品德。10月1日,開展迎國慶活動,提高同學們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學們極大的增加了愛國熱情。
本年度,我校團委不斷探索更加有利于廣大團員成長的道路,通過同學們與團委的緊密聯系共同努力,我校的團隊工作進展順利并且為學校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲,用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進一步發展作出自己的貢獻。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十三
在上級團委和學校黨總支的領導下,以學習教育為主線,德育工作為軸心,認真地開展團員工作,結合我校學生的特點,開展適合他們的各種學習和活動,全心全意為廣大青年服務,使更多的學生主動的向團組織靠攏,力爭開創共青團工作的新局面。
二、基礎建設和常規工作。
1.做好團籍整理工作;抓好團員、團干、入團積極分子的培養和考核工作;
3.充分利用校廣播室、櫥窗、黑板報等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響;
4.定期利用黑板報對學生進行各方面的教育,內容要豐富、新穎,有教育意義;
5.積極參加上級組織的各項活動,盡力完成布置的各項任務;
6.按學校計劃,圍繞教學重點,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養人才,發展能力,對學生進行全面的教育。
三、采取措施。
1.堅持上級黨團領導,及時匯報,加強宣傳;
2.與各班級密切配合;與各團支部書記和諧合作;
3.工作部署力求到位,及時檢查和總結;
4.加強信息反饋,及時調整工作方法和思路;
1)更新校櫥窗的內容;
2)開學典禮的活動準備;
3)“國旗下講話”人員的安排;
4)學校國旗手、護旗手崗位培訓;
5)廣播站播音員的選拔;“校園之聲”廣播臺正式開播;
6)學校文明監督崗活動的啟動,人員安排和工作培訓;
7)做好在校團員統計注冊和團籍登記整理工作;
1)黑板報、手抄報;
2)團校開課,讓每一名團員學一遍團章,讀一篇學習輔導材料,寫一篇學習心得;
3)“學雷鋒,志愿者在行動”扶貧濟困,互幫互助活動。
4)開展“萌在春天”系列植樹綠化活動,征集“萌語”,樹立綠色環保意識。
5)建立環保愛心志愿小分隊。
1)黑板報、手抄報;
2)更換學校公共區域的櫥窗、黑板報等宣傳欄目;
3)“清明節”祭掃活動。
4)科技節活動:開幕式“科技引領未來”;科技節系列活動之一:科普知識宣傳;科技節系列活動之二:創作科技幻想畫;科技節系列活動之三:科技小發明;科技節系列活動之四:科技小論文;科技節系列活動之五:“科技引領未來”知識搶答賽。
1)黑板報、手抄報;
2)發展新團員;
3)迎五四主題活動;
4)青年節。
1)九年級畢業班離校課程。
以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級團委另有任務安排,則以學校、上級團委的要求來執行。
我校團委新學期工作計劃的落實和執行,還望上級領導和老師們的大力支持。工作中存在的問題也請多批評指正。我相信:通過我們的努力,我校所有學生的素質一定得到更大的提高;通過我們的努力,八橋中學的團工作定會取得更加輝煌的成績!
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十四
在醫院黨委和團委的.領導下,圍繞醫院黨政中心工作,發揮橋梁和紐帶作用,拓展青年工作領域,切實加強團的基礎建設,加大團員素質培養,深化青年文明建設活動,推進醫院共青團工作的新發展。
1、以黨建帶團建,進一步加強各黨支部對團支部的引導和帶動作用。請黨支部書記上團課,在黨委引導下學習中央精神,進行如何營造和諧醫患關系的大討論。將推優工作與黨支部發展工作密切聯系。
2、以團支部、團委改選為契機,充分發揮新一屆團干部的積極性和創新性。各團支部要根據自身特點開創自己的品牌活動,特色活動。團支部活動要定期交流,團委將開展團支部風采展示活動,以促進團支部建設。結合我院改擴建,人員分散的特點,團委將組織集體活動,為廣大團員青年的交流提供平臺。增強團的凝聚力,發揮基層團委的活力。
1、將是否參加青年志愿者活動與優秀團員等考評掛鉤,優秀志愿者要張榜公布。充分利用院報這塊宣傳陣地介紹青年志愿者活動,弘揚無私奉獻的精神。
2、進一步豐富青年志愿者活動內容,要利用社區資源,服務社區,同時進一步擴大寶山中心醫院影響力。
3、在現有基礎上,繼續做好申報市、區衛生系統共青團號的相關工作,提高團員的服務意識。
1、加強與兄弟醫院團委的交流,配合局團委,舉行相應的青年活動,如、交流、比賽等。
2、與xx區中醫醫院、xx醫院等合作,樹立xx中心醫院形象。
1、結合醫院實際情況,做好戰高溫等相關工作。
2、配合職能部門,做好醫務青年的基礎技能訓練。
1、扎實推進“共青團號”創建活動。團委要從確保創建質量、提高創建檔次等方面推進“共青團號”創建工作。
2、對已創建的共青團號加強監督管理和檢查考核。要把創建活動與“青年技術練兵”等活動有機結合起來,使創建活動能生動活潑、形式多樣,卓有成效地開展。
1、主動與醫務處、護理部配合,在各項活動中發揮青年作用。
2、加強業務研究,鼓勵青年申報學術課題及撰寫科研論文。
3、目前我院的定位已經明確,醫院改造的計劃已經進入實施階段。全年的任務十分艱巨,醫院的改變可能會給青年醫務人員帶來困惑,但醫院面臨的發展機遇也將為團員青年的成長與成才提供舞臺,團委要深入青年,將工作做深做細,引導青年正確看待醫院改革,把握自身發展機遇,在醫院的發展中實現自身的發展。
1、爭取各黨支部書記的領導和支持。
2、加強對青年技術骨干、學科帶頭人的培養,協助支部書記主動出擊,提高推優成功率。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十五
一年來,__中學團委在鄉團委、校委會、黨支部的正確領導下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學年來的工作總結如下:
一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示范性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示范性,一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設,提高團干部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團干部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規范的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。
3、進一步規范入團程序,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督,入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。
二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造文明向上的校園文化氛圍。
1、校園廣播臺,班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和政教處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。為突患重病郭百宜同學捐款活動,同學們深受啟發,感受到互幫互助、團結一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部、政教處都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、文明守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。
三、積極開展各項團支部德育活動。
1、隆重舉辦了__中學新團員入團宣誓儀式。
3、開展了“國慶六十周年紅歌演唱會”,對各班節目進行了評比及獎勵。
四、創建“文明寢教室”
1、進一步完善《班級量化管理考核條例》,堅持每天對班級室內外衛生、清潔區衛生、遲到早退、學生儀表、寢室管理進行檢查,每周公布評比結果,每月評出“文明班集體”并授以流動紅旗。通過檢查評比,學生的行為更規范,集體榮譽感更強了。
2、各班成立護綠小隊,對學生進行愛綠護綠教育,使學生養成自覺行為,為保護校園環境貢獻自己的一份力量。
3、組織各班級開展“文明寢教室”的創建活動,并檢查評比,通過創建活動,美化了校園,提升了學生的品味,陶冶了學生的情操。
回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在著許多問題,在今后的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下,我校的團委工作一定會更上一層樓。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十六
一、堅持“黨建帶團建”,切實加強團組織建設。
共青團組織的自身建設是共青團工作的基礎,也是共青團完成黨組織交給的各項任務的保證,更是共青團工作適應新形勢、開拓新路子、構建新格局的保障。我院第二屆團委于今年任期屆滿,在醫院黨委和上級團委的指導下,院團委通過民主選舉,于今年七月份順利完成換屆選舉工作,把一批年齡輕、肯吃苦、愿奉獻并且有一定組織協調能力的青年團員充實到團的干部隊伍中;并對全院團干部進行團的理論和團務工作培訓,以提高團干部的理論水平、業務能力和綜合素質,也增強了團組織的凝聚力和戰斗力。通過實踐證明,這是一個求真務實、開拓進取、團結拼搏的團組織領導集體,從而為共青團工作的持久深入開展提供組織保證。
在團組織建設中,院團委大力推行目標管理,推行團委、支部兩級負責制,建立了一級抓一級、層層負責的工作體制。同時將團委的工作重心下移,大力鼓勵和提倡以支部為主體開展特色活動,以有效激活基層團組織。這樣,既能加強對各團支部工作的宏觀指導,保證其思想上的統一性、行動上的一致性,又注重發揮其主動性和創造性。我們還按照“以評促創、以評促建、重在建設”的方針,以各項創建活動為載體,通過評比、表彰、交流,形成上下互動的良好工作局面。逐步建立適應新形勢、新階段、新變化的適合團員青年發展的,自我運轉能力強,團員參與程度更深,社會化水平更高,更加富有效能的運行機制。
二、不斷加強陣地建設,作好青年“推優”工作。
團的陣地建設是共青團各項教育活動的基礎和保證,是服務青年的依托。我們進一步規范團員教育,配合醫院職能科室對全院團員開展形式多樣的教育活動,例如:配合行風辦開展青年醫務人員人性化服務培訓班,配合醫教科、護理部開展青年醫務人員技術比武等;同時,積極探索團員青年思想教育的新形式、新載體,以院內櫥窗、宣傳欄、院報及各家媒體為宣傳教育工具,大力宣揚我院青年醫務人員中涌現出來的優秀代表,努力推進團員青年的思想政治工作。
另外,我院團委嚴格按照黨團共建、齊抓共管的原則,建立健全推優制度,不斷完善推優機制,規范工作程序,建立推優檔案,將“推優入黨”和培育優秀團員工作有機結合起來,切實加強對團員青年進行先進性教育和黨的基本理論、基本知識教育,在全院團員青年中發現、培養政治素質好、業務能力強、醫德醫風好的同志,引導廣大團員青年積極向黨組織靠擾,確保了“推優入黨”工作走上規范化、正常化的軌道。通過扎實有效的推優工作,今年我院共有____優秀團員青年光榮地加入了中國共產黨。
三、建立健全團的制度,有力促進團建工作。
在新的形勢下,團建工作面臨著許多新情況、新問題。新一屆團委班子成立后,我們在黨委的指導下,本著“依托黨建,強化制度,注重實效”的原則,堅持從醫院發展的實際出發,切實加強團組織的各項制度建設,進一步建立、健全了《團委工作職責》、《團員組織生活制度》、《團費收繳與管理使用制度》、《推優入黨制度》、“三會一課”制度等團建各項制度,從而在制度上保證了團的工作的順利開展;另外,院團委堅持民主集中制的原則,團委班子成員相互尊重、相互配合、相互支持,遇重大決策集體商量,民主決策,有力地促進了團建工作的順利開展。
四、加強青年素質教育,提高隊伍整體合力。
同時,將主題實踐活動與醫療實踐工作相結合,大力提倡崗位練兵,崗位奉獻,不斷促進青年醫務人員整體素質和業務水平的提高,挖掘了的工作潛力,激發了廣大團員青年積極投身立足本職、鉆研業務、文明行醫、爭當先進的浪潮中來。
五、扎實推進志愿活動,增強青年奉獻意識。
圍繞提高青年思想道德素質,弘揚文明新風,院團委以增強團員意識教育活動為載體,動員廣大團員青年服務社會,幫助他人,開展一系列志愿者服務活動,大力弘揚志愿者精神,扎實推進青年志愿者活動的深入開展。利用自身的醫療優勢,深入社區、鄉村、敬老院等,定期開展義診和科普宣傳活動,持之以恒地開展好助老幫困等傳統活動,提高了廣大人民群眾的健康意識和生活質量,所做的工作深受群眾和社會各界好評。__年11月,我院團委與__聾啞語訓學校共建愛心基地,向聾啞兒童捐獻了文具和部分現金,并向學校捐贈了一臺電腦,同時協議長期結對幫扶;我們想通過為聾啞兒童提供一些力所能及的幫助,為向聾啞事業奉獻的特訓學校老師進行健康體檢和其他關愛活動,通過開展一系列的活動,以激勵我院越來越多的青年醫護人員中加入到關愛弱勢群體、奉獻社會的這個集體中來,以促進我院青年醫護人員個人修養、道德素質和業務能力等方面的不斷提高,努力提高為人民服務的本領;同時讓社會各界充分認識到衛生系統團員青年是一個具有愛心、肯奉獻、充滿朝氣和活力的先進團隊,努力為樹立醫院良好形象,為醫院社會效益的不斷提高做出應有的努力。
六、開展豐富多彩活動,推動醫院文化建設。
一年中,院團委緊緊圍繞創建基本現代化醫院的目標和醫院各項中心工作,著眼于服務青年,以豐富多彩的文化娛樂活動為載體,積極開展一些寓教于事、寓教于賽、寓教于樂的活動,如棋牌比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、慶五四活動、迎七一觀看教育電影、中秋晚會等,通過活動的開展,豐富了廣大團員青年的文化生活,陶冶了他們的思想情操,滿足了團員青年的業余文化生活需求,提升了他們的精神境界,從而增強了團組織的凝聚力和戰斗力,也有力地促進了醫院文化建設。
即將過去的一年,我院團委按照上級團委的工作部署,在院黨委和各職能各總部的關心和支持下,在全院團員青年的共同努力下,我院團建工作有序開展,并且取得了一定的成績,但仍然存在一些不足,例如有些團員青年團員意識仍不夠強,不能主動參與醫院的各項集體活動,在工作、學習和生活中發揮模范作用還不夠,部分團干部的開拓創新意識不強,組織協調能力還有待提高,這都希望在來年的工作中,繼續堅持服務青年這個宗旨,努力加強我院團組織建設,加強團干部和團員青年的素質、能力的培養和提高,緊緊圍繞黨委、院部__年工作中心,大膽創新工作思路,扎實推進各項團的工作,為醫院三個文明建設水平的不斷攀升做出更大的貢獻!
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十七
以“三個代表”的重要思想為指導,貫徹落實黨的十七大精神。堅持教育創新,深化教育改革,調整教育結構,合理配置教育資源。立足全市,突出市區,圍繞把*建設成為浙江省中西部教育中心的目標,努力構建布局合理,優勢明顯,能為中心城市建設提供強有力的智力支持和人才保障的,有*地方特色的教育體系體系,夯實浙江省中西部教育中心的基礎。
二、總體目標
加快體制創新,進一步營造民辦教育發展的良好政策環境,培育新的增長點,發展各類教育,鞏固高標準“普九”成果,學前三年教育入學率達80%以上,城區達95%以上;高中段教育入學率達89%以上,高等教育毛入學率達25%左右。加快機制創新,以推進課程改革為重點突破口,從教育理念、人才培養模式、教育教學技術和教育評價體系等方面全面推進改革與創新,努力構建起有利于全面推進素質教育的教育教學運行體系。積極深化教育內部管理改革,完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強化品牌學校建設,培育一大批各級各類示范性學校,打響*優質教育的品牌。加強教育強縣的創建力度,確保2個縣(市、區)成為省教育強縣,提升區域教育的整體實力。加強地方高校的規劃和建設力度,構建起有特色地方高等教育的體系。
三、重點工作
(一)、創建浙江省教育強縣,提升義務教育的辦學水平
1、落實責任,加強協調,確保婺城區、永康市在xx年年成為浙江省教育強縣(市、區),提升區域基礎教育的整體實力。
2、完善義務教育管理體制,確保農村稅費改革后農村教育經費得到有效保障。以中心鎮、中心村教育體系建設為重點,進一步推進農村中小學的布局調整,合理配置農村教育資源,提高教育資源的效能,促進義務教育均衡性發展,推進城鄉一體化進程。
3、加快普及農村學前教育,通過政策引導,促進城鄉示范性幼兒園的建設。力爭在xx年年學前三年普及率達到80%,市區在85%以上。
(二)、加快體制創新,擴大優質高中教育規模
1、按規劃進行*一中搬遷工程建設,確保在xx年年秋季全面完成工程建設投入使用。采取有效措施為*一中擴大規模在師資和管理等方面奠定基礎。
2、拓寬投入地方優質基礎教育的資金渠道,實施好艾青中學*校區新建、浙師大附中(二中)的擴建、武義一中、湯溪中學擴建等工程的建設,擴大優質高中的辦學規模,全市高中段教育入學率在89%以上,市區達90%以上,優質高中(省級及以上重點中學、重點職校)招生數占40%以上,市區占50%以上。v3、實施市一職校羅店校區二期工程的建設,加快*實驗中學教育集團的'組建,繼續擴大省級及省級以上重點職校的辦學規模。
4、加強職業學校的專業建設,形成一批有*地方特色和優勢的職業教育示范專業,增強我市中等職業教育的競爭力和吸引力。
5、加強綜合高中的管理和研究,做好綜合高中的分流工作。
6、加強重點中學校際合作交流,進一步形成重點中學在師資、管理等方面的整體合力。加強重點中學與高校、科研院所的合作,推進重點中學開展國際交流,打響*市優質高中教育的品牌。
(三)、盤活現有資源,加快發展高等教育
1、確保在xx年年內完成*學院的組建和申報工作,開始招生本科專業。
2、著手高教園區的規劃和建設,為地方高校的進一步發展建起一個寬闊的平臺。v
3、實施浙江貿易學校與*電大歸并,結合遠程教育發展,擴大*電大的規模。解決好*教育學院的辦學場地問題。加強義烏市工商職業技術學院和東陽市廣廈建設職業技術學院辦學的指導,實現資源互補,整合地方高等教育的合力。
(四)、深化教育人事制度改革,繼續實施好“名師名校長”培養工程。
1、以事業單位人事制度改革為契機,深化校長負責制、教職工聘任制和結構工資制,繼續拓寬教師的引進渠道,形成教師分流的出口,以全面優化教師隊伍的結構。
2、深入研究新時期教師思想政治工作的新機制,充分調動教師的積極性,特別是要通過分配制度的改革實現優質優酬,進一步穩定骨干教師隊伍。加強和改進師德教育,采取有效措施,規范廣大教師的教育教學行為,樹立教育系統良好行業形象。
3、加強和改進教師培養和培訓工作,強化教師職業道德教育和課堂教學能力的培養。加大名師名校長的培養力度,認真做好省市級名師名校長培養人選的培養工作,實施好千名優秀班主任培養工程,在全面提高教師隊伍整體素質的基礎上,壯大名師名校長隊伍。
4、加大對農村中小學師資隊伍建設的扶持力度,確保農村中小學教師的各項待遇落實到位,穩定農村學校的師資,提高農村中小學教師的整體素質。
(五)、全面提高各類教育的質量,樹立教育系統的良好形象
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十八
新學期,我校團委將圍繞學校的`中心工作,在學校黨總支的帶領下,全面貫徹落實學校工作要點,緊緊圍繞學校中心工作要求,努力加強全體師生的素質教育、“三創”教育、基層團建、校園文化活動建設工作,結合我校團委工作實際,進一步推動學校團工作的全面發展。
1.開展主題鮮明的學習教育活動。利用重大節日、紀念日開展愛國主義、社會主義、集體主義等社會主義榮辱觀教育,務實開展各種紀念活動,引導廣大青年教師和學生弘揚民族精神,樹立民族自豪感和使命感。
2.深化對十八屆四中全會精神和團的基本理論知識的學習、宣傳和貫徹,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學生的思想政治教育。
3.利用業余黨校加強對青年團員思想政治教育,指導青年團員形成正確的社會主義人生觀和價值觀。培養他們積極向上的精神狀態,積極向黨組織靠攏。
1.為調動各團支部和團員的積極性,體現團組織的魅力,團委將進一步完善“優秀團支部”、“優秀團員”、“優秀團干”的考核和表彰。
2.以青年志愿者隊伍建設為學生品牌活動項目,進一步做強做大和完善對志愿者工作的考核和獎勵。
3.利用教師節、國慶節等重大節日開展豐富多彩的慶祝活動,加強學生的文藝、體育活動建設。積極開展各種健康向上,適合學生身心健康發展的文藝、體育活動,豐富校園生活、培養學生個性特長。
4.配合學校學生處,加強學校德育工作,開拓德育工作新途徑,使學校德育工作有新起色。
1.以“推優入黨”和團員意識教育為重點,加強團員隊伍建設,加強對青年團員的教育培養工作,保質保量為黨組織輸送人才。做好學生業余黨校的教學管理工作。
2.以作風建設為重點,抓好團干部隊伍建設。認真貫徹落實上級團委要求和學校黨建工作,注重培訓,抓好考核,強化政治意識、責任意識和創新意識。
3.加強對青年教師的責任意識和大局觀的培養,加大教工團支部的工作力度,開展一系列的活動。以青年文明號建設為推手,在青年教師中樹立品牌意識。
4.及時收繳和上交團費。規范有序管理團員檔案,及時辦理團員檔案的轉檔手續。
5.為了使我校班級團支部的管理更加地規范化,要求各班團支部做到學期初有計劃、學期結束有總結,積極組織團員參加主題活動。督促各支部精心策劃,力爭組織一些內容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數學生的課余生活。
1.本學期將重點加強對學生干部的培養,增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發生機和活力。
2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度,以增強其責任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認真做好學生會日常管理工作。
4.社團工作力爭創新,為學校的整體發展做出貢獻。
1.充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2.對宣傳櫥窗進行整體規范并策劃內容,每月出黑板報一期,出每一期黑板報前做出策劃,一學期內黑板報、廣播站要有一次對學生安全知識的宣教活動。
六、根據團縣委和上級各部門的工作部署,配合學校各處室做好各項臨時性工作。
二〇一五年八月二十七日。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇十九
新的學校,新的同學,新的環境,新的.生活在20xx年1月就此拉開序幕。對于剛進入上理校園的五湖四海的同學們,彼此還不是很熟悉;對于新組建的班級團支部,彼此還需要磨合。通過一個月的熟悉和交流,并且根據醫療器材與食品學院團委組織部工作計劃的有關文件以及相關會議精神,結合目前我們班級團支部的自身情況和同學們的意愿,經過班委的討論以及班會的開展。團委特此制定了學年下半學期的工作計劃。
為切實、有效地加強本支部建設,落實好學部團委下達的各項文件精神,全面提高團委素質,我團支部決定本學期以增進班級凝聚力,培養學習習慣和風氣,形成有特色、團結和睦的團支部為目標,積極開展學習、科技、公益、文體等活動,提高同學們的思想覺悟以及增進同學和學校、同學和老師、同學之間的溝通了解,豐富團支部文化活動,同時為以后的進一步了解溝通,開張班集體活動打下基礎。
我團支部希望以各位同學對于團組織的認識以及相關經歷為切入點,按照共青團市委對當代大學生的要求,并且可以充分發揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用,采用生動有效的來組織班級同學進行思想建設。我團支部會利用多媒體資源,以開班會或者投稿的方式,來開展團支部思想建設活動。
將盡力減少我團支部在這方面的失分,我團支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查(輪值班委每天中午11點50時進行提前衛生檢查,并不定期不定時對各寢室的違規電器等進行抽查),加強同學對寢室衛生方面的重視程度,將掛黑牌的可能性降到最低。調動起同學對衛生工作的積極性,營造出干凈整潔,舒適溫馨,適合學習和生活的寢室環境。
因為新團支部剛剛組建,彼此熟悉交流還需加強,為了盡早融入新的班集體,增進班級團員的凝聚力,同時堅持“全面貫徹黨的教育方針,以培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點,普遍提高大學生的人文素質和科學素質,努力形成大學生自覺參與教育的積極導向,引導和幫助廣大學生完善智能結構,提高人才培養質量,增強學生就業核心能力”的指導思想,并且參考班級團員的切實情況以及自身意愿,積極策劃一些具有積極意義和特色的活動,比如游覽城隍廟,參觀上海博物館,檔案館等一些既能了解上海風土人情、我國歷史文化,又能增進同學互動性的活動。對于組織生活的安排,由團支部組織委員主要負責,其他班委積極配合的形式,遇到一些細節問題與困難,及時和組織部負責人聯系,盡全力把組織活動搞得豐富多彩,實現活動組織層次化、活動形式多樣化、活動內容多元化、活動主體全員化,使班級同學積極參與其中。
目前因為缺乏互相了解,所以我團支部決定每周定期開展一次班會,及時將班級近況和團委下達的精神傳達給每位團員,并且積極鼓勵每位同學參加學校及學院近期舉辦的校園文化活動和比賽,充分展示班級同學的個人能力。在志愿者活動方面也積極宣傳,培養團員的奉獻精神和實踐能力。爭取早日在活動中建設好班級團支部,使團支部活動早日走上正規。
我團支部還將結合自身情況,開展一些班級與班級的小型互動活動,例如籃球賽,羽毛球賽等,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。學習方面,因為大學生活與高中有些本質上的區別,更注重同學的自覺性已獨立性,我團支部也會盡量了解每位同學的學習情況,讓一些學習好的同學幫助學習差的同學,互幫互助,使班級整體養成良好的學習風氣。此外,在已建立班級群的基礎上,建立班級博客,隨時把班級情況公布于眾,增進了解。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影像力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評價。
以上是我們團支部這學期的工作計劃。最后,我相信醫療學院組織部所組織的團支部考核制度不僅給了團支部了解溝通的機遇,也是對我們不僅團支部活動開展的情況的一種監督,我們醫影1班團支部一定盡力配合學院的團委工作,在團委組織部的幫助和指導下,努力完成各項事務,將我班團支部活動搞得豐富多彩。
教育局團委工作計劃(優秀20篇)篇二十
1、全面主持分團委工作,主持召開分團委和分團委擴大會,研究制定分團委工作計劃,并進行檢查、落實、總結。
2、抓好分團委班子建設,認真貫徹民主集中制,充分調動院分團委及各班團干部工作的積極性、主動性。
3、認清分團委各階段的工作重點,督促、幫助分團委各部門開展工作。
4、深入調查研究,掌握團員學生的思想動態,及時解決團學工作中存在的問題。
及時完成上級領導交辦的任務。
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