英語學習可以拓寬我們的視野，讓我們更好地了解不同的文化和思維方式。以下是小編為大家收集的英語總結范文，希望對大家的寫作有所幫助。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇一
早晨，我站在窗臺前推開窗子，一股溫暖的風就吹了進來，我聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，我聞到了樹葉散發的清香，中間還夾雜了一絲淡淡的花香，我順著香味走去，原來是苿莉花開了。
我走了過去，蹲在了苿莉花叢旁，看著苿莉花。它的莖是那么細，那么長，好像一碰就會斷掉；它的莖是那樣碧綠碧綠的，最底下比較深，越到上面越淺；我用手摸了摸苿莉花的莖，感覺很涼。
我把頭微微抬起，看見了葉子。葉子的輪廓是多么清晰，在陽光的照耀下，葉子閃爍著耀眼的光芒，葉子在陽光下顯得非常透明，就連葉脈都能看見，像一條條蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布滿烏云，我知道要下雨了，跑回家打了一把傘出來。雨下起來了，雨水打在了綠色的葉子上，晶瑩的雨珠在葉子上滾動著，然后再一滴一滴地掉落下來。
雨停了，我向后退了幾步，遠看苿莉花叢，像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花，再走近一些，一股香味撲鼻而來，花朵上還掛著雨珠項鏈呢！
這時我看到幾個花骨朵兒，它們探著頭卻把嘴巴閉著，好像嘴里含有許多金銀珠寶，它是那么可愛，摸上去好舒服呀！
我看見了含苞欲放的花朵，看到了半開的花朵，看到已經綻放了的花朵，我稍微把花朵擺過來聞了聞，啊！好香！我用手摸了摸，它的花瓣真像絲綢啊！
苿莉花，你是那么純潔，那么美麗，帶給我們清香，帶給我們快樂！
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小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇二
我在車上看見了高樓大廈，看見了跟我們這邊不一樣的房子，它長著兩只角。到了沙家浜，第一眼看到一個個高高的雕像，我們繼續往前走，大家一個個挨著、牽著小手走，到了看表演的地方，看到精彩的表演，他們表演的很刺激，把火都噴到了我身上，好害怕，又好開心。我們繼續往前走，來到了我們吃中飯的地方，那邊的草地綠油油的，我也特別高興，我和沈信，陳胥洲還有嚴欽等許多小朋友一起吃的午餐。
我們吃完午餐以后，一起玩了丟手絹。接著我們又去了博物館，里面有星空；接著我們走到了大門口，一起在雕像前拍了集體照，愉快的秋游就結束了。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇三
鈺怡是我的好朋友，她圓圓的臉頰，明亮的眼睛加上雙眼皮，可愛極了。我喜歡和她一起學習和玩游戲。
鈺怡既是我的鄰居，也是我的同學。她有一位姐姐鈺婷，長得跟她一模一樣，因為她們是一對雙胞姐妹。剛認識她們時，我真的有點分不清哪位是姐姐，哪位是妹妹。
后來，上一年級的時候，鈺怡和我同一個班，加上姐妹倆的發型不同。
這樣，我可以分辨出來那位是姐姐，那位是妹妹了。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇四
他的頭發長得像個蘑菇頭，眼睛又圓又亮，鼻子高挺。他笑起來時，臉上像開了花，還會露出兩排雪白的牙齒，里面還有兩個小山洞呢，因為他掉了兩顆牙。他就是池帥義。我們經常一起游泳，一起上科學課，一起玩游戲，還一起學作文。
他很擅長跑步，跑步時的他常常像一陣風一樣，從我身邊呼嘯而過。每次路訓，他真是“長了兔子腿跑得快”，我只有使出全身的力氣才能追到他。
也許正是因為他愛運動，能量消耗大，所以他特別能吃。每次吃零食，他總是要把零食吃完光光，才會心滿意足。有一次，我吃零食時，他也在。他一看到零食就像餓狼看到食物一樣，飛快地吃了起來。我也不甘示弱，和他一起飛快地吃了起來。才不一會兒功夫，一袋零食就被我們“消滅”光了。
這就是我的好朋友，既是個“貪吃鬼”，又是個“跑步健將”。你們認識他了嗎？
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇五
我有一個好朋友，名字叫杜泓卓。他長得比我高，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，我覺得他長得又酷又帥呢！
我們兩個也常常跟著爸爸媽媽一起去外面旅行。記得有一次我們去嵊泗列島玩的時候，我們一起在沙灘上散步，一起撿貝殼抓螃蟹，一起在海邊玩水，兩個人你潑我水，我潑你水，玩得不亦樂乎！我們還一起出海捕魚呢，捕到了很多的小魚小蝦，美美地飽餐一頓。
這就是我的好朋友，陪伴了我整個童年的好朋友。雖然我們也會為一點小事而吵架，但是過一會兒就好了，我真慶幸我有這樣一位好朋友！
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇六
小銘是我的好朋友，他差不多和我一樣高，眼睛大大的像兩顆黑黑的葡萄，非常漂亮。
我們經常一起打籃球，當小銘進球的時候，敵方都攔住了他，就把球假裝的傳給我，這只是一個假動作，他反應十分靈活，一轉身就投進了。我們哈哈大笑開心地跳起來。
以后我們會互相幫助一起成長，培養我們的友誼，永遠是好朋友。
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小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇七
朋友像冬日里的驕陽，在你最需要的時候溫暖你；朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前方的道路；朋友像一把雨傘，在風雨中為你遮風擋雨；朋友更像一朵云，裝點你的天空。今天，我想跟大家說說，我和我最好的朋友莫佳欣之間的小故事。
莫佳欣的數學成績很好，有一次，我正為一道題目苦惱，怎么想也想不出來。這時，莫佳欣走到我的身邊，看了看我正在思考的難題，非常耐心地告訴我該怎么解答。我按照她說的方法，果然一下子就解出來了，心里別提有多高興了。平時，我們會一起做作業，她常常幫助我解答數學題目，我常常幫助分析語文難題，比如生字練習中的詞語，我會用自己的方法幫助她記得更牢。每次我們一起學習的時候，我們總能做得又快又好，互幫互助、一起進步的感覺讓我們非常開心。
記得上一次春游，我只帶了一小瓶水，可是玩兒了一天實在太渴了，我的水瓶早就見底了。莫佳欣看到我大汗淋漓的樣子，趕快把她的水分給了我。這件事情讓我非常感動，就像炎炎烈日，迎面吹來了一陣涼風。
還有一次，我們在教室里上課，窗外突然刮起了大風，不一會兒，就下起了暴雨，我正在慶幸自己穿了兩件長袖，不會受凍了。轉頭一看，莫佳欣只穿了一件短袖。我很擔心她受涼感冒，一下課馬上跑到她身邊，把我的外套借給她穿。第二天，很多同學都生病了，莫佳欣歡樂地跑來跟我說，如果不是我把外套借給她，她早就感冒了。我的心里可開心了。
我真高興我有一個這么好的朋友，學習上，我們互幫互助，生活中，我們互相關懷。敞開自己的心，邀請別人進來吧！互相幫助，真心對待朋友，肯定會收獲寶貴的友誼。希望大家都能找到自己的好朋友，讓友誼之花開得更加燦爛。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇八
就這樣，我們坐了兩個月的同桌，卻沒說上多少話。但是那一次，她讓我格外。
那一天，正上著課，我忽然肚子痛，不管怎樣呆著，都很痛。同桌看到了，問：“你怎么了？”我說：“肚子痛?！彼f：“那你請假回家吧?！闭f完，他幫我向老師請了假，又送我回了家。一路上，她還是不太說話，但我心里感覺格外溫暖。
這一次的事情，讓我覺得同桌格外美麗，格外溫暖。從那以后，我們之間的話多了起來，我們倆成了要好的朋友。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇九
你知道我的好朋友是誰嗎？當然是小花啦！我和她從幼兒園就是同班同學，沒想到到了小學還是同班同學。我們從小一起學習、一起玩、一起哭、一起笑……她是我最好的朋友。
別看小花個子小小，但蘊含了大大的能量。每天早早地來到學校，總是第一個去打掃包干區，無論是不是我們這組做，她都會堅持每天去打掃。她還是老師的小幫手，當上了小隊長。一直是我學習的好榜樣！我在心里暗暗下了決心，一定要跟上你的步伐，齊頭并進，再也不讓老師失望了。
當我遇到不會做的題目時，她總會耐心地教我。家里有好吃的、好玩的，總是會第一時間分享給我，她總是那么大方，前幾天還把她最喜歡的小蠶送給了我，那可是金絲蠶呢！
小花，我要和你做永遠的好朋友！我們一定要互相尊重，互相理解，互相幫助共同進步！
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十
我有一個好朋友，她是我的同班同學，我們也是經常聯系，一起聊天，一起討論作業的密友。
她長得十分可愛。一雙水靈靈的大眼睛就如同兩顆紫得發黑的葡萄一般。臉蛋兒，白白的，嫩嫩的，一點瑕疵都沒有，像一只小白兔，可愛極了。她的聲音有時柔，有時也很響亮，說話口齒清晰流利。頭發長長的，平時喜歡梳著簡潔的馬尾辮。當你有困難的時候，她也會毫不猶豫地來幫助你。
你們猜得出她是誰嗎？她就是活潑可愛的祝伊倩。我還記得有一次，我們電腦課下課，同學們急急忙忙的想快點下樓梯，我就和祝伊倩在人群里被擠來擠去。我不小心一腳踩空，從樓梯上滾了下去，摔在了冰涼涼的大理石地板上。摔在地上的我，屁股鉆心的疼，膝蓋也摔出了好大一個淤青呢。有些同學還在一旁嘲笑我，但只有祝伊倩趕忙從樓梯上跑下來扶我起來，親切地說：“你沒事吧？來，我扶你回教室?！闭f著幫我輕輕的揉了揉膝蓋，慢慢地扶著我朝教室的方向走去。
我和祝伊倩的這件事可能只是一個例子。同學，是個讓人感到親切的詞語；同學，是個讓人感覺溫馨的詞語。今后我們在學習上，相互激勵，生活中，相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光匆匆地流逝我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十一
在小學一年級的時候，我就有許多的好朋友，但是今天我給大家介紹一位特別特殊的朋友——書。
有人肯定會問，書是你的好朋友？書又不是人怎么可能是你的好朋友呢？我可不相信。這要從我小學二年級開始說起了，我記得剛上二年級的時候，我們班開始流行看書，女生看童話之類的書，男生則看歷史、軍事之類的書，他們都以這些書為榮。我看見他們每個人都有自己心愛的書，心里就很嫉妒，心想：我也要爸爸媽媽給我買一本書。放學回到家后，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，接著他們便帶著我在書城挑了一本《成語故事》。
我像買到了稀世珍寶，喜歡得不得了。每次，看這本書的時候，都要把手洗得干干凈凈，生怕弄臟了這本書，然后，輕輕地翻閱。
讀五年級的時候，這本書已經破舊不堪了。雖然，書破舊堪，但是它保存著我們兩個的友誼。慢慢地我覺得看《成語故事》不過癮了，我開始把目光轉到了看著名作家曹文軒伯伯的作品，如《紅瓦》、《根鳥》、《草房子》、《青銅葵花》、《細米》……這些著作都能深深地打動我的心房。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十二
我有一個非常好的朋友。她的名字叫張。我們每天形影不離。她很樂于助人。如果誰沒有鋼筆或橡皮，就找她借，她會毫不猶豫地借給你。
有一次下午第三節課是作文課，老師要求寫完作文再回家。剛寫完一半作文我的筆就沒水了，也是我的錯。平時總是懶得洗墨水。現在，關鍵的時候我后悔了。我找同學借，他們都說只是筆，有的說他的筆快沒水了，有的干脆不理我。這些是什么朋友？現在五點了，我六點有英語課！我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我想起了張，想找她借，但我想她雖然有兩支筆，但其中一支壞了，根本不能用。我只好向張借。知道我要上課，張把好的借給我，把不好的自己用了。因為張借給我一支好鋼筆，所以我上課沒有遲到。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十三
我的好朋友我有一個叫王巧茹的好朋友，他總是在我身邊。她活潑可愛。她的大眼睛像夏夜晴空中的星星一樣清澈，像秋天的溪流一樣清澈。
人們常說眼睛是心靈的窗戶。透過這個“窗口”，我似乎看到她的心像金子一樣閃閃發光。她的眉毛彎彎的，像柳樹的葉子，精致而美麗，她的嘴唇溫柔，紅潤，她的苗條的身材特別引人注目和優雅。
她活潑、開朗、樂于助人。然而，她非常膽小，甚至不敢在課堂上舉手發言。別人說一個，她卻不敢說兩個。以此為例！有一次，一個哥哥不小心打了她，不但沒有道歉，還嘲笑她。我走向他，和他交談。王巧茹把我拉走了。她害怕哥哥會打我，所以她把我拉開了！我認為王巧茹非常關心我。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十四
我有一個好朋友，她是一個女孩。她有著彎彎的柳葉眉，兩只大大的花眼睛，一張紅潤的櫻桃小嘴。她梳著馬尾辮，留著漂亮的斜劉海。
她才藝多：她會唱歌會跳芭蕾舞。
她也很友善，班里的同學都想和她交朋友，所以她在班里很歡迎。
你知道那個笑得很甜美的女孩是誰嗎?她就是我的同桌——方佳怡。
你喜歡她嗎?快來和她交朋友吧!
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十五
我讀小學時，我就認識了一位好朋友，當時我還不知道他叫什么名字？但是他下課時都會陪伴著我，要是我遇到困難，他就會盡力幫我住度過難關，所以我要好好回報他。
他的興趣是下課時，待在教室看書，而我是喜歡到外面去踢足球，有時候我要他和我一起出去外面踢足球，我和他就因此這樣吵架，但是過幾天我們又和好了。他的個性很溫和，而我的個性很急躁，有時候我約他出去外面玩，他就讓我等很久，因為我很急我就生氣起來，過了一下子，他才出來我就罵他你怎么那么慢才出來？原來他是去跟人家聊天，因此我才不生他的氣。他長得很壯，我長的矮小，因為他什么都吃，不像我會挑食，所以他才長得很壯，每次我跟他比身高時，都是他比我高，我都比他矮。我又跟他比力氣時，我又輸了，所以我很佩服他，以后我要向他多多學習。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十六
我的好朋友名叫彭月。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。彭月先來，只聽見“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四…。。。”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵?！叭⑷?、三十五。。。。。”我們都喊累了，彭月還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，彭月敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧!”我非常感激，說：“我一定還給你?！彼皇切α诵?，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛?！卞X也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十七
小銘是我的好朋友，他差不多和我一樣高，眼睛大大的像兩顆黑黑的葡萄，非常漂亮。
我們經常一起打籃球，當小銘進球的時候，敵方都攔住了他，就把球假裝的傳給我，這只是一個假動作，他反應十分靈活，一轉身就投進了。我們哈哈大笑開心地跳起來。
以后我們會互相幫助一起成長，培養我們的友誼，永遠是好朋友。
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十八
說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書可以使人聰慧富有。
小的時候，我常常在滿天星星的星空下倚著大榕樹，躺在母親的懷里，聽母親非常有感情地朗讀著《一千零一夜》的故事。我經?；孟胍部梢該u身一變，變成書中的主人公，嘗遍人世間的辛酸、快樂和艱苦；稍微大點的時候，我一邊聽聽阿凡提的驢叫聲，一邊為《伊索寓言》中機智而有趣物興奮；一年級的時候，我便搖頭晃腦地背起“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水……”七歲大的駱賓王不但令我羨慕，而且我也十分地崇拜；二年級的時候，我又背起了《三字經》和《百家姓》，天天背著“玉不琢，不成器；人不學，不知義……”，“趙錢孫李，周吳鄭王……”到處炫耀；三年級的時候，我又開始去理解“黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的含義，而碧玉與絲絳成了我最愛的“佳品”；四年級的時候，我不但能把好詞好句夠用在作文日記里，我還能將書籍中的的比喻、擬人的手法一起融進作文。作文本子發下來的`時候，我打開本子，里面有的文字的下面都是一條條紅色的波浪線，這表示優美的句子，我知道，這些都是書給我的啟發、好處。老師有時候還會將我那優秀的作文，朗讀給大家聽。每每此時，我的心中是無比的高興，我也知道，這還是書的功勞；而我已經是五年級的小學生了，在老師的引導下，四大名著走進了我的學習生活。《三國演義》中三十六計，計計讓我佩服得五體投地，古代大英雄讓我自嘆；《水滸傳》中勇猛無敵，講義氣的一百零八將讓我不禁連聲叫好；《西游記》中神通的孫悟空，貪吃的豬八戒，老實厚道的沙和尚更是讓我叫“絕！”；《紅樓夢》則讓我品味了人生百味，感受了人生的喜怒哀樂。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹下嬉戲玩耍，而現在的我卻已獨自捧著書思考，因為我體會到了中華文化的內涵，欣賞了東方悠久的文明，聆聽到了西游的馬蹄聲，水滸的吆喝聲，三國的吶喊聲和紅樓夢的釵響聲。
書是奇妙的東西，心情不好時，看看書，平靜地想一想煩心事，也沒有什么可怕的；過于興奮而做事時，也可以看一看書，讓心靜下來，自己慢慢就變得平靜了，專心學習做事了！
書，我最好的朋友，每時都與一股清新伴隨在我身邊。愿攜一縷春風，吹亮你的雙眼；愿邀一彎新月，照亮你的面孔；愿掬一捧清水洗盡你的雙臂！“書是知識的源泉！”高爾基說得一點兒也沒錯。多讀書，夠讓你受益一輩子！謝謝你，書！是你在我身邊陪伴我，幫助我、教育我，我愛你，書！
書香飄逸，伴我成長！
小升初英語我的好朋友（優秀19篇）篇十九
他很酷。他明亮的眼睛像兩顆明亮的星星一樣閃爍，大耳朵和小鼻子。他櫻桃般的嘴總是微微翹起，嘴唇總是帶著微笑。他是我的小朋友楊康。
楊康非常喜歡畫畫。他一下課，就拿起畫冊畫了起來。不一會兒，一匹栩栩如生的馬誕生了。我正在欣賞他的畫，他說：“你喜歡嗎？給你?！薄拔液芟矚g，謝謝！”我回答。雖然我沒有細胞畫畫，但我有細胞欣賞繪畫。畫畫，我也想和他一起好好學習。
他不僅擅長繪畫，而且樂于助人。
有一天，我忘了帶鉛筆盒，我擔心得寫不出來。他像熱鍋上的螞蟻，似乎看穿了我的心思，于是拿起筆警告我。我興奮地對他說：“謝謝！”但他說：“不客氣。學生應該互相幫助。
我的好伙伴楊康是我學習的好榜樣。