優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式，我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例，希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
不知不覺中月考已經(jīng)落下了帷幕，開學(xué)一個月學(xué)習(xí)中存在的問題也隨著月考展現(xiàn)出來。
這次的月考發(fā)揮的不盡人意。物理，數(shù)學(xué)和英語都差的出乎意料。物理的概念還是模糊不清，課外拓展不夠多，以至于錯了分值很高的選擇題。
數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。有關(guān)于分類的內(nèi)容還是學(xué)習(xí)地不夠扎實(shí)，需要多加練習(xí)。每天至少保證做1題課外拓展，熟悉每種題型，才能在考試遇到難題時不至于驚慌失措。總結(jié)歸納好每種題型的方法，學(xué)會融會貫通，舉一反三。
這次月考中，最出乎意料的就是英語了。或許是前幾次考試中的成績使我有些掉以輕心，也或許是考試時不在狀態(tài)，閱讀竟然扣了8分。選擇，單詞拼寫，完成句子，任務(wù)型閱讀也扣了不少分，這些都是基礎(chǔ)類的題，是很不應(yīng)該的。閱讀還是需要持之以恒地練習(xí)才能提高。上課認(rèn)真聽講，勤記筆記，按時復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成家作，背誦課文詞匯等，才能有效提高基礎(chǔ)題型。
一次的失敗代表不了什么，后面還有更多的困難等著你去挑戰(zhàn)，一切總會好起來，我相信自己，也相信堅持就能成功。總結(jié)完善，調(diào)整好自己，用一顆對學(xué)習(xí)永不滿足的心去對待每一天的學(xué)習(xí)生活。加油。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。是的，這是不可否認(rèn)的。但對于一個學(xué)生來說，有著豐富多彩的課余生活也是衡量一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)之一。課外生活可以幫助我們褪去心靈的緊張，還原到童真童趣的生活。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實(shí)也是一個偶然！那年夏天，我在家沒事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無所事事就帶我來到了一個暑假班。他問我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說，干啥事都有坎兒。對于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏摹Ｒ皇拙毩?xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時候，總覺得每天練琴是很浪費(fèi)時間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對于一向愛動的我來說又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動聽的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來了！每當(dāng)看見同學(xué)們對我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現(xiàn)在，鋼琴對我來說的確成為了一種樂趣。我每天活動課如果沒事都會去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過這種方式使自己放松下來，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時也會點(diǎn)上一兩首曲子，我都會彈給他們聽。看到他們陶醉在我的琴聲中，我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會堅持這個曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來時的不適應(yīng)全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
時光荏苒，一年悄無聲息地過去了。看著桌上日漸增高的教科書，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小說，作業(yè)也不多，即使到了考試也不用多么緊張，上了初二，壓力陡增啊！
這不，剛剛開學(xué)，壓力就與我不期而遇。“唉，英語單詞怎么這么多啊！”快要期初考了，我正在緊張的復(fù)習(xí)，看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不這么緊張，看看重點(diǎn)就行了。自打上了初二后，氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕，更是“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，已經(jīng)到了11點(diǎn)，當(dāng)媽媽進(jìn)來為我送水果時，“意味深長”地看了我一眼，這眼神中包含著期望，還有一些心疼，父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。
這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結(jié)果。考試時，我居然粗心到英語聽力題漏做，挖空心思才填了上去；數(shù)學(xué)有那么多錯誤沒檢查出來。當(dāng)成績出來了，老師念分時，念出的我的成績像一只箭，把我扎了個透心涼。
“你數(shù)學(xué)、英語多少分？等等，我算算。咱倆總分一樣！在看語文考多少分吧！”下課后，這樣的聲音此起彼伏。唉，身不由己啊！
“別不高興了，下節(jié)體活課，走，打球去！”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子，便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字，我立刻一掃剛才的不快：“那還等什么，趕緊借球去啊！”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒有任何關(guān)系，下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜，卻是相當(dāng)?shù)臉酚^，所謂勞逸結(jié)合是也。不過幾分鐘，笑聲已傳遍了操場。
“能承重的彈簧才是好彈簧！”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒錯，初二雖然辛苦，卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生活是痛并快樂著！
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
初二的生活枯燥無味，初二的生活絢麗多彩，初二的生活像一口危險的陷阱，初二的生活又像是一個提高速度的加速度器。
每一天的早晨、午后、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動作，洗漱，吃飯，上學(xué)、回家。每一天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動作，太煩人了“這天機(jī)器又壞了，微機(jī)課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個消息，又一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們無事可做，便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽，看！我們?nèi)雸隽耍覀兏鱾€精神抖擻，雄赳赳，氣昂昂的繞場一周，然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演，博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲，最后，我們又奪得了第一的桂冠。在初二，各種各樣的活動五花八門，這樣的生活真是絢麗多彩。
初二的生活像是一口危險的陷阱，只要你一不留神，就會墜入萬丈深淵，不能自拔。因?yàn)槟抢镉小岸旧摺蓖淌赡愕男撵`，有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中，那么有三條路供你選取：一是任其折磨你的內(nèi)心，最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時，那你就就應(yīng)立刻呼喚老師，讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”，再放下繩索，助你逃離這“虎口”就以早戀為例吧，中國的早戀的中學(xué)生不是一個兩個的，而在家長和老師的幫忙下，比翼齊飛，金榜提名的學(xué)生有多少，因不聽老師的教誨，折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少？初二就像是一口危險的陷阱，把你能想到的最壞的詞語用在它身上，對它來說，那絕不是夸張！
初二的生活又像是一個提高速度的加速器，一旦有了它，那你就會甩開大部隊(duì)，脫穎而出，初二的生活就像是fi的賽場，所有用的車都是一樣的，但如果你了這加速器，那你的勝利就有了資本你就會一路領(lǐng)先。在初二的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報”。如果你付出的是種子，那么回報你的就是果實(shí)如果你付出的是一棵小樹，那么回報你就是一片綠蔭如果付出的是現(xiàn)實(shí)，那么回報你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒，那么初二就是那第二棒，它會為勝利打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，如果你在這時裝上加速器，那么你就會突飛猛進(jìn)，領(lǐng)先在前，這樣就會為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
初二的生活即將逝去，無論他是什么樣的是枯燥無味的，還是絢麗多彩的，初二的朋友們，請珍惜初二吧！他讓你放飛理想，收獲明天！
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
坐在書桌前，我一陣恍惚，屬于我的初二生活，竟然已經(jīng)快要在碌碌無為中逝去了。
初二的生活應(yīng)該不是充實(shí)的吧？至少在我看來是這樣的。別的同學(xué)忙著學(xué)習(xí)物理這一新的.課程，忙著努力準(zhǔn)備會考，忙著把生活過得很充實(shí)。
而我的初二生活是怎么樣的呢？在別人各種忙的同時，我也在忙，忙著上課睡覺，忙著上課講話，忙著上課走神。這應(yīng)該就是我的整個初二吧？生活不用忙碌，學(xué)習(xí)也不用在乎，因?yàn)槲乙詾槌醵€很長。不曾想，如今我就要步入初三，和我的初二生活告別。
我懷著好奇的心情來到了屬于我八年級的教室，我記得我剛到教室沒多久，老師就來叫我們打掃衛(wèi)生，我心里那個不情愿啊。不過我們還是很聽話地把教室和公共區(qū)的清潔認(rèn)真搞好了。
就這樣，我的初二生活迷迷糊糊地開始了，可謂是沒有任何的儀式感。一切都挺好的，雖然同學(xué)都不是很熟悉，但都很好相處，我唯一覺得不好的就是，我七年級的班主任再一次教到了我，再次成為了我們班的班主任。
我第一次被班主任批評了，原因是我上課的時候不認(rèn)真，還經(jīng)常和我前桌的同桌還有我同桌說話，既影響了我的學(xué)習(xí)，也影響了別人的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過班主任的批評，我前期安分了不少，可是后期，我又蠢蠢欲動了起來，不過班主任倒也沒有批評過我了。可能是不知道，亦或是對我放棄了治療。
距離會考只有十四天了，我才幡然醒悟，想起學(xué)習(xí)地理生物。怎奈，原來我的地理都沒有認(rèn)真聽過幾節(jié)，而生物呢？說實(shí)話，我并不擔(dān)心生物，因?yàn)槲业纳锍煽円恢倍际沁€可以的。所以我一頭撲在了地理上，不料，生物退步了，地理也不見得進(jìn)步多少。
不過我似乎也并不著急著復(fù)習(xí)，該玩的手機(jī)還是會玩，這，就是江山易改，本性難移吧？這十多天里，我其實(shí)有蠻多精力都用在了地理生物上，就是不知道有沒有成效。
就這樣，渾渾噩噩地，莫名其妙地，我就度過了這十四天，然后就措不及防地坐在考場里看著眼前的考卷。
七月三日我們就期末考了，不論結(jié)果如何，初二，終是要散了，不知道以后會怎么要，但是初二，都是一段難忘的日子。
致我即將逝去的初二生活，忽忘初心，一直加油。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個多學(xué)期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會很好玩，可當(dāng)它真正開始的時候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始，教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴(yán)厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學(xué)做不到位，就會讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對似的，讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了，可是一看大家都沒有動，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅持、堅持、再堅持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情，我們才有不懈的動力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒有過不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，知識越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動：開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動不僅開拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機(jī)會鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋€重要的階梯，因?yàn)樗覀兊纳鸥咏k麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識，實(shí)現(xiàn)心中的夢想！
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
忙，幾乎成了八年級生活的主旋律，一天到晚，全身總是松松散散的，作業(yè)被追得簡直要扎不開堆了，我幸虧不是插班生，要不就慘了！
八年級又去掉了兩個科目，我最愛的電腦課完全沒了，使我無法展示自己的十八般武藝，一天、兩天，沒一節(jié)副課，千盼萬盼個體育課又不能玩太多時間，老天哪，真不想長大阿！
早上，5點(diǎn)半就得起床，上早操，運(yùn)動一會，再回去上兩節(jié)早自習(xí)，最后吃到了可口的早飯，去晚的話，就只能吃饃喝湯了，并且要吃得飽，吃得快才能有精神學(xué)習(xí)奔赴戰(zhàn)場。當(dāng)然上七年級的時候，學(xué)習(xí)還沒有這么壓迫著我們。但光陰似箭、日月如梭，僅僅一年時間便升到了八年級，仿佛做夢一般的突如其來，更不用提九年級了。
但是上語文課的時候，有一種感覺簡單的韻味，起碼，她是笑著跟我們講課的。
最和藹便是地理老師了，講話十分幽默，就是以前感覺最厭惡地理的我們也漸漸地喜歡上了地理，我們都愛上地理這一學(xué)科。
最嚴(yán)肅的便是政治老師，但是呢。她下課的時候，十分的好，猶如跟我們的朋友沒什么區(qū)別。
最喜歡逗我們的便是郭老師，他講課十分的好，讓我們揣摩不出他下一分鐘該干什么。
最年輕便是數(shù)學(xué)老師，別看她年級輕輕，但教學(xué)方法十分獨(dú)特，對待我們也是十分的嚴(yán)謹(jǐn)。
總之來說呢。八年級的生活夾雜著緊張與快樂。猶如酸、甜、苦、辣一般。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
我的初二是豐富的，我曾經(jīng)換了若干個同桌，曾經(jīng)給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變，讓我敢去釋放自己的心情，獲得內(nèi)心的晴朗。
初二這一年，我學(xué)會了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑溃行〇|西，朋友幫不了，就必須自己承受，哪怕它會令你再度沉默。我學(xué)會適應(yīng)一個人做事，學(xué)會在冷落熱鬧喧嘩中，內(nèi)心寧靜，平心靜氣地去做任何事。
我第一次學(xué)會在深夜中低聲哭泣，在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強(qiáng)。學(xué)會在深夜看著窗外暖橙色的路燈，一束束寒白色的車燈閃閃爍爍，聽著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音，卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時，會突然感慨，也許這才是生活本身吧！粗糲，冰冷，和著厚重的土氣。
這一年中，我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心，是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現(xiàn)在，我又開始回憶過去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的無知與依賴，對時間的揮霍與不屑。
在這一年的時間里，我愛上了讀書筆記本，迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過，我要帶著它讀完我的大學(xué)，甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄，去記錄我所向往的一切一切。
這一年中，我的變化好大，我愛上了吃辣辣的寬粉，迷上了那閃爍的燈光，喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧！
而在昨天，我們第一次坐在屬于初三的位置上，看一次屬于他們的最后的晚會。一切都是那么美好而活躍，沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝，這里只是歡樂與歌聲的海洋。
是憂愁善感。
即將逝去的初二啊，我依舊愛你——謹(jǐn)以此文，祭奠你的華麗落幕。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
對于身為學(xué)生的我來說，經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí)，暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊椤Ｔ谶@個暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。
當(dāng)然，在體驗(yàn)社會的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”，以此來擴(kuò)展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時，我們也會坐在繁華的步行街旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說地，做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳。
當(dāng)天空飄起雨滴的.時候，我會一個人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，打開收音機(jī)，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開臺燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓(xùn)生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子。一切都由這美好的回憶與愿望交織著！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
那是最純真的年紀(jì)，充滿了我最深刻的記憶。
打打鬧鬧，哭哭笑笑，是我們最貼切的記號。一切仿佛還是那么美好，一切好像又有那么多浮躁，這些，都是我們心底深處的真實(shí)寫照。
盡管，因?yàn)槌煽兺纯蘖魈檫^。“這次可是真的考砸了……”“嗚嗚，怎么辦?要被踢出去了……”“平常心，平常心……”諸如此類的話語充滿了整間教室。每一次考試過后，幾多歡喜幾多憂。這一年里，這樣的日子，刺激著每個人的神經(jīng)，頹廢了，奮起了，就這樣的過去了。原本有懼怕，現(xiàn)在也已經(jīng)釋懷了。其實(shí)，考試也沒什么大不了，自己努力了，終究會有成功的那一刻。
在無數(shù)個朝夕相處的日子里，我們經(jīng)常三三兩兩聚在一起，飽覽群書，交流心得，探討問題。“作業(yè)好多啊，你的物理作業(yè)寫完沒有?”“嗯，不過我的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有寫完，不想寫了，放松一下吧!”雖然因?yàn)樽鳂I(yè)而憂愁，卻也正是我們進(jìn)步的動力，生怕有人超過了自己。“這道題明明是c，你怎么可以選a?”“正確的本來就是c，咱們組只有你錯了。”“不對，你看這里為什么用‘when’?在這里是‘while’，我們不能迷信權(quán)威。”“你的謬論我不聽，你記住，以后遇到這種題，選‘a(chǎn)’就好了。”“呃，你的才是謬論吧……”討論問題時，偶爾互相調(diào)侃一下，學(xué)習(xí)也變得充滿樂趣，生活也變得充滿活力。
那些我不能忘記的歲月，有笑，有淚，有努力，有汗水。在朋友，老師，家長的陪伴下，瞳孔無限放大，裝下了舊時的你我他，卻無論如何也帶不走，那美麗的青春年華。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
“伍佳婧，邱瑤佳，快去打開水啦！再遲些可就沒水啦！”騰旭琪提著熱水瓶在宿舍門口嚷嚷著。“來了，來了！”我連忙放下手中的筆和作業(yè)，提起開水瓶就往門外跑。
經(jīng)過一番“波折”，我們幾個終于來到了開水房，但眼前的一番景象差點(diǎn)沒把我的嚇傻！一間小小的開水房，只不過十幾平米。里面卻被擠得水泄不通。有的蹲著、有的半跪著、有的半俯著身子，黑壓壓的一片。大家里三層外三層的圍在一塊兒，腦袋挨著腦袋。細(xì)細(xì)一聽才能聽到，從人堆中傳來一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲。燒水機(jī)真是“倍受歡迎”。大家全都把開水壺的瓶塞攥在手上，身子往里擠，眼睛卻死死的盯著水龍頭，只要前一個人的水壺一滿，后一個人立馬接過去，兩人幾乎是同一秒完成的。這樣的完美配合簡直是天衣無縫，“滴水不漏”啊！
目睹了眼前“精彩表演”，大家都打完開水了，好不容易輪到我們了。我把開水壺放好，擰開水龍頭——“滴滴——嗒”“什么？沒水了？”我驚訝地叫道。騰旭琪也是一副苦瓜臉：“認(rèn)命吧！”邱瑤佳的眼睛瞪得老大，看她那張小嘴都快翹到天上去了！排了這么久的隊(duì)，浪費(fèi)了那么多寶貴的時間，卻是這樣的結(jié)局。我深深的吸了一口氣，萬般無奈的對開水機(jī)說：“老兄，咱三個可是這學(xué)期新來的，您給點(diǎn)面子吧！就施舍我們?nèi)龎責(zé)衢_水吧！”騰旭琪顯然已經(jīng)不抱有一絲希望了，她無奈地?fù)u了搖頭，試圖想把水龍頭關(guān)好，誰知就在這一回擰的過程中，冒著白霧的熱滾滾的開水流了下來。“啊！伍佳婧，你的請求靈驗(yàn)了！”邱瑤佳高興地嚷道。我自然也是興奮的手舞足蹈。這時，有個好心同學(xué)進(jìn)來說道：“你們下次打開水，水龍頭不能開得太過，開到正好一半才會有水的。”“啊？原來是這樣啊！”我們?nèi)齻€真是欲哭無淚啊！
我們?nèi)齻€來校當(dāng)寄宿生沒幾天。這些天總是匆匆忙忙的，弄得我們有些暈頭轉(zhuǎn)向。寄宿生的生活還真有點(diǎn)不適應(yīng)，節(jié)奏快，跟行軍作戰(zhàn)一樣，不像在家里，三餐有媽媽做好的熱騰騰的、香噴噴可口的飯菜吃。碗也不用洗，真是飯來張口，衣來伸手。而現(xiàn)在什么都得自己做，做什么又都得排隊(duì)，浪費(fèi)了許多時間。還得完成和原來相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，我實(shí)在有些扛不住了，唯一有收獲的是我也學(xué)會了獨(dú)立的生活，我堅信這是我人生成長道路上一筆寶貴的財富。
所以我還要硬著頭皮闖下去，任何困難也就過去了。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
初一匆匆過去，我們踏入了初二，不知不覺又離中考近了一步，初二的學(xué)習(xí)應(yīng)比初一更加努力，對自己的要求也應(yīng)更上一個層次。
開學(xué)的第一天，杜老師就提出了三個詞：執(zhí)著、堅持、專業(yè)。而我恰恰在這幾個方面做的并不好。
執(zhí)著，就是心中有目標(biāo)，有方向，并且朝著目標(biāo)不斷努力，從不停歇。而我在初一時定了目標(biāo)，卻總是達(dá)不到，從而造成自己的目標(biāo)一降再降，要求越來越低。我距離做到執(zhí)著還有很大差距，希望在初二的學(xué)習(xí)生活中，我可以離它更近一步。
堅持，就是為了完成一件事或達(dá)到某個目標(biāo)永不放棄，而不是半途而廢。在初一養(yǎng)成的好習(xí)慣在以后還要堅持下去，而那些做的不好的或是放棄的，也要進(jìn)行反思，亡羊補(bǔ)牢。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信，只要我將這些好習(xí)慣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚起來，終有一天我可以做到“堅持”二字。
專業(yè)，就是用一顆最真誠，最專注的心來面對眼前最重要的事。而我們目前最重要的就是學(xué)習(xí)。面對學(xué)習(xí)，我們不僅要勤奮、努力，更要有一份責(zé)任心，學(xué)習(xí)時，要全身心地投入，做到百分百的專注，這樣，才算得上一個“專業(yè)”的學(xué)生。在有些時候，我還不能做到百分百的專注，以后我會時時提醒自己，努力做到“專業(yè)”。
這次英語和語文入學(xué)考試都很糟糕，其中的原因也有一部分是我沒有做到杜老師所講的這三個詞。我在初二的學(xué)習(xí)生活中，一定會牢記“執(zhí)著，堅持，專業(yè)”六字。
新學(xué)期，我會讓自己的心沉靜下來，時時自省，堅守那一份承諾，不辜負(fù)。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
我曾經(jīng)聽說過這么一句話：諷而刺，是諷刺；諷而不刺，則是幽默。幽默為我們的生活帶來無盡的歡樂；幽默為我們減少了在交流時的代溝；幽默減少了我們與朋友之間各樣的矛盾。因此，我認(rèn)為幽默很重要。
記得我初二剛來學(xué)校時還是非常的內(nèi)向，非常不愛笑，每天板著一張臉。但是，上的第一節(jié)晚自習(xí)改變了我：老李為全班同學(xué)做了次講話，他在講臺上手舞足蹈，口若懸河，風(fēng)趣幽默，我的嘴角不禁開始松動，開始微笑。那時我心里就想：“看來幽默地任可以使他人面帶微笑并受他人尊重。我也要成為一個有幽默感的人。“從此，我變得外向，愛笑，幽默，并且受到大家歡迎。因此，我認(rèn)為幽默很重要。
在我腦海中有一個故事：一位幽默的詩人吃完晚飯去公園散步，在小道上突然碰到一個反對他的批評家，兩人相遇時批評家一本正經(jīng)地說道：“你讓開路來吧！我從不給愚蠢的人讓路！”這位幽默的詩人說道：“而我與你恰恰相反。”于是詩人讓開了道。最終：這位批評家被詩人的智商與幽默打敗，詩人也捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。因此，我認(rèn)為幽默很重要。
幽默的人數(shù)不勝數(shù)，你看，這不就又來了一個。
一位黑人吃完晚飯去公園散步，草坪上坐著一個不懂事的年青人，年青人看對方這么黑，于是諷刺著他，說：“大家看，積雨云來了，要下雨了。”而這個黑人幽默的回了他一句：“你說得對，開下雨了，地上的蛤蟆都開始叫了。”年青人當(dāng)場低下了頭并向他道歉。是幽默使得這位黑人得到對方的道歉。因此，我認(rèn)為幽默很重要。
現(xiàn)在的我，正充滿了幽默細(xì)胞，正帶動著大家變得開心，有了幽默感會使自己快樂，也會使大家變得開心。因此，我認(rèn)為幽默的重要。
上初二，我多了一分幽默，如果你有時不高興，哪么請來找我，我會讓您和我一樣幽默，讓我們做個幽默的人吧！
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
初二的生活讓我們笑的單純，哭的認(rèn)真，打的開心……只是我有些心不在焉。
初二的生活是細(xì)微的：
初二的生活是驚險的：
數(shù)學(xué)老師會講著講著忽然以饒口令的速度叫起一位同學(xué)，問他問題，或背公式定理。一旦你腦子空白，老師便開始對你個人進(jìn)行推理、行解方程、行幾何分、進(jìn)行開平方，最終證明你是個無解之人。
初二的生活是苦中作樂的：
英語課時，我將課本放在膝上，似為低頭看書狀，開始入睡。以這種方式睡覺可要是有學(xué)問的。不能像偵探小說里的那些人一樣。死去以久一碰就倒，惹氣女生尖叫，更不能在沉睡時打呼嚕說夢話。一般來說，只有武林高手與得道高僧才有此本領(lǐng)。我一直在想：我要是睡著睡著一口氣沒上來，就這么睡過去了，也該算做坐化圓寂了吧？如果是，我希望明日《臺州日報》的頭條上寫著：“少年高僧，圓寂教室”對，這樣最好。
初二的生活是累的：
本來躺在床上聽walkman是樁美事，可近來學(xué)業(yè)勞累，以至神經(jīng)衰弱，閉一會眼，眼前就有殘象出現(xiàn)，各類奇形怪狀的公式會蹦出來，以最耀眼的色彩在黑色的背景上跳躍。又開始學(xué)業(yè)了。
初二的生活像一首越讀越有味的詩，無奈卻有趣、短暫卻精彩。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
鳥寶寶的誕生給鳥媽媽帶來快樂；花兒的開放給園丁帶來快樂；豐收的秋季給農(nóng)村們帶來快樂……而我也收到了這一份禮物，使我沉浸在快樂之中，感受著快樂。
每天，我都要早早起床去上學(xué)，這讓我覺得很厭煩，隨著寒冷的冬季的到來我更是覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味。但是，每天早上我在交作業(yè)的同時還會交上一本《作業(yè)記錄本》。學(xué)了一天感到疲憊，收拾著作業(yè)想要快些回家。“啪”我抬頭一看，是《作業(yè)記錄本》發(fā)下來了，我連忙翻開看“你的.學(xué)習(xí)態(tài)度不錯，繼續(xù)努力……”看了老師的評語，雖然夸獎還帶著批評，但我心里仍十分的高興。這是老師給我的評價，使我快樂給予我動力，使我對學(xué)習(xí)充滿信心不再覺得學(xué)習(xí)無聊。我想，這就是快樂，是我的快樂。
又是一次考試，讓我是既緊張又期待，心中希望自己能考個好成績。考完了以后，老師很快就改好了。我心里像有十五只水桶打水——七上八下。拿到了試卷后，我的心總算放下來了，我考了一個98分。回到家后，我興奮地告訴了媽媽，媽媽很開心，臉上的笑容是那么燦爛。看見媽媽能夠開心地笑，我也很高興。這就是一種快樂吧。
美麗的節(jié)日—中秋節(jié)到了，家里煮了許多香味四溢的菜肴，爸爸請來了外公，外婆，舅舅……大家圍坐在桌子旁，說說笑笑，別提有多開心了。小孩鬧成一團(tuán)，追來追去，更增添了家里的節(jié)日熱鬧氣氛。原來親人們能夠在一起團(tuán)圓是充滿著快樂的，可以帶給每一個親人歡笑的。快樂就是這么簡單。
春風(fēng)使萬物蘇醒，也帶來了生機(jī)無限的事物。快樂是付出，也是需要你用心去感受……。
初二我的生活（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
初中二年級的學(xué)習(xí)生活偶被同學(xué)們戲稱為“人間地獄”，細(xì)細(xì)琢磨這一年來，除了緊張，還真有些枯燥無味。
“你能夠跑但是劉翔，但你不能跑但是上課鈴。”初二的一大早，我的速度生涯就由此開始。吃早飯因?yàn)闀r間的限制轉(zhuǎn)成了“塞早飯”，無論青紅皂白拼命往肚子里咽，噎得兩眼翻白也無怨無悔。到達(dá)校園后，瞬間躥上幾十級臺階，在打上課鈴之前的最后一秒跨入教室。這就是每一天早晨的開始。
除了正常的上課聽講、課后作業(yè)外，大大小小的考試經(jīng)常壓得人喘但是氣來，一場接一場的測驗(yàn)讓人緊繃神經(jīng)，不敢松懈。每次考試的最后幾秒間，總有幾個同學(xué)慌忙地準(zhǔn)備向同桌的卷子瞟去，而剛抬頭就撞上老師嚴(yán)厲的目光。此時此刻，望著沒寫完的卷子，同學(xué)們只能一咬牙，然后憤然交卷。這就是初二地獄般的考試狂潮。
“題海憑我躍，書高任我爬。”初二的作業(yè)量十分大，可說是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”所以，擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。每一天晚上，任憑作業(yè)多少，我都從容應(yīng)對。而這種境界可不是隨隨便便練就的，經(jīng)歷了長久的苦悶，我才真正適應(yīng)了，也算功到自然成。
回想我的初二生活，雖然它緊張無趣，但時不時想起的一些趣事，總是會讓我不由露出笑容。而我的初二生活，除了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦事、悶事、趣事外，還有十分重要一點(diǎn)，就是我們生活、學(xué)習(xí)的大家庭。
雖然初二了，我們?nèi)詴裢Ｒ粯舆M(jìn)行各種各樣的團(tuán)體活動。而這時的'情緒與初一時截然不同的。當(dāng)我第一次為了比賽的失敗而流淚時，才明白我的心已與這個班群眾緊緊系在了一齊。回想起我們在運(yùn)動會的賽場上努力拼搏，在藝術(shù)節(jié)上發(fā)光發(fā)熱，拔河比賽時的萬眾一心……只要想到這些，我就會想起那些一向站在我身后，幫忙我，鼓勵我，支持我工作的同學(xué)們。我也明白，他們這樣做，都因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)結(jié)友愛的群眾！
無論我們的初二生活如何，它都會是我們完美記憶中不可磨滅的一部分。轉(zhuǎn)眼間，初二的生活即將逝去，所以請大家珍惜初二吧！珍惜這僅剩的幾天的初二生活。