優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ)，包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。如果你正在寫作的過程中遇到了困惑和難題，以下的優(yōu)秀作文范文可能會(huì)給你一些幫助和啟發(fā)。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇一
冬天的陽光暖暖的照著，天氣真好!今天早晨，同學(xué)們穿著整齊的校服，像一只只快樂的小鳥，興高采烈的走進(jìn)教室，原來，今天要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
過一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，江老師大步流星的走進(jìn)教室，帶著我們下樓來到活動(dòng)大廳。在那里，我們量了身高體重，我的身高是134厘米，體重是28千克，接下來，你猜猜我們?nèi)ジ陕锪?我們?nèi)⒓犹K測試。這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，我們跟著江老師來到了2號(hào)樓，只見那里都是繩子，我趕緊上去挑了一根，這時(shí)老師忽然說了一聲“開始!”我便開始跳，可誰知道那繩子太難跳了，我跳7下就斷一下，我累得氣喘吁吁，這時(shí)老師說了聲“停!”，結(jié)果我只跳了104個(gè)，比上次149差的遠(yuǎn)了，唉，太可惜了，誰讓這根繩子這么重的呢?然后我們參加仰臥起坐比賽，我最不喜歡的就是仰臥起坐了，媽媽說我就象是蛇在地上扭。發(fā)令員喊了開始，萬佳程便坐到了我的腳上，我開始做了，可是我使出吃奶的勁就是起不來，于是我趁別人不注意，偷偷用手撐在旁邊，終于做了一個(gè)，就這樣我一共做了16個(gè)，還真是不容易呀!
到了中午，最關(guān)鍵的呼啦圈比賽開始了!江老師說比賽時(shí)每個(gè)人都要注意力集中，呼啦圈來時(shí)要快速的鉆過去，大家一定要齊心協(xié)力得到第一。比賽開始了，每一個(gè)呼啦圈到我時(shí)，我都屏住呼吸，從呼啦圈里快速地鉆進(jìn)去，傳給萬佳程，就這樣，我們順利的鉆完了10個(gè)圈。然后我心里想：會(huì)不會(huì)得第一呢?如果后面的人傳的像兔子一樣快，就可以得到第一，要是像烏龜一樣慢，就不可能得到第一了，想到這兒，我情不自禁地拍起了手，拍了很長時(shí)間，我手都拍紅了，我著急的對萬佳程說：“我們能不能得第一名呀?”萬佳程說：“也許會(huì)得，就看后面的吧!”我看著周圍一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的表情，大家一定都和我一樣緊張，都想得第一吧。正在這時(shí)，三(5)班后面舉起了黃布，我們班第一名，我一蹦三尺高呢!
這個(gè)全年級(jí)第一名是大家齊心協(xié)力的結(jié)果，江老師臉上也露出了燦爛的笑容。
這次體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)會(huì)，收獲還真不小呀……不光收獲了第一名，而且我們還懂得了齊心協(xié)力有多重要!
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇二
今天下午五點(diǎn)半的時(shí)候，我又踏入了一中校園，我這次不是去學(xué)習(xí)，也不是回去拿東西，而是去參加市一中武術(shù)校隊(duì)的選拔。
我在門口教練的指導(dǎo)下，找到了武術(shù)室，原來就是我們在平時(shí)練乒乓球的地方往里面走一點(diǎn)，我向人群里一掃，想找同學(xué)，可是沒有找到，突然聽到有人在叫我的名字，向聲音的`源頭望去，原來是齊李昊在叫我，我跑過去與齊李昊站在一起互相聊天。
教練把我們分組，每組六個(gè)人，我和齊劉昊被分到了二組。我們先看第一組考試，我知道這次大體考的是什么了，有立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、單腿站立，還有兩個(gè)重量級(jí)的項(xiàng)目，下叉和下腰，這兩個(gè)項(xiàng)目我根本就沒有練過，下叉下不下去，下腰腰又太硬了。
我愉快的心情開始緊張了，時(shí)間過得好像很快，不大一會(huì)兒就到我們了，我抱著不過的心態(tài)去測試，但是我不可以太丟人了，起碼要把前幾個(gè)項(xiàng)目給做好。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我按體育老師平時(shí)教的方法，拉伸一定要拉直，蹲一定要蹲好，“三、二、一”起跳，我如同離弦的弓箭一樣射了出去，完美落地。后面的幾位同學(xué)緊跟著也完成了，我一看我在我們這組小組里面跳的還不錯(cuò)，就頓時(shí)有了信心，怕他呢，我不僅這個(gè)要比他們強(qiáng)，個(gè)個(gè)都要比他們強(qiáng)。
心情一放松，我后面幾個(gè)項(xiàng)目就要比平時(shí)做的好多了，下叉比平時(shí)下的深了，下腰我也可以撐起來了。
同學(xué)們一輪一輪的比賽，一個(gè)小時(shí)以后比賽結(jié)束，教練宣布了名單，我順利進(jìn)入了武術(shù)對隊(duì)，果然信心加實(shí)力等于成功。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇三
生活是豐富多彩的，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng)：撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。
早上七點(diǎn)二十，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備就緒，背好書包到操場集合，一切安排好后，我們就出發(fā)了。上車后，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地。
終于來到了夢寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳，工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊，然后用剪刀修改了幾下翅膀，再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。ok!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。
走出蝶翅畫制作廳，，做過木制的小巧，我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕龋壤锖浅６唷Ｓ械脑陧斉锷响o靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是，我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶，我突發(fā)奇想，看到了一只漂亮的蝴蝶，我把手放在蝴蝶旁邊，想讓蝴蝶落在我的手上，蝴蝶好像看穿了我的心思，在我頭上飛了幾圈，便毫不猶豫的飛走了。好像在說：“我才不要落在你的手上呢，我要自由自在的飛來飛去。”望著飛走的蝴蝶，我滿心失落。
我們最后去了蝴蝶知識(shí)園，知道了關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。如：蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識(shí)。
最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇四
下午三點(diǎn)的陽光照在校園的梧桐樹上，給梧桐樹鍍上了一層金輝。這樣的場景又讓我想起了三天前的拔河比賽。
那天，王老師說：“為了給大家找點(diǎn)兒寫作素材，我準(zhǔn)備給大家安排一項(xiàng)活動(dòng)。”大家都興致勃勃。王老師賣了一個(gè)關(guān)子：“這項(xiàng)活動(dòng)呢，是中國的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)，它既能起到強(qiáng)身健體的作用，也能培養(yǎng)大家的合作精神。”沒等王老師說完，大家就不約而同地喊：“拔河!”
我們興高采烈地來到了操場上。這次我們比的是循環(huán)賽，要和六一班、六二班、六三班的同學(xué)各比一次。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)，仿佛勝券在握。
很快，第一場開始了。我們緊握著繩子緊張地盯著老師。隨著裁判的哨音響起，我們立刻把住繩子，用盡渾身的力氣往后拉。我的手被拉得生疼，可是卻一點(diǎn)兒都不敢松懈。可對面班的人有不少力氣大的高個(gè)子，盡管我們拼盡了全力，繩子還是一寸一寸地向?qū)γ娴狞S色警戒線移去。“嘀——”裁判的哨音響起，我們就知道我們輸了。
雖然輸了，可大家的興致依然不減，又興致勃勃地去參加后面的兩場。真倒霉，第二場我們又輸了。到最后一場了，我們與處于弱勢的六三班比。我們一定要抓住機(jī)會(huì)，不能再輸了!每個(gè)人都盡了自己最大的努力，把繩子使勁地往后拉。瞧卞星穎!別看她平時(shí)柔柔弱弱的，現(xiàn)在的她卻緊皺眉頭，細(xì)細(xì)的胳膊使勁地拽著繩子，她的胳膊似乎都在顫抖，她的手緊攥著繩子，以至于指節(jié)有些發(fā)白，后背傾斜地都快要貼到地面了。再看看方佳樂，他長得很壯實(shí)，力氣在班上也是數(shù)一數(shù)二，是我們班的主力隊(duì)員。只見他死死地抓住繩子，咧著嘴、擰著眉，咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，仿佛使出了他的洪荒之力。果不其然，紅領(lǐng)巾離我們的警戒線越來越近，眼看就要?jiǎng)倮恕?/p>
可是，三班后勁十足，他們突然發(fā)力。我們班的繩子就像是海水退潮似得猛地往前一拽，很多人被直接帶倒了。我們班最后一場比賽也輸了，真慘!
不過，我們大家并不傷心，雖然我們輸了比賽，但我們收獲了拔河的快樂。我們歡快地向教學(xué)樓走去，陽光灑梧桐樹上，給梧桐樹鍍上了一層金輝。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇五
上個(gè)學(xué)期，學(xué)校是舉辦了一場長繩比賽的，各班反應(yīng)積極。放學(xué)后，夕陽平平整整地鋪在操場上，有一群或數(shù)群小將，在有節(jié)奏地跳著，“吧嗒，吧嗒，吧嗒……”夕陽把他們的影子曬得暖暖的，拉得長長的……我們跳著，把夕陽踩碎了，一個(gè)個(gè)影子像精靈一樣飛躍。
真快，跳繩比賽在一個(gè)下午開始了。是春天，暖和和的，柳條兒點(diǎn)碎風(fēng)的漣漪，毛茸茸的山雀快活地打著哨兒，啄那些探頭探腦的綠芽。一年級(jí)的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地進(jìn)去，又從體育館里出來。樹影短了，該輪到五年級(jí)了……啊?五年級(jí)?我可是還沒準(zhǔn)備好呢!我的心在此刻狂跳不已。我會(huì)不會(huì)失誤?失誤了該怎么辦?該怎么辦?我像在夢游一樣，迷迷糊糊地下了樓，陽光刺得我睜不開眼。
到了體育館，我猛然清醒，而四年級(jí)的隊(duì)伍已經(jīng)陸續(xù)撤出體育館了。“請五年級(jí)三個(gè)班準(zhǔn)備。”我緊跟在隊(duì)伍后面，衣角被我揉得皺巴巴的。四周的同學(xué)們?nèi)珶o平時(shí)訓(xùn)練的自若之態(tài)。我甚至可以嗅出緊張的氣氛。
“三，二，一，開始!”一霎那間，我們甩繩的同學(xué)不約而同地甩起了繩子，我們就在那一瞬間跳了起來!“一，二，三，四，五……”我在心里喊著。同學(xué)們無一例外地緊緊閉著嘴唇，手無一例外地攥緊了拳頭，腳下的繩子“嗖嗖”甩過，一次又一次，像一條粗粗有勁兒地蟒蛇。“啪!”在第十二下的時(shí)候，不知誰的腳被繩子一絆，隊(duì)伍立刻就散了架。可是誰也沒猶豫，調(diào)整隊(duì)形，重新起跳!十三下，十四下，十五下，十六下……一下下躍起，又一次次落下。臉上像火在灼燒，心是小鹿，呯呯呯，要撞出胸口來了!“加油!加油!別停呀!”加油聲，歡呼聲，排山倒海，響成一片，我是抓著旁邊穆穆的手跳的，我可以清楚地感到她的手的溫度在上升，并且滲出細(xì)密的汗珠，想象出幾顆汗珠正迅速劃過她緋紅的面頰，落進(jìn)衣襟。我的腿是麻木的，最后一根神經(jīng)仿佛也快繃斷了，耳畔卻傳來救命的哨聲。“三十七下!”我們沒有一舉奪魁，但是這是我們從未取得過的好成績。我們期待著下一次的比賽，更出色的成績。還是春天，還有很多的時(shí)光，還有很多的可能。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇六
今天，我來到臺(tái)州銀行進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我首先來到了柜臺(tái)，并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。
在銀行工作人員的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了辨別真幣和假幣、愛護(hù)鈔票，講信用接待客人的禮儀，還給我們看了熊熊行騙計(jì)，里面講了熊大熊二通過打電話騙取光頭強(qiáng)的錢的故事，讓我們知道騙子的方法。
其中，我還學(xué)到了破損紙幣的兌換方法，如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換，如果損失不過二分之一的就可以半額兌換。
最令人喜歡的環(huán)節(jié)還是數(shù)鈔票的時(shí)候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒有數(shù)過的假鈔票，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞......”銀行的工作人員用十分熟練的手法向我們展示如何一張不漏地點(diǎn)鈔，她先讓我們把左手分成三組，當(dāng)然，不習(xí)慣用右手也行，讓大拇指自己一組，食指和中指一組，其余的也一組，然后讓二三兩組夾住錢，用大拇指按住，最后就用另一只手點(diǎn)鈔。有了辦法，我就練了起來，不一會(huì)兒就很快了。這時(shí)，銀行工作人員讓我和四個(gè)人上臺(tái)比賽數(shù)鈔票。我非常緊張，小心翼翼地?cái)?shù)著，最后數(shù)對了，得到了一本記錄本。終于點(diǎn)好了，我的手十分酸，我剛才才點(diǎn)了那么一點(diǎn)錢就這么累，那么銀行工作人員每天都這樣，一定非常累吧。我問了銀行工作人員，他們說以前是很累，可現(xiàn)在有點(diǎn)鈔機(jī)的幫忙就好了。
實(shí)踐活動(dòng)真有趣，還能學(xué)到許多知識(shí)，以后我一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇七
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，但是它也是變過來的。以前它的整個(gè)身子是很亂的，自從有了“多城同創(chuàng)”這位魔法師，才成了這幅美麗的模樣。
一天回家時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)街道出現(xiàn)了一排排自行車，媽媽說：“這是出租自行車，讓人們少開汽車。”我問媽媽：“出租一次要錢么？”媽媽說：“先辦一張卡，再在里面沖點(diǎn)錢，如果你騎了，超過一小時(shí)，就要付一元錢”。
還有一次我和爸爸媽媽一起去植樹，我們買了一棵小樹苗，帶上鏟子，一起向空地走去。到了目的地，看到許多人已經(jīng)開始種了，我們也不甘示弱，立馬開始。又有幾個(gè)人來了，空地上不時(shí)傳出“叭叭叭叭”聲音。不一會(huì)兒，太陽要落山了，空地上的小樹苗的葉子被太陽映成了紅色，種樹的人都露出了笑容。
多城同創(chuàng)開展了一天又一天，街道上出現(xiàn)了許多警察，原來亂停的自行車，電動(dòng)車，摩托車和汽車都停在了停車場和停放處。
我還發(fā)現(xiàn)有許多人參加了警察消防員……戴上了紅袖章，上面寫著幾個(gè)醒目的大字：志愿者。我也想?yún)⒓樱前职终f我太小了，不能參加！
自從有了多城同創(chuàng)后，街上的垃圾幾乎沒了。為了讓清潔工不用太累，政府給他們裝備了電動(dòng)的清潔車，能讓清潔工在工作的同時(shí)聽聽好聽的歌，讓他們的壞心情頓時(shí)煙消云散，一天好心情。
“多城同創(chuàng)”之后，我們的家園多像個(gè)整過容的人啊！
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇八
有一天上體育課，老師說：“今天這節(jié)課我們要來一場比賽”，那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽，吹呼雀躍。
老師先分好組，然后說比賽規(guī)則，兩個(gè)人圍成一組，進(jìn)行預(yù)賽。比賽過程中，腳必須站在老師畫的圈內(nèi)，而且不能動(dòng)。腳出圈，手按地，都算輸。身子可以左右搖擺，前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對方擊敗，贏者進(jìn)入決賽。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，我看到我的對手，高大威武，身強(qiáng)體壯。頓時(shí)心急如焚，不敢應(yīng)戰(zhàn)。可是我不能退縮，我便用很輕微的力氣向前推去。可是對手用力太大，疼得我一下子縮回了手，不料對手由于力氣過大，趴倒在地，就這樣我贏了。
第二局，我便急中生智，沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對手往回拉，然后一松手。對手向后退了幾步，他差一點(diǎn)就摔出圈外了，這讓我氣得火冒三丈，無法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然，臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰，歡呼聲、鼓掌聲、加油聲，響成一片。聽到同學(xué)的歡呼聲，我精神大振，信心十足，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來了個(gè)降龍十八掌，把他_在地。我便入了決賽。
決賽開始，歡呼聲越來越響亮了。我一看，我的對手非常肥胖，我覺得他的力氣非常大，就沒跟他正面交戰(zhàn)，我像一只淘氣又敏捷的猴子，一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度，使得他滿頭大汗，變得急躁起來。忽然，他怒氣沖沖地向我襲來，我靈活一躲，他便趴倒在地，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我最終取得了勝利。
在這場推手比賽，我明白了：蠻力不能取勝，智慧能戰(zhàn)勝一切。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇九
在四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校舉辦了一次跳繩比賽。
那時(shí)候我們拼命練習(xí)，恨不得自己有一雙會(huì)飛的腳。每個(gè)人在訓(xùn)練完后都大汗淋漓，上臺(tái)階時(shí)，還會(huì)戀戀不舍的看向小操場。
舉辦跳繩比賽的日子來臨了，我們整裝上陣。跳繩的花樣十分多：單腳跳、雙腳跳、交叉跳、跳大繩……還有啦啦隊(duì)為我們助威，整個(gè)操場人山人海，摩肩接踵。
跳繩比賽終于開始了，我跟隨老師來到雙腳跳的區(qū)域比賽，其他同學(xué)也跟隨著老師走到指定的位置，隨著一聲哨響“呼—”劉子航開始跳了，只見他使出了吃奶的勁兒跳著，繩子在空中蕩來蕩去，發(fā)出“呼—呼—”聲，令人眼花繚亂。我們數(shù)著“1、2、3、4、5”最后第一輪結(jié)束了，我們幾個(gè)人對了一下數(shù)，后來就得出結(jié)果：147個(gè)。我十分驚訝，想著：“我也必須跳多一點(diǎn)，為班級(jí)加分！”
第二輪開始了，我使出了九牛二虎之力來跳，結(jié)果也沒有讓我失望。過了許久，雙腳跳比賽結(jié)束，我們?nèi)ネ死怖碴?duì)的位置。同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉繃的緊緊的，全身都在發(fā)力。即使已經(jīng)汗流浹背，也沒有一點(diǎn)兒要放松的跡象。隨著比賽項(xiàng)目一項(xiàng)一項(xiàng)的結(jié)束，比賽也接近了尾聲。
最后一項(xiàng)跳大繩，我們班的同學(xué)早已做好準(zhǔn)備，臉上自信滿滿。開始了，趙云、明佳運(yùn)等同學(xué)面目猙獰，足以看出他們的費(fèi)力。時(shí)間從腳邊慢慢溜走了。眼瞅著其他班越來越慢，我們的喊聲越來越響亮。最后，我們?nèi)〉昧斯谲姡瑢W(xué)們揮汗如雨，臉上洋溢著幸福的笑容，同學(xué)們都緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
在這次比賽中，我們摘得桂冠。從中也讓我明白：一個(gè)人不足以成功，一群人才能成功。班級(jí)的力量，無論何時(shí)都是最大的。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十
“加油!加油……”啦啦隊(duì)正在大聲吶喊，拔河雙方你來我往，好不熱鬧。之前低年級(jí)的時(shí)候，全班家長一起聚會(huì)，我我們一家人應(yīng)約而至，那時(shí)別提有多熱鬧了，簡直是人盛鼎沸。“鼓聲喧天”草坪像黃河長江把草坪一分為二。
“開始!”小裁判一聲令下，就在一瞬間，我立馬感到了對方拉繩子的力度，繩子在后縮，手掌在繩子摩擦下熱辣辣的。我立馬回應(yīng)這感覺，用力拉扯著繩子，腳隨著節(jié)奏往后推，旁邊的熱情的加油聲此起彼伏，給我們憑空增添了些許信心，我用盡全力，盡量不讓繩子從手中滑脫。
我們隨著繩子在一進(jìn)一退，像樂曲的節(jié)奏一樣，繩子上的小紅標(biāo)在我們的堅(jiān)持之下來回移動(dòng)，一時(shí)之間，我們和對面居然拉了個(gè)平手。可是，即使我們拼盡全力，還是和對方依舊膠著，中間的紅標(biāo)無法移動(dòng)一分一毫。時(shí)間一分一秒過去了，由于長時(shí)間過度用力，同學(xué)們有的臉蛋鼓鼓的，像個(gè)紅彤彤的大蘋果;有的咬緊牙關(guān)，面目猙獰，腿不住的顫抖;有的身子一直往后壓，恨不得立馬把對面拉個(gè)人仰馬翻。但是，我們有心無力，像這樣僵持下去，力量懸殊，眼看我們要輸了，必須想辦法智取，不可硬拼。
突然，我想到了一個(gè)方法，連忙用眼神像后面的同學(xué)示意。后面的同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)，只聽一聲大喝，我們突然發(fā)力，“拉”了他們一個(gè)猝不及防，繩子中心連連向我們沖刺。他們還想搶救一把，但為時(shí)已晚，口哨想起，我們勝利了!我高興得像歡快的小鳥在撲騰，周圍也爆發(fā)出排山倒海的掌聲。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十一
美麗校園，活動(dòng)多多。課堂上安靜無比，課間開心極了，操場上熱鬧非凡，競技場上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。
比賽很簡單，老師現(xiàn)教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個(gè)人來背，背過的不能再背。贏的那組有獎(jiǎng)勵(lì)，輸?shù)哪墙M有懲罰。
活動(dòng)剛開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著自信的笑容。第一組，只見小方同學(xué)舉手了，他站了起來，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側(cè)，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。
第二組，看這邊的小淦同學(xué)站了起來，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來。
第三組，瞧，小毛同學(xué)快速地站起來，他眼睛望著前方，好像早已胸有成竹，只聽見他那洪亮的聲音震撼全場。不一會(huì)兒，他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手，放在桌子上，拍了起來；小花同學(xué)甚至拿出了彩球，上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績一般的小明同學(xué)舉起了手，頓時(shí)，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來，背完了。
第三組成績倒數(shù)的小剛同學(xué)也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著天花板。就這樣，過了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結(jié)巴，但還是過關(guān)了。
最后，我們第二組獲勝了，也得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
美麗校園，活動(dòng)多多，樣樣多彩，我又期待著下一次精彩的比賽，期待著下一個(gè)精彩的收獲。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十二
在生活中，人們常常會(huì)舉辦許多的活動(dòng)：比如演講比賽、志愿者活動(dòng)、拔河比賽……而最令我難以忘懷的，是四年級(jí)時(shí)舉行的田徑比賽。
記得那是一個(gè)金桂飄香的十月……。
上午八點(diǎn)左右，升旗儀式結(jié)束了。同學(xué)們將手中的小板凳放在足球場上，心潮澎湃，激動(dòng)不已，嘰嘰喳喳地交頭接耳著。
裁判員老師一個(gè)班一個(gè)班的'叫著參賽運(yùn)動(dòng)員名字。第一場是男子兩百米賽跑，我們班“出征”的是運(yùn)動(dòng)干將趙同學(xué)。幾個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都站在了起跑線后，我們班的趙同學(xué)扭扭脖子，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身子，做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)；四年級(jí)二班的葉同學(xué)仿佛胸有成竹，向手心哈了口氣，搓了搓，就做好了起跑準(zhǔn)備；四年級(jí)八班的王同學(xué)是第一次上場，顯得緊張極了，頭上沁出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，不停地來回踱著步子。幾個(gè)班的啦啦隊(duì)也蓄勢待發(fā)，要做運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
快到終點(diǎn)線了，我們班的同學(xué)激動(dòng)地尖叫起來。但趙同學(xué)漸漸地有些體力不支，被葉同學(xué)反超了過去了。我們連忙喊道：“趙同學(xué)，加油！四六班最棒！”也不知道是不是我們的鼓舞聲起了作用，趙同學(xué)仿佛瞬間有了動(dòng)力，腳底生風(fēng)，加快了速度，終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線。
全班同學(xué)見趙同學(xué)拿到了第一名，都簇?fù)砩先ィ瑢⑺麌似饋恚瑸樗麣g呼。趙同學(xué)雖氣喘吁吁，大汗淋漓，卻綻開了如花一般燦爛的笑容，與同學(xué)們一同歡呼起來。
我看著他的身影，不禁想起了他利用一切課余時(shí)間練習(xí)田徑的矯健身姿。果然應(yīng)了那句俗語：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十三
早上，校園中彩旗飄揚(yáng)，人山人海，人聲鼎沸，許多人聚集在不大的操場上，大聲的歡呼著，一片熱鬧的景象。這是怎么一回事？詢問后才發(fā)現(xiàn)：原來今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
縱觀全場，能看見跑道上的運(yùn)動(dòng)健將，一個(gè)個(gè)如離弦之箭一樣從起跑線上沖出去；跑道中央的一小塊空地上，裁判的一聲令下，十根跳繩一起飛快地做著360度的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；在空地旁邊的大草地上，一聽見裁判老師的一聲大喝：“跳！”面前的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員雙腿一蹬就跳到了170米外處；跑道外的一塊籃球場上，運(yùn)動(dòng)員們不停的在穿梭、奔跑、傳球，一把籃球投進(jìn)籃球框里就大喊：“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”
最引人注目的就是那壓軸的比賽—拔河比賽了：上場的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，躍躍欲試，更有一個(gè)隊(duì)長激情高漲的對大家打氣：“同學(xué)們，這一屆的拔河比賽我們一定要取勝！”比賽開始了，雙方隊(duì)員都緊緊的攥住繩子，生怕它被別人搶走似的。剛才那位激情高漲的“紅方”隊(duì)長小明現(xiàn)在也顯得十分冷靜：雙眼冷冰冰地盯著對手；雙腿下蹲，做出備戰(zhàn)姿勢；“拔河時(shí)要下蹲，可以施加重力……”他嘴里還不斷地念叨著。
只聽見裁判一聲：“開始！”，雙方隊(duì)員就拼了命地把繩子往自己后面拉，“紅方”隊(duì)長小明還大聲的喊著口令：“121！121！”可是事與愿違，隨著裁判的一聲哨響，第一局是“黃方”隊(duì)員贏了，不過“紅方”隊(duì)員似乎并沒有因此氣餒，而是一個(gè)個(gè)都精神抖擻，準(zhǔn)備迎接第二場“戰(zhàn)斗”。隊(duì)長小明更是咬緊牙關(guān)：“同學(xué)們，”小明隊(duì)長激動(dòng)地喊“我們還有機(jī)會(huì)，加油，我們一定可以反超的！”發(fā)令槍又響了，一片整齊的聲音又響了起來：“121！121！”“加油！加油！”連老師和觀眾們都在為隊(duì)員們鼓氣。在大家不斷的鼓勵(lì)下，“紅方”隊(duì)終于是不負(fù)眾望，隨著裁判的哨聲拿下了一分。“加油同學(xué)們！再贏下最后一場，我們就勝利啦！”歡呼聲中又想起隊(duì)長小明的聲音。
最后一場至關(guān)重要的決賽開始了，此時(shí)的雙方都已汗流浹背，但“紅方”隊(duì)員卻一個(gè)個(gè)都“爆發(fā)”了，他們一起用力，那象征著勝利的紅帶子就一下子跑到他們的兜里。只聽見一聲“停！”和裁判象征著比賽結(jié)束的一聲“紅方得一分！”操場上響起了一片“紅方”隊(duì)員的歡呼聲，連一向冷靜的隊(duì)長小明也如釋重負(fù)地跟著大家一起歡呼。“黃方”隊(duì)員懊惱地看著激動(dòng)的“紅方”，也只能自嘆不如了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但比賽的場面卻令人難忘。有時(shí)候我會(huì)想：“紅隊(duì)”之所以能勝利，靠的就是他們團(tuán)結(jié)的力量吧。是啊，“團(tuán)結(jié)就是力量”，這就是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中“紅隊(duì)”帶給我們一生的啟示吧！
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十四
今天我們正式舉行了學(xué)校的第一屆讀書節(jié)活動(dòng)。
我們都坐到了自己的座位上，在操場西邊的看臺(tái)上，有許許多多的群眾，兩個(gè)看臺(tái)中間，是被裝扮的漂漂亮亮的主席臺(tái)，主席臺(tái)上面擺著花和草，風(fēng)一吹，小草和小花便搖動(dòng)起身子來，好想在給在坐的每一名師生和家長打招呼，在小花小草的西面，是各位領(lǐng)導(dǎo)的看座。
在主席臺(tái)的東北面，是些一二年級(jí)的小可愛在一二年級(jí)的小可愛中間是從外面來的聽力有問題的小孩子們，后面有幾個(gè)老師帶著他們走到了他們的坐位上。在主席臺(tái)的東面，是即將升入高年級(jí)的三四年級(jí)，東南面是我們小升初的大哥哥和大姐姐們。在操場的正中間，是表演節(jié)目的師生們，在操場的一邊，還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)式的攝像機(jī)，看起來，真好看。
開始表演了，一年級(jí)的小可愛給我們表演的是弟子規(guī)，二年級(jí)表演的是演奏故事，群眾演員最受人歡迎了，中間一個(gè)小同學(xué)占到了板凳上面來有感情的北宋古詩詞，招來了很多攝影師的歡迎，攝影師站在不同的角度來來給他們錄像，四年級(jí)是同學(xué)和老師進(jìn)行的對話，很有國學(xué)，受過教育，讀過文書的有文明懂禮貌的學(xué)生。
到了我們年級(jí)了，我們年級(jí)表演的是背誦古詩詞，我們?nèi)罕娧輪T也和他們一塊說，比如說：“三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑白了少年頭——，空悲切。駕長車——，踏破賀蘭山缺，朝——天——闕——”然后就是六年級(jí)的表演，他們練武功，旁邊有人在背少年說，我感覺，他們演的是最好的了，音樂好，初中老師叫他們的武功也很好。最后是張校長宣布把六年級(jí)捐的玩具送給聽力有問題的孩子們。
我真希望下一年的讀書節(jié)也快來到。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十五
“加油，加油……”這些加油聲好有氣勢啊!到底是從哪傳來的呢?哦，原來是從快樂魔方五年級(jí)作文班傳來的呀!原來他們正在舉行吃梨比賽呀!
老師說：“這場吃梨比賽的規(guī)則是全班分成兩大組進(jìn)行pk，兩輪比賽后，吃梨最多的`那一組獲勝。”老師剛說完，全班就沸騰起來。這時(shí)，老師又說：“請每一個(gè)組長派一個(gè)人上來比賽。”只見老師拿出幾個(gè)梨子，把它們平均分成了幾份。
比賽開始了。第一大組派出了小朱，第二大組派出了小謝。只聽見老師一說：“開始!”小朱就直接拿起梨子大口大口地往嘴里塞，而小謝也拿起梨子，張開“血盆大口”開始狼吞虎咽。可是當(dāng)小謝吃完第一個(gè)時(shí)，小朱已經(jīng)吃完第二個(gè)了。小謝也因此加快了速度，只見他的臉漲得通紅。觀眾們在下面為自己組的隊(duì)員喝彩：“加油!我們必勝!”說著還手舞足蹈，天花板被震地動(dòng)去的。第一輪比賽結(jié)束了，第一小組勝了這一輪。
第二輪開始了。我們這組的同學(xué)首先完成了轉(zhuǎn)六圈的任務(wù)，開始吃梨了。最后我們這組勝了這一輪。也因此打成了平局。
通過這場比賽，我不僅感受到了快樂，還懂得了在比賽中友誼第一，比賽第二的道理。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十六
20xx年9月17日上午第三節(jié)課，我們在教室內(nèi)玩了一個(gè)游戲——貼鼻子。真是個(gè)多彩的活動(dòng)啊。
上課前，我去上了個(gè)廁所，回來看到了老師和一位長得不高的同學(xué)在黑板上畫人臉，分別是一位男生的臉和一位女生的臉，他們的四官長得非常好看，但是他們都沒有鼻子。隨后老師跟我們宣布規(guī)則：用毛巾把同學(xué)的眼睛蒙起來，把老師準(zhǔn)備好的鼻子放上去，只要放準(zhǔn)位置了，就算贏。
游戲開始了，先是我的同學(xué)丁俊雯組長上去貼，由另一個(gè)組長把她的眼睛蒙起來。她慢慢地走上了講臺(tái)，用手在黑板上左摸摸右摸摸，最后決定好位置了，卻把鼻子放在了男生的右臉上，同學(xué)們哄堂大笑。
輪到我了，我隨手一放，本想解開毛巾，可卻聽到同學(xué)們都在說“往上，往上！”我猶豫了一會(huì)兒，還是沒改動(dòng)位置，解開毛巾后，不看不知道，一看嚇一跳，我把鼻子放到了下巴上，像長了一顆超級(jí)大的痣，我笑得腰都彎了。
最后，我的同桌上去了，她用毛巾蒙住眼睛，把鼻子在黑板上亂放，但就是沒有碰到人臉一下，最后她把鼻子放到了臉外去了，大家都笑出了眼淚。直到結(jié)束，我們班也只有幾個(gè)人放對了位置，有些人還是座位上的同學(xué)提示才貼準(zhǔn)了。
這個(gè)游戲——貼鼻子可真好玩，特別有趣，我以后還要玩。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十七
春暖花開的四月，我們又迎來了一年一度的跳蚤書市，喜歡看書的人，可以買到自己的書，愿意賺錢的人可以擺地?cái)偅舐曔汉龋揖褪菍儆诤笳摺?/p>
我把一張塑料布放在地上，上面放上了我那些早就看過好多遍的書，一共24本。有標(biāo)價(jià)一元的，有兩元的，只有一本是三元的，大家都爭相來看，說：“哇，這里的書好便宜呀。”“哦，對，就是這里的書怎么這么便宜呀，平常人都賣三塊、五塊的，他這里只賣一塊兩塊。”大家都開始說我的書賣的便宜，其實(shí)我也標(biāo)了5塊，可是媽媽說：“學(xué)校里都是學(xué)生，沒多少錢，便宜點(diǎn)賣吧，你讀過的這些書，能夠讓更多人看到它們，也算物盡其用了，再帶回來也挺沉的。”因?yàn)槲疫@便宜，很多人都說我是良心商家，所以我的書很快就被大家搶購的沒剩幾本了。然后我去7班玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，可是轉(zhuǎn)到了“謝謝惠顧”幾個(gè)字，我跟做慈善似的。我又去別人的書攤，經(jīng)過激烈的唇槍舌劍以三元的價(jià)格買了本書，坐到地上看起來，等我快看完了，有人來買書，我順便向她推銷了這本書，我賣了5元，我還是蠻有經(jīng)商天賦的嘛。
跳蚤市場既讓我賺到了錢，又讓我有了生活的體驗(yàn)，真是兩全其美呀！這次我賣書賺到了26元，雖然我賣的書價(jià)格低，但是書的價(jià)值高，買到的同學(xué)會(huì)覺得物超所值，能夠從書里學(xué)到新知識(shí)，這比賣書賺錢更讓我快樂！
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十八
星期五的下午最后一節(jié)語文課魏老師走進(jìn)教室，神秘兮兮的對我們說：“這節(jié)課我們來玩游戲。”話音剛落，臺(tái)下的同學(xué)就開始議論紛紛。
魏老師說，這個(gè)游戲是——吹瓶子。說完，臺(tái)下的同學(xué)都胸有成竹的說：“不就是吹瓶子嗎？能有多難呀？就是就是，小意思。”魏老師滿面春風(fēng)的說：“吹瓶子這個(gè)游戲的規(guī)則是把一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶在不用手去觸碰瓶子的前提下，讓礦泉水瓶倒下去，誰先到倒下誰就贏了。”老師還沒把話說完，臺(tái)下的聲音沸沸揚(yáng)揚(yáng)，七嘴八舌的說：“裝滿水的礦泉水瓶，怎么能用嘴吹倒？這完全不可能完成。”
接著就有第一位“勇士”舉起了手，第二位“大力士”也舉起了手，他們是第一輪比賽的選手，比賽開始，兩位選手拱著腰開始吹了，一下，一下，兩下，三下……褚匯康對著那瓶子一直吹，吹得臉通紅通紅，用足了吃奶的力氣，瓶子似乎不給他面子，像扎了根，穩(wěn)如泰山，在桌子上紋絲不動(dòng)，但他沒有放棄，仍然堅(jiān)持了很長時(shí)間，瓶子里的水看不慣了，才給他點(diǎn)面子，微微動(dòng)了一下，另一位選手徐凱乾也用了很長時(shí)間，瓶子也紋絲不動(dòng)，他倆就像泄了氣的皮球一樣，回到了座位上。
第二輪開始了，上場的是馬浩然和史均浩，馬浩然信心滿滿的站在講臺(tái)上，彎著腰對著那瓶子開始瘋狂的吹，就這樣吹了兩三分鐘，從開始的彎著腰到后來的蹲在地上，頭上的劉海都翹起來了，可瓶子卻傲然挺立。這時(shí)他對手眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)，然后開始做小動(dòng)作了，不停地?fù)u晃桌子，果不其然，瓶子倒下了，全班傳來了歡呼聲，鼓掌聲，喝彩聲，震耳欲聾，響徹云霄，他自己也陶醉在這別樣的'勝利中。
接著，魏老師讓我們趴在桌子上休息一分鐘，還告訴我們，千萬不能睜眼，一分鐘過后，我們睜開眼，比賽開始了，袁林浩高高的舉起手沖向講臺(tái)，還沒等到同學(xué)反應(yīng)過來，他的瓶子就倒下了，他的對手秦琦坤一臉茫然的望著他。原來，在老師讓閉眼休息的時(shí)候，他悄悄地把眼睛睜開，看到了老師放到瓶子下面一張紙，他就把紙抽出瓶子就倒了。
這個(gè)游戲告訴了我們，生活中難免會(huì)遇到許多困難，但是方法總比困難多，不怕沒有方法，只怕沒有想到辦法。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇十九
今天上作文課，老師神神秘秘地叫我們寫自己的`臉，要求是額頭以上，脖子以下不能寫，只有五分鐘的時(shí)間，老師話音剛落，同學(xué)們就開始了奮筆疾書，一會(huì)兒五分鐘就過去了。
老師收上去以后告訴我們，他手上拿的是我們的“臉”，接下來他要讀我們寫的這些臉，大家來找一找是誰的臉，找對了，“臉”就回到了主人身邊，沒找對，這就是一張不要的“臉”。
老師開始讀了，很多話都讓我們捧腹大笑，尤其是第一張中的一句話，“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”，這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫的臉時(shí)，我特緊張，不過我的臉還是找回來了，老師還問我：“明明你眼睛挺好的，干什么寫黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同學(xué)說我的眼睛很小的。”我答道。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”，我們一下就知道是誰，因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說她沒有寫完，沒寫完的臉就是“殘臉”，所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫他只有一個(gè)招風(fēng)耳，他只有一個(gè)耳朵，所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”，真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒有人要的臉，有兩張是男生的，一張是女生的。
聽完了別人的，我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方，就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，還是小眼睛都這么說，不濃不淡的眉毛啊等等，老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中，也要多寫有趣的事，就像在找臉的過程中令同學(xué)們哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多寫。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇二十
今天，謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著走，盲人蒙上老師帶來的毛巾，每對都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺(tái)，繞到指定書架前拿書，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上，哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語去拿書，趙玉崇和董宸廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語頭上。由于太過緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí)，我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦，結(jié)果卻沒能蹦上去，反而摔在了地上。不過，因?yàn)楸荣愡€沒有結(jié)束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快，我們拿到了那本書，便開始原路返回，把毛巾與書遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了，但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著，因?yàn)橼w玉崇他們的速度關(guān)乎著我們小組的勝利。當(dāng)然，這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇二十一
我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體，我們班的知名人士!他們特長各不相同，讓我介紹一下吧!
看!坐在中間那一排的男孩xx個(gè)的是“小作家”，他寫起作文來,下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，百讀不厭。
我們班的xx是個(gè)名副其實(shí)的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”!字跡入木三分，筆走龍飛。看過他字的人，無不贊嘆不已!他真是一位別具一格，不可多得的小書法家!
再向你介紹一位虎背熊腰的男同學(xué)。他叫xx，平時(shí)愛耍個(gè)性，喜歡打籃球。
我們班的帥哥英語課代表——xx。他呀!英語超棒!他不但英語超棒,還體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!
這些“活寶”雖為班級(jí)爭得不少榮譽(yù)，但也離不開老師的辛勤培育!我雖然不是她心目中最好的學(xué)生，但她卻是我心目中最崇敬的老師!她平時(shí)對我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。
在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學(xué)都能天天向上,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年!
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇二十二
“老天爺，這是怎么回事兒？怎么吹不倒啊？”咦？五八班里怎么傳出一陣陣嘆氣聲？讓我們一起去看看吧！gogogo！
原來，五八班里正在舉行一場比賽一人vs瓶，其實(shí)就是吹瓶子。
“叮零零”上課了，老師左手拿一瓶礦泉水，右手拿著一摞作文本，老師，要干什么呀？我記得他上課從不喝水啊！只見老師神秘一笑，說道，今天我們玩一個(gè)游戲，叫做人vs瓶。”話音未落，全班哄堂大笑，有的人邊笑邊給老師說：“老師，一個(gè)瓶子也能難得倒我們？哈哈哈，老師你也太搞笑了吧？”老師比了比手勢示意，讓大家安靜下來，慢慢的，教室里安靜下來了，老師繼續(xù)說道：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：1、不能借助外力來吹倒瓶子，2、不能用手觸摸瓶子，記住了嗎？”“記住了！”同學(xué)們異口同聲地喊道。
“游戲開始！”隨著老師的一聲令下，同學(xué)們紛紛躍躍欲試：“老師，我我我！”老師想來想去，先選了我們班的大力士，大力士弓著身子，雙手扶著桌子，使出吃奶的勁頭，“呼呼呼！”大力士連吹了好幾下，可是瓶子紋絲不動(dòng)，像一座泰山，他著急了，又連吹了好幾下，瓶子依然紋絲不動(dòng)，大力士泄氣了，悻怏怏的`伴著大家的笑聲下了講臺(tái)。
第二輪老師選了一個(gè)女生，我們班男生一聽這個(gè)意見，都哈哈大笑，嘲笑我們女生道：“老師，人家小女生力氣小，身體嬌弱，不敢，哈哈哈……！”什么敢嘲笑我們女孩兒，我朝他們比了比拳頭，男生們一看立馬鴉雀無聲，當(dāng)然不只是我一個(gè)人比拳頭，還有其她女子漢的鋒利目光的和中指。我們的女生代表平靜的拿一張紙上了講臺(tái)，把紙放在水平下，把紙一抽，瓶倒了！”男生抱不平說：“不行，她們女生借助外力！”“沒有！”我們女漢子又伸出拳頭，他們男生立馬閉嘴了。
“好，我宣布，女生勝利！”老師大聲喊到，我們女生歡呼起來：“太棒了！”老師給了我們女生一個(gè)大大的贊。
這一節(jié)太有趣了，可是時(shí)間真快，馬上就下課了，老師只好宣布游戲結(jié)束。
多彩的活動(dòng)記事（模板23篇）篇二十三
鏡頭倒轉(zhuǎn)回十幾分鐘前：同學(xué)們還在教室里各做各的，有的看書，有的寫作業(yè)。這時(shí)，鐘老師忽然把一些人叫了出去。“咦？鐘老師要干什么？”大家都一頭霧水。過了一會(huì)兒，通過傅立勤的“通風(fēng)報(bào)信”，我們才知道，鐘老師要我們和其他班級(jí)進(jìn)行拔河比賽。
得知這個(gè)消息后，我既興奮又緊張。要知道，我平時(shí)最怕輸了。可拔河這種對我相對陌生的活動(dòng)，卻讓我產(chǎn)生了一種奇怪的誘惑……最后，在經(jīng)歷了一番心理斗爭后，我還是硬著頭皮去操場上了。
到了操場后，我發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的幾乎所有學(xué)生都下來了。正當(dāng)我為比賽人數(shù)之多暗暗吃驚時(shí)，我們的裁判——李老師宣布了規(guī)則：操場上有三條線，其中兩條為河界，將繩子上的紅結(jié)拉過己方河界，即為勝利。
雖然規(guī)則并不復(fù)雜，但我懸著的心依然放不下，因?yàn)檫@場比賽的競技性比我想象的還高。盡管如此，比賽也不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的擔(dān)憂而變化。“三……二……一……開始！”隨著李老師的一聲令下，拔河比賽終于拉開了序幕。“加油！加油！”還沒等我反應(yīng)過來，同學(xué)們那雷鳴般的加油聲便傳了出來。等我緩過來后，我才意識(shí)到雙方的“戰(zhàn)況”有多么激烈。繩子上的紅結(jié)一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，飄忽不定。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，好像把吃奶的勁都使出來了。在經(jīng)歷了一系列的斗爭后，我們班總算贏了，我也總算呼了一口氣。
接著，我們又和一班加賽了一場。一開始，我們還占著上風(fēng)。可隨著同學(xué)們的體力不支，紅結(jié)開始慢慢往另一邊挪了。“加油！加油！加油！”我們啦啦隊(duì)員見狀，一個(gè)個(gè)撕心裂肺地吼著，恨不得擼起袖子沖上場。而拔河的同學(xué)更不輕松，腳像釘子一樣釘著，手像鉗子似的緊抓住繩子不放，有些同學(xué)的身體甚至快貼到地上了……即便如此，我們還是敗給了人高馬大的一班。
雖然這次比賽我們輸了，但這比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，才是比勝利更寶貴的東西吧。