撰寫演講稿有助于培養學生的思維能力、組織能力和語言表達能力。下面是一些精選的學生演講稿范文，希望能夠給各位同學提供一些寫作思路和參考。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇一
落葉在夜空中盤旋，構成一個感恩的樂章，是大樹對滋潤其土地的感恩；白云漂浮在藍天上，畫著動人的圖畫，這是白云對哺育它們的藍天的感激。這個多彩的世界會因為感恩而被創造，真誠的友誼會因為感恩讓我們明白生活的真諦而被創造。
在這個世界上，最愛我們的人是我們的父母。從我們出生起，父母就承擔了撫養我們的重任。父愛就像一座高山，永遠達不到頂峰。母愛就像涓涓細流，滋潤著我們溫暖的夢。
我常常慶幸自己幸運。我有一個愛我，關心我的媽媽。她溫柔賢惠。我有一個父親，他督促我前進，強化自己。他既嚴格又聰明。這常常讓我感到滿足，覺得自己是世界上最幸福的孩子。雖然我有時候會和父母有些嘴角，但我知道父母會一直愛著我們，我也小心翼翼的珍惜上帝的恩典。俗話說，“滴水之恩，當泉往復。”更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。不，它可能比那片海更遠，更寬，更純粹，更體貼，所以我會用心去體驗，用心去回報。
讓我們用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與他們交流，不要再認為父母為我們做任何事都是理所當然的。他們把我們帶到了這個足夠美好的世界，把我們撫養成人，不求回報，默默為我們付出。感恩，感謝你的父母為我們所做的一切。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇二
同學們，我想問大家：“你們知道今天你媽媽或爸爸穿的是什么衣服嗎？”對于這個問題，我想，你們肯定說忘了，剛開始，我也不知道，后來經過絞盡腦汁的想，才想出來媽媽穿的是什么。
哎！我們對自己的媽媽了解得太少了，我們應該多多關心自己的媽媽才對呀，前幾天，我的哥哥講給我一個故事，聽得我眼淚在眼眶直打轉，現在我把它將給你們聽。從前，有一對母子，兒子的爸爸已經去世了，他們家十分的窮，可這個不孝的`兒子不僅不對她可憐的瘦骨如柴的媽媽好，還經常罵她。有一天，兒子不知為什么，想吃年糕，便對他的媽媽大喊大叫的說：“快去給我買年糕！”她媽媽慢吞吞的說：“好，好，給你買”。我聽到這里十分的氣憤，對哥哥說，那個兒子真不是個東西！后來，他的媽媽把她一件東西賣了出去——結婚時的嫁妝。兒子為了吃年糕，當然也跟她去了，買完之后，兒子十分高興，大口大口的吃著，突然！一輛馬車過來了！直沖兒子！那位偉大的母親使出全身力氣，救了他的兒子，而自己卻被馬車壓死了。可憐天下父母心那！兒子驚呆了，使勁一甩，年糕飛了，跪在地下，嚎啕大哭：“媽媽！我錯了！我不要年糕！不要年糕，我要你！……”連著跪了三天三夜都未起來，路人搖搖頭說：“哎，可憐的娘倆。”
我聽了后，感觸很深，很深。那個兒子終于在最后一刻明白了！媽媽是愛他的！但，為時已晚啊，后悔也來不及了呀。我又傷心地想，我的媽媽也是這樣愛我，在我生病時，她為我忙前忙后，累得滿頭大汗。以前，我不以為然，而聽了這個故事后我懂得了，我們欠父母的太多了……忽然，我的腦子里蹦出來了一首感人的詩——《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
在此，我祝天下的父母和兒女，幸福、平安、健康、快樂！
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇三
我還記得很久以前，我讀過喬治蕭伯納的格言：“生命不是一支短蠟燭，而是我們暫時握著的火炬。一定要燒得很旺，給下一代。我仿佛看到一個明亮的火炬在傳遞。”蕭伯納從最深處揭示了家庭的真諦。
我們常說：“我們的人生歷程融入每一波親情，每一段旋律，每一個提醒，每一個笑點，每一個眼神，每一個腳步……”然而，世界上的初戀，不僅僅意味著關懷，更重要的是教育，是智慧火炬的傳遞。
親情是人類永恒的話題。只要我們活在世上，或者只要我們還活著，就離不開親情。可以說，世界上每個人都被偉大的親情所包圍，世界上每個人都在為親情唱著令人耳目一新的歌。世界上每個人都在乎親情，世界上每個人都渴望有天高海深的親情。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。這就是親情的極致。古往今來，親情被很多詩人謳歌，被很多普通人懷念。誰也說不出這個家有多高多厚。
我記得我爸媽教我們的時候經常說：“我們吃的鹽比你吃的飯還多，我們走過的橋比你走過的路還長。”而我們總是那么茫然迷茫。我們忽略了歲月悄悄溜走時他們臉上和太陽穴上留下的痕跡。自然會有很多無價的智慧經驗積累在他們心中。他們總是愿意把一切都給我們，而我們總是固執地認為這已經過時了。它們像新生的小牛一樣奔跑，直到遍體鱗傷，角出血，然后跑向它們，把頭靠在它們的胳膊上，舔著它們的傷口，繼續前進。換句話說，我們對什么是親情有了更深的理解。
親情是荒蕪沙漠中的綠洲。當你孤獨、憂郁、虛弱、口渴、生病時，第一眼就會容光煥發，心里舒坦，就不會孤獨了。會疾步前行，只是一滴水，生命的滾滾海洋會鋪遍我的心田。
家庭是夜晚的北極星。有一次我們追逐著目標，忽略了它的存在，直到有一天我們微微抬頭卻不知道方向，一束柔和的光指引著我們邁出堅定的步伐。
家庭是航海的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時，我們慢慢地開進去。這里沒有大風大浪，可以在這里稍作停留，修復傷口，準備物資，再次遠航。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇四
翻開那本厚厚的書，就如同打開一扇通向未來，通向智慧的大門;聞著書上那濃濃的書香味，不由得想把書給一口“吃”掉。到底是什么書具有如此之大的魅力，把我迷得神魂顛倒?那就屬《遙遠的歌溪》這本滿載知識的散文集了。
散文如歌，每當讀起那一篇篇柔情似水的散文時就如同側耳聆聽那一首首動人心弦的歌曲;每讀一篇散文便感到心靈的強大感召，聆聽那一首首曲子，我便沉醉其中。
其中，我讀后的第一感受那就是我感悟到了父親和母親對我們的那種無微不至的愛。
《媽媽的愛》便是其中的一篇。文章講述的便是作者的媽媽對作者那百般呵護的愛，把媽媽的神態描寫得細致入微，更把媽媽對我們的關心和愛體現得淋漓盡致。
讀完后，我便進入沉思，默默地回想著：在我們傷心難過的時候，是誰來給我們安慰?是媽媽;在炎熱的，沒有一絲風的夏夜又是誰拖著睡意，為我們扇扇子?是媽媽;又是誰在寒冷的冬天煮熱乎乎、香噴噴的雞蛋給我們吃，留給自己的卻是一份冷意?又是媽媽;更是誰在你無聊的時候為你唱童謠、談心事?還是媽媽……媽媽為我們做的，奉獻的實在太多了，我們要永遠銘記那最真誠的問候，最恬靜的微笑和最熟悉的叮嚀。
俗話說得好，母愛似水，父愛如山。只有母愛，沒有父愛的人生就如同一張沒有音符的音譜，沒有美的旋律，更沒有美的享受，所以，父愛和母愛是兩者相互的，缺一不可，不然你的人生將毫無樂趣。
而在這本書中的《認識父親》中，讓我加強了以層最父愛的理解。
我們對父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽別人說，父親對兒女的感情是百分之百的，而兒女對父親卻總要打些折扣。俗話說得好，“愛在無言中”呀!有的時候，因為父親的一個兇狠的眼神會使你望而膽怯，又因為父親的那一句嚴厲的批評使你更加討厭他。可你知道嗎?兇狠的眼神，嚴厲的批評后面是一絲絲的愛，那比任何東西都寶貴的父愛，我們一般平常人看不透的父愛。
“親情是偉大的”是我讀《遙遠的歌溪》一書后得到的最大的啟示。我們應該珍惜眼前、現在的，努力學習，將來報答自己的父母。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇五
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的感情;因為感恩，才讓我們懂得生命的真諦。
今周末，學校組織了“為父母洗腳”活動，這不禁讓我想起了十多年前熱播的一個公益廣告，講的是一位年輕母親在給自己的兒子講小鴨子的故事，講完后，母親去給孩子的奶奶端洗腳水洗腳，那個年幼的孩子見了，便跑到衛生間……當媽媽給孩子的奶奶洗完腳，回到自己的房間里時，發現兒子不見了，回頭一看，只見他正吃力地端著滿滿的一盆水，蹣跚地走過來童聲童氣地說：“媽媽洗腳。”媽媽欣慰地笑了。現在想想，真的是羞愧不已，自己還不如一個三四歲的小孩，從小到大還從來沒有給父母洗過腳。今天，就借這個機會，給媽媽洗一次腳。
冷熱水在盆中混合，激起點滴水珠，用手試一下溫度，剛剛好，將媽媽的腳放入盆中，用手輕輕的揉捏著，腳背、腳趾、腳掌。腳背上因為一次車禍進行了植皮手術，留下了巴掌大的傷疤，腳掌腳跟上因為多年的勞累留下了厚厚的繭子，看到這些，我仿佛看到了媽媽日夜操勞的身影。不知不覺，腳洗完了，媽媽高興地說：“謝謝你，孩子。”我問：“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽說。
人，應該懂得感恩，感恩父母，是父母給予我們生命。就連動物也有感恩之心，比如烏鴉反哺，羊羔跪乳。因此感恩是一切生命靈魂的馨香，是上帝送給我們的禮物，是為了貧瘠的路而撒下的多情的種子。
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這里我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身后退去，當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和;就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。
謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，秋風吹拂著我們的容顏，在這如詩似畫的日子里，我們剛剛走過了第xx個教師節。
有的同學，畫了一幅美麗的圖畫，送給最敬愛的老師;有的同學走到老師面前，輕輕地說上一聲，老師祝您教師節快樂;還有的同學，把自己寫的最漂亮的作業送到老師跟前說，老師，這是我送您的教師節禮物;還有兩位同學一起來到老師的辦公桌前，輕聲地獻上《每當我走過老師的窗前》這首歌;還有一個班的同學在黑板上寫著:老師，祝您節日快樂!并為每位到班級來上課的老師齊聲送上祝福!……這是我們六小的同學們用自己的方式在感恩老師。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的祝福而感到幸福!
有一位老師在教師節那天收到這樣一封信：親愛的老師，教師節快樂，從六安路小學到初中再到大學，這一路走來對我印象最深的就是您在我心里種下的渴望閱讀的種子和敢于做夢、追逐夢想的勇氣，未來是捉摸不定的，但您依然在教師的崗位上燃燒著，奉獻著，這就是對我最大的鼓勵。在教師節來臨之際，奉上我對您最真誠的祝福，您的學生。看到這樣的話語，老師們的心里無比的激動。這是作為老師，最大的幸福和驕傲。孩子們，你們的成長就是給老師最好的禮物，你們的成長就是對老師最好的感恩。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟梁之才;他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞臺，讓我們激情飛揚。我們成功時，是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時，是老師為我們撫慰心靈的創傷??我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當然，我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子，也不僅僅在于以上舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現了對老師的教導和培育的回報。在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇六
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有著這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人，很多事，其咎都源于不會，不愿感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而，這不應該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的.感情基礎。所以，學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街，一個也就四五歲的小男孩，從前面跑了過來。因為已經是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的，像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車，我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了，聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問他有事嗎，他氣喘吁吁地說：“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎?我說忘了，媽媽讓我追你。”我不會忘記那個孩子和那位母親，他們讓我永遠不要忘記學會感謝，對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇七
母愛似水一般柔和，溫和而細膩;父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩親情。
演講稿。
希望能幫到你喲。
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美好，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。獨在異鄉的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。
點點滴滴的成功，開開心心的學習，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結束語，這首詩是——天遠惠山下，冷月伴清吟。佳節已漸過，依稀離鄉情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”此文獻給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
親愛的同學們：下午好~今天我要演講的題目是“愛無言”。
然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，我們應該心存感恩，并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦~!
流年似海，當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化，當生命飽經滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終占據著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母啊!流年似水，親情的味道，源遠流長。
星落凡塵，斑白了雙鬢;碧水蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，吮著母親的乳汁離開襁褓;牽著父親的手邁出了人生的第一步;在滿滿的幸福中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄托了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的大千世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。
對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢?當我們不再牽著父母的雙手時，是否知道他們的雙手已長滿老繭當我們不再依偎在父母懷里時，是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡啊!有了這，才有了我們這似火的青春啊!流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛的高峰，繁花落幕，愛的痕跡依稀可見。
當我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規勸時，當我們很浪漫的與朋友閑逛時，當我們用很不屑的態度逃課上網時，當我們用很“瀟灑”的姿態對待生活時，當我們大把大把地花錢卻一點也不在乎時，當我們上課卻神游太虛幻境時，當我們互相攀比與父母賭氣時，當我們心情不好對父母發泄時，我們的父母那，總是默默地忍受，總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說他們上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以很習慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳，總是用大部分的收入為我們沖卡，滿不在乎地說，“孩子，別餓著，吃好了才有精力學習。”總是很傾心地說，“有你這樣的孩子，我們知足”。可這些徹骨的愛，我們可曾明白，可曾理解?這時，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。
因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇八
尊敬的各位領導、各位評委老師、同志們：
大家好!我叫___，來自___。我今天演講的題目是：“感恩親情”。
眾所周知，“孝”是我們中華民族的傳統美德，也是我們民族文化倫理思想最具特色的部分。
大家請看這個“孝”字，(出示道具)“孝”是一個會意字，它展現出了這樣一幅圖景：一個遲暮的老人緊緊依靠著他的孩子，血肉相連，無法分割。其基本含義是子女要善于侍奉和贍養父母，它是家庭美德的具體體現，是一個家庭和諧的根本，是上一代與下一代集合成一體的。上一代還有上一代，下一代還有下一代，過去無始，未來無終，這是一個整體。
為了使孝道深入人心，我國古代從啟蒙教育開始，就把孝道作為正規教育的主要內容，而且還把民間傳說，諸如“王祥臥冰”等二十四孝的故事，編成通俗畫冊廣為宣傳。國家還從制度上規定，凡父母辭世，不論多大的朝廷命官，都要回家守孝三年，否則，不得繼續入仕。還有不少傳統戲對不孝順父母的人和事進行了揭露和批判，如《清風亭》、《孝廉弒母》，就是鞭笞那些做了官而不認父母的人和事，警示那些人虧待父母天理不容，必遭橫禍，天打雷劈。
“孝”是人類內心中。它來自于先天、來自于血緣、來自于真和善的本心。“孝”的意思，是尊敬并奉養以父母為代表的長輩。父母是賜予我們生命的人，他們給我們家、給我們愛、給我們所有他們能給的一切。
正如著名女作家畢淑敏所說的：“對于我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本”。她還說：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會皺縮成石頭，無數次的向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來我們的平安。”
是呀，朋友們，當你是嬰兒的時候，父母喂養你并給你洗澡，而作為報答，你只有整晚的啼哭;當你到了幼兒的時候，父母給你買下水彩筆，而作為報答，你卻是涂滿了墻壁與飯桌;當你慢慢長大成了一名學生的時候，父母付給了你一個月的野營費，而你是連一個電話都沒有時間去打;再當你到了17歲的時候，父母回家想擁抱你一下，而你卻把門插了起來;當你30歲的時候……，當你50歲的時候……，終有一天，父母去世了。你突然想起了以前還有好多能做而沒有去做的事情，這些從來沒做過的事情，一定會像一把榔頭，一次又一次地痛打著你的心。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。感恩親情，珍惜你的父母吧，別讓“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾發生。趕快為你的父母盡一份孝心，哪怕是一桌家常菜，是近在咫尺的一個口信，是一個問候的電話……。在父母面前，在“孝”的天平上，花團錦簇的盛世華衣和一雙潔凈的舊鞋，數以萬計的金錢和一枚含著體溫的硬幣，它們是等值的。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
感恩節的創立早于美利堅合眾國的建立。十六世紀末十七世紀初，當北美洲的大部分地區還是處女地時，位于大西洋彼岸的英國正在進行轟轟烈烈的宗教改革運動。此時的英王詹姆士一世獨尊國教，大肆打壓其他的宗教。信奉加爾文教,不滿國教的清教徒面對殘酷的迫害，選擇了出走。他們要尋找一個信仰自由之邦，維持按照自己的方式崇信上帝的權力。剛被哥倫布發現不久的“新大陸”——美洲成為他們的首選。那里不但地域遼闊、物產豐富，而且很多地方還是未開發之地，沒有國王，沒有議會，也沒有宗教審判。
1620年9月，清教徒的領袖布雷德福召集了102名同伴，登上了名為“五月花號”的木制帆船。他們懷著美好的憧憬，開始了哥倫布式的冒險航行。“五月花號”重180噸，長90英尺，原是一艘捕魚的小船。而此時是一年中最不適合航行的季節，海上狂風大作，驚濤駭浪。“五月花號”就像一片樹葉在巨浪中掙扎。經過近兩個月的海上顛簸，他們憑著信仰與勇氣終于看見了陸地的輪廓。在航海的途中僅有一人不幸死亡，但誕生了一個新生兒，這就使得到達美洲的人數仍然是102人。
新的家園在望。這時候，船卻停了下來。大家集中到甲板上，圍成一圈。自“五月花號”啟航以來，人們一直在設想新世界的統治秩序。現在，他們決定將這個問題弄清楚之后再上岸。討論十分激烈，但有權參加討論的是船上的51名成年男子，婦女們只有旁聽的份。最后，他們共同起草并簽署了一份公約，公約的內容是：為了上帝的榮耀和___的進步，我們這些在此簽名的人揚帆出海，并即將在這塊土地上開拓我們的家園。我們在上帝面前莊嚴簽約，自愿結為民眾自治團體，為了使上述目的得以順利進行、維持和發展，亦為將來能隨時制定和實施有益于本殖民地的總體利益的公正法律、法規、條令、憲章和公職等，我們全體保證遵守與服從。這就是所謂的《五月花號公約》。這一份寫在一張簡陋紙上的契約從根本上否定了君權神授的理論，第一次從民眾的角度闡述了國家權力的來源，為在新大陸上建立自治和法治打下了基礎。為了紀念故鄉，他們將這片新土地命名為“新英格蘭”。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇十
親愛的同學和老師：
大家下午好，今天我要演講的題目是《感恩親情》。在開始我的演講時，我想問各位一個問了很多遍的問題，那就是————親情，友情，愛情，這三者那種最重要?在我看來，親情是這三者中最為重要的，也是最不可或缺，最難以割舍的。在這個世界上，親人是與我們聯系最為緊密的人，感恩親情，品味生活中觸手可及的溫暖。
當你失意難過的時候，你有沒有感受到父母的懷抱是那么溫暖，那么值得停靠?當你外出多年回到家鄉，你有沒有看見父母因你回家燦爛的笑臉?所謂身體發膚受之父母，父母所需要的我們的感恩，并不僅僅是物質上的滿足，更多的是你發自內心的小小舉動。
感恩親情，從細節開始。請不要在父母絮絮叨叨提醒你天冷加衣時，皺著眉頭敷衍接受，她們只是希望你能健健康康;請不要動不動就把要斷絕關系之類賭氣的話說給父母聽，也許那時你只是在氣頭上，卻依舊能讓父母傷心不已;請不要在節日里因為其他原因讓父母孤單，少了你的陪伴父母會覺得很孤單，多陪陪她們說說話;請為父母洗一次腳，感受他們為你奔波勞累時受的苦;請在能夠表達感激的時候堅定地說出感激父母的話語，哪怕只是通俗的我愛你爸爸媽媽，或者一句感謝;我想父母的愛滲透于我們生活的點滴，我們的回報也應是這樣，從細節開始，從心開始。
擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩這世界上給予你溫暖幫助過你的人們，感恩那些即將進入你生命的人們，你會發現生活因心存感恩之心而變得更加溫暖。
擁有一顆感恩的心，體會父母不著痕跡的表達愛意的方法，體會這世界上最偉大的感情帶給你的力量。
擁有一顆感恩的心，你就擁有了一份值得守候的親情。
謝謝大家，我的演講完畢。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是xx。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽，心情特別激動。首先感謝學校領導、各位老師給我們提供這個五彩的平臺，讓我們把心存的感激對關愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心，感謝有您》。
“感恩的心，感謝有您”每當聽到這熟悉的旋律，我都會心潮起伏，感慨萬千.從小生活在蜜罐兒里的我幸福的像花一樣，溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。
其次，我還要感謝我的老師，因為有您，我才從一個天真無邪的孩童，成長為一個有德才兼備的優秀學生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦，送走星辰，用您的信念用您的熱情，還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田，稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無瑕美玉不足以形容您品質的高貴，陽春白雪不足以形容你內心的純潔。如果我是詩人，一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家，一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚，留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇十二
親愛的爸爸媽媽：
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，是智慧之炬的傳遞。
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都被博大無比的親情包圍著，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌，世間的每一個人無不對親情在意，世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。“慈母手中線，游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清，也道不明。
記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們臉龐和兩鬢留下的痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執地認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。在這些話語中，我們更深刻地理解何為親情。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至有一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入。這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅要感恩親情，也要感恩師生之情。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇十三
那個星期六，我正覺得無聊時，翻開一本書，隨便找了一篇文章看一看。也許是它的題目——“蒲公英的假條”吸引了我，繼續往下讀，我才知道蒲公英原來是一個小女孩，一個瘋得出了名的姑娘。
這是一個真實的故事，她叫白一帆，誰也想象不到服裝設計中心的設計主管原來是一個上學天天打架、逃課的人，每次出了事，第一個出來賠禮的總是她媽媽，當她媽媽低三下四地求別人時，旁邊坐著的卻是玩世不恭的她。彌留之際，母親用哀求的目光讓她寫一封假條，人生的轉折點就從那時開始。
處在叛逆時期的我們就同這個女孩一樣，總是闖禍，不聽媽媽的話，一味地反抗，結果卻使媽媽操透了心。母親是偉大無私的，的確，這個母親沒有拋棄在別人眼中似乎完全廢了的女孩，而是用全部的愛創造出了奇跡，她給的愛已經超乎了血緣，盡管是養母，仍然那么愛這個在路邊撿來的棄嬰，這是多么令人感嘆啊!
很多時候，我們都忽視了母親在生活中微小的愛，試想，每天一大早起床給你洗衣服、做飯，甚至有時還要忍受你挑食的毛病，但卻無怨無悔的人，除了生你養你的媽媽外，還會有誰。她替了我們做了那么多，為的并不是幾十年后的享福，因為她明白愛不需要回報。她所做的一切只是希望我們能生活得更好。
記得上一年級的我，腦子很笨。同村有個女孩人長得漂亮，成績又好，還是我們班的班長，我一直都很羨慕她，有一天，一位叔叔開玩笑地對我說：“你看，你們班的班長這次又得了第一，你呢?”我想狡辯，但才發現，我是這么地沒用，別看那時的我還小，但心里卻藏著很多事，我低著頭，無話可說，媽媽笑了笑對那位叔叔說了我好多優點，但讓我記憶最深的是這句話：“我女兒是最棒的，我相信總會有一天，她會考到好成績的。”我聽后，雖然很高興，但又想起我的數學一直都不及格，要考好會很困難吧，但事情出乎我的意料，三年級時，我的成績突飛猛進，一直到六年級，數學大考試中總是滿分。我和班長不相上下，到現在還有很多人追問我是怎么做到的。
母愛給了我力量，讓我不再自卑，正如蒲公英的母親一樣，母愛是不分大小的，當我們在享受母愛時，是不是應該想想如何回報母親，養育我們十幾年的恩情。
如果說我們是船兒，那么母親就是高高懸掛的帆，給我們起航的動力。如果說我們是風箏，那么母親就是那約束風箏的線，讓我們可以不用四處飄蕩，母愛的力量讓我們從真正意義上懂得感恩，感恩天下所有為兒女付出的母親，有了你們，我們才活得快樂。
學生知親情懂感恩演講稿（實用14篇）篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
翻開那本厚厚的書，就如同打開一扇通向未來，通向智慧的大門;聞著書上那濃濃的書香味，不由得想把書給一口“吃”掉。到底是什么書具有如此之大的魅力，把我迷得神魂顛倒?那就屬《遙遠的歌溪》這本滿載知識的散文集了。
散文如歌，每當讀起那一篇篇柔情似水的散文時就如同側耳聆聽那一首首動人心弦的歌曲;每讀一篇散文便感到心靈的強大感召，聆聽那一首首曲子，我便沉醉其中。
其中，我讀后的第一感受那就是我感悟到了父親和母親對我們的那種無微不至的愛。
《媽媽的愛》便是其中的一篇。文章講述的便是作者的媽媽對作者那百般呵護的愛，把媽媽的神態描寫得細致入微，更把媽媽對我們的關心和愛體現得淋漓盡致。
讀完后，我便進入沉思，默默地回想著：在我們傷心難過的時候，是誰來給我們安慰?是媽媽;在炎熱的，沒有一絲風的夏夜又是誰拖著睡意，為我們扇扇子?是媽媽;又是誰在寒冷的冬天煮熱乎乎、香噴噴的雞蛋給我們吃，留給自己的卻是一份冷意?又是媽媽;更是誰在你無聊的時候為你唱童謠、談心事?還是媽媽……媽媽為我們做的，奉獻的實在太多了，我們要永遠銘記那最真誠的問候，最恬靜的微笑和最熟悉的叮嚀。
俗話說得好，母愛似水，父愛如山。只有母愛，沒有父愛的人生就如同一張沒有音符的音譜，沒有美的旋律，更沒有美的享受，所以，父愛和母愛是兩者相互的，缺一不可，不然你的人生將毫無樂趣。
而在這本書中的《認識父親》中，讓我加強了以層最父愛的理解。
我們對父親是那樣的熟悉，又是那樣的陌生，陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽別人說，父親對兒女的感情是百分之百的，而兒女對父親卻總要打些折扣。俗話說得好，“愛在無言中”呀!有的時候，因為父親的一個兇狠的眼神會使你望而膽怯，又因為父親的那一句嚴厲的批評使你更加討厭他。可你知道嗎?兇狠的眼神，嚴厲的批評后面是一絲絲的愛，那比任何東西都寶貴的父愛，我們一般平常人看不透的父愛。
“親情是偉大的”是我讀《遙遠的歌溪》一書后得到的最大的啟示。我們應該珍惜眼前、將來報答自己的父母。