很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
魯賓遜漂流記讀后感高中魯賓遜漂流記讀后感字初中篇一
我們在生活中不可避免地會遇到一些困難。當你克服了一個困難，你就會有另一個自信。當你克服困難時，你會嘗到成功的喜悅。當你克服困難時，你會變得更勇敢。事實上，困難并不可怕。真正可怕的是逃避困難的心。
最近我讀了一本叫《魯濱孫漂流記》的書。這是英國作家丹尼爾·笛福的作品之一。這本書講述了魯濱遜的傳奇故事，他在海上遭遇海難，漂流到一個孤島上，生活了28年，最終獲救。在作者的作品中，魯濱遜是一個積極、樂觀、無畏、聰明、能干和富有冒險精神的人。讀完這部小說，我不僅非常欽佩作者獨特的寫作技巧和豐富的想象力，還欽佩魯濱遜在坎坷的經歷中所表現出的剛毅和不屈不撓的性格。
最讓我震驚的是他在一個孤島上生活了28年，28年，28年！羅賓遜以難以想象的堅韌和毅力挑戰各種困難。他一次又一次地失敗，并以不屈不撓的堅強意志和智慧一次又一次地戰勝了困難。從死亡到出生，從出生到生活，從孤獨的生活到尋找同伴，然后回到祖國。多少起起落落！他活了下來！是毅力支撐了他30年的奮斗！這種精神是無價的！
我們應該向羅賓遜學習嗎？困難應該勇敢地面對而不是回避嗎？想到自己，我不禁感到很慚愧。
例如，我曾經是一名鋼琴愛好者。我記得當我第一次開始學鋼琴時，我的興趣非常濃厚，我練習的音樂非常簡單，我可以每天有意識地練習。隨著音樂難度的逐漸增加，訓練的次數也增加了。面對困難，我開始逃避，面對反復練習，我開始憎恨。老師布置了一段音樂在家練習，我開始放松。結果如何？可以想象。面對羅賓遜，我感到非常羞愧。
我想像浩瀚的海洋一樣生活和學習，我們是驚濤駭浪中的小船。讓我們一起向羅賓遜學習。我們不害怕困難，也不逃避困難。我們必須戰勝他們！
魯賓遜漂流記讀后感高中魯賓遜漂流記讀后感字初中篇二
今天我看了一本書，書名是《魯賓孫漂流記》，這本書給了我很多的啟發。
這本書講了一個叫魯賓孫的英國人，因乘船出事，流落到一個荒島上，歷盡磨難，最后終于回到文明社會的故事。
這本書給我印象最深的就是魯賓孫制成一只能耐火的陶罐子的那一段。在一個沒有任何工具的島上，做成一個罐子談何容易！是魯賓孫堅持不懈、永不放棄的精神。
我是一個對事物只有“三分鐘熱度“孩子我想：是什么東西使魯賓遜在島上生活了二十幾年之久。答案當然是他堅持不懈的精神。在這一點上我遠遠不如他。
《魯賓孫漂流記》是我的一位導師，它給了我終生的教育。
魯賓遜漂流記讀后感高中魯賓遜漂流記讀后感字初中篇三
讀完《魯濱遜漂流記》，掩上書卷，心中感慨萬千。生存，這個看似簡單的字眼，卻給我帶來了深深的震撼。
魯濱遜在一次航海中遇到大風，船員們無一幸免于難。而魯濱遜作為唯一的幸存者，在孤島上開始了二十八年的生存挑戰。
面對種種困難，魯濱遜并沒有退縮，而是勇敢地面對。他用船上剩下的生活用品和孤島上的各種可以利用的物資，為自己建造了一個“家”。這簡直是一個奇跡！
我佩服他的勇氣與智慧，更佩服他頑強的生存本領。
曾經有個十七歲的男孩，母親生病在家，想吃水果，他卻連蘋果也不會削。而另一個十歲的農村女孩，早已會生火做飯，減輕家庭負擔。一個高中生的生活能力竟不如一個比他小七歲的孩子，我真替他慚愧！
雖然魯濱遜的遭遇是非常偶然的，但是我們每個人都應該像魯濱遜學習，學會生存，獨立自主，能夠自己處理生活中的各種問題。
學會生存，是一種技能，學會生存，就是擁有了生活。所以，讓我們多學些生活本領，學會自理，學會生存！
魯賓遜漂流記讀后感高中魯賓遜漂流記讀后感字初中篇四
自從我學了《魯賓孫漂流記》這篇課文，我就很想去買一本“原汁原味”的{魯賓孫漂流記}來看。攢夠了錢，我立刻沖向書店，買回了這本書。
這本書講的是：一個叫魯賓孫的英國人，沉船前往南美洲，途中遇上大風，同伴們都葬身海底，只有他一人獨免一死，流落到一個荒島。他在荒島上生活了20多年，終于回到了英國的故事。讀完了這本書，我心潮起伏。魯賓孫，這是一個多么勇敢的人?。≡谝粋€荒島上，一個沒有食物的荒島上竟然奇跡般的生活了20多年！
我忍不住想了想自己，我已經是一個11歲的大女孩了，還十分害怕晚上一個人睡覺，總是相信那些鬼神傳說，總是害怕到了晚上，那些幽靈啊，鬼啊來找我。睡覺時，總是蒙著頭。唉，我竟然連晚上一個人睡覺都這么害怕，要是我到了那個荒島，天曉得會怎么樣！
……
現在想想，我真是不應該。好多人想吃飯卻吃不到，想讀書卻讀不成……我的要求似乎有些過高了。
我相信，我以后不會在害怕一個人在家，不會在抱怨一些事情。我想，我會讓自己跟勇敢?。?！