優秀作文是一種精心雕琢的文學之美，能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。夢的花園：在夢的花園里，我擁有了所有我想要的東西，那里是快樂的天堂。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇一
5月12日，就在那四川省汶川縣，一場大災難正在悄然襲來。
就在那一瞬間，大地不斷顫抖，震級達到了驚人的8級。許多正在工作的職員，許多正在讀書寫字的學生，許多正在家里休息的人們被埋在了厚厚的廢墟下。許多房屋在那一刻倒塌了，變成了廢墟。災難突然降臨，許多人來不及向家人告別，就悄無聲息的離開了這個世界，離開了他們眷戀的溫馨的家庭和一直和他們朝夕相處的親人朋友。當然，這其中也包括許多和我差不多大的小學生，他們一定想把這一節課上完，一定想把這一點知識學到，也許想把這句話說完。
但是，災難促使他們無法實現這一點點愿望，他們被塌下來的樓板和磚頭砸傷甚至失去了寶貴的生命。那天，我正在安安靜靜地聽老師講課，和朋友愉快地做著游戲，和爸爸媽媽輕松地一邊吃飯，一邊聊著天，我并不清楚許多我的同胞，我的伙伴正在經受災難的嚴峻考驗。
我正坐在寬敞明亮的教室里，而地震災區的學生卻在廢墟下經受著折磨；我正躺在小床上做著一個個美妙的夢，而地震災區的朋友們卻只能在廢墟下痛苦煎熬；我正歡快地看著課外書，而災區學生只能大聲呼救：“救命，救命！”等待救援官兵的到來。但是，在災區，也有許多感人的事跡。寫到這里，我不禁流淚了。
這里面，有傷心的淚水，也有感動的眼淚。在這里，我想對災區的同胞和不幸的孩子說一聲：“朋友，堅強！”
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇二
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”每當這優美的旋律在我的耳畔響起，我總會在腦海中不由自主地浮現出你——媽媽。媽媽，感謝你十月懷胎，讓我誕生;感謝你給我一雙明亮的眼睛，去看遍世界;感謝你賜予我雙腿，讓我有幸去走遍世界;感謝你給我一對靈敏的耳朵，讓我聆聽世界……花兒的芬芳離不開雨露的灌溉，青青小草離不開大地的懷抱，而我的成長離不開您的陪伴。
運動。
“戀愛”**。
媽媽，您還記得那一次的“戀愛”**嗎?記得是這樣的：一次，上體育課。因為體育老師突然有事，便讓我們自習。那時正值夏天，太陽火辣辣地高掛在萬里無云的天空上，見外面如此炎熱，我便想在教師里看書，也涼快些!最后，教師里只剩下我和一位男同學。只因我們都十分熱愛為學，有共同的話題，就津津有味地聊了起來。其他愛談八卦的同學，就說我們“有意思”。我是很清白的，所以我更不可能早戀。但對于他們，解釋沒有用。不知怎么回事，這件事傳到了你的耳朵里。我想這次一定是“跳進黃河也洗不清了”，但沒想到您的態度讓我震驚。您堅決肯定自己的女兒不會這樣，還向學校和老師們澄清。正因為有您這份肯定，這場“戀愛”**很快就平息了。
像空氣一樣的母愛。
媽媽，您的關懷會一直陪伴我，不管我今后走到哪里，我的心中一定會有您，無論什么時候，女兒永遠眷念您!
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇三
人，總是需要思考的，走在成功的臺階上每一步都必須攙雜著思考，思考下一步該如何前行，才不至于拐錯彎，走錯路。思考不僅能幫助我們認識到自己的缺點，不斷完善自己，還能從生活當中獲取不少的真理。勤于思考的人往往更容易獲得成功。獲得成功的他們考慮問題更加全面，做起事來一切勢如破竹。而忽略思考的人，對待事物很隨意，不能正確判斷。
只有懂得勤思考，才能督促我們有恒心、堅持不懈的努力學習，在原來的基礎上得到提升深度和廣度。
思考，它就是我們的一雙翅膀，讓我們展翅翱翔，飛向知識理想的海洋吧！
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇四
如今，菊花又開滿了漫山遍野，那一朵朵燦爛的花兒就如母親的笑容一樣美麗；那一縷縷淡雅的花香就如母親的愛一樣芬芳，但只是花兒依舊，而人事卻已全非了。
她自幼便失去了父親，和母親一起相依為命。母親母兼父職地將她拉扯大，卻犧牲了自己所有的快樂。小學的時候，她見母親一天到晚毫不停歇的工作，辛苦不說，所賺的錢才剛好滿足溫飽。女兒見母親如此辛苦，但自己卻幫不上忙，覺得自己很沒用，于是，她發奮學習，希望能讓母親安慰一點兒。每回她都會捧回一張張滿分的試卷，希望能讓母親高興，但母親每回只是淺淺的答應一下，便不再說什么了。到了初中，壓在母親身上的擔子更重了，在晝夜之間，母親油黑的頭發由銀絲所取代，額頭的皺紋也一天天加多，加深。而她也加努力了，母親頭上那一根根銀發，一條條皺紋就是她前進的動力呀。但上了高中，她的成績莫名其妙的滑坡，拿回的試卷，放眼望去，布滿叉叉。她拿著那份試卷，倒在母親的懷里傷心的哭訴著，她覺得自己對不起母親，母親摸著女兒的頭，用那雙布滿繭子的手摸著，然后，母親拿出一個布滿灰塵的盒子，放在女兒面前。女兒顫抖著將盒子打開，淚水頓時模糊了她的雙眼。那盒子里裝著她以前一份份的百分試卷。
長大了，生活也好了起來，由于工作繁忙，女兒便很少有機會與母親在一起，撒嬌的日子也成為了過去。她知道母親喜愛菊花，便買了一些菊花籽放在家里，每次工作完回到家中，沁人心脾的香味便將煩惱，憂愁趕走了。但是，幸福的日子并沒有持續很久，母親因病逝世了，女兒一直不明白母親一直非常健康，怎么會得了晚期胃癌了。直到后來，鄰居告訴她，在女兒初中的時候，母親因辛勞過度而成疾，每次女兒去上學后，母親都咬著牙，忍著劇痛工作著賺錢，等女兒回來時，母親又強作歡顏。有時候晚上，母親忍不住病痛的折磨，但又怕驚醒了你，就去前面的小丘上看月亮，以此減輕痛苦。鄰居勸她去醫院看病，她說什么也不肯，還讓鄰居不要告訴女兒。聽著聽著，女兒已經淚流滿面了，她對母親的墳無力地叫了一聲“媽”。似乎在呼喚著。
如今，菊花開滿了漫山遍野，美麗的菊花將女兒的思念帶去天國的母親，也將母親深沉的愛帶給了女兒。母親的笑容就像那一朵朵燦爛的花兒一樣美麗；母親的愛就如那一縷縷淡雅的花香一樣芬芳。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇五
思考只是讓你想出一個結果，并不是讓你越想越多可能與不可能的事情。學會正確的思考，才更有利于你的成長。下面小編為大家搜集整理有關學會思考的高中。
作文。
希望可以幫助到大家!
今天的第二節課，老師給我補了一節游戲課，這個游戲的名字叫《吹乒乓球》。規則是：將乒乓球從第一個杯吹到另一個杯，再吹到下一個杯，一直吹到最后一個杯子，如果一次吹過了兩個以上的杯或直接吹到終點這都不算，得重來。
游戲開始了，我一吹球就到下一個杯子里，高興之余，回頭看看那位小女子，她還在目不轉睛地頂著那乒乓球轉，好在等待都會機會吹。我看她的樣子，我覺得十分好笑，就繼續往前吹，當我吹到第三個杯子，終點就在眼前了，我使勁一吹，啊!球飛出杯子了，但是沒到達終點。失落的我回頭看那女孩，依舊是穩穩當當地吹，最后她贏了第一局。
緊接著第二局，我吸取教訓：不要太過于著急。有了這個教訓，我就耐心地吹了。首先我目不轉睛地盯著球，當它轉到了中間時，我一吹，“噔”一聲它穩穩當當地落在我前面的杯子上，接著按照這種吹法，我過關斬將，無可披靡，所項無敵。吹球的速度，快得像脫了羈的野馬，似離弦的弓箭，僅僅用了五秒鐘的時間，比起原來的方法，還要快還要準。
比賽結束了，雖然我與小姑娘打成平手，但是我其實是輸了，我輸就輸在我不能像小姑娘一樣穩穩當當吹，輸就輸在我沒有一顆冷靜的心，輸就輸在我沒有經過思考就擅自行動。對于這件事，我有了很深的體會：“無論今后遇到什么事，都要經過思考，做出最好的處理方法，做到省時，省力。這樣才能達到高效益啊!
人與其他動物的一個顯著區別就是有思想，會思考。思考是一種生命魅力的彰顯，思考之美在于它始終是鮮活的，在于它堅持以厚積為基石。馬克思有言：“在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達光輝的頂點。”從這個意義上說，思考是我們獲得成功的階梯。不會思考的人，是永遠感受不到生活的快樂和美好的。
科學真理雖然各不相同，但人們獲取真理的方法卻驚人的相同，那就是勤奮思考和不懈實踐。真理就是由老生常談構成的，曾經被我們漫不經心和輕視的那些道理，那些最樸實、最古老的規則其實具有最永久的價值。當我們通過思考發現真知灼見的時候，心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟，有時瞬間的思想轉變便能改變一生。
要在紛亂復雜的社會里學會思考，在物欲橫流的世界里懂得冷靜，在縹緲空曠的宇宙中尋找定位，并不容易。但是有益的思考可以讓我們在取舍中采取正確的方式，可以讓我們在茅塞頓開中找到生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界，教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。
人能不能成功，關鍵的一點是能不能透過紛繁復雜的表象看清事物的本質及價值之所在。而成熟的思考正是其基本條件。在人生的旅途中，思考是黑暗里的光明，思考是絕境中的村落，思考是迷途中的司南，思考是汪洋中的燈塔。學會思考，往往會另辟蹊徑，在絕處逢生，開拓一片蔚藍的天空。在思考之中，或許我們會漸漸明白屬于自己的歸宿，不會在人生路上漫無目的地徘徊，在思索之中，或許我們能慢慢地領會人生最高的智慧。
“盡信書不如無書”看書是知識的源泉，只看不思考那不如不看，所以在看書的時候我們要學會思考。不僅在看書的時候我們在生活中做任何的事情也要學會思考。
這次語文考試，我就因為沒有深入思考而吃了大虧。前面的背誦之類的，我才扣了三分，作文扣了半分，而最讓我吃虧的就是閱讀題了。雖然我讀了很多書，但是很多書都沒有深入去思考，而是囫圇吞棗的去讀，并且讀一遍就覺得非常無聊，就會去看其他書，所以家里除了凡爾納三部曲之外，其他都沒有細讀。
做閱讀題的時候，我在心里面想到：閱讀題肯定分數很大，我一定要做好閱讀題。雖然我是這么想的，但是事不遂人愿，閱讀題上面的很多題目，老師平常都講過應該用什么方法來做某種題目。但是，由于我沒有深入去聽，并且做每課一練的時候，就抄抄答案，一點兒也不去想，為什么這道題這么做，這樣做有什么好處。就是因為沒有這樣做，導致我的思考能力越來越差，閱讀題上面叫我們寫答案的題目，一看見我就頭疼，有的時候胡亂寫了一點，分數被扣的很大;而那些上課積極舉手發言、認真思考的同學，就是寫地滔滔不絕，寫完以后，還有一點點意猶未盡的感覺。我還沒有深入思考去研究出卷老師這道題到底叫我們寫什么，為什么要讓我們寫這個。我而是稍稍讀了一遍之后，就立刻在那邊“下筆如有神了”，但是我卻沒有“讀書破萬卷”。當我全部寫完，考卷發下來的時候，我這才看清題目，萬分的后悔為什么在考試的時候，沒有認真審題、深入去研究題目，不過考卷發下來，后悔也來不及了，要知道，這個世界上面沒有后悔藥的。不僅在語文考試，在數學考試上面，我也因為沒有深入研究題目，而被扣了整整兩分，本來我是可以考九十八分的，可發下來以后，只拿到了九十六分。
不要停止思考，讓我們時刻學會思考。惟有保持思想的活躍，我們才能乘風破浪，將思想之船順利駛向永恒的彼岸!
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇六
閃閃發光的星星點綴了幽黑的夜空，寒假中我第一次和爸爸，小弟出門散步。
正當我們欣賞著美麗的月色，呼吸著新鮮的空氣，自我陶醉時，突然，一輛銀白色的寶馬飛快地從我眼前沖過，“唉，又一輛超速的。”我不禁嘆息道。話語剛落，“砰——”一聲巨響，讓我們不由自主的望向聲源處，我們快步走近，不久，事故現場便被人們里三層外三層的圍了起來，原來是那輛寶馬與另外一輛黑色的普通轎車相撞了，中間竟還夾著一個騎自行車的中年男子。好心的過路人連忙打120急救，同時也打給了交警大隊。20分鐘后，警車來了，急救車也隨后到來。還好，只是男子的手臂被擦傷了，醫生熟練地給男子包扎傷口，告訴大家并無大礙，還需到醫院做進一步檢查。男子被抬上急救車，大家也舒了一口氣。男子也夠幸運的了，起碼性命沒有丟!
合家歡樂的時刻，不要讓“酒”拆散兩個原本幸福的家庭，愿剛才酒駕的人能記住這次教訓，珍愛每一個家庭!
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇七
人與其他動物的一個顯著區別就是有思想，會思考。思考是一種生命魅力的彰顯，思考之美在于它始終是鮮活的，在于它堅持以厚積為基石。馬克思有言：“在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達光輝的頂點。”從這個意義上說，思考是我們獲得成功的階梯。不會思考的人，是永遠感受不到生活的快樂和美好的。
科學真理雖然各不相同，但人們獲取真理的方法卻驚人的相同，那就是勤奮思考和不懈實踐。真理就是由老生常談構成的，曾經被我們漫不經心和輕視的那些道理，那些最樸實、最古老的規則其實具有最永久的價值。當我們通過思考發現真知灼見的時候，心靈深處的顫動便會牽引出人生的感悟，有時瞬間的思想轉變便能改變一生。
要在紛亂復雜的社會里學會思考，在物欲橫流的世界里懂得冷靜，在縹緲空曠的宇宙中尋找定位，并不容易。但是有益的思考可以讓我們在取舍中采取正確的方式，可以讓我們在茅塞頓開中找到生命的價值和意義。思考教會我們用愛和心去感受這個世界，教會我們用理性去探索人生的遙遠路途。
人能不能成功，關鍵的一點是能不能透過紛繁復雜的表象看清事物的本質及價值之所在。而成熟的思考正是其基本條件。在人生的旅途中，思考是黑暗里的光明，思考是絕境中的村落，思考是迷途中的司南，思考是汪洋中的燈塔。學會思考，往往會另辟蹊徑，在絕處逢生，開拓一片蔚藍的天空。在思考之中，或許我們會漸漸明白屬于自己的歸宿，不會在人生路上漫無目的地徘徊，在思索之中，或許我們能慢慢地領會人生最高的智慧。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇八
自信就是‘信自“，既相信自己，相信自己什么呢?相信自己能夠取得成功。每個人都有潛力，有一些別人不如的地方，所以要樹立自己的信心，只有這樣才能擁有積極的態度。
拉羅什富科說過這樣的一句話;‘我們對自己抱有的信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽。”
1773年，法國雄心勃勃的青年都想進入火炮兵學校，考取該校就能取得少尉軍銜。年有180名青年應考，大多是巴黎有財有勢的富家子弟。主考官是數學家拉普拉斯。
考試開始后，門突然被推開了，只見門口站著一個矮小的農民裝束的人，穿著一雙笨重的破皮鞋，手里還那著一跟木棒充當扁擔。當知道鄉巴老是來考試時，全場嘩然。最后，輪到這個農民上場了，可出乎意料，鄉巴老神態自若，從容自信，無論多難的題目，他都能有條有理的作出正確回答。主考官喜出望外，立即宣布他為第一名。
這個鄉巴老就是后來在拿破侖軍隊里屢建奇功的德魯奧將軍。在現代的中國，現代的世界，需要的是勇于開拓、勇于進取、勇于創新的人，這種人首先具備的素質便是自信，畏畏縮縮，猶猶豫豫的作法，為時代所淘汰。當然，自信建立在自明的基礎上，與目空一切，身高自大是兩回事。
又如索洛挈克所說;“一個人只要有自信，那就能成為他希望成為的那樣的人。”
1900年7月，德國精神學專家林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行一次歷史上從未有過的心理學實驗。林德曼認為，一個人只要對自己抱有信心就能保持精神和機體的健康。當時，德國舉國上下都關注著獨舟大西洋的悲壯冒險，因為已經有一百多位勇士相續駕駛獨舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遭遇者首先不是從生理上敗下來的，主要是死于精神崩潰恐慌與絕望。在航行中林德曼遇到人難以想象的困難。多次瀕臨死亡，有時真有絕望之感。但只要這個念頭一開起，他馬上就大聲自責;“懦夫，你想重蹈覆轍葬生死地嗎?不!我一定能成功!”終于，他勝利度過了大西洋。
林德曼的親身實驗證明：人只要對自己不失望，充滿自信，精神就不會崩潰，就可能戰勝困難而獲得成功。
“于那些有自信不介意暫時失敗的人，沒有所謂失敗，對于懷著百折不饒的堅定意志的人，沒有所謂失敗!”—雨果。
李寧曾贊嘆李小雙：“他比我手多了!”并在文章中寫到：“每次看小雙比賽，總是熱血沸騰，激動不已。他那種一出場就咄咄逼人的氣勢，使對手望而生畏，而那種自信心十足的樣子又容易給裁判最佳的印象，那旺盛的斗志又讓同伴感到了信心。
李小雙的確充滿自信。當他連續三屆被評為“全國十佳運動員“時，他對記者說：“這表明了我在中國體壇及體操隊的地位…..”1995年在日本奪得全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次有些外國高手發揮不好，咱們亞斯蘭大….”果然在1994年亞詩蘭大奧運會上，李小雙榮獲體操男子全能冠軍。
李小雙充滿自滿使他獲得金牌，這也告訴了我們自信能使百折不撓的堅定意志的人，是沒有所謂失敗的。
要自信，有自信就一定能成功到達彼岸。因為自信是成功的第一要訣，自信是走向成功之路的第一步。缺了自信是失敗的主要原因，所以自信一定會使你的人生更加燦爛輝煌。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇九
昨天中午，齊齊碰到一件麻煩事。
我們排隊打飯時，齊齊排在我前面，只見他滿頭大汗，正跟他的飯盒較勁。原來，他的飯盒掉到地上，把手摔了，他想把把手插進原來的孔里，但費了九牛二虎之力，不但沒按上，反而把孔擠得更小了。看著他絕望的神情，我也湊過去看那飯盒，發現把手孔的側面有個彎彎的裝置，有空隙可進入那個孔，我忽然靈機一動，將把手從側面裝置插進去，不知是否可行。我把這個想法告訴了齊齊，他起先半信半疑，經過我再三勸說，不妨一試。結果令我們吃驚的是，側面插進一拉，把手按上了。我們不禁雀躍起來，聽著，齊齊滿面春風的和其他同學講述著，我不禁陷入了沉思：原來問題很簡單，換一種方式思考呀!
由齊齊這件事我想到了：我們的學習何嘗不是如此呢?在學習中，應時時提醒自己要有多種思考方式，從多角度多方面去理解問題、解決問題。這樣，我們的學習就會變得簡單又輕松，全面又準確。
換一種思維方式，換一個角度思考，正如在海上航行船一樣，我們無法改變風的方向，但我們可以改變船帆的方向，讓它順風而行。靈活多變才是成功的捷徑。不識廬山真面目，換個角度思考，我們可能會得到柳暗花明的收獲。
那么學會尊重也莫過于此，
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好，但是我會首先考慮做這件事有什么意義，對自己和同學有沒有好處，這么做有沒有違背道德規則，能不能得到同學與同學之間的尊重。
漸漸地，我喜歡上了英語。可班里的有些同學并不這么想，他們認為英語不重要，語文和數學才是主課，所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴厲地批評，并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。
在生活中，每個人都渴望自己能獲得被人的尊重，但是，如果你不尊重別人，就別想得到別人的尊重!
我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人，更何況是家人以及老師。
時光荏苒，轉眼間，我已從一個懵懂無知的小孩子，變成了一個踏入中學校門的初一學生了。小時的那些天真歡愉，優哉游哉的日子也隨著年齡的增長而蕩然無存了，曾以為長大之后的年華會更美好，快樂。但童話中的美好王國，只存在于童話里。現實的鐵蹄終究會將幻想徹底粉碎，剩下的，不過是冰冷現實下的一點點幽香而已。
中學從來都不是一座花園，而是一個巨大的戰場。刀光劍影，秣兵厲馬，每一個學生都必須參與這個勝者為王，適者生存的游戲。剛從歡聲笑語的小學走入這個沒有硝煙的戰地的我們，已經在空氣中嗅到了那一絲血腥味，不知留下的血是自己的抑或是他人的。但每個人的心都已明了，戰爭，從進入初中的第一天，就已經打響了。而人生這個更漫長艱巨的征途，只不過才向我們微微呲了一點牙，而未來的路，將會走得更艱辛。
進入中學后，老師的嚴厲與學習節奏的緊張讓我不太適應。危機感一次次襲來，我第一次觸碰到現實這臺機器冰冷的外殼，那刺骨的冰寒，凍入了我的骨髓。但我知道這不過是它的表面溫度而已。當我走出校園，邁向社會，當沒有引路人牽著我的手時，我就要在比這冷千倍萬倍的人生迷宮中，一個人摸索，掙扎著走下去。而連這開始的一點冰寒都難以忍受的人，就會迷茫掉隊;目光短淺，看不清現實的人，則會在迷霧中凍得更僵硬，乃至支離破碎。
不要報怨童話對你撒謊，你為何要認為幻想是現實。從古至今，世界從來是弱肉強食。沒有烏托邦，那不過是可哀的精神勝利法，人就像是社會這個巫師放入的蠱蟲，大自然在面對生死之時，也選擇踩在同伴的肩上逃生。考試是篩子，不斷的'篩選著人，留下的是精英，篩出的是平庸。命運是公平的，只有努力的在戰場上存活，才是人生的強者。
面對人生，面對現實，我們是否該逃避?不行，逃避就是承認失敗。是放棄，是自甘墮落，惟有勇敢面對，才是唯一正確的選擇。里爾克曾說過：“哪有什么勝利可言，挺住意味一切!”挺住人生的考驗，才是人生游戲的領先者。
中學，是人生踏入的第一個戰場，也是第一個拐點。別輸在起跑線上。在戰場上，如果你沒有及時亮出你的劍鋒，你就會是最先倒下的那個人。
對于大自然，我有很多話想說。
我喜歡它，喜歡它的美麗。看!在它的身體里有多少值得贊頌的事，有堅強的小草，鮮艷的鮮花，清澈而快樂地流淌的小溪。。。。。。而我最偏愛的則是那一棵棵挺拔的大樹。他是那么堅強，美麗，快樂。他站在大地上，一切事物中只有他是最高大的，他可以俯視地上的一切。如果有人問我下輩子想做什么，我會毫不猶豫地告訴你，我想當一棵樹，一顆挺立在原野上，俯視一切的樹。
我比較喜歡春天的樹，春天來臨時，他是那么的迫不及待伸出了自己的小手，好奇地探出自己的腦袋，驚訝的望著這個五花八門的世界。永遠，他都有一顆好奇的心。
我以一顆熱情的心對待夏天的樹，即使在炎熱的夏天，他也無怨無悔的為人們遮陽，沒有意思的逃避，閃躲。永遠停止自己的腰板。
我以一顆平淡的心去對待秋天的樹。當你獨自一人坐在大樹下，微風吹過，看著樹葉緩緩落下，遠離那些吵鬧，喧囂，只有這棵大樹靜悄悄的陪著你，讓你感受從沒有過的寧靜。
我一一顆敬畏的心對待冬天的樹，北風蕭瑟，大雪紛飛時，周圍的植物全都枯萎了。只能看見大樹，即使葉子已經落光，只剩下光禿禿的枝椏，他仍然無所畏懼，屹立在雪花飄飄中。
啊!大樹，我熱愛你，更贊美你!只希望現在的人能少砍幾棵樹，為大自然，我環境做出一份貢獻。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇十
冬天終于過去了，冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧，我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天（雖然我并不討厭雪，紛紛洋洋的.能讓人很幸福）因為北方的冬天有時寒冷的徹骨，并且對于我來說一切關于冬天的故事都太過迷離太過清晰，我害怕再次遇見那些并不完美的痛楚，我怕我會再次向回憶低頭！所以選擇了放棄堅守。
完美與不完美之間的差距只有那么大，或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里！慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚！
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇十一
曼德拉夫曾經告訴我們：“盲目跟風隨大流有時對你的傷害是致命的，沒有理性，沒有方向。”我們沒有了理性，就如茫茫大海上沒有方向的小船，跟風走，永遠無法到達自己的終點，因此，我們要學會理性，拒絕盲目跟風。
借你一雙看見理性的慧眼。不知你是否流漣于淘寶網上的`小物件不肯關閉頁面？不知你是否被路邊賣的小玩意兒而吸引駐足？人是群體動物，愛人云亦云可盲目不理性成了我們的致命點，借你一雙理性的慧眼，理性對待。謠“鹽”是個謠言，當謠“鹽”也能防幅射時，一哥們買了一萬三千斤鹽，“請神容易送神難”缺乏理性，盲目從眾，讓他賠了一萬多塊塊兒錢，當自以為聰明的蠅子，盲目跟從大多數飛舞的蠅子時，它沖向了牛皮紙，它便去了天堂。如果那個哥們兒理性些，就不致于賠一萬多塊錢，如果那只蠅子理性些，就不致于走向死亡，是的，盲目不理性只能給你帶來禍患。因此，要學會理性。
不要迷戀表面現象，它只是個誘惑。蘋果很紅很大，它可能有毒，火腿很美味，它可能有瘦肉精，奶粉很甜，它可能有化學添加劑。不迷戀表面現象，理性對待，你會取得意外的成功。當雅各·博爾不迷戀于碎了一地的花瓶，他發現了倍比關系，當川端康成不迷戀于夜時盛開的海棠花，他便發現了結合律；當史鐵生不迷戀于地壇的花花草草時，他便領悟了生與死的輪回。只要不迷戀表面誘惑、深入分析，理性思考，你便可以收獲意外的驚喜。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇十二
小時候，我會因為不慎丟失一顆玻璃彈珠而一整天懊惱不已，氣呼呼地不肯吃飯。現在，那種簡單而幼稚的感情早已不復存在，取而代之的是對“失去”的思考。
俗話說“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”，就是告訴我們要珍惜現在所擁有的，否則等到失去時就會后悔莫及。
生離死別是每個人都會經歷的痛苦，正因為這樣，長輩平日的嘮叨，朋友時常的忠告以及親人那日漸衰老的臉，在一瞬間都成了無價之寶，化作七色彩云，靜靜飄在我們記憶的天空。
曾經有一次，我翻看自己還在襁褓中時的照片。圓圓的臉蛋，明亮的眸子，還有毫無修飾的天真的笑容；再看看鏡中現在的自己，消瘦的臉龐，疲憊的雙眼以及迷惘的神情。我頓時感到一種莫名的失落襲上心頭。后來我把這說給朋友聽，他認真地回答：“是啊，時間讓我們失去了初生時自然的本性，可同時，我們得到了屬于自己的生命的使命。”
每一次失去都是一次次洗禮，我們的一生要經歷無數次這樣或那樣的洗禮，縱使我們失去了很多可貴的東西，但我們不后悔，因為我們變得越來越成熟。
我們看到、聽到、摸到和感覺到的一切，帶給我們各種珍貴的情感。但歸根到底都是神經沖動造成的大腦活動，如果有一天，當我們可以人為制造這些神經沖動時，我們的情感是否還真實，是否還珍貴，是否還值得珍惜呢？答案是肯定的。因為忠實地對待自己的心靈，就是對自己寶貴生命最好的使用。
我的朋友還說：“失去是一條單向的線，可你在心里把它彎成圓的，那么得的盡頭是失，失的盡頭是得，得失便不再有任何界限了。人生在世，何必去在乎得失。要想寫好人生的大書，關鍵還是握緊手中的筆。”
我時常夢見自己來到一個綠樹圍繞、清泉環抱的世界，我的手里握著一顆玻璃彈珠。當我迎著陽光向里面看時，我看到了過去居住的小院和一張張熟悉的笑臉，更看到了陽光下燦爛的明天。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇十三
古詩有云：“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”因為水“活”，所以渠“清”。
古語有云：“窮則變，變則通。”幾百年前，古人便看出：只有“變”，才得以“通”。
21世紀的中國是一個多變的年代，它的“對外開放”對于大清國的“閉關鎖國”來說，顯得過于叛逆，可這樣的“叛逆”卻給中國帶來了巨大的商機。因此現在的中國比那死氣沉沉的清朝政府多了不少生機！因為中國在“思考”，它在接納西方文化的同時，也讓中國的傳統文化得以傳播，正如伽里里海一樣。
古語有云：“百無一用是書生。”但那已經成為過去，成為歷史，那是因為從前的讀書人不懂變通，死讀書，從書本中生搬硬套了許多“知識”，雖然吸納了很多，卻不會運用，“只進不出”，難怪他們身上散發的全是迂腐的氣息，好比死海。
可如今，21世紀的讀書人不再是“手無縛雞之力”的書呆子，他們很能干。因為他們不只是接受，他們還懂得付出，那便是實踐。學以致用是他們的優點，因此他們的青春散發出無限活力，他們懂得適時而變，因此注定他們的生活多姿多彩！
拿破侖在最后一次戰役中，失敗了，于是被關到了一座無人島。他的一個密友用極其秘密的方式送給他一套用象牙和玉做成的國際象棋，甚是精致，拿破侖就是用這套象棋研究出許多精湛的棋局，度過了余生，后來象棋經過幾番轉賣，擁有這套象棋的人無意中發現，有一顆棋子是能打開的，而里面竟詳細記載了逃出無人島的方法。這一發現令人震驚，難道拿破侖沒有發現象棋中的秘密，只是把這套象棋作為玩伴？為什么他只是把它當作一種消憂的玩物呢?原來那一仗之后,他覺得自己已經沒有了機會，于是停止了對戰爭的思考。那一仗他輸給了威靈頓公爵，而這一次他卻輸給了自己！若當時他逃出了無人島，現在世界將會怎樣？真是難以想象。
思考使我們的思想不被禁錮，它使我們活力無限！正如伽里里海一樣。所以千萬別停止思考！
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇十四
我曾經自私過、沖動過、無理取鬧過，不顧任何人的感受，只為捍衛我瞬間的尊嚴；然而在漸漸成長、思維漸漸成熟的過程中，我開始寂寞、自卑、傷心、無奈，此時的我才漸漸明白以前的我是多么無知，多么幼稚，不顧一切的發泄已深深地傷害了他人。
人類——地球上任何一樣生靈都無法比擬的靈物,。
人與人之所以不經常出現像動物一樣的廝殺場面，是因為人有全面的思維，人不僅要經過肉體上的成長，更要經過思想成熟的過程，做人，真的很難，因為做人必須要站在他人角度上去考慮自己的言行舉止給對方的情緒所造成怎樣的波動，其實，成熟，實質上就是一個思維逐漸發展全面的代名詞，凡是一個有著成熟頭腦的人，當他在處理完心中的怨憤的時候，必定能見到每個人臉上的微笑，這種人的生活和諧且有內涵，這種人的生命高尚且耐人尋味。
那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀，是一種理性的牽引，一抹淡淡的幽香，一種低調的超然，一種化險為夷的寬容。劉邦會寬以待人，是因為他能站在他人的角度上理解犯錯的下屬；曹操會寬容背叛的將士，是因為他能體會敵強我弱時士兵的逃脫心理。換位思考能產生一種巨大的人格力量，有強大的凝聚力和感染力，它就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火，可化沖突為祥和，化干戈為玉帛。
固執己見，不考慮對方的需求，是自私的生活觀。當紂王奢靡行樂之時，可曾體會到名聲之疾苦，當圣賢受到貶謫的時候，帝王可曾體會到被貶后悲涼的人生，可曾觸摸到那一顆顆忠誠的心；當一位明星因為輿論而撒手塵寰的時候，那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變為公共話題后的難堪，為仕么只考慮自己的得失利害，只在自己的世界中追尋自我，為什么只會使自己的快樂建立在他人的痛苦之上，那種活法是令人排斥、使人鄙視。
換位思考只是使你思考得更全面，只是略微的妥協，只是略微改變，也許只是一瞬間，也許只是改變一度，就能柳暗花明。當你在發泄情緒的時候，考慮一下是否已刺痛了他人，也許以無意識挑起了他人的厭惡之心，也許無意中破壞了你和朋友間溝通的橋梁，當爭執即將要來臨的時候，先換位，后思考，一個如此簡單的程序，試著超越自己的角度來改變自己的態度，試著為對方思考，你會發現：它使細節有趣、使矛盾化解、使愁容舒展、使心胸寬廣。
也許，也只有在你真正體會到對方的言行所給你帶來傷痛之后，才會知道換位思考是多么重要。那么當你發怒的時候，請千萬記住：換位思考出境界。
以勤思考為題的高中（匯總15篇）篇十五
考的角度不同，就無法真正了解對方的需要，因此，施以的援助就無法解決對方的之急，有時候援助的效果反而會適得其反。于是，滿腔的熱情在誤會中便無奈地被冷卻。
而站在別人的角度上，一切都將釋然。當一顆求救的心在設身處地中得到理解與關懷時，所有不必要的誤會都將不會產生。螃蟹不會尋不到河邊，青蛙不會受到責備。被施以幫助的.人能感受到世界的溫暖，伸出援手的人能感受到心靈的喜悅。
站在別人的角度上，一切才不會成為徒勞。由于領悟到國人需要的不是身體上的強壯，而是心靈上的愛國熱忱，魯迅先生斷然棄醫從文，以犀利的文筆在文壇上耕耘不息，驅趕國人精神上的麻木。正是他的洞察入微，心系民眾，站在民眾的角度，設身處地感受、思考，讓民眾一步步接近自己的理想。魯迅的文字，激勵著年輕人為祖國前赴后繼。魯迅先生變換了角度，從心靈上拯救了世人。
站在別人的角度上，“授之以魚，更應授之以漁”。有時候，為對方解決困難無異于為他內心依賴的苗兒澆灌。“物競天擇，適者生存”，這項自然的法則在人類社會中同樣適用，沒有人能通過一輩子的依賴求得生存，依賴的盡頭是毀滅。因此，當你伸出援手，請把他人引向獨立，引向生存。
當“自我”被放下，當兩個思考的角度逐漸靠近，趨于相同，兩顆心才會相通，伸出的援手才能緊緊握住對方，而不會迷失方向，關懷才有了意義，才溫暖人心。