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    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)

    時間:2025-06-16 作者:飛雪

    檢討書是我們向他人道歉和糾正錯誤的方式,它有助于恢復我們之間的關系。為了幫助大家更好地了解檢討書的寫作要點,下面是一些范文供大家參考閱讀。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇一

    xxx:

    您好!

    萬分抱歉,我在期末中用手機抄答案了,我對自己的行為向您道歉,對不起!作為一個學生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長、還是同學們都會向我投來厭惡、質疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗一個學生一學期成果的考試,對不起,是我一時鬼迷心竅了,做了錯事,我很抱歉,我現在已經得到了學校的懲罰,還望老師您能原諒學生我這一次。

    您也知道的我的學習怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學習成績的,只不過是用錯了方法,而且是用了最為錯誤的一種方法作弊!

    2、每年都是如此,只要我考試你成績很差,在家的時候,父母哪那都會看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機更是要被罵,反正處處找我茬,我做什么都是錯的,我在家就是礙他們的眼。

    3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學校學習成績怎么樣啊?期末考試成績出來了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實的說在學校成績很差,考試成績出來了考的很差,目前在班上排名倒數幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績還可以,期末成績還沒出來,成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。

    我在考試前夕放假在家的時候,我腦子里冒出了無數個念頭,想改變我假期的命運,但是最簡單直接不需要動腦子的辦法,就是把手機拿到考場里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機拿到學校去了,這才有了我考試用手機作弊的事情。那個監考老師說的真好,我這還是個學生,就開始作弊了,還是用手機作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得 感謝那位監考老師呢,及時的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計就會貪圖這點不勞而獲的快樂,那里還會主動的去學習啊。

    老師,對不起,我最對不起的人就是您,不管我學習成績多差,您從來沒想過放棄我,一直對我教導有加,但是我卻一直沒領情,還做出這樣的事,來丟你面子,學生慚愧啊。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇二

    xxx:

    您好!

    很抱歉老師,我這次做出了這么錯誤的決定。作為一名初中生我應該做的是好好的,而不是整天吊兒郎當的混日子。更是每個學生都需要去面對的事情,而我居然使用了手法,想獲得哪不屬于我應該得到的成績。我也不知道為什么會做出這種愚蠢的行為,考試為的是測驗我這一學期的學習情況如何,而我居然為了一個好成績去作弊,這種行為不單單是違反了學校的規章制度,更是一種欺騙自己的行為。我知道,我作為一名學生想要好的成績應該靠自己的真實水平而不是這種下流的手段。現在的學生都知道考試作弊是不對的,而我居然做出來了,我為自己的行為感到愧疚。

    當時其實我沒想作弊的,當時考數學的時候我是準備自己寫的,畢竟這個學期我確實是做出了改變的。在這個學期里我真正認識到了自己以前的錯誤,開始了好好的學習。也決定這次期末考試要考一個好的成績來證明自己,雖然我的同桌還沒有改變,但我一直也在他身邊給他做示范。在考試之前,他告訴我說他會在群里發答案的,喊我到時候抄就行了。當時我義正言辭的告訴他,我是不會再犯這種思想上的錯誤了。我也是萬萬沒有想到自己這么快就被打臉了,前面的選擇題和填空題還好雖然有不會做的,但大部分我還是可以的。到了后面的解答題,我實在是做不出來,畢竟以前的我并沒有認真學習過,都是在這個學期才開始真正的學習。我也知道我這種錯誤的了,所以想要在這個學期悔改,極其的想要證明自己。所以我當時一直做不出來,我的心里就產生了一個念頭,那就是把這題的答案抄下來,這樣我的分肯定更高,這樣就能真正的證明自己了。但我的理智告訴我就算是用這種手段把自己的考試成績提高了也沒什么意義,我不會的還是不會。但隨著時間的推移,我還是不會做,我內心也是極其的糾結。在最后還是欲望戰勝了我的理智,讓我把手機拿了出來,抄了答案,然后就被老師給抓住了。

    我心里也是極其的后悔,如果我不作弊我也能夠考得比以前高很多。但太想證明自己所以又讓我走上了一條歪路。我為自己的行為感到羞恥,希望老師您能夠原諒我這次。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇三

    xxx:

    您好!

    我知道期末考試對于學生來說意味著什么,我們一個學期的成果就是在期末考試中展示出來的。我這次竟然為了的虛榮心,然后在這次重要的考試中用抄答案了。這件事情的影響非常惡劣,現在我還是個學生,帶手機不說,還把手機用在了上面,這樣的事情是學校禁止發生的,而我此次竟然犯了這么大的錯誤。原本想要一個好成績過年,沒有想到,我竟然把自己推下了深淵,我嘗到了黑暗的滋味,也徹底在這次事件中清醒過來,在此我想對老師表達真摯歉意,也對同學們道個歉,希望大家不要被我影響。我也認識到了自己的錯誤,在此對自己此次行為徹底做了一次檢討。

    1、不應該把時間花在手機上。這次作弊我出現了很多問題,第一個就是作為學生的我竟然帶了手機,在這個年紀,我們應該要努力學習才對,手機這種東西會讓我們玩物喪志。加上我們現在的自控能力還很薄弱,就更不應該被手機影響了。這次帶了手機來學校我很抱歉,以后我也絕對不會再碰手機了,希望老師可以相信我一次,我也會努力證明給您看!

    2、作弊原本就是一件應該杜絕的事情,但是我卻為了自己的虛榮心,拿手機作弊。以前有同學作弊被抓,我還在冷嘲熱諷,這次就自己打自己的臉了。看到被的同學作弊被抓我原本是有羞恥感的,結果到了自己身上,反而沒有這種感覺了,還自己去用手機作弊,這樣的行為讓我感到很羞恥,我也不知道當時被什么蒙蔽了心智。我太沖動了,也太想得一個好成績了,但是我卻沒有想到自己犯了這么大的錯誤。我不僅被全校通報,而且還把家長叫來了學校,這對我是一次折磨,更是傷了很多人的心。我真的很后悔,特別的后悔。我現在也已經清楚的認識到了自己的錯誤,更是希望自己可以改正這個問題,再往后的學習上加油。

    3、我沒有一個好的學習心態和方法。這次作弊就可以看出來我個人品行不正,作弊是一件欺騙自己的事情,我總以為成績能給我帶來虛榮,卻不想作弊只會把我拉入漩渦之中。我很愚蠢,也很無知。這件事情讓我徹底的醒悟了,我知道自己的行為是多么的幼稚和無知了,希望老師可以原諒我這一次,我確實讓您失望了,但是我承諾以后絕對不會再讓您失望了,我一定好好的學習,努力向上!向前沖刺!!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇四

    尊敬的校領導及老師:

    經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

    回想事情的經過:xxxx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字"考試期間帶手機者視為作弊"。

    我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇五

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,在昨天的期末考試中我因為不想考班上的倒數第一,所以偷摸著帶手機來到考場了,然后在考試的時候就用手機搜答案和讓別人跟我傳答案。但是這樣做是違反考試的規定了,我再怎么去躲藏用手機作弊,還是被考場上老師您的火眼金睛給抓住,然后取消了我的期末考試的資格和成績。我現在無比痛恨自己的不誠實和悔恨自己考試做出這樣的手段。考場外的墻上和前面的黑板上都寫著“認真考試,不要作弊抄襲。”我是明擺著犯的錯啊,我后悔都來不及了。為了自己以后能夠明白這次的'行為不可取以及對老師您表示學生的歉意和懺悔,做了如下檢討:

    第一,我作為初中生,像這個事情我是學校嚴禁做的,平時都不能帶手機到學校,更不用說考試的時候是絕對嚴禁帶進來的。我公然違規,破壞了學校的規制,不是一個學生可為的。對考場監考的老師也是極度不尊重,考前剛說完的注意事項,我下面就已經開始作弊抄襲了,而且還對我們盤查過,這會發現我看手機,直接就把老師的臉打了。

    第二,我這帶手機來考試抄答案,對那些真正努力學習的同學也不公平。他們都是真材實料考出來的成績,我就只是作弊得來的那么高的成績。如果被我影響到,然后每一次考試都跟我一樣,不去認真復習、努力去學習,就靠這種壞手段得到,那以后班上的成績就不知道是真的還是假的了,都分辨不清楚,這個班也就算是毀了。以后在真正又十分嚴格的地方考試,都考不出自己的好成績,那得有多后悔呀。

    第三,于我個人而言,我要是總是用這種手段作弊,得出來的成績也不是真實的。在班上可能短時間會被人所稱贊,但是以后他們發現我是抄襲得來的,就都會遠離我,不跟我在一起玩了,我就少了好多朋友,就會是孤家寡人了。他們都不搭理我,我一個人也沒意思,本來就是為了得到他們的關注,為了不考最后一名被嘲笑才會這樣的,要是結果不是我想要的,那會更加難受。于自己以后的學習和做人也不利,習慣了不牢而獲的東西,自己就不會去動手去做了。

    從這些地方去反思,我對于這次期末考試帶手機抄襲的行為是必須杜絕的。我一定會對自己的學習提要求,努力去做一個好學的人,靠自己去取得成績。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    昨天我們的期中考試結束,然而我在考試期間,犯下了一個很重要的錯誤——作弊。這件事情我真的非常抱歉,我還是用手機進行作弊的,作弊時被監考的老師發現了,手機被沒收了,思來想去,我還是決定向您寫下這份檢討書,坦白自己的錯誤。

    在這學期里,我承認我沒有好好的讀書,我的心思越來越渙散,心思完全不在學習上,注意力很難集中。在上課期間,我總是在開小差,或者和別人講話,任課的老師提醒了我好幾次我也沒有改正過來。我以前很喜歡考試的,因為我覺得考試能夠檢驗我自己的學習程度,但是現在我稍微能夠理解那些不喜歡考試的人的心情了。我對自己這學期學到了些什么?能拿到多少分?都非常的清楚,因此我完全能夠想象到,這學期幾乎沒怎么學習的我能夠拿到多少分,那是一個我無法接受的分數,所以我選擇了作弊。

    在考場上,當我覺得作弊時,心里不由得產生了一絲壓力,我之前沒有多少作弊的經驗,所以需要作弊的時候我的內心十分的慌亂,大概是因為我表現的太明顯了,所以我作弊時被一眼看過來的監考老師發現了。那是我人生中第一次如此的緊張,宛如一個等待著審判的犯人,老師走過來沒有多言多語,向我伸出一只手。我本來還想在掙扎搶救一下,可當我看到老師嚴厲的眼神時,我就知道我完全沒有機會了,我把手機放在她的手上,看著她轉身,回到講臺上,繼續用如鷹一般的目光掃視著教室。由始至終我都沒有回頭看過,我總覺得好像周圍人好像都在看著我,這件事大概會成為這間考場考生事后的笑談吧。

    這件事情我真的非常的后悔,我不僅失去了手機,成為眾人的.笑談,還因為這件事情影響到了心態,本來就不太好的成績又下降了些。老師,我真的知道錯了,我不應該帶手機來學校,更不應該用它來作弊,考生就是用來檢驗學生學習成果的,我如果作弊的話,那這場考試對我來說就毫無意義。而且就算作弊成功了,我的成績也是不真實的,在下一次考試里就會暴露這點,作弊純粹是為了滿足自己的虛榮心罷了。我認識到了自己的錯誤,老師能不能原諒我這一次,我保證不會再作弊了。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇七

    尊敬的校領導及老師:

    我在考試中帶手機造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討保證書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份保證書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

    這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

    老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

    我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    萬分抱歉,我在期末考試中用手機抄答案了,我對自我的作弊行為向您道歉,對不起!作為一個學生我自然是知道,考試作弊是萬萬不可的,一旦作弊,無論是老師、還是家長、還是同學們都會向我投來厭惡、質疑的眼光,更何況是期末考試這種檢驗一個學生一學期學習成果的考試,對不起,是我一時鬼迷心竅了,做了錯事,我很抱歉,我現在已經得到了學校的懲罰,還望老師您能原諒學生我這一次。

    您也知道的我的學習成績怎么樣,您這道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學習成績的,只不過是用錯了方法,而且是用了最為錯誤的一種方法作弊!

    2、每年都是如此,只要我考試你成績很差,在家的時候,父母哪那都會看我不順眼,睡懶覺不起床要被罵,出去玩回來晚了要被罵,吃零食要被罵,看電視玩手機更是要被罵,反正就是處處找我茬,我做什么都是錯的,我在家就是礙他們的眼。

    3、過年家里來親戚了,第一句問的就是在學校學習成績怎么樣啊?期末考試成績出來了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實的說在學校成績很差,考試成績出來了考的很差,目前在班上排名倒數幾名。我可羞于說出口,我只能撒謊說自己成績還可以,期末成績還沒出來,成績排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。

    我在考試前夕放假在家的時候,我腦子里冒出了無數個念頭,想改變我假期的命運,但是最簡單直接不需要動腦子的辦法,就是把手機拿到考場里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦,一點也沒考慮被抓之后的后果,我直接就把手機拿到學校去了,這才有了我考試用手機作弊的.事情。那個監考老師說的真好,我這還是個小學生,就開始作弊了,還是用手機作弊的,這還了得,是啊,說到這我還得感謝那位監考老師呢,及時的制止了我的作弊行為,讓我就此斷絕了我考試作弊的想法,要是我這次真的成功了,我以后估計就會貪圖這點不勞而獲的快樂,那里還會主動的去學習啊。

    老師,對不起,我最對不起的人就是您,不管我學習成績多差,您從來沒想過放棄我,一直對我教導有加,但是我卻一直沒領情,還做出這樣的事,來丟你面子,學生慚愧啊。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇九

    尊敬的教導主任:

    您好!

    非常謝謝您對我這次數學考試用手機作弊的包容,非常謝謝!要不是您對我的包容,說不定現在我已經被我的父母放棄了,被我的班主任放棄了。多虧了您發現了之后沒有立刻把我抓到教導處去,而是等考試結束了把我叫去談話。我知道您不想我因為這件事兒而在同學中間抬不起頭,您也不想把這件事兒鬧大,一旦這件事兒鬧得沸沸揚揚了,我的學習可能就更加能以進步了。我知道您一定是這樣想的。

    以前我的成績一直都挺好的,所以,您作為教導主任都知道,可我這一年數學成績的下滑讓我不知所措,我不想再看見我糟糕的分數,我才想到了這一自欺欺人的招數,現在清醒了想想,真是太蠢了。這樣作弊考出來的分數,騙得了一時,騙不了一世啊,我不可能一直都通過作弊來應付考試,我怎么就愚蠢到沒想起來呢!我也許是知道,過去我天才般的數學成績已經一去不復返了,現在已經下了神壇的我,無法面對自己普通人的身份,才會想到用作弊的方式來給自己恢復名聲吧!殊不知,這其實是在更加迅速的敗壞自己的名聲,若是當時您直接把我抓出去別考了,我一定會身敗名裂,再也在學校里抬不起頭了。說不定別人還會連我過去的成績一并懷疑了,把我當成一個一直以來都是靠作弊獲得成績的學生。

    老師,我錯了,我知錯了。我為我這次數學考試用手機作弊的事情感到愧疚,我也為我這次數學考試用手機作弊的事情向您道歉,我保證不會再出現這樣的情況了,我保證。您那天跟我說的那些話,已經喚醒了我,我不愿意再這樣頹廢的采取這樣的方式對待我的數學了,我要上心奮進起來了!以我的能力,我相信努力之后還是會比一般人好很多的!也許不及過去自己的十分之一,但這也是我,一個真實的自己,我必須要接受自己的現在,像過去接受自己是人們心中的神童、天才那樣接受自己的普通和平凡。沒有了天才,我還有勤奮,我不能讓我的懶惰和愚蠢影響我的一生,我要靠我的勤奮改變我未來的人生。我相信我可以的!功夫只怕有心人,我這份心,我的功夫一定可以做到位的!

    老師,在檢討書的最后,再次給您道歉,也再次給過去的我道歉。還要再次謝謝您對我的包容,我會永遠記得您這次對我的包容的!學生我會不辜負您對我還有的期望的!請再相信我一次。

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我幫助和支持,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業課,做一個對社會有用的人。

    首先,是我對課程考試的認識不夠。

    在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

    其次,是我對作弊考試的僥幸心理。

    在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

    再次,希望學校給我一個能夠改正錯誤的機會。

    都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十一

    尊敬的校領導及老師:

    經過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。

    回想事情的經過:xx年xx月xx日上午考化學,離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開衣領,并沒有發現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發現了。隨后,老師問我要手機,而我當時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

    我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學校的規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的管理,而我這次沒有很好的重視到學校條例,抱著只要在校內關機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領導可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

    再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。“xx一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學風嚴謹的學校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。

    1.在同學中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學也帶手機,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

    2.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

    我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

    作為在考試期間帶手機的同學,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    隨著期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評,比如說我,對于學生來說,誠實是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應該承擔全部責任,應該檢討自身。

    作弊的本質其實就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來的分數終歸不是自己努力所得,平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信,因為平時沒有好好學習,到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績足夠好,作弊也就不需要了。隨著考試的結束,其實我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個現行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力取得好成績,為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。

    考試是檢驗學習成果的重要方式,考場如戰場,因此對待考試必須要嚴謹,作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時候作弊,那將是對學生這個身份的侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊,不但大家會因此看不起我,我也會看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己?作弊得來的分數終究是不光彩的,即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績,那也是“鏡花水月”一般,因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去,即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎不扎實的表現,對此我感到十分地慚愧。

    每個人都會做出不同的選擇,但相應的也要為自己的選擇負責,我選擇了在期中考試的時候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓,也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學生保證努力學習,因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您的教導都是對的,也是為了我好,我應該謹記在心,我應該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過,其實我現在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過的,可是我看著試卷根本不會動筆,一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認真聽講,如果平時我能夠好好學習,那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。

    歸根結底,考試作弊受損失的是誰?當然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外,簡直毫無意義,對于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對不起,老師,我以后再也不會在考試中作弊了,我今后一定會認真聽講、努力學習的。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    文檔為doc格式。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十三

    尊敬的老師:

    您好!

    我在這次期末的考試之中,沒有去誠實的做題目,而是想著用作弊的方式來獲得成績,通過帶手機到考場上來,想找答案,我這樣的作弊行為是很不可取的,我也是要對我的這種行為來做檢討。

    我還是個小學生,就這樣的不誠實,也是被老師批評了,我現在也是知道錯了,我不應該拿手機到考場上來,而且也是不能養成作弊的壞習慣,這種獲取成績的方式是很不好的,真的幾分努力,就有幾分的收獲,如果我平時都不認真的去學習,那么考試的時候想有好的成績就不容易了,而且我也是要去好好的反省自己,怎么就那么注重成績,卻不想著這種做法更是不對的,作弊很不誠實,即使拿到了好的成績,那也不是自己的。

    我現在還小,這種壞的習慣就不能有,作弊不但是讓自己的品格受到了玷污,同時也是會讓自己覺得可以用這種快捷的方式來獲得分數,那干嘛還努力的學習,在平時的時候,我就有這種不好的習慣,每次做作業都不怎么想去想,都是靠著拿手機來抄答案,導致我即使上課聽了,但是下課沒有用作業來鞏固知識,所以到了考試的時候,我也是擔心我自己做不好,如果我平時做作業的時候,就沒有這種壞的習慣,就能夠去在考試的時候有信心,而不會想這種作弊的方式來獲得成績了。

    老師,現在我也是知道我這樣做是很不對,是錯誤的,我一定會改過來的,在寒假的時候,我一定要認真的做作業,不能再想著用手機偷懶的方法了,這個壞習慣一定要改過來,為了我以后成績能好,我就必須要讓自己踏實下來,把學習搞好,不要再去想著偷懶的辦法了。這次手機作弊的行為我也是知道是很大的一個錯誤,不能再去犯了,在今后的一個考試之中,我也是要努力的用自己的真實水平來考好,而不是用這種方式來獲得成績。

    特別是我現在還小,更是不能在自己的品行上有這種缺點,不能再犯錯了,老師,我也是不能再為我們班級抹黑了,這次我的作弊也是全校都知道了我們班級出了我這個人,我給班級丟臉了,以后一定不能再如此了,自己丟臉也就算了,可是我還丟班級的臉,真的很不應該,我以后一定要學好,認真考試,不作弊。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    文檔為doc格式。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十四

    尊敬的老師:

    您好!

    對不起,在這一次的期中考試中,本人讓您失望了。在考試中作弊,這本就是一個欺騙老師也欺騙自己的行為,本人還使用了手機在期中考試這一全校性的考試中作弊,這不僅是給老師給自己丟臉的事情,亦是給班級抹黑的事情。本人在此,鄭重地向老師您道歉,也想我們班的同學道歉,本人這次期中考試中所做的事情連累了大家,不奢望得到大家的原諒,但還是請大家讀完我的這份檢討書。

    回想本人這次的期中考試用手機作弊事件,大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧!本人的成績,在這次期中考試之前,一直都還是保持著中上游的成績,這樣的成績還是不至于需要作弊才能及格的,但近來期中考試之前的那段日子里,本人就像是生了一場大病似的,怎么樣都學不進去,每天學習和焦慮互相耽誤,到了半夜還睡不好覺。

    要說我貪玩去了嗎?并沒有去貪玩,可我的時間不知道怎么就都花費在了學也學不進去上,沒睡好進而又大耽誤了第二天的學習,整個人就像是一個惡性循環的系統一樣在“運轉”著,直到期中考試馬上就要來臨了,我對于學習成績,心里卻沒有一點兒底,不說保持中上游的成績,我甚至開始擔心起自己會不會不及格了。

    也就是在這種怎么努力也學不進去,又開始擔心自己會不會不及格時,本人動起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀的不好事情的,但我的成績如果下滑到了不及格,這將帶來的后果也不亞于違紀這件嚴重的事情了。不僅要遭受到老師的批評,而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問題的時候,還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來的嚴重后果,卻忘記了考試作弊被發現的嚴重后果。現在再想想,真覺得自己蠢到了家。我想,這種愚蠢也是本人這段時間學不進去而帶來的一連串反應吧!

    老師,通過深刻的自我反省,本人已經意識到自己的錯誤了。以后再有考試,本人絕對不會再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來應付了。我會選擇在學習遇到困難之時,及時向老師求救,再從根本上調整自己學習的狀態,再用真實的成績去考出滿意的好成績來!

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十五

    尊敬的老師:

    您好!

    在錯誤發生后,我便是對的情況做了深刻的反思與檢查,也是真正的意識到了自身存在的問題,對于我這次在考試中用手機作弊的事情我會不斷地反思,爭取讓自己擺正思想,真正的為自己的未來去做更多的與奮斗。

    在考試事情上,都是有不斷地為我們做工作,反復地將重點知識告訴我們,就是希望我們能夠在期末考試中有更好的成績出現,并且老師對考試的紀律也是有進行強調,尤其是作弊這樣的事情,更是有非常嚴重的后果。這完全是我沒未管束我自己,才讓自己犯下這樣的錯誤,作弊的事情的嚴重性我的是明白的,但是我還是希望老師能夠給我一次的機會,我會改正的,再也不會再出現這樣的事情。

    最近的'我在復習功課上確實是有些不得勁兒,很多的知識我掌握起來確實是非常的困難,也正是因為這樣,我才動了壞心思,更是做出了這樣的行為。現在我真的是明白我的`錯誤是非常的大,所以我更是下定決心要改正,就是希望能夠在自己的努力下有更好的成績,在未來的時光中也是可以有更好的表現。我在此承諾,我會將手機上交,請老師發落,而我也是會接受老師的批評與處罰,認真的在自己的行動上,在思想上改正。

    現在的我還是一名小學生,我現在明白了作弊這樣的事情的嚴重性,也知曉了自己的行為需要更加努力地去改變,所以我便是會努力地讓自己去成長,以更好的努力來促成自己的改變在學習上我更是會擺正自己的心態,在工作上做更多的努力,以個人的真實的思想與奮斗來促成自己的改變與成長。

    面對接下來的生活,我會在學習上擺正姿態,以更加認真的態度來完成好每一份工作,在工作上我更是會努力地去做好一切,真正地讓自己去成長,去為自己的未來做更好的奮斗。以后的時光,我都是會爭取讓自己變得優秀起來,這樣我才能夠真正的在以好學生的身份在學校學習。我也很是期待能通過我自己的努力取得好的成績,讓老師,讓家人都能夠為我感到開心與幸福。當然對于我個人來說,我也是非常的慶幸自己能夠得到如此的生活,在未來的時光中去擁有更加幸福與美好的生活。

    請老師相信我改正的決心,時刻的關注于我,我相信我是一定是不會再讓老師失望了,我相信我能夠有更加優秀的表現。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十六

    尊敬的老師:

    您好!

    對于這次在考試中用手機作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

    1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

    4、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

    5、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

    6、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態,天天向上!

    我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

    相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十七

    尊敬的老師:

    我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護學校形象而不是去破壞它!在考試的時候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學生的原則。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人沒有信用的人是沒法在當今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進去。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們知識學習的薄弱環節,而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。

    我作弊的行為本身違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,尤其是發生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使國家和學校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在大學接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓,我會把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

    檢討人:xxx。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十八

    尊敬的老師:

    您好!

    在此次的考試中,我因為自身的貪心和懈怠,竟打算利用不正當的方式來獲取更高的分數。因此,不僅在違背了考試的紀律和要求,更是違背了學校的規定,將手機帶進了校園!甚至是考場之中!對此,我真的很是抱歉!

    如今,在您的批評和教導中,我明白了自己這一行為給自己帶來的結果,更從自我的反思中,認識到自己這一行為給參加考試的大家都帶來了怎樣的負面影響!我真的很后悔,我將本來公平的一次考試測驗,變成了一場不公正的比賽,企圖用這樣的手段,讓自己取得高分,這是非常糟糕的作弊行為!

    回想這段時間來我在學習中的經歷,因為我在之前對自己的管理不嚴格,導致我違反了學校的紀律,將手機帶進了校園,甚至逐步開始沉迷進了手機游戲的世界。在學習上越發的不努力,不刻苦。后來,也正是因為這樣的情況,我在成績上有了非常明顯的下降,甚至已經都低到了一個非常糟糕的地步!但我在這個時候卻突然后悔了起來。我不希望自己只能拿到這樣的分數,不希望讓父母失望。但我在思考的時候,不僅沒有選擇抓緊時間積極的去努力,反而通過手機來逃避自己的問題!甚至,在最終的時候,我竟然決定利用手機作弊的方式來提高自己在考試上的成績!對此,我現在真的感到萬分的后悔。自己明知到那是錯誤的選擇,但卻沒有堅持自己作為學生的責任,不僅給自己帶來了更大的麻煩和問題,還給老師和同學們增添了麻煩!對此,我真的很抱歉。

    現在,通過對這次問題的反思,我充分察覺到了自己的錯誤和不足!同時,我也明白了,學校之所以禁止手機出現在校園,這不是無所謂的擔心,而是我們真的很難去控制自己的行為。我這次的行為就是最好的例子!我也正是從手機開始管理不住自己,最終,也因為手機犯下了這樣的錯誤!但最為重要的,還是我自身在管理能力上的不足!這是我最大的問題!也是這次錯誤的真正原因!

    在這次的反省之后,我會徹底的反省自己的不足,并加強自己在管理上的問題!望您能給我一次改正自己的機會,我再不會犯下這樣不自覺我的錯誤,也一定會在學習上努力,讓下一次的考試能取得更好的、真實的成績!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    2021年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇十九

    尊敬的老師:

    您好!

    這次考試作弊是我大學生活中的一次恥辱,我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚,我還對青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費了自己這么多的青春時光,用來做一些毫無價值的事情,我現在不知道用什么心情來形容自己的悔意,我只知道現在的我非常的后悔,我也知道這個世界上不可能會有后悔藥,所以我只能用自己的認錯態度和今后改正的方向盡量彌補一些錯誤。

    這個學期我過的很松散,沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對上課和其他活動都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專業任務也做得一塌糊涂,老師也已經跟我說了很多次了。說到這里,我確實有辜負導員和各位專業老師的栽培,雖然這是一個大學,更加的民主和開放,但是老師們給我的遠遠不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時沒有做好扎實的基本功,臨近考試時才發現自己一無所知,也就沒有太多的復習了,從而才想到在考試上用手機作弊,這樣的想法是不應該的。我們花費了多大的力氣,才走到現在的位置上。不去談數十年的學習之旅,我們為了考上大學也是非常不容易,為了這一點我也應該好好的學習,不辜負過去自己的努力。可現在的我卻忘記了當初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯誤的事情來。在這里我想非常真誠的說,我知道錯了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個更好的自己。只求導員再給我一個機會。

    這次考試作弊我無疑是想多要一些分數,讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實受傷最多的還是自己,因為成績是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應該由自己承擔。如果我到現在還不明白“責任”的意義,那我就枉費自己在大學的這幾年了。

    很快就要面臨畢業了,我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點,我會盡快找到突破口,盡快進行改正,希望導員和各位老師能夠對我再多加指點,我一定不辜負大家的期待,實現自己的價值,為我們的班級和學校貢獻自己的光芒!感恩大家!

    檢討人:

    20xx年x月x日。

    考試用手機抄答案檢討書(熱門20篇)篇二十

    尊敬的老師:

    您好!

    按照您的指示,我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現的深刻反省,此時此刻我對自己的錯誤感到深深的愧疚與悔恨,在此遞交我在校期間總體表現不佳的檢討書。

    分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為,我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長時間。

    首先,我違反課堂紀律。在3月份開學以來,我多次在數學課、英語課上調皮搗蛋,向同學丟紙團。無視班級課堂紀律,不顧及身邊同學感受,嚴重影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害,讓班主任顏面無光。

    其次,我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機,雖然沒有確鑿證據說明我作弊,但是學校明文規定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。

    問題的發生,充分暴露出我的思想品格、為人素養上的嚴重問題。另一方面,對于我這樣一個即將小升初的學生來說,這樣的在校表現也很難順利畢業。

    此次班主任老師對我的嚴厲斥責,正是給我一次改過自新、重新做回好學生的機會。如今我經過面壁思過,深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。充分認識到自己錯誤的嚴重性。感謝班主任給予我改正機會,我必定深刻檢討自己,認清自己問題所在,在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正:

    第一,一定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”,貼于班級黑板報上。請同學們監督!

    第二,今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經被班主任沒收了,我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發生。

    最后,發誓今后要用正確的態度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

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