優秀作文是作者內心世界的抒發，它能夠引起讀者的共鳴和思考。優秀作文是一種對學生思維能力和語言表達能力的考驗，寫一篇優秀的作文是每個學生的目標。如何寫一篇較為完美的優秀作文是每個學生都面臨的問題？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。
小學生寫景篇（通用22篇）篇一
五一假期，我去了一個美麗的地方——杏花村。
走進杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋。花兒有許多種顏色，其中“花皇”這個名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風里翩翩起舞。
我把花兒們看了個夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來到了小茅屋跟前兒。走進去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲，這可是會咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹、有長發飄飄的柳樹姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
小學生寫景篇（通用22篇）篇二
近了，近了，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，春回大地，萬物復蘇。
春雨從天而降，滋潤著大地，宛如根根細細的銀針。雨過天晴，小草偷偷地伸出頭來，窺視著周圍，好像在跟誰捉迷藏呢!很快，原本光裸裸的大地，被鋪上了一條綠地毯，這是誰鋪的呢，肯定是春姑娘。
春姑娘揮了揮仙杖，喚醒了冬眠的動物，喚來了南飛的鳥兒，青蛙從土里鉆出來，伸了個懶腰，“呱，呱，呱”地連叫了幾聲，似乎在說：“好快樂好快樂!”。幾只燕子在天空中翩翩起舞，嘴上還唱著曲兒“嘰，嘰，嘰”好像在告訴人們：“春天到了!春天到了!”
春天，天空是那么的藍，在那大朵大朵的白云的映襯下顯得那么美麗!
藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長著。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫著綠意，抒寫著生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的`光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們為了活著，在風中咆哮著，最大限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態度觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著，就是希望。
冥冥中讓我遇見了你，你淡淡的清香，婀娜的舞姿，常常讓人們嘆為觀止。飄逸的翠綠披紗透著你水靈靈的肌膚，你用生命展現著你的美。
多么期望我是一位雕刻家，在玉石上模擬出你那美麗的身姿，當做我的無價珍寶，可惜我不是，我只能用貧乏的語言描述你的美麗。我真的很愛你——九寨溝。
走過回環曲折的山路，繞過連綿起伏的山嶺，一路風塵仆仆，終于來到了我向往已久的九寨溝。清新的空氣，翠綠的灌木，清脆的鳥鳴，飄斜的雨點，沁人心脾。
小學生寫景篇（通用22篇）篇三
昨晚，我做了個美夢。
我夢見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧！小草探出頭來那是春天的頭發吧！解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的歌兒吧！廣闊的田野綠油油的，那是春天的衣服吧！
模模糊糊中，我聽見媽媽在叫我。可惜，真可惜，我被媽媽吵醒了……。
我趕緊告訴媽媽我做的夢，媽媽笑著說：“說明你很喜歡春天啦，春天大自然煥然一新，很美吧。聽，小鳥也在開心的唱歌呢！”
夢里的春天好美呀！
小學生寫景篇（通用22篇）篇四
描寫景物是作文中常涉及的一項內容,但一些同學會因不會寫景或寫不出優美的景色而苦惱。那么,作文應該如何寫景呢?下面是小編為您整理的關于寫景的小學生范文，希望對您有所幫助!
人們都說“桂林山水甲天下”，今年暑假，我和媽媽就去了桂林一睹它的風采。
桂林以其“山青、水秀、洞奇”而聞名天下。首先我們乘船游覽桂林最著名的母親河——漓江。漓江的水清澈見底，人坐在緩慢行駛的船上，兩岸的美景像畫一樣展現在我們的面前。立刻映入眼簾的便是蒼翠的青山，碧綠的河水，山清水秀這詞用來形容這美景真是非常恰當。漓江兩岸有許多山，雨后的山頂云霧縈繞，真是美不勝收。看著這美景我不禁陶醉其中!看前面那座山，如同九匹馬在擺著各種姿勢：有的馬在仰天長嘯，有的馬在低頭飲水，有的馬正邁開蹄子在奔跑……每匹馬都栩栩如生，生動形象。這就是漓江著名的景點——九馬畫山。
下一個景點便是別具一格的股東瀑布。古東瀑布是中國唯一一個由地下涌泉形成的多級串聯瀑布。一進入景區，一道美麗的瀑布宛如一條白龍蜿蜒而下，注入深潭濺起層層水霧，猶如細雨蒙蒙，給人們帶來絲絲清涼。看著這“雨絲”隨風飄落，我忍不住仰起頭，張口品嘗起來。古東瀑布不像別的瀑布只能遠觀，它是可以攀爬的。我們手拉鐵鏈，腳穿草鞋，踩著石坑，小心翼翼地往上爬。攀爬的過程十分緊張，我嚇得手直冒冷汗。一不留神，腳一滑，差點掉下去。到了平穩的地方，我終于能近距離地觀賞了。它如一條銀白色的錦緞，掛在陡峭的石壁上，我忍不住伸手摸了摸，用手撩起一些水珠，潑到了媽媽的身上，我們開心地打起了水仗。
桂林山清水秀，景色迷人，“桂林山水甲天下”說得真沒錯!這次桂林之旅讓我對桂林的山水有了更深刻的認識，桂林我愛你，更愛大自然。
我家樓下有個小花園，每次上學放學我總是匆匆路過，從沒仔細看看它。今天，我放假，我特意停下來好好看看它。
剛走進小花園，我便發現了一件事情——這里可真是花的世界啊!
一低頭，我就看見了兩株美麗的花兒。一株粉紅，一株大紅，兩紅相間，實在是漂亮。它們都有蝴蝶翅膀般的花瓣，它們就是美麗的指甲花，聽說古代的女子就是用它的汁來染指甲的呢!
再轉身一看，有個小水缸，里面的睡蓮的花雖然謝了，但葉子還是碧綠碧綠的呢!水面好似一面明鏡，照著藍天和白云，還有我那張調皮的笑臉。
忽然，我被一陣陣花香所吸引，不知不覺的我走了過去。啊!原來是桂花開了，茂密的葉子里面有許多米黃色的小花苞，好像小米粒一樣。在桂花樹下面有像火車軌道一樣的南瓜藤，它們爬呀爬，爬到了遠處那棵桃樹的枝頭。枝頭上掛了許多大南瓜，有的黃，有的綠，有的圓，有的長，可有趣了!
看呀!在桃樹旁邊還有棵檸檬樹，檸檬的花雖然是白色的，結出來的小檸檬，橢圓橢圓的，有的黃，有的綠，還有的黃綠相間，惹人喜愛。
我愛這個小花園。
坐著正在奔馳在高速公路上的汽車，向窗外望去，只見大片大片的綠色植物勉強覆蓋著的黃土高原的土山，山中還隱約看見幾戶人家冒出的裊裊炊煙。也許，這就是地地道道的陜北風景。
上午看完了炎黃子孫的祖先——黃帝的陵墓，下午要去著名的壺口瀑布。壺口瀑布的水是中國的母親河——黃河的水。在壺口瀑布附近的黃河是陜西省與山西省的分界線。我們在快到景區的時候就看見瀑布濺起的水霧在空中彌漫，真的是“未見其瀑，先見其水”。繼續向前，就聽見了瀑布的“轟轟”聲。可以通過水霧蒙蒙和響聲震耳想象它是多么的雄偉與壯觀。可是與我的想象不太相符的是，我看見旁邊很寬的緩緩流淌的黃河，這就給壺口瀑布平添了一分神秘的色彩。
到了壺口瀑布，只看見黃河水在落差與水道變窄的情況下濺起了極大的白色水花，黃河水也在水道里翻滾，好似一條蛟龍在水中盤旋，又好似在水里放了白色的煙花。飄渺的水汽讓這里好似仙境一般。在今天的'艷陽高照的好天氣里，水霧中看見了一道時隱時現的彩虹。許多迫不及待的游客紛紛拍照留念，讓現場好不熱鬧。黃河的對面，山西的景點也是人頭攢動。看來壺口瀑布真是一個大家都認為的一個參觀的好地方。
景點上還有好多石頭風化形成的細沙和許多黃河的小支流形成的湖水，它們最后也注入了滾滾黃河中。于是我和和我一起來的姐姐一起脫了鞋和襪子，卷起褲腳，跳進了齊膝深的暖暖的湖水中玩耍。黃河水十分湍急，這里的小支流也很湍急，我在一個微型的“瀑布”里摔了一跤，褲子都濕了。那個姐姐也是同樣，她滑了一跤，褲子和衣服都濕了。雖然衣服濕了有些可惜，但是我們仍然很高興，玩水玩得不亦樂乎。要不是老爸下了“軍令狀”，我們還真的不舍得離開。最后我們撿了好多因為風化而崩裂的小石頭，還灌了滿滿一瓶的黃河水和黃河里的沙子，當做紀念。
壯觀的壺口瀑布讓我十分難忘與不舍。那壯觀與雄偉的氣勢其實也和陜北人那豪放的性格十分的相似。也許，陜北人的性格就是從壺口瀑布沿襲下來的，這就是我們所說的一方水土養一方人吧!
小學生寫景篇（通用22篇）篇五
一年有四個季節，每個季節都有不同的風景，我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛的人們仿佛來到了一個寧靜優雅的境界，來到了一個晶瑩剔透的童話世界。松木的清香和白雪的冰香給人一種清涼的舒適感。早晨起床，冬霧彌漫。霧散去后，一個奇妙的場景出現了。松樹的針葉上，結著厚厚的霜，像一棵棵白色的秋菊；落葉樹的樹枝上覆蓋著雪，就像白玉雕刻的樹；垂柳飄銀，灌木全是白珊瑚叢，令人迷惑不解。恍惚間，童話世界的雪起起落落，沉甸甸的。一開始是雪粒，就像有人在半空中拿著雪白的糖，一顆一顆的往下扔。不一會兒，雪越來越大，雪粒變成了雪花，像鵝毛一樣，輕盈而緩慢地飄落，紛紛升起，像女神撒下的玉葉銀花一樣飄動。它是如此清澈，如此美麗。路邊又細又高的柳枝不時搖晃著身體，把身上的雪抖到了底部，但只是抖掉了一些，馬上就掉了很多。漸漸地，大雪穿上了一件潔白無瑕的外套。
夜晚，萬籟俱寂，只能聽到雪花不斷飄落。突然，群山、田野和村莊都籠罩在白雪之中。
雪是一個白色的天使，一個美麗的舞者。我發自內心地喊道：‘雪諾，我愛你！’。
小學生寫景篇（通用22篇）篇六
傍晚，當你來到海邊的時候，你就會覺得海邊是一幅美麗的圖畫。
在海灘上有許許多多的小朋友在玩耍。有的在放風箏，有的在撿貝殼，有的在堆沙堆……向海邊望去，有許多漁夫正劃著小竹排在撒網捕魚。
笑聲、說話聲、海浪聲混成一片，熱鬧極了。我喜歡這美麗的大海。
小學生寫景篇（通用22篇）篇七
1）這段話有歸納綜合地形貌，有詳細地形貌，有動態，有靜態，寫出了“”的可愛之處。習作前后照應，視察細致，還把本身的喜好之情也寫了進去。
2）由于有了富厚的遐想，以是筆下生輝，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，這些形象的比喻，何等生動地寫出了“”。
3）寫景捕獲風景的特點，形貌景象融會，由遠而近，由面到點，處置處罰得井井有條，寫出的文章更是層次明白，景有各自差別的形態顏色，捉住了形狀特點。
4）在你的筆下“”儼然像個小花圃，那么富有生命的氣味，對“”的形貌，順序序睜開，讀起來一目明了。
5）從外到內，先容了“”的特點，視察有次序，也很細致，寫得正確生動，變更了多種感官，內容逼真詳細。
小學生寫景篇（通用22篇）篇八
一年級上冊《借生日》是一篇小說文本。它講述了小云過生日時，媽媽送給她一只布熊，并祝她生日快樂。小云得知媽媽從來不過生日，就送她禮物，把生日借給媽媽，體現了母女之間相互關心的真情。看了這篇文字，感觸很深。
現在生活環境好，家里孩子不多。所以，孩子一出生，就受到了很多關愛，讓孩子成為了家里的小皇帝，小公主...記得開學那段時間，同學們經常為了一張紙，一杯水之類的東西吵架。原因是他們總是理所當然的照顧別人，他們的愛被淹沒了。
課前休息的時候，我調查了班里同學的生日。沒想到一年級有一大半的同學都記得自己的生日，而且還很正式的說生日。他們中的一些人記得他們的父母是如何給他們過生日的，盡管他們不能告訴他們是哪一天。
曉云在教學中問他媽媽：“你怎么從來沒有過生日？”媽媽說：“我忘了。”當學生被要求討論母親是否真的忘記了自己的生日時，全班同學一致認為是母親忘記了。當被問及媽媽為什么會忘記時，學生們說是因為媽媽工作很忙，才會忘記自己的生日。我接著問為什么媽媽忙到忘不了自己的生日卻沒忘記孩子的生日的時候，同學們理所當然的認為孩子是家里的小寶寶，這一點很重要，媽媽當然不會忘記。
然后腦子里閃過一個想法，那我一定要讓他們的愛表現出來，散發熱和光。
現在孩子們有話要說：他們會幫媽媽帶杯水，洗碗，捶背，給媽媽唱歌，給媽媽畫畫等等。因此，學生們學習唱“世界上所有的母親都是一樣的”，并學習閱讀“母愛”這首詩。不用說，我想此時此刻，每個學生都在用心感受著純潔而強烈的母愛。默默祝愿每個孩子都能感受到母親的愛，懂得回報母親。
小學生寫景篇（通用22篇）篇九
大家好，我是一個不倒翁。當你走進我的小主人的“小天地”的時候，你會發現，我就在我的小主人的書桌上。
我身著藍白相間的衣服，頭戴一個美麗的大帽子，烏黑的頭發，大大的眼睛，紅色的嘴唇，顯得特別可愛。最有趣的是我長著一個又大又圓的肚子，不管想怎么推倒我，最終，我總會站起來的。
有一天，小主人垂頭喪氣地回到家里，原來，他考試只考了80分。他趴在桌上，眼淚無聲地流了下來。這時，我驀地闖入了他的眼簾，他用手猛一推我，我重重地摔倒了。但沒過多長時間，我像一個醉漢，搖搖晃晃，使出全身的力氣，毅然地站了起來。我的臉紅撲撲的，微笑著，還不時發出“叮咚叮咚”的聲響，好象在迎接勝利。小主人又把我推倒，還在我身上壓了一本書。我還是不肯退卻，又毅然地站了起來。我微笑著對小主人說：“一點挫折算什么?你要挺起來啊!”小主人仿佛聽懂了我的話，自言自語道：“我也要像你一樣，勇敢地站起來，堅強地生活、學習。”
第二天考試，小主人因為認真復習，取得了95分的好成績。回到家里，小主人對我說：“不倒翁，我成功了!”我聽了，心里高興得像是得到了盼望已久的寶貝。
在人生漫長、坎坷的旅途中，任何人都難免會像我(不倒翁)一樣摔倒或被摔倒。但是，無論摔倒多少次，我希望小主人能像我一樣，在摔倒的地方勇敢地、堅強地站起來，繼續勇往直前，去做生活的強者。
小學生寫景篇（通用22篇）篇十
在公園里，有一個荷花池，四周種滿了柳樹，荷葉碧綠碧綠的，連成一片，荷花從荷葉中鉆出來，有粉色的，有白色的，有的還是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮極了！荷塘里，小魚快活的游來游去，有的小魚在吐泡泡，有的小魚藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機。
可愛的小鳥在柳樹上飛來飛去，唱著清脆的歌曲，花兒和小草，輕輕地搖擺，好像在說：“唱得真好聽。”一陣風吹來，柳樹輕輕的擺動了一下柔軟的枝條，像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長發。
在荷塘邊的椅子上，聚集了許多人，有的人在休息，有的人在聊天，有的人在欣賞荷花，還有的人在看書。有一位老人在喂小魚，他把面包撕成一小塊一小塊扔進水里，可愛的小魚馬上都圍了過來，爭先恐后地搶食物吃，它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢！老人笑著說：“魚兒，魚兒別打架了，你們都能吃到面包，你們喜歡吃我明天還來喂你們。”
多么溫馨的景色啊！
小學生寫景篇（通用22篇）篇十一
早晨，好大的霧啊！我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現，不知是在水上漂，還是在空中飛。
江岸上，稍遠點的地方就什么也看不見了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠房，一根根冒煙的煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見馬路、車輛、樹木。蛇山上空的太陽迷迷像寒的，太陽周圍好象被一團團紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”啊！可是，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧，給我們周圍的一切披上了一層薄紗，武昌啊，變得更美了。
小學生寫景篇（通用22篇）篇十二
不知什么時候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨，當我推開門的時候，眼前一片迷迷蒙蒙。啊，霧真大！天灰蒙蒙的，地濕渡渡的，整個大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈，只能見到一個小亮點；汽車亮著黃燈，鳴著喇叭，緩緩地行駛著；那些穿著各色風衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們，真像是仙女們乘著白云下凡來了。
那群山之間的晨霧，時而聚合，形成一片乳白色的霧海；時而散開，像一朵朵在空中盛開的霧花。
晨霧像大海的波浪一樣，一陣一陣地向市區撲來。瞬間，大橋看不清了，山城的萬家燈火看不見了，一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中，五步以外的東西，像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了；樹木則變得更加渺小模糊。
這時候，太陽漸漸升高，晨霧雖然彌漫著，但是已稀薄得像蟬翼般透明。
你瞧，那飄動的晨霧，宛如乳白色的輕紗，慢慢地，這輕紗染上朝霞，變成“金羅帷”。
散了，霧漸漸地散了，太陽露出了小半個臉蛋，通紅通紅，從那神氣的臉龐上發出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。
不一會兒，整個太陽在東方出現了，光芒照射著大地、房屋，照射在孩子們的臉龐上……。
漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈，仿佛剛用水洗過一樣。
啊！今天早晨的霧是多么壯觀啊！
小學生寫景篇（通用22篇）篇十三
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。秋天是個多彩的季節，是個瓜果飄香的季節。
抬頭望，秋天的天空天高云淡，一群群大雁排成“人”字形，向南飛。
田野里，一片片成熟的高粱好像天際飄來的晚霞；棉花綻開了雪白的笑臉；有的地瓜迫不及待地鉆出地面，我仿佛看到了熱乎乎、又香又甜的烤地瓜。
果園里，一陣陣香味撲鼻而來，農民伯伯正忙著摘果子。只見蘋果妹妹露出了紅彤彤的笑臉，滿臉斑點的梨黃澄澄的，柿子樹上掛滿了一盞盞“紅燈籠”，讓我忍不住流口水。
公園里，菊花怒放，紅的如火、粉的如霞、白的似雪，卷曲的花瓣像卷發的漂亮姑娘，五彩繽紛，美麗極了！樹上的葉子變黃了，微風一吹，紛紛落下，像翩翩飛舞的蝴蝶。大地像鋪上了層黃地毯，走上去“沙沙”作響。
我愛這迷人的、豐收的秋天！
小學生寫景篇（通用22篇）篇十四
綠野山原白滿川，子規聲里雨如煙。一想到這句優美詩，我便情不自禁地回想起老家那片美麗的土地。
我的老家在農村，那里一年四季風景誘人。
春天，小草從地下探出頭來，張望著這個新奇的世界，仿佛在向大自然發出贊嘆；柳樹長出了新的頭發，一陣風吹來，柳樹的頭發在隨風飄舞；大楊樹脫掉了給自己保暖的棉花也在空中迎風舞蹈。春天的鄉村充滿了生機與活力。
夏天，太陽把大地烤得熱烘烘的，還把我們曬得無處躲藏。傍晚，農民們把桌椅放在了濃蔭下，一邊吃著晚飯，一邊嘮嘮家常，吹著涼風或扇著扇子，好不愜意！
秋天，銀杏樹的葉子亮黃亮黃的，楓樹的葉子火紅火紅的，山坡上五彩斑斕的。遠遠望去那金黃色的稻谷，猶如金色的海洋，有趣極了。這個時候農民們又要忙農活了，現在用的是聯合收割機比之前的鐮刀快多了，冬天大家在一起烤火，溫暖無比。下雪時，銀裝素裹，好一個白色的世界。小孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪，快樂無比！
這里的景美，人更美！農民伯伯們很勤勞、樸素、善良，他們深愛著這片土地。
舊書不厭百回讀，人求長進先讀書。
小學生寫景篇（通用22篇）篇十五
我家的陽臺是一個長方形，長約2米，寬3米。陽臺上擴出了一個平臺，平臺上放滿了花兒，有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天，因為外面天氣還很冷，所以花兒兒仍然放在陽臺。在陽臺葉子發芽了，我養的小烏龜從夢中醒來了。
夏天，火辣辣的太陽照射著陽臺。外面天氣暖和了，把花兒搬到外面，讓它曬太陽，增加養分。花兒一個個像競賽似的爭著開放。
秋天，花兒的葉子變成黃色的了，秋高氣爽，風吹的花兒搖搖擺擺，像和我們招手告別，透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長滿了許許多多的果實。
冬天，天氣非常的寒冷，把花兒放在屋里，屋里暖和，花兒就不怕被凍死了，小烏龜又開始做它的美夢了。
每當我不高興的時候，就會去陽臺觀賞風景，解解悶兒。我愛我家的陽臺，更愛我溫暖的家。
小學生寫景篇（通用22篇）篇十六
那個夏天的晚上，天氣突然變冷了。我關著窗戶一直睡到第二天早上。
第二天一早，我從沉睡中醒來，打開窗戶，一股清新的`泥土和香味撲面而來。新鮮空氣只是一種藥，一種提神潤肺的良藥。耶！昨晚下雨了。
天還陰沉沉的，好像孩子又不能待在天上了。起初，有一點雷聲。隨著雷聲，無數小雨滴開始向地面俯沖。他們一個個也挺厲害的，很快“攻擊”過后，地面又濕了。但他們依然沉默，靜靜的，靜靜的，漸漸的“占領”了地上的一切。
突然，響起了雷聲，一道閃電，幾十朵更大更黑的云彩讓人忘記了那微微的細雨，然后是落在地上濺起雨花瓣的中雨。雨變得又大又吵，地面開始發出噪音。街上有很多傘，紅的，綠的，藍的，花的，透明的……，就像雨后鮮艷的蘑菇，就像春天盛開的花朵。雨的聲音也不一樣，從啪嗒啪嗒到嘩啦啦，嘩啦啦，再強一點就像千軍萬馬，無邊無際。
漸漸地，數千大軍開拔而去，雨勢越來越細，像牛毛一樣在明亮的天空中輕輕飄動。
終于，小雨消失了。哇！彩虹出現了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……像一條絲帶懸掛在天空。太陽也笑得像個孩子。這時，大地充滿了春天，仿佛是春天，而不是夏天。
夏雨，好美！
小學生寫景篇（通用22篇）篇十七
世界上的奇花異木、高山深谷等都是一個個令人感嘆的奇跡，而黃山，一定是大自然最滿意的杰作。它，是中華人民的驕傲，它的高、奇、美，常常讓人震撼，讓人驚奇。
上山時，坐在纜車上，向下鳥瞰，真高啊！旁邊的一座座山峰就像一個個巨人莊重地站在兩旁，接受我們的檢閱。山頂直入云天，到達山頂后，再往下一望，簡直望不到底了，令人膽戰心驚。
黃山青山綠水，水冰涼冰涼的，真舒服！到處都是懸崖峭壁，奇峰羅列。比如“松鼠跳天都”，天都峰上有一塊小小的石頭，活像一只聰明機靈的小松鼠，讓人稱奇，大自然的技術真高超！
在黃山上，有一片片神奇的云海，它仿佛大自然吹了一口仙氣，為云海后面的山峰遮掩上了一層神秘的面紗，等待著人們去探索、去發現。
黃山不僅有奇峰怪石，還有壯觀的日落。當像雞蛋似的太陽快要一點一點地藏起來時，盡力地將剩下的余暉灑滿大地，周圍的云霞圍繞著太陽，就像大臣簇擁著皇帝。過了一會兒，云霞變成了兩條龍，它們好像把太陽當成了龍珠，把它給拋來拋去，真壯觀啊！
黃山，你是大自然的奇跡，你的高、奇、美是任何山峰都無法攀比的，讓人贊嘆大自然的鬼斧神工，難怪人們都說“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”啊！真的是名不虛傳。
小學生寫景篇（通用22篇）篇十八
未來，社會將變得暗淡無光。
在街上，如果你看到一絲光，你會很驚訝。那時候有電很好，用電是每個人的理想。
原來，大量的人產生圓盤地雷，導致世界的“血液”與地球分離。人們需要電力，自然發電已經不能滿足人們的需求。這是因為人類不懂得保護自然。家里不再溫暖，孩子沒有電看不了電視，晚上只能借著月光做作業。成年人沒有電，不會用手機，發郵件，沒有電腦的幫助，工作越來越困難。人們意識到保護自然和節約電力是多么重要！大家痛哭流涕，不禁回憶起以前的美好時光。
在古代，我們的祖先告訴我們，當時不僅每家每戶都亮著燈，而且電視和電腦可以快速傳輸信息，空調可以解決冷熱！
例子太多，說不清。人們都看著自己的家：除了桌子、椅子和床，什么也看不見，真的很空！
夏天來了，人們只能呆在家里，用巨大的衣柜遮擋陽光。但是太陽是一個巨大的火球，可以穿透一切。偶爾有幾縷陽光進來，讓人睜不開眼，家里悶得慌。能怎么辦？冬天，相反，大家都沉浸在北風的寒冷中。
世界上沒有電，超市玩的是老一套的購物方式。商品上的條形碼已經離開了人們的視線，包裝也是手工制作的。世界上沒有印刷的文字，都是人寫的。沒有機器的幫助，這些房子是粗制濫造的。一切都不是平坦的，人們走在不平的黃土地上。大家都感受到了原始社會的景象。
小學生寫景篇（通用22篇）篇十九
龍泉山是余姚市一座很古老的山。那里綠樹成陰，鳥語花香，五顏六色的小花開滿了山坡，好像給山穿上了一件美麗的衣裳。龍泉山位于市中心，周圍還有許多高樓大廈與它作伴。
走近山腳，你會看到一囗井，上面刻著龍泉二字。傳說中，這兒以前是一片汪洋，汪洋中間有一座小島叫嶼山，嶼山里有一口井，到了干旱季節，井里卻還是有許多水。水的波紋像兩條龍在游動，好像二龍戲水，因此嶼山就改名為龍泉山。
春天，遠遠望去，龍泉山一片碧綠。樹木抽出新的枝條，小草從地下探出頭來，連紅色，黃色，紫色的花仙子們也在跳舞呢！
夏天，綠樹成蔭，大樹撐起一把把綠絨大傘，遮住了太陽，再怎么熱的天，你走在石徑上都有一絲絲涼風，舒服極了。
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，如一把把小扇子，好像是它把夏天的炎熱給扇走了。它的樹葉又像一只只蝴蝶，從樹上飄落在地上。一旁的楓樹像燃燒的火焰。
冬天，下著鵝毛大雪，龍泉山好像一個冰雪世界。小朋友們被眼前的雪吸引住了，一個一個都在雪地上打雪仗，堆雪人，全都玩得很開心。
龍泉山風光秀麗，招來了許許多多中外游客，它早已成為了余姚的名片和驕傲！
小學生寫景篇（通用22篇）篇二十
冰壺洞是個清涼的世界，我真想去一趟。這個盼望已久的愿望終于實現了。
第二天，我們從金華出發，正是驕陽當頭，人們揮汗如雨，我在車里也是汗流滿臉。一小時左右，到了金華雙龍洞。
我們進了雙龍洞，看見入洞券的反面寫著：“洞中有口洞中泉，欲覓泉源臥小船……”我催媽媽快進洞去。進了內洞，我感到一股涼氣傳遍全身舒服極了。不一會兒，就感到冷了。
沿，道路向前走。老遠就聽見了“嘩嘩”流水聲。快步向前，只見那懸崖峭業中間有一個小小的洞口，歡快的泉水從這個洞飛流直下，成了長長的湯布。這洛布上小下大，下面是一個大水池。近看，水橄上空水珠飛城，雨霧濛濛，再向前看，又似一粒粒晶瑩透亮的珍珠。
潭里的水流下來，經過尸座橋，又是一條洛布，這條協布分為紅、綠、黃三種城色。遠看，就像一匹七八米長的彩布掛在洞間。俯視潭水，清徽見底，冰涼入骨，誰也不敢授下去圖個痛快。我在外面穿著連衣裙，進來穿上了長袖衫還覺得冷，登上幾級階梯，又看見了三個式色的大字——冰壺洞。
冰奎桐的環境清，水也清，空氣像雄過一祥，還有一股清涼拂面而過，進涼透涼的。
冰壺洞真不愧是個清涼世界，郭沫若爺爺認為是“夭下第一洞”，并題了一首詩：
銀河倒瀉入冰壺，
道是龍宮信是誣，
滿璧珠鞏飛作雨，
一夭星斗化為無。
瞬看新月輪輪飽，
長有驚霄陣陣呼，
壓倒雙龍何足異，
嵌寄此景城中孤。
我這趟去冰冰壺洞真值得，我為祖國有這樣的名洞感到自豪！
小學生寫景篇（通用22篇）篇二十一
我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，愛漫天飛雪的冬天，但我更愛絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化，我發現秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝，樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子，可以說是堆積如山了。
秋天不僅有這些變化，還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。
你看，秋天的雨把葡萄染成紫色；秋天的雨把橘黃色給了橘子；菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的淡黃的，雪白的……在雨里頻頻點頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發覺秋天的變化，一起去感受秋天的變化吧！
小學生寫景篇（通用22篇）篇二十二
今天，老師帶我們參觀了美麗的一品南庭。
一品南庭是一個花園式的園林小區，它位于南外南北三號干道（縣審計局旁），南鄰文體廣場，北臨汽車南客站，東臨雷音鋪公園，西接環城路三號干道。
今天下午兩點鐘，我們從妙筆出發，走了大約15分鐘，來到了一品南庭，廣場中間有一條寬闊的過道，寬約十米。兩旁有用花崗石砌成的花壇，花壇里栽了桂花樹，花壇周圍有用木頭做成的木凳，嵌在花壇四周，那是供人們休息的地方。
沿著過道來到石階的底部，石階的底部有兩尊石獅，它們身體金黃，一尊石獅張開大口，看上去十分兇猛，另一只石獅看上去溫順可愛，他們倆就像是一品南庭的守護神。只要發現陌生人，它們就會擋住他。石獅旁邊有兩個噴水池，噴水池上各有一個象頭，往下噴水。
沿著石階向上爬，16步石梯就到了第一臺階。來到了“山”字形人造景觀，山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的，第一個瀑布池里有海草、海星，還有許多魚的圖案。有水的時候，水從上往下流動，草動魚游，栩栩如生。第二個瀑布池里有3只海豚，有水的時候他們好像在找食。第三個噴水池和那兩個瀑水池差不多。“山”字一豎的兩邊是長方形的花壇，里面栽著萬年青和鐵樹，他代表一品南庭四季如春，“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的欄桿，外面有一個花盆，里面栽著映山紅和榕樹，花開的正艷，蝴蝶在花叢中舞蹈。
爬上石階的頂部就來到了一品南庭大門前，大門高達5米，寬達20米，有5個門洞，門洞像字母“m”，中間有四匹馬，第一匹馬是白的，第二匹里土黃色，第三匹里黑色，第四個是灰色。中間有一位國王坐著馬車。后面有5個天使，一個抱著花盆，一個在尿尿，一個托中果盤，果盤里裝著蘋果呢！
進了大門，我們來到了內廣場，站在廣場上看見了一棟棟高樓，拔地而起，像雨后的春筍。我們來到了游泳池。游泳池是“8”字形的，我們又來到了琴臺瀑布，泉水流下的水聲，像有人彈的琴聲十分悅耳。
由于時間關系，我們依依不舍地離開了一品南庭。