優秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來一些啟示和感悟。
小學生寫長征(實用18篇)篇一
考。一位重走長征路的年輕軍人寫下了這樣的詩名:
“地址都成了遺址,笑容都成了遺容;“長征是他們的苦難,苦難是他們的光榮。”
就在那段風雨如晦的歲月,30萬紅軍經過長征,只剩下了3萬,而他們活到今天的,已不足300人。但這用無數生命寫下的英雄史詩,已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑,一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。
1934年10月16日傍晚,八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了“萬水千山只等閑”的長征。這時候,遠隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道:“他們是走向深淵,走向死亡!”短短的一年后,當他面對追獲的一大堆爛草鞋的時候,他不得不承諾,這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。
在長征中,有這樣一個故事:一位紅軍將領的母親,在當地要飯,聽說兒子在部隊當官享福,便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯,老人看到的是清水煮的樹皮、草根,外加一段牛皮帶。她流淚了,提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這樣,竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來,戰士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》:“牛皮腰帶三尺長,草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來品嘗。”老媽媽掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容,在這些可親可敬的戰士面前,她怎能不為之動情,為之自豪?還有一次過草地,一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候,手里緊緊攥著一塊白洋,這是他第一次也是最后一次黨費。
長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強地向前,向前……美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠涉中國的西方記者斯諾,則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是,到底是什么力量支撐著紅軍創造了這一驚心動魄的奇跡?其它很簡單,就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。這正是千百年來我們所固有的,具有強大凝聚力、鼓舞力、戰斗力和創造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移,威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆倉”;從文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到吉鴻昌的“恨不抗日死,留作今日羞”,歷史雄辯地證明:“民族的精神一旦喚起,其威力是無窮無盡的!”
在即將邁入新世紀的今天,我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。我們的國家,我們的民族,將會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那二十幾萬不屈的英魂!
小學生寫長征(實用18篇)篇二
誰是最可愛的人?以前我對這個問題的認識是最簡單的,爸爸媽媽就是最可愛的人,但是今天清晨,我獨自在陽臺上讀了《豐碑》這篇課文后,我的認識完全改變了!《豐碑》這篇課文主要寫了紅軍在二萬五千里長征時,一支紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進的途中,一位軍需處長被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,成了一座晶瑩的豐碑。讀到這里,大家可能會想到既然是軍需處長,手里掌握著戰士們的吃穿,他在饑餓面前完全可以任意達到自己要求吃飽,他在寒冷面前完全可以滿足自己的需要穿暖,然而他沒有這樣做,竟然被寒冷凍死,失去了寶貴的生命,這難道是他傻嗎?不,絕不是他傻,而是他有一種關心他人比關心自己還重要的品質。
在困難面前他的心里擔心的是每一位戰士的饑餓與冷暖,他那種寧愿犧牲自己也不要把別人的生命當做兒戲的精神值得我們去學習。想到這里,我眼前仿佛看到了當年紅軍戰士不怕艱難險阻爬雪山過草地的情景;仿佛看到了紅軍戰士正在與敵人英勇戰斗的場面;仿佛看到了紅軍為了革命的勝利,忍餓又受餓的一幅幅感人的場面。我們現在那么幸福,又那么富裕,是誰給予我們的?是無數革命老前輩用鮮血和生命為我們換來的。然而現在的人們,他們已經淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美。現在,你們認為最可愛的人是誰呢?也許有人會說是爸爸、媽媽,或者是叔叔阿姨,也有可能是明星劉德華,什么周星馳,還有周杰倫等等,有的人還為了追明星把生命和活力白白的浪費了。但是,在我的心里,紅軍是可愛的,紅軍精神是可敬的,是值得了我們學習的。讓我們永遠傳承紅軍精神,把祖國建設得更加美麗富強繁榮昌盛。
小學生寫長征(實用18篇)篇三
今天,學校組織我們全校同學一起去看電影長征。
長征這部電影講的是:中央紅軍在第五次反“圍剿”屢戰失利后,形勢嚴峻,國民黨軍重兵集團繼續向中央蘇區腹地推進。這時,中共中央決定放棄中央蘇區,中國工農紅軍主力從長江南北各蘇區向陜甘革命根據地進行戰略轉移,開始了長征。在整整兩年中,紅軍長征轉戰十四個省,歷經曲折,戰勝了重重艱難險阻,保存和鍛煉了革命的基干力量,將中國革命的大本營轉移到了西北,為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件。
看完以后,我有許多話想說:今年是長征勝利__周年。作為__年代出生的我,看到的只能是電影中紅軍身影的再現。但我感覺得到長征的精神,感覺到所有參加長征的人的偉大,他們有著不怕犧牲的精神。因為有了他們的這種精神,才會有我們今天的幸福生活。電影中給我留下印象最深的一個鏡頭是:有一個紅軍女隊員為了救一個傷員,自己卻受了重傷。大家都知道傷員活下來的希望很小很小,但是女隊員依然要奮不顧身的去救他,這種不怕犧牲精神讓我深受感動。正因為有了千千萬萬個這樣的戰士,中國工農紅軍才取得了長征的勝利,才會創造了人類歷史上的奇跡。
大家想一想,我們現在這么美好的生活環境,這么良好的學習環境,可都是紅軍們用鮮血換來的呀!我們一定要好好珍惜它們,別讓紅軍們的鮮血白白流淌!
小學生寫長征(實用18篇)篇四
讀了《七律·長征》這篇作文后,時我無比敬佩紅軍這種大無畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。
紅軍從1931年到1934年,在毛澤東同志的正確引導下,取得了四次勝利。以后,由于在王明路線的錯誤引導下,第五次"圍剿"以失敗告終。紅軍不得不退出中央蘇區根據地,開始進行長征。1935年1月,黨中央召開會議,重新確立了毛澤東同志的領導地位,結束了王明路線的統治,從此,中國革命轉危為安,從勝利走向勝利。
長征全程二萬五千里,這期間,紅軍翻越了連綿起伏的五嶺山、氣勢磅礴的烏蒙山、穿過荒無人煙的草地;巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……經過了11個省,翻越了18座大山,跨越了24條大河,最后,穿越了千里皚皚白雪的岷山后,于1935年10月到達陜北,與陜北紅軍勝利會師。
在長征勝利結束以后,毛澤東同志以及其輕快的筆調寫下了這首滿懷豪情的《七律·長征》。這首是濃縮了長征途中的艱險、曲折和悲壯,震撼了我的心靈。
毛澤東同志多次為紅軍的英勇而慨嘆,多次賦詩言聲。1935月10月,毛澤東同志在全軍排以上干部大會上朗誦了這首詩。
《七律·長征》這首詩,使我領略了毛主席作為一代偉人的博大胸懷和高昂的氣質,更讓我敬佩紅軍戰勝艱難險阻大無畏的革命精神和英勇豪邁的英雄氣概。
小學生寫長征(實用18篇)篇五
閱讀好比是一位優秀的導師,帶你領略知識的真諦;閱讀好似一個指南針,幫助你認清方向;閱讀猶如一盞明燈,照亮人生的前途;閱讀好像一種動力,讓你在人生的賽場上更勝一籌。對我而言,每一次的閱讀就是一次成長的機會,是一束火花,將我對知識的無限欲望點燃,讓我在知識的跑道上奮力沖刺,閱讀讓我積累了好詞好句,數不勝數,想必我的作文水平,也是通過閱讀而磨練出來的吧。閱讀開始成為了我生活中必不可缺的一部分。
俗話說得好:書讀百遍,其義自見。我一直堅信這個道理,只要努力不放棄,多讀書,讀好書,在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書是我的好朋友。每當我沉浸在書中,它把我的思緒帶到了書中,我就有種感覺——幸福。從小到大,我就愛看書,它伴隨著我長大。于是,閱讀就成了我的心靈享受。
“開卷有益。”讀書,對于每一個人來說都是很重要的。讀一本好書,不僅可以讓我們增長知識,開闊視野;還能豐富閱歷,讓我們受益終生。我相信大家都是伴著書香長大的,我亦是如此。《作文大王》《兒童時代》《優秀作文選》《故事大王》等書就像一個個良師益友,把我領進了寫作的殿堂。書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中。一般的故事書我都能看懂了。尤其是酷愛刻畫人性,有血有肉,活靈活現的故事。一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一個感悟。常常想到書中的細節,書中的人物,又不由得沉浸其中。小學四年級的時候,爸爸開始培養我對古典文學的興趣,經常給我講三國、水滸的故事,我就又迷上了古典文學。一次,看到爸爸給我講的《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等書時,我拿出一本《三國演義》。翻看《三國演義》時,看著看著,書中那些鮮活的人物就仿佛出現在了我的眼前:《三國演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關羽的仁義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣。都成為了我腦海中揮之不去的經典形象。
閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此還引發了我對文學濃濃的興趣。真善美、假惡丑是她的精髓,她的真諦都在這兒啊!她使我的行為得到規范,使我的心靈得到洗禮。這,便是“好書”。靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,抓住了生命,抓住了未來。書將繼續伴我成長,是繞我生命之光環。讀好書,好讀書,讀書好。我越來越深刻地體會到:除了父母的親情,還有誰能支撐起我的生命?是書,這就是知識鑄就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。我體會到要將一本的好書的營養真正吸收,“好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。好書,我愛讀她,無需問為什么。好書是益友——這是我的體會。她著實令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績優異,視野開闊,能說會道,她更給了我心靈上的慰藉。好書,打磨我,塑造我,雕琢我,沒有她的相伴,即使活到百歲,生命又有何充實的呢?讀書伴我成長,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我。閱讀還可以幫助我們分辨好與壞,美與丑。在閱讀的世界中,充足了我的精神食糧,如今我已是六年級的小學生,多年的閱讀經歷以及在書香校園的氣氛中,使我對閱讀倍加喜歡。我們現在應該多多讀書,千萬不要“黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲”。努力讀書吧!閱讀伴我成長,伴我終生。
小學生寫長征(實用18篇)篇六
80多年前,一支為了正義,為了解放窮苦人民的革命隊伍——中國工農紅軍,讓人們見證了這漫漫征程。他們在惡劣的自然環境下艱難前進;在敵人的圍追堵截、狂轟亂炸中忘死拚搏。血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地……這一件件,這一幕幕刻骨銘心、催人淚下的悲壯的情景,時時浮現在我的腦海里。紅軍戰士們硬是靠著自己的雙腿,歷時一年余,轉戰十一個省,縱橫兩萬五千里,最終走完了漫漫長征路。
是什么使紅軍取得了長征的勝利呢?難道有神仙相助嗎?還是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他們那種堅定的理想信念,不畏艱難險阻、不怕犧牲、堅韌不拔和革命樂觀主義的長征精神!
如今,80多年過去了,我們特別懷念那些浴血奮戰、為國捐軀的先烈們,我們要繼承他們的革命遺志,接過革命的火把一代一代傳下去,弘揚長征精神,繼續新長征。在前進的道路上還會遇到很多絆腳石,攔路虎,我們難道要退縮嗎?不,當然不。我們不但不退縮,還要用長征精神克服困難,打敗挫折。當個人的利益和集體利益放生矛盾時,自覺地做出自我犧牲來維護集體的利益;當碰到各種困難的時候,勇往直前;當遭受挫折和失敗時,不氣餒,要有為達到目標而產生的鍥而不舍的恒心、百折不撓的意志和奮斗不息的精神。
小學生寫長征(實用18篇)篇七
國慶假期,我看了革命歷史題材巨片《長征》,紅軍為了北上抗日,1934年10月從江西瑞金出發,途中翻過終年積雪的大雪山,走過荒無人煙的草地,那草地不是我們公園的草地,而是沼澤地,就是許多的泥潭,草長了一人多高,沒有任何可吃的,也沒有任何可住下休息的。而紅軍的糧食非常缺乏,在草地上糧食幾乎就是生命,沒有了吃的,就走不出草地,就會餓死在草地上。紅軍長征歷盡千辛萬苦,留下了許許多多可歌可泣的故事。而更為感人的是許多小紅軍,他們人小志大,同樣用他們的雙腳走完了二萬五千里路,也有不少犧牲在途中。
紅軍過草地時,陳賡將軍遇到一個掉隊的小紅軍,小紅軍為了為讓陳賡將軍挨餓受累,堅持不騎陳賡將軍的馬,不接受陳賡將軍的青稞面,最后累死在草地上,為了中國革命,獻出了自己年輕的生命。
看到這里,我被紅軍在長征中一心為別人著想,把困難和危險留給自己的高尚品質和自我犧牲精神深深地感動。今天過著有吃有穿的生活,還能無憂無慮上學,都是先輩用生命和鮮血換來的,我們要倍加珍惜這美好時光,多學知識,少圖玩耍和吃穿,發揚紅軍們攻無不克,戰無不勝,無堅不推的偉大革命精神去挑戰學習上的難題,將來為把祖國建設得更加強大貢獻自己的力量。
小學生寫長征(實用18篇)篇八
放學了,我背著書包又像往常一樣向2路車站走去。路上,我突發奇想:今天陽光燦爛,放學又早,何不走路回家呢?在這2021年的最后一天,這樣做,多么有意思呀!
就這樣,我背著書包精神抖擻地出發了。
走了將近4千米路,我覺得自個兒的腳像被鐵壓著似的,抬起來不輕巧了,書包似乎也比原來重了。
前面是座橋,過了橋就是“桑家”了。
于是我抬起沉重的腳步,準備過橋。哎,是哪個建筑師呀?把橋建得這么陡!這時的我,雙肩疼得厲害,腰板也直不起來。比當年那個壓在五指山下的孫悟空還累喲。經過一番“較量”,終于走到了橋中央,我再也忍不住了,扔下書包,一屁股坐在了邊上,休息起來。
眼看2路車一輛輛從我眼前駛過,我不禁有幾絲悔意,早知如此,何必當初呢?我現在是前不著村,后不著店的,再說,如果半途而廢了,有損我的“壯舉”啊!就在猶豫不決之際,我感覺,幾個過路人的目光里流露出對我的同情。
“咕嚕――咕嚕”,肚子叫了,走這么長的一段路能不餓嗎?我拿出手頭僅有的1元錢,花5角錢買了一只大餅,留下5角錢作電話費,不怕一萬,就怕萬一啊。
……。
終于到家了,我癱瘓似地倒在床上,氣喘吁吁,感慨萬千:雖然這么走沒有二萬五千里的長征那樣偉大,但是鍛煉了自己,也感受到了父母兒時的艱苦,也算是一次小小的“長征”!
小學生寫長征(實用18篇)篇九
還記得毛澤東寫的那首威風凜凜的“紅軍不怕遠征難,萬水前山只輕易……”是啊,整整二萬五千里的長征。漫長的征途,我們的紅軍兵士又要閱歷何等的艱巨困苦呢?誠然,寬大紅軍基層指戰員以大無畏的好漢氣勢,一路上乘風破浪,戰勝了凡人難以設想的難題。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動聽篇章。
興許,我們只能從書中或電視上懂得這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們相互輔助,互相激勵的階級友好。
作為中學生的我們不得不被紅軍的堅強,強烈的愛國主義精神所感動。然而我們能做更多的就是盡力學習迷信文明常識,在艱苦眼前決不抬頭。用科技強國,以人才壯國。同窗們,我們要發憤圖強,急起直追,用民族的巨大智慧迎接挑釁,以祖國的興衰為己任,為祖國的富強斗爭不息。我們涓滴也不能沉醉在先人創造的事跡中了,而是要自強、自破,發明二十一世紀的偉業。這是必定要做到的,也是完整可能做到的!當然,這須要倔強拼搏的精力。
頑強拼搏的精神并不是生來就有的,也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經由長久的耐勞錘煉,才干逐漸造成。奧斯特洛夫斯基說的好:勇敢發生在奮斗中,勇氣是在天天對困難的頑強抵御中養成的。想要連跑帶跳地把過去的所有文化遺產都得著,那是辦不到的,這需要有堅決的頑強性和艱苦的勞動。我們青少年的規語就是大膽、頑強、動搖,就是消除一切阻礙。
我們的祖國正處于社會主義低級階段,與那些發達國家比擬還有很長一段路要走。許多國家對我們國家虎視眈眈,想把我們擠兌下去,懼怕我們的強盛,甚至有些處所想搞決裂,搞獨立。在他們進行這種丑陋行經的同時,我們更要勇敢面對。以極大的信念和毅力來面對挑戰。祖國的命運和個人的命運血肉個別不可宰割。我們在學習科學文化的同時,要面向未來,面向世界,面向古代化。用長征精神空虛自己。以進步的科學技巧,加強國防,進步國家的實力,用自己的實際舉動來顯示中國的世界位置,讓世界人看看中國的壯大,不讓外敵有機可乘。
同學們,老師們。我們從紅軍長征中播種了剛強、智慧、英勇、自負、頑強、團結……那么,我們就要將這些品格付諸于祖國建設中去。把本人的成長、成材同祖國的前程運氣嚴密地接洽起來。立愛國之志,成報國之材。我們的國度將成為世界的強國,我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來,書寫簇新的歷史,奏響將來更有力的強音!
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小學生寫長征(實用18篇)篇十
一九三四面十月,由于第五次反圍剿戰爭的失敗,紅軍被迫開始了兩萬五千里的長征。一九三六年,長征勝利結束,中國紅軍長征的勝利,是人類歷史的一大奇跡。
長征的勝利,離不開其偉大的長征精神,長征精神包括,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰斗、無堅不摧的革命英雄主義;重于求實、獨立自主的創新膽略;善于團結的、顧全大局的集體主義;以“一不怕苦,二不怕累”為核心。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現。具有深厚的民族性,鮮明的時代性和先進性,需要我們去弘楊與繼承。
此時此日,戰爭以成為過去,昔日的血雨腥風、刀光劍影,也已不復存在,生活在和平年代的我們,將過去種種的'艱辛與困難只是看作歷史書中的一頁時,可曾想過我們該以怎樣的心態去面對這段歷史?從一九三四年十月到一九三五年十月,紅軍歷時十三個月零兩天,縱橫十一個省份,一共走過長達兩萬五千里的路程。途中,總共爬過十八座山脈,走過六百里人跡罕至的茫茫草地,渡過二十四條河流,打過大大小小的戰役共三百多次。因為這些,以色列軍人伍大為曾經評價中國長征:中國紅軍表現出來的精神是全世界的珍貴財富,值得世界各國軍人景仰和學校。可以說,紅軍在長征路上的經歷是悲慘的,但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的!身后有飛機大炮追著,還要空著肚子、光著腳走過沒有路的“路”。過雪山時,有些人躺下了就再也沒有站起來過;過草地時,多少戰士被沼澤地無情的吞噬;渡河時,又有多少戰士甚至還來不及呼救就被洶涌的河水沖走!這些在尋常看來是不可能實現的任務。
人最大的敵人不是別人而是自己,如果能夠戰勝自己內心的恐懼,那么長征又有什么可怕的呢?可是,往往是說起來容易做起來難,有多少人能夠面對自己的內心呢?長征中,真正的共產黨人士憑著對革命事業的無比忠誠,和對革命戰斗形勢的正確把握,一次次,不斷進行著向著正確道路的努力和前進,正是如此真誠和自覺的檢討才使得長征路成為一條走向隊伍壯大和勝利的路。所以長征精神是忠于自己信仰和靈魂的君子之勇。只有真正的共產主義戰士才能做出這樣深刻的內省和自查。
如今,面對長征精神,我們要為其不斷地注入以改革創新為核心的時代精神,使長征精神博采眾長,日益豐富。并且,堅持以愛國主義為核心,才能使長征精神不移其根,不失本色!
小學生寫長征(實用18篇)篇十一
小時候,媽媽經常讀書給我聽,上小學的時候,老師經常教育我們:“書籍是人類進步的階梯。”要求我們多看書,我就更愛讀書了,隨著認識的字的越來越多,一本厚厚的書,我很快就看完了。利用課余時間,我只用了兩個星期的時間,就看完了12本《小屁孩日記》,如果哪一天沒看書,心總覺得癢癢的,可難受了。
我愛看書,而且養成了好習慣,那就是每天睡前要看一小會兒的書,哪怕只有短短的幾分鐘也行。有一次,我做作業做得太遲了,媽媽叫我別看書了,直接睡覺,可是我怎么也睡不著,就等她走出我房間以后,偷偷的打開小夜燈,繼續看起書來。
我愛看書,而且很容易入迷,有一次下課后,我拿出書來看,看著看著就入了迷,突然班上安靜了許多,我就問同桌:“上課了嗎?”“上課了啊,怎么了?”同桌回答,我大吃了一驚,上課鈴聲我一點也沒聽到,馬上把書收了起來,做好課前準備。
古人說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”沒錯,書中的知識總是新奇、有趣,讓人經不住的想去探究。有的知識是在課堂上學不到的,所以老師叫我們要多看書,看好書,對我們的學習生活都是有很大的好處的。
小時候,外婆就教我念各種古詩、三字經,雖然現在都有些忘了,但還是讓我有了讀書的念頭。當時我只是因為覺得好玩,才和外婆一起背古讀,但是現在長大了,就體會出了古詩意境的優美,如:劉禹錫的《望洞庭》的“湖光秋月兩相知,潭面無風鏡未磨”,這兩句就寫出了秋天的美景,讓人感覺親臨其境。這樣的古詩總讓我喜愛不已。
在我長大識字之后,媽媽就給我買了各種童話書,如:《格林童話》、《365夜》……,每當看這些書的時候,我整個人就像是在童話的海洋中盡情的徜徉。看丑小鴨如何克服自己的自卑變成美麗的白天鵝;看白雪公主如何逃過惡王后的魔爪過上幸福快樂的'生活;看匹諾曹如何擺脫說謊的惡習成為誠實的孩子;看……,每當看童話故事的時候,我都有種不想停下的感覺,想一直在這片書的知識海洋里漫游。
現在,我看的都是各種各樣的書。如:沈石溪、楊紅櫻、鄭淵潔的……,特別是沈石溪的和鄭淵潔的。沈石溪都是寫各種各樣動物的書,讓我讀的途中體會到動物們的各種生活、習性,讓我增長了不少的知識;鄭淵潔的《皮魯魯總動員》系列的書教會了我人與人之間的友情、親情、正義、善良。
總之,書是人類進步的階梯,是一個巨大的寶庫。人沒有了書藉,就像植物沒有了陽光。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我愛看書,漫步在茫茫書海中,幸福伴我左右。書成為我不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀充滿奇幻色彩的童話故事,在這里,我與書里的童話人物暢游童話世界,放飛我那童真的夢想。
在書里,我開始追尋歷史足跡。穿越時空,打開歷史長卷,拾綴起散落在歷史長河里猶如一顆顆珍珠般的記憶,傾聽來自遠古時代的聲音。《世界未解之謎》中太陽神銅像失落背后的秘密,希臘古代巨人的真實面紗等神秘事件讓我驚嘆不已,激發著我的好奇心。在誦讀《絕句三百首》中我感受到了中國有著五千年歷史文化的博大精深。在觸摸文化的底蘊中,敬畏之情油然而生。
讀書更是讓我勇氣倍增,奧地利作家托馬斯。布熱齊納的作品《冒險小虎隊》給我留下了深刻的印象。書中三個主人公個個機智勇敢,從他們身上我不僅學到了縝密的觀察與思考問題的能力,更學到了遇到困難絕不退縮,迎難而上的勇氣。
現在我又愛上了黃培佳傾情小說系列。《我飛了》、《小船,小船》、《飄來的狗兒》……那一個個娓娓道來的故事,仿佛一部部流動的電影,那一個個活潑靈動的形象,仿佛從他們各自精彩的童年世界中跳出,帶著快樂和溫暖來到我身邊,向我講述他們成長的故事,告訴我--愛是成長的動力。
高爾基說過:書是人類進步的階梯。好書令我開心,讓我感動。好書是我的良師益友,一路有好書伴我成長真好!
一本書能改變人的一身,一本好書能讓你走向成功的彼岸;一本壞書能使人走向犯罪的道路。
書陪伴我走過五年的學習生活,他讓我從一個不懂事的小孩成為一個擁有文化知識的學生。書改變了我,我要感謝它。他是我讀了許多關于書的課文,如:《竊讀記》講述了一個關于渴望都許多書的小女孩,致使她放學后躲在書攤里看書。《別餓壞了那匹馬》講述一位殘疾青年讓作者看書的故事。《如果我去環游世界》……將關于書的文章數不勝數。書帶我上天入地,穿越時空,探索不為人知的宇宙奧秘。
回到家后,看見桌子上出現了一本《魯濱遜漂流記》心里十分激動,爸爸說:“開心吧?”“十分開心!”呵呵,我才開包裝袋,坐在椅子上津津有味的看著《魯兵遜漂流記》,爸爸在一旁給我消毒,《魯兵遜漂流記》講述了魯濱遜漂流在一個無人島上,靠自己的頑強毅力戰勝了一切困難。
看了書后,我懂得一些人生哲理:高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養品。”中國古代的偉大詩人杜甫也曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些名人贊揚書,由此可見書對于我們而言有多么重要呀!
小學生寫長征(實用18篇)篇十二
1個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候,好不容易得到了一袋干糧,卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走了。
為了讓大家有足夠的干糧吃,她堅持沒告訴戰友們,裝成沒事發生一樣,拔了許多野菜塞入挎包,讓挎包塞得鼓鼓的。
小學生寫長征(實用18篇)篇十三
摘自于桑紀念文集第72至74頁:
____“長征”讀后感。
毛毛。
長征讀后“title=”于桑紀念文集摘錄八長征抉永粹長征讀后"/。
矗立于四川松潘地區的紅軍長征總紀念園中的紅軍長征紀念雕塑群像。
父親走后,出于思念,強烈的渴望了解父親不平凡的一生,于是找出有關“長征”的書籍及dvd,希望從中探尋到父親百煉成鋼的點滴。
青少年時代,正值文革期間,“長征”如同一個政治宣言,鋪天蓋地的通過課本,報刊雜志向我們襲來。至今仍可張口背誦那滾瓜爛熟的幾句:“‘長征’是宣傳隊,‘長征’是播種機,‘長征’以敵人的失敗和我們的勝利宣告結束。”這句話的意義何在,從不關心,只是機械地,被動地理解字面上的意思。那時對說教式的'宣傳很反感。如今讀了“長征”這本書,不禁心潮澎湃。首先得感謝作者王樹增,其文字生動流暢,煽情感人,扣人心弦。許多場景的描寫使人猶如身臨其境,隨著事態的發展,情感動蕩起伏,常常不能自己。拋開政治因素,就長征本身而言,這是一場人類挑戰自我體能極限,生存極限的抗爭;一個精神戰勝物質的奇跡;它向世人展示了支撐生命最可靠的力量不是物質而是精神。長征同時也是一場極其殘酷的汰弱留強的抗爭;只有那些身體強壯,運氣奇佳,意志堅強的斗士得以存活。紅一方面軍開始長征時共8萬多人,一年后到達吳起鎮時,只剩8千多。據書中記載,活下來的多數是紅軍干部。長征途中,再苦再難,紅軍也要先保干部。紅軍戰士的生存幾率遠遠低過干部。了解到這一點后,對父親生出了更深的敬意。長征時,父親只是一個18歲的紅小鬼,過草地時,身患傷寒,不得以被部隊留在了一塊高地上。那時的紅軍戰士個個都具有無私的獻身精神,“一人為大家,大家為一人”;常常是走不動的戰士干部怕拖累大家,請求部隊先走。部隊給父親留下了一碗水和一把炒面,要知道這一碗水和一把炒面貴重過世界上任何一塊鉆石,因為它們救了父親的命。也許那些給父親勻出水和炒面的同志之后因為斷糧斷水,而命喪草地。在此,我要向那些給父親留下水和炒面的無名英雄致以最崇高的敬意,因為沒有他們的無私,就沒有我的存在。
一次家人聚在一起聊起父親,哥哥提到他曾問過父親,長征時,什么事讓父親印象最深刻?父親居然說是每次打下一個鎮后,大家一起吃紅燒肉。讀了“長征”之后,我明白了父親為什么那么愛吃肉。自從長征開始的那天起,饑餓就成了紅軍最忠實的伴侶,形影不離。紅軍為了擺脫國民黨的追擊,走的凈是人煙稀少的荒涼地區,選擇過草地,也是因為那里是國民黨認為根本不可能通過的人間地獄。過草地前,紅軍需要儲備5至7天的口糧,周邊藏民的青稞麥還沒熟紅軍便收了,即使這樣,糧食還是不夠。結果有一個紅軍女戰士發現牲口的糞便中還有殘留的沒消化的青稞麥,結果紅軍居然從糞便中又掏出了不少青稞。紅軍官兵同甘共苦,大家一起分享最后一口飯,甚至分享煙葉,因為有人提到煙葉可挺餓。彭德懷為了戰士不餓死,竟親手射殺了自己心愛的戰馬,書中感人至深的例子不勝枚舉。而最震撼我的確是當紅軍經過千辛萬苦走出草地,來到陜甘的一個古老的小鎮進行修整時,紅軍最高領導下達的指示是“大家吃好”。于是,晚上6點鐘之后,在縣城的小河旁,紅軍戰士7000多人,圍坐在桌旁開始大塊朵頤。但在會餐之前,還有一個儀式,那就是7000多人共同高唱“國際歌”。想象一下當時的情景吧,在空曠的夜空之下,7000多名幸存者,懷著對逝去戰友的思念,對未來的憧憬,引喉高歌,嘹亮的歌聲必會直沖云霄。也許明天,他們中的某些人就會去那個未知的世界與倒下的戰友會合。但此時此刻,他們是世界上最幸運的人,因為他們來了,他們看到了,他們征服了。
小學生寫長征(實用18篇)篇十四
很小的時候媽媽就給我訂購了《幼兒畫報》,每天媽媽都陪著我一起看。里面有我喜歡的小故事、漂亮的圖畫,還有可愛的小貼紙。隨著我一天天長大,里面的火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙成為了我的好朋友。最有趣的是我學國際象棋還是從書中了解的呢!國際女子象棋冠軍——謝軍阿姨成為了我心中的偶像。
上學后,爸爸媽媽經常帶我去書店,他們總是讓我自由選擇我喜歡的書,所以我閱讀的書種類比較多。在我沒事的時候我會把從前看過的故事重新再看一遍,但仍然覺得是很開心。讀書還讓我小有收獲呢!上次班級要交小發明創作,我還是因為看了《美術創意》這本書才完成了我的作品。
一次偶然的機會中,我看了卡梅拉的.故事,我羨慕小雞敢于去實現自己的夢想----去看大海,其實我們就像成長中的卡梅拉一樣。我們也要有夢想,為實現自己的夢想不斷努力。我喜歡卡梅拉,喜歡皮迪克。這本小書已經深深地影響著我,以前我好怕黑,每晚都要爸爸媽媽陪著。現在我好多了,每次害怕的時候我都會想起卡梅利多兄妹打敗怪獸的故事……我要像卡梅拉一樣敢于幻想,敢于去嘗試別人不敢想的事情。
在閱讀的時間里,我得到了樂趣、體會到了愉快、獲得了知識……。
溫馨點評:
因為讀書,小作者增長了知識,進行了發明和創作;因為讀書,小作者鍛煉了能力,培育了良好的品質。小作者記述了自己從幼兒園到小學的讀書心路,語句通順,條理清楚,緊扣主題,中心突出。從文章的字里行間中,我們也身臨其境,感受到了他從讀書中收獲到的興趣、快樂和成功。
小學生寫長征(實用18篇)篇十五
征路上,隊伍已經過了草地。
一天陳賡感到疲倦,便掉在隊伍后面,拉著一匹瘦馬,慢慢走著。
忽然看見一個十二、三歲的小紅軍,冬天里,他有兩片又干又薄的嘴唇,黃黃的小臉,只穿著一雙破不爛看的草鞋,臉凍得又紅又青。
陳賡把馬拉到他身邊:“小鬼,上馬騎一會兒。”
那小戰士裝出滿不在乎的樣子,盯著陳賡長著絡腮胡子的瘦臉,微笑著說:“老同志,我的體力比你強多了,趕快騎上吧。
”陳賡用命令的語氣說:“上去,騎一段再說吧!”“那我就和你的馬一起比賽吧。”小戰士腰一挺,作出準備跑的姿勢。“那咱們一起走吧。
”“你先走吧,我還等我的同伴呢。
”陳賡萬般無奈,從身上取出一小包青稞面,遞給小戰士:“你把它吃了。
”小戰士把身上的干糧袋一拉,輕輕拍了拍,說:“鼓鼓的,比你的還多。”陳賡只好上馬獨自走。不知為什么,他此時的心情總是平靜不下來,他腦子里閃現出那些曾經在上海灘、廣州沿街、香港碼頭同他打過交道的孩子的身影,突然大喊一聲:“不好,我上當了。
”轉過馬頭,奔向原路。等到的時候,已經晚了,小戰士已經死了。
那口袋里只不過是一塊燒得發黑的牛膝骨,上面還留著幾道白白的牙印。
小學生寫長征(實用18篇)篇十六
今年,是紀念長征勝利80周年。早在六十幾年前,我們英勇的共產黨員,冒著蔣介石密集的炮火,針鋒相對的跟他們國民黨斗。為的是讓飽受艱辛的中國重新奮起。
在二萬五千里長征中,共產黨員們飽受辛苦:飛奪盧定橋,巧渡金沙江,翻越皚皚雪山……損失人力近三萬,但是,最后共產黨還是勝利了。中國這片破碎的山河又重新統一了!
長征非常的艱苦,紅軍屢次遭到國民黨的圍追堵截。在飛奪盧定橋時,多少紅軍戰士獻出了寶貴的生命,被敵人的炮火打下山谷,紅軍損失慘重。在翻越夾金山時,高山上的氧氣稀薄,給幾萬紅軍帶來了很大的麻煩,上山前,每人都帶好了幾個辣椒,用來驅寒,已防凍僵。在過草地時,紅軍嚴重缺糧,彭德懷殺掉自己心愛的坐騎――大黑騾子。以解危機。
偉大的紅軍戰士們,謝謝!如果沒有你們的這種精神,就沒有我們幸福的生活,我們會銘記你們的功勞,每一年,每一刻!
小學生寫長征(實用18篇)篇十七
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”我們高聲朗讀著毛主席的詩——《七律長征》。
這是一首贊美紅軍的詩。從1934年8月—1936年10月間,在敵人的圍追堵截下,穿越了十一個省。紅軍長征走過了二萬五千里,這是一個不容忽視的數字,這是世界上獨一無二的長征,這是震驚世界的二萬五千里長征!過草地是紅軍長征途中最為艱苦的一段路程。茫茫草地,綿延數百里,有的地方,表面較硬,但是下部很軟,全是淤泥,稍有不慎,踩破草皮,就可能陷入泥中,越陷越深。但是最困難的還是沒有吃的。過草地前,每人發幾斤青稞,一日三餐,每餐吃一碗青稞,可是漸漸地,就吃完了,戰士們只能挖野菜吃,吃樹皮、皮帶、皮鞋、衣服里的棉絮,在我們常人看來,這些東西都是不能吃的,可他們都吃進了肚。岷山在四川和甘肅的邊界,海拔4000米左右,山上白雪皚皚,云霧繚繞。山上積雪終年不化,歷史以來很少有人翻越過去。山腳下,來自南方的戰士們都穿的是單衣,沒有御寒的衣服。上山之后,戰士們的草鞋被雪裹埋了,只好光腳向上爬,腳趾凍得發麻,通紅通紅的,沒有了知覺。越往上面爬,路越窄,有的時候甚至都沒有了路,前面的戰士們就用鎬刨雪開路,后面的戰士踩著前面戰士的腳印爬上去。爬到半山腰時,便下起了鵝毛大雪,大片大片的雪花打在臉上,就像刀割一樣疼。但是戰士們頑強抵抗,憑著自己的'雙腳翻越過去了。長征故事激勵著我,紅軍戰士不怕困難、不怕犧牲、艱苦奮斗、堅忍不拔、勇往直前的精神鼓舞著我。我要在以后的學習中做到:堅持不懈、學會克服困難。在生活上要勤儉節約、艱苦樸素。這樣才能不辜負流血犧牲的戰士們,不辜負中國共產黨為我們創造的幸福美好的生活。
【作文二】。
彈指一揮間,離紅軍二萬五千里長征勝利已經有70周年了。時光如流水,當年一臉稚氣的紅軍小戰士,現在大多是飽經歲月滄桑的白發老翁了。一切的一切,都早已隨著時代的變遷而物似人非了。然而今天,當我們追憶那段紅色的歷史,重走那段紅色的歷程時,仍舊會熱血沸騰,感慨萬千。
隨著影片《長征》我仿佛又又回到了那段讓人永遠難以忘懷的歷史,眼前出現了一支斗志激昂的隊伍——紅軍。這是1935年的6月,正是南方最熱的時候。可我們英勇的紅軍戰士們卻要翻越長征路上的第一座雪山——大金山。紅軍中有許多是南方籍的戰士,他們中的大多數人從來沒有看見過雪山,更別說去翻越它了。但困難嚇不到我們堅強的紅軍戰士,摔到了,爬起來繼續走;沒有糧食,就吃草根,甚至吃皮帶。為了黨,為了革命事業,為了廣大的勞苦大眾能過上好日子,有許多紅軍戰士永遠留在了雪山上,他們獻出了自己最絢麗的青春、最寶貴的生命。
二萬五千里長征中,感人的事跡數也數不清,說也說不完。我們英勇的紅軍戰士總是把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己。記得一個名叫鄧仕俊的紅軍戰士,在戰斗中負了傷,不幸又得了傷寒病,實在是走不動了。面對茫茫大草地,他痛苦地流下了眼淚。師長楊朝禮同志得知后,決定留下4個戰友照顧他。鄧仕俊在戰友們的悉心照料下終于趕上了大部隊,但是照顧他的4個戰友卻到下了3個。革命勝利后,鄧仕俊同志以“生命”為題寫下了這段感人的回憶。在回憶中他深深地懷念那些為了革命事業而獻出寶貴生命的戰友。鄧仕俊同志深情地說:“想到這兒,我就越發感到我的生命不是屬于自己的。”
像這樣感人的故事在長征路上還有很多很多,我不能一一敘述。二萬五千里長征不是一般的國家,一般的政黨,一般的人能夠完成的,他只屬于我們堅強的中華民族,只屬于我們勇敢的共產黨人,只屬于我們英勇的中國人民。
看完影片后,我陷入了無限的沉思中。與那些堅強的紅軍叔叔相比,我覺得自己與他們相差得太遠太遠了。記得上次體育課時,體育老師說今天女同學800米測驗。體育老師的話還沒說完,我就嚇得喊爹叫媽,800米對我來說簡直是一個天文數字。我長這么大,爸爸媽媽還從來沒讓我干過一件重活,從沒叫我走過一次遠路,叫我跑800米不是存心為難我嗎?好話說了一大堆,可體育老師楞是沒有心軟,硬叫我跑完那可惡的800米。跑完之后,我只覺得兩腿發軟,兩眼直冒金星,害得我回家大哭了一場,連鄰家的小妹妹都笑我真沒用。現在回想起來,我覺得自己真是太沒用了,與紅軍叔叔相比真是太軟弱了。二萬五千里長征紅軍叔叔是在上有飛敵機轟炸,下有敵兵追擊的情況下一步一步走過來的。可我呢卻被這小小的800米打垮了,我真是太不應該了。一位偉人曾經說過:“頑強的毅力可以征服世界任何一座高峰。”紅軍戰士就是這樣征服40多座高山險峰,先后跨越近百條江河的吧!我們是新時代的少年兒童,是建設祖國未來的生力軍,我們同樣需要紅軍叔叔的頑強拼搏精神。
我想,我以后不會這樣了,我要向紅軍叔叔學習,學習他們不怕困難、堅忍不拔的毅力;學習他們先人后己、助人為樂的高尚品質;學習他們為了革命事業而勇于獻身的無私奉獻精神。作為新時代的少年兒童,我們有義務、有責任去傳承紅軍的長征精神,并把長征精神發揚光大,讓它代代相傳,萬古不朽,讓長征精神永放光彩。
【作文三】。
歲月淡化了歷史的一切,可是長征精神卻沒有隨時間的流逝而隱埋,卻有越來越深刻的魅力,吸引著眾多的人到長征路上去追尋,去思考。在長征中有這樣一個故事:一位紅軍將領的母親,當她看到戰士們吃的是清水煮的樹皮,草根,外加一段牛皮帶時,她落淚了,她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這,竟成為將士們難得的一頓的美餐。“牛皮腰帶三尺長,草原荒地好干糧。熬湯煮茶別有味,端給媽媽來品嘗。”老媽媽聽著戰士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》,掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過草地,一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻出了年僅18歲的生命。這就是長征精神,這就是在槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,這就是面對敵人的屠刀與誘惑,沒有絲毫的奴顏和媚骨的大無畏精神!同學們,當你沉溺與網絡游戲,失去自我的時候;當你留戀于武俠小說,不思進取的時候;當你吃著肯德基,為超女瘋狂的時候。
想想長征吧,想想60年前的那些人和事。如果說當所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權的話,而我們幾天所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經濟列強國的行列,這關系到每一位華夏子孫的命運。作為當代的熱血青年,我們應該有自己的遠大理想——中華民族的偉大復興。這也是一次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年新的長征!少年興則國興,少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。同學們,讓我們重新踏上長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽。
小學生寫長征(實用18篇)篇十八
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。。。。。。”
大家還記得這首詩嗎?這是我們偉大的領袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。其實,我們學過的許多課文都與長征有關。比如,《豐碑》《金色的魚鉤》《軍神》。我們應該向課文里的人學習,學習他們身上的各種好精神。
在二萬五千里長征中,解放軍們克服種種困難,縱橫十一個省份,攻占七百多座縣城,進行了三百余次戰斗,突破敵人的重重包圍,兩奪金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,穿越荒無人煙的地區,不知死了多少人,終于勝利到達陜北革命根據地,開創了中國革命的新天地,創造了人類歷史上偉大的奇跡!
今年10月,是紅軍長征出發70周年紀念日,我們要弘揚長征精神,學習長征精神。從1934年10月到1936年10月的.整整兩年,中國工農紅軍離開了原來根據地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。
有一個人叫于利祥,從10月8日至10月22日,自費110多萬元,累計用了整整4年零8個月的時間,跨越14個省,自治區,直轄市,全部走完了紅一,二,四方面和紅軍二十五軍長征經過的路線,共行9萬多華里,現場拍攝長征遺存圖片2萬多張,尋訪老紅軍數十人,寫日記及相關資料80多萬字。他的行動本身,就體現出了可貴的長征精神。
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