優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練，表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以這些優(yōu)秀作文范文為例，我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇一
生活像是一盤(pán)菜，酸甜苦辣樣樣俱全。最近的一些事，就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
星期二，我早早地來(lái)到學(xué)校，就奔到操場(chǎng)打掃。正好這天風(fēng)不大，落葉很少，只有幾片。看到這，我心里感到一陣輕松，就像是微風(fēng)吹過(guò)湖面，陣陣?yán)嘶ㄝp松地跳起了歡騰的舞蹈；又像是駿馬脫離了韁繩的拘束，自由地在大草原上馳騁。我勤快地拿起掃把，來(lái)回迅速地掃著，像是忙碌的小松鼠，快樂(lè)又辛勤地與同伴一起收集過(guò)冬的糧食。我很快便掃好了，我收起掃把，望著一塵不染的地面，微微笑了，內(nèi)心就像小蜜蜂勞作了一天，坐下來(lái)靜靜品嘗花蜜一樣甘甜。
回到教室，我便趕緊把老師早自習(xí)布置的作業(yè)快速做完，但時(shí)間自然少了。我賣(mài)力地奮筆疾書(shū)，一邊抬頭抄黑板上的題目，一邊埋頭迅速思考，細(xì)心解答。此時(shí)的我已經(jīng)顧不上想別的了，只是心想：快點(diǎn)把早自習(xí)的作業(yè)做完，上課也就能早點(diǎn)完成作業(yè)，不用補(bǔ)做了。終于，我在做操前完成了作業(yè)，也交完并收好了作業(yè)。我擦了擦頭上的汗珠，心想：為了學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦也是值得的。
做完操，每課練就發(fā)下來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)，由于疏忽，單引號(hào)加成雙引號(hào)了。這樣，雖然別的全對(duì)，也加不到分了。這個(gè)錯(cuò)誤猶如晴天霹靂，使我恍如一下子跌入了冰窖中，我的心一下子冰冷了，又似掉入了后悔的深潭而無(wú)法自拔。我的心悔恨極了，有說(shuō)不出的酸；這個(gè)錯(cuò)誤也似一個(gè)辣椒，在讓我感到辣味的同時(shí)也為我敲響了警鐘。
生活的五味瓶，使我能品嘗到成功的甘甜，明白人間的道理。細(xì)細(xì)品味，它將會(huì)讓我終身受益。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇二
每當(dāng)看到超市里那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小菠蘿，我就會(huì)想起我第一次削菠蘿的情景，我學(xué)會(huì)了削菠蘿。
那天，我拿來(lái)了一個(gè)菠蘿，它穿著一件金黃色的外衣，頭上戴著一頂碧綠色的帽子，我用手輕輕一摸，呀！好扎人?。∥野驯亲訙惖讲ぬ}前聞了一聞，一股淡淡的清香撲入我的鼻子?？墒俏矣龅诫y題了，菠蘿哪都扎手，又沒(méi)有手套，這可怎么削呀！真想讓爸爸幫我削，可是老師不讓。這下我有點(diǎn)著急了！沒(méi)有辦法，要想吃到菠蘿，必須要自己動(dòng)手削。
該挖“坑”了，我把刀扎在“小坑”的邊上，沿著“小坑”的周?chē)D(zhuǎn)一個(gè)圈，這樣，一個(gè)“小坑”就出來(lái)了。但是，這么多的“坑”我什么時(shí)候才能挖完呀！那怎么挖呢？這時(shí)，黃老師又教了我一個(gè)辦法——就是斜著挖，左一刀，右一刀，成“v”字形。按著老師說(shuō)的，果然好挖多了！不一會(huì)兒，“小坑”就全挖完了。
老師讓我們把葉子和底部都削掉。我使勁往下切，可根本切不動(dòng)，最后我用盡了全身的力氣。終于，一個(gè)干凈的菠蘿呈現(xiàn)在我的面前，我把菠蘿用水沖洗后，就津津有味的吃了起來(lái)，自己削的菠蘿可真好吃呀！
這次削菠蘿，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是：“只要有付出，就會(huì)有收獲！”
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇三
我爸爸最近給我買(mǎi)了一個(gè)新奇的東西跳跳球，又稱(chēng)太空球。
跳跳球終于到貨了，爸爸親自出馬，首先嘗試，可剛上去爸爸就摔了一跤。爸爸生氣極了，對(duì)我說(shuō)：“這玩意兒太難玩了，還是退掉算了?！薄斑@怎么行？讓我來(lái)試試！”爸爸扶著我的雙手，我緩緩立在了球上，有種飄飄然的感覺(jué)。
我使勁用腿夾著球，不停地蹦跳，可剛跳了一兩個(gè)，我的身體不自覺(jué)地從球的正中移到了后面，我大喊：“爸爸，我快堅(jiān)持不住了！”果然，我被球甩了下來(lái)，但我并不甘心，又反復(fù)試了幾次，可結(jié)果還是跳了一兩個(gè)就被無(wú)情地甩了下來(lái)。
“怎么回事？”我自言自語(yǔ)道。我努力讓腦?；叵肫鹎皫状伪那虻漠?huà)面，想著想著，我突然看見(jiàn)爸爸能不在蹦球上不停地跳，只見(jiàn)他整個(gè)人成了倒“c”形。我腦袋里立刻知道了駕駛蹦蹦球的成功秘訣。
我再次緩緩地上了蹦蹦球，嘗試我這個(gè)方法。果然，跳著跳著，我漸漸把重心移動(dòng)到前面?！昂伲∵@個(gè)方法可真行呀！”只見(jiàn)我在蹦蹦球上連續(xù)跳了幾個(gè)都不摔。我對(duì)爸爸大喊：“快看，快看，我成功了！”爸爸看到了，對(duì)我豎起大拇指，說(shuō)：“你真厲害！”
這件事告訴我做什么事都要嘗試。只要嘗試了，你就會(huì)得到出乎意料的結(jié)果。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇四
一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，突然有一點(diǎn)緊張，雖然三百多人，卻出奇地安靜，我的手心出了很多汗，我們都坐在自己的位子上，老師說(shuō)：“上課”我們起立說(shuō)：“老師好”就這樣我們開(kāi)始上課了，在課堂上，我有幾次都想舉手，可是都沒(méi)有勇氣，因?yàn)槲液ε率?，就是我心里想起一條名言：失敗固然痛苦，但更糟糕的是，從未嘗試過(guò)。
我又在心里想了一會(huì)兒，看了看這道題正是我會(huì)的，在慢慢的把手舉起來(lái)，又忙的放下，這是老師突然喊到了我的名字，于是我站起來(lái)回答了老師的問(wèn)題，我緊張地坐下了，老師說(shuō)：“回答正確”不一會(huì)下課了，順利完成這節(jié)課，后面老師的掌聲也是對(duì)我們的認(rèn)可。我們開(kāi)開(kāi)心心的回到了學(xué)校，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們那天還沒(méi)有留作業(yè)。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：只要大膽的嘗試，就能換取成功，如果你不舉手回答這個(gè)問(wèn)題，不去嘗試，你是不會(huì)成功的！
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇五
大家嘗試過(guò)很多滋味吧，有甜蜜的滋味，有快樂(lè)的滋味……可我卻有過(guò)逃課的滋味。
今日體育課上要測(cè)量體重，我心里超不爽。因?yàn)槲也幌氡┞蹲约旱捏w重，免得別的同學(xué)恥笑我。為了避免尷尬一幕發(fā)生，只有一個(gè)選擇——逃課！轉(zhuǎn)念一想，不行，不行！我從小到大從沒(méi)逃過(guò)一次課呀！要是被發(fā)現(xiàn)了可不是什么好事。可是，我更不愿意被同學(xué)恥笑，為了不暴露自己的`體重，豁出去了！
我開(kāi)始制定我的逃課計(jì)劃，計(jì)劃很快制定好了。“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。接著，我又開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。上課時(shí)，我隨便找了一個(gè)借口說(shuō)肚子痛，誰(shuí)知老師竟然信了。我便腳底抹黃油——溜之大吉。誰(shuí)知在逃課途中，遇到“同伙”——楊雨萱。因?yàn)樗w重偏胖，也怕同學(xué)嘲笑。咦我竟然有同伴了，沾沾自喜的快感，心中還暗暗嘲笑樓下的同學(xué)，他們?nèi)绱说陌洋w重暴露給大家，慶幸自己“道高一尺，魔高一丈”。
過(guò)了大約五六分鐘，我腦海中又冒出來(lái)一種奇妙的沖動(dòng)穿心蓮，竟然轉(zhuǎn)身徑直向樓下走去?？勺叩蕉堑臅r(shí)候，我那一股沖動(dòng)勁被我的膽怯戰(zhàn)勝了。又過(guò)了十分鐘，倍受煎熬的我心里想：好好的體育課不上，干什么呢？干脆“一不做二不休”，去上課。不行，不行，下去肯定免不了體育老師的一頓臭罵。于是我又一次打了退堂鼓。
幾乎又捱了十多分鐘，我又有些憋不住了：大好時(shí)光，白白浪費(fèi)多可惜呀！不下去白不下去，不能再浪費(fèi)時(shí)光了！我下定決心果敢地走下樓去，結(jié)束我的逃課行動(dòng)了。
可這有什么用？我剛下到一樓，下課鈴聲就響了。這樣一來(lái)，我整整糾結(jié)了一節(jié)課呀！唉，逃課的滋味真不好受，我發(fā)誓再也不逃課了。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇六
一天，我看見(jiàn)了爸爸的設(shè)計(jì)圖。他在研究一種智能機(jī)器人，我覺(jué)得好奇，就跑到爸爸身邊看他在怎么研究機(jī)器人。這不是他第一次研究人了，爸爸也總是失敗，但是他沒(méi)有失去信心。
這天，他在房間里研究了很久，估計(jì)感覺(jué)有點(diǎn)悶了，爸爸對(duì)我說(shuō)：帶你出去玩一下，看看有沒(méi)有什么靈感。媽媽說(shuō)去玩一下就回來(lái)，快到飯點(diǎn)就回家吃飯??！
爸爸就帶著我出門(mén)，我們來(lái)到了游樂(lè)園。他領(lǐng)著我去坐摩天輪，我跟爸爸說(shuō)：我不要坐摩天輪，我怕高。爸爸說(shuō)：你不嘗試一下坐摩天輪怎么行呢？我只好天奈地坐上了摩天輪。
摩天輪慢慢地升起。爸爸看著外面說(shuō)：好美的風(fēng)景呀！爸爸又叫我看，我只看了一眼又收了回去。
很快我們就到了頂端，我恨不得下去，爸爸告訴我你不要看下面，看風(fēng)景就不害怕了，我按爸爸告訴我的去做，真的不害怕了，我很開(kāi)心。摩天輪轉(zhuǎn)了下來(lái)，我和爸爸從那問(wèn)小屋走出來(lái)。我興奮的對(duì)爸爸說(shuō)：我不怕坐摩天輪了。
到中午了，我和爸爸回到了家。吃完飯，爸爸就又開(kāi)始埋頭研究機(jī)器人了，爸爸失敗過(guò)很多次，但他敢于嘗試。在爸爸不邂努力之下，他研究的小玩意兒會(huì)掃地、做飯等等。
這些事讓我領(lǐng)悟到，我們做任何事情都要敢于嘗試，不嘗試是無(wú)法成功的。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇七
作為二十一世紀(jì)新一代的我們，創(chuàng)新是我們必不可少的素質(zhì)之一，但要如何創(chuàng)新呢？首先要學(xué)會(huì)嘗試。我在十一歲那年，便是一個(gè)愛(ài)嘗試的女孩子。有一次，我發(fā)現(xiàn)房間里空蕩蕩的，便決定自己設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾品來(lái)裝飾房間。
于是，我找來(lái)材料，胡亂作了一通，可想而知，我肯定是失敗的了。但我不氣餒，找來(lái)媽媽幫忙，媽媽說(shuō)：“首先你要畫(huà)出草圖?！庇谑?，我便在媽媽的幫助下畫(huà)出了草圖，那時(shí)一個(gè)以棱形為主的圖案，不是我夸自己，那還真漂亮！畫(huà)出了草圖，該找材料了，我請(qǐng)了做木工的李叔叔幫忙，李叔叔親手為我挑選了上等的木板和油漆，還說(shuō)要幫我呢！有人來(lái)助我一臂之力，我當(dāng)然是喜出望外，怎么會(huì)拒絕呢？你說(shuō)，是嗎？就這樣，我又多了一個(gè)幫手。
朋友們，大膽去嘗試吧！你會(huì)成功的。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇八
生活是多姿多彩的，是酸甜苦辣的，不信，馬上就去體驗(yàn)一下吧。
酸的.感覺(jué)。唉，惱人的語(yǔ)文，煩人的數(shù)學(xué)，這次考試就快到了，我心急如焚。上課了，老師講話(huà)的語(yǔ)氣是酸酸的，我們的眼睛是酸酸的，仿佛大家嘴里都含著一枚話(huà)梅?！案墒裁?都快要考試了，不能唉聲嘆氣，你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)老天一定會(huì)眷顧一些有準(zhǔn)備的人嗎？”班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)?！皩?duì)，我們鼓起勇氣來(lái)，向前進(jìn)。”
甜的享受。哈哈，我家買(mǎi)了一臺(tái)新電腦，感覺(jué)什么都是新的。上學(xué)的路上，空氣是新鮮的，花兒是芳香的，鳥(niǎo)兒的叫聲是悅耳的，你瞧，它們都在為我開(kāi)心呢。
苦的滋味。今天數(shù)學(xué)老師布置了一大籮的“蔬菜”，讓我們消化。然后，語(yǔ)文老師又有幾張練習(xí)題。真是“書(shū)上作業(yè)落下來(lái)，壓得大家天天怨?！笨喟 ?/p>
辣的體會(huì)。什么叫做辣，被人羨慕的時(shí)候，你就辣的了。不信，馬上講給你聽(tīng)：昨天發(fā)語(yǔ)文試卷下來(lái)，我拿了全班第一，我心里喜滋滋的，下課后，每一個(gè)女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么會(huì)考得這么高，頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
生活有酸甜苦辣，我們每天品嘗著長(zhǎng)大；生活有五顏六色，將編織成一幅美麗的畫(huà)。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇九
我快樂(lè)，因?yàn)槟芤曰锇閭儽M情游戲；我快樂(lè)，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u(píng)中領(lǐng)略人的真諦；我快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我的家人叫我做人的道理?？鞓?lè)無(wú)所不在，只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會(huì)發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長(zhǎng)中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)！
我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位子坐了下來(lái)，我按遙控器，童年的樂(lè)趣立卻出現(xiàn)屏幕上。
童年的我，正在花叢中撲捉蝴蝶，享受純真的味道；我在和弟弟玩游戲；我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跟伙伴們玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，我又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻又深深自嘆，其實(shí)童年并不一定都昰快樂(lè)的，它像月兒一樣，也有圓缺的。我又按下一個(gè)按鈕，看到了成長(zhǎng)中的我。
在夜深人靜的夜晚，我還在房間里寫(xiě)作業(yè)，字寫(xiě)寫(xiě)得超快，發(fā)出了“沙沙沙”回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了，可還有作業(yè)沒(méi)做完，我僈慢地睜開(kāi)眼睛走到洗牛間，洗了臉?；氐轿堇?，看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫(xiě)，明天會(huì)被老師斥責(zé)，媽媽責(zé)罵，沒(méi)辦法，只能撐到底。若不昰今天玩了會(huì)兒，早就寫(xiě)完了。
俗言；“小馬過(guò)河，河的深淺需要自己去嘗試”，而成長(zhǎng)路上也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。我知道了許多人世間的道理，懂得謙讓、尊老愛(ài)幼、扶持和朋友的真正價(jià)值?，F(xiàn)在更讓我對(duì)“書(shū)”有了一片癡倩，在遭到挫折時(shí)，那不怕困難、堅(jiān)持到底、永不放棄的精神鼓舞了我，使我敞開(kāi)腳步，奮力去闖。左唼下去的戊長(zhǎng)中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)自己的理想，寫(xiě)上了我成長(zhǎng)中圓滿(mǎn)的句號(hào)。
我走出劇院，滿(mǎn)臉的笑容，花兒為我點(diǎn)頭，溪水為我歌唱，成長(zhǎng)的滋味是甜甜的﹗。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十
那是在四年級(jí)的時(shí)候，體育就不是我的強(qiáng)項(xiàng)，那都是因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有鍛煉身體，如果要說(shuō)跑步，那我只有皺眉頭的份了。
記得那一天下午，第一節(jié)課是體育課，老師剛說(shuō)跑800米，嚇得我差點(diǎn)暈過(guò)去。“800米”，或許對(duì)那長(zhǎng)跑健將來(lái)說(shuō)不算什么，好似張飛吃豆芽——小菜一碟，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)天文數(shù)字。無(wú)情的時(shí)間很快就過(guò)去了，飛似的將我“帶”到操場(chǎng)。
快要跑步了，我在心里給自己暗暗加油、打氣：加油！加油！800米算什么？不就是跑4圈嘛！起跑的槍聲響了，我猶如一匹脫韁的野馬向前沖去。第一圈，我輕輕松松地解決了。第二圈，雖然很累，但我仍然堅(jiān)持下去，跑完了。第三圈，我跑了一大半，兩只腿像灌了鉛一樣，每走一步，就要喘口氣。終于到了最后一圈，我大口大口地喘著粗氣，跑一步，走一步的跑完了半圈，雖然力量已經(jīng)用光了，但是我堅(jiān)信自信是克服困難的良藥，是人生敲門(mén)磚。我脫著快沒(méi)有知覺(jué)的雙腿，跑完了最后半圈。我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，但我仍為自己成功，而喝彩。
我經(jīng)過(guò)這一次嘗試明白了：要敢于承認(rèn)自我，相信自我，超越自我。那么，就可以為自己干杯，為自己喝彩！
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十一
一條漫漫無(wú)邊的沙灘長(zhǎng)路上，布滿(mǎn)我們一步又一步稚嫩可愛(ài)的成長(zhǎng)腳印，每一個(gè)小小的腳印都是一顆又一顆明亮燦爛的明珠。
在不久前的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我被選為主持人。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，高興得一蹦三尺高，那個(gè)滋味，比吃了一百罐蜂蜜還甜。我相信有了這一次的嘗試，以后我還會(huì)有更多機(jī)會(huì)。
高興了之后，就便是毫不松懈的排練走臺(tái)了。臺(tái)詞要背的滾瓜爛熟，不能有一點(diǎn)兒結(jié)吧。一遍又一遍的演習(xí)鍛煉，認(rèn)真記住老師的分臺(tái)。一次又一次的練習(xí)，唉，壓得讓人喘不過(guò)氣來(lái)了。但是只要堅(jiān)持，總會(huì)有回報(bào)。
主持詞。
脫口而出，激情飽滿(mǎn)，上了臺(tái)之后，我發(fā)現(xiàn)自己并不是那么緊張了，看著同學(xué)們信任的目光，七上八下的心情也拋到了九霄云外之后了。流程順利進(jìn)行著，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我不禁莊嚴(yán)肅立，敬愛(ài)可親的校長(zhǎng)致詞時(shí)，我不禁拍手叫好，熱鬧非常的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，我不禁心潮涌動(dòng)……主持，既是一件嚴(yán)肅的事，也是一件甜蜜的事，讓我鍛煉自己有了更多的成長(zhǎng)。
我熱愛(ài)著主持，主持是我不可缺少的一部分。
真是因?yàn)橛辛诉@些滋味我們才會(huì)成長(zhǎng)!主持的滋味是苦的、是澀的但更多的是甜滋滋的。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十二
剛?cè)r(shí)。我對(duì)那的環(huán)境很陌生，一長(zhǎng)長(zhǎng)陌生的面孔，看起來(lái)，又那么的親切，我的心情也放松了下來(lái)，慢慢的融入到學(xué)習(xí)那既緊張又放松的氣氛當(dāng)中了。每一節(jié)課是那么的放松，又那么的緊張，或許這只是我的`感覺(jué)。
去了幾天，我開(kāi)始厭倦了，剛開(kāi)始的那股猛勁也不知溜到了那，我真的厭倦了，我真的……這時(shí)，一件事，讓我本來(lái)動(dòng)搖的心徹底的絕望了，我的心就像是春天的嫩芽，遭到了狂風(fēng)暴雨，我小小的希望也是最后的希望，被無(wú)情的破滅了。
被朋友背叛是種說(shuō)不出的滋味……那種感覺(jué)，我一輩子都不會(huì)忘記。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十三
今天我被罰站了。因?yàn)槲彝祽袥](méi)干值日。
昨天下午輪到我和班長(zhǎng)張?jiān)圃聘芍等?，結(jié)果我偷懶，放學(xué)就溜走了。劉云云把我的那一份也包了，第二天早晨，也就是今天，劉云云來(lái)了就把昨天我偷懶沒(méi)干值日就自己偷偷溜回家的事兒告訴了殷老師。正好那天我遲到了，一進(jìn)教室老師就把我的桌子、凳子撤到最后面了，我坐不了了。
我十分尷尬地站在門(mén)口，背著沉甸甸的書(shū)包，我很后悔書(shū)包里裝那么多老師不讓帶的玩具、吃的喝的。肩上書(shū)包時(shí)間久了就像有千金重，壓得我肩膀酸，站的久了腳也麻了，腿也痛了。終于熬到了下課，我已經(jīng)站了一個(gè)小時(shí)了。
我被老師叫到了跟前，老師劈頭蓋臉地訓(xùn)斥起我來(lái)：“懶是吧，應(yīng)學(xué)，干個(gè)值日都不干，懶死你拉到。我告訴你，今天星期二，昨天你沒(méi)干，你把今天的，明天的，后天的，這個(gè)星期你每天都干！而且，這個(gè)星期沒(méi)有你的位子！你就給我背著書(shū)包蹲垃圾桶旁邊那個(gè)墻角里，和掃把垃圾桶和拖把、矬子呆一塊兒！面向墻角，面壁思過(guò)一星期，蹲著！腳再麻也不能起來(lái)，下課后不許上廁所，憋尿！讓你也常常難受的滋味?！?/p>
過(guò)了一天，星期三了，我受罰的第一天。早上我一大早來(lái)到教室，老師已經(jīng)來(lái)了，我只好乖乖到后面面對(duì)墻角蹲著，一動(dòng)不動(dòng)。晨讀課沒(méi)下腿就麻得受不了了。只好站起來(lái)又迅速蹲下。沒(méi)想到，我這一動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)了，他要求我扶著凳子做100個(gè)蹲起，偷懶一個(gè)加五個(gè)，停一秒加10個(gè)。最后，我氣喘吁吁地做了185個(gè)，腿都挪不動(dòng)了，老師拽著我耳朵把我拽到墻角，要求我繼續(xù)。
這只是第一天，一個(gè)星期吶，我該怎么活啊！唉！
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十四
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。在我無(wú)數(shù)的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次成功的嘗試。
輕輕地打開(kāi)記憶的大門(mén)，回憶到五年級(jí)時(shí)。我五年級(jí)時(shí)還不會(huì)跳繩。有一次語(yǔ)文老師給我們上活動(dòng)課，并吩咐我們女生玩跳繩。
班上的每個(gè)女生都會(huì)玩，唯有我自己不會(huì)，她們神采飛揚(yáng)地玩著，而我就在一旁悶悶不樂(lè)。老師見(jiàn)狀后，便親切問(wèn):"你怎么了，為什么不跟她們玩呢?”我悲觀(guān)失望地說(shuō)：“我....我不會(huì)玩?！敝灰?jiàn)老師付之一笑地說(shuō)：“你可以學(xué)啊!如果沒(méi)有同學(xué)教你，我教你吧!”她拉著我的手到繩子旁邊，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我全身。她說(shuō)：“你要看清楚丟繩子的人，她丟哪一邊你就跳哪一邊。就像唱歌一樣按它的節(jié)奏來(lái)唱，明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次跳，失敗了。老師再叫我跳，我按照做了，但依然失敗了。我就對(duì)自己大失信心，還垂頭喪氣。老師和藹可親地說(shuō)：“你不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，你要樂(lè)觀(guān)對(duì)待，要勇敢地面對(duì)挫折，才容易嘗到成功的甘甜，加油!我相信你能行的!”我聽(tīng)了這番意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，悲傷一掃而光，重拾信心專(zhuān)心致志地跳，一次，二次……我失敗了30多次，到第31次時(shí)，我成功了，此時(shí)，我激動(dòng)地叫了起來(lái)：“老師，我成功了。”老師笑逐顏開(kāi)。我學(xué)會(huì)了就不斷在練，老師見(jiàn)我跳得挺嫻熟的就推薦我和我們班的小紅比，小紅是全班跳繩高手。
她得意洋洋的樣子，好像一定會(huì)贏(yíng)的。我毫不畏懼，因?yàn)槲抑烙颜x第一，比賽第二。開(kāi)始我，我按照老師教我的方法去跳，結(jié)果贏(yíng)了小紅，不僅贏(yíng)了小紅，還贏(yíng)得全場(chǎng)暴風(fēng)雨般的掌聲。從此跳繩成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。
從這次嘗試我明白了：只要你敢嘗試，不論成功失敗你都會(huì)有收獲;只要你愿意嘗試，挑戰(zhàn)自己，那么你就是大贏(yíng)家，成功是屬于大膽嘗試的人。我為我這次成功的嘗試，感到無(wú)限的欣慰和自豪。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十五
終于放假了，可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道，當(dāng)然在班主任的眼皮底下當(dāng)然要乖一點(diǎn)(很虛偽吧?)。
當(dāng)我第一步走出校門(mén)后我就準(zhǔn)備好了，“班主任走了!”“耶!”我頓時(shí)變成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，就怨那書(shū)包太重，還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè)，不過(guò)不要緊過(guò)，一會(huì)兒我就能笑得更開(kāi)心了!
果然，剛到外婆家不久，爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“快點(diǎn)，叔叔的車(chē)在下面等你!”不用老爸解釋我就知道要去玩了，我用可能是一生當(dāng)中最快的速度，準(zhǔn)備好，直接拉著爸爸往下跑，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了!
在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè)的海洋，然而，第5天發(fā)生了一件不愉快的事。
在第5天的下午，我突然覺(jué)得自己頭有點(diǎn)暈，身體又有點(diǎn)發(fā)熱，我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨J(rèn)為我是中暑了，于是，拼命的給我灌水，特別是蜜水，我也特別的愿意喝，因?yàn)槲也幌朐诳鞓?lè)的假期里生病，可是身體卻不爭(zhēng)氣，仍是高燒不退，到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的媽媽那里給我治療，頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái)，因?yàn)槲胰ツ瓴蓬I(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦，可是沒(méi)辦法，媽媽硬拉著我去，我也只好硬著頭皮去了，可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因，那戶(hù)人家出去了，我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫，但又聽(tīng)到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷?？晌业纳碜舆@回爭(zhēng)氣了，第2天早上我的'身體竟然一下子從38。9度降到了36。1度，我高興極了，因?yàn)槲也挥迷偈苷勰チ?
這個(gè)假期又快樂(lè)又驚險(xiǎn)啊!
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十六
暑假里的一天傍晚，我迫不及待的讓媽媽把我送到了”香滿(mǎn)園”酒樓，因?yàn)槟棠探裉焱砩显谀莻€(gè)飯店過(guò)生日。
姑姑帶著弟弟和才七個(gè)月的'妹妹來(lái)祝給奶奶祝壽，我們點(diǎn)完菜后便坐在椅子上等待，沒(méi)過(guò)多久菜就送來(lái)了，第一道菜是紅燒茄子，第二道菜是豆腐湯，第三道菜是羊肉串，第四道是我最喜歡的辣椒炒雞翅，火紅的辣椒加上鮮嫩的雞翅，好像滾燙的巖漿，我都口水真是直流三千尺??！
還沒(méi)開(kāi)始唱生日歌，孩子們都急不可待地開(kāi)始吃了，因?yàn)椴颂贸粤耍覀兒芸炀统酝炅?，看著盤(pán)子里剩下的辣椒，調(diào)皮的爸爸說(shuō)做個(gè)游戲，游戲規(guī)則是一人吃一個(gè)辣椒，堅(jiān)持10秒不能喝水，就算贏(yíng)，只見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)一下子放進(jìn)嘴里咽了下去，我也裝作爸爸一樣拿了一個(gè)一下子放進(jìn)了嘴里，天??！怎么這么辣，我張大嘴巴不停地向外吹氣，喉嚨里還是像火燒過(guò)一樣，鉆心的辣，很快眼淚都被辣下來(lái)了，大家都看著我哈哈大笑。爸爸讓我10秒不能喝水，我又勉強(qiáng)堅(jiān)持了一會(huì)，爸爸說(shuō)可以喝了，我拿起了一杯水飛速的喝了下去，可是辣味沒(méi)有完全消失，我對(duì)著空氣像小狗一樣吐著舌頭過(guò)了很久，才覺(jué)得沒(méi)有那么辣了。
要是我不聽(tīng)爸爸的“教唆”就不會(huì)這樣了，都怪這個(gè)調(diào)皮的爸爸，下次可不能再上他的當(dāng)了。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十七
風(fēng)雨人生路，做錯(cuò)事是人之常情，沒(méi)有一個(gè)人是永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)的。我也不例外，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，我犯一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是天大的錯(cuò)誤——作弊。
那天，考試中，我的心情不怎好，因?yàn)槲矣幸坏捞羁疹}不會(huì)做。我暗暗為自己打氣，可想了半天還是不會(huì)。都上節(jié)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，唉，這能怪誰(shuí)呢？不過(guò)，聽(tīng)同學(xué)們講不努力也可能通過(guò)那種方式不得高分的，那就——不行，我搖了搖頭，不能那樣做，那樣得到的知識(shí)又不是自己的。可我就是想得高分呀！也罷也罷，作弊就作弊吧。
我向四周望去，微風(fēng)吹起旁邊同學(xué)的試卷，是“a”嗎？好像是“b”，到底是什么呢？我的天??！突然，那位同學(xué)把試卷翻了過(guò)來(lái)。我瞇著眼睛往前一探頭，看到了，是“b”，我趕緊寫(xiě)上。
到了下課，我交了試卷，心里悶悶不樂(lè)，像被壓了一塊石頭在心中，覺(jué)得每一步都是那么沉重，腳像鉛塊一樣難以移動(dòng)。我認(rèn)為這或許是作弊后遺癥吧。我盡量表現(xiàn)得很輕松，很愉快。
后來(lái)發(fā)試卷了，我考了九十七分，明明是高分，但我絲毫高興不起來(lái)。我十分后悔，心想：如果是憑自己的實(shí)力考這好分?jǐn)?shù)，那我肯定會(huì)很高興，可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一噸苦瓜。接下來(lái)的幾天，我吃不好，睡不好，直到有一天，我終于鼓起了勇氣，向老師說(shuō)明了事情的真相。老師原諒了，我可還是不能原諒自己。
唉，作弊的滋味真不好受，我以后再也不作弊了！
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十八
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的。這話(huà)一點(diǎn)兒不假，可在歷史的長(zhǎng)河中，又有無(wú)數(shù)仁人志士錯(cuò)失機(jī)會(huì)，與成功失之交臂。
當(dāng)刺骨的江水將你浸沒(méi)，你，便錯(cuò)過(guò)了拯救楚國(guó)的機(jī)會(huì)。
當(dāng)鋒利的劍刃刺破你的胸膛，你，便錯(cuò)過(guò)了東山再起的機(jī)會(huì)，給后人留下了“卷土重來(lái)未有時(shí)“的無(wú)限感慨與悲涼。
當(dāng)你繼續(xù)沉浸在淫樂(lè)中時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了興復(fù)漢室的機(jī)會(huì)。
“東風(fēng)不與周郎變，銅雀春深鎖二喬”，英雄的成功固然需要機(jī)會(huì)，可只有真正抓住了機(jī)會(huì)，才找到了通向成功的康莊大道。
別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
小學(xué)生嘗試的滋味范文（19篇）篇十九
年初九，在逛廟會(huì)時(shí)爺爺給我買(mǎi)回兩條小金魚(yú)。兩個(gè)小家伙在魚(yú)缸里追逐嬉戲、你追我趕，玩得可開(kāi)心了！快看，兩人在跳雙人舞呢！它們的動(dòng)作嫻熟輕巧，多像一對(duì)訓(xùn)練有素的舞伴在翩翩起舞?。?/p>
我每天看它們跳舞，每天和它們“談心”，儼然成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，就這樣度過(guò)了寒假的一天又一天。
有一天，我阿姨家的小妹妹到我家來(lái)玩，看到這兩條活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)，喜愛(ài)得不得了，便蹲在一旁津津有味的看著它們玩耍。我陪她玩了一會(huì)兒，就去做作業(yè)了，留下她一個(gè)人在看金魚(yú)暢游。一會(huì)兒，她叫道：“姐姐，金魚(yú)餓了，我來(lái)給它們喂食吃吧！”我當(dāng)時(shí)正忙著寫(xiě)作業(yè)，就答應(yīng)道：“好的，不過(guò)要小心一點(diǎn)，不要把魚(yú)食灑在外面?！薄拔抑懒?！”她樂(lè)得一蹦三尺高，高興地跑著去找魚(yú)食了，不一會(huì)兒，就拿著一袋魚(yú)食跑回來(lái)了，我看她拿了一大袋，趕緊叮囑她：“不要喂太多，只要幾粒就好了?！薄胺判陌桑抑懒?！”不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)道：“乖乖吃吧，吃得飽飽的，再跳舞給我看！”然后聽(tīng)見(jiàn)了她開(kāi)心的歡笑聲。