作文是一種綜合能力的體現(xiàn)，通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。接下來(lái)，我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范文，看看別人是如何寫(xiě)作的。
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇一
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)，不用想著怎么學(xué)習(xí)，是多么的自由自在啊！
時(shí)間如水，生命如歌，在白駒過(guò)隙間，在利箭飛過(guò)時(shí)，我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè)的暑假生活。從今天開(kāi)始放假了。老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：放假了！放假了。老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計(jì)地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟啞巴老師書(shū)，打交道了！
第二天，我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(zhǎng)的賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的體力，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業(yè)，贏了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當(dāng)然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候我們一家四口會(huì)一起出去玩，有的時(shí)候我會(huì)跟百科大全電腦交交朋友。我在電腦上干的事情可多了！
這個(gè)暑假讓我明白：一個(gè)人必須既會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)勞動(dòng)，而且不管做什么事都要一絲不茍！
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇二
暑假生活，多姿多彩。祝大家過(guò)一個(gè)愉快，充實(shí)，有意義的暑假!帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假，這個(gè)再平凡不過(guò)的名詞，伴隨著我也有七八年了。在不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了新學(xué)年，而他-----暑假，則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶，漫長(zhǎng)而又短暫。煩悶無(wú)趣之時(shí)，時(shí)間好像靜止了一樣，用度日如年來(lái)形容它一點(diǎn)也不過(guò)分。但愉快高興之余，它如瀑布般長(zhǎng)瀉，用一日三秋來(lái)形容其速度都有些遜色。其獨(dú)特主要在于它庸俗而又神秘，使人難以揣摩。
不毛之地。
炎熱的夏天，長(zhǎng)吟的知了，面對(duì)著我只是汗水直流。腦袋中空空如也，只有煩惱與無(wú)聊雜然交織。無(wú)奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭(zhēng)。可許久之后，背上的汗早已把床單浸得如漿糊一般。煩惱無(wú)聊把我折磨得快要爆炸了，不禁向天感慨;“暑假之中那么多快樂(lè)的人們，為什么偏偏落下我一個(gè)?”動(dòng)不動(dòng)就脾氣暴漲，聲大如雷，嗓門(mén)大得驚人，動(dòng)不動(dòng)就與人爭(zhēng)吵。唉!這苦悶的暑假真如那一望無(wú)垠的沙漠------貨真價(jià)實(shí)的不毛之地。
知識(shí)的海洋。
在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中，我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《童年》，自此，我的暑假生活變得充實(shí)了，如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此，枯燥無(wú)趣的生活煙消云散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。小說(shuō)中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去，阿廖莎的命運(yùn)越來(lái)越牽動(dòng)著我的心。各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子，讀著讀著，好像有一種霧一般朦朧的感受，慢慢的籠罩在我心靈深處，與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥校嬗行┍娙私宰砦要?dú)醒之感。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友，變得神圣了。讀著它，情緒既可高舉入云，又可陷入無(wú)底深淵。書(shū)是情感的交響曲，打開(kāi)幼稚心靈的神奇鑰匙，也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫，炎熱而清涼，枯燥而樂(lè)趣橫生，這便是我的暑假生活。
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇三
盼望著，盼望著，暑假的腳步近了，豐富多彩的暑假終于來(lái)臨了!我打算讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)有意義、多姿多彩。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)得飛快，暑假已經(jīng)過(guò)了一半，我的計(jì)劃依然進(jìn)行著：
(一)完成作業(yè)，鞏固舊知。
我的語(yǔ)文暑假作業(yè)不用寫(xiě)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)我的努力，考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，所以被免了暑假作業(yè);數(shù)學(xué)和英語(yǔ)暑假作業(yè)也都完成了。接下來(lái)，我打算把數(shù)學(xué)的練習(xí)題每天按要求做上一頁(yè);還有每天練習(xí)一頁(yè)字帖也必不可少;古人曾說(shuō)過(guò)：溫故而知新，因此我還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課。
(二)博覽群書(shū)，暢游書(shū)海。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品。所以這個(gè)暑假里，是非常好的讀書(shū)時(shí)光，我打算讀五本書(shū)：《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《草房子》、《水滸傳》和《山羊不吃天堂草》。我相信在書(shū)的海洋里，自己一定會(huì)更上一層樓!
(三)練習(xí)特長(zhǎng)，全面發(fā)展。
我榮幸地被學(xué)校選入田徑隊(duì)的一員，就是從那一刻開(kāi)始，我頂著酷暑來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)和大家一起訓(xùn)練。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就會(huì)想起趙老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話：只要上路，就要天天走，總會(huì)遇到隆重的慶典!最后，我堅(jiān)持了下來(lái)。
(四)外出旅游，開(kāi)闊眼界。
有人說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。因此在這個(gè)暑假里，我跟著爸爸起去了山東日照，美麗的日照給我留下了許多美好的印象，也讓我玩得不亦樂(lè)乎，更使我開(kāi)闊了眼界。
在繁忙的暑假里，我過(guò)得有滋有味、豐富多彩，也很充實(shí)。在下一個(gè)月里，我希望能過(guò)得更美好。
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇四
飛上藍(lán)天。
七月四日，我坐著gs7464航班，戴著無(wú)人陪伴兒童卡，登上飛機(jī)，飛向藍(lán)天。我像一只在空中展翅翱翔的大雁，在空中自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，我看著窗外的朵朵白云，心情感到特別舒暢。有的云像一匹在無(wú)邊無(wú)際的大草原上奔馳的馬兒，有的云像一只在空中展翅欲飛的雄鷹……一片美麗的景色映入眼簾。
來(lái)到天津。
空姐把我和嘟嘟送到飛機(jī)上，又用那親切的語(yǔ)言和我們交流，她照顧的井井有條，非常周到，真是無(wú)微不至。
七月四日晚我懷著激動(dòng)的心情下了飛機(jī)，芬姨姨把我和嘟嘟接走，在大巴車(chē)上，我和嘟嘟把在飛機(jī)上看云彩，吃東西，放行李……許多有趣的故事告訴了她。天津人都特別熱情，我們?cè)谥型镜管?chē)，在出租車(chē)上，與司機(jī)交流了很長(zhǎng)一段時(shí)間，大家有說(shuō)有笑，都把自己當(dāng)成了朋友。
到了市區(qū)以后，我見(jiàn)到了姐姐和奶奶，我已經(jīng)一年都沒(méi)有見(jiàn)到她們了，她們見(jiàn)到我跟我交流了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們特別高興。
天津人在這里都用普通話交流。我在天津的第一天，就懂得了很多與家鄉(xiāng)不一樣的生活。奶奶拉著我來(lái)到了家附近的一個(gè)美麗的小花園，天津人不但熱情，還很懂禮貌，奶奶教我見(jiàn)到爺爺或者奶奶時(shí)，都要說(shuō)＂爺爺（奶奶）好！＂這里人把孫子、孫女們叫做紅眼。把外甥、外甥女們都叫做白眼。有一次，我在超市里見(jiàn)到一位比我大的服務(wù)員姐姐，因?yàn)樗泻苤钡氖虑橐觯驼f(shuō)：＂姐姐＂讓一下！＂姐姐＂讓一下！這讓我感到很奇怪，所以我就去問(wèn)奶奶這個(gè)難題，奶奶回答：＂天津人不論大小，女的都稱呼為姐姐。＂呵呵，我在天津?qū)W會(huì)了很多事情，也懂得了很多道理。
天津歡樂(lè)游。
第三天，奶奶帶著我來(lái)到了天津最大的游樂(lè)園——水上公園，我開(kāi)了碰碰車(chē)，坐了飛機(jī)，在摩天輪上坐了半小時(shí)看到了天津鱗次櫛比的高樓大廈和許多著名的建筑物。
觀看奧運(yùn)會(huì)。
中國(guó)加油！中國(guó)加油！看那在奧運(yùn)賽場(chǎng)上激烈的比賽，讓人驚心動(dòng)魄，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站的那些奧運(yùn)健兒們，可以看出他們?cè)谄綍r(shí)付出了多少心血，多少淚水和多少汗水。
當(dāng)林丹vs李宗偉時(shí)第一局多次失誤輸了，但沒(méi)有影響到他奪冠的決心，當(dāng)在第二局、第三局時(shí)，林丹發(fā)揮出自己的超高水平，贏得了羽毛球男單冠軍！
劉翔因腳傷在預(yù)賽中摔倒，用一只腳跳到了終點(diǎn)，堅(jiān)持到最后，賽場(chǎng)上發(fā)出雷鳴般的掌聲，雖然未能夠進(jìn)入到?jīng)Q賽，但劉翔這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)！可見(jiàn)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們的品質(zhì)高尚，引起了全世界的贊揚(yáng)！
激烈的比賽，蔚藍(lán)色的天空，有趣的生活，美麗、充滿書(shū)香的學(xué)校這就是我多姿多彩的暑假。
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字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇五
在暑假里，我去補(bǔ)習(xí)了語(yǔ)文，雖然我很膽小，但是在上課的過(guò)程中我還是舉了手，所以我特別的開(kāi)心。
“舉手嘛!就是回答老師的問(wèn)題，有什么可怕的。”上課前幾分鐘，我心里暗暗地想。“我一定要舉手，讓他們知道我既聰明，又敢于表現(xiàn)我的智慧，讓他們很愿意和我交朋友。”真想見(jiàn)到老師對(duì)我刮目相看的眼光哦。
“叮叮叮”上課了，我也做好了準(zhǔn)備。原來(lái)周老師瘦高身子，一雙眼睛很有神，一束夾著銀絲的頭發(fā)梳在腦后，身穿藍(lán)褲子，藍(lán)衣服顯得很樸素。一開(kāi)始，老師提出問(wèn)題：“誰(shuí)能理解這句話?”我雖知道怎樣理解，但不敢舉手。
我掃視四周，有的同學(xué)低著頭，有的同學(xué)咬著筆桿，好像老師提的這個(gè)問(wèn)題跟他們毫無(wú)關(guān)系。沒(méi)有一個(gè)舉手的。我怕失望，胳膊動(dòng)了動(dòng)，可終究舉起手。“說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們一定會(huì)笑我的，還是不舉吧!”這個(gè)念頭一直在我心中旋轉(zhuǎn)。
只要有第一個(gè)人舉手，我就第二個(gè)舉手。
可是沒(méi)有，我開(kāi)始絕望了。突然一只手立在我的眼前，我欣喜若狂，馬上舉了起來(lái)，我放下了。我掃視左右前后，都沒(méi)有一個(gè)人舉手。我想：只不過(guò)回答一個(gè)小問(wèn)題，有什么可怕的。我的信心又增強(qiáng)了一些。我慢慢地舉起了手，舉得很低很低。老師的目光朝我這邊看來(lái)，我又把手放下了。
只要有第一個(gè)人舉手，我就第二個(gè)舉手。
此時(shí)，我又動(dòng)了動(dòng)胳膊，準(zhǔn)備舉手，可那個(gè)念頭還是在我的心中旋轉(zhuǎn)，我不知所措，也不敢望老師，因?yàn)槔蠋煹难劬锍錆M了絕望的目光。老師說(shuō)：沒(méi)有嗎?“他的聲音很小很小。
我再一次想起：只不過(guò)是回答老師的小問(wèn)題，有什么可怕餓。”我的心怦怦直跳。“舉吧!不是要交朋友嗎?”
終于，我再一次把手舉了起來(lái)，老師再一次把目光朝我這邊看來(lái)，那個(gè)念頭再一次出來(lái)阻擾，我又一次想放下，但是有種力量使我堅(jiān)持著。
老師看見(jiàn)有人舉手了目光如炬，迫不及待地叫我回答問(wèn)題，我口若懸河地把自己的理解說(shuō)了出來(lái)。老師表?yè)P(yáng)了我有勇氣，還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)得好。我敢看老師的眼睛了，因?yàn)槔蠋煹难劬镩W爍著燦爛的光芒。
一次舉手，對(duì)別人是簡(jiǎn)單的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常非常非常有價(jià)值的!舉手使我明白了這個(gè)道理：相信自己一定行。
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇六
那一張張燦若花嫣的笑臉，那一聲聲脆似清鈴的笑語(yǔ)，那一次次暖如溫茶的鼓勵(lì)，都是組成我燦爛的一部分。謝謝你們，給予了我這么多美好。
明亮笑眸。
唉，又是一張分?jǐn)?shù)難堪的試卷，我嘆了口氣，窗外仍陰雨綿綿。不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，她那明亮的笑眸又出現(xiàn)在眼前，“又考差了!”我向她抱怨，她笑而不語(yǔ)，拿起筆“刷刷”幾下在紙上寫(xiě)下答題思路，又“咯咯”一笑：“我教你呀!”。如雨后暖陽(yáng)般溫婉卻爽朗，照亮我陰暗的胸膛，燦爛美好。
無(wú)聲暖意。
用掉了幾張草稿，卻還是得不出滿意的`答案。春風(fēng)從窗口吹進(jìn)，吹亂了我的思緒，更加煩操。一陣茶香隨著那股風(fēng)吹進(jìn)我的心房，不知何時(shí)，那盞清茶已被媽媽輕輕地端了進(jìn)來(lái)。放下筆，用酸的手捧起茶盞，品一品清香，母愛(ài)的味道如這茶，不濃不烈，卻直達(dá)心底，用無(wú)聲的暖意照亮我的心房。
希望曙光。
“努力一下吧，你的作文有潛力!”驚雷般的話語(yǔ)在我的耳畔炸響，化作聲聲鼓勵(lì)，回蕩在腦海。老師的一句話，成了我的啟明星，在遙遠(yuǎn)的的地平線上閃爍，提醒我去奮進(jìn)去追逐，鼓勵(lì)我去努力去攀登，那，是我希望的曙光。
有影子的地方，就一定有光明。在我燦爛的生活中，有失落的時(shí)候，就有朋友不變的支持;有不安的時(shí)候，就有母愛(ài)無(wú)聲的暖意;有迷茫的時(shí)候，就有恩師給予的曙光。感謝你們，給予了我這么多美好，這么多可被永久珍藏的回憶!
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字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇七
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕芏嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵妫覀內(nèi)チ藮|江湖漂流，郊外的農(nóng)家樂(lè)，還有全家學(xué)打羽毛球等等。今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。
剛放假，媽媽就帶我去東江湖漂流，東江湖周?chē)娘L(fēng)景十分迷人，滿山的竹林被微風(fēng)吹的沙沙直響，湖水清澈見(jiàn)底，東江湖特有的東江魚(yú)在水里歡快的游動(dòng)。讓我感覺(jué)這兒別有一番世外桃源的景色。在漂流時(shí)，我感受到了以前從未有過(guò)的緊張和刺激，特別是皮劃艇順著急速流動(dòng)的水流從上游向下游沖去的那一剎那，我的心臟砰砰直跳，全身的血液加速流動(dòng)，那急流就像是一匹脫韁的野馬，而我們的皮劃艇就如同漩渦里的一片綠葉一樣，我只有閉著眼睛大聲尖叫，真是太刺激、太好玩了。
暑假，我們?nèi)以谝粋€(gè)晴朗的周末，去了郊外的農(nóng)家樂(lè)游玩一天。在那里我感受到了農(nóng)民伯伯們的艱辛，夏天炎炎烈日下，他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌，給瓜菜澆水、施肥、除草、除蟲(chóng)，在烈日下，我看見(jiàn)他們的皮膚被曬的黝黑通亮，頓時(shí)生出了同情之心，心想：我以后不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)樗麄兪嵌嗝吹膩?lái)之不易啊!這次的郊外之游讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。
暑假生活之中學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天學(xué)打羽毛球、跑步等，這主要是為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，使我身上的肥肉能夠轉(zhuǎn)變成肌肉的一種鍛煉方法。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多姿多彩的暑假，我希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來(lái)的快樂(lè)。
就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，愿您能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇八
人們常說(shuō)初中生活是緊張、繁忙、枯燥無(wú)味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了，我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵，五彩繽紛，絢麗多姿。
初中生活是紅色的，紅色代表著激情。
在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，雖然一切都還很陌生，但我卻感受到成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩，可當(dāng)它真正開(kāi)始的時(shí)候，我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開(kāi)始，教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲，一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位，就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的，讓太陽(yáng)公公散發(fā)出它那巨大的熱量，烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉，還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了，可是一看大家都沒(méi)有動(dòng)，自己要是倒下了，那該多丟人啊。于是，我就在心里默默地給自己打氣：堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“，正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情，我們才有不懈的動(dòng)力，才有勇往直前的力量。我也從中明白了：人只要有毅力，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！
初中生活是黃色的，紅色代表著收獲。
進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增多了，難度加大了，作業(yè)更多了，但是在我的不斷的努力下，我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法，知識(shí)越來(lái)越豐富了。我們學(xué)校也開(kāi)展了很多活動(dòng)：開(kāi)通了校園網(wǎng)站、校園廣播站，開(kāi)設(shè)了圖書(shū)室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了我們的視野，還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站，負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來(lái)的優(yōu)秀稿件。這樣，不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力，而且也使我的朗讀和寫(xiě)作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要的階梯，因?yàn)樗覀兊纳鸥咏k麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里，盡情地吸取知識(shí)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！
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字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇九
當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧，當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕拂臉頰的清風(fēng)，難難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角溢出——我的暑假生活開(kāi)始了。
今天，陽(yáng)光明媚，我拿著新買(mǎi)的活力板興致勃勃地來(lái)到樓下。這個(gè)暑假，我要練習(xí)滑滑板。我先將滑板放在地上，一腳踏板，另一腳在地上猛地一蹬，滑板便搖搖擺擺地向前走去，可惜好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)“咚”地一聲，我重重地摔在了地下，我揉了揉摔疼的胳膊和腿，再也不想去練習(xí)了。可是轉(zhuǎn)念一想：“我怎么能就這樣認(rèn)輸，我不是一直羨慕小伙伴可以自由的滑著滑板嗎?我如果就這樣放棄，豈不是還不如他們嗎?再說(shuō)困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我一定要重新振作起來(lái)，堅(jiān)持，努力下去，學(xué)會(huì)滑板。”我鼓起勇氣重新回到滑板前，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出一口氣，平靜了心態(tài)。我先將左腳輕輕地放在前板上，使滑板傾斜與我，緊接著，我的右腳在地上狠狠地一蹬，隨即邁回到板上。我使勁地?cái)[動(dòng)著后板，盡量使兩塊板扭曲成“s"形，可是沒(méi)過(guò)多久，滑板便不聽(tīng)我的使喚，搖搖晃晃，我嚇得一身冷汗，連大氣都不敢出一下。我的雙手平行于腰間，試圖保持平衡，可都無(wú)濟(jì)于事，汗水順著我的臉頰流了下來(lái)，我在心里默默地念叨著：“老天爺，保佑我，保佑我!”我隨著滑板的節(jié)奏：它前傾，我后仰，它后仰，我前傾。”從遠(yuǎn)望去，我仿佛在跳著優(yōu)美的迪斯科。我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停，滑板也在欄桿之間來(lái)回的穿梭。忽然。我發(fā)現(xiàn)在極度緊張中，我已經(jīng)滑出了好遠(yuǎn)。此時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)：“我終于學(xué)會(huì)滑板了!”仰望藍(lán)天，我忽然感覺(jué)它是那樣的藍(lán)，俯視小草，我忽然感覺(jué)它是那樣的綠，環(huán)視四周的`景色，我忽然感覺(jué)它們是那樣的美麗!
我的暑假生活是多姿多彩的，暑假中練習(xí)滑板的經(jīng)歷已成為我美好的回憶，它告訴我：遇到困難，不要退縮，要迎難而上，這樣才能取的最后得勝利。我愛(ài)我多姿多彩的暑假生活!
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字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十
暑假里，我學(xué)著在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，首先從學(xué)拖地開(kāi)始。
我覺(jué)得拖地是很簡(jiǎn)單的一件事情，一開(kāi)始，我拿起干拖把這邊拖幾下，那邊拖幾下，媽媽看到了說(shuō)，你這樣拖的一點(diǎn)規(guī)律性都沒(méi)有，亂拖一通是不行的，媽媽給我說(shuō)了下順序，首先從里面開(kāi)始拖，然后慢慢往后挪，拖過(guò)的地方不要再重復(fù)拖，不然拖把上的毛頭和臟東西會(huì)把干凈的地面弄臟。聽(tīng)了媽媽的話，我想了下，首先從我自己的房間開(kāi)始拖，一邊拖一邊往房間門(mén)口退，慢慢的我把拖出來(lái)的灰塵拖到一邊，然后用掃把掃到簸箕里面，不一會(huì)兒我房間的地就拖好了，頓時(shí)覺(jué)的地面亮了不少，媽媽看到了，對(duì)我豎起了大拇指。就這樣，我把媽媽房間和書(shū)房的地都拖干凈了。
雖然我滿頭大汗，但是覺(jué)得能幫大人做點(diǎn)力所能及的事情還是很高興的，接下來(lái)我還要學(xué)做其他的事情，為爸媽分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)，我覺(jué)得勞動(dòng)是最快樂(lè)的一件事。
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字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十一
暑假是多么繽紛啊，在那時(shí)可以干自己想干的事，這次暑假我還參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)，就是小記者軍旅夏令營(yíng)，在這個(gè)夏令營(yíng)理我學(xué)到了很多，在軍旅夏令營(yíng)中我們也十分辛苦，每一天都要很早起床，在平時(shí)還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，晨跑。大概七點(diǎn)鐘時(shí)就開(kāi)始吃飯，吃完飯后就能休息一會(huì)，八點(diǎn)半時(shí)就又要開(kāi)始訓(xùn)練了，訓(xùn)練的項(xiàng)目有很多，有時(shí)是這個(gè)，有時(shí)又是另一個(gè)。十二點(diǎn)也就開(kāi)始吃飯了，吃完飯就開(kāi)始午休，午休時(shí)間里可以干很多事呢，看書(shū)，寫(xiě)日記，等等。
五點(diǎn)就是晚飯時(shí)間，吃完晚飯是又一次的休息時(shí)間，9點(diǎn)30分就是熄燈時(shí)間，這是我們就開(kāi)始睡覺(jué)了，這差不多就是一天的時(shí)間表了，在這夏令營(yíng)的十天每天都要這樣度過(guò)，乏味的很呢!每天都好累好累。但是在這里我交到了好多朋友，我還懂得了好多道理，繽紛的暑假?gòu)倪@里開(kāi)始。
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字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十二
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于又如期而至了。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
轉(zhuǎn)眼間，盼望已久的暑假終于到了，我終于可以開(kāi)心的地出去游玩兒了。
7月15日，我們坐火車(chē)來(lái)到了哈爾濱，在哈爾濱停留了五個(gè)小時(shí)之后，再轉(zhuǎn)車(chē)到徐州，之后又坐動(dòng)車(chē)到西安，隨后開(kāi)始了我們的西安三日游。
一下火車(chē)，我們就乘坐地鐵來(lái)到了預(yù)定的賓館。放下包裹后，我們便迫不及待地到回民街去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各種風(fēng)味小吃。最后吃了有名的老米家牛肉泡饃，賈三灌湯包和盛志旺涼皮和biangbiang面，那真叫一個(gè)好吃!
第二天我們到了驪山，看到了蔣介石的藏身處。還去了全世界文明的5a級(jí)景區(qū)——西安兵馬俑，并看到了發(fā)現(xiàn)兵馬俑的人。
游完西安之后，我們又踏上第二條旅行之路——從西安倒車(chē)去上海，再?gòu)纳虾Ｗw機(jī)到昆明，開(kāi)始了云南之旅。
我們?nèi)チ舜罄砉懦呛望惤懦牵覀儾粌H到了玉水寨喝到了圣水，而且還去了玉龍雪山，登上了4806米的山峰。由于高峰極度缺氧，所以必須要備一瓶氧氣，盡管每瓶100元。最后，我們又到了藍(lán)月谷，看到了藍(lán)月的湖。不過(guò)，捧一把水上來(lái)，卻是無(wú)色的，不知為什么，真讓人百思不得其解。
最后，我們又輾轉(zhuǎn)到天津玩了幾天。最難忘的是天津的歡樂(lè)谷，那里有水上樂(lè)園，也有陸地的。水上樂(lè)園有一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目叫“極速鯊吻”，那是一個(gè)水上過(guò)山車(chē)，非常刺激，驚險(xiǎn)無(wú)比。坐過(guò)之后，眾人的驚呼與吶喊聲一直回蕩在耳邊，久久不曾散去。
臨近暑假的尾聲，我又忙里偷閑，去奶奶家玩了十天。在那十天里，我已經(jīng)練會(huì)了騎帶大梁的自行車(chē)，而且來(lái)去自如。
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十三
校園的生活多姿多彩。這不，前不久我們學(xué)校少年宮初次彩排的“毽球操”，在馬尾區(qū)田徑比賽的開(kāi)幕式上展示就獲得一致好評(píng)。大家一定很想知道那天我們精彩的表現(xiàn)吧！那就隨我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的梳妝打扮，我們來(lái)到了即將表演的地方——師大二附中。剛一下車(chē)，清新的空氣就撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是人山人海的街道，五彩斑斕的服裝成了這條街道上的一處美麗的風(fēng)景線。前腳剛踏進(jìn)二附中的校門(mén)，緊張的心情便不由自主的躥了上來(lái)，同學(xué)們的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)。
我們跟著帶隊(duì)老師來(lái)到指定的位置，一邊觀賞著兄弟校的表演，一邊聽(tīng)從老師的指導(dǎo)。過(guò)了許久，終于輪到我們上場(chǎng)了。不知為什么，我的心一直“撲通撲通”的跳個(gè)不停，心也提到了嗓子眼。
開(kāi)始表演了，毽球在我們的手上忽上忽下，忽左忽右，隨著我們的舞動(dòng)，毽球一會(huì)兒像一只只美麗的蝴蝶，在我們的身邊飛舞著；一會(huì)兒又像一條條彩龍，在我們的左右上下翻飛著，盤(pán)旋著。坐在四周的觀眾們大吃一驚，個(gè)個(gè)伸出雙手給了我們最熱烈的掌聲。站在一旁的指導(dǎo)員又驚又喜，雖然我們好幾次差點(diǎn)做錯(cuò)動(dòng)作，但都化險(xiǎn)為夷，成功地完成了整套動(dòng)作。
“呼”，表演終于結(jié)束了，我那提著的心也放了下來(lái)，和同學(xué)們擁抱慶賀……。
除此之外，我們學(xué)校還有許多值得一提的事呢。那就是我們一年一度的拔河比賽了。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)去年那一場(chǎng)激烈的比賽吧。
我們五年（2）參賽隊(duì)員經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜精心的準(zhǔn)備，終于到了亮相的時(shí)刻了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)。只聽(tīng)裁判員的預(yù)備哨響，大家立刻抓實(shí)了繩子，叉開(kāi)了雙腿，身子微微往后下蹲……此時(shí)的操場(chǎng)靜得連呼吸聲都能聽(tīng)得到。
“預(yù)備……開(kāi)始！”
“加油！加油！加油……”
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十四
生活，是一種種五彩斑斕的色調(diào)，豐富而不單一。因?yàn)橛辛松实拇钆洌旁桨l(fā)越覺(jué)得完美。
想要讓生活有色彩，并不是整天去玩什么的，能夠從很多事情中來(lái)為生活上顏色。
紅色，就好像生活中必不可少的活力，充滿著活力，充滿著生氣勃勃的風(fēng)采。比如說(shuō)，在雨天中漫步，在烈日下暴曬，在風(fēng)中吶喊，在高樓歌唱。秋天到了，家鄉(xiāng)的番薯地肯定成熟了，那就能夠回老家，與親人挖番薯。或是去敬老院看望老爺爺老奶奶，給他們帶去歡樂(lè)。還能夠是幫家人做點(diǎn)事情，讓他們開(kāi)心。然而，這就是活力，是與生俱來(lái)，敢于大膽嘗試的精神，他們給生活增添了樂(lè)趣，同時(shí)也提煉了自身的勇氣。
生活，有時(shí)真讓人無(wú)奈，平平常常，庸庸碌碌，一點(diǎn)新意也沒(méi)有。如果有一天天氣好，在家無(wú)事可做，又不能出去，這灰蒙蒙的天氣，灰蒙蒙的心境……一切都讓人陰郁，這就是灰色。
緊張的生活方式使人感到巨大的壓力：兩節(jié)課的時(shí)間做完兩張大試卷，1個(gè)小時(shí)要做完作業(yè)，1分鐘跳繩要跳到指定的個(gè)數(shù)，無(wú)限的壓力讓人緊張得簡(jiǎn)直要窒息，好一個(gè)不一般的黑色！
想要簡(jiǎn)便，其實(shí)很簡(jiǎn)單。呆呆地坐在窗前1個(gè)小時(shí)，和家人吃頓晚飯，看看電視，利用閑暇時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)寫(xiě)日記，放松心境，調(diào)整情緒，一天的疲勞煙消云散。你要問(wèn)我這是什么顏色？告訴你吧，這是柔和的藍(lán)色，它永遠(yuǎn)地那么舒服。
若要說(shuō)活潑吧，非粉紅色莫屬！整天都跳躍著的色彩，僅有童真的孩子才能擁有它。他們永遠(yuǎn)那么開(kāi)心，永遠(yuǎn)那么頑皮。被教師罵了，笑呵呵轉(zhuǎn)眼就忘；東西不見(jiàn)了就再買(mǎi)唄；考試考砸了，繼續(xù)努力不就得了，他們沒(méi)什么煩惱。今日撿了個(gè)小彈珠，做夢(mèng)都偷著樂(lè)！明天和同學(xué)玩游戲贏了，不明白會(huì)告訴多少人呢！好天真，好可愛(ài)的粉紅色啊！
紫色是由鮮艷的紅色和柔和的藍(lán)色化合而成，變成極佳的刺激色。它能夠減輕心臟疼痛、僵硬感和囊腫，并且對(duì)治療嚴(yán)重便秘、水囊腫、偏頭疼和胃腸、子宮、皮膚疾病等有很好的輔助效果。“那里除了光彩，還有淡淡的清香，香氣似乎也是淡紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。”——《紫藤蘿瀑布》。這是燦爛陽(yáng)光下的花香，紫色的花兒正“在和陽(yáng)光互相挑逗”著，滿目耀眼的紫色刺激得作者生出“香氣也是淡紫色的”這樣的感覺(jué)顯得十分自然。
多姿多彩的生活，賦予我們期望，賦予我們前進(jìn)的動(dòng)力。有酸也有甜，是苦也是辣，這就是生活！我感激生活的挫折鍛煉了人的意志，我感激生活的歡樂(lè)讓我們更好地迎接明天。紅色給了我活力；灰色給了我陰郁；黑色給了我壓抑；藍(lán)色給了我簡(jiǎn)便；粉色給了我活潑；紫色給我刺激。
多彩的生活，使我們每一天過(guò)得都十分開(kāi)心，我十分地感激生活給予我們的一切！
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十五
在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生，開(kāi)始了夢(mèng)幻般的高中生活。
校園中的一片樹(shù)林，秋風(fēng)一陣吹過(guò)后，片片樹(shù)葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽(yáng)的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開(kāi)始了豐富多彩的校園生活。
每天，我們都會(huì)迎著朝陽(yáng)的升起，而按時(shí)上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧!跑操不僅使不愛(ài)鍛煉的人得到了運(yùn)動(dòng)，而且也使得運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍的同學(xué)得到了運(yùn)動(dòng)。最重要的是，使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學(xué)社，許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都來(lái)征集許多學(xué)員報(bào)名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機(jī)會(huì)進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫(xiě)作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫(xiě)作興趣，而且也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活，也使我們充分認(rèn)識(shí)到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以后步入社會(huì)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了文學(xué)社，還成立了如藍(lán)球、排球、足球等各類(lèi)球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為某些球類(lèi)愛(ài)好著提供了一個(gè)平臺(tái)，讓他們有了展示才能的機(jī)會(huì)。許多愛(ài)好者一放學(xué)，就開(kāi)始在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球。可見(jiàn)他們對(duì)籃球是多么地?zé)釔?ài)。盡管不吃飯，他們也要在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水，無(wú)拘無(wú)束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的，學(xué)校還開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng)。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。
這就是高中生活。一個(gè)生活節(jié)奏快，業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十六
在魔法世界里，有一種新奇的豆子．是魔法火車(chē)上歡迎度最高的零食…一比比多味豆，從來(lái)沒(méi)有一位魔法師猜得準(zhǔn)卜一顆豆子會(huì)足什么味道，因?yàn)槊恳活w豆子的調(diào)料都不同，變幻無(wú)窮。生活也正像比比多味豆一般絢爛多姿。
正午十二點(diǎn)，我蹦蹦跳跳下樓，跨上白行車(chē)向爺爺家騎去一樓下的兩株桂花樹(shù)散發(fā)出醉人的清香。記得幾年前，這兩位“小鄰居”還是光禿禿的樹(shù)苗，如今已枝繁葉茂了。我不禁驚喜萬(wàn)分。
到了爺爺家，一進(jìn)門(mén)就嗅到了飯菜的香氣，幾個(gè)月不見(jiàn)的姨奶奶正以一貫的風(fēng)格毫不拘束地大聲笑談，見(jiàn)到我樂(lè)得直夸：“義長(zhǎng)高了，成大姑娘嘍！”大家都笑了起來(lái)。姨奶奶最健談了，有她的地方總是很熱鬧，她是我們家的“風(fēng)辣子”。無(wú)人不知“風(fēng)辣子”的厲害，爸爸自是不停地給她添酒。姨奶奶喝了幾杯便不肯再喝了：“哪能喝那么多！再喝我可撐不住了，現(xiàn)在身體沒(méi)那么硬朗了——你少添點(diǎn)。”奶奶笑道：“以前，你可最能喝。”我不由想起從前一大家子聚在一起吃飯的情景：姨奶奶一桌接著一桌地勸酒、鬧酒，那時(shí)別說(shuō)幾杯，來(lái)個(gè)幾瓶都不要緊，桌上的男人們都甘拜下風(fēng)……如今姨奶奶雖然還是那個(gè)做派，卻自知不能那么灑脫了。到底歲月留痕，“鳳辣子”不能永遠(yuǎn)是“風(fēng)辣子”。
大人們天南地北地聊天時(shí)，我一時(shí)興起把柜子里的老照片翻出來(lái)看。一邊看，一邊忍俊不禁。他們的變化實(shí)在太大了，黑白照片上的人物風(fēng)華正茂，真可謂“恰同學(xué)少年”，哪像現(xiàn)在，動(dòng)不動(dòng)就埋在《易經(jīng)》《老子》里，像老學(xué)者一樣。
正閑著無(wú)聊，爺爺把我喚了過(guò)去，說(shuō)：“你能不能教我用一下電腦？”爺爺想學(xué)著上網(wǎng)了！聽(tīng)了爺爺?shù)幕詈螅覞M心歡喜，立馬把我微薄的電腦知識(shí)傳授給爺爺。爺爺一邊聽(tīng)著，一邊用手操作，可認(rèn)真了！爺爺雖是一名退休教師，但他仍然不斷地學(xué)習(xí)新事物，可以說(shuō)，這是文化的跨度，是思想的超越。
晚上，我跟隨大人們到明月湖畔散步。明月湖畔的對(duì)岸，是人來(lái)人往的購(gòu)物中心，而這邊是集休閑、娛樂(lè)、觀景于一體的湖濱大道。霓虹煥彩的酒吧、歌舞場(chǎng)、水上咖啡廳，以古典的悠悠水色和現(xiàn)代化韻色調(diào)、摩登的名字、浪漫的幾何形狀構(gòu)成明月湖古今交融的氣質(zhì)。輕泛的水波旁，一位老者手執(zhí)釣竿靜坐著。他微屈的背影和安謐的環(huán)境，儼然化為秋夜里的一道風(fēng)景。
時(shí)光荏苒，世事變遷，但有些東兩卻始終不變，比如樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度。生活總是一種味道混雜著一種味道，盡管比比多味豆有千萬(wàn)種味道，但它始終是快樂(lè)的豆子，這是它不變的原則。
變了又沒(méi)變，前進(jìn)著卻不忘回首昨日。心中貯存著一樣?xùn)|西，在追逐明天的時(shí)候，那樣?xùn)|西會(huì)讓我們感到充實(shí)、眷戀。今日，讓我們用古典的詩(shī)情畫(huà)意去點(diǎn)綴快節(jié)奏的現(xiàn)代生活，用快樂(lè)的心態(tài)去描繪未來(lái)畫(huà)卷上的美麗云彩！
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十七
是一幅多姿多彩的畫(huà)，既有濃墨重彩，也有輕描淡寫(xiě)。這幅畫(huà)非常珍貴，就算是黃金萬(wàn)兩，也沒(méi)有人愿意出售它，因?yàn)樗肋h(yuǎn)珍藏在每個(gè)人的心中。
一進(jìn)校門(mén)，無(wú)論是班里，還是操場(chǎng)，到處都洋溢著美麗而快樂(lè)的笑臉。課間時(shí)，三五個(gè)同學(xué)坐在綠茸茸的草地上聊聊天，談?wù)勑模虼驖L，說(shuō)說(shuō)笑笑，暢談自己的未來(lái)與夢(mèng)想到底會(huì)怎樣，這樣的愉快活動(dòng)不僅可以和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，也可以消磨掉學(xué)習(xí)帶來(lái)的一些疲倦，還可以讓大腦休息會(huì)兒，讓我們多交幾個(gè)朋友等等。上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲，老師的教導(dǎo)聲和清脆的歌聲都連綿不斷的回蕩在校園上空，那是多么的和諧、愜意。閱讀課時(shí)，我們可以遨游在自己喜歡的書(shū)山文海間，仔細(xì)品嘗每一個(gè)詞和句子的含義，也是一件值得我們回憶和享受的事。科學(xué)課時(shí)，老師有時(shí)還會(huì)帶著我們到操場(chǎng)上做實(shí)驗(yàn)，實(shí)地感受一下有趣的過(guò)程，有時(shí)還會(huì)帶著我們?nèi)タ茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室，觀摩飛機(jī)，機(jī)器人……這樣有趣的課堂讓每個(gè)人都戀戀不舍，下課了都不想離開(kāi)，還想再呆一會(huì)兒。英語(yǔ)課時(shí)，劉老師設(shè)計(jì)了英語(yǔ)歌曲欣賞時(shí)間，有的歌高昂激情，有的低沉緩慢，有的舒情優(yōu)美，之所以設(shè)計(jì)出這一環(huán)節(jié)，是因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冊(cè)诼?tīng)歌中學(xué)習(xí)到更多的英語(yǔ)知識(shí)，也讓我們放松心情，愉悅一下課堂氣氛。
放學(xué)的時(shí)候，我們告別美好的一天！
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十八
今天，我在做作業(yè)時(shí)看到這樣一段對(duì)話：
王明：“媽媽，老師讓我們每個(gè)同學(xué)跟家長(zhǎng)學(xué)會(huì)做一道菜，你教我吧。”
媽媽：“你把功課學(xué)好就行了，學(xué)做菜干什么?”
在我們?nèi)粘Ｉ钪校瑫r(shí)常會(huì)聽(tīng)到這樣的對(duì)話，確實(shí)有不少像這位媽媽的家長(zhǎng)，他們總是認(rèn)為讀書(shū)是學(xué)生的本份，我們只要認(rèn)真讀書(shū)就可以了。可是我認(rèn)為，生活中還有許多比讀書(shū)更重要的事。
我認(rèn)為學(xué)會(huì)自立比讀書(shū)更重要。如果我們不學(xué)會(huì)煮飯、洗衣服等這些生活中的自立能力，過(guò)分地依賴別人，假如有一天，沒(méi)有人給你煮飯、洗衣服，那么你該怎么辦?所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，學(xué)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不能太依賴別人。
我覺(jué)得健康比讀書(shū)更重要。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)，健康是人生的第一筆財(cái)富。可見(jiàn)健康對(duì)人來(lái)說(shuō)是多么重要。沒(méi)有健康的身體，縱然有遠(yuǎn)大的志向，滿腹的經(jīng)綸，超群的才華，也是枉然。因此，我們要經(jīng)常鍛煉身體，適當(dāng)休息，才能擁有健康的身體。
讀書(shū)雖然重要，但不是我們生活的全部。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的。
剛剛踏入初中，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，卻讓我感受到成長(zhǎng)帶給我的喜怒哀樂(lè)。初中的軍訓(xùn)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是興奮和未知的。我滿以為穿上迷彩服會(huì)像軍人那樣神采奕奕，誰(shuí)知去了才知道，軍訓(xùn)生活是那么緊張而又艱苦。我們每天早晨六點(diǎn)起床，除了午飯后短短的三十分休息時(shí)間，其余我們都在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿、走正步。教官對(duì)我們非常嚴(yán)厲，有一個(gè)動(dòng)作做不到位就讓我們反復(fù)練習(xí)。老天好像也在和我們作對(duì)，太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著我們嬌嫩的臉，同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出嘆息和抱怨聲。我在為自己悄悄的鼓勁，堅(jiān)持!堅(jiān)持!
七天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了洗衣服、疊被子，很多以前在家里不做的事情。最大的收獲是：懂得了人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒(méi)有克服不了的困難。
初中的。
校園生活。
更是讓我耳目一新。我們不再是懵懂無(wú)知的少年，而是充滿朝氣、奮發(fā)向上的青年。有一次課間休息的時(shí)候我不小心踩在一塊圓石頭上，石頭一動(dòng)，一下子扭傷了腳。我“哎呦”叫了一聲，一下子坐在地上。正好，情景被小盧看見(jiàn)了，他急忙跑過(guò)來(lái)，蹲下身子，把我從地上扶起來(lái)，一瘸一拐的向教室走去。剛進(jìn)教室小玉看見(jiàn)我扭傷了腳，邊說(shuō)邊走向了她的課桌：“這是中午我給我爸買(mǎi)的跌打損傷藥，你剛好能用上。”然后用力擰開(kāi)蓋子，往傷處輕輕地倒了一點(diǎn)，同學(xué)們輪流幫我按摩傷處。頓時(shí)一股清涼的感覺(jué)，疼痛減少了很多。一股暖流充斥了我的心房，眼淚順勢(shì)流了下來(lái)。我突然覺(jué)得人與人之間互相幫助是一件多么美好的事情啊!
初中的學(xué)習(xí)生活是緊張而又充實(shí)的。七八門(mén)功課撲天而來(lái)，壓得我們喘不過(guò)氣了，作業(yè)也明顯增多，頻繁的考試讓我們時(shí)時(shí)提心吊膽。記得一次英語(yǔ)考試?yán)蠋熞辉賴诟牢覀円欢ㄒ煤脧?fù)習(xí)，我對(duì)這次考試充滿了信心，因此，整個(gè)雙休日都沒(méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ)，匆匆把作業(yè)給做完了，接著就看電視、玩電腦。結(jié)果英語(yǔ)作業(yè)做錯(cuò)的非常多。星期一的早上，我全副武裝準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”!考試時(shí)，我很快就把試卷給做完了，這時(shí)，我坐著等著交卷，把媽媽說(shuō)寫(xiě)完檢查的話忘到九霄云外。當(dāng)英語(yǔ)老師宣布我們的成績(jī)時(shí)，我還以為我得了一個(gè)一百分呢!當(dāng)老師讀到我的名字只得了八十五分時(shí)，我傻眼了，心里很不是滋味。回到家后我大哭一場(chǎng)，媽媽用一句。
名言。
啟發(fā)我：“眼淚只會(huì)淹沒(méi)自己，汗水才會(huì)將你送到成功的彼岸。”從此我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
初中生活。
五味俱全。我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信：一份耕耘，就有一份收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
既然生活在這個(gè)世界里，就沒(méi)有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。
今天是星期天，朋友約好去爬山。我們一起走在鄉(xiāng)間的小路上，到達(dá)了山腳，無(wú)意之中看到一位年過(guò)六旬的老人，他拄著拐杖，一步一步地向那座高山上爬。只見(jiàn)他一只手拿著那輕巧的拐杖，另一只手扶在那山邊的石頭上，兩只腳附和著手往上爬。
看到這情景，我們都定神了，老人也看見(jiàn)了我們，老人叫了一聲：“年輕人，你們也是來(lái)爬山的吧，不如一起吧。”我們立即轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，大步大步地往上爬。太陽(yáng)炙烤著大地，燃燒著我們的心窩，我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說(shuō)：“終點(diǎn)離我們不遠(yuǎn)了，再加把勁吧。”可以聽(tīng)得出來(lái)，他也很累了，但他仍鼓勵(lì)我們往上爬。
老人這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，讓我感覺(jué)到老人還在享受生活的精彩的畫(huà)面。正所謂：“人老心不老。”
那一刻，我明白了生活的真諦，就是要讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。
字暑假生活多姿多彩的暑假生活（通用19篇）篇十九
大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請(qǐng)看一看我那。
“上課”。“起立”。“老師好”。咦？這是怎么回是？哦，原來(lái)是數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。老師在講臺(tái)上講完課，又給我們布置了一些題，讓我們練習(xí)。我猛地一看題，心想：這么簡(jiǎn)單，再來(lái)十道我也不怕。于是，我便拿起鉛筆，飛快的寫(xiě)起來(lái)。班里聽(tīng)到了刷刷的書(shū)寫(xiě)聲。忽然，一道難題映入我的眼簾。我左思右想，就是想不起來(lái)，看看他們，也一個(gè)個(gè)撅著嘴，擰著眉毛，有的咬著鉛筆。快到時(shí)間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈！這可真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫(xiě)上去，結(jié)果自然不用說(shuō)啦！
“下面，我們將開(kāi)始學(xué)炒土豆絲”。哈？這又是怎么一回事？原來(lái)是我們學(xué)校讓我們上的家務(wù)課，而這節(jié)就是學(xué)怎樣炒土豆絲。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地干起來(lái)。先把油熱好，再把姜和蒜放進(jìn)去，結(jié)果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。天哪，鍋里有水！等油花漸漸小了，我一個(gè)箭步就把土豆絲倒進(jìn)去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據(jù)后來(lái)的同學(xué)說(shuō)，我炒飯的姿勢(shì)就像“嚇大神”的，極其有節(jié)奏，又極其不美觀。結(jié)果盛出來(lái)一看，已經(jīng)變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。
大課間的時(shí)候，該我們做仰臥起坐的時(shí)候。老師說(shuō)了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時(shí)候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但快到我的時(shí)候，我看了對(duì)手一眼，原來(lái)是她。我的心馬上放了下來(lái)。我一馬當(dāng)先，戰(zhàn)勝了她。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
……。
這就是我那，怎么樣，羨慕吧？有機(jī)會(huì)，我再給你們講一講，到時(shí)候一定要聽(tīng)啊!