天津是中國的電影拍攝基地之一，吸引了眾多電影制作公司的關注和合作。在天津的生活，以下是小編為大家整理的生活指南和注意事項。
高考天津卷（專業17篇）篇一
1.開門見山，直抒胸臆：在《白楊禮贊》一文的開頭：白楊樹是不平凡的，我要高聲贊美白楊樹。這樣的開頭，直接了當，起始峭拔有力，贊美之情破空而來，一下子把讀者注意力吸引到中心思想上，起到總領全文的作用。
2.巧用修辭：在作文開頭可適當運用排比：比喻：對比：修辭來增強文章的氣勢，化抽象為具體，并點明主題，如《作業》一文開頭：“看不完的，是書;聽不完的，是嘮叨;怕不完的，是成績單;做不完的，是各科作業。”從內容上看直接點題，從形式上看，更是別出心裁，四個句式相同的句子，排列在一起，似一座小山，壓得人喘不過氣。
3.名言警句：在開頭也可引用一些名言警句，這樣往往能增強文章開頭的氣勢，使人感到意境高遠，不過引用名言警句也要注意兩點：一是要準確;二要引用不常見的，給讀者一個“陌生感”的印象，以引起讀者的注意。
高考天津卷（專業17篇）篇二
記憶中，高考總是炎熱的，幾乎年年如此，那么今年有沒有例外呢?天津高考天氣如何?預計高考期間無降雨高考二天迎35℃高溫。事實證明，天津今年高考還是會讓你汗如雨下。
氣象專家預計，高考兩日，津城氣溫將重回30℃大關，且高考第二日有可能迎來35℃高溫，沒有降雨。受冷空氣和降雨共同影響，今日天津氣溫驟降7℃。根據氣象監測，今日小雨轉陰，東北風3-4級，最高氣溫23℃，最低氣溫17℃。今日過后，暖氣團將占據主力地位，主控天津天氣格局，氣溫也將迅速回升。
6月7日：晴間多云，最高氣溫在30℃左右。
6月8日：在偏暖西南風助力下，氣溫繼續快速回升，預計最高氣溫可達35℃。
高考天津卷（專業17篇）篇三
自信不一定讓你成功，但丟失信心一定導致失敗。在高考前夕，如果沒有信心會導致考生心理混亂，影響自己的實力發揮。所以，考生要樂觀向上，每天都帶著信心起床。首先要給自己一個明確的目標定位，這個目標不要超過自己的實力，然后向所確立的目標進取。其次，不要在沖刺階段過多責備自己的不足，因為每個人的情況不一樣，要善于發現自己的長處和優勢，給自己在臨考前樹立自信。最后，心態不好時要不斷進行自我激勵，增強自己的信心。當然，信心是建立在考試實力基礎上的。因此，加強復習，提高實力才是強化信心的重要舉措。
二、把積極情緒調動起來。
家庭和社會對考生考試的過分關注，都會使考生產生心理壓力。放松有助于緩解情緒。所以，考生要學會優化情緒，調節心態，正確地對待外來的壓力，不與他人攀比，以平常心對待考試，把考試看成是一種挑戰，有助于自己輕裝上陣。心情不好的時候，考生要多想想自己生活中愉快、開心的事情，還可以聽聽自己喜歡的輕音樂，把積極情緒調動起來。
三、讓自己更科學的備考。
“俗話說，‘知己知彼，百戰不殆。’我認為，備考階段一定要跟住老師的復習節奏走，老師經驗豐富，對教材理解更深刻，能把各種知識點穿成線，這樣才能指導我們更科學的備考。”
當然，在高考備考過程中，考生一定要清楚自己的缺漏、強項，抓緊查缺補漏，可以結合自己現在的時間以及各科學習的要求，考核的標準，以終為始，給自己制定一個學習計劃，然后每天嚴格按照計劃去執行。總之，做好精神、物質、體力準備，讓自己更科學地應對考試，發揮出自己的水平就是成功。
四、平常心對待進入狀態。
臨近高考，有的考生因情緒過于緊張，總希望時間過得慢些，自己可以有更充裕的時間進行最后的沖刺復習，也有一部分考生則希望時間能過得快些，早點考完，也可以早點放松。其實，考生帶著自信、優化了情緒、做好了中高考知識上的準備后，最重要的一步就是把心理和身體調節到最佳的應考狀態。
那么，不把考試看得太重，坦然應考，合理安排作息、合理飲食、保持一定的運動，排除雜念，有條不紊、踏踏實實度過每一天，無論在考前和考中都以平常心對待，這樣，考生心情自然穩定，可以用飽滿的精神狀態面對高考了。
高考數學如何快速提分。
一、回歸基礎查缺漏。
高考數學快速提分考生應當結合數學課本，把高考數學知識點從整體上再理一遍，要特別重視新課程新增的內容，看看有無知識缺漏，若有就應圍繞該知識點再做小范圍的高考復習，消滅知識死角。
二、重點知識再強化。
高考數學以三角、概率、立體幾何、數列、函數與導數、解析幾何、解三角形、選做題為主，也是數學大題必考內容，這些板塊應在老師指導下做一次小專題的強化訓練，熟悉不同題型的解法。如果學校沒有專門安排，考生可以把最近做過的綜合試卷選五六份分類整理，把這些高考數學重點知識涉及的不同題型、解法較系統地溫習一遍，快速提分就有望實現。
如何學好高中數學。
認真聽老師講課。
課堂上的時間非常短暫，而且也是非常重要的，新知識的學習都是在課堂上學習。所以，上數學課一定要跟著數學老師的思路走，不要去做其他的事情。
刷題是必不可少的。
很多人覺得數學不應該做太多的題目，這樣死做題無助于數學學習，但是適度地刷題是學習高中數學必不可少的。只有通過刷題才能牢固掌握知識點，也才能發現自己的知識盲區。
高考天津卷（專業17篇）篇四
1、可以填四個學校，每個學校可以填六個專業，注意代碼一定要填準確。如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統會出來二本的志愿填報，你可以繼續填，也可以選擇不填；如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續填三本的。
2、最多是六個。平行志愿即在普通類院校各錄取批次分別設置一個平行院校志愿和一個征求平行院校志愿。提前錄取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含a、b、c三所院校或abcde五所院校，專科各批次平行院校志愿均包含a、b、c、d、e五所院校。每所院校志愿中含有六個專業志愿和一個專業服從調劑志愿。
3、每個學校后面都有六個空填專業，也就是說最多可以填六個專業志愿。每個志愿校的第一個專業志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業志愿都填報。
高考平行志愿怎么填報。
在填報平行志愿時，考生不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想學校作為志愿a，將符合自己成績水平的“對口”學校作為志愿b，志愿c填一所“保守”學校，志愿d則填“墊底”學校。
幾所學校就形成了梯度配置的順序，可避免“高分低就”帶來的懊悔，也防萬一沒達到較好院校的投檔分，也有相應的院校可讀，不至于落到低批次院校或落榜。不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖。
所謂平行志愿投檔，是指將考生電子檔案按平行志愿投檔規則投向該考生在同一志愿序號中填報的多個并列志愿院校中的一個院校。投檔時，按考生成績從高分到低分，依次檢索考生填報的多個平行志愿院校，一旦有符合投檔條件的院校，將進行投檔。
高考天津卷（專業17篇）篇五
材料：如果有一天，你的腦子里有一個智能芯片，可以知曉天文、地理等各方面的事情，你將會寫什么。
要求：
1、請根據這段材料,寫一篇作文，談談你的看法，除詩歌外，體裁不限。
2、不要脫離材料內容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
范文：
傷心兒女。
母親躺在醫院的病床上，雙眼緊閉，嘴唇烏紫，她中風的腦子迷迷糊糊的，已經3天了。前兩天，母親的床前是沒有人的，而今天，她的3個子女破天荒地都到齊了。老大一臉橫肉，倚著床，盯著母親，眼里有一種攫取的光。小弟小妹各有心事，又仿佛等待著什么。
病房的門被推開，一個聲音叫道：“3號床，準備記憶移植。”護士的話音剛落，3個人幾乎同時一躍而起。
他們3個人將同時移入母親的記憶，原因很簡單，眼看著母親快不行了，他們私下開始討論分遺產的問題。但由于母親突然中風，什么話也沒留下，加上3個人以前從未照顧過母親，對母親有多少財產誰也不知道底細。
“記憶移植進入程序。”隨著醫生的話，3個人立即在大腦里開始了搜尋：……一間陰暗的小屋，潮濕，骯臟……沾滿油漬的鍋臺，落灰的櫥頂……這不是母親的家嗎?這樣陌生，卻又熟悉。老大心想，當自己含冤入獄時，是母親四處奔走，解救了他;又是在這間屋里，他休養了一年，然后自己找了媚子當老婆。媚子逼著他搶占了母親的.堂屋，把母親趕進了這間破房。從此，自己就再沒有踏進這破屋門檻。
小妹開始了“回憶”：……腹部的痙攣，巨痛襲來，生下一個血糊糊的孩子。這孩子的雙眼被血糊了個嚴實，睜不開。有人低下頭，在孩子眼上一口一口地吮，吮了七七四十九天，血淤散盡后是一雙明亮的眼睛……這不是我嗎?媽說過我小時候眼睛睜不開，原來是這樣。小妹的心一陣抽搐，正是這雙眼睛，給了母親多少白眼。
小弟腦海中閃出這樣一幅圖景：在自己家里，媳婦在大桌上吃得有滋有味，母親卻在門邊的一張小凳上，手里拿著一個洋鐵碗。媳婦不時用刀子般的眼光剜著母親……這大約是去年冬天，母親來自己家住的那些日了。我忙得不著家，原來小蓓是這樣對待母親，難怪有一天回家看見母親在擦眼睛，我問她，她還說沒什么。
3個人都在“記憶”中淚眼模糊。他們都“回憶”到了一個大包裹，土里土氣的沒見過。他們懷著沉重的心情打開老屋的門，找到那個包裹，令他們大吃一驚的是，包裹是一雙雙嶄新的保暖鞋，大大小小的，紅紅藍藍的。他們用哽咽的聲音數著：“一雙、兩雙、三雙……”
評析：
靈魂感化型主要是構造一個情節動人的故事，達到感人的目的。本文即屬此類。它有兩大成功之處：一是構思巧妙，主題深。文章通過3個不孝兒女為摸清家底兒移植母親記憶，卻看到了母親的艱辛、清貧與忍辱，揭示了母愛的偉大與可貴，鞭撻了不孝子女的丑惡靈魂，具有振聾發聵的藝術效果。二是作者駕馭語言能力強，筆法老練，描寫形象，特別善用“畫眼法”，如：“眼里有一種攫取的光、“正是這雙眼睛，給了母親不少白眼””、“用刀子般的眼光剜著母親”，這些傳神的描寫，使人物栩栩如生。沒有厚實的文學功底是寫不出來的。本文得滿分，當之無愧。
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高考天津卷（專業17篇）篇六
雖然2022高考已經結束，但是截至目前，2022年高考分數線還未公布，大家還需耐心等待.
新高考填報志愿的方法。
實行新高考之后，不管是“3+3”模式還是“3+1+2”模式，高考志愿的填報和錄取都與之前的傳統文科分科不同。
1、3+3”模式。
涉及省市：北京、上海、浙江、天津、海南、山東。
所以無論考生選考什么科目，最后都能得出一個全省(市)的排名。
在高校志愿填報時，同一所大學的所有專業會按照選科要求分成不同的專業組，比如“不限選科”、“限物理”、“物理和化學”等專業組，一個專業組里選科要求是一樣的，但里面包含有很多不同的專業。
考生填報志愿的時候，首先要選符合自己選科的專業組，在具體填報志愿時，按照院校+專業組+專業名稱進行填報，可以填報幾個不同的專業。
考生選科不同，能選的專業組也不同，因此面對的競爭人群也不一樣。
比如說“不限選科”的專業組，那么不管選什么科目都能報考，那就是所有人都一起競爭，競爭自然也會比較激烈。
再比如“物理和化學”這個專業組，要求考生必須選考物理和化學，那沒有選這兩門的考生就報考不了，范圍縮小了很多，競爭自然也就小了一點。
高校在錄取的時候，每個專業組內的所有專業按照招生計劃進行錄取。
比如“限物理”專業組中的土木工程招生計劃是5人，那么按照投檔分數從高到低排名，錄取前5個后，該專業即為招滿。
同一個專業組內的所有專業都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業組的最低投檔分數線。
2、“3+1+2”模式。
再來說一說“3+1+2”模式。
涉及省市：廣東、湖北、江蘇、湖南、福建、河北、遼寧、重慶。
與“3+3”模式不同，“3+1+2”模式要求考生必須首先在物理和歷史當中任選一門。高考分數出來之后，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開排名的，這點與傳統的文理科排名很相似。
物理和歷史按照原始分計入總成績，剩下的4門科目則按照賦分制折算成等級分計入成績，進行排名。
最終考生的排名是根據首選科目，得出全省(市)“選考物理”的排名或“選考歷史”的排名，相當于傳統的全省理科排名或全省文科排名。
填報志愿時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線分開填報、投檔和錄取，不存在競爭關系，互不干涉。
考生在填報志愿的時候，按照院校+首選科目+專業組+專業名稱進行填報，可選符合選科要求的多個專業。
在投檔時，“選考歷史”和“選考物理”的考生也是分開的。
“選考歷史”可能會分成“不限科目專業組”、“歷史專業組”等。
“選考物理”可能會分為“不限科目專業組”、“物理專業組”、“化學/生物專業組”等。
高校在錄取時，也是按照“選考物理”和“選考歷史”兩條線進行錄取的，每條線當中又分不同的專業組。同一個專業組的所有專業都錄取完畢后，錄取的最低分即為該專業組的最低投檔分數線。
對于“3+1+2”模式來說，大家只要記得“選考歷史”和“選考物理”其實相當于傳統的文理分科，只是后面的4選2科目有所不同罷了。
新高考填報志愿的技巧。
1.根據專業選報。若考生對專業有明確要求，可首先選擇幾個比較心儀的專業，然后根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
考生在初選專業時，首先可以考慮的是自己有興趣、特長、優勢的專業，然后看當下熱點，以及就業率高的專業。要詳細了解專業的內涵，包括專業培養目標、專業培養要求、主干課程、就業及研究領域等(了解專業內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網關于專業的介紹)。同時，要對專業的學習難易程度、專業的就業前景和薪酬待遇、學科實力、考研情況等有一個清晰的認識。綜合考慮選擇擬報考的專業后，根據自己的成績選擇相應專業辦學能力較強的學校。
2.根據學校選報。若考生比較看重學校、地域等因素，可首先選定幾個目標院校，然后在院校內選擇心儀的專業。
考生在初選院校時，應詳細了解擬報考院校的基本情況，在全面了解學校的基礎上，選定自己感興趣又符合報考條件的專業。可以通過瀏覽高校的網站、參加高校舉辦的校園開放日、參加招生咨詢會、在線咨詢、電話咨詢以及閱讀《招生章程》等各種形式全面了解高校，包括：綜合實力、學科優勢、專業設置、人才培養、升學就業、國際合作、學費標準、入校后轉專業政策等諸多方面的信息。
如何正確填報平行志愿。
在報考平行志愿的時候，一定要把學校分成各個檔次，因為平行志愿在錄取的時候，是從第一個到最后的一個的，如果第一個報考的學校錄取你了，系統就不會在其他報考的學校，第一報考的學校沒有被錄取，系統才會識別第二個報考的學校，可見我們報考平行志愿的時候，學校的順序是非常重要的。
報考平行志愿，我們還要找到可以參考的數據，把學校的每年的錄取分數線都找到，這樣對比一下自己的分數，找到最適合自己的學校和專業，但是在報考的時候，服不服從調劑我們一定要考慮清楚，因為很可能你填寫不服從調劑，你就會落榜，所以一定要考慮清楚，盡量保證自己能夠被報考的學校錄取。
高考天津卷（專業17篇）篇七
2013年全國高考開考，36萬陜西考生在今天上午完成了語文科目的考試。記者從剛剛結束考試的考生中了解到，今年陜西高考作文題仍然是材料作文：
材料大意為：
一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。
當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的'切割出了兩塊寶石。
年輕工匠的師傅感嘆的說，有些時候不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。
作文要求結合上述材料寫作。
高考天津卷（專業17篇）篇八
或許，黎明前的黑暗在電影《當幸福來敲門》里被放大得無比漫長，以至于讓人難以相信黎明將會到來。主人公的人生軌跡，就好像一個開口向上卻又向右傾斜的二次函數一般，一開始仿佛將一生中的苦難都經歷完了，才略微嗅到幸福的芳香。這絲芳香能夠重新點燃他內心深處即將消失殆盡的希望，畢竟他會明白自己在凜冬中的煎熬是為了與暖春相會。我相信身處黎明之中的他一定急切渴望回到過去，并擁抱那個在無盡黑暗中彷徨，在凜冬中瑟瑟發抖的自己，并微笑著安慰這個在平行宇宙中為他受苦、奮斗的人：“這點苦算得了什么，黎明就在不遠處，我在那兒等你！”
恐懼的根源，便在于命運的不可預測，想必在這個時候，你必然會對腳下這條路的盡頭產生強烈的欲望，因為你想要知道自己的努力付出到底有沒有結果。其實，命運的`不可預測性造就了未來的未知，也賦予了我們活著的意義。因為無從預測，我們并不知道哪一條路線是正確的，我們沒有捷徑可選，從而我們才更加不敢縱容自己懈怠放任，而是咬緊牙關，勇往直前，踐行生命的價值。唯有面對黑暗，穿越孤獨，持之以恒，才有可能遇見黎明；唯有腳踏實地，一步一個腳印，才能不后悔，不辜負當初的自己。
命運是否有解，我們并不知曉，我們也不在乎，因為我們的內心深處已經有了未來的自己，我們所擁有的，唯有當下，歲月是把雕刻刀，足以讓我們與內心未來的自己相逢，這也是我們值得慶幸的。
直到那一天，陽光傾瀉入黑暗，與你撞了個滿懷，溫暖從皮膚滲入內心，孤獨、彷徨瞬間灰飛煙滅。你回過頭，看見了一條用毅力、汗水、腳印拼成的路，還有一個彷徨無措而又砥礪前行的少年，你會微笑著去擁抱他，內心的情感一時間復雜到難以表達。不過你清楚，自己沒有辜負那個少年。
高考天津卷（專業17篇）篇九
閱讀下面的材料，根據要求寫篇不少于800字的文章。
“有大寫的人，才有大寫的中國”，在當下這樣一個偉大的時代，涌現出一批英雄模范和先進典型，他們以身作則，為我們樹立了特樣。“心有大我，至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業中，激勵著我們前行。國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人。
請結合材料，寫出自己的思考和感悟。
要求:自選角度，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
預測作文思路點撥。
材料內容主要分為三句話。
第一句話以“有大寫的人，才有大寫的中國”開頭，說明了在當下這個時代，一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣，為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻。
第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。
第三句話“國家需要這樣的人，我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心，也為學生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量，國家和時代需要榜樣，我們要向榜樣學習，更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關鍵詞，展現了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強的現實意義，考生的寫作自由度大，但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫，體現出其引領作用，切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。
高考天津卷（專業17篇）篇十
未來的日子是現在的努力給的'，現在的成就是過去的自己給的`。由于對眼前，對當下的珍惜用心，才能不怨恨過去，不抱怨將來。
你總把勝利和榮譽功于運氣和努力；把失敗與挫折歸于生活與墮落，凝望自己的內心，而后發覺一切結果都取決于你自己。欲知過去因，現在受者是。預知未來果，現在做者是。但無論現在好壞，都請你珍惜現在，自律守己，充實地過好生活，將來的你會感謝如今的自己。
我的班主任曾經給我們布置過一個作業：采訪環衛工人，要問的問題是：年少的你有想過現在會當環衛工人嗎？放學后，我帶著滿腔疑惑去采訪。只聽他們的回：
“沒想過啊，年少無知，只顧做夢了。”“沒有，以前啊不好好學習，最后也只能當個環衛工人了……”“沒有啊，如果能回到過去，我真想揍過去那個學業無成的自己幾頓。”
看啊，你今天做的努力決定你將來的經濟收入和社會地位。年少的我們總覺得自己將來會好，對未來抱以期望。可我們又可笑地拖延時間，把所有事都丟給明天，到了明天有手忙腳亂，于是有對著那些拖延許久的事，說：“明天吧。”
使得循環往復，最終一事無成，時間就這么從指縫間溜走。如果我們珍惜當下，過好每一天，最終也不會這樣茫然。仔細觀察，你會發現成績比你好的都在抓緊時間努力學習，差生都在荒廢時光，你會發現這一切都不是注定，而是都在于你自己。
正是這些名人的過去努力成就了美好的現在。而如今，年少把自己交到了我們手上。愿我們能珍惜當下，讓自己的未來充滿陽光。
你若荒廢時間，時間便荒廢你。你若珍惜當下，未來便在于你。
我們都要放下過去，珍惜當下，然后立足于未來。
高考天津卷（專業17篇）篇十一
小飛今天心情不錯，向好多用人單位投出了應聘書，總算有一家電話通知他今天去面試了。在這個找個工作崗位，比大海撈針還難的社會時，有機會降臨了，能不讓小飛高興了。(大海撈針的比喻雖有夸張，但可以對下文的故事起到鋪墊作用。)。
他這樣想著，不由地加快了腳步。
到了面試場地，小飛發現來應聘的人比平時多了好幾位，他們有些人正在聽音樂，而有的呢，正在筆記本電腦上打著游戲。小飛從他們的身邊掠過，嘴角上揚，心中不免為他們可憐!
面試開始了。小飛看著前面的那些人進進出出，臉上總是波瀾不驚，但他并沒有因此而產生恐懼感。終于輪到小飛了。小飛昂首挺胸，步履有力地走進了考場，他眼光落到從三位部長級人物身上，很快在腦海里搜索到他們的喜好，于是，滿心歡喜地作自我介紹，聲音因激動有些顫動，但很自信。
“你有滑植入智慧芯片嗎?”在小飛介紹完后，一倍考官這樣問他。
小飛沒有想到會問這樣的問題，猶豫了一會說：“有!”
“那你打算么利用芯片?”
“怎么利用?”小飛眼睛輪了一輪說，“當然是為公司服務。”
“我們憑什么相信你?”
“這……”
“前段時間，我們的合作伙伴招入了幾個員工，他們都和你一樣植入了芯片，卻不想他們利用芯片將他們公司的機密全部盜走了。現在，你能用什么讓我們相信你呢?”
小飛站在那里，吱唔著說不出話來，汗水從他的額頭一顆顆地冒出來。
考官將一份報紙放在小飛面前，上面報道的就是前幾天，那幾個利用大腦植入芯片盜竊商業機密的犯罪分子的新聞。
小飛不斷地為自己辯解，但聲音越來越小，原來，整齊的發型也變得也因他的激動，而開始有些凌亂，但一切都無可挽回。
剛才那些應試者都沒有植入芯片嗎?他們的從容意味著他們被錄用了嗎?
小飛深吸了一口氣，他已明白了考官的意思，他向他們行了禮，說了一聲“謝謝“，便轉身離去。走到門口時，一倍考官叫住了他，問他：”有沒有想過取下芯片?”
“能!”小飛毫不猶豫地回答說。
小飛走在街上，摸了摸自己的后腦，握緊拳頭，準備去找科學家取出芯片，然后回家，為下一回面試作準備。
高考天津卷（專業17篇）篇十二
在我的.世界里，一切都很美好過去的一秒已成為歷史，下一秒仍是期待，我們要的是做好這一秒，而正是在這一秒，我欣喜的發現：在我的世界里，一切都很美好。
每一刻都是嶄新的，無人可知下一秒將會上演的劇情，面對著未知的下一秒，我們能做的只有期待。
人的一生因充滿了期待而變得充實，如果一個人失去了期待，也便失去了對美好的憧憬，對成功的渴望，對生活的追求。最后的結果便是在漫漫長路上迷失自己前進的方向。我們因期待美好而憧憬，因期待成功而渴望，因期待生活而追求。因期待下一秒的精彩而做好準備，做好這一秒。
之所謂“期待”，那么結果便是未知的，或成功，或失敗。但不論是成功還是失敗，我們都會從中學到許多許多。我們從成功中學會總結經驗，從失敗中總結教訓。可以說成功與失敗都是我們成長道路中的一座座里程碑，有了這一個個標尺，我們可以更好地到達勝利的終點。那時再回望人生長路，不禁會感嘆這上天的禮物把！
然而期待成功，我們在這一秒，在這正新鮮的一秒，又該做些什么呢？是努力。
是努力，使世界在晚上能夠燈火通明；
是努力，使我們能與遠在天涯的親人通過一根電線問一聲好；
是努力，使我們能在很快的時間里到達千里之外；
是努力，使我們可以對未知的東西渴望，發現美好；
是努力，使我們……。
有了努力，便必然有了付出，在付出的過程中，我們可以感受到生活的美好。不論結果是失敗還是成功，只要們付出了，盡到了自己最大的能力，都應該為我們自己鼓掌，因為我們將我們最好的一面展現了出來。
因為有了期待，我發現我的世界是美好的；
因為有了結果，我發現我的世界是美好的；
因為有了努力，我發現我的世界是美好的；
因為有了付出，我發現我的世界是美好的；
因為每一刻都是嶄新的，都是新生的、新鮮的，所以我欣喜的發現：在我的世界里，一切都很美好。
記得那曾經成功的時刻。喜悅混著每滴血液從心臟迸發出來，涌向整個身體。于是堅定的小苗從心田上破土而出，被時間澆灌的日益強壯，最后，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定。堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。
記得那曾經懵懂的時刻。固執的瞇著眼睛望那刺眼的陽光而說她溫和。稚拗的說數清了天上的星星而說自己偉大。倔強的和父母辯論，最后以失敗告終而說自己堅持真理。這一切的一切如同曾經的夢境，記不起具體情節卻知道它所真實存在過。于是，漸漸的也便發現自己的世界中又出了一個新的詞語：迷茫。迷茫的固執，迷茫的稚拗，迷茫的倔強。
在漸漸的疑問中，我終于可以漸漸地肯定了世界的真實摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無論每天我用怎樣的詞語來演繹自己，但一定都應該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望才會堅強。浮躁中有了希望才會沉著。堅定中有了希望才會越加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線灑在每一角落，提醒著我低落時不消極，空虛時不惆悵，迷茫時不憂傷。此時，我也終于可以肯定地說出我世界的最真摸樣是充滿希望的！
其實，每個人都有著各不相同的世界。或堅定，或迷茫；或沉穩，或浮躁；或充實，或空虛。但無論怎樣都應該是以積極充滿希望的心去面對。讓自己活在一個希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時你也會領悟到更多的生活真諦。
這便是我的世界，迷茫過，堅定過，沉穩過，浮躁過，充實過，空虛過。但我知道，希望才是她的最真摸樣。
我的世界，希望的世界。
高考天津卷（專業17篇）篇十三
漸入黃昏，遠處的天邊暈染了微微的紅暈，我的臉也隨之泛紅，看著夕陽漸漸沉入，我不由得思緒萬千。
眼前的景象也慢慢的被黑夜籠罩，往日的點點繁星、彎弓似得月弦，也被這陰沉的氛圍所淹沒，空中的雨莫名的從天空中墜落下來。城市里的霓虹燈依然亮著，公路上的車依然川流不息，行走在雨中的人依然歡聲笑語。路燈下的我看著一輛輛公交車從眼前飛馳而過，躊躇不前，公交車能達到早已預定的終點，可我卻不知道自己的終點在哪里。
柳樹在雨中隨風搖曳，我的心也隨之搖擺不定。雨打著落葉飄到水面，向遠處流去。我相信它會流的很遠，很遠，直到那片樹葉消失在的視線里。我又焦慮了，仿佛又覺得那片樹葉會失去航向，不知歸路。
我的努力的終點在哪里，我停留在這個思緒中無法掙脫。
看著大雁從空掠過，我的心也跟著它們飛向了遠方。我出神的望向窗外，漸漸游離在大雁的歸途與歸期之中。看著對面空無一人的教學樓，教室旁邊即將竣工的高樓大廈，我是何其渺小。我不知道歸途在哪里，卻又總想著在喧鬧的城市中生活，想著我一片狼藉的生活，望著一沓總是不及格的試卷，只是笑自己癡人說夢。
突然耳邊響起老師的.聲音；“不忘初心，砥礪前行”。我被這句話拉回了現實。看著課堂上同學們一個個筆直的身影，認真的眼睛，奮發的精神，腦海里再次閃過老師們無數次的教誨，父母無數次的鼓勵，同學無數次的安慰，我慚愧了。原來，我曾經的初心被自己所謂的青春的迷茫都丟在了不知名的角落里。其實我的終點也早已定好，是我在前進的路上，被路邊的風景迷惑了雙眼，迷失在風景里，忘記了歸途。
有的初心走著走著丟失了，而有的初心走得再遠，我們依然會堅定地靠近它。孔子說：“居之無倦，行之以忠。”
湖面上的那片落葉，在平靜的湖面中也會在某個地方停留，找到自己的歸途，尋回自己的初心。
高考天津卷（專業17篇）篇十四
都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水，但就在這最需要的東西里面，它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些愛。要用心去感受愛，感謝愛。
有些愛擺在我們面前，我們卻當那是理所當然，完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受，學不會感謝，甚至常常抱怨，常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧，都說“可憐天下父母心”。父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不講條件的愛，是這個世界上任何人都不能相提并論的愛。“浪子回頭金不換”，無論我們犯了多大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒。父母的愛，如春天里的縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的.愛，像夏天里的習習涼風，掠去我們心中的燥熱;父母的愛，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛，仿佛冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。
記得那是上初中的時候，那次因為一點小事跟母親拌了嘴，于是賭氣，晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始饑腸轆轆，后悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來，是我的母親她手里拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿，說：“孩子，餓了吧，趕緊把它吃了。”當時我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛，是呀，他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長，而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴厲批評，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城墻敲碎;友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗;友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂;友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天;友情是寒夜里的一把火，為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過：“友誼是真正的一株成長緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會調零、死亡，你便會失去友誼，失去更多，更多。對待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去感謝。當朋友高興時，我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時，我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時，我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想到什么，鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。
不僅是親情，友情值得我們去感受，去感恩，這是一個平民英雄輩出的時代，是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之動容。“最美司機”“最美女教師”他們關鍵時刻的抉擇，他們在危難時刻迸發出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛，我們要敬仰，要感恩，沒有誰必須為誰交出生命，這樣壯大的愛是我們所不能承受的，所以我們要學會感受，感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理，感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那干涸的心靈，我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈，所以我們要學會感受身邊的愛，哪怕是一句小小的問候，一杯熱氣騰騰的開水，那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛，不要把人間最美的愛忽略掉，否則你會后悔沒有抓住最簡單的幸福。
高考天津卷（專業17篇）篇十五
在人生旅途中，有兩“鏡”必不可少。一回望遠鏡，從中可窺見未來；一回反光鏡，從中可參悟過去。過去之事不可回，所以我們要時刻反省，吃一塹，長一智；未來之事不可知，所以我們要長遠考慮，切忌只顧眼前。
長遠考慮，就要為現實的自己定下目標，并為之奮斗；長遠考慮，就要為未來的自己打下基礎，摩天大樓非一日之功；長遠考慮，更為讓自己有了回旋輾轉的.余地。著名科幻小說家儒勒·凡爾納，在他的作品里提到了許多當時并不存在的事情，為此他沒少受當時人們的嘲諷和奚落。可時間過去二十余年，他所描述的事情，諸如潛水艇、魚雷，竟然都變成了現實，有人甚至說：“現代的科技發明，不過是把凡爾納的想象變成了現實。”
像凡爾納這樣的人，不管是對自己個人，還是對社會發展，都具有深遠的考慮。他的預言讓我們驚嘆，同時也更堅定了我們做一個有深謀遠慮的想法。“人無遠慮，必有近憂。”沒有深遠考慮，只會讓自己止步不前。
反思，是我們對自己更加了解；反思，使我們能吸取教訓，避免重蹈覆轍；反思，更是我們舉步向前之前，所必要的準備，每個人都要學會反思。如果一個人總是昂首闊步，抬眼向前，那么他肯定是在走下坡路；如果他低著頭直視腳下，偶爾抬頭確定下方向，那么就是在走上坡路。生物學家摩爾根，探究果蠅性狀遺傳規律，雖然總是無果，但他會把失敗的記錄一次次重復研究以改進實驗。最終，他發現了性狀遺傳規律，正因為摩爾根懂得低頭注意腳下的路，而沒有總昂著頭向前張望，他才能直走上坡路。一直到頂點。這就是反思的力量，它讓我們先正視自己，而后眺望遠方。
所以我說，當前的反思與長遠的考慮，二者缺一不可，我們不能顧此失彼。在學習生活中，我們不僅要懂得制定計劃，還要學會整理舊知，這樣才能讓我們更加扎實地學習，真正做到學有所得。在社會生活中每個人也都要有自己的既定目標，也都要學會審視自身，揚長避短，這樣以后才能振翅高飛，無所畏懼。
國際社會風云變幻，身為中國人民的我們更要自覺扛起東方大國的形象，每個人都要不忘初心，都要為中國之未來，甚至世界之未來而著想，努力為世界社會提供中國力量，做出中國貢獻！
我的朋友，讓我們以如此二“鏡”為傍，修自身之德；以此二“鏡”為傍，揚中華之名；以此二“鏡”為傍，行共同之路。
高考天津卷（專業17篇）篇十六
家園，這個名詞，有著太多的含義，對于人來說，不過是衣食住宿的總結，但是，對于弱小的動物來說，家園——是賴以生存的地方。
不知道你看沒看過一部電影，叫《平成貍合戰》，是日本的，講述的是一個動物的故事：在東京的郊區，世代居住著貍子。狐貍等動物，它們和諧相處，世代繁衍生息。可是后來，隨著人們濫用土地資源，不斷的擴張，使動物的生存空間愈來愈狹窄。毫無節制的開墾土地，使動物們食物也越來越少。它們的生存受到了前所未有的挑戰。
或許你走在大街上可能看到野狗野貓在四處逃竄，可能你會說：“這些野狗野貓怎么到處跑。”但是你想過嗎，也許你現在住的地方以往就是它們的家園。人類把動物們逼上了死路，其實也是把自己逼上了死路!
高考天津卷（專業17篇）篇十七
比爾蓋茨曾言：微軟離破產只有二十四個小時。誠如斯言，當今世界變化之迅猛，非常人所能預料。因而，憂患意識便顯得尤為重要，有憂患于心，憂于當下，警于未來。
憂患似一樽古樸的警鐘，撥散人內心的浮躁，換來渠清如許之心。華為內部曾傳有打敗蘋果，干掉三星的口號，但立刻被任正非嚴懲并禁止了。誠然，華為已不可與當年相提并論，但實力卻依舊比不過蘋果，任正非這樣做最為重要的目的，即是讓員工潛心研究，以憂患之心面對未知的挑戰。正因有憂患意識貫徹于華為精神，引導華為發展，才有了面對美國封鎖的云淡風輕與傲然自立，有了手握5g的一覽群山與坦然自若。秉憂患之心，方得御覽天下之大觀。
而固步自封止步不前，必將經歷時代與市場之淘汰，化為塵埃。多年之前，在手機通訊剛興起之時，諾基亞便以凌云之勢力壓其他手機企業，立于市場的頂峰。然而，諾基亞自滿于業績，不做進一步的研發，最終于二十世紀銷聲匿跡，成為了人們口中的笑柄與所謂的.懷念。以被物質撐得過飽后的漠然對待世界時，世界必將以默然還之。因而以憂患內核，植于時代產品中，方可展其價值與光彩。
誠然，憂患能引領我們無懼世界洪流，然而，憂患也絕不是禁錮思想與才華的鐵籠，若以憂患之心，給與未來過多的關照，我們也終將止步于斯，未有翱翔天地之廣闊與博覽群星之機遇，而成為一個平庸的靈魂。
青年更當以憂患之心，圓己之夢而成大國之夢。身處新時代洪流之中，我們極易迷途遠方，成為一顆無用的棄子，精神之海也將失去特有的波瀾。因而以憂患之旗，引領我們的學習生活，益治其文，我們才能無悔于青春無愧于未來。當別人都在隨波逐流時堅定自我，始終相信自己的人，即使經歷了許多困難，最終卻能夠笑著。
憂患即智慧，患其一生，方能于每條縱橫阡陌，遇見一生中最寶貴的財富。
看清世界的荒謬，是一個智者的基本水準，看清了，不是感到惡心，而是會心一笑。以憂患之心排除心中之雜念，方可憑風而起，于一生中遇見最好的自己！