高考寧夏卷（精選18篇）

優(yōu)秀的作文要有自己獨特的觀點和見解，不能只是簡單地陳述事實和觀點。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞和學習。

高考寧夏卷（精選18篇）篇一

記者了解到，目前高考報名主要在學校內進行，學生報名時均有教師在現(xiàn)場。“一般來說，同學們不用太擔心，教師在旁邊會幫學生把關。”昨天，揚大附中一位高三教師表示。

“經常會有一些考生，網上報名后，并沒有立即提交，這樣網絡系統(tǒng)并不能保留考生的報名信息，這種情況需要考生注意。”記者了解到，考生網上報名并立即提交后，系統(tǒng)才會保留考生的報名信息。

而一些考生在報名期間，因為生病，或是其他特殊原因，一些紙質材料希望由同學或父母代為簽字，這也是報名辦法所不允許的。

【提醒】報名必須本人簽字確認。

“高考報名信息事關重大，無論是學校，還是教師，誰都不敢替學生擔這個責任，考生報名信息須經考生本人簽字確認后方為有效，未經考生本人確認的報名信息一律無效。”而考生報名信息一經確認，任何人不得擅自更改。記者了解到，對于已經確認的報名信息將存入考生電子檔案，簽字確認后的報名信息確認表由報名點留存，保存期為一年。

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2015寧夏高考最新資訊。

高考寧夏卷（精選18篇）篇二

所謂第一志愿，就是考生在每一錄取批次中填在第一位的高校志愿，往往也是考生最理想、最希望被錄取的學校志愿。第一志愿是招生部門在每個錄取批次中，首先投遞給招生學校供其選擇錄取的考生志愿。

高校錄取人員最先看到的也是第一志愿的考生檔案，當?shù)谝恢驹阜箱浫l件的考生人數(shù)已達到當年招生計劃數(shù)時，這所高校就不再考慮填報了它的第二志愿及其他志愿的考生了，也就是說，第二志愿及其他志愿填報了這所高校的考生就沒有機會讓其選擇了。可見，第一志愿的填報是非常重要的。

第二志愿是考生在每個錄取批次中填在第二位的學校志愿，往往也是考生退而求其次的較為滿意的學校志愿。當?shù)谝恢驹覆荒苋缭笗r，考生一般都寄希望于第二志愿能夠實現(xiàn)。第二志愿是招生部門在每個錄取批次中，第二次投遞給招生學校供其選擇錄取的考生志愿。

凡錄取第一志愿考生不足招生計劃數(shù)的高校，都要從填報了該校第二志愿的考生中補充選擇錄取考生。這就是說，考生所填報的第二志愿只有當該校按第一志愿錄取后尚未完成招生計劃時才起作用。因此，考生所填報的第二志愿應該是這個批次中第一志愿填報人數(shù)較少、相對較“冷”的學校。

第一志愿市招生部門在每個批次中，首先給招生學校的志愿，當然高校招生錄取人員也會首先看到第一志愿的考生檔案，當?shù)谝恢驹敢呀涍_到學校的招生人數(shù)時，學校就不會考慮第二志愿及其他志愿的考生，由此可以看出第一志愿是相當重要的。第二志愿是第二次投遞給學校供其選擇的考生志愿，考生填報的第二志愿只有在第一志愿錄取后尚未完成計劃是才會起到作用，所以我建議大家第二志愿填一些相對冷的專業(yè)。

高考志愿填報流程。

1、閱讀招生計劃。

特別提醒考生注意的是，有些高校對填報志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進行了提示，考生一定要全部閱讀。

2、擬定志愿草表。

建議考生上網填報志愿前，先將選報的志愿填寫到志愿草表上，再按志愿草表上的內容上網填報，可以減少在網上反復修改的次數(shù)，減少出錯的可能性。

3、登錄指定網頁。

登錄省招辦指定網頁，打開瀏覽器，輸入網報網址，如果網絡管理員已經將網報地址設置為瀏覽器的主頁，打開瀏覽器就可以啦。

4、輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網上填報志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號。輸入用戶名和密碼后，再點擊“登錄”按鈕即可進入網上填報志愿系統(tǒng)。

5、首次登錄后必須修改密碼。

填寫聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進入網上填報志愿系統(tǒng)時，計算機屏幕上會出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網上填報志愿考生須知”的界面。考生必須按要求修改初始密碼并填寫聯(lián)系地址、電話等信息。考生應仔細閱讀“網上填報志愿考生須知”，了解操作流程和相關要求以后再執(zhí)行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進入系統(tǒng)進行其它操作。

6、選擇批次填報志愿。

先在網頁上點擊“填報志愿”按鈕，選擇要填報的批次進入填報頁面，例如，你要填報第一批本科志愿，就點擊“第一批本科”，進入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號和專業(yè)代號填到一本志愿欄內。填完一本志愿后，如果你還要填報二本志愿，就點擊“第二批本科”，進入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號的院校志愿和不同序號的專業(yè)志愿要填到對應的志愿欄，每個志愿要與志愿欄一一對應，千萬不要錯欄錯位。

7、檢查核對。

院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網上填報志愿系統(tǒng)將你填的代號轉換成相對應的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示你填報的院校名稱和專業(yè)名稱。

8、保存志愿信息。

檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網報系統(tǒng)中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。

高考寧夏卷（精選18篇）篇三

1、不管是考試還是志愿，都應該以考生為主。

在志愿填報的時候，絕大多數(shù)的考生和家長都是第一次了解志愿填報相關流程并填報志愿，因此在填報的過程中或多或少就會出現(xiàn)家長和考生填報意見不統(tǒng)一的情況。家長和考生畢竟是兩代人，很多父母眼中喜歡的好專業(yè)其實并不是自己考生所喜歡和感興趣的，父母給考生選擇的城市其實也有很多是考生不想去度過四年大考生活的城市。

2、平行志愿填報也有很多風險。

平行志愿在很多初次接觸志愿填報的家長和考生看來，就是順序可以隨便填寫，只要報滿就能有學校上。

這種想法是極其錯誤的，如果考生在填報志愿的時候，其中某一個高等院校在當年的高考錄取分數(shù)線比前幾年的都要高，加之考生如果不服從調劑的時候，這也會出現(xiàn)退檔的嚴重后果的。

3、不要盲目隨大流，根據興趣進行填報。

在志愿填報的時候，不要盲目的人云亦云，選擇一個社會上熱門的報考率高的專業(yè)，應該要充分考慮自己家考生的興趣愛好，揚長避短的給考生填報志愿，隨波逐流的大類專業(yè)并不一定是考生所喜歡的和感興趣的。比如考生喜歡數(shù)學想報財務管理專業(yè)，但是社會上旅游管理專業(yè)較火爆，家長如果強行給考生報上的話，考生可能就會有很強的抵觸情緒和逆反心理，對于家長和考生之間的關系和考生未來的發(fā)展都是百害而無一利的。

4、不懂得分析。

考生在志愿填報的時候，要結合自己的實際分數(shù)、在全省的高考分數(shù)分段排名和近三年自己填報志愿目標高校的目標專業(yè)的錄取分數(shù)進行綜合分析。

而不能只靠著單純的一兩年數(shù)據和自己道聽途說的片面之詞填報志愿，要綜合考慮這些之后進行理性分析、多方討論，打造出一套最適合自己的、“量身訂做”的志愿填報方案。

5、只看名校。

一小部分家長和考生在志愿填報時，不管自己的分有多高，就死死地盯著“清華”、“北大”等名校或者是非211、985類大學不報，也不管考生是否達到了這些名校往年的最低錄取分數(shù)線和排名，盲目地在志愿填報時清一色的填上這些名校。這種做法其實是極其錯誤的，事實上，名校每年所受的關注度會比普通的高校多出不少，這也就會直接導致尖子生全都瞄準了這些名校。

志愿填報的技巧。

技巧1：志愿填報首選城市，不是學校、更不是專業(yè)：為了四年甚至更久的生活，為了謀得更好的發(fā)展空間，請記住，志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合，考生應接納但不盲從家長建議。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，高分者城市選擇中必選“北上廣深”，低分者則應當選擇省內經濟發(fā)達的城市，再次是臨近省份經濟發(fā)達城市。

技巧2：重院校、輕專業(yè)，是錯的，重院校、輕專業(yè)，是貽害無窮的餿主意。分高者，應該“重院校、輕專業(yè)”。報考6類及以下院校，應該“重專業(yè)、輕院校”，按照專業(yè)技術配比志愿與高校，找到就業(yè)前景最優(yōu)的志愿填報方式。

怎么報志愿比較好。

填報志愿前要做好幾項工作：

1.一定要認真閱讀你省當年下發(fā)的《填報志愿須知》《報考指南》等填報資料。

2.從當年下發(fā)的《專業(yè)目錄》中選定報考的大學專業(yè)，學校當年的招生計劃都《專業(yè)目錄》中，注意要選擇相對應的批次、科類報考。

3.在當年下發(fā)的《普通高校招生錄取分數(shù)分布統(tǒng)計》中查找相應高校近三年的分數(shù)段分布等資料。

高考寧夏卷（精選18篇）篇四

理工類：一本錄取線468分，二本錄取線428分。

文史類：一本錄取線501分，二本錄取線467分。

體育類：理科體育一本線424分，二本線355分；文科體育一本線439分，二本線377分。

分數(shù)線已經公布了，你覺得這個分數(shù)線是高還是低呢?談談你的看法…[我要評論]。

11053高。

16810低。

高考寧夏卷（精選18篇）篇五

從寧夏教育考試院獲悉，寧夏普通高校招生各批次錄取時間已初步安排，具體時間將以寧夏教育考試院發(fā)布的信息為準，其中，藝術本科和提前批次的錄取將從7月5日開始。

藝術本科（不含三本藝術）從7月5日開始；

第三批錄取院校、第四批高職（專科）院校填報志愿時間為7月26日7月29日；

區(qū)屬高職院校注冊入學改革試點錄取工作時間為8月18日8月30日。

高考寧夏卷（精選18篇）篇六

1.高校錄取工作在自治區(qū)招生工作委員會統(tǒng)一領導下，由寧夏教育考試院組織實施。

2.高校錄取工作按照“學校負責、招辦監(jiān)督”的原則進行。具有政治思想品德考核、綜合素質評價、身體狀況符合相關專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達到同批次錄取院校控制分數(shù)線或資格線并符合院校調檔要求的考生，是否錄取以及所錄專業(yè)由高校自行確定，高校負責對已投檔但未被錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。寧夏教育考試院監(jiān)督高校執(zhí)行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策、規(guī)定的行為。

3.高校招生實行計算機遠程網上錄取。

4.錄取工作于7月上旬開始，按5個批次分階段進行。即提前批本科院校、第一批本科院校、第二批本科院校、第三批本科院校、第四批高職(專科)院校或專業(yè)。

5.實行“平行志愿”投檔的部屬及其他地方所屬在寧招生院校，提前批、一批、二批本科院校投檔比例原則上按不超過1：1.05的比例確定，第三批本科、第四批高職(專科)院校投檔比例原則上按不超過1：1.1的比例確定;區(qū)內院校根據考生志愿填報情況確定投檔比例。寧夏教育考試院向各有關高校提供生源分布統(tǒng)計，高校可根據生源分布情況確定招生計劃微調方案和調檔比例。同一批次內所有高校在規(guī)定時間內確定調整計劃數(shù)和調檔要求后，由寧夏教育考試院實施投檔。

不實行“平行志愿”投檔的院校投檔比例原則上按不超過1：1.2的比例確定。

6.“平行志愿”投檔原則為“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”。先對考生進行排位，再依排位逐個對考生按所填報的“平行志愿”中的院校順序進行檢索投檔。

考生排位的辦法為：將同一科類考生按高考總分(統(tǒng)考成績總分與政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序，高考總分(統(tǒng)考成績總分與政策性照顧分值的總和)相同時則再按單科順序及成績排序。單科順序的排序原則：文史類為文科綜合、語文、數(shù)學、外語;理工類為理科綜合、數(shù)學、語文、外語。

7.“平行志愿”實行一次性投檔，對未完成的招生計劃再行征集志愿。“征集志愿”的投檔錄取仍按“平行志愿”投檔錄取原則進行。

8.各個批次中的少數(shù)民族預科班均在相應批次錄取結束后，下一批次投檔前錄取。高校錄取本科預科的分數(shù)不低于該校在本科相應批次提檔分數(shù)線以下80分。高校錄取高職(專科)預科的分數(shù)不低于該校在高職(專科)批次提檔分數(shù)線以下60分。高校錄取民族班的分數(shù)不低于該校本、高職(專科)相應批次提檔分數(shù)線以下40分。

各個批次中的定向就業(yè)招生錄取均在相應批次平行志愿投檔錄取結束后，下一批次投檔前錄取。高校定向就業(yè)招生計劃在該校調檔分數(shù)線上不能完成的，可在該校調檔分數(shù)線下20分以內、同批錄取控制分數(shù)線以上投檔，高校根據考生定向志愿擇優(yōu)錄取。

寧夏醫(yī)科大學國家中西部農村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)項目專業(yè)投檔錄取安排在提前錄取一批本科進行，在該批次錄取分數(shù)線上不能完成的計劃，可在本科一批錄取分數(shù)線下20分以內投檔，高校根據考生定向志愿擇優(yōu)錄取。

寧夏師范學院的區(qū)內免費師范生招生錄取工作按照自治區(qū)教育廳有關規(guī)定執(zhí)行。

國家專項計劃投檔錄取安排在提前錄取二批本科院校(或專業(yè))錄取結束后，一批本科錄取投檔前進行;地方專項計劃投檔錄取安排在一批本科錄取結束后，二批本科錄取投檔前進行。

各個批次中的高水平運動隊、高水平藝術團、高校專項計劃、高校自主選拔錄取等特殊類型招生均在各個批次投檔前錄取。

9.提前批次的體育類院校或專業(yè)錄取時，按略多于招生計劃數(shù)的原則，單獨劃定文化課最低控制分數(shù)線，按“平行志愿”投檔原則投檔，錄取與否由高校決定。

10.定向培養(yǎng)士官安排在提前專科批次錄取。

11.藝術類專業(yè)錄取辦法：

(1)本科藝術類a段：按照考生填報的院校志愿，將高考總分分別達到我區(qū)藝術各類文化課最低錄取控制分數(shù)線，且藝術統(tǒng)考成績合格(不含戲劇與影視學類)的考生檔案，全部投放給院校，由院校依據本校《招生簡章》中向社會公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

(2)本科藝術類b段：實行平行志愿投檔錄取模式。高考總分分別達到我區(qū)藝術各類文化課最低錄取控制分數(shù)線，且藝術統(tǒng)考成績合格，分專業(yè)大類，按綜合分成績排序，綜合分成績按全國統(tǒng)一高考總分占30%、自治區(qū)藝術專業(yè)統(tǒng)考成績(按總分750分折算)占70%的比例計算，遵循考生志愿，分藝術文、藝術理，按音樂學類、舞蹈學類和美術與設計學類等三個專業(yè)大類分別投檔，投檔比例為1：1。考生綜合分成績相同時，按自治區(qū)藝術專業(yè)統(tǒng)考成績排序，藝術專業(yè)統(tǒng)考成績相同時，按統(tǒng)考成績總分、語文、外語單科成績順序排序。由院校依據本校《招生簡章》中向社會公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

考生檔案，全部投放給院校，由院校依據本校《招生簡章》中向。

社會公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

(4)報考戲劇與影視學類專業(yè)：按照考生填報的院校志愿，將高考總分達到我區(qū)此類文化課最低錄取控制分數(shù)線的考生檔案，全部投放給院校，由院校依據本校《招生簡章》中向社會公布的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。

12.殘疾考生的錄取，按照教育部年度普通高等學校招生規(guī)定執(zhí)行。

13.錄取新生名冊必須經寧夏教育考試院核準，并加蓋錄取專用章后生效。

高校根據錄取新生名冊填寫考生錄取通知書，由校長簽發(fā)錄取通知書，加蓋本校校章，并負責將考生錄取通知書連同有關入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并直接寄送被錄取考生本人。

高考寧夏卷（精選18篇）篇七

剛剛，寧夏教育考試院召開了20寧夏高考分數(shù)線新聞發(fā)布會，會上發(fā)布了年寧夏高考分數(shù)線。下面大家快來看看寧夏2020年高考分數(shù)線是多少吧!

一、文史類。

(含軍事、公安類院校或專業(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分數(shù)線：523分;。

第二批錄取院校本科填報志愿資格線：451分;。

高職(專科)填報志愿資格線：150分。

二、理工類。

(含軍事、公安類院校或專業(yè))。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分數(shù)線：434分;。

第二批錄取院校本科填報志愿資格線：368分;。

高職(專科)填報志愿資格線：150分。

三、國家專項計劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分數(shù)線：523分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分數(shù)線：434分;。

第二批錄取院校文科本科填報志愿資格線：451分;。

第二批錄取院校理科本科填報志愿資格線：368分。

四、地方專項計劃。

第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分數(shù)線：523分;。

第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分數(shù)線：434分。

五、體育類。

(文史)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分數(shù)線：490分;。

第二批錄取院校本科填報志愿資格線：442分;。

高職(專科)填報志愿資格線：150分。

六、體育類。

(理工)。

第一批錄取院校本科最低錄取控制分數(shù)線：416分;。

第二批錄取院校本科填報志愿資格線：342分;。

高職(專科)填報志愿資格線：150分。

七、藝術類。

(文史)。

提前錄取藝術本科舞蹈學類填報志愿資格線：226分;。

提前錄取高職(專科)藝術專業(yè)填報志愿資格線：150分。

八、藝術類。

(理工)。

提前錄取藝術本科舞蹈學類填報志愿資格線：226分;。

提前錄取高職(專科)藝術專業(yè)填報志愿資格線：150分。

說明。

1.上述所有最低錄取控制分數(shù)線均指高考總分應達到的錄取控制最低分數(shù)線，所有填報志愿資格線均指高考總分應達到的最低資格控制線。高考總分是指考生高考統(tǒng)考成績總分與在全國范圍適用的政策性照顧加分分值之和。

2.劃線原則：第一批錄取院校本科最低錄取控制分數(shù)線按其計劃數(shù)110%劃定,錄取時依據本批次招生計劃和考生填報的志愿，按照規(guī)定的投檔原則從高分到低分投檔，錄滿為止;第二批錄取院校本科填報志愿資格線按其計劃120%劃定;高職(專科)院校填報志愿資格線按照150分劃定。填報志愿資格線是指可填報相應批次志愿的考生高考總分應達到的最低資格控制線。錄取時依據本批次招生計劃和考生填報的志愿，按照“平行志愿”投檔原則從高分到低分投檔，錄滿為止。如生源不足，在征集志愿時，依據未完成的院校招生計劃，對填報志愿資格線進行適當調整。

3.報考體育類考生文化課高考總分須達到體育類文化課最低錄取控制分數(shù)線或填報志愿資格線且體育專業(yè)術科成績達到體育專業(yè)術科測試最低控制分數(shù)線。其中，本科體育專業(yè)術科測試最低控制分數(shù)線文史類為71分，理工類為69分;高職(專科)體育專業(yè)術科測試最低控制分數(shù)線為60分。

4.報考藝術類的考生文化課高考總分須達到藝術類填報志愿資格線且藝術專業(yè)課考試合格。藝術本科文化課的填報志愿資格線按照普通本科第二批錄取院校本科填報志愿資格線的一定比例劃定，其中：美術與設計學類、音樂學類和戲劇與影視學類按照普通本科第二批錄取院校本科填報志愿資格線的70%劃定，舞蹈學類按照普通本科第二批錄取院校本科填報志愿資格線的50%劃定;高職(專科)藝術專業(yè)填報志愿資格線按照150分劃定。

公布。

網上填報志愿和錄取時間安排。

今年錄取工作將從8月7日開始。

1.第一次集中填報時間為7月23日下午16：00至7月27日18：00截止。填報批次為藝術和體育專業(yè)本科批次、提前批錄取院校本科、提前錄取第一批高職(專科)和第一批錄取院校本科、第二批錄取院校本科志愿。

2.第二次集中填報時間為8月2日8：00至8月3日18：00截止。填報批次為提前錄取第二批院校高職(專科)(含藝術和體育專業(yè)、定向培養(yǎng)士官)志愿。

3.第三次集中填報時間為9月1日8：00至9月4日18：00截止。填報高職(專科)志愿。

4.征集志愿在各批次錄取結束后填報。

高考寧夏卷（精選18篇）篇八

一、文史類(含國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃、軍事、公安類院校或專業(yè))。

第一批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：487分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：425分;。

高職(專科)填報志原資格線：150分。

二、理工類(含國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃、軍事、公安類院校或專業(yè))。

第一批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：412分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：350分;。

高職(專科)錄取控制分數(shù)線：150分。

三、體育類(文史)。

第一批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：434分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：369分;。

高職(專科)錄取控制分數(shù)線：150分。

四、體育類(理工)。

第一批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：400分;。

第二批錄取院校本科錄取控制分數(shù)線：339分;。

高職(專科)錄取控制分數(shù)線：150分。

五、藝術類(文史)。

提前錄取藝術本科舞蹈學類錄取控制分數(shù)線：213分;。

提前錄取高職(專科)藝術專業(yè)錄取控制分數(shù)線：150分。

六、藝術類(理工)。

提前錄取藝術本科舞蹈學類錄取控制分數(shù)線：213分;。

提前錄取高職(專科)藝術專業(yè)錄取控制分數(shù)線：150分。

6月23日至27日：填報本科(含本科預科、高水平運動隊、高水平藝術團、國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃)志愿、藝術類本科專業(yè)志愿、體育類本科專業(yè)志愿，提前一批高職專科(寧夏警官職業(yè)學院公安專業(yè))志愿。

7月2日至3日：填報提前二批高職專科志愿(含定向培養(yǎng)軍士、藝術、體育專業(yè))。

8月1日至4日：填報高職專科批志愿。

各批次中的征集志愿填報時間在各批次錄取期間另行向社會公布。

錄取分數(shù)線也叫省控線、批次線。是指省級招生部門根據當?shù)厝w考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，相應確定的一個錄取新生的最低成績(總分)標準。只有高考總分(藝術、體育考生含專業(yè)成績)達到或超過這一分數(shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有資格被招生高校調閱并選擇錄取。

最低錄取控制分數(shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工，以及音樂(文、理)、美術(文、理)、體育(文、理)以及新高考地區(qū)的綜合類和物理類、歷史類等等，每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低錄取控制分數(shù)線只對文化總分作出規(guī)定，音樂、美術、體育專業(yè)的最低錄取控制分數(shù)線則同時針對文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。

在同批錄取的院校中，由于第一志愿報考人數(shù)不均衡，按照各院校招生計劃、調檔比例和考生成績，各校的最低提檔分數(shù)并不一樣，這就自然地形成了院校的提檔分數(shù)線。他們的共同特點一般是在同批錄取控制分數(shù)線以上，而其不同特點是部分院校由于生源充足，其提檔分數(shù)線高于同批控制分數(shù)線，有的院校由于生源不足，提檔分數(shù)線就只好定到同批錄取控制分數(shù)線，還有部分院校(專業(yè))提檔分數(shù)線低于同批錄取控制分數(shù)線。因此，有的考生高考成績雖然上了同批錄取控制分數(shù)線，但由于未達到所報院校的提檔分數(shù)線，電子檔案不能投放，因而參加不了該校的錄取，但也有部分學校由于生源不足，而低于某批控制分數(shù)線卻被錄取，就是由于降分的緣故。

投檔線只是高校將你的檔案提走的最低分數(shù)線。一般按120%提檔，是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分數(shù)線是正式被該校錄取的最后一名的分數(shù)，所以過提檔線并不一定被錄取，只是很有可能而已。一般錄取分數(shù)線會高于投檔線，如果你的高考分數(shù)正好和某校的投檔線一樣，這并不意味著你一定能被該校錄取。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學校的錄取人數(shù)和分數(shù)來定的,這個是沒什么規(guī)律的。

院校調檔線是各高校錄取考生時對某地報考該校的考生在文化成績方面的最低要求。院校調檔線是在該批院校最低錄取控制分數(shù)線的基礎上，根據當年考生報考本校志愿情況、分數(shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的，每年都會不同。

院校投檔分數(shù)線是指以院校為單位，按招生院校同一科類(如文科或理科)招生計劃數(shù)的一定比例(1：1.2以內)，在對第一志愿投檔過程中自然形成的院校調檔最低成績標準。每一所院校都有自己的投檔分數(shù)線，簡稱投檔線也稱調檔線或提檔線。

各地招辦在投檔過程中，將填報了該校志愿且成績在批次線上的考生檔案，按招投總分(含政策照顧分，下同)從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進行投檔，而投檔高校的最低一位考生的成績，就是該校的調檔線。通常情況下，調檔線往往高于錄控線;第一志愿生源不足的院校，其調檔線等于錄控線。考生的檔案能不能投給學校，最關鍵取決于招投總分是否達到了調檔線。

高考寧夏卷（精選18篇）篇九

高考寧夏卷（精選18篇）篇十

如果放棄也是一種美，那就讓它永遠美麗。

題記。

人們原本想友好地和各種動物成為朋友，所以，把鳥魚小老鼠等當做寵物，給他們舒服的住所，美味的食物，卻沒發(fā)現(xiàn)他們一天天“沉默”了，失去活力了。是啊，除了食物住所，人們還能給動物們什么?一片藍天?一汪大海?一處草地?什么都沒有，留給它們的只有孤單。

人啊，為什么不肯放手，動物們有自己想過的生活，而不是天天在窄小的空間里“飯來張口”。放棄這種不健康的關愛吧，還給它們屬于自己的天空和自由。當大自然百鳥齊鳴魚翔淺底時，你會感受到：原來，放棄也是一種美。

一只小手伸進裝滿榛果的瓶中，抓了滿滿一大把榛果，卻卡在不大的瓶口上，怎么辦?想得到榛果，就必須放棄手中的大部分，才能真正地擁有。放棄雖然有時是一種無奈的選擇，但它的結果是甜蜜的。那次震撼世界的東南亞海嘯中，一位母親當時正帶著兩個孩子在近海地帶游泳，不想海嘯突然來臨，這位母親想救兩個孩子不可能，兩個孩子中只能選擇一個，對于一位母親來說，這無疑是一個痛心的選擇。最終，母親放棄了大一點的孩子，抱著小孩子躲過海嘯。然而，上帝開恩，被放棄的大孩子也被救了出來，安然無恙!我想，是母愛的偉大感動了上帝，讓放棄也呈現(xiàn)母愛的美吧!放棄一種選擇美。

面對我們無法擁有的東西，放棄也是一種美。

傳說中，鳳凰是百鳥之王。但日復一日，百鳥們破壞樹林，污染河水，殺害同類，弄得尸橫遍野，枯木叢生。宇宙之王忍無可忍，要懲治這些喪心病狂的敗類。而鳳凰，一心只想要做讓臣民幸福的王，毅然決然地替臣民受罰。代價是失去生命。鳳凰涅槃，一晃就是五百年。鳳凰的放棄，呈現(xiàn)出的，是一種舍己為人的大美。

現(xiàn)在，百鳥安居樂業(yè)，為了自己，也為了替他們死去的王。

有一種愛叫做放手。的確，要懂得凡事有得必有失，往往抓得越緊，失去的越快。放棄，也許會有一種全新的結果。

要學會放棄，學會讓生命綻放美麗!

高考寧夏卷（精選18篇）篇十一

所以說，愛并不一定是擁有，當你擁有時你反而不會感到快樂。當你不是抱著占有者的心態(tài)，而是抱著一顆平常心去看待你所擁有的事物時，你就會有一種灑脫和欣慰。

人活著，應該選擇一種這樣的境界。

去過杭州的人都知道杭州文物館，都會被那里的珍奇異寶深深吸引和震撼。而這些珍寶中有三分之二約三萬五千余種都是一位姓許的先生捐贈[的。許先生祖先家世顯赫，從明到清一直是朝廷大員，因而留下了這些珍寶。許先生的父親為保護這些珍寶在““””中被迫害致死。而許先生卻并沒有把這些幾代人用心血和生命保存下來的珍寶繼續(xù)收藏，也沒有轉賣他人，而是將其全部獻給了國家。看到世人對這些珍寶的稱贊，許先生笑了。

許先生獻出這些珍寶，成就了愛的經典和永恒，他的愛也更顯得偉大。

放飛了心愛的鳥兒，卻擁有了自由飛翔的天空;。

送出了珍貴的玫瑰，卻有了芳香彌漫;。

失去了喜愛的事物，卻有了默默祝福。

那飛去的鳥兒徘徊啼鳴，它詮釋的真諦就是：愛，并不僅僅是擁有……。

高考寧夏卷（精選18篇）篇十二

高考寧夏卷（精選18篇）篇十三

(三)身體狀況符合相關要求;。

(四)戶口和學籍具備下列條件之一：

10.非寧夏戶籍流動人員子女考生父親或者母親(其他法定監(jiān)護人)在寧夏具有滿3年不滿6年(含3年，截止日期按2018年12月31日前推計算)的合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所、在寧夏累計繳納3年以上社會保險費，考生本人在寧夏高中學校連續(xù)就讀滿3年(截止日期按2019年8月31日前推計算)、具有寧夏高中階段學籍和寧夏普通高中學業(yè)水平考試成績、加蓋學校公章和校長簽名的完整的高中就讀檔案(包括考生本人高中學生綜合素質評價手冊、每學期報名注冊登記表和學生手冊)，可以在我區(qū)報名參加普通高考，允許報考區(qū)內除第一批錄取以外的本科院校或專業(yè)和區(qū)內外高職(專科)院校或專業(yè)。

高考寧夏卷（精選18篇）篇十四

根據排名情況，查往年錄取(位次)成績。在填報具體專業(yè)，最好參照往年錄取的平均位次。高考志愿填報最主要的是選擇好院校,學校專業(yè)的綜合情況好壞，形成梯度原則志愿，沖一沖，穩(wěn)一穩(wěn)，保一保，墊一墊的梯度原則。由于平行志愿可視多個第一志愿，通常說“沖、穩(wěn)、保、墊”，在填報時志愿形成梯度，一般5-8分為宜。

在梯度設定上，假如有六個志愿，以第3，4作為你可能錄取的學校，方法上，可按照你今年分數(shù)(位次更準確)，參照這個位次往年錄取情況，然后進行填報，同樣方法，前面可選擇往年錄取分數(shù)高一點的沖一下，后面的選擇低點保一保。

要注意的是，平行志愿主要的是以選擇學校為主，如果對學校又對專業(yè)強烈要求的，有的以第一志愿為主(高分低填)。還有要注意的是，填報時如果選擇不服從專業(yè)調劑要慎重，一但出檔未錄取會退檔直接進入征集志愿。

各專業(yè)的錄取情況不一樣，建議多選報一些專業(yè)，然后切記勾選服從專業(yè)調劑。這樣對你的錄取會有很大的幫助。穩(wěn)妥的志愿梯度是，前兩個沖刺高校，中間兩個學校選擇分數(shù)差不多的院校，留最后一個院校來保底。

高考體育生報志愿有哪些注意事項。

1、分數(shù)線：要知道體育類考生只有在達到全市高考成績和專業(yè)考試成績控制分數(shù)線的基礎上，才可以填報體育類志愿，進行有效錄取。

2、投檔方式：體育生只有在政治思想品德考核和身體健康狀況檢查合格，高考成績和體育專業(yè)考試成績達到最低控制分數(shù)線的情況下，他的志愿才能順利被投放給招生高校。

3、錄取規(guī)則：高校在錄取時主要按照按照分數(shù)優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)級差三種方式安排專業(yè)志愿，還有部分高校制定了優(yōu)先錄取條件，達到條件的投檔考生可優(yōu)先錄取。

體育生考警校有哪些要求。

2、身體勻稱，不能過于肥胖或消瘦，對于過于肥胖或消瘦的考生按體檢不合格論。

3、標準體重(千克)=身高厘米-110，實際體重超過標準體重25%以上者為過于肥胖，實際體重低于標準體重15%以上者為過于消瘦。

5、兩耳無重聽;。

6、無口吃：五官端正，面部無明顯特征和缺陷(如唇裂、對眼、斜眼、斜頸、各種疤麻等)，嗅覺不遲鈍、無雞胸、無腋臭，無嚴重靜脈曲張，無明顯八字步、羅圈腿，無重度平跖足(平腳板)，無紋身、少白頭、駝背，無各種殘疾，直系血親無精神病史。無傳染病。

另需注意的是，報考中國人民武裝警察部隊學院、公安海警學院這兩所現(xiàn)役學校,在身體要求上，一般按軍事院校體檢意見執(zhí)行。

體育生考警察專業(yè)難嗎。

體育生如何考警校。

1警校公安類專業(yè)一般都不招體育生。所以，你真想當警察，讀警校，就不要讀體育生。警校招生需擁護四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，品行端正，組織紀律性和法制觀念強，志愿從事公安保衛(wèi)工作，畢業(yè)分配能服從組織安排等。

2.體育生如果是要考取警察的話，那么可以在高考的時候參加相關專業(yè)的報名，但是警察學校的要求很高，他們在考生的篩選上會有比較高的標準，所以考生要做的就是達到學校的要求和標準。

怎么做警察。

而體育生怎么才能成為一名警察呢?可以通過高考之后報名參加警察學院的方式，還可以通過公務員考試，這些都是有效的措施。建議如果是對警察有興趣的體育生，一定要重視這些要求、文科知識，還有就是相關的考試準備。要充分做好這些系統(tǒng)的工作，這樣才能讓自己達到這個工作崗位的要求，實現(xiàn)做警察的心愿。

提高自己的文化成績。

體育生要做警察的話，自然是要重視文科知識的。如果是提高文化知識，必須要重視政治、數(shù)學和英語等科目，這些都是最基本，也是最需要提高的科目內容。具體可以看看不同學校的要求和標準。如果是有自己的心儀學校，那么可以通過網上來了解到學校的對應要求，這樣有助于提高自己的錄取概率。

高考寧夏卷（精選18篇）篇十五

1、收集資料。

考生在填報高考志愿之前，首先要收集好院校資料，了解好招生政策。還有就是要了解自己的成績和在全省的位次。這樣才能在填報高考志愿的時候，更加的得心應手。

2、準確認識自己。

考生要結合自己平時和高考成績來給自己定位，找準自己在考生群體中究竟是什么層次，進而才能明確自己高考志愿填報的方向。不管今年的分數(shù)和往年差多少，都應該以考生在省內的分數(shù)排名作為依據。

3、避免落檔。

一般情況下，高校退檔往往是因為單科成績、身體條件、專業(yè)調劑等。所以，考生如果在填報志愿時想要避免落檔，就要先充分了解院校信息，尤其是各高校的招生簡章。另外，就是要根據高校專業(yè)錄取的平均分和位次，量力而行，高考志愿填報選擇要有余地。

4、有理有據。

高考志愿填報是關系到考生命運和前途的大事，但是很多考生和家長往往會跟著感覺或是僅憑著道聽途說就決定了志愿填報。考生在填報志愿之前要對想報考的學校，有一定的了解，這樣在填報志愿的時候才能更有把握。

5、盡量填滿志愿。

很多考生在填報高考志愿的時候，都只填報了一個或兩個志愿，這是一種錯誤的行為。考生在填報志愿的時候，要盡量填滿，這樣才能最大的保障錄取率，避免落榜。

報志愿優(yōu)先選學校還是專業(yè)。

第一、高分成績以學校為主，但不能局限于學校。我們知道全國的高校嚴格的來講處于前列的就是39所985學校，除清華北大獨占鰲頭之外，復旦大學、上海交通大學、南京浙江大學、中國科學技術大學、武漢大學等等都是第二梯隊。其他的諸如哈爾濱工業(yè)大學、西安交通大學、中山大學、廈門大學等等為第三梯隊，最后一個梯隊，也就是西北農林科技大學是第五梯隊，其余的都可以歸為第四梯隊。如果學生的分數(shù)能夠考到清華大學，北京大學，那堅決以學校為主。其余的學校可以在兼顧專業(yè)的前提下，適當降低學校的層次，以學自己心儀的專業(yè)為主，做到學校專業(yè)兩相顧，但是要把學校放到第一位。

第二、中高分學生，要盡可能兼顧學校、專業(yè)。除985以外，211學校也就70多所。能夠達到這個層次的這部分的學生應當以兼顧211學校為主。畢竟現(xiàn)在的本科出身越來越被重視。但是，同第一條一樣，保專業(yè)可以適當降低學校層次，畢竟有211的名頭對將來考研、就業(yè)相對好一些。但絕不建議去諸如_大學等照顧性的偏遠地區(qū)211學校。同時要結合自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃來確定學校，但前提必須要把專業(yè)放到第一位。

第三、低分學生要以專業(yè)為主。現(xiàn)今的社會分工越來越細，對專業(yè)技術人才的要求也越來越高。這部分學生必須以專業(yè)為主，統(tǒng)籌考慮地域和學校，但是老驢地域要大于考慮學校。如果本科就業(yè)的學生，還要考慮學校當?shù)禺a業(yè)鏈的完備情況。如果準備考研，那就以學校為主。

第四、最后的一部分學生果斷以專業(yè)為導向。專業(yè)要學習那些操作性強、技術性強的專業(yè)，確保學習一技之長。不要為了自己所謂的面子，去上一些所謂的本科院校，結果什么都學不到，白白耽誤了幾年的青春時光。這部分學生選專業(yè)必須要做到精挑細選，學習一技之長是他們必須要完成的任務。

高考寧夏卷（精選18篇）篇十六

日本著名企業(yè)家松下幸之助說：“現(xiàn)在經營者，必須有先見之明;不斷創(chuàng)造新的經營方式，來領先時代。”這就告訴我們，人應該做機遇的主人，而不應做機遇的奴隸。

這正如厲尊在一本書的序言中說的，機遇是個人的奮斗精神與社會環(huán)境條件的一種契合，是一種對目標的努力追求和時代、環(huán)境等外部條件碰撞后的火花。機遇是現(xiàn)實生活中存在的一種普遍現(xiàn)象，它不僅能“給勇敢者以勇氣，也能給善良者以歡樂，”更能給迷惘者以希望，“只要你抓住它的真諦”，它還能給成功者提供更上一層樓的臺階。能夠抓住機遇不撒手的人，更像是一個抓住戰(zhàn)機不放松的將領，只有捕捉到戰(zhàn)機，才能讓這樣的人生戰(zhàn)功彪炳。總之，機遇不是命運，并非要靠“碰”才能得到。只有捕捉機遇，把握機遇，善用機遇，才能使你在自己的人生道路上一次次地取得成功。

創(chuàng)新需要機遇與堅持不懈的精神。

阿基米德由水溢出澡盆而受到啟示，發(fā)現(xiàn)浮力定律。因為在此之前，他苦苦想了三天，作了充分的準備。國際電腦伙伴公司總經理王嘉廉主持的電腦公司在個人電腦的銷售量之所以居世界領先水平，每年營業(yè)額超過10億美元，是因為他在70年代初期，就預料到了電腦軟件市場具有無比潛力。日本的菲利浦公司生產的電咖啡壺之所以能夠打敗“松下”、“日立”、“東芝”等有名的電器公司，是因為比其它生產商更早的對日本人的生活習慣進行了深入地調查了解，并意識到產品所蘊涵的巨大商機。

碰到機遇是一種幸運，抓住機遇卻是一種能力。只有準備充分，眼光精確，才能抓住機遇，把握機遇，取得成功。

機遇在手并不代表著你就會成功，它只不過是人生道路上的一條捷徑。正如你到山頂去看日出，有一條捷徑可以讓你省時省力;但是，你不要忘了捷徑往往就靠在懸崖的邊上，下面是萬丈深淵。捷徑雖快，但是風險也大，同樣要付出努力去走過它。這就是說，把握了機遇還需要不斷地努力，不能驕傲。只有這樣，你才不會半路掉進深淵，才不會浪費你的機遇。

抓住機遇不撒手，你才能獲得成功。

高考寧夏卷（精選18篇）篇十七

近十年來的各省市高考。

作文。

命題風格各異，所以我們有必要站在宏觀的視角歸納、分析我國的高考作文命題。以下是本站小編為大家整理的關于20xx寧夏語文高考作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

而我要說，我要大聲呼喊：讓我們用善心去雕琢真誠!用我們的善良呼喊誠信!

我相信，人心本善，雖然不誠信的事件屢有發(fā)生，善良的人行善，卻落入圈套，譬如好心人救人卻成被告，但是這只是光榮世界的一些沙塵，并不是整個世界。人心本善，誠信的人們也是多數(shù)的，我們怎能因為花園中有幾株雜草而放棄了為整個花園澆水，眼睜睜看著美艷的花朵得不到滋潤而枯萎呢?同樣，我們怎能為了防止偶爾的被騙就關閉了自己的心靈，冷眼面對渴求幫助的人，不給他們以生存的希望呢?人心本善，相信善良的人是多數(shù)，誠信的人是多數(shù)，相信，世界本是美好的。

教育，去感化。有這樣一個報道，一個小女孩被幾個大人綁架后，不停地與他們聊天，講自己的經歷，講自己的夢想，講述家人的親情，幾個綁架的人動了情，始終沒對小女孩施加暴力，還精心照顧她，直到被解救，由此可見，邪惡可以被善良感化，世間的污濁可以被清新的花香滌蕩，善心可以感化世界。

也許你正在猶豫，也許你正在徘徊。朋友請相信我，只要人人都用自己的善心去雕琢這個世界，不誠信會被剔除，邪惡會被滌蕩，世界將變得溫情，充滿鳥語花香。

一花一世界，一樹一菩提，我們微笑著用善心去雕琢真誠，用美好去改變世界，雖有污濁，我們不拒絕善良，雖有欺騙，我們不拒絕行善。我們相信，世界會因為我們而變得不同。

美，人性所在。

世界本應春暖花開。

是日高考，書“大同世界，焉能忘本?”，感慨系之，故作此文。后之覽者，亦將有感于斯文。

時維六月，序屬仲夏。榴花綻紅，清荷吐綠，輕舟晚楫香風細;鴛鴦戲水，白鶴亮翅，柳枝搖曳湖水平。乘假日，風吹衣袂，花迎樹陰;望繁星，夏解人意，月又明空。憶往昔，唐風宋韻，過長街十里，盡是人間繁華;嘆而今，閭閻撲地，皆為鐘鳴鼎食之家，舸艦彌津，何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉，斯大同盛世，風聲竹聲鐘磬聲，聲聲自在;山色水色煙霞色，色色怡人。嗚呼!陶陶然之樂哉。

故大同盛世，尤不能忘本也。

追先賢，一代風騷，長劍天涯，酒過三巡還依舊，笑星醉春風;勉吾輩，義氣書生，筆走龍蛇，大鵬一日乘風起，直上九萬里。

且夫大同盛世，儒雅書生，春風得意，何曾聞失路之人?昔精忠岳將，悲故土，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。忍堪回首，國無路，泱泱中華如何復?悲乎!今大同盛世，樓高但憑云飛過，水深且任魚縱橫;英雄俠肝義膽，神游五湖四海;君子風度翩翩，靜對天地變幻。十里碧陰，亭中誰在斗奇葩?才子風流，六丈高樓，聽風聽雨聽天下，心懷廣宇。

大同盛世，無戰(zhàn)火之憂，無貧寒之苦，學而優(yōu)則仕，不曾聞失路之人。我莘莘學子，幸遇時機，尤當圖學治國，不可忘本。貓捉鼠，人圖學，此天之道也。

嗚呼!閑書草草，幸承恩于盛世;拋磚引玉，是所望于群英。隨賦。

對聯(lián)。

一則，勉吾學子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書。大同盛世，尤不能忘本。

看英雄，俠肝義膽，扭乾坤傲宇宙，笑傲蒼穹，名垂千古，揮灑磅礴氣勢。

望學子，風華正茂，舞慧筆長靈思，指點江山，激揚文字，書寫萬丈豪情。

友誼，被視為人生中最寶貴的一筆財富。而在校園中，數(shù)年的朝夕相處也是最可能醞釀出真摯友情的地方。

“同學關系緊張”已成為了一個全社會所關注的熱點問題。從幾年前馬加爵向同學的頭揮下鐵錘，到數(shù)月前復旦研究生向飲水機中投下致命的毒藥，這些事件發(fā)生的地點、對象令人深思。他們一個是品學兼優(yōu)的學生，一個是全國著名大學的醫(yī)學研究生，這些高等學府的學子應當是層層選拔的人才，如今卻遭此厄運。

某機構對“同學關系”這一問題在幾所學校作了調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人表示一般，4%的人表示不滿意。由此可見對同學相處得不融洽，已經是很大一部分人的現(xiàn)狀。

同學之間缺乏情誼應當辯證地來看待，其有主觀因素也有客觀因素。

現(xiàn)在我們生活的世界越來越多元化，在校學生的物質和精神生活難免有差異。比如喜歡流行樂還是古典樂，喜歡逛街購物還是戶外運動，這些意見看法的不同很可能為同學關系疏遠埋下了種子。的確在這樣一個豐富多彩的世界中，想在身邊找一個志同道合的人還真不太容易。

其實注定同學關系的因素中，主觀因素才是最突出的。有的人天生性格內向，缺乏與人溝通的能力，長期形成了孤僻的性格。有的人因為有某種先天的缺陷，養(yǎng)成了自卑的習慣。而有的人自我意識過強，不考慮他人的想法而長久積怨。這些等等因素幾乎必定會促成冷漠的朋友關系。

每一段友情的破裂都不只是其中一方的責任。只要能互相尊重對方，學會理解包容，多為對方著想，就能收獲一份友情。

對于剛剛認識的同學如此，對于即將畢業(yè)的老同學也如此。同窗苦讀，朝夕相處，互相幫扶，共同進步，既然是同學，就沒有理由不成好友。

高考寧夏卷（精選18篇）篇十八

(三)身體狀況符合相關要求;。

(四)戶口和學籍具備下列條件之一：

4.考生在寧夏有常住戶口滿2年，年齡在25周歲以上(含25周歲);。

5.考生父親或者母親(其他法定監(jiān)護人)是經組織人事勞動行政部門批準調入我區(qū)黨政機關及事業(yè)單位工作的人員或按寧黨發(fā)[2009]47號文件規(guī)定引進的高層次人才，考生本人在寧夏有常住戶口，具有寧夏高中階段學籍;(部隊調防干部子女，參照本條規(guī)定執(zhí)行)。

10.非寧夏戶籍流動人員子女考生父親或者母親(其他法定監(jiān)護人)在寧夏具有滿3年不滿6年(含3年，截止日期按2017年12月31日前推計算)的合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所、在寧夏累計繳納3年以上社會保險費，考生本人在寧夏高中學校連續(xù)就讀滿3年(截止日期按2018年8月31日前推計算)、具有寧夏高中階段學籍和寧夏普通高中學業(yè)水平考試成績、加蓋學校公章和校長簽名的完整的高中就讀檔案(包括考生本人高中學生綜合素質評價手冊、每學期報名注冊登記表和學生手冊)，可以在我區(qū)報名參加普通高考，允許報考第三批錄取的區(qū)內外本科院校和第四批錄取的區(qū)內外高職(專科)院校或專業(yè)。