創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，豐富的知識和敏銳的觀察力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇一
我想對你說，我一開始來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，就是您當(dāng)我的班主任，我聽同學(xué)說，這個(gè)班是以前全校最亂的，沒人敢接手，是你把這個(gè)班接下來，并管理的如此好，我就從心底敬佩您！
對于老師您的淳淳教導(dǎo)，我更是心存感激，從初一到現(xiàn)在一直都是您擔(dān)任我的語文老師。您真誠的、負(fù)責(zé)的教育我，將自己的知識傳授于我，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是天底下最光輝的職業(yè)，蠟燭雖燃盡了自己卻點(diǎn)亮了別人，春蠶犧牲了自己，卻給人留下了美麗，老師嘔心瀝血地培養(yǎng)下一代，默默地奉獻(xiàn)著一切，不求人們的感激，但求內(nèi)心的寬慰，我知道，教師這個(gè)職業(yè)等于是全天制的，白天為我們上課，晚上，為了我們明天的學(xué)習(xí)，您還在“挑燈夜戰(zhàn)”吧！老師，我想對你說，您辛苦了！您擁有一顆無私、豁達(dá)的心。您待我如同慈母一般，給我一種溫暖的感覺，在你的課上，我學(xué)會了許多做人的道理。睿智的話語總會讓我茅塞頓開啟迪我對人生有所思考。
“六一”那天，您又精心的為我們布置：選歌、排練、站隊(duì)形。這一個(gè)個(gè)內(nèi)容全是在您的手把手教導(dǎo)下完成。最終“皇天不負(fù)苦心人”我們獲獎(jiǎng)了，作為老師的您，默默地為我們做了許多的事，沒有絲毫的回報(bào)，可您依然很高興。在您？中，我們或許就像您的孩子一樣，也經(jīng)常給你添麻煩，希望您能原諒！
祝您：身體健康、萬事如意、快樂充滿心田。
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我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇二
老師，我想對你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑的夜晚陪伴我；假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁。在您的精心呵護(hù)下，我茁壯地成長。
老師，我想對您說一聲：“謝謝。”您從一年級開始教我，每天早早的來到學(xué)校，陪我們一起早讀。下午放學(xué)了，您還在教室里給聽不懂的同學(xué)補(bǔ)課。同學(xué)們一絲一毫的進(jìn)步，都滲透著您的心血。
不光在學(xué)習(xí)上，在生活上您也很關(guān)心我們。尤其是在鬧“非典”的那一段時(shí)間，同學(xué)們休學(xué)在家，您每天詳細(xì)地詢問我們的情況。當(dāng)您聽說我有些不舒服的時(shí)候，一天多次打電話，甚至親自到我家來看我，真是對我關(guān)懷備至。
老師，您那么關(guān)心我們，卻不注意自己的身體。記得去年，快期末考試了，您不舒服，同學(xué)們都勸您回家休息，可您卻搖搖頭，還帶病給我們上課。同學(xué)門都特別激動(dòng)，就連平時(shí)最調(diào)皮的王旋也專心地聽您講課。最后我們都取得了優(yōu)異的成績。
老師，您在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心我們，把我們帶入了知識的海洋，我不知道該怎么報(bào)答您，只想對您說：老師，您辛苦了。
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇三
親愛的唐老師：
您好！在不經(jīng)意間，您已經(jīng)教導(dǎo)我們一年了，您給我們留下了不可磨滅的記憶，我想，這珍貴的回憶一定會伴隨我們一生。
唐老師，您還記得嗎？當(dāng)我們升上六年級，第一天上學(xué)，大家都在興奮的地猜測著誰將是我們的新班主任時(shí)，您的身影出現(xiàn)在我們視野中，同學(xué)們都在屏息祈禱著千萬不要是傳說中嚴(yán)厲的您時(shí)，您擦身而過我們的班級，往六（4）班走去，同學(xué)們都不禁歡呼起來時(shí)，卻又看見您突然笑意盈盈折回來出現(xiàn)在我們班上。您就用這一富有喜劇性的“初次見面”，讓我們永遠(yuǎn)記住了您—一個(gè)特別的老師。剛開始，大家都以為您很嚴(yán)厲，很兇神惡煞。可是，在漸漸的接觸中，才發(fā)現(xiàn)您并沒有傳說中的性格，反而很和藹，很溫柔。慢慢的，全班同學(xué)在不知不覺中喜歡上了您。
您對我們?nèi)嗟慕陶d我們時(shí)刻謹(jǐn)記，可您對我的幫助更讓我感動(dòng)。以前，寫作并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，每一篇作文都是敷衍塞責(zé)，我對自己的文章也十分沒信心。但您的支持和鼓勵(lì)讓我拿起手中的筆，認(rèn)真地寫好每一篇作文。“寫得有進(jìn)步了，慧婷，加油！老師相信你能行！”您用一句句評語鼓勵(lì)我，您用期盼的眼神深情望著我。一聲聲鼓勵(lì)讓我充滿了力量，我的作文水平也蒸蒸日上。當(dāng)您用您飽含感情，抑揚(yáng)頓挫的聲音朗誦我一篇篇文章時(shí)，那是我聽到過的世上最美的聲音，我的胸腔熱熱的，充滿了力量。您的鼓勵(lì)讓我信心倍增，甚至有勇氣開了自己的個(gè)人博客，把自己寫的文章掛在網(wǎng)上，聆聽網(wǎng)友們的評點(diǎn)和支持。您一次次給予我機(jī)會，讓我挑戰(zhàn)自己，讓我有機(jī)會在校報(bào)上刊登自己的文章。唐老師，真的非常感謝您。
馬上就要畢業(yè)了，我對您卻是那樣的不舍，您的鼓勵(lì)和支持我一定會銘記在心，在自己感到?jīng)]信心時(shí)重溫一遍，讓我繼續(xù)能充滿斗志地去迎接生活的挑戰(zhàn)！
祝：
身體健康。
工作順利。
學(xué)生：袁慧婷。
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇四
6歲起當(dāng)我們進(jìn)退學(xué)校時(shí)，必定了我們的緣分，一個(gè)愛我戰(zhàn)我愛的人，她便是張先生，是她讓我建立準(zhǔn)確的人死不雅代價(jià)不雅，為年夜家引見我的先生，一小我死主要的發(fā)蒙先生！
先生我念對您道聲感謝，您固然教了我們一年整6個(gè)月，但您不只教了我們很多常識，借教了我們做人的事理，理解如何戰(zhàn)別人友愛相處。正在班里您沒有管多辛勞皆耐煩指點(diǎn)進(jìn)修好的同窗作業(yè)，天天皆仔細(xì)的給我們授課，我們的成就比之前有了很年夜進(jìn)步，我們不管對本身照樣對您皆是一份滿足的問卷。
記得您方才去的時(shí)刻，我們以為您是一個(gè)嚴(yán)格的先生，您沒有愛好笑，我們內(nèi)心皆有面畏懼，戰(zhàn)您措辭皆須要斟酌，沒有敢答復(fù)成績，沒有敢取您交換，更沒有敢戰(zhàn)您交心了。
厥后時(shí)光少了，我們的逐漸熟習(xí)起去，您偶然候?qū)ξ覀冃σ恍Γ覀兊膬?nèi)心像蜜一樣苦，才曉得您是一個(gè)擅解人意的好先生。記得一次上課，小東老是愛笑，愛開頑笑，把同窗逗得開沒有攏嘴，您松皺眉頭，用箭一樣的眼光盯著我們，我們皆開上了嘴，沒有敢出一面面聲音。如今才曉得您是為了我們好，上教材去便是一件很嚴(yán)正的工作，年夜家皆延誤5分鐘，便是影響了齊班40個(gè)同窗的進(jìn)修，那便算200分鐘。
小教的天下實(shí)的很美妙，我們踢毽子、條繩索、拾沙包，有一次我們沒有當(dāng)心把沙包拾到了屋子上，您看著我們冷靜的回到了辦公室，紛歧會女給我們做了一個(gè)沙包，內(nèi)里是用玉米做的道今后當(dāng)心面哦沒有要拾到屋子上了，她的居心剎時(shí)讓我們每一個(gè)民氣里皆溫溫的，親人的感到，媽媽的感到！
感謝您，先生。我沒有會忘卻您對我們的嚴(yán)格教導(dǎo)，讓我們更成生。先生往后的途徑我會加倍盡力進(jìn)修，為您爭氣！
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇五
老師，我有話要說，雖然您平時(shí)作業(yè)出很多，但是，我知道，您是為了讓我們的成績變得更好，讓我們期末時(shí)比開學(xué)時(shí)的文筆變得更加的厲害。
老師，我也話要說，雖然您平時(shí)會注意許多不容易發(fā)現(xiàn)的小細(xì)節(jié)，可是，我知道您是為了要讓我們變得更加的細(xì)心，不像以前一樣的粗心大意。
老師，謝謝您平時(shí)對我們的照顧，我們一整天二十四個(gè)小時(shí)，我們總共有八到九歌小時(shí)都是在學(xué)校，而這八到九個(gè)小時(shí)都是您在照顧我們，所以我在這里替全班向您說一聲:“謝謝您！”
老師，謝謝您經(jīng)常陪我們度過各式各樣的難關(guān)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，跳出來幫助我們，讓所有的'問題都可以圓滿的結(jié)束。老師，謝謝您教導(dǎo)我們?nèi)绾稳ソ蛹{其他的人，讓我們?nèi)喽枷嗵幍母尤谇ⅲ@都是因?yàn)槟慕虒?dǎo)的關(guān)系。
老師，我相信您會讓我們大家學(xué)到更多的事情，也會讓我們對六年級一班留下更多的回憶。
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇六
親愛的老師：
您好！
剛小學(xué)畢業(yè)的我心里充滿對中學(xué)生活的恐懼，今天是中學(xué)生活的第二周，您說“你是江丙任，我記住了”。就這平凡的九個(gè)字就讓我的恐懼消失的無隱無蹤了，取而代之的是你的親切與對新學(xué)期的渴望。
不是我在吹噓，也不是我在“拍馬屁”。老師，您的慈祥，您的寬容以及您的.關(guān)懷，早已經(jīng)是超出了那一份平凡的師生關(guān)系；您的微笑，您的無私以及您的鼓勵(lì)，對我們來說已經(jīng)不再是老師對待學(xué)生的那一份要求了。
老師，您是我們的親人，是我們的好姐姐。在科學(xué)課上，您和我們一起在科學(xué)課上做實(shí)驗(yàn)；在課后，您利用您那寶貴的休息時(shí)間苦口婆心地與我們一個(gè)個(gè)談心，聊天；在深夜，您將您的休息時(shí)間分割開了，將那一大部分的時(shí)間花在我們身上——為我們批改作業(yè)，備課；在課上，您更是不厭其煩地給我們一遍遍地講道理，將正事放到了一邊。您這么做是為了什么？僅僅是為了做到一個(gè)老師的職責(zé)就算了嗎？僅僅是為了將課本上的知識講述一遍給我們聽就罷了嗎？不，您不是，“老師”這個(gè)神圣的名稱，您擁有了。不僅如此，老師，這份艱苦的工作，您完成了，而且所做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了這個(gè)范圍。您的每一言每一行都讓我們這些第一次離開了媽媽懷抱的小鳥再次感受到了家的溫暖。
老師，您的關(guān)懷，您的慈祥，您的無私以及您的一切，都給我們這些初進(jìn)新籠子的小鳥打了一劑鎮(zhèn)定藥，也讓我們從此在中學(xué)的生活里一帆風(fēng)順。我將在新學(xué)期里做一個(gè)全新的我。如今，就讓我在這里給您說一聲：“老師，謝謝您！
學(xué)生：
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇七
老師，謝謝您養(yǎng)育了我們一個(gè)學(xué)期。謝謝你這學(xué)期對我們的關(guān)心、包容和熱情。
你讓我們每天早上讀書，因?yàn)槟闩挛覀兲与x知識的海洋。你讓我們每天做作業(yè)，因?yàn)槟闩挛覀兺泴W(xué)業(yè)。
老師，你從出校園到晚上每天都改作業(yè)，星期天改作業(yè)到很晚，所以戴眼鏡。每天都是你為了幫我們提高成績而傷害自己。
還有，老師，課間做練習(xí)的時(shí)候，總有同學(xué)在你后面搗亂，讓你每天都很忙。
老師，在這里我想對你說：“謝謝你，所以我們和你在一起這么久了，謝謝你！”
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇八
今天我懷著激動(dòng)而又興奮的心情來到了我們教室，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道我期末考試三科（指語文、數(shù)學(xué)和英語）都考了九十九，我本來以為這個(gè)暑假會過的很快樂，可是緊接而來落在我身上的卻是一件倒霉的事情。
發(fā)完卷子后，該老師布置作業(yè)了。只見向老師用粉筆刷刷地在黑板上寫道：
語文作業(yè)：
1、日記十五則，編輯到你的第四本書里。
2、每天堅(jiān)持讀課外書，寫十五則讀后感。
天吶！面對著突如其來的厄運(yùn)（用這個(gè)詞來形容可能有點(diǎn)夸張啊），我差點(diǎn)暈過去了，這不明擺著還不讓人玩了，我真沒想到平時(shí)這么溫和的向老師竟然布置出這么恐怖的作業(yè)，我甚至以為自己的眼睛花了，可理智告訴我，這一切的一切都是事實(shí)，我當(dāng)時(shí)突然想起自己忙碌地趕作業(yè)的背影，就快要瘋了，說實(shí)話，我這一生還從來沒有做過這么多的作業(yè)，所以，我撐不住了，我要說：老師，國家不是要給我們減負(fù)嗎？為什么您就給我們“增負(fù)”呢？我們還是孩子啊，我們需要的不是一本本作業(yè)，而是快樂，我也理解您們也是為了我們好，可是也不能這么對待我們這些祖國的花朵啊，求求您們了，救救我們吧！我雖然有些言重了，可是我也被逼無奈啊，希望各位老師看了我這篇文章后，又有所舉動(dòng)（但決不是繼續(xù)再布置這么多作業(yè)啊）。
我要去書海遨游了，再見！
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇九
親愛的老師：
您好！
記得有一次下課，您布置完了作業(yè)，我正寫著作業(yè)，可卻突然有一道題我不會寫，是您在課堂上講過的題，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，您悄悄地來到了我的身旁，又耐心的為我講解這道題，我又重新拿出自己的筆記本，把您說的話一句一句細(xì)心的記錄了下來。講完之后，您又親切地問我：“你學(xué)會了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你又對我說：“你以后要在課堂上認(rèn)真聽講，細(xì)心做筆記，這樣課后的作業(yè)才能做好喲！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師你就又悄悄的離開了我指導(dǎo)其他同學(xué)去了。
記得還有一次放學(xué)回家，剛出校門沒多久就下起了瓢潑大雨，我沒帶雨傘，心想：這可怎么辦，我不會要把我自己淋成個(gè)落湯雞吧！我急得在門口走來走去。就在這時(shí)，老師您出來了，看到了我在大雨中站著，您伸出了一只拿著雨傘的手，悄悄的把雨傘遞給了我，并親切地對我說：“你趕快打著雨傘回家，雨傘不著急還，過兩天再還也可以。”我拿著那把帶著溫暖的雨傘，看著您離去的背影，我的心里一下子充滿了溫暖，打起雨傘回家了。
老師在這里我再次對你說一聲謝謝！祝您工作順利，長命百歲！您的學(xué)生：韓依澤。
2018年9月9日。
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇十
因?yàn)槔蠋熒×耍荒芎臀乙黄鹪谛@里生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們因?yàn)榭床灰娎蠋煟诡^喪氣的在教室里上課。
老師，你知道嗎？你不在“家”的時(shí)間，教室里的同學(xué)經(jīng)常是亂成了一鍋粥。新來的老師，對我們很是不好，總是說她對我們很是操心，但是，她的課上死氣沉沉，我們的成績也是一落千丈。有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槟悴唤涛覀儯呀?jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
老師，您快快的好起來吧，我們同學(xué)都等著你回來帶我們學(xué)習(xí)游戲……。
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我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇十一
我想做一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢宰寣W(xué)生獲得知識，就像雨露滋潤禾苗。
如果我成為一名老師，我將把我的知識都傳給學(xué)生們，讓學(xué)生獲得知識、懂得做人、受到教育。看到我們的語文老師的樣子，我也想感受一下那是什么感覺。記得有一次，語文老師給我們講孔子的學(xué)生，孔子的學(xué)生真是桃李滿天下呀！那個(gè)時(shí)候，我還想像孔子一樣教很多學(xué)生。為了這個(gè)理想，我一直觀察語文老師的教學(xué)風(fēng)格。
為了成為老師，我必須行動(dòng)力，是對平庸生活最好的回?fù)簟Ｈ绻恍袆?dòng)，夢想就只是好高騖遠(yuǎn)；如果不執(zhí)行，目標(biāo)就只是海市蜃樓。如果成為老師，我必須具有很強(qiáng)的責(zé)任心，比如，學(xué)生把玻璃打碎了，我必須具有責(zé)任心。還需要有比較廣的知識、有很強(qiáng)的耐心、要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。最主要的兩個(gè)就是和每個(gè)學(xué)生應(yīng)該以朋友的身份相處，放下老師的架子，想方設(shè)法讓學(xué)生們喜歡自己，和每個(gè)學(xué)生力爭沒有太大的.心理距離；工作要非常細(xì)心，善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的表情變化，通過他們的表情變化能及時(shí)判斷出學(xué)生表情變化的原因。
為了做一名老師，我要努力學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，改正自己的缺點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)我的理想打好基礎(chǔ)。
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇十二
開學(xué)的第一天，當(dāng)您踏著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)教室的時(shí)候，您的形象就深深地烙在了我們的腦海里，您是那樣充滿朝氣，就像一朵盛開的向日葵，您要把您所學(xué)到的知識全部都澆灌在我們這些小樹苗身上，讓我們一天天茁壯成長。在這段都是回憶的日子里，是您一直陪伴著我們，您為了我們不知道付出了多少汗水和心血……我要大聲對您說：“老師，謝謝您！”
我還清清楚楚記得，上一次，您因?yàn)樯《埩思伲抑滥滋煲陶n，下課后，您又要馬不停蹄地批給作業(yè)、備課。我知道，如果我們很累，您要比我們還累。上課時(shí)，我們坐著，您站著；我們聽著，您講著。您把身體都累壞了。當(dāng)您生病的消息傳到教室的時(shí)候，我們的心里全部都是對您滿滿地?fù)?dān)心與深切的問候。都是因?yàn)槲覀儯艜@樣勞累。我要大聲對您說：“老師您辛苦了！”
老師，記得有一次您感冒了。咽炎犯了挺嚴(yán)重的，但是您每天仍然帶病、帶著又疼又沙啞的嗓子給我們講課，每次聽到您的咳嗽聲和沙啞的聲音，我就下定決心：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，不讓老師操心。
老師，如果說我們是祖國的花朵，那您就，辛勤的園丁；如果說我們是遨游在知識海洋的小船，您就是在茫茫黑暗中的那盞指路燈。杜老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨之恩。
祝您身體健康，萬事如意，工作順利。
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇十三
敬愛的王老師，您好！
我想對您說：老師啊！您為我們操碎了心，整天忙碌在工作中。而我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)都沒有讓您高興過，以前每天您都是笑容滿面的給我們上課，而現(xiàn)在給我們的都是一副嚴(yán)肅的面孔，我想這都是讓那些不寫作業(yè)的人攪的吧！
您每天都在給我們批改作業(yè)，就像《每當(dāng)我們走過老師的窗前》這首歌唱的，每天深夜給我們批改作業(yè)，您多么的辛苦啊！您就是將心比心的人啊！您無時(shí)不刻的關(guān)心著我們，您就是像我們的再生父母。您無時(shí)不刻的關(guān)心著我們，而我們卻從來關(guān)心過您，有些人覺得您為我們勞累，關(guān)心我們是對的。而我卻不這么認(rèn)為您勞累，關(guān)心我們是為了我們的學(xué)習(xí)。就像我們的班訓(xùn)一樣：天天步步高！一樣，們天學(xué)習(xí)高升。
我覺得《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，就是先給全天下的老師，老師您辛苦了！
我愛您，我敬愛的王老師！
敬愛的王老師，你好！今年我分到了四一班，一開始，你就給我留下了深刻的印象。
我想對你說，你的普通話講得真好，你在上面講課，我們在下邊聽得津津有味。你對我們也很嚴(yán)厲，你就像一根明亮的'蠟燭，照亮我們的心，你就像一只勤勞的蜜蜂，傳授給我們知識的花粉，讓我們在知識的海洋里遨游。
老師，你的字寫的真好，寫在黑板上，也像印刷的一樣整齊美觀，而我的字總是寫的不好，我希望我在這一年里，一定加油練字，你就是我的榜樣，我要把字寫好，像你的一樣。
我寫字的姿勢很不對，我還有時(shí)候很馬虎，在做題的時(shí)候總是容易出現(xiàn)小錯(cuò)誤，所以我希望老師能幫我改正這些缺點(diǎn)，在你的指導(dǎo)下，我一定會更棒！
明天就是教師節(jié)了，祝你身體健康，萬事如意，祝你教師節(jié)愉快！
老師我有很多話想對您說，但是又沒有機(jī)會說出來，我借這次習(xí)作的機(jī)會，我敞開心扉把話說出來：“老師，您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，您辛苦了。”
平時(shí)有一些同學(xué)沒有做完作業(yè)。放學(xué)了，您不管多么勞累，您都會把這些同學(xué)留下來，輔導(dǎo)他（她）們不會解決的難題，直到他（她）們掌握為止。
同學(xué)們有時(shí)在背后說您的壞話，我代同學(xué)們向您道個(gè)歉。對不起，老師，我們不應(yīng)該在背后說您的壞話。
老師，謝謝您，把我一篇作文發(fā)到了東莞教育網(wǎng)上。我以前的作文水平還不如一個(gè)三年級學(xué)生寫的作文，經(jīng)過您反反復(fù)復(fù)的細(xì)心的教導(dǎo)，我的作文水平不斷的提高。同時(shí)謝謝您讓我當(dāng)上了班長。老師，我下課的時(shí)候會管好同學(xué)們，不讓同學(xué)在課室內(nèi)外追逐打鬧。
老師，您就是我們的第二位父母，伴隨著我們成長。老師，我想對您說：“老師，您辛苦了，您的教導(dǎo)我會永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)。”
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇十四
老師，我想從心底告訴你：謝謝。老師，你為我們的學(xué)習(xí)傷透了心。
謝謝老師。你是我們成長學(xué)習(xí)道路上的指路明燈。你一路給我們點(diǎn)煙。沒有你，老師，我們肯定會迷路，走錯(cuò)方向。
謝謝老師。每天早上早早來上課的是你！給我們備課，安排內(nèi)容讓我們學(xué)習(xí)。你每天帶領(lǐng)我們早讀，晨讀結(jié)束，組長把一堆作業(yè)捧到你桌上，你還要上課。沒有時(shí)間給我們批改作業(yè)，所以你只能利用休息時(shí)間給我們批改作業(yè)。你是每天最后一個(gè)下班的人！我是來告訴你：《老師，您辛苦了》。
批改完作業(yè)，你又把錯(cuò)字和容易做的題告訴我們了。如果我不懂這道題怎么做，你會耐心的再給我講解一遍，直到我聽完。你經(jīng)常告訴我們一些關(guān)于生活的事情。老師，我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨！
老師，謝謝你教會了我們很多知識。你的教導(dǎo)讓我們明白了很多道理。我們永遠(yuǎn)愛你！
我想對老師說寫人（專業(yè)15篇）篇十五
陳。
進(jìn)入深夜，已躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒早已飛到我們與您在一起的日子了。
你是我們的englishteacher，您為我們的英語操了太多的心，時(shí)光的流逝已帶走了你充滿活力的青春，你無怨無悔。您為我們哭過，為我們笑過。班上那些調(diào)皮大王又開始搗蛋，你勸，他們不聽，年輕的你，竟不知如何是好，又不愿罵，哭了，淚水靜靜的流下那么枯澀；又是一次英語測試，爭氣的我拼了命地背啊背，終于獲得了年級第一，你笑了，笑地那么天真，仿佛是永遠(yuǎn)長不大的孩子。
為了提高我們班的成績，你成立了我們班的.一對一的幫助學(xué)習(xí)英語的活動(dòng)，那天中午，我領(lǐng)著我的“學(xué)生”到你那兒，讓他把課文讀給你聽。當(dāng)時(shí)有許多人在那兒和你聊天，當(dāng)然這也不稀奇，您的平易近人常常贏得同學(xué)的喜歡。這時(shí)，你問大家：“你們猜猜我最喜歡的學(xué)生是誰？”“曾希！”“俞美！”“卜夢云！”……于是，大家便紛紛議論起來。這時(shí)，你說了一個(gè)讓我震驚的名字，“卜夢云。”我雖然英語成績不錯(cuò)，但并沒有想過哪個(gè)老師會最喜歡我。我深受感動(dòng)。
昨晚，我又夢見您了，我哭了，我好想你。
老師，請?jiān)徫夷暧椎臒o知，不好好珍惜那段美好的時(shí)光。您的笑聲將伴我度過人生，您的教導(dǎo)將永遠(yuǎn)成為我走向成功的標(biāo)志。