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    自己的閃光點精彩范文(14篇)

    時間:2025-06-02 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關注和熱愛。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇一

    也許你正為自己平平的相貌而苦惱,也許你因為懷才不遇而消沉,也許你正因為命運坎坷而悲傷……親愛的朋友,千萬不要這樣。請你相信,人,都有閃光點。

    或許你真的是相貌平平,但你也不必羨慕他人的美麗。廣闊的世界上,每個人都是唯一,就像天上的星星,雖小卻也反射著燦爛的光芒。相貌平平并不重要,只要你發(fā)現(xiàn)自己的特長,通過努力,你一定會擁有自己的成功。韓紅一心想當歌星,卻曾因平常的相貌而屢屢碰壁。但她并沒有放棄,執(zhí)著地追求著自己的夢想,成為了家喻戶曉的'歌星,在北京殘奧會開幕式上一展歌喉。我們應該揉揉因仰視明星太久而發(fā)酸的脖子,去發(fā)現(xiàn)自己最美的一面,依照自己的個性,調整好角度,閃爍出明亮的光芒。

    或許你真的是懷才不遇,但你不必停滯不前。也許你懷才不遇是他人的損失,但停滯不前則是自己的悲哀。不要沮喪,回顧歷史:孔子不遇,可滿腹經(jīng)綸的他,門下有著三千弟子;屈原不遇,可忠貞剛烈的他,至今仍是端午被懷念的主角;李白不遇,可氣概寬廣的他,斗酒就有詩百篇……請你不要因一時的不遇而氣餒,發(fā)揚自己的閃光點,讓它顯得更耀眼!

    或許你的命運不如他人,但你不必悲傷。命運不會改變一切,你完全可以去駕馭它,命運掌握在自己手中。海倫·凱勒自幼兩眼失明,雙耳失聰,她一生經(jīng)歷坎坷,卻以自己博大的愛心贏得了全世界人民的尊重。貝多芬患有失聰癥后,卻仍創(chuàng)作出了大量音樂作品。《水滸傳》中的一百零八位好漢,不甘于屈服,受命運所迫,投上梁山,形成了一股強大的力量。上述人物,正因找到并發(fā)揚了自己的閃光點,而被永遠的記在了歷史的史冊中。

    由此可見,人都有閃光點。發(fā)現(xiàn)自己的閃光點吧!不要再讓自己苦惱、消沉、悲傷了,讓生活因你而精彩!

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇二

    我們班上的同學個個有他們自己值得驕傲的閃光點“高云杰,團結友愛;姚越,熱愛學習……我也不例外,我也有一個令我驕傲的最大閃光點。可能大家不知道吧!那就讓我來告訴你吧!

    樂于助人,是我的最大閃光點。

    有一次放學,突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個小男孩在哭,便走向前去詢問:“小朋友,你怎么了?”“下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘。”我說:“讓我來陪你吧。”

    “叮當——叮當”時針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:“姐姐,你回家吧,太晚了。”“不,來,姐姐送你回家。”

    我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動的淚水,她不斷的夸我是個好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。

    回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說:“好!這才是我的好女兒呢!”

    我好開心呀!因為我又做了一件樂于助人的好事!

    每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇三

    1000米的終點越來越近,近得好似在與我招手,。前面的“死黨”已經(jīng)氣喘吁吁地停止了腳步,在前方搖搖晃晃地走著。“加油!你一定行的!超過他們!”心中似乎有個聲音在吶喊。我的心頭好似被點著了的火苗一般,帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去,帶著太陽的光耀,右腳先于“死黨”踏上了那條屬于我的白線。

    4分06秒,對我來說簡直不可思議,比上學期快了30多秒,引起了老師和同學的贊嘆和驚訝。我露出了勝利的微笑,直到回家才發(fā)現(xiàn)我的雙腳已經(jīng)幾乎沒有了知覺。但我自豪,因為我將“不可能”變成了“可能”,并且與“我不行”說了聲再見!

    那一刻,我發(fā)現(xiàn)了自己,那個深藏于心中的自我,那個倔強不肯輕言放棄的自己。

    1000米的終點越來越近,近得好似在與我招手,。前面的“死黨”已經(jīng)氣喘吁吁地停止了腳步,在前方搖搖晃晃地走著。“加油!你一定行的!超過他們!”心中似乎有個聲音在吶喊。我的心頭好似被點著了的火苗一般,帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前沖去,帶著太陽的光耀,右腳先于“死黨”踏上了那條屬于我的白線。

    4分06秒,對我來說簡直不可思議,比上學期快了30多秒,引起了老師和同學的贊嘆和驚訝。我露出了勝利的微笑,直到回家才發(fā)現(xiàn)我的雙腳已經(jīng)幾乎沒有了知覺。但我自豪,因為我將“不可能”變成了“可能”,并且與“我不行”說了聲再見!

    那一刻,我發(fā)現(xiàn)了自己,那個深藏于心中的自我,那個倔強不肯輕言放棄的自己。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇四

    做水果盤是我的拿手本領。

    記得有一次家里來了客人,爸爸叫我洗點水果給客人吃,我對爸爸說我會做水果盤,爸爸就讓我做一份水果盤給客人吃。

    首先,我從冰箱里拿出一個,先把水果皮削去,學著媽媽的樣子切起水果來,再用一些可以雕刻水果的工具把蘋果雕刻成一朵小花放在盤子里;接著我把西瓜切開,用工具雕出一小塊塊正方形西瓜,然后用西瓜皮做成一條條小船放在盤子里,把小正方形狀的西瓜放在小船上;再接著我拿出香蕉帶著皮一起切成一塊一塊的,把它放在小船的外面圍成一圈,把香蕉的皮撥開一點。

    我看著自己的小杰作,把它端出去給客人們看,客人都說:“嗯。不錯,挺好看的!”我對客人說:“叔叔阿姨,請嘗一下吧!”“嗯。真好吃,你真能干!”阿姨嘗了一口說道。我聽了心里真高興,叔叔阿姨坐了一會就走了。我很開心今天可以把我的本領給爸爸看看了!

    除了做水果盤,我還會游泳,每個星期五或星期六,我都會和媽媽一起去游泳池學游泳。我還學會了用電腦打字,把一篇作文打到電腦上,盡管速度還很慢,但我會更加努力的去學習!

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇五

    每個人的閃光點也都不同,這就是屬于自己的個性。

    我從未發(fā)覺自己有什么個性的地方。我除了個子高以外,似乎沒有什么獨特之處,而不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個閃光點。

    四年級上學期的期末到了,我和班上的同學熟悉了起來,一開學分班的不安已經(jīng)消失了,可此刻迎來的是分班之后的第一次音樂期末考,我的座號是四號,就是第四個。那一周的音樂課,我們開始考試了,雖然能夠看書,但卻帶不走我的恐懼,應對音樂教室的同學們,我更加緊張了:害怕同學們說我唱歌不好聽,因為畢竟是這學期才分班的新同學啊!

    一號被老師叫上去了,他唱的很小聲,不知不覺,他,已經(jīng)唱完了,老師對著大家說:“良!”;二號也唱了,還是很小聲,老師依然給了良。三號走上去的一瞬間,我心里的不安又加了一分,之前的幾位同學都是良,我如果也是良,多尷尬啊!三號上去唱的時候,聲音大的至少我聽見了,可我明顯聽出了她聲音的沙啞,直覺跟我說了一句話:“她是‘良’。”果然,老師還是丟給她一個字:“良!”

    老師念到我的名字了,我有些顫抖的'走上去,先說了我要唱的歌,然后老師點點頭,我打開課本,用心地唱。我也不明白自己的聲音有多大,只覺得我唱出第一個字時,嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復一句話:我要用心唱,用心感受音樂,必須要唱的最完美!我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了,兩段歌曲過后,坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌,之后全班都鼓起了掌,此時的教室,除了一陣陣此起彼伏的掌聲,沒有任何的雜聲。我很驚奇,我真的唱的很好嗎?掌聲停下時,老師發(fā)話了:“雖然歌不必須好聽,但是她唱的很投入,很熱愛音樂的感覺。好了,優(yōu)!”我抬起了頭,因為我是班上第一個獲得掌聲和“優(yōu)”的同學,心里真的很高興。

    也許我的閃光點你也有,但不論如何都要記住,即使你的閃光點不是唱歌,也會找到屬于自己的閃光點。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇六

    每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點也都不同,這就是屬于自己的個性。

    我從未發(fā)覺自己有什么個性的地方。我除了個子高以外,似乎沒有什么獨特之處,而不知什么時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個閃光點。

    四年級上學期的期末到了,我和班上的同學熟悉了起來,一開學分班的不安已經(jīng)消失了,可此刻迎來的是分班之后的第一次音樂期末考,我的座號是四號,就是第四個。那一周的音樂課,我們開始考試了,雖然能夠看書,但卻帶不走我的恐懼,應對音樂教室的同學們,我更加緊張了:害怕同學們說我唱歌不好聽,因為畢竟是這學期才分班的新同學啊!

    一號被老師叫上去了,他唱的很小聲,不知不覺,他,已經(jīng)唱完了,老師對著大家說:“良!”;二號也唱了,還是很小聲,老師依然給了良。三號走上去的一瞬間,我心里的不安又加了一分,之前的幾位同學都是良,我如果也是良,多尷尬啊!三號上去唱的時候,聲音大的至少我聽見了,可我明顯聽出了她聲音的沙啞,直覺跟我說了一句話:“她是‘良’。”果然,老師還是丟給她一個字:“良!”

    老師念到我的名字了,我有些顫抖的走上去,先說了我要唱的歌,然后老師點點頭,我打開課本,用心地唱。我也不明白自己的聲音有多大,只覺得我唱出第一個字時,嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復一句話:我要用心唱,用心感受音樂,必須要唱的最完美!我把對音樂的喜愛都傾注到這首歌上了,兩段歌曲過后,坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌,之后全班都鼓起了掌,此時的教室,除了一陣陣此起彼伏的`掌聲,沒有任何的雜聲。我很驚奇,我真的唱的很好嗎?掌聲停下時,老師發(fā)話了:“雖然歌不必須好聽,但是她唱的很投入,很熱愛音樂的感覺。好了,優(yōu)!”我抬起了頭,因為我是班上第一個獲得掌聲和“優(yōu)”的同學,心里真的很高興。

    也許我的閃光點你也有,但不論如何都要記住,即使你的閃光點不是唱歌,也會找到屬于自己的閃光點。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇七

    在我們班的人才可以用一個詞來形容,那個詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學身上都有很多的閃光點,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是鋼琴……可我的與他們都不相同,我的閃光點是“熱心腸”。

    我有一張圓圓的娃娃臉,紅紅的臉蛋,兩條濃黑的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛,眼睛下就是那個小巧的鼻子了。下面就要說說我的嘴巴,我的嘴巴說大也不大,說小也不是很小,就像櫻桃一樣的嘴巴,你說可愛吧!我不僅可愛,我還很熱心。

    記得一次,媽媽讓我出門買東西時,我剛走出小區(qū),只見馬路旁邊,鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個袋子里掉落的橘子。我看見了急忙跑過去幫王奶奶拾橘子,王奶奶見了忙對我說:“謝謝,我的好孩子。”當我把那一袋子橘子撿完時,已經(jīng)5點半了,雖然我回家挨了吵,可我的心里卻是美滋滋的。

    還有一次,在下雨天,我的同學忘記帶公交卡了,正當她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時。公交車來了,她干脆坐到一旁,痛哭起來,以為她回不了家時,我把公交卡向她搖了搖說:“走吧!我?guī)湍闼⒁淮巍!边@次,她流的是感激的淚水,唉,誰讓我是“熱心腸”呢!

    這就是我的閃光點,也許,我并沒有同學那么多的特長,可是,我是班里有名的“熱心腸”。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇八

    媽媽有一雙粗糙、靈巧的手。那雙手使我們茁壯成長,那雙手使媽媽的事業(yè)一帆風順。為了兒女的幸福,媽媽挑起生活的重擔,經(jīng)年累月、不眠不休地付出心力,卻沒有絲毫的怨言。

    媽媽有一雙神奇的手。它會縫衣服,教我做風箏、掃地,幫我梳理頭發(fā),樣樣精通。媽媽有一雙教育家的手——它指導我讀書寫字,使我進步神速,一日千里。媽媽有一雙魔術師。

    的手——當我肚子餓時,它會做出許多豐盛的佳肴,讓我吃得津津有味;媽媽的手一進到客廳,零亂不堪的桌椅立刻變得井然有序。媽媽有一雙藝術家的手——能把不起眼的小樹、小花、小草,栽培成挺拔的大樹、美麗的鮮花、生機勃勃的草地,把人生點綴得多彩多姿。媽媽有一雙充滿愛心的手——每當媽媽看見貧苦的老人,她的手就成為圣誕老公公。媽媽有一雙溫暖的手——當我做錯事時,媽媽的手會拍拍我的肩膀,要我改過自新;當我們生病了,媽媽的手夜以繼日地在我們身邊呵護我們,無微不至地照顧我們。媽媽的手是身懷絕技的。

    壯成長。

    這一切都要感謝媽媽那雙至高無上的萬能的手!也因為這樣,媽媽的工作一直很順利,無后顧之憂。我們都喜歡媽媽的手。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇九

    我最拿手的本領是滑冰。

    記得一個周日的下午,爸爸帶我去三里屯附近的冰場滑冰。我換上合適的冰刀后,感覺還真有點不適應呢!這是我第一次到冰場滑冰,我的心里有點興奮,也有點緊張。我小心翼翼地站起來,爸爸我一旁指導我,教我動作要領,身子要半蹲,雙腿要彎曲,重心在腳上,保持身體略向前傾,手臂隨著腳步有節(jié)奏地擺動。

    我扶著欄桿站穩(wěn)后,調整好姿勢,按照爸爸說的動作要領,慢慢地開始滑了起來。開始,我掌握不好平衡,滑幾步就摔一跤,后來甚至把我的褲子膝蓋摔出了一個洞。爸爸要我重心再低一些,上身再向前傾。我慢慢地找到了感覺,能滑多半圈了。這時,我看見幾個小朋友從我身邊飛快地滑過,動作可漂亮啦!我很羨慕他們,于是,我也加快速度,剛沒滑幾步,就聽“砰”的一聲,我坐到了地上。我堅強地站了起來,滑到邊上,爸爸對我說:“你剛才是不是著急了呀?你別看那些滑冰快的小朋友,他們也是經(jīng)過刻苦練習才變成高手的。任何成績都是刻苦練習的結果啊!”聽了爸爸的這番話,我又開始在滑冰場上一圈一圈地練習。最后,我也能像他們那樣滑的比較熟練了。

    這真是一個有意義的下午!我不僅學會了滑冰,還懂得了一個道理:每一樣本領都是刻苦練出來的。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇十

    每個人都有自己的優(yōu)點。我是個優(yōu)點比缺點多的男孩。

    我是個愛學習的男孩。上課時,我專心聽講,課后又按時完成作業(yè),差不多每次作業(yè)都得優(yōu),所以老師和同學都常常夸我愛學習。我也是個愛勞動的男孩。每次大掃除我都爭著干勞動,最臟的地方,別的同學都不愿意干,我卻非常愿意去干,正因為這樣,所以老師和同學都說我是個愛勞動的孩子。我還是個愛體育的男孩。每次體育課鍛煉身體,我都積極參加,就是病了我也要參加,正因為這樣,每次體育考試我的成績都不少于90分。我不光愛體育還愛參加學校組織的活動。每次學校組織活動,我都積極參加,就是病了我也要參加,正因為這樣,每次學校組織文藝表演,老師都叫我去。我也不愛打架,就是同學們惹得我非常生氣,我也不愿意和他們打架,所以老師和同學都說我不愛打架,是個好孩子。我的學習成績非常優(yōu)秀,從一年級到四年級每次每科考試的成績都不少于90分,所以從一年級到四年級都當班長。

    我有那么多優(yōu)點,是個優(yōu)秀的子。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇十一

    在三(四)班里有一個女孩子,她梳著一個馬尾辮,一雙又大又水靈的眼睛,雖然眼睛大但是有的近視。一張能說會道的小嘴巴,自從她的伙伴給她起了“韓愈”的綽號,就能從她身上發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。

    比如上美術課時候,就不知從那個地方找出一張大白紙,畫了一個紅太陽,畫了一棟棟房子,一個個竹亭,但她不時要鬧笑話,沒準把冒出的煙畫成白云,沒準把草中的花畫成小人,沒準把竹亭里的小人畫成大熊貓……叫人看了真是要笑破肚子。但她卻莫名其妙:笑什么笑?以后準得出名!她畫厭了,就不知道從那里翻出了一塊橡皮泥,她便喊道:“找到泥鰍嘍!”然后就弄了一個小兔子,小狗,小鴨什么的,但卻把兔子的耳朵按成了狗尾巴,把小鴨的扇子腳安成成了狗腳,下課之后,就給人家看,你看的都要笑趴下了,她還莫名其妙。

    想知道是誰嗎?猜猜看,猜不出來我就告訴你:這個小家伙就是我——韓鈺麒。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇十二

    每個人都有自己的閃光點,大耳朵圖圖的閃光點是耳朵能動,哪吒的閃光點是聰明機智,葫蘆娃的閃光點是勇敢厲害,我也不例外,我的閃光點是搞一些小制作。

    我是一個男孩子,總愛淘氣,不是把這個拆了,就是把那個弄壞了,媽媽總是拿著搟面杖追我,令我既生氣,又委屈,終于有一天,我想證實一下我拆東西是有用的,我要制作一個小電風扇,說干就干,找來一個小馬達,四根銅絲,一個大閘,還有一個扇葉,先拿來兩根銅絲,把銅絲的兩端接在大閘上,令外兩頭接在馬達上,然后拿來一節(jié)電池,用另外兩根銅絲的兩端放在電池兩頭用強力膠條固定。這是基本做完了,現(xiàn)在,到了最關鍵的時候了,成敗在此一舉,我腦門上不得流出汗來,我閉上眼睛輕輕地合閘,啊!小電風扇轉了。那轉的聲音就像淙淙的流水,淡淡的花香。雖然那不太涼快,但我的心還是無比喜悅的。

    (6)[閃光點]一個閃光點,足矣。

    黑亮的外表,毫不起眼的[]卑微生命。蟬卻因為它那嘹亮清脆的好嗓音而唱響了一個又一個仲夏。

    平凡,渺小的螢火蟲,本該藏匿于漆黑茂密的草叢中,可卻因為它那閃爍似明星的尾燈,而裝點了一個又一個浪漫的夢。

    流光溢彩的繁星,漆黑如墨的石子…大自然的一切一切無不在昭示著我們:一個美麗閃光點足矣令生命更加精彩。

    唐代的畫家韓。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇十三

    我們班上的同學個個有他們自己值得驕傲的閃光點高云杰,團結友愛;姚越,熱愛學習……我也不例外,我也有一個令我驕傲的最大閃光點。可能大家不知道吧!那就讓我來告訴你吧!樂于助人,是我的最大閃光點。有一次放學,突然間下起了傾盆大雨。不知所措的我立刻拿出事先準備好的雨傘向斑馬線走去。突然,看到一個小男孩在哭,便走向前去詢問:小朋友,你怎么了?下雨了,我媽媽沒有來帶我,我又沒有雨傘。我說:讓我來陪你吧。叮當——叮當時針敲過八響,鐘聲打驚了我的心。我心想爸爸有可能已經(jīng)急成了熱鍋上的螞蟻。我不時流露出焦急的神情,小男孩似乎看出了我的心思說:姐姐,你回家吧,太晚了。不,來,姐姐送你回家。我慢慢的把小男孩送到家,男孩的媽媽正急著要出去找他,聽了小男孩說的事后眼圈里流下了兩行感動的淚水,她不斷的夸我是個好孩子。小男孩的媽媽還要留下我吃飯,我婉言的謝絕了阿姨好意趕緊向家趕。回到家,我把事情的來龍去脈都告訴了我爸爸,爸爸說:好!這才是我的好女兒呢!我好開&#10084;呀!因為我又做了一件樂于助人的好事!每個人都有自己的閃光點,每個人的閃光點都可以把自己的人生變的更燦爛更精彩。

    一心通往們想的道路上,承受著雷電風雨,用毅力張開一雙尚未豐滿的羽翼,想要歷練出一份執(zhí)著與剛強。

    我曾經(jīng)幻想過一個人站在萬人矚目舞臺上,成為最耀眼的焦點;我曾經(jīng)夢想過在級里面脫穎而出,成為全級最優(yōu)秀的學生;我曾經(jīng)努力過,但是我的努力從不被上帝看中,所以總是化為烏有。因此,我不再對自己充滿信心,消極的意志占據(jù)了我的心靈。直到有一天,我有一個朋友告訴我,我并不是什么都沒有,只是我沒發(fā)現(xiàn)。然后她一點一點的幫我說出來。我的嗓音好,所以成為學校的廣播員,我的管理能力好,責任心強,所以我是學校的學生會干部;我的乒乓打的好,所以會得到別人的稱贊。這是別人沒有的,你應該為你這寫閃光點感到驕傲不是嗎?是啊,這就是我的閃光點,只是以前被消極的意志所遮擋住,沒被發(fā)現(xiàn)而已。

    我懂得了并不是努力了就一定會成功,但是努力了就一定有收獲。但是,只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能歷練出天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

    自己的閃光點精彩范文(14篇)篇十四

    每個人都有自己的閃光點,大耳朵圖圖的閃光點是耳朵會動,哪吒的閃光點是聰明機智,葫蘆娃的閃光點是勇猛。我也不例外,我的亮點就是做一些小制作。

    我是男生,總是調皮搗蛋。我不是拆了這個,就是弄壞了。我媽總是拿著搟面杖追我,讓我又氣又委屈。終于有一天,我要證明自己拆東西有用。我想做一個小電風扇,就這么做,找一個小電機,四根銅線,一個大閘門,一個扇葉。先帶兩個銅刀片。這基本上就完了。現(xiàn)在,是最關鍵的時候了。成敗在此一舉。額頭出汗不行。我閉上眼睛,輕輕地關上門。啊!小電風扇轉了。轉的聲音像流水,帶著淡淡的花香。雖然不是很爽,但是心里很開心。

    我為我的閃光點驕傲,我為我的閃光點驕傲。

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