作文的重要性不僅在于學術上的提高，還在于個人的自我表達和人際交往中的應用。請大家看看以下作文，對比分析優秀之處，找到自己的不足之處。
六年級自己的天空范文（20篇）篇一
含淚播種的人一定能含笑收獲。
——題記。
自行車的輪子飛速地轉著，秋風拂過我的短發，我的面龐，拂進我的心。望向頭頂蔚藍的天空，滿懷希望地奔向圍棋比賽的場地。
“以你的實力參加這次圍棋比賽，勝出的希望不大，但你可以試一試”昨天老師委婉的話語給我的心不小的壓力。其實老師不知道我這個假期在圍棋上的用心付出，他在用老眼光看我。士別三日，即更刮目相看。心想：這次我一定要讓老師知道自己這個假期的努力。
我忐忑地望著一張張陌生而堅毅的臉，不安地坐在了座位上。瞄一眼對手，一副兇猛的樣子：粗黑的眉毛，碩大的鼻子，剛硬潔白的牙齒，濃密的卷發，黝黑的臉龐，我心驚膽戰地低下頭，不敢直視他的眼睛。
裁判的一聲令下，場館頓時鴉雀無聲，唯獨剩下秒針轉動的聲響，我仿佛能感受到心跳的加速：咚，咚咚，咚咚咚……開局一如既往，雙方勢均力敵，互不相讓。我暗暗地深呼吸幾次，讓緊張的心跳略微平復。也不知道過了多久，雙方到了實戰環節，每一步棋都輸贏攸關，若有半點閃失，輸棋即成定局。拿著棋子的手懸在空中，顫抖著，不知從何下手。“啪”的一聲，棋子不小心抖到了棋盤上。整個場館的目光都聚集在我身上，我的臉倏地漲得通紅，面對這意外的情形，我不知所措。無意間瞥到對手臉上露出勝者的微笑，心里的弦繃得更緊了。不由自主地想起老師的不信任，我再次深深呼吸平復心情，內心卻在呼號：相信自己！你有實力的！接下來的每一步棋我都很謹慎，腦子里的精密計算與手配合著，下的每一步棋都仿佛是通往勝利的臺階。
裁判開始數目了，我看著黑白棋子不相上下，心中的焦慮溢于言表，我在內心默默地祈禱著……啊！期待已久的結果令我興奮不已，我以半目的優勢戰勝了對手！放下心中的大石頭，向自己的天空奔去！
天空在這一刻格外燦爛，格外耀眼，用風雨的磨練，讓自己的天空綻出一片彩虹！
六年級自己的天空范文（20篇）篇二
每當你走進竹園小學六（6）班，就會看見一個高高瘦瘦的小女孩。她一頭烏黑發亮的長發，一雙水汪汪的大眼睛，一張白里透紅的小臉蛋。這就是我，一個愛看書的女孩。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們都興匆匆地跑出教室，唯獨我一人坐在座位上，拿出我帶的書，津津有味地看了起來。雖然外面同學們的嬉鬧聲很大，但我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。“叮鈴鈴……”又一陣響亮的上課鈴響了，我趕緊收起書，開始上課。
每天放學回家，我要做的第一件事，就是早早完成作業。我飛快地吃完晚飯，就馬上跑進心愛的小書房，津津有味地看了起來。爸爸喊我吃水果，我不動，爸爸把水果端來喂到我嘴里；媽媽喊我洗澡，我不理，媽媽把澡盆端來為我洗腳；奶奶喊我睡覺，我不愿意，撒謊說要上廁所，偷偷帶上心愛的書，在廁所里一看又是好久。實在該睡覺了，我慢吞吞地站起來，眼睛還舍不得從書上離開。躺在床上，我剛想拿出藏在枕頭底下的書，媽媽卻走過來，“啪”地一聲把燈關了。我只好把書放在枕邊，和書一起入眠。
每到雙休日，我就纏著爸爸媽媽去逛街。一到街上我才不逛街呢，只想去新華書店看書。書店里的書可真多！有作文書、漫畫書、童話書、名著小說，真是應有盡有啊！我在書的海洋里遨游，就算有人擠我、撞我，我都一動不動。等爸爸媽媽逛完一圈回來找我，我還以為他們從天而降呢！他們要我回家，我耐著不走，媽媽只好給我買一本，我才高高興興地走了，回去又有“活”干啦！
我愛看書，看書使我文思敏捷，人如其名。看書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。
這就是我，蔣文捷，一個愛看書的女孩。你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎？
六年級自己的天空范文（20篇）篇三
萬里無云還是繁星滿天，哪一種天空更適合自己？貓頭鷹從不在白天覓食，只因它知道它那銳利的眼睛更適合于夜晚活動；雄鷹總是翱翔于藍天中，因為它明白只在那無際的藍天中，才能展開它那強健有力的翅膀，展現它優美的身姿。
周浩，一位600多分考取清華的學子，在眾人的疑惑聲中從清華退學到北京一所職業技術學院學習。眾人對他的行為不解，他卻感到輕松愉快。動手操作是他的興趣，清華那濃厚的學習氛圍不適合他，他最終選擇了一所適合他的學校，放棄了不屬于他的天空，來到一片真正適合他的天空，在真正屬于他的天空中他學到了感興趣的知識，在那片天空中他體會到了想要的快樂。
不求功名利祿，但求心靈閑適安雅，這是陶淵明的取舍；不求安逸富裕的生活，但守一顆愛國的忠心，這是蘇武所做的取舍；不求高官盛名，但求能歸家報效祖母的恩情，這是李密的取舍……不去追求那些華麗的東西，追求自己最需要的，才能心滿意足。
那璀璨斑斕的外物雖美麗，卻于自己無用。抓破頭皮，弄亂發髻，只為了一刻榮華，卻不知它真正意義何在。我們需懂得自己真正的需求，而將其他有意義的東西送給懂得它的人，熊掌與魚不可兼得。
正因為明白自己的追求，所以孔子帶領弟子穿越了崇山峻嶺，坎坷河道，一步步去傳授他的思想，即便路有阻礙，即使有人不認同，他依然勇敢地去追求，將思想散播大地。
正因為看重心靈所需，所以陶淵明放棄了仕途，歸隱田園，種地、賞花、喝酒、穿梭于那高高的麥田，游歷于小河溪邊，享受安雅閑適，心之所向，雖平凡普通，卻心神愉悅。
不要去追求那些自己不需要的東西，因為它不會在你手里發光，真正有意義的東西，雖然外表平凡普通，但它會如金子一般存在，在你的面前發光、發熱、意義重大。不好華麗，只需追求所需，哪怕不起眼，你卻依然能找到其價值。
六年級自己的天空范文（20篇）篇四
“海水非不廣，鄧林豈無枝。風波一蕩薄，魚鳥不可依。海水饒大波，鄧林多驚風。豈無魚與鳥，巨細各不同。海有吞舟鯨，鄧有垂天鵬。茍非鱗羽大，蕩薄不可能。我鱗不盈寸，我羽不盈尺。一木有余陰，一泉有馀澤。我將辭海水，濯鱗清冷池。我將辭鄧林，刷羽蒙籠枝，海水非愛廣，鄧林非愛枝。風波亦常事，鱗魚自不宜。我鱗日已大，我羽日已修。風波無所苦，還作鯨鵬游。”
讀過韓愈的這首《海水》后，瞬間，我對海水的突發感慨：海水是善、是闊、是霸！為什么是這三點呢，聽我慢慢道來！
我將以海來作為我的人生態度及觀點，善如海；闊如海；霸如海。
六年級自己的天空范文（20篇）篇五
春天，讠大自然一片生機，天空則設計了一個優美的背景。淺藍的顏色，有些透明，像一塊在強烈光照下面的藍寶石，無暇得找不到半點疵暇。云兒也不知上哪玩去了，只剩下一個特大特明亮的太陽，照得天空泛白。萬物在這背景下都那么奇妙美好，無處不彌漫著陽光的氣味。天空，多么像一位詩人，創造了春天這么美的意境！
夏天，天空變成了一位性格古怪的老頭兒。心惰好時，萬里無云，天空空曠得讓人有點發慌，太陽把天空燙了個大窟窿，陽光無情地像利劍一般射下。心情壞時，天邊起了一絲黑色。慢慢地，一點一點憂愁爬滿了天空這個老天的臉上。越來越多的烏云壓過來了，讓人喘不過氣，仿佛整個天空要塌下來。太陽嚇跑了，天空昏喑了，恐怖臨近了。終于，天空發怒了，怒號著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個世界！但風雨過后，天空又変得慈善了，憐愛的灑下道道光芒，讓大地重獲光輝。天空，多么神奇，古怪的性格讓人難以硺磨！
秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。它讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍色浸透到空氣中的每一個角落。望望那天空，那么高，那么寬，把人們的心都弄得開闊了，讓人不由地肅然起敬。只只大雁飛過，留下美麗的瞬間，渲染了一種凄京美，更是把天空咉襯得高不可及。天空，多么美麗，給人留下了美好的回憶。
冬天，寒冷的北風把天空也給凍結了，一片灰白。片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴肅的面孔，不由的讓人直起雞皮疙瘩。這是一個凄慘的季節，天空也一直板著臉，不時灑一些雪花除去單調與寂莫。無奈地等待春天的來臨。天空，多么凄慘，但也孕育著希望。
天空，是一個多么讓人著迷的東西啊！
六年級自己的天空范文（20篇）篇六
我是這個世界獨立的個體，我有著這世界獨一無二的個性。我很重要，我要活出生命的精彩。我就是我，是顏色不一樣的煙火。
作文一：介紹我自己。
說起自己，大家都很熟悉。知道自己多高，知道自己多重，知道自己是幾年幾月生的，可這并不是真正了解自己。怎么樣才叫真正了解自己呢?下面，就請大家聽一下我的自我介紹吧。
我長著一雙小小的眼睛，炯炯有神，梳著一對小辮子，再加上我的櫻桃小嘴，顯得非常秀氣。
我是一個急性子的小姑娘，不信我說一件事給你聽聽吧!
我的愛好很廣泛：有看書、寫字、唱歌、彈電子琴、跑步、騎自行車、游泳……。
我最喜歡的還是看課外書，有一次，放學回家，我看見我的小書桌上有一本故事書，我急忙跑過去捧起書就看了起來，過了很長一段時間，媽媽回來了，她來到我的房間，看見我這個“小書迷”滿頭大汗，還背著書包，滿懷笑容的對我說：“小傻瓜，你怎么還背著書包呢!”忽然，我才發覺到我的背上還貼著沉重的書包。
怎么樣，這就是我，一個普普通通的我，你愿意和我交朋友嗎?
作文二：夸夸我自己。
我還是個知錯就改的好孩子。有時候，我作業寫得非常馬虎爸爸檢查一看，我的字寫得很亂，就讓我重寫一遍，直到我和爸爸都滿意為止。
我還是個樂于助人的好孩子。在路上，我看見的人有很多，就像天上的星星，數也數不清。但是那一位清潔工阿姨在路上被人意外地撞倒了，也沒有人看見，沒有人去幫助。我連忙下車，把那位阿姨從地上扶了起來，發現她的手受傷了，我快速拿來紙巾，給她包扎傷口。
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”我的愛好也很廣泛，讀書、閱讀、寫作都是我的最愛，它們像一顆顆璀璨奪目的珍珠，照的`人眼花繚亂。
學習，我是班級里的學習分子。我的成績比較理想，那是因為我認真仔細。上課時，我積極發揚回答問題，下課，我會將上課的內容做個整理。然后認真復習，學習，這是一件多么重要的事情，這是一個多么好的時間，這是一個多么好的名字。為什么會有那么多的人不愛學習呢?這令我疑惑不解。
我在閱讀方面認真品讀，體會文中深刻的含義，了解它那深奧的道理。細心品讀，總能讀出一些好滋味。閱讀時，我不出聲，在心里默默地讀，默默地想。閱讀是要看我們平時對字的積累，對字的認識，只要我們有感情的去閱讀每一篇文章，那么，我一定會知道其中所蘊含的奧秘。
我在寫作方面也很認真。寫作是一門功夫，許多詩人都是從簡簡單單的寫作開始。寫作需要花許多時間和精力去思考，去想象。給你一個自由想象的空間，讓你去蔚藍的天空展翅高飛，尋找答案。寫作，馬虎不得，用上優美的語句，用上許多的說明方法，用上想象的詞句。才能將作文寫得通順，完美。
每個人都有屬于自己的優點，也有屬于自己的缺點，準確來說，沒有一個人是十全十美的，只有用優點去掩飾缺點。我的優點還有許多許多，缺點固然也會有許多。總之，還有許多優點，我就不重點講述了。免得你們認為我是一個“自戀狂”想王婆賣瓜一樣，自賣自夸。
作文三：我自己。
在我眼中，自己是一個聰明的我、一個驕傲的我，一個愛耍脾氣的我……總之，我眼中的自己，是一個多變女孩。
在我眼中，自己是一個聰明的我。在數學課上，老師經常會出一些思考題，在同學們正。
在苦思苦想時，我自信地舉起了手，同學們會向我投過羨慕的眼光，這時，甭提我心里有多高興了!在語文課上，我也不差。老師讓我們概括段意，我眼睛一轉，又高高地舉起了手，生怕老師會叫起另一個同學，同學們會向我投來不相信的眼光。這時候，我心里又高興，又緊張，因為我是班上第一個舉手，怕回答錯了，被同學們笑話，那種滋味兒，可真不好受!
在我眼中，自己是一個愛耍小脾氣的我。在家里邊，我也算不上千金大小姐，但是，我也是隨時耍點小脾氣，小時候，我耍小脾氣時，爸爸兩巴掌就打到臉上了，然后，我捂蓋著自己的臉，跑回房間，在屋子里邊亂摔東西，而且也不吃飯，爸爸媽媽拿我真是沒有辦法!長大以后，雖然也偶爾耍一點，但是，絕不像小時候那兒樣子了。
在我眼中，自己是一個聰明的、驕傲的女孩;在我眼中，自己是一個愛耍小脾氣的女孩;在我眼中，我是一個多變女孩!
六年級自己的天空范文（20篇）篇七
追逐的腳步，隨著心中崇拜的偶像一起前進。
初一下半學期，由于我們班地理成績不好，學校特批苗校長教我們地理。苗校長的課很生動，不像其他老師那樣只按課本上的講，他給我們講了很多課外的故事。地理課，似乎已經成了一種享受。為了激勵我們學習，苗校長還結合了自身的經歷，可我沒想到，苗校長的小時候竟是如此艱難。
苗校長小的時候，母親生了一場大病，無奈之下，只好停課，到醫院照顧母親。可他并沒有放棄學習，他在醫院照顧母親的同時，也在用閑暇時間去學習課本上的知識。可能是因為他的努力，又或是他理解的深度，他在那次期末考試中，除英語外，各科全部都是滿分。英語不及格，因為沒人教他英語單詞該怎樣讀，英語的語法怎么用，但他憑借自身的刻苦努力，在班里依然名列前茅。我被震撼了，敬佩之感油然而生，從之前對他的害怕，恐懼，變成了敬佩。他在我心中已經有了一些地位。(原創作文)。
后來，他為我們講了一件他做的不光彩的事情。他上了初中后，小學英語的基礎不夠，初中后學起來更加吃力了，雖然其他科目的分數都很高，但名次不太靠前。一次考試前，他不知從哪得到了一個消息：英語答案就在老師的辦公室里。他心中頓時升起兩個念頭。到底要不要去偷答案呢？最終貪念戰勝了誠實，他偷了一份答案，并如愿以償的拿到了全班第一。可當老師們對他的成績發出質疑時，他慌了，但卻不肯承認，老師終于翻出了最后底牌，“那天考試時，我發現英語答案少了一份，你英語成績一向不好，這次竟是滿分，不是你是誰。”他終于瞞不住了，便說出了實情。老師聽后，臉色反而柔和了起來，“這個消息是我故意放出去的，就是為了看看你們會不會誠實。”他聽后兩道紅霞貼在了臉上，眼角有晶瑩的淚光在閃爍。老師慈祥地說：“不論犯了什么錯誤，只要知錯就改就好了。”是啊，知錯就改就好了，他抬起頭，重新發現希望。
苗校長的經歷在我心中已經留下了不可磨滅的印象，他成為了我的偶像，我要追逐他腳步，跟隨他一起前行。
文檔為doc格式。
六年級自己的天空范文（20篇）篇八
形容小學生作文大全鴨媽媽瞧見了，像是熱鍋上的螞蟻[注:形容心里煩躁、焦急，坐立不安的樣子]，急得團團轉，但它還是想到了辦法――找巡警幫忙，說做就做，鴨媽媽囑咐幾只小鴨子和下水道的鴨子說說話，以防它們昏過去，然后獨自去找巡警它的步伐極其快，不得自己長雙翅膀馬上飛到巡警身邊幾經波折，鴨媽媽終于來到了巡警旁邊只見它用嘴咬住巡警的褲腳，扯了又扯，示意他跟著走，很著急的樣子巡警也十分理。
六年級自己的天空范文（20篇）篇九
天空真的好美啊！前幾天我和我的老叔老嬸還有我的小妹一起去了爺爺家，我們都到地里去幫爺爺干活。到了地里我才知道爺爺的幸苦，我老叔他用推車我在前面拉，我們都很累。我老嬸在家里給我們做飯。
今天的活都干完了，我真的很累，我終于知道在地里的幸苦我下定決心要好好學習。我吃完飯又回到了地里去看了看風景，那時好像是5：00了，我到了地里一看天空真的好美啊！一面是太陽、一面是月亮。我一看太陽還沒落山呢，月亮就上來了，我真弄不明白這是怎么回事？弄得好像是月亮和太陽要大戰一樣。不過真的太美了！我忍不住說了一生哇！真的'太美了。
后來我回到了富錦上電腦上查了一下，原來是因為月亮東升西落，它不可能在上半夜一下就到西邊的高空去，他其實在我們白天的時候就已經從地平線升上來了。但那時候太陽光猛烈，月亮的光線被掩埋了。我們無法發現它，就像我們白天不能看見星星那樣。而太陽光弱了一些我們就稍微可以看見了。所以我們在白天才可以看見日月同輝了。
這個世界真是太奇妙了啊！有時間我一定還要多多看一看世界還有什么奇妙的事情。
六年級自己的天空范文（20篇）篇十
與自己對話，是袒露心靈的鏡子。時時對照自己，審視自己，超越自己r22;r22;十一歲是個敏感的年齡，也是一個覺醒的年齡。
今天，我依然如舊，并沒有勤奮學習。是啊，在忙碌的小升初學習環境中，我更應該停下來，和自己的內心來一次深刻的交談，反省一下自己都了做些什么？捫心自問，我這十一年學到了什么？我回答自己：知識宛若大海中的水，而我所擁有的，不過是一湯勺罷了，我這輩子也不能用湯勺將海洋中的知識舀完。舊的知識變為謬誤，而新的知識變為真理，一輸一出，是啊，前面的道路還很遙遠。我雖無法做到博學多才，但卻要盡一己之力去學習更多的知識。捫心自問，我對待學習和玩樂的態度端正了嗎？我回答自己：也從未疏忽過。玩樂本是一味調劑，添加生活的色彩，若當成正事，就不好了。就像姥爺說的：“人一生都在學習，小心點兒誤讓玩樂阻擋了我們的志向哦。”
捫心自問，我愛過身邊所有的人嗎？我回答自己：親人、朋友、同學……我真心愛真身邊所有的人，朋友也好，同學也罷，我都會奉獻出自己的愛。我關心身邊的每一個人。也許我做的還不夠，但卻足以使愛心插上翅膀，飛遍天涯海角。
捫心自問，有時面對挫折，有過抱怨嗎？我回答自己：也總免不了有些抱怨。當抱怨走遠，回頭才發現面對的挫折并沒有想象中的那么難。人的優點和缺點實在是太多，我也許能認清昔日的`失誤，卻很難不被明日的輝煌蒙蔽了雙眼，我們也許能在長輩的教導中撥開迷霧，卻會在新的迷霧中失去方向，我所能做的，不過是取人之長，補己之短罷了。
與自己對話，我會靜下心來，像現在這樣，與心靈對話，傾聽心底的聲音，去挖掘我最想要的。它宛如一面鏡子，時時對照自己、審視自己、超越自己。是啊，與自己對話，你還會學到很多。要想成就自己，就從了解自己開始，自己和自己對話吧！
六年級自己的天空范文（20篇）篇十一
烏云籠罩，南方的冬天十分陰冷，下雨是常事，而這正是我，一只大雁懼怕的天氣。
此刻，雨剛停，我拖著潮濕的羽毛，移向一個破舊的屋檐，因為這樣一場大雨，我與原來的雁隊分散了，我在烏云中看不清方向，只好迫降到這一片不知名的南方土地。我清楚，這雨喜怒無常，若不盡快飛出這一片陰雨區，可能我永遠都要留在這里了。
在屋檐下休息之時，望著這灰蒙蒙的天空，心中泛起一陣悲涼，烏云又開始聚攏了，可我卻毫無辦法，難道，這就是我的命運嗎？難道，我終究不能與家人匯合？家人啊家人，一想到他們，我的心就一陣刀割似的疼痛。
不！我想到了母親的教誨，她曾在一個明媚的日子里對我說：孩子，風也好，雨也好，都不是戰勝你的理由，只有你自己可以戰勝自己！
我望著天空，心中默念，只有自己可以戰勝自己，這片天空是屬于我自己的，我抖動身體盡可能抖出其中的水珠。我很堅定。
準備——起飛！
我感受到身后的水洼泛起波瀾，我用力撲打我那潮濕的翅膀，想在下雨之前沖破云層。
可是一陣逆風，卻把我吹落在一片光禿禿的田地里，一陣眩暈，我掙扎著爬起來，也許是飛得不高，身上竟沒什么大礙。
除了這些，我還知道，風吹走了我的高度，但沒吹走我的希望。
我重振旗鼓，循風伸展翅膀，雨滴又毛毛地下起來，但我心中的火焰不會被澆滅。終于，我選擇了一個合適的時機，我用力揮動翅膀，感覺到雨滴拂過我的臉頰、羽毛與尾羽，這時，風不再是我的敵人，而是助我升空的伙伴，他用力地托舉，讓我直沖云霄。
最終，我飛越那層層烏云，天空留下一道屬于我的美麗尾跡，向著陽光，我來到了屬于自己的天空！
六年級自己的天空范文（20篇）篇十二
當我知道我們同窗5年將要離別時，當我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時，我心頭百感交集：懷念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍貴，一切的一切都如光似水！
閉上——雙眼，邁進校門那一步，我走進了我的小學生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學生活畫上一個完美的句號。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六年級自己的天空范文（20篇）篇十三
親愛的自己：
你好！
這天底下有多少個兄弟，有多少個姐妹，有多少個同胞……可是，我誰也不相信，只相信你！
我相信，在我最孤獨、寂寞的時候，有你在我身邊，做我唯一的`朋友！
我相信，在我失去信心的時候，有你在我的身旁為我鼓氣，堅持做到最好！
我相信，在我得到榮譽的時候，有你在我身旁提醒我：萬萬不可驕傲，你應懂得謙虛！
我相信，在我被別人嘲笑的時候，有你在我身旁告訴我：何須在意他人的目光，你應取得更好的成績來證明自己！
我相信，我做不到哪個目標時，有你在我身旁說著：這次做不好，沒有關系，因為你下次可以做的更好。
我相信，在我在我眼淚奔眸而出的時候，有你在我身旁鄭重地說：你還是你自己嗎？哭，哭能有什么用呢！站起來，告訴大家，我不是那個懦弱的人！
我相信，在我不誠實守信的時候，有你在我身旁告訴我：難道你要昧著良心做事嗎？
我相信，在我真正開心快樂的時候，有你在我身旁和我一起分享這一時難忘的快樂。
我相信，你永遠永遠也不會離開我的，對嗎？
祝你。
學習一帆風順。
你自己。
201x年4月2日。
六年級自己的天空范文（20篇）篇十四
六年級了，你每一天都要努力，爭取不拖后腿，在最后一年才能過得輕松快樂。
首先也是最重要的就是學習了，六年級的作業肯定會很多呢，要爭取完成當天的作業，千萬別再拖拉了。上課要認真的聽，課堂作業也要努力盡快完成。你要相信自己，每天都努力一點，才會慢慢有進步！學習是自己的事情，只有自己想要努力，才會有所進步；有了進步，相信你會越來越自信的。
其次是要珍惜有限的時間，多讀書。抓緊完成作業，空余的時間就是你自己的了。你可是個小書迷呢，爭取多看點書，在書的海洋里遨游，了解更多的知識，豐富自己的見識。
最后就是要努力鍛煉你自己的小身板哦！瘦瘦小小的你看上去弱不禁風的，風大點說不定就能把你吹跑啦！在周末，抽出時間來爬爬山，逛逛園林，哪怕僅僅是在家里跳跳繩也是很不錯的鍛煉身體的方法呢！
另外，生活中的小事情盡量自己做，別再依賴大人啦！你可是個小大人了呢！
五年級的沈xx。
20xx年8月25日。
六年級自己的天空范文（20篇）篇十五
你好！
時光如梭，轉眼間你就讀六年級了。早已從昔日那個尿床的幼兒長大成了一個懂事的少女。我在心里為你感到驕傲！
六年級，是你在小學里的最后學習生涯。“六年級”這三個字也許你聽上去沒覺得有什么特別的。但當你真正打開那扇大門時，你就會知道，你將接受不同的挑戰、遇到各種各樣的困難與挫折。但就這樣一直磨練下去，我相信你會成為一個堅強、優異的好學生！
六年級上半學期，是為參加小考的前奏。也就是說，你還不能放松。所以，我希望你要有計劃地去學習，可以合理地安排你的.作息時間。同時，我也希望你能一直在心里記著你的夢想，記著你的學習目標，在參加小考前為它們而戰！這樣，你就可以有效而輕松地去學習了。
好了，我就和你談到這兒吧。
祝
你在新的一學期里學業進步，身體健康，順心如意！
另一個你:loser·邊墻。
201x年11月1日。
六年級自己的天空范文（20篇）篇十六
無人可代替。
是最獨特的!
天亮了，
大家起身，
又開始了忙碌的一天。
我，背起那沉甸甸的背包，
更其他人一樣，去上學了。
在學校，
因為我好學，迎來了許多采集知識的“蜜蜂”。
我到哪里，他們跟到哪里。
平平凡凡，
但，我有著與全世界都不同的思想!
其實，
大家跟我都一樣，雖平平凡凡，
但都是最獨特的!
只是你們還未發現倒罷了。
我們一起加油吧!
六年級自己的天空范文（20篇）篇十七
你好!
你現在已經小學畢業了，與那個相處了六年的母校說再見了。小學這六年中，你收獲了不少的知識，卻仍有一些缺點，希望你能夠逐漸改正。下面我來羅列一下你從前的那些缺點。
一、驕傲。還記得你上四年級的時候嗎?你因一次作業被老師表揚就沾沾自喜，回到家還不停炫耀，誰的勸都不聽，甚至對家人說：“這次作業做得那么好你們還不表揚一下?應該買點好吃的或是好玩的來犒勞我一下嘛!”第二天情形就不同了，你一下課就被老師叫去辦公室“喝茶”，原來你有三項作業沒交!你知道自己是泥菩薩過江——自身難保了，連忙道歉“請罪”，可心里卻仍舊惦記著昨天的“功績”。所以我希望你在以后的日子里，一定要改掉驕傲這個壞毛病。
二、有點自私。你過于偏愛自己了，你的舉動有時候很令人生氣。五年級那次，在聯歡活動上，老師讓大家各自帶零食來與同學分享。你怕別人搶你的，只帶了幾包食物，還特意藏好，卻對別人帶來的零食狼吞虎咽，幾乎一下子清空，像個掃地機，弄得其他同學怒不可言。到了給老師送食物的時候，你才依依不舍地拿出一根五角錢的棒棒糖。大方、不自私，是中華民族的優良傳統美德，所以我希望現在的你已經改正了自私這個缺點。
三、不喜歡幫助別人。這是我最不喜歡的一點。二年級的時候，有次放學，大家正排著整齊的隊伍出校門，可此時，一位同學摔倒了。你明明離他最近，過去扶一下只是舉手之勞，你卻故意轉過頭去，看都不看一眼。樂于助人是一種良好的品德和素養，因此，我希望作為初中生的你，能做到助人為樂。
踏入初中，便是進入了一個全新的成長階段，我相信你能改正過去的缺點，希望你能有一個美好的明天!
祝：
努力學習，積極上進!
xx。
20xx年x月x日。
六年級自己的天空范文（20篇）篇十八
地球上有藍藍的天空，天空非常美麗!美麗的天空上有一朵朵雪白有奇形怪狀的白雪。天空由于多變化，又是晴朗的天空是藍藍的，有時天空是黑沉沉的，有時天空像披上了雪白的衣服。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
今天下午，我看見了一些觸動了我的心的幾幕。
爸爸開車，帶著我們一家去公園玩。因為爺爺暈車，坐在后面。我只好坐在前面了。系上安全帶，車子開動。這時候，我覺得我的心是空的我很少有這種感覺。但似乎又潛藏著什么，好像還是存在的。我忽然看見遠處的太陽很亮，很圓。它的身上覆著一層金色，旁邊有些光芒。我聚精會神地盯著它，好像那太陽外面覆著的那層金色不見了，有的只是白色，亮得刺眼的白色。我受不了這種感覺，將眼睛轉向別處。過了一會兒，我再轉向它去看它，不知什么時候，那種刺眼的光芒已經收斂了許多，那白也似乎不再白，好像也被染上了些橙色。很快，我們到達了目的地。但是沒什么好玩的，有的只是大片大片的潮水。我再次抬起頭來望天，我似乎用不著抬頭了，它就在我的斜上方。太陽現在幾乎沒有光芒了，她像一個待出嫁的嬌羞的姑娘，紅色的云如同那薄薄的紅蓋頭，她淡淡的微笑著。最遠的天邊是朱紅色的，再是粉紅，到中間的地方，是那種魚肚白，我最不喜歡那種顏色。離我最近的天空是灰藍色的，不是湛藍，也不是蔚藍。天色漸漸暗下來，我們又坐上了車，準備回家。系上安全帶，車子發動。坐在車上，我細細的打量著天空。天空變成了水粉中常用的普藍。很深很深，里面仿佛藏著什么東西。天空很稀疏，沒有一顆星星。馬路上過往的汽車的車燈，像是天上不見蹤影的星星的影子。
回家了。我撲到床上，看見燈上面綴滿了大大小小的星星。
我常常看天空，也常常在想，為什么天空是那么藍。
天空中就像一幅絢麗多彩的圖畫，湛藍的天空中，飄著幾片隱隱約約的白云，幾只自由自在的小鳥在天空中嘻嘻哈哈地笑著。彩虹阿姨上班了，她給天空也添了幾分姿色，太陽公公起床了，伸伸懶腰，打打哈欠，刷刷牙，洗洗臉，精神多了。發出強烈的光，真暖和啊!
天空也像一望無際的大海，許許多多的小魚站立在水中，炫耀著自己呢!你看，左邊兩條翹著尾巴的小魚，正在嬉戲。水中一對白天鵝悠閑地游著。海里一只海豚正在表演，嘩啦啦的水唱著優美動聽的歌。
天空也像美麗無暇的藍寶石，掛在耀眼的地方，好像很害羞似的。藍寶石睜著自己那晶瑩透亮的眼睛是那么的美，是那么的迷人。
我愛湛藍的天空，它令我陶醉，我真想插上翅膀飛向天空，成為其中一員，為天空增添更多的色彩。
大自然的美有許多，可最具有獨特的美是天空，天空是多么的美，而我對它卻視而不見，我對天空的冷漠無情，我對天空的不理不睬，天空中是默默的忍住自己。可是有一天它下起了大雨就說明天空對我有許多的不滿，我恍然大悟，現在我才發現天空原來是這么的美，它跟任何的景物多不能相提并論，所謂的美不是只有外表而是心靈也要具有美。
我就在這一次偶然發現天空的美。天空像一匹蔚藍色的錦緞，偶爾飄過幾朵彩云，那分明是藍端上閃爍的花紋。天空的美，要有細心的人才能感受得到，如果你對天空的美只是一時激動而發出的感嘆的話，那你就沒有真正的體會到天空任何的美。
天空是那么的清鮮，天空是那么的明朗，天空也是那么的蔚藍，天空藍藍的，讓我好想去天空自由的飛翔，讓好好感受一下天空是多么的美，天空是那樣的親切，在這樣的境界里我總想高歌一曲，表示我滿心的歡樂與自在，讓我能好好體會到天空真的有那么的美，天空的美讓我感到無比快樂，與無比的自豪，天空的美只會讓我感到歡暢，讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外。
天空原來是那樣的美，只是它的美，別人沒有觀察到，沒有認真的去發現到而已。但是去被我細心的去觀察到了，平日里我只覺得它藍色的什么特色多沒有，可是今天我卻特別留意，我看見湛湛的藍天里像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如揚帆的輕舟，慢悠悠的漂浮著。
它又好像離你很遠，真么也不能接近，藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云煞是好看。
天空只有一片，天空是我們用眼睛就能看見的東西，它是一片蔚藍有魅力的天空，它是我們共同的財富，我們一定要好好珍惜，我們的同一片美麗又富有生命的同一片美麗的天空。
六年級自己的天空范文（20篇）篇十九
你好!
你現在已經小學畢業了，與那個相處了六年的母校說再見了。小學這六年中，你收獲了不少的知識，卻仍有一些缺點，希望你能夠逐漸改正。下面我來羅列一下你從前的那些缺點。
一、驕傲。還記得你上四年級的時候嗎?你因一次作業被老師表揚就沾沾自喜，回到家還不停炫耀，誰的勸都不聽，甚至對家人說：“這次作業做得那么好你們還不表揚一下?應該買點好吃的或是好玩的來犒勞我一下嘛!”第二天情形就不同了，你一下課就被老師叫去辦公室“喝茶”，原來你有三項作業沒交!你知道自己是泥菩薩過江——自身難保了，連忙道歉“請罪”，可心里卻仍舊惦記著昨天的“功績”。所以我希望你在以后的日子里，一定要改掉驕傲這個壞毛病。
二、有點自私。你過于偏愛自己了，你的舉動有時候很令人生氣。五年級那次，在聯歡活動上，老師讓大家各自帶零食來與同學分享。你怕別人搶你的，只帶了幾包食物，還特意藏好，卻對別人帶來的零食狼吞虎咽，幾乎一下子清空，像個掃地機，弄得其他同學怒不可言。到了給老師送食物的時候，你才依依不舍地拿出一根五角錢的棒棒糖。大方、不自私，是中華民族的優良傳統美德，所以我希望現在的你已經改正了自私這個缺點。
三、不喜歡幫助別人。這是我最不喜歡的一點。二年級的時候，有次放學，大家正排著整齊的隊伍出校門，可此時，一位同學摔倒了。你明明離他最近，過去扶一下只是舉手之勞，你卻故意轉過頭去，看都不看一眼。樂于助人是一種良好的品德和素養，因此，我希望作為初中生的你，能做到助人為樂。
踏入初中，便是進入了一個全新的成長階段，我相信你能改正過去的缺點，希望你能有一個美好的明天!
祝：
努力學習，積極上進!
曾經的自己。
六年級自己的天空范文（20篇）篇二十
答案是，你務必踏實學習，穩中求進，在這你爭我搶之當下，成就自己的未來；追求夢想，完善個性，在這青春活力之中尋求自己的人生。
“三分天注定，七分靠打拼”你要做一個血氣方剛、頂天立地的男兒，用自己的雙手為自己拼來驕傲和榮譽。你并不是一個十全十美的天之驕子，既然不是，又何不放手拼搏呢？命運是公平的，他總不會偏向某一個人，不可能說你天資聰慧就不必揮灑汗水。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”學習上，謙虛謹慎，持之以恒是你沒有的'優點；心浮氣躁，馬虎頑皮，是你存在的不足。呵，揚長避短吧，不為別的，只為你自己的未來；永不言敗吧，不為別人，只為你自己的人生。
你曾經感受過光的驕傲，也經歷過慘的墮落；輸了一次并不可怕，可怕的是輸了一世。既然是只雄鷹，何必甘愿當只鳥雀。來吧！“待到山花浪漫時”，期待著那一聲黎明的破曉！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。