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    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:書香墨

    比賽是一種展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)實(shí)力的舞臺,人們可以通過比賽獲得榮譽(yù)和成就感。小編整理了一些比賽總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對你們有所幫助。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇一

    一個(gè)烈日炎炎的下午,老師帶著我們幸運(yùn)星小記者來到體育館羽毛球訓(xùn)練中心打羽毛球。

    走進(jìn)訓(xùn)練中心,這里真是既寬敞又氣派啊!天花板是雙層隔熱的,即使不開空調(diào)也十分涼爽,四周圍著五顏六色的看臺,綠色的地板讓人感到非常舒服。

    劉教練看我們來了,熱情地過來迎接。他首先教我們熱身,我們按照教練的要求跟著學(xué)員們跑了十圈,又做了各種不同的熱身運(yùn)動。終于教練開始教我們動作了,七字步站好,球拍成90度,右腳踮起,側(cè)身用力一拍。動作聽起來挺簡單的,做起來還是有點(diǎn)難度的。

    老師把我們分成五組開始練習(xí),我跟熊詩琪一組。我先發(fā)球,向上輕輕一拋球,躍起一扣,一個(gè)完美發(fā)球。哈哈,對面的熊詩琪大概是沒反應(yīng)過來,球掉在她的鞋上。慢慢地,她開始調(diào)整狀態(tài)了,我倆打得不相上下。我扣球,她挑球,緊接著我來了個(gè)“秋風(fēng)掃落葉”想速戰(zhàn)速決,沒想到她一勾接住了球。最后我倆13比13進(jìn)入決賽。

    到了決賽,我先來了幾個(gè)猛招,打得她踉踉蹌蹌,手忙腳亂。因?yàn)閼T性思維,她以為我會繼續(xù)出猛招,結(jié)果我輕輕一挑,但為時(shí)已晚,球落地了。都說兔子急了還咬人,她躍起扣殺,我心慌了,但我左看右看,都沒看到球,定睛一看,羽毛球似一只小鳥被大網(wǎng)捉住了,我高興地蹦了起來,熊詩琪滿臉通紅,觀眾們紛紛鼓掌。

    這次比賽告訴我,做任何事情都要集中注意力,絕對不能分心。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇二

    又到了周末,難得爸爸媽媽都休班在家,我們中午做了一大桌子好吃的,每個(gè)人都是吃的肚皮圓滾滾的狀態(tài)才上床休息,因?yàn)閶寢尩膹N藝實(shí)在是太好不過了。

    下午,我們精神氣爽,決定一家人去外面的廣場處打羽毛球。聽到這里,我跟弟弟高興的在客廳里蹦來蹦去,開心不已。

    其實(shí),只要是一家人在一起,做什么都是開心的啊。

    到達(dá)廣場,我們先試了一下風(fēng)向,雖然風(fēng)力有些微弱,但好在天氣不熱,時(shí)不時(shí)的有風(fēng)吹來,正好緩解了夏天的炎熱,心情也變得更加清爽。

    于是,我們準(zhǔn)備就緒,就開始了一場比賽。

    一開始,是爸爸跟媽媽在打球,我和弟弟在一旁吶喊助威,誰贏都好,所以兩邊的加油是一樣的用力,爸爸媽媽都打羽毛球很多年了,所以技術(shù)自然不在話下,比賽中,來來回回,兩個(gè)人不相上下。最終是以媽媽贏了結(jié)束了這場漫長的比賽。

    然后就開始了我和弟弟的比賽,我們各自拿了拍子,都是一副很不專業(yè)的姿態(tài),爸爸媽媽在場外指導(dǎo),我們倆在那胡亂發(fā)球,后來媽媽過來教了我們一些基本的動作和理論,這才慢慢的有了頭緒,不再鬧著玩似的亂打一通。

    其實(shí),不管是誰輸誰贏,重在參與,開心就好,因?yàn)橐患胰嗽谝黄穑鍪裁炊际呛荛_心的呀。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇三

    2月8日~9日這兩天,王教練帶領(lǐng)我們洪山體育館的部分羽毛球隊(duì)員到首義園體育館參加了一場湖北省羽毛球比賽。我也是其中的一名選手,第一次跟教練出來打比賽,我的心情激動極了!

    2月8日一大早,媽媽把我送到首義園體育館,準(zhǔn)備打比賽。經(jīng)過一段時(shí)間急切地等待,終于輪到我上場了!一來到比賽工作總臺,看到安排給我的對手竟然是一位個(gè)子很高、看上去很像一個(gè)中學(xué)生似的大姐姐,我感到緊張極了,從心理上似乎已經(jīng)先輸給了對手!

    我們領(lǐng)了球,來到場上開始比賽。剛開始試了幾個(gè)球,我就知道自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不是她的對手。我感到自己在對手的眼里就像一個(gè)不起眼的小老鼠,灰溜溜的。但是我仍用盡全力去打,并在心里不斷地告訴自己不要灰心,把這場比賽權(quán)當(dāng)作是一次難得的鍛煉。

    比賽中,無論我使多大的力量,都總是處于下風(fēng)。更多的時(shí)候我根本就跑不贏對手扣殺過來的球,有好幾次我為了搶接球,還把腿部肌肉拉了。即使我拼盡全力跑過去接住了對手氣勢洶洶打過來的球,我也根本無法把球打到對手的中后場去,在這樣的情況下,對手輕而易舉就把我接過去的球扣死了!連續(xù)兩場比賽我都是這樣一幅可憐的情景,自己都覺得越打越?jīng)]有面子了!兩場比賽的比分分別為6:21和8:21,簡直是羞愧得我的頭都快抬不起來了!

    接下來兩天的比賽我又打過8個(gè)對手,幾乎每一場的.對手都比我強(qiáng)很多,其中只有一個(gè)對手實(shí)力大約和我差不多,比分為21:19和22:20,媽媽說我雖然這一局也輸給了對手,但是她還是為我感到高興,畢竟我每一場都還是打得很頑強(qiáng)!并且媽媽說對手都明顯的比我大很多,實(shí)力強(qiáng)是顯而易見的,告訴我不要灰心,只要今后好好練,我也能和她們打得一樣好!

    這次比賽結(jié)束后,雖說媽媽一直都在安慰我,絲毫也沒有責(zé)怪我的意思,但是我自己還是感覺很慚愧,畢竟在我的對手中,有一個(gè)跟我一樣大的對手打得比我好很多,為什么人家能做到而我不能?年齡小一些不應(yīng)該成為我輸球的借口,以后訓(xùn)練時(shí),我一定要認(rèn)真對待每一個(gè)球,再也不能馬馬虎虎鬧著好玩了!畢竟,在場上比賽時(shí),被對手打得前場后場滿場跑也跑不贏的慘狀實(shí)在是太令人難為情了啊!

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇四

    5月11日今天上午,我去了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長杯小學(xué)組的羽毛球比賽。

    一到場內(nèi),荔江小學(xué)的領(lǐng)隊(duì)阮老師就讓我們一對一打熱身賽,為即將開始的比賽做準(zhǔn)備。八點(diǎn)左右,參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來了,有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小、群星小學(xué)比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。我笑著對他說:你一定要打好這場開頭賽,加油!沒問題。曾健很自信地說。不出所料,曾健以連勝兩局的成績贏得勝利,為我校搶到了先機(jī)。

    我第一場比賽被安排跟一個(gè)比我高一年級的選手打,無論從身高、力量我都占于下風(fēng),場外的觀眾時(shí)不時(shí)向我投來懷疑的.目光,看到這種情形,我心里暗暗發(fā)勢:一定要贏得這場球,為荔江小學(xué)爭光。最后,我按照指導(dǎo)老師的部署,發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢,用快、準(zhǔn)、狠扣殺,直落兩盤的戰(zhàn)績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>

    可是在第二場的時(shí)候,我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門群星小學(xué)隊(duì)。雖然對方的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)多,而且我們兩個(gè)實(shí)力相差太大,我根本打不贏,但是,我還是想拼一拼,畢竟我已經(jīng)來到了這里,總不能輕易放棄吧!然后,我立刻把自己的實(shí)力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后,我還是輸了,但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚(yáng)。

    這次的市長杯,很遺憾我沒有拿到名次,但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在往后的訓(xùn)練中,我要有勝不驕,敗不餒的精神,努力提高自己的羽毛球水平。我堅(jiān)信,總有一天,那個(gè)舞臺是屬于我的。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇五

    增強(qiáng)運(yùn)動,用正統(tǒng)的話來說,就是:“發(fā)展體育運(yùn)動,增強(qiáng)人民素質(zhì)。”而用我們平常的話來說,就差不多是“飯后百步走,活到九十九。”雖然我一心想宅在家里,完成我的戰(zhàn)地3大業(yè),可是我的父母天天看著我玩電腦,心中說不出的空虛(分明就是想用……),于是就把我拉出來運(yùn)動,每周末去練一次羽毛球,已經(jīng)持續(xù)了幾年了,我個(gè)人也是老鼠掉進(jìn)米缸里――樂(落)在其中了。

    一開始,我的水平差不多排在第三名左右,嗯,我們這個(gè)時(shí)段一共就五個(gè)人了。經(jīng)過了三四個(gè)月之后,差不多奠定了第二的地位,不過這萬年老二把我當(dāng)?shù)奶貏e不爽,所以每一次的`后面,趁著對抗的時(shí)候,我們都會打一局。

    那一局,由于時(shí)間不夠,我們打滿分11分,拋球的結(jié)果是我發(fā),我吸了一口氣,朝著他的后場猛然發(fā)過去,旋即退到中場立即等待對方的球。對方被我打到反手,正是不好打的位置,雖然不好打,但是對方還是朝著前場放了一個(gè)吊球,我從中間奔向前場,放了一個(gè)小球,又“彈”回中場,結(jié)果對方速度太快,回球直接回了一個(gè)中場上方。我抓住機(jī)會,一個(gè)爆射,第一球?qū)Ψ绞亍?/p>

    之后的十個(gè)球,我?guī)缀跏瞧D難的打了過去,我們勢均力敵,主要還是看狀態(tài)……。

    最后一個(gè)球落地,比分最終定格在了11:8。

    運(yùn)氣?力量?都不是,而是那看似看不見的狀態(tài)和心態(tài),心態(tài)很重要,一個(gè)人叫做吉格斯的曾經(jīng)說過:態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。

    而狀態(tài)又更加玄乎了,狀態(tài)好不好根本不是自己能夠掌握的,比如說打得正歡突然肚子疼了,這就要講平時(shí)的小心了,如果不吃變質(zhì)食品會肚子疼?很明顯,不會。

    比賽結(jié)束后,我心滿意足的回了家,而我的對手……據(jù)說是哭了一場。哎呀媽呀……。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇六

    20xx年5月11日,今天上午,我去增城體育館參加增城賽區(qū)市長杯小學(xué)組羽毛球比賽。

    我們一到會場,麗江小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)阮就讓我們進(jìn)行一對一的熱身賽,為即將到來的比賽做準(zhǔn)備。8點(diǎn)左右,選手們也陸續(xù)來了,包括實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小學(xué)、群星小學(xué)&hellip&hellip比賽場地的氣氛一下子沸騰起來。我笑著對他說:“你必須打好首場比賽。加油!““沒問題。“曾健自信地說。不出所料,曾健連勝兩場,讓我們學(xué)校領(lǐng)先一步。

    第一場比賽,我被分配和一個(gè)比我大一歲的球員比賽。我的身高和力量都不如他。體育場外的觀眾不時(shí)用懷疑的目光看著我。看到這種情況,我心里暗暗激動:我一定要贏下這場比賽,為麗江小學(xué)爭光。最后,按照教官的部署,我充分發(fā)揮了速度優(yōu)勢,以快、準(zhǔn)、硬扣殺和直落三盤的戰(zhàn)績贏得了最后的勝利。

    然而,在第二場比賽中,我實(shí)際上遇到了贏得這場比賽的`最有希望的人&mdash&mdash群星小學(xué)隊(duì)。雖然對方有更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而且我們兩個(gè)實(shí)力相差太大,我根本贏不了,但我還是想努力奮斗。畢竟我來過這里,不能輕易放棄。然后,我立刻把自己的力量發(fā)揮到了最佳狀態(tài)。最后我輸了,但我永不放棄的精神贏得了老師的贊譽(yù)。

    很遺憾這次市長杯沒有拿到名次,但也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在以后的訓(xùn)練中,我想有“贏了不自大,輸了不尷尬“的精神,努力提高自己的羽毛球水平。我堅(jiān)信有一天,那個(gè)舞臺屬于我。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇七

    學(xué)了一年的羽毛球,我總覺得自己的球技長進(jìn)不少,想找一位朋友比試比試。于是在爸爸的提議下,決定利用星期天舉行一次家庭羽毛球比賽,爸爸的提議得到了我和媽媽的全力贊同。盼望已久的星期天終于來了,今天我要和爸爸、媽媽進(jìn)行羽毛球大賽,一決勝負(fù)。

    我們一家來到小區(qū)的健身場地,先用抽簽決定比賽對手,然后進(jìn)行淘汰賽。結(jié)果,我和爸爸抽在了一組。一開賽就遭遇強(qiáng)敵,真是出師不利,但我不會放棄的。比賽開始了,媽媽發(fā)號施令。“預(yù)備,開始!”我先發(fā)制人。瞧!我來了個(gè)“鯉魚跳龍門”,爸爸后退幾步,準(zhǔn)確的接到了那個(gè)球。只見那球風(fēng)馳電掣般的朝我飛過來,,可我也不是吃素的,我迅速跳起,來了一個(gè)“激光飛彈”,狠狠向下一扣。

    我想:爸爸,這次看你怎么辦。哪知他只是向上輕輕一挑,就接住了。趁爸爸得意之際,我向前兩步,用盡全身之力猛扣過去,球就像離弦之箭朝爸爸撲過去。爸爸對這個(gè)又快又低的球毫無招架之力,只能“望洋興嘆”。哈哈,首戰(zhàn)告捷!

    下一場是爸爸對戰(zhàn)媽媽,才幾個(gè)回合,爸爸很快就占了上風(fēng),幾招連續(xù)猛扣,就把媽媽解決了。終于我和爸爸迎來了決賽,爸爸發(fā)球,一上場他就攻勢猛烈,我只有招架之力,勉強(qiáng)打了一個(gè)平手。看來,我不能對爸爸掉以輕心,要想贏,只能智取。關(guān)鍵的一局到了,爸爸求勝心切,我猜他一定會使出殺手锏。

    果然,爸爸使出了他的絕招——無敵猛扣。我冷笑一聲,用球拍正面抵擋,然后使出球拍猛推,全力一擊,爸爸利用身高優(yōu)勢,將球打得很高,我向前幾步接住,輕輕朝網(wǎng)前一拋,爸爸跑過來時(shí),球已經(jīng)落地了。我高興得拍手大笑:“哈哈,我贏啦!我贏啦!”爸爸也豎起了大拇指說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!略施巧計(jì),竟然一舉奪魁,了不起呀!爸爸甘拜下風(fēng)!”最終爸爸以一分之差屈居亞軍。

    這一次羽毛球賽在緊張而愉快的氛圍中結(jié)束了,我認(rèn)識到自己的球技還有待提高,更明白了打球和做事一樣要動腦子,要以智取勝。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇八

    20xx年5月11日今天上午,我去了增城體育館參加了增城賽區(qū)的市長杯小學(xué)組的羽毛球比賽。

    一到場內(nèi),荔江小學(xué)的領(lǐng)隊(duì)阮老師就讓我們一對一打熱身賽,為即將開始的比賽做準(zhǔn)備。八點(diǎn)左右,參賽的選手也陸陸續(xù)續(xù)地來了,有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二小、群星小學(xué)……比賽場地的氣氛一下子就沸騰起來。

    ,我笑著對他說:“你一定要打好這場開頭賽,加油!”“沒問題。”曾健很自信地說。不出所料,曾健以連勝兩局的成績贏得勝利,為我校搶到了先機(jī)。

    我第一場比賽被安排跟一個(gè)比我高一年級的選手打,無論從身高、力量我都占于下風(fēng),場外的觀眾時(shí)不時(shí)向我投來懷疑的目光,看到這種情形,我心里暗暗發(fā)勢:一定要贏得這場球,為荔江小學(xué)爭光。最后,我按照指導(dǎo)老師的`部署,發(fā)揮自己的速度優(yōu)勢,用快、準(zhǔn)、狠扣殺,直落兩盤的戰(zhàn)績?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>

    可是在第二場的時(shí)候,我竟然碰上了本次比賽奪冠熱門——群星小學(xué)隊(duì)。雖然對方的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)多,而且我們兩個(gè)實(shí)力相差太大,我根本打不贏,但是,我還是想拼一拼,畢竟我已經(jīng)來到了這里,總不能輕易放棄吧!然后,我立刻把自己的實(shí)力發(fā)揮到最佳狀態(tài)。最后,我還是輸了,但我永不放棄的精神也贏得了老師的表揚(yáng)。

    這次的市長杯,很遺憾我沒有拿到名次,但是,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在往后的訓(xùn)練中,我要有“勝不驕,敗不餒”的精神,努力提高自己的羽毛球水平。我堅(jiān)信,總有一天,那個(gè)舞臺是屬于我的。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇九

    近些日子,我報(bào)名參加了大同市英語翻譯比賽。由于復(fù)習(xí)時(shí)間較短,而題的數(shù)量多、難度大,所以,要想獲得優(yōu)秀的成績,只得“勤學(xué)苦練”了。這不,今天就要考試了,經(jīng)過前幾天“不分晝夜”的“埋頭苦學(xué)”,我已準(zhǔn)備充分了。俗話說:“臨陣磨槍,不快也光。”有了這句話,也讓我信心百倍。

    今天早晨,我和媽媽早早地趕到現(xiàn)場,坐在考場外等候比賽的開始。翻譯共分兩個(gè)環(huán)節(jié):口譯40分,筆譯60分。我們又復(fù)習(xí)了一會兒,比賽就開始了。首先進(jìn)行的是筆譯,我領(lǐng)到了答題卡和卷子之后,先粗略地瀏覽了一下卷子,“哇”這么簡單的題?不會吧!這種題對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟!我有些沾沾自喜,可警覺心卻告誡我,千萬不可粗心大意呀。我立馬醒悟了過來,可萬萬不可輕敵呀!于是,我開始小心翼翼地跨越這片充滿陷阱和“攔路虎”的森林。不一會兒,“堡壘”都被我攻克了,我又一絲不茍地檢查了兩遍“死亡沼澤”,終于堅(jiān)定地把卷子交給了老師。我抹了一把汗,就出去等待下一環(huán)節(jié)了。

    口譯很快就開始了,可是等了一個(gè)多小時(shí)才終于輪到了我們這一組,我們五人進(jìn)場后,便都紛紛對序入座,當(dāng)前兩位選手考完后,便輪我上場了。我感到非常緊張,仿佛心臟經(jīng)過了胃、腸、肝和肺,轉(zhuǎn)了整整一圈又回到了原來的位置上。我讓自己努力保持鎮(zhèn)定,但腿還在抖個(gè)不停,回答得有些結(jié)結(jié)巴巴,甚至把七點(diǎn)鐘說成八點(diǎn)鐘,把那個(gè)說成了這個(gè)。我心想:這下可糟了,一定取不了好成績了。那樣的話我付出的辛苦不就付之東流了嗎?想到這兒,我的手心不禁泌出了汗。“現(xiàn)在開始評分!”,我被一個(gè)聲音從思緒中拉了出來,這時(shí)我的`心差點(diǎn)兒從嘴里掉出來。可仔細(xì)一看,結(jié)果令我大吃一驚。兩個(gè)40分剩下的是39.5、39、38.5,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,最后得分39.5分。那時(shí)我簡直驚呆了,直到老師和同學(xué)們向我道賀時(shí),我才回過神,爆發(fā)出興奮的歡呼。

    雖然我這次取得了小小的成績,但我一定要在今后學(xué)習(xí)英語的過程中再接再厲,一定要多聽、多看、多說、多寫,讓英語成為我不可缺少的伙伴,爭取更好的成績。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇十

    今天,我們練羽毛球的地方進(jìn)行比賽,我和我的對手被李教練分配到一個(gè)球場上打比賽,教練跟我們講打比賽的規(guī)則:“發(fā)球時(shí),要站在發(fā)球線那兒,發(fā)球位是以得到的分?jǐn)?shù)而先定的。分?jǐn)?shù)是單數(shù),就站在左邊發(fā)球;分?jǐn)?shù)是雙數(shù),就站在右邊發(fā)球,發(fā)球要發(fā)對角線。記住!”

    比賽開始,我先發(fā)球。我在右邊站著,看對手站好后,我突然把手中的球一拋,右臂一揮,“砰”,球如閃電一般向前飛去。對手身手快,接住了球,但是,球沒有打過網(wǎng),還是我得分。我們一直打下去,最終,他勝我輸,比分是11比23。

    比賽一共要打三場,第二場開始了。因?yàn)閷κ稚弦痪謩伲杂蓪κ职l(fā)球。我接住了球,并打了過去,且打到對手接不住的地方,我得了一分,所以下一局是我發(fā)球。我猛力發(fā)球,球正巧打在了對手的臉上,對手痛得哇哇叫,可把我笑死了。最后,我們打著打著,比分就平了。我們一直打到了21比21,要23比21才勝。我終于在緊張的22比21時(shí)打了一個(gè)殺球,對手沒接住我那飛快如火箭一樣的球。在第二場,我反敗為勝了。

    嘿!想打高!我怕你才怪!我用盡全身力量一跳,高高舉起握拍的右手,右手一扣,打了一個(gè)扣球,一條白色的直線飛向?qū)Ψ健?墒牵昧藗€(gè)轉(zhuǎn)體接殺,右腳往左一跨,重心降低,手一挑,直接打了我一個(gè)吊球,羽毛球靈巧地飛到了我的背后,我沒法接住,因?yàn)榍蚓嚯x我太遠(yuǎn)了。我輸了,我與他握了握手,祝賀他取得了比賽的勝利。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇十一

    我非常喜歡。我們在里面大約等了半個(gè)多小時(shí)。我都等煩了。忽然聽見一個(gè)人宣布,比賽開始。我頓時(shí)高興起來。比賽終于開始了。我在焦急的'等待著叫到我的名字。可是,我們等到中午,都要到吃飯的時(shí)間了。才叫到我。這是,我懷著興奮的心情去了比賽現(xiàn)場。一開始我非常緊張。得知他的實(shí)力在我之下時(shí),我緊張的心情消失了。進(jìn)入了比賽。最終我還是勝過了他。我懷著高興的心情告訴老師。在下午的時(shí)光里,我又取得了一次勝利。但是,又有兩個(gè)人打敗了我。我懷著沮喪的心情回到了家。在今天,我會永遠(yuǎn)記住,這是我人生之中的一次考驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)記住今天。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇十二

    我和爸爸選了一個(gè)打羽毛球的`好地方,然后就擺開陣勢開始了,天空上那些自由飛翔的小鳥為我們唱歌,地上的螞蟻給我們打分,這真是一場激烈的比賽,這一次比賽我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)超級無敵火龍球,羽毛球就像龍一般的飛了出去,球太高了爸爸沒有接到,第二、三個(gè)球他還是沒有接到,最后一個(gè)球爸爸終于接到位,不過,最終我還是以三比一戰(zhàn)勝了我的爸爸。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇十三

    今天早上楊把我叫到他身邊,請求我替她參加八百米賽跑.我之前曾參加過兩次,都是墊底,于是有心理陰影。今天以前我都像鴕鳥把頭埋進(jìn)沙子里一樣選擇逃避,,但顯然該降臨的還是會降臨。我忽然意識到這也許是一個(gè)突破自我的機(jī)會,掙扎許久才勉強(qiáng)答應(yīng)。等待比賽的時(shí)間是煎熬的,我的身體因?yàn)榫o張而發(fā)抖,攤開雙手時(shí)有絲絲涼氣從指間鉆過,手心全是汗。

    終于聽見要求檢錄的聲音,我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地向賽場另一端走去。夸張來講,我甚至有種英雄救義的心理,我害怕失敗,更害怕失敗背后的東西,這一下豁出去,心里的掙扎少了幾分。我鼓勵自己,挑戰(zhàn)自己已經(jīng)邁出了成功的第一步。盡管我有多么不情愿,最終仍站在了跑道上,這時(shí)我哪有時(shí)間考慮自己什么能力,只是盡可能地分析自己的優(yōu)劣盤算自己該怎么跑。我身體前傾盡可能地平復(fù)心臟異常的跳動。我的瞳孔也許會收縮如同針尖,那時(shí)我的精神緊繃成一線,眼神鎖定裁判的右手。我猜當(dāng)時(shí)如果有人會碰我一下,我要么會僵化要么會崩潰。

    一聲槍響,我們幾個(gè)人都如同子彈一般沖了出去,我估測自己的跑道也許略占優(yōu)勢,所以不斷加速想要超越其他人。我仿佛剝開氣流穿過去,周圍的人和物都仿佛靜止了一樣,就如同我超越的不是人而是時(shí)間。當(dāng)然我也預(yù)料到接下來我后半段路程會進(jìn)行得很艱難,但權(quán)衡之后我沒有改變想法。果然,我后半段路程跑得艱難起來。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的呼喊聲就在耳畔,我更加努力地向前跑,但眼睛有點(diǎn)模糊,我隱隱覺得自己的'上身還定格在半空中,而雙腿早已飄出去了。雖然這樣說有些夸張,但絕對是我的真實(shí)感受。過線時(shí)我是頭先過的,然后我就筆直的跪栽了下去。當(dāng)時(shí)我聽見自己是第三名,暗暗松了口氣。好玩的是當(dāng)時(shí)我以為只有自己跪倒該有多丟臉,抬頭身邊還有和我一樣跪著的,不由得笑一笑。我的成績一點(diǎn)也不令人驕傲,畢竟是預(yù)賽,,但終于不是每次賽跑里墊底的那個(gè)了。我們班的口號是我提出的,其中有一句“超越自我”,我倒是真的在行動上也有所體現(xiàn)。

    我不會忘記這場比賽,因?yàn)檫@場比賽才消除了我失敗的陰影,也是我有承受失敗的勇氣。我明白,我們每次的成績,是和過去的自己贏得的。既然今天我突破了自己,那么我必然是成功的。

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇十四

    前段時(shí)間我參加了20xx山東廣電“花漾少年”少兒藝術(shù)大賽,經(jīng)過德州的海選,我成功晉級到了山東省的比賽,比賽地點(diǎn)在山東省省會——濟(jì)南。

    我們的比賽時(shí)間定在7月31日8點(diǎn)。凌晨4:00我便起床,爸爸媽媽也跟著起來。媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸準(zhǔn)備好帶我出門用的東西,然后搭乘我的.鋼琴老師——林老師的車,5:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)才到達(dá)比賽地點(diǎn)——山東廣播電視臺。這個(gè)電視臺真大呀,比我們德州電視臺大好多,不愧是省電視臺呀!

    進(jìn)了電視臺,一位阿姨帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)演播大廳。大廳的舞臺占了它的三分之一,觀眾席卻只有三排。舞臺上有一架立式鋼琴,還有一組架子鼓。我是137號選手,但在那天上午是第三個(gè)出場的。比賽的過程仍然是緊張的,但還算比較順利。在我表演結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)陪我來的爸爸一直在給我錄視頻,直到我回到觀眾席上。

    又是幾名選手表演完了,接下來是評委的點(diǎn)評環(huán)節(jié)。評委點(diǎn)評我的曲目時(shí)提到,整首曲子的中間部分最優(yōu)美,開頭和結(jié)尾有些不足,可以再加強(qiáng)一點(diǎn)。比賽結(jié)束了,本來該和林老師回家,但爸爸覺得好不容易來到了濟(jì)南,要帶我好好玩,所以我們沒有跟著老師回德州,而是留在濟(jì)南玩一天。今天,平常很少和我在一起的爸爸一直關(guān)愛著我,照顧著我,讓我度過了十分美好的一天。

    通過這個(gè)比賽,我的收獲很多。不僅讓我有了一次上臺鍛煉的機(jī)會,讓我知道自己的不足,更讓我體會到了父母對我濃濃的愛,還有林老師對我們的陪伴,真的讓我很感動!

    記一次觀摩羽毛球比賽(模板15篇)篇十五

    星期五早上,我們舉行了一場很激烈的辯論賽,辯論的題目是利大還是弊大。由我們班的同學(xué)做主持。

    首先主持人小明昂首挺胸的走上臺,他說:'關(guān)于利大還是弊大這個(gè)問題。下面有請雙方展開陳述’。首先是正方的小剛上臺,他讀的很快,聲音也很小,沒有說出觀點(diǎn),但是他那勇敢的精神鼓舞著我們,我們鼓起了掌。接著就是反方的小勇上臺論述,他方認(rèn)為弊大,因?yàn)槠嚨奈矚夂屠廴荆斐墒澜绛h(huán)境非常不好。他的這一觀點(diǎn)很有道理,全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。隨著一聲尖細(xì)優(yōu)美的聲音,就知道是我們班的小花,而她卻認(rèn)為一周不吃飯不喝水不行,一周不看電視可以,所以他認(rèn)為利還是大于弊。然后是小紅進(jìn)行辮述,她的想象很豐富,她畫了一張關(guān)于弊大的圖,一邊為我們講解圖的'意思一邊說,她的這個(gè)演講算在我們班里是最好的了。小麗的辯論很驚奇,她叫反方同學(xué)再不要演講了,反正利就是大于弊,她這是把反方的同學(xué)婉轉(zhuǎn)地批評了一下。但是,這并沒有嚇倒對方,反方依然堅(jiān)持不懈地進(jìn)行辯論,這一點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。

    ‘叮鈴鈴,叮鈴鈴’下課了,老師說關(guān)于利大還是弊大這個(gè)問題,我認(rèn)為都一樣大。在生活中,既有利大也有弊大的存在。

    這真是一場激烈的辯論賽呀!

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    國慶節(jié)是值得每個(gè)中國人慶祝和珍視的日子,我們?yōu)樽鎳陌l(fā)展感到驕傲。參觀紅色旅游景點(diǎn)是國慶節(jié)期間不錯(cuò)的選擇,以下是小編為大家推薦的熱門景點(diǎn)。1、國慶國慶普天同慶,
    農(nóng)民是農(nóng)村社區(qū)的靈魂,他們樂于助人,團(tuán)結(jié)互助,為共同的美好生活而奮斗。小編整理了一些關(guān)于農(nóng)民總結(jié)的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是家里的“小星星”
    策劃方案的成功與否,往往取決于策劃人員的專業(yè)素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)水平,也關(guān)乎團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和配合度。策劃方案的范文中,可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的精彩案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    寫一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們在寫作過程中獲得成長和進(jìn)步的機(jī)會。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。在我的成長道路
    心得體會的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的學(xué)習(xí)或工作中加以改進(jìn)。希望以下這些心得體會范文能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹荆瑤椭蠹覍懗龈玫男牡皿w會。
    在編寫策劃書時(shí),我們需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對措施,并提出靈活的備選方案以應(yīng)對各種可能的情況。通過學(xué)習(xí)這些范文,你可以了解到不同層次和目標(biāo)的策劃書所需要包含的內(nèi)容和特點(diǎn)
    總結(jié)自己在工作中所取得的成效和經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)成功的述職報(bào)告所必須的部分。在這些范文中,我們可以看到作者對自己工作的全面總結(jié)和客觀評價(jià),以及對未來發(fā)展的展望和規(guī)劃。
    優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文的原創(chuàng)范文,希望能夠給大家一些新的思路和觀點(diǎn)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教學(xué)工作而制定的一項(xiàng)重要文件,它能夠有效指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。以下是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對大家的教學(xué)有所幫助。
    學(xué)習(xí)心得是一種反思和思考的過程,可以幫助我們提高對知識的理解和應(yīng)用能力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思路。毛澤東把馬克思
    作文是學(xué)習(xí)語文的重要環(huán)節(jié),而優(yōu)秀作文則需要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)和卓越的表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰
    策劃方案需要考慮到各種可能性和風(fēng)險(xiǎn)因素,以便在實(shí)施過程中能夠應(yīng)對各種情況。通過研究這些策劃方案范文,我們可以深入了解策劃的思路和方法。今年x月x日是第xx一個(gè)國
    優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。如果信任是一朵花,我愿擁抱它的芬
    社會實(shí)踐報(bào)告是我們在實(shí)踐過程中產(chǎn)生的一種有益積累,可以作為我們獲取更多實(shí)踐機(jī)會和參與更多社會活動的敲門磚。接下來是一些有關(guān)社會實(shí)踐報(bào)告的范文,讀完后或許能給大家
    通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。1.正確讀寫“靜謐、小巷、音韻、勤勉、龐然
    活動策劃還需要我們具備一定的創(chuàng)意和想象力,能夠提出獨(dú)特的活動方案和活動形式。如果你正在策劃一場活動,不妨參考一下以下的活動策劃范文。參與者必須帶上面具,積極參與
    英語作為國際語言之一,學(xué)好英語有助于我們更好地融入全球化的社會。以下是一些擴(kuò)大英語詞匯量的方法和技巧,希望你能從中受益。青島膠州灣大橋位于中國山東省青島市,為跨
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所做的工作和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文獻(xiàn)。通過閱讀以下范文,我們可以對實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式有更深入的了解,為自己的寫作增添一些靈感和
    編寫中班教案要注重培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動性。以下是小編為大家整理的中班教案指導(dǎo),希望能對大家的備課和教學(xué)提供一些參考。l、辨別并愿意模
    培訓(xùn)心得體會是學(xué)員在經(jīng)歷一段時(shí)間培訓(xùn)后對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。下面是一些經(jīng)過篩選的培訓(xùn)心得體會范文,希望對大家在寫作時(shí)有所幫助和借鑒。這一次兩天的培訓(xùn),雖
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說服力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
    小班教案的編寫需要考慮到幼兒的發(fā)展水平和興趣特點(diǎn),以及他們的情感需求。接下來,小編會分享一些小班教案的案例,供大家參考,并希望能對你的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    心得體會是我們對自己思考、行動和成長的記錄,它可以幫助我們不斷優(yōu)化自己的發(fā)展路徑。下面是一些寫心得體會的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。不經(jīng)意之間一個(gè)學(xué)期
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。“滾滾長江東逝水……”聽到這首歌,你一定會想
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。10月自考報(bào)考即將拉開帷幕,
    施工是指根據(jù)施工圖紙和施工方案,按照規(guī)定的工藝和工期,進(jìn)行建設(shè)工程的實(shí)施過程。小編精選的這些施工范例涵蓋了不同類型的建筑物和工程項(xiàng)目。1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守《安全生
    護(hù)士在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中起著橋梁和紐帶的作用,為醫(yī)生和患者之間搭建溝通的橋梁。護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中至關(guān)重要的一員,負(fù)責(zé)提供患者的基本護(hù)理和健康教育。護(hù)士應(yīng)具備高度責(zé)任感和耐
    講話稿需要有一個(gè)明確的主題,并通過邏輯清晰的結(jié)構(gòu)來表達(dá)觀點(diǎn)。讀完這些講話稿范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱闹v話稿有更深入的思考和改進(jìn)。我是---,今天我演講的主題是
    總結(jié)可以激勵和鼓舞我們,通過回顧成績和收獲,增強(qiáng)自信心。下面是小編整理的一些精選總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟示。從事建筑行業(yè)多年以來,分別從業(yè)于建筑五方單
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。童年的回憶,如一個(gè)個(gè)小腳印,從
    優(yōu)秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分。以下是一些引人深思的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起來感受文字的力量和創(chuàng)作的魅力。早晨,好大的霧啊!我興沖沖地上
    每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟尤诵南业暮梦恼隆O旅媸且恍﹥?yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
    無論是自然災(zāi)害還是人為事故,應(yīng)急預(yù)案都是我們應(yīng)對的重要工具。在下面的范文中,我們將了解到一些應(yīng)急預(yù)案的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽榱擞行ьA(yù)防傳
    開學(xué)典禮上,師生們會共同宣讀學(xué)校的校訓(xùn)和核心價(jià)值觀。接下來是一些關(guān)于開學(xué)典禮的學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。全體師生。要求:1、帶贊美紅包和凳子。2、師
    應(yīng)急預(yù)案的有效性需要經(jīng)常進(jìn)行測試和演練,以發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問題,提高響應(yīng)能力和應(yīng)對水平。掌握一份完美應(yīng)急預(yù)案是保護(hù)您自己和身邊人的重要措施,趕快來看看吧。
    最后,演講稿范文的結(jié)尾應(yīng)該簡明扼要,回顧演講的核心觀點(diǎn),并鼓勵聽眾對該觀點(diǎn)進(jìn)行思考和行動。看看這些令人印象深刻的演講稿范文,或許能夠給我們帶來一些新的思路和啟發(fā)
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