優秀作文通過生動的描寫和精準的用詞，把讀者帶入到作者的世界中。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文，希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。
寫高中選擇范文（14篇）篇一
眼看著同學們一個個地去學校拿屬于自己的錄取通知書。
心里頭還真不是滋味。
為什么結局會是這樣，
雖然沒有盡全力，但我也努力了；
雖然沒有特別注重，但我也在意了；
雖然志愿沒有填好，但我真的用心了。
這就是命嗎？我不知道，也不想知道。因為當知道了一個結果，那它的過程就會變得沒意義了。
我知道在我的家族里，我只是一個小小小角色，一個很不起眼的，討人厭的角色。這不光是因為我前面的那個哥哥太優秀了，擋住了他們注意我的視線。更重要的是我身上的缺點太多了。誰會喜歡好多毛病的人啊。
其實一直到現在，我都知道我的家族里的成員，包括我的父母，都在以同一個標準來約束我：我哥做的，那就是對的，我應該盡全力去做：他不做的，那就是錯的，我絕對不許做。我哥在家很聽話的，從不出門，所以，每次和小伙伴門玩了后回家都會被臭罵一頓。我哥愛學習，在他看書的時候我沒看書，那又會是一個嘮叨的話題。我哥挺會說話的，長輩們都挺喜歡他的，而我卻不善言辭，甘拜下風了。
為什么，為什么，為什么他們會用這樣一個標準來約束我？難道他們就不知道人各有志嗎？難道他們就不懂江山易改本性難移嗎？干嘛要扼殺我的個性。我曾對自己說過：“我被埋沒了，我被扼殺了。”
我媽經常說我家里有個榜樣都不知道學。
哎，這怨誰啊，這不怨誰，這只能怨我自己。
怨我自己不聽話，怨自己學習成績不好，怨自己不會討人喜歡。
算了，這么多年都過來了，我也長大了，開始慢慢的有了自己的主見。我會選擇的聽，我會選擇的做，我可以選擇回避，也可以選擇放棄，更可以選擇爭取的。
不，我要改變這一切。改變，怎么改變？是用高學位還是高收入？我不知道哪個會更切實際。本以為可以去機電的，但晚上的那個電話讓我死心了。想著去讀“雙n”，可家里負擔不起啊。讀技校把，好像沒什么前途。哎，看來，“前者與我無緣，后著也和我無份了”
于是，我選擇了一個讓大家失望的選擇-----去另一片天空生活。
去那里尋找我的未來，我的夢把。
寫高中選擇范文（14篇）篇二
小床上，躺著4件羽絨服。我面對著它們，反反復復試了幾次，希望能在這中間選出一件送給好朋友華一涵作為回禮，可是每一件爸爸媽媽都說好，我難以做出選擇。
要不，你來看看，幫我選出一件，解決我這個難題：一件是熊平阿姨送給我的一件雙層帽子的大紅色羽絨服，在本命年，就要這樣紅紅火火嘛！
媽媽說：“你自己挑喜歡的3件，再把最后一件送給華一涵就好了。”“行！這是一個好辦法！”可是，這里的每一件我都很喜歡啊，我為難了，于是，我想老媽乞求道：“老媽，要不我不送了，你再買一件給華一涵好嗎？”我只能退一步了。“這怎么能行！過年4件衣服，你哪里穿的過來，再說，錢不是那么好賺的。”媽媽拒絕了。
那我就只能使用“排除法”了，哎……我心想：“老媽這個小氣鬼，明知我喜歡這幾件，非要我和他們中的一員來一個生死告別。哼！！！小氣鬼！小氣鬼！”
“媽媽，你讓我想想，”我心里矛盾的要命，說道：“你送給我的那一件，我就是死，也不愿意送給華一涵；熊平阿姨的那一件不大說得上，但是我送給華一涵了，到時候她問我這件衣服好不好，讓我穿來的話，我怎么說，好意思嗎？所以，這件也不能送；華一涵媽媽的那件就更不用說了，哪有別人把衣服送過來的，我們又送回給她們，這很不禮貌的；小姑媽送我的那件送了是沒關系，自己的親人嘛！但是那件我挺喜歡的，這……”我第一次感覺到這件事是多么的困難。
我坐在沙發上，心里亂成一團，怎么辦？怎么辦？
“孩子呀，聽我的一句話，你把小姑媽的那件送了，為什么呢？你看，你剛才說的很有道理。人一生重要經歷很多困難的、矛盾的選擇，如果你單單現在這么小的一件事都想不好，那么你怎樣才能去面對以后的那些選擇！”媽媽語重心長的說道。
我一聽，覺得有道理，于是我狠下心，向媽媽點了點頭，讓她把那件姑媽送給我的衣服送了。
雖然這是一件很小的事情，但是這讓我知道了，人一定要懂得取舍，要懂得選擇，在人生當中，有很多重大的選擇，這需要我們有一顆能分清“取舍”的心。
寫高中選擇范文（14篇）篇三
“1、2、4、6、8，這幾個數字有什么特點呢？”思想古怪的宋老師在黑板上寫了這幾個數字，讓同學們找最有特點的數字。我趴在桌子上想了半天，還是沒有理出頭緒。
不一會兒，有幾個同學開始陸陸續續地舉手。我舉手回答道：“2既是偶數又是質數，他是這幾個數字里獨一無二的。”李逢秋也充滿自信地說：“我覺得‘8’最有特點。把它豎著切開可以變成兩個‘3’，把它橫著切開可以變成兩個‘0’。”接下來，同學們踴躍舉手，各式各樣的答案紛紛出爐。
這時，老師說話了：“同學們回答都很好。接下來，如果讓你當一個數字，你愿意當哪個？”
這次，我思考了很久，想了幾個都不滿意。劉嘉雯的發言受到了大家的鼓掌，同時也引起我的深思，“我要當‘2’，因為人生是由‘2’組成的。不經歷風雨怎么見彩虹。先是歷經坎坷和艱辛之后，平坦和幸福的道路才能為你敞開”。
我猛然醒悟。目光緊盯著“8”，一個小小數字仿佛讓我看到未來：人生的道路是由自己開辟的，如果不滿意自己的道路，不希望命運來掌控你，你就必須努力來改變命運。“8”原本是由上下兩個0組成的，8起點很低，可經過了不斷地努力向上的追求，終于改變了自己的軌跡，把握住了自己的命運，而成為數字中的佼佼者。我們應該學習“8”這種不向命運低頭的精神。
由此，我又想到了爸爸，他每天都在外忙碌，甚至很少回家。他在外面那么辛苦起早貪黑的掙錢，不就是想改變家里的經濟狀況，給家人一個幸福的生活嗎？每次給他打電話，我都有種想哭的感覺，想著爸爸在外拼搏，為了讓我生活的更好而努力著、堅持著，我如果再不好好學習，就對不起爸爸的那份辛苦了！而爸爸總說：“孩子，爸爸辛苦點沒關系，可只要看到你健康快樂的成長，爸爸再辛苦也高興！你在學習上要學會張弛有度，做事要盡心盡力，爸爸相信你能行！”是的，我也相信一個人只要不停止前進的步伐，一定會改變最初命運的安排，闖出一個屬于自己的世界來！
這堂課給了我很大啟迪，這個“8”給了我希望，給我做了個榜樣，我要向它學習：“不服輸，不向命運低頭！”
寫高中選擇范文（14篇）篇四
隨著一連串的喇叭聲，緊接著就是急速的剎車聲，但這太晚了，就在生與死的擦肩而過的那一瞬間，一場悲劇發生了，看這位成年人就這樣倒在血泊里，一個生命就這樣瞬間消失了，過往的人都目瞪口呆地望著這一幕，最后只能是惋惜地搖搖頭。
忽然從不遠處跑來一位小姑娘，邊哭邊喊著“爸爸……，你怎么了，你怎么了……你回來回來……都是你不聽話，喝那么多酒，還說不礙事現在好了……無奈她口中的爸爸卻再也不能后悔地向她承認錯誤了。這出事一家就是小玲的家，回首以前那往日時光令人羨慕的……以前，小玲一家是多么的和睦、幸福。小玲成績優越，父母工作順利，家里不時傳來那歡樂的笑聲。
鄰居們都絕口稱贊，而且他們還有一個大優點：遵章守法！小玲從小就被父母調教，她的父母安全觀念極強，別看小玲小小年紀就已經會很多安全知識，安全法規就像歌兒一樣常掛嘴邊，記得一次父母教她過紅綠燈：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了請注意！看，小玲正在背守則呢？“爸爸，那一條條的白線是什么呀？”小玲歪著腦袋問。“哦，那是斑馬線，小玲你看它像不像斑馬呀！”爸爸親切地回答著。“那我們行人是不是要走斑馬線？”“嗯！真聰明！”一路上都是他們留下的笑聲。謹慎啊！司機們！不要讓這平坦的路留下太多的血淚，讓路上是永遠充滿歡聲笑語，而不是留下那撕心裂肺的哀聲。是的，在這神奇的大自然的規律中，人是有生、老、病、死的過程。可是，在這種不能改變的自然規律中，有些人本不應該這么快結束自己在這美妙的大自然停留的時間。
可就是因為一丁點的不謹慎而造成多少人的傷心。從小玲事件中可以看出原來的小玲一家遵章守法，安全觀念強帶給他們多么大的幸福，而稍不謹慎，以前的努力就前功盡棄了。
親愛的讀者，兩者之間你會如何選擇呢？
寫高中選擇范文（14篇）篇五
從前，有一個人被征去當兵，他問爺爺：“我該怎么辦？”爺爺回答道：“你有兩個選擇，一個是留在本地的基地中，另一個是被派到他國戰場或邊疆。”
“如果我選擇到第二個怎么辦？”
“那么你還是有兩個選擇，一個是留在本營中當文化士兵，另一個是出去偵察，征戰。”
“如果你仍然選擇到第二個，那么你仍有兩個選擇，一個是受輕傷，另一個是受重傷，危及到生命。”
“如果你還選擇到第二個，你還有兩個選擇，一個是被救治康復，另一個是救治無效而死亡。”
“如果我不幸地選擇到第二個該怎么辦呢？”孫子問道。
爺爺笑著撫摸孫子的頭說：“傻孩子，真到那個地步，你已不在人世了，還有什么好考慮的呢！那樣的話，只好讓我這個白發人去送你這個黑發人了，其他的別無選擇。”
這是一個多么有哲理的故事啊！人生就是一場選擇，無論你選擇哪一條路，都會面臨下一輪選擇，而且越來越堅難，越來越痛苦，最終只能無奈地接受唯一的結果，這是命中注定的。
黑子和大我與一群人去一片森林里探險，因為被一只可愛的小兔子吸引，他們不由地靠上前去欣賞，當兔子發覺到他們二人時，立刻逃遁到遠處，二人也緩過神來，但他們發現自己與眾人走丟了，周圍罕無人跡，只有陰森的樹木。兩人便大呼同伴，不知過了多久，也沒人回復，他們便坐在地上商討對策。經過一陣激烈的討論，黑子決定留在原地等待同伴和別人的救援，大我則選擇去尋找出口。
黑子看著大我的背影逐漸遠去直到消失，然后他就坐在地上休息，保留體力。天慢慢黑了下來，突然，不遠處傳來呼喊聲“黑子，大我，你們在那么！”……黑子興奮地回應到，“唉，我在這兒。”他的同伴們提著手電筒來到了他的身邊，他將事情的經過講述給他們聽，眾人認為大我可能死在什么地方，不禁一陣哀痛與惋惜。
而此時的大我已歷經險阻走出了森林，并遇到了好心人，乘上了一輛車。車到了城市，他下了車。和那位好心人道了謝。看著眼前的這座城市，是那么的熟悉，心中是那么的慶喜，可又免不了為黑子哀悼一陣，那位可憐的朋友可能因為沒有食物而餓死，也有可能被野獸襲擊。他是多么地慶幸自己當時的選擇啊！
其實當時他們所在的三岔路口有兩條路，但兩個選擇的終點是一樣的，這是天命。他們的不同選擇卻擁有了相同的結果。但即使他們的選擇互換，那也是可以活下來的。如果上帝硬不讓他們活命，那一個可能會餓死在森林或被野獸殘害，另一個也亦如此。
有一個富商自豪地說：“我年輕時的選擇是正確的。”一乞丐則卑微地說：“我年輕時的選擇是悲哀的。”但真是這樣的嗎？富商留下了什么，窮人又帶走了什么，他們走地無聲無息正如他們輕輕地來，他們的結果難免一死，只是過程略有不同。
選擇，不是選擇結果，而是去選擇過程，讓我們忽視結果，享受過程，幸福選擇吧！
寫高中選擇范文（14篇）篇六
在人生旅途中，難免需要我們作出選擇，有時選擇是艱難的。我也面臨這一個選擇，一個特別艱難的選擇。
那天上午，媽媽正在qq上與同學聊天，忽然，傳出一陣似乎有點沉悶的“嘀嘀”聲，媽媽一看，是舅舅發來的。當她仔細閱讀完舅舅發給她的信息后，臉上那與同學聊天時的興奮勁兒一下子煙消云散了。原來，舅舅發來了一個壞消息——外公得了重病，要立刻手術治療。
媽媽在電腦前沉默了好久，走到我旁邊，用商量的口吻對我說：“孩子，外公得了重病，要到上海區做手術。7月7日我們本來是要去北京旅游的，但外公現在這種情況，我肯定是要去照顧外公，旅游不能去了。旅行團里雖然都是我的同事，我也可以把你托付給他們，但我又不放心這多病的身體，你考慮一下，去陪外公還是去旅游?”
我一聽，沉默了……。
一邊是我最夢寐以求的旅游景點，一邊是我最親的親人，我仿佛站在了一個十字路口，卻不知該往哪兒走了。
經過一番激烈的心理斗爭，我選擇了不去北京，和媽媽回到老家照顧外公。雖然我有能力和媽媽的同事去旅游，但是面對親情和娛樂的天平，我感到了親情的可貴。
當我將自己的選擇告訴媽媽時，她摟著我哭了，那淚水滴在我肩上，像一條小溪，流啊，流啊，流啊……我知道，媽媽流的是欣慰的眼淚。
寫高中選擇范文（14篇）篇七
“選擇”具有雙面性。它即是天使，也是魔鬼，它將人帶到天堂，又將人送往地獄。它寄居在每個人內心最光明，最黑暗的地方。
“選擇”的“魔力”之大，實在是前所未有，不得不引人深思。
“選擇”是有等級的。
無私奉獻必然是最高級、最偉大的選擇。古今中外，許多戰士為了和平付出了生命的代價。在諾曼底登陸戰中，盟軍士兵象螞蟻般涌上海岸，一排士兵倒下了，另一排士兵又接上去，他們用身軀筑成掩體，抵擋猛烈的炮火，用鮮血撲滅燃燒的.火焰，無數的戰士倒下了，可是這場戰役卻改變了戰局，使德國法西斯陷入被動，選擇。其實他們了明白，即使他們死去了，也不會有多少人記住他們，盡管如此，卻始終不能阻擋他們一腔熱血。他們的奉獻精神是無人可以相提并論的。
利已利彼是最普通卻又最普遍的選擇。許多人在維護自身利益的情況下，又維護了他人。其實這也是一種不壞的選擇，既不使自已蒙受損失，又不讓其他人受到傷害。盡管他們當中幾乎不會成為名人，但是正因為他們的存在，世界才得以發展，他們推動時尚潮流，使社會經濟迅猛發展，他們擁有不可忽視的作用。
最令人痛恨的，便是唯利是圖、禍害他人的選擇。當前有不少人，為了一已私利，做出了系列違法亂紀的事。“三無”產品、假藥……社會上屢見不鮮;有的人不好好學習，選擇拉幫結派;有的人為了一夜暴富，選擇了搶劫銀行;有的人自甘墮落，選擇了吸毒……終歸到底，他們都選擇了同一條路—走向地獄深淵。按佛經里說那便是打入了十八層地獄，萬劫不履。
“選擇”讓生命變得迥然不同，但愿所有人都能處亂不驚，做出正確的選擇，選擇春天，選擇陽光。
寫高中選擇范文（14篇）篇八
選定自己的方向，踏實地走下去。
——題記
人生，就是一條路，一條曲折的路，一條沒有盡頭的路。
小孩的水汪汪的大眼睛，與大人的雙眼相比，它更真摯，更有希望，也更純潔。因為他們沒有太多的煩惱，太多的憂愁，只有一些簡單的思想。在他們的眼中，未來是快樂的、美好的。而他們又怎會知道，未來的生活只是一個未知數。
人生的路，不可能沒有一時的宿店。但是宿店在哪里？依然是一個未知數。
一個四五歲的孩子，他的眼睛有一種美麗的光，因為他把自己對未來更有希望的情感從雙眼流露。一個雙目失明的老人，盡管白天黑夜對他沒有任何地影響，但他的宿店在哪里，他永遠記得——那是他對自己的方向的選擇，不管怎樣，他都會努力用他的方式到達他的宿店。
未來的路一眼望不到邊，只有用你的雙眼才能改變你的宿店。用自卑的眼睛看自己的路，你只會不停地跌倒和受傷；用自大的眼睛看自己的路，你只會在驕傲時掉入陷阱。但你用真摯的、充滿希望的眼睛看自己的路，你會平坦的走下去，雖然會跌倒，但是也會很快愈合，并走向成功。
你的眼睛如何看待你的路？
一直走下去，充滿希望地走下去，永遠不會停下腳步。
當生命之光熄滅了的時候，也許正是生命之光點亮了的時候。
——后記
寫高中選擇范文（14篇）篇九
前幾天，班主任說，微信班群要解散了，讓各位家長報上自己孩子就讀的高中，他好做好登記。三個排名前三的學校的同學，都報上了名，就我們學校的，沒有一個報上去。其實班上去我選的這個學校的人還是挺多的。后來是我自己先發上去，然后才連續幾個發去我選的這個學校。
班主任很驚訝問我們說，去里面有沒有分重點班，要讓他們分，否則沒有學習氛圍。突然心寒。是啊，每次想起這個學校的口碑，我就后悔了自己的選擇，但是每次想到它離家里很近，我有什么事情會比較容易，也就釋放了。
今天又聽到一個驚人的消息。之前去的那個要獎6千給我的學校，在另一個城市的一個實驗班，八月中旬就要開學了，而且如果國慶不放假的話，就要一直讀到寒假才回家，畢竟，路途挺遠的。不可能說一個星期回一次家。突然間，又有點，心寒！
昨天一個曾經的鄰居問我去了哪里讀，我特別不好意思說去了陳實。還記得曾經二舅問我說高中什么打算，有沒有自己的理想學校，我當時的回答是還沒有，但是盡量走出去吧。結果，曾經的初中學校那么好，數一數二，如今去了一個不怎么樣的學校。
上次爸爸跟我說，我報了這個陳實，這次中考排名第三。好吧，我就讀的初中學校，第一。又能說些什么呢？怪我自己不爭氣i.
只是特別愧疚，所有的人都是往高處爬，我卻反而往低處鉆！不好意思！會意氣風發的！
寫高中選擇范文（14篇）篇十
有人總說，命運是上天注定的。而我卻不這樣認為，一個小小的選擇，就可以決定你一生的命運。
選擇決定命運，曾占據世界首富的比爾蓋茨，他僅僅面對一次選擇，就改變了他一生的命運。在名牌大學與軟件研發的對抗中，眾所周知，他選擇了后者，選擇了更適合自己的道路。一次正確的選擇，改變了他的命運，鑄就了一位世界首富。
選擇決定命運，音樂巨人貝多芬也面臨過艱難的選擇。在耳疾的威脅下，他的精神一次又一次的崩潰。對于一位音樂家來說，耳聾是多么可怕。命運給了他兩種選擇，迎難而上或安心終老。正因為貝多芬好不遲疑的選擇了不屈，才出現了那么多振奮人心的交響樂。
選擇決定命運，史學家司馬遷面臨的選擇同樣巨大。命運與他開了個玩笑，要么光榮的死，要么恥辱的活。司馬遷背負著夢想，承載著父親的遺命，他不甘去死，他的夢還不曾實現。為了夢想，他選擇了恥辱。也因為這次恥辱，他時刻為了夢想奮斗，終于完成了被后人成為“史家之絕唱”的《史記》。
選擇決定命運，當今的我們是否也面臨著一次又一次的選擇。我們沒有疾病的困擾，沒有死亡的威脅，我們面對的將是一個又一個的誘惑。也許，它沒有死亡那么殘忍，但你一旦選擇了它，后果將不堪設想。走在大街上，隨處可見那些選擇錯誤的青少年。他們出入網吧，游戲廳，三五個一起在飯店吃飯，欺負弱小。僅僅一次錯誤的選擇，就有可能成為終身的遺憾。朋友，在你面臨選擇時，你先想一想是否值得，為了自己一時快感而放棄了一生。
選擇決定命運，一個選擇可能助你登上成功的高峰，也有可能把你丟下萬丈深淵。命運是有選擇決定的，而選擇是由我們的心決定的。守住本心，拒絕誘惑，迎難而上，也許下一個成功的就是你。
面對選擇，一定要考慮再三，也許僅僅一個選擇就會決定你一生的命運。
寫高中選擇范文（14篇）篇十一
此時此刻，我就在面臨著一個毫無人性的選擇：在你最親近的四個人中刪去三個人，而刪去，無疑就是我們所理解的死亡。
我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時給我帶了那么多的零食;刪弟弟?不!他是如此活潑可愛，對我如此好......可必須刪一個呀!我額頭上的汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”!
什么?還要刪一個，不，我已經刪去了一個，不想再刪一個了!可是必須刪一個。父母的養育之恩使我無法回報，我不可以刪去他們，那只有刪去......又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他......唉，我只有刪去了爸爸......
一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著......
人生就像一張試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分數計算。有時，a和b你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你，必須學會選擇，學會放棄。
寫高中選擇范文（14篇）篇十二
在選擇中總是痛苦的，你必須從中找出對你更加有益的'選擇去執行，而常常，便有你不能抉擇的選擇，往往，這種選擇過后，你會在痛苦中獲得啟示。
哥哥要結婚了，這對于常人來說是一種喜事，我也是，可這之間對我有一個選擇，它令我沉思不已。
老家的習俗是，結婚必須要有一個男孩打燈，而我便是不二之選，除了我，就只能選擇其他家的孩子。打燈是一件快樂的事，它能賺取600多元，好像充滿著誘惑。
于是，奶奶便和我商量，而我毅然決然地拒絕了。“為什么?”，這個問題的答案很簡單，我要請假，而學習是比金錢重要的事，我不能為了這個而缺少進度，或者不能上半天的課，至少對于我來說是這樣。
奶奶似乎很傷心，不愿意把600多元給別人家的孩子。這對我來說十分痛苦——她自我小時便十分疼我。
看到奶奶如此，我有點反悔了。
內心催促我跑出了家門，是愧疚嗎?我問自己，四處走走或許會放松一些。
來到一間寺廟前，我點了一支香，靜謐的環境使我陷入了對人生觀的思考：沒錯，學習比金錢重要，我仿佛一直在這個點上徘徊，而親人呢，親人的傷心和學習的進度相比，還是親情略勝一籌。
我反復告訴自己：沒錯，親情大于安全，安全勝過學習，學習比過金錢。
寫高中選擇范文（14篇）篇十三
乎隨著時代車輪的不斷運轉，越來越多的人，特別是年輕人，喜歡選擇沉默。這是個沉默占據主流的年代。的確，說有說的好處，不說自有不說的力量。
電視上美國警察在逮捕犯罪嫌疑犯時總是會說一句：“你有權保持沉默，但你所說的一切將成為案件證詞。”
這是一個太過復雜的時代，充斥著太多誘惑。不同的思想觀念左右著人們的行動。有人愿意舍己救人，有人愿意披露真相，也有人愿意散布謠言。
因此我總是警惕地看待身邊的一切，誰能知道表象背后隱藏著什么，連魯迅這樣的人出門都帶著短刀，“不憚以最壞的惡意揣測人間”，更何況涉世未深的我們，還是小心謹慎為是。
而且沉默往往代表著行動，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說“不在沉默中爆發就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個多元化的社會中，不同信仰的人們沉默著，包容著，同時也關注著。沉默是一種內在性的處世方式。
有誰能夠忘記，新年那場大雪中那些自發鏟雪的人們！
有誰能夠忘記，奧運圣火傳遞受阻時，那片默默護送的紅色海洋！
有誰能夠忘記，當刺耳的汽笛拉響一個民族的沉默時，那些無聲無息站出來的人們，是他們排成獻血的長龍，是他們在網上譜寫樸素的詩歌，是他們捧起溫暖的燭光默默祈福！
沉默的一代人絕不會是垮掉的一代人。20個世紀鬧得太多太喧囂了，這個時代的少年們更多地崇尚理智和謹慎。對于雜志上刊登的調查，我們都清楚那是要登出來吸引人眼球、賺取吆喝的，所以我們沉默，所以我們含糊。因為我們絕不愿意說謊，因為沉默是對選擇權的尊重。
我們只相信行動。不是說實踐是檢驗真理的唯一標準嗎？
看看“5．12”大地震之后80后、90后們的表現吧，看看那些任勞任怨的志愿者，看看那些捧出所有零花錢的孩子。這是理性的一代人啊。
因此，我愿意說我是沉默的大多數中的一員。沉默絕不等于道德觀模糊，一切都寫在心中，一切都寫在行動中。
我敢說：我的沉默對得起我的.良心。
寫高中選擇范文（14篇）篇十四
選擇，其實人生從小到大從出生到死亡無不經歷著選擇。
選擇就是對與錯，是與非的一種極性認識人天生平等。都是好人，可那些現在的流氓、混混、小偷、劫匪是怎樣來的呢？是因為他們在選擇中迷失了方向扎入了最惡的深淵在無法出來的。
從大的來說，大學畢業選擇企業崗位，或是繼續深造，這也是選擇。那些沒文化，沒有知識，不好好學習的人，長大之后同樣面臨著選擇。是找份苦工干，還是回家種地，或者是去當流氓，強盜。最后被送進監獄。
但是一種選擇既然存在便有它存在的道理，正如人們常常是在讀完大學后才找工作，有的甚至還要再度研究生，博士，乃至博士后。但是同樣也有例外，例如美國的比爾蓋茨，他大學沒有上完便輟學去辦公司，但是他不是照樣成功了嗎？現在的微軟公司舉世矚目，比爾蓋茨在汶川地震發生之前還是世界首富。上完大學找不到工作的人比比皆是，這并不是絕對的，選擇也是要量力而行。不過只要你選擇了自己快樂的事，你便會得到許多快樂。
即使是一個小偷也有它的作用，如果沒有小偷，警察來做什么。正如這樣，人們的愿望是美好的，讓世界上只有好人，但是那是不可能的。有人在的地方便有斗爭，有陰謀詭計，這是不可避免的。正所謂沒有絕對正確的道路，也沒有絕對錯誤的道路，如果世界上只有這兩條道路中的一條的話，世界面臨的遲早是毀滅。
現在人們認為小偷是不正確的行為，但是如果世界上100人中有99個是小偷，恐怕沒有一個人愿意站出來說小偷是錯誤的，沒有絕對的正確與錯誤，正錯自在人心。