演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校的演講比賽、會(huì)議上的發(fā)言等。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
同學(xué)們,今天我們聚集在這里是為了什么?為了應(yīng)對(duì)即將到來的中考。為了迎接來勢(shì)洶洶的中考,我們需要希望,需要收獲,需要正能量。正因?yàn)槿绱耍I(lǐng)導(dǎo)信任我,讓我作為教師代表發(fā)言,我就不能慫,必須把我的信念和勇氣,傳遞給我最優(yōu)秀的學(xué)生們。
40天,對(duì)于漫長的人生可能只是一朵浪花,但對(duì)于即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)的我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。借此機(jī)會(huì),我代表年段老師,跟大家提出幾點(diǎn)要求。
廣告說的好,不是每一杯牛奶都是特侖蘇。同樣,不是每一個(gè)爸爸都是李剛,也不是每一個(gè)老師都是高育良。但中考是我們改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。知識(shí)改變命運(yùn),中考改變命運(yùn)。中考就像是彎道超越,超越它,你將銳不可當(dāng)!也有人說,中考就像在玩命打架,說不定我會(huì)脫一層皮,說不定,我會(huì)內(nèi)分泌失調(diào)。于是逃避困難,一次又一次,一年又一年。直到有一天,要壽終正寢了,躺在床上,回顧你的一生,真是無聊的一生!草包的一生!狗屎的一生!但是今天回到這里,你們?cè)覆辉敢庥眠@么多茍活的歲月,去換取一個(gè)機(jī)會(huì),就一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng),站在同一個(gè)起跑線上,讓我們對(duì)這個(gè)世界,發(fā)出自己的聲音。哪怕遍體鱗傷,我也要活的漂亮,我是二外人,我為自己代言。
短時(shí)間的痛苦,是為了長時(shí)間的獲得!因此,我也對(duì)你們有個(gè)要求,請(qǐng)不要再對(duì)自己的父母提出非分的要求。什么我每天必須看一小時(shí)電視,打一小時(shí)游戲,上一小時(shí)qq,干嘛要?jiǎng)e人管著自己,你還有多少時(shí)間可以揮霍,還有多少青春可以放肆。有人問我,中考是什么?我說中考是道坎。反正伸頭一刀,縮頭也是一刀。對(duì)于每一個(gè)胸懷大志的二外人,人人都是這么過來的。正所謂,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。這40天就是你證明自己的時(shí)刻,這40天就是你掌控命運(yùn)的時(shí)刻。用40天的辛苦,換取你的一生。我告訴你,用咱們數(shù)學(xué)老師的話來說,就是絕對(duì)值!
在這里我要先對(duì)那些自認(rèn)為毫無希望沖刺中考,打算破罐子破摔的同學(xué)們說,同學(xué)們,世界上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路!世界上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。成功,永遠(yuǎn)不怕晚,拼搏,也永遠(yuǎn)不會(huì)遲。黃忠60歲還出山跟劉備打天下,姜子牙80歲才當(dāng)丞相,孫悟空500歲還西天取經(jīng),白素貞1000多歲才下山談戀愛。年輕人,你現(xiàn)在就放棄了,合適么?不合適。
我相信,此時(shí)此刻,大家一定都群情激昂。我也毫不懷疑,今天晚上大部分同學(xué)都會(huì)擼起袖子大干一場(chǎng),恨不得做題做到天亮,看書看到靜脈曲張。但學(xué)習(xí)絕非一朝一夕之功,不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,需要持之以恒!同學(xué)們,我有理由相信:你們不僅是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生,也將會(huì)是我?guī)н^的最優(yōu)秀的學(xué)生。你們每個(gè)人都很棒,在過去的三年中很棒,在接下來的學(xué)習(xí)生活中也一定會(huì)很棒。寶劍鋒從磨礪出,我相信,在二外三年的艱苦磨礪,這把寶劍要出鞘了。我相信,它是足夠鋒利,足夠光亮。最后一搏,讓你們的父母,老師,讓所有關(guān)心你們的人,感到無限榮光和驕傲。
作為你們的老師,我們很榮幸和你們朝夕相伴,陪你們一起走過生命中最青春最亮麗的季節(jié)。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)和悲歡都與你們連在一起。你們進(jìn)步,我們驚喜;你們成功,我們歡呼;你們快樂,我們幸福;你們幸福,我們欣慰。
在這最后的40天,我們二外初三年所有的老師甘為人梯,幫你們勇攀高峰。也許老師的肩膀有些單薄,但我們?cè)附弑M全力托起你們輝煌的明天。
同學(xué)們,我們一起努力,好不好?你們有沒有信心?讓我們高舉右手一起高喊:中考,我拼了!真誠祝愿每一位二外學(xué)子,金榜題名!
謝謝大家。
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇二
親愛的同學(xué):
大家好
今天,我十分高興站在這個(gè)講臺(tái)上,來競(jìng)選班長這一職位。感謝老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好表現(xiàn),不辜負(fù)大家的希望。
1我從幼兒園到小學(xué)三年都有過當(dāng)班長的經(jīng)歷。所以,我的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比其他同學(xué)多一些。
2我雖然不是學(xué)習(xí)最好的,但是,我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)中也一直名列前茅。
3我性格開朗活潑,跟同學(xué)相處融合,有良好的人際關(guān)系。我也一定會(huì)成為老師的小助手,也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,起帶頭表率作用,來全心全意為大家服務(wù)盡到班長一份的責(zé)任。
如果我當(dāng)上了班長,我一定會(huì)把教室一角的書柜設(shè)立成“興趣圖書角”同學(xué)們可以拿出自己的圖書放進(jìn)去,也可以利用閑暇時(shí)間翻閱書柜中的書。這樣,即可以激發(fā)了同學(xué)對(duì)閱讀的興趣,也豐富了同學(xué)們的課外生請(qǐng)你們投你那寶貴的一票。如果我成功了,我一定會(huì)盡力當(dāng)好這個(gè)班長。相信我,不會(huì)錯(cuò)的!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇三
我的校園十分美麗,如果你不信,那我就帶你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!
你看,在校門口有一塊大理石,這塊大理石上刻著“昌邑市外國語學(xué)校”這八個(gè)金字,一縷陽光閃過,大理石上的八個(gè)金字就被照得閃閃發(fā)光,那更是體現(xiàn)出了它的金碧輝煌。在大理石的后面有兩棵松樹,叫迎客松,它就像兩只大手,風(fēng)一吹,它就被吹得搖搖晃晃,好像在向你揮手,和你說:“歡迎你來到美麗的外國語學(xué)校。”要不怎么叫它迎客松呀!
我們學(xué)校的石頭有竹玉石、凌志石、金牛石、奔牛石、凱旋門、和雅石、白臥石、行知石等,其中我最喜歡的石頭是白臥石,它躺在綠茵茵的草地上,它的后面還有兩棵塔松,這塊白臥石說:“哎呀,今天真涼快。”那兩個(gè)像傘的塔松說:“什么涼快,今天簡直要熱死了,那是我們給你們遮陽,你們才那么涼快的。”
在東邊花園,一條小路在花叢中蜿蜒盤旋,像一條長龍。在一棵棵樹下,還藏著一朵朵小花,有紅的、有粉的、也有橙的,一朵朵在爭奇斗艷,美極了。在小花園的中間,有一位學(xué)生雕像和老師雕像,我最喜歡那座老師雕像,她高抬著頭,好像在看什么東西,她手里拿著一本書,像是教科書,在遠(yuǎn)處看,她在整個(gè)花園中亭亭玉立,那更是顯得她那么的高大魁梧。
“怎么樣,我的學(xué)校—外國語學(xué)校,是不是非常美麗啊?”
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》。
船,因?yàn)橛卸妫h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚颍谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng),而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅,何以為家”是年少英雄霍去病的夢(mèng)想。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的夢(mèng)想!我在電視中看到孫悟空一個(gè)筋斗云就飛過十萬八千里時(shí),也夢(mèng)想過自己能騰云駕霧;我在讀到“吳剛捧出桂花酒”的詩句的時(shí)候呢,就老是夢(mèng)想也能夠做客月宮;而每當(dāng)我聽到媽媽講過去的艱苦歲月時(shí),老是夢(mèng)想,祖國啊,快快強(qiáng)大富裕起來吧,讓每個(gè)人都能過上幸福的生活!
千變?nèi)f化的夢(mèng)想充滿著我的生活,但有一個(gè)夢(mèng)想,始終在我的心中,從未變過,大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩來告訴大家吧!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”我的始終如一的夢(mèng)想,就是做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征,從古至今,中國出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛國者,他們把祖國、民族的利益看得高于一切,把個(gè)人命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功,品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)孫中山??無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌,他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國,就是對(duì)祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人,繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心,增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。同學(xué)們,如今,神舟飛船已經(jīng)圓了我們的飛天夢(mèng),嫦娥、天宮圓了我們的探月夢(mèng),而改革開放更是圓了我們的小康夢(mèng)!時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大,但我們更應(yīng)該看到,在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上,雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月,然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話:革命尚未成功!同學(xué)而仍需努力。
我的夢(mèng),就是像梅花一樣做人;我的夢(mèng),就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人,努力學(xué)習(xí),為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢(mèng),中國夢(mèng)!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代傳下去吧!
謝謝大家,我的演講完了。
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無論生在和平的世界,還是處于戰(zhàn)爭的年代,無論走在繁華的都市,還是淪落到荒山僻壤,無論待在安全溫暖的家中,還是陷入危機(jī)四伏的處境,我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存。
雄鷹在空中自由翱翔,鯊魚在深海搏擊風(fēng)浪,它們是生活中的強(qiáng)者;小草在路旁迎風(fēng)舞動(dòng),胡楊在荒漠頑強(qiáng)挺立,它們是自己的主人。只有學(xué)會(huì)了生存,才能活得愛安全,自由。
我曾在電視上看到這樣的事例:一輛旅游車被匪徒劫持,歹徒脅迫他們交出財(cái)物。一個(gè)男孩從容不迫地掏出了一本書,悄悄地寫上“車上有匪徒”五個(gè)字,之后淡定的將它撕下來,裝作抹鼻涕的樣子把它在鼻子前蹭了蹭,隨手就把它團(tuán)起來“嗖”的扔出了車外。后面的人疑惑的撿起紙團(tuán),看到字后恍然大悟。過了幾分鐘,警方逮捕了匪徒,車上的人全部安然無恙。正是因?yàn)槟泻⒌呐R危不亂,才拯救了車上人的性命。這種臨危不亂源自于他豐富的頭腦和極強(qiáng)的生存能力。
“生存”簡單,卻不能忽視。在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神遇到危險(xiǎn)向人求助時(shí)本能的智慧。只有有了毅力,智慧,堅(jiān)強(qiáng),信念才能生存下去。讓我們做生活中的強(qiáng)者,做自己的主人,無論處于順境,還是處于逆境,我們都要學(xué)會(huì)生存!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇六
尊敬的各位老師,辛勤的.各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會(huì)的健康成長。
能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過去了,那么我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1、上課時(shí)我認(rèn)真聽講,老師提出的問題,我都認(rèn)真思考,積極回答。
2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。
3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決。
4、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),我都認(rèn)真完成。
正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)進(jìn)步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
2、抽出晚上看電視、打麻將的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。
4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的殷切期望。(鞠躬)。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這金色的季節(jié)里,我們共同迎來了我xx小學(xué)第一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天我代表全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言,感到十分榮幸。
體育不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種精神,一種更高、更快、更強(qiáng)的精神;運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是競(jìng)技的賽場(chǎng),更是充分展示自我的舞臺(tái)。我們要發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,在賽場(chǎng)上積極進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,永不言敗;同時(shí)我們還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,全面提高,共同前進(jìn)。在各項(xiàng)比賽中,我們不僅要賽出風(fēng)格,賽出友誼,更要賽出水平,賽出成績。讓我們?cè)谄床珚^進(jìn)的賽場(chǎng)上,盡情地放飛自己的夢(mèng)想,充分地展示自我的.風(fēng)采!
現(xiàn)在,我代表全體運(yùn)動(dòng)員莊嚴(yán)宣誓:在運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽中,嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)員守則,聽從指揮,服從裁判,團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼,公平競(jìng)爭,積極進(jìn)取,奮力拼搏,爭創(chuàng)佳績!
最后,預(yù)祝我校20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
明代的王心齋曾寫過一首《樂學(xué)歌》:“樂是樂此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂。樂不是學(xué),不學(xué)不是樂。”他把學(xué)和樂視為一物,的確是極好的見解。當(dāng)然,學(xué)習(xí)并不僅僅限于讀書,但讀書確是人生一大樂趣,正 因?yàn)槿绱耍磐駚恚卸嗌偃耸葧神薄?/p>
我也是一條小小的“書蟲”,我從小就愛讀書。
我認(rèn)為,讀書的樂趣是多方面的,有的為增加知識(shí),有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ。但無論最終目的究竟是為什么,都會(huì)使讀者心有所感,樂而忘憂。
古人把讀書分有三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點(diǎn)墨成冰而心目如磬的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷。“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一 得。
當(dāng)然,精讀也必不可少。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,”只有學(xué)而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是開動(dòng)腦筋細(xì)細(xì)回味一番,從先哲的著作中提取知識(shí)。事后思來,都是極有樂趣之舉。
讀書是一種樂趣,要享受到這種樂趣需要講究讀書的意境。
我喜愛夜讀,這個(gè)時(shí)候,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾,獨(dú)自神游于字里行間。
溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,寧靜涼爽的秋夜,靜謐寒冷
的冬夜,都賦予夜讀極大的樂趣,而風(fēng)霜雨雪又平添了無窮的趣味。
書是傳播思想的工具,它能啟發(fā)人的思維。所以,讀書既要能入,
又要能出。看《莊子》時(shí)曾得一佳句:“筌者所以在魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,這里的“得意” 既指書中之意,又指自得其意,自得其樂。
人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。這就要求我們?cè)谧x書中,開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,不死讀書。
讓讀書伴隨我們一生!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇九
前面的同學(xué)講的.都很精彩,但都寫了稿好像也沒有脫稿的。因?yàn)槲冶容^懶,沒有去查資料也沒有寫稿,所以我的是絕對(duì)原創(chuàng)。請(qǐng)大家為我的懶鼓掌吧!
翻開華夏厚重的歷史和諧無處不在,不論是玄學(xué)的《周易》里的陰陽相生,天地八掛。還是中華的正統(tǒng)儒學(xué)的《大學(xué)》,《中庸》里的路不拾遺的大同世界,乃到桃花源的絕世的田園小家都書寫著和諧二字。從小家的和諧大到世界的和諧中個(gè)類和諧都在閃耀,但它的和諧卻奕奕奪目——校園和諧,特別是我們大學(xué)校園的和諧。
為什么說校園的和諧奪目呢?校園的和諧有什么特殊的意義嗎?
大學(xué)謂之大,不是因?yàn)榇髮W(xué)有高樓大廈。因?yàn)榇髮W(xué)有大師,可以培養(yǎng)大人。
首先,大學(xué)是最文化的地方,是學(xué)術(shù)交流發(fā)展的地方,是德,才,心還在的地方。因?yàn)樗歉蓛裘利惖摹?/p>
其次,大學(xué)是為國家培養(yǎng)柱石的地方,培養(yǎng)建設(shè)國家人才。大學(xué)生為國家前進(jìn)提供不竭的動(dòng)力,是國家的智慧庫,為國家的強(qiáng)大富強(qiáng)起著不可替代的作用。在為國家做出貢獻(xiàn)的同時(shí)也在為世界的文明的發(fā)展在助力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和人類歷史的前行。
再次,大學(xué)的和諧可以更好的讓社會(huì)和諧,可以讓大學(xué)生可以更好的學(xué)習(xí)。在日后成為有用之人,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
最后,大學(xué)的和諧也可以吹去大學(xué)生們蒙塵的心,讓我們的大學(xué)生可以德才兼?zhèn)洹?/p>
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們初三年級(jí)的師生在這里集會(huì),圍繞本屆畢業(yè)會(huì)考及年級(jí)管理等問題進(jìn)行交流。
人們常用“彈指一揮”來形容時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們共同步入了初三畢業(yè)階段的學(xué)習(xí),大家正要面臨的問題就是如何更認(rèn)真、扎實(shí)搞好這一階段的學(xué)習(xí)及如何面對(duì)今年的中考問題,但是我不僅要問:“同學(xué)們意識(shí)到這些問題了嗎?”
面對(duì)日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾焕硐攵葆?有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的短促而嘆息,有的同學(xué)因?yàn)檎也坏角斑M(jìn)的方向而迷惘,有的同學(xué)因?yàn)榧磳⒁獙?shí)現(xiàn)自己的理想感到無限的幸福。
首先要告訴大家:在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師會(huì)更兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)你們,我們會(huì)全天候的陪伴你們度過這最關(guān)鍵的60多天時(shí)間。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最重要的是放下包袱,充滿希望,甩開步伐,奮勇向前!為此,我今天主要講三個(gè)方面:
你們這屆學(xué)生的成績?cè)谌h是名列前茅的,這是我們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績的良好基礎(chǔ),現(xiàn)在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,學(xué)習(xí)要拼才會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。所以,我們大家一定要找出自己的不足,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。你們一定要堅(jiān)信:不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數(shù),誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī),勤奮學(xué)習(xí),為九年來的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號(hào)。
目前,從我們所在的同學(xué)情況來看,還存在以下幾個(gè)問題,望同學(xué)們對(duì)照自己,有則改之,無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感,沒有能正確認(rèn)清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對(duì)你的未來有極大的影響,考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,你將會(huì)遇到更好的教師和更完善的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)的環(huán)境,你將來成功的幾率就會(huì)更大。好的學(xué)習(xí)條件和好的學(xué)風(fēng)、好的同學(xué)是你更容易成功的保證。
2、學(xué)習(xí)缺乏具體目標(biāo),有的同學(xué)口口聲聲要努力學(xué)習(xí),考入一中,但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習(xí)課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,由于缺少具體目標(biāo),所以等于沒有目標(biāo)。
3、對(duì)自己要求不嚴(yán),學(xué)習(xí)不求甚解。第一階段的復(fù)習(xí)要求扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。但是有的同學(xué)在這一階段,不寫作業(yè),抄作業(yè)。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請(qǐng)教老師,結(jié)果越積越多,直接影響到最終復(fù)習(xí)效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置,大家知道,態(tài)度決定一切,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步,有的同學(xué)講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學(xué)習(xí),把自己混同于無知的行列,還有的同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),更有一些同學(xué)到現(xiàn)在還不知道自己在為誰學(xué)習(xí)!這些都在影響學(xué)習(xí)的效率。
總之一句話,我們要發(fā)奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動(dòng)卻不容易。請(qǐng)同學(xué)們一定要努力呀!
大家在學(xué)習(xí)中還有不足,可能是基礎(chǔ)不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應(yīng)該挫傷我們這最后六十多天奮戰(zhàn)的勇氣。只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)我們學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)我們不牢的基礎(chǔ),才能化解我們所遇到的困難,我希望同學(xué)們記住:我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進(jìn)取,既是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望我們所有的同學(xué)都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出他們一個(gè)共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
1.首先要與老師合作。復(fù)習(xí)階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復(fù)習(xí)模式,另起爐灶,否則就會(huì)舍本求末。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)是針對(duì)中考,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿觯豢床蛔鼍蜁?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來題題都有失誤,眼高手低。實(shí)際中考中,難題只占10%,歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規(guī)范或不全面。所以復(fù)習(xí)備考雖只是一個(gè)知識(shí)的重現(xiàn),但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習(xí)這一主渠道,認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成規(guī)范答題和良好的解題習(xí)慣。
緊跟了老師復(fù)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?在此我給同學(xué)們推薦一種方法:關(guān)注每次考試(含練習(xí))的錯(cuò)題!每次考試后,關(guān)注總分和名次固然重要,但要明白錯(cuò)在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現(xiàn)在明白丟分的原因,將來才不會(huì)再丟分!要把在平時(shí)和考前常錯(cuò)的題目和知識(shí)點(diǎn)再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,就能避免犯同樣的錯(cuò)誤。
2.與自己合作。有人說,“每個(gè)人都是寶藏,挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸保瑢W(xué)生本人才是學(xué)習(xí)的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對(duì)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復(fù)習(xí)方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業(yè)我就可以睡覺了,(我們有同學(xué)到這個(gè)時(shí)候了,每個(gè)星期抱著電視、電腦、手機(jī)不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點(diǎn)都不著急?你太會(huì)享福了!!)我們希望大家在富余的時(shí)間里,要對(duì)同類問題注意歸納比較,把知識(shí)學(xué)活,才能適應(yīng)新課程下中考的改革,可隨時(shí)向老師提出自己在復(fù)習(xí)或做習(xí)題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準(zhǔn)確地解決問題,又能幫助老師了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和復(fù)習(xí)節(jié)奏。只有這種師生的互動(dòng)與合作,才能提高備考的效率。在學(xué)習(xí)中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵(lì)來給自己加油、鼓勵(lì)。切不可自暴自棄,放棄自己!
3.與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的資源,所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯(cuò)誤的保守思想,不愿與同學(xué)交流、溝通,生怕別人知道自己的學(xué)習(xí)成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無法融入群體之中,難以調(diào)動(dòng)自己的激情,在最后的沖刺中會(huì)變得被動(dòng)、懈怠。因此,與成績相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習(xí)成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學(xué)習(xí)上的樂趣,而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個(gè)人競(jìng)爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個(gè)具有競(jìng)爭意識(shí)的團(tuán)隊(duì),你追我趕,才能更有效地提高成績。
4、認(rèn)真作好化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試的準(zhǔn)備工作。今年的實(shí)驗(yàn)考試,是要按30分計(jì)入中考總分的,我們可以算一筆帳:是背好10個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的時(shí)間多,還是在中考中得到30分需要的時(shí)間多。只要我們熟記實(shí)驗(yàn)步驟,抓好模擬測(cè)試,我們是一定能取得好成績的。
1、問心無愧。正確面對(duì)中考競(jìng)爭,它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè),需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力,我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí),效率也會(huì)好的。
2、腳踏實(shí)地。正確地看待自已的不足。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)補(bǔ)救的方案,抓住有限的時(shí)間,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地趕,最終會(huì)趕上來的。
3、互相幫助。主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫牛判囊矔?huì)因交流而得到重建。
4、樂觀向上。學(xué)會(huì)正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會(huì)增強(qiáng)你的判斷力,這是人們常說的好運(yùn)的根源。
5、堅(jiān)持鍛煉。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。
我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的60多天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。
真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。最后,我要送同學(xué)們幾句話:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠(yuǎn)屬于不斷攀登的人!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從小,我就總聽大人說要孝順。可我并不太懂什么是孝順。我問媽媽,媽媽說,孝順是晚輩對(duì)長輩愛的表達(dá)。我好像一下子懂事了,很想做點(diǎn)力所能及的事孝順長輩們。
和外公外婆生活在一起時(shí),每個(gè)周末我們都要下鄉(xiāng)去看太爺爺太奶奶。鄉(xiāng)下沒有什么好玩的,也沒有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說:“要做孝順的孩子,看望長輩是必須要做的事!”
一個(gè)周末,我們又來到鄉(xiāng)下,老遠(yuǎn)我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細(xì)看著他們,覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風(fēng)就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點(diǎn)疼。
來到他們面前,我大聲地問他們好,太爺爺摸著我的頭說:“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點(diǎn)什么讓他們開心。
這一天,我并沒有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會(huì)兒看看太爺爺在干什么,一會(huì)兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說:“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說:“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說:“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來,和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認(rèn)真的做著。太爺爺問:“最近學(xué)習(xí)好嗎?”“可好了,都考前幾名呢。”我得意地說。“真的!那要爭取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容。“我還學(xué)了很多本領(lǐng)呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說,一邊手舞足蹈。“那給我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待。“好!”我大聲地唱著歌,跳起了舞,比往常在學(xué)校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領(lǐng)讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動(dòng)不便的太奶奶,仔細(xì)地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對(duì)他們的孝心愛意。
那一天,回城的時(shí)候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個(gè)彎再也看不到太爺爺太奶奶時(shí)才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說:“我們的小丫頭長大了,是個(gè)孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現(xiàn)在,我跟媽媽到了上海上學(xué),不太能經(jīng)常看到他們,心里很掛念他們。媽媽說:“大家最擔(dān)心的是你在新的地方能不能適應(yīng)新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓長輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦。”
每天早晨,你會(huì)聽到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風(fēng)生,你會(huì)看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會(huì)認(rèn)真回顧一天的課程,你會(huì)看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對(duì)長輩的一片孝心,我要用好的成績來回報(bào)他們,讓他們知道我是個(gè)可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情,一個(gè)電話,一次看望,一份禮物都可以表達(dá)孝心。重要的是,要時(shí)刻都有不忘長輩的孝心,要經(jīng)常創(chuàng)造表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),要長久延續(xù)孝順的美德。
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
每天拿起《伊索寓言》,我就愛不釋手,半天放不來,我就像一只小書蟲,遨游在書的海洋里。我一個(gè)字一個(gè)字地點(diǎn)過去,細(xì)細(xì)地讀著,生怕漏掉一個(gè)字,就像一只小蝴蝶,勤勞地采集書里的“花粉”。
《伊索寓言》里每一個(gè)故事都是那么精典,文中一些善良的小動(dòng)物,得到了上天的恩惠,而一些陰險(xiǎn)狠毒的人物,得到了應(yīng)有的懲罰,讓我看了無比的欣慰。在生活當(dāng)中,我一定要把這些道理深刻地記在心里,靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,讓自己做得更好。
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十三
親愛的老師、同學(xué)們:
莎士比亞曾說過一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說的.一點(diǎn)也沒錯(cuò),因?yàn)槲覀儾蛔x書就不會(huì)從書中獲得知識(shí),更不會(huì)獲得書中的營養(yǎng)。
有一次,我吃過晚飯?jiān)诳磿瑡寢尨叽傥亿s緊睡覺,我跟沒聽見媽媽說的話似的繼續(xù)看書,直到媽媽把我趕到床邊我才睡覺,這時(shí),媽媽也去睡了,于是,我把我家的臺(tái)燈拿到我的房間,就在被窩里看書,直到把那本書看完我才睡覺。
還有一次,媽媽讓我去買面條,我正在看書,于是,我把書一塊捎下來了,到了那里,我見那里的人很多,就順便在那里看起了書,把媽媽交給我的任務(wù)拋到了九霄云外,直到那里的人陸續(xù)走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆買完面條就趕忙回家了,媽媽問我為什么來這么遲,我就說那里人太多我在哪里看書呢,這令媽媽哭笑不得,媽媽還說我真是個(gè)小書呆子。
書它那神奇的魅力令我著迷,我愛書!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)能讓我們脫穎而出,克敵制勝。比如說踢球,踢球是多人項(xiàng)目,所以隊(duì)員之間要有默契。有一次,我和小伙伴們一起踢球,分成兩組踢。比賽開始后,我只要搶到球就一直往前沖,我想:我自己一個(gè)人也能進(jìn)球。結(jié)果總是一個(gè)不留神,就被對(duì)方球友團(tuán)團(tuán)圍住,只能眼睜睜看著球被搶走。后來,我終于吸取了這個(gè)教訓(xùn),也明白了一個(gè)人的力量畢竟有限,與同伴團(tuán)結(jié)合作才能成功進(jìn)球。最后,在全隊(duì)成員緊密配合的情況下,我們終于轉(zhuǎn)敗為勝。我也真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
團(tuán)結(jié)同樣能變?nèi)鯙閺?qiáng)。有一天,我在家里看《動(dòng)物世界》,電視里講的是螞蟻。當(dāng)螞蟻要尋找食物的時(shí)候就會(huì)讓一個(gè)排頭兵先行尋找。如果找到的食物小,它就自己搬運(yùn)回營地,如果食物大,它就會(huì)返回組織同伴一同搬運(yùn)。螞蟻看似弱小,但它們?nèi)后w內(nèi)部分工明確,各司其職,但只要聽到同伴召喚,總能團(tuán)結(jié)一致,完成令人意想不到的艱巨任務(wù)。團(tuán)結(jié)或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。
團(tuán)結(jié)還能拯救生命。前不久,九寨溝發(fā)生了七級(jí)地震,山體滑坡、巨石壓頂,許多游客、受傷群眾被困,他們隨時(shí)可能再次遭遇災(zāi)難,就在這危機(jī)時(shí)候,我們的人們解放軍,民間的志愿者、醫(yī)療隊(duì)……第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織游客及群眾有序撤離。來自全社會(huì)的捐款更為他們的后續(xù)生活提供了保證。“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。”大規(guī)模的救助單靠任何個(gè)人都不可能實(shí)現(xiàn)。面對(duì)災(zāi)難,只有全社會(huì)團(tuán)結(jié)的力量才能幫助我們共度難關(guān)。
我深信:只要萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致,我們一定能克服一切困難。
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的爸爸有個(gè)“愛好,”就是打牌。有一次爸爸帶我去打牌,他贏了很多錢,不但給我買了玩具,還給我買了好吃的,雖然我很高興,但是,我還是要?jiǎng)駝癜职稚俅蚺疲驗(yàn)槟鞘且环N賭博行為。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一次我只打了85分,爸爸不但沒打我,罵我,還對(duì)我和藹可親地說:“別灰心,再接再勵(lì),加油!”聽了爸爸的話,我心里暖暖的。
爸爸還很關(guān)心我的生活。一次,好象是我三歲那年的雨天,我上了幼兒園要回家,您打著傘來接我,在那傾盆大雨中的您被無數(shù)滴雨水林濕著,還緊緊地把我抱在胸前,生怕雨水淋濕了我。回到家后,我看見您成了落湯雞,我不可思議的說:“您不是打了傘嗎?”爸爸笑了笑說:“只要你沒淋濕就好了,爸爸沒事的,放心吧!”爸爸說完就去換衣服去了。
爸爸,是您給了我不少做人的道理,在我的眼里您是最偉大的人,最值得崇拜的人。爸爸,我真的很想對(duì)您說一句真心話,爸爸,我愛您!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。今天,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向我親愛的母親,好好傾訴一下我的心里話:
母親,我知道,我們家里雖然條件不好,您雖然沒有多少文化,但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身份有地位的家長差。記得我發(fā)燒了,您連衣也沒顧穿,就把我背起,冒著傾盆大雨,趕往醫(yī)院,您成了“落湯雞”。醫(yī)生對(duì)您說:“您的孩子病情很嚴(yán)重呢,趕快打吊針消炎。”在我打吊針期間,您一刻也不敢閉眼,整整守了我兩天兩夜啊,當(dāng)我醒來時(shí),您已經(jīng)很疲乏了,可我還要您幫我做這做那。后來,爸爸對(duì)我說:“孩子,你太不懂事了!
難道你沒有察覺到你母親瘦了嗎?她頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,都是為了你造成的嗎?你母親給予你太多了!”聽了爸爸的話,我心里難受極了。當(dāng)看到您疲倦的身軀和憔悴的面孔時(shí),我感到慚愧,無地自容!我第一次感到了母親您真的好偉大呀!我第一次深刻地領(lǐng)悟到了感恩的真諦。
當(dāng)?shù)玫轿业拇_認(rèn)后,您手舞足蹈像個(gè)孩子,然后不住夸我:“你真的長大了!”母親,其實(shí)您并沒有看見,我那時(shí)流下了淚水,不過,那是高興的淚水!我以后要繼續(xù)用一顆感恩的心對(duì)待您,用一顆真誠的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了,我要用優(yōu)秀的成績報(bào)答您,請(qǐng)相信我吧,母親!在此,我祝您身體健康!天天快樂!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十七
親愛的老師、同學(xué)們:
今天,媽媽給我買了一本書。書名是《好詞好句號(hào)段好作文》,我迫不及待的翻開這本書,哇!好棒呀!書里面盡是一些優(yōu)美的詞句。深深吸引了我,我恨不得一口氣把這本書讀完,好讓我的腦袋里多裝一些好詞好句。因?yàn)樗槐M能幫我把日記寫好,還能幫我學(xué)到更多的好詞好句。
這本書,分類為七個(gè)部分,每一部分都寫得很詳細(xì),它有風(fēng)風(fēng)火火人,奇趣美好事,鬼斧神工畫,五光十色物,繽紛多彩夢(mèng),情感體驗(yàn)室,精美應(yīng)用屋等等,很多很多的好詞好句,讓我目不暇接。
媽媽經(jīng)常說給我的一句話是:讀書破萬卷,下筆如有神。我一直不能理解的很清楚,現(xiàn)在我終于知道了。原來書有這么神奇呀!每當(dāng)我翻開書的時(shí)候,書中優(yōu)美的詞句常常吸引著我,如果我能把這些好詞好句記到腦袋里,那么對(duì)我以后的日記和作文該有多大的幫助呀!書是知識(shí)的海洋,我喜歡在知識(shí)的海洋里翱翔!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十八
親愛的老師、同學(xué)們:
“節(jié)約用水”是人們生活常流的一句話,但是,嘴巴說是沒用的,要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
今天下午,爸爸在洗米,我看見那黃黃的米水,靈機(jī)一動(dòng)對(duì)爸爸說:“爸爸您把這米水灌進(jìn)我的瓶子里吧!”“干什么用?”爸爸問我。“澆花!”我大聲喊道,“米水對(duì)花兒既有營養(yǎng),又可以節(jié)約用水。”爸爸笑嘻嘻地說:“你想得挺周全的'嘛!”爸爸忙把米水倒進(jìn)我的瓶子里。我小心翼翼地把水倒入花盆里,爸爸看見了,對(duì)我贊不絕口。這是一陣微風(fēng)吹過,花兒仿佛在對(duì)我笑,我開心極了!心里在想:做一件有意義的事,令人多么開心呀!
節(jié)約用水,一水多用,保護(hù)水資源,創(chuàng)造美好家園。
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇十九
尊敬的各位嘉賓,老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,來到仰慕已久的xx大學(xué)出席“中華誦20xx經(jīng)典誦讀進(jìn)校園xx大學(xué)篇”晚會(huì),我感到十分高興。有著116年傳統(tǒng)歷史的xx大學(xué)景色優(yōu)美,是中國現(xiàn)代學(xué)制最重要發(fā)祥地之一,又是一所在國內(nèi)外都享有廣泛學(xué)術(shù)影響的大學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表教育部和國家語委對(duì)在xx大學(xué)成功舉辦這次晚會(huì)表示熱烈的祝賀!
“中華誦”主題活動(dòng)進(jìn)校園,是教育部黨組決定和倡導(dǎo)的。中華文明源遠(yuǎn)流長,漢語言文化博大精深,千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓著中國傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想,閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝,展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標(biāo)志,是人類的'共同財(cái)富,成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通話誦讀經(jīng)典,體味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥礪心志,受到優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的滋養(yǎng),是中國傳統(tǒng)的治學(xué)、修身途徑。今天,建設(shè)人力資源強(qiáng)國,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中國共有精神家園,增強(qiáng)中華文化在世界的影響力,需要我們更加重視和發(fā)揮傳統(tǒng)文化在提高人文素養(yǎng)、增強(qiáng)民族凝聚力、提高文化軟實(shí)力方面的獨(dú)特作用。通過誦讀親近、熟悉經(jīng)典,理解、熱愛經(jīng)典,潛移默化中提升語言文字和人文素養(yǎng)及審美情趣,進(jìn)而把握我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,不僅有利于普及國家通用語言文字,提升公民語言文化素養(yǎng),提高社會(huì)文明程度,也是繼承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的直接而有效的途徑,應(yīng)該大力提倡,積極推進(jìn)。
20xx年,教育部語言文字應(yīng)用管理司在部分省市開展了“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生——中華經(jīng)典詩文誦讀主題活動(dòng)”,兩年來,全國范圍的誦讀比賽、以四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為主題的誦讀晚會(huì)等主題活動(dòng),吸引了社會(huì)廣泛參與、電視及網(wǎng)絡(luò)等媒體的積極傳播,“中華誦”主題活動(dòng)的影響力逐步擴(kuò)大,受到了中宣部、中央文明辦的表揚(yáng),也得到了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。在湖南長沙剛剛閉幕的第五屆海峽兩岸經(jīng)貿(mào)文化論壇上,“中華誦”經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)已被列為兩岸文化交流的議題之一。20xx年從xx大學(xué)開始的這項(xiàng)誦讀主題活動(dòng),除了在全國繼續(xù)舉辦誦讀比賽和四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日誦讀晚會(huì)外,還要舉辦新中國成立周年專題誦讀晚會(huì),并推進(jìn)誦讀主題活動(dòng)進(jìn)高校、舉辦中小學(xué)生“中華誦”夏令營,使經(jīng)典誦讀成為豐富學(xué)校教育和校園文化的重要內(nèi)容。
高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、引領(lǐng)文化的社會(huì)職責(zé),誦讀經(jīng)典,弘揚(yáng)主旋律,一是對(duì)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立具有促進(jìn)作用;二是誦讀的形式和內(nèi)容與高等學(xué)校的文化氛圍和大學(xué)生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引領(lǐng)校園文化;三是通過誦讀主題活動(dòng),能夠提高大學(xué)生語言文字應(yīng)用水平,提升他們的人文素養(yǎng)和道德情懷,對(duì)大學(xué)生的成長成才有利。我們相信,“中華誦”進(jìn)高校,可以促進(jìn)廣大師生更廣泛地參與這項(xiàng)主題活動(dòng),從而提升主題活動(dòng)的整體水平,進(jìn)一步擴(kuò)大其影響;積極參與這項(xiàng)主題活動(dòng),也會(huì)給校園帶來清新的空氣,使校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神風(fēng)貌發(fā)生積極的變化。教育部已將今年的“中華誦”進(jìn)高校校園主題活動(dòng)納入教育系統(tǒng)“我愛我的祖國”主題教育主題活動(dòng)。
我希望在誦讀深入開展進(jìn)程中,在繼承的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新。我們今天誦讀的經(jīng)典,應(yīng)該包括從古至今中華的詩文精品,既要有經(jīng)典的古詩古文,也要有與民族精神和中華傳統(tǒng)美德一脈相承、膾炙人口的現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典名篇。我們誦讀經(jīng)典要注重展現(xiàn)、吸收經(jīng)典中的精華,使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)、與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào),保持民族性,體現(xiàn)時(shí)代性。我們更期待在學(xué)習(xí)、吸收經(jīng)典精華的基礎(chǔ)上,提高大學(xué)生們的語言文字和文化功力,創(chuàng)造我們時(shí)代傳誦千古的美文華章。我們的晚會(huì)應(yīng)通過誦讀經(jīng)典名篇,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的勵(lì)志、奮進(jìn)及以天下為己任的雄心和宏偉志向,歌頌祖國,頌揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青年人中的積極影響。通過舞蹈、音樂、古辭新韻的歌唱等藝術(shù)形式使我們的晚會(huì)精彩紛呈。
在晚會(huì)即將開始之際,我還要特別指出,作為百年名校,xx大學(xué)向來有開風(fēng)氣之先的傳統(tǒng)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下承辦“中華誦”進(jìn)高校第一場(chǎng)晚會(huì),已經(jīng)展示了新一代武大學(xué)生“敢為天下先”的風(fēng)格。在此,我要代表主辦單位向辛勤籌備這臺(tái)晚會(huì)的xx大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門表示衷心的感謝。
我希望今天的晚會(huì)真正拉開“中華誦”進(jìn)校園的序幕,今后經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)在校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。最后,預(yù)祝晚會(huì)圓滿成功,向老師、同學(xué)們和藝術(shù)家們的精彩演出表示感謝,并祝大家度過一個(gè)愉快、豐富的暑假生活!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學(xué):
你們好!
我是來自武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮,我非常高興。這個(gè)榮譽(yù),和學(xué)校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)愛密不可分。在這里,我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:
讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實(shí)大腦。一本書,反復(fù)地讀,達(dá)到熟讀成誦,能詳細(xì)復(fù)述為止。這樣讀過的書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強(qiáng),過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認(rèn)為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補(bǔ)。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費(fèi)時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書的時(shí)間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)讀第一遍時(shí)有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記,但遠(yuǎn)不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學(xué)習(xí),在讀書方面更上一層樓。
有一句話說得很好:每個(gè)人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
下午好!
今天,我演講的題目是《我愛母親 感恩母親》。
五月的暖風(fēng)吹,吹開了紫色的丁香花,吹綠了道旁微重的楊柳,也吹綠了田野里細(xì)細(xì)的小草,暖暖的五月的微風(fēng),也為我們帶來了五月里的節(jié)日——母親節(jié)。
母親節(jié),我們感恩母親的節(jié)日,我不想說我的母親有多么偉大,有多么無私,我只想說一件小事,一個(gè)星期天,我寫完作業(yè)后,看到自己的襪子和衣服臟了,看母親正在做飯,我說:“我要自己洗。”母親同意了。我先打來一盆水,又放了點(diǎn)洗衣粉,便開始學(xué)母親的樣子洗襪子,我用雙手使勁地搓,搓了很多遍,終于把襪子上的臟東西洗掉了。接著又洗衣服,洗完后又用清水把泡沫沖干凈。一雙襪子,一件衣服,我洗了半個(gè)多小時(shí),才洗干凈。
洗完后才發(fā)現(xiàn)胳膊很酸,很疼,原來洗衣服這么累人。可是母親每天都要給我洗衣服,看來,母親真的很辛苦。這時(shí)母親走過來,用雙手摸摸我的小臉,又親了我一口,說:“寶貝真棒!洗得真干凈啊!”我開心極了!我拉起母親的手,突然發(fā)現(xiàn),母親的手和別的孩子母親的手不一樣,別的孩子母親的手不但白白嫩嫩的,而且還涂指甲油,可是母親的手從不涂指甲油,甚至還有些粗糙,雖然母親的手不如別人的手漂亮,但在我心中母親是最美的。
今天,讓我在這暖暖的五月,溫情的五月,對(duì)母親說聲:“母親,我永遠(yuǎn)愛您,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!我一定聽您的話做一個(gè)好孩子。”
堅(jiān)持的三年級(jí)演講稿(精選22篇)篇二十二
老師們、同學(xué)們,大家好!
我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。 誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容。孔子曾說“人而無言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過:我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說:沒帶來,忘記了。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。
這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對(duì)小弟弟說:“只要你把你的的布娃娃給我玩,我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,我得意極了,過后卻不守信,沒想到,前幾天,小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。
我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí),守信用的習(xí)慣,并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠實(shí)的習(xí)慣,做一個(gè)講誠信的人。