一個好的策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的步驟,以確保活動的順利進(jìn)行。策劃方案范文的學(xué)習(xí)可以幫助我們更好地理解項目的需求和目標(biāo),提高方案的質(zhì)量和可行性。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇一
為慶祝“五·一”勞動節(jié),豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與溝通,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,展現(xiàn)閩科學(xué)子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強(qiáng)學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情,感受校園的溫暖。
(2)在這樣一個特殊的節(jié)日里,讓身在他鄉(xiāng)的同學(xué)們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。
(3)給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現(xiàn)運(yùn)動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的競爭意識和給大集體榮譽(yù)感,打造一個我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺,并且通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建校園團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
慶五一,展活力,感溫暖
共青團(tuán)xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院委員會
xx師范大學(xué)xx科技學(xué)院學(xué)生委員會
全院師生
五月一號
地點:新籃球場(12棟前)
(1)制作本次活動的宣傳海報
(2)場地的布置
(3)后勤安排,會前會后的清場工作
“眼光獨到”
規(guī)則:準(zhǔn)備好5支筷子,5個空飲料瓶。參賽者站在飲料瓶的一側(cè),離飲料瓶60厘米的距離,手臂平直,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉入瓶里,便是勝利者。按筷子掉入瓶子里的數(shù)量來決定一、二、三等獎。
獎勵:
第一名筆記本1本;
第二名抽紙1包;
第三名水筆1支+糖果2顆。
規(guī)則:每人隨機(jī)抽取三個謎語,答對兩題以上均可以得到該項活動的小獎品。若三題都答對,可以繼續(xù)抽取謎語進(jìn)行答題,直到答錯為止。
規(guī)則:桌面上放一個臉盆,參賽者要將裝有50個彈珠臉盆,用筷子夾到另一個臉盆里,在規(guī)定的時間內(nèi)夾彈珠最多者獲勝(規(guī)定時間1分鐘)。可得該項活動的獎勵。
規(guī)則:三個人成縱列,蹲下,后面一個同學(xué)依次把雙手搭在前面一個同學(xué)的肩上,一起跳或蹲走向終點,手不能離開肩膀。用時最少的小組每人可得到該項活動的小獎品。
規(guī)則:在活動的地方擺好三張桌子,參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發(fā),球落地超三次,就算淘汰。每組3人,用時最少的得到該活動的小獎品。
規(guī)則:參賽者隨機(jī)抽取一個繞口令,看上1分鐘,5人一組,讀音標(biāo)準(zhǔn)且能較流利地讀出來的人得到該項活動的小獎品。(以讀完的時間為準(zhǔn))
獎勵:
1.每項小活動都會有小獎品發(fā)出,還有全場活動結(jié)束后,該項活動的最高獎勵一份。
2.活動期間,每個項目答對最多的人可獲得精美禮品一份。
猜燈謎(字謎、歇后語、猜字、成語等等)、活動板留祝福
規(guī)則:將字謎難度分為難、中等、簡單,依據(jù)參與者答對的不同難度系數(shù)的題目數(shù)量而分發(fā)不同獎品;向團(tuán)委組織部借用一塊活動板,讓同學(xué)們寫下最真摯的祝福。
廣告語接龍
規(guī)則:本游戲是由一個人起頭說出一句廣告語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的廣告語中必須包括前一個人的最后一個字,也可以用諧音代替。五個人為一組,當(dāng)輪到某個接龍者卻不能接出的話就淘汰,直到剩下最后一個人,勝出。
獎勵:每組勝出的人得伊利純牛奶一瓶
1、“慶國慶,喜豐收”
規(guī)則:需參加者兩人,一人蒙住雙眼在原地轉(zhuǎn)6圈后,在規(guī)定的25秒內(nèi)拋出十個乒乓球球,另一個人盡量用桶接住,接的越多越好。最后以在球筐內(nèi)的球的多少算成績。
規(guī)則:準(zhǔn)備四個箱子,按照難度分成入門級、普通級挑戰(zhàn)級和極限級。挑戰(zhàn)者按照級別抽取題目,題目中將有中國英雄人物的形象和動作,挑戰(zhàn)者按照題目要求進(jìn)行表演,可以選擇放棄。如果通過可以繼續(xù)挑戰(zhàn),每位挑戰(zhàn)者可以領(lǐng)取對應(yīng)獎品。
規(guī)則:比賽前游戲者一起喊出游戲口號。原地顛乒乓球20個,球必須離開球拍算一個,雙腳不可以移動,成功者進(jìn)入下一關(guān);第二關(guān),將乒乓球放置于球拍上,繞過障礙物,手不得觸碰到球,跨越5個成功晉級下一關(guān);第三關(guān),有放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
規(guī)則:分成2組,每組4名隊員。由一名同學(xué)腰間(后背)系一個紙簍,背對另外一組同學(xué),站在距離3米之外。系紙簍的同學(xué)只可以扭動自己的身體,腳不可以離開地面,躲閃來至后面同學(xué)扔來的紙團(tuán),不可以轉(zhuǎn)過來看。投紙團(tuán)的同學(xué)必須站在規(guī)定的地點不可以超出范圍。在60秒的時間內(nèi),看哪個隊伍投進(jìn)的紙團(tuán)多則獲勝。a隊3名同學(xué)投b組的紙簍,同理b組。
規(guī)則:兩個人一組,背對背站立,由主持人在他們之間放置一個氣球,兩個人靠近避免氣球掉落,(注意:兩個人不可以有身體接觸)兩人夾著氣球行走到15米外的放置點將氣球放下并再次回到起始點。在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)送氣球的數(shù)量最多為勝利隊。(說明默契很好哦)對于中途兩人氣球被夾破或者掉落的都必須回到起點重新夾取。
備注:對于以上參與游戲的同學(xué)我們都將給予獎勵,獲勝的隊伍更有大禮。
小小汽球飄、火眼睛金、巧手疊罐
規(guī)則:參賽者用扇子扇動氣球,使氣球不落地,并行走10米,先到達(dá)者獲勝(每次由三人參加);參賽者直立,將手中的筷子釋放,并落于裝滿水的礦泉水瓶中,則獲勝(每個人有3次機(jī)會);兩人一組,疊起易拉罐多的獲勝。
“發(fā)展歷程”
2、蓬勃發(fā)展:吹水漂,放置五個裝滿水的杯子,將乒乓球置于第一個水杯中,吹過五個杯子挑戰(zhàn)成功。
在活動的地方擺好二張桌子,參加者應(yīng)邊用乒乓球拍墊球,一邊沿著桌子周圍走,要圍繞桌子走兩圈,球不能落地,落地要從原地出發(fā),球落地超三次,就算淘汰。每組2人,用時最少的得到該活動的小獎品;猜價格游戲則分為兩組,每一組準(zhǔn)備五個物品的圖片,讓同學(xué)猜猜它們的價格,價格誤差在0.1元之間。猜對一個可以獲得一個小禮物,全部答對有一份精美禮物。
獎勵:糖果3包、水筆2盒、本子4本。
連環(huán)小游戲
所需人數(shù),四人,分為兩人一組,剛開始,每組分發(fā)兩顆大蘋果,游戲命令一響,四個人在起點處開始吃蘋果,吃完蘋果后到第二游戲基地(要讓檢查人員判定蘋果已吃完才可以進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的游戲內(nèi)容),每組的兩個人共同配合,用繩子串起工作人員已經(jīng)打好氣的氣球十個,連成一長條,并且綁在其中一人身上,然后跑到第三個游戲基地,這時候每組的其中一人負(fù)責(zé)完成游戲內(nèi)容,另一個現(xiàn)在旁邊休息,游戲者用牙齒叼起一個大的一次性杯子,在旁邊裝有水的地方舀水,每次舀水一杯,跑到前方放有大碗的地方將一次性被子的水倒進(jìn)去,往大碗倒水直到水溢出大碗為止,接著是兩個人合作,把氣球剪開,用背部頂起氣球至能容納兩個人的紙箱,十個運(yùn)送完之后,兩個人一起到大箱子里面踩氣球,氣球先踩完者為勝利一方,并獲得大禮包一份,輸?shù)靡环揭灿行〉莫剟睢#ㄏ渥託馇虮仨毷鞘畟€,否則要先到有氣球地方再頂過來補(bǔ)齊)
獎勵:大禮包2份、小禮包2份。
1、活動之前安排獎品采購;
2、各個游戲點安排主席團(tuán)委員;
3、游戲環(huán)節(jié)中每個游戲環(huán)節(jié)至少安排5人;
4、游戲結(jié)束以后安排人員進(jìn)行現(xiàn)場衛(wèi)生清理。
1、各部門上交活動總結(jié);
2、活動照片采集與保管。
(一)活動中要注意人身和財產(chǎn)安全;
(二)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,服從安排;
(三)比賽過程中要遵守比賽規(guī)則;
筆記本5元x20本100元
洗衣服4元x20包80元
抽紙3.5元x20包70元
香腸1元x50根50元
水筆1元x50只50元
糖果20元x2包40元
合計:390元
彈珠:0.1x50個10元;
阿爾卑斯糖:0.5x100根50元
筆記本:2.0x10本20元
合計:80元
彩色硬紙板數(shù)張5元
洗發(fā)露2瓶40元
洗衣粉15個60元
牙刷20把60元
洗衣皂15個60元
糖果兩包20元
合計:245元
場地布置50元。
伊利純牛奶2.5元x100組250元
合計:300元。
乒乓球1元x15個5元
禮品本子2元x10本20元
禮品水筆1.5元x10支15元
合計:50元
鉛字筆150支150元
糖果兩包50元
合計:200元
筷子2元x4雙8元
氣球5元x5包25元
扇子4元x5把20元
合計:53元
一次性杯子2元x1袋2元
氣球15元x1包15元
精美獎品50元
(乒乓球與乒乓球拍可以向乒乓球社借)
合計:67元
乒乓球1元x5個5元
物品圖片1元x10張10元
糖果5元x3包15元
水筆10元x2盒20元
本子5元x4本20元
合計:70元
大蘋果2.5元x4顆10元
包裝繩15元x1包15元
一次性杯子1元x1袋1元
大碗免費
大箱子免費
大禮包20元x2份40元
小禮包20元x2份40元
合計:106元
總經(jīng)費預(yù)算:1561元(大寫:壹仟伍佰陸拾壹元)
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇二
為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長:__。
副組長:__、__、__。
成員:__、__、__、__、__、__。
二、參加人員:
全體教職工。
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體賽;。
2、趣味體育比賽。
四、活動時間:
20__年4月23日至4月29日。
五、活動要求:
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;。
2、參加比賽隊員要準(zhǔn)時到位參加比賽。
六、工作安排:
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé);。
2、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅負(fù)責(zé)。
七、第二屆教職工乒乓球男女混合團(tuán)體比賽規(guī)程。
一)主辦單位:縣二小工會。
承辦單位:縣二小體育科組。
二)比賽時間和地點:
時間:20__年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點:本校乒乓球室。
三)參加單位:
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
四)參加辦法和資格:
1、每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2、凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。
3、報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五)競賽辦法:
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
2、各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。
3、第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六)比賽要求。
(一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
七)錄取名次和獎勵:
比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。
八)未盡事宜另行通知。
八、紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程。
一)主辦單位:縣二小工會。
承辦單位:縣二小體育科組。
二)比賽時間和地點:
20__年4月29日(星期三)15:40—17:30。
本校籃球場。
三)比賽規(guī)程。
(一)背靠背擠籃球往返接力。
以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過標(biāo)志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進(jìn)行,直到最后一組運(yùn)動員軀干任何部位抵達(dá)終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進(jìn)行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。
規(guī)則:
(1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
(2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
(二)同心協(xié)力跑。
1、比賽器材:捆綁帶若干條。
2、參賽人員:6人(4女)。
比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標(biāo)志處繞回,到達(dá)終點時計時結(jié)束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運(yùn)動員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。
四)獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇三
“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步落實“德智體美勞”五育并舉的育人方向,全方位培養(yǎng)少先隊員的愛勞動、會勞動、自食其力的意識和能力,全方位檢驗勞動教育成果,決定開展__小學(xué)第二屆勞動技能大賽。
一、大賽理念。
雙手創(chuàng)造未來,勞動幸福人生。
二、大賽時間。
學(xué)生作品上傳時間為5月1日至5月3日,級部向?qū)W校推薦作品時間為5月4日上午12:00前。
三、參賽人員。
__小學(xué)一至六年級全體少先隊員。
四、項目設(shè)置。
活動一:“我是勞動小能手”爭章活動(三項全完成的頒發(fā)“勞動章”)。
爭章細(xì)則:
1、請參考獲章標(biāo)準(zhǔn)參與各項任務(wù),并根據(jù)完成情況在相應(yīng)欄目內(nèi)進(jìn)行評價,加1分。
2、認(rèn)真書寫活動感受,加1分。
3、活動過程拍照上傳班級群,加1分。
4、展示方式還可以錄制視頻形式,加2分。
爭章標(biāo)準(zhǔn):
低年級(1-2年級)。
1、學(xué)會自己穿衣服。
2、學(xué)會自己整理書包。
3、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(倒垃圾、擦桌子、洗菜、洗碗、澆花等)。
中年級(3-4年級)。
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡,并講給家人聽。
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事(洗衣服、刷鞋、疊衣服、掃地、拖地等)。
3、在父母的協(xié)助下學(xué)會做一道菜(注意不要燙傷)。
高年級(5-6年級)。
1、做一次公益勞動,為社會服務(wù)(在公共場所撿拾垃圾、清理口香糖污漬、打掃衛(wèi)生等)。
2、整理自己的小天地(打掃自己的房間、鋪床、疊被子、整理書桌等)。
3、今天由我來當(dāng)家,和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦,并寫一篇體驗作文。
活動二:作品展示。(全體少先隊員)。
開展以“勞動最光榮”為主題的手抄報、繪畫、征文比賽。每班上交優(yōu)秀作品3份。
一二三年級:繪畫。
四五六年級:手抄報、征文。
五、評比獎勵。
1、以級部為單位,按時上交作品,根據(jù)質(zhì)量水平給予1-3分的額外獎勵。學(xué)校公眾號選用的額外獎勵2分。
2、班主任老師根據(jù)爭章評分細(xì)則,每班評出5名“勞動小能手”,由級部主任匯總名單上報彭士娥老師,屆時為獲獎少先隊員頒發(fā)證書。
六、注意事項。
(1)所有比賽項目,家長可以指導(dǎo),但不能代辦。
(2)所有照片要注意主題突出、畫面清晰,照片中要能體現(xiàn)勞動者個人形象。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇四
實現(xiàn)我省“率先、升級、進(jìn)位、奠基”奮斗目標(biāo),要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),引導(dǎo)廣大職工積極投身經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場,在實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強(qiáng)主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點推出系列活動,力爭在服務(wù)大局服務(wù)職工方面取得新成效。
有為新常態(tài),爭當(dāng)主力軍”為主題,按照“服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局”的總體要求,通過開展系列活動大力弘揚(yáng)勞模精神、工匠精神,著力維護(hù)和保障職工權(quán)益,激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)的熱情,引導(dǎo)廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,落實去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補(bǔ)短板的任務(wù),為實現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。
(一)弘揚(yáng)勞模精神,表彰宣傳一批先進(jìn)典型。
1、做好20xx年全國和xx五一獎推薦評選表彰工作。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線,評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎?wù)潞?00名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎(chǔ)上,突出新的時代特征,尤其是注重推薦在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準(zhǔn)扶貧等方面作出突出貢獻(xiàn)的單位和個人。
2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議,挖掘高技能領(lǐng)軍人物和頂尖人才資源,在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”,在職工中倡導(dǎo)堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神,形成學(xué)技術(shù)、增本領(lǐng)、立足崗位成才的良好導(dǎo)向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學(xué)視頻片。
3、開展尋找xx“最美一線職工(20xx)”活動。聯(lián)合省直有關(guān)部門,采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人,經(jīng)專家評審與社會公眾評議,評選10名最美一線職工,并授予“xx五一勞動獎?wù)隆保谌鐣霌P(yáng)扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。
(二)深入基層,扎實做好職工維權(quán)服務(wù)工作。
1、開展“萬名工會干部進(jìn)萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn),組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè),通過建檔立卡、精準(zhǔn)識別、因戶施策等方式,重點幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工,不斷增進(jìn)工會組織與職工群眾的聯(lián)系,凝聚推進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的共識和力量。
2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容,也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責(zé)的有效途徑。4月上旬,在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推進(jìn)會,總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗,部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質(zhì)量的集體協(xié)商,建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運(yùn)共同體。
3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)步伐。大力推進(jìn)全省工會建設(shè)與實體職工服務(wù)中心相對應(yīng)、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工平臺,進(jìn)一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)管理六類基礎(chǔ)功能。6月底前,省總本級信息平臺基本建成,市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)體系,年底前全省縣以上要基本完成,逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系,實現(xiàn)基礎(chǔ)會情全掌握、職工服務(wù)全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)。
(三)服務(wù)大局,爭當(dāng)主力軍展示新作為。
1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒,圍繞省委、省政府工作大局,組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進(jìn)中部地區(qū)崛起、“一帶一路”、長江經(jīng)濟(jì)帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展重大項目建設(shè)勞動競賽;圍繞實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推進(jìn)創(chuàng)新強(qiáng)省建設(shè),大力開展職工技能大賽;圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展,大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”勞動競賽;圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動落實五大任務(wù),大力開展學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)勞動競賽;圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進(jìn)區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū),大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬,召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。
2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團(tuán)。服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局,在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘提煉其事跡和精神,組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團(tuán),進(jìn)地方、企業(yè)開展巡回報告,營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍,激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
1、高度重視,精心組織。慶祝“五一”系列活動時間跨度長,內(nèi)容豐富,既有省總統(tǒng)一部署的活動,又有各基層工會結(jié)合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作,高度重視,精心組織,抓好落實,努力展示各級工會積極主動服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的良好形象。要細(xì)化各項活動工作方案,整體謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn),保障系列活動有序扎實開展。
2、突出主題,務(wù)求實效。各級工會要以“踐行新理念,有為新常態(tài),爭當(dāng)主力軍”為主題,在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中,著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),追求卓越、精益求精,勇于擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展,勤于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的各類職工典型,展示廣大職工在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風(fēng)采。在各類勞動競賽活動中,要重點圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量,推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等,把競賽活動落實到基層,落實到班組,充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。
3、廣泛宣傳,形成聲勢。要根據(jù)活動方案,主動加強(qiáng)與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作,努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在xx日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設(shè)相關(guān)專欄;在荊楚網(wǎng)、xx工會網(wǎng)、“xx工會”微信公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象,擴(kuò)大宣傳覆蓋面和影響力;“五一”當(dāng)天,在各大媒體集中刊(播)發(fā)慶祝活動消息、評論員文章,相關(guān)報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉(zhuǎn)載推送。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇五
目的:發(fā)揚(yáng)中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學(xué)生的愛心心理。特此安排同學(xué)們參加此活動。
意義:通過此次訪福利院之行的活動,讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落。看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶,讓孤寡老人感受到社會對他們的關(guān)心與愛護(hù)。通過這次全班集體活動,是團(tuán)結(jié)的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學(xué)子走向為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)的道路,同時也體現(xiàn)了一個組織需要成員的支持與行動。我校“愛心社”將會在每月組織學(xué)生到福利院慰問老人兒童,成為我校團(tuán)委的傳統(tǒng)活動。
20xx年5月1日。
汕頭市濠江區(qū)福利院。
由校團(tuán)委、學(xué)生會分工組織,統(tǒng)一負(fù)責(zé)指揮。
趙本水。
活動負(fù)責(zé)人:潘長河。
(一)活動前期準(zhǔn)備。
1、在我校發(fā)出通知,招募有意愿去的同學(xué),組織報名;
4、提前通知參加人員時間、地點和強(qiáng)調(diào)注意事項;
5、需要旗幟一面、相機(jī)一部。
下午上完第二節(jié)課后,參加人員在團(tuán)委辦公室前集合,統(tǒng)一到福利院后:
1。組織一分陪孤寡兒童聊天,講故事,看電視,有機(jī)會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2、一部分人陪孤寡老人聊天,講故事,看電視,并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3、離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱。
4、給老人照相,還有合影等。(需經(jīng)院方或老人、兒童同意方可留影)。
5、活動結(jié)束后:隊伍集合,并點名安全返校,要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發(fā)表。
(三)活動后期階段:
1、宣傳部和秘書負(fù)責(zé)撰寫新聞稿;
2、負(fù)責(zé)人收集相關(guān)照片,制作成冊;
3、如果發(fā)現(xiàn)問題,請聯(lián)系相關(guān)單位或部門制定出解決方案。
1、活動開展期間服從管理。
2、若因天氣等原因影響計劃的實施,將第一時間通告全班,并及時與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、確保人員在路上的安全。
4、積極熱情,要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5、到達(dá)福利院后,在指定的區(qū)域內(nèi)活動,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)私自進(jìn)入別人房間或其它地方,禁止在院內(nèi)橫沖直撞,打鬧嬉戲,影響他人休息。
6、未經(jīng)允許的情況下,慰問期間嚴(yán)禁用相機(jī)或手機(jī)拍照。
7、應(yīng)注意老人、兒童的安全。
1顧問:趙本水老師。
統(tǒng)籌組:學(xué)生會主席團(tuán)。
2項目組。
第一項目組:統(tǒng)籌組。
組長:林月云。
組員:杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤。
任務(wù):
1、主要是編緝部撰寫領(lǐng)導(dǎo)致詞及系刊、場地安排與維護(hù)。
3宣傳組。
組長:張雪愛。
組員:宣傳部、組織部成員。
任務(wù):
a、利用海報、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。
b、現(xiàn)場的攝相工作。
c、系媒體報道、記者及攝影人員;
4機(jī)動組。
組長:劉曉丹。
組員:體育部、勞動部成員。
任務(wù):
a、協(xié)助其他部門做好機(jī)動應(yīng)急工作。
b、慰問期間,負(fù)責(zé)場地紀(jì)律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況。
5后勤組。
組長:馬紫菱。
組員:文藝部、秘書成員。
任務(wù):
a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數(shù)待定);
b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇六
勞動節(jié)餐廳促銷,應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務(wù),而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境,產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng),醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進(jìn)行設(shè)計,必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,人們消費更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn),促銷特色培訓(xùn),態(tài)度意識的培訓(xùn)等等,這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐,推出相應(yīng)的菜式,以供消費者選擇。
制作。讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞。在消費者面前進(jìn)行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
促銷活動。
參考一:
團(tuán)圓五·一黃金周促銷活動即將開始。
為了更好的酬謝各位賓客對我店的厚愛“5·1”黃金周期間特推出促銷活動!另外,我店餐飲部自五月起推出“偷得浮生半日閑,團(tuán)圓假日吃天然”為主題的蘑菇宴,歡迎您咨詢品嘗!
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xx飯店官府菜餐廳國慶免15%服務(wù)費。
活動時間:4月29日至5月10日。
位于王府井大街的中國臺灣飯店官府菜餐廳,推出精品套餐4款,并有禮品贈送。9月29日至10月10日期間用餐可免15%服務(wù)費。
某中西餐廳五一路店3周年歡樂慶!
【活動主題】:“打折優(yōu)惠天天有,告知一聲齊擁有”返現(xiàn)懸賞招募進(jìn)行中。
【參與方式】:1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動。
3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項目。
【活動時間】:本活動僅限2010-5——1有效。
【注意事項】:1、通過本信息預(yù)約無需任何費用,即可享受各項優(yōu)惠活動。
2、消費時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A(yù)約,活動有效期限繼續(xù)生效。
3、聯(lián)系服務(wù)提供商時,請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。
加勒比海西餐廳國慶節(jié)促銷。
活動時間:十一黃金周期間。
加勒比海西餐廳在十一黃金周期間舉辦西班牙美食推廣周,推出包括湯、沙拉、特色小吃、主菜和甜點等30種菜品的西班牙風(fēng)味美食自助午餐。每位78元,需要預(yù)訂。
xx餐廳國慶節(jié)期間優(yōu)惠促銷。
活動時間:即日起至12月23日。
xx餐廳在國慶節(jié)期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優(yōu)惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優(yōu)惠。
活動主題:入住遠(yuǎn)望樓賓館,歡度美好假期。
活動日期:2008年4月30日-5月3日
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇七
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的.企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團(tuán)隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會,特擬定本活動方案。
活動建議時間在:
20xx年5月1日14:00—17:00;。
卡拉ok歌唱比賽。
公司大會議室。
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品。(14:00—14:30)。
2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭。(14:30—15:00)。
3、歌唱比賽。(15:00—16:30)。
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。
4月xx日已通知形式下發(fā)公司各部門,xx日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始。
(一)主辦部門:綜合辦公室。
(二)活動總指揮:xxx。
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。
(五)后勤、物品采購及綜合支持:xxx。
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;。
xxx全體成員。
略
略
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇八
2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。
3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具。
重點:運(yùn)用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。
難點:培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。
1.引入主題,激發(fā)興趣。
2.了解不同工具的用處。
(2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。
3.幼兒分組實驗。
(1)教師提供材料,明確任務(wù)。
(2)小組成員共同完成任務(wù)。
師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。
幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。
4.集體總結(jié)。
5.拓展經(jīng)驗。
活動延伸。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇九
為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:
(一)活動時間:20xx年4月29、30日。
(二)活動地點:學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:陳觀平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人:王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:銀幫興、徐良
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人:吳越
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
活動經(jīng)費。
負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。
時間:20xx年5月中旬(具體時間待定)
地點:體育館
負(fù)責(zé)人:陳觀平、銀幫興
辦法:各工會小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。
工會委員會
二〇〇九年四月九
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十
參加人數(shù):x1班、x2班全體寶寶。
活動地點:x班教室。
活動時間:2020年x月x日下午3:00——4:00;。
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機(jī)。
(1)、相互認(rèn)識:
1、x1班和x2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十一
歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的.魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活。為此,社區(qū)將舉辦“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
登xx山。
總指揮:xx。
成員:xx。
(1)時間:20xx年x月x日下午。
(2)地點:xx山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園xx處登記,并領(lǐng)取xx元活動費。
(5)要求:希望各位準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自己身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十二
20xx年4月29日全天。
小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)。
1、知道5月1日是勞動節(jié);
2)提前對社區(qū)進(jìn)行踩點與各行工作人員溝通;
3)各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物(贈送勞動者);
5)“我勞動我快樂”橫幅;(29日掛園內(nèi))。
1)內(nèi)容:收集勞動者的圖片。
備注:
1、時間:4月27日以前;
2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片;
3、28日展示各班觀察成果;
2)內(nèi)容:參觀活動。
備注:
1、時間:29日上午9:20—10:30;
2、參觀之前教師要對幼兒進(jìn)行安全教育、知識教育、規(guī)則教育;
3、參觀過程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確;
4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點評到每位幼兒今天的表現(xiàn),并請幼兒分享感受;
5、照片展示在勞動節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動勞動成果展示”中;
6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)。
3)內(nèi)容:親子勞動體驗。
備注:
1、時間:29日下午15:30分—16:30分;
2、提前通知家長參加親子活動的時間;
3、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計劃;
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十三
在我們?nèi)粘I鐣校兄S許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的技能,認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生,他們在游戲中,在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位,結(jié)合五一國際勞動節(jié),我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會(表現(xiàn))勞動者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動,珍惜勞動成果的情感。
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻(xiàn),學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
小班:“各行各業(yè)愛勞動”
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”
主題目標(biāo):
1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
具體活動:
3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)。
中班:“做光榮的勞動者”
主題目標(biāo):
1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
具體活動:
1、建筑工人(談話活動)。
2、送貨員(數(shù)學(xué)活動)。
3、學(xué)做解放軍(音樂活動)。
4、參觀消防隊(參觀活動)。
5、尋找身邊最可愛的人。
大班:“尋找身邊最可愛的人”
主題目標(biāo):
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認(rèn)識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式,體驗的勞動帶來的快樂。
具體活動:
1、快樂的小幫手(談話活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員。
目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的.按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導(dǎo)要點:選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
2、科學(xué)區(qū):小小水管工。
目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。
指導(dǎo)要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
3、語言區(qū):他們的工作。
目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進(jìn)行回答。
4、手工區(qū):服裝加工廠。
目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
5、建筑區(qū):小小建筑師。
目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。
材料:大型積木,“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。
指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景。
6、娛樂健身區(qū):我運(yùn)動我快樂。
目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購買不同的運(yùn)動項目卡進(jìn)行游戲。
材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球。
指導(dǎo)要點:指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動,注意調(diào)節(jié)活動量。
7、羊羊面條店:
目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。
材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。
指導(dǎo)要點:幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。
8、魔發(fā)屋:
目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。
材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。
指導(dǎo)要點:幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。
9、點點手機(jī)賣場:
目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能,并能制作特色手機(jī)。
材料:模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。
10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會怎樣?
環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我長大干什么”專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。
1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等,了解父母及周圍人們的工作。
2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對成人勞動的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補(bǔ)充。
3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
4、感受勞動音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。
三方互動:
家長:
1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作,感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。
2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。
幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。
教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片,共同設(shè)計并制作物品,布置圖片、作品展覽。
溫馨提示:現(xiàn)代社會每一個人都承擔(dān)著不同的社會工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會。孩子雖然年齡還小,但是對各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們在游戲時經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請各班教師根據(jù)班級情況開展“各行各業(yè)”的五一主題活動。部感謝你們的配合!
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十四
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感;。
方案一:《螞蟻搬豆》。
活動目標(biāo):
1.體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
2.知道食物來之不易,愛護(hù)勞動成果。
活動準(zhǔn)備:
沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具;。
活動過程:
方案二:《采摘活動》。
活動目標(biāo):感受勞動人民的辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。
活動形式:親子活動。
活動流程:
1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;。
2、以班級/家庭為單位進(jìn)行采摘;。
3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn)郏w現(xiàn)幼兒的勞動成果。
方案三:《職業(yè)體驗》。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十五
2、懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。
3、認(rèn)識典型勞動者,萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。
20xx年4月30日上午9點30分。
陽光春苗幼兒園操場。
1、各班節(jié)前教育--認(rèn)識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……。
3、橫幅:勞動最光榮。
4、聯(lián)系個別家長,做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)。
1、快樂的勞動者(家長代表)。
(1)解放軍:演練本領(lǐng)。
(2)醫(yī)生:給小朋友介紹春季防病知識。
(3)廚師:介紹食物營養(yǎng),展示雕刻手藝。
(4)理發(fā)師:現(xiàn)場做發(fā)型。
3、體驗勞動:
(1)櫻桃班:剝胡豆。
(2)草莓班、蘋果班:水果沙拉。
(3)蒙氏班:做蛋糕。
(4)桔子班:包湯圓。
(5)芒果班:包餃子。
(6)西瓜班:麻辣串。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十六
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護(hù)。
五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強(qiáng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以。
20xx年5月。
技師汽修xxx班全體同學(xué)們。
教室308、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
3.打掃工具準(zhǔn)備。
4.人員的通知到位。
五一勞動節(jié)活動策劃方案字系列(熱門17篇)篇十七
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。
注:團(tuán)購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的.(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)x現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;。
4、購買x專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸x購物中心。