優秀作文是對生活的感悟和思考，它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是小編為大家分享的一些經典優秀作文賞析，希望能給大家的寫作帶來一些思考。
我就是我初二（通用15篇）篇一
看，眼前的草地經過了春雨的浸潤，此時此刻，它們已經煥發生機；看，眼前的河流已經度過了冬季漫長的沉眠，此時此刻，它如脫韁的野馬般，在河道上奔馳。世間萬物，絢麗多姿，而能欣賞它們的，正是我們的雙眼。眼睛，往往能看這足下的泥印，常常能望到前方的道路。或許，你會深陷泥印中無法自拔，又或許，你會云霧迷住了雙眼。但，總有一個人會在你身處困苦中出現，為你擦亮雙眼，為你探清危難。他，就是你的另外一雙“眼睛”。
一條綠碧的小溪，幾處連綿的山巒，而中間那一處山莊，便是我年幼時居住的地方。由于父母常年在外工作，所以我時常居住在相隔幾家的木匠家中。
木匠家中僅有一位年過花甲的爺爺，他生活樸素單調，兩件藍格子的襯衫和一件黑色的工作制服輪流換著。木匠爺爺平時所講的話不多，每天只坐在一條長椅上，仔細打磨著手中的木塊。有時一坐，便是從朝陽坐到夕日。
一天夜里，月色進入了房間，但昏昏欲睡的我被一聲打擊聲給驚醒了。我緩緩坐了起來，打起精神，仔細聚聽著奇怪的聲響。忽然的，一聲蒼勁有力的叫喊聲把我引出：“孩啊！你快過來！”我心中一驚，是木匠爺爺在叫喚我。我趕忙起身，像屋外跑去。
木匠爺爺坐在屋外的庭院中，借著月色，我能隱約地看到木匠爺爺身旁的東西，是一塊木頭。此時，木匠爺爺對著正在發懵的我沉聲道：來坐下，陪我一起鍛造一座馬首。”
我遲疑了片刻，便坐在他身邊。我看著眼前的木塊，有些不知所措。這時，木匠爺爺說道：“木匠雕刻，在于創造，在于技藝，更在于心。心，要一絲不茍，要嚴謹認真。心靈則手巧，手巧則創造新。”他說完，便拍了拍自己的胸膛，以及示意我開始雕刻。我拿起工具，而心中不知怎么得，木匠爺爺的那番話始終在我的'心中回蕩。我開始專注于雕刻，依照我心中馬首的樣子，從馬頭到脖子，手中的工具沒有片刻停下過，周圍都安靜了下來，仿佛僅剩下我雕刻木頭的聲音，汗水布滿衣衫，工具已在我的手上落下了幾處刀疤，但我卻依舊沒有停下來的意思。終于，在天漸近由黑轉亮時，馬首終于完成了。
我歡雀的看著木匠爺爺，而木匠爺爺的雙眼也不斷注視著我，在他的眼中，我仿佛讀到了些什么。
從今往后，木匠爺爺的那句話：“木匠雕刻，在于創造，在于技巧，更在于心。”一直圍繞在我的生活之中，他就如同我的另外一雙眼睛一般，用嚴謹和認真的態度來看待事物，看待世間一切。
我就是我初二（通用15篇）篇二
大家好，我叫xx，今年xx歲了。當你碰見我的時候可要瞧仔細了，認清楚了，說不定站在你面前的不是我哦，那可是跟我長得一模一樣的雙胞胎姐姐哦。
我這個人，皮膚特別黑，可心是紅的，會熱心地幫助你們，所以，請你們不要嫌棄我長得黑。我有一張小嘴巴，會有說不完的話，在你不高興地時候，會說些安慰你的話，在你灰心喪氣地時候，會說些鼓勵你的.話。可是，你們不要嫌我話多哦！
我的性格里有一些暴躁，也有一些活潑，也有一些大膽。
我的成績不算好的，可能會經常問你們一些問題，希望你們不要不耐煩。
我希望同學們不要因我脾氣暴躁而嫌棄我，不跟我玩，不要因我話多討厭我，更不要因為我問的問題多而討厭我。
相信同學們和我相處之后，不僅會發現我的缺點，還會發現我的優點，更會發現和我在一起的樂趣、喜悅、和開心。相處之后，你們就會慢慢地走進我快樂的世界，和我一起分享我的快樂！
我就是我初二（通用15篇）篇三
以前，我并沒有把責任二字放在心上。可從那次**起，我重新認識到責任二字的份量。
打乒乓球，可是我最愛的體育活動。星期六的下午，陽光明媚。這真是一個打乒乓球的好日子。
“丁零零、丁零零……”鐵哥兒們真是太了解我啦，我正準備去約他，他倒比我早一步，“喂，下午兩點校門口見。”
“不見不散。”我一口答應。
可事實并非如此。面對著那精彩的電視內容，我不忍放下手上的遙控器。一點三十分了，我仍僵弛在電視機前。一點四十五分，我還是呆呆地一動不動。電視劇情節曲折，耐人尋味，心中頓時起了一個念頭：這次就算了吧。以后還會有這樣的好天氣，下一次再去不就行了嘛！明天向他道個歉，先把這電視劇看完。
星期天的下午，風吹得很厲害。到校時，我才想起向他說一聲“對不起”的事。于是，我才慌忙地打好車，背起書包，匆匆地跑向教室，放下沉重的書包。我沖出了教室，跑到他教室的門口，老遠地就看見他正在看書。我走近了時，他發現了我，丟下手中的書走了過來。
“小子，你真會整人，害我在門口等了兩個多小時。”
“實在是對不起。那電視節目太精彩了。下個星期六，怎樣？”
“行！就是別像這次不負責任。還有，如果再‘耍’我，就是用八抬大轎來請，我也不去。”聽了這話，我知道了我對他造成的傷害。
就是從那以后，責任再也沒有離開我。
我就是我初二（通用15篇）篇四
一頭齊耳的短發，圓嘟嘟的胖臉，一笑就瞇成縫的雙眼，不塌不高沒有特點的鼻子，和臉完全不相稱的櫻桃小嘴，俗稱小麥黃的膚色，肥胖而矮小的身材，安靜的超過文靜，這就是我——一個普通的女生。
每個人心中都可能藏有一個成型或未成型的的武俠夢，我也不例外，想要成為戎馬一生的將軍，劍指天涯的俠士，動漫里的某個人物。憶及年幼時，成天一副乖巧聽話的模樣，但哪里肯乖，總是跟在一群男生身后，瘋瘋癲癲的滿山谷亂跑，要不就去現在看到就頭皮發麻的'水渠捉魚，晚上提著蝎子燈，專往沒人的土溝溝鉆。這就是我——一個有武俠夢，且勇敢的女生。
若問我最討厭什么，那非體檢莫屬，每次體檢，我就想哭，一群都不仔細看下血管，就開始抽血的人靠譜不，我知道全校幾千人體檢，她們不可能很仔細的一個個找血管，但我不打算體諒她們，對于我這種目測體重都超標的人，不仔細找下血管是不行的，有次我抽了2次血，抽完后手臂處有一塊紫青紫青的斑，有時還會鼓起來，望著那一身白衣似雪的護士，仰天大呼；‘天要亡我’，護士哪里像天使了，明明就是披著天使外衣的魔鬼，雖我萬般不愿，垂死掙扎，但無果，那冰冷的針頭還是插入我手腕處，我緊閉雙眼，恐懼在心中一點點放大，其實，我小時候并不怕打針，就算害怕也執著死要面子，直至，隨著我體重的增長，我無意間看到一篇描寫打針時恐懼的文章，描寫之細膩，讓我感同身受，從此我恐懼起了打針，這就是我——被無意間看到的文章折磨之深的普通女生。
我早在小學就已經由書迷升級為書癡，接近走火入魔的地步，我的閱讀速度也倍數整漲，只要給我一本書，我最多三天便可以看完，只是我所看的《巴黎圣母院》，《野性的呼喚》，《飛鳥集》……在大人們看來就是無用之書，任我在努力爭辯它們是名著之云云，大人們也堅定決心，不提供我任何經費購買它們，于是，只能克扣自己為數不多的零花錢，當然有時我也會仗著自己極快的閱讀速度看完一本不是很厚的書。看到書架滿滿的愛書，心中陣陣暖意，它們陪我一起成長，教會我很多，像無言的知己一般。這就是我——一位走火入魔的書癡.靜若處子，動若瘋兔。這，就是獨一無的我。沒有嬌媚容顏，卻習慣著緊握命運繩，拼搏一個未來。沒有過多的通達聰慧，寧愿在無人注意的角落冥思苦想。你有你傲人身段強說年輕的色彩。我有我的固執譜寫青春無怨。這就是我這世上獨一與無二。
我就是我初二（通用15篇）篇五
此時，窗外陽光明媚，難得心情也這么明媚！這種感覺真好！
——題記。
與業務單位對完帳，來到我們業務員的辦公室。與我同行的小張躺在床上休息，我在電腦旁隨手翻閱著網頁，這種沒有負擔的感覺是我最享受的！
最近常把時間排得很緊，以至于自己常常忘記了原來日子，也可以這么悠哉悠哉的。在大大的落葉窗玻璃下嚼著益達，碼著文字。生活有時可以放慢腳步的，就算只是偶爾，偶爾享受一下那喘息的幸福吧！
辦公室的窗外有幾棵小小的槐樹。樹雖小，但卻很努力開出了好多的槐花。淡淡的槐香借助風的力量到處張揚著自己的清香。我饞了，推窗癡癡看著，用鼻翼狠命地吮吸著她的氣息。想要把這份清香儲存，然后帶回家，將它密封在心形的玻璃杯內。煩了，打開來，嗅一嗅，許會讓心情變好呢！
“唧唧唧，唧唧唧。”幾只調皮的小麻雀也來湊熱鬧，在樹枝上蹦蹦跳跳。時而兩只同處一枝，或纏綿著相互梳理著彼此的羽翼，或頭頂著頭竊竊私語；時而像聽到了起飛口令，一起振翅高飛，只留下站在窗內的我傻傻癡癡得出神。
想起幼時，母親也會讓我看麻雀的。麥收了，家家戶戶院子里都晾曬著金燦燦的小麥，這時也是麻雀的黃金時代。它可以從東家的小麥吃到西家的高粱，常常是把個肚子吃到滾圓滾圓。此時，母親便會給我搬個小凳，讓我看著麻雀，不讓它吃那金燦燦的糧食。我便會趁著媽媽不注意，偷偷找來幾本書，邊看書邊看麻雀。每每看到精彩的地方，就會聽到媽媽在里屋里喊：“嗨呀，歐！”（嚇唬麻雀的）繼而會是媽媽的斥責聲：“讓你打家雀子，你就光知道看書！”那時是痛恨麻雀的，因它會攪了我看書的興致。更會讓母親剝奪我看書的權利。今天看麻雀竟然不恨它了，不知道為什么，一點恨意也沒有了。
一陣風吹來，幾棵柳樹的枝條也被撩撥著跳起了柔美的舞姿。粉紅色的樓房，嫩綠的枝條并排著組成了一副動態的柔美水彩畫，而我置身于此，心也放飛起來。今天，美了，美了，美了我的眼！
我就是我初二（通用15篇）篇六
清晨睜開雙眼，黑暗被趕走，朝陽匆匆忙忙的露出一縷紅弧。世界的一切美好盡收眼底。而她便是我的眼。
從前只覺得一場比賽最頂端的人會是勝利者，最棒的人才算是真正的成功。我也許是被這一時的成功沖昏了頭腦，很久沒有體驗到激烈競爭的快感。失敗之后會下定決心，不負自己，這才是成功吧。而帶領我成功的人是“小張”。她是“我的眼”：正確認識了成功。
我比賽的項目是跳遠和短跑。比賽開始了，同學們依次進行比賽，考官細心的統計。輪到我了，準備好姿勢，一聲令下，我便用盡全力，但是不料腳底打滑，失誤了。觀眾席“哦”的長嘆一聲。我不敢相信，但事已定此，只能垂頭喪氣回到觀眾席。其他成員發揮超常，起跑姿勢有條不紊，跳了，他們那完美的動作形成了一道亮麗的拋物線。一切都是那么無與倫比，讓人拍岸叫絕，這使我更加難受。
我毫無興趣的離席，走到校園隱蔽的地方坐下來，天空是那么黑暗。這時小張走了過來：“你為什么不參加了?”“贏不了還有什么意義。”她十分從容的回答。“贏不了的反而有更多意義。”“什么?真的嗎?”“當然，我曾經輸過很多次，我也淚喪過;但是更多的是開心，冠軍只會是一個人，而除冠軍以外，其他的同學可以一起討論該如何做到更好，這會使我們更開心。”“對啊，友誼第一，比賽第二!”
不成曲調又何妨?我會盡力吼出一支完美的歌。只剩最后一項比賽了，短跑。我抱著“會成功，不成功也無妨”的心理跑出了第二名。我不覺得我失敗了，這是對我極大的鼓勵，這才是真正的成功。
那經歷過喜悅，經歷過挫折的“成功”久久的蕩漾在我的心中。小張，你是我的眼，帶我認知這美妙的成功，而通過心靈的櫥窗你這雙眼格外的溫暖。
我就是我初二（通用15篇）篇七
我是一個男生，長著一張圓圓的臉，睫毛也長長的。雖說眼睛有點小，而且還不是雙眼皮，但我感覺還算眉清目秀。忘了，我的鼻子上還長著一顆痣，這可是我獨一無二的標志，媽媽常開玩笑說：“那是老天給你的特殊標簽！”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，這可讓我很懊惱。
我雖然個小，但有個大特點，那就是交往能力較強，又有親和力（我自己認為）。記得那是五年級的一次期末考試，我們與四年級插班考試，同桌也是一個小男生。考試前，我們是陌生人，他很內向，不愛說話，但我這個外向型的人實在按捺不住，主動與他搭話。起初，只說些學校的事，但他還是顯得很拘謹，通過溝通聊天我發現他很喜歡“穿越火線”游戲，雖然當時我對“穿越火線”略知一二，但找到他喜歡的話題就聊得就非常開心和融洽，不到半天我們就成為老朋友了。當他得知我在他家附近住，還經常邀請我坐他爸爸的汽車一起去上學呢！
怎么樣，我的交往能力還行吧！可是人無完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺點就是“粗心”。
臨近畢業考試前夕，我們成天在題海中“游泳”，整個班都進入“一級戒備”。老師檢查作業也更嚴格了。有一天，老師布置作業，要求抄寫第三、四單元的課文，我就草草的記錄了一下就回家了。經過一晚的奮筆疾書，終于按時完成了。可誰曾想第二天我這個班干部卻被老師罰站，原來是我粗心，硬是稀里糊涂的抄寫成四、五單元了，害得自己放學后又重新趴在課桌上補作業，又丟人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀！
我對電腦方面的知識很感興趣，有自己的博客，也為班級建立“成長足跡”博客，建立老師、同學、家長的溝通平臺。畢業時的“美好童年”紀念光碟也是我收集素材，自己編輯并刻錄復制的。我還參加機器人制作培訓班，自己編程，看著一堆零件組裝成小機器人，按照我的遙控指令直行、拐彎、過橋、鉆山洞，別提多有成就感！
俗語說：先淡后濃，先疏后親，先遠后近，交朋友之道也。希望通過我的介紹能夠在認識更多朋友！
我就是我初二（通用15篇）篇八
我，時常在茫茫人海中穿梭著，如同那天上的一片云，地上的一株草，森林里的一棵樹，在眾多人當中極其普通的女孩。
雖然我很普通，但是我卻有自己的東西：我的生活，我的前途，我的一生，我的命運，都由我自己來決定。活著就要讓世人知道：我就是我。
我就是我，不愿偷覷他人。我不象鳥兒可以展翅高飛，不象魚兒可以在水中游蕩，但是我可以隨風奔跑；我不如山站得高，不如海看得遠，但是世界有多大，我的心就有多大；我沒有花兒的芬芳艷麗，沒有孔雀的優美身姿，但是我卻擁有一顆炙熱的心。人活著，就要活出自我，因為我就是我，沒有人可以替代。
我就是我，喜歡張揚個性。我不喜歡沉默寡言，默默無語。我愛說愛笑，從不約束自己。一有機會，我便毫無顧忌地表現自己。正因為如此，我的性格比較外向，所以，同學們又送了我一個雅號——“假小子”。我就是我，無須再猜疑。
我就是我，自己的路自己走。是的，從哪兒跌倒就要再從哪兒爬起來；自己能做的事不用別人插手；自己能經受的風雨不用別人去為自己撐傘。因為自己走出的路才能留下腳印，才能見得真正的彩虹，才能經住暴風雪的洗禮，才能迎來陽光明媚，晴空萬里的明天！我就是我，不必依賴靠山。
我就是我，要開辟出自己的一片藍天。看，那不可思議的湛藍的天，背后，曾包含著多少喜悅的蜜漿！多少次，落日的余暉曾想吞噬那天的藍，但是，落日的余暉是否有藍天之廣？是的，天依舊是藍，藍……。那洶涌澎湃的海抄襲天的藍，藍的海能翻動，而藍的天卻是凝固的，似乎海比天略高一籌。不！天依舊是天，海依舊是海！我就是我，看，我的`一片藍天，仍舊在那兒高掛。
我就是我，不愿偷覷他人，喜歡張揚個性，自己的路自己走，開辟自己的一片藍天。似乎普通而又不普通，因為世界需要我。
我就是我初二（通用15篇）篇九
自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李就是責任。作為中學生，我們的責任就是努力學習，不讓父母和老師操心。為了學習，我放棄了有趣的電視節目《快樂大本營》、《天天向上》，放棄了逛街，放棄了我酷愛的電腦。面對作業，我總能一絲不茍的.完成;面對學習中的困難，我能積極找出原因并克服。“一分辛勞，一分收獲”，月考成績出來了，我在班里排行第二，望著老師和媽媽那張洋溢的笑臉，不覺中，幸福的淚水淌滿了臉頰。回想起為了學習放棄的那些，現在總算有了回報。我嘗到了成功的喜悅，更嘗到了負責任的艱辛，我也懂得了：醫生的責任，是為病人治病；老師的責任，是教給同學們知識；學生的責任，就是努力學習，長大后報效祖國。生活中需要有責任，我要帶著這份責任努力奮斗！
我就是我初二（通用15篇）篇十
在茫茫人海中，我是一粒沙子，隨風流蕩。
在父母的眼中，我是一顆樹苗，正等著汲取營養、水分，茁壯成長。
在老師眼中，我是一顆小樹，正迎著風沙，去克服種種困難。
我，不愿困居在狹小世界，向往于更大的世界。愛探索，愛思考，曾有過對大自然，對未來生活的遐想。我有一顆進取的心，有似水的情懷，有崇高的理想，有獨特的想法。
我，愛笑，我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，都會變成一顆開心果，盡可能給大家帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是他人的心靈。”笑使狹小的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付之笑談中。
我，要做自己。我要走在別人的起跑線上，要有與別人與眾不同的想法。要做自己，不要再小說中浪費時間，在網絡游戲上虛度青春。要做自己，看清真實的我，我對自己信心十足地說：“我一定能成功的，一定能超越自己的。”
我積極進取。小小的樹苗，不愿被風一刮就倒，應該要有一顆頑強的心，要有一顆獨立自主的心一定走在別人前面，一定要積極進取超越他人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而所求。我要為自己的理想去努力，要創造屬于自己的天地，去開辟屬于我自己的路，留一行扎實穩健的足跡。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我，愛笑的我，不甘落后積極進取的我。
鏡子中的她，有一對小小的眼睛，小小的嘴，還有一頭長長的頭發。嘴角還帶著一絲微笑，看上去很是自信。
認識她的人都知道，她是一個愛笑的女孩子，在生活中，她固執，她大大咧咧，她善良，她愛學習愛看書。
她愛笑，因為她覺得笑是最好的表達方式。她常說：“把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。”體育課上，摔倒在跑道上的她，會忍住眼淚，對過來扶她的同學燦然一笑，并說“一點都不痛”;看到熟人，她總是微笑地打招呼，讓別人覺得特別親切。
她固執，她堅信世上無難事，只要肯攀登。學車時，不止一次地摔倒在地上，手上腳上都擦破了皮，有的地方還流了血，可是她還是咬緊牙關忍了下來，就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。
她善良，只要別人有困難，她都會盡自己全力去幫。學習上，她總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公交車時，她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗，她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，卻總是出錯。平時的作業，她基本都會做，可是每次作業本發下來，映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時，出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數。她不止一次決心改掉這個壞習慣，可是卻總是付諸不了行動。
那么，她是誰呢?
她就是我，我就是這么一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看，鏡子中的我笑的更燦爛了...
hello，我叫王燁榕，今年14歲，我是一個活潑開朗的女孩，家在海鹽的城市花園里，那里有我，爸爸，媽媽組成的一個小家庭，我愛這個家，因為這個家給我帶來了許多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛，長長的頭發，圓圓的臉蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
對了，我小時候讀的小學也很不錯，叫實驗小學。在那里，我學到過許多知識，不過成績一般，最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。
該介紹我的愛好了，我的愛好有很多，但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里，媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道，因為它練起來很苦，我吃不了那么多苦頭，可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試，第一次，我考上了黃帶，第二次考帶，我很努力，并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心，心里想著自己能有實力考帶，那就再接再厲吧。于是繼續練了下去。
我的特長是彈古箏。原先我還是一個什么也不會彈的人，也不知道古箏有20根弦，現在總算是知道了。并且我還學會了好幾首曲子，有“鳳凰曲”，“上樓”，“十杯酒”等。
每個人都會有自己的理想，醫生，演員，記者等，但是我的理想是一名音樂老師，音樂老師能教導同學們許多音樂，還能使自己的音樂水平提高。如果做得好，說不定還能獲獎呢!
好了!我的自我介紹也該告一段落的，希望你們能認識一個全新的我。
每個人都是天上一顆顆獨一無二，閃耀無比的星星。在眾多星星中，有著獨屬于我的一顆，正在努力地發光發熱。
初次見我，可能沒有什么太大的印象。普通學生一名，個子比較高，坐在班級后排，長相也不是很出眾。有時上課戴個黑框眼鏡，屬于見過一眼可以湮沒在腦海中那樣。但是，如果繼續與我接觸久了，就會慢慢發現，我的性格并不如外表一樣平凡。我的內心懷揣著許多奇思妙想，喜歡一個人默默天馬行空。我很熱情，同學有困難我會幫上一把，給他加油;但我有時又不是那么熱情，我不喜歡被委以重任，或者是被托付什么，因為我是一個無比討厭麻煩的人。但有事情未完成時心事重重的感覺，就讓我如坐針氈，難以釋懷。
我挺喜歡交朋友，只要與我互相寒暄打個照面，或者微笑著同我說幾句話，我認為都可以算做朋友，畢竟朋友不嫌多嘛。我希望做一個被大家都欣賞的人，如果我是一盞燈，我一定會閃爍自己，為他人照亮黑暗。
我和大多數男同學很不一樣。他們喜歡運動鍛煉得酣暢淋漓，喜歡熱鬧似火地馳騁賽場，我卻獨對午后黃金的燦爛陽光，空中拂過的和煦微風這樣的寧靜格外青睞，讀一會兒書，或者聽一會兒音樂是我覺得再愜意不過的了。我不喜歡鬧，所以在有些喧囂嘈雜的熱鬧場面，我會有些格格不入。當然，在一些特定場合，我也會切換另一種人格，把自己放開。
“喲!好一個清秀的男伢兒呀!”哈哈，媽媽又在向朋友聊起我出生時帶給大家的第一印象啦!對，清秀、斯文，就是我從小到大的“代言詞”。一張帥氣的臉白里透紅，烏黑亮麗的頭發垂下三七分的劉海，眼睛不大，有時單、有時雙，但配上我的小嘴，挺秀的鼻子和瓜子臉就顯得正合適。身材嘛——瘦，不過腿還算長，這讓我在拉丁舞課上十分占優勢。
“越過山丘，遇見十九歲的我……”姐姐大吼一聲：“大清早的，別擾民!”哈哈，我是一個十足的音樂迷呢!音樂讓我如癡如醉，當我快樂時，我愿意用歌聲與別人分享心中的喜悅;當別人傷心難過時，我就想唱首歌給他聽，消除他的憂愁……音樂給我帶來了無比的快樂，我用歌聲快樂了別人。一般男孩子喜歡踢足球、打籃球，可我卻愛音樂，也酷愛跳舞。為了強身健體，媽媽給我報了拉丁舞興趣班，恰恰、桑巴、牛仔，隨著帶勁的節奏舞動，在舞臺上揮汗如雨這是一件多么快樂的事!
“丁瑞琪，丁瑞琪，丁——瑞——琪!”哈哈，我這個“小書蟲”又沉浸在書本的精彩故事里了，人家喊我幾遍都等不到我的回應，只好把氣勢洶洶的臉擺在我眼前，才能把我驚回到現實。《晴天有時會下豬》《查理和巧克力工廠》《夏洛的網》《老鼠記者》……這些都是我愛看的，我常會把自己想象成書中的人物，時而捧腹大笑，時而潸然淚下，時而驚心動魄，時而口水直流，每一本書都有不同的魅力，讓我愛不釋手。瞧，我正手捧葉圣陶的《稻草人》端坐在柔軟的沙發上，心無旁騖地品讀著他那精妙傳神、詩意盎然的優美語段，仿佛和稻草人一起在滿天星斗的夜里搖動著扇子，看守著田地，欣賞著星星在眨眼，月亮在微笑，傾聽著花草樹木的酣睡聲。
這就是我，一個清秀、斯文，熱愛音樂、舞蹈，喜歡閱讀的小男生，你們了解我了嗎?
我就是我初二（通用15篇）篇十一
我姓施名婧！波波頭，大眼睛，一個櫻桃小嘴能說會道！呵呵！
我是個活潑開朗的小女孩！我臉上總是露著甜甜的笑意，像是心里擱著一塊糖，總也融化不玩！我走路總是蹦蹦跳跳，像是腳上安著彈簧一樣，總是特別開心！
所以，我是大家的“開心果”！我的笑聲很富有感染力，大家聽見我的笑聲都會忍俊不禁的！同學們不開心了，我一定會想方設法逗他們開心，一會兒扮小丑，一會兒作鬼臉，大家看我那滑稽樣子，一定會捧腹大笑起來！當媽媽悶悶不樂，我只是三言兩語就會讓媽媽哈哈大笑！
我的興趣愛好可多了！打乒乓球、滑旱冰、玩滑板、唱歌跳舞、下棋……。
不過我還是最愛看書了！什么童話類、科普類、小說類等我都愛看哇！我的兩個書架上都擺滿了書！爸爸媽媽也給我訂了許多讀物：《童話王國》、《我們愛科學》、《少年博覽》、《課堂內外。創新作文》……我對它們愛不釋手！百看不厭！
嘿嘿！我還愛交友哦！我人緣極佳哦！也希望和你交朋友哦！
喜歡這個活潑開朗、愛好廣泛的我嗎？嘻嘻！
我就是我初二（通用15篇）篇十二
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
也許你們看到這封信后會感到十分驚訝，也許你們會覺得我明明每天都和你們住在一起，為什么還要給你們寫信呢？有什么話直接說不就行了？但是，我就是開不了口。也許你們會覺得這是我一時心血來潮所寫出的東西，可是，我希望你們能夠耐心讀完它，因為它最起碼是我為數不多的真實的心里話。
這，是我一直以來都希望你們做到的一件事——請不要拿我和別人比來比去。我只想讓你們明白，我就是我。我不可能成為別人，別人也不可能成為我。因為我就是獨一無二的我，我不想成為別人，更沒必要成為別人。然而，這并不代表著我是個十分自負的孩子。別人的長處和優點，如果我覺得是我所欠缺的，是我所需要的，我自然會去主動學習。如果是一些生活中極少用到的，我或許會等以后長大了再去學習。向別人學習，不是不可以，但是要我去模仿一個人或是成為另一個人，我一定會堅決地說“不！”
請不要每次看到學習好的人就稱贊，看到學習不好的人就要我引以為戒。每個人都有自己獨特的才能，都有自己獨特的閃光點，都有自己獨特的潛能。只不過是有時候人們的潛能還未被激發出來而已。比如說《最強大腦》節目中的“中國雨人”周瑋，從小便被診斷為中度腦殘，從小到大幾乎沒有受過任何教育。但他在十幾歲的時候卻表現出對數學相當強的能力。超大數額的乘方開放運算，他對此易如反掌，且正確率極高。參加完節目后經一個多月的專業訓練，他已經會自己行走并回答問題了。周瑋盡管語言能力很差，他卻有著驚人的數學天賦。每個人都是這樣，不會有十全十美的人出現，都會有自己不擅長的方面，也都會有自己獨特的潛能。
這，是我一直以來都希望你們做到的一件事——請不要拿我和別人比來比去。我只想讓你們明白，我就是我。
我就是我初二（通用15篇）篇十三
我叫許茜茜，我害怕鏡頭，因為我對我的長相不自信！我有一張大大的臉龐，大大的臉龐上有一雙炯炯有神，但又奇怪的眼，因為眼睛一只單一只雙。扁扁的鼻，讓人看了，臉就像一塊平板，沒有一點藝術感，更別說美感了！一張血盆大口，讓人看了有點望而生畏。但沒有因此讓家人、同學、老師等不喜歡我。這讓我感到無比的欣慰。
在老師眼中，我是一個上課認真，認真做筆記，課后認真寫作業，對老師恭敬的學生。上課我認真聽講，認真做筆記，認真完成作業。課后，在操場遇見老師，就禮貌的說聲：“老師好！”“老師再見！”這左一句老師好，右一句老師再見，再加上平時點點滴滴的表現，讓老師對我的評價頗外的高。
在爸媽眼中，我是一個沒大沒小，凈給他們添亂的小毛孩。媽媽平時老喜歡罵我傻瓜。我一聽可憤怒了，脫口而出：“你才是傻瓜嘍！你這個腦殘，白癡······”媽媽說一句，我頂她十句。于是，媽媽總是在我說的起勁的時候，就插上一句：“你這個沒大沒小的家伙，把全部的貶義詞都用到我身上了，看我不教訓你！”于是，她就對我開始實施殘酷的教育。添亂，是這樣的：我總是喜歡干我不喜歡干的事。小時候有一次，我媽媽出去晾衣服的時候，我就硬要曬。媽媽生氣了，一推，就把我推到一塊小玻璃上，害我流了血，可最忙的又是媽媽。
在同學眼中，我是他們的開心果。有一次，我看我的死黨靜靜不開心，就找來一幫人，讓靜靜坐在他們中間，開始演說我準備的一段自我介紹。“大家好！我是擁有閉月羞花之貌，花見花開，狗見狗舔，車見車爆胎的大美女——許茜茜！”我邊說邊擺姿勢，臺下的同學們都笑起來，靜靜也笑了！可這笑聲中，又摻有一些嘔吐聲，讓我倍外的傷心。
在鄰家眼中，我是個熱心腸，沒有一絲缺點的孩子。他們總喜歡對爸媽說：“看你們家的茜茜多好啊······”弄得我爸媽當場臉紅得跟猴屁股似的，一個勁的傻笑。
我，總歸一句話——在外人眼中毫無缺點，樂觀的小孩，在家人眼中缺點倍多。
我就是我初二（通用15篇）篇十四
人人都需要有責任，如果醫生不負責任的話，給病人亂開藥，做手術時把止血布放在病人的肚子里，忘了拿出來，如果老師不負責，亂收學生的錢，如果國家領導不負責任貪污老百姓的錢，挪用公款，如果一個人對自己都不負責任，對他人漠不關心，對自己的行為缺乏選擇能力，不計后果，逃避責任。
記得在我8歲的時候，老師讓我們交錢，我回家就向爸爸要了錢，然后，到下午以后，我到學校正準備交錢的時候，卻發現錢沒有了，我當時急得大哭了一場，當老師問為什么沒有交錢，我說：錢丟了。而老師沒有為難我，只是讓我明天交上來。我當時非常的自責，放學回家的時候，我沒敢和爸爸說話，可又怕爸爸問我錢有沒有交。可吃飯的時候，爸爸突然開口問我錢又沒有交，我下的大氣都不敢出一下，支支吾吾了半天都不敢說，爸爸好像看出了什么，碗往那一放，這一舉動可把我嚇壞了：妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說，我沒敢撒謊了，只好如實說了，可爸爸看了我一眼，然后回屋了……。
第二天，爸爸親自把錢交給了老師手上，然后在中午的時候，爸爸把我拉到了客廳，厲聲的說：童妍，你知道自己錯在哪了嗎？聽到爸爸第一次這樣嚴厲的罵我，我立刻嚇得跪了下來，一邊哭著一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話，讓我影響深刻，爸爸說做人的標準有三點，第一點是誠信，第二點是知錯就改，第三點那就是要有責任！而你卻全犯了。
我就是我初二（通用15篇）篇十五
這是我們共同的家園，這是我們賴以生存的環境，這是我們共同的責任。
這是我們共同的家園。它原本光彩美麗，可如今卻變得暗淡無色。我們本應保護這曾美麗的家園，可我們卻在肆無忌憚的破壞它，使它變成現在這個樣子。然而，就在我們為了利益而傷害它時卻未曾想過，如果有一天我們的這個家園真的被摧毀后，我們將去往哪里？外星？那還只是我們的夢想而已！如果這個偉大的夢想在那一天還沒有被實現，那我們就只有等待滅亡。所以我們要行動起來，保護好我們這個僅有的家園，讓它煥然一新，重新變得光彩美麗，然而要想讓它煥然一新，就得改善環境。使環境變得更好，那就能拯救我們的家園！
當我們沿著小河靜靜的走過，側眼望去，那已不再是清澈見底的河流，而是工廠排放污水的通道；當我們踏進曾近綠樹成蔭的森林，卻發現這早已變成了一望無際的荒地；當我們走在曾經鄉村的小路上，卻發現這里早已變成了繁華的城市，而腳下踩著的是那陌生而堅硬的混泥土，看到的不再是曾經美麗的桃花樹，而是滿天飄飛的垃圾；聽到的不再是曾經小鳥動人的歌聲，而是令人煩悶的噪音；聞到的也不再是曾經那令人心曠神怡的桃花香，而是帶著灰塵的污濁的空氣。然而造成這一切的罪人，無非就是我們人類。工廠的老板為了利益，到處排放污水。砍伐工為了利益，亂砍亂伐。而我們卻為了滿足心中的欲望而建設城市，又不考慮環境的問題，這便導致了滿天飄飛的垃圾。也正因如此我們得到了上天的懲罰。“全球變暖”這個問題讓我們不得不提高警惕。如果現在我們還不愛護好環境，那么后果可想而知，所以我們要行動起來，保衛我們這個僅有的家園，這應當是我們每一個人的責任。
或許我們都不曾知曉，我們這個家園是如此的脆弱，以至于當我們還未反應過來時，它就已經發生了劇烈的變化，但我們要相信，只要我們共同努力，把“保護環境，愛護地球。”當作一種責任，牢記在心，并施以行動，那么我們一定能保護好環境，也一定能拯救我們的家園。
還記得那個曾經身披綠衣，清澈而又美麗的地球母親嗎？如果記得，那就和我一起共筑綠色夢，并施以行動吧！讓我們一起迎接更加美麗的地球母親吧！