前端實訓報告（模板21篇）

在寫作過程中，適當參考范文范本可以幫助我們更好地組織語言和思路。以下是一些范本作品的精彩摘錄，希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和思考。

前端實訓報告（模板21篇）篇一

在進行前端實訓的過程中，我不僅學到了很多有關前端開發的知識和技能，還體驗到了實際工作中的挑戰和團隊協作的重要性。以下是我對前端實訓的深刻印象和主要收獲。

1.技術實踐：在實訓期間，我學習了html、css、javascript等前端開發的基礎知識，并掌握了如何使用這些技術構建動態、交互式網站和應用。我通過實際項目不斷練習和實踐，逐漸提高了我的編程能力和解決問題的能力。

2.團隊協作：在實訓過程中，我與團隊成員緊密協作，共同完成了多個項目。這讓我深刻體會到團隊協作的重要性，以及如何有效地與團隊成員溝通和協調。在團隊中，我學會了分享和傾聽，同時也學會了接受他人的建議和批評，這對我的成長和提高有很大的幫助。

3.項目管理：實訓中，我學會了如何有效地管理項目進度和質量。我學會了使用項目管理工具（如git和jira），并學會了如何跟蹤和解決問題。我還學習了如何與客戶和團隊成員進行有效的溝通和協作，以確保項目能夠按時交付并滿足預期的質量標準。

4.實踐經驗：通過實際項目，我深入了解了前端開發中的實際挑戰和問題。我了解到，在實際工作中，我們需要更加注重用戶體驗和交互效果，同時也需要時刻關注性能和安全問題。此外，我也逐漸明白了代碼的可維護性和可讀性的重要性。

5.職業道德：在實訓期間，我深刻體會到職業道德和責任感的重要性。我了解到，作為一名前端開發人員，我們需要時刻保持對技術的熱情和好奇心，不斷學習和探索新的技術和方法。同時，我們還需要積極對待工作，保持良好的工作態度和習慣。

總的來說，前端實訓對我來說是一次寶貴的學習和體驗機會。我不僅學到了前端開發的知識和技能，還提高了我的編程能力和團隊協作能力。通過這次實訓，我更加明確了自己在前端領域的職業發展方向，并期待在未來的工作中繼續學習和成長。

前端實訓報告（模板21篇）篇二

1.負責網站前后臺的修改和升級，根據網站業務需要開發，制作和程序修改。

2.參與制定網站研發方案以及，升級方案。

3.參與網站研發，按照要求按時按質按量的完成網站編程開發技術工作。

4.負責網站上線前的測試。

5.負責對網站軟硬件設施進行安全和穩定性巡檢;并負責統計和監視系統日志。

文檔為doc格式。

前端實訓報告（模板21篇）篇三

我們生活在互聯網時代，所有前端工程師至少都應該掌握某些基本的知識，才能有效地完成自己的工作。下面是web前端開發年終總結，為大家提供參考。

這是一個新的職業，入門相對后臺的開發人員較低，會一些基本的技術就可以了，如：html、css、js等。

但是，隨著開發時間的增長你就會發現自己很快的就會進入一個瓶頸，可能會錯誤的認為，做前端開發不過如此。可是，如果你靜下心來在回頭看你寫的代碼，你會發現之前需求的實現方式并不是最好的，舉個最簡單的例子，有沒有使用jquery的連綴式編程。

如：$(#id).cs;$(#id).show;。

可以寫成，$(#id).cs.show();。

不要小看這次小小的優化，實力都是慢慢積累的。

上面只是一個簡單舉例，要說明的是，雖然這個職業入門比較低，但是每一次提高都是艱難的.。

幾乎每個前臺工程師都是自學成才，因為牛人本來就少，難得遇見，就算遇到一個你也不一定就有機會能跟著他學習。所以在自學過程是坎坷的，甚至都不知道改如何進步，當然本人也在努力中。

分享一點經驗：

1.千萬注意寫代碼、和命名規范（也許n久之后或者項目大的時候這才是重中之重）。

的文檔結構。好的文檔結構會讓你寫css，js變的簡單合理（勝過好的代碼實現方式）。

3.盡量盡自己的水平優化代碼html，css，js（每一次優化都是提高）。

4.多去關組網站性能優化的方式（最后網站的訪問速度和用戶體驗是證明你能力的時候）。

個人目前的水平有限，就分享這么多吧。

學習經驗：

個人覺得，盡量看書加上實際操作來學習，因為從書上學習東西比較系統，學到的東西是系統的而不是一片一片或者一點一點的。最重要的是要去驗證書上寫的跟實戰的結果進行對比，你會發現實際可能還真不一定是那樣的。等系統學習完之后，再要提高可能就要找論壇，博客等針對某個點進行突破，后面的成長還有很長。個人能力不到那個地方不在妄加說辭。

如果按照這樣的方式來學習，那么開什么書就是最重要的了，看一本好的書可以使你恍然大悟，看一本垃圾的書可能連作者都不知道他寫的是什么。個人覺得“圖靈”系列的書籍都是不錯的，清晰、透徹，比較適合我們來學習，比如：javascript高級程序設計,精通html與css設計模式等。

記得，每個web前臺開發工程師都應該具有很強的想象力，發揮想象力，并去驗證自己的想法才會提高。

前端實訓報告（模板21篇）篇四

在我剛剛開始我的前端實訓時，我對于這個新的領域充滿了興奮和好奇。作為一名計算機科學的學生，我一直對網頁設計和開發充滿熱情。在經過幾個月的實踐和學習后，我想分享一下我在這個領域的成長和收獲。

在實訓的過程中，我學習了html、css、和javascript等前端技術，并親手實踐了一些項目。我不僅加深了對前端技術的理解，還提高了自己的編程能力。通過編寫代碼，我逐漸理解了前端開發的重要性和復雜性。

在實踐中，我遇到了一些困難和挑戰。例如，在學習css時，我遇到了盒模型、選擇器和布局等復雜的概念。起初，我感到困惑和難以理解，但是我并沒有放棄。我通過查閱資料、向導師請教，以及不斷地實踐，最終逐漸掌握了這些知識。

在這個過程中，我也學會了團隊合作。在項目開發中，我們需要與團隊成員協作，共享代碼和進度。這使我學會了如何有效地與他人溝通和協調，并解決可能出現的問題。

總的來說，前端實訓對我來說是一次寶貴的學習和成長的機會。我不僅提高了自己的技術水平，還學會了如何解決問題和與他人協作。雖然我還有很多需要改進的地方，但我相信在未來的學習和工作中，我會更加努力，爭取取得更大的進步。

前端實訓報告（模板21篇）篇五

崗位職責：

1、協助系統架構設計師進行系統架構設計工作;。

2、承擔web前端核心模塊的設計、實現工作;。

3、承擔主要開發工作，對代碼質量及進度負責;。

4、參與進行關鍵技術驗證以及技術選型工作;。

5、和產品經理溝通并確定產品開發需求。

前端實訓報告（模板21篇）篇六

姓名：性別：

婚姻狀況：民族：

戶籍：年齡：

現所在地：身高：

聯系電話：

電子郵箱：

求職意向。

工作年限：職稱：無職稱。

求職類型：全職。

到崗時間：隨時。

工作經驗。

2、使用mvc思想、oop面向對象思想、thinkphp模板框架、基于jquery的easyui框架、smarty模板引擎等技術來做項目開發。

xx年3月―xx年7月xx有限公司，擔任數據庫和網頁設計。工作描述：1、負責編寫詳細需求分析和客戶管理模塊;2、實現了客戶添加、客戶修改、客戶刪除、批量刪除客戶、分頁等幾大功能;3、分別用到myeclipse開發工具、orcal數據庫、ssh、javascript、jquery等開發技術，現幾大功能運行穩定，運算速度明顯變快。

教育背景。

畢業院校：xx大學。

最高學歷：本科。

畢業日期：-07

專業：計算機網絡工程。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：精通。

粵語水平：一般。

專業技能。

數據庫軟件：oracle、sqlsever、access。

操作系統：windows、linux、unix、ios。

編程軟件：delphi、vc++。

獲得證書。

大學英語六級。

全國計算機等級證書三級網絡技術。

photoshop證書。

網頁設計師證書。

自我評價。

本人性格開朗，有熱心，工作積極，能吃苦耐勞，服從上級安排。

延伸閱讀，教你如何撰寫一個優秀的個人簡歷。

個人簡歷主要內容。

1、個人資料：必須有姓名、性別、聯系方式(固定電話、手機、電子郵箱、固定住址)，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況，可有可無。

2、學業有關內容：畢業學校、學院、學位、所學專業、班級、城市和國家，然后是獲得的學位及畢業時間，學過的專業課程(可把詳細成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業設計等。

3、本人經歷：大學以來的簡單經歷，主要是學習和擔任社會工作的經歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，如實習，社會實踐，志愿工作者，學生會，團委工作，社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經歷。

4、榮譽和成就：包括“優秀學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”及獎學金等方面所獲的榮譽，還可以把你認為較有成就的經歷(比如自立讀完大學等)寫上去。或者是參加國家學術性競賽，國際比賽獲得的榮譽等。

5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內容應簡明扼要。

6、附件：個人獲獎證明，如優秀黨、團員，優秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件，計算機等級證書的復印件，發表論文或其他作品的復印件等。

7、個人技能：專業技能，it技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。

8、第三方推薦：通過專業的職業測評系統，出具詳細客觀的測評報告，作為第三方推薦信，附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業性格、職業興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面：你也可以在個人簡歷上設計封面，也可以省去封面。關于封面，有部分hr不喜歡封面，在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔，可以在封面上出現個人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風格要符合應聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個性和風格。

個人簡歷的寫作標準。

1、整潔：簡歷一般應打印，保證簡歷的整潔性。

2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內，讓招聘者在幾分鐘內看完，并留下深刻印象。

3、準確：要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。

4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5、誠實：要求內容實事求是，不卑不亢。表現自然。

前端實訓報告（模板21篇）篇七

20xx年不知不覺已經在我們手中流逝，也許是因為忙碌，也許是因為充實，所有覺得時間過得很快。來到來到我們的這個積極向上的長沙seo搜遇網絡已經有2年多了。在工作中，經歷了很多歡快困難的時刻，結識了一批工作上的好同事，生活上的好朋友，領悟了很多新技能，感謝領導給了我展示的空間。在20xx年的這段時間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了很多不足之處。回首20xx年，現在將web前端開發工作總結一下。

從去年開始，我們項目組就接手了oa系統開發，由于框架的前端樣式老舊，我們打算將框架的樣式全面改版，包括樣式風格，用戶體驗等多方面著手處理。

一、框架采用樣式風格。

一個系統好不好，第一映像很重要，就像別人對你的認識是從第一印象開始的，這種第一印象一且形成將很難改變。研究表明，當一個人見到另一個人時第一印象往往是在前3秒確定的，而且是在沒有任何語言交流的前3秒，因為別人已從你的形象氣質窺見了你的基本特征。在應酬中，如果第一印象不好，想要挽回，就要做很大的努力，所以，一定要特別注意第一印象。所以系統的第一印象也是非常重要的。

我們采用layui樣式風格，在layui上加以個性化樣式的修改，讓網站第一印象看上去大氣，清晰，簡潔。在中間我們付出了很多努力與堅持，才能讓我們現在的oa系統看上去簡約而不簡單。

二、提升用戶體驗操作。

1、我們采用了簡單易懂的'網站架構，讓用戶看到網站界面就知道如何操作，將每個用戶桌面做自定義操作，讓每個用戶都有自己個性化的桌面。

2、系統采用方便明了的操作方式，系統都是為了迎合用戶，如果操作界面太麻煩，用戶可能直接放棄，所以需要將系統的設置盡量人性化。

3、系統采用用戶引導方式的界面，一個步驟接著下一個步驟，讓用戶不知不覺中處理好工作上的任務。

雖然網站整體樣式風格已經調整過來，由于之前系統框架原因，網站樣式調整起來十分吃力，有部分樣式只能做風格上的調整，離預期效果稍有偏差。在工作時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。

在新的一年來臨之際，我希望我們的oa系統做得更好，繼續完善系統整體前端樣式風格，用戶體驗。不斷加強個人web前端開發的技能，提高工作效率，揚長避短，發奮工作，克難攻堅，做好web前端開發的工作計劃，力求把oa系統做到更好。也希望我們oa團隊給公司帶來更大的價值，祝我們搜遇網絡公司成功上市！在新的一年里大展宏圖。

前端實訓報告（模板21篇）篇八

婚姻狀況：未婚籍貫：福建莆田市。

政治面貌：共青團員目前所在地：義烏稠州北路601號。

?求職意向。

期望職位：網頁設計/電腦美工。

職位類型：全職工作地點：全國各地。

?工作經驗。

工作經驗：1年。

工作經歷：

在校學生目前還沒工作經歷。

?教育背景。

最高學歷：中專畢業院校：義烏市城職校。

所學專業：php程序員畢業時間：0-0。

第一外語：水平：普通。

計算機能力：精通其它能力：web前端開發。

所獲證書：

前端實訓報告（模板21篇）篇九

在過去的幾個月里，我有幸參與了一些前端開發項目，這是我的前端實訓經歷。這次實訓讓我對前端技術有了更深入的了解，也讓我在實踐中掌握了一些核心技能。

實訓期間，我參與了一些關鍵項目，包括網站頁面重構、重構現有代碼，以及一些性能優化工作。通過這些項目，我深入了解了前端開發的各種方面，包括設計、編碼、測試和性能優化等。

在學習和工作中，我遇到了許多問題，但這些問題也促使我不斷學習，尋找解決方案。例如，在重構一個舊代碼庫時，我學會了如何使用現代化的工具和技術來解決遺留問題。在優化性能時，我學會了如何使用工具來分析性能瓶頸，并提出解決方案。

這次前端實訓讓我深刻體會到團隊合作的重要性。我與其他實習生和導師之間進行了大量的交流，這讓我學會了如何有效地與團隊成員溝通，并從他們的經驗中學習。

總的來說，這次前端實訓讓我收獲頗豐。我不僅學到了前端開發的核心技能，還學會了如何解決問題、如何有效地與團隊合作，以及如何持續學習。這些技能將在我未來的職業生涯中起到重要的作用。

前端實訓報告（模板21篇）篇十

隨著互聯網的快速發展，前端開發技術也逐漸成為了人們關注的熱門話題。為了增加自己的競爭力，在大學期間，我選擇了參加一次前端實訓。通過這次實訓，我不僅學到了許多實用的前端開發技術，更重要的是對前端開發有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我在前端實訓中的體會和心得。

在前端實訓開始的第一天，我對前端開發只是聽說過，對它的具體內容并不了解。但是通過導師的細心指導和同學們的協助，我很快適應了前端開發的環境和工具。我們首先學習了HTML和CSS基礎知識，這是前端開發的基石。隨后，我們學習了JavaScript和jQuery以及一些常用的前端框架和工具。尤其是JavaScript和jQuery，它們為網頁的交互和動態效果提供了很大的便利。在學習的過程中，我逐漸掌握了許多前端開發技術和工具的使用，包括代碼編輯器、調試工具和版本控制工具等。通過實踐，我發現前端開發不僅僅是寫些代碼，還需要關注用戶體驗和性能優化，更要與設計和后端開發團隊緊密協作。

在實訓的過程中，我們分為小組進行項目開發。每個小組都擁有一個具體的項目需求，我們需要在限定時間內完成項目的開發和測試。這就要求我們要具備良好的時間管理和團隊協作能力。在小組合作的過程中，我體會到了團隊合作的重要性。每個成員都有自己的專長，通過互相交流和協作，我們能夠更好地完成項目任務。同時，合理安排工作時間和分配任務也是保證項目順利進行的關鍵。通過與團隊成員一同解決問題和分享經驗，我更加深刻地認識到了團隊力量的重要性，這將對我未來的工作產生積極的影響。

除了技術能力的提升，前端實訓也讓我收獲了更多。在實訓過程中，我發現自己的動手能力得到了鍛煉，解決問題的能力得到了提高。在獨立完成一些項目任務時，我主動學習并運用一些新的技術，不斷向導師和同學們請教。通過挑戰和實踐，我逐漸克服了困難，提高了自己的學習和解決問題的能力。此外，實訓的過程也讓我更加深入地了解了前端開發行業的趨勢和發展方向。我發現前端開發不僅僅是技術的堆積，還需要關注用戶體驗和行業發展動態，不斷學習和提升自己。

通過參加前端實訓，我意識到前端開發不僅僅是一門技術，更是一種態度。作為一個前端開發者，不僅需要具備扎實的技術能力，還需要持續學習和關注行業動態。在解決問題的過程中，我們要敢于嘗試和創新，不斷追求提升用戶體驗。同時，團隊合作和溝通能力也是必不可少的。通過與導師和同學們的交流和合作，我明白團隊的力量是無窮的，只有團結合作才能取得好的結果。

總結而言，前端實訓為我提供了一個很好的學習和實踐的機會。通過學習前端開發技術和參與項目開發，我不僅僅提升了自己的技術能力，也鍛煉了自己的動手能力和團隊合作能力。同時，我也對前端開發行業的趨勢和發展方向有了更深入的了解。未來，我將繼續深入學習和實踐前端開發，不斷提升自己，追求更好的職業發展。

前端實訓報告（模板21篇）篇十一

20xx年上學期第十周到第十二周，我們班集體在機械實習工廠進行了專業金工實習。在老師的教導和各位車間師傅的指導下，我們受益匪淺。總的來說這次為期三周的金工實習是一次難忘且將影響我今后的學習工作的重要的活動。我覺得以后恐怕不會有這樣的機會，短短的時間內那么系統的接觸學習這么多種古老的工業加工方法，也恐怕沒有這樣的幸運去真切的感受“鐵杵是怎么樣磨成針的”、“鋼鐵是怎么樣煉成的”。通過這次專業金工實習，我們了解了一些機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，還強化了理論聯系實際的觀念；關鍵的是，我們初步掌握了鉗工、銑工、刨工、磨工、焊工和車工的主要加工流程和加工方法。這次短而充實的實習使我學到了很多在書本中學不到的東西。

下面，我就分別談談各個加工工種的實習過程及我一些的感受。鉗工我們第三組成員第十周做的是鉗工。在實習之前，我對鉗工沒什么具體概念，只知道它是我們金工實習的工種之一，對鉗工還是滿懷激情和興趣的。實習第一天，老師給我們看了關于各個工種加工之類的錄像，讓我們對這次實習內容有個大概的了解。下午我們就開始正式的實習了。鉗工師傅首先給我們介紹了鉗工加工所需的工具以及設備，比如，銼刀、刮刀，再就是鉗工臺、虎鉗、手鋸等等。

還說了一些鉗工操作時的注意事項、安全原則什么的。最后，師傅叫我們具體如何操作。我們這次的鉗工實習內容主要是每個人把一個不規則的鐵塊通過銼刀及其他加工工具制成一個六角螺母。我一聽，難免有點擔心了。畢竟鉗工主要靠的是力氣，使勁并且有技巧的用銼刀加工工件。不過想著這也是一次磨練自己的意志和耐力的機會。于是從師父拿過來的鐵塊里隨意挑了一個。后來意外地發現，我挑的那個鐵塊是最小的，呵呵，雖然不確定是不是越小越好加工，我還是暗暗地慶幸了一下。選好鐵塊后，大家都找了一臺鉗工臺，開始了自己的工作。剛銼的時候覺得還好，可能有點圖新鮮的原因吧。

按照師父教的方法，我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺上，想著預期的六角螺母形狀，開始了反反復復的銼的這個動作。連續銼了很久之后，感覺整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了。可是看著我的小鐵塊，卻還是沒怎么變樣，哎，我有點泄氣了。從動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。

有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發現用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。這時候剛好師傅過來指導了。他說銼的時候一定要掌握一定的技巧，兩只手拿銼刀的時候，要保持兩端平衡，要不然是永遠也銼不平的。還有就是銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。我一看我的小鐵塊，果真白銼了這么久。吸取了教訓，我改變之前錯誤的銼法，開始認真的工作了。過來將近一個小時，我終于把我的鐵塊基本磨平了，雖然沒有達到最開始的要求（銼成六角螺母的現狀），我還是覺得自己的汗水沒有白白的揮灑啊。

在接下來的幾天鉗工實習里，我們還對之前自己加工好的鐵塊進行了打孔、鉆螺紋等一系列的操作。經過幾天的努力，一個雖然不是很規范，但讓我很欣慰的螺母完成了。在這次鉗工實習中，師傅講的其實也不是很多，因為相對其他工種來說，鉗工算是很簡單的一個操作了。它主要靠的就是我們的耐力，當然也包括一些小技巧。不過就算鉗工實習再簡單，它還是讓我們受益匪淺。鉗工實習磨練了我們的意志，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識，同時讓我們學到了老師的敬業精神。

另外，在實習過程中我們取得了自己的勞力成果（“精美”的螺母），看著它竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。這可能就是“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧。

前端實訓報告（模板21篇）篇十二

本實訓通過案例和場景模擬、現場演示、個案分析等不同方式，要求學生掌握秘書職業形象設計和各種具體做法，提高學生的審美情趣和品質格調；掌握具體有效的化妝技巧，使之適應不同場合的要求；掌握秘書在各種場合穿著打扮的正確標準和方法，提高職業鑒賞和表現力，掌握秘書在各種商務活動中必須具備的標準舉止規范，言談風度；掌握秘書在公共旅途中和在必要的宴請應酬中與社會上各色人等的交際禮儀，最大限度地爭取更多的朋友，從而獲得更多的支持；掌握各種會議的禮儀規范，展示秘書人員的禮儀修養和禮儀業務水平；掌握辦公室禮儀的規范，把握好自己的角色定位，做好領導的輔助工作。通過實訓切實將理論知識轉化為實際技能，強化學生學習禮儀、實踐禮儀的意識。

1、儀容指秘書人員的儀表姿容，包括發式、面容、頸部、手部及總體的精神面貌。

2、服飾是指人們的衣著穿戴，包括服裝和飾品。

1、根據案例內容，模擬新力公司舉行個人形象設計大賽的情景。

2、學生分角色，選擇自己認為最合適的工作服裝、社交服裝、休閑服裝進行展示，并根據著裝佩戴合適的飾物、包袋。

3、每9人為一個小組，每個小組設組長一名，每3人扮演同一角色，共分3中角色（工作、社交、休閑）。

4、每小組表演時間為5分鐘左右。出場順序由抽簽決定，小組內的出場順序、隊形由小組內自己排定。

5、最后評出“最佳秘書形象設計”、“最佳社交形象設計”、“最佳休閑形象設計”若干名。

6、本實訓應采用現場點評的方式，教師對學生的設計優劣要現場評定，以加深學生印象。

7、本實訓以考察學生對工作裝的理解和應用為主。訓練后學生要明確三種服飾的明顯區別，使學生今后工作中能著裝得體。

前端實訓報告（模板21篇）篇十三

實習是大學生步入社會工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是學生培養自身工作能力的磨刀石。通過網絡編輯實習能夠使本人進一步熟悉和掌握網站編輯、photoshop圖片處理的基本流程和注意事項，熟悉運用網站編輯的各種工具。通過在實習單位的所見所聞，以及所學到的技能加深對網絡編輯的了解，增進自己的編輯功底，以及了解人們對網絡編輯的真正需求。

2、實習單位的發展情況。

本人所實習的單位是廣州有位啦信息科技有限公司，簡稱有位網，是國內領先的會議場地、婚宴預訂服務平臺，致力于免費對消費者提供一對一、個性化的婚宴酒店預訂及會議場地推薦服務。

3、實習要求。

做網絡編輯須具有較強的中文功底和文字處理能力，具有較強的選題、策劃、采編能力、歸納能力；具有一定的網站欄目策劃、運營管理知識；熟悉電腦操作，掌握基本網絡知識。首先要對網絡編輯有興趣，其次，要有堅持下去的耐力和責任感。因為網絡編輯其實是一件比較枯燥的工作，一篇一篇文章的排版、標點符號、錯別字、主題、結構、語言組織等，都需要網絡編輯去注意，去修改，絕不能有半點馬虎。

1、論壇的日常維護、發帖等。

在這一個月的工作時間內，本人的工作主要是論壇的維護與發帖、做好網絡推廣工作。

首先就是選擇對公司推廣有幫助的論壇，注冊賬號以及進行發帖。有時候要花很大的功夫才能注冊成功的賬號，會因為發表了一篇文章而被禁用，導致永久不能使用；有時候花了很多心思寫出來的文章，卻被管理員刪除掉再也找不回來。其實或多或少都會給人打擊的。但是，萬事開頭難嘛，總不能一遇到挫折就放棄的，而是應該想方設法找出原因，想想怎樣發表文章不會被刪，是不是自己寫的文章違反了論壇規定。這些問題都要考慮清楚，而不是在論壇里隨便亂發，這樣只會造成資源、時間等的浪費。

有時候搜索文章無意間看到自己注冊的博客被百度收錄到，會感到很欣慰。心里默默地想著自己發表的文章被百度收錄到，能讓其他人通過網絡搜索看到自己發表在博客的文章，心里是多么激動，畢竟也是自己努力付出的匯報。

2、接聽辦公室電話。

由于是新人，對公司業務還不是非常熟悉，所以對于接聽一些業務方面的電話會不知道怎么回應。遇到困境的時候同事會給與我一些小提示。但是，這方面的電話比較少，因為公司是剛取得營業資格的新公司，業務方面的咨詢電話并不多。因此，接聽辦公室電話是比較次要的工作。

實習時間并不長，一個來月。前半段時間一直在摸索如何進行網絡推廣，后半段時間才勉強進入狀態。

對于軟文的寫作，有了一定的了解。至少在后半段時間里被刪的文章逐漸減少，有時候好幾天都沒有出現被刪文章的情況。這算是一種進步。通過多日來的學習，對各種論壇有了較深入的了解，論壇的注冊遇到的問題明顯減少。

學到一些網絡推廣的小技巧，如設置論壇簽名。用自己的賬戶去評論別人的文章，讓看到該文章的人都看到我的評論，就能“順便”看到我的個性簽名。把公司的一些業務信息更新到簽名里，讓更多的人了解到公司能提供怎樣的服務，就能起到推廣的作用。

這段時間以來的文章發布及圖片發布等，有較大一部分已被百度或谷歌收錄到，只要輸入“有位網”等相關字眼，就能搜到相關的內容。

實習期間，在領導和同事的幫助下，我成長了，也收獲了很多。不僅是工作能力的提升，行業的熟悉，知識的積累等，還有懂得了人情世故，領導常常會教給我做人的道理。

職場中，任何人任何時候都應不忘學習，時刻想著提高自己的業務水平和職業素養。人總是要在不同的磨練中不斷完善自己。由于本人的專業并不是電子商務專業，所以對于電子商務這個領域并沒有很深的了解。為了能更好地完成自己的工作，做好網絡推廣，必須要不斷學習這一方面的相關知識。

剛剛上班的時候，領導讓我先花一點時間去了解公司的主要業務，之后再給。

我進行一些業務知識的培訓。后來就是讓我自己進行摸索了。領導讓我遇到問題就馬上提出來，不要顧忌任何東西，最重要的是要有膽量提問題，這樣人才會有進步。

另外，我認為，無論做什么工作都一定要有計劃。譬如，我要提前計劃好在一天之內要發表多少篇文章，注冊多少個新的論壇等。要是沒有制定計劃的話，做起事來就會沒有條理，做著做著就容易偏離工作范圍了，也不利于提高工作效率及工作質量。

經過一個月的實習，我發現團隊合作精神也很重要。一個部門就是一個小團體，每個人就像是一部機器的小零件，大家齊心協力，機器才能快速良好的運作。同樣，公司的網站優化，也是需要大家互相配合，互相指正，才能做好網站的優化工作。

要做好自己的工作，優化自己的人格，應努力改正自己的缺點。一開始工作時，對于文章被刪、賬號被禁，我會感到有點暴躁，情緒不好，自然就不利于做好工作。經同事指出這一點，我已經努力克服了這一大缺點。對于其他的一些小毛病，也在不斷改正當中。

互聯網行業正在飛速發展，編輯的概念漸漸不再局限于復制粘貼，更需要從業人員具備各方面豐富的知識，超強的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力等等。網絡編輯必將發展成一種高素質復合型人才。想要在事業上有所發展，就必須武裝自己的頭腦，來適應優勝劣汰的市場競爭環境。在今后的工作中，我必更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，為實現自己的社會價值而努力。

前端實訓報告（模板21篇）篇十四

（2）熟悉各種工具的使用方法及作用。

（3）通過鉗工實訓培養了我們對鉗工基本操作技能，正確使用各。

種工具、熟練掌握量具的使用方法，劃線基本原理和鉗工鋸、銼、鉆孔的操作方法。

在試訓期間，必須服從安排實訓，穿工作服，不曠課，尊重老師的指導、遵守紀律。注意安全重視操作實踐，努力及時完成各項操作和作業。

通過制作鴨嘴榔頭，掌握鋸割、銼削、鉆孔、劃線、攻絲等鉗工的基本操作。

鋸削時鋸弓的握法不正確、裝夾工件時、工件與臺虎鉗未平行、鋸削時用力不均勻。

問題解決問題方法：

（2）裝夾工件時，檢查縫線有沒有按豎直線放置應與臺虎鉗平行，鋸條安裝的太松或相對與鋸弓平面扭曲，致使鋸削時鋸縫不直。起鋸是鋸削的開頭，直接影響鋸削的質量。起鋸分遠起鋸和進起鋸，通常情況下要采用遠起鋸，因為這種方法鋸齒不易被卡住。他們的起鋸角度要小（15度左右為宜）鋸削角太大，切削阻力大，鋸齒易被卡住而崩齒；起鋸角太小，特不易切入材料，容易跑鋸而劃傷工件。起鋸時，可用左手的大拇指對鋸條進行靠導。推進時稍慢，壓力適當，保持勻速；回程時不施加壓力，速度稍快。

（3）鋸削時用力要均勻，如果不均勻就會使鋸條左右偏擺導致鋸縫的歪斜。鋸削時眼睛的視線應觀察鋸條是否與豎直線重合，鋸縫的歪斜應急時的更正，如果鋸縫左歪時鋸削時應克易的向左歪斜，反之則向右，使其鋸削達到所需技術要求。

為期二周的鉗工實訓結束了，在實訓期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周，在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

在鉗工實訓中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術為：

1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。

2，使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。

3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們兩周來奮斗的結果，鉗工的實訓說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。

前端實訓報告（模板21篇）篇十五

前端開發近年來受到越來越多的關注，因此大學課程和實訓中也相應增加了前端方面的教學。在我的大學前端實訓中，我學到了很多新知識和技能，并且收獲了不少寶貴的體驗。

第二段：收獲知識。

在這個實訓中，我們學習了HTML、CSS、JavaScript等前端基礎知識，以及Vue、React等主流前端框架的使用，使我擁有了豐富的開發經驗和豐富的工作技能。通過對這些內容的學習，我對前端開發的本質有了更深刻的了解，并且能夠更加熟練地處理各種開發任務。

第三段：鍛煉能力。

在實訓中，我們除了學習課程內容外，還有自主制定項目，自主設計界面的任務。這些任務不僅考驗了我們的設計能力和開發技能，還鍛煉了我們的項目管理、協作溝通等多方面綜合能力。這些能力不僅在前端開發方面有幫助，在我們日后的工作中也能發揮重要作用。

第四段：團隊合作。

在實訓過程中，我們需要與組員一起完成大量任務。這讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在與他人合作的過程中，不僅能夠互相學習，還能夠讓自己的想法更充分地得到了驗證和實現。能夠組建好的團隊，協同合作是一個成功的團隊必備的標志。

第五段：總結。

總體來說，大學前端實訓讓我學到了大量的新知識和技能，不僅豐富了我的知識儲備，還鍛煉了我的能力和團隊合作精神。這些都將會對我日后的工作和生活產生重要的幫助。最后，我希望可以在不斷實踐和學習的過程中，成為一名優秀的前端開發者，為自己的事業、企業社會做出更大的貢獻。

前端實訓報告（模板21篇）篇十六

隨著互聯網的高速發展，前端開發逐漸成為一項炙手可熱的技能。為了更好地提升自己的前端開發能力，我參加了一次前端實訓課程。在課程結束之時，我深深地感受到了這段時間的收獲和成長。下面，我將從實訓內容、團隊合作、技術提升、問題解決和個人成長五個方面來分享我的前端實訓心得體會。

首先，實訓內容是我前端開發能力提升的重要途徑之一。通過實訓，我學到了許多前端開發的基本知識和技能，掌握了HTML、CSS、JavaScript等前端技術的基本應用。在實際操作中，我還學習了響應式布局、移動端適配等高級技術，使我能夠更好地適應不同終端的頁面開發需求。通過實際項目的練習，我不僅加深了對前端技術的理解，還提升了代碼的質量和效率。

其次，團隊合作是實訓過程中不可缺少的一部分。在實訓中，我被分配到一個團隊中與其他成員共同完成一個項目。通過與團隊成員的合作，我學到了如何與人合作、如何進行有效的溝通，以及如何分工協作。每個人各司其職，互相支持，共同協作完成了一個優秀的項目。通過與團隊成員的交流和合作，我不僅提高了技術能力，還學到了很多團隊合作的經驗和技巧。

再次，實訓過程中我不僅學到了技術知識，還提升了自己的問題解決能力。在開發過程中，難免會遇到各種問題和挑戰。我習慣于利用自己掌握的知識和技能來解決這些問題。當遇到難以解決的問題時，我會主動尋求幫助，向老師和同學請教。通過與大家的討論和分享，我懂得了如何快速定位問題所在，然后一步步解決問題。這個過程不僅提升了我的解決問題的能力，也培養了我的邏輯思維和分析能力。

此外，實訓還讓我從技術和實踐中得到不斷成長。通過實訓，我學會了如何將理論知識與實際項目相結合，靈活應用所學的技術。我了解到前端開發不僅僅是編寫代碼，還需要考慮用戶體驗、頁面性能等方面。在實際項目中，我不斷嘗試新的技術和方法，追求更好的用戶體驗和頁面性能，也提升自己的思維方式和工作方法。實訓的過程讓我逐漸成長為一名合格的前端開發者。

總結起來，通過這次前端實訓，我不僅掌握了前端開發的基本知識和技能，還學到了團隊合作、問題解決和個人成長的重要經驗。這次實訓對我來說是一次寶貴的經歷，我將繼續努力，不斷提升自己的前端開發能力。

前端實訓報告（模板21篇）篇十七

班級：機械132。

姓名：趙浩男。

學號：xx311503239。

通過實訓，可以了解計算機輔助設計課程的基本原理，在已掌握的機械制圖知識的上，進一步培養空間想象和構思能力，同時還具備平面設計的基本能力以及嚴謹細致的工作作風和認真負責的工作態度；更多的是掌握計算機平面圖形的設計能力，為今后在專業課程和工作設計中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎。

autocad實訓平臺；電腦一臺。

autocad(autocomputeraideddesign)是美國autodesk公司首次于1982年開發的自動計算機輔助設計軟件，用于二維繪圖、詳細繪制、設計文檔和基本三維設計。現已經成為國際上廣為流行的繪圖工具。autocad具有良好的用戶界面，通過交互菜單或命令行方式便可以進行各種操作。

cad基本功能·繪圖輔助工具。autocad提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線，對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點，而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。

autocad具有強大的編輯功能，可以移動、復制、旋轉、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對象等。

1，點擊鼠標左鍵，完成。

標注尺寸。可以創建多種類型尺寸，標注外觀可以自行設定。

運用標注命令欄，可以輕松標注你想要標注的尺寸。

·書寫文字。能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字，可設定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。

選擇文字命令，會出現一個文本框，

輸入文字，完成。

·圖層管理功能。圖形對象都位于某一圖層上，可設定圖層顏色、線型、線寬等特性。

可以添加，修改圖層。

運用標注命令欄，可以非常輕松的在工程圖上進行標注。并且可以修改標注文字。

用簡單的cad命令，就可以畫出零件的裝配圖。

利用cad的直線，倒圓角，填充，在最后進行標注，完成。

根據學校政策我們機械班在本學期第20周cad上機實習、主要是老師組織學生在學校機房練習cad制圖。我們班由我們的autocad老師高峰指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問，主要是讓我門熟悉專業知識、認識圖紙、掌握一些專業知識、陪養我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握cad的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術。

畫了幾天的圖紙真是感慨頗多，要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構成的觀察好就可以開工啦。

一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫，只要按照圖紙畫就行。

畫圖就是一步一步的漸進，自己從中吸取很多的精華，列如，當尺寸沒有按照標準畫時，那么在標注尺寸的時候就需要修改數據，不僅影響到了圖的雅觀，還直接影響了圖的真實性，所以在畫圖過程中就要很細心，一步一步慢慢來，做到精確，無誤差，在比如，在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象，我經常遇到，那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起，表現出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后，我改正了這個不好的習慣，作圖，就要用心去做，扎扎實實的完成任務！

我喜歡一個人去研究問題，但我發現我錯啦，比如我在寢室畫吧，一般都是幾個人圍著看，這樣我就要保持速度，不過有的走啦彎路，有的地方不會畫，他門七嘴八舌的說來說去我就去按照他門說的去搞，問題解決拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不覺中記牢了！畫cad要的是速度和質量，畫的要快，不能多畫也不能少畫，多學多練，應該是進步的很快的。總之，周的cad實訓中，我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多，繪圖技巧在平常的學習中是學不到，我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會，這一周感覺過的很充實，我也真正的融入到了學習當中去，別無他思，一切都還不錯，感覺不錯！

前端實訓報告（模板21篇）篇十八

為積極響應學院的號召，老師為我們安排了實訓。雖然這次實訓性學習時間并不長就結束了，但我們卻感到受益匪淺，對專業知識有了更深的理解及運用。

實訓是為了學識和了解更多的東西，這次實訓內容也不例外，讓我們學到了一些關于中國電子口岸的知識。這對于我們將要踏入社會的社會新成員有很大的幫助的，中國電子口岸是國務院有關部委將分別掌管的進出口業務信息流、資金流、貨物流等電子底帳數據集中存放到口岸公共數據中心，為各行政管理部門提供跨部門、跨行業的行政執法數據聯網核查，并為企業及中介服務機構提供網上辦理進出口業務服務的數據交換平臺。電子口岸使政府與政府部門或政府與企業之間實現數據交換、共享，營造可以達到工作互利便捷的一個良好平臺。

一、電子口岸的發展。

國務院領導一直高度重視“電子口岸”的建設工作，多次聽取有關工作匯報，并給予高度評價和大力推動。1998年10月25日，朱镕基同志在國務院召開的八省（區）打擊走私騙匯工作座談會上，針對騙匯活動猖獗的情況，明確指示：“要加快銀行、外匯管理局和海關之間的計算機聯網，加強對報關單和中國電子口岸進出口核銷工作的管理，從源頭上防止騙匯、逃匯違法活動的發生。海關總署和國家外匯局聯合開發了”電子口岸“的第一個應用項目--”進口付匯報關單聯網核查系統“，1999年1月1日起在全國推廣后，很快取得了明顯成效。1999年推廣使用這個系統以后，外貿順差與外匯順收趨于平衡。由于嚴密了外匯管理，切斷了走私的資金流，走私活動受到極大的遏制，海關稅收大幅增長。1999年4月1日，吳儀同志在總署視察工作時進一步提出：”要在鞏固'全國進出口報關單聯網核查系統'的基礎上，盡快解決依靠計算機聯網實現對出口結匯核銷單、許可證、出口退稅等電子數據計算機核查問題。“根據這一指示，總署會同外匯局以及國家密碼辦、中國電信、中國銀行、北京市外經貿委、總參三部等有關單位，組織業務專家和工程技術人員全面開展”口岸電子執法系統“的研究開發工作。2000年底，完成了”口岸電子執法系統“數據庫、網絡平臺、安全認證以及出口收匯核查子系統的開發測試工作。同年，國務院正式批準了海關總署和外經貿部、公安部、稅務總局、人民銀行、外匯局、工商總局、質檢總局、鐵道部、交通部、民航總局、信息產業部等12個部門，關于建設”口岸電子執法系統“的請示。2001年1月起，這個系統逐步在全國推廣應用。

'電子口岸'建設就是瞄準國家宏觀經濟管理中存在的走私、騙匯、騙取出口退稅等突出問題，充分發揮現代信息技術的威力，從而取得了傳統手段無法達到的效果。”新一屆國務院領導對“電子口岸”工作也高度重視。

二、中國電子口岸企業ic卡的申領流程是：

（一）、到所屬制卡分中心領取并如實填寫2張表格，企業負責人簽字并加蓋公章。它們分別是：1號表《中國電子口岸企業情況登記表》（附表一）、2號表《中國電子口岸企業ic卡登記表》（附表二）。其中《中國電子口岸企業ic卡登記表》填寫企業法人卡持卡人信息及企業操作員卡持卡人信息，申請企業法人卡只需填寫“法人卡持卡人基本信息”欄，申請企業操作員卡需填寫“操作員卡持卡人基本信息”欄及以下內容。企業如申請多張操作員卡，則須按照本企業指定的操作員人數每人填寫一份。

（二）、攜帶下列證明文件的正本或副本原件及復印件到當地制卡分中心：

1、《企業法人營業執照》或《企業營業執照》；

2、《稅務登記證》或《外商投資企業稅務登記證》；

4、《中華人民共和國組織機構代碼證》、5、《自理報關企業注冊登記證》、《代理報關企業注冊登記證》或《專業報關企業注冊登記證》以及《報關員證》；將上述證明文件連同表格一起交付制卡分中心，由工作人員進行數據錄入。

（三）、數據錄入完畢后，由工商行政管理局、國家稅務局對入網用戶進行資格審查，制卡分中心制作中國電子口岸企業法人卡及操作員卡。

（四）、外經貿部門、海關、外匯局分別對企業法人提出的企業及操作員卡的備案和授權申請進行審查。

二、電子口岸的作用。

（二）提高通關效率，降低企業成本。中國電子口岸按照國務院提出的“政府牽頭協調、統一信息平臺、手續前推后移、加快實貨驗放”的大通關建設要求進行建設，依托技術進步和管理創新，實現了互聯互通，整合了相關資源，簡化了通關手續，降低了企業成本，提高了我國產品的國際競爭力。

（三）改善投資軟環境，促進物流業發展。

中國電子口岸在統一認證基礎上，構筑集口岸通關執法管理及相關物流商務服務為一體的口岸大通關統一信息平臺，實現了鐵路、公路、航空、海運等運輸信息資源的共享，解決了物流信息割裂問題，大大提高了物流速度，降低了物流成本，為物流業的發展創造了條件，配套以規范便捷的服務和通暢有序的口岸環境，改善了地方投資環境，促進了區域經濟發展。

（四）推進電子政務建設，提高政府服務水平。

（五）配合國家宏觀調控在進出口領域的實施。

中國電子口岸積極配合國家宏觀調控政策實施，與國家外匯管理局、稅務總局、商務部等有關部委密切合作，圍繞大局、服務中心，先后開發推廣了進口報關單聯網核查、出口收結匯聯網核查、進口增值稅聯網核查等項目，用聯網核查的方法對貿易項下資金流動、稅費征管的真實性進行有效監控，為保障國家經濟、金融安全發揮了重要作用。

三、國內電子口岸存在的問題及應對。

確地方政府在電子口岸建設中具備有組織和管理能力，政府必須努力發展提高電子口岸的調控能，要提高政府管理調控能力，必須先明確相應的管理調控主體，政府內各部門要加強協調和合作，努力培養電子口岸市場。這樣多部門、寬領域合作努力，未來中國的電子口岸建設及發展必定會飛速發展，并發展得越來越好。

前端實訓報告（模板21篇）篇十九

一、將書本上的理論知識運用到實際中去，更好的發現自己的不足，實訓報告范文。

二、提高作為導游所必需的語言表達能力，在游客面前講解時，不會因為外界的因素而影響到自己的講解，努力將自己的知識傳授給游客。

三、培養在外帶團時導游的了立工作能力、組織協調能力，隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時，她是一個了立的個體，任何事情都可能發生，因此需要提高綜合能力。

一、將同學們分成若干組，每組選出一名組長，由組長統一負責和布置組員的任務，每到一處景點時，要有同學出來講解。

二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料，搜集多方面的導游詞，將這些書面導游詞變成自己的知識。

三、提前進行對景點的了解和詢問，設計出最合理的線路，以最少的路程看最多有特色的景點。

一、藍天學院的講解，線路為：正大門——升旗臺——景觀大道（教學區）——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。二、八一起義紀念館的講解，線路為先進陳列大樓，接著是江西大旅社，即八一起義總指揮部舊址。

三、滕王閣的講解，即逐層講解。

一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力，游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

二、順利完成三次戶外導游培訓，將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合，工作報告《實訓報告范文》。

三、其中還存在著不足，有些景點同學們不敢出來講解，對景點資料的掌握不齊全，沒有將書面上的知識變為自己的知識。

實訓心得：導游是學問，也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上，我們學到了很多，首先，我認識到理論知識與實際能力是非常重要的，因為在導游過程中，會有許多技巧性的東西存在，比如如何與游客溝通就是最難學會的，但確是最重要的技巧；再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容，在旅游過程中，現場講解效果如何，在一定程度上反映了一個導游的素質和水平，同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設，也會影響游客對整個旅游的印象。

下面，我具體地對這次戶外實訓談下心得體會，我們這次的導游實訓景點分為三個：

第一個景點，在校園講解的這一塊上，同學們的表現都比較好，主要是對自己的學校比較了解，準備的也比較充分，但是我們都有著共同的缺點，就是在講解時語速在不斷的加快，語速在加快，但大腦思維一時還跟不上，就會出現口頭禪，這將影響到講解的效果，你對游客的吸引力也將會降低；其次，老師也在此次校園導游中，以藍天閣，生態園為例，講解了園林和古建筑方面的知識，這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。

第二個景點是八一起義紀念館，在此次的講解中，我餓母女首先是聽定點導游講解，結束之后再分組講解，聽完導游的講解，發現了我們之間的差距，還存在著很多不足，八一起義紀念館是一個紅色旅游區，是一個有著很重要的歷史景點，也是我們革命最光榮，最值得幾年的地方，但由于我們對歷史背景了解不是很多，以致于在導游詞的準備反方面不是很充分，再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果，這也說明了我們更應該認真地去學習，多掌握些歷史知識，對我們今后的導游講解時會有很大的作用。

第三個景點是滕王閣，滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下，這首先就給我們下了一個要求，就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解，在這次的實訓中，我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解，雖然同學們都大概知道這些知識，但還是很認真地聽她的講解，這次的實訓，匯集了多方面的知識，有歷史、人物、山水等等，這就要求我們要有豐富的知識面，對景物的了解也要更深層次，我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓，認真地準備好了導游詞，對有些地方進行了現場模擬，可以說，這次的課，效果很不錯。

前端實訓報告（模板21篇）篇二十

經過兩周的工程制圖上機實習，讓我深切感受到計算機繪圖強大的功能特點：制圖精度高、出圖速度快。特別是輸出高精度集成電路板圖和以人力難以繪制的曲線曲面圖尤為突出。

autocad是美國公司開發的一個很有代表的二、三維交互圖形軟件，它的特點很鮮明(1)、提供多種用戶接口，具有友好的用戶界面。

（2）、提供機本繪圖功能，二維繪圖功能十分強大。

（3）、提供很強的圖形編輯功能。

（4）、具有三維造型功能。

（5）具有開放的體系結構，提供二次開發接口。

兩周實習期間，在老師精心的指導下，我們懂得了很多制圖方法和技能：怎么運用偏轉角、倒角、鏡像、陣列、旋轉、延伸、比例、拉伸等命令，通過這些基本的知識點我們學會畫簡單的裝備圖。對工程制圖這門課有了更深的了解。

兩周期間，雖然有考試分散我們的注意力，我們還是認真完成了實習要求。非常感謝老師細心的講解、耐心的.教導。

前端實訓報告（模板21篇）篇二十一

我們通過參與絡捷斯特系統的操作，加深對物流流程的了解和掌握。通過理論與實踐相結合，培養我們的創新能力，實際操作能力，為步入社會和工作打下良好的基礎。通過學習絡捷斯特的第三方物流軟件，結合實際情況，了解產品從客戶發出訂貨單到客戶的到貨簽收的一個商業流通過程，加深對課本理論知識的認識！了解并掌握物流行業中，各行業的運作流程．使我們能快速投身社會實踐當中！

（一）使用一體化物流仿真軟件。

（三）模擬運輸協管員，對車輛管理，運輸貨物管理，根據預先設定的內容進行管理。

（四）模擬倉管員，對倉庫貨位管理，庫存物資管理，根據預先設定的內容進行分析、控制。

（六）利用物流仿真軟件進行物流資源綜合調度訓練。

三、實訓過程。

1.登錄用戶：打開絡捷斯特教學軟件—打開第三方物流—輸入用戶帳號/密碼—進入運輸管理。

2.接收訂單流程：接受客戶的運輸訂單。根據訂單制定計劃。

3.取貨調度流程：根據訂單要求，對取派車輛進行安排調度。到指地點取貨。4.現場取貨流程：司機與貨運員到客戶取貨點取貨，確認運單信息。5.調度計劃流程：根據訂單要求，對長途干線的運輸方式、運力、路線進行規劃。

6.分單流程：根據發往不同方向的運單對貨物進行集貨處理。7.裝車發運流程：裝卸工人將貨物裝車，并進行掃描核對。

8.中轉發運流程：需要中轉的貨物，進行中轉路線規劃。不需要就可省略。9.派送調度流程：根據訂單要求，對取派車輛進行安排調度。10.現場派送流程：司機與貨運員到客戶送貨點送貨，確認簽收信息。11.接車卸車流程：裝卸工人將貨物卸車，并進行掃描核對。12.到貨通知流程：客戶簽收后，返回到貨通知。

13.返單流程：根據返回的到貨通知，返回客戶單據或者運輸單據。

四、實訓心得與建議心得。

我通過這次的實訓更加的熟悉了物流運作的全部過程，我們模擬了很多的不同崗位的員工，知道了在哪一個環節該做哪些任務，還進行了在不同崗位的合作訓練加強了團隊合作的意識。加深對課本理論知識的認識。這對走上社會參加工作有著很大的幫助。

建議。

（2）在這次實訓過程中，由于時間的問題很多的流程沒有得到強化訓練和互換部門崗位的合作太少，團隊訓練不多。