閱讀范文范本可以拓寬我們的思維，提高我們的寫作水平。范文范本的寫作技巧和方法是可以學習和借鑒的，以下是一些范例供大家參考。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇一
天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之能勝——的確如此，水是世界上最為神奇的事物之一。有時是波瀾不驚的湖面，有時卻突然變為波濤洶涌的巨浪。面對人生，我們也應該像水一樣多面，純粹、寬容、無私而又堅韌。
面對人生，應做到心靜如水。物欲橫流的世界中，保持一顆清明的心實屬不易，老子曾說：“上善若水，水利萬物而不爭。”在這一點上，最易想到的人便是陶淵明。當所有人追逐名利的時候，他背道而行，毅然決然得放棄官道，回歸自然，留下一篇篇流傳于世的田園詩。他如水的純粹讓他“終得返自然”。
面對人生，應做到海納百川。渺小的水滴可以匯聚成廣闊的海洋，而一個人只有擁有了大海般的胸懷，以謙卑的態度面對人生，才會得到他人的尊敬。戰國藺相如萬事以國家為重，對出言不遜的廉頗禮讓有加，正是他如同大海般的胸襟征服了廉頗，二人才得以冰釋前嫌，共同維護趙國。他如水的寬容讓他贏得他人的欽佩。
面對人生，應做到潤物無聲。水是生命之源，造福萬物卻不曾索求回報，就好似叢飛的一生。作為一名普通的歌手，他用自己平凡的歌聲譜寫著對社會無盡的愛，用并不豐厚的收入資助183名貧困兒童長達11年，他默默地為社會做著貢獻，盡管如今他已不在人世，但他留下的卻是無盡的財富。他如水的無私讓他被世人銘記。
面對人生，應做到滴水穿石。水向來被人用來比喻柔弱的事物，但以柔克剛又何嘗不是一個好辦法？一個人有了滴水穿石的恒心與信心，又怎會被生活打敗？英國著名科學家霍金因患肌肉萎縮被困于輪椅之上幾乎50年，不能寫、甚至不能說，但他的思想卻在無垠的宇宙中遨游，提出一個又一個震驚世界的理論。正是他對科學的熱愛讓他堅持奮斗，才為人類發展做出了巨大的貢獻。他如水的堅韌讓他戰勝了命運。
像水一樣的生活，以純粹的心靈、寬容而又無私的態度和堅韌的性格面對人生，我們終將實現自我的人生價值。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇二
百年前，發生在英國的工業革命，標志著人類開始進入新的時代。大量機器被發明出來，開始代替人類的手工制作，成為新的勞動力。不斷進步和發展的科技開啟了充滿活力的新時代，計算機是這一時代的標志，證明人類已經發明出了一種能計算、思考，趨近于人的工具。近年來，借助于人工智能的賦能，計算機越來越像人類一樣思考，引發了諸多討論。許多人擔心計算機像人一樣思考，而蘋果公司總裁庫克卻更擔心人像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，瞻前顧后。在我看來，此言有理。
有人曾說，人與其他事物的最大差別就是人能進行思考。而我認為，人與其它事物的最大區別是人有感情。人工智能，讓計算機像人一樣思考，卻無法讓計算機擁有像人一樣的情感，因為人是活生生的，是溫暖鮮活的血肉組成的，在我們的大腦里不僅在思考，更有著我們各自的情感，各自的價值觀，正是這些差異也讓我們每個人都不同，世界上沒有兩個完全一樣的人，哪怕是雙胞胎，都有著各自的差異。計算機只要給他們，一樣的配置，輸入一樣的數據，他們都是一樣的，計算機或許可以模仿人的思考，但無法模仿人的感情。因為人所具有的感情，不是一串串的二進制代碼，不是演算推導出的一個計算結果，不是人為操作控制的可能情況，它是人的內心真摯想法的體現，那種“卻道天涼好個秋”的無奈嘆息，那種“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的欣喜若狂，那種“近鄉情更怯，不敢問來人”的忐忑不安，是人的美麗與奇妙，有豈是計算機所能模仿學來的?前些日子，阿爾法狗與柯潔進行圍棋比賽，柯潔敗于阿爾法狗，不少人感嘆圍棋這一體現智慧的游戲也被計算機所打敗了，人的只會終于還是比不過計算機來，十分危險。也有人注意到了柯潔在敗后控制不住的大哭，感慨萬分。我覺得，就從柯潔落淚來說，他就已經勝過阿爾法狗了，因為他會為了比賽輸了而傷心落淚而阿爾法狗不會。眼淚背后的傷心難過是阿爾法狗如何無法模仿學會的。這還是人類與計算機的不同，是所有人一開始就比計算機高的地方，也是人獨具的美。這種美從遠古到現在，經歷了千年的跋山涉水也未曾磨滅消失過，所以計算機變得會思考并不可怕，可怕的是人類像計算機一樣只會思考，失去了感情，失去了自我，罔顧一切。二戰期間，有的人被訓練成殺人的及其，沒有同情心與價值觀，罔顧一切，只會聽命令機械的殺人，如同機器一樣，何其可怕。
所以計算機變得像人一樣思考并不可怕，可怕的是人變得像計算機一樣失去了感情，這一跨越千年的美麗，我們應當以一種良好的心態去接受當今科技的飛速發展，也讓其更好的為人類服務，也保持我們自身，切不可失去人感情，失去了價值觀，失去了同情心，變得像機器一樣。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。對于科技發展與人類共處之道，還有很長的路要走，讓我們一起探索，并發揚我們身上那跨越千年的美麗!
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇三
一個人的一生就像悠閑地走在沙灘上，當這個人越走越遠，越走越遠……留下的只有這部分小腳印，只有這部分奮斗過的足跡罷了。
我來到校園中，探尋我奮斗的足跡。
無聲無息間，我駐足在了一個教室門前：教室里的幾個小同學正在出黑板報呢!我心情愉悅地看著他們，嘴角微微上揚，會心地笑了，腦子里浮現的是大家原先的身影。
原先大家每次都趁星期六來出黑板報，每次都是我負責描色的。雖然每次因用力過度食指都回會凹下去，疼痛無比，手指上的彩色粉筆都洗不掉，有時粉筆會忽然斷掉，粉筆陷入指甲中，不只手指疼，還受了驚嚇。記得有一次我還從凳子上摔了下來，腿都擦破了。
雖然要花上一整天，但大家每次都嘻嘻哈哈，無憂無慮，從不抱怨，看到白色的圖畫在我們的描繪下變得豐富多彩，色彩鮮艷起來時，那種感受是獨一無二的!我知曉我是在為班級的榮譽而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
腳步緩緩地移動著，忽然一陣朗朗的念書聲傳入我的耳畔。這清爽的念書聲，這群認真的學生又勾起了我的回想。每節課上我都專心致志地聽老師滔滔不絕的講課，每次我都很認真，弦時刻緊繃著，一有問題就提問，陽光照在我的身上，是那樣明媚，那樣耀眼。我是時為我的學習而奮斗，為我一個人而奮斗，這里有我奮斗的足跡。
時間緩緩地流動著，啊!又到了這個熟知的大操場。操場旁的`那棵大榕樹已經有幾百歲了吧，他見證了學校的歷史，也見證了我的奮斗。他是這個校園最忠誠的守衛者守護著大家的校園，他在夏季給大地投下了一大片綠蔭。啊，這操場，這熟知的大操場，這熟知的跑道，這熟知的膠質地板，天天早晨大家都在這做操。
我又看見了運動會上每一個隊員都努力拼搏，頑強斗爭，為自己班的榮譽奮斗。雖然我體育不好，但在班級方陣隊中我也是那個口號喊得最響亮，節奏最矯健，最堅定的那個人。這里有著我揮灑的汗水，有著我堅定的節奏，有著我奮斗的足跡。
看著這部分，我感慨了。我知曉在不久的以后，我還要奔赴考場，專心致志地做著生活的每一道題，那才是我非常重要的一次奮斗足跡。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇四
三年的高中，一路走過，有過太多的回憶，太多的苦樂酸甜，太多的難以忘懷。無論是二中寧靜美麗的校園，亦或是二中慈師的諄諄教導，還是同學們的真摯友誼，都成為我一生的財富。在二中有才華施展的種種活動，有自我鍛煉的`次次機遇，讓我無悔地走過了我的高中生涯。
仍記得三年前剛剛踏入二中校門時的那份欣喜與激動。當第一眼看到辦公樓上“有所作為”四個激人奮進的大字時，我就心潮澎湃了。我立志要刻苦學習，奮力拼搏，因為我知道這里將是承載起我夢想的最寬闊的舞臺，這里將給我的夢想插上騰飛的翅膀。
三年的高中生活可以說是一路風塵一路歌，讓我有了太多的難以忘懷。始終忘不了課堂上循循善誘的老師，他們或風流儒雅，或樸實無華，或深沉含蓄，或干脆利落。他們傳道、授業、解惑，風格不一，情態各異，但共同的便是他們都有一顆充滿責任感的心和淵博深厚的知識。始終忘不了生活中坦誠相見的同學。雖然我們來自四面八方，但因為生活在同一個校園里，因為有同一個夢想，所以我們在生活中相互幫助、相互關愛，在學習上相互鼓勵、攜手共進。雖然三年時光已經悄然溜走，但我將永遠珍惜與老師和同學們在一起的時光，因為正是有了他們的鼓勵與支持，我心中一時的沖動才悄悄變成恒久的信心與勇氣，眼前的迷茫與無措才慢慢變作鎮定與堅持。
緊張有序的高中生活是充實的，而豐富多彩的活動更為此鑲上了斑斕的色彩，在我無盡的回憶中又多了一份甜蜜與快樂。二中為我們特長的發揮提供了一個廣闊的舞臺，我們盡可以毫無保留地展示自己的才華。猶記得剛入高中參加學生會主席競選時的那份緊張與快樂。第一次站在演講臺上，面對那么多老師與同學大聲而鎮靜的為自己的競選作演講，心情可以說是激動不已，而競選的成功更是讓我發現了自己的特長，找到了自己的閃光點，讓我有了自信心，有了挑戰自我的勇氣。
但高中的生活有歡樂也有挫折，這些挫折有的來自生活中的繁瑣小事，但更多的是來自考試中的失敗。不過陽光總在風雨后，我堅信：命運在于搏擊，奮斗就有希望，愛拼才會贏！所以我從不輕言放棄。從無數次的失敗中，我懂得了要想有所作為，我需要付出的不僅僅是努力，我同樣需要一顆果敢的心，能帶給我勇氣讓我鎮定樂觀的心。于是我學會了逆境中安慰自己，順水里鼓勵自己。
三年高中，一路走過，在不斷地自我鍛煉中，學會了如何做人，如何做事，如何成長。未來的路還很長，但在二中的鍛造將會讓我終生受益。“高雅務實”將成為我青春年少的口號，“有所作為”將成為我的人生目標。
難忘母校，難忘二中，難忘那一片色彩斑斕的生活。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇五
中國圍棋文化蘊涵著中華民族的傳統底蘊，可如今會下圍棋的人是越來越少了。
還記得小時候，在老家的院子里，時常能看到這樣一幅景象：一棵高大的榕樹下，坐著一個老人，他的手邊放著幾盞清茶，眼睛盯著面前的棋局，默默沉思。那，是我的爺爺。
那時的我還小，不過是一堆棋子罷了，為何要看這么久，隨便走走不就好了。我還不管不顧的一下就跳到爺爺身上，打斷爺爺的沉思。每當這時，爺爺都會笑著接住我，拿指尖狠狠地點一下我的額頭，說：“我的乖孫女喲，不要這么調皮地打斷爺爺，總有一天你會明白爺爺沉思的.……”說完拿起手邊的茶杯輕酌了一口。望著爺爺此時的模樣，我朦朧中好像明白了些什么，但卻又真不知是什么。
漸漸長大后，耳濡目染的我開始對圍棋有了點興趣。走近它，卻發現它似乎真的不是我想象中的那么簡單。每每學完一次，我都會和爺爺對弈一次，每每我都會輸得慘不忍睹，每每到最后關頭我都會耍賴，嘟一嘟嘴，撒一撒嬌，這一局便不了了之。而爺爺也只會一臉高深莫測地笑著，摸摸我的頭，說：“我的乖孫女喲，下棋要靜下心來，它可不單單是一場棋局而已。”
后來等我懂得越來越多的時候，我終于明白了爺爺那句話的意思：每一盤棋局，它的一黑一白，一招一式，一進一退，都有它存在的意義，它就像在戰場上打仗的將軍，統領天下的君王，每一步都不能疏忽，否則就將生靈涂炭。
人生又何嘗不是一場棋局呢？變化莫測的，一進一退之間都充滿了沉思。我終于明白了小時候爺爺沉思的不是棋局，而是人生啊！
中國圍棋，越走近，越使我震撼。再看到公園里下圍棋的老人時，我不由地心里充滿了敬佩，不由地又想起了我的爺爺。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇六
跋山涉水得來的美真是妙不可言。沿著棧道返回，我們一直在回味著那妙筆丹青難畫描的大自然奇觀，今天真是太圓滿了!這已然是美到極致了!
每隔三米的距離就有一個身著橄欖綠，頭戴大檐帽的武警。灼灼烈日下，他們站得筆直如秋日原野上一棵棵挺拔的白楊，樸實健壯，目光堅毅如炬。太陽的烘烤讓人們推推搡搡，火燒火燎。可他們卻像木樁子一樣立在自己的崗位上，一動不動。哪怕往后退一步就是樹蔭。我們一瞬不瞬地盯著他們瞧，古銅色的皮膚滲著薄薄的一層汗，反射著太陽的光輝，嚴峻的線條放射出軍人特有的氣質。
看著他們，我突然想到閱兵場上他們，搶險救災前線的他們，海上護航的他們……在一個個青春英武的戰士身上，透射著代表中華民族精神之壯麗詩篇。他們像山一樣高大，心靈像玉一樣純潔，胸懷像天空一樣敞亮。
游人似乎也被他們強大的存在吸引了，隊伍漸漸安靜了，規整了。不少人也像媽媽一樣，拿著手機“咔咔”幾聲，拍下這“多彩貴州”驚艷的一抹綠色。
原來，美到極致還可以更美，山水之美，人性之美，這才是最美中華神州!
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇七
光陰似箭，日月如梭。我不知道時間是漫長還是短暫，生命是頑強還是脆弱。
老天是公平的，生命予每個人只有一次，生為死之始，死為生之終，概莫如是。可惜世人看透的不多，才有貪官小人的登場，才有為名為利傾軋的上演。等到真正領悟時，潛意識里的世外桃源早已在塵世的醉生夢死中迷失，珍藏在心底那田園詩般風光早被世間的忙碌洗滌得蕩然無存。
生命就像大自然有春夏秋冬一樣從容，一樣簡單，一樣自然。每一個季節都有自己獨有的美麗：春的綠葉與生機，夏的清蓮與淡雅，秋的楓菊與成熟，冬的白雪與深沉，就如同每個人的人生一樣多姿多彩。然而無論是綠葉清蓮，還是楓菊白雪，終究無法在這世間久留，就似我們的生命。
記得有一次，我從《涅盤經》上看到這樣一句話：“生命之息，過于山水，今日雖存而明日難知。”在浩渺的時間長河里，生命如芥，不過滄海一粟耳。生命之渺小之脆弱，就像風中隨時掉落的花朵，任誰也無法挽留。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我們可以感受到天地之間充滿靈氣，草露清清，還有人世間的人情冷暖等。當我們心情煩躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一聲，將煩惱統統拋在腦后，好像這個世界就只有我一個人。當我們灰心喪氣時，可以想想那路邊的青草，草為了吸收陽光，可以不顧一切的堅持到底，而我們又何嘗不可呢？當我們受傷時，便會有人伸出援助之手，讓我們不必獨自面對困難，充滿信心勇往直前。
生命之花，可能如曇花一現，沒多久它就凋謝了。它有時脆弱有時堅強，那就要取決于它主人對人生的態度。如果主人認真一絲不茍，那它就是頑強的；相反，它就是脆弱的。因此，我們要珍愛生命，使它精彩又美好。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇八
經過一番考慮后，我最終決定將這把尺子扔掉，因為下午我就要買一把新的了。雖然這把尺子能用而且半新，但是對我來說也沒有什么利用價值了。再說了，舊的不去，新的不來嘛。（現在想想，當初我就是錢多燒的，太浪費了。）
五指一撒，那把尺子便在我手中脫落，瞬間與大地“接吻”，發出悅耳的響聲。“就等值日生把它掃走吧。”我走出教室，想到當初買這把尺子在同學面前炫耀的情景，不由得想笑。如今，那已經是過去了。
再回到教室時已經是中午了，濃濃的睡意陣陣襲卷著我的頭腦。可惡！數學作業還沒寫完。不管了，先睡一覺吧。我慢慢悠悠地走回了座位，迷迷忽忽地坐下來，身體與桌子來了個全方位接觸。突然右手碰到了一個硬塑料般的東西。我睜開雙眼，睡意頓時全無——尺子居然“回來”了。此時，值日組長也走進了教室，道：“對了，老徐，你那把尺子掉在了地上，好懸沒掃走，幸虧我……”我聽得兩眼發直，心中也不知是氣，還是感激。只是在下午做作業用到這把尺子的時候，心里涌上一種說不出的溫暖。
不久，那把尺子又一次被我拋棄了。這次我很用力地將它扔到了前面，而且很準，正好掉在垃圾桶里。就在我要歡呼的前一刻，一支手伸進了垃圾桶——是班長。他拿著我的尺子走到我面前：“這是你的尺子吧？碰巧被我發現了，下次保管好，給你……”我無語。
我就不信了，我扔不掉你。隨后，我找了個時間，找了個地點，又將它扔了出去。說來也怪，第二天，它竟又奇跡般地回到了我的桌上。就這樣，每扔一次，收獲的除了無奈，還有溫暖。
當我扔到第五次的時候，我突然感到，我扔的不是尺子，而是同學友情。在尺子落地的一剎那，總會有一雙敏銳的眼睛發現它，還有一支親切的手伸過來。這次，我將遞過來的尺子包好，放在一個安全的地方似珍珠般收藏著。
我知道，我收藏的不只是一把尺子，還有一份深深的同學情誼。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇九
“哎呦，累死我了！”我大聲地喊著，“花果山怎么離這兒那么遠呀！誰叫我要去拜孫悟空為師，去學七十二變呢！”一想到這里，我便不禁激動起來，向花果山進發。
經歷了艱難和險阻，我終于到達花果山。剛到花果山門口，一只小猴子蹦蹦跳跳地出來了，它在我的身邊轉來轉去，還時不時抓抓后腦勺，好像在思考著什么。“你是誰？為何來到此地？”小猴子一下子跳到了一塊大石頭上，疑惑地問著我。“我是來自人間的人類，我是來拜美猴王孫悟空為師的！”
我恭恭敬敬地回答道。“你跟我來！”小猴子跳下石頭便開始領路了，我興奮地跟在這位“兄長”身后。很快就到了孫悟空面前，孫悟空從王座上跳了下來，看著我說：“你只是一個平凡的人類，又不是猴子，有什么資格來拜我為師？”“哦，沒關系，我屬猴！”我那笑了笑說。“荒唐！”孫悟空破口大罵，于是用筋斗云把我踢飛到十萬八千里外去了。
我不停地在空中尖叫著，最后被踢到了沙灘邊。過了半天，我才緩過神來，我揉了揉眼睛從地上艱難地爬了起來，拿出了背包里的指南針與地圖，又向花果山進發，我邊走邊想：為什么孫悟空不接受我呢。不知不覺一個月過去了，我又到了花果山，那只小猴子又出來了，它嘆了口氣，回過頭對我說：“何必呢？”
當我醒來，那只看門小猴子正在照顧我，它把我的事稟告給了孫悟空。它說：“大王說看在你這么有誠心，決定收你為徒！”我開心地沖了進去，向孫悟空磕頭。
于是，我開始了我的學習之旅……
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十
這個世界是需要生命來供養的，也只有生命才能延續，但不論你怎樣用多么刁鉆的角度去看去發現去觀察，也還是一樣的本質，如果沒了生存過的痕跡，這個世界就只是一座大型墳墓。
——題記
獨飲一杯茶，撩撥著輕輕絲霧，若有似無，沾濕了眼簾。許是恍了神，許是發了呆，在飛逝的一點一滴中，就托腮斂下眼，找一個舒適的角度歪著頭，溫順的鬢發親切的貼在你的耳邊。屋子么，寂靜若似無人，就算窗邊飛來一只鳥兒，小憩在你的面前，你也不會把視線向它。
生命只需要心靈溝通。就靜靜的默契的不語，也能仿佛跨過一條無邊無際的時間長河和它小小的黑珍珠似的眼睛隔空對視。一剎那，天地就不見，只剩下白茫茫的一片，還有各自眼眸中無法訴說的思緒。它懂我，我也懂它。就猶如一對親密多年的好朋友，總是比別人更了解你捉摸不透的脾性，也更會安撫你躁動不已的心。
即使它飛走了，也不要緊。我們仍然存活于一片蔚藍的天穹；身處同一片廣袤的大地；我們呼吸著相同的空氣，是清新的馨香；我們胸膛里跳動著的是火一般的熱血，是海一樣的寬容。就算不能到達彼此的身邊，沒關系，只要你在，我在，沒有一個人孤單，就好。
抬望眼，偶爾一道淡白的痕跡掠過天空，偶爾一只小蟬長長的拖著調鳴叫一聲，偶爾一朵嬌艷欲滴的花兒飄零下一片花瓣，偶爾蒙絡連綴的藤蔓被清風稍稍顫動了一下，這些，還有別些，交織錯雜在一起，成了一個世界，一個獨一無二的美麗的世界，他正值豆葵年華。
這首由生命譜寫的曲子在世界每一寸角落都在回蕩著。
回了神，放眼望去，鳥兒已經飛走了，茶也涼了，不變的，只有那悄然無聲的大型交響曲，而它也會一直延續下去。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十一
一條已在生死線上掙扎的生命；就算推門而入，我也怕就這樣和他靜坐，卻找不出話來安慰他的內心。最終在父母不解的眼神中，棄門，倉皇而去。
一口氣奔出住院部，摸摸眼眶，卻是干的。明明生死的更迭如此可怖，卻一聲也哭不出來。
漫無目的地走著，一眼瞥見書報亭，想也沒想便走進去，隨意挑了一本雜志。忽然發現這里的生意有一絲蕭條，我隨意地問賣書的老婦人：“這里的生意不大好，賺得到錢嗎？”她一愣，旋即笑道：“生意好不好，日子總是要過的，總不能待在家里等死嘛！嘿，你看我一把老骨頭了，還能不能去那里一次？”她指了指一張可可托海的照片，我愣了愣，日子總是要過的，所以大多數人都愿意將它過好，而不是一味消極地想到死亡。
我沖她認真地點了點頭。可可托海算什么，若有心有念，天涯海角也是可以去的。
沒有猶豫，我輕輕推開病房的門，父母臉上又是一陣驚異，五爺爺躺在病床上卻是一臉笑意。我走近，打量他的雙眼，鞏膜黃染，癌癥晚期的象征。我沖他一揚手中可可托海的照片：“五爺爺以后陪我去可可托海好不好？”他一愣，旋即笑應。
原來生死的更迭沒有那么可怕，是我們把自己想象成了生命的奴隸，心甘情愿地給自己套上生死的鐵枷。其實誰又不知自己命運的終結，就像太陽知道自己終要落下。不過，太陽會有升起的明天，我也愿后世化作一米陽光，照耀在一個無所畏懼的世界。
生命為門，信念為掌，輕輕推開那扇門，許多事都可以看得通透。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十二
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想；我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中，就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十三
她就像這映山紅一樣，熱烈純真，映紅他人。因為她，我才走出了不愛交流、自我封閉的自己。
那一年，同樣是春天，同樣是在開滿了映山紅的山上，我與她的故事，開始了。那天，班上的同學自發地組織了一次春游。到了山上，大家都一起歡快地打鬧嬉戲，而我，只是坐在一旁的大石上，捧著一本書。我清楚地知道，我的心并不在書上。那一聲聲歡笑，不斷刺激著我的耳膜，我多么渴望加入她們的行列！
“你肯定想和同學們一起玩吧？”這時，她坐到了我的身邊。不知她是如何看出我內心的想法的，可能是她注意我很久了，捕捉到了我眼角不經意間流露的羨慕。“嗯。”我點了點頭，又說：“我，我擔心她們不理我……”她聽了我的話開懷一笑，說道：“你看，我不是理你了么？你沒試過怎么知道她們不理你呢？走吧，別給自己留下遺憾啊！”她那句“別給自己留下遺憾”打動了我的心，我有些猶豫。她又察覺出我的猶豫，繼續說道：“不要猶豫啦！相信我，走吧！”
之后的過程要比想象中順利得多，似乎我原本是她們中的一員。她一直牽著我的手，話語像春風，吹拂著我忐忑的心。我們說話很投機，我問她最喜歡什么花，她說她喜歡杜鵑花。她給我講了關于杜鵑花的傳說：古蜀國有位皇帝杜宇，與皇后恩愛異常，因遭奸人陷害，凄慘死去，靈魂化作杜鵑鳥，每日在皇后花園啼鳴，淚珠是一滴滴鮮血，染紅了園中的花朵，皇后知道是丈夫所化，郁郁而終，靈魂化為火紅的杜鵑花開滿山野，所以杜鵑花又叫映山紅。
我不記得那天我們都玩了些什么，只知道那是我最高興的一天。我們燦爛的笑容，與山上的映山紅相映襯，分外耀眼。從那天起，我逐漸變得開朗。我與她成了摯友。可惜的是，第二年她隨爸媽去了外地，就再也聯系不上了。
現在，漫山的杜鵑花又開了，這里風景依舊，可我再也見不到她了。我又一次想起她的話，漸漸明白她為什么喜歡杜鵑花了。杜鵑花代表著愛的喜悅，喜歡此花的人純真無邪。它只在自己的花季中綻放，總是給人熱鬧而喧騰的感覺。五彩繽紛的杜鵑花，喚起人們對生活熱烈美好的感情，象征著國家的繁榮富強和人民的幸福生活。白居易寫道：“回看桃李都無色，映得芙蓉不是花。”這是對杜鵑花的高度贊美。
又見杜鵑花爛漫。遠方的你，還好嗎？
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十四
苦難就像四擋在你面前的珠穆朗瑪峰，只有跨越，才能獲得幸福，才能獲得成功!今天小編就來分享作文：跨越苦難，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
苦難本是生命中一道不可缺少的風景線。
苦難是豎立在現實和未來之間的一道紙糊門，只要你敢于捅破它，前方的路就會寬闊無比;苦難是蹲在成功門前的看家犬，懦弱的人逃得越急，它追得就越急;苦難是那熊熊的烈火，心靈在其中煅燒，就會露出金子般的光芒。
四季輪回，既有春天的蔥蘢，又有秋天的葉落;既有夏天的炎熱，又有冬天的嚴寒。我們沒有理由不接受苦難，我們沒有理由不善待苦難。
世上沒有不彎的路，人間沒有不謝的花。苦難宛若天邊的雨，說來就來。你躲也躲不開，你逃也逃不走，只有勇敢地去面對。苦難好像橫亙的山，我們只有挑戰，只有跨越。面對苦難，最要緊的是心不煩，意不亂。聆聽一首清泉“丁冬”的樂曲，那幽遠清新的旋律會送你一份“心靜自然涼”的愉快。當苦難來臨時，當淚水在你眼眶里滾動時，請抬頭望一望天空吧!看看它那包容了天地之寬的胸懷，此時，它會給你跨越苦難的信心。
也許，所有的艱難困都是通向人生驛站的鋪路石;也許，所有的雷鳴電閃都在演奏著青春的.爵士樂。許多偉人名家都是在苦難中成功的。曹雪芹滿腹辛酸寫成了《紅樓夢》，貝多芬闖過苦難寫成了《第九交響曲》，諾貝爾則用生命的代價換來了人類化學史上的一聲巨響。苦難之于人，實在是一筆豐厚的財富。
失意的時候，難免會說日子難過。但是，再難也得過呀!人生如爬山，苦難就是通向山頂的崎嶇小路。有的人害怕，只好站在山下;有的人敢于攀登，敢于跨越，他就能站在山頂，領略那迷人的風景。
生命，就是在磨練和困苦中得到成長。
思想，就是在殘酷和無情中走向成熟。
意志，就是在競爭和跨越中變得堅強。
讓我們對所有的苦難心存感激吧!然后懷著我們的每一分感動，認認真真地過好每一天吧!
接受苦難不為別的，只為了你來到了這世上。
跨越苦難不為別的，只為了你能夠走向未來，走向成功!
苦難——強者，趨之;弱者，避之。雛鷹，只有遠離溫暖的巢穴，面對懸崖峭壁的勇氣，才能搏擊長空的一天;馬駒，只有遠離舒適的草棚，面對尖石銳礫的執著，才能馳騁沙場的一天。面對苦難，我們只有視之為友的精神，才能穿越它跨越它……跨越苦難，我們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。仕途的失意，沒有使他意志消沉，精神萎靡，也沒有使他千萬般的懊悔。然而，卻激勵他寄情于田園之中。
“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸情懷，“晨興理荒穢，待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴，使你感于田園的恬靜、閑適、淡雅。——你的美名流傳百世，你用傲骨從容的心撫慰一片野菊，因為你——跨越了苦難。跨越苦難，我們還要有文天祥的忠魂。當你看到他國在祖國的土地上橫加侵擾時，你的心在痛。當你看到百姓跟著囚車，為你送行時，你的心在絞痛。然而，你的忠誠，喚醒了整個民族的忠魂。于是，那零丁洋面上泛起的層層漣漪，久久不能平息。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”你的丹心留于汗青，你用忠魂澆灌了一江零丁。
后世之人歌頌著你的英名，因為你——跨越了苦難。跨越苦難，我們更應有李白的豪放與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過去，但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙，記得你曾讓貴妃捧硯，高力士脫靴的豪情。正因為你的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，激勵了多少仁人志士，一句“安能摧梅折腰事權貴”貶斥了多少達官貴族。
功名利祿困不住你那顆飄逸而浪漫的心，因為你——跨越了苦難。路，迢迢而長久。心，堅定而永恒。跨越苦難——放飛你的夢想。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十五
我把一只蘋果。
輕輕放在桌上。
老師，您看。
那又大又紅的臉蛋。
沖您笑哩。
那笑臉。
是感謝您辛勤的耕耘。
老師，您聞。
那又香又美的味道。
向您飄來。
那清香。
是帶給您芬芳的祝福。
老師，親愛的老師。
這只蘋果里飽含的是。
最真最濃的愛。
請收下它吧。
讓快樂、安康永遠陪伴著您。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十六
我家的小花壇里有一株小小的迎春花，它矮小又不起眼，可是幾天前，它禿禿的紙條上卻冒出了一個小小的花骨朵。在萬物還在沉寂的日子里，那嫩黃的小花骨朵引起了我的注意。
每天早晨我都會為它澆澆水，看著花骨朵慢慢長大，我心想離它開花的日子不遠了，心理十分高興。
可是，老天卻好像故意在為難小小的迎春花。寒潮剛過，又迎來了新的一波，凜冽的寒風嘶吼著在大地上縱橫，花壇里剛冒出頭的小草都被嚇蔫巴了。這天夜里，我從夢中驚醒，忽聞窗外風聲陣陣還伴著點點小雨，簡直就是一場風與雨的狂歡。我的心不禁被揪了起來，花壇的迎春花一定遭襲了，它的枝條那么瘦小，那柔軟的小骨朵又怎么受得起風雨的鞭打?早晨，天剛亮我便迫不及待地跳下床沖向院子，可走到院子看到桂樹的葉子被掛落了一地，我又不忍心去看迎春花兒了。
最終還是好奇心勝利了，我慢慢走到花壇邊睜開眼準備接受花凋的現實可卻看不到迎春花墨綠的軟條上，一朵小小的黃花在風中舒展花瓣，那耀眼的黃色亮得像一團火焰，仿佛要燃燒整個春天。風還在刮著，小小的迎春花緊緊地攀著搖曳的軟條不放手，綻放的花朵似乎在向人們報告：春天已經到來，寒冷即將過去。
莘莘高三學子，當你們面對難題想要退縮時，想想迎春花吧，想想它直面寒風的勇氣;當你們面對未來徘徊不前時，想想迎春花吧，想想它對自己使命的堅定。對于迎春花來說，盛開是它的意義，是它的夢想，所以它不畏困難，我們擁有自己的理想，擁有自己的未來，所以我們也將戰勝挫折，迎戰挑戰，努力過，拼搏過，我們也將在汗水的澆灌下綻放。
沒有裊娜的花姿，沒有襲人的花香，迎春花依舊開得燦爛。不要人夸顏色好，只報春訊滿人間，可愛的小花，我由衷地贊美你!
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十七
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小伙子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的工廠買下來。”的確小時侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想；我希望自己能變成一只風箏，飄蕩在藍天中，然后慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球；當我抱著籃球的時候，又想要一個足球；當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
慢慢步入小學，中學，高中，就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道死讀書，沒有了那些快樂的音符。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建主義發展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點是對的。
開始漲高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。
忙忙碌碌一天放學回家，真是悠閑，聽聽音樂，吃晚餐，返回學校。這樣的日子很單調，也許有時候把許多的朋友想念，；有時候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的大學，最好能在北京。我為著夢想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十八
隨著科學技術的迅速發展，航空技術也在逐步的走向更科學、更先進的階段。人們的生活水平也在日益增進，飛機這一交通運輸工具，成了人們外出遠行時必不可少的工具。
記得小的時候我就非常喜歡玩飛機，家里的飛機，好的壞的，足足有一大木箱子，在我家你看不見一張廢紙，他都會變成我最喜歡的飛機，這么多的飛機還不算我放在抽屜里的、桌子上的我也喜歡折好多好多的飛機送給我的小伙伴們，讓我的快樂也在小伙伴的身邊伴隨，和他們一起玩時，我覺得這樣很幸福、很快樂。
在我的記憶里，我的兩雙小手里總是拿著許多紙飛機，邊走邊飛飛機，那種感覺特爽，因為在我的飛機里承載著我許許多多的童年夢想，它使我的生活無憂無慮，使我沉浸在童話般的童年夢想中。我在折飛機時，我會在上面寫許多大字，寫的都是我的理想：長大了當老師、警察、醫生、記者、老板等等。就這樣飛機承載著我的夢想，在屋子里，院里、路上、大場地上、自由自在的飛著，但是有時會撞在樹上，有時會撞在屋子上，有時會撞在墻上，像一群被關在籠子里的鴿子似的，無法展示自己優美的飛姿;有時也像落葉一般，失去平衡和方向，無奈的落在地上。
起先我用小紙張來折飛機，覺得這樣的飛機輕盈、小巧、飛得快、高，可是久而久之這樣的玩法讓我實在是接受不了，總覺得自己的夢想不能暢快的在空中飛翔，我想了好多種飛飛機的辦法但結果總是讓我大失所望，后來有一次我隨意用家里的廢報紙折了一個紙飛機，好大的紙飛機，飛得好高好高，飛得好遠好遠，我開心極了，此后我就用大的紙張來折飛機，為的就是讓飛機帶著我的夢想飛得更高、更遠。
后來才發現，紙飛機帶著我的夢想起飛時很好，可沒等到要正式飛時就著落了，我問自己是我的夢想寫太多了，使飛機飛不起來了嗎?可我減少夢想后飛機還是如此，我就暗自想：長大了我也要像那些有錢的大老板一樣，坐著真正的飛機，在蔚藍的天空中翱翔，穿越云層，劃破星城，在浩瀚無垠的天空帶著自己的夢想盡情的飛行。
十七歲應該說已經是大孩子了，可是我像一個長不大的小孩子一樣，每次拿著飛機在校園里飛來飛去，所有的親人都叫我小不點，我們的同學因這個都叫我開心果，沒有什么讓我不開心的，因為我有一個很好的伙伴——紙飛機。
我每去一個地方，我都會把自己的夢想在哪里放飛。
但是至今，我還是以紙飛機為伴，以周圍的環境為場地，小飛機駕駛著我的大夢想在我的視眼下飛行。我想在不久的將來我一定會承載著自己的夢想，真正的飛向藍天、白云，不會再有，樹、屋墻的阻擋，暢快的放飛自己的夢想。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇十九
我出來打工三年了，今年第一次回家。
我攥著一張最廉價的票根擠進了這趟綠皮車，摻雜憂愁與歡愛伴著列車的呼嘯掠過平原，穿過田野，趟過河流，繞過山川，駛向母親淚眼婆娑的年關，奔向父親患風濕病的膝蓋，沖向妻兒翹首期盼的身影。
綠皮車實在是太擁擠了，方便面的味道混雜著腳臭的味道實在讓人窒息，小孩“哇哇”的哭叫聲更是讓人心煩意亂，但我卻依舊愛著它，它讓我歸家的心有了著落。
猶記得前幾天在各大車站買票時，各式快速豪華列車標出的好處確實誘人，可是那昂貴的票價卻也讓我望洋興嘆，家里孩子還等著這筆錢交學費，老父親還臥病在床，我不得不選擇綠皮車，可是這樣實惠的選擇還能持續幾年呢?我陷入憂慮。
夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時刻，疲憊和困意趁著夜色回到了乘客的身體中，人們紛紛打著呵欠，蜷縮著身子以各種姿勢昏沉地睡去，買到車票的有的趴著睡去，有的扭曲著身子仰頭睡去，鄰座女孩映在窗戶上的影子也在這暮色中變得模糊，好像在大聲呼喊著什么，也許是在喊“回家”。我拿著一張泛黃的照片，那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片，三年里每每和妻兒打電話，妻子總會告訴我：“兒了又高了，兒了能幫爺爺奶奶做事了。”每每這時，腦海中都會浮現出兒子那張稚嫩的臉蛋。綠皮車雖然擁擠，雜亂，但是卻可以讓我看見日思夜想的兒子，我深愛著這輛車。
漫長的旅途中，我們更多的是洋溢著歡樂，五湖四海的人們都帶著對家的牽掛，掛著微笑，紛紛吹噓比較自己的妻兒，笑聲中盡是思念。
綠皮車很慢，它對每一個紅燈心生畏懼，又對每一個綠燈心懷感激。它在每一個彎道戰戰兢兢，又在每一個直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊飛馳的“同類”，偶爾也會擔憂一下自己消逝的時候，一如我的擔憂。
綠皮車繼續行進著，我仿佛看到了兒子的笑容，母親的身影……。
幸好，這時，我在憂慮與歡愛中到家了。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇二十
歷史，一個令無數莘莘學子望而生畏的詞，然而當我越走近她，卻越發對她癡迷。
小時候，每個清幽寧靜的夜晚，皓月當空，蟋蟀婉轉。吃過晚飯，我和母親總一起坐在窗前的臺燈下，借著臺燈柔和的燈光，共閱一本《漫畫史記》。那時的我不識字，只知道看著書上精美的插畫，聽著母親溫聲細語地為我一字一句地講述書中的故事。也許，正是那無數個安靜祥和的夜晚，在我幼小的心靈里悄悄播下了癡迷于歷史的種子。
上了小學，我從課堂上識得了漢字，關于歷史的書便成了我最要好的伙伴。合上學校的課本放下筆，總要翻翻手邊的那些歷史書。翻開書頁的那一刻，一幅波瀾壯闊的中國歷史畫卷就在我面前徐徐展開。我贊嘆蘇秦、張儀的妙語連珠，也敬佩豫讓為主報仇的忠肝義膽；我為霍去病抗擊匈奴、燕然勒功的萬丈豪情而振臂高呼，也為岳飛被害死于奸臣之手而落淚嘆惋；我看到蒙古鐵騎在歐亞大陸上縱橫馳騁，也遍觀開元盛世的國泰民安；我既沉醉于司馬相如文章的行云流水，也流連于唐詩宋詞的輝煌燦爛……源遠流長的中國歷史啊，那段時光里，她緊緊地抓住了一個少年的心，在訴說著中華民族過去的輝煌燦爛和曾經的衰敗恥辱。
后來，一本關于西歐中世紀騎士的書，將我領進了世界史的殿堂。我被書中所描述的忠誠、公正、英勇的騎士精神所折服。以羅蘭為首的法蘭西十二圣騎士，在數量遠多于自己的薩拉森軍隊面前，無所畏懼，最終全部壯烈犧牲。在最后的時刻，羅蘭才吹響呼喚援軍的號角，隨即沖入敵陣，與敵同歸于盡，他用自己的行為完美詮釋了騎士精神的真諦。而我在為他們潸然落淚之余，也為他們英雄般的行為深深嘆服。他身上正義、自強的光芒，也影響著我生活中為人處世的點點滴滴。
這就是我所讀到的歷史，引人入勝又發人深省。癡迷于其中，我學會了做人的原則，懂得了做事的道理，找到了前進的方向。有了歷史相伴，我的生活不再單調，精神也找到了歸宿。也許，只有真正走近歷史的人，才能為她的壯闊所震撼，所折服。
越走近歷史，我越對她癡迷，這種癡迷，將讓我終生受益。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇二十一
沒有思想的束縛，沒有生命的枷鎖，我不愿做富甲一方的商賈，趨奔金銀珠寶，也不愿做聲名煊赫的政客，追逐利祿功名，我只愿像詩人一樣生活，活的瀟灑，活的豐富多彩。
生活是李白“舉杯邀明月，對影成三人”的一杯酒。來排遣孤寂的境遇與落寞的感傷。生活是杜牧“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的一輪皓月，借以表達對友人的懷念。“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”，生活是一段思念，是一場離夢，是一顆熾熱的心在真摯的向往，像詩人一樣的生活，體味不一樣的濁酒，洞悉不一樣的明月，感悟不一樣的追念。
體味詩人一樣的人生，能活得瀟灑，活得純粹。曾被貶謫的東坡居士也曾經有過憤懣，“誰見幽人獨往來，縹緲孤鴻影”，誰人能體會他的落寞與絕望，“長恨此身非我有，何時忘卻營營？”又有誰人能感受到他的無奈與彷徨，但詩人的生活在于在絕境中依然充滿希望，終于有了“一蓑煙雨任平生”的瀟灑與豪放。像詩人一樣生活，才能在歷經困境時堅定信念，勇往直前。
詩意的生活使我們閱歷更加豐富多彩。像漂泊在汪洋的一只船，我們時而在平靜的海面享受和煦的陽光，時而在風口浪尖上頂風冒雨，但只有如此才能豐富我們的生活，而詩人一樣的.生活會使我們堅定，雪萊說過：“冬天到了，春天還會遠嗎?”在詩中體驗生活，更能在實踐中豐富自我，超越自我。過詩人的生活，我們對生活才能有更深的認識更真切的領悟。“草木有本心，何求美人折。”張九齡在被貶謫中對生活，對思想便有了更深的認知。像詩人一樣生活，不一定總會在大起大落中得到平衡，但總能發掘更準確，更深刻的真諦，從而豐富自己的閱歷，增加生活的經驗。
生活如詩，詩如生活，像詩人一樣生活，我們會感悟生活的“淡妝濃抹總相宜”，無論是奇美俊秀的風景，還是意味深長的真理，我們總能在其中體驗到生活的真諦，詩人一樣的生活讓我們在拓寬眼界的同時站在一個更高的層次去領會生活，我們不僅能活的瀟灑，活的精彩，更能在逆境中堅守信念，在困苦中充滿希望，像詩人一樣的生活，遣去思想的禁錮，才能在生活中成長的更豐富、更真切。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇二十二
突然，眼前的景致變了。只見兩三顆星孤零零的閃爍，我低下頭，意識到我正處于戰國時期的一個村莊里。所有的燈都睡去了，只剩下一間小茅屋還散發著暗暗的光。
“這么晚了，還有人不睡覺？”出于好奇，我躡手躡腳走近那座小茅屋，一點一點地把門推開，只見一個二十來歲的男子，兩眼正像餓狼一般死死盯著手中的竹簡，絲毫沒有注意到有一個不速之客進了門。
“晚輩失禮了，敢問先生是蘇秦嗎？”這個畫面讓我想起蘇秦刺股的故事，不太確定他是不是蘇秦本尊，如果是，那萬幸了。
“在下便是。”男子轉過頭來看著我，驚訝道：“你可是我回鄉以來，第一個叫我‘先生’的人！都怪我自己不爭氣。當年，在鬼谷子老師那里，只學了一點皮毛，就感覺自己很厲害，急著下山，去游說各個諸侯。結果呢，還不是因為準備不充分，自己知識不夠，到處碰壁，只能回到這破茅屋里，被家人冷眼相待！”語畢，他抬起頭，望了望窗外空蕩蕩的天，又輕輕地嘆了口氣，眼光又移回到竹簡上，與寂寞的夜共勉！
我向他借了一本竹簡，也目不轉睛地看了起來。
不知過了多久，我的眼皮已經開始酸痛。放下竹簡，再看蘇秦時，他那眼珠旁的血管一根一根的爆出來，像一張血紅色的網，蓋在他疲憊的眼球上，可是這張網改變不了他的視線――它依舊筆直指向竹簡，絲毫未動。
我看見，他的一只手離開了竹簡，想要去拿什么東西。不一會兒，他抓到了一件東西，我定睛一看，竟是一把寒光閃閃的錐子！
“嘿！您要作甚？”我驚叫起來。
待我回過神來，眼前又是熟悉的臺燈、書桌、還有珠峰似的作業。
不過，這一次，我精神抖擻，似乎斗志盎然。
是的，“對自己狠一點！”沒有壓力，何談動力？
文檔為doc格式。
最新半命題跨越高中范文（23篇）篇二十三
每一個人心里一畝田，種花樹種種春天。子是否輕忽流逝，心靈是否恍恍惚惚，生命的輪軸中，在來去之間，我們一直苦于追憶那些個已過去的歲月，憂慮那些未來臨的時光。子不斷的變遷。時光不停地把歲月的腳步追趕，幾多風云變幻，忙碌依舊在將我們糾纏。我們見不到萬物是不停的流轉，只要心安于當下，則有覺醒的心靈，只要即時的觀照，則是醒覺的生命，以這一份覺，則能精進不懈，明明了了的看清紅塵中的一切。
每個人都在尋找所謂的真幸福，太多的貪圖惹關注，最好的歸宿總在你邊，忽略的瞬間不經意的流逝，打開緊緊鎖住的心室，看清楚放下貪戀，解開心中的束縛，贏和輸不到最后分不出關鍵的勝負，每個人都要面對許多人許多事，太多的感觸難解釋，萬般姻緣路總有喜或苦；高低的起伏，為自己的演出，邁開勇往直前的腳步不停止，扶持互助，人間關和扶助是最美好的物，像微風吹拂有心的人能體悟。
縱使了，縱使擁有，不能長久，不必強求，不用煩憂，放下見，相信，真心對待，煩惱，憂愁會隨風消散，紅塵中，癡癡纏綿，一轉眼，海枯石爛，以如云煙，高山若然不動，流不流，拋開這一切，那曾經擁有，用寬容的心包容一切。
雁鳥在天空自由地飛，折翼了也要往南追，一路有希望能相隨，有一個夢的確最美。我快樂因為你的笑臉；我心疼因為你流淚；我感動因為大地的慈悲。讓生命化做永恒的智慧。在年少的過程中，有多少次的憂慮，有多少次的歡愉，有多少傷事我不堪重提，總在以為最了解自己的時候，讓你一一為我分析為我解開，心中串串難題，在零的歲月中，有多少次的懷疑，有多少次的努力，有多少失敗我無法回避，總在不知不覺跌倒的時候，你會慢慢的將我扶起。
校園里有那首歌的痕跡，就在葉飛的子后，才發覺子實在不夠，走到半途我匆匆回首，才發覺你一直在陪我走，就在季風吹起的時候，我的心已開始不斷發抖，再一次請你好好珍惜，接受我這份衷心的感。打開心中那個充滿夢想的地方，你會發現沖破人生層層的阻擋，向天空向海洋展開快樂的翅膀，種希望和夢想飛翔在。像風一樣吹落你滿懷的憂傷，讓小雨滋潤你那干枯的心房，像雨一樣飄落在暖暖的天空。你會發現世界仍然充滿光。
人生就象播種，一份耕耘一份收獲。匆匆歲月滄海桑田，甜酸苦辣在所難免。放下所有望和名利，努力奮斗，追求理想和心中的信念，幸福就在眼前，以平常心去笑看人間。安貧樂道知足常樂有失有得坦然面對。常言道，腳踏實地隨遇而安幸福就在眼前。
每一個人心里一畝田，種花種樹種天。